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第1篇小學(xué)畢業(yè)班會(huì)議發(fā)言稿 第2篇小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 第3篇縣小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量分析經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿 第4篇小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿 第5篇小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 第6篇小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文 第7篇小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文 第8篇小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿 第9篇小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿范文 第10篇小學(xué)畢業(yè)班六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 第11篇關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文 第12篇小學(xué)畢業(yè)班研討會(huì)教師發(fā)言稿 第13篇小學(xué)畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表的優(yōu)秀發(fā)言稿范文 第14篇小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿 第15篇小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文
第1篇 小學(xué)畢業(yè)班會(huì)議發(fā)言稿
六年時(shí)光飛逝,一晃兒,我們迎來(lái)了“小升初”的畢業(yè)考試。臨考之季,我給大家講一講應(yīng)該如何復(fù)習(xí)迎考。
一、樹(shù)立奮斗目標(biāo)。
哈佛大學(xué)曾做過(guò)一個(gè)跟蹤調(diào)查,調(diào)查對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境都差不多的年輕人。調(diào)查結(jié)果如下:3%的人樹(shù)立了清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo),大都成為了社會(huì)各界的頂尖人士。10%的人有清晰的短期目標(biāo),這些人大都生活在社會(huì)的中上層,生活狀態(tài)步步高升。60%的人目標(biāo)模糊,他們能安穩(wěn)的生活工作,沒(méi)有特別的成績(jī)。27%的人沒(méi)有目標(biāo),他們幾乎都生活在社會(huì)的底層,過(guò)得十分艱難。
我們現(xiàn)在正在“備戰(zhàn)”階段,樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)可以促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)發(fā)展,也有利于激發(fā)大家的潛能,使學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。學(xué)習(xí)如果沒(méi)有目標(biāo),就如航海時(shí)沒(méi)有燈塔,很容易迷失了方向。所以,樹(shù)立一個(gè)合理的目標(biāo)是必不可少的。
二、掌握學(xué)習(xí)方法。
在復(fù)習(xí)過(guò)程中,有好的學(xué)習(xí)方法也很重要。在課堂上,我們應(yīng)該更加認(rèn)真的聽(tīng)講,要勤動(dòng)筆、勤動(dòng)腦,把老師講的重點(diǎn)知識(shí)都記錄下來(lái)。萬(wàn)萬(wàn)不可,上課心不在焉,東張西望。這樣我們才能有效地提高學(xué)習(xí)效率,事半功倍,使同學(xué)們?cè)谡n后有更多的休息時(shí)間。在家中,我們要做好復(fù)習(xí)工作,要時(shí)常把老師講過(guò)的題目溫習(xí)一下,孔子說(shuō)過(guò):“溫故而知新,可以為師矣。”另外,遇到迷糊不懂的題目不可輕易放過(guò),要請(qǐng)教同學(xué)和老師,不能因?yàn)橛X(jué)得麻煩而放松自己。在課余時(shí)間,我們可以閱讀一些輔導(dǎo)資料,把一些對(duì)學(xué)習(xí)有益的內(nèi)容記錄下來(lái),俗話說(shuō):“好記性不如爛筆頭?!痹谀承r(shí)刻,這些積累的素材也可以發(fā)揮出很大的作用。
三、注意勞逸結(jié)合。
學(xué)習(xí)之余,我們也應(yīng)該注意身體,身體是一切事物之本,沒(méi)有了健康的身體,再多的才能也發(fā)揮不出來(lái)。我建議同學(xué)們,周六周日寫(xiě)作業(yè)空余的時(shí)候可以去社區(qū)和圖書(shū)館等地散散心,要讓工作許久的頭腦得以放松,這樣有利于學(xué)習(xí)、記憶。平常,做完作業(yè)的晚飯后可以去廣場(chǎng)散步、打球,緩解同學(xué)們?cè)趥鋺?zhàn)中的緊張情緒,使明天的學(xué)習(xí)有更充沛的精力。
以上就是我給大家的小建議,希望同學(xué)們?cè)诒敬慰荚囍?,考出令自己滿意的成績(jī)。謝謝大家。
第2篇 小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿
小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在座的80名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己6年的努力,圓滿地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入人生旅途中一段新的航程。在此, 我謹(jǐn)代表全體教師向你們表示最衷心的祝賀。
孩子們,我們來(lái)到黃岡小學(xué)雖然只有一年時(shí)間,然而明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果;家長(zhǎng)會(huì)上,你們動(dòng)情地載歌載舞,那快樂(lè)的音符仿佛還在耳邊回響;體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),你們揮灑汗水,頑強(qiáng)拼搏的身影,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們的四個(gè)“好習(xí)慣”逐漸養(yǎng)成,學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀和徽章,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
同學(xué)們,告別美好的小學(xué)時(shí)光,你們即將邁入初中殿堂,開(kāi)始更加絢麗而充滿挑戰(zhàn)的初中生活。黃岡小學(xué)作為你們的母校,她會(huì)永遠(yuǎn)像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。作為你們小學(xué)階段的老師,我們期待著,期待著你們?cè)谏铣踔幸院罄^續(xù)保持良好的行為習(xí)慣,用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)!
泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,請(qǐng)記住,老師愛(ài)你們!無(wú)論歲月如何變幻,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們,請(qǐng)記住,記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”!
第3篇 縣小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量分析經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿
縣小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量分析經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!今天我的心情很激動(dòng),此刻我更感到無(wú)比的榮幸,我有幸在此發(fā)言,是由于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與厚愛(ài),給了我這個(gè)與大家一起交流、一起探討的平臺(tái)。下面請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)就如何抓小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué),談幾點(diǎn)膚淺的做法與感受,如果有談到不妥之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
我的課堂教學(xué)“四注重”
一、注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的培養(yǎng)
我總認(rèn)為數(shù)學(xué)教學(xué),抓基礎(chǔ)很重要。學(xué)生基礎(chǔ)差,即使老師能力再?gòu)?qiáng),教學(xué)水平再高,課講得再精彩,對(duì)于基礎(chǔ)差的學(xué)生來(lái)說(shuō),毫無(wú)一點(diǎn)益處。因此,我每接觸一個(gè)新班級(jí),第一措施就是了解學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的情況,針對(duì)實(shí)際情況,事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)補(bǔ)救,從而為新課的學(xué)習(xí)作好鋪墊。
二、注重對(duì)學(xué)生獲取知識(shí)的過(guò)程教學(xué)
在教學(xué)中,我從不把問(wèn)題的答案直接告訴給學(xué)生,而是通過(guò)一系列的操作、推理、引導(dǎo)、啟發(fā),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,得出結(jié)論。如果只是單一地、機(jī)械地把知識(shí)傳授給學(xué)生,那學(xué)生只知其然,而不知其所以然。學(xué)生也只會(huì)機(jī)械地去死記方法、答案、硬背定律、公式-------其實(shí)把要記的“東西”,背得滾瓜爛熟了,也達(dá)不到自行解決問(wèn)題的能力。因此,我每教學(xué)一個(gè)問(wèn)題,總是讓學(xué)生明白“為什么是這樣”,“這是怎么來(lái)的。”下面試舉我的兩個(gè)不成熟的教學(xué)案例,與大家一起來(lái)探討:
案例二:教學(xué)“圓錐的體積”,我為學(xué)生準(zhǔn)備了四組圓柱和圓錐體學(xué)具:等底不等高、等高不等底、不等高不等底、等底等高,讓學(xué)生親自去做盛水實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn),學(xué)生們知道只有等底等高的圓柱和圓錐才有聯(lián)系,并且得出了結(jié)論:圓錐體積等于和它等底等高的圓柱體積的 ,從而推出了圓錐的體積公式:v= sh。這樣的教學(xué),學(xué)生理解透徹,記憶深刻,不用死背公式。
三、注重對(duì)差生的培養(yǎng)
差生是普遍存在的,每個(gè)班都有,只是程度不同,人數(shù)多少而已。教育的技巧和藝術(shù)在于,使每一個(gè)學(xué)生的潛能發(fā)揮出來(lái),使他們能充分享受到學(xué)習(xí)和成功的樂(lè)趣。教學(xué)中,我從來(lái)不歧視和冷落差生,而是通過(guò)耐心的教育、精心的指導(dǎo)、愛(ài)心的感化,使他們逐漸進(jìn)步,從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。在差生面前,我常用的話就是“好樣的,這次作業(yè)你沒(méi)全錯(cuò)。”“加油,你的成績(jī)會(huì)提高的。”
四、注重自身的言行舉止與素質(zhì)的提高
事先舉兩個(gè)教育有誤區(qū)的案例:
案例1:我的一位同事是班主任,在教室里要求學(xué)生:“同學(xué)們,你們上課不能穿拖鞋。”可一位調(diào)皮的男孩答到:“老師,你自己不也穿著拖鞋嗎?”同事回答:“我能吸煙,你能吸煙嗎?我能喝酒,你能喝酒嗎?我能結(jié)婚,你能結(jié)婚嗎?我有兩千多塊錢(qián)一個(gè)月,你有嗎?”
案例2:同事是一位快退休的老教師,他把平行四邊形的面積公式這樣教給學(xué)生:平行四邊形的面積=邊長(zhǎng)×高。課后,一位女孩來(lái)問(wèn)我:“鄒老師,平行四邊形的面積等于邊長(zhǎng)乘高,到底是哪一條邊長(zhǎng)乘高?因?yàn)樗兴臈l邊呀?”
試想:要求學(xué)生不穿拖鞋,自己正穿著拖鞋?想要學(xué)生取好成績(jī),自己又不精通所任教學(xué)科,講起課來(lái),學(xué)生似懂非懂,甚至把知識(shí)錯(cuò)誤地傳授給學(xué)生------這樣的教育能成功嗎?我們應(yīng)該知道:老師的思想品德、治學(xué)態(tài)度、行為習(xí)慣等時(shí)刻處于學(xué)生的監(jiān)督之下,老師對(duì)學(xué)生的影響和熏陶是潛移默化的。這就要求老師在教育活動(dòng)中,乃至一言一行、一舉一動(dòng),凡是要求學(xué)生做到的自己首先要做到,并以更高的品德水平為學(xué)生作出表率。
將近20年的教學(xué)生涯,我時(shí)刻以“為人師表、熱愛(ài)學(xué)生、善于育人、精于教學(xué)”這16字自我座右銘來(lái)定位自己、要求自己、衡量自己、檢查自己、提高自己。走上講臺(tái),我看到純真的學(xué)生;走近學(xué)生,我看到閃亮的雙眸;走近雙眸,我看到潔凈的心靈;走近心靈,我看到活潑的心跳;聽(tīng)著心跳,我看到鮮活的生命。
我的工作經(jīng)驗(yàn)直接告訴我:作為一名老師要想把工作做好,必須嚴(yán)格要求自己,身體力行,各方面在學(xué)生面前做出表率,要求學(xué)生要做到的,自己首先要做到;要想把所任教的那門(mén)學(xué)科教好,自己首先要精通自己所任教的學(xué)科,認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),提高自己,講起課來(lái)不能讓學(xué)生似懂非懂。有耕耘方談收獲,只要付出了,又講究方式、方法,就一定會(huì)把工作做好,就一定會(huì)取好成績(jī)。
如今,雖然我只是教育一線的一名普通教育工作者,但我執(zhí)
著于我的事業(yè),我喜歡,我高興,永不后悔。在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)更加努力,更加認(rèn)真。為我忠誠(chéng)的教育事業(yè),默默奉獻(xiàn),為我身邊的每一學(xué)生,默默付出。
發(fā)言完畢,謝謝大家!
第4篇 小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,從明天起大家盼望已久的暑假生活,就要開(kāi)始了?;仡欉@學(xué)期來(lái),同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕逃?、耐心輔導(dǎo)之下,除圓滿地完成了正常的學(xué)習(xí)任務(wù)之外,我們還開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。
正是一學(xué)期來(lái)我們五年級(jí)同學(xué)們孜孜以求的學(xué)習(xí)和多姿多彩的活動(dòng),豐富了同學(xué)們的知識(shí),增長(zhǎng)了同學(xué)們的才干,鍛煉了同學(xué)們的能力,提高了同學(xué)們的素質(zhì)。因此,我們有理由說(shuō),這一學(xué)期是同學(xué)們大豐收的一學(xué)期,是值得讓同學(xué)們回味、是可以讓同學(xué)們留戀的一學(xué)期。
同學(xué)們,歲月的腳步不會(huì)因生活的斑斕而停滯。暑假生活開(kāi)始了,請(qǐng)同學(xué)們也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一個(gè)講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的小公民。
最后,祝同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期,祝同學(xué)們?cè)谙娜绽?,玩得更痛快,笑臉更燦爛。我還要通過(guò)你們,帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)尊敬的家長(zhǎng)們的真誠(chéng)祝賀!
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。新學(xué)期伊始,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái),一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了
春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有金秋滿意的收獲?;厥鬃哌^(guò)的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮,不是體味成功的快樂(lè),不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
不快樂(lè)、傷心、難過(guò)是過(guò)程,快樂(lè),才是終點(diǎn)。同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開(kāi)始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。在這個(gè)學(xué)期,六年級(jí)和九年級(jí)的同學(xué)們將要參加畢業(yè)考試,你們上界的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫(xiě)下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在你們手上,如今,該是你們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候,該是你們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候,該是你們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!請(qǐng)你們都去書(shū)寫(xiě)人生中最華美的篇章吧,希望今年六月的硝煙散盡后,捷報(bào)頻傳!
望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來(lái),上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺(jué)“宛在水中央”,左岸是無(wú)法忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華無(wú)法再想,因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足,時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點(diǎn),我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過(guò)!這亦是人生!。
天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng),敢做就能圓。
收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位實(shí)驗(yàn)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為實(shí)驗(yàn)園的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與實(shí)驗(yàn)園相伴,讓我們共同的家園—實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。
千里之行,始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績(jī);祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家好!今天,能夠作為即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年級(jí)學(xué)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!
此時(shí)此刻,我們激情滿懷,心潮澎湃!六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們即將面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。怎能忘記,記憶中留下的那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷?讀書(shū)節(jié),我們徜徉書(shū)海,積淀智慧,陶冶心靈。藝術(shù)節(jié),我們輕歌曼舞,濃墨重彩,大展才藝??萍脊?jié),我們興致盎然,動(dòng)手實(shí)踐,一個(gè)個(gè)奇思妙想、一項(xiàng)項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,裝點(diǎn)我們成長(zhǎng)的天空。體育健康節(jié),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上比風(fēng)采,你追我趕顯英姿,我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)……
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,五年來(lái),將近兩千個(gè)日子里,我們學(xué)習(xí)、生活在錦園,覺(jué)得很幸福很快樂(lè)!是你們耐心的講解把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,是你們傾注了全部的心血培育我們健康成長(zhǎng),是你們?nèi)谌肓巳康膼?ài)心讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)自己,愛(ài)別人,大愛(ài)無(wú)疆。“以孩子的發(fā)展為本,為孩子的未來(lái)奠基”是你們孜孜以求的目標(biāo)。你們今天的辛苦是為了我們明天的成功!這一切的一切我們又怎能忘記?我們記得!永遠(yuǎn)都記得!我們會(huì)把六年中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好珍藏在心里,把感激落實(shí)到行動(dòng)上!在最后的一學(xué)年里,我們決心珍惜每一分每一秒的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在各方面都要起到“大哥哥、大姐姐”的示范作用,為自己和母校交上一份滿意的答卷。
最后衷心祝愿母校更輝煌,祝愿老師們身體健康,工作順利!祝愿六年級(jí)全體同學(xué)奮勇沖刺,取得更好成績(jī)!祝愿學(xué)弟學(xué)妹們?cè)阱\園這個(gè)溫暖的大家庭中健康幸福成長(zhǎng)!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿4
全體畢業(yè)生,各位校領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨:
大家早上好!
從我們背起書(shū)包開(kāi)心的踏進(jìn)校門(mén)時(shí),我們就是家里的好孩子,校里的好學(xué)生!回憶起這六年,能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情的遨游,最功不可沒(méi)的還是老師們。
老師,您像甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們,您像大地上的一朵鮮花為我們?cè)鎏砉獠?,您是我們走向成功路上的里程碑。今天我,終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你給我一束愛(ài)的光芒!老師,您辛苦了!
同學(xué),謝謝你陪伴了我六個(gè)春秋,如果不是你們?cè)谖业吐鋾r(shí)安慰我,如果不是你們?cè)谖沂艽鞎r(shí)鼓勵(lì)我,我怎么能在小學(xué)可以取到這么好的成就!今天我,將要走向這勝利的遠(yuǎn)方,我要把這世界全部點(diǎn)亮!
爸爸媽媽。是你們給了我機(jī)會(huì),讓我懂得什么叫親情、友情,更讓我懂得什么叫感恩父母!我們已經(jīng)站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),奔往勝利的遠(yuǎn)方!謝謝你們養(yǎng)育我們十幾年,以前的我們是多么天真任性,現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是個(gè)懂事的大孩子了!我們一定不會(huì)再讓你們操心了!
在中學(xué)的路上,我們會(huì)遇到更多的不順利,但是我們要勇于去面對(duì),不要忘了我,朋友!今天我,終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我,驕傲鼓掌!讓我們?yōu)樾W(xué)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),為中學(xué)點(diǎn)上一個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)!
謝謝大家!
吳小艾像全體師生敬禮!
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿5
尊敬的老師,敬愛(ài)的叔叔阿姨,親愛(ài)的'同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)一班的xx,很幸運(yùn)作為畢業(yè)生代表,表達(dá)六年級(jí)168名莘莘學(xué)子對(duì)母校和老師深深地感恩。老師,謝謝您!
六年的時(shí)光流過(guò),翻開(kāi)這本兩千多頁(yè)的書(shū),每一頁(yè)的成長(zhǎng),都有母校的見(jiàn)證和老師的心血。今天,我們畢業(yè)了,我們每個(gè)人心中都充滿了深深的眷戀之情。
這里,有無(wú)數(shù)屬于我們的回憶:那年,我們戴上了紅領(lǐng)巾,并不斷用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步為之增光添彩;科技節(jié),我們放飛夢(mèng)想;運(yùn)動(dòng)會(huì),我們揮灑汗水;藝術(shù)節(jié),我們展現(xiàn)風(fēng)采;學(xué)科競(jìng)賽,我們彰顯了智慧;參觀實(shí)踐,我們鍛煉了能力;社團(tuán)活動(dòng),我們豐富了生活……難忘六年光陰,我們收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè),付出了努力和汗水。今天的我們,已蛻變成一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年!
我的母校啊,您是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃!謝謝您,讓我們感受到童年的歡樂(lè)和幸福!我們將從這里夢(mèng)想起航!
我敬愛(ài)的老師啊,感謝您六年的諄諄教導(dǎo),辛勤培養(yǎng)。您給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)難忘師恩!
親愛(ài)的同學(xué)們,六年來(lái),我們譜寫(xiě)了多少友誼的篇章!讓這些都化作美好的回憶,永遠(yuǎn)藏在我們的心底!
祝xx小學(xué)前程似錦!
祝敬愛(ài)的老師幸福安康!
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿6
同學(xué)們:
大家下午好!
金秋十月,盛菊飄香。在這陽(yáng)光明媚的秋日,我們又一次相聚在母校黃舍小學(xué)。憶往昔,同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影歷歷在目,看今朝,大家一個(gè)個(gè)事業(yè)有成。我們激動(dòng),我們感慨。
在這里,我們渡過(guò)了六年的美好時(shí)光。當(dāng)年,我們班里50多名同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),班級(jí)中隊(duì)活動(dòng)搞得有聲有色。班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅。在那激情燃燒的歲月,理想紛飛的年代,大家孜孜以求,展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)農(nóng)家學(xué)子的對(duì)知識(shí)的渴求。
如今,我們已由雛鷹長(zhǎng)成了參天大樹(shù),我們已由懵懂少年變成了龍騰大漢、賢妻良母。大家?jiàn)^斗在各條戰(zhàn)線上,事業(yè)有成。在此,我謹(jǐn)代表我們?nèi)嘞蜃鹁吹睦蠋煴硎境绺叩木匆猓?恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂。如今的我們更是雄心勃勃。希望同學(xué)們以這次聚會(huì)為契機(jī),多多交流,多多切磋。讓自己的事業(yè),自己的經(jīng)濟(jì)生活更上一層樓。此次活動(dòng)只是我們友誼活動(dòng)開(kāi)始。今后我們將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、信息等多種平臺(tái)進(jìn)行交流,讓我們的同學(xué)之情天長(zhǎng)地久謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),各位家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
首先,感謝外校領(lǐng)導(dǎo)給了我這么寶貴的機(jī)會(huì)。能作為一名小學(xué)畢業(yè)生的家長(zhǎng)代表表達(dá)心聲,我非常榮幸,也特別激動(dòng)。匆匆六年,我的孩子和其他學(xué)生一樣,在老師的精心培育下,從懵懂無(wú)知到敏而好學(xué),從淘氣任性到活潑明理,從天真爛漫到含苞待放。此時(shí)此刻,我想代表全體家長(zhǎng)對(duì)外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲,謝謝!你們辛苦了!
還記得六年前那個(gè)雨后的早晨,我們家長(zhǎng)帶著自己的孩子,早早地來(lái)到外校,參加小學(xué)部首次招生測(cè)試。雨后的空氣分外清新,清風(fēng)夾雜著零星的雨花,飄溢著淡淡的花香,一陣陣拂面而來(lái),撫慰著我怦動(dòng)的心。我和愛(ài)人帶著孩子,穿過(guò)涌動(dòng)的人潮,來(lái)到校門(mén),眼看著女兒小鳥(niǎo)似的,歡快地掙脫我們的懷抱,“撲楞楞”飛進(jìn)了校園。這可是她第一次單飛去接受考驗(yàn)啊,我不禁忐忑起來(lái),踮起腳,伸長(zhǎng)脖子,目光追隨著女兒逐漸遠(yuǎn)去的幼小身影,唯恐她走錯(cuò)了方向。負(fù)責(zé)接待的老師看透了我的心思,一句“請(qǐng)放心,我們會(huì)照顧好你孩子的”,頓時(shí)讓我心中泛起一股暖流。我內(nèi)心默默祈禱,期盼女兒一定要好好發(fā)揮,考上張家港最好的學(xué)校。
應(yīng)該是上天的眷顧吧,孩子如我所愿,順利考入了外校,而從此,外校就成了我家永恒的話題。早晨,千叮嚀萬(wàn)囑咐女兒要聆聽(tīng)老師的教誨;夜晚,饒有興致地追問(wèn)學(xué)校的趣聞?shì)W事,我和家人每天分享著外校帶給我們的快樂(lè)、新奇和震撼。女兒也是與外校有緣,每天都笑瞇瞇地出門(mén)上學(xué),喜孜孜地放學(xué)回家,以至于到后來(lái),每當(dāng)寒暑假結(jié)束,她都會(huì)因能重返校園而歡呼雀躍,全沒(méi)有鄰家孩子恐懼上學(xué)的樣子。細(xì)細(xì)想來(lái),她怎么能不喜歡上學(xué)呢,學(xué)校里有春風(fēng)化雨的老師,
情同手足的同學(xué),寓教于樂(lè)的課程,多姿多彩的生活,還有漂亮的校服,可親的外教,奔放的舞蹈,熱鬧的義賣(mài)……歡快的外語(yǔ)節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)接踵而至,高考文科五連冠、英語(yǔ)比賽獲大獎(jiǎng)喜報(bào)頻傳,我的孩子和同學(xué)們一起,每天浸潤(rùn)在外校獨(dú)特的人文精神之中,匯聚在十年輝煌榮譽(yù)的感召之下,像遷移而來(lái)的小樹(shù)一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長(zhǎng),不經(jīng)意間,已經(jīng)融進(jìn)了這片樹(shù)林的寶貴基因。
六年,在我們家長(zhǎng)的感覺(jué)中,是那么的短暫,小不點(diǎn)們竟一下就長(zhǎng)得和我們一樣高了。六年,對(duì)照孩子們的一生,又是多么的重要,這是他們學(xué)習(xí)生涯的三分之一,是人生旅途的起飛過(guò)程。我感謝,外校以“培育具有民族靈魂和國(guó)際視野、健康進(jìn)取的現(xiàn)代學(xué)子”為目標(biāo),創(chuàng)建了值得信賴的優(yōu)秀學(xué)校;我感謝,外校以“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、精深、高效”為教風(fēng),造就了專(zhuān)業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍;我感謝,外校以“智慧贏得學(xué)生尊重、人格影響學(xué)生做人、哲理啟迪學(xué)生思辨、理想激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)”為理念,培育了未來(lái)的英才。六年,我們家長(zhǎng)都能感受到,孩子們羽翼漸豐了,再過(guò)六年呢,他們就會(huì)真的振翅高飛。這是多么令人期待的精彩華章??!那就讓我們家長(zhǎng)和老師一起來(lái)守候,一起來(lái)見(jiàn)證那激動(dòng)的一刻吧!謝謝!
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個(gè)人的心中都感慨萬(wàn)千。
今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校真誠(chéng)的道聲謝謝!
回憶往事,一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面涌上心頭,我們這群天真無(wú)邪的孩子,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來(lái),步入了黃岡小學(xué)的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中,我們度過(guò)了美好而絢麗的時(shí)光:教室里飄蕩著我們瑯瑯的書(shū)聲;操場(chǎng)上回蕩著我們嘹亮的口號(hào);校園里留下了我們歡樂(lè)的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有這些,都將變成我們美好的回憶。
尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,教給我們豐富的知識(shí),你們循循善誘、諄諄教導(dǎo),讓我們明善惡、辨是非。回首這一年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中無(wú)不充滿感激。在這短短的一年里,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);舍棄了依賴,學(xué)會(huì)了獨(dú)立;脫去了童年的稚氣,獲取了自信;還懂得了許多做人的道理。在這畢業(yè)之際,我們的心中充滿了感激之情。感謝同學(xué)對(duì)我們的幫助之誼;感謝老師對(duì)我們的栽培之恩;感謝母校對(duì)我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),傾注了無(wú)數(shù)的心血,才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。正如課文中所說(shuō)的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ?。在此,我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示最衷心的感謝!(向老師們敬禮)
今天我們歡聚小學(xué)部,明天我們相聚黃岡中學(xué),在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,我們每個(gè)畢業(yè)生都將謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤(pán),駛向光明、美好的明天!
最后,讓我們共同祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁!
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿9
各位老師,各位家長(zhǎng):
大家好!
我是剛從南通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生胡木子,現(xiàn)在在市三中上初一。兩個(gè)多月前我們懷著美好的憧憬,走進(jìn)了全新的初中生活,是那樣的興奮和激動(dòng)??墒遣痪?,就發(fā)現(xiàn)初中學(xué)習(xí)生活并不是“四季牧歌”,大家都感受到了初中與小學(xué)有那么多的不一樣。
1、作業(yè)變多了,時(shí)間不夠用了。還記得小學(xué)六年時(shí)間,我一般不會(huì)在九點(diǎn)鐘之后睡覺(jué)。直到六年級(jí)作業(yè)才稍稍多了一些,但是,到了初中才發(fā)現(xiàn),作業(yè)比小學(xué)要多上了許多許多。單單一門(mén)作業(yè)回家就要花1個(gè)多小時(shí)才能解決,基本上每天都要到十點(diǎn)多鐘才可以休息。所以我們回到家后一點(diǎn)不能磨蹭。不僅要抓緊時(shí)間,還要注意方法,做作業(yè)時(shí)要先復(fù)習(xí)再作業(yè),這樣速度才快,正確率才高。
2、考試的題量、時(shí)間與分值與小學(xué)大不一樣了。在小學(xué)單元檢測(cè)只要花上一個(gè)小時(shí),題目相對(duì)較少,做完還有充足的檢查時(shí)間,最高分是一百分。而到了中學(xué),題量大了,內(nèi)容難了。期中及期未考試,像語(yǔ)文是好幾張卷子,兩個(gè)半小時(shí)完成。既要寫(xiě)讀文卷,又要寫(xiě)作文,滿分一百五呢。無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)考試都會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用。再加上考試還有書(shū)寫(xiě)要求,卷面書(shū)寫(xiě)分少則5分,多則10分。這也是考試成敗的因素之一喲!因此平時(shí)養(yǎng)成快速審題、準(zhǔn)確答題、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣很重要。
3、檢測(cè)更全面了,要求也提高了。小學(xué)里考的大多數(shù)是課本知識(shí),而初中就不一樣了,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)150分的試卷,很少是課內(nèi)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),絕大部分考查的是閱讀理解和綜合運(yùn)用的能力。如文言文閱讀、理解、翻譯,現(xiàn)代文閱讀理解分析等從課本是找不到現(xiàn)成的答案的。所以老師教學(xué)的方法也發(fā)生了變化。小學(xué)老師一般都是細(xì)致地、耐心地?cái)v扶著我們,一步一步學(xué)習(xí),難處少不了要反復(fù)幾遍。臨近考試了,老師還會(huì)幫你復(fù)習(xí)梳理所學(xué)的知識(shí)及重點(diǎn)甚至盡職到幫助你默寫(xiě)詞語(yǔ)、背誦數(shù)學(xué)知識(shí)、英語(yǔ)單詞等等。初中呢,老師挑重要的講,是跳躍式教學(xué),他教的只是方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,至于默寫(xiě)啊,背書(shū)啊,都是你自己的事了,考試前也多半是自我復(fù)習(xí)為主。所以,我們一定要養(yǎng)成自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講的同時(shí)還要學(xué)會(huì)記筆記,課后要及時(shí)復(fù)習(xí)和作業(yè),更要主動(dòng)多讀書(shū)多做題,拓寬知識(shí)面,提升運(yùn)算能力。
4、規(guī)矩多了,規(guī)范嚴(yán)了。新生報(bào)到第一天,校長(zhǎng)、班主任都會(huì)宣布很多規(guī)矩,包括學(xué)校的紀(jì)律、班級(jí)的制度和老師的要求等等,并明確告訴你,倘若違犯且多次不改,是會(huì)受到處分的。小學(xué)時(shí),我們每天沉浸在快樂(lè)、幸福的時(shí)光中,沒(méi)有太多的課程,更沒(méi)有任何的壓力和緊迫感??墒浅踔衼?lái)了,不僅帶著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、生物、政治、美術(shù)、音樂(lè)等多種課程來(lái)了,帶著沉重的壓力與緊迫感來(lái)了。上課時(shí)間早了,放學(xué)時(shí)間晚了,課間娛樂(lè)和休息的時(shí)間大大“縮水”了。而且由于升學(xué)的壓力不可避免,學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化,像月考啊、期中、期末之類(lèi)的,不僅在班級(jí)要排名次,考完老師也會(huì)告知你在年級(jí)里的位置,提醒你及時(shí)反思確立新的目標(biāo)。初中老師絕大多數(shù)時(shí)候擯棄了哄小孩的一套,更傾向于直截了當(dāng)。上課不再是遵守紀(jì)律那么簡(jiǎn)單,更是要積極主動(dòng)參與;作業(yè)不再是按時(shí)完成就行了,而是要保質(zhì)超量;犯了錯(cuò)誤,不再是認(rèn)錯(cuò)就ok,而是要勇于承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)槲覀冊(cè)僖膊皇切⌒『⒘耍?/p>
要邁好初中這個(gè)檻,較好地適應(yīng)初中生活,我體會(huì)到及早地做好應(yīng)有的心理準(zhǔn)備是必要的,這個(gè)準(zhǔn)備不僅是我們孩子們必須的,也是在坐的叔叔、阿姨們都必須的,因?yàn)橹挥心銈冏龅搅?,你們的孩子才?huì)更有準(zhǔn)備和信心。你們不僅要期望孩子長(zhǎng)大,你們更要相信他們是長(zhǎng)大了!讓他們多些自信,多些自主,更要多點(diǎn)自覺(jué)性和責(zé)任感。
另外,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的學(xué)習(xí)方法是取得理想學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵之一。這個(gè)培養(yǎng)過(guò)程不僅是現(xiàn)在的事,也是未來(lái)的事,是一輩子的事。這不僅是學(xué)校老師的事,也是我們爸爸媽媽的事。如果學(xué)校的老師和家長(zhǎng)們堅(jiān)持嚴(yán)格要求,用心養(yǎng)成,將有助于我們形成終身受用的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法。讓我們最終享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和收獲。
今天我把我的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)提供給學(xué)弟學(xué)妹們參考,如果有不妥當(dāng)?shù)牡胤?,?qǐng)大家批評(píng)指正。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我非常榮幸能夠代表六年級(jí)的全體同學(xué)站在畢業(yè)典禮上發(fā)言在這里,我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠(chéng)摯的敬意!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼已是六年。這六年的路,我們走得堅(jiān)定而快樂(lè),這六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而幸福。六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,卻又覺(jué)得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi),無(wú)數(shù)動(dòng)人的瞬間展現(xiàn)眼前……
回眸昨天,我們一起笑過(guò)、哭過(guò),一起淘氣過(guò)、努力過(guò)。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡:茂密的大樹(shù)下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……一切的一切,歷歷在目,恍如昨日!
六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,六年后,我們都蛻變成了一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。在這兒,我們要特別感謝辛勤培育我們的老師。是老師,給予了我們母親般的關(guān)懷,我們才健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。是老師,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。更是老師,教會(huì)了我們做人的道理。樹(shù)高千尺也忘不了根!恩師如山,我們會(huì)銘記于心。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“親愛(ài)的老師們,你們辛苦了!謝謝你們!”
今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。 “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛?!痹谖磥?lái)的歲月里,我們要做一個(gè)擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍诮窈蟮娜松缆飞蠒?shū)寫(xiě)更加華美的篇章。
同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的畢業(yè)生為自豪;明天,外國(guó)語(yǔ)學(xué)校將會(huì)以我們?yōu)轵湴粒?/p>
第5篇 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿
以前,常聽(tīng)六年級(jí)的哥哥姐姐們說(shuō):“又是一年畢業(yè)季,我們要散了!”當(dāng)時(shí)天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么。直到現(xiàn)在,當(dāng)千萬(wàn)思緒涌上心頭時(shí),才懂得了畢業(yè)的真正含義。
畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛(ài)的文清路小學(xué),給同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們展示自己的平臺(tái)。對(duì)于學(xué)校,我們有太多太多的感謝,是學(xué)校帶著我們成長(zhǎng),她培育著我們,看著我們慢慢長(zhǎng)大,再微笑地把我們送進(jìn)中學(xué)。感恩我愛(ài)的老師,你們像父母一樣對(duì)我們精心的呵護(hù),把我們從無(wú)知的小孩變成一個(gè)懂事的孩子。是您,帶我們邁進(jìn)知識(shí)的殿堂;是您,在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì),是您不停地激勵(lì)著我們成長(zhǎng)!感恩同學(xué),沒(méi)有你們,我的生活將會(huì)暗然無(wú)味。是誰(shuí)每天帶給我快樂(lè)?是你們;是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我?是你們;是誰(shuí)和我一起分享成功的喜悅?還是你們;親愛(ài)的同學(xué)們我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
畢業(yè)代表著收獲——回想以前,太多事能勾起我快樂(lè)的回憶,一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們奮力拼搏,三年級(jí)的音樂(lè)會(huì),同學(xué)們?cè)谂啪殶o(wú)數(shù)次后讓正式演出完美落幕,五年級(jí)的拔河比賽,雖然遺憾地與冠軍失之交臂,但同學(xué)們的團(tuán)結(jié)讓我難以忘記,六年級(jí)的長(zhǎng)繩比賽,我們超常地發(fā)揮贏的了冠軍!
畢業(yè)代表離別——六年前,我和我的同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,那時(shí)的我們素不相識(shí),但后來(lái)都成為了親密無(wú)間的好朋友。這六年里,我們一起哭過(guò),笑過(guò),打鬧過(guò),生氣過(guò),有時(shí)還吵架拌嘴,但現(xiàn)在回想起來(lái),這是多么珍貴的記憶??!
在畢業(yè)之際,我要對(duì)在場(chǎng)的所有老師同學(xué)們說(shuō)聲謝謝,謝謝你們陪伴我走過(guò)了這六年。讓我在這六年里不孤獨(dú)寂寞,不空虛憂愁。是你們帶給了我無(wú)限的快樂(lè),就算我們即將畢業(yè),但是我們的心將永遠(yuǎn)連在一起!永遠(yuǎn)的六(xx)班,在我心里,總是那顆最閃耀,最璀璨的明星!
第6篇 小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在座的80名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己6年的努力,圓滿地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入人生旅途中一段新的航程。在此, 我謹(jǐn)代表全體教師向你們表示最衷心的祝賀。
孩子們,我們來(lái)到黃岡小學(xué)雖然只有一年時(shí)間,然而明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果;家長(zhǎng)會(huì)上,你們動(dòng)情地載歌載舞,那快樂(lè)的音符仿佛還在耳邊回響;體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),你們揮灑汗水,頑強(qiáng)拼搏的身影,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們的四個(gè)“好習(xí)慣”逐漸養(yǎng)成,學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀和徽章,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
同學(xué)們,告別美好的小學(xué)時(shí)光,你們即將邁入初中殿堂,開(kāi)始更加絢麗而充滿挑戰(zhàn)的初中生活。黃岡小學(xué)作為你們的母校,她會(huì)永遠(yuǎn)像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。()作為你們小學(xué)階段的老師,我們期待著,期待著你們?cè)谏铣踔幸院罄^續(xù)保持良好的行為習(xí)慣,用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)!
泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,請(qǐng)記住,老師愛(ài)你們!無(wú)論歲月如何變幻,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們,請(qǐng)記住,記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”!
第7篇 小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文
小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文
尊敬的老師,親愛(ài)的叔叔、阿姨:
大家晚上好!
我是六(6)班的 _____。今天晚上,我很榮幸能成為這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感謝老師們對(duì)我的信任!在此,我代表全班同學(xué)歡迎你們來(lái)參加六(6)班畢業(yè)前的最后一次家長(zhǎng)會(huì)。
六年的時(shí)光,彈指一揮間,再有五十天左右,我們就將告別小學(xué)生活了,在小學(xué)的六年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長(zhǎng)們地悉心呵護(hù)下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識(shí),學(xué)會(huì)了自信、提高了素質(zhì)……6年的學(xué)習(xí),6年的成長(zhǎng)中,我們收獲了很多很多。
下面我將向你們匯報(bào)一下進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下,向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班主任何老師,她同時(shí)也是我們的語(yǔ)文老師,我們非常尊敬她,這源于老師對(duì)待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更源于老師對(duì)教育教學(xué)工作的勤勉與細(xì)心。每天早上,何老師總是早早來(lái)到教室,鼓勵(lì)我們自覺(jué)地多讀書(shū)。有時(shí)我都還沒(méi)到,何老師就已經(jīng)在講臺(tái)上了。何老師來(lái)的時(shí)候,一般是在走廊上慢慢走,一邊走一邊看我們的課桌擺得怎么樣,如果擺得好,她就會(huì)表?yè)P(yáng)擺課桌的兩位同學(xué)。進(jìn)教室以后,她會(huì)坐下仔細(xì)觀察,看哪些同學(xué)懂得自覺(jué)看書(shū),自覺(jué)讀書(shū),然后再在黑板上寫(xiě)自覺(jué)看書(shū)的同學(xué)的名字及時(shí)表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得,何老師的這種“不出聲”的方法很有效。你看,這個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了黑板上沒(méi)有他的名字,心中不甘心,便也拿出課外書(shū)津津有味地看起來(lái)。在何老師的鼓勵(lì)下,很多同學(xué)早上早早就來(lái)到教室自覺(jué)讀書(shū)了,在班里形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。正式開(kāi)始早讀了。讀語(yǔ)文的時(shí)候,何老師一般大部分時(shí)間都在教室里,聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)。如果她發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有開(kāi)口讀書(shū)的話,都會(huì)及時(shí)提醒他:“我站在你旁邊還沒(méi)聽(tīng)到到你的聲音呢?!焙卫蠋熯€經(jīng)常說(shuō):“讀書(shū)時(shí)身子要坐直,雙手把書(shū)捧好,放開(kāi)聲來(lái)讀,這樣你就能把書(shū)里的東西記到腦子里面了?!比绻覀冏x得響亮、有精神,又整齊,何老師就會(huì)很開(kāi)心地表?yè)P(yáng)我們:“你們讀得太好了,我越聽(tīng)越想聽(tīng)了,希望以后都用這樣的狀態(tài)去讀書(shū),這樣會(huì)收獲很多的?!闭Z(yǔ)文課上,何老師總是很認(rèn)真地給我們講課,一絲不茍。要是她發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)上課分心了,便及時(shí)地、婉轉(zhuǎn)地提醒同學(xué)用心聽(tīng)課。
何老師不僅在語(yǔ)文課關(guān)注我們,在其他課也關(guān)注我們。英語(yǔ)課下課后,何老師就會(huì)問(wèn)梁老師上英語(yǔ)課的情況。如果我們表現(xiàn)的不好,何老師都會(huì)及時(shí)教育我們,并要求我們改正。星期五的班隊(duì)課,何老師一般都是盤(pán)點(diǎn)這一周的進(jìn)步與不足,以便我們下一周做得更好,進(jìn)步更大。
還有一點(diǎn)我必須要提的是,何老師不僅僅是我們的班主任和語(yǔ)文老師,還是我們的心靈導(dǎo)師,不只是教書(shū),更注重育人,在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思,付出了許多時(shí)間與精力。何老師經(jīng)常教育我們說(shuō):“做人做事要有責(zé)任感!要有一顆感恩之心,只有有責(zé)任感、有感恩之心的人,才能把一切事情做好?!逼綍r(shí),何老師總是很細(xì)心地觀察同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn),根據(jù)同學(xué)們的具體表現(xiàn),適時(shí)加以引導(dǎo),及時(shí)地提醒,循循善誘,因此,很多同學(xué)目前已養(yǎng)成了有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等良好習(xí)慣,大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè)。課余時(shí)間,多數(shù)同學(xué)積極主動(dòng)博覽群書(shū),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。就是在六年級(jí)這個(gè)青春早期,很多同學(xué)們也過(guò)渡得比較自然,沒(méi)有像往屆一些六年級(jí)同學(xué)那樣思想波動(dòng)大、浮躁茫然,也沒(méi)有歪風(fēng)邪氣、沒(méi)有人留奇特的發(fā)型,穿奇裝異服,也沒(méi)有男女同學(xué)交往反常的現(xiàn)象。
何老師在班級(jí)管理中,注意培養(yǎng)班干,成立學(xué)習(xí)小組,讓班干管理班級(jí),讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),在小組與小組之間展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。何老師不僅用良好的教學(xué)方法,、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育,而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育。這一切都使得我們六6班的同學(xué)在德智體各方面日益進(jìn)步。
說(shuō)到廖老師,他是我們進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)的數(shù)學(xué)老師,我為我們六年6班的同學(xué)能在畢業(yè)前這關(guān)鍵的一年里遇上這樣出色的教師而感到無(wú)比的幸運(yùn)!說(shuō)起廖老師,我不禁想起課前,廖老師經(jīng)常面帶微笑走進(jìn)教室,這笑容讓同學(xué)們更加提起了對(duì)上課的精神。廖老師的每一節(jié)課,同學(xué)們舉起的手可以說(shuō)隨處而見(jiàn)。廖老師平時(shí)待我們很寬厚,生氣沖動(dòng)是很少的事,當(dāng)某個(gè)同學(xué)做不好的時(shí)候,廖老師的批評(píng)從來(lái)都是用“黑色幽默”,每次老師批評(píng)同學(xué),我們每個(gè)人包括老師和被批評(píng)的同學(xué)都會(huì)笑,在笑聲中,犯錯(cuò)的同學(xué)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,決心改正;笑聲中,其他同學(xué)提高了警惕性,不再犯同樣的錯(cuò)誤;笑聲中,我還看到了老師對(duì)那位同學(xué)知錯(cuò)就改的肯定,對(duì)我們不再出現(xiàn)同樣錯(cuò)誤的信心。在批評(píng)中都有愉快,融融恰恰,在這種祥和的氣氛中,我們和老師一起在數(shù)學(xué)的海洋里快樂(lè)的遨游著。
廖老師上課生動(dòng),也是他的一大特點(diǎn)。他總是把一些重難點(diǎn)、難理解的題目和我們現(xiàn)實(shí)生活中比較貼近的事情結(jié)合起來(lái),理解能力比較強(qiáng)的同學(xué)一下子就可以明白,理解能力差一點(diǎn)的同學(xué)只要稍微提醒一下,也可以立刻明白。有時(shí)候他沒(méi)有教具的情況下,廖老師還用教室里一些現(xiàn)成的工具——垃圾桶。說(shuō)到這里,叔叔阿姨們可能都笑了,可是不要小看這垃圾桶,就是靠這個(gè)垃圾桶,我們和老師一起解決了許多難題。
再說(shuō)說(shuō)我們的miss梁,從三年級(jí)開(kāi)始,梁老師就開(kāi)始擔(dān)任我們班的英語(yǔ)。到現(xiàn)在已經(jīng)將近有四年了。一路走來(lái),miss梁給我們的感覺(jué)是一個(gè)十分嚴(yán)厲的老師。俗話說(shuō)得好:嚴(yán)師出高徒。正是因?yàn)橛辛讼窳豪蠋熯@樣嚴(yán)格的老師,才讓我們班的英語(yǔ)成績(jī)年年排名前茅,
各位叔叔、阿姨們,聽(tīng)了我介紹到這里,你們是否放心了?有這樣的好老師教育你們的子女,你們一定也感到欣慰吧。他們優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的教育教學(xué)方法將成為我們今后人生道路上的指路明燈。讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說(shuō)一聲:“老師,謝謝你們!”
各位叔叔、阿姨們,在老師們的嚴(yán)格要求和悉心教育下,我們班整體面貌良好,同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)的熱情逐漸高漲。目前,整個(gè)班班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)深厚,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師較高的評(píng)價(jià)。在每個(gè)學(xué)期的期中和期末教學(xué)檢測(cè)中,我們班的語(yǔ)、數(shù)、英三科統(tǒng)考科目的成績(jī)都在年級(jí)的前茅、甚至xx區(qū)的前茅。今年的4月底,我們班還被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀班級(jí)。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得也和我們?cè)谧母魑皇迨?、阿姨們的關(guān)心與支持是分不開(kāi)的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說(shuō)一聲:“謝謝你們!”
各位叔叔、阿姨們,再過(guò)不久,我們將迎來(lái)人生第一次考驗(yàn):xx區(qū)統(tǒng)一的小學(xué)畢業(yè)測(cè)試。那也是我們告別童年走向青少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我相信,有你們的關(guān)心、理解和支持,老師們會(huì)更加投入地工作;有你們的關(guān)心和鼓勵(lì),我們會(huì)更加刻苦努力。讓我們一起期待著辛勤耕耘后的收獲吧!
我的發(fā)言就到這,謝謝名位叔叔、阿姨!
小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
第8篇 小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿
小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會(huì),能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿1
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行xx小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我們,十分高興地與你們?cè)谝黄鸱窒泶丝痰臉s耀;作為你們的母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說(shuō),少年是一本太倉(cāng)促的書(shū),是的,六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。回首來(lái)時(shí)的路,從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的懂事少年,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上,各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們激揚(yáng)文字,對(duì)學(xué)校的很多工作提出了很好的意見(jiàn)和建議;你們眾志成城,從容面對(duì)各種考試和考驗(yàn);你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,我為你們對(duì)母校的深切的責(zé)任感和深深地愛(ài)戀之情感動(dòng)與驕傲。考場(chǎng)上下、課堂內(nèi)外,你們?yōu)槟感ZA得了無(wú)數(shù)榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!
畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),是老師追著你,催著你,讓你完成;當(dāng)你摔跤時(shí),是老師在扶起你、關(guān)懷你,讓你破涕為笑;當(dāng)你遇到困難時(shí),是老師在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你,令你增強(qiáng)信心;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是他們?cè)诩m正你、原諒你,讓你奮進(jìn)!老師每一次與你長(zhǎng)談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的優(yōu)點(diǎn)和不足!
畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手并進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì)是什么樣子,但是天下沒(méi)有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要堅(jiān)強(qiáng)地走出去,去開(kāi)創(chuàng)自己美好的明天!
同學(xué)們,作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,你們承載了師生們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家!我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光。我們也期待著,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人”,成為“視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人”,成為“大寫(xiě)的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級(jí)趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”!
希望大家牢牢記住“愛(ài)拼才會(huì)贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。那么,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念!
你們?cè)谶@里度過(guò)了六年美好的小學(xué)生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,母校永遠(yuǎn)是你們的最?lèi)?ài)!
海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛,值今天這個(gè)機(jī)會(huì),我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞在英文的詞根里是沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,它是蕰含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶?!敖Y(jié)束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。
祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在座的80名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己6年的努力,圓滿地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入人生旅途中一段新的航程。在此, 我謹(jǐn)代表全體教師向你們表示最衷心的祝賀。
孩子們,我們來(lái)到黃岡小學(xué)雖然只有一年時(shí)間,然而明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果;家長(zhǎng)會(huì)上,你們動(dòng)情地載歌載舞,那快樂(lè)的音符仿佛還在耳邊回響;體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),你們揮灑汗水,頑強(qiáng)拼搏的身影,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們的四個(gè)“好習(xí)慣”逐漸養(yǎng)成,學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀和徽章,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
同學(xué)們,告別美好的小學(xué)時(shí)光,你們即將邁入初中殿堂,開(kāi)始更加絢麗而充滿挑戰(zhàn)的初中生活。黃岡小學(xué)作為你們的母校,她會(huì)永遠(yuǎn)像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。作為你們小學(xué)階段的老師,我們期待著,期待著你們?cè)谏铣踔幸院罄^續(xù)保持良好的行為習(xí)慣,用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)!
泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,請(qǐng)記住,老師愛(ài)你們!無(wú)論歲月如何變幻,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們,請(qǐng)記住,記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”!
小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)、親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
今日我們?cè)谀抢餁g聚,為即將走出學(xué)校的同學(xué)們踐行。我謹(jǐn)代表全體教師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而無(wú)私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的教師和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!
親愛(ài)的同學(xué)們,小學(xué)生活就像一本厚厚的童話書(shū)。六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜已如白駒過(guò)隙,悄然而逝。回首我們朝夕相處的日子,有多少溫情的瞬間還深深地鐫刻在腦海中,你們用自我的方式給母校增光添彩。學(xué)校的一草一木,也都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。孩子們,你們完全有理由為自我這充實(shí)的六年而喝彩。
而今,童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景。毫無(wú)疑問(wèn),你們?cè)缫延闪昵暗你露疅o(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有夢(mèng)想的大孩子。你們未經(jīng)風(fēng)雨錘煉的羽翼正日漸豐滿,雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。
在此之前,我想對(duì)你們提出兩點(diǎn)期望:
第一,期望大家能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。因?yàn)?,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績(jī)都離不開(kāi)“勤奮”二字。唯有腳實(shí)地、勤勤懇懇、持之以恒,我們才能在通往成功的路上越走越遠(yuǎn)。
第二,期望大家繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)母?!皩W(xué)會(huì)感恩”的精神。不論我們走到哪里,不論我們身處何境,是歡樂(lè)還是悲傷,是平順還是坎坷,我們都要記得感激身邊的人。感激父母,因?yàn)槭撬麄儗⑽覀儞狃B(yǎng)成人;感激師長(zhǎng),因?yàn)槭撬麄儗⒅R(shí)輸送給我們;還要感激身邊的同學(xué)和朋友,因?yàn)槭撬麄儾徽摵螘r(shí)何地地陪伴著我們。
再見(jiàn)了,孩子們。母校祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順,幸福安康!
小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿4
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今日,我們歡聚在那里,隆重舉行新站小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向圓滿完成五年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的全體五年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀,更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的教師們致以崇高的敬意!
歷史與現(xiàn)實(shí)印證著新站小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想,淚光與微笑祝福著我們新站小學(xué)每一個(gè)人的收獲。
回首這五年,在“一切為了學(xué)生的”辦學(xué)理念的指引下,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),教育教學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)工作有條不紊,碩果累累。能夠說(shuō),學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書(shū),述說(shuō)著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng),記載著你們的實(shí)力與魅力。
同學(xué)們,正是有了你們進(jìn)取的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今日的綠色學(xué)校;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今日的育人成就;
正是有了全體師生的共同努力才撐起了新站小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們,你們今日成績(jī)的取得,是教師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自我的努力換來(lái)的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)提高不太大,或犯了錯(cuò)誤時(shí),你們的教師就會(huì)很著急,每當(dāng)看到你們有了提高,取得了成績(jī),你們的教師會(huì)為你們而高興?我真為你們慶幸.此時(shí)此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谀抢镆宰钫嬲\(chéng)的心,祝賀我們的教師取得了驕人的教學(xué)成績(jī),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!
在今日的隊(duì)列里,有名即將走出學(xué)校的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開(kāi)母校,就要從那里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛夢(mèng)想,放飛期望。學(xué)校期待暑假后,你們用自我的努力書(shū)寫(xiě)再度的輝煌;在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家以往說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都能夠成為偉人。也就是說(shuō),當(dāng)一個(gè)人明白自我還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺(jué)到已虛度光陰,假如能重來(lái),必須刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你此刻明白了努力,將來(lái)就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。期望你們?cè)缛諛?shù)立自我的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,不去努力等于沒(méi)有。空有目標(biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么夢(mèng)想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒(méi)有艱辛與曲折,沒(méi)有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校教師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校教師對(duì)你們的鼓勵(lì)和期望,更不要忘記你曾是新站小學(xué)的一員。
同學(xué)們,你們都是新站小學(xué)的孩子,新站小學(xué)是你們的家,教師是你們最親的人,愿今日你們能以新站小學(xué)為榮,更愿明天新站小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最終,祝同學(xué)們明天在全鎮(zhèn)的小考中取得優(yōu)異的成績(jī),過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又到了依依惜別的時(shí)刻,又到了深情回顧的時(shí)刻。
今天是一個(gè)令人難忘的日子。在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!
此時(shí)此刻,望著你們一張張可愛(ài)而又幸福的笑臉,我百感交集。還記得六年前你們還是一個(gè)個(gè)稚氣未脫,天真可愛(ài)的小頑童,彈指一揮間,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀,我們?cè)跄芡?!怎能忘記,你們剛?cè)雽W(xué)時(shí),稚氣未脫的樣子?怎能忘記,你們剛學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí)稚嫩的童音?怎能忘記,我們?cè)谡n堂上默契的配合,激情飛揚(yáng)的時(shí)刻?怎能忘記,我們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的身影,豪邁的誓言?……兩千多個(gè)日日夜夜,讓記憶永遠(yuǎn)珍藏,記感動(dòng)永遠(yuǎn)行走在夢(mèng)鄉(xiāng)之中。
在你們踏上新的征程之際,請(qǐng)記住**吧,因?yàn)槲覀冊(cè)?*相逢。在這里,**的老師們帶著你們打開(kāi)了智慧的大門(mén),進(jìn)入浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋,別樣的課堂讓我們?cè)跄芡鼞??語(yǔ)文課堂,師生一起倘佯在情感的河流里,在我們的心田播下了文學(xué)的種子;信息課堂里,我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上自由漫游;美術(shù)、書(shū)法課帶我們進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂……老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)彩。一切的一切,多么令我們難忘!一切的一切,多么令人回味無(wú)窮!
**的校園,讓我們留下了童年最難忘的美好時(shí)光。請(qǐng)記住每一位老師吧,他們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)和無(wú)數(shù)晝夜的伏案耕耘,給了你們一個(gè)健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái),如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱,那一定是我們親切的叮嚀:把握好每一天!每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是我們深深的祝福!
同學(xué)們,請(qǐng)把老師們的祝福裝進(jìn)行囊,繼續(xù)前行吧,可以想象,未來(lái)的征途中會(huì)充滿各種荊棘和挑戰(zhàn),但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險(xiǎn),去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光。
同學(xué)們,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年智,則國(guó)智,讓我們牢記母?!白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!
小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我們歡聚在這美麗的學(xué)校里,舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體教師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向?yàn)槲覀兿ば闹笇?dǎo),排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤耕耘的教師們致以最崇高的敬意!多謝你們!
同學(xué)們,母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的心靈深處也打上了中興學(xué)校的烙印。回想六年來(lái)你們?cè)谥信d的成長(zhǎng)歷程,一齊笑看了六年梧桐樹(shù)的花開(kāi)花落,一齊共度了xx多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,也是難忘的。
還記得嗎初入學(xué)校的你,哭鬧著要回家;你們的教師緊緊拉著你們的手,用愛(ài)澆灌出你對(duì)中興的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎學(xué)校每年的慶祝活動(dòng),你們爭(zhēng)相獻(xiàn)藝,給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);還記得嗎運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的成績(jī),讓教師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了你們,也成長(zhǎng)了教師,成長(zhǎng)了學(xué)校。是你們進(jìn)取的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今日的綠色學(xué)校;是你們的刻苦求知,才有了自我優(yōu)秀的成績(jī);是你們不斷地質(zhì)疑,才有了教師的不斷提高!
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依靠,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊,自強(qiáng);似乎是眨眼之間,白駒過(guò)隙,孩子們,你們長(zhǎng)大了,立刻就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開(kāi)小學(xué)部,走進(jìn)初中部。教師為你們高興,也真誠(chéng)期望大家在新的起點(diǎn)上開(kāi)拓自我新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫(xiě)自我精彩的人生,用聰明與熱情編織自我的完美未來(lái)!
畢業(yè)考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們貯蓄了六年的努力一朝釋放,我相信,我們?nèi)w師生將會(huì)以飽滿的熱情,激昂的斗志為中興再添光彩,同學(xué)們,加油!
小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿7
首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見(jiàn)”,這里在座的6個(gè)畢業(yè)班我都曾任教過(guò),在座的絕大部分孩子,都曾經(jīng)是我的學(xué)生。你們對(duì)于我來(lái)說(shuō),是特殊的,因?yàn)槟銈兪俏襾?lái)到華維文瀾所接手的第一批學(xué)生,有的班級(jí)甚至一帶就是4年。你們對(duì)于華維文瀾小學(xué)來(lái)說(shuō),更是意義非凡的,因?yàn)槟銈儺?dāng)中有很大一部分人是伴隨著文瀾人的創(chuàng)業(yè)而成長(zhǎng)起來(lái)的,你們?cè)谛5牧陼r(shí)光見(jiàn)證了華維文瀾從建立到現(xiàn)在的發(fā)展歷程。
今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的你們,已經(jīng)圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
看著朝氣蓬勃的你們,這短短的六年真是不簡(jiǎn)單:天真的你們,變得更加成熟了,滿臉稚氣的你們,變得更加自信了。我們每一位老師都不會(huì)忘記:你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)老師們的累累碩果;更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)。
相信你們也不會(huì)忘記,在文瀾生活的一幅幅“無(wú)墻課堂·幸福童年”的畫(huà)面:在擁抱春天體驗(yàn)節(jié)中,我們大家一起行走在玉水河畔,感受著春暖花開(kāi)的喜悅;在“幸福向前沖”生存大本營(yíng)的訓(xùn)練中,我們大家一起分享著團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取和友誼的成果;在一年一度的“無(wú)墻”閱讀節(jié)中,我們大家一起舞動(dòng)著閱讀的翅膀,徜徉在經(jīng)典文化的幸福之途……這一樁樁,一件件,多么美好的回憶!他們點(diǎn)綴著我們異樣多彩的童年生活,將成為我們記憶的永恒!
這一切的一切,是多么令人難忘;此情此景,又是多么令人回味無(wú)窮。同學(xué)們記住母校吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)槲覀儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。華維文瀾的大門(mén)也永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)。
小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
世界上最難的是相見(jiàn)。因?yàn)槿远闹杏幸痪浔容^經(jīng)典的話:十年修得同船渡,百年修得共枕眠??梢韵胍?jiàn),我和同學(xué)們的相遇是我們上輩子做了很多的好事,做了無(wú)數(shù)的祈禱才走到一起來(lái)的。
一次厚積著緣分的相遇就綁定了整整六年。六年時(shí)間,1800多個(gè)日子,每一個(gè)日子都浸滿了我們的成功的歡笑和付出努力的汗水。我們一起面對(duì)著姜雨樂(lè)的嘔吐物,開(kāi)啟了我們互相幫助的序曲;我們努力爭(zhēng)取中午最好的睡眠方式,讓我們享受最幸福地“躺倒”;我們一起過(guò)立夏、過(guò)圣誕、過(guò)元宵,最讓我痛苦的就是對(duì)你們的承諾——每一年的節(jié)日都過(guò)得不同;我們一起創(chuàng)辦了君子蘭報(bào)、創(chuàng)辦了君子蘭農(nóng)場(chǎng)、創(chuàng)辦了君子蘭法庭、創(chuàng)辦了君子蘭銀行、創(chuàng)辦了君子蘭個(gè)人書(shū)吧、開(kāi)設(shè)了君子蘭講壇、君子蘭電視臺(tái)……我們一起向全國(guó)新教育的老師們展示了我們的朗誦、我們的課間操、我們的歌聲;一起同臺(tái)表演了自編自導(dǎo)的《加油,強(qiáng)羊羊》;一起玩跳長(zhǎng)繩,把喊聲沖破學(xué)校上空的云霄;我們還一起出書(shū)、一起辦展覽、一起寫(xiě)研究報(bào)告。
我們獲得了xx市先進(jìn)集體、xx市書(shū)香教室、xx省優(yōu)秀少先隊(duì)集體,全國(guó)新教育十佳完美教室。
回憶到這里,我的思維阻塞了,因?yàn)樵谖业拇竽X的每一條通路上,都淋滿了回憶的淚水,讓我們的各條路上泥濘不堪。
六年時(shí)間,對(duì)于一個(gè)40多歲的老男人來(lái)講,那是多么金貴的時(shí)間。我明顯感覺(jué)到我雙鬢的白發(fā)越來(lái)越多,我的眼睛和我的身體已經(jīng)無(wú)法支撐我長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持寫(xiě)博客。但是,我一點(diǎn)也不后悔,我最想說(shuō)的就是感謝有你們!你們就像我的孩子們一樣,不不不!你們就是我的孩子!從相遇的那天開(kāi)始,我就把你們當(dāng)做我的孩子。哪怕是跟了我最短時(shí)間的兩個(gè)孩子,我都會(huì)用愛(ài)和公平對(duì)待你,因?yàn)?,你是我的孩子!哪怕是離去的姜雨樂(lè)、倪源蔚、張芊煜,他們都是我的孩子。我感謝你們,是你們給了我太多的歡樂(lè);我感謝你們,是你們讓我童心依舊;我感謝你們,讓我的教育事業(yè)有了新的高度;感謝顧嘉曦、李嘉磊等同學(xué)的管理;感謝黃宸、胡天驕、艾陽(yáng)、梅佳偉、黃煒利等56個(gè)同學(xué)的工作、感謝小朱的朗讀、感謝陳睿琦每天幫我拿的牙簽。感謝孩子們每天零距離的陪伴!
但是,現(xiàn)在就要說(shuō)再見(jiàn),世界上最好說(shuō)就是再見(jiàn),最難啟齒的也是“再見(jiàn)”。再有一個(gè)月,你們就要離開(kāi)實(shí)驗(yàn)附小,踏上新的征程。再見(jiàn)往往很難再見(jiàn),但是,我還是希望能夠和同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。3年以后,6年以后,10年以后,20年以后,都是我們相見(jiàn)的黃金時(shí)間……希望你們?cè)谛碌膶W(xué)校里,交到新的朋友,找到更好的老師,學(xué)到更多的知識(shí)。當(dāng)你們獲得成功的時(shí)候,要記住有一個(gè)胖胖的人為你挑起了大拇指,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,要相信,有一個(gè)老男人是你們最厚實(shí)的屏障。最后,我送給大家一句祝福的話:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!
小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿9
同學(xué)們:
今天我們聚在六年級(jí)教室里,為你們舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,我衷心祝愿你們以優(yōu)異的成績(jī)完成了小學(xué)的學(xué)業(yè),你們終于邁出了人生的第一步!
這些日子我們師生都一起扎進(jìn)學(xué)習(xí)當(dāng)中,只為能取得優(yōu)異的成績(jī)作為你們進(jìn)入初中的見(jiàn)面禮,卻無(wú)暇回顧我們的成長(zhǎng),看看自己現(xiàn)在長(zhǎng)得有多高,好些同學(xué)比老師都高,但此時(shí)你能想起自己剛剛?cè)雽W(xué)的情景嗎?那個(gè)哭著鼻子要媽媽陪的孩子有你嗎?那個(gè)一見(jiàn)別人吃東西就嘴饞的孩子有你嗎?那個(gè)一見(jiàn)到自己喜愛(ài)的東西就悄悄裝進(jìn)自己口袋的孩子有你嗎?同學(xué)們,此時(shí)此刻我們?cè)谀X海中搜索著,一睜眼,哦,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。是啊,王安鎮(zhèn)中心小學(xué)有你們成長(zhǎng)的足跡,在校園的每一個(gè)角落都曾留下你們的身影,難忘你們匆匆從食堂出來(lái)直奔教室的身影,難忘你們認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景,難忘你們帶病堅(jiān)持上課的一幕幕,難忘你們?cè)绯鐾須w的匆匆腳步,難忘你們六一那優(yōu)美的舞姿,難忘體育節(jié)上你們矯健的身影。多少難忘鑄就了我們優(yōu)秀的班集體,我在這里可以驕傲的說(shuō):“你們是王安鎮(zhèn)中心校歷屆畢業(yè)班中最優(yōu)秀的!”我教了你們兩年,我們之間留下了太多的回憶,也許老師因?yàn)閷W(xué)習(xí)對(duì)你們太嚴(yán)厲了,也許有時(shí)因?yàn)樾募痹┩髁四銈?,我在此?qǐng)你們?cè)?,同學(xué)們,無(wú)論怎樣,請(qǐng)你們記得:老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但我要說(shuō)的是你們的人生才剛剛開(kāi)始,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的.學(xué)習(xí)做到尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,值今天這個(gè)機(jī)會(huì),我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞并不代表著完成與結(jié)束,而是蘊(yùn)涵開(kāi)始與進(jìn)步。我覺(jué)得今天我們不是在慶?!敖Y(jié)束”,而是在歡呼開(kāi)始;不是在紀(jì)念“完成”,而是在宣布進(jìn)步。愿同學(xué)們,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)理想的堅(jiān)持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做”讓王安鎮(zhèn)中心小學(xué)因你們而精彩,我們等著你們的好消息。
小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:
大家好!今日,我們迎來(lái)了四十四中學(xué)20xx屆畢業(yè)班典禮。很榮幸作為教師代表為即將畢業(yè)的同學(xué)們致臨別贈(zèng)言。在此,我謹(jǐn)代表全體教師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體教師表示衷心的感激和崇高的敬意!
同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,一千多個(gè)日夜晨昏,就這樣匆匆擦肩而過(guò),下周,你們就要參加中考了,這意味著你們即將結(jié)束初中生活。三年來(lái),我們手牽手,歷經(jīng)風(fēng)雨,肩并肩,走過(guò)艱辛。三年的春風(fēng)沐浴,三年的雨露滋潤(rùn),你們告別天真,脫去稚氣,走向沉穩(wěn),收獲自信,你們羽翼豐滿、展翅欲飛,從一個(gè)個(gè)懵懂少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年,不斷走向成熟。
“悉心育花朵,盡讓桃李香”。作為你們的教師,三年來(lái),我們歡樂(lè)著你們的歡樂(lè),憂傷著你們的憂傷。也許你曾厭煩過(guò)教師的嘮叨,埋怨過(guò)教師的嚴(yán)厲,反感過(guò)教師的批評(píng),但請(qǐng)理解教師“恨鐵不成鋼”的心境,渴盼你們立志成才的心愿。是教師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開(kāi)知識(shí)的大門(mén);是教師循循善誘撥開(kāi)你們心頭的迷霧,讓你們的天空雨后見(jiàn)彩虹。當(dāng)下,教師的腦海里都是你們的影子—有的活躍飛揚(yáng),有的文靜可愛(ài),有的技能嫻熟高超,有的學(xué)習(xí)堅(jiān)毅求實(shí)。三年的師生情誼,是一首生動(dòng)的高歌,似一杯濃濃醇香的酒,而今,離別在即,倍感留戀。
飲水思源。你們?nèi)〉媒袢盏某煽?jī),是學(xué)校給了同學(xué)們鍛煉的空間、施展的舞臺(tái);是學(xué)校教會(huì)同學(xué)們淵博的知識(shí)、做人的道理。母校是你們成長(zhǎng)的搖籃,是你們成功的渡船,是你們永遠(yuǎn)的家。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們連在一齊;無(wú)論你們走到哪里,母校的領(lǐng)導(dǎo)、教師們都會(huì)牽掛著你們,關(guān)注著你們,學(xué)校的懷抱將永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)。也期望同學(xué)們繼續(xù)關(guān)注和支持母校的發(fā)展,以實(shí)際行動(dòng)為母校增彩。
憶往昔崢嶸歲月,望未來(lái)砥礪前行!同學(xué)們!四十四中,不僅僅是你們漫漫求學(xué)路上的一小節(jié),也是你們絢麗青春的起點(diǎn)。成才靠努力,成功靠拼搏。無(wú)論身處何種境遇,必須要充滿自信、鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,不懈拼搏,用你們的聰明才智,挑戰(zhàn)并超越自我,始終以進(jìn)取、陽(yáng)光、向上的心態(tài)去享受人生的歷練和生活的精彩,書(shū)寫(xiě)人生絢麗華章!“艱難困苦,玉汝于成”,教師對(duì)你們充滿期待。
最終,衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谥锌贾谐林鴳?yīng)戰(zhàn),超常發(fā)揮,考出優(yōu)異的成績(jī),金榜題名,為母校爭(zhēng)光添彩。我們期待著你們捷報(bào)傳來(lái)!
多謝大家!
小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們歡聚在這美麗的校園里,舉行__屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體老師向在座的__多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向?yàn)槲覀兿ば闹笇?dǎo),排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!
同學(xué)們,母校歷史的篇章記錄了我們__屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的心靈深處也打上了__學(xué)校的烙印?;叵肓陙?lái)你們?cè)赺_的成長(zhǎng)歷程,一起笑看了六年梧桐樹(shù)的花開(kāi)花落,一起共度了20xx多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,也是難忘的。
還記得嗎?初入校園的你,哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手,用愛(ài)澆灌出你對(duì)中興的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶?;顒?dòng),你們爭(zhēng)相獻(xiàn)藝,給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的成績(jī),讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與快樂(lè);一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了你們,也成長(zhǎng)了老師,成長(zhǎng)了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績(jī);是你們不斷地質(zhì)疑,才有了老師的不斷進(jìn)步!
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊,自強(qiáng);似乎是眨眼之間,白駒過(guò)隙,孩子們,你們長(zhǎng)大了,馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開(kāi)小學(xué),走進(jìn)初中。老師為你們高興,也真誠(chéng)希望大家在新的起點(diǎn)上開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫(xiě)自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來(lái)!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們:你們好!
我十分榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今日是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今日,同學(xué)們最終一次在那里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛(ài)的教師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實(shí)更是見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的開(kāi)始。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門(mén)。我為你們的成長(zhǎng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。對(duì)于你們來(lái)說(shuō),這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識(shí)了許多關(guān)愛(ài)你們的教師,悉心關(guān)注著你們的成長(zhǎng);朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)習(xí)道路上的諍友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識(shí)豐富、朝氣蓬勃的少年。
六年的光陰,母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語(yǔ),學(xué)校的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨日。每一位教師都不會(huì)忘記:沐浴書(shū)香,你們無(wú)限的享受著自我的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng);篇美文,無(wú)盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎(jiǎng)證書(shū),不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶,你們,是北園小學(xué)的驕傲。
今日,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為北園小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。教師相信,你們會(huì)用自我的智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn),展現(xiàn)自我的人生魅力!教師還相信,無(wú)論你們走到哪里,都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一齊。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),教師的心總是和你們連在一齊!請(qǐng)記住,教師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。北園小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!
同學(xué)們,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽抑孕牡仄谕蠹以谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
多謝大家!
小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的六'一節(jié),國(guó)慶節(jié),元旦,你們積極參加學(xué)校組織的文藝活動(dòng),給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了繡惠鎮(zhèn)小。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得鎮(zhèn)小師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng),形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。
不久的將來(lái),同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門(mén)類(lèi)多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。
同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光?!巴瑢W(xué)少年,奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!
繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師
小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿14
親愛(ài)的同學(xué)們:
從六年前踏入清華附小的那一刻,就注定,她永遠(yuǎn)成了你的母校。今天的畢業(yè)典禮,作為校長(zhǎng)、教師的我們,就好比母親,看到自己的女兒要出嫁,心中格外不舍。尤其是你們這個(gè)年級(jí),成為了母校心中的念想——
我們記得,每周一升旗儀式中,六年級(jí)的儀仗隊(duì)是那么令人肅然起敬,那挺拔的身姿,那鏗鏘的腳步,留在了全校近1500名師生的腦海中,也留在了這雅靜的書(shū)香校園里……是你們,留給母校一份莊嚴(yán)與神圣!
我們記得,去年秋季開(kāi)學(xué)典禮上,你們?yōu)橐荒昙?jí)新生戴上小紅花,把“啟程護(hù)照”送到了一年級(jí)小同學(xué)的手中,并俯下身子擁抱他們……是你們,留給母校一份呵護(hù)與友愛(ài)!
我們記得,今年一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式上,你們雙手托起紅領(lǐng)巾,帶領(lǐng)他們從清華的二校門(mén)穿過(guò),駐足在日晷前,走到清華大禮堂門(mén)前,親手為他們佩戴上紅領(lǐng)巾,讓他們懂得“選擇了清華,就選擇了一生的責(zé)任!”……是你們,留給母校一份“擔(dān)當(dāng)”!
我們還記得,新年聯(lián)歡會(huì)上,你們七彩律動(dòng)的青春曼妙舞姿;你們作為學(xué)校金帆民樂(lè)團(tuán)的主力,到亞洲、歐洲演出獲得的贊譽(yù);你們代表學(xué)校輪滑隊(duì),獲得北京市七連冠;你們?cè)诮衲辍靶∩酢钡摹巴苾?yōu)”、“特長(zhǎng)”選拔中取得的驕人成績(jī)!……是你們的全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng),留給母校這么多念想!
那么,我親愛(ài)的同學(xué)們,母校給你們留下了什么念想?
你們是否記得學(xué)校提供的新的自主午餐的形式?你們是否體會(huì)到了校園加固與改造后的不同?當(dāng)你穿梭在如園林般的校園,漫步在華宇池的戲水棧道上、坐在丁香書(shū)院的長(zhǎng)凳上閱讀時(shí),你的心靈是否也有一番觸動(dòng)?還有,每一天的課堂生活,你是否體驗(yàn)到了新的小組化學(xué)習(xí)方式?
呵呵,也許,你留下的是因?yàn)橐淮巫鳂I(yè)沒(méi)有完成,向老師撒了謊的記憶;你留下的是,每次國(guó)歌奏完后國(guó)旗有多少次正好停在了桿頂;你也許留下的是為什么考試定的是60分及格而不是50或者59分的幽默討論?……
凡此等等,一定還有很多很多。
但最值得我們思考的是,母校究竟是一個(gè)什么樣的地方?
那是你們不可能再重新選擇一次的地方——清華大學(xué)附屬小學(xué)!
正如童年只有一次,生命不能重來(lái)一樣,清華附小,這位教育學(xué)意義上的母親,孕育了你的莊嚴(yán)神圣、勇于擔(dān)當(dāng)、感恩與愛(ài)、全面發(fā)展……
你們是多么幸運(yùn),有六年的時(shí)光能在清華園里的附小度過(guò)。無(wú)論你承認(rèn)或不承認(rèn),無(wú)論你愿意還是不愿意,無(wú)論你是升入哪所中學(xué),你們是從清華附小畢業(yè)的,這般緣分就意味著,當(dāng)你們從母校走出去后,你的履歷表上永遠(yuǎn)都寫(xiě)著清華大學(xué)附屬小學(xué)畢業(yè),這就意味著你的言行舉止,你的學(xué)業(yè)成績(jī)與氣質(zhì)修養(yǎng)都會(huì)與之聯(lián)系,與之呼應(yīng)——“選擇了清華就選擇了一生”的責(zé)任,已經(jīng)是你們無(wú)法抹去的印記。
為什么要這樣說(shuō)呢?那絕不僅是一份榮耀光環(huán)的召喚。大家知道,有很多**領(lǐng)導(dǎo)人、科學(xué)家、各行業(yè)精英人出自清華,也絕不僅僅是因?yàn)樗麄兪乔迦A畢業(yè)的,或是從清華附小走出來(lái)的。之所以取得了這些成就,是因?yàn)樗麄儌鞒辛饲迦A人的責(zé)任:自強(qiáng)不息、厚德載物,國(guó)家興亡、我的責(zé)任的使命感。
因此,你們離開(kāi)母校,不是結(jié)束,而是成為你們的念想。
今天,你們將帶著母校給予你的“莊嚴(yán)神圣、勇于擔(dān)當(dāng)、感恩與愛(ài)”出發(fā),明天母校的這些“念想”,一定會(huì)成為你安身立命、立業(yè)、立國(guó)的滋養(yǎng)與榮光!
小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今日是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過(guò)自我五年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色童年,跨入新的征程。在那里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們?cè)谛5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年的時(shí)間我們攜手走過(guò),小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情。回首那已經(jīng)過(guò)去的五年,就好像發(fā)生在昨日,每一位教師都不會(huì)忘記:你們第一次走進(jìn)漂亮整潔的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國(guó)旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴(yán)的模樣;你們經(jīng)過(guò)自我的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自我的勤奮回報(bào)給教師們的累累碩果:在全國(guó)舉行的各類(lèi)比賽中你們多次獲得好成績(jī),為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽(yù)!五年來(lái)在南山雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和教師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的進(jìn)取配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。
學(xué)校不僅僅是你們成長(zhǎng)的搖籃,你們?cè)谀抢锓棚w了夢(mèng)想,播種了期望。但今日,你們將要告別母校,教師真誠(chéng)期望大家在新的學(xué)期里開(kāi)拓自我新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自我精彩的學(xué)習(xí)人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在理解記者采訪時(shí)曾這樣說(shuō)過(guò):“我成功的秘訣不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以教師期望你們明辨是非、遵紀(jì)守法,好好把握自我的言行,做個(gè)堂堂正正的人。
雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因?yàn)樗麄儞碛辛艘粚?duì)歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱更耀眼的太陽(yáng)。
最終,愿你們用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
祝你們學(xué)有所成,前程似錦!
第9篇 小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿范文
六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏下屬于我們的回憶,下面給大家整理了一些小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿,希望對(duì)大家有幫助!
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿范文
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
老師們,同學(xué)們,我們就要離開(kāi)我們的母校了,結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中……尚未離別,我們已經(jīng)依依難舍了!我的心在微微顫動(dòng),因?yàn)槟墙K身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我曾經(jīng)的期盼,而今的萬(wàn)般不舍。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都融入了我們的心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園情是那么長(zhǎng)又那么清晰,一幅幅老師辛勤為我們奉獻(xiàn)的畫(huà)面,一幕幕同學(xué)情的流淌,這些讓我們從昨天的幼稚走向今天的懂事的長(zhǎng)長(zhǎng)之路,我又怎么能忘記?回憶往昔,在寬闊的操場(chǎng)上,在那溫馨的教室里,我時(shí)時(shí)仰望藍(lán)天、白云,美麗的校園在陽(yáng)光中幻成溢光流金的圖案是那么的美;校園里的風(fēng)兒,曾經(jīng)多少次柔柔撩起我們的發(fā)絲,校園的歡歌笑語(yǔ)讓我們心田永遠(yuǎn)豐澤。我美麗的校園啊,就是這樣,如一卷佳畫(huà),浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩。
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索?;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我那在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走。
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第10篇 小學(xué)畢業(yè)班六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
六年級(jí),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),這是小學(xué)最重要的一個(gè)階段。下面是小編整理的六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
1六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的老師,各位叔叔、阿姨:
大家下午好!我叫蔣福笛,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全班同學(xué)對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)的各位叔叔、阿姨,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
今天,我站在講臺(tái)上,代表同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此,請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。 2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。從我們上了六年級(jí),讓我們感到幸運(yùn)的是:我們六(2)班有非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。我相信,在老師的辛勤培育和爸爸媽媽的積極配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的同學(xué),對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:你們辛苦了!
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水,就能得到珍珠。尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí),我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望!用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!
最后,祝老師們工作順利!萬(wàn)事如意!祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成!身體健康!
謝謝大家!
2六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng):
您們好!我是六年一班的徐子涵。
今天能夠站在這里,是我的榮幸。希望能夠利用這個(gè)機(jī)會(huì),與各位叔叔阿姨同學(xué)進(jìn)行探討和交流。
我認(rèn)為,在小升初階段,學(xué)生自己的努力和老師、家長(zhǎng)的支持是關(guān)鍵,尤其是家長(zhǎng)方面,所以,我想就我們學(xué)生與家長(zhǎng)的配合,談以下三點(diǎn)。
第一點(diǎn), 就是心理。
在這一點(diǎn)里,我還要談兩個(gè)方面,一個(gè)是我們學(xué)生的情緒,另一個(gè)是面對(duì)學(xué)習(xí)的心態(tài)。
首先,學(xué)生的情緒。我們這個(gè)年齡,既渴望獨(dú)立,又不想缺少家人的關(guān)懷;我們既討厭家長(zhǎng)啰嗦,又希望家長(zhǎng)能對(duì)我們的問(wèn)題發(fā)表看法;我們既不愿說(shuō)出自己的小秘密,又想有一個(gè)耐心的聽(tīng)眾;面對(duì)我們這種矛盾結(jié)合體,希望家長(zhǎng)能夠更關(guān)心、更耐心。
在家里,每次一回家,我都會(huì)和姥姥姥爺說(shuō)今天一天發(fā)生的事情,而姥姥姥爺也聽(tīng)得很仔細(xì),會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)表一些看法。好事情,他們也和我一起開(kāi)心;壞情況,就會(huì)對(duì)我進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)。
我們這個(gè)年齡所遇到的,家長(zhǎng)們一定都遇到過(guò),都是一些短暫的傷心、氣憤,發(fā)泄出來(lái)就會(huì)輕松許多,再加上家長(zhǎng)們的開(kāi)導(dǎo),一會(huì)兒就煙消云散了。關(guān)鍵就在于在情緒爆發(fā)的最高點(diǎn),家長(zhǎng)是如何做的。
這時(shí),我的家長(zhǎng)并不會(huì)馬上反駁我的觀點(diǎn),而是舉一件他們自己身上發(fā)生的、相似的事,并闡述自己的想法。邊聽(tīng)他們講的同時(shí),我自己也在控制情緒,等他們講完,我的情緒也平穩(wěn)下來(lái)了。
有時(shí)候,真的遇到不公平、不合理的事情,家長(zhǎng)就會(huì)順著我的話說(shuō)下去。有了理解自己的人,我的心情自然會(huì)好受許多了。
另外,我們也會(huì)有一些秘密。我的家長(zhǎng)允許我有一些小秘密,但告訴我不論發(fā)生什么事都要第一時(shí)間告訴家長(zhǎng)。我的家長(zhǎng)也非常尊重我的隱私,但正因如此,我才更愿意把秘密說(shuō)給他們聽(tīng)。
每天睡前半個(gè)小時(shí),我和媽媽都會(huì)躺在床上聊聊天,我會(huì)講一些學(xué)校發(fā)生的事,她會(huì)講一些工作上的事。從小到大我們倆都很有共同語(yǔ)言,很多事情我連最好的朋友也不說(shuō)但是會(huì)跟媽媽說(shuō),媽媽就像我的閨蜜一樣,了解我的所有心事。
另外,我們學(xué)生要端正學(xué)習(xí)的心態(tài)。心態(tài)是學(xué)習(xí)之本。從小,我的家長(zhǎng)就教育我,學(xué)習(xí)首先要端正自己的心態(tài)。所以我一直堅(jiān)持做一個(gè)自信、陽(yáng)光的女孩,明白自己是為自己而學(xué)的,要為自己努力。并且不管學(xué)習(xí)上、生活上發(fā)生了什么事,我都始終要保持一個(gè)向上的心態(tài)。
我這個(gè)年齡階段的孩子比較固執(zhí),說(shuō)白了就是不管對(duì)錯(cuò)地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),相信各位家長(zhǎng)也深有體會(huì)。家長(zhǎng)、老師、同學(xué)提出的什么建議,明知道他們說(shuō)得對(duì),還死要面子地不認(rèn)錯(cuò),這就是態(tài)度問(wèn)題了。所以,首先要保持好的心態(tài),端正對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
第二點(diǎn), 就是方法。
我一直認(rèn)為,沒(méi)有什么事情是做不到的,沒(méi)有什么難題是解不開(kāi)的,但要講究方法。
比如語(yǔ)文的方法就是:多讀----有兩層意思,一層是從上學(xué)以來(lái)老師就強(qiáng)調(diào)的三讀:一讀,大聲讀,標(biāo)出自然段序號(hào),讀通讀順,了解大意;二讀,小聲讀,在書(shū)上做批注,圈出讀懂的字詞句,并把意思寫(xiě)在旁邊;三讀,不出聲地默讀,概括文章內(nèi)容,體會(huì)寫(xiě)作手法和中心思想,以及完成課后習(xí)題。
第二層是多看書(shū),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。我們家里,到處都是書(shū),每個(gè)人閑下來(lái)時(shí)都在看書(shū),在這樣的氛圍下,我從小就熱愛(ài)閱讀。從一歲多開(kāi)始背唐詩(shī),到現(xiàn)在算得上是博覽群書(shū),詩(shī)詞、名著、傳記、政治、小說(shuō)等都是我所愛(ài),尤其喜愛(ài)《紅樓夢(mèng)》。我讀一本書(shū)從不是一遍就罷的,總是要反復(fù)讀上很多遍,爛熟于心。特別是《紅樓夢(mèng)》,看了不下十幾遍,很多詩(shī)詞、人物對(duì)話都可以倒背如流了。只有多讀書(shū)、讀好書(shū),才能積累知識(shí),學(xué)好語(yǔ)文。
多思----帶著問(wèn)題讀書(shū),不僅僅要讀進(jìn)去,也要讀出來(lái)。讀進(jìn)去,是指把文章的內(nèi)容完全、徹底地消化、理解,也就是讀懂文章本身;讀出來(lái)是指不僅僅局限于從書(shū)中得到知識(shí),更要學(xué)會(huì)聯(lián)系實(shí)際、學(xué)會(huì)聯(lián)想,把它轉(zhuǎn)化為自己的東西,不單汲取已有的死內(nèi)容,更要在這個(gè)基礎(chǔ)上思考出自己的新東西。讀書(shū)就要多思考,多推敲。
多表達(dá)----例如說(shuō)、寫(xiě),都是表達(dá)的方法。要能夠適當(dāng)表達(dá)出自己的想法,與大家交流。我們家里,不管是看新聞、看書(shū)籍,大家都會(huì)發(fā)表自己的看法,共同交流、討論;還有家中的一員講了發(fā)生的某件事,所有人都會(huì)對(duì)此事有自己的看法,并說(shuō)出來(lái)給大家聽(tīng)。
另一個(gè)方面是寫(xiě)。不管是寫(xiě)幾句話,寫(xiě)些片段,寫(xiě)篇文章,或是構(gòu)思故事等等,要有自己的創(chuàng)作與思路。我喜歡用生活中的細(xì)微小事點(diǎn)燃靈感,構(gòu)思出許多故事,講給大家聽(tīng)。除了學(xué)校布置的作文以外,我自己在課外也會(huì)有感而發(fā)寫(xiě)一些文章和小詩(shī)。媽媽把我從小到大的文章都在電腦上保存完好,迄今已十三萬(wàn)字。
寫(xiě)還有記的意思,課前預(yù)習(xí)、課上筆記也尤為重要,我始終相信,用筆記下來(lái)遠(yuǎn)比用腦子背下來(lái)要保險(xiǎn)。
數(shù)學(xué)就是多思考,上課時(shí)不光要跟著老師的思路走,更要自己想一想,才能牢固掌握;也要多做題,有錯(cuò)誤也不怕,要從中吸取教訓(xùn)、領(lǐng)悟方法,有些同學(xué)在家里和興趣班上就偷懶,用計(jì)算器或抄答案、抄其他同學(xué)的,這沒(méi)有任何意義,因?yàn)樽约鹤鲆槐楸嚷?tīng)一千遍都有用的多;還有很重要的一點(diǎn),新學(xué)的內(nèi)容和重要或難懂的例題,要聽(tīng)老師講了、自己看了、然后再做一遍,并當(dāng)個(gè)小老師,給同學(xué)或家長(zhǎng)講一遍,才會(huì)透徹理解,因?yàn)橹v題必須要每一個(gè)細(xì)節(jié)都十分清晰,自己原本懵懵懂懂,一講題就思路清晰、方法明了了,這個(gè)方法立竿見(jiàn)影。我所在奧數(shù)班,老師一直要求用這個(gè)方法,我也把它運(yùn)用到了學(xué)校課程的學(xué)習(xí)中,對(duì)它的效果深有體會(huì)。
英語(yǔ)就是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都要積極,要明白,現(xiàn)在一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)都是為未來(lái)打基礎(chǔ),英語(yǔ)是未來(lái)不可或缺的工具。并且要在生活點(diǎn)滴作積累。有時(shí)候,中性筆、文具盒上也會(huì)有一兩句簡(jiǎn)單的英文,可以嘗試著理解它的意思;隨時(shí)隨地看到不懂的單詞要懷有好奇心,去查找它的意思;嘗試著和家人、朋友在日常生活中用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話;聽(tīng)一些英文歌,看一些英文電影,模仿其發(fā)音。英語(yǔ)課上也要認(rèn)真,聽(tīng)老師講,聽(tīng)磁帶,多說(shuō),多交流,多朗讀,多閱讀英文短文,多寫(xiě)英文單詞、句子、作文等。我相信,方法和結(jié)果總是成正比的。
第三點(diǎn), 我要說(shuō)說(shuō)壓力二字。
每個(gè)人都有來(lái)自學(xué)習(xí)、生活上的壓力,各位叔叔阿姨也很清楚。在這里,我想說(shuō)的并不是勸各位家長(zhǎng)放松對(duì)我們的要求,我想說(shuō)的是,希望家長(zhǎng)適當(dāng)施壓。人生需要壓力,踏入社會(huì)我們會(huì)面臨更多壓力,如果我們連著這點(diǎn)壓力都承受不了,如何成長(zhǎng)呢?
有壓力才有動(dòng)力,沒(méi)有壓力的人生是不精彩的,家長(zhǎng)不應(yīng)該對(duì)我們學(xué)生太過(guò)寵愛(ài)與放縱,也不應(yīng)該對(duì)我們太嚴(yán)厲、提出不現(xiàn)實(shí)的要求。所以我要強(qiáng)調(diào)適當(dāng)二字。我的家長(zhǎng)并沒(méi)有要求我考試第幾名、每門(mén)功課多少分,但是要求我學(xué)得有意義、有方向。
很多家長(zhǎng)在無(wú)意間就過(guò)度施壓了,比如在我們面前說(shuō)某某某考上名牌大學(xué),他(她)爸媽真幸福;某某某成績(jī)真好啊,要是我家孩子就好了。還有某種許諾,比如:考上90就獎(jiǎng)勵(lì)你吃肯德基;得第一就送你一只小狗等。很多許諾都不太現(xiàn)實(shí),是我們不可能達(dá)到的,比如剛剛所說(shuō)的后者,對(duì)于成績(jī)不太理想的學(xué)生簡(jiǎn)直是天方夜譚。
家長(zhǎng)所給予的壓力,可能激勵(lì)孩子,也可能壓垮孩子。這里的適當(dāng)施壓,是指定一個(gè)合理、可行的目標(biāo),對(duì)我們嚴(yán)格要求但不嚴(yán)厲,讓我們有壓力,也有動(dòng)力。
***主席今年五四青年節(jié)時(shí)曾說(shuō),衣服要系好第一個(gè)扣。也就是說(shuō),小升初,就將是我們學(xué)生人生路上的第一個(gè)扣,如果扣錯(cuò)位置,后面都會(huì)跟著歪斜。所以,我希望能夠在最后一個(gè)階段,與家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們一起努力沖刺!
最后,感謝大家給我這個(gè)與各位叔叔阿姨同學(xué)探討與交流的機(jī)會(huì),以及學(xué)校、老師和我的家長(zhǎng)六年來(lái)的辛苦栽培!
謝謝大家!
3六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒(méi)顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而在玩電腦,結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個(gè)87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
這學(xué)期,我們6年級(jí)重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們6(3)班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光*老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸他*的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該百尺竿頭,更進(jìn)一步。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,一定會(huì)為最后兩年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)!(鞠躬)
謝謝大家!
第11篇 關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天能親眼見(jiàn)證孩子們小學(xué)畢業(yè),我的心情特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)傾注全部愛(ài)心和智慧的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最誠(chéng)摯的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
張校長(zhǎng),我要感謝學(xué)校為孩子們搭建了追求夢(mèng)想的平臺(tái)。東西并融的教育理念,不拘一格的教學(xué)模式,寓教于樂(lè)的課堂教學(xué),多姿多彩的課外活動(dòng),不僅僅重視知識(shí)的授予,更關(guān)注學(xué)生品質(zhì)、人格的形成,以及生存、發(fā)展能力的提升。家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播先進(jìn)教育思想,科技創(chuàng)新課上曹主任帶著孩子們展開(kāi)想象的翅膀,敬老院里有孩子們敬老愛(ài)老的嘹亮歌聲……孩子們的潛能得到最大發(fā)展,真正堪稱名校風(fēng)范,我為孩子能在這里度過(guò)小學(xué)階段感到幸運(yùn)。
老師們,我要感謝你們的無(wú)私付出。你們勤勤懇懇,不斷激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;你們關(guān)注孩子的心靈,讓他們明善惡、辨是非。孩子遇到困難,你們與他談心,給他戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。說(shuō)到這里我想起了4年前,我孩子所在的學(xué)校在唐山也是一所名校,但我被英華先進(jìn)的教育理念深深吸引,慕名將孩子轉(zhuǎn)到英華小學(xué)。有人說(shuō)我心太狠,孩子那么小,就送到幾百公里外去上學(xué)。而且,孩子開(kāi)始確實(shí)有些不適應(yīng),情緒波動(dòng)很大,我也有了顧慮,不知轉(zhuǎn)學(xué)是對(duì)是錯(cuò)。這時(shí)班主任劉老師打長(zhǎng)途電話近3個(gè)小時(shí)與我溝通,分析問(wèn)題,找出原因,確定解決方法。慢慢地,孩子適應(yīng)了,各方面都有了明顯提高。如今他被評(píng)為三好學(xué)生,還在小升初考試中獲得a等獎(jiǎng)學(xué)金。本來(lái)初中我有給他轉(zhuǎn)到市內(nèi)或離家更近點(diǎn)的學(xué)校就讀的想法,但他說(shuō):“我哪兒也不去,就在英華”。我尊重孩子的選擇,認(rèn)可英華的教育。老師們,您是孩子人生路上的導(dǎo)師,也是我們家長(zhǎng)教育路上的解惑人。
孩子們,我還要感謝你們。六年來(lái),你們有快樂(lè),也有苦惱;得到過(guò)表?yè)P(yáng),也受到過(guò)批評(píng);經(jīng)歷過(guò)順利,也體驗(yàn)過(guò)困難。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)觀開(kāi)朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)感到高興。無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?,你們每個(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的,因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更獨(dú)立,更有思想,身心更加強(qiáng)壯。兩個(gè)月后,無(wú)論你們?nèi)ツ乃袑W(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),我代表所有的家長(zhǎng)希望你們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。心懷感恩,時(shí)刻銘記恩師的教誨,時(shí)常想起同學(xué)的情誼,這將是你們?nèi)松还P寶貴的財(cái)富。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦!祝老師們身體健康,工作順利!祝愿英華小學(xué)越辦越好,桃李滿園!
第12篇 小學(xué)畢業(yè)班研討會(huì)教師發(fā)言稿
小學(xué)畢業(yè)班研討會(huì)教師發(fā)言稿
現(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)班研討會(huì)教師發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
首先很感謝徐書(shū)記在百忙之中光臨我校來(lái)指導(dǎo)檢查工作,對(duì)徐書(shū)記的到來(lái)表示熱烈的歡迎。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)畢業(yè)班研討會(huì)要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下我相信我們畢業(yè)班今年的`成績(jī)會(huì)更上一層樓。今天希望各位老師好好交心談心,互相交流經(jīng)驗(yàn),做到資源共享,為我們洛恩爭(zhēng)光,也為我們自己爭(zhēng)光。小學(xué)畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,也是學(xué)校的牌子,教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)。因此,重視畢業(yè)班教育教學(xué),狠抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理,成為我們學(xué)校工作的重中之重。
我校每年由學(xué)校牽頭,召開(kāi)畢業(yè)班研討會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)讓我們教師能夠凝心聚力,在學(xué)校的支持,使畢業(yè)班工作有序開(kāi)展,錦上開(kāi)花。從學(xué)生這一頭來(lái)說(shuō),教師在進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)的同時(shí),教師加強(qiáng)班級(jí)管理尤其重要,注重加強(qiáng)情感投入,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo),了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),做他們的知心朋友,多與他們交流、談心,讓他們感受到老師在關(guān)心和照顧自己,自己理應(yīng)“將心比心,知恩圖報(bào)”,自覺(jué)形成珍惜每一天,認(rèn)真復(fù)習(xí)的良好氛圍,,使學(xué)生在和諧、健康、輕松的環(huán)境中完成小學(xué)最后階段的學(xué)習(xí)。從教師這一頭來(lái)說(shuō),我們老師要經(jīng)常交心,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。
(1)、找準(zhǔn)劣勢(shì),看到優(yōu)勢(shì)。老師們要一起認(rèn)真分析本屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀,找到工作的重點(diǎn)和努力方向,挖掘出學(xué)生存在的問(wèn)題和優(yōu)勢(shì),同時(shí)增強(qiáng)我們老師的信心和動(dòng)力。
(2)、有時(shí)侯由于壓力大,我們老師難免會(huì)抱怨,會(huì)發(fā)牢騷,發(fā)牢騷抱怨也只是一種發(fā)泄,抱怨完了,我們一個(gè)個(gè)還是像老黃牛一樣在埋頭苦干。這種情況下請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們多多理解我們的老師,設(shè)身處地替老師著想,真心關(guān)心與體貼,使我們能有積極的熱情、飽滿的精神面對(duì)教學(xué)和工作。
教師的職業(yè)講奉獻(xiàn),畢業(yè)班的工作則更需要畢業(yè)班的老師們付出更多的努力,更多的奉獻(xiàn),為學(xué)校,為學(xué)生,也為自己。我的發(fā)言完了。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師工作順利,身體健康!祝我們洛小的明天更美好!
第13篇 小學(xué)畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表的優(yōu)秀發(fā)言稿范文
親愛(ài)的各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們:
下午好!
我是2022級(jí)1班高##的媽媽?zhuān)琯l。今天,可以有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,代表所有的爸爸媽媽們發(fā)言,我感到莫大的榮幸。
非常高興可以來(lái)參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,我的心情與你們一樣,心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。在此,和大家一起分享這三個(gè)心愿:祝賀、感謝和祝愿。
一、祝賀
今天是一個(gè)令人難忘的日子,通過(guò)六年的努力學(xué)習(xí),同學(xué)們今天得以順利畢業(yè),在這里,我要代表所有的爸爸媽媽們,向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們成功走過(guò)人生中一個(gè)重要的階段,收獲了知識(shí)、提升了能力,體驗(yàn)了失敗和成功、感受了快樂(lè)和痛苦,在身體、智力和心理上都取得了快速的成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)和生活上得到了極大的鍛煉和提高,你們真的長(zhǎng)大了!
二、感謝
勝利大街小學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)校,文化底蘊(yùn)深厚,是齊魯名校。很高興我們的孩子們能在這里度過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光。六年來(lái),我們的孩子們徜徉在其中,感受著、享受著,來(lái)自方方面面點(diǎn)點(diǎn)滴滴的這種文化,他們也就此傳承了勝利大街小學(xué)的文化。感謝學(xué)校為孩子們提供的自由的成長(zhǎng)空間、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍、健康的生活環(huán)境、細(xì)致的人文關(guān)懷;感謝老師們用博大的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)了健康、自信、快樂(lè)、自立的孩子們!師恩難忘!我們和孩子們都不會(huì)忘記!……
三、祝愿
最后,我代表所有的爸爸媽媽們,祝愿你們?cè)诔踔械膶W(xué)習(xí)和生活,過(guò)得快樂(lè)。珍愛(ài)自己,不斷地充實(shí)、豐富自己的學(xué)養(yǎng)和智能,學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。人生就是要上山頂,讓我們不畏艱難困苦,努力勇攀高峰!當(dāng)站在自己的、高高的山頂上看風(fēng)景時(shí),我們這一生才不會(huì)后悔,千萬(wàn)莫辜負(fù)了我們自己,讓我們時(shí)刻勉勵(lì)自己,讓我們相互勉勵(lì),讓我們共同努力!
最后,再一次祝愿我們的小學(xué)越辦越好,祝親愛(ài)的老師們身體健康,工作順利,生活幸福。
再次感謝大家!
第14篇 小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如流水一樣,流走一年又一年,在小學(xué)六年的時(shí)間就這樣匆匆地過(guò)去了,我們將要畢業(yè)了,離開(kāi)這親愛(ài)的母校,六年的生活是多么快樂(lè),多么幸福。回憶往事,從一年級(jí)到六年級(jí)這般快樂(lè)的時(shí)光,仿佛是一場(chǎng)令人魂?duì)繅?mèng)絮的夢(mèng),在夢(mèng)里,我們收獲了許多的知識(shí),也交了許多的朋友,我們是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,天真無(wú)邪,我們被知識(shí)和友誼包圍著,仿佛是世界上最幸福的人。
離開(kāi)了母校,我們就得上初中了?;蛟S小學(xué)同班同學(xué)就再也見(jiàn)不著面了。想想平時(shí),同學(xué)們總會(huì)有矛盾,但矛盾過(guò)后,又是雨過(guò)天晴了,正是因?yàn)橐淮未蔚拿茉黾恿宋覀兊挠颜x,可以推倒千重山,壓倒萬(wàn)丈浪。因?yàn)橛辛擞颜x,教室中總有歡聲笑語(yǔ),笑聲不斷。
離開(kāi)了母校,也許再也見(jiàn)不到小學(xué)的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會(huì)神地講課,當(dāng)我們遇到困難是,老師總會(huì)伸出援助之手;當(dāng)我們考試考砸時(shí),老師總會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光,如今再也見(jiàn)不著了,難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我們無(wú)以報(bào)答老師,只能以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
在這六年里,我們懂得了怎樣做人,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),感恩回報(bào),知道了許多知識(shí)!親愛(ài)的母校,在這里我們留下了許許多多的歡樂(lè),在這里,也能看到我們成長(zhǎng)的腳印。
祝老師同學(xué)
身體健康,萬(wàn)事如意!
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師:
您們好?。?!
在這個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節(jié)里,我們就要告別這個(gè)朝夕相處的學(xué)校了,就要告別父母般的老師。心中的不舍無(wú)以言表,六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)深深地映入了我的腦海,成為了我一生最美好的回憶!
當(dāng)我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,是誰(shuí)握著我們的小手,一筆一劃地教著我們寫(xiě)字;是誰(shuí)指著黑板上的乘法口訣表,帶領(lǐng)著我們一句句的讀,并講解……是您,老師,是您把我們從懵懵懂懂的時(shí)候,引領(lǐng)到現(xiàn)在的成熟懂事,這期間凝聚著多少心血和汗水,飽含著多少期盼啊!
回憶六年來(lái),您們冒著烈日,頂著風(fēng)雨來(lái)給我們上課,給我們講授知識(shí)。當(dāng)你們遇到淘氣的我們,雖然口頭上說(shuō)著不再管我們,任憑我們?nèi)フ{(diào)皮,課件下載*為我們指向未來(lái)的道路。雖然我們知道,這只是我們?nèi)松囊粋€(gè)開(kāi)始,我們就要步入初中的殿堂,但是仍有不舍,離別有太多的傷感,可是我們不會(huì)流連于昨天,要認(rèn)真度過(guò)今天,用全新的面貌期待明天。六年后的今天,將是我們給您們報(bào)來(lái)喜訊的一天!??!未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們也要經(jīng)過(guò)許多的坎坷,當(dāng)毅然回首之時(shí),嚴(yán)父慈母般的老師啊,您們是我們最堅(jiān)實(shí)的堡壘!??!
日子會(huì)流失,但是您們對(duì)我們的諄諄教誨,將永遠(yuǎn)銘記在我們心中,一日為師終生為父,六年后的我們絕不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我們的殷切期望!
在即將離開(kāi)這個(gè)校園之時(shí),我代表全班同學(xué)向您們表示最崇高的敬意和深深的謝意。老師,您們辛苦了!在此,我建議,全班起立,向老師們表達(dá)我們最真切的敬意,敬禮!
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿3
尊敬的程校長(zhǎng)、洪校長(zhǎng),各位家長(zhǎng)、同學(xué)們大家:
上午好!
告別無(wú)憂無(wú)慮的童年歲月,我們有這許多**學(xué)校美好的記憶:忘不了,首屆創(chuàng)造教育夏令營(yíng)的小金魚(yú)、小白兔和大松樹(shù);忘不了,生活老師手把手教我們吃飯、穿衣;忘不了,語(yǔ)文老師教我們點(diǎn)橫豎撇捺;忘不了,數(shù)學(xué)老師的變化多端七巧板,有趣的雞兔同籠問(wèn)題;忘不了,英語(yǔ)老師第一次教我們abcd的情景,與外賓交談的緊張感;忘不了,琴棋書(shū)畫(huà);忘不了,球曲泳舞;忘不了,教室里的朗朗書(shū)聲;忘不了匯報(bào)演出;忘不了,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);忘不了,生病時(shí),老師送醫(yī)院的情景;忘不了,做錯(cuò)事時(shí),老師的諄諄教導(dǎo)!
親愛(ài)的同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的。入學(xué)時(shí),你們趕上了學(xué)校踐行創(chuàng)造教育;進(jìn)入高段,趕上學(xué)校的“健身心—八會(huì)”課程的開(kāi)設(shè),畢業(yè)時(shí),正好是《**學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施。
告別童年的故事,續(xù)寫(xiě)青春的夢(mèng)想。小學(xué)學(xué)段學(xué)業(yè)的完成,這是你們求知路上的一個(gè)小站,接下來(lái)多彩的中學(xué)生活將在不遠(yuǎn)處等著你們?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智?!笔堑模覀儑?guó)家正處在飛速發(fā)展的階段,需要各方面的人才。10后的你們是國(guó)家建設(shè)的生力軍,祖國(guó)美好的藍(lán)圖需要你們?nèi)ッ枥L。
親愛(ài)的同學(xué)們,千里之行,始于足下。報(bào)告廳外的紅果樹(shù)正枝繁葉茂,希望大家以紅果樹(shù)精神勉勵(lì)自己,勤奮學(xué)習(xí),強(qiáng)身健體,持續(xù)發(fā)展,不斷超越。
最后祝各位家長(zhǎng)事業(yè)有成,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿4
敬愛(ài)的.老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,在這神清氣爽的季節(jié)里,我們又在這美麗的校園里重逢了,在這新的學(xué)期里,我升入了六年級(jí),成為了一名小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,真令人激動(dòng)啊!
開(kāi)學(xué)伊始了,老師勉勵(lì)我們要在新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦努力,爭(zhēng)取進(jìn)步,為中低年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵(lì),也是對(duì)我們提出的期望。是呀!“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進(jìn),力爭(zhēng)上游。而我自然也不例外,面對(duì)又一個(gè)新的起點(diǎn),我早有自己的打算。
在學(xué)習(xí)上要做到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、善學(xué),快樂(lè)的學(xué)習(xí),學(xué)好每門(mén)???,主動(dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,只有樂(lè)于學(xué),才能勤學(xué),此外還要善于學(xué),合理安排時(shí)間,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)變得輕松有效。在工作方面,作為一名班干部,我要認(rèn)真履行自己的職責(zé),協(xié)助老師,做老師的好幫手。
在其他方面,比如思想品德,勞動(dòng)能力,身體素質(zhì),藝術(shù)修養(yǎng)等,都要均衡發(fā)展,不可偏頗,因?yàn)檫@些都是將來(lái)成才的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,我想你們每個(gè)人在新的學(xué)期都有自己的新的目標(biāo)、新的額期盼吧!那就讓我們向著自己的目標(biāo)攜手共進(jìn)吧!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿5
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對(duì)外校的熱愛(ài);還記得嗎,學(xué)校每年的“六一”節(jié)、外語(yǔ)節(jié)、圣誕節(jié),你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張獲獎(jiǎng)證書(shū),述說(shuō)著你們的聰慧與勤奮。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的現(xiàn)代化小學(xué);是你們的刻苦求知,才有了外校的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得外校師生頌揚(yáng)的典型事例……。同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué)部,踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光?!巴瑢W(xué)少年,奮發(fā)向上”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!謝謝!
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
鳳凰花開(kāi),一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了,一想起要畢業(yè)了心中萬(wàn)般的不舍,回想起這六年來(lái)的日子,腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多得回憶。
還記得在一二年級(jí)時(shí)自己就像一個(gè)呆瓜傻傻的,看了自己忍不住笑了起來(lái),如今驪歌輕唱,即將告別小學(xué)生涯了,想到要跟好同學(xué)好朋友分開(kāi),心中不禁難過(guò)了起來(lái),畢業(yè)了大家各自邁向自己的理想,有緣會(huì)在相聚的,再見(jiàn)了我的母校。如今驪歌輕唱,我即將要畢業(yè),告別小學(xué)生涯,我的心中澎湃著千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上。
回想這六年相處的日子,我們?cè)?jīng)一起玩,一起讀書(shū),我好希望能永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄穑F(xiàn)實(shí)是殘酷的,這是不可能的,因?yàn)槟銈兇蟛糠值娜硕家x鹿寮國(guó)中,只有我,凱元和映岑要讀清水國(guó)中而已,希望離別后,我們都能努力向前邁進(jìn),往生命的遠(yuǎn)方走去,時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們必須要分開(kāi)的時(shí)候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!
還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我什麼都不懂,現(xiàn)在呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了!即將就要離開(kāi)母校,我心中有說(shuō)不盡的舍不得,期盼將來(lái)我回來(lái)母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我!
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千。六年前,父母親把我們送進(jìn)校園,就像把小樹(shù)苗栽進(jìn)苗圃。在這里,我們盡情吮吸著知識(shí)的甘露,沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光。我們的每一片綠葉、每一條新枝,都因?yàn)槔蠋熡曷兑粯拥淖虧?rùn),都來(lái)自老師陽(yáng)光一般的呵護(hù)。小樹(shù)在園丁的辛勞中漸漸長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了,今天,我代表即將畢業(yè)的六年級(jí)全體同學(xué),向親愛(ài)的老師們深鞠一躬:老師,您辛苦了!
今天,我們就要離開(kāi)母校了,奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方,但我們的心已留在這兒了。你聽(tīng),每一片花草樹(shù)木都錄下了我們瑯瑯的讀書(shū)聲,教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ);你看,每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡,操場(chǎng)上依然奔跑著我們矯健的身影。在給予我無(wú)數(shù)光榮與夢(mèng)想的母校里,有我永生難忘的恩師,有我情同手足、朝夕相處的同窗好友,那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。
回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。短短的六年,我們拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;拋棄了自私,學(xué)會(huì)了友愛(ài),拋棄了懶惰,學(xué)會(huì)了勤奮:懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我。在此,謹(jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
小升初的日子一天天臨近,這看似漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯匆匆如也。霎那間,六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,我從一個(gè)“乳臭未干”的小鬼成長(zhǎng)為一名有知識(shí)、有理想的紅花少年。
敬愛(ài)的老師!是您教會(huì)了我知識(shí),是您把無(wú)知的小孩變成聰明的人;是您教會(huì)了我做人的道理,是您給予了我無(wú)限美好的未來(lái)與回憶。親愛(ài)的母校!是您讓我擁有這么多的伙伴,是您讓我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。
畢業(yè)了,我就沒(méi)有了“六一兒童節(jié)”、不能再買(mǎi)氣球、不能再在舞臺(tái)上參加唱歌比賽、不能再參加畫(huà)畫(huà)比賽.......不能再和小學(xué)肩并肩一起了,不能再買(mǎi)玩具了,不能再和我的哥們一起玩了;江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩......這些下課一起打鬧,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的伙伴們。
還有我的陳老師,不能再見(jiàn)到您穿美麗的衣服了,不能再見(jiàn)到您的微笑了......馮老師,雖然您平常您很兇,但我能感覺(jué)到,您是愛(ài)我們的。還記得那一次,因?yàn)槿闻d洋和鄭維俊逃學(xué),您生氣了,而我們聽(tīng)到陳老師說(shuō)你哭了的時(shí)候,我的心情無(wú)比的沮喪,我們?nèi)喽伎蘖?。最后,我們都一個(gè)個(gè)哭著給您道歉。馮老師,您要多笑,因?yàn)槟ζ饋?lái)的時(shí)候,我覺(jué)天都亮了。
再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校,是您記錄我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再見(jiàn)了同學(xué),是你們給了我真誠(chéng)的友誼,再見(jiàn)了我敬愛(ài)的老師,是您給予了我知識(shí)與無(wú)私的母愛(ài)。
我愛(ài)你們!
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上了六年級(jí),還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢!此刻還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的樣貌。
說(shuō)實(shí)話,還真舍不得離開(kāi)同學(xué)們,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年來(lái),他們陪我學(xué)習(xí),陪我打鬧,六年的同學(xué)友誼到最后換來(lái)的卻是那一句“別了,朋友!”
是阿,別了朋友;別了同學(xué);別了我厭惡的人;別了我的老師;別了幫忙過(guò)我和我?guī)兔^(guò)的人;別了那些我不知名字卻整天和我說(shuō)話的人……
離開(kāi)校園后,我們也就各奔東西,不明白再次重聚時(shí)會(huì)是什么樣的情景?什么樣的身份?
離別=再次相遇
畢業(yè)=代表著成長(zhǎng)
同學(xué)=見(jiàn)證了我生命中最快樂(lè)的時(shí)光
也許只有分開(kāi)后,才會(huì)明白同學(xué)在自已心中的重要性,也許被我厭惡的同學(xué)在分開(kāi)后才是我最留戀的。從今以后,也許就再也沒(méi)有人在我身邊吵鬧……
不明白,多年以后,再次走過(guò)熟悉的街道,邁入熟悉的大門(mén),見(jiàn)到熟悉的操場(chǎng)、老師時(shí)會(huì)是一種什么樣的情緒,悲傷還是懷念?
多年后,不明白老師們還會(huì)不會(huì)記得教過(guò)我這個(gè)學(xué)生,不明白那個(gè)陪我打鬧的胡老師,還會(huì)不會(huì)記得有個(gè)女孩說(shuō)他穿西裝不帥,給他扮免耳朵……
也許長(zhǎng)大后,我也許會(huì)忘記老師,忘記同學(xué),但我也忘不掉有那么幾個(gè)人以前一齊陪我玩耍。
初中三年,我會(huì)再交新的朋友,再熟悉新環(huán)境,這時(shí),才是我邁出人生第一步的時(shí)候。
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我們有緣相聚在這里,相聚在這快樂(lè)而雙溫馨的六二班,再過(guò)一個(gè)月,我們就要分離了,一想到這里,我就好想流淚。真希望時(shí)間就永遠(yuǎn)停留在這一刻,讓我們不再有分離。
父母把我們送進(jìn)了這所學(xué)校,讓我們接受新的教育,我們臉上的笑容天天有,快樂(lè)的歌聲回蕩在我們耳邊,優(yōu)美的舞蹈在我們眼前晃動(dòng)。
記得我上一年級(jí)時(shí)過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié),老師讓我上臺(tái)表演。我那里很害羞,但是張澤花老師鼓勵(lì)我,讓我不要害羞,要對(duì)自己有信心。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)的話,我心里熱乎乎的。我應(yīng)該相信自己。終于我克服了困難,走上屬于自己的舞臺(tái)。從此,我不再害羞,因?yàn)槲叶昧酥灰獙?duì)自己有信心,就一定會(huì)成功的。
老師,是您讓我們學(xué)到了新知識(shí)界。每當(dāng)我站起來(lái)回答問(wèn)題錯(cuò)時(shí),你都沒(méi)有罰我們站著。
所有認(rèn)識(shí)我的同學(xué)們,謝謝你們,是你們讓我活得更精彩,讓我有了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的童年。在你們的笑聲歌聲當(dāng)中,我看到了我們的友誼,還看到了我留在你們心目中的印象。
再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了同學(xué)們,是你們讓我對(duì)自己更有信心,讓我變得勇氣十足,讓我的生命更有活力。
真是不舍得,再多的甜言蜜語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感情。再多的感情也無(wú)法表達(dá)我對(duì)你們的不舍。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)吧。
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿11
同學(xué)們:
大家下午好!
金秋十月,盛菊飄香。在這陽(yáng)光明媚的秋日,我們又一次相聚在母校黃舍小學(xué)。憶往昔,同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影歷歷在目,看今朝,大家一個(gè)個(gè)事業(yè)有成。我們激動(dòng),我們感慨。
在這里,我們渡過(guò)了六年的美好時(shí)光。當(dāng)年,我們班里50多名同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),班級(jí)中隊(duì)活動(dòng)搞得有聲有色。班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅。在那激情燃燒的歲月,理想紛飛的年代,大家孜孜以求,展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)農(nóng)家學(xué)子的對(duì)知識(shí)的渴求。
如今,我們已由雛鷹長(zhǎng)成了參天大樹(shù),我們已由懵懂少年變成了龍騰大漢、賢妻良母。大家?jiàn)^斗在各條戰(zhàn)線上,事業(yè)有成。在此,我謹(jǐn)代表我們?nèi)嘞蜃鹁吹睦蠋煴硎境绺叩木匆猓?恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂。如今的我們更是雄心勃勃。希望同學(xué)們以這次聚會(huì)為契機(jī),多多交流,多多切磋。讓自己的事業(yè),自己的經(jīng)濟(jì)生活更上一層樓。此次活動(dòng)只是我們友誼活動(dòng)開(kāi)始。今后我們將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、信息等多種平臺(tái)進(jìn)行交流,讓我們的同學(xué)之情天長(zhǎng)地久謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿12
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,是我們小六年級(jí)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子,在此,我代表全體老師,祝賀同學(xué)們順利地畢業(yè)了!
盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們不免會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影;難忘“六一”節(jié)中,同學(xué)們嘹亮的歌聲;難忘獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢(qián)……
六年前,你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!從六歲到十二歲,你們把人生中最純真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里!母校的老師們看著你們快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)校園,也希望大家能高高興興地告別母校。六年了!無(wú)形中,你們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因?yàn)槟銈兊拇嬖诙用利?,更加充滿生機(jī)!今日,你們還是這里的學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校,不久的將來(lái)你們將成為社會(huì)的棟梁!同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始。千里之行,始于足下;在此畢業(yè)之際,愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,取得更優(yōu)異的成績(jī)!愿同學(xué)們把在母校造就的“誠(chéng)信、愛(ài)心、責(zé)任心”的道德品行和“能說(shuō)、會(huì)寫(xiě)、善運(yùn)動(dòng)”的基本素養(yǎng)帶到高一級(jí)學(xué)校,帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報(bào)頻傳!
最后,祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假!
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)同學(xué):
大家好!
聚也匆匆,散也匆匆;花開(kāi)花落總無(wú)窮,唯把母校藏心中。時(shí)光如水,歲月如歌,我們?cè)谌缢绺璧臍q月里,經(jīng)歷著酸甜苦辣,享受著生命一首首贊歌。今朝,我將邁出我的母校,告別已有六年回憶的母校。
永遠(yuǎn)也忘不了,我美麗的校園。春天,您用嫩葉裝點(diǎn)我們幼稚滑稽的童年。夏天,您用萬(wàn)條垂下綠絲絳的柳枝來(lái)輕拂我們的臉。秋天,您用清涼的風(fēng)迎接我們,又用清爽的葉送我們回去。冬天,您用雪來(lái)安撫我們純潔的心。是您,讓我學(xué)會(huì)規(guī)正自己;是您,讓我在美好的環(huán)境下生活、生長(zhǎng)。謝謝您,母校。
永遠(yuǎn)也忘不了,我敬愛(ài)的老師。是您耐心的教導(dǎo)我做人的道理,使我受益匪淺;是您,從“1+1”教起,是您,從一橫一豎教起,是您,從“abc”教起,讓我漸漸懂得了高樓是從低層筑起,滴水能把石穿透的道理。謝謝您,老師。
永遠(yuǎn)也忘不了,我親愛(ài)的同學(xué),是你們?cè)诹甑纳罾餆o(wú)時(shí)不刻的陪伴我,在六年空白的回憶里是你們用五彩的畫(huà)筆勾勒出一幅幅美麗的畫(huà)卷,為我無(wú)聲的童年增添了幾分悠揚(yáng)的歌聲,讓綠葉,在友誼里不再枯萎;讓友情,在綠葉里永遠(yuǎn)年輕。
再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué),分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿14
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為一名學(xué)生,首先,我想對(duì)全體老師深深地鞠躬,因?yàn)檫@幾年來(lái),老師對(duì)我們是無(wú)微不至的,每當(dāng)上課的時(shí)候,老師都重復(fù)著“上課要認(rèn)真聽(tīng)講不要分心”,講課的時(shí)候也一樣,每一個(gè)字,每一個(gè)音,甚至每個(gè)偏旁,都將的那么好,我還想對(duì)他們多重復(fù)幾遍:謝謝您,親愛(ài)的老師,您為我們付出的太多了,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)自理了?,F(xiàn)在我自己都會(huì)炒雞蛋了。
我也非常留戀我們的學(xué)校,在原先三、四、五年級(jí)的時(shí)候,每次當(dāng)我把上完的課程放在桌柜上時(shí),它就仿佛在對(duì)我說(shuō),“來(lái)吧,我的胃口大”,每次不僅如此,雖然我要離開(kāi)這座大的學(xué)校了,但是我不會(huì)忘記這里的花花草草,因?yàn)?,他們都是我的朋友,每天早讀、午練都陪著我,這六年來(lái),我最初想起的就是在五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那壯烈地口號(hào):五(4)、五(4),勇得第四,全四、五年級(jí)的口號(hào),數(shù)我們班的最大。
每到星期六,星期天的時(shí)候,我都覺(jué)得非常孤獨(dú)和寂寞,閑著的時(shí)候也便上網(wǎng)聊天。但是,我覺(jué)得上完這六年級(jí),同學(xué)們的愛(ài)是無(wú)私的。每當(dāng)跟女同學(xué)吵架的時(shí)候,我的哥們也就開(kāi)始勸說(shuō)我了,可是當(dāng)消了氣,也就覺(jué)出我的不對(duì)了。
在這次畢業(yè)典禮中,我覺(jué)得我是最高興的,我希望同學(xué)們能快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿15
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對(duì)華美的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng),形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光?!巴瑢W(xué)少年,奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!
第15篇 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!小學(xué)六年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們?cè)谶@里舉行隆重的畢業(yè)典禮,想到即將告別歡樂(lè)的童年、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的母校,我的心里涌起無(wú)限留戀,六年來(lái)的無(wú)數(shù)精彩在腦海中一一浮現(xiàn)。
校門(mén)口那條熟悉的道路,我們走了六年;操場(chǎng)上那赭紅的跑道,我們跑了六年,教學(xué)樓那明亮的教室,我們坐了六年。每一位老師,每一名同學(xué),每一棵草木,每一寸土地,都留下了我們深深的足跡,讓我們難以割舍。
忘不了母校的培養(yǎng)!集團(tuán)二十周年校慶,我們?cè)凇凹文耆A”上盡情狂歡;“抗震救災(zāi)文藝演出”,我們?yōu)⑾峦榕c感動(dòng)的淚水;“第二課堂實(shí)踐活動(dòng)”,我們?nèi)盒情W閃,走讀杭州;“慶六一專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)”,我們?nèi)缤嬲募澥?、淑女一般接受高雅藝術(shù)的精神洗禮……
忘不了老師的恩情!當(dāng)我們?cè)馐艽煺蹠r(shí),是老師鼓勵(lì)安慰,使我們恢復(fù)信心;當(dāng)我們迷茫彷徨時(shí),是老師指點(diǎn)迷津,使我們豁然開(kāi)朗;當(dāng)我們獲得榮譽(yù)時(shí),是老師及時(shí)提醒,使我們戒驕戒躁。
忘不了同學(xué)的友情!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們奮力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),英姿勃發(fā);課堂上,我們你追我趕,積極舉手,踴躍發(fā)言;課間休息,我們促膝談心,海闊天空,無(wú)所不談。
最難忘的,是我手捧杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校錄取通知書(shū)的時(shí)刻。那時(shí),我們?nèi)倚老踩艨?,萬(wàn)分激動(dòng)!深深感謝我的母校!是母校,搭建了廣闊的平臺(tái),煉就我一雙強(qiáng)健的翅膀,讓我扶搖直上,自由飛翔;是母校,制定了公平、合理、周密的規(guī)則,讓我們憑著實(shí)力進(jìn)行pk,脫穎而出;是母校,精心組織了一次又一次的精彩培訓(xùn),使我的學(xué)習(xí)能力得到了一步步的提升;是母校,把我從一個(gè)默默無(wú)聞的普通學(xué)生,塑造成一名備受矚目的“明星”學(xué)生!
母校,就是這樣精心培育著生活在它懷抱里的每一個(gè)孩子,讓我們?cè)谧钸m合自己的領(lǐng)地里享受著一次又一次成功,正如我們的校訓(xùn)所言:“讓每一個(gè)孩子像星星一樣閃光。”母校像一片沃土,讓我們?nèi)珲r花般綻放;母校像一顆大樹(shù),呵護(hù)著我們茁壯成長(zhǎng);母校像一艘大船,載著我們駛向無(wú)限廣闊的海洋!
今天,當(dāng)我們滿載沉甸甸的榮譽(yù)、收獲和自信,昂首面對(duì)新的學(xué)習(xí)征程,我們的心里怎能不心潮澎湃,激情滿懷?感謝您,每一位老師!感謝您,親愛(ài)的母校!此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表600多名畢業(yè)生向母校莊嚴(yán)承諾:“母校,我們是您放飛的風(fēng)箏,不管飛得多遠(yuǎn),飛得多高,我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我們都會(huì)銘記老師和母校的培育之恩。我們將把精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、追求卓越、銳意創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的采二精神發(fā)揚(yáng)光大!我們將拼搏進(jìn)取,不斷探索,成為一顆光芒璀璨的星星,我們將為社會(huì)、為祖國(guó)散發(fā)熾烈的光和熱?!弊詈?,讓我們一起衷心地祝福――
祝福我們的同學(xué),不斷超越,學(xué)業(yè)有成!
祝福我們的恩師,身體健康,成就非凡!
祝福我們的母校,碩果累累,燦爛輝煌!