- 目錄
-
第1篇3月安全教育日小學(xué)國(guó)旗下講話稿 第2篇6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿:送給畢業(yè)班的孩子們 第3篇2022新學(xué)期中小學(xué)國(guó)旗下講話稿 第4篇小學(xué)國(guó)旗下講話稿:語(yǔ)言美滋潤(rùn)心田 第5篇6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿 第6篇小學(xué)國(guó)旗下講話稿 第7篇誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)國(guó)旗下講話稿 第8篇簡(jiǎn)短的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 第9篇小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文:凈化語(yǔ)言,美化校園 第10篇119小學(xué)國(guó)旗下講話稿:防火安全小常識(shí) 第11篇2022年12月27日中小學(xué)國(guó)旗下講話稿:暢談元旦 第12篇迎元旦的小學(xué)國(guó)旗下講話稿 第13篇小學(xué)國(guó)旗下關(guān)于習(xí)慣的講話稿 第14篇拒絕零食, 健康成長(zhǎng) 小學(xué)國(guó)旗下講話稿 第15篇七月小學(xué)國(guó)旗下講話稿
第1篇 3月安全教育日小學(xué)國(guó)旗下講話稿
同學(xué)們,教育部、公安部、團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)、全國(guó)少工委等五部委聯(lián)合發(fā)出通知, 將每年3月最后一個(gè)星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,主題是“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”,今天是第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。下面我們?cè)俅蝸?lái)學(xué)習(xí)一下小學(xué)生在校安全規(guī)則,希望同學(xué)們都要牢記在心。
1、上課要遵守紀(jì)律,聽(tīng)從老師指揮,體育課、活動(dòng)課上應(yīng)在老師的指導(dǎo)下正確地使用體育器材。
2、課間玩耍不追逐打鬧,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹(shù)、爬走廊欄桿、攀校門等。
3、上下樓梯靠右走,不在樓道內(nèi)玩耍,嚴(yán)禁在樓梯扶手上嬉戲。
4、不帶利器及易燃易爆品來(lái)校,不做危險(xiǎn)游戲。
5、注意用電安全,不隨意觸摸教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備。
6、放學(xué)要按時(shí)回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭閑逛。
7、上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛,超載車輛。
8、不在馬路上玩耍,打鬧。
當(dāng)然,上面所說(shuō)的幾條只是在校的安全規(guī)定,還有很多相關(guān)的安全常識(shí),同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí),真正做到安全知識(shí)入腦入心,提高避險(xiǎn)能力。
開(kāi)封市政府在2022年3月13日制定了“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,圍繞“傳承文明、禮讓開(kāi)封、和諧交通”為主題,大力倡導(dǎo)六大文明交通行動(dòng),自覺(jué)摒棄六大交通陋習(xí),堅(jiān)決抵制六大危險(xiǎn)駕駛行為,努力提高公民的文明交通素質(zhì),為打造國(guó)際文化旅游名城創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整治,同學(xué)們可以感受到,市民的交通安全意識(shí)和文明意識(shí)明顯增強(qiáng),城市道路交通更加安全、有序、便捷、高效。下面我們來(lái)簡(jiǎn)單了解一下相關(guān)的知識(shí), “六大文明交通行為”是指:機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人/非機(jī)動(dòng)車各行其道,行人/非機(jī)動(dòng)車過(guò)街遵守信號(hào)等文明交通行為; “六大交通陋習(xí)”是指:機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開(kāi)車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施。
作為一名小學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,還要了解開(kāi)封市有關(guān)政策精神,全面配合文明交通計(jì)劃的實(shí)施。
很多細(xì)心的學(xué)生都發(fā)現(xiàn),我們美麗的校園里增加了很多新伙伴——果皮箱,為我們的校園增色不少,學(xué)校為了方便同學(xué)們打掃衛(wèi)生,也是配合學(xué)校提倡的“隨手撿”活動(dòng),特別添置的,希望我們的同學(xué)們都要愛(ài)護(hù)這些朋友,同時(shí)在校園里發(fā)現(xiàn)地面上有雜物,就要隨手撿起放到果皮箱里,同學(xué)們,讓我們共同努力,使我們的校園更加生機(jī)盎然!
第2篇 6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿:送給畢業(yè)班的孩子們
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我要把自己真誠(chéng)的祝福送給我們即將畢業(yè)的五年級(jí)的同學(xué)們:五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,如今你們馬上就要離開(kāi)校園,告別這里的一切,包括所有的眷戀與不舍、希望與憧憬。請(qǐng)記?。翰徽撃闵碓诤翁?,人在何方,在這個(gè)校園里,一定會(huì)有你們的老師,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……
老師期待著,期待著你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……同學(xué)們,當(dāng)你們即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛(ài)心生活!
同學(xué)們步入中學(xué)時(shí)代。要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)時(shí)專心致志、靜得下心來(lái),玩的時(shí)候放松身心。要經(jīng)得住生活中的種種誘惑。你們?nèi)绻闪俗∷奚?,在生活自理上,你們要吃得了苦,受得了委屈,只有吃得苦中苦,方為人上人。孟子曰:故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。你們要盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法、生活習(xí)慣等方面的逐步轉(zhuǎn)變,建立起一套自己的成熟的、更適合中學(xué)生的體系。
老師認(rèn)為知識(shí)并不是最重要的,好習(xí)慣才是主體。所以孩子們,你們必須要學(xué)會(huì)管理自己和時(shí)間,要懂得尊重他人并以此贏得他人的尊重??偟膩?lái)說(shuō),初中入學(xué)后,你們要學(xué)習(xí)做一個(gè)有能力讓別人喜歡上自己的人。
祝你們:健康幸福,快樂(lè)成長(zhǎng)!
第3篇 2022新學(xué)期中小學(xué)國(guó)旗下講話稿
一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇2022新學(xué)期中小學(xué)國(guó)旗下講話稿,供大家參考借鑒。
2022新學(xué)期中小學(xué)國(guó)旗下講話稿
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高一xx班的xx,新學(xué)期新氣象,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的題目是乘著東風(fēng) 奮力前行。
令人激動(dòng)的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的腳步,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,我們懷著新的希望,我們開(kāi)始了新的征程。過(guò)去的一學(xué)期,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。過(guò)去的成績(jī)記錄著我們的勤勞,蘊(yùn)含著我們的智慧。新學(xué)期,新希望,我們也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在更新更高的起點(diǎn)上,我們需要抖擻精神,乘著東風(fēng),奮力前行。
春天是播種的季節(jié),只有在春天播下希望的種子,秋天才能收獲豐碩的果實(shí)。同學(xué)們,經(jīng)過(guò)寒假的努力,我們的知識(shí)得到了補(bǔ)充,視野得到了拓展,意志得到了鍛煉,能力得到了提升,我們的精神更加充沛,斗志更加高昂。
新學(xué)期,新征程、新氣象。你準(zhǔn)備好了嗎?
首先,心靈的準(zhǔn)備。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。新學(xué)期,我們要有新形象,努力從自身做起,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)善良、誠(chéng)信、友善、高尚的人。我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,把自己與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。我們一定還記得周敦頤出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔情操,也記得范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè) 的寬廣胸襟,更記得杜甫屋漏難眠,卻想著大庇天下的無(wú)私之愛(ài)。有了美麗的心靈,有了遠(yuǎn)大的理想,才有做人的尊嚴(yán),才有瑰麗的人生。
其次,意志的準(zhǔn)備。天行健,君子以自強(qiáng)不息。堅(jiān)強(qiáng)的意志是積極的人生態(tài)度的體現(xiàn),一個(gè)人只有對(duì)生活充滿熱情和信心,才能始終如一的堅(jiān)持下去。新的學(xué)期,我們不僅有新的希望,新的機(jī)遇,更有新的挑戰(zhàn)。這就需要我們憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,嚴(yán)格自律、勤奮學(xué)習(xí),去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難和挑戰(zhàn),譜寫(xiě)新的篇章,再創(chuàng)造二中輝煌。
第三,習(xí)慣的準(zhǔn)備。習(xí)慣影響性格,而性格決定命運(yùn)。好的開(kāi)端是成功的一半,而好的習(xí)慣則是成功的另一半。當(dāng)起床哨聲吹響的時(shí)候,在最短時(shí)間內(nèi)起床洗漱,疾步快走進(jìn)入教室。進(jìn)樓即靜、入室即學(xué)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。制定有效的自習(xí)課學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),做到各科學(xué)習(xí)無(wú)縫銜接。放學(xué)回到宿舍,盡快洗漱,按時(shí)上床,熄燈息聲。等等等等,這些都是好的習(xí)慣,行動(dòng)吧,為新學(xué)期做好充分的習(xí)慣準(zhǔn)備。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。萬(wàn)物復(fù)蘇,春草吐綠,讓我們迎著春風(fēng),滿懷希望向著新征程出發(fā)。千里之行始于足下,業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。人生在勤,勤于學(xué)習(xí),勤于總結(jié),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜青春時(shí)光,從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,積極響應(yīng)學(xué)校的先進(jìn)學(xué)生摘星行動(dòng),展現(xiàn)一個(gè)全新的自己。相信自己,你就是那顆最亮的星。
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的希望承載著新的夢(mèng)想。我們有了一個(gè)嶄新的舞臺(tái),讓我們盡情地去拼搏、去努力、去演繹。你看,不遠(yuǎn)的前方,希望在向我們招手。加油吧,時(shí)不我待!讀書(shū)趁年少,莫負(fù)大好時(shí)光。
讓我們乘著東風(fēng),再創(chuàng)新輝煌。
謝謝!
2022新學(xué)期中小學(xué)國(guó)旗下講話稿,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
第4篇 小學(xué)國(guó)旗下講話稿:語(yǔ)言美滋潤(rùn)心田
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《語(yǔ)言美,滋潤(rùn)心田》。
一句溫暖的話語(yǔ),看上去微不足道,實(shí)際上意義很大。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬(wàn)戶,就在于它語(yǔ)言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國(guó)人民對(duì)鄧小平爺爺改革開(kāi)放的肯定與擁護(hù),也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì)鄧小平爺爺?shù)臒o(wú)限崇敬和愛(ài)戴。
我們每個(gè)人從來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的安慰、體諒、關(guān)懷和幫助。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),需要和別人分享,有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。有時(shí)一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人們之間的距離,一聲“對(duì)不起”能緩解沖突,一個(gè)“不要緊”能化解矛盾。
同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些禮貌用語(yǔ)成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止做事,給他人帶來(lái)愉快和諧,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相開(kāi)放!
第5篇 6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿
6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇送別了五月,擁抱著六月的陽(yáng)光,六月的鮮花更加?jì)善G芬芳, 六月的紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目, 六月的歌聲更加嘹亮!因?yàn)榱掠袃和?jié),這是你們的節(jié)日。
作為一名小學(xué)生,你們擁有的是朝氣蓬勃, 就像搏擊風(fēng)浪的船,正揚(yáng)帆起航。在六月里,你們還要用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。因?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)要面臨畢業(yè)考試,其他同學(xué)要通過(guò)復(fù)習(xí),也要交上一份讓人滿意的期末答卷。
面對(duì)學(xué)習(xí),希望同學(xué)們躊躇滿志!學(xué)習(xí)需要勤奮。常言道,一分耕耘,一分收獲。只有辛勤的付出,才會(huì)收獲成功的碩果。如果你想取得成功,必須腳踏實(shí)地、、一絲不茍、堅(jiān)持不懈。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能最終走向成功。
學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,愿你們有永不言棄的精神。古語(yǔ)云:為山九仞,功虧一簣。學(xué)習(xí)是辛苦的,希望你們可以學(xué)中求樂(lè),苦中作樂(lè),做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業(yè),堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。
學(xué)習(xí)需要躊躇滿志。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。面對(duì)學(xué)習(xí),你們要有攬明月九天的志向,要有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅(jiān)持。縱然路有荊棘,途遇坎坷,也要勇往直前,即使太行雪擁,蜀道峰連,也會(huì)直掛云帆。
同學(xué)們,努力吧!希望通過(guò)你們的努力,能夠從容面對(duì)六月,微笑擁抱六月天。
6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
第6篇 小學(xué)國(guó)旗下講話稿
小學(xué)國(guó)旗下講話稿
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
早上好,我是高一22班的 ,今天我國(guó)旗下演講的題目是:感受讀書(shū)的快樂(lè)!
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。有人說(shuō)過(guò),假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌?,那么,只要還留下一座圖書(shū)館,人類就不會(huì)滅亡,也不會(huì)倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書(shū),讀好書(shū),獲取知識(shí),修身養(yǎng)性,貢獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時(shí)。
知識(shí)就是力量,在知識(shí)爆炸的時(shí)代,多讀書(shū),讀好書(shū)早已成為每一個(gè)人的心愿。作為知識(shí)載體的書(shū)籍早已成了知識(shí)的代名詞。科學(xué)家愛(ài)因斯坦,一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明,不酷愛(ài)讀書(shū)是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國(guó)著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強(qiáng),還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等,哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士,讀書(shū)學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí),也是塑造自我,完善自我,提升自我,實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書(shū)明理,讀書(shū)識(shí)大體就是這個(gè)道理。
然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下,人心浮躁,加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響,不少學(xué)生失去了對(duì)讀書(shū)的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視,玩游戲,卻沒(méi)時(shí)間讀一兩本好書(shū)。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出,不少人甚至不知道中國(guó)四大古典名著是什么,所以在青年學(xué)生中倡議多讀書(shū),讀好書(shū),享受讀書(shū)樂(lè)趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書(shū)的樂(lè)趣呢?一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書(shū),著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣?,F(xiàn)在市場(chǎng)上的書(shū)很多,良莠不齊,其中就有宣傳 情、暴力、迷信的書(shū),這些書(shū)讀了對(duì)人不但無(wú)用還有害??催^(guò)秦腔《三滴血》的人都知道,戲中那個(gè)糊涂官的滴血認(rèn)親也是從書(shū)上學(xué)來(lái)的,最后害人害己。所以推薦好書(shū),引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂(lè)讀書(shū),自覺(jué)讀書(shū),無(wú)功利讀書(shū)。讀書(shū)旨在修身養(yǎng)性,增長(zhǎng)知識(shí)。只要自覺(jué)讀書(shū),無(wú)功利讀書(shū),才能快樂(lè)讀書(shū)。
在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讓我們每天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí),多讀書(shū),讀好書(shū),自覺(jué)讀書(shū),無(wú)功利讀書(shū),在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書(shū)的樂(lè)趣。
謝謝!
第7篇 誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)國(guó)旗下講話稿
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)國(guó)旗下講話稿
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹綍?shū)信的身影吧,書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)國(guó)旗下講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學(xué)們、老師們:
早上好!
今天,老師先給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》,是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?;ǚN,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。
評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的.男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn)?,孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類的美德,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?!笨梢?jiàn),誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。
其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師??荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后,自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書(shū)以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)國(guó)旗下講話稿
第8篇 簡(jiǎn)短的小學(xué)國(guó)旗下講話稿
簡(jiǎn)短的小學(xué)國(guó)旗下講話稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書(shū)面材料。你知道講話稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的簡(jiǎn)短的小學(xué)國(guó)旗下講話稿,希望能夠幫助到大家。
簡(jiǎn)短的小學(xué)國(guó)旗下講話稿
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,國(guó)旗下講話的主題是《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生》。
同學(xué)們,老師知道二年級(jí)以上的同學(xué)都學(xué)過(guò)《手捧空花盆的孩子》這課書(shū),當(dāng)然也就知道這其中的道理了。今天老師想再講一遍這個(gè)故事,讓你們和一年級(jí)的小同學(xué)一起重溫,一起向故事中那誠(chéng)實(shí)的小主人公學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
故事是這樣的:一個(gè)老國(guó)王沒(méi)有孩子,他很想選一位有能力的人做他的繼承人。于是在千百萬(wàn)孩子中挑選出了十個(gè)作為候選人。有一天,他對(duì)被選中的十個(gè)孩子說(shuō)“誰(shuí)能讓手中花盆里的種子開(kāi)出最美麗的花,誰(shuí)就可以做國(guó)王。”一年以后,所有的孩子都來(lái)了,帶著最美麗的鮮花,只有一個(gè)孩子捧著一個(gè)空花盆說(shuō):“我澆灌了一年,可是就沒(méi)有開(kāi)出花。”后來(lái),老國(guó)王卻讓這個(gè)孩子繼承了王位。這是為什么呢?相信大多數(shù)同學(xué)都知道是什么原因。是因?yàn)槔蠂?guó)王給那些孩子們的種子是煮熟了的,是根本不能成活,更不用說(shuō)開(kāi)花了。是孩子誠(chéng)實(shí)的品格打動(dòng)了國(guó)王,國(guó)王認(rèn)為只有這樣的人才能安邦治國(guó)。
同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事以后,相信你們都能明白老師講這個(gè)故事的用意吧。同學(xué)們,生活中一個(gè)個(gè)不起眼的小事,也許同學(xué)們不會(huì)去留意,但它可能會(huì)影響到你的一生。就讓我們行動(dòng)起來(lái),以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,嚴(yán)格要求自己,言行一致,遇到錯(cuò)誤就要勇于承擔(dān),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。
簡(jiǎn)短的小學(xué)國(guó)旗下講話稿,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
第9篇 小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文:凈化語(yǔ)言,美化校園
今天,我要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周圍綠樹(shù)草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?,誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天,我要實(shí)話實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著“丑”的東西。
我說(shuō)這個(gè)“丑”就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過(guò)教室門口,竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī):(什么)讀書(shū)苦啊,讀書(shū)累,讀書(shū)還要繳學(xué)費(fèi),不如參加黑社會(huì),有吃有喝有地位下面還有更難聽(tīng)的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了教室坐在坐位上想,跟同學(xué)聊起這樣的事情。同學(xué)們?cè)谛χ嬖V我,前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒(méi)人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的情書(shū)滿天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天,我對(duì)這些問(wèn)題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話?我說(shuō)是瞎話瞎講,以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!古人說(shuō):“言為心聲”,就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。
校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說(shuō),對(duì)嗎?讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。
讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。
讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言,給我們的校園再添一份美吧!
第10篇 119小學(xué)國(guó)旗下講話稿:防火安全小常識(shí)
1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生要堅(jiān)持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的處理辦法家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失?;鹁娫挼奶?hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。
2)身處平房的,如果門的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
1 ,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
第11篇 2022年12月27日中小學(xué)國(guó)旗下講話稿:暢談元旦
老師、同學(xué)們:
還有4天,日歷就進(jìn)入嶄新的2022年了,同學(xué)們又長(zhǎng)進(jìn)一歲了。今天我們來(lái)談?wù)?ldquo;元旦”的話題。
“元旦”,按單個(gè)字來(lái)講,“元”是第一或開(kāi)始的意思,“旦”字的原意是天亮或早晨。我國(guó)在發(fā)掘大汶口文化遺物中,發(fā)現(xiàn)一幅太陽(yáng)從山顛升起,中間云煙繚繞的圖畫(huà)。經(jīng)考證,這是我國(guó)最古老的“旦”字寫(xiě)法。后來(lái),在殷商的青銅器上,又出現(xiàn)了被簡(jiǎn)化的“旦”字。“旦”字是以圓圓的太陽(yáng)來(lái)表示的。“日”下面的“一” 字表示地平線,意為太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。
為了迎接新年的到來(lái),為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧憬。各地人們都會(huì)舉行不同的慶?;顒?dòng)。各個(gè)國(guó)家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習(xí)慣不同,也都有自己不同的慶祝元旦的習(xí)俗。
阿根廷有些人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊(duì)地到江河洗“新年浴”,并以鮮花揉搓全身,以示洗去污穢和霉氣,換來(lái)吉祥和幸福。
一些德國(guó)人元旦有個(gè)習(xí)慣——爬高,選又直又高的樹(shù),小伙子順著樹(shù)干比賽爬高,以示步步高升。 意大利的一些地方元旦前夜,人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。
巴西農(nóng)村有一獨(dú)特的風(fēng)俗,人們?cè)谠┮?jiàn)面時(shí),一定要相互使勁揪住對(duì)方的耳朵。
在瑞士,有元旦健身的習(xí)慣,他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山,有的在山林中沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道滑雪,有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。以健身來(lái)迎接新一年的到來(lái)。
同學(xué)們,你們又準(zhǔn)備怎樣來(lái)慶祝呢?有的同學(xué)說(shuō),我們把教室打掃的干干凈凈來(lái)迎接新年,有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn),更多的同學(xué)還準(zhǔn)備排練節(jié)目表演給老師、同學(xué)看呢!還有那就是同學(xué)們要走出校門為人們送上一張自己親手做的賀卡!總之同學(xué)們,你們可以動(dòng)起腦筋來(lái),想一想做一做,讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè)祥和的新年。同時(shí)我也提前祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锍煽?jī)進(jìn)步,身體健康!
第12篇 迎元旦的小學(xué)國(guó)旗下講話稿
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
送走巳蛇,喜迎午馬。在中國(guó),龍虎是吉祥的象征,寄予了中國(guó)古代人民對(duì)生活對(duì)未來(lái)的美好愿望。但愿這只龍給你更多的祝福、甜蜜、運(yùn)氣、健康、快樂(lè),給您帶來(lái)好心情,順利的人生!
歡樂(lè)的氣氛彌漫著整個(gè)校園,本周我們將迎來(lái)一年一度,以快樂(lè)大家行為主題的元旦匯演,這是我們每一年里所有師生都特別期待的視聽(tīng)盛宴,精彩絕對(duì)值得期待!
新的一年,我們一定要繼續(xù)努力,以更好的精神更好的狀態(tài)迎接新一輪的挑戰(zhàn)。每逢歲月交替,時(shí)光變換,人們總習(xí)慣對(duì)過(guò)去的一年進(jìn)行總結(jié),對(duì)新的一年進(jìn)行展望。對(duì)于這即將到來(lái)的新的一年,同學(xué)們?yōu)樽约憾ㄏ滦履暧?jì)劃了嗎?不妨從現(xiàn)在開(kāi)始,為自己的新年做個(gè)打算吧!高一年的同學(xué)要爭(zhēng)取在期末的市質(zhì)檢中取得優(yōu)異成績(jī),高二年的同學(xué)還要積極準(zhǔn)備會(huì)考,為高三的刻苦奮斗打下良好的基礎(chǔ)。高三年的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,祝福你們?cè)诟呖既〉脙?yōu)異的成績(jī),考上一所好的大學(xué),同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)光!
當(dāng)然,在總結(jié)過(guò)去的時(shí)候,不要忘記你在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中各個(gè)精彩的表現(xiàn),更不要忘記在活動(dòng)中,我們體驗(yàn)到的那一份努力拼搏的激情,班級(jí)為了同一個(gè)目標(biāo)而努力的合作精神。
最后,再次祝大家元旦快樂(lè),期末取得好成績(jī)!
我的演講完了,謝謝大家。
迎元旦的國(guó)旗下講話稿
第13篇 小學(xué)國(guó)旗下關(guān)于習(xí)慣的講話稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
2010年的日歷已經(jīng)翻到11月3日,我今天國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。
法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò),“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!笔堑?,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。愛(ài)因斯坦有句名言,“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
在中國(guó)南方發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事:一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問(wèn)企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說(shuō),“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?!笔堑?,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。
同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……
人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)?!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
預(yù)祝每個(gè)同學(xué)期中考試都取得好成績(jī)!謝謝大家!
第14篇 拒絕零食, 健康成長(zhǎng) 小學(xué)國(guó)旗下講話稿
››珍惜時(shí)間 勤奮學(xué)習(xí) 國(guó)旗下講話››國(guó)旗下講話——快樂(lè)六一快樂(lè)成長(zhǎng)››祖國(guó),我為你驕傲 初二(9)班國(guó)旗下講話››給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明 國(guó)旗下講話››永不黯淡的愛(ài)國(guó)主義精神——秋季第七周國(guó)旗下講話...››小學(xué)生消防安全 第一學(xué)期第11周國(guó)旗下講
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
今天我演講的題目是:拒絕零食,健康成長(zhǎng)。
為了維護(hù)我們的身體健康,還一個(gè)更加清潔、美麗的校園,上周老師利用班會(huì)課開(kāi)展了“拒絕零食,從現(xiàn)在做起”的主題教育活動(dòng)。通過(guò)教育,許多同學(xué)都認(rèn)識(shí)到零食的危害,抵住了零食的誘惑,不亂買零食。但是,我們還發(fā)現(xiàn)還是有個(gè)別同學(xué)控制不了自己,上學(xué)前和放學(xué)后,在學(xué)校門口的小商店里購(gòu)買零食吃,把包裝袋亂扔,校園角落邊、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋。
同學(xué)們,看到這樣的情景,你還能無(wú)動(dòng)于衷么?你自己還能心安理得地享受零食嗎?你不覺(jué)得這嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象嗎?當(dāng)然,吃零食更是影響了自己的身體健康,下面幾點(diǎn)引起我們注意:
第一、經(jīng)常吃零食,胃腸就要隨時(shí)分泌消化液,這樣到吃正餐的時(shí)候,消化液就分泌不充足,容易造成營(yíng)養(yǎng)不良。
第二、學(xué)校門口的零食一般都是“三無(wú)產(chǎn)品”,這些“垃圾零食”中常含有大量的色素、防腐劑,吃了會(huì)傷害身體。并且由于零食中酸、甜、咸各種味道的強(qiáng)烈刺激,常可導(dǎo)致我們的味覺(jué)遲鈍,以至于一般的飲食根本不足以引起食欲,會(huì)影響我們的生長(zhǎng)發(fā)育。
第三、在學(xué)校吃零食,食品和手都來(lái)不及進(jìn)行必要的衛(wèi)生保護(hù),特別是邊走路邊吃零食,更不衛(wèi)生,容易得腸道傳染病,嚴(yán)重時(shí)會(huì)損害身體健康。
第四、吃零食還影響環(huán)境衛(wèi)生,不利于校園文化建設(shè)。
同學(xué)們,讓我們樹(shù)立正確的飲食觀念,控制住自己的嘴巴,拒絕零食的誘惑,把精力放到學(xué)習(xí)上。我的講話完了
>>《拒絕零食, 健康成長(zhǎng) 小學(xué)國(guó)旗下講話稿》
第15篇 七月小學(xué)國(guó)旗下講話稿
各位老師、同學(xué)們:
我們的校園處處洋溢著積極向上的氣氛,學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著日新月異的變化,身為葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一份子,我們又怎么能不為此自豪和歡呼?
同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?學(xué)校的發(fā)展,光靠老師的付出是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。一直以來(lái),我們學(xué)校非常重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)生的文明素養(yǎng)得到了很大的提高。有人說(shuō):一個(gè)文明的孩子才有一顆潔凈的童心;一個(gè)禮貌的孩子,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。那么,文明是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……
然而,就在這塊美麗的校園中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶罐、包裝紙;在整潔的包干區(qū),有我們同學(xué)丟的紙屑、塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無(wú)聲的午讀課時(shí),有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升國(guó)旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)說(shuō)臟話,爭(zhēng)吵、打架,搞不團(tuán)結(jié),影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。
以上種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們學(xué)校禮儀教育的主流不相符。為此,我們四(2)班全體同學(xué)向全體少先隊(duì)員發(fā)出一下倡儀:
一、遵守校規(guī)校紀(jì)。在校期間佩戴紅領(lǐng)巾、戴?;?,不亂花錢,不把零食帶進(jìn)教學(xué)區(qū)。
二、自覺(jué)維護(hù)包干區(qū)、教室的衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動(dòng)清理,要求每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,放在抽屜里,把自己的垃圾隨手放進(jìn)塑料袋里,創(chuàng)造清潔的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠(chéng)待人,特別是見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,拒絕說(shuō)臟話。
四、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔,排隊(duì)就餐,排隊(duì)出入校園。
五、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”,消滅“廁所文化”。
六、節(jié)約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。
七、節(jié)約用電,杜絕“長(zhǎng)明燈”、“太陽(yáng)燈”。
八、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,敢于制止違背文明公約的行為,爭(zhēng)做文明使者,安全衛(wèi)士。
親愛(ài)的少先隊(duì)員們,讓我們立即攜起手來(lái),讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)隊(duì)員的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
我相信,有我們?nèi)w師生的攜手努力,每一個(gè)走進(jìn)葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的人都能強(qiáng)烈的感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息,都能感受到每位少先隊(duì)員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質(zhì)。相信這顆文明禮貌的種子一定會(huì)在葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生中生根、開(kāi)花、結(jié)果。