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中學校園環(huán)境管理制度匯編【5篇】

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):68

中學校園環(huán)境管理制度

包括哪些

中學校園環(huán)境管理制度是一項全面而細致的規(guī)范體系,它涵蓋了以下幾個核心組成部分:

1. 校園設施管理:包括教室、圖書館、實驗室、體育設施、食堂、宿舍等公共場所的使用、維護和安全規(guī)定。

2. 綠化與衛(wèi)生管理:規(guī)定校園綠化區(qū)域的養(yǎng)護、清潔工作,以及公共衛(wèi)生間的清潔頻率和標準。

3. 環(huán)保與節(jié)能:倡導環(huán)保理念,制定節(jié)約水電、減少廢棄物的措施。

4. 安全保衛(wèi):設立安全規(guī)章制度,包括防火、防盜、防災等應急預案。

5. 噪音控制:規(guī)定課間活動、課外活動的噪音限制,確保教學環(huán)境的寧靜。

6. 文明行為規(guī)范:強調(diào)學生、教師及工作人員的行為準則,如愛護公物、尊重他人、遵守公共秩序等。

作用和意義

中學校園環(huán)境管理制度的實施具有深遠的影響和價值:

1. 提升教育質(zhì)量:良好的環(huán)境有助于提高教學質(zhì)量,激發(fā)學生的學習興趣,促進身心健康發(fā)展。

2. 培養(yǎng)責任感:通過制度讓學生參與環(huán)境維護,培養(yǎng)他們的社會責任感和公民素質(zhì)。

3. 保障安全:明確的安全規(guī)定能預防意外事故,確保師生的生命財產(chǎn)安全。

4. 塑造校園文化:統(tǒng)一的行為規(guī)范能塑造積極向上的校園文化,增強集體凝聚力。

5. 保護環(huán)境:環(huán)保和節(jié)能措施有利于培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,為可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。

重要性

中學校園環(huán)境管理制度的重要性不容忽視:

1. 教育基礎:環(huán)境是教育的基礎,良好的校園環(huán)境是提供優(yōu)質(zhì)教育的前提。

2. 法規(guī)遵從:符合國家相關法律法規(guī),保障學校運營的合法性。

3. 學生成長:制度引導學生形成良好的行為習慣,為他們未來的人生奠定基礎。

4. 社會影響:良好的校園環(huán)境對外展示學校的管理水平,提升社會形象。

5. 教師激勵:有序的環(huán)境可以減輕教師的管理壓力,讓他們更專注于教學工作。

中學校園環(huán)境管理制度是學校管理和教育工作的重要組成部分,它的完善與執(zhí)行直接影響到學校的教育教學效果,學生的成長發(fā)展,以及整個校園的和諧穩(wěn)定。因此,我們必須重視并嚴格執(zhí)行這一制度,共同打造一個安全、文明、和諧的校園環(huán)境。

中學校園環(huán)境管理制度范文

第1篇 中學校園環(huán)境管理制度

新區(qū)港大中學校園環(huán)境管理制度

一、校園環(huán)境管理

1、提倡愛校如家的美德,自覺管理校園的一草一木和公共設施,為創(chuàng)建優(yōu)美宜人的環(huán)境作貢獻。

2、杜絕亂擺亂放惡習,自覺做到自行車停放在車棚內(nèi)或指定的地方,長期保持公共場所整潔。

3、不隨地堆放雜物,不隨便晾曬衣服,不亂拋亂丟廢品雜物。

4、愛護花草樹木,發(fā)現(xiàn)故意破壞者要制止,要報告,要協(xié)助學校保衛(wèi)部門處罰到位。

5、養(yǎng)成良好衛(wèi)生生活習慣,不隨地吐痰,不亂丟果殼紙屑,不攀枝摘花,不在校內(nèi)擺攤叫賣。

6、注意儀表端莊,在教學區(qū)內(nèi),不準打赤膊、赤腳,不準穿拖鞋、背心,不準高聲嬉鬧、追逐。

7、上課期間,不準貨運機動車入內(nèi),轎車入內(nèi)不準鳴喇叭。

8、服從學校封閉管理,上課期間學生不準強行進出,更不準翻越圍墻,因此造成的一切意外事故由各人負責。

二、學校綠化、美化、亮化、凈化的常規(guī)管理

1、成立主管校長為首的"四化"(綠化、美化、亮化、凈化)領導小組,明確責任,各司其職,各負其責。

2、選用思想好,樂吃苦,責任感強的專業(yè)人員從事"四化"工作,確保學校天天處于迎檢狀態(tài)。

3、綠化區(qū)要發(fā)展常青樹和珍貴樹種,擴大草坪面積,力求樹木花草合理種植,科學培育,使之樹狀美觀,花形絢麗,為建設花園式學校做好每一項工作。

4、面對學校實際,作好整體規(guī)劃,做到一處一景,把樹木、花草、盆景及各種路燈有機結(jié)合起來,形成風格各異、整體優(yōu)美的格局,向高層次目標跨越。

5、加強管理人員整體素質(zhì)和專業(yè)培訓,要求依章養(yǎng)護管理。對衛(wèi)生包干區(qū)負總責,該沖的沖,該掃的掃,該抹的抹,該擦的擦,確保長期整齊清潔。

6、政教處、體衛(wèi)處和總務處要對校園環(huán)境管理負責,既管內(nèi),又管外。校內(nèi)的雜物垃圾及時拖運,外面的干擾破壞要及時遏制。長期確保校園平安。

三、校園環(huán)境保護管理制度

1、校園的環(huán)境保護是"環(huán)境育人"的重要環(huán)節(jié),既關系到師生員工的身心健康,又關系到學校在人們心目中的政治影響,做好這項工作,利國利民,要舍得用人花錢。

2、正常工作和休息時間,要保持校園安靜。不準有人大聲吼叫,不準敲鑼打鼓,不準燃放鞭炮煙花,違者要處以重罰,各班、住戶保證該項工作件件落到實處。

3、全校師生家屬不得亂倒垃圾,亂拋廢物。因維修裝飾要污染環(huán)境的垃圾雜物必須及時處運,誰發(fā)生誰負責。

4、任何人不得在校園內(nèi)養(yǎng)家畜和寵物,發(fā)現(xiàn)一起處理一起,決不姑息遷就。

5、教師家屬不得在校園空地隨意開墾草地。

第2篇 端州中學校園環(huán)境管理制度

為了加強我校校園環(huán)境管理,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,做到環(huán)境整潔優(yōu)美,風氣積極向上,教學秩序正常,校園綠化、美化,成為社會主義精神文明建設的陣地。特制定環(huán)境管理制度。

1、根據(jù)學校建設的標準化要求和學校整體規(guī)劃,有計劃地分步實施。努力凈化、綠化、美化校園,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,促使學生在優(yōu)良的環(huán)境中健康成長。

2、按班級劃分清潔區(qū),落實后勤人員衛(wèi)生包干表,抓好班級值日生工作,堅持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生工作,保證校園風無長的雜草、墻壁無涂劃、無球印、無腳印、無懸灰,地面上無紙屑、無煙蒂、無果皮、無雜物、無痰跡、垃圾箱內(nèi)及時清除,屋角屋頂無蛛網(wǎng)灰塵,桌面無新刻刀痕,學校內(nèi)無衛(wèi)生死角。

3、校園內(nèi)環(huán)境布置簡樸、美觀、大方,教室、辦公室以及其它各室的門窗玻璃齊全,室內(nèi)窗明幾凈,光線充足,桌椅排列放置整齊,各種物品放置有序,樓梯、走廊及校內(nèi)道路、操場清潔整齊。

4、廁所每天要打掃,定期沖刷,并噴灑藥水,使用廁所要講文明,講衛(wèi)生,保持廁所的整潔,減少臭味,消滅蛆蠅。

5、黑板報、畫廊、宣傳櫥窗的布置要落實專人負責,1個月不少于1期,保持美觀整潔,內(nèi)容健康,適合兒童趣味,富有教育意義,開工生動活潑。要定期更換版面,并注意正確使用簡化字,注意字體工整,文體規(guī)范。

6、綠化、美化校園要有計劃,逐年分期實施,校園內(nèi)要做到一年四季都能見到常綠植物,對已有的花草樹木要指定專人養(yǎng)護管理,全校師生要人人做到愛護校園的一草一木。

7、學校各類用房應每月全面檢查一次,發(fā)現(xiàn)不安全因素,應及時上報總務處,采取措施進行維修。校園內(nèi)墻壁、物品要定期粉刷油漆。

8、學校要有健全的校園衛(wèi)生制度。由環(huán)協(xié)檢查小組和校值日領導每天兩次對全校各室、各清潔衛(wèi)生區(qū)進行檢查評比。

9、教育全校師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,在醫(yī)生配合下,加強衛(wèi)生知識宣傳,提高自我保護意識。學校要逐步添置衛(wèi)生設備,完善學生的衛(wèi)生保健檔案。

10、加強學校安全保衛(wèi)工作,安排人負責檢查校內(nèi)電線、電器、滅火設備以及各種防盜、防竊設備等其他危險設施檢查,每月檢查一次,嚴格學校門衛(wèi)制度。

11、自行車一律不得進校,在校外按指定地點停放、并擺放整齊。

第3篇 中學校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度

達立中學校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度

為了加強校園文明建設,不斷培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣,提高文明水準,優(yōu)化育人環(huán)境,努力使校區(qū)環(huán)境達到“清潔、整齊、文明、有序”的總體要求,特制訂本校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度。

第一條 本制度的適用范圍為校園內(nèi)公共、辦公、教學、實驗室等場所。

第二條 本制度由校愛衛(wèi)會責成總務處、校體衛(wèi)藝處、政教處具體實施。

第三條 由各部門、各班級對所負責的衛(wèi)生區(qū)域,按規(guī)定進行清掃和保潔。

第四條 各部門、各班級(包括在校區(qū)內(nèi)施工的單位,下同)必須對所劃分的衛(wèi)生責任區(qū)定期進行清掃,始終保持整齊、清潔。

第五條 堅持周末衛(wèi)生日制度,每日一小掃,每周一大掃,各部門要組織人員對室內(nèi)外及衛(wèi)生包干區(qū)進行認真清掃。

第六條 各部門、班級必須將垃圾倒入垃圾桶內(nèi),嚴禁隨處亂倒,杜絕焚燒垃圾、樹葉等污染環(huán)境現(xiàn)象發(fā)生。

第七條 垃圾要日產(chǎn)日清,及時清運,不得沿途拋撒,經(jīng)常保持垃圾房(箱)周圍干凈。垃圾桶要保持外表整潔。

第八條 禁止隨地吐痰、擤鼻涕,隨地大小便、亂扔果皮紙屑、煙頭和雜物,嚴禁向樓下潑水、投扔垃圾雜物。

第九條 全校師生員工要愛護環(huán)衛(wèi)設施,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴禁在各種建筑物、各種設施及樹木上刻畫、張貼。

第十條 教學樓、辦公樓、學生宿舍內(nèi)不得停放自行車,各樓門前自行車必須按指定地點擺放整齊,不得亂停亂放。

第十一條 凡在校園內(nèi)施工的單位要嚴格執(zhí)行政府及學校有關建筑施工管理規(guī)定,堅持文明施工,不允許亂搭亂建、胡亂堆放材料,運輸車輛不得沿途撒料、漏料,殘土廢渣應及時清理,并按規(guī)定在施工場地設置護欄、擋板及警示標志,竣工后對現(xiàn)場及時進行清理和平整。任何施工單位不得在道路上攪拌水泥、制作水泥預制件。

第十二條 凡在校內(nèi)施工的單位,施工前須到愛衛(wèi)辦辦公室辦理環(huán)境衛(wèi)生抵押金手續(xù)。待施工結(jié)束后,根據(jù)情況給予部分或全部退還。施工項目完工報審計、財務結(jié)算前,須有后勤管理部門對此工程項目的驗收意見,否則,不予辦理結(jié)算手續(xù)。

第十三條 做好除“四害”工作,環(huán)境衛(wèi)生實行分班級包干,明確責任、齊抓共管,清除綠化帶雜物,嚴格控制蚊、蠅、老鼠等孳生地。

第十四條 建立健全衛(wèi)生崗位責任制,經(jīng)常保持衛(wèi)生責任區(qū)整潔、衛(wèi)生。有計劃地組織學生,經(jīng)常開展愛國衛(wèi)生活動,進行健康教育,普及衛(wèi)生知識,組織衛(wèi)生檢查,評價衛(wèi)生效果。

第4篇 周南中學校園環(huán)境管理制度

一、校園環(huán)境管理

1、提倡愛校如家的美德,自覺管理校園的一草一木和公共設施,為創(chuàng)建優(yōu)美宜人的環(huán)境作貢獻。

2、杜絕亂擺亂放惡習,車輛停放在車庫內(nèi)或指定的地方,長期保持公共場所整潔。

3、不隨地堆放雜物,不隨便晾曬衣服,不亂拋亂丟廢品雜物。

4、愛護花草樹木,發(fā)現(xiàn)故意破壞者要制止,要報告,要協(xié)助學校保衛(wèi)部門處罰到位。

5、養(yǎng)成良好衛(wèi)生生活習慣,不隨地吐痰,不亂丟果殼紙屑,不攀枝摘花。

6、注意儀表端莊,在教學區(qū)內(nèi),不準打赤膊、赤腳,不準穿拖鞋、背心,不準高聲嬉鬧、追逐。

7、上課期間,不準貨運機動車入內(nèi),任何車輛不準鳴喇叭。

8、服從學校封閉管理,上課期間學生不準強行進出,更不準翻越圍墻,因此造成的一切意外事故由各人負責。

二、學校綠化、美化、亮化、凈化的常規(guī)管理

1、成立主管校長為首的"四化"(綠化、美化、亮化、凈化)領導小組,明確責任,各司其職,各負其責。

2、選用思想好,樂吃苦,責任感強的專業(yè)人員從事"四化"工作,確保學校天天處于迎檢狀態(tài)。

3、綠化區(qū)要擴大草坪面積,力求樹木花草合理種植,科學培育,使之樹狀美觀,花形絢麗,為建設花園式學校做好每一項工作。

4、面對學校實際,作好整體規(guī)劃,做到一處一景,把樹木、花草、盆景及各種路燈有機結(jié)合起來,形成風格各異、整體優(yōu)美的格局,向高層次目標跨越。

5、加強管理人員整體素質(zhì)和專業(yè)培訓,要求依章養(yǎng)護管理。對衛(wèi)生包干區(qū)負總責,該沖的沖,該掃的掃,該抹的抹,該擦的擦,確保長期整齊清潔。

6、教育處和總務處要對校園環(huán)境管理負責,既管內(nèi),又管外。校內(nèi)的雜物垃圾及時拖運,外面的干擾破壞要及時遏制。長期確保校園平安。

第5篇 泰州實驗中學校園環(huán)境管理制度

州泰實驗中學校園環(huán)境管理制度

1.學校對校園基礎設施建設制定整體規(guī)劃,按照規(guī)劃分期分批予以實施。

2.總務處建立校舍檔案,建立綠化,美化校園檔案,訂出切實可行的規(guī)劃。保證操場平整,定期美化、裝飾、油彩和粉刷門窗和墻壁。

3.對校園的清潔,劃分包干區(qū),由班級進行管理。

4.美化校園環(huán)境人人有責。愛護校園中的一草一木,不損壞公物,如有損壞照價賠償。

5.總務處建立每天巡視校園的制度。

6.進入校園必須做到不騎車、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吃零食、不在墻壁上亂涂寫、不破壞綠化。

中學校園環(huán)境管理制度匯編【5篇】

包括哪些中學校園環(huán)境管理制度是一項全面而細致的規(guī)范體系,它涵蓋了以下幾個核心組成部分:1.校園設施管理:包括教室、圖書館、實驗室、體育設施、食堂、宿舍等公共場所的使用、
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