第1篇 維修電工崗位職責(zé)描述崗位要求
職位描述：
職責(zé)描述：
（1）負(fù)責(zé)按照指令對供電系統(tǒng)進(jìn)行檢查維護(hù)和故障排除工作；
（2）做好作業(yè)記錄；
（3）負(fù)責(zé)按照上級指令，執(zhí)行大修、項(xiàng)修等檢修工作計劃；
（4）負(fù)責(zé)在接到部門下達(dá)的設(shè)備維修單后，及時到達(dá)車間進(jìn)行設(shè)備維修；
（5）負(fù)責(zé)在維修過程中提出維修配件的需求等；
（6）負(fù)責(zé)指導(dǎo)或培訓(xùn)設(shè)備操作人員正確操作和維護(hù)設(shè)備；
（7）做好設(shè)備維修記錄。
職位要求：
（1）高中或技校及以上學(xué)歷；
（2）電工等相關(guān)專業(yè)；
（3）2年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)；
（4）熟悉電氣基本知識，了解公司供電系統(tǒng)和設(shè)備電氣基本情況，掌握電工安全操作規(guī)程；
第2篇 高壓電工崗位職責(zé)描述崗位要求
職位描述：
職責(zé)描述：
1、實(shí)施配、送電的日常工作；
2、負(fù)責(zé)公司高壓配電設(shè)施的日常運(yùn)行、維護(hù)及保養(yǎng)工作；
3、負(fù)責(zé)公司電力設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)、維修，定期對設(shè)備進(jìn)行巡查，掌握公司機(jī)器設(shè)備使用情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；
4、協(xié)助制定高壓配電設(shè)備定期維護(hù)保養(yǎng)計劃、安全操作規(guī)程、工程設(shè)備大修改造方案等；
5、負(fù)責(zé)監(jiān)控高壓配電設(shè)備外委保養(yǎng)工作，及時現(xiàn)隱患，及時上報；
6、按規(guī)定對公司供電設(shè)備的運(yùn)行情況進(jìn)行巡視，認(rèn)真填寫運(yùn)行記錄，并負(fù)責(zé)統(tǒng)一用電量；
7、負(fù)責(zé)高低壓配電室的日常5s管理
8、對突發(fā)的電器故障進(jìn)行搶修
9、按規(guī)范操作，監(jiān)督、檢查操作者安全用電情況。杜絕違章操作
10、配合落實(shí)公司各項(xiàng)安全管理制度
11、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作
崗位要求：
1、年齡20-45歲，男，高中以上學(xué)歷；
2、有《高壓電工作業(yè)證》及《電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證》
3、3年以上工作經(jīng)驗(yàn)，具備中級以上電工證；
4、具備較高的維修電工專業(yè)知識，鉗工知識，變、配電設(shè)施的管理能力，熟知安全規(guī)范和操作規(guī)范；
5、熟悉供電系統(tǒng)和配電室各種設(shè)備的性能和操作方法，并具備在異常情況下采取措施的能力；
6、具備較高的紀(jì)律性、責(zé)任心、執(zhí)行能力、分析問題能力、服務(wù)意識；
7、基本知識要求：辦公軟件操作、文件編制；
8、專業(yè)知識要求：電工知識、安全用電及安全生產(chǎn)知識等。
第3篇 高級維修電工崗位職責(zé)描述崗位要求
職位描述：
職責(zé)描述：
1、負(fù)責(zé)公司燃?xì)猓ㄓ停┤紵髡{(diào)試維護(hù)等工作。
2、負(fù)責(zé)公司燃?xì)猓ㄓ停┤紵鬟M(jìn)行安裝指導(dǎo)與協(xié)調(diào)，提供技術(shù)支持。
3、對用戶進(jìn)行燃燒器維護(hù)保養(yǎng)及操作培訓(xùn)
4、用戶關(guān)系管理及零部件銷售
職位要求：
1、熱能、暖通、機(jī)械、電氣自動化，機(jī)電一體化、過程控制等專業(yè)。
2、擁有實(shí)際電氣設(shè)備維修經(jīng)驗(yàn)，有西門plc調(diào)試經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
3、擁有電工證。
4、可以接受長期出差，有出差補(bǔ)助。
第4篇 加拿大建筑電工崗位職責(zé)描述
加拿大建筑電工崗位職責(zé)描述
加拿大noc.7241電工的崗位職責(zé)描述1. 能夠看懂和翻譯圖紙、電路圖和電子代碼來設(shè)計電線布局規(guī)格確定接線布局2. 在墻壁和地板的通過孔中拉電線3. 安裝托架來支撐電機(jī)設(shè)備4. 安裝、替換和維修照明裝置和電控和配電設(shè)備,如開關(guān)、繼電器、和斷路器5. 連接電線、裝置和零件形成電路6. 用調(diào)試設(shè)備檢驗(yàn)電路系統(tǒng)的兼容性和安全性7. 電路故障檢修,更換破損零件8. 定期檢修和做好維護(hù)記錄
