小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)管理制度4篇

包括哪些

小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)管理制度主要包括以下幾個(gè)核心組成部分：

1. 實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)定：確保學(xué)生在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的人身安全，包括正確使用實(shí)驗(yàn)器材、穿戴防護(hù)設(shè)備、了解緊急疏散路線等。

2. 實(shí)驗(yàn)課程計(jì)劃與管理：設(shè)定科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?nèi)容、方法及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

3. 實(shí)驗(yàn)器材與耗材管理：對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)和檢查，確保其正常運(yùn)行；對(duì)實(shí)驗(yàn)耗材進(jìn)行合理采購(gòu)與分配。

4. 實(shí)驗(yàn)室環(huán)境與衛(wèi)生：保持實(shí)驗(yàn)室整潔，遵守垃圾分類和處理規(guī)定，防止環(huán)境污染。

5. 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師職責(zé)：規(guī)定教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的責(zé)任，包括指導(dǎo)學(xué)生操作、評(píng)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果、解答疑問等。

6. 學(xué)生實(shí)驗(yàn)行為規(guī)范：強(qiáng)調(diào)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中的紀(jì)律性和責(zé)任感，如尊重實(shí)驗(yàn)規(guī)則、愛護(hù)實(shí)驗(yàn)器材、如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等。

作用和意義

小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)管理制度的實(shí)施，具有多重積極影響：

1. 提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量：通過規(guī)范化的管理，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有序進(jìn)行，提高教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣。

2. 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)：制度約束下的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、觀察力和分析問題的能力。

3. 保障師生安全：嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)定，可以預(yù)防意外事故的發(fā)生，保護(hù)師生的生命安全。

4. 資源有效利用：良好的器材與耗材管理，能確保實(shí)驗(yàn)資源的合理使用，避免浪費(fèi)。

5. 維護(hù)校園環(huán)境：實(shí)驗(yàn)室的清潔與衛(wèi)生管理，有助于維護(hù)校園的整體環(huán)境，提升學(xué)習(xí)氛圍。

重要性

小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)管理制度的重要性不容忽視：

1. 塑造良好實(shí)驗(yàn)氛圍：制度的執(zhí)行，營(yíng)造出尊重科學(xué)、遵守規(guī)則的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，有助于形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2. 提升教育質(zhì)量：科學(xué)的實(shí)驗(yàn)管理制度是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育目標(biāo)的重要手段，有助于提升學(xué)校的整體教育水平。

3. 法規(guī)遵從：符合國(guó)家對(duì)學(xué)校教育的相關(guān)法規(guī)要求，確保學(xué)校在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的合法合規(guī)。

4. 家長(zhǎng)和社會(huì)信任：一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)管理制度，能贏得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的信任，提升學(xué)校的公眾形象。

小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)管理制度的建立和完善，不僅關(guān)乎實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效率與效果，更是學(xué)校管理水平和教育理念的體現(xiàn)。只有將制度落實(shí)到日常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用，為培養(yǎng)未來科學(xué)家的搖籃打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)管理制度范文

第1篇 小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度

小學(xué)(學(xué)校)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度

一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃

1、各科教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須制定總的和分學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教導(dǎo)處和實(shí)驗(yàn)室各一份,計(jì)劃應(yīng)分年級(jí)列出實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)類型、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等。

2、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)各類教學(xué)大綱、教材和任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,制訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃,計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用安排、儀器和實(shí)驗(yàn)材料的購(gòu)置及儀器的檢查和維護(hù)等。

二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織和實(shí)施

1、教師要按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,填寫《實(shí)驗(yàn)通知單》,按規(guī)定的時(shí)間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況試做實(shí)驗(yàn),做到“胸中有數(shù)”。

2、教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?掌握實(shí)驗(yàn)原理,并劃分實(shí)驗(yàn)小組,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,重視安全操作教育。

3、實(shí)驗(yàn)室按照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)施。

4、任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題給予啟發(fā)引導(dǎo),及時(shí)解決,但不可代替學(xué)生去做實(shí)驗(yàn)。

5、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,任課教師應(yīng)及時(shí)小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況,對(duì)實(shí)驗(yàn)中普遍存在的問題作出講評(píng),并指導(dǎo)學(xué)生完成《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》。

三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評(píng)估和考核

1、實(shí)驗(yàn)開出率的考察統(tǒng)一使用規(guī)范表式,包括《年級(jí)學(xué)科實(shí)驗(yàn)登記表》、(實(shí)驗(yàn)教師和任課教師共同填寫);《學(xué)科實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表》(實(shí)驗(yàn)教師匯總);《學(xué)校實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表》(實(shí)驗(yàn)教師匯總)

2、對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰图记傻目疾煲袁F(xiàn)場(chǎng)操作為主,并輔之筆試與口試,考核學(xué)生的理論分析與思維能力。

3、對(duì)學(xué)生的考察應(yīng)堅(jiān)持實(shí)踐性、基礎(chǔ)性、全面性、可行性及可信度原則。

4、對(duì)教師的考察除通過教案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)登記表外,還可用表格進(jìn)行調(diào)查。

5、所有考察登記表、統(tǒng)計(jì)表、調(diào)查表等,都應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料存入教學(xué)檔案。

第2篇 小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全管理制度怎么寫

小學(xué)(學(xué)校)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度1. 實(shí)驗(yàn)室由專人負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備及人身的安全。

2. 加強(qiáng)四防(防火、防盜、防水、防事故)。

3. 來實(shí)驗(yàn)室工作的人員,必須有實(shí)驗(yàn)室工作人員在場(chǎng)或經(jīng)過上機(jī)操作培訓(xùn)與考核。

4. 實(shí)驗(yàn)前要全面檢查安全,實(shí)驗(yàn)要有安全措施。

若儀器設(shè)備在運(yùn)行中,實(shí)驗(yàn)人員不得離開現(xiàn)場(chǎng)。

5. 易燃、易爆物品必須存放在安全處,嚴(yán)禁帶電作業(yè)。

6. 如遇火警,除應(yīng)立即采取必要的消防措施滅火外,應(yīng)馬上報(bào)警(火警電話為119),并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。

火警解除后要注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

7. 如有盜竊和事故發(fā)生,立即采取措施,及時(shí)處理,不得隱瞞,應(yīng)及時(shí)報(bào)告主管和保衛(wèi)部門,并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

8. 實(shí)驗(yàn)工作人員在檢測(cè)前必須熟悉檢測(cè)內(nèi)容、操作步驟及各類儀器的性能,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,并作好必要的安全防護(hù)。

9. 進(jìn)行有毒、有害、有刺激性物質(zhì)或有腐蝕性物質(zhì)操作時(shí),應(yīng)戴好防護(hù)手套、防護(hù)鏡。

10. 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)使用的空調(diào)設(shè)備、電熱設(shè)備等的電源線,必須經(jīng)常檢查有否損壞,移動(dòng)電氣設(shè)備,必須先切斷電源。

電路或用電設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),必須先切斷電源后,方可進(jìn)行檢查。

11. 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配有各類滅火器,按保衛(wèi)部門要求定期檢查,實(shí)驗(yàn)室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。

12. 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙和吃食物。

13. 高壓氣體鋼瓶的存放應(yīng)滿足實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件的規(guī)定。

14. 下班前,實(shí)驗(yàn)室人員必須檢查操作的儀器及整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的門、窗和不用的水、電、氣路,并確保關(guān)好。

15. 與實(shí)驗(yàn)室無關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實(shí)驗(yàn)室。

第3篇 小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理制度-5

小學(xué)(學(xué)校)實(shí)驗(yàn)室管理制度5

一、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(包括儀器室、準(zhǔn)備室)有專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對(duì)各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護(hù),及時(shí)保養(yǎng),確保始終處于完好備用狀態(tài)。

二、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室要科學(xué)管理。儀器、器材等物品都應(yīng)登記造冊(cè),擺放整齊。實(shí)驗(yàn)儀器、模型、標(biāo)本、藥品等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號(hào),櫥窗設(shè)卡,物卡一致,賬卡相符。室內(nèi)定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀。

三、借用實(shí)驗(yàn)儀器和器材等要辦理借用手續(xù),用后及時(shí)歸還,不得轉(zhuǎn)借他人,外借須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

四、對(duì)具有危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn)儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,應(yīng)當(dāng)建立健全使用和管理制度,設(shè)置警示標(biāo)志,存放于安全地點(diǎn),指定專人保管。

五、師生須自覺愛護(hù)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施,損壞照價(jià)賠償,并作好記錄。儀器、器材每學(xué)期清查一次,及時(shí)做好報(bào)損報(bào)廢和增添登記工作。

六、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室要遵守紀(jì)律,不追逐打鬧。保持室內(nèi)安靜和清潔。

七、實(shí)驗(yàn)前,學(xué)生應(yīng)明確實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟;實(shí)驗(yàn)中提醒學(xué)生愛護(hù)儀器,節(jié)約藥品,注意操作安全,做好實(shí)驗(yàn)記錄;實(shí)驗(yàn)后,督促學(xué)生整理好實(shí)驗(yàn)儀器,寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

八、每次實(shí)驗(yàn)后應(yīng)及時(shí)收拾好有關(guān)儀器、器材,并作好使用情況記載。每天使用后要關(guān)好門窗,切斷水電開關(guān)。

第4篇 小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全管理制度

小學(xué)(學(xué)校)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度

1. 實(shí)驗(yàn)室由專人負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備及人身的安全。

2. 加強(qiáng)四防(防火、防盜、防水、防事故)。

3. 來實(shí)驗(yàn)室工作的人員,必須有實(shí)驗(yàn)室工作人員在場(chǎng)或經(jīng)過上機(jī)操作培訓(xùn)與考核。

4. 實(shí)驗(yàn)前要全面檢查安全,實(shí)驗(yàn)要有安全措施。若儀器設(shè)備在運(yùn)行中,實(shí)驗(yàn)人員不得離開現(xiàn)場(chǎng)。

5. 易燃、易爆物品必須存放在安全處,嚴(yán)禁帶電作業(yè)。

6. 如遇火警,除應(yīng)立即采取必要的消防措施滅火外,應(yīng)馬上報(bào)警(火警電話為119),并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告?；鹁獬笠⒁獗Ｗo(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

7. 如有盜竊和事故發(fā)生,立即采取措施,及時(shí)處理,不得隱瞞,應(yīng)及時(shí)報(bào)告主管和保衛(wèi)部門,并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

8. 實(shí)驗(yàn)工作人員在檢測(cè)前必須熟悉檢測(cè)內(nèi)容、操作步驟及各類儀器的性能,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,并作好必要的安全防護(hù)。

9. 進(jìn)行有毒、有害、有刺激性物質(zhì)或有腐蝕性物質(zhì)操作時(shí),應(yīng)戴好防護(hù)手套、防護(hù)鏡。

10. 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)使用的空調(diào)設(shè)備、電熱設(shè)備等的電源線,必須經(jīng)常檢查有否損壞,移動(dòng)電氣設(shè)備,必須先切斷電源。電路或用電設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),必須先切斷電源后,方可進(jìn)行檢查。

11. 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配有各類滅火器,按保衛(wèi)部門要求定期檢查,實(shí)驗(yàn)室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。

12. 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙和吃食物。

13. 高壓氣體鋼瓶的存放應(yīng)滿足實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件的規(guī)定。

14. 下班前,實(shí)驗(yàn)室人員必須檢查操作的儀器及整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的門、窗和不用的水、電、氣路,并確保關(guān)好。

15. 與實(shí)驗(yàn)室無關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實(shí)驗(yàn)室。