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第1篇文明班級(jí)發(fā)言稿(精選) 第2篇精選年終總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿 第3篇班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿(精選) 第4篇青年干部黨史學(xué)習(xí)教育座談會(huì)發(fā)言稿范文精選 第5篇公司競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(精選) 第6篇初中開學(xué)典禮發(fā)言稿范文(精選1) 第7篇一年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選) 第8篇青年教師發(fā)言稿(精選) 第9篇幼兒園家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選 第10篇垃圾分類發(fā)言稿范文(精選) 第11篇2022安全生產(chǎn)座談會(huì)的發(fā)言稿范文(精選) 第12篇師生聚會(huì)班主任發(fā)言稿(精選) 第13篇2022年爸爸在婚禮上的發(fā)言稿精選 第14篇家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿范文推薦(精選) 第15篇2022開學(xué)第一課我是護(hù)旗手國(guó)旗下講話發(fā)言稿精選
第1篇 文明班級(jí)發(fā)言稿(精選)
文明班級(jí)發(fā)言稿(精選)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家收集的文明班級(jí)發(fā)言稿(精選),僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明班級(jí)發(fā)言稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是四(1)班的班長(zhǎng)。
今天能夠站在這里作為文明班級(jí)代表發(fā)言,我感到非常榮幸。幾年來(lái),我們班級(jí)先后獲得“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績(jī)的取得離不開全體老師和同學(xué)們的努力,更離不開學(xué)校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此,我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意,謝謝你們這么多年的關(guān)心和愛護(hù)!
我們班之所以被評(píng)為文明班級(jí),主要做到了以下幾點(diǎn):
1、有嚴(yán)格的班級(jí)公約
根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,在全體同學(xué)的參與下,我們制定若干合理而且可行的班級(jí)公約,如課堂常規(guī)﹑學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生公約等,引導(dǎo)和規(guī)范全體同學(xué)的日常行為和學(xué)習(xí)等習(xí)慣。
2、有明確的奮斗目標(biāo)
一開學(xué),我們班每位同學(xué)都會(huì)在老師指導(dǎo)下,制定明確的奮斗目標(biāo):如三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、勤學(xué)學(xué)生等等,都是大家爭(zhēng)取的目標(biāo)。有了目標(biāo),就有了方向和動(dòng)力,我們班也就形成了天天向上、力爭(zhēng)上游的局面。
3、有團(tuán)結(jié)互助的精神
針對(duì)班上個(gè)別成績(jī)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的同學(xué),我們采取了“師徒結(jié)對(duì)”的學(xué)習(xí)形式。成績(jī)好的同學(xué)總是不厭其煩地、毫無(wú)保留地幫助他們,拉著他們的手共同進(jìn)步。因此,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)才能在全年級(jí)中名列前茅。
4、有一批同學(xué)們信得過(guò)的班干部
我們班通過(guò)民—主選舉方式,讓同學(xué)們選出自己信任的班干部,我們能夠以身作則、嚴(yán)于律己,在同學(xué)中有很強(qiáng)的號(hào)召力,能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同前進(jìn)。
5、人人樹立文明守紀(jì)、安全第一的觀念
四(1)班同學(xué)個(gè)個(gè)講文明,人人有禮貌,尤其是班主任與任課老師時(shí)常提醒我們“安全第一”,這學(xué)期,同學(xué)們都努力做到了。
以上,是我們班評(píng)上文明班級(jí)的幾點(diǎn)做法,成績(jī)只能代表過(guò)去,我們班也還存在一些小問(wèn)題,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定會(huì)更加努力,以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
文明班級(jí)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
秋實(shí)有夢(mèng),從春華開始
大海有夢(mèng),從涓流開始
未來(lái)有夢(mèng),從現(xiàn)在開始
我們有夢(mèng),從踏入陌中,從這里,從懂得自律,走向文明開始
“語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田”。說(shuō)話文明,舉止優(yōu)雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖說(shuō)一句溫暖的話,一個(gè)體貼的眼神,顯得那么的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)??鬃釉f(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立,”這句話果然不錯(cuò)。品是我們遇見老師,主動(dòng)說(shuō)一句“老師好”,這么一句簡(jiǎn)單而又普通的話,足以讓老師把你銘記在心。同樣,在與別人的相處中,我們要“善于寬容”“善于安慰”“善于體貼和關(guān)心他人”。正如我們班的同學(xué)一樣,常常使用“請(qǐng)”“麻煩”“沒關(guān)系”等禮貌用語(yǔ),讓每位同學(xué)彼此間都用友好,誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用大方,熱情的舉止處事,使我們這個(gè)班級(jí)的風(fēng)采,在校園中盡情綻放,讓這個(gè)美麗的校園,充滿愛和溫馨。
班主任**老師經(jīng)常教導(dǎo)我:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。
班級(jí)里,當(dāng)有的同學(xué)身體不舒服時(shí),就會(huì)有人不怕麻煩的送他去醫(yī)務(wù)室,會(huì)有人遞一杯熱開水,道一句關(guān)心切的話,雖然這只是些小事,卻無(wú)不體現(xiàn)著同學(xué)們之間那濃厚的友誼。
課堂上,同學(xué)們也是紀(jì)律嚴(yán)明,誰(shuí)要是管不住自己了,總會(huì)有別的同學(xué)時(shí)刻提醒他:“別開小差了”,而那個(gè)同學(xué)也是心領(lǐng)神會(huì),知錯(cuò)就改,這是我們班紀(jì)律方面的小秘訣。課下,大家也是你追我趕,為了成績(jī)能夠更加優(yōu)異。當(dāng)遇到不懂的難題時(shí),同學(xué)們也是虛心的向老師或成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)請(qǐng)教。
為了把班級(jí)建設(shè)的更好,大家還為班級(jí)買了u盤,充分利用多媒體展示我班的情況,我們用照相機(jī)記錄了宿舍的生活,記錄了班級(jí)男女拔河比賽。
衛(wèi)生上,同學(xué)們也默默無(wú)聞的為班級(jí)付出著。干凈整潔的清潔區(qū),使我們次次獲優(yōu)。井井有序的課桌,那是我們付出的收獲。
今天,我們展望未來(lái),“文明禮儀”這個(gè)詞好像是專門為我們而書寫的。在這個(gè)班級(jí)里,人人尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),紀(jì)律嚴(yán)明,大家都在細(xì)心呵護(hù)著這個(gè)我們引以為榮的.班集體??赡茉谝恍┓矫?,我們做的不夠好,也會(huì)有一些缺點(diǎn),我們從未放棄過(guò)。
**班是知識(shí)的殿堂,力量的源泉,是團(tuán)結(jié),奮進(jìn)與友愛的大家庭。在這里,同學(xué)們用愛滋潤(rùn)友誼,用心成就夢(mèng)想,在這里,每位同學(xué)都有一個(gè)共同的口號(hào):“奮勇拼搏,永不言棄,沒有最好,只有更好。”
昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過(guò)去,我們196班全體同學(xué),必將齊心協(xié)力,為班級(jí),為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn),請(qǐng)全校師生一起見證。
最后,請(qǐng)投上你們手中神圣的一票,你們的支持,是對(duì)我們的鼓勵(lì)與肯定,我們將帶著這份支持,一路揚(yáng)帆,駛向理想的彼岸。
謝謝大家
文明班級(jí)發(fā)言稿3
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是五(8)班的李樂樂,今天能作為綠色文明班級(jí)的學(xué)生代表在此發(fā)言,我倍感榮幸與激動(dòng),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這樣的機(jī)會(huì)!
親愛的同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起,小鳥展翅飛向藍(lán)天的時(shí)候,我們也背著書包滿懷自豪地走進(jìn)我們的學(xué)?!吓蓪W(xué)區(qū)中心校。這是個(gè)書香四溢的校園,你看那滿園的經(jīng)典詩(shī)文,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在浸潤(rùn)著我們的心靈!這是個(gè)文明有序的校園,你看!佩戴值日牌的老師、領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)早早地守衛(wèi)在校園的各個(gè)角落,同學(xué)們的一舉一動(dòng)盡在他們的視線中!這是個(gè)干凈整潔的校園,你看!每個(gè)班級(jí)的值日生都在各自的衛(wèi)生區(qū)里認(rèn)真清掃,絕不留下一片紙屑!
走進(jìn)教室,更是溫馨、潔凈又優(yōu)雅!你看我們的墻報(bào)、黑板報(bào)、經(jīng)典誦讀展示欄,無(wú)不洋溢著詩(shī)情,飄灑著書香!里面有讀書名言、經(jīng)典詩(shī)文、學(xué)生佳作、精美書畫……真的是賞心悅目! “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”“一日無(wú)書,百事荒蕪。”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”等等這些讀書箴言,時(shí)時(shí)告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。
當(dāng)清脆的鈴聲響起,每天二十分鐘的經(jīng)典誦讀準(zhǔn)時(shí)開始,動(dòng)聽的音樂響起來(lái)了,唯美的畫面出現(xiàn)在大屏幕上。??!多媒體讓
我們的學(xué)習(xí)美輪美奐!“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……”這詩(shī)句,這音樂,這畫面,讓我們陶醉在詩(shī)情畫意之中!徜徉在美好的境界里!常常受到這樣的熏陶、感染,我們的心靈怎么可能不純凈?我們的情操怎么可能不高尚?我們的行為怎么可能不文明?我們的心里怎么可能不充滿幸福和快樂?
人們常說(shuō),無(wú)規(guī)矩不成方圓。一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)當(dāng)然要有嚴(yán)格的班規(guī)。每學(xué)期開始,我們班都要確立嚴(yán)格又充滿人性化的班規(guī),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)并牢記。班主任老師始終把“以生為本,安全第一”放在首位,成立以班主任為組長(zhǎng),班長(zhǎng)、班級(jí)安全員為副組長(zhǎng),勞動(dòng)委員、體育委員等為成員的班級(jí)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)責(zé)任,各司其職,各負(fù)其責(zé)。每個(gè)成員具體負(fù)責(zé)某一方面某一時(shí)段的安全工作,盡量把不安全因素消滅在萌芽之中。如果有難以處理的事情便及時(shí)通知班主任。在我們班,同學(xué)們的自我管理力量被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),做到“事事有人做,人人有事做”,班里有鎖長(zhǎng)(負(fù)責(zé)鎖門開門)、燈長(zhǎng)(負(fù)責(zé)開燈關(guān)燈)、桌長(zhǎng)椅長(zhǎng)(負(fù)責(zé)擺正桌椅)、門長(zhǎng)窗長(zhǎng)(負(fù)責(zé)門窗衛(wèi)生,我們班的門窗衛(wèi)生就是由幾個(gè)高個(gè)子女生負(fù)責(zé),當(dāng)然也有很多同學(xué)主動(dòng)幫忙)。我們班的衛(wèi)生委員由責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)輪流擔(dān)任,從周一到周五,每天都有專人帶領(lǐng)值日生打掃教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并監(jiān)督以上各長(zhǎng)的工作有沒有到位。每年評(píng)選“三好”學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員時(shí),老師都優(yōu)先考慮那些熱愛集體、熱心于班級(jí)工作的同學(xué)。
我們的班級(jí)是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。同學(xué)們文明禮貌、善良、熱情,任何不良風(fēng)氣在我們班都沒有立足之地。就在這個(gè)星期一的上午,因燒傷治療而被迫留級(jí)的葛文康同學(xué),在他爸爸的陪同來(lái)到我們教室門前,當(dāng)時(shí)他戴著口罩以遮擋滿臉的疤痕,可見他的內(nèi)心有多么忐忑!這時(shí),班主任何老師和藹地說(shuō):“孩子,摘下口罩,相信同學(xué)們的目光不會(huì)有任何異樣!”他終于勇敢地摘下了口罩,迎接他的是一陣陣熱烈的掌聲……短短幾天,他已愉快地融入了我們的集體,課堂上他回答問(wèn)題的聲音特別響亮!
親愛的同學(xué)們,文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生、引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,我們的大家庭會(huì)像春天一樣充滿溫暖、充滿活力、充滿希望!
第2篇 精選年終總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,合作伙伴們:
大家下午好!
非常感謝大家在百忙之中抽出你們寶貴的時(shí)間前來(lái)參加年終otl優(yōu)秀經(jīng)銷商聯(lián)誼會(huì)議。謝謝大家。
一、 對(duì)otl照明的認(rèn)識(shí)
在過(guò)去的幾年里,otl在四川攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),創(chuàng)造了一次又一次佳績(jī)。otl照明品牌得到了客戶與業(yè)界的認(rèn)同,年銷量不但增長(zhǎng),市場(chǎng)占有率不斷提高。當(dāng)然,一路風(fēng)雨一路情,otl成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和前任代理商的辛苦付出,更離不開各位經(jīng)銷商伙伴的努力協(xié)作,讓otl在四川前進(jìn)的步伐更加堅(jiān)定而充滿力量。同時(shí)我們也知道otl公司不僅是一個(gè)非常出色的照明生產(chǎn)企業(yè),更是一個(gè)優(yōu)秀的合作伙伴,是我們代理商和所有經(jīng)銷商強(qiáng)有力的后盾。因?yàn)閛tl產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性和可靠性可以給我們經(jīng)銷商足夠的信心和勇氣。質(zhì)量是企業(yè)的生命,可靠運(yùn)行時(shí)企業(yè)蓬勃發(fā)展的根本。作為代理商,我們沒有過(guò)多的考慮盈利,而是更多考慮我們提供的產(chǎn)品能否對(duì)得起我們的客戶的信任和選擇。事實(shí)可以證明otl產(chǎn)品是能讓我們代理商做著放心,讓我們的客戶用著安心的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
二、四川運(yùn)營(yíng)中心新的組織結(jié)構(gòu)(君聯(lián)照明)
關(guān)于四川營(yíng)運(yùn)中心新的組織結(jié)構(gòu),向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位合作伙伴做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。為了提升otl在四川的整體形象,對(duì)公司政策的落實(shí)與貫徹執(zhí)行,為了給我們的經(jīng)銷商能有一個(gè)更加完善的售后服務(wù),我們中心由原來(lái)的超億照明從6月1日起正式更名為君聯(lián)照明。在此,我們特別感謝超億照明在過(guò)去的5年時(shí)間里對(duì)otl的艱辛付出,讓otl在四川有了非常堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ),讓otl在四川幾乎成了家喻戶曉的照明產(chǎn)品。所以,我們?cè)诜浅8兄x超億照明的同時(shí)也希望在以后的日子里能得到超億的更多關(guān)心與支持。
二、 完善的服務(wù)于未來(lái)的方向
我們君聯(lián)照明在人員上做出了一定的調(diào)整,我們有一支具
備良好專業(yè)素質(zhì)和超強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的團(tuán)隊(duì),同時(shí)我們的后臺(tái)也將馬上進(jìn)行調(diào)整。每天5點(diǎn)半之前接的訂單我們將在當(dāng)天發(fā)出,在貨物打包上盡量為客戶考慮運(yùn)費(fèi)成本,并會(huì)按照客戶給我們的指定貨運(yùn)部及時(shí)發(fā)出,并在第二天給予短信通知。(當(dāng)然,除特大暴雨等惡劣天氣或者貨運(yùn)部不收貨。)客戶返回的三包件我們將在最短的時(shí)間內(nèi)取回并做好登記,馬上給你對(duì)接清楚,可以馬上沖抵貨款或調(diào)換后及時(shí)補(bǔ)發(fā)下去。(同時(shí)我們希望各位老板在返貨的時(shí)候一定給我們發(fā)到離金府最近的貨運(yùn)部,方便我們?nèi)∝?還有就是給我們匯款之后最好能發(fā)一條短信或者打一個(gè)電話通知一下。
我們?cè)趲?kù)存上也加大了投入,由原來(lái)的100—130萬(wàn)增加到現(xiàn)在的150—180萬(wàn),備貨要更充足一些,這樣能盡量保證不斷貨、不缺貨。即使有缺貨,我們也會(huì)在最快的時(shí)間內(nèi)給予協(xié)調(diào)解決。
我們有責(zé)任和義務(wù)給大家提供更多得優(yōu)良產(chǎn)品,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更有義務(wù)和責(zé)任為大家創(chuàng)造和提供更多的有利于發(fā)展的經(jīng)營(yíng)思路,和經(jīng)營(yíng)空間,目的是讓我們的經(jīng)銷商和otl合作,不僅賺取合理的投資回報(bào),同時(shí)賺取更多的市場(chǎng)地位、市場(chǎng)份額,我們就是要讓我們的合作伙伴多賣貨多賺錢,這是我們的希望也是我們的目標(biāo)。四川君聯(lián)照明將在otl總公司的指導(dǎo)和幫助下孜孜不倦的為這個(gè)目標(biāo)而努力,最終實(shí)現(xiàn)大家多贏的局面。
我們就從這個(gè)金燦燦的秋天,承載著春天的希望和收獲的季節(jié)開始。我們君聯(lián)照明將和經(jīng)銷商伙伴不甘寂寞。我們將于otl一道成長(zhǎng),相互信任,相互支持,同舟共濟(jì),相濡以沫。讓我們充滿激情,鼓足干勁,力爭(zhēng)上游,共迎下一個(gè)輝煌。
謝謝大家;祝你們?nèi)f事如意。
年終總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿
第3篇 班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿(精選)
人須立志,志立則功就,古往今來(lái),沒有人能夠無(wú)志而建功。讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。下面是小編為大家收集整理的班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文,歡迎大家參考!
班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿一
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:
大家上午好!我是七(3)班的李海若。今天我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。在這里,我要代表全體學(xué)生向家長(zhǎng)叔叔阿姨們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。
期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床,我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績(jī)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。在這里,我還要代表全體同學(xué)和各位家長(zhǎng)感謝我們的老師。因?yàn)槭抢蠋熋刻焯鞗]亮就趕到學(xué)校,督促我們學(xué)英語(yǔ);是老師中午連飯都沒吃飽,趕到教室督促我們練習(xí)數(shù)學(xué)試題;是老師苦口婆心的教我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文,是老師每天晚上工作到深夜,為基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)、備課和批改作業(yè);是老師把我們從調(diào)皮、無(wú)知帶到了聽話、懂事;是老師……開學(xué)以來(lái),老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻,都是他晝夜不停地為我們操心。 同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,
在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你追我趕,暗自努力著。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。
很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為第一應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三是學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。我想對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)的是:欣賞你的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長(zhǎng)大,我們會(huì)積極向上。我們衷心的希望家長(zhǎng)叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給孩子學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!
班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿二
尊敬各位老師、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:
你們好!
我是本班的班長(zhǎng)史鑒,本次考試我位于全級(jí)第四。時(shí)值農(nóng)活繁忙之際,你們?cè)诎倜χ?,犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級(jí),我代表全班同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝!
時(shí)間過(guò)得很快,我們升入初二也快一年了。你們一定想了解我們?cè)趯W(xué)校這近一年的時(shí)間里的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級(jí)三班是令許多同學(xué)羨慕的、團(tuán)結(jié)向上、勇于拼博的班集體,在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們班總是名列前茅。
俗話說(shuō),木秀于林,這樣的環(huán)境,為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的條件。我們生活在這樣的班級(jí)里,感到無(wú)比的驕傲和自豪。近一年的時(shí)間里,伴隨著知識(shí)的增多,我們自身也成熟多了,我們認(rèn)識(shí)到自己身上肩負(fù)的重任。努力學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé),成為班級(jí)每個(gè)學(xué)生的的動(dòng)力!
這種良好班風(fēng)的形成,我們的班主任周老師傾注了大量的心血。每天早晨,當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,她總是面帶笑容地迎接我們。傍晚,當(dāng)我們走在回家的路上,回頭望去,辦公樓上的燈光還在亮著,她還在為我們操勞著,于是,我們就有了一種感激,一種責(zé)任。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達(dá)我們班級(jí)每個(gè)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)!
叔叔 、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢(mèng)想。為了我們的成長(zhǎng),你們甘愿做我們的“后勤部長(zhǎng)。”其實(shí),我們?cè)谛睦锾貏e感激你們。但我們很少有讓你們這些部長(zhǎng)們高興的時(shí)侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),或是進(jìn)步很大了,你們總是怕我們驕傲,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績(jī)平平,或是成績(jī)不理想,那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園 ,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取好的成績(jī),不讓你們失望。你們要知道,成長(zhǎng)比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!
親愛的爸爸、媽媽 、老師,讓我們的心與心相連 ,讓我們的手與手相牽 ,讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁 ,愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!
謝謝大家
班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿三
親愛的叔叔、阿姨,爸爸、媽媽:
下午好!
我叫xxx,是二(2)班的班長(zhǎng),很高心能代表二(2)班全體同學(xué)發(fā)言,首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。謝謝你們!
半個(gè)學(xué)期以來(lái),我們二(2)班在老師的悉心教導(dǎo)下,各方面都有了很大進(jìn)步,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上更加自覺勤奮,思想上更加積極向上,這些成績(jī)的取得,與老師對(duì)我們的辛勤付出是分不開的,也與各位家長(zhǎng)的支持和配合分不開,在次,我真心的向你們說(shuō)聲“謝謝”,同時(shí)我也真心希望你們能夠繼續(xù)大力配合學(xué)校,支持老師,讓我們得到真正的、更有效的教育。
如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。各位叔叔、阿姨,爸爸、媽媽,你一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!你們和老師一樣,希望我們有出息,能成才吧!那么就請(qǐng)你們更加嚴(yán)格要求我們,我們的成長(zhǎng)離不開你們的嚴(yán)格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉。所以,當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r(shí)候,你們不要再嬌慣我們。這樣會(huì)害了我們。
我們的高尚人格的形成,我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣,我們才會(huì)全面發(fā)展。教育好我們不僅是學(xué)校和老師的責(zé)任,各位叔叔、阿姨,你們也要承擔(dān)起教育我們的責(zé)任。
在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我們愛我們的學(xué)校,愛二(2)班這個(gè)集體。我愛我們的學(xué)校,是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校干凈整潔,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,老師博學(xué)多才;我愛我們的班集體是因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)紀(jì)律嚴(yán)明,同學(xué)友好互助,老師嚴(yán)格要求。在這樣的大家庭中學(xué)習(xí)生活,我們很幸福。我們沒有理由再懶惰下去。讓我們樹立遠(yuǎn)大理想,為祖國(guó)的騰飛,為學(xué)校的名譽(yù),為家人的幸福,為自己的成功而努力奮斗吧!
最后再次感謝各位叔叔、阿姨能在百忙之中抽出身來(lái)坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們教育的問(wèn)題。
班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿四
尊敬的各位長(zhǎng)輩、尊敬的老師們上午好:
踏著冬天的腳步,懷著滿腔的熱忱,我們迎來(lái)了各位遠(yuǎn)道而來(lái)的爸爸媽媽。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班51名同學(xué)向各位父母的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最真誠(chéng)的感謝!
早就在初二的時(shí)侯,看著我們的學(xué)哥學(xué)姐努力的拼搏,當(dāng)時(shí)我就在想,以后我們也會(huì)像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢(mèng)想而奮斗。如今,這一天真的來(lái)到了,我的心理壓力的確還是蠻大的。因?yàn)槲抑缹W(xué)校的希望全在我們初三,明年的中考,就是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候;我知道父母和老師對(duì)我們的期望,我也不想讓父母和家長(zhǎng)失望,當(dāng)然我也不想讓自己遺憾地走出校門。
為了打好中考這一仗,學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及任課老師對(duì)我們傾注了全部的心血,他們都對(duì)我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學(xué)生,我們?cè)谥锌紓鋺?zhàn)的旅程中,并不感到孤單。開學(xué)這段時(shí)間,我變了很多,變得更努力,更刻苦了。每晚都堅(jiān)持學(xué)習(xí)很晚,可以說(shuō),在學(xué)校里我充分的利用一切可以利用的時(shí)間;在課堂上我比初一、初二更認(rèn)真地聽課了;在自習(xí)課上保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。如今,我的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!!再苦再累也要頂住。”因?yàn)槔蠋煾覀冋f(shuō)過(guò),我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。
教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任,面對(duì)中考,在學(xué)校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長(zhǎng)的支持啊!因此,在這里,我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:
1、請(qǐng)給予我們足夠的支持和鼓勵(lì)。記得在一次足球賽上,某個(gè)球迷俱樂部打出了一條橫幅:“勝也愛你,敗也愛你,只要努力就愛你。”在中考這個(gè)賽場(chǎng)上,我們也希望得到您們這樣的支持,因?yàn)槟鷤兊闹С志褪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力!
2、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分荆瑢W(xué)習(xí)松懈時(shí),請(qǐng)給予我們必要的批評(píng)、指正和督促。“嚴(yán)是愛,寬是害。”一味的縱容,一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí),直至松松垮垮,喪失進(jìn)取心,更別說(shuō)中考了。
3、請(qǐng)您們?cè)诰裆辖o我們多一點(diǎn)關(guān)愛,讓我們感受到來(lái)自您們的溫暖,讓我們可以盡情的交流,希望您們?cè)诎倜χ谐橐稽c(diǎn)時(shí)間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,了解孩子真實(shí)的想法,幫助孩子確立中考目標(biāo),這樣我們會(huì)感到被重視。
4、請(qǐng)多關(guān)注我們的思想和學(xué)習(xí),常與老師交流彼此的看法,了解我們?cè)谛1憩F(xiàn),因?yàn)橛心鷤兊年P(guān)注,我們會(huì)更自覺,因?yàn)槟鷤兊年P(guān)注就是對(duì)我們的重視,就是一種無(wú)形的鞭策。
尊敬的叔叔阿姨們,您的孩子正慢慢長(zhǎng)大,擁有自己的理想與目標(biāo),懂得人生奮斗的方向,懂得明天的美好要靠自己去爭(zhēng)取。在此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師們相信:在學(xué)校,我們將健康成長(zhǎng),為自己的選擇和諾言負(fù)責(zé);奮力拼搏,在6月份的中考,以優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給父母與老師一份滿意的答卷。
最后希望我們所愛的父母、老師幸福、平安!
班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿五
各位叔叔阿姨老師:
大家好!首先,我代表初一十班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
我是初一十班的班長(zhǎng),馬驍。今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和叔叔阿姨們?cè)谝黄鸾涣?。去?月,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
在我看來(lái),學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程,而興趣則是最好的老師。'知之者不如好之者,好之者不如樂之者',有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法是自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。一個(gè)人如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。“得課堂者得天下”。因此,我認(rèn)為專心致志地聽了一節(jié)課勝過(guò)課后埋頭苦干兩小時(shí)。
學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺?。有的父母見到孩子考試后,成?jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的,家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性差的孩子,家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實(shí)能力才是最重要的。
有這樣一個(gè)比喻:“老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。”因此我想為各位家長(zhǎng)提以下幾點(diǎn)建議:
第一、抓作業(yè):要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.
第二、抓態(tài)度:要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確。
第三、抓技能:如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓能力:主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)。
我們即將步入八年級(jí),開設(shè)的課程將更多,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識(shí)的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們和辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了!
最后,祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
謝謝大家!
以上就是小編為大家整理的班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文,想要了解更多優(yōu)質(zhì)的班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文,請(qǐng)大家多多關(guān)注”“。
第4篇 青年干部黨史學(xué)習(xí)教育座談會(huì)發(fā)言稿范文精選
青年干部在一般政治場(chǎng)合如何得體發(fā)言,如何能夠得到老干部們的肯定?如何管理好黨員?今天的小編為您精心挑選了幾篇關(guān)于青年干部黨史學(xué)習(xí)教育座談會(huì)發(fā)言稿的優(yōu)秀范文,感興趣的快來(lái)和小編一起學(xué)習(xí)吧!希望小編的整理能夠?qū)δ阌袔椭?
青年干部黨史學(xué)習(xí)教育座談會(huì)發(fā)言稿一
為扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,傳承五四精神,5月11日、12日下午,省應(yīng)急管理廳分別召開廳機(jī)關(guān)、廳直屬事業(yè)單位青年干部座談會(huì)。廳黨委書記、廳長(zhǎng)凌志峰出席會(huì)議并與青年干部座談交流,廳黨委委員、副廳長(zhǎng)李會(huì)光主持會(huì)議。廳機(jī)關(guān)和廳直屬事業(yè)單位青年干部50余人參加座談會(huì)。
會(huì)議氣氛熱烈,發(fā)言踴躍,與會(huì)青年干部對(duì)照學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的目標(biāo)要求,結(jié)合自身實(shí)際,圍繞“守護(hù)‘紅色根脈’、爭(zhēng)做新時(shí)代應(yīng)急先鋒”主題,就學(xué)習(xí)貫徹xxx總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神和指定書目學(xué)習(xí)情況,從青年干部加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)、樹立遠(yuǎn)大理想信念、提升應(yīng)急工作效能、扎根基層辦實(shí)事等作了精彩發(fā)言。凌志峰認(rèn)真傾聽,并與青年干部進(jìn)行深入交流。
凌志峰對(duì)青年干部的發(fā)言予以肯定。他指出,此次座談會(huì)既是扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育的一項(xiàng)舉措,也是廳黨委關(guān)心關(guān)愛青年干部成長(zhǎng)、加強(qiáng)青年干部學(xué)習(xí)交流搭建的重要平臺(tái)、載體。青年干部的交流發(fā)言既有理論層面的領(lǐng)悟,又有工作層面的體會(huì),充分體現(xiàn)了應(yīng)急管理青年干部過(guò)硬的政治立場(chǎng)、扎實(shí)的理論功底、朝氣蓬勃的精神狀態(tài)、不斷求索的進(jìn)取精神、勇于奉獻(xiàn)的思想境界、新時(shí)代的實(shí)干擔(dān)當(dāng)和良好精神面貌。
凌志峰對(duì)青年干部成長(zhǎng)成才提出五點(diǎn)要求。一要立信仰。始終牢記“應(yīng)急為民”目標(biāo)追求,以政治機(jī)關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和要求,在工作中自覺踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨,為黨的事業(yè)、人民安全赴湯蹈火在所不辭。二要熬得住。青年干部事業(yè)剛起步,要牢固樹立正確的政績(jī)觀,面對(duì)基礎(chǔ)性工作要耐得住寂寞、受得住清冷,注重量變積累的過(guò)程,干實(shí)事、求實(shí)效,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)工作落實(shí)。三要挫不倒。正確對(duì)待成敗得失,處優(yōu)而不養(yǎng)尊、受挫而不短志,把一次次挫折當(dāng)成人生中的寶貴財(cái)富,在逆境中泰然處之、豁達(dá)堅(jiān)韌。同時(shí)也要正確對(duì)待批評(píng),有則改之、無(wú)則加勉。四要敢突破。工作中要始終保持沖鋒在前、勇當(dāng)先鋒狀態(tài),做到關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出;對(duì)組織交辦的任務(wù),要勇?lián)?dāng)、善創(chuàng)新、敢作為,有膽有識(shí)、敢于爭(zhēng)先,不能因循守舊,墨守成規(guī)。五要永迭代。要以永遠(yuǎn)向前的姿態(tài),不斷改進(jìn)工作方式方法,在與時(shí)勢(shì)俱進(jìn)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變的迭代升級(jí),快速提升能力水平。
凌志峰強(qiáng)調(diào)應(yīng)急管理青年干部要充分發(fā)揚(yáng)“見紅旗就扛、見第一就爭(zhēng)”精氣神,傳承好黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),聚焦“除患必先”提升能力,敢做“救援最前”急先鋒,積極行動(dòng)起來(lái),為我省爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化先行省,高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)貢獻(xiàn)青春力量。
青年干部黨史學(xué)習(xí)教育座談會(huì)發(fā)言稿二
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、弘揚(yáng)五四精神,深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,5月10日,省財(cái)政廳召開青年干部座談會(huì),交流學(xué)習(xí)黨史心得,暢談新時(shí)代財(cái)政青年干部應(yīng)當(dāng)如何在黨的歷史中汲取力量,繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,努力投身財(cái)政改革發(fā)展工作實(shí)踐,并提出建設(shè)性的意見建議。會(huì)議由廳機(jī)關(guān)黨委專職副書記李國(guó)濤主持,廳機(jī)關(guān)二級(jí)巡視員宋杰、機(jī)關(guān)黨辦(人事處)主任(處長(zhǎng))郭瑾參加會(huì)議。
廳辦公室呂程、會(huì)計(jì)處段有鳳、行政處程凌鶴、政策研究處曲世寄等10名同志先后作了主題發(fā)言,大家普遍認(rèn)為,我們黨歷經(jīng)百年風(fēng)雨洗禮,共產(chǎn)黨人堅(jiān)守初心使命,在“為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”偉大征程中不屈不撓、前仆后繼,帶領(lǐng)中國(guó)人民從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái),創(chuàng)造了舉世矚目的偉大奇跡。作為財(cái)政青年干部,必須牢記xxx總書記的殷切囑托,繼承紅色基因,堅(jiān)定理想信念,忠誠(chéng)于黨、心系人民,砥礪奮進(jìn)、開拓進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)財(cái)政工作落實(shí)落地,奮力書寫無(wú)愧于前輩、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的壯麗篇章。市縣財(cái)政專員辦服務(wù)中心李盈、辦公室郭方明、債務(wù)辦黃一鳴、科研所陸成林等同志對(duì)機(jī)關(guān)建設(shè)提出了意見建議,李國(guó)濤同志一一回應(yīng)了青年同志們關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題。
宋杰同志從為什么要開展黨史學(xué)習(xí)教育、青年同志如何學(xué)黨史以及如何學(xué)以致用、以學(xué)促干三個(gè)方面,與青年干部進(jìn)行交流。她闡釋開展黨史學(xué)習(xí)教育的意義,是踐行“兩個(gè)維護(hù)”、錘煉過(guò)硬政治品格的生動(dòng)實(shí)踐,是牢記初心使命、繼承紅色基因的深刻洗禮,是發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、推進(jìn)自我革命的重要抓手。希望財(cái)政青年干部要持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)xxx總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的系列重要論述和最新重要講話文章,深入學(xué)習(xí)黨的歷史,把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在“守初心擔(dān)使命”上、體現(xiàn)在“聚眾智合眾力”上、體現(xiàn)在“辦實(shí)事解難題”上,不斷提升服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),深化財(cái)稅改革,推進(jìn)制度創(chuàng)新,支持經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,讓群眾享受到更多的獲得感、幸福感和安全感。
會(huì)議號(hào)召財(cái)政青年干部通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,感悟初心、矢志踐行,在堅(jiān)定信念中校準(zhǔn)青春航向,在勤學(xué)善思中開辟青春航道,在務(wù)實(shí)苦干中駕馭青春航船,在嚴(yán)于律己中照亮青春航程。
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第5篇 公司競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(精選)
公司競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(精選)
在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的公司競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(精選),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
公司競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!今天再次登上企業(yè)班長(zhǎng)競(jìng)聘的舞臺(tái),心里即緊張又激動(dòng),上次我競(jìng)聘的是車間副班長(zhǎng),因?yàn)橛写蠹业闹С趾凸膭?lì),我成功了,今天再次希望大家用熱情的掌聲支持我,鼓勵(lì)我,謝謝!
我在xx公司工作已經(jīng)有一年多了,回顧過(guò)去,有付出也有回報(bào),有歡樂也有淚水,但我收獲最多就是成熟,樂觀,激情,和素質(zhì)的提高。今天再次登上這個(gè)競(jìng)聘舞臺(tái),我將以展新的思想,展新的姿態(tài)來(lái)競(jìng)聘這個(gè)職位。
總結(jié)過(guò)去,我覺得當(dāng)好一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
第一個(gè)方面:曾有這么一句話:思想是行為的先導(dǎo)!我認(rèn)為一個(gè)人不管在什么工作崗位,沒有良好的思想素質(zhì),是不能夠有所作為!作為一名班長(zhǎng),首先要明白怎樣做才能對(duì)的起公司,對(duì)的起社會(huì)!那就要我們嚴(yán)格要求自己,與一切對(duì)公司有害的行為作斗爭(zhēng)!有一個(gè)良好的思想,才能夠做出對(duì)社會(huì)對(duì)公司有益的事情!只有豐富和武裝了自己,才能夠帶著兄弟們向前沖!
第二個(gè)方面:軍事訓(xùn)練對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō),軍事訓(xùn)練也異常重要,沒有軍事訓(xùn)練,如何能讓這個(gè)集體完成統(tǒng)一,沒有軍事訓(xùn)練,如何和對(duì)公司有害的行為作斗爭(zhēng)!而作為一名班長(zhǎng),不僅要有良好的思想,也必須有良好的軍事素質(zhì),沒有良好的軍事素質(zhì),如何能讓自己的隊(duì)員服從!同樣,軍事指揮技能也同樣重要!所以我們得積極投身訓(xùn)練,不斷提高自己!同時(shí)動(dòng)員和鼓勵(lì)自己的隊(duì)友,積極投身訓(xùn)練,同時(shí)提高!這樣才能更好,高標(biāo)準(zhǔn)完成上級(jí)交下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù)!
第三個(gè)方面:工作態(tài)度我們每名服務(wù)人員,都要以的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)服務(wù)!態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,做好每一件平凡的小事,就是不平凡!沒有良好的工作態(tài)度,將會(huì)被這個(gè)行業(yè)遺棄,將會(huì)被社會(huì)所遺棄!而我們要在服務(wù)中促進(jìn)管理,在管理中體現(xiàn)服務(wù)!只有這樣我們才能夠更有效的提高自己!
第四個(gè)方面:執(zhí)行力對(duì)于上級(jí)和下級(jí),執(zhí)行力的問(wèn)題普遍存在,作為班長(zhǎng),更應(yīng)該明白執(zhí)行力的重要。軍人以服從命令為天職。一個(gè)企業(yè)沒有執(zhí)行力的約束,將會(huì)是什么樣子呢?而在我們這個(gè)行業(yè)呢,執(zhí)行力很重要,沒有規(guī)矩不成方圓!而班長(zhǎng)呢,更應(yīng)該無(wú)條件執(zhí)行上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)命令,作好請(qǐng)示報(bào)告!
總的來(lái)講,如何做好班長(zhǎng),如何帶好一個(gè)班,將要靠我們?cè)谄綍r(shí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高,不斷進(jìn)取,豐富和武裝自己!最后,送大家一句:聰明的人吸取別人的教訓(xùn),愚蠢的人為他人制造教訓(xùn)。
今天,我競(jìng)聘班長(zhǎng)這個(gè)崗位,現(xiàn)將我的打算和工作方法向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委匯報(bào)如下,請(qǐng)給予批評(píng)指正:
第一、努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平。
作為班長(zhǎng)必須時(shí)刻努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平,以身作則、身先士卒,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染、影響班組成員,激發(fā)班組成員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的積極性。為此,我將首先深入學(xué)習(xí)各種規(guī)程以及本局的各項(xiàng)規(guī)章制度;保證在處理棘手的事故時(shí),能冷靜、果斷地分析原因,并及時(shí)做出準(zhǔn)確的判斷;其次在平時(shí)注意靈活掌握電網(wǎng)理論知識(shí),注意汲取自己、班組成員和相關(guān)事故通報(bào)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)注意學(xué)以致用,將所學(xué)到的理論與實(shí)際相結(jié)合。
第二、加強(qiáng)安全管理,努力當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。
以強(qiáng)化安全生產(chǎn)、糾正習(xí)慣性違章、規(guī)范“人的行為”為著力點(diǎn),在日常工作中,要認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)制度,要抓好班前會(huì)和班后會(huì),強(qiáng)化施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理。嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)獎(jiǎng)懲制度,保證安全措施的落實(shí)和到位,杜絕習(xí)慣性違章行為。認(rèn)真落實(shí)兩措計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)安全管理法制化,以國(guó)家“安全生產(chǎn)法”和xx行業(yè)、企業(yè)管理法規(guī)的學(xué)習(xí)和落實(shí)為載體,樹立安全管理的嚴(yán)肅性和性,形成安全意識(shí)牢固、安全監(jiān)督到位、安全措施有力的良好局面。在競(jìng)職演講稿工作中還要多請(qǐng)示、勤匯報(bào),既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,又敢于表達(dá)自己的看法;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅(jiān)持做到不越權(quán)、不越位、不錯(cuò)位、不失位。
面對(duì)新形勢(shì),必須抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn)。我若能受聘,我一定不甘落后,勇于進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù),積極發(fā)揮聰明才智,盡自己的能力為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
我的競(jìng)崗報(bào)告演講完畢,謝謝大家!
公司競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!首先感謝廠領(lǐng)導(dǎo)和車間領(lǐng)導(dǎo)給予我們年輕員工競(jìng)聘管理崗位的機(jī)會(huì)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次全新的挑戰(zhàn),可以找到更加適合自己的舞臺(tái),更好的為常德卷煙廠服務(wù)。今天,我競(jìng)聘的是車間副班長(zhǎng)。
記得溫總理在一次講話中引用了一句簫伯納的名言;“自由意味著責(zé)任”。蕭伯納在說(shuō)“自由意味著責(zé)任”的時(shí)候,后面還帶了一句“這就是多數(shù)人害怕自由的緣故?!毙袨檎叩呢?zé)任程度與其自由程度應(yīng)該是一致的;不幸的是,人們想要擁有更多的自由,卻不愿意承擔(dān)更多的責(zé)任。今天我不揣冒昧,也引用這句名言作為我的開場(chǎng)白:“自由意味著責(zé)任!”我深知,作為常德卷煙廠的一員,在常德卷煙廠迎接一次跨越發(fā)展的歷史時(shí)刻,我們每一位員工身上都扛著無(wú)比艱巨的責(zé)任!今天的我,便是為責(zé)任而來(lái)!
古人云“天生我材必有用”。我不敢聲稱自己有多高的才能,只是客觀地權(quán)衡分析了一番,我覺得競(jìng)聘車間副班長(zhǎng)自己具備了以下優(yōu)勢(shì):
一、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心。我知道,無(wú)論做什么事情,沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心,都很難取得成功。因此無(wú)論是在工作上還是在生活中我都始終堅(jiān)持“三心”的原則:責(zé)任心是基礎(chǔ),進(jìn)取心是動(dòng)力,事業(yè)心是關(guān)鍵,愛崗敬業(yè),堅(jiān)持把工作做到!
二、具有良好的個(gè)人素質(zhì)。我工作認(rèn)真,踏實(shí)。謙虛謹(jǐn)慎、遵紀(jì)守法,能夠始終保持愉快的情緒和高昂的工作熱情,具備強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。我操作過(guò)卷煙機(jī),經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),對(duì)設(shè)備比較了解。
三、具有豐富的管理工作經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)生時(shí)代,一直參與班級(jí)管理,是班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)干部,擅長(zhǎng)管理。參加工作七年來(lái),無(wú)論在哪個(gè)崗位上,我都是把它當(dāng)作學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程,從而收獲了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在物業(yè)公司工作期間。從事黨務(wù)宣傳工作,積累了很多管理經(jīng)驗(yàn)。
四、具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力。我今年28歲,精力充沛、思想進(jìn)步,思維活躍,學(xué)習(xí)、適應(yīng)能力強(qiáng),善于接受新事物,有著敢抓敢管、敢作敢為的性格和雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。正因?yàn)槲矣屑で?,讓我有精力努力工作;正因?yàn)槲矣屑で?,讓我更容易接受新生事物,在工作中另辟蹊徑;正因?yàn)槲矣屑で?,也讓我具有了更多的時(shí)間,更多的精力,去鉆研和探索。
今天之所以選擇參加車間副班長(zhǎng)的競(jìng)聘,首先我覺得我能勝任此項(xiàng)工作,同時(shí)我也希望能在這一崗位上為我廠的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果承蒙大家厚愛讓我走上這一崗位,我將緊緊圍繞生產(chǎn)組織、產(chǎn)品質(zhì)量提高、安全生產(chǎn)等工作重點(diǎn),從思想工作認(rèn)識(shí)上進(jìn)一步提高,任務(wù)推進(jìn)上進(jìn)一步加快,水平標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步提升,責(zé)任機(jī)制上進(jìn)一步落實(shí),工作方法上進(jìn)一步創(chuàng)新,我將做好以下工作:
一、擺正位置,做好班長(zhǎng)的參謀和助手。只有團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能帶出一流的隊(duì)伍,創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。在團(tuán)結(jié)方面,我擺正自己的位置,當(dāng)好班長(zhǎng)的參謀和助手,努力做到工作主動(dòng)不越位,協(xié)助管理不越權(quán),建言獻(xiàn)策不添亂。同時(shí)我將協(xié)助班長(zhǎng)積極做好部門之間的協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)車間內(nèi)部的溝通與交流,努力營(yíng)造和諧、寬松的工作氛圍。
二、加強(qiáng)培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)更多的技術(shù)。虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事們請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,盡快適應(yīng)新崗位需要。
三、加強(qiáng)管理,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和工作效能。
一是要以精細(xì)化管理為目標(biāo),切實(shí)提高工作執(zhí)行力。要強(qiáng)化制度完善,突出用制度管人、管事;要做好宣傳教育工作,優(yōu)化管理方式,突出柔性化管理;要強(qiáng)化管理人員的職責(zé)和責(zé)任心,強(qiáng)化檢查考核力度,切實(shí)提高工作主動(dòng)性;要注重細(xì)節(jié)管理,提高細(xì)節(jié)成就事業(yè)的工作理念。
二是要以對(duì)標(biāo)管理為手段,全面抓好節(jié)能降耗和挖潛增效工作。要做好管理方法的改進(jìn)工作,圍繞煙葉單耗等對(duì)標(biāo)管理指標(biāo)建立對(duì)標(biāo)管理目標(biāo)考核體系;要建立激勵(lì)機(jī)制,大力開展創(chuàng)新和改善活動(dòng);要注重工作協(xié)調(diào)配合,提高工作協(xié)調(diào)能力和工作效率。
三是要以推進(jìn)tnpm和6s管理為契機(jī),不斷強(qiáng)化設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作。要按照tnpm和6s管理的要求,全面完善設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)體系,努力提高設(shè)備性能和有效作業(yè)率;要注重技能人才培養(yǎng)和維修技術(shù)隊(duì)伍素質(zhì)提高,不斷提高車間員工的`專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng);要通過(guò)全員改善活動(dòng),力爭(zhēng)現(xiàn)有設(shè)備實(shí)現(xiàn)失去功能的修復(fù)、功能下降的恢復(fù)、功能不適應(yīng)要求的完善三大目標(biāo)。
四是要以質(zhì)量和職業(yè)健康體系建設(shè)為載體,提高質(zhì)量安全保障能力。要積極配合兩個(gè)體系內(nèi)審工作,加大不合格項(xiàng)和安全隱患的整改落實(shí)力度,嚴(yán)格工藝紀(jì)律,強(qiáng)化工藝質(zhì)量控制,確保車間質(zhì)量目標(biāo)和“八無(wú)一控制”安全生產(chǎn)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,選擇這份職業(yè),我只有一個(gè)理由:在工作面前,我是一只響箭,勇往直前的出征;在責(zé)任面前,我從來(lái)不是風(fēng)中的墻頭小草,縮首縮尾。當(dāng)然任何競(jìng)爭(zhēng)都有兩種結(jié)果,即使今天我失敗了,我也不會(huì)氣餒,我將立足自身崗位,腳踏實(shí)地工作,尋找差距,縮短距離,爭(zhēng)取在下一次競(jìng)爭(zhēng)中崛起,為我們常德卷煙廠的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
公司競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
能站在這個(gè)競(jìng)聘的舞臺(tái)上,我感到十分榮幸。我叫xxx,今年xx歲,20xx年3月進(jìn)入包裝車間以后,一直在四班工作,現(xiàn)任四班工序小組長(zhǎng)。首先非常感謝各位車間領(lǐng)導(dǎo)給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我認(rèn)為這也是一次鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì)。
今天我競(jìng)聘的崗位是副班長(zhǎng),所以我必須思考的一個(gè)問(wèn)題就是:怎樣才能當(dāng)好一名合格的副班長(zhǎng)?我認(rèn)為首先應(yīng)該知道副班長(zhǎng)的工作職責(zé)是:負(fù)責(zé)本段工序員工的管理,工作的完成和質(zhì)量保證;生產(chǎn)場(chǎng)地的衛(wèi)生清潔和現(xiàn)場(chǎng)管理工作;配合班長(zhǎng)工作,服從班長(zhǎng)的調(diào)度和安排完成班組工作。除此之外,我認(rèn)為副班長(zhǎng)還應(yīng)具備以下三個(gè)方面的能力:
一、要有一定的文化水平
由于班長(zhǎng)老師的工作十分繁忙,所以副班長(zhǎng)除了要干好自己的本職工作以外,還應(yīng)該協(xié)助班長(zhǎng)搞一些文娛活動(dòng)。在班級(jí)升級(jí)、考核時(shí)寫一些相關(guān)的材料,協(xié)助本班“qc”活動(dòng)、“青年文明號(hào)”等活動(dòng)的開展;墻報(bào)、板報(bào)的更新。如果不具備一定的文化水平,要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦!
二、要有過(guò)硬的操作技能和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)
如果一個(gè)不精通技術(shù)業(yè)務(wù),怕苦怕累、只動(dòng)口不動(dòng)手的副班長(zhǎng)是不可能管理好員工的。因?yàn)樗恢涝鯓硬攀钦_的操作方法?怎樣才能達(dá)到快捷高效的勞動(dòng)效率?更不可能對(duì)員工的業(yè)務(wù)技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)和糾正了,這樣所管轄的員工就會(huì)認(rèn)為她沒有資格當(dāng)這個(gè)副班長(zhǎng)。
然而光有過(guò)硬的操作技能,沒有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),哪怕你對(duì)工作再苦干實(shí)干,甚至幫別人干很多很多活兒,也同樣得不到員工的理解與支持。
三、要有良好的道德素養(yǎng)
如果把員工比作水,副班長(zhǎng)就是舟,水既能載舟,也能覆舟。副班長(zhǎng)是和員工走得最近的管理者,是班長(zhǎng)老師和員工之間的橋梁紐帶,也是促進(jìn)班組和諧的一個(gè)比較關(guān)鍵的角色。如果一個(gè)副班長(zhǎng)不具備良好的道德素養(yǎng),不以身作則,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)臟話、罵流話。對(duì)不服從自己,工作安排的員工存在報(bào)復(fù)心理,給別人小腳鞋穿,甚至因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就上報(bào)班長(zhǎng)老師處理。這樣的副班長(zhǎng)是永遠(yuǎn)得不員工的擁戴的。
我認(rèn)為我其本上具備了以上幾方面的能力以外,我還將從下面幾個(gè)方面談?wù)勛约焊?jìng)聘副班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。
第一、自己能積極上進(jìn),虛心好學(xué),常常向比自己小十多歲的同事請(qǐng)教問(wèn)題。愛因斯坦說(shuō)過(guò):“熱愛是的老師?!蔽蚁矏圩x書、看報(bào),活潑好動(dòng),有較好的號(hào)召力和協(xié)調(diào)能力。
第二、自己是入黨積極分子,思想端正、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。我曾經(jīng)下過(guò)崗,倍感珍惜重新得來(lái)的再就業(yè)機(jī)會(huì),從而培養(yǎng)了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業(yè)道德。
第三、我有較好年齡優(yōu)勢(shì),度過(guò)了而立之年后,家庭穩(wěn)定,孩子已上初中,生活能自理。我身體健康,敬業(yè)精神強(qiáng),能全身心地投入到工作當(dāng)中,我做事認(rèn)真、處事嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)同事,能與班長(zhǎng)老師及員工保持非常良好的工作關(guān)系。
假如我這次有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)重望,不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外,我將協(xié)助班長(zhǎng)把我們四班打造得更和諧更靚麗,努力爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)青年文明號(hào),再次爭(zhēng)創(chuàng)特級(jí)班組,我會(huì)在班長(zhǎng)老師的帶領(lǐng)下全心全意為班組服好務(wù)。
第6篇 初中開學(xué)典禮發(fā)言稿范文(精選1)
初中開學(xué)典禮發(fā)言稿范文(精選1)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初中開學(xué)典禮發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中開學(xué)典禮發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一生平凡,一世艱辛的老師們道一聲:您們辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂!永遠(yuǎn)健康幸福!
作為新初三的學(xué)生,初中旅程我們已走過(guò)了三分之二?;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)步入了初三的課堂。我們?cè)诓賵?chǎng)上喜戲,在實(shí)驗(yàn)室里專注,在教室里積極思考發(fā)言,我們成長(zhǎng)著、汲取著,度過(guò)的是一段充滿活力的學(xué)習(xí)歲月。
有人說(shuō),初三是條波濤洶涌的大河,但只要我們把握好理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美麗的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì)覺得初三的生活會(huì)枯燥、無(wú)味,但只要我們真正明確了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
時(shí)光的流逝,從不留戀、回頭。但我們感受著,經(jīng)歷著,活在每個(gè)當(dāng)下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步,將過(guò)去的留戀,埋在心底深處,懷著對(duì)未來(lái)的期盼,把握每個(gè)現(xiàn)在吧。我們還有很長(zhǎng)的路要走,沒有人可以預(yù)料我們下一分鐘是怎樣,但是這一分卻很真實(shí),只有把握現(xiàn)在,才有資格站在時(shí)間的前端,對(duì)著未來(lái)驕傲地?fù)]手。
上屆的學(xué)長(zhǎng)已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,她是那么蓬勃的火焰啊,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時(shí)候,該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!
同學(xué)們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),我們要出發(fā)了,不再留戀過(guò)去的輝煌,去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向,朝著前方,挺起胸膛。相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難,我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。祝愿大家在今后的征途中,劈荊斬棘永爭(zhēng)先。相信自己,我能行!
同學(xué)們,我們是騰空白練,千里駿馬。我們是學(xué)校的希望。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)我們寄以很高的期望,我們要不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,勤學(xué)苦練,勇于拼搏,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹們作出表率。明年六月,我們將是從這個(gè)校園中走出去的又一屆學(xué)子,我們的名字將彪炳學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。最智慧的人生是用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的自信面對(duì)未來(lái),用激情照耀自己的初中生活吧!相信他日我們必將滿載累累碩果!在美麗健康的校園中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成就未來(lái)!
傲雪凌風(fēng)踏寒霜,策馬長(zhǎng)歌醉驕陽(yáng)。相信同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中必會(huì)發(fā)揚(yáng)飛龍初中學(xué)子的精神,在這方土地上留下自己最瑰麗的人生足跡。
謝謝大家!
初中開學(xué)典禮發(fā)言稿2
我們懷著不舍與留戀度過(guò)了這個(gè)充實(shí)美好的寒假,迎來(lái)了嶄新而明媚的春日,同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)習(xí)與求知的新起點(diǎn)。
憶往昔,這三年的情形猶歷歷在目。仿佛昨天,我還是剛跨入校園迷惘的孩子,對(duì)未知前途充滿了憂懼;而今天已在校園中收獲無(wú)窮,成了感慨時(shí)光荏苒的初三學(xué)子。捉不住的三年時(shí)光在掌心中已瀉下大半,憶及時(shí)卻無(wú)奈地感嘆多少時(shí)光終究是虛度與錯(cuò)付。逝者如斯夫,不舍晝夜。不論是快畢業(yè)的高三、初三學(xué)子、正經(jīng)歷最關(guān)鍵一年的高二、初二學(xué)子還是邁入校門不久的高一學(xué)長(zhǎng)和初一學(xué)弟學(xué)妹們。不論我們?cè)跍赝馐S嗟墓怅幦杂卸嗌?,都?yīng)充實(shí)愉快地度過(guò),不悔于將這一段美好的記憶銘刻在溫外。通往成功的道路上沒有捷徑,唯有腳踏實(shí)地才可勇攀生命的高峰。業(yè)精于勤荒于嬉,在當(dāng)下我們最應(yīng)做的就是努力、勤奮地學(xué)習(xí)以承擔(dān)起這份對(duì)自己與他人的重任。溫外已為我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、廣闊的展示平臺(tái),已有辛勤園丁們幾年如一日的循循善誘與無(wú)私付出,我們更應(yīng)懂得感恩并把握這難得的機(jī)遇,借鑒鑿壁借光、囊螢映雪的精神,學(xué)習(xí)孔圣人虛心求教的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到敏而好學(xué)、不恥下問(wèn),成就自己的夢(mèng)想與輝煌。
而對(duì)于許多像我一樣即將迎來(lái)畢業(yè)的初三學(xué)子們,我們也應(yīng)收起假期的懶散松懈,以積極的面貌迎接那盛夏的綻放。倒計(jì)時(shí)板上一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字不斷加速緊張與壓迫的逼近,剛剛結(jié)束的一模宣告著最終沖刺階段的到來(lái)。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次假想過(guò)初三的緊張,卻又無(wú)比驚異地尋到了那一張張笑靨,才發(fā)現(xiàn)已走過(guò)的這一學(xué)期忙碌而又快樂。挑燈夜讀、奮筆疾書的痛苦終將為解答難題獲取知識(shí)的充實(shí)與達(dá)成理想后的喜悅滿足所取代。盡管這條路上烏云密布,荊棘遍地,但一雙雙緊握的手、一顆顆緊緊相貼的心大聲宣告:我們不畏這艱險(xiǎn)。因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著地等待著那暴風(fēng)雨后的絢麗彩虹。甚至多年后憶及這段歲月,我們?nèi)阅軋?jiān)定地說(shuō):我們無(wú)悔。因?yàn)椴徽摻Y(jié)果如何,至少曾經(jīng)的我們一同奮斗努力過(guò),至少這條路上留下了我們的汗水、淚水與歡笑。
最后祝愿大家在新的一年龍馬精神、馬到成功。
初中開學(xué)典禮發(fā)言稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我很榮幸能作為學(xué)生代表,和大家一起分享新年開學(xué)的喜悅。我發(fā)言的題目是《少年正是讀書時(shí)》。
龍馬奔騰,萬(wàn)象更新。我們?cè)诤鞯陌鼑罗o舊迎新,邁入全新的一年。過(guò)去的一年,在公明中學(xué)這個(gè)美麗的大家園里,無(wú)論是身體,還是精神,我們都以一種勢(shì)不可擋的力道在成長(zhǎng)。我們的身體在每一滴汗水的沖刷下變得更加強(qiáng)壯,我們的靈魂在每一本書的滋潤(rùn)下變得更加高尚。回首過(guò)往,我們心懷感恩,無(wú)怨無(wú)悔。
俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”。經(jīng)過(guò)了寒假短暫的休整,我們每個(gè)人肯定都充滿了干勁,充滿了活力,面對(duì)新的一年,我們有必要做一些規(guī)劃,定好大方向,確立大目標(biāo),讓自己在未來(lái)的一年少走彎路,快馬加鞭。
初三的同學(xué)們,我們留在公中的光陰已經(jīng)不多,20xx的上半年,將成為我們生命里第一個(gè)決定命運(yùn)的重要半年。毫不夸張的說(shuō),這半年光陰,我們選擇哪種方式度過(guò),我們的一生就會(huì)以同樣的方式度過(guò)。為此,我強(qiáng)烈呼吁和我一起并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹們,讓我們咬緊牙關(guān),奮力拼搏,堅(jiān)持到底,用最昂揚(yáng)的身姿沖過(guò)中考的終點(diǎn)線。
初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們正處于初三學(xué)長(zhǎng)們最羨慕的階段,猶如一場(chǎng)球賽的下半場(chǎng),比分暫時(shí)領(lǐng)先,并不代表就能取得最終勝利,比分暫時(shí)落后,也可能成為最后的王者。對(duì)你們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)充滿變數(shù)充滿希望的學(xué)期,希望你們抓緊時(shí)間,調(diào)整狀態(tài),積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí),把“要我學(xué)”變成“我愛學(xué)”,逐漸提升到熱愛學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的新境界。
俄羅斯大文豪托爾斯泰說(shuō)過(guò):幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。在這里,我要說(shuō),幸福的學(xué)生都是相似的。因?yàn)樽x書,所以幸福。
我們要學(xué)會(huì)在讀書中抒寫美好的人生愿景,而不是從動(dòng)漫中獲得短暫的刺激;我們要學(xué)會(huì)從體育運(yùn)動(dòng)中尋找美妙的成長(zhǎng)體驗(yàn),而不是從游戲中獲得虛幻的快感。天底下最幸福的莫過(guò)于讀書少年,因?yàn)檫@種幸福得來(lái)容易,也不會(huì)輕易失去。讓我們一起做一個(gè)快樂的讀書少年、風(fēng)華少年!
謝謝大家!
初中開學(xué)典禮發(fā)言稿4
敬愛的老師 親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),舉行新學(xué)期第一次升旗儀式,能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到十分光榮和自豪。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,在這個(gè)金秋的九月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,我們將迎來(lái)新的生活,所以我們要以更飽滿的精神,更樂觀的心態(tài),更健壯的體魄來(lái)完成新的任務(wù)。
新學(xué)期開學(xué)了,看著初一新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,我不由地聯(lián)想到剛?cè)雽W(xué)時(shí)的自己,那時(shí)的好奇與激動(dòng),我想,學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)在也一定感受得到。
公中是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校,一代代公中人為公明中學(xué)書寫了輝煌的歷史。作為一名公中學(xué)生,我們時(shí)刻要以一名合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,努力做到:
一、刻苦學(xué)習(xí),課上認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題,獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè),勇于創(chuàng)新,使自己的知識(shí)更豐富。
二、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種文體活動(dòng),讓自己德、智、體、美全面發(fā)展。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,用《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己。
四、為自己初中生活作一個(gè)合理的計(jì)劃,確定自己的目標(biāo),讓三年的初中生活充實(shí)而有意義。
上屆初三在中考中取得了輝煌的成績(jī),“長(zhǎng)江后浪推前浪”,所以,我們無(wú)論是初一、初二還是初三都應(yīng)該更加努力,這是為了公中的明天,也是為了我們的明天。
最后,祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步。
初中開學(xué)典禮發(fā)言稿5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
一元復(fù)始,大地回春。度過(guò)了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
站在這新學(xué)期的起跑線前,我和學(xué)校全體教職員工首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里,以新的姿態(tài),新的方法,取得新的成績(jī)和榮譽(yù)!
過(guò)去的一學(xué)期,是我們?nèi)熒J(rèn)真努力,艱苦拼搏,全面發(fā)展的一學(xué)期,通過(guò)全體師生的勤奮工作,共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在今天的開學(xué)典禮大會(huì)上,我們將表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)。在這里,我代表學(xué)校提前對(duì)他們表示熱烈的祝賀,希望將獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng),爭(zhēng)取更上一層樓,希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱樱?/p>
新的學(xué)期已經(jīng)開始了,這是一個(gè)尋常的開始,校園依舊,班級(jí)依舊,同學(xué)依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開始,本學(xué)期時(shí)間很短,但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里,各項(xiàng)工作要進(jìn)一步加強(qiáng),全體師生要進(jìn)一步提高,畢業(yè)班的同學(xué),將迎來(lái)中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué),也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí),所以本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時(shí)候,今天我們更需要增強(qiáng)的是使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因此,學(xué)校殷切希望師生更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)艱苦的精神、求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,與時(shí)俱進(jìn),奮力開拓,把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
1、開好頭,起好第一步,抓好第一周。
凡事開頭難,良好的開端是的一半,講的都是開端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下,在老師們的嚴(yán)格要求下,自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2、把學(xué)習(xí)視為我們的天職,當(dāng)成生活的樂趣。
一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來(lái),才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說(shuō)白了,就是抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。但無(wú)論怎么說(shuō),首先是學(xué)習(xí),抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
3、正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿。
困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬(wàn)次還沒有成功,但他說(shuō):“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普?,是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,我們的父母在關(guān)注著我們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報(bào)。最后,祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
初中開學(xué)典禮發(fā)言稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我很榮幸能代表九年級(jí)學(xué)生在這里發(fā)言。轉(zhuǎn)眼我們已到九年級(jí),我不由得倍加珍惜這一年的時(shí)光。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但一定要為夢(mèng)想而努力奮斗。在新學(xué)期里,我們必須把所有精力投入到學(xué)習(xí)中去,做最后的沖刺,為生命再加一把火!
七年級(jí)的新同學(xué),你們象我們當(dāng)初一樣,懷著夢(mèng)想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了西閆一中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬(wàn)水千山,一路飛揚(yáng)。七年級(jí)的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!
八年級(jí)的同學(xué)們,你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。八年級(jí)如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此,面對(duì)初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,使成績(jī)更上一層樓。
踏進(jìn)九年級(jí)門口的我們,更是感慨萬(wàn)千,豪情萬(wàn)丈。我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。試問(wèn)人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了中招,我們就選擇了拼搏??窗?,“攀登路”上,一個(gè)個(gè)矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚(yáng)的臉上,自信滿滿……那是跨進(jìn)九年級(jí)的我們。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兠靼?,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過(guò)的山,就沒有趟不過(guò)的河。
我們更相信有老師為我們導(dǎo)航,有老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。
在這里,我想對(duì)所有的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了”,走出家門,來(lái)到學(xué)校,與我們相處最多的是老師們,老師如園丁,細(xì)心剪去我們身上的枯枝,使我們變得更加完美,老師如工程師,細(xì)心鑄造著每一個(gè)接手的工程;老師如蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們,老師,謝謝您,你的教誨我們將銘記于心。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。最后祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績(jī)芝麻開花節(jié)節(jié)高,祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利。
初中開學(xué)典禮發(fā)言稿7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我發(fā)言的題目是《我所收獲的,是我種下的》。這是援引英國(guó)小說(shuō)家狄更斯的一句名言。今天,我希望大家能記住它。
親愛的同學(xué)們,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表現(xiàn)在以及曾經(jīng)教授過(guò)你們的老師,向大家說(shuō)一聲:謝謝你們!我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),也就選擇了你們。我們的權(quán)利和義務(wù)也只有在你們的身上才能得以體現(xiàn)。換句話說(shuō),離開大家,我們的工作就是無(wú)源之水,無(wú)從談起。是你們,成就著教育這份事業(yè);是你們,讓我們的青春得以延緩,是你們,彰顯著我們的人生價(jià)值。倘若說(shuō)社會(huì)上的人認(rèn)可我們一點(diǎn)點(diǎn),你們當(dāng)屬第一功臣!而倘若你們能認(rèn)可我們一點(diǎn)點(diǎn),那我們就可以驕傲地告訴大家:這就是我們最大的收獲!
今天,我們懷著激動(dòng)與憧憬共聚這里,我代表全校教師熱烈地歡迎七年級(jí)的新同學(xué),歡迎八、九年級(jí)的同學(xué)們重返校園。
同學(xué)們,來(lái)到王莊中學(xué),你們是幸運(yùn)的!王莊中學(xué)不僅擁有理念先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體,還擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來(lái)了同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng),換來(lái)了學(xué)校堅(jiān)不可摧的領(lǐng)先地位。今年的中考,我們又奪得了驕人的成績(jī),這是我們?nèi)w王中人的光榮和驕傲。
作為教師,我們更是幸運(yùn)的。因?yàn)槲覀儞碛懈觾?yōu)秀的你們!從今天開始,我們將攜手并肩,共繪明天美好藍(lán)圖。希望我們的青春和生命能在你們身上得到延續(xù)和永生!
初一的新同學(xué),你們是學(xué)校的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)會(huì)做人,主動(dòng)求知,健康向上,全面發(fā)展。
初二的的同學(xué),你們肩負(fù)著承上啟下的重任。不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。沒有行動(dòng)的理想只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。希望你們繼續(xù)用勤奮書寫未來(lái),用行動(dòng)創(chuàng)造奇跡,為明年的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初三的同學(xué)們,你們擔(dān)負(fù)著為王中再創(chuàng)輝煌的重?fù)?dān)。近幾年來(lái),我們?cè)谕跣iL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,排除萬(wàn)難,穩(wěn)步前進(jìn),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。明年,你們就要去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,爭(zhēng)分奪秒,拼搏進(jìn)取,把握好生命中的每一天,努力決定自己未來(lái)的人生,為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,再為母校添重彩。
同學(xué)們,初三是個(gè)收獲的季節(jié)。做為你們的老師,我們的期待不亞于你們的家長(zhǎng)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們都在默默地付出,你們或許不知道,但他們對(duì)大家寄予了多么厚重的期望,你不能不知道。這份厚望,它凌駕于親情之上,不做作,不狹隘,是要讓每一位學(xué)子都能在未來(lái)的道路走得更高、更遠(yuǎn)。這不僅是對(duì)大家的期盼,更是對(duì)大家的能力抱有堅(jiān)定的信念。同學(xué)們,還有近九個(gè)月的時(shí)間,還有200多個(gè)日日夜夜,此刻,在這里,我想告訴大家的是:初三,并不是你一個(gè)人在奮斗!初三,我們將陪你一起度過(guò)!
同學(xué)們,這一年,我們要學(xué)會(huì)朝向目標(biāo),堅(jiān)定信念,不徘徊,不放棄。偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的行動(dòng)。面對(duì)中考,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)立下雄心壯志。開學(xué)初,走進(jìn)教室,大家都是躊躇滿懷,戰(zhàn)斗的號(hào)角一觸即發(fā)。但是,學(xué)習(xí)生活畢竟是單調(diào)而又枯燥的重復(fù),我們很擔(dān)憂,你能不能堅(jiān)守下去?“勞動(dòng)一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長(zhǎng)眠?!苯裉斓男量嗾菫榱嗣魈旄侍鸬墓麑?shí)。只要生命鮮活,跋涉的腳步就應(yīng)該永不停息!看看左右奮斗的身影,效仿身邊執(zhí)著的足跡,你也可以分秒必爭(zhēng)、馬不停蹄!面對(duì)一輩子僅有一次的初三,我們“不拋棄,不放棄”。
同學(xué)們,這一年,我們還要學(xué)會(huì)合作——與老師合作。請(qǐng)看著每天與你們朝夕相伴的老師,讓我告訴你:在這有限的一年里,他們會(huì)傾其所有,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)。這關(guān)鍵的一年里,也許他們的要求更嚴(yán)格,訓(xùn)練更艱苦,批評(píng)更嚴(yán)厲,也許一時(shí)之間,會(huì)有損你的驕傲,你的自尊,但老師寧愿被你誤解,也要一而再,再而三地苦口婆心,又是為了什么?不就是為了大家能夠振奮志氣,不就是為了讓20xx年的大家能夠出人頭地?所以,請(qǐng)認(rèn)真聆聽老師的教導(dǎo),請(qǐng)拓寬心胸,重新結(jié)交被你誤解的良師益友。心無(wú)芥蒂,才能獲得共贏!
同學(xué)們,這一年,我們還要學(xué)會(huì)科學(xué)學(xué)習(xí),提高效益。我們一直提倡,日日清,周周清,月月清,這一點(diǎn),大家一定要堅(jiān)持做到。打仗就打有準(zhǔn)備的仗,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,明白自己哪里學(xué)得好與不好,及時(shí)彌補(bǔ),將遺漏減少到最最渺小。同學(xué)們,如果說(shuō)初一二的學(xué)習(xí)是大量的積累,那么初三的學(xué)習(xí)則要注重質(zhì)的提取、能力的增長(zhǎng)。學(xué)習(xí)中的合作固然重要,但是獨(dú)立思考在這個(gè)時(shí)期尤為必需。能力的提升,不是老師、學(xué)習(xí)組長(zhǎng)可以包辦的。所以,關(guān)鍵的這一年,一定要將學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性擺放在首位。
同學(xué)們,這一年,我們一定要學(xué)會(huì)“勇敢的笑”。未來(lái)的200多天必定又會(huì)是漫長(zhǎng)和辛苦的。失敗會(huì)打擊你的自信,枯燥會(huì)侵蝕你的信念,煩躁會(huì)吞噬你的毅力,諸多誘惑會(huì)披著炫彩的外衣誘惑著你。你要記住,你是強(qiáng)者。強(qiáng)者總會(huì)守住自己一顆勇敢的心,笑迎一切困難與不如意。天上不會(huì)掉下美味的餡餅,世上沒有不勞而獲的成功。你們是強(qiáng)者,從你們樹立理想、抱定信念的那一刻起,你們就是強(qiáng)者。面對(duì)未來(lái)的一切,不驕不躁,奮勇出擊!我們要始終“勇敢的笑”,做勇敢的自己、樂觀的自己!
同學(xué)們,人的一生中,能改變命運(yùn)的,往往只有那么幾步,面對(duì)中考,希望大家能認(rèn)真考慮老師的建議,如果我們將這一年的過(guò)程做到最好,那么,一年之后,我們奔赴戰(zhàn)場(chǎng),每個(gè)人都會(huì)有自己的歸所,那時(shí),我們就可以自豪地說(shuō):我所收獲的,是我種下的!
號(hào)角聲在遙遠(yuǎn)的地方吹響,讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái),眾志成城,以恒心為良友,以拼搏為知已,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。最后,我代表我們?nèi)w教師莊嚴(yán)宣誓:為了學(xué)校的發(fā)展,為了家長(zhǎng)的重托,為了學(xué)生的理想,忠于人民教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé),尊重個(gè)性,關(guān)愛心靈,務(wù)實(shí)求真,規(guī)范創(chuàng)新,為了王中的雄起添磚加瓦!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
初中開學(xué)典禮發(fā)言稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
短暫的寒假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了。回憶四周的假期,你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時(shí)候不睡,該起的時(shí)候不起,該吃的時(shí)候不吃;而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;有的同學(xué)選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長(zhǎng)見識(shí);也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對(duì)話,讓自己的精神旅行;有的同學(xué)會(huì)利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科,實(shí)現(xiàn)彎道超越;還有的同學(xué)會(huì)和自己的良師益友促膝談心,獲取前進(jìn)的動(dòng)力,感悟人生的真諦!規(guī)劃不同,過(guò)法不同,寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。
2022年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》, 羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔,奠定秦國(guó)一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢? 孫儷面對(duì)媒體采訪時(shí)這樣說(shuō)道:“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,十年來(lái),我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過(guò)一天,這比小時(shí)候練舞,比在部隊(duì)里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出,換來(lái)的身價(jià)暴漲,拍攝《玉觀音》時(shí),片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時(shí)30萬(wàn)一集,《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬(wàn)……出道10年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過(guò)一天。在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,孫儷卻在拼實(shí)力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇,要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的女孩聚在一起,號(hào)稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們?cè)谝黄鹆暮贸缘?、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購(gòu)物、刷微信、刷微博,追韓劇……;而一幫無(wú)所事事的男孩聚在一起,號(hào)稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。他們看不起那些不會(huì)化妝、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,幾年后,好學(xué)生考上了桓臺(tái)一中、桓臺(tái)二中,而他們卻要考慮去職業(yè)中專甚至考慮要不要外出打工。
有的人可能會(huì)說(shuō),讀書有什么用,現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的也混的非常好。其實(shí),你們忘記了一個(gè)詞語(yǔ),這個(gè)詞語(yǔ)叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),而你們是否具備呢? 每個(gè)不想念書的學(xué)生,都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來(lái)作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這里是改革開放三十多年后的中國(guó),這里再?zèng)]有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層!
馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過(guò)沒試過(guò)的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”
恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇貪玩,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無(wú)少年之時(shí)。同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道,青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!
著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)?,我希望你將?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),否則你只能被迫謀生。李嘉誠(chéng)也這樣說(shuō):“讀書雖然不能給我們帶來(lái)更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)?!?/p>
同學(xué)們,有機(jī)會(huì),才會(huì)成功,才會(huì)有未來(lái)??!可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn),我現(xiàn)在努力,還來(lái)得及嗎?我的回答是:“我說(shuō)來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái)。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來(lái)干,總會(huì)有結(jié)果。所以接下來(lái)的時(shí)間,無(wú)論是低年級(jí)的學(xué)生,還是即將中考的同學(xué)們,不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。
40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終考上北大并打造了“教育航母”——新東方;經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。
親愛的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無(wú)法企及的努力!將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!
最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負(fù)春光,不負(fù)自己!
同時(shí)也祝我們里仁中學(xué)猴年吉祥、中考大捷!謝謝大家!
初中開學(xué)典禮發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
刺骨的寒風(fēng)帶走了悠閑的寒假,在這個(gè)春意朦朧的三月,新學(xué)期開始了,我們重新和同學(xué)們作伴,踏上學(xué)習(xí)的征程。而我們,在三個(gè)月之后,也要迎來(lái)中考,和這所學(xué)校道別了。借這個(gè)演講的機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表所有初三的學(xué)生想所有教過(guò)我們的老師,對(duì)我們給予關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲辛苦,道以真誠(chéng)的感謝。
度過(guò)了一個(gè)月開心的假期生活,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,也是我作為xx中學(xué)一名學(xué)生最后的一學(xué)期,在三個(gè)月過(guò)后,我們初三的學(xué)子就要面臨初中畢業(yè),在這最后三個(gè)月的時(shí)間,我們能不能考上心儀的高中,就看這三個(gè)月里,我們足不足夠勤奮、努力,是不是清晰地認(rèn)識(shí)到時(shí)間的緊迫性。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,初二的同學(xué)已經(jīng)走過(guò)了自己在初中一半的時(shí)間,現(xiàn)在的你們是系統(tǒng)掌握知識(shí)的關(guān)鍵階段,是總結(jié)學(xué)習(xí)方法的好機(jī)會(huì),為初三沖刺中考充分做好準(zhǔn)備的時(shí)機(jī)。初一的同學(xué)在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的熟悉之后,在這樣一個(gè)開明、包容的學(xué)習(xí)環(huán)境里,可以充分發(fā)揮自己的才能,在加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),積極地去參加學(xué)校里、班級(jí)中舉辦的活動(dòng),讓自己的初中生活變得更加多姿多彩,在今后回望自己的經(jīng)歷時(shí),是開心快樂,絢麗多姿的。
三年的時(shí)光就這樣匆匆走過(guò),我們眼前仿佛還曾閃過(guò)剛剛踏進(jìn)學(xué)校的大門的那一天,驚嘆、充滿著激情,對(duì)未來(lái)的無(wú)盡向往,和老同學(xué)久別重逢的欣喜,和新同學(xué)相識(shí)的快樂,一幕幕就像是在昨天??墒乾F(xiàn)在我們從懵懂的孩子走向了挺拔的少年,在還沒有來(lái)得及看看我們無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光就在心中壓上了一點(diǎn)點(diǎn)的責(zé)任。在過(guò)去兩年半的`學(xué)習(xí)時(shí)光里,我懂得了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),明白孝順從哪里做起,知道未來(lái)掌握在自己手中,依靠自己,幫助他人,在這個(gè)明媚動(dòng)人的春天,我能夠?qū)胰?、?duì)老師、對(duì)同學(xué)說(shuō)一句:“青春無(wú)悔!”相信大家也一樣。
初中開學(xué)典禮發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自初一二班的張啟,很榮幸能夠站在這里,代表初一新生發(fā)言。 告別了五年的小學(xué)生活,我們邁進(jìn)了沽河中學(xué)的大門,成為了一名中學(xué)生。新學(xué)期開啟新希望,新環(huán)境承載新夢(mèng)想。也許,昨天你擁有輝煌;也許,昨天你曾遭受打擊,但那些都已成為過(guò)去,忘記昨日的成功與失敗,要相信未來(lái)在我們手中,要相信今天就是我們走向成功的新起點(diǎn)!
萬(wàn)丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎(chǔ)。如果說(shuō)幼兒園盛載著千萬(wàn)人兒時(shí)的夢(mèng)想,小學(xué)精心培育著我們祖國(guó)的花朵,那么中學(xué)則是一個(gè)美麗的大花園,這里有許多豐富多彩的知識(shí),等待我們?nèi)W(xué)習(xí);這里有我們的理想和志向,等待我們?nèi)?shí)現(xiàn);這里還有更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路要我們走下去。在這條通往理想的路上,會(huì)有坎坷、崎嶇,會(huì)荊棘叢生,甚至風(fēng)雨也會(huì)不期而至。我們是展翅的雛鷹,一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹;我們是初升的太陽(yáng),一定能照耀出屬于自己的那片遼闊的草原。
作為沽河中學(xué)的學(xué)子,我們要養(yǎng)成良好的道德和行為習(xí)慣,為此,我們必須從日常行為做起,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己的言行,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;專心聽講,勤奮學(xué)習(xí);積極活動(dòng),關(guān)心集體;勤勞儉樸,扶危濟(jì)困;尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。我們還要多讀書,讀好書,去拓寬自己的知識(shí)面,在書海中遨游。
常言道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”同學(xué)們!幸運(yùn)女神只眷顧那些有準(zhǔn)備、有志向、有拼搏精神的人!讓我們共同努力,讓我們的學(xué)校因?yàn)橛形覀兌泳剩?/p>
最后,祝各位老師、家長(zhǎng)工作順心,萬(wàn)事如意!祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
初中開學(xué)典禮發(fā)言稿11
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是初二(3)班的某某,輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的寒假已悄然而去,迎接我們的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)充滿希望的新學(xué)期。當(dāng)新的一輪太陽(yáng)升起,我感到無(wú)比的活力,因?yàn)槲矣只氐叫膼鄣男@,見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了!
同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì),熱愛集體的共青團(tuán)員。給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣。
因此,我們要努力做好以下幾方面:
一、做護(hù)綠使者。愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
二、做禮儀天使。說(shuō)話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫??匆娂埿肌⒙淙~、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱里。
四、做學(xué)習(xí)主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕,從今天開始,我要抓緊時(shí)間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。
親愛的同學(xué)們,我們都是武安學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員。讓我們從現(xiàn)在開始,以主人翁的姿態(tài)來(lái)完成老師布置的每一件事,以積極的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校添光增彩。
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
謝謝大家!我的發(fā)言完了。
初中開學(xué)典禮發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
新年好!
我是初中部的譚xx,作為一位年輕教師站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸!
迎著新春明媚溫好的陽(yáng)光,嗅著大地蘇生翻涌的氣息,踩著輕松暢快的布履,我們又一起相聚在英杰的校園,此時(shí)此刻,我想說(shuō):新學(xué)期,你好!
寒假過(guò)去了,對(duì)于老師們來(lái)說(shuō),是戀戀不舍告別了輕松愉悅、闔家團(tuán)圓、其樂融融的的快意假期;對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),你們告別的或許是自由暢玩的游戲世界、溫軟暖和的迷你大床、盡情穿越笑料疊加的精彩大劇,當(dāng)然,我相信更多的或許是多門寒假作業(yè)加補(bǔ)課轟炸的痛苦折磨。不管怎樣,從今天開始,我們又一起站在了新春的門檻上,新一段的工作學(xué)習(xí)旅程就從最美麗的春天起航了!讓我們一起用最最熱烈的掌聲去迎接吧?。◣ь^鼓掌)
有同學(xué)可能會(huì)暗想,老師,您一定會(huì)談學(xué)習(xí)談成績(jī)吧!是的。你一定聽你朋友說(shuō):成績(jī)不重要,過(guò)得快樂才是最重要的。他們還會(huì)說(shuō):學(xué)習(xí)其實(shí)很簡(jiǎn)單,很輕松,不要給自己壓力。那么,我要告訴你的是,老師想提的不是成績(jī),其次如果你相信你朋友說(shuō)的話,那就是too young,too nave,(太傻太天真)或者,老師告訴你,你可能遇到了一個(gè)假朋友。
能夠說(shuō)出成績(jī)不重要的孩子往往是學(xué)霸,不是奧數(shù)冠軍就是全科高手,成績(jī)永遠(yuǎn)一路領(lǐng)先。那些孩子的家長(zhǎng)說(shuō)他們不會(huì)給孩子壓力,是因?yàn)閷W(xué)霸孩子們已經(jīng)給自己太多壓力了,學(xué)霸和他的家長(zhǎng)們,往往在你看不到的地方暗暗努力。對(duì),老師想說(shuō)的是,即使是學(xué)霸們,他們的學(xué)習(xí)也并不輕松簡(jiǎn)單,他們付出的努力只有他們自己知道,只是他們學(xué)會(huì)了一件事情——那就是以學(xué)為樂,苦中求樂,隨時(shí)在享受苦盡甘來(lái)的成功之樂。
又有同學(xué)會(huì)暗想,老師,我不是學(xué)霸,我努力了,可我沒有收獲,怎么辦?
好,老師想跟你們談一下老師的愛豆,也就是偶像。老師的愛豆是從讀七年級(jí)的時(shí)候喜歡上的,到現(xiàn)在她依然活躍在歌壇,甚至火到了法國(guó)的——join蔡依林。我喜歡她是從她說(shuō)的一句話開始的:“有一些天才、學(xué)霸,因?yàn)轵湴磷詽M會(huì)半途而廢然后暗淡無(wú)光;有一些平庸的地才、學(xué)渣,會(huì)不惜把力氣花光下苦工,讓自己變得與眾不同,成為經(jīng)典傳奇。原來(lái)只要堅(jiān)持,天才和地才,學(xué)霸和學(xué)渣也可以沒差別。”
所以,我強(qiáng)烈建議:同學(xué)們,在新學(xué)期制定一個(gè)看得到的小目標(biāo),堅(jiān)持的努力下去,你每天都會(huì)進(jìn)步的,老師相信你一定會(huì)比以前的自己變得更好!
此時(shí),六年級(jí)、九年級(jí)、高三年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們又要暗想了,老師,離我們的大考只有幾個(gè)月了,會(huì)不會(huì)太晚了,現(xiàn)在努力有效果嗎?
那么,接下來(lái),我要給你介紹一個(gè)人,他叫王德順,他44歲才學(xué)英語(yǔ),49歲北漂研究啞劇,50歲開始健身,57歲創(chuàng)造“活雕塑”,65歲學(xué)騎馬,70歲練成腹肌,78歲騎摩托,79歲上了t臺(tái)。2022年一場(chǎng)時(shí)裝周上的走秀引爆全場(chǎng)。這是不是印證了:有人是80歲的常青藤,有人是18歲的朽木。是啊,積極進(jìn)取的生活態(tài)度決定了我們?nèi)松淖呦颉r(jià)值!
所以,同學(xué)們,沒有太晚,一切都來(lái)得及,只要你下定決心,記住心中的目標(biāo),明朝更有明朝事,努力請(qǐng)從今日始!從現(xiàn)在就開始倒計(jì)時(shí),將每一天當(dāng)做考試的前一天,去珍惜它,去用好它,將聽好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),完成好每一份試卷,都當(dāng)做一份開心的享受吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),學(xué)習(xí)也可以如此美好!
同學(xué)們,你們是誰(shuí)?你們是具有“永爭(zhēng)第一,永不言敗”的英杰精神,能夠有機(jī)會(huì)、有能力影響、改變這個(gè)世界的英杰少年、英杰兒郎!你們應(yīng)該有這個(gè)自信!請(qǐng)永遠(yuǎn)記住:“我相信,我能行!”
最后,我想對(duì)親愛的老師們說(shuō):你們用勤勉執(zhí)著、無(wú)私奉獻(xiàn),挺起了英杰的脊梁,托起了英杰的明天,但工作再苦再累,請(qǐng)別忘記了,你健康的身體不僅僅是你的,它更是你的親人,更是我們英杰的巨大財(cái)富。所以,我真誠(chéng)地建議:希望每一個(gè)明媚的早晨,能在跑道上留下你們矯健的身影;每一天工作勞累之后,健身房、球場(chǎng)上,可以看見大家揮汗如雨的身姿、舒心暢快的笑聲——我想說(shuō),身體好,才是真的好!身體倍兒棒,工作有力量!開心每一天,幸福日月長(zhǎng)!
親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們一起在春天立下誓言,一起期待著,火紅六月,盛夏七月,高考、中考、小考再創(chuàng)新高、續(xù)寫輝煌,不斷刷新記錄,為母校、為親人、為我們自己交上一份滿意答卷。
百年英杰夢(mèng),情牽你我心。讓我們一起加油!加油!再加油!
謝謝大家!
初中開學(xué)典禮發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻,能站在這里,和大家交流,我倍感榮幸。綠荷相依情脈脈,金菊盞盞笑秋風(fēng)。秋天,是一個(gè)令人向往的收獲的季節(jié),更是一個(gè)充滿希望的金色的季節(jié),在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),也是新的希望,同學(xué)們,緊張的學(xué)習(xí)生活即將開始,你們做好準(zhǔn)備了嗎,作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與你們緊緊的連在了一起。你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。同學(xué)們,請(qǐng)拿出你門“天生我材必有用”的信心, “吹盡黃沙始到金”的毅力, “直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。只有勤奮努力才能迎接美好的未來(lái)。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
初三年級(jí)的同學(xué)們,我們即將面臨中考,在這個(gè)人生的十字路口,我們的選擇將決定我們的命運(yùn),混天度日是一年,勤奮拼搏也是一年,如何抉擇,關(guān)鍵看我們的行動(dòng)。只要盡心了,努力了,一定會(huì)無(wú)愧于父母,無(wú)悔于自己。無(wú)愧于一直在陪伴在我們身邊的老師們,希望你們從現(xiàn)在做起,過(guò)好初中生涯的最后一年,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師。我們永遠(yuǎn)記住,今天我們以榆次十中為光榮,明天榆次十中以我們?yōu)轵湴粒?/p>
初二年級(jí)的同學(xué)們,初二,是非常重要的一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,我們必須投入更多、更大的精力用在學(xué)習(xí)上,我們要善于利用時(shí)間、合理分配精力、學(xué)會(huì)排除干擾、提高學(xué)習(xí)效率,我們更要把握課堂上的分分秒秒,你們也肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為明年的初三年級(jí)的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)和生活中為初一的同學(xué)們都做好榜樣,
初一年級(jí)的新同學(xué)們,現(xiàn)在的你們懷著一份新奇,一份興奮,帶著父母的希望,帶著自己的夢(mèng)想,走進(jìn)了榆次十中這個(gè)將給你們帶來(lái)無(wú)限憧憬的校園,從今天開始,你們將開啟人生的另一段學(xué)習(xí)階段,未來(lái)的三年你們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),由稚嫩走向成熟,將理想變成現(xiàn)實(shí)。希望你們盡快適應(yīng)環(huán)境,用心學(xué)習(xí),努力進(jìn)步,以最好的狀態(tài)迎接初中生活給我們帶來(lái)的挑戰(zhàn)與希望,
最后,祝愿我們?nèi)w教師工作愉快!身體健康!家庭幸福!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂!也祝愿我們榆次十中的明天更加美好!
初中開學(xué)典禮發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香時(shí)節(jié),美麗的校園因你們的到來(lái)又充滿了歡聲笑語(yǔ),在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表全校老師向新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們?cè)谶@里快樂學(xué)習(xí)!健康成長(zhǎng):祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里開心工作,享受拼搏!
同學(xué)們,新的學(xué)期,新的開始,帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。老師們個(gè)個(gè)都有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子牛”的精神,有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將與同學(xué)們一道,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,全力以赴。在這里你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:九年級(jí)的同學(xué)們,你們是學(xué)校的希望,社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;相信同學(xué)們一定是壯志滿懷,信心十足,為你們美麗的夢(mèng)想而奮斗著,20xx將是你們的幸運(yùn)年,同學(xué)們,沖刺吧!堅(jiān)信成功屬于我們!八年級(jí)的同學(xué)們,在一年多的鍛煉與磨礪之后,相信你們一定更加堅(jiān)強(qiáng)了,希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床?,為明天的成才打好厚?shí)的基礎(chǔ)!同學(xué)們,拼搏吧!今日不搏更待何時(shí)?
七年級(jí)的新同學(xué)們,你們是學(xué)校的未來(lái)。這里是你們圓夢(mèng)的地方,這里是你們揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始,希望同學(xué)們?cè)谶@多元、開放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,積極參加各類活動(dòng),做一名儒雅的學(xué)生,將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。同學(xué)們,奮斗吧!堅(jiān)信奮斗三年必有好處。
良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
最后,祝愿親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝愿我們的老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
初中開學(xué)典禮發(fā)言稿15
各位老師、全體同學(xué),大家好!
在這秋風(fēng)宜人、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了新的一學(xué)年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、不斷進(jìn)步!
老師們,同學(xué)們:剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年,是全體師生乘勢(shì)而上,再攀高峰的一年,是在縣局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來(lái)的工作可以概括為:指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng),形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強(qiáng)化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。
過(guò)去的一學(xué)期,我校師生在拼搏中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)'崇德·博學(xué)·超越'的校訓(xùn)精神,教育教學(xué)工作取得了許多可圈可點(diǎn)的成績(jī)。
xx年初三中考再造輝煌,升入**一中的人數(shù)又一次達(dá)到28人,其中公助生達(dá)21人之多,為打造**初中新形象再次平添了濃重的一筆。中考各科總平均成績(jī)位居全縣第二名。七年級(jí)的期末質(zhì)量檢測(cè),成績(jī)也令人興奮鼓舞,總平均成績(jī)名列全縣第九位。八年級(jí)的期末質(zhì)量檢測(cè),更是讓人看到了20xx年的希望,總平均成績(jī)位居全縣前八名。我校體育工作也取得了驕人的成績(jī),xx年全縣春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我校代表隊(duì)創(chuàng)出歷史最好成績(jī),獲得全縣第一名,并培養(yǎng)出體育特長(zhǎng)生一名,現(xiàn)已公助就讀于樂亭一中。教師隊(duì)伍建設(shè)涌現(xiàn)出了典型代表,今年初,年輕教師張翠紅、王靜、焦彩萍受到縣政府嘉獎(jiǎng)。全縣教學(xué)工作大聯(lián)查,我校教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改、洋思模式課,受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我們新校址的環(huán)境也有了新的變化,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,投資xx萬(wàn)余元,用于辦學(xué)環(huán)境改造工程,現(xiàn)已初具規(guī)模,為zz鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展、為進(jìn)一步整合教育資源、為將來(lái)合班并校奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
老師們,同學(xué)們:以上成績(jī)的取得,再次證明zz初中的全體師生是一支團(tuán)結(jié)求實(shí),勇于博學(xué)超越,敢于無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄群體。在此,我再一次代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體,對(duì)全體師生用辛勤汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果,表示最衷心的感謝!
全面分析我校前段的工作,也還存在著許多不足,歸納起來(lái)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、由于校園面積過(guò)大,建筑物錯(cuò)落重疊,衛(wèi)生環(huán)境遠(yuǎn)沒有得到徹底改善,垃圾廢紙、食品包裝亂飛亂扔,衛(wèi)生死角無(wú)人問(wèn)津,雜草叢生少人管理,沒有形成自覺的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、個(gè)別學(xué)生無(wú)視校規(guī)校紀(jì),屢犯錯(cuò)誤,屢教不改。打架罵人的、曠課滋事的、抽煙喝酒的、要挾攔截的、打情罵俏的,種種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,其語(yǔ)言之霸道,其行為之惡劣,嚴(yán)重玷污了zz初中的形象。
3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,上課亂接下句,下課說(shuō)笑打鬧,課間遲到早退;作業(yè)完不成,學(xué)習(xí)無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。在校不學(xué)習(xí),只等畢業(yè)熬時(shí)間,考試成績(jī)只考個(gè)位數(shù)等,給班主任和任課教師工作造成麻煩。
4、部分教師的備課粗放,參考書搬家,作業(yè)批改敷衍,教學(xué)方法老套,懶于學(xué)習(xí)創(chuàng)新。處理學(xué)生問(wèn)題,方法簡(jiǎn)單粗暴,語(yǔ)言生硬刻薄。個(gè)別教師上班時(shí)間,說(shuō)笑閑聊、趕集上店、丟課拖堂、講課隨意、遲到早退等,其言行不符合教師的規(guī)范。
5、學(xué)校管理也有失偏頗,重制度,輕落實(shí);重結(jié)果,輕過(guò)程。要求話說(shuō)得多,實(shí)際工作做的少。有些工作只等上級(jí)檢查做,疏于平時(shí)督促指導(dǎo)。教學(xué)管理偏重教師成績(jī),忽視學(xué)生思想品德教育。造成學(xué)校工作教學(xué)一點(diǎn)紅,多點(diǎn)不閃光的局面。
以上這些不足,直接影響和拖拽了zz初中的進(jìn)一步發(fā)展。因此,我希望學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體,在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體師生共同努力,力克弊端,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,擯棄不足,勇往直前,實(shí)現(xiàn)zz初中的再一次超越!
老師們,同學(xué)們:讓我們滿懷希望注目未來(lái)、祝福未來(lái);讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),用實(shí)際行動(dòng)昭示我們的誓言:內(nèi)修素質(zhì)、外塑形象,勇于開拓、敢于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。
作為老校長(zhǎng),我希望:七年級(jí)新同學(xué),迅速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法,打好基礎(chǔ),從頭抓緊;八年級(jí)同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重,知識(shí)難度不斷加大,要更加踏實(shí),防止分化、掉隊(duì);九年級(jí)同學(xué),要奮力沖刺,抓好學(xué)科的平衡,盡最大的努力在明年中考中考出理想成績(jī)。
老師們,同學(xué)們,開學(xué)典禮為新學(xué)年的戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,我相信,憑著教師們的頑強(qiáng)進(jìn)取精神,憑著全校同學(xué)刻苦拼搏的毅力,我們一定能團(tuán)結(jié)一致,克
服困難,贏得一個(gè)又一個(gè)勝利。讓我們?nèi)w師生為了美好的明天,用汗水來(lái)耕耘,用行動(dòng)去創(chuàng)造新的輝煌!最后,祝全校師生員工在新的學(xué)年工作順利、心想事成、萬(wàn)事如意。謝謝大家!
第7篇 一年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選)
感謝你們的光臨,借此機(jī)會(huì),我想就孩子數(shù)學(xué)教育上的一些想法跟大家交流一下。p>
感謝你們的光臨,借此機(jī)會(huì),我想就孩子數(shù)學(xué)教育上的一些想法跟大家交流一下。/p>
感謝你們的光臨,借此機(jī)會(huì),我想就孩子數(shù)學(xué)教育上的一些想法跟大家交流一下。p>一年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選)
感謝你們的光臨,借此機(jī)會(huì),我想就孩子數(shù)學(xué)教育上的一些想法跟大家交流一下。/p>
感謝你們的光臨,借此機(jī)會(huì),我想就孩子數(shù)學(xué)教育上的一些想法跟大家交流一下。p>在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的一年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝你們的光臨,借此機(jī)會(huì),我想就孩子數(shù)學(xué)教育上的一些想法跟大家交流一下。/p>
感謝你們的光臨,借此機(jī)會(huì),我想就孩子數(shù)學(xué)教育上的一些想法跟大家交流一下。p>一年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1
感謝你們的光臨,借此機(jī)會(huì),我想就孩子數(shù)學(xué)教育上的一些想法跟大家交流一下。/p>
感謝你們的光臨,借此機(jī)會(huì),我想就孩子數(shù)學(xué)教育上的一些想法跟大家交流一下。p>尊敬的各位家長(zhǎng):
感謝你們的光臨,借此機(jī)會(huì),我想就孩子數(shù)學(xué)教育上的一些想法跟大家交流一下。/p>
感謝你們的光臨,借此機(jī)會(huì),我想就孩子數(shù)學(xué)教育上的一些想法跟大家交流一下。
子算出結(jié)果才作答)。家長(zhǎng)需要檢查并輔導(dǎo)孩子作業(yè)完成情況,并簽字,以示對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。在作業(yè)本、書上不能打草稿,愛惜書本。只能用鉛筆做作業(yè)。做作業(yè)寫字姿勢(shì)端正。
(5)按時(shí)完成作業(yè)。每天,我們都有適量的家庭作業(yè),而且都會(huì)讓孩子在放學(xué)前把語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)抄寫在一個(gè)單獨(dú)的小本子上,請(qǐng)家長(zhǎng)在檢查學(xué)生作業(yè)時(shí)看看是否做完。我們大多時(shí)候是書面作業(yè),但有時(shí)候也會(huì)有一些實(shí)踐性的作業(yè),比如看書預(yù)習(xí),背口訣、公式、觀察生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象等,這就需要家長(zhǎng)注意提醒孩子認(rèn)真完成好,并在能力范圍內(nèi)給他們檢查。孩子放學(xué)回家稍作休息就必須督促其獨(dú)立完成作業(yè),切忌不能先瘋耍,看電視、上網(wǎng)、打游戲等,這樣經(jīng)常會(huì)臨陣抱佛腳,緊急十分去趕作業(yè)。家長(zhǎng)或家里孩子的長(zhǎng)者切忌直接幫助孩子做題,請(qǐng)注意是講方法。從小在家要讓孩子養(yǎng)成縣作業(yè)后玩耍的好習(xí)慣。周末作業(yè)多點(diǎn),可以指導(dǎo)其合理分配作業(yè)時(shí)間和休息時(shí)間,勞逸結(jié)合。
3、重視孩子計(jì)算能力的培養(yǎng)
加減法和乘法口訣是十分重要的基礎(chǔ)知識(shí),孩子必須學(xué)好,并能夠達(dá)到熟練計(jì)算的程度,速度要求大約為每分鐘8道一步計(jì)算式題(指直接填得數(shù)),正確率達(dá)90—95%。由于孩子的基礎(chǔ)不同,不同孩子的計(jì)算熟練程度和速度也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的,因此還需要各位家長(zhǎng)做有心之人,多進(jìn)行這方面的練習(xí)。
計(jì)算的練習(xí)方式多樣,可以出題做,供孩子獨(dú)立練習(xí),也可在做家務(wù)、和孩子上街等時(shí)間來(lái)個(gè)對(duì)口令。但是必須格外留心孩子計(jì)算錯(cuò)誤的原因,是粗心還是計(jì)算方法存在問(wèn)題。
4、在生活中接受孩子的“追問(wèn)”,讓他們大膽表達(dá)
天真的孩子會(huì)在生活中經(jīng)常明知故問(wèn),“打破砂鍋問(wèn)到底”,有時(shí)雖覺有些煩,但是畢竟是孩子們,他們有自己的了解社會(huì)事物的欲望。我們可以耐心解釋。孩子想表達(dá)什么數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),千萬(wàn)要給他表現(xiàn)得舞臺(tái),讓他說(shuō)個(gè)夠,但是別忘了,讓他說(shuō)說(shuō)道理。多表達(dá),聲音洪亮的孩子,在學(xué)校也受老師領(lǐng)導(dǎo)的歡迎。
5、注重孩子學(xué)習(xí)過(guò)程,正確看待孩子考試成績(jī)
數(shù)學(xué)的計(jì)算是基礎(chǔ),但是數(shù)學(xué)并不僅僅是單純的計(jì)算,需要嚴(yán)密的邏輯思維。作為家長(zhǎng),我們要能將孩子的成績(jī)進(jìn)行縱向比較和橫向比較。所謂的縱向比較,就是將孩子現(xiàn)在同過(guò)去不同時(shí)期所取得的成績(jī)相比較,是進(jìn)步,還是退步,抑或
是原地踏步走。所謂橫向比較,就是能將自己的小孩與同班級(jí)的其他孩子比較一下,找差距和不足。孩子進(jìn)不了,應(yīng)該讓給他一點(diǎn)滿足和得意(家長(zhǎng)答應(yīng)的事必須兌現(xiàn),否則就不說(shuō))。孩子落后了,莫灰心,仔細(xì)尋找原因,尋找對(duì)策。
6、多和老師溝通
孩子總會(huì)有一些小毛病,但是我們會(huì)堅(jiān)持“小毛病化解在學(xué)校里”的原則,所以不要怕接老師電話,因?yàn)槲覀円彩呛芟氚涯淖优逃?,管理好。多和老師交流溝通,讓我們看到您們?duì)自己孩子學(xué)習(xí)生活的付出,溝通為孩子成長(zhǎng)保駕護(hù)航,做孩子健康成長(zhǎng)路上的導(dǎo)航師。
尊敬的各位家長(zhǎng),一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我最大的心愿。我想說(shuō)的是:對(duì)孩子教育上的投資,再多也不為過(guò)。因?yàn)橐环莞疲惨环质斋@。歡迎您對(duì)我今后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作提出寶貴意見,希望我們能多交流、多探討,期待著在我們的共同努力之下,讓您的孩子學(xué)好數(shù)學(xué),用好數(shù)學(xué),做一個(gè)會(huì)算、懂算的明白人、聰明人。
一年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!
非常感謝各位家長(zhǎng)抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),這是大家對(duì)我們老師工作支持的表現(xiàn),也是關(guān)心孩子成長(zhǎng)的真實(shí)反映。在此,我首先祝賀您的孩子進(jìn)入小學(xué)教育階段,成為了一名小學(xué)生。
先自我介紹一下,我姓范,是我們班的數(shù)學(xué)老師,從事數(shù)學(xué)的教學(xué)工作今年是第六個(gè)年頭。那么借今天的家長(zhǎng)會(huì),我就針對(duì)我所任教的數(shù)學(xué)這門課程和大家進(jìn)行交流探討。共同探討8個(gè)字“2個(gè)關(guān)注,3個(gè)習(xí)慣,4個(gè)建議”。
一、對(duì)本學(xué)期教材的2個(gè)關(guān)注
(1)關(guān)注口算。本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和一位數(shù)的加、減法的口算,包括10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的加法、減法的口算。它是以后孩子進(jìn)行多位數(shù)計(jì)算的基矗這部分內(nèi)容學(xué)得好不好,扎不扎實(shí),對(duì)今后孩子計(jì)算能力的提高有著很大的影響。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)我要使學(xué)生達(dá)到:每分鐘正確筆答8道題,這是每個(gè)學(xué)生必須達(dá)到的最基本要求。比較好的學(xué)生會(huì)要求更高一些。而要達(dá)到這樣的要求決不是一朝一夕就能成功的,而要靠長(zhǎng)期的訓(xùn)練和堅(jiān)持不懈的努力。需要各位家長(zhǎng)特別關(guān)注。
(2)關(guān)注計(jì)算能力的培養(yǎng)。20以內(nèi)的加減法是十分重要的基礎(chǔ)知識(shí),孩子必須學(xué)好,并能夠達(dá)到熟練計(jì)算的程度,學(xué)期末速度要求大約是每分鐘8道一步計(jì)算式題,正確率達(dá)到95%。
二、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),成績(jī)固然重要,但是好成績(jī)是暫時(shí)的,有好習(xí)慣比有好成績(jī)更重要。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,那將是您孩子一生的財(cái)富。尤其是一年級(jí),正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時(shí)期。
教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。傾聽是學(xué)生重要的學(xué)習(xí)素養(yǎng),是學(xué)生攝取知識(shí)的有效保證,學(xué)生學(xué)會(huì)了傾聽可以提高學(xué)習(xí)效率。一年級(jí)孩子比較好動(dòng),有的上課難免要開小差需要老師經(jīng)常提醒,往往有時(shí)課堂上知識(shí)沒學(xué)會(huì),所以,孩子回家后,家長(zhǎng)可以問(wèn)問(wèn)他今天學(xué)會(huì)了什么,你發(fā)言了嗎?讓孩子說(shuō)一遍當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時(shí)也達(dá)到了鞏固新知的作用。有時(shí)家長(zhǎng)還可以請(qǐng)孩子出今天學(xué)到的題目來(lái)考考自己,讓孩子當(dāng)小老師的過(guò)程,也是復(fù)習(xí)鞏固的過(guò)程。
培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)是伴隨孩子學(xué)習(xí)的影子,認(rèn)真完成作業(yè)是鞏固和深化所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)作業(yè)可以看出孩子在校的學(xué)習(xí)情況和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以從現(xiàn)在起,就要讓孩子們懂得按時(shí)做作業(yè)的意義,注意孩子學(xué)習(xí)是不是抓緊時(shí)間了,是不是認(rèn)真書寫了。從小建立起學(xué)習(xí)的責(zé)任感,即使是口頭作業(yè)也要認(rèn)真對(duì)待,養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度。當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)要教育孩子:按時(shí)完成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不能邊寫邊玩,更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。另外,寫完作業(yè)之后,要養(yǎng)成讓孩子自己整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品。
養(yǎng)成獨(dú)立思考不怕困難的習(xí)慣。我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動(dòng)腦,獨(dú)立思考的習(xí)慣。而理解數(shù)學(xué)知識(shí),解決數(shù)學(xué)問(wèn)題,是一種艱苦的認(rèn)識(shí)活動(dòng),期間會(huì)遇到各種各樣的困難,只有引導(dǎo)孩子努力克服,才能從小培養(yǎng)和鍛煉他們的意志。
三、家長(zhǎng)協(xié)助工作
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成,光靠學(xué)校、老師的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要您的大力支持和協(xié)助,因?yàn)槟攀呛⒆拥膯⒚烧?,您也是孩子的良師益友。在此,我想給大家3點(diǎn)建議:
(1)幫助孩子認(rèn)字
認(rèn)字少,讀不懂?dāng)?shù)學(xué)題目要求,對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),是面臨的最大的困難。認(rèn)字就是我們解決問(wèn)題的關(guān)鍵。那么我們作家長(zhǎng)如何來(lái)幫助孩子認(rèn)字呢?家長(zhǎng)要有意識(shí)地讓孩子多關(guān)注一些自己不認(rèn)識(shí)的新字,再就是讓孩子自己去讀題,碰到孩子不認(rèn)識(shí)的字時(shí)再以字為單位教給孩子認(rèn)讀。這樣長(zhǎng)期下去,讀得多了,自然認(rèn)識(shí)的字就多了。家長(zhǎng)不要解釋數(shù)學(xué)題目的意思,只要幫孩子把題目帶著讀一遍,或者你讀一遍讓孩子用手指點(diǎn)著題目跟著讀一遍。讀題時(shí)要注意不能只讀題目,做題的要求要先讀,這樣有利于孩子養(yǎng)成做題前讀題的習(xí)慣。同時(shí),我們要鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn),但是最好不要直接把答案告訴他,讓他自己去發(fā)現(xiàn)或者猜測(cè)題目的意思,讓他找出題目中最關(guān)鍵的字,這也非常有助于孩子養(yǎng)成愛動(dòng)腦的習(xí)慣。
(2)堅(jiān)持每天的口算練習(xí)
一年級(jí)的口算訓(xùn)練是教學(xué)中的重中之重。孩子的口算能力,具有非常大的潛力,如果訓(xùn)練得法,其口算速度可以比疏于訓(xùn)練的孩子提高好幾倍。因此培養(yǎng)孩子口算能力,要重在平時(shí),貴在堅(jiān)持,保證孩子口算練習(xí)的時(shí)間,最好天天練,每天練習(xí)3-5分鐘,效果肯定會(huì)很顯著的。但是,口算練習(xí)不能急于求成,應(yīng)多種方式交替使用,以前一年級(jí)的家長(zhǎng)介紹了一些好方法,比如他們和孩子比賽算,看誰(shuí)算得快;和孩子互相出題聽算等等。時(shí)間場(chǎng)地也可以不固定,放學(xué)后、吃飯前、回家的路上…使孩子不斷具有新鮮感,不斷激發(fā)口算的積極性,只有感興趣,才能發(fā)揮天天練的效果,達(dá)到脫口而出。學(xué)生的口算能力提高了,計(jì)算能力和基本技能得到了的'培養(yǎng),智力也得到了的發(fā)展,可能為以后學(xué)好數(shù)學(xué)打下良好基矗
(3)在生活中學(xué)數(shù)學(xué)
我們現(xiàn)在提倡生活中的數(shù)學(xué),在課堂上學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí),如果在平時(shí)生活中家長(zhǎng)能給孩子在生活中指導(dǎo)、滲透,會(huì)達(dá)到事半功倍的效果:
第一,認(rèn)識(shí)鐘面。在生活中多讓孩子看著鐘面說(shuō)說(shuō)時(shí)間,可以從準(zhǔn)時(shí)、半時(shí)開始,比如8點(diǎn)整,8點(diǎn)半。讓他們看到鐘面能自然而然意識(shí)到幾點(diǎn)或幾點(diǎn)半;
第二,認(rèn)識(shí)物體和圖形。平時(shí)生活中的盒子,柱子這些長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球等圖形看到時(shí)可以及時(shí)帶著您孩子認(rèn)一認(rèn)。
第三,元、角、分。它的認(rèn)識(shí)是需要一個(gè)過(guò)程的,所以家長(zhǎng)可以在平時(shí)生活中有意無(wú)意的給孩子提一提,幫助家長(zhǎng)買東西,算賬,付錢,找零錢。
第四,方向與位置。生活中,出門時(shí)有意識(shí)提醒孩子什么方向有什么,知道大的參照物。比如,今天上哪去干什么,從家出門要向哪個(gè)方向走。
第五,長(zhǎng)度感知。生活中兩個(gè)路燈的距離大概是幾米,從家到商店有多遠(yuǎn)。畫書有多長(zhǎng)多款等等。
我們的目標(biāo)只有一個(gè),要把孩子教育好!教好每一個(gè)孩子,是我最大的愿望。所以也希望各位家長(zhǎng)們多多配合我們的教學(xué)工作,謝謝大家對(duì)我教育工作的支持。我愿與您攜手,讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂的一年級(jí)。
一年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(zhǎng):
各位家長(zhǎng),下午好!我是一(1、2)班的數(shù)學(xué)老師,姓李,很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家這樣面對(duì)面的交流。
一年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)非常重要,在此之前,孩子已經(jīng)掌握了一些粗淺的數(shù)學(xué)知識(shí),他們已經(jīng)可以從1數(shù)到100,1000甚至更大,他們也會(huì)做一些簡(jiǎn)單的加減法,那么進(jìn)入一年級(jí)后,孩子們將學(xué)習(xí)系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)知識(shí),這個(gè)學(xué)期將深入的學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù),計(jì)算,孩子將要學(xué)習(xí)書寫規(guī)范的數(shù)字,要熟練掌握10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法。當(dāng)然,除了課本知識(shí),我們更加注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、計(jì)算能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等等,所以說(shuō)一年級(jí)數(shù)學(xué)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)意義重大。
接下來(lái),我說(shuō)一說(shuō)這學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,我把培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為上學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn),具體體現(xiàn)在書寫,計(jì)算,審題,作業(yè)。這四個(gè)方面,一年級(jí)是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的起點(diǎn),必須從一年級(jí)開始抓起,到二年級(jí)再抓就晚了。習(xí)慣的養(yǎng)成僅僅靠老師課堂40分鐘是不夠的,老師教完,通過(guò)課堂練習(xí)反饋孩子的學(xué)習(xí)效果,在課后還需要得到鞏固,才能形成完整的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)。所以需要家長(zhǎng)和老師共同配合。有這么一句話:孩子就像一艘小船,家長(zhǎng)和老師就像這艘船的雙槳,只有雙槳一起用力,小船才能前進(jìn)。所以在這里給家長(zhǎng)提幾點(diǎn)小小的建議,家長(zhǎng)請(qǐng)聽一聽,記一記。
關(guān)于書寫習(xí)慣的培養(yǎng):請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好一本田字本,供孩子學(xué)習(xí)書寫數(shù)字時(shí)使用,這項(xiàng)作業(yè)我把它放在家里完成,因?yàn)橐荒昙?jí)的孩子書寫慢,在學(xué)校時(shí)間相對(duì)緊張的狀態(tài)下,完成的效果肯定不理想。在家里,家長(zhǎng)督促孩子在數(shù)字書寫時(shí)保持格式正確,頁(yè)面整潔就可以了。平時(shí)作業(yè)要按要求填寫,例如看到孩子把數(shù)字填到括號(hào)外,數(shù)字大小超過(guò)括號(hào),家長(zhǎng)都應(yīng)提醒孩子重新填過(guò)。還有就是準(zhǔn)備好一把直尺,供學(xué)生畫圖連線時(shí)使用,做這些都是為了保持書面整潔。
關(guān)于計(jì)算能力的培養(yǎng):在課堂上,我將采取多種活動(dòng),來(lái)激發(fā)孩子計(jì)算的興趣,例如開火車口算題目,速算比賽等等!家長(zhǎng)回去后準(zhǔn)備好一本口算書,口算本的版本不限,我要求孩子每天口算一頁(yè)。家長(zhǎng)平時(shí)接送孩子上下學(xué)時(shí)也可以趁機(jī)口頭出幾個(gè)口算給他做做,順便問(wèn)問(wèn)他今天學(xué)了什么。在做口算和家庭作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)注意不要讓孩子掰手指計(jì)算,這是一個(gè)很不好的習(xí)慣,一旦孩子依賴上了,孩子以后學(xué)習(xí)大數(shù)字的加減法會(huì)無(wú)從下手。
關(guān)于讀題的習(xí)慣,只有讀懂了題目的要求才能準(zhǔn)確的做出題目,我在課堂上會(huì)嚴(yán)格要求孩子大聲的讀題,接著讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)猜測(cè)題目的意思,一年級(jí)的孩子認(rèn)字少,題目中的字不認(rèn)識(shí)是正常的,當(dāng)孩子問(wèn)時(shí),您只要告訴他問(wèn)的這個(gè)字怎么讀就可以了,有些家長(zhǎng)當(dāng)起了老師,把題目用大白話翻譯給他聽,這反而阻礙了孩子的學(xué)習(xí),時(shí)間長(zhǎng)了孩子會(huì)依賴家長(zhǎng),最終孩子沒學(xué)好,家長(zhǎng)也很累。
關(guān)于作業(yè)的檢查與簽字,家長(zhǎng)主要是起到檢查作業(yè)的作用,如果您的孩子中午在學(xué)校用餐的話,大部分孩子在學(xué)校就把作業(yè)完成得差不多了,我在課堂上會(huì)讓孩子養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣,即規(guī)定孩子做完一項(xiàng)作業(yè)就在家校聯(lián)系本上的作業(yè)項(xiàng)上打勾,做完一道題在題頭打勾?;丶液竽匀恍枰獧z查他是否完成,檢查的依據(jù)就是家校聯(lián)系本,所有的作業(yè)要求都寫在上面??匆幌掠袥]有錯(cuò)誤,書寫是否規(guī)范整潔,尤其要注意孩子用橡皮擦過(guò)的題目,一年級(jí)的孩子可能由于讀題不準(zhǔn),粗心大意出錯(cuò),家長(zhǎng)幫助他及時(shí)糾正,讓孩子及時(shí)得到鞏固,消化當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
另外就是在學(xué)校沒有完成作業(yè)的孩子,在家繼續(xù)完成作業(yè)時(shí),不要陪著孩子做作業(yè),讓他獨(dú)立完成,回家做作業(yè)要注意哪些行為習(xí)慣,相信班主任已經(jīng)講了,我就不重復(fù)了。中途發(fā)現(xiàn)他錯(cuò)了也不要馬上指出來(lái),等他完成所有的作業(yè)給你檢查時(shí)再指出他的錯(cuò)誤幫他糾正。最后,檢查完每一項(xiàng)作業(yè)家長(zhǎng)就在這項(xiàng)作業(yè)的末尾簽上你的名字,這個(gè)名字傳達(dá)給我的信息是您關(guān)注了孩子的學(xué)習(xí),這是給予我工作最大的支持?。?/p>
今天我先說(shuō)這么多,今后還會(huì)和大家常交流,也希望大家能給我提出寶貴的意見和建議,謝謝大家!
第8篇 青年教師發(fā)言稿(精選)
青年教師發(fā)言稿(精選)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。寫起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的青年教師發(fā)言稿(精選),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青年教師發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我很榮幸地能作為青年教師的代表來(lái)發(fā)言。作為一個(gè)剛從師范院校畢業(yè)的大學(xué)生,我有幸可以來(lái)到二中,懷揣著無(wú)盡熱忱的我想大展拳腳,可是我只是一個(gè)有著知識(shí)卻缺少經(jīng)驗(yàn)的年輕老師。我想我就和剛來(lái)的高一新生一樣,所有的教法對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的教學(xué)方法也只是紙上談兵,沒有真正的操練過(guò)。
為了盡快地成長(zhǎng),就必須采用最直接的、最有效的方法——拜師學(xué)藝?,F(xiàn)在的二中和以往不同了,不再是單純的老師教、學(xué)生學(xué),而是將最新的教學(xué)方法融入課堂。也許是受以前老師的影響,我的觀念里還是那種老套的教學(xué)方式,但我知道在這個(gè)日新月異、高速發(fā)展的時(shí)代這種教學(xué)方式已經(jīng)過(guò)時(shí),學(xué)生們既不接受也達(dá)不到新課標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn),更不符合現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的要求,所以找到一位師傅引領(lǐng)我走上新的教法之路是十分必要的,同時(shí)這樣也可以讓我在學(xué)習(xí)交流中更快的進(jìn)步。
這幾個(gè)月陸陸續(xù)續(xù)聽了學(xué)校一些優(yōu)秀老師的課,覺得自己真的有很多的不足。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師抽出寶貴的時(shí)間來(lái)到我的課堂,給予我指導(dǎo)、幫助我改進(jìn)教學(xué)中的不足,同時(shí)也激勵(lì)我前進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了學(xué)案導(dǎo)案在課堂靈活運(yùn)用不僅可以將學(xué)習(xí)難點(diǎn)、重點(diǎn)突出,還可以及時(shí)鞏固課堂內(nèi)容。
通過(guò)三段七步法引領(lǐng)課堂有序進(jìn)行,我不再手忙腳亂。教學(xué)目標(biāo)分為知識(shí)、能力、情感三個(gè)方面,使教學(xué)的內(nèi)容更加明確,完全將老教師解放出來(lái),讓學(xué)生變成了課堂的主體,而不再是簡(jiǎn)單的教與學(xué),極大程度的提高了學(xué)生的積極性,真正達(dá)到了有效課堂。這些寶貴經(jīng)驗(yàn)的了解,得益于我有很多好師傅。古人云:三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
所有的老師身上都有我要學(xué)習(xí)的寶貴知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),我愿代表新一批的老師鄭重承諾:我們平時(shí)會(huì)多聽課、多反思、多討教、多總結(jié),集大家之所長(zhǎng),補(bǔ)我之短,真正的把學(xué)習(xí)到的本領(lǐng)融進(jìn)我自己的課堂里,爭(zhēng)取早日成為一名合格的老師。也希望各位老師多給我提出寶貴意見,因?yàn)槌砷L(zhǎng)就必須接受磨練!
謝謝大家!
青年教師發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好!在這秋意漸濃的季節(jié)里,我代表這次拜師的青年教師發(fā)言,深感榮幸,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。
進(jìn)入高新小學(xué),我們就為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。初為人師的我們,熱情、有活力,但最缺乏的是經(jīng)驗(yàn)。我們往往熱情很高,勁頭很足,但結(jié)果卻常常不盡如人意。總結(jié)一次次教訓(xùn),使我們深刻地認(rèn)識(shí)到:工作不光要依靠熱情,更需要方法。如對(duì)待一些突發(fā)事件,有經(jīng)驗(yàn)的老師會(huì)因勢(shì)利導(dǎo),達(dá)到教育學(xué)生的目的,處理起來(lái)游刃有余,十分得體;而年輕的我們常常會(huì)手足無(wú)措,更有甚者好心辦壞事,因處理不當(dāng),言行不妥傷害到學(xué)生和家長(zhǎng),得不到應(yīng)有的支持和理解,反而激化出不必要的矛盾,把事情越搞越糟。作為一名教師,特別是一名年輕教師,肩負(fù)著家庭、學(xué)校和社會(huì)給予的厚望,這是一種動(dòng)力,更是一種責(zé)任。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們會(huì)以愛崗敬業(yè)、勤學(xué)善思、用心從教的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,在日常教學(xué)過(guò)程中力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn):
1、立足專業(yè)成長(zhǎng),在備課上用心
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,在日常備課中,我們會(huì)用在教材理解上用心,在學(xué)生思維上用心,在獨(dú)立思考上用心。虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),主動(dòng)多聽家常課,并真誠(chéng)的向老教師請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,力求在老教師的指導(dǎo)下,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。
2、勤學(xué)善思,及時(shí)總結(jié)
作為初入教壇的新人,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的?;仡?、總結(jié)、反思是教師成長(zhǎng)的`主要途徑,在以后的教育教學(xué)中,我們會(huì)做一個(gè)善于學(xué)習(xí)、勤于反思的有心人,勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結(jié),仔細(xì)研究,增強(qiáng)教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平,在知識(shí)和能力素養(yǎng)上最一名合格的教師。
3、投入感情,以愛從教;
“態(tài)度決定一切”。每一位教師的成長(zhǎng)都是一個(gè)不斷磨練、積累的過(guò)程,我們會(huì)在抓住機(jī)遇、充實(shí)自己的同時(shí),把滿腔的熱情和愛心投入到教學(xué)工作中,愛教育事業(yè),做到敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè);愛學(xué)生,做到對(duì)學(xué)生的關(guān)愛、尊重、理解和欣賞;愛所教授的學(xué)科好學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),積極創(chuàng)新。用心、用愛來(lái)履行教師的光榮職責(zé)。
4、學(xué)為人師,行為示范;
我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們精于教書、勤于育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。將他們?cè)诟咝滦W(xué)這片沃土中孕育成的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承并落實(shí)到我們的工作中去,用我們的愛心和激情把這一精神發(fā)揚(yáng)光大。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,師傅們的言傳身教下,我們一定會(huì)迅速成長(zhǎng)。在“三尺講臺(tái)”上,用成長(zhǎng)、成熟、成才不斷激勵(lì)自己前進(jìn),用良心、耐心、愛心陪伴孩子們度過(guò)他們的成才路,用優(yōu)異的成績(jī)交出一份令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅們滿意的答卷,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
我的演講完畢,謝謝大家!
青年教師發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!能站到這里代表青年教師講話,我深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們致以崇高的敬意。
對(duì)于我們這些新老師,德不能擔(dān)大義,行不能亮風(fēng)潔,教不能有所長(zhǎng),光有一腔對(duì)待教育的熱情和闖勁。,對(duì)于對(duì)待什么是教育,怎么樣才能教育,教育些什么,我們只有著我們膚淺的領(lǐng)悟和粗糙的見解,缺乏著經(jīng)驗(yàn),少了很多周全。對(duì)于怎樣何管理一個(gè)班的學(xué)生,我們會(huì)不知所措,對(duì)于一堂課,我們會(huì)不知如何組織,茫然不安。非常多的事情,我們只能摸著石頭過(guò)河,少不了會(huì)繞很多的彎路,吃很多苦頭。于是我們急切的需要幫助,需要師傅指點(diǎn)。我們今天在座的師傅當(dāng)中,不乏大師,他們有些在講臺(tái)上耕耘了二三十年,積累了非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有著精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格;更有一些在班級(jí)的管理上有著很藝術(shù)的方法,他們管理班級(jí)得心應(yīng)手,或嚴(yán)或松,或知微見著,或當(dāng)機(jī)立斷,步步充滿了智慧,無(wú)一不彰顯魅力??梢哉f(shuō),我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù),確確實(shí)實(shí)有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。我們一定要虛心向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,真心誠(chéng)意地接受他們的指導(dǎo)和督促。我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)反思,不斷深入研究,以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在日常教學(xué)過(guò)程中力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn):
1、虛心請(qǐng)教,多聽,多學(xué),多問(wèn)。我們一定抓住機(jī)會(huì)去聽機(jī)會(huì)和各位老師的課,課后及時(shí)寫反思,多學(xué)習(xí)各位老師的精華之處,多積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中有不懂的地方,一定虛心的向師傅和各位老師請(qǐng)教。
2、在備課過(guò)程中一定要做到精心,精心備好每一堂課,在備好課后請(qǐng)指導(dǎo)老師修改,要做到每一次備課都更完善,每一次上課都更進(jìn)步,每一次反思都有成效。
3、除了在備課上請(qǐng)教師傅,還要請(qǐng)各位老師去聽我們的課,課下給我們指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤,讓我們?cè)谥笇?dǎo)中不斷進(jìn)步。
在這里,我代表我們青年老師向各位師傅表態(tài):我們眾弟子一定會(huì)虛心的向老教師們請(qǐng)教,真心的向師傅們求教,我們定會(huì)勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結(jié)仔細(xì)研究教法,增強(qiáng)教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。力求在師傅的指導(dǎo)下,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。努力使自己成為教育工作的探索者,成為具有創(chuàng)造性和反思能力的實(shí)踐者。我們會(huì)用成長(zhǎng)、成熟、成才不斷激勵(lì)自己前進(jìn),用良心、虛心、細(xì)心、耐心和愛心陪伴孩子們一起度過(guò)美好的中學(xué)時(shí)代的每一天,以優(yōu)異的成績(jī) 交出一份令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意的答卷。
最后,我再次代表青年教師對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師們說(shuō)聲“謝謝”。
謝謝大家!
青年教師發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅、各位同仁:
大家下午好!四月陽(yáng)春,窗外生機(jī)盎然,室內(nèi)溫情脈脈。今天很高興也很榮幸代表我們青年教師在這里發(fā)言。
幾年前,我們這些年輕人過(guò)關(guān)斬將來(lái)到62中學(xué),懷著滿腔熱情和教育理想走上三尺講臺(tái),開始了我們的教育之旅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的提攜關(guān)愛中,在諸多同仁的悉心指導(dǎo)中,在我們的不懈努力中,我們快速地完成了由學(xué)生向老師身份的蛻變。但是,雖然我們有激情有理想,畢竟仍然缺少課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),缺少對(duì)學(xué)生心理的把握,缺少參加大賽的經(jīng)歷,缺少教育教學(xué)科研的能力,這必然會(huì)減緩我們前行的步伐。
感謝校方想我們之所想,急我們之所急,搭建了一個(gè)師徒結(jié)對(duì)的平臺(tái),為我們配備了優(yōu)秀的師傅,請(qǐng)他們傳經(jīng)送寶,指點(diǎn)迷津。今天的拜師會(huì),就是我們教學(xué)技能提速、走向的良好開端。
拜師傅,虛心、誠(chéng)心是我們的態(tài)度,勤學(xué)、勤問(wèn)是我們的方法,成熟、成才是我們的目的。拜了師傅,我們就會(huì)向師傅們要東西,要什么?要方法、要經(jīng)驗(yàn),也要鼓勵(lì),讓我們有信心去努力、去鉆研、去進(jìn)取;我們也要逆耳忠言、要批評(píng),要警示,讓我們保持清醒,讓我們不敢偷懶,讓我們對(duì)錯(cuò)誤更敏感,讓我們進(jìn)步更快。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。”今后,我們青年教師將會(huì)努力做好四個(gè)角色:
第一,把自己看作學(xué)生。
多聽課,多請(qǐng)教,多閱讀。向師傅們學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)工作態(tài)度,學(xué)習(xí)人格魅力。
第二,把自己看作老師。
在專業(yè)知識(shí)上進(jìn)取,在行為規(guī)范上進(jìn)步,在人格魅力上進(jìn)修。
第三,把自己看作主人。
62是我們的大家庭,我們是學(xué)校的主人,我們要全方位、多角度參與學(xué)校發(fā)展,我們的進(jìn)步就是62的成就,62的成功就是我們的驕傲。
第四,把自己看作自己。
我們是與眾不同的,留些棱角,露些鋒芒,讓我們成為一名有自己個(gè)性的老師。
學(xué)海無(wú)邊,教海無(wú)涯,請(qǐng)相信,在優(yōu)秀師傅們的帶領(lǐng)下,我們會(huì)用扎實(shí)穩(wěn)固的專業(yè)知識(shí)、端正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、穩(wěn)中求進(jìn)的創(chuàng)新精神、以及永遠(yuǎn)飽滿的火熱激情,書寫人生的篇章,書寫62的歷史,書寫教育的輝煌!
謝謝大家!
青年教師發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家上午好!
今天很榮幸能夠作為青年教師代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的所有青年教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我們的熱切關(guān)懷,感謝學(xué)校的各位同事一直以來(lái)對(duì)我們的真誠(chéng)幫助。
時(shí)光荏苒,一年的時(shí)間就這樣匆匆而過(guò)。一年的時(shí)間對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),只不過(guò)是滄海一粟,對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是幾十分之一。但是對(duì)于這個(gè)剛剛踏入工作崗位的我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡。在這一年里我深深的體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂。
一、初為人師的迷茫
回顧這一年的工作,忙碌充實(shí),其中有著失敗的辛酸,也有著成功的喜悅。細(xì)細(xì)品味感覺自己成長(zhǎng)了很多。也收獲了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也存在著很多的不足和遺憾。作為新教師,在教學(xué)過(guò)程中,我總是有一種摸著石頭過(guò)河的感覺,一邊教學(xué),一邊總結(jié),這可能是我們目前工作的真實(shí)寫照了。作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)工作,角色的轉(zhuǎn)變讓我一下子不知適從。記得第一次走上三尺講臺(tái)時(shí)的那份激動(dòng)與手足無(wú)措,我不知道那一課我是怎么講的,只記得52雙充滿期待的眼神。從大學(xué)課堂,一下子走進(jìn)小學(xué)課堂,我不知道怎樣將自己學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生,面對(duì)調(diào)皮搗蛋的孩子我不知怎么去教育,面對(duì)家長(zhǎng)的提問(wèn)我不知怎么去回答,面對(duì)學(xué)校的繁重的工作我不知從何下手,很多事情和我想象的完全背道而馳。我才意識(shí)到,一直感覺很輕松的“教師”一職真的不是那么好駕馭的。
二、教育路上的堅(jiān)定
怎樣才能讓自己迅速的成長(zhǎng)起來(lái),迅速的適應(yīng)繁重的工作。我從幾個(gè)方面淺談自己的一點(diǎn)經(jīng)歷:
1、調(diào)整心態(tài),不恥下問(wèn)
努力地調(diào)整自己的心態(tài),讓自己一切從零開始,我們年輕教師有著滿腔的熱情,但是往往缺乏有效的方法和經(jīng)驗(yàn),因此我要求自己不懂得地方就及時(shí)的去請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,并且和老教師多交流。在這里也特別的感謝各位同事在這一年里對(duì)我的無(wú)私的幫助。
2、抓住機(jī)會(huì),磨練自己
首先還要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們年輕教師搭建平臺(tái),給年輕教師很多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我緊緊的抓住這些機(jī)會(huì),在骨干教師的觀摩課上,我虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真傾聽,關(guān)注骨干老師在講這一課抓住了哪些主線,提問(wèn)問(wèn)題的技巧,怎樣去鼓勵(lì)學(xué)生的等等。并及時(shí)和其他老師去交流這節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,并在自己的教學(xué)中加以適當(dāng)?shù)膶?shí)踐。
在工作期間講過(guò)幾次公開課,記得在講語(yǔ)文《精彩極了和糟糕透了》時(shí),我驚嘆于簡(jiǎn)單的課文居然有這么多的知識(shí)點(diǎn)可以去挖掘;在信息技術(shù)講課時(shí),我驚嘆于鼓勵(lì)學(xué)生方式的切入點(diǎn)怎么會(huì)有這么多等等,每一次的公開課都會(huì)讓我快速成長(zhǎng),在一遍一遍的磨課期間,我也漸漸認(rèn)識(shí)到自己的不足,在聆聽同事給的意見時(shí)我及時(shí)的改正,這何嘗不是一種成長(zhǎng)。
3、分享生活,留住感動(dòng)
任何一個(gè)老師都要回歸到學(xué)生中間去。對(duì)學(xué)生的教育和管理也是一門藝術(shù),特別是現(xiàn)在作為一年級(jí)一班的負(fù)責(zé)人。對(duì)于學(xué)生的很多行為或語(yǔ)言我們作為大人有時(shí)真想用“不可理喻”來(lái)解釋。但是靜下心來(lái)想想孩子的錯(cuò)我在上小學(xué)的時(shí)候或許也犯過(guò)。當(dāng)我對(duì)學(xué)生歇斯底里的發(fā)完火之后,我也在后悔,反思自己的過(guò)失。當(dāng)然在教一年級(jí)期間,也無(wú)數(shù)次被學(xué)生的純真,童言無(wú)忌所感動(dòng)。當(dāng)心頭閃過(guò)學(xué)生無(wú)意間創(chuàng)造的笑話時(shí),我會(huì)感覺到作為一名小學(xué)老師的幸福。
三、對(duì)未來(lái)的展望
“學(xué)高為師,身正為范”。作為年輕教師,我深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識(shí)相比,都還有太多的差距,這就需要我們的不斷的嚴(yán)格要求自己。
同時(shí),抓住學(xué)校給我們做班主任的契機(jī),學(xué)習(xí)前輩們獨(dú)特的班級(jí)管理方法,耐心細(xì)致的觀察總結(jié)、多思多問(wèn),樂于奉獻(xiàn),尊重、保護(hù)、關(guān)愛每一位學(xué)生。在今后的工作中,我們定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望,本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛心,投入到我們的教學(xué)工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生,作為年輕教師,我們有責(zé)任、有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱,我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷切關(guān)心正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)老教師的言傳身教,以我們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí),精湛的技藝,一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),在“三尺講臺(tái)”上,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天
大樹。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻(xiàn)與未來(lái)攜手,共創(chuàng)輝煌!
最后,我向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師工作順利、身體健康、家庭幸福!同時(shí)也祝愿新橋小學(xué)的明天更加美好!
第9篇 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿:
首先,我代表大班的2位老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
本學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)來(lái)了幾位新幼兒,在入園時(shí)間上略有長(zhǎng)短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,我希望從這個(gè)學(xué)期開始,孩子們?cè)诩w生活中能健康成長(zhǎng),不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步。各位家長(zhǎng)可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。
幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)的發(fā)展。首先我向家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn):
1、了解簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。
2、知道一些自我保護(hù)的常識(shí),安全使用常用工具,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救知識(shí)。
3、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢(shì)。(以上屬于健康領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))
4、能有禮貌的專注地傾聽別人說(shuō)話。
5、能主動(dòng)用普通話與他人交談,表達(dá)自己的情感。
6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動(dòng),愛護(hù)圖書。(以上是語(yǔ)言領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))
7、熱愛集體,關(guān)心他人,對(duì)人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
8、能主動(dòng)與同伴合作,體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。
9、簡(jiǎn)單了解其他國(guó)家的文化特征,有興趣了解各種民俗。
10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,增強(qiáng)自信心。(以上是社會(huì)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))
11、在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等
12、在操作活動(dòng)中,學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補(bǔ)、互換的關(guān)系。
13、學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的加減,以及會(huì)正確書寫。
14、認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的漢字,以及會(huì)正確書寫。(以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))
15、積極主動(dòng)地參加各種音樂活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立即興演唱與表演,體驗(yàn)快樂,使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。
16、能自然地運(yùn)用動(dòng)作、表情與他人交流合作。
17、在美術(shù)活動(dòng)中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識(shí)。(以上是藝術(shù)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))
大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說(shuō)幼兒入園后,對(duì)孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說(shuō):家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。
一、班級(jí)幼兒現(xiàn)狀及分析
(1)現(xiàn)在剛開學(xué),我想放了一個(gè)暑假,有的孩子可能還不能很快的適應(yīng)過(guò)來(lái)。相信開學(xué)一個(gè)星期后,孩子們會(huì)明顯地適應(yīng)幼兒園生活。本學(xué)期又新增添幾名新生,剛開學(xué)時(shí)這些孩子的情緒可能會(huì)不怎么穩(wěn)定,經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的適應(yīng),會(huì)看到孩子們能高高興興地上幼兒園,還能主動(dòng)向老師問(wèn)好,孩子們會(huì)慢慢的有些成長(zhǎng)的表現(xiàn)。當(dāng)然這與家長(zhǎng)的努力是分不開的。
(2)本學(xué)期是中班的第一學(xué)期,我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。為孩子的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,讓孩子保持濃厚興趣。中班的課程主要開展了英語(yǔ)、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂、社會(huì)、健康、科學(xué)以及兒歌識(shí)字。。
(3)教育工作的配合
在課程的實(shí)施過(guò)程中需要家長(zhǎng)配合的實(shí)在很多。比如:發(fā)的新書要寫上幼兒名字,有時(shí)需要帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子輔助作業(yè)等等,這些都需要您的配合,因?yàn)槟姆e極配合是我們活動(dòng)開展的關(guān)鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在這里特別講一下家長(zhǎng)對(duì)孩子作業(yè)輔助這一塊,老師在幼兒園里教授幼兒知識(shí),希望家長(zhǎng)回家及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)進(jìn)行鞏固。那樣更能增強(qiáng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的吸收。希望家長(zhǎng)們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心苤С植⑴浜衔覀兊墓ぷ鳌?/p>
二、下面講一下現(xiàn)在孩子存在的幾個(gè)問(wèn)題:
(1)孩子不會(huì)珍惜時(shí)間
孩子不會(huì)珍惜時(shí)間,這和家長(zhǎng)對(duì)孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸媽媽或爺爺奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸媽媽會(huì)幫忙穿衣服,穿鞋子,疊被子。覺得上學(xué)遲到?jīng)]什么,這樣不利于培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,也助長(zhǎng)了孩子依賴父母的習(xí)慣。不要覺得孩子還小“樹大自然直”,對(duì)孩子做事少聞少問(wèn),正確的行為不鼓勵(lì)強(qiáng)化,錯(cuò)誤的行為沒有堅(jiān)決制止,時(shí)間長(zhǎng)了,問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越突出,好習(xí)慣沒有養(yǎng)成,卻形成了許多壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣,樹立孩子的時(shí)間觀念培養(yǎng)孩子做事專一,抓緊時(shí)間的習(xí)慣。讓孩子早睡早起,有充分的睡眠。
(2)有些孩子愛發(fā)脾氣。
孩子亂發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)立即指出他的錯(cuò)誤,并對(duì)他的錯(cuò)誤冷淡下來(lái),不理睬他,直到孩子軟下來(lái),再給他講道理。當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí),如實(shí)同一件事,現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或減輕了,要及時(shí)地表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),久而久之,孩子正確的行為得到了鞏固,錯(cuò)誤的行為就會(huì)消除。不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處,更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會(huì)讓大家喜歡,亂發(fā)脾氣不會(huì)有收獲,這樣孩子在亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過(guò)程中,學(xué)會(huì)會(huì)自我控制,慢慢就會(huì)改掉了!
(3)個(gè)別孩子坐不住。
靜靜的坐著或長(zhǎng)時(shí)間專注做一件事,對(duì)于大多數(shù)的孩子是一件很困難的事。好動(dòng),坐不住的孩子很難專心聽講。孩子坐不住和“多動(dòng)癥”并不是一回事,一般來(lái)說(shuō),孩子坐不住不是一種病態(tài),是特定年齡所表現(xiàn)的一種特定的行為特征。如;坐在椅子上不停的左右搖晃、跪在椅子上,或一會(huì)站一會(huì)坐,喜歡打擾別人;在教室里來(lái)回輕輕地走,到處跑。
所以我建議:可以讓孩子多參加集體活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣,愛玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戲:搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫、講故事情節(jié)長(zhǎng)的故事,讓孩子在比較長(zhǎng)的時(shí)間里專心做事情,可鍛煉孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戲'木頭人’,當(dāng)說(shuō)到“不許說(shuō)話不許動(dòng)”時(shí)要求雙方停止活動(dòng),可以鍛煉自我控制能力。獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰如果用各種辦法都不行時(shí),尤其是孩子應(yīng)該做自己的事情時(shí)(到了晚上睡覺的時(shí)間)家長(zhǎng)一定要嚴(yán)厲得責(zé)令他立即安靜做自己的事,如果孩子一貫很鬧,突然能安靜時(shí)哪怕是幾分鐘,也要鼓勵(lì)他。相信他總會(huì)有進(jìn)步的!幼兒園家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
三、家長(zhǎng)配合工作
今天對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)再次說(shuō)聲感謝!同時(shí),我們也相信,家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮娜兆永?,也?huì)繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作!我們幼兒園和各位家長(zhǎng)有著一個(gè)共同的心愿,那就是讓孩子們有健康的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,總而言之就是:孩子們能健康快樂的成長(zhǎng)!為了這一個(gè)共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強(qiáng)交流。讓孩子們受到更好的學(xué)前教育。
以下是我們需要各位家長(zhǎng)配合的事項(xiàng):
1、督促幼兒天天堅(jiān)持來(lái)園,有事事先請(qǐng)假,不親自來(lái)打電話也可以的,我的電話號(hào)碼是82535285,事后幼兒入園時(shí)補(bǔ)交請(qǐng)假條(并注明請(qǐng)假理由)。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做好,如請(qǐng)別人來(lái)接,請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系,告知老師。
2、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項(xiàng)很重要,因?yàn)樾『⒆铀。吹胶猛婧每吹臇|西就會(huì)帶來(lái)幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。請(qǐng)需要服藥的孩子家長(zhǎng)向老師說(shuō)清服藥的時(shí)間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。
4、現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,不太會(huì)和同伴相處,請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來(lái)去都很快,我們希望家長(zhǎng)和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處。
5、根據(jù)季節(jié)的變化,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長(zhǎng),身體也在增長(zhǎng),不要給幼兒穿太小太短的衣服,因?yàn)樘鞖鉂u漸變冷,有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來(lái),一活動(dòng)也經(jīng)常露出來(lái),很容易受涼。
6、因?yàn)橛變涸俳?jīng)過(guò)1年就要上小學(xué)了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學(xué)期工作的重點(diǎn),幼兒教育不同于小學(xué)教育,它不是以攝入課本知識(shí)為主,它著重于培養(yǎng)孩子對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幼兒教育主要以游戲?yàn)榛净顒?dòng),注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣,進(jìn)入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng),從早晨的入園時(shí)間開始,盡量不遲到,(讓孩子在8:15前到園,這也是為了讓幼兒能吃到熱騰騰的早餐)逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,學(xué)會(huì)自己整理學(xué)習(xí)用品,學(xué)會(huì)自己記錄完成作業(yè)。這時(shí)需要家長(zhǎng)經(jīng)常督促幼兒認(rèn)真、及時(shí)的完成任務(wù),督促幼兒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊,為上小學(xué)打下好的基礎(chǔ)。有家長(zhǎng)說(shuō):“我的孩子經(jīng)常丟橡皮,鉛筆!”有的家長(zhǎng)說(shuō)孩子的書包像“字紙簍”,亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因?yàn)榧议L(zhǎng)包辦—切,未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力。其實(shí)在孩子剛開始學(xué)習(xí),會(huì)碰到諸多難題,比如說(shuō)用橡皮擦掉寫錯(cuò)的字,并且不會(huì)把紙擦破,對(duì)成人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,可是5--6歲的孩子其實(shí)是一種挑戰(zhàn)。多鼓勵(lì)孩子動(dòng)手嘗試,在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗(yàn),不斷探索,孩子不僅會(huì)逐步學(xué)會(huì)使用橡皮,還培養(yǎng)了孩子的自信心。
7、為了豐富幼兒的知識(shí),激發(fā)幼兒觀察欲望,培養(yǎng)幼兒的探知能力,請(qǐng)協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。
8、要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有進(jìn)步,評(píng)價(jià)孩子要事實(shí)求是、切合實(shí)際,然后再進(jìn)一步提出下一個(gè)目標(biāo)要求,這個(gè)要求是經(jīng)過(guò)孩子努力就能達(dá)到的。
9、如我們工作上有疏忽的地方請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)提出,孩子的成長(zhǎng)應(yīng)家園互動(dòng),老師和家長(zhǎng)都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),我希望我們和孩子一同成長(zhǎng)。
10、作業(yè)要按時(shí)完成。這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導(dǎo)督促,不是你們完成,當(dāng)然也有要你們完成的作業(yè)不過(guò)一般比較少,我會(huì)特別交代幼兒告訴你的,這種情況下也請(qǐng)你要按時(shí)完成,給孩子樹立一個(gè)好的榜樣。
需要你們配合教育的老師都會(huì)寫在那,希望你們配合完成;家長(zhǎng)也可以利用這段時(shí)間與我們交流,向老師了解孩子近期在園表現(xiàn),看看這周孩子在園有哪些活動(dòng)等。您可以跟我們老師聯(lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行教育,我們會(huì)很樂意與您交流。
幼兒在園的一日活動(dòng)安排大致是這樣的,我想家長(zhǎng)聽了以后,會(huì)對(duì)我們幼兒園有所了解,讓您的孩子呆在我們幼兒園應(yīng)該很放心了。
總之,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問(wèn)題或意見請(qǐng)您及時(shí)與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時(shí)間來(lái)跟我們當(dāng)面交流您也可以與我們進(jìn)行電話聯(lián)系。各位家長(zhǎng),在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長(zhǎng),但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝!幼兒園家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),希望以后有什么事情各位家長(zhǎng)可以直接跟班級(jí)老師溝通。我們很愿意聆聽家長(zhǎng)們的寶貴意見,如果有做的不好的地方我們會(huì)改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂成長(zhǎng)!所以希望以后有什么事情我們多溝通,多交流,一起努力!今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!
第10篇 垃圾分類發(fā)言稿范文(精選)
垃圾分類發(fā)言稿范文(精選)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的垃圾分類發(fā)言稿(精選),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
垃圾分類發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。
我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙 850公斤,節(jié)省木材3立方米,等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此,向大家發(fā)出倡議:
每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來(lái)收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過(guò)的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來(lái),所以教室里沒有廚余垃圾。三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯,也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!
垃圾分類發(fā)言稿2
在杭州的某條街道邊,有四個(gè)垃圾桶兄弟,他們分別是:可回收老大、其他老二、廚余三弟、有害四弟。可回收老大喜歡吃:廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。而其他二哥喜歡吃:磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。廚余三弟喜歡吃:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。還有我們的有害四弟喜歡吃:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等食品。
這天,兄弟四個(gè)又來(lái)到馬路邊找吃的了。沒過(guò)多久,一個(gè)叔叔拿著一袋裝有有剩飯有剩菜的袋子,居然把它投到了可回收垃圾箱里??苫厥绽漕D時(shí)發(fā)出一陣聲音,哎呦,這是什么食物?。磕敲措y吃!又過(guò)了一會(huì),一個(gè)拿著四塊電池的小妹妹跑過(guò)來(lái),居然把它扔到了廚余垃圾箱里,廚余垃圾箱發(fā)出一陣呻吟聲:哇哇哇哇!我想吃的不是這個(gè)?。追昼姾?,一個(gè)年輕人跑來(lái),把裝著廢紙的袋子看也不看地扔到有害垃圾箱里,有害垃圾箱哭著說(shuō):?。∵@是什么東西?。空鎼盒?!
一天,一個(gè)環(huán)保小天使從天而降,看到這樣的情景,自言自語(yǔ)地說(shuō):哎呀,現(xiàn)在的人怎么這樣啊?亂扔垃圾!如果一直這樣的話,那就收垃圾的叔叔阿姨們就麻煩了,要把這個(gè)投回垃圾箱,又要把它投到那里……不行,我的想個(gè)辦法,叫人們把垃圾投到相應(yīng)的垃圾箱內(nèi)。
第二天,人們看到每個(gè)垃圾箱外都有幾行字,可回收垃圾箱外寫著:廢紙、塑料、玻璃、金屬。其他垃圾箱外寫著:磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙。廚余垃圾箱外寫著:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉。有害垃圾箱外寫著:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品。當(dāng)人們看到這些字時(shí),紛紛把自己投錯(cuò)的垃圾投回正確的垃圾箱里。
有了環(huán)保小天使的標(biāo)語(yǔ),收垃圾的叔叔阿姨們就不用那么辛苦了!而且杭州的.馬路邊也干凈多了!
作為21世紀(jì)的主人,我們不能只是擔(dān)憂和抱怨,而是要有行動(dòng)。垃圾分類從我們身邊小事做起,垃圾分類需要你,我,他大家的共同努力。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),一起建設(shè)一個(gè)環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧!
垃圾分類發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“物品”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺。
只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。
可回收垃圾有:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;
不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;
有害垃圾有:電池、金屬等。
我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭(zhēng)做文明市民吧!謝謝大家!
垃圾分類發(fā)言稿4
從調(diào)研來(lái)看,給我觸動(dòng)的是兩大問(wèn)題,一個(gè)是宣傳、一個(gè)是資金。由于受生活習(xí)慣和生活方式的影響,90%以上的居民垃圾分類意識(shí)比較淡薄,導(dǎo)致生活垃圾投放混亂。從政府到社會(huì)、到居民家庭,自上而下,全民參與垃圾分類的意識(shí)亟待加強(qiáng)。對(duì)于垃圾經(jīng)費(fèi)保障問(wèn)題,更是調(diào)研過(guò)程中大家談到的一個(gè)重要問(wèn)題。作為一項(xiàng)公益事業(yè),資金投入是必不可少的,怎么投、投入多少都是要研究與支持的。
因此提出以下建議:
在宣傳教育方面,要采取多管齊下,切實(shí)讓垃圾分類入心見行。
垃圾分類要多種形式開展,采取了群眾喜聞樂見、點(diǎn)面結(jié)合的方式廣泛深入地開展宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓居民入腦入心。
一是組織市民參觀學(xué)習(xí)。
百聞不如一見。上海市組織居民免費(fèi)參觀一次垃圾場(chǎng),就不再質(zhì)疑垃圾分類。鄭州市將每個(gè)周六確定為“資源回收日”,引導(dǎo)居民養(yǎng)成在家中暫時(shí)存放可回收物并在“資源回收日”集中分類投放。
二是積極與媒體協(xié)作。
發(fā)揮新聞媒體的輿論引導(dǎo)作用,正面宣傳報(bào)道垃圾分類減量和處理的各項(xiàng)政策措施及其成效,開展多種形式的主題宣傳活動(dòng),每年戶外公益廣告和工地圍墻用于宣傳垃圾分類工作的比例不少于10%,營(yíng)造有利于推進(jìn)垃圾分類工作的輿論氛圍。制作了垃圾分類動(dòng)畫片、公益廣告片,并在電視臺(tái)、公交車、戶外大屏、樓宇電視等載體播放;制作發(fā)放印有垃圾分類宣傳內(nèi)容的扇子、圍裙、雨傘等宣傳品,深入淺出地宣傳垃圾分類。建立垃圾分類網(wǎng)站,交流工作經(jīng)驗(yàn)。
三是加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)。
建立市、區(qū)、街道城管專業(yè)骨干隊(duì)伍,為全市開展垃圾分類的宣傳培訓(xùn)。以社區(qū)城管服務(wù)員、衛(wèi)生協(xié)管員為基礎(chǔ),建立了指導(dǎo)員隊(duì)伍,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)居民分類投放垃圾。充分發(fā)揮工、青、婦及各類社會(huì)組織的作用,會(huì)同團(tuán)市委、婦聯(lián)組織,招募熱心市民共同參與,建立志愿者隊(duì)伍,充實(shí)社區(qū)工作力量。
四是抓好分級(jí)分層培訓(xùn)。
開展“一區(qū)一月一課”培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)開展垃圾分類培訓(xùn)教育、市民論壇、廣場(chǎng)咨詢、現(xiàn)場(chǎng)交流普及垃圾分類知識(shí)。把生活垃圾分類減量和垃圾處理知識(shí)納入全市大、中、小學(xué)及幼兒園教育和社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,納入市民學(xué)校、民工學(xué)校、老年大學(xué)、社區(qū)學(xué)院、環(huán)保志愿者組織等教育培訓(xùn)內(nèi)容,編印適用幼兒園至小學(xué)3年級(jí)《鎮(zhèn)江市生活垃圾分類漫畫冊(cè)》,適用小學(xué)高年級(jí)以上的《垃圾分類知識(shí)讀本》。在全方位的宣傳引導(dǎo)下,讓市民對(duì)垃圾分類從“要我分”向“我要分”的轉(zhuǎn)變。
五是加強(qiáng)教育基地建設(shè)。
統(tǒng)籌社會(huì)資源,推進(jìn)生態(tài)文化教育,建設(shè)市、區(qū)(縣、市)環(huán)境教育基地,利用科技館、展覽館、圖書館等場(chǎng)所開展垃圾分類減量、處理等環(huán)境教育專題講座,爭(zhēng)取公眾的理解和支持。
在資金保障方面,要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)杠桿,促進(jìn)垃圾分類落地生根。
加大財(cái)政投入的力度。
建議借鑒杭州垃圾分類管理辦法,對(duì)各轄市區(qū)的生活垃圾總量制定控制目標(biāo),對(duì)垃圾處理費(fèi)實(shí)行階梯式管理。垃圾量超過(guò)年度生活垃圾總量控制目標(biāo)的由轄區(qū)政府多承擔(dān)費(fèi)用,以此促進(jìn)垃圾分類工作。
垃圾分類發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo):
但丁有一句關(guān)于垃圾的名言:“世界上沒有垃圾,只有放錯(cuò)地方的寶藏”,現(xiàn)代引申為“垃圾是放錯(cuò)位置的資源”。垃圾分類的意義,簡(jiǎn)而言之,就是把放錯(cuò)位置的資源重新放對(duì)位置,把真正的廢物和有利用價(jià)值的寶貝分開,從而實(shí)現(xiàn)垃圾的減量和資源的循環(huán)利用。 農(nóng)村生活垃圾分類減量化處理是“兩美金東”建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,是建設(shè)美麗金東的迫切需要,也是創(chuàng)造美好生活的有效抓手。現(xiàn)就xx鎮(zhèn)具體的工作情況,匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)
一是成立鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾收集處理辦公室,由我任主任,分管領(lǐng)導(dǎo)任副主任,并出臺(tái)細(xì)化工作方案。二是會(huì)議分類動(dòng)員,一方面鎮(zhèn)、村干部擴(kuò)大會(huì)議,明確工作職責(zé);另一方面召開村三級(jí)會(huì)議,村三委會(huì)議、村民代表會(huì)議、女戶主會(huì)議,明確垃圾分類工作開展,表決各村垃圾費(fèi)用收繳。三是廣泛宣傳發(fā)動(dòng),全鎮(zhèn)設(shè)立垃圾分類宣傳亭12個(gè),發(fā)放宣傳單與倡議書1.5萬(wàn)份,發(fā)放垃圾分類宣傳圍裙
1.2萬(wàn)條,張貼橫幅100余條、標(biāo)語(yǔ)500余張,同時(shí)在女戶主會(huì)上加強(qiáng)開展針對(duì)各村婦女的宣傳工作,幫助婦女確立垃圾分類的新觀念,并將其與“美麗家庭”建設(shè)充分結(jié)合推動(dòng)垃圾分類理念走進(jìn)每個(gè)村民的心中。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè),提升保潔隊(duì)伍
一是科學(xué)選址,保障質(zhì)量。根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類情況,配套建設(shè)“太陽(yáng)能垃圾處理房(漚肥池)”,充分考慮光照條件、用地指標(biāo)、交通方便等細(xì)節(jié),國(guó)慶期間加班完成48個(gè)行政村垃圾房選址。10月初由鎮(zhèn)政府統(tǒng)一招投標(biāo),確保工程質(zhì)量,施工方的實(shí)施、建造過(guò)程中,鎮(zhèn)集鎮(zhèn)辦成員、分工負(fù)責(zé)。全鎮(zhèn)建造33個(gè)垃圾減量房建造,覆蓋48個(gè)村,現(xiàn)已完成32個(gè)主體工程,1個(gè)已投入使用,
剩余1個(gè)因填土下沉量問(wèn)題還在施工。
二是落實(shí)經(jīng)費(fèi),完善配套。統(tǒng)籌安排垃圾分類經(jīng)費(fèi),對(duì)于資金不夠,鎮(zhèn)里將全額補(bǔ)助。黨政班子會(huì)議專題研究,明確垃圾分類桶和收集車采購(gòu),全鎮(zhèn)配發(fā)每戶垃圾桶30升的12235只, 100升垃圾分類桶942只(根據(jù)每村15戶人家發(fā)),垃圾車配備總計(jì)61輛(腳蹬三輪車31輛,手推車6輛,電動(dòng)三輪車24輛)。
三是充實(shí)隊(duì)伍,扎實(shí)推進(jìn)。每個(gè)行政村配備6名分揀員;500人以下的村配備2—4名。區(qū)農(nóng)辦指導(dǎo)“垃圾分類科教下鄉(xiāng)”,總計(jì)安排四個(gè)村進(jìn)行專門指導(dǎo)幫帶,從而以點(diǎn)帶面提高分類質(zhì)量。每月兩次衛(wèi)生檢查不間斷,并將檢查結(jié)果量化獎(jiǎng)勵(lì)到村,按全獎(jiǎng)、半獎(jiǎng)、無(wú)獎(jiǎng)三個(gè)檔次按每村人口每月獎(jiǎng)勵(lì)到各村。
三、加強(qiáng)資金保障,確保長(zhǎng)效開展
為進(jìn)一步做好生活垃圾減量生活垃圾分類工作,我鎮(zhèn)將繼續(xù)加強(qiáng)垃圾管理工作,加大資金投入,完善垃圾管理體系建設(shè)和設(shè)施建設(shè),全面提高生活垃圾減量生活垃圾分類工作水平。一是圍繞垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的目標(biāo),加快推進(jìn)垃圾分類處理,不斷完善垃圾分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理體系,確保垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的鏈條不斷,使我鎮(zhèn)垃圾減量垃圾分類工作符合“兩美金東”建設(shè)的要求。二是結(jié)合餐廚垃圾收集、處理工作要求,盡快建立并完善我鎮(zhèn)餐廚垃圾收集、處理工作體系,充分發(fā)揮太陽(yáng)能減量化垃圾房的作用,使餐廚垃圾得到無(wú)害化處理。三是積極開展“做文明有禮的金東人,垃圾減量垃圾分類從我做起”主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)和“黨員公益日”等活動(dòng),使廣大村民養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,使垃圾減量分類工作不斷深入。
各位領(lǐng)導(dǎo),垃圾分類工作任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,順民心、合民意。我鎮(zhèn)將認(rèn)真學(xué)習(xí)試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗(yàn),明確目標(biāo)、堅(jiān)定信心,扎實(shí)做好全鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類工作。
第11篇 2022安全生產(chǎn)座談會(huì)的發(fā)言稿范文(精選)
2022安全生產(chǎn)座談會(huì)的發(fā)言稿范文(精選)
在現(xiàn)在社會(huì),我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的2022安全生產(chǎn)座談會(huì)的發(fā)言稿范文(精選),希望對(duì)大家有所幫助。
安全生產(chǎn)座談會(huì)的發(fā)言稿1
大家好!一年一度的安全生產(chǎn)月活動(dòng)一如既往的在這個(gè)月展開,安全,幾乎天天都會(huì)在我們耳邊響起的字眼,而正是老生常談的兩個(gè)字,依然還有很多觸目驚心的安全事故讓我們錯(cuò)愕,一個(gè)個(gè)悲情的瞬間、一聲聲哀痛的呼喚,像一塊塊寒冷的冰,撞擊著我們的眼球,刺激著我們的神經(jīng),攪動(dòng)著我們的心靈。我們嘗試讓安全領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋,呈現(xiàn)于世人眼前,希望對(duì)人們形成一種記憶的刺激與強(qiáng)化,刺激人們對(duì)那些忽視安全事件的長(zhǎng)久記憶,刺激人們對(duì)不可推卸的安全責(zé)任的重新認(rèn)識(shí)。
不管你在什么崗位,不管你從事什么工作,請(qǐng)看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責(zé)任,來(lái)呵護(hù)身邊每一個(gè)生命吧!安全系于責(zé)任,責(zé)任重于泰山。失去了責(zé)任,隨之而來(lái)的就是哭聲、是血淚,是家庭的破碎,是企業(yè)的泥潭,是社會(huì)無(wú)法承受之重。責(zé)任多一分,隱患少十分。讓我們一起,擔(dān)起責(zé)任,守護(hù)健康,呵護(hù)生命!凡事都應(yīng)遵循法規(guī)、準(zhǔn)則,安全也不例外。幸福和痛苦,僅在一念之差,只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。安全關(guān)乎你、我、他,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺失,都有可能以你、以我、以他,甚至更多的無(wú)辜生命為代價(jià),在崗一天,就要盡職一天。崗位上的一時(shí)疏忽,也許留給你的是一世的苦痛與不幸。
安全責(zé)任,重在落實(shí)。這八個(gè)字,除了帶給我沉甸甸的感覺之外,再無(wú)其最近,一直在很費(fèi)心思的琢磨:我們究竟應(yīng)該如何進(jìn)一步推進(jìn)安全責(zé)任的落實(shí);如何創(chuàng)新安全管理機(jī)制:如何做到結(jié)合實(shí)際,如何真正避免安全工作成為一頁(yè)泛黃的紙張。思考這些問(wèn)題的目的很明確,就是為了安全。一切為了安全??v觀歷往,因?yàn)檫@樣或那樣的原因?qū)е碌陌踩鹿剩潞蠓治鲈?、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、取得教訓(xùn),大多都是因?yàn)槿说陌踩庾R(shí)未到位、物的隱患未消除系列問(wèn)題所致。事故發(fā)生的原因不管是什么,但都不是大家所愿的。既然發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就要想辦法解決問(wèn)題,而不是放任問(wèn)題而不顧,一味地追究責(zé)任,急于懲處責(zé)任人。
對(duì)于已經(jīng)存在的事實(shí),我們不能推諉卸責(zé),相反地,應(yīng)該理性面對(duì),有所擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任;遇到問(wèn)題迎難而上解決問(wèn)題,盡可能的將傷害減至最小范圍內(nèi),盡最大努力將傷害和損失減至最小范圍內(nèi)。不能低水平的重復(fù)。那么,對(duì)于事故的發(fā)生我們是否也可同樣做到如此,杜絕事故的頻發(fā)?從以往發(fā)生的事故案例中,我們可以找出或者看到當(dāng)下發(fā)生事故的身影。我們無(wú)法做到未卜先知,卻可以通過(guò)事后所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),做到防微杜漸,確保我們?nèi)蘸蟛辉僦氐钙涓厕H。
安全問(wèn)題要日日講、月月講、年年講、重復(fù)講,堅(jiān)持用常態(tài)化的教育牢固人的安全意識(shí),用鐵一般的制度保證安全弦緊繃,用刻不容緩地執(zhí)行保證安全責(zé)任的落實(shí)。人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,當(dāng)我們有時(shí)聽到看到工作和生活中,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命因偶爾一次疏忽而瞬間消逝的時(shí)候,無(wú)不為他們感到惋惜。如果他們?cè)诠ぷ魇悄茏⒁庖幌拢赃呌姓l(shuí)提醒一下,也許,許多事故可以防范,悲劇就不會(huì)上演。然而,沒有也許,一次的疏忽將會(huì)讓你后悔終身。前車之鑒,后事之師。如果我們不能從這些慘痛的事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),那么事故也許會(huì)在某天不期責(zé)任重于山,許多安全事故的發(fā)生,并不在于制度的缺失,而是在于責(zé)任意識(shí)的淡薄,在于管理安全工作的.不到位,將責(zé)任落實(shí)工作作為主題,可謂是切中要害。安全責(zé)任重在落實(shí),應(yīng)著力完善安全責(zé)任制,保障安全責(zé)任傳遞到崗、落實(shí)到每一個(gè)人,同時(shí),努力提高人員的安全意識(shí)和技能,加強(qiáng)對(duì)外協(xié)隊(duì)伍的管理,強(qiáng)化組織績(jī)效考核促進(jìn)責(zé)任落實(shí),深化安全思想保障工作。
總之,一切事故都可以預(yù)防,只要我們有強(qiáng)烈的安全意識(shí),自覺地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),對(duì)自己的安全責(zé)任做到心中有數(shù),實(shí)時(shí)掌控,那么安全就一定有保證。
安全生產(chǎn)座談會(huì)的發(fā)言稿2
大家好!
今天,我演講的題目是《為了每一個(gè)鮮活的生命》。幸福是什么?有人說(shuō)。吃穿不愁,衣食無(wú)憂,就是幸福;有人說(shuō),工作舒適,心情愉悅,就是幸福;有人說(shuō),金榜提名,建功立業(yè),就是幸福;還有人說(shuō),花前月下,情投意合,這就是幸福。但是,我要說(shuō),不,這些都不是真正的幸福。每一個(gè)鮮活的生命,只有安全、健康有了保證,真真正正、踏踏實(shí)實(shí)地活著,才是最大的幸福。
山西呂梁一位遇難礦工的家屬面對(duì)撫恤金,大聲喊道:“我不要這帶血的錢,我只想要個(gè)能遮風(fēng)擋雨的家”。聽著那一聲聲撕心裂肺的呼喚,看著那一雙雙渴盼親人回家的眼睛、那一張張流淚的面孔,我流淚了。是啊,人都沒了,要錢還有啥意義。所以,確保生命安全,對(duì)于每個(gè)家來(lái)講都是最大的幸福。
安全是無(wú)站的車,安全是無(wú)點(diǎn)的鐘,群眾的生命、人民的.財(cái)產(chǎn)重于泰山。為了不讓更多的家庭失去幸福,為了不讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇發(fā)生,為了肩上那份沉甸甸的責(zé)任。今年剛過(guò)春節(jié),走馬上任的雷局長(zhǎng)就帶領(lǐng)我們,開展了扎實(shí)的春季安全生產(chǎn)大檢查,查制度、查設(shè)備、查人員、查技術(shù),安全措施,一查再查;細(xì)枝末節(jié),一問(wèn)再問(wèn),生怕有什么隱患沒有排查出來(lái)。
有的企業(yè)為了違規(guī)生產(chǎn),往往與我們捉迷藏,白天停、晚上開,我們就白天不查,晚上查,晴人不查,雨天查,渴了喝幾口水,餓了,吃幾包方面面;累了,就在車上休息幾分鐘,真是晴天一身土,雨天兩腿泥。對(duì)那些安全措施不到位,又心存僥幸,不想投資的企業(yè)老板,我們更是苦口婆心,做耐心細(xì)致的思想工作,督促其按要求做好防范工作。對(duì)那些拒不整改,違規(guī)生產(chǎn)的,則嚴(yán)令整改。短短十幾天,我們走遍了每一個(gè)礦井,每一個(gè)磚廠的每一個(gè)角落。黑臉,成了我們澄城安監(jiān)人的代名詞;絕情,成了我們澄城安監(jiān)人的刻畫像,就這樣,我們用自己的實(shí)際行動(dòng),遏制了違規(guī)開采的苗頭,剎住了非法生產(chǎn)的歪風(fēng),也從根本上確保了全縣的安全穩(wěn)定。看著安全生產(chǎn)系數(shù)的不斷提升,想著那些工人帶著微笑上班、帶著平安歸家的場(chǎng)景;想著職工與家屬在一起共享天倫的幸福畫面,我們從內(nèi)心真切地感到了幸福。雖然他們并不知道我們的名字,更不知道我們的付出,甚至都不知道我們的存在,但我們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀兪浅纬前脖O(jiān)人,是扛著澄城“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型”的安監(jiān)人,是為一方繁榮、一方平安的安監(jiān)衛(wèi)士。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們:我們的責(zé)任,我們的事業(yè),我們的價(jià)值,我們工作的意義,乃至我們?nèi)松w的一切意義,就是為了確保安全生產(chǎn),確保每位鮮活的生命都能幸福的生存,我們只有牢記安監(jiān)使命于心,永扛安監(jiān)責(zé)任在肩,站好自己的崗,把好安監(jiān)的關(guān),用我們的實(shí)際行動(dòng),筑起安全屏障,讓安全的天空永遠(yuǎn)明亮,讓每一個(gè)鮮活的生命燦爛如花。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
安全生產(chǎn)座談會(huì)的發(fā)言稿3
20xx年6月是全國(guó)第xx個(gè)安全生產(chǎn)月,今年安全月的主題是“強(qiáng)化紅線意識(shí),促進(jìn)安全發(fā)展”,“紅線”意識(shí)是指要樹立“發(fā)展決不能以生命為代價(jià)”的意識(shí),這是一條不可逾越的“紅線”。對(duì)于企業(yè)而言,安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度是我們的保命法則,就是“紅線”,必須時(shí)刻記在心中并嚴(yán)格執(zhí)行到位,絕不能逾越。
生命有著不能承受之輕,可能會(huì)因?yàn)閷?duì)安全責(zé)任的輕描淡寫、對(duì)安全制度的熟視無(wú)睹而喪失;生命也有著不能承受之重,因?yàn)橹挥幸淮?,失去了就不可挽回。安全大過(guò)天,我們必須牢固樹立“紅線”意識(shí)。
“紅線”意識(shí)是安全生產(chǎn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),只有牢固樹立“紅線”意識(shí),自覺把保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全放在首位,處理好加快發(fā)展與安全穩(wěn)定的關(guān)系,才能實(shí)現(xiàn)真正的科學(xué)發(fā)展,讓人民群眾真生享受到改革開放的成果。
工作當(dāng)中,我們要自覺提高堅(jiān)守“紅線”能力,做堅(jiān)守“紅線”的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士。把堅(jiān)守安全生產(chǎn)“紅線”擺上突出位置,不斷強(qiáng)化“紅線”意識(shí),把堅(jiān)守安全生產(chǎn)“紅線”作為一項(xiàng)原則和標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)際工作中要堅(jiān)守“紅線”責(zé)任,在企業(yè)生產(chǎn)工作中,我們必須要扎扎實(shí)實(shí)地遵守和落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度規(guī)定要求,守住我們的保命“底線”,要站在敬畏生命、守護(hù)生命的高度,捍衛(wèi)我們的保命法則,絕不逾越““紅線””!
安全生產(chǎn)座談會(huì)的發(fā)言稿4
很榮幸能有機(jī)會(huì)參加今天的演講,我叫劉世偉,是砂石分局金安橋項(xiàng)目部的一名財(cái)務(wù)人員,今天我演講的題目是“安全與愛同行”。
安全是什么,安全就是生命。只有確保了安全,生命才會(huì)美麗精彩。
說(shuō)起安全,每個(gè)人都知道該怎么做,但是你真正重視了嗎?施工中你戴好安全帽了嗎?高空作業(yè)你佩戴了安全繩嗎?世上每天都有很多不幸的事情在發(fā)生,生命就像珍貴的青花瓷,是那么脆弱,一失手瞬間變成碎片。我們?cè)磺П橐蝗f(wàn)遍的強(qiáng)調(diào)一定要注意安全,“安全”兩字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但真真做起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。
安全是一個(gè)永恒的主題,它是人類最重要、最基本的要求,安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,逆耳的忠言利于行?。√焯煺f(shuō)安全,時(shí)時(shí)話安全,但久而久之未見出任何事,就會(huì)使一些人產(chǎn)生了麻痹思想。那一一幕幕慘烈的事故背后是怎樣一個(gè)情景,大家可想而知。我們還清晰的記得,水電八局谷拉電站發(fā)生的傾倒機(jī)械事故,死亡14人,傷3人的慘痛悲劇嗎?如果當(dāng)時(shí)他們能想到一點(diǎn)點(diǎn)安全,這人間的悲劇就不會(huì)發(fā)生,然而所有的如果都無(wú)法實(shí)現(xiàn),他們就匆匆的走了,給親人留下的是撕心裂肺的痛哭,給我們留下的是沉痛的思考和那血淋淋的教訓(xùn)。
慘痛的事實(shí)告訴我們:重視安全生產(chǎn),不能僅僅停留在口頭上、規(guī)章制度的文件里,必須落實(shí)到議事日程和操作流程上。然而,有些人就是對(duì)安全生產(chǎn)重視不夠,或存僥幸心理,往往是“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”,甚至把安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益對(duì)立起來(lái),認(rèn)為安全生產(chǎn)是可有可無(wú)、不見成效的工作,直到釀成大禍才后悔不迭。其實(shí),許多事故都是由于安全工作不到位或違反操作規(guī)程,蠻干、盲干造成的。在我們的施工現(xiàn)場(chǎng)中,還存在著許多不安全因素,工地上習(xí)慣性違章比比皆是,隨處可見,不戴或不正確佩戴安全帽就進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)施工;高空作業(yè)不扎安全帶,為了所謂的方便就違章作業(yè);有的明知危險(xiǎn)卻總是抱著僥幸心里,于是大大小小的事故就發(fā)生在了我們的身邊和周圍,讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)分析一下那些事故,很多都是人為造成的,都是違章作業(yè)造成的,所以我們要采取措施,加強(qiáng)安全生產(chǎn)的宣傳和教育,努力營(yíng)造安全文明生產(chǎn)氛圍,使遵章守紀(jì)成為我們每個(gè)員工的自覺行為,讓違章遠(yuǎn)離我們,做到令行禁止,不能因一個(gè)繁忙的日程成為忽視安全的理由為借口,釀成終身遺憾。
安全是金錢,安全是效益。安全生產(chǎn)警鐘常鳴,居安思危才能使企業(yè)興旺,才能使企業(yè)發(fā)展。下面讓我再向大家講一個(gè)“安全帽’的故事吧。前不久,在金安橋項(xiàng)目部“大壩攔污漂土建工程”中,一名叫劉xx的民工在立模施工中,一塊雞蛋大小的石塊從幾十米的高山陡坡上直接墜落,正好砸在劉xx的安全帽上,頭上的安全帽震裂了,就是這一頂小小的安全帽居然救了劉xx,使他免遭厄運(yùn),無(wú)疑,是安全防護(hù)救了他。生命需要呵護(hù),安全對(duì)他的呵護(hù)才是最根本、最有效的,我深深的相信,只有那些真正熱愛生命、熱愛生活、對(duì)安全這項(xiàng)偉大事業(yè)有著深刻領(lǐng)悟的人們,才會(huì)對(duì)安全和生命格外關(guān)注,才會(huì)安全健康的活著。因此,我在這里大聲呼吁和提醒大家:在生產(chǎn)過(guò)程中必須實(shí)施”我不害人、人不害我“的安全行為規(guī)范,在上班前穿戴好勞保用品時(shí),那就是安全;當(dāng)你按章作業(yè)時(shí),那就是安全;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)不起眼的安全隱患,并及時(shí)將之消除時(shí),那就是安全;這樣安全才能常駐我們心里。不懂得“安全第一”的人,是不會(huì)平安生存在世界上的,只有安全才會(huì)有收獲,有幸福。
今年“安全生產(chǎn)月”的主題是“安全責(zé)任,重在落實(shí)”。這充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展、以人為本的要求。只有人人注意安全,重視安全,我們才能真正擁有安全幸福的人生。
我們水電人不容易,背井離鄉(xiāng)地在外面工作,背負(fù)著父母、愛人和孩子的期盼?!案吒吲d興上班來(lái),平平安安回家去”是我們的心愿。同志們,為共同創(chuàng)造我們分局的輝煌,讓我們攜起手來(lái),共筑安全的長(zhǎng)城,讓安全警鐘長(zhǎng)鳴,讓愛與安全伴我們一同前行。
謝謝大家!
安全生產(chǎn)座談會(huì)的發(fā)言稿5
生命是人一生中最寶貴的東西,生命對(duì)每一人來(lái)說(shuō)只有一次,也正是因?yàn)樗奈ㄒ恍圆朋w現(xiàn)了它的至高無(wú)尚,世界上有很多東西都可以輪回,唯獨(dú)生命例外。從震驚世界的“5.12”汶川大地震到每年頻發(fā)的煤礦、建筑及交通等安全事故,生死轉(zhuǎn)瞬間,看到那生死離別時(shí)遇難者渴求生命的目光;聽到那親人們聲嘶力竭的哭喊聲。當(dāng)生命邂逅死亡,我們才真正感到生命是如此的寶貴!“生命”一個(gè)多么鮮活的字眼,沒有生命一切都無(wú)從談起,沒有生命世界將暗無(wú)天日,只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡!而貫穿于生命中最主要的旋律是安全,生命呼喚著安全,安全捍衛(wèi)著生命,生命只有在安全中才能永保鮮活。
安全是一種責(zé)任、一種態(tài)度,安全不僅關(guān)系到自己的生命與健康,還關(guān)系到成千上萬(wàn)個(gè)家庭的幸福與安康,關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,關(guān)系到國(guó)家的穩(wěn)定與未來(lái)。安全靠的是管理和責(zé)任心,安全責(zé)任,重在落實(shí),無(wú)視安全不僅是對(duì)自己和家人的不負(fù)責(zé),更是對(duì)生命的藐視。每年我國(guó)有多少安全生產(chǎn)事故,有多少個(gè)鮮活的生命無(wú)辜的斷送,有多少個(gè)老幼無(wú)奈地承受著失去親人的痛苦,又有多少個(gè)家庭從此支離破碎。無(wú)情的事故給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)了無(wú)法挽回的傷痛。
“安全”這個(gè)古老的而又沉重的話題,在震耳欲聾地敲擊我們心靈的同時(shí),安全事故仍然屢見不鮮,一些人常常將“安全制度掛在墻上,操作規(guī)程寫在書里,麻痹大意停留在思想上”。正是他們這種思想意識(shí)的鈍化,往往在不經(jīng)意間一個(gè)小小的忽視釀造了一場(chǎng)慘不忍睹的人間悲劇。讓歷史的鏡頭再追溯到20xx年4月3日,中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)七九四鈾礦因采場(chǎng)進(jìn)行爆破作業(yè)。爆破作業(yè)完成后,5名操作人員于4月6日在未進(jìn)行通風(fēng)的狀況下相繼進(jìn)入工作面作業(yè),造成炮煙中毒。在后續(xù)實(shí)施救援的過(guò)程中,因未履行應(yīng)急程序、指揮無(wú)序、盲目派人再次進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域從而擴(kuò)大了事故面。最終造成12人死亡的重大安全事故,并經(jīng)調(diào)查定性為責(zé)任事故。這場(chǎng)事故吞噬了這12條鮮活的生命,頃刻間,讓他們的希望化為烏有,讓他們的夢(mèng)想成為泡影。他們還未來(lái)得及向親人告別、未來(lái)得及享受美好的生活,帶著對(duì)親人和生活的眷戀,匆匆步入了黃泉……我們仿佛看到失去父親無(wú)助的孩子那掛滿淚水的臉龐和呆滯的目光;聽見家中妻子撕心裂肺的哀嚎;還有那年邁的父母仍在翹首企盼兒子的歸還……如果說(shuō)作為天災(zāi)的汶川大地震瞬間吞沒了幾萬(wàn)條靈軀,顯現(xiàn)出人類在自然災(zāi)害面前的脆弱,那么4.6這場(chǎng)礦難和那些充滿血和淚的安全事故則是純粹的人禍!災(zāi)難帶給我們是無(wú)奈,而人禍給予我們的是無(wú)法彌合的巨大傷痛!
假如企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能夠更加重視安全,嚴(yán)查防范、杜絕隱患;假如安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程層層落實(shí);假如平時(shí)加強(qiáng)了培訓(xùn)教育及應(yīng)急演練;假如悲劇就不會(huì)發(fā)生。然而時(shí)光不能倒流,安全沒有假如。歸結(jié)所有的安全事故原因,不外乎安全意識(shí)淡薄、安全責(zé)任落實(shí)不到位、違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度、違反操作規(guī)程等。而安全規(guī)程是用鮮血和生命寫成,我們無(wú)需再用鮮血和生命去驗(yàn)證。一次次血的教訓(xùn)和生命的呼喚不僅向我們證明:任何一點(diǎn)疏忽和麻痹都會(huì)埋下隱患。生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。誰(shuí)忽視安全誰(shuí)就將為付出的慘重代價(jià)買單!血的教訓(xùn)同時(shí)也向我們表明:事故是可以避免的,也是可防可控的,只要我們每一個(gè)人都恪守規(guī)章與規(guī)程,杜絕違章,事故就會(huì)遠(yuǎn)離我們。更使我們深深的懂得,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,只有我們多一份責(zé)任,就會(huì)多一份安全的籌碼;多一份警惕,就會(huì)多一把安全的保護(hù)傘。
時(shí)值今日,“4.6”礦難已經(jīng)過(guò)去了十周年,但留給我們的傷痛是無(wú)盡的,更多的是深刻的教訓(xùn)與反思。前車之履,后車之鑒。為了再一次敲響沉浸在我們心中的安全警鐘,集團(tuán)公司開展“20xx年第一個(gè)生產(chǎn)安全月”活動(dòng),以“汲取教訓(xùn),重在落實(shí)”為主題,進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,提高企業(yè)安全生產(chǎn)水平,切實(shí)增強(qiáng)“安全生產(chǎn)重在落實(shí)”這一理念。正值方家山核電工程建設(shè)主體完工,全面進(jìn)入安裝的關(guān)鍵性階段,再次為我們揚(yáng)起安全的風(fēng)帆,奏響安全的樂章!
眾所周知,建筑工程是一個(gè)安全事故多發(fā)的高危行業(yè),核電工程更是如此。尤其自日本福島核電站泄漏事故以來(lái),核電安全一度成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)。如何從事故的探究和經(jīng)驗(yàn)中得到啟示,使核安全得到更高的保障和提升,是目前舉世更新的課題之一。我們也不例外,施工質(zhì)量與安全是核電安全的前提,確保安全已是我們工作的重中之重,更是工程建設(shè)永恒的主題。我們每一個(gè)核電建設(shè)者都肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任與使命,確保自己和他人的安全是我們的職責(zé)。一次未戴安全帽、一次錯(cuò)掛安全帶、一個(gè)小小的煙頭也許會(huì)給我們帶來(lái)不可彌補(bǔ)的損失與遺憾;一次錯(cuò)誤的判斷、一個(gè)偶爾的違章、一次小小的疏忽也許會(huì)引發(fā)事故毀于其中,將我們永久定格在人們的記憶當(dāng)中。因此無(wú)論我們是施工人員、管理人員還是設(shè)備采購(gòu)和倉(cāng)儲(chǔ)人員;無(wú)論是在工程中錯(cuò)綜復(fù)雜的高空作業(yè)、地下施工、大型吊裝、采購(gòu)運(yùn)輸還是倉(cāng)儲(chǔ)維保,都應(yīng)牢記“4.6”礦難的慘痛教訓(xùn),從我做起,從點(diǎn)滴小事抓起,自覺履行安全規(guī)程,堅(jiān)持“安全在于規(guī)范,規(guī)范在于落實(shí),落實(shí)在于細(xì)節(jié)”的管理理念,切實(shí)把安全責(zé)任落實(shí)到實(shí)處。
安全—來(lái)自生命最本能、最真切的呼喚!安全之于生命,須臾不可少;安全之于生命,片刻不能離。我們?yōu)樯頌楹穗姷慕ㄔO(shè)者而感到驕傲和自豪,更為捍衛(wèi)自己的生命和尊嚴(yán)而感到莊嚴(yán)與神圣!安全點(diǎn)燃了我們生命之燈,照亮了我們生命之路。安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。
讓我們以“吸取教訓(xùn),重在落實(shí)”安全月活動(dòng)為契機(jī),從現(xiàn)在做起,從珍愛每一個(gè)生命做起,消滅隱患,杜絕違章!把安全這道屏障執(zhí)著地鑄進(jìn)生命的土壤,在安全中享受美好的生活,演繹生命的精彩!
第12篇 師生聚會(huì)班主任發(fā)言稿(精選)
師生聚會(huì)班主任發(fā)言稿(精選)
現(xiàn)如今,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的師生聚會(huì)班主任發(fā)言稿(精選),僅供參考,歡迎大家閱讀。
師生聚會(huì)班主任發(fā)言稿1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,二十年崢嶸歲月彈指一揮間。二十年前的秋天,同學(xué)們手捧鮮紅的大學(xué)通知書,帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,躊躇滿志地跨出校園;二十年后今天,你們帶著成功的喜悅,懷著無(wú)盡的掛牽,迫切激動(dòng)地從四面八方趕回母校身邊。丹桂飄香,金菊吐艷,在這個(gè)美好的日子里,我們師生在時(shí)隔二十年之后終于再次齊集一堂,聚首聯(lián)歡。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向所有與會(huì)同學(xué)表示熱烈的歡迎,并致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿;向精心組織本次聚會(huì)的同學(xué)表示衷心地感謝:你們辛苦了!
二十年光陰荏苒,二十年歲月變遷。時(shí)光磨礪了我們的精神,歲月雕刻了我們的容顏,但是,二十年南北西東的分離不能褪蝕我們純真的情誼,二十年春夏秋冬的流逝無(wú)法磨滅我們濃郁的思念。
今天相聚這里,你們當(dāng)年的音容笑貌,曾經(jīng)的壯志飛揚(yáng),依然歷歷在目、躍然眼前。
難忘晨曦中,你們書山跋涉;難忘星光下,你們題海馳騁;難忘酷暑里,你們汗流浹背;難忘嚴(yán)冬里,你們手指通紅;操場(chǎng)上,留下了你們奔跑的身影;教室里,回蕩著你們朗朗的書聲……
緊張與輕松,吵鬧與安靜,成功與失敗,快樂與苦痛,這激情燃燒的歲月,令我們驕傲珍惜,讓我們回味無(wú)窮。同學(xué)們,二十年是一段不長(zhǎng)又不短的風(fēng)雨歷程。
二十年來(lái),你們?cè)诟髯缘募彝ド嫌谜\(chéng)心構(gòu)筑愛巢,尋到了自己的患難真愛,得到了人生的天倫樂趣。你們?cè)诟髯缘氖聵I(yè)上用汗水打拼希望,踏平坎坷泥濘路,鋪出一條通向成功的綠蔭大道。在你們當(dāng)中,既有富裕殷實(shí)的商界名流,也有廉政愛民的政務(wù)官員;既有倍受社會(huì)尊敬的好教師、好校長(zhǎng),也有雄辯威嚴(yán)的律師、法官、檢察官……
應(yīng)該說(shuō),同學(xué)們個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的,個(gè)個(gè)都是好樣的!而這一切都是大家奮發(fā)努力創(chuàng)出的豐碩成果,在這里向大家表示熱烈的祝賀!你們的成功就是老師最大的成功,你們的快樂就是老師最大的快樂!
同學(xué)們,二十年的風(fēng)雨磨礪,讓我們體味到人生的酸甜苦辣;二十年的日夜?fàn)繏?,也讓我們深深體味到情義無(wú)價(jià)?;茧y時(shí),同窗的一句鼓勵(lì),困境中,好友的一把扶攙,總會(huì)讓我們鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;節(jié)日里,學(xué)生的一句祝福,疲憊時(shí),學(xué)生的一絲掛牽,總會(huì)讓老師欣慰地露出笑顏。無(wú)論我們相隔多么遙遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)相連;即使我們很少聯(lián)系,我們對(duì)彼此的祝福從未改變。
同學(xué)們,十年修得同船渡,讓我們加倍珍惜這難得的情緣吧,讓它轉(zhuǎn)化為我們前進(jìn)道路上的力量源泉。讓我們彼此鼓勵(lì),心手相牽,在各自崗位上把自己的事業(yè)做得更大,更強(qiáng),更堅(jiān)。等到我們下次相聚的時(shí)候,再來(lái)分享彼此的幸福與甘甜!
同學(xué)們,昨天的回憶讓我們倍加珍惜,因?yàn)樗恋碇覀兦啻旱膲?mèng)想與足跡;今天的相聚讓我們永遠(yuǎn)銘記,因?yàn)樗鎏砹宋覀儙熒冋嬲\(chéng)摯的情義;明天的憧憬讓我們更加奮起,因?yàn)樗⒍ㄝx煌壯麗、燦爛無(wú)比!最后祝愿大家:
事業(yè)有成,生活甜蜜,
身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
師生聚會(huì)班主任發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
首先我代表你們所有的老師,對(duì)濱城區(qū)第四中學(xué)xx級(jí)畢業(yè)20周年聚會(huì)表示衷心的祝賀,對(duì)參加聚會(huì)的老師、同學(xué)們表示熱烈的歡迎。
悠悠歲月,彈指一揮間,當(dāng)二十年后重新聚首,看到同學(xué)們一張張熟悉的笑臉,不禁激動(dòng)萬(wàn)分。我們似乎又回到了二十多年前,那時(shí)的情,那時(shí)的景歷歷在目。忘不了同學(xué)們青春活潑的身影,忘不了我們之間真摯的`師生之情,與你們共度的三年是我們?nèi)松凶蠲篮玫娜?,也是一生中最寶貴的財(cái)富!今天的你們也已近不惑之年,已為人父、為人母、為人夫、為人妻,經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂,也品嘗了生活的酸甜苦辣。如今都肩負(fù)起了生活的重?fù)?dān),在各自的人生道路上演繹著自己的精彩,成為各行各業(yè),各工作崗位上的中堅(jiān)力量。作為老師,我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?!歲月的無(wú)情可以帶走我們年輕的容顏,但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情。為了重溫青春歲月,今天大家放下手頭的事務(wù),從四面八方走到一起來(lái),相聚在這里,共敘分別意、暢談闊別情。盡管由于通訊地址的變化,我們?cè)?jīng)無(wú)法聯(lián)系;由于工作的忙碌,我們疏于聯(lián)絡(luò),可我們的師生同學(xué)情誼沒變,我們相互的關(guān)心從未間斷。
今天的聚會(huì),圓了始終縈繞在我們心中的夢(mèng)。為此,我們應(yīng)感謝籌備組同學(xué)的精心組織和策劃,他們的辛勤努力為大家互相傾訴思念和交流人生感悟提供了良好的平臺(tái),而且他們會(huì)后還將做大量的工作。讓我們對(duì)他們的付出表示衷心的感謝!
作為老師,我們和你們是人生旅途中一段時(shí)期的同行者,這是一種緣分;同樣,你們同窗三年,也是那段時(shí)期的同行者,這是更為難得的緣分。所以今天讓我們珍惜這難得的相聚,敞開心扉,暢所欲言,共敘師生誼、同學(xué)情。各位老師,各位同學(xué),昨天的回憶讓我們珍惜,今天的相聚讓我們銘記。我衷心希望同學(xué)們?cè)谝院蟾髯缘膷徫簧?,開拓進(jìn)取,奮發(fā)有為,取得更大的成績(jī),希望同學(xué)們今后多加聯(lián)系,生活上互相關(guān)心,工作上互相幫助,共創(chuàng)人生美好未來(lái)。最后,衷心地祝愿各位老師同學(xué)身體健康,家庭幸福、工作順利、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
師生聚會(huì)班主任發(fā)言稿3
各位尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)老同事、親愛的同學(xué):
我是個(gè)很少激動(dòng)、偶爾沖動(dòng)的人,卻被今天同學(xué)們的濃情盛意深深地感動(dòng)。雖不善言辭,但我要用“心”來(lái)感謝:感謝上蒼給了我一份教師的職業(yè),因而能結(jié)識(shí)這么多尊師道、重情誼的好學(xué)生;感謝這次同學(xué)會(huì)的發(fā)起者、組織者,是你們無(wú)欲無(wú)怨的辛勞,讓我們能在二十年后又坐到了同一間教室,看看熟悉的面孔,聽聽久違的聲音,重溫往日的師生情,道聲真誠(chéng)的祝福。
二十年,不少同學(xué)經(jīng)過(guò)自己不懈的奮斗,已歷練得無(wú)比的沉穩(wěn),成就了不小的事業(yè),我倍感欣慰!
二十年不短,紅顏已褪去,鶴發(fā)已染霜。但老去的是容顏,不老的是思念。同學(xué)是不解的緣,師生有無(wú)欲的愛,只有品嘗過(guò)人生的酸甜苦辣,經(jīng)歷過(guò)世事的沉浮變幻,才能更真切地體會(huì)到同學(xué)間純真的友情,師生間無(wú)私的博愛。
二十年不長(zhǎng),我就這么渾渾噩噩地過(guò)來(lái)了,恍若昨日。同學(xué)們課堂上專注的眼神,池塘邊晨讀的身影,小井旁悠然的自樂,宿舍里逗笑的詼諧,東邊田壟間伴著朝陽(yáng)的幻想,西方水壩上陪著夕陽(yáng)的沉思,還有那巧采的花生,夜挖的山芋。一朝朝,一幕幕,歷歷在目,至今難忘。人是物已非,池塘已不再,我把它珍藏在心底;小井已深埋,深埋在我的夢(mèng)里。
二十年,人的一生能有幾個(gè)二十年?往日不可追,青春不再來(lái),我真切地期望同學(xué)們能把這次聚會(huì)當(dāng)作人生新的起點(diǎn),帶著新的夢(mèng)想,踏上新的征程,去實(shí)現(xiàn)新的輝煌!
最后,祝老領(lǐng)導(dǎo)身體健康,老同事工作順利,老學(xué)生事業(yè)大成!
第13篇 2022年爸爸在婚禮上的發(fā)言稿精選
只有懂得生活的人,才能領(lǐng)略鮮花的嬌艷。只有懂得愛的人,才能領(lǐng)略到心中芬芳,而你正是這樣一個(gè)人,你們正是這樣的一對(duì),祝你有一個(gè)特別溫馨的婚禮!以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇2022年爸爸在婚禮上的發(fā)言稿精選,供大家參考借鑒。
2022年爸爸在婚禮上的發(fā)言稿精選
女士們,先生們:
大家好!很高興,也很感謝大家今天能光臨參加我女兒xx和xx的結(jié)婚盛宴!一起來(lái)共同見證這對(duì)新人百年好合,幸福美滿的開端!
黃金大酒店,今夜燈火輝煌,喜氣沖天,喜氣洋洋。能有這么多親朋好友來(lái)和我們共同分享喜悅,分享快樂,分享友情,分享親情。我和我太太感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸!
現(xiàn)在,酒宴將至,讓我以無(wú)比激動(dòng)的心情,驕傲的提議在座所有的來(lái)賓,共同舉杯!為我的女兒--今天的新娘更加美麗漂亮,為新郎更加英俊健康、年輕有為、更加事業(yè)有成!為他們這一對(duì),永遠(yuǎn)互敬互愛,永遠(yuǎn)幸福美滿!也為今天所有在座的來(lái)賓、長(zhǎng)輩、親朋好友身體健康、萬(wàn)事如意、合家安康!一起敲響手中的酒杯!干杯!
再次感謝大家的光臨!
第14篇 家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿范文推薦(精選)
家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿范文推薦(精選)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿范文推薦(精選),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿1
各位家長(zhǎng):
你們好!
感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),我代表各位老師感謝你們的到來(lái),并再次給各位家長(zhǎng)提三點(diǎn)建議:
一、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課教師進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài);關(guān)注孩子學(xué)科平衡,督促孩子重視弱勢(shì)學(xué)科的提高,促使孩子均衡發(fā)展。關(guān)注孩子思想動(dòng)向,我們要互相配合,
把孩子的不良發(fā)展勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。
二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長(zhǎng)總以自己忙為借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活,但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,我想大家每天抽出5—10分鐘時(shí)間,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)還是可以的。例如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系,還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),好處是多方面的。
三、重視家長(zhǎng)自身的行為和修養(yǎng),樹立威信?!吧斫虅儆谘越獭边@是古訓(xùn),是我國(guó)傳統(tǒng)家教的重要經(jīng)驗(yàn),很值得我們現(xiàn)在的家庭教育發(fā)揚(yáng)光大。身教的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于說(shuō)教,父母有多少時(shí)間在家讀書,家中有多少書,培養(yǎng)出的孩子境界是不一樣的。孩子是看著父母的脊背長(zhǎng)大的。孩子學(xué)做人,第一個(gè)榜樣就是父親或母親。父母對(duì)孩子的教育是潛移默化的。父母健康的生活方式對(duì)子女的高尚情操、高尚人格和心理健康的形成與發(fā)展都有密切的關(guān)系。父母不良的生活方式,例如抽煙、酗酒、賭博、不節(jié)制的打麻將、玩撲克、大吃大喝、大吹大擂等都會(huì)對(duì)孩子的心理發(fā)展造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。
有人說(shuō):“教師是一種講良心的職業(yè)”,但是我們學(xué)校的各位老師師更把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè),學(xué)生能夠健康成長(zhǎng),成為社會(huì)的有用之才,那就是我們的追求。各位家長(zhǎng),學(xué)校教育不是萬(wàn)能的,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育必不可少,希望家長(zhǎng)們重視,我們真誠(chéng)希望家校攜手,并軌同行!
最后,我以大詩(shī)人李白的一句話送給在座的各位以作共勉:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。祝愿在座的所有同學(xué),快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng),祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
我的講話完畢,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸,首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),以及你們對(duì)我工作的支持和指導(dǎo);其次,感謝各位同事長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的支持和關(guān)心;最后,感謝同學(xué)們對(duì)我的.尊敬和信任。
緊張的期中考試已經(jīng)落幕了,看到在本次考試中獲得驕人成績(jī)的同學(xué)們,我感到由衷的高興,為老師們付出的勞動(dòng)有所收獲而深感欣慰,也為一些勤奮的同學(xué)有所收獲而感到高興,現(xiàn)在請(qǐng)讓我們一起把熱烈的掌聲送給這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)!天道酬勤,一份耕耘,一份收獲。老師希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲,再創(chuàng)輝煌!
在座的沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué),你們現(xiàn)在的心中可能充滿了失敗的痛苦和煎熬,那么今天我想送給這些同學(xué)一句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”一次失敗并不可怕,可怕的是不思悔改。所以,今天我們就要向獲獎(jiǎng)的同學(xué)看齊。在此,我想給你們提三點(diǎn)建議,希望能幫助你們走出失敗的陰影,獲得成功的喜悅。
第一點(diǎn)要自信,要熱情。自信和熱情是一種可貴的人生態(tài)度。只要你們抱著極大的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的是一件非常有趣的事情,你們也會(huì)發(fā)現(xiàn)通過(guò)學(xué)習(xí),自己會(huì)變得越來(lái)越聰明,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們和我一起喊這樣一個(gè)口號(hào):“我學(xué)習(xí),我快樂。我自信,我成功!”
第二點(diǎn)要找到好的學(xué)習(xí)方法。大家有沒有發(fā)現(xiàn),在同一個(gè)班里,同一個(gè)老師教,可成績(jī)的好壞相差甚遠(yuǎn),也不見得成績(jī)好的同學(xué)是怎樣埋頭苦讀,下課照樣和大家一起玩,你學(xué)什么,他也學(xué)什么,可是成績(jī)就是比你好。這是為什么呢?因?yàn)檫@里面有個(gè)重要的秘密,那就是學(xué)習(xí)方法。勤學(xué)不如巧學(xué),那如何做到事半功倍呢?首先要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。其次要學(xué)會(huì)聽課。最后要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和做作業(yè)。
第三點(diǎn)、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,這里我重點(diǎn)提倡同學(xué)們要養(yǎng)成下面3個(gè)好習(xí)慣:
1、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正。
2、專心學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。
3、讀書寫字,端正姿勢(shì)。
第四點(diǎn)、互助學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。“一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,期中考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。再過(guò)一段時(shí)間我們又會(huì)迎來(lái)期末考試,希望大家都從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,希望同學(xué)們能積極采納今天老師給你們的建議,爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候,你們都能以優(yōu)異的成績(jī)向辛勤教育你們的老師、家長(zhǎng)匯報(bào)!
家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(拍手)今天,你們帶著對(duì)孩子成長(zhǎng)的殷切希望,帶著對(duì)我們工作的大力支持來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),我向你們表示深深的謝意!我是六二班的班主任兼語(yǔ)文教學(xué),通過(guò)兩個(gè)多月的觀察,我感覺我們班的每個(gè)孩子都非?;顫娍蓯?,聰明伶俐,但是要讓孩子取得更大的進(jìn)步,還需要我們的共同努力和配合。下面我對(duì)本班的具體情況做個(gè)簡(jiǎn)單介紹:
一、我們班共有學(xué)生45人,其中男生27人,女生18人。無(wú)形當(dāng)中這就給我的工作帶來(lái)了很大的困難,男同學(xué)調(diào)皮搗蛋,紀(jì)律性差,而且作業(yè)不夠整齊,我三番五次,苦口婆心地勸說(shuō),他們就是聽不進(jìn)去。并且兩極分化特別明顯,好的特別好,差的特別差。雖然同學(xué)們不同程度的都有所進(jìn)步,比如:我們班的李翊同學(xué),以前考試不及格,這次考試他竟然語(yǔ)文得了82分。還有我們班的陳佳豪同學(xué),以前考試總是60—70分,這次考試語(yǔ)文竟然得了92分。還有余敏,劉瑞鵬,舒耿豪,楊守利,黃思源等同學(xué)已經(jīng)脫掉了不及格的帽子。這些成績(jī)的取得都與你們的配合密不可分。我相信只要我們攜起手來(lái),齊抓共管,孩子一定會(huì)有飛躍式的進(jìn)步。下面我將本班學(xué)生大體分成了三類:
第一類:學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí),表現(xiàn)突出的學(xué)生有:杜丹,陳庭雨,曾浩軒,杜雨棟,劉思宇,張嘉倫,田欣,毛玉潔,黎鴻州,張學(xué)森,毛靜怡,鄧玉茹,李元杰等。我為這些孩子的家長(zhǎng)自豪,因?yàn)槟銈兣囵B(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長(zhǎng)給予關(guān)心,學(xué)習(xí)上不要給他們施加更大的壓力。有條件的話,盡可能帶孩子多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第二類學(xué)生,他們學(xué)習(xí)努力了,比剛才那些學(xué)生暫時(shí)稍微落后了一點(diǎn),分別是:袁天涯,郭田甜,周俊飛,胡一凡,張思源,李瑩,徐佳琪,崔怡佳,李明哲,符思意,王景嶄,廉可萌等。這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,面對(duì)這樣的學(xué)生,家長(zhǎng)不但要給予關(guān)心,還要給予必要的幫助與督促,在孩子們的成績(jī)中,不僅有老師的培養(yǎng),學(xué)生的努力,更要有家長(zhǎng)的汗水。
第三類學(xué)生,就是基礎(chǔ)比較差的學(xué)生有:李相,李響,余敏,劉瑞鵬,舒耿豪。我覺得這幾個(gè)孩子主要是以前的基礎(chǔ)差,現(xiàn)在也很努力,可是成績(jī)上不去。面對(duì)這些學(xué)生,老師都傾注了更大的熱情,耐心地輔導(dǎo),生怕傷害他們的自尊心,我能理解家長(zhǎng)面對(duì)孩子成績(jī)不理想的心情,但我想說(shuō),這些孩子都盡力了,他們不需要責(zé)備,更需要的是安慰和鼓勵(lì)。
二:我要講的另一點(diǎn)就是孩子的偏科問(wèn)題。首先我們要認(rèn)真分析一下孩子是否存在著偏科的現(xiàn)象,如果沒有或者只是輕微的,你不要說(shuō)出來(lái),因?yàn)槟阋坏┲v出來(lái),也許會(huì)形成一種不好的心理暗示,給孩子造成壓力。要知道你們的鼓勵(lì)也是孩子們前進(jìn)的永恒動(dòng)力,所以千萬(wàn)別吝嗇你們的鼓勵(lì)。
三:就是家庭作業(yè)的問(wèn)題。作為一名老師,每天都在為學(xué)生的作業(yè)發(fā)愁。為此我將本班學(xué)生按學(xué)習(xí)情況分成了四人一組的學(xué)習(xí)小組,有學(xué)習(xí)組長(zhǎng),紀(jì)律組長(zhǎng),衛(wèi)生組長(zhǎng),生活組長(zhǎng)。
每天我檢查10名學(xué)習(xí)組長(zhǎng)的家庭作業(yè),由學(xué)習(xí)組長(zhǎng)來(lái)檢查他們組其他幾位同學(xué)的家庭作業(yè),盡管工作做得這么細(xì),可是個(gè)別學(xué)生還經(jīng)常鉆空子,作業(yè)不認(rèn)真或者干脆不完成。我建議家長(zhǎng)在家督促一下孩子,并做好每天的簽字工作。好孩子不用家長(zhǎng)費(fèi)心,自己就能完成得很好,但是個(gè)別學(xué)生自覺性和主動(dòng)性差,這就要家長(zhǎng)提醒、監(jiān)督、檢查。當(dāng)你的孩子有拖拉習(xí)慣的時(shí)候,你就應(yīng)該早點(diǎn)提醒他,不要給他這樣的機(jī)會(huì)。我想你們要求嚴(yán)格了,孩子們也就沒有什么空子可鉆,慢慢地也就養(yǎng)成了自覺完成作業(yè)的好習(xí)慣,不知不覺中你們就省心多了。
四:最后我向家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)希望:多年來(lái),各位家長(zhǎng)在孩子身上都付出了很多,也寄托了很大的期望。到了六年級(jí),孩子們的差異越來(lái)越明顯。不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)上,也表現(xiàn)在行為習(xí)慣,道德修養(yǎng)上,為什么會(huì)有這樣的差距呢?作為一名教師,我也在不斷地反思。我覺得,首先我們家長(zhǎng)沒有更多地關(guān)注孩子,忽略了孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng)。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),孩子教育得好與壞,會(huì)影響整個(gè)民族的前途;對(duì)于一個(gè)家庭而言,孩子教育得好與壞,將決定整個(gè)家庭的命運(yùn)。子女的教育已經(jīng)越來(lái)越成為千家萬(wàn)戶共同關(guān)心的話題。那么如何才能成為一名稱職的家長(zhǎng)呢?我想:
(一)家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯正。
(二)家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和孩子耐心交流。經(jīng)常性的了解孩子的學(xué)習(xí)情況,和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(三)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭晚上打麻將、看電視等,這些都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。
(四)不要過(guò)分嬌慣孩子。
人常說(shuō):溫室里長(zhǎng)不出參天的大樹??傊?,教育孩子是一門學(xué)問(wèn),每個(gè)孩子的特點(diǎn)都不相同,教育孩子沒有公式可套,現(xiàn)在,我們要思考的是,我們的孩子身上存在什么問(wèn)題,我們應(yīng)該怎樣引導(dǎo),教育?讓孩子有新的變化,真正獲得學(xué)習(xí)和做人的雙豐收。
最后,真心的希望能得到各位家長(zhǎng)的理解和支持,只有學(xué)校教育和家庭教育雙管齊下,我們的教育才能更有效。有的家長(zhǎng)可能有點(diǎn)自暴自棄,我的孩子就這個(gè)樣子了,我也沒有什么辦法。千萬(wàn)不要這樣,你應(yīng)該是孩子最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。各位家長(zhǎng),學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培育,也離不開家長(zhǎng)的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天!為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子能取得優(yōu)異的成績(jī)、有健全的人格,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!請(qǐng)?jiān)谧乃屑议L(zhǎng)記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蔽揖鸵源撕透魑患议L(zhǎng)共勉,結(jié)束今天我的講話。以上是我的一些想法,不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多指正。最后再次感謝大家對(duì)我們工作的大力支持和配合,祝大家工作順利,身體健康,合家幸福!
閉幕詞:最后讓我們心與心相連,手與手相牽!共創(chuàng)孩子美好的明天!現(xiàn)在我宣布六二班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
第15篇 2022開學(xué)第一課我是護(hù)旗手國(guó)旗下講話發(fā)言稿精選
2022《開學(xué)第一課》由董卿、撒貝寧攜手主持,以國(guó)旗下的講述為內(nèi)容主線,為全國(guó)中小學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)且深入人心的愛國(guó)課。那么以我是護(hù)旗手為主題的國(guó)旗下講話稿該怎么寫呢?今天小編在這里給大家?guī)?lái)2022開學(xué)第一課我是護(hù)旗手國(guó)旗下講話發(fā)言稿精選,希望對(duì)大家有所幫助!
2022開學(xué)第一課我是護(hù)旗手國(guó)旗下講話
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三一好學(xué)中隊(duì)的xxx,我的興趣愛好是游泳,跳繩,踢足球等等,平時(shí)我勤奮好學(xué),樂于助人,是老師的得力手,今天能被評(píng)為特邀護(hù)旗手,我感到高興與自豪。謝謝
我是護(hù)旗手國(guó)旗下講話簡(jiǎn)短
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是三一好學(xué)中隊(duì)的xxx,我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,平時(shí)是老師們的小助手,同學(xué)們的好伙伴,我的興趣愛好十分廣泛,如看書、畫畫,跳繩等,今天能被評(píng)為特邀護(hù)旗手,我感到很驕傲,以后我會(huì)繼續(xù)努力。
我是護(hù)旗手國(guó)旗下講話開學(xué)第一課小學(xué)生范文
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是一(4)班的xxx,今天我非常開心能成為特邀護(hù)旗手。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我喜歡畫畫、寫字,大家都說(shuō)我的字很工整漂亮。上課我會(huì)認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題,作為英語(yǔ)科代表和小組長(zhǎng),我會(huì)積極地做好老師布置的任務(wù),做同學(xué)們的榜樣,以后我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好!謝謝大家!
我是護(hù)旗手國(guó)旗下講話發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是一(4)班的xxx,我很高興能成為特邀護(hù)旗手。我特別喜歡看書,媽媽給我買了很多課外書,在家有時(shí)間我就看課外書,經(jīng)常看得入迷,媽媽叫我都不知道呢。在學(xué)校,上課我會(huì)認(rèn)真聽課,積極回答老師的提問(wèn),寫作業(yè)我也特別專心,所以每次我會(huì)寫得很快,老師總是表?yè)P(yáng)我,書寫工整寫得又快。我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更棒,謝謝大家。
2022我是護(hù)旗手國(guó)旗下講話開學(xué)第一課發(fā)言范文
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好 ,我是來(lái)自二(2)班禮和中隊(duì)的xxx。我誠(chéng)實(shí)勇敢,學(xué)習(xí)積極認(rèn)真,愛動(dòng)腦,愛動(dòng)手創(chuàng)造,七巧板是我的強(qiáng)項(xiàng)。老師說(shuō)我是大家的好榜樣。今天被評(píng)為特邀護(hù)旗手,我特別開心,今后我會(huì)更加努力,讓自己越來(lái)越棒!謝謝大家!
2022開學(xué)第一課我是護(hù)旗手國(guó)旗下演講稿
大家好,我是五(7)小荷中隊(duì)的俞諾妍,很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸,我特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),這將是我一生中在難忘的時(shí)刻。升旗手不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的一刻,同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
在小學(xué)階段,只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有健康的身體,幫助我們進(jìn)步的良師益友,這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽(yáng)光。我喜歡幫助別人,在班上,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,只要在我的能力范圍之內(nèi),我都樂意幫忙,所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。
2022我是護(hù)旗手國(guó)旗下講話100字
大家好!我是來(lái)自四年級(jí)一班的邵彥楠,非常榮幸可以成為本次升旗儀式的護(hù)旗手。我是一個(gè)活潑開朗,好學(xué)上進(jìn)的小男孩,有著十分廣泛的興趣愛好,我喜歡運(yùn)動(dòng),是我們班上的籃球隊(duì)隊(duì)員,我也喜歡鋼琴,從中班一直學(xué)習(xí)到現(xiàn)在,我更喜歡閱讀,曾被評(píng)為小小藏書家。我會(huì)珍惜護(hù)旗手這份榮譽(yù),繼續(xù)努力,成為更好的自己!
2022開學(xué)第一課我是護(hù)旗手國(guó)旗下講話優(yōu)秀范文
大家好!我是來(lái)自四年級(jí)二班的徐慧錡,今天非常榮幸可以在國(guó)旗下講話。我是一個(gè)活潑開朗,積極向上的女孩兒,我的興趣愛好廣泛,閱讀、拉丁、聲樂是我最喜歡的,其中拉丁已考過(guò)銀牌,聲樂四級(jí)等多項(xiàng)榮譽(yù)。我平時(shí)會(huì)幫老師分擔(dān)責(zé)任,是老師的小助手;我也喜歡樂于助人,每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我一定會(huì)伸出援助之手,幫助同學(xué)解決,也是同們的好伙伴!
2022開學(xué)第一課我是護(hù)旗手國(guó)旗下講話模板
尊敬的老師,新愛的同學(xué)們,大家早上好!我是來(lái)自三年級(jí)八班的高予勛。我愛好廣泛,會(huì)拉小提琴,愛好書法。我還是位稱職的小老師呢!我會(huì)主動(dòng)幫助完不成作業(yè)的同學(xué),耐心地輔導(dǎo)督促他們學(xué)習(xí)。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,我會(huì)珍惜升旗手這份榮譽(yù),在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓!謝謝大家!
2022開學(xué)第一課我是護(hù)旗手國(guó)旗下講話稿
大家早上好!我是一(4)班智仁中隊(duì)的xxx,今天非常開心我能成為特邀護(hù)旗手。我是一個(gè)文靜懂事的女孩,也是我們班的值日班長(zhǎng),我每天的責(zé)任除了學(xué)習(xí)還有保證班級(jí)的衛(wèi)生和安全,我能為大家服務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)樽约簞?chuàng)造一個(gè)舒適,安靜,安全,整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境我很榮幸也很開心。以后我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好!謝謝大家!