- 目錄
第1篇 三年級競選學委發(fā)言稿
三年級競選學委發(fā)言稿1
這天，很榮幸我能走上講臺，和這么多樂意為班級作貢獻的同學一齊競選班干部職務(wù)。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，就就應(yīng)認為自我有資格擔任這個或那個職務(wù)?！彼?，我想給自我一個鍛煉的機會，一個成長的機會，一個展現(xiàn)自我的機會。
想必一個最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級做事，才配得上班干部這個響當當?shù)钠焯?，才能夠讓他成為同學們心中向往的亮點。
假如我有幸當上班干部，我會首先改變自我，以身作則，與同學們友好相處。假如我當上了班干部，我會將同學們的利益放在第一位，讓同學們真正體會到群眾如家一般的溫暖。假如我落選了，只能說明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續(xù)加強自我完善。
我只是想擁有這個機會，用關(guān)愛使我們?nèi)?3)班這個奮斗的團體變得更加完美，更加和諧。期望大家能支持我!
三年級競選學委發(fā)言稿2
尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!很高興能站在這里競選我們班的班干部，今天我競選學習委員一職，希望得到大家的支持!
我是一個非常愛學習的小女孩。我自小就愛讀書，喜歡讀各種各樣的書，并從中獲得了很多知識。此外，我愛動腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極，更重要的是我是一個責任心非常強的人，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的學習委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。一年級時我光榮的被評為?！皟?yōu)秀班干部”，有了一定的工作經(jīng)驗。面對學習委員這一職務(wù)，充滿責任心的我，自信一定可以干好!
假如我當選學習委員，我一定會以身作則，首先搞好自己的學習，成為同學們學習的`榜樣，然后還要熱心幫助同學，爭取把班上同學的成績搞上去，積極完成老師布置的任務(wù)，爭取德智體全面落實發(fā)展。
請老師、同學們相信我，支持我，投票給我。你寶貴的一票將成就一個優(yōu)秀的學習委員。謝謝大家!
三年級競選學委發(fā)言稿3
親愛的老師們，同學們：拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蔽疑頌橐粋€普普通通的角色，也有一個執(zhí)念：我要競選學習委員。
大家別看我小小的個子，但我的學習一直都是名列前茅的呢。我在小學的四年里，參加了每學期的語文知識大比拼，數(shù)學能力競賽，而且每一次都得了獎呢!不信，你看，語文知識大比拼優(yōu)勝獎，二等獎......數(shù)學能力競賽優(yōu)勝獎，三等獎......看到這里，你是不是驚訝了呢?
是呀，每個人都有優(yōu)點，但也有缺點呀。我的缺點就是好動，愛講空話。每次上課，我都會被老師批評。但是，我一定會改正這些缺點的。
如果我當上了學習委員，我一定會改正自己的缺點，把自己最好的一面展現(xiàn)在大家的面前，如果我當上了學習委員，一定會在課上踴躍發(fā)言，如果我當上了學習委員，我一定認真回答大家的問題，使大家在學習這一條道路上大顯神威!但是，如果我沒有競選到的話，我也不會灰心，我會靠我的才能使班級變得更加優(yōu)秀。請大家把寶貴的一票投給我吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
三年級競選學委發(fā)言稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!
在這次競選中，我所競選的職位是學習委員。
雖然我的成績不是很好，但我會努力改正自己的不足。我還會為班級設(shè)立一個自己的博客，了解國家大事。認真管理好博客，及時更新博文，將班級博客管理成集;知識性、趣味性結(jié)合的班級園地。我還會收集同學們寫的教好的作文，發(fā)布到考試吧，如果我有足夠的資金，我還會出一本《36班作文集》。我還會協(xié)助班長，老師管理好班級體，做老師的小助手。
如果我競選失敗了，那說明我還有許多缺點，許多不足，我會慢慢改正我的缺點。爭取下回競選成功。
希望大家把神圣的一票投給我。
謝謝大家!
三年級競選學委發(fā)言稿5
各位老師、各位同學：大家好!首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨今天我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我叫xx，今天，我競爭的職位是學習委員。理由有兩點：
第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得在大學這個新的環(huán)境富有吸引力和挑戰(zhàn)性，能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學們服務(wù)。
第二，我熱愛我們班集體，并樂于助人。我的成績也許在班上并不是最好的，但我有一顆為同學服務(wù)的心。雖然我們班組建不足一個月，但我已經(jīng)把每一個同學視為我的好朋友，我愿通過我的工作，給大家營造好的學習氛圍，和班委會組織一些寓教于樂的活動，給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選，我將會珍惜這次機會，以更加真誠的服務(wù)和更加努力的工作來報答同學們。學習委員優(yōu)秀競選演講稿。
如果落選，我也不會改變對集體的熱愛，同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!謝謝大家!
第2篇 關(guān)于三年級競選學委發(fā)言稿（通用）
關(guān)于三年級競選學委發(fā)言稿（通用）
隨著社會不斷地進步，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編整理的三年級競選學委發(fā)言稿（通用），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級競選學委發(fā)言稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這次競選中，我所競選的職位是學習委員。
雖然我的成績不是很好，但我會努力改正自己的不足。我還會為班級設(shè)立一個自己的博客，了解國家大事。認真管理好博客，及時更新博文，將班級博客管理成集；知識性、趣味性結(jié)合的班級園地。我還會收集同學們寫的教好的作文，發(fā)布到考試吧，如果我有足夠的資金，我還會出一本《36班作文集》。我還會協(xié)助班長，老師管理好班級體，做老師的小助手。
如果我競選失敗了，那說明我還有許多缺點，許多不足，我會慢慢改正我的缺點。爭取下回競選成功。
希望大家把神圣的一票投給我。
謝謝大家！
三年級競選學委發(fā)言稿2
各位老師、各位同學：
大家好！首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨今天我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我叫xx，今天，我競爭的職位是學習委員。理由有兩點：
第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得在大學這個新的環(huán)境富有吸引力和挑戰(zhàn)性，能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學們服務(wù)。
第二，我熱愛我們班集體，并樂于助人。我的成績也許在班上并不是最好的，但我有一顆為同學服務(wù)的心。雖然我們班組建不足一個月，但我已經(jīng)把每一個同學視為我的好朋友，我愿通過我的工作，給大家營造好的學習氛圍，和班委會組織一些寓教于樂的`活動，給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選，我將會珍惜這次機會，以更加真誠的服務(wù)和更加努力的工作來報答同學們。
如果落選，我也不會改變對集體的熱愛，同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！
三年級競選學委發(fā)言稿3
老師們、同學們：
大家好！
我叫姜佳諾，在班里的學習成績還不錯，我做事認真負責，尊敬老師，幫助同學，熱愛班集體，有著強烈的集體榮譽感，是老師的得力“小助手”。
我今天走上講臺競選學習委員，我知道我有足夠的能力擔任這個職務(wù)。
我如果當上了學習委員，我會幫助在學習上有困難的同學，讓他們學習進步。我還會帶動班里的其他同學，使班里的學習氛圍更加濃郁。如果遇到問題，我會仔細聆聽你們的意見和建議，并虛心接受。我要幫助老師收發(fā)作業(yè)、查人數(shù)，成為老師的“小幫手”。我相信，在我的努力下，班級的學習成績會越來越優(yōu)秀；我相信，在我的帶領(lǐng)下，學習成績不好的同學會一直進步。請大家相信，我如果當選學習委員，我一定會全心全意為班級付出，做一個優(yōu)秀的班干部！
請大家支持我吧，謝謝！
三年級競選學委發(fā)言稿4
同學們：
大家好！
很高興能站在這里競選我們班的班干部，今天我要競選的班干部是學習委員。
我是一個非常愛學習的小女孩。俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽易孕【蛺圩x書，并且喜歡讀各種各樣的書，并從中獲得的知識使我的作文水平提高了許多，有許多作文獲獎發(fā)表。此外，我愛動腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極，更重要的是我是一個責任心非常強的人，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的學習委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。
今天如果我當選了學習委員，我一定會以身作則，首先搞好自己的學習，成為同學們學習的榜樣，然后還要熱心幫助同學，爭取把班上同學的成績搞上去，積極完成老師布置的任務(wù)，爭取德智體全面落實發(fā)展，做個合格的少先隊員。但是畢竟強中更有強中手，如果我競選失敗，我也不氣。
三年級競選學委發(fā)言稿5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！很高興能站在這里競選我們班的班干部，今天我競選學習委員一職，希望得到大家的支持！
我是一個非常愛學習的小女孩。我自小就愛讀書，喜歡讀各種各樣的書，并從中獲得了很多知識。此外，我愛動腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極，更重要的是我是一個責任心非常強的人，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的學習委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。一年級時我光榮的被評為?！皟?yōu)秀班干部”，有了一定的工作經(jīng)驗。面對學習委員這一職務(wù)，充滿責任心的我，自信一定可以干好！
假如我當選學習委員，我一定會以身作則，首先搞好自己的學習，成為同學們學習的榜樣，然后還要熱心幫助同學，爭取把班上同學的成績搞上去，積極完成老師布置的任務(wù)，爭取德智體全面落實發(fā)展。
請老師、同學們相信我，支持我，投票給我。你寶貴的一票將成就一個優(yōu)秀的學習委員。謝謝大家！
三年級競選學委發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫殷鈺，我很榮幸能競選班干部，這次我想競選班級的學習委員。因為我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級出一份力。
如果我當上了學習委員，我一定會去幫助那些學習有困難的同學，提高他們的成績；如果我當上了學習委員，我一定管理好班里調(diào)皮的同學，讓他們學會遵守學校規(guī)定；如果我當上了學習委員，我會當好老師的'小助手'，主動協(xié)助老師搞好班級學習工作；如果我當上了學習委員，我還會聽取其他同學對我的意見，也會虛心請教那些比我優(yōu)秀的同學，加快自己前進的步伐；如果我當上了學習委員，我會在學習實踐中不斷提高自己，豐富自己的知識；如果我當上了學習委員，我會在其中不斷找出自己的差距，及時修正自己的錯誤；如果我當上了學習委員，請大家支持我，因為我知道，我取得的成績與大家的共同努力是分不開的；如果我當上了學習委員，我需要大家的鼓勵，如果我不小心犯了錯，請大家能寬容我的錯誤，有了你們善意的批評，我才能做得更好。
同學們，請將你們寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望！相信通過我和大家的努力，我們班的成績一定會蒸蒸日上的！
三年級競選學委發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！我叫xxx。
昨天，我們依依不舍告別小學生活；今天，我們歡相一堂，共同組建初一（12）班這個光榮的集體。我們將成為永遠的朋友，共同開啟美好的中學生活。
作為一個集體，需要有一個帶領(lǐng)大家學習、開展文體活動、相互交流溝通的服務(wù)隊伍。因此，今天，我勇敢地站上講臺進行演講，競選學習委員這一職務(wù)。此刻，我的心情十分激動，但也非常緊張。
我們來到二中，個個都是優(yōu)秀的少年。在這個集體中，我的年齡可能沒你大，我的素質(zhì)可能沒你高，我的身體可能沒你強。比這些，我甘拜下風。但在學習上我可不敢落后。俗話說“有志不在年高”，學習的好壞與年齡、與身高應(yīng)該沒什么因果關(guān)系。我相信，只要我們擺正態(tài)度，好好學習，就沒有什么能夠難住我們。只要我們好好學習，我們的目標都會是北大清華。
如果我是學習委員，我會以身作責，和大家一起努力學習，共同面對學習中的難題。當然，我們首先要配合好老師的教學，理解、消化老師教的內(nèi)容。課余時間，我們可以探討一切的課外知識，我說的對嗎？可能我們或多或小都有一些毛病，也讓我們一起克服，一起向著我們的夢想進發(fā)吧！
如果，大家對我也被我的自信鼓舞，那么就講投我一票，謝謝大家！
三年級競選學委發(fā)言稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！光陰如梳，又到了競選班干部的時候了。這次，我要競選學習委員，在平常的日子里，班里會有很多平凡的小事，也是學習委員應(yīng)該做的事。雖然很辛苦，但是我仍喜歡做。今天能站在這里競選學習委員，我十分開心，是因為我覺得我有能力做好這份工作。
我活潑開朗，成績在班里也一直不錯。成績只屬于過去，假如我這次能當上學習委員，我會為大家樹立一個好榜樣，讓我們班成為一個奮發(fā)圖強，積極向上的好班級，讓每一個同學都發(fā)揮出自己的聰明才智，假如這次我能當上學習委員，我會像老師的小助手一樣幫助老師，為同學排除解難。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼睛，而一個優(yōu)秀的班級來自干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員；相信我，我一定會成為同學們信任的學習委員。
第3篇 競選學委發(fā)言稿
競選學習委員演講稿
老師和同學們好:
今天我站在這里競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創(chuàng)造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現(xiàn)我的愿望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結(jié)的集體，讓學習好的'同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，我可以聯(lián)絡(luò)幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結(jié)友愛共同進步。
我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內(nèi)向，通過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。
