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第1篇五年級競選班長的發(fā)言稿范文 第2篇五年級競選副班長發(fā)言稿 第3篇五年級競選數(shù)學課代表發(fā)言稿 第4篇關于小學五年級競選發(fā)言稿 第5篇五年級競選生活委員發(fā)言稿范文 第6篇五年級競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿 第7篇五年級競選班干發(fā)言稿3稿 第8篇五年級競選班長發(fā)言稿附點評 第9篇五年級競選學習委員發(fā)言稿 第10篇五年級競選班長發(fā)言稿500字 第11篇五年級競選班長發(fā)言稿 第12篇五年級競選班長發(fā)言稿習作 第13篇五年級競選班干部(班長)發(fā)言稿 第14篇小學五年級競選發(fā)言稿 第15篇五年級競選班長的個人發(fā)言稿范文
第1篇 五年級競選班長的發(fā)言稿范文
老師們、同學們:
大家好!
我是五年三班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有占到了這里,不為別的,就是為了競選班長。
我是個活潑開朗的男孩,善于和同學交往,在班級里,我成績優(yōu)秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結(jié)同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨便說話?,F(xiàn)在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現(xiàn)在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。
假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長,我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是班長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是班長。
如果競選成功,我會用熱心幫助班里同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢,謝謝大家!
第2篇 五年級競選副班長發(fā)言稿
香洲區(qū)實驗學校
敬愛的老師、同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上,感到十分自豪。今天,我要競選的是副班長。
副班長需要一個有能力、團結(jié)同學、有愛心和學習成績好的人來當,雖說,我不能保證我會完全合適,但我一定會努力地做好副班長工作,熱心地為大家服務。
如果大家選我當副班長,我會不怕勞累、不怕辛苦,協(xié)助班長做好班級工作,一起關心那些學習不好,需要幫助的同學,教他們做不會的題,我會盡我的全力去幫助他們的。如果大家選了我,我會熱愛集體,團結(jié)同學,在課前的時候,和紀律委員、班長管好紀律,協(xié)助老師,做好課前準備。
如果大家選了我,我一定會跟班長在同學們和老師中間架起一座橋梁,讓老師和同學們溝通無阻。
希望大家能投我一票,如果沒有被選上,我一定不會泄氣,我將會更加努力,不斷完善自己,直到大家滿意,下次有機會再爭取做副班長。
發(fā)言稿,直接面向聽眾,所以,語言一定要簡潔、明快,說得準確易懂。小作者在這篇發(fā)言稿中,用通俗易懂的語言,重點介紹自己的優(yōu)勢及今后的工作打算,言語誠懇,能得到大家的支持!
第3篇 五年級競選數(shù)學課代表發(fā)言稿
發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。以下是小編給大家整理的五年級競選數(shù)學課代表發(fā)言稿,喜歡的過來一起分享吧。
五年級競選數(shù)學課代表發(fā)言稿敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年級四班的學生陳昊哲。我的目標是當數(shù)學課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干,我一定可以奪取數(shù)學課代表這個光榮的職務。我有個壞毛病,就是愛做些小動作。所以,我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信。
我有自己的優(yōu)勢:一是我學習成績好,每次數(shù)學考試都在97分以上;二是我嚴格遵守學校紀律,下課從來都不打鬧;三是我酷愛數(shù)學。
如果我競選成功,我會做到以下幾點:首先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候,任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀取正當?shù)臋?quán)益;再次,我還會協(xié)助老師,幫助老師拿好教學用品,并檢查同學課前準備。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè)本,并在數(shù)學自習課上約束同學。我還會輔導該科差生,對不能按時完成作業(yè)者要告訴老師,制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。
奮斗是我的性格,成功是我的目標!希望大家投我一票,我一定不辜負大家的期望,全心全意為大家服務。如果我落選了,就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補缺點,爭取下一次的競選成功。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
五年級競選數(shù)學課代表發(fā)言稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第4篇 關于小學五年級競選發(fā)言稿
小學五年級競選發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我依然競選語文課代表。同學們,相信你也知道,我當語文課代表已經(jīng)有幾年了,多少也有一些經(jīng)驗吧?我知道,做語文課代表要具備以下幾點要求:
一、能管住自己,不要讓別人認為這個語文課代表真不稱職;
二、必須一下課就去辦公室抱本子,不要貪玩,不要想:不去一次有什么關系?去玩吧,反正有可能不抱本子,而且跑一次還浪費玩的時間;
三、見班主任需要幫忙時,隨叫隨到,積極完成老師給的任務;
四、見到班主任等老師,應上前打招呼,做一個有禮貌的好學生。
以上這些都是我常做的事,而且我有責任心,應該可以繼續(xù)當我的語文課代表。假如我可以繼續(xù)當,我會更加努力的!請大家支持我,給我投上你那珍貴的一票吧,謝謝大家!
第5篇 五年級競選生活委員發(fā)言稿范文
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是五年五班的xx。我之所以要競選生活委員,是因為媽媽想給我一次鍛煉毅力的機會。
我在家時,經(jīng)常幫助媽媽做家務,做飯、洗衣服、洗碗、拖地我樣樣精通。有時媽媽早上上班,下班時,我已經(jīng)把家打掃得煥然一新了,媽媽夸我是她的得力干將。
每當家里有什么壞了的東西時,我都會修好:鼠標壞了,我把主機后面的插頭拔下,看到里面有一些紙;車子的鏈條掉了,我會像變魔術似地把鏈子裝上……
我的理財能力很強,經(jīng)常看理財?shù)臅?,我還把零用錢給媽媽,做了一個存折,把收入支出寫的明明白白;我的美術也很好,我們美術班的老師一年只招五六個學生,老師經(jīng)常說:“在這個班里,大為的畫僅次于我從小帶大的女兒。”
如果我當上了生活委員,我一定會替大家做好我該做的一切事情,請大家支持我,謝謝大家!
第6篇 五年級競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿
五年級競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿(一)
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,是我們班競選班干部的日子,我想競選的是——衛(wèi)生委員。
清晨,當腳邁進教室時,一切都是是安靜、祥和的。課桌椅擺得整整齊齊,地面一塵不染,黑板也擦得很干凈,每次看到這幅場景心情都會很好??墒菑纳衔缟险n,到下午放學,教室像經(jīng)歷了風雨摧殘的世界——地上到處都是紙屑、零食包裝袋……黑板被班上的淘氣鬼戳得'傷痕累累'.椅子倒的倒,歪的歪,桌子也是沒個'正型'.
哎!每當我看到這些,就讓我想起一句話'垃圾不落地,天臺更美麗'.是呀,衛(wèi)生要先從小事做起,才能讓校園美麗起來!所以,我想當衛(wèi)生委員!
假如我當上了衛(wèi)生委員的話,我一定每天都會指揮著掃地同學把教室打掃得一塵不染,讓隨地扔垃圾的同學改掉壞習慣,讓校長對我們班刮目相看!假如我當上了衛(wèi)生委員,我會讓地板'亮得耀眼';假如我當上了衛(wèi)生委員,我會讓課桌椅永遠整齊;假如我當上了衛(wèi)生委員,我會讓班級每次都拿'滿分',讓同學們在這優(yōu)美的環(huán)境里愛上學習。
即使我落選了,我也不會在意,因為我知道我肯定有哪個地方做得不夠好,我一定會繼續(xù)努力,直到能勝任這份工作。
如果大家贊同我,請為我投出寶貴的一票,謝謝。
指導老師:徐老師
2022春
五年級競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿(二)
各位同學,大家好。
我是xx。我競選勞動衛(wèi)生委員。
我這個人最熱愛勞動,不怕臟不怕累。我外婆說了,只有丟人的窩囊廢,沒有丟人的職業(yè)!我覺得,打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等,都是勞動,尤其是打掃廁所的勞動是——最光榮的!
大家都知道,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河里,中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了今天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡!
因此,同樣的道理,我們小學生也應當熱愛勞動、發(fā)奮學習、勤勞勇敢地健康成長。所以我們在家里只要有時間,就應該力所能及地進行家務勞動,比如掃地、擦桌子、倒垃圾、削蘋果、幫老人買報紙、穿針,提東西、倒水,等等等等我都愛做。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。
若我能夠成功當選,我會做到以下幾點:一,我會保持我們的教室玻璃像沒有玻璃一樣透亮;黑板,在上課前一個字也沒有。二,我要讓我們的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒有一張廢紙,成為全年段、全校最干凈的地區(qū)。三,保持我們的桌椅,永遠成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。四,監(jiān)督大家回家每天做一件家務勞動。
這樣,我就在大家的支持重用下,逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任心的人。請同學們投我一票吧!
附錄:競選失敗的自我分析:我失敗的原因就是好朋友背后下刀子。小頭揭發(fā)說我在家從來沒有幫我外婆做事,周黛詩才是熱愛勞動的人,會幫她媽媽洗碗、倒垃圾,幫她媽媽涂指甲油。其實,他這是拍周黛詩的馬屁!我并不反對周黛詩同學當選。我是反對為女人出賣兄弟的小人!
第7篇 五年級競選班干發(fā)言稿3稿
競選班長發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
4月10日的星期二是陽光明媚的一天,今天我站在這里的唯一目的就是競選班長。雖然我很激動,緊張,但是我非常自信我能當上班長。
如果我能當上班長,我會為同學們做好榜樣;如果我能當上班長,我會帶著三個顆星——熱情心,自信心和責任心;如果我當上了班長,我會讓你們享受知識的海洋,讓你們也有豐富的想象力,讓你們也可以擔任各種職位。不過我現(xiàn)在也有點缺陷,我會跟你們一起努力的。
如果我當上了班長,我會盡全力保持班上的紀律,讓他們說話不要超過30分貝,如果有人超過了30分貝,我會提醒三次。如果提醒完啦?就要扣一分。俗話說得好,'事不過三。'如果我當上了班長,我會幫助老師解決每個問題,讓我們班成為最好的班,自主教育,自主學習,高效學習。成為全校第一名!
如果我沒競選到班長,我也不會泄氣的,我會總結(jié)錯誤,爭取下一次競選成功。俗話說這個世界上的人沒有十全十美的。我常常聽老師說,失敗乃成功之母,總結(jié)乃成功之父。所以我會加倍努力的。
你們還在等待著什么,趕快把你們手中的一票投給我吧。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選紀律委員
白書豪
敬愛的老師們,同學們:
大家好!
我叫白書豪,今年13歲,我現(xiàn)擔任著體委,可是,任體委不是我最大的心愿是當一名紀律委員,我今天很榮幸在這里競選紀律委員這個職位。
我是一個開朗,心靈寬廣的小男孩,哈哈,這也許就是射手座的特點吧。我曾經(jīng)當選過三次優(yōu)秀學生。我雖然管不好自己,但是以后一定會改好的。
紀律委員有一個重大責任,那就是管好全班的紀律,管好不遵守紀律的同學。
我會很好的管理好全班同學,請你們投我一票。
謝謝大家!
競選植物管理員
石潤龍
敬愛的老師,同學們:
大家好!
我是石潤龍,今年十二歲。由于老師的鼓勵和我自己的努力,我今天很榮幸在這里競選植物管理員。
我是一個喜歡動物和植物的孩子。興趣就是養(yǎng)植物,我養(yǎng)的植物有綠蘿、吊籃、多肉……
哈!太多了,記不住了。我到一個地方見到一種家里沒有的、或沒有見過的、不知道名字的植物,我都會把它挖回家里養(yǎng)一養(yǎng),在網(wǎng)上查一查是不是有毒有害的。
植物管理員的職責是幫植物澆水、除蟲、剪去植物爛葉。讓它多吸收二氧化碳,吐出氧氣,讓學生和老師呼吸新鮮的空氣。
如果我可以獲得這個職位的話,我會做好這個工作。
希望大家投我一票。
謝謝!
第8篇 五年級競選班長發(fā)言稿附點評
競選班長發(fā)言稿
(湛江市第三十二小學)
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
班長是全班同學的楷模,也是老師們最得力的小助手。今天,我非常榮幸能夠站在這里,競選這個光榮的職位。
我很關心集體,擁有愛心,同時我也很負責任。我很開朗、活潑、幽默、溫柔,我也不會對同學們亂發(fā)脾氣。這些都是成為班長的有利條件。
如果我能夠競選上,那么我將會帶頭努力學習;幫助同學們解答不會的題目;在老師不在的時候,管理好班級紀律;如實跟老師報告班級情況。
如果我競選上了班長,我會對班級的紀律、衛(wèi)生、讀書等方面提出更嚴格的要求。但請大家相信我,這樣能讓整個班級更上一層樓,讓成績好的同學繼讀挖掘新的知識,讓成績差的同學成績慢慢上升,讓這個班的門口每天都掛著“文明班”的牌子。
即使我沒有被選上,我也不會氣餒。對班級的關心,熱愛也不會減少一點。我會像這一任的班長那樣總結(jié)經(jīng)驗,不斷地完善自己,為下一次的競選做好充分的準備。
希望大家積極對我提出意見,讓我完善自己。請大家將手中寶貴的一票投給我,謝謝大家的支持!
點評
這篇競選發(fā)言稿結(jié)構(gòu)嚴謹、行文簡練,有條不紊。競選的策略“進退自如”,“曉之以優(yōu),動之以情”的演講方式也深深地吸引了選民的心。是抒情與說理完美結(jié)合的好文。
第9篇 五年級競選學習委員發(fā)言稿
五年級競選學習委員發(fā)言稿
在現(xiàn)實社會中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編整理的五年級競選學習委員發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級競選學習委員發(fā)言稿1
親愛的老師們、同學們:
大家好!我叫杜晨辰,我是個害羞的男孩,今天我終于鼓起勇氣競選數(shù)學學習委員,我要把我的心里話全說出來。
我是一個成績中等、比較溫柔的男孩。我有一顆寬容之心和和平之心,無論別人犯什么錯,我都會先原諒他,讓他別再這樣做了,再幫助他改正錯誤。不管任何人犯錯,我都會給他一次改過自新的機會,“知錯能改善莫大焉”,只要改正了錯誤,就是一個好學生。我還很愛好和平,打架是我最不喜歡的事,不僅我自己討厭打架,而且也不想看見別人打架,每次看見別人打架,我都會去勸架,如果我勸不住,就會去告訴老師,請老師來處理。如果我當上了班干部,那我一定會用心維護班級的和睦、和諧。
我的數(shù)學成績還不錯,我很喜歡奧數(shù),希望有更多機會和大家探討數(shù)學知識。如果我真的當上了數(shù)學學習委員,那我一定會在第一時間把收上來的作業(yè)送去老師的辦公室。我還會把大家組織起來,讓大家一起學習數(shù)學、做趣味小游戲,努力的提高大家對數(shù)學的興趣,并且努力使我們班成為一個團結(jié)、互助的班級。如果有同學數(shù)學沒學好,那我愿意去幫助他輔導數(shù)學,這不僅可以增長他的知識,還能幫我自己再復習、鞏固下所學的內(nèi)容,這可真是一舉兩得??!
如果大家覺得我還有什么缺點,就盡管提出來吧,我一定會取長補短,改掉自己的缺點,不斷地完善自我。不論我是否競選得上,我一定都會繼續(xù)努力。
我的發(fā)言完畢,希望大家信任我、支持我,謝謝大家!
五年級競選學習委員發(fā)言稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫孫宇娉,這次要競選的職位是學習委員。我是一個活潑開朗的女孩,樂于助人,做事認真負責,平時做任何事都會反復推敲,學習成績各方面都很優(yōu)秀,一直名列前茅。除了做事認真負責,上課認真聽講,讀書也是我的愛好,只要一從五(1)班教室路過,總會看到我看書的背影。我不僅在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀,生活中,我積極向上,遇到任何難事都不會退縮,因為我相信,風雨過后總會見彩虹!
同學們,這次競選學習委員,我有十足的信心,如果同學們選我做學習委員,我會以身作則,好好學習,保持好的學習態(tài)度和學習成績。在學習上,大家有什么不懂的問題都可以來找我,我一定會以最積極的態(tài)度幫助你們,讓你們做題的時候,如魚得水。我還會在班上建立一個圖書角,這樣不僅可以節(jié)約資金,給父母減輕壓力,還可以使同學們博覽群書,遨游于知識的海洋,豐富我們的課外知識。我還會鼓勵同學們積極參加各種活動,給班級體爭光。
聽了我的介紹和承諾,同學們是否已經(jīng)想把你們手中寶貴的一票投給我呢?一定要投給我哦!我會把最美的一面來展現(xiàn)給大家。
五年級競選學習委員發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
恕我斗膽,我想當一名學習委員,因為我覺得自己有能力當好,我會帶領大家一起闖過重重難關,一起走過風風雨雨,與同學們共同進步,使自己成為一個值得同學們信賴的朋友。
首先,我會提高自己的成績,成為同學們的榜樣,成為同學們楷模。我要踏踏實實,一步一個腳印,不能讓自己的成績忽上忽下,我會認真地對待每一門功課。不馬虎,持之以恒。
其次,我要和大家一起努力,提高全班同學的成績。假如有人作業(yè)不會做,我會毫不猶豫地幫助他,教給他解決的方法。班里同學們學習情緒不高,心情失落時,我會和大家一起商量解決問題的辦法,走出失落的深淵。當然,這不是一兩天的事,需要我們大家齊心協(xié)力,共闖難關,一同迎來鳥語花香的春天。
最后,我要與同學們和睦相處,尊重他人,與班級成為一個共同體。遇到困難時,我會鼓舞大家,再苦再累,我也不會有一句怨言。
希望大家支持我,謝謝!
五年級競選學習委員發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先我要感謝學校給予我這次展示自己的機會!學校少先隊大隊部委員實行公平、公正、公開的竟爭上崗,我一是堅決擁護,二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨讓我站在了這里,希望能得到大家的支持。
我叫肖偉偉,今年11歲,今天,我競選的職位是學習委員。理由有三點:第一,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野、挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次竟爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為大家服務。
其次,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性。具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。我雖然辦事不大穩(wěn)妥,但處事嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目獨斷專行。
第三,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的理解判斷能力。其二,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,能夠與人團結(jié)共處,正如一句諺語所說:“最偉大的力量,就是同心全力?!本C上所述,我自認為已具備了擔任大隊委員的條件。
如有幸竟職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級大隊委的領導下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落實到實處。如果我應選上這個職位,我將會認認真真的完成以下各項工作:
1、直接管理各中隊學習委員,并且指導他們開展工作。
2、配合老師的教學工作,開展豐富多彩的學習活動。
3、組織各種自主學習交流活動,提高廣大隊員的學習興趣。
4、收集和了解隊員們對教學的意見和要求,及時向總輔導員和大隊長反映。
當然了,我也知道此次競選不會一帆風順,因為在座的參賽選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對失敗——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
老師,同學們,你們選誰都沒錯,那是你們的權(quán)力,如果你們選擇了我,這將是你最明智和正確的選擇,別人會給你一萬個承諾,我會給一萬個行動。
謝謝大家!
五年級競選學習委員發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我是五年級一班的劉安格。今天,我要競選學習委員一職。
學習委員顧名思義,就是要協(xié)助老師搞好全班同學的學習。好好學習,長大才能成為國家的棟梁,為國家的.建設添磚加瓦。
我的學習成績一直不錯。上課認真聽講,積極發(fā)言。在家也認真完成老師布置的作業(yè),及時預習、復習。課余的時間里,我會幫助其他的同學解決學習上的一些困難。在四年的時間里,我以優(yōu)異的成績,獲得了十七張獎狀,其中有六張“三好學生”獎狀、“英語考級”證書、“運動會第一名”獎狀、“演講比賽”一等獎等等。當然最為引以為豪的,就要屬“濟寧小名士”和“心酒杯”家書征文三等獎了。我樂于助人、活潑可愛、風趣幽默,當然,我的業(yè)余愛好還有許多,比如畫畫、讀書、作文、科學、體育……
假如我當選了,我一定會更加嚴格要求自己,致力于自身素質(zhì)的進一步完善、提高。我還會熱心幫助班級里的后進生,幫助他們提高學習成績。
請大家支持我,相信我,我一定會努力的,請大家為我投上你那神圣而又寶貴的一票,當然我也不會辜負你們的期望!
相信我,沒錯的!
五年級競選學習委員發(fā)言稿6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五一班的鄔童,我的目標是當上學習委員,讓同學們信任我!
我們班有些同學認為我的講題水平不行,我競選學習委員的目的就是想讓他們認可我,相信我。我有三大優(yōu)勢:
一、準確率高。
二、樂于幫助同學。
三、能盡量保持自己的分數(shù)。
我希望我能幫助班級中的一些差生,讓他們不拖后腿,拉高咱們班的平均分,并且讓差生愛上學習。學習,是最快樂的事。瞧,彩旗在向我們招手,鮮花在陽光下向我們微笑,白云在我們頭上游走,藍天中的鳥兒和我們一起快樂的學習。我會讓大家感受到學習的樂趣!
我雖無班長駕馭全局的氣魄,卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班后進生太頑皮,光靠班長一人難免會忙不過來,如果我能當上學習委員,我一定會全力協(xié)助班長讓后進生進步,讓我們班級中的快樂之聲響徹云霄。
我呢,是一個三心二意的人,做事難免會跌跌撞撞,馬馬虎虎。我還是不太認真的一個女孩子,我如果有幸當上了學習委員這個光榮的職位,要交許多朋友,改掉我的壞毛病與缺點。讓大家為我提建議,我一定會耐心聽講,把優(yōu)點集于一身,并改掉大家身上的缺點,和我身上的缺點。成為三貫通的三好學生。
讓我們共同努力,把我們的學習宮殿建設得更加完美,請投我一票吧!讓我們把學習優(yōu)點集于一身!謝謝大家!
五年級競選學習委員發(fā)言稿7
尊敬的老師,同學們:
大家好!
在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。 我的成績還可以,可我的性格有點內(nèi)向,通過這次競選學習委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè),爭取要一次性達標。在老師講課時,認真聽講,發(fā)現(xiàn)自己的不足,自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功,我將協(xié)助老師搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,而會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會傷心,不
會氣餒,因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我有沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節(jié)課所講的內(nèi)容。
我有不少優(yōu)點,當然也有不少缺點,如:完成作業(yè)速度不是很快,考試時粗心大意,經(jīng)常做錯不該錯的題,但我一定會努力改正我的缺點。
我一定會牢記一句話:“雖然我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。 請同學們信任我,支持我,投我寶貴的一票,我一定不會辜負大家對我的期望,謝謝大家!
五年級競選學習委員發(fā)言稿8
老師,同學們,你們好。
很高興能站在這里競選我們班的班干部,今天我要競選的是學習委員。
我是一個非常愛學習的小女孩。我成績優(yōu)秀,樂于助人,不自私,熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我愛動腦筋,善于思考,課堂發(fā)言積極,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對于自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質(zhì)。
今天如果我當選為學習委員,我一定會以身作則,更加嚴格要求自己,首先搞好自己的學習,成為同學們學習的榜樣;然后還要熱心幫助同學,不僅要把班上的學習成績提升上去,我相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;另外還要積極完成老師布置的任務,做老師的小幫手、小助手。
如果我競選失敗,我也不會灰心,那說明我某些地方做得不夠好,我以后一定會繼續(xù)努力,爭取在下次競選成功。
同學們,如果你們相信我,那就請投我一票吧,你寶貴的一票將成就一個優(yōu)秀的學習委員!
謝謝大家!
五年級競選學習委員發(fā)言稿9
尊敬的各位同學、老師:
大家上午好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選, 我叫 ×××,來自××××,我要競選的目標是學習委員.
今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經(jīng)驗。
在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。
當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天,我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標。
假如我當選,我會做好所有份內(nèi)工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的不足,當然,我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學的積極性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!
第10篇 五年級競選班長發(fā)言稿500字
五年級競選班長發(fā)言稿500字(一)
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!此時此刻我正懷著萬分激動的心情站在這里,因為當班長是我長久以來的夢想,我認為我的努力配得上班長這個光榮的名字。
我的學習雖然很好,但是我還是付出了很多努力。我喜歡看書,因為它可以幫助我們更好的學習;我喜歡畫畫,因為它可以使我靜下心來;我喜歡跑步、跳繩和打羽毛球,因為它們可以鍛煉我的身體。
但最重要的是——我有一顆樂于助人的心。我愿意為大家服務,因為這是班長的職責,也是每個班干部的職責!
如果我當了班長,我會說服老師,讓我們一個月舉行一次'美食節(jié)'.同學們可以帶任何自己喜歡吃的東西到班級里:壽司啊、胡蘿卜啊、薯條……如果你愿意的話,你甚至可以把臭豆腐帶到學校來!我們到時候會把桌子拼在一起,把所有的吃的都放上去,想吃什么就吃什么。你可能會問我這樣有什么用,不僅可以吃到不同的美食,還可以促進同學們的友誼,我們五(5)班將會是最團結(jié)的班!
如果我當了班長,我和其它班干部會在每個星期六都組織一次郊游。我們可以去羊臺山和蓮花山上爬山,在山頂?shù)牟莸厣戏棚L箏;我們可以去走大浪綠道,在那里騎自行車;我們還可以去觀瀾湖游泳……讓我們?nèi)ビH近大自然,擁抱大自然,有益身心健康。
如果我當了班長,我會在班里舉行'讀書日',讓每個同學都讀很多書;我還會召集班里學習好的同學成立一個'互助小組',你們有不會的題目和不懂的地方都可以問他們。我相信,那樣成績一定會上升的。
我叫xx,我為自己代言。心動不如行動,趕快把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會讓你們失望的!
五年級競選班長發(fā)言稿(二)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自5(3)班的xx。很感謝大家在百忙之中抽出時間來聽我的競選發(fā)言。俗話說:'不想當將軍的士兵不是好士兵。'今天,我要競選的職位是——班長。
為什么我放著那么多好職位不要,非要競選班長呢?因為我認為做班長是一個神圣而又偉大的職位,每當我看見一些同學因為遇見難題這個'攔路虎'而滿面愁容時,每當我看見老師遇到抉擇那副兩難的面容時,每當我看見差生捧著那張慘不忍睹的試卷時,我都會不由得心痛,從而在心中更加堅定了要當班長的念頭。
某一次考試的前夕,我鄰桌的×××滿面愁容,一直在唉聲嘆氣,其中的緣由我自然知道,他成績很差,每次成績出來后就會被打手心。突然,一個念頭在我腦里閃出,我可以幫幫他呀!抱著這種試一試的念頭我給他輔導起來。之后的一次考試,他出乎意料的考了90多分!
除了經(jīng)常幫同學輔導作業(yè),我還每次主動攬下勞動,在家當個好孩子,在校爭做好學生。假如我當了班長,我一定會竭盡所能為大家服務;假如我當了班長,我一定會成為同學的好'領導',好'下屬';假如我當了班長,我一定會當老師的'小助手',為老師分擔班級的事務-------但假如我沒當上,也不會氣餒,一定會更加努力,完善自己的不足。
著名的政治家戴爾-卡耐基曾說過:'不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,就應該認為自己有資格擔當這個職位。'雖然競選這個職位的人很多,但我相信我一定是最合適的人,請大家給我寶貴的一票吧!
謝謝!
指導老師:徐老師
2022年x月x日
五年級競選班長發(fā)言稿(三)
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年級二班的xx,這次我能參加班長競選,我感到非常的高興和自豪。
這次我參加班長競選的原因有兩個。首先能通過管理班級,鍛練自己,讓自己自信起來。其次還能成為老師的小助手和同學一起努力,把我們班建設成一個優(yōu)秀的班級。
假如我當選成班長,我會把自己的缺點改正。我會大膽的帶領同學們對老師說出積壓在心里的困難,做好師生溝通的橋梁。假如我當選成了班長,我會管理好班級的紀律,讓他們從以前的搗蛋鬼變成一個個聰明、好學的好同學。假如我當選成班長,我會團結(jié)全班同學、積極參加校園活動,做有集體榮譽感的班級。假如我當選成班長,我會當好老師的小助手,讓老師輕松快樂的為我們教學。
最后我想說,我一定會和大家共同把班級建設成為最優(yōu)秀的班級,請大家相信我,投我一票吧!
指導教師:xx
第11篇 五年級競選班長發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我叫_____,是五(四)班的一名普普通通的學生。今天我競選班長,也是我第一次上臺演講,此時我有緊張。又激動。我知道要做一名盡職盡責的同學才能但當這份艱巨的任務。我一到五年級都沒有當過班長,大家會給我這個機會嗎?在以下的日子里,我會為同學們服務,我還會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
假如我競選上了班長,我會盡職盡責地為同學們服務,我還會做老師的好助手,助人為樂,我會用認真的態(tài)度來完成這個艱巨的任務,當然還有很多我就不多說了。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我會改正缺點,我會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點的。
戴爾卡耐基說過'不怕推銷自己。‘’只要你認為自己有才華,你就應該認為自己資格提任這個或那個職務?!?/p>
同學們,請信任我。支持我,投我一票!謝謝大家!
第12篇 五年級競選班長發(fā)言稿習作
五年級競選班長發(fā)言稿
杭州竹君作文楚門校區(qū)
玉環(huán)市干江中心小學五年級
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫方丞洋,是一個活潑開朗的女生,性格外向,喜歡結(jié)交朋友,喜歡彈鋼琴、下棋、唱歌……此刻,我的心情無比激動,我很榮幸能夠站在講臺上競選班長這個職位。
既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員。我之所以競選班長這個職位,是因為我要以我的認真負責去感染大家,帶動大家。以我的職責認真管理好班級事務,我想成為老師貼心的小助手,為同學分擔的小幫手。
我覺得我具有競選班長的優(yōu)勢。首先,我具有豐富的管理經(jīng)驗,我可以熟練地把握班級各項事務。其次,我是個有恒心、有耐心的人,在困難面前沉著冷靜,堅持的原則。然后,我具有廣泛的才藝知識,可以豐富同學們的課余生活,促進友誼減少摩擦。我愿意一心為大家服務,課后耐心輔導同學。最后,我可以做到嚴于律己、大公無私、公平對待每一位同學。
假如我成功競選上班長,我相信,我會認真完成老師交給我的任務。學習上不開小差,認真完成家庭作業(yè),對不會的同學可以課余輔導,嚴格要求自己,一心為同學著想,爭取做大家的榜樣。我想將班級建設得更好,公平對待每一位同學,在日常生活中,多幫助同學。既可以成就班級,又提升了自己,我相信,只要得到老師們的支持,我會帶著班級一起向上沖刺!
老師們!同學們!我信心百倍,勇往直前!一定能夠成為一名出色的班長,同學們信賴的班長,老師們喜歡的小助手。希望大家能夠為我投上那寶貴的一票,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿
五小 五年級 楊凱樂
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們班進行競選班長的活動,我能榮幸地站在這個講臺上發(fā)表講話,我感到很自豪!
去年,我們班級發(fā)獎狀,我也是得了“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”這兩個獎狀,這證明了我的成績不錯,管理能力也不錯,我不遜色于其他班干部。我也一定會任勞任怨,管理好班級,提高同學們的成績。而且,我不會輕易發(fā)脾氣,擁有一個比班長更平易近人的態(tài)度。
假如我競選上了班長,我會全心全意、盡心盡力地管理好班級,給老師分憂。
假如我競選上了班長,我會和同學們友好相處,當老師的小助手,將為老師分憂解難,并用實際行動證明自己的能力。
“馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁”。我會用實際行動證明自己的,我會和同學互幫互助,在老師和同學之間架起一座溝通橋梁。
我想我們應該誠實,不應該使勁地夸自己的好。跟你說實話吧,我有一個缺點,就是馬虎,但我一定會改正的。就算我落選了,我也不會氣餒,因為那樣我就會知道,我還是有不足的,我會用心把我的不足改掉,變得比現(xiàn)在更好。
老師、同學們,請相信我,我會把班級管理好,請投我一票,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿
四小 五年級 陳怡彤
親愛的老師與同學們:
你們好!
今天我很榮幸能當上一個候選班長,參加競選班長這一項活動,我為此感到自豪。
首先,我因為自尊心強,每次都很好勝,不甘落后,所以,如果我當上班長以后,一定也不會讓我們這個大家庭輸給別人的,一定會管理好班級。其次,我也很會為別人著想,假若同學之間產(chǎn)生矛盾,我會客觀地處理問題,指出他們的錯誤,并讓他們改正,然后,讓他們互相道歉。除此之外,我還很會照顧人,假若有同學生病,我會盡我最大的努力,把同學照顧好,不讓老師勞神煩心。
當然,我也會有缺點,比如:愛忘事,總是丟三落四,粗心大意......但是以后我也會改正這些缺點,把自己變得盡善盡美。我希望你們能給我投上一票,讓我通過這次機會來改善自己,所以這個職位對我來說很重要,它會讓我更加努力,讓我變成更棒的自己。
我會很友善,而且很大方,做班長以后也會努力管理好班級,同學們找我?guī)兔r,我也會積極地幫助同學,對他們做一些有利的事情。在課余,我也會開展一些有趣的活動讓大家參與,開闊大家的眼界和豐富課余生活。
介紹了我自己之后,相信大家對我有了更深的了解,我相信,我有能力擔任班長這個職位,也希望你們能為我投出寶貴的一票。謝謝大家。
第13篇 五年級競選班干部(班長)發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫彭宇帆,今年十一歲,我站在臺上競選的是'班級元首'——班長。班長是一個多么令人向往的職位,雖然我當過許久的班長,但現(xiàn)在依然渴望當上這個名副其實的班長,我相信,在以后的日子,我會做得比以前更好。
班長需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我不敢說我最合適的,但我將是最努力的。在集體中我特別關心他人,所以具有較高的影響力,同時也敢于負責任。
假如我能夠當上班長,我一定會嚴格地要求自己,給同學們做一個好的榜樣。我開朗、活潑、團結(jié)同學、擁有愛心,這些都是當上班長必有的條件。領導者擁有一顆樂觀向上的心態(tài),會讓我們班變得更有活力。
假如我能夠當上班長,我會帶頭認真學習,把學習當作一種樂趣,在班級里互相幫助,我會讓那些成績不理想的同學成績提高,盡管我的成績不是最好的,但我至少可以教那些同學聽課的方法。
假如我能夠當上班長,我會多關注那些平時不愛舉手發(fā)言同學,讓他們變得積極向上。
如果這次我有幸競選上班長,我會努力工作,熱心幫助同學,以身作則。如果我競選不上,這說明我離合格的班長還有一點距離,我會繼續(xù)努力,爭取做得更好。希望大家給我寶貴的一票,謝謝大家。
在這份班干部競選發(fā)言稿中,小作者開門見山表達自己的觀點——競選班長一職。接著盡數(shù)向大家展示自己的優(yōu)點,并具體談及自己的打算。文章中心明確,感染力強。
第14篇 小學五年級競選發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我依然競選語文課代表。同學們,相信你也知道,我當語文課代表已經(jīng)有幾年了,多少也有一些經(jīng)驗吧?我知道,做語文課代表要具備以下幾點要求:
一、能管住自己,不要讓別人認為這個語文課代表真不稱職;
二、必須一下課就去辦公室抱本子,不要貪玩,不要想:不去一次有什么關系?去玩吧,反正有可能不抱本子,而且跑一次還浪費玩的時間;
三、見班主任需要幫忙時,隨叫隨到,積極完成老師給的任務;
四、見到班主任等老師,應上前打招呼,做一個有禮貌的好學生。
以上這些都是我常做的事,而且我有責任心,應該可以繼續(xù)當我的語文課代表。假如我可以繼續(xù)當,我會更加努力的!請大家支持我,給我投上你那珍貴的一票吧,謝謝大家!
第15篇 五年級競選班長的個人發(fā)言稿范文
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五(6)班的郭雅雯,很高興能參加這次競選班長的活動。此刻,我有點兒緊張,又有點兒激動。我從開學到現(xiàn)在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的,又能管理好班級,從此,成為班長,變成了我的目標.所以我希望在這美好的童年之畫里當一次班長。
我熱情活潑,樂于助人,成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生,兩次三好標兵,南海區(qū)“粵星杯”作文比賽三等獎......假如我當上了班長,我會和同學友好相處,不和同學吵架.同時也組織同學們開展一些有益的活動,例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。
假如我當上了班長,我回管理好早、午讀的紀律,讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學,把差生的成績提高。假如我當上了班長,我會閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。
總之就是一句話,把班級體管理好,服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。是晨星總會發(fā)光的,不去試,不去爭,又怎么會贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會成功的!如果你們也認同我,就給我投上寶貴的一票吧!
最后在這里,我祝同學們身體健康,萬事如意
成績像芝麻開花——節(jié)節(jié)高我的發(fā)言完了,謝謝大家。