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包括哪些
外國學校的管理制度通常涵蓋以下幾個核心方面：
1. 學校治理結構：這涉及學校董事會的組成、職責和決策流程，以及校長和其他行政人員的角色定位。
2. 教學管理：包括課程設置、教學質量監(jiān)控、教師招聘和評估機制，以及學生學業(yè)成績的評估和反饋系統(tǒng)。
3. 學生事務管理：涵蓋學生入學、出勤、行為規(guī)范、紀律處分、心理咨詢及輔導服務等。
4. 資源管理：涉及財務、設施、圖書館、信息技術等資源的規(guī)劃、分配和維護。
5. 社區(qū)參與：鼓勵家長、校友和其他社區(qū)成員參與學?；顒?，建立良好的家校合作關系。
6. 法規(guī)遵從：確保學校遵守當?shù)亟逃ㄒ?guī)和政策，以及國際教育標準。
7. 持續(xù)改進：設立評估和改進機制，定期審查和更新學校政策，以適應教育環(huán)境的變化。
作用和意義
這些管理制度對于外國學校來說至關重要，原因如下：
1. 穩(wěn)定運營：明確的規(guī)章制度為學校的日常運作提供了清晰的指導，保證了教育活動的有序進行。
2. 提升質量：通過教學管理和評估機制，學校能夠持續(xù)提高教學質量，確保學生得到優(yōu)質的教育。
3. 保障權益：學生事務管理規(guī)定保護了學生的權益，同時通過紀律處分和行為規(guī)范培養(yǎng)學生的責任感和公民意識。
4. 效率優(yōu)化：有效的資源管理能確保資金和設施得到合理利用，提高運營效率。
5. 社區(qū)互動：良好的社區(qū)參與有助于建立學校的社會聲譽，吸引更多的學生和資源。
6. 法規(guī)合規(guī)：遵守法規(guī)是學校合法運營的基礎，避免法律風險，保持良好的社會形象。
7. 創(chuàng)新發(fā)展：持續(xù)改進機制使學校能夠適應教育改革，保持教育理念和實踐的前沿性。
重要性
外國學校管理制度的重要性不言而喻，它不僅是學校運行的基石，也是教育質量的保證。一套完善的制度能：
1. 塑造文化：制度塑造了學校的價值觀和文化，影響著教職員工的行為和學生的學習體驗。
2. 提高信任度：清晰、公正的規(guī)則能贏得學生、家長和社會的信任，增強學校的公信力。
3. 引領變革：在快速變化的教育環(huán)境中，制度為變革提供了框架，確保改變有序、有效。
4. 維護公平：通過規(guī)范的程序和標準，制度保障了教育機會的公平性，防止偏見和歧視。
5. 促進合作：明確的角色和責任定義，有助于教職員工之間的溝通和協(xié)作，提升團隊效率。
外國學校的管理制度是其成功的關鍵因素之一，它不僅決定了學校的運營模式，也直接影響到教育質量和學生的發(fā)展。因此，不斷審視、完善和執(zhí)行這些制度是學校持續(xù)發(fā)展的必然選擇。
外國學校管理制度范文
第1篇 區(qū)外國語學校飯?zhí)霉芾碇贫?/strong>
外國語學校飯?zhí)霉芾碇贫?/p>
一、總體要求:
保持每天用餐質量,確保食材的干凈、衛(wèi)生,進貨渠道合法,數(shù)量適中;飯?zhí)镁筒铜h(huán)境清潔無灰塵,無水跡,不打滑,廚房整潔,布局分區(qū)合理,符合衛(wèi)生標準;飯?zhí)么皯羟伴T、后門和廚房后門門前的范圍內(nèi)做到保持干凈無異味,無明顯的污跡、積水等。
二、食品安全和食物留樣、飯?zhí)玫木唧w工作分工、人員調配等均由廚師統(tǒng)一負責。
三、其制度詳見各分類制度
a.留樣制度:
1、留樣有專人負責,建立食物留樣記錄。
2、留取當餐供應所有菜肴,每份留樣不少于100克,有標簽標明菜名,留樣時間,置放規(guī)定位置,保存48小時。
3、配備專用留樣冷藏柜。溫度設置為攝氏0度一6度。
4、食品留樣盛器采用帶蓋容器,每次留樣前應進行清洗、消毒。
5、留樣置放、相互間有一定距離,不疊放,避免留樣食品相互間受感染。
6、對違規(guī)行為,追究責任,按有關規(guī)定處理。
b.食堂人員衛(wèi)生知識培訓制度
1、從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓的時間與健康檢查的時間同期進行,并且每年復訓一次,培訓合格方可上崗。
2、除了衛(wèi)生部門有組織的培訓以外,根據(jù)本單位的實際情況和季節(jié)特點不定期地對食堂工作人員進行衛(wèi)生知識培訓。
3、衛(wèi)生知識培訓必須作為長期的基礎性工作來抓,做到經(jīng)常性培訓與重點培訓相結合,從而不斷提高從業(yè)人員的衛(wèi)生意識。
c.冰箱化霜、消毒制度
1、冰箱衛(wèi)生、消毒、化霜有專人管理操作;
2、專管人員每日須查看冰箱運轉情況及溫度是否正常并及時做好記錄;
3、半月進行化霜、清洗、消毒一次,消毒操作程序如下:
⑴ 進行徹底化霜,清除冰霜;
⑵ 用洗潔精將冰箱內(nèi)外徹底擦拭,清除污垢;
⑶ 再用清水擦洗干凈;
⑷ 最后用1%含氯消毒液擦洗一次。
d.食堂衛(wèi)生檢查制度
為保證食品衛(wèi)生,保障師生身體健康,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》有關規(guī)定,制定如下衛(wèi)生檢查制度:
1、學校要成立食品衛(wèi)生領導小組,食品衛(wèi)生有專人管理和負責。
2、衛(wèi)生許可證應懸掛于醒目處,從業(yè)人員應體檢、培訓合格后,持有效的健康證方可上崗。
3、從業(yè)人員每年體檢一次,凡患有傳染病都不得參加接觸食品工作。
4、工作人員上班時應穿戴整潔的工作衣帽,并保持個人衛(wèi)生。
5、做好食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,做到每餐一打掃,每天一清洗。
6、食用工具每天用后應洗凈,保持潔凈,食(用)具做到“一刮、二洗、三過清、四消毒、五保潔?！?/p>
7、不購進、不加工腐爛變質、有毒、有害、超過保質期的食物。
8、生、熟食品、成品、半成品的加工和存放要有明顯標記,分類存放,不得混放。
9、搞好操作間衛(wèi)生,冷菜配餐所用工具必須專用,并有明顯標志。
10、保持倉庫整潔,食品應做到有分類、有標志,離地離墻保管。
11、食堂要有防蠅、防鼠等措施,嚴防生物污染。
12、及時處理好垃圾,垃圾桶應有蓋和標記,搞好“三防”工作。
13、要求食堂管理人員每日自查一次,管理小組每周檢查一次,管理領導小組每月檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時上報和處理。
第2篇 外國語中學學校危險品管理制度
外國語中學(學校)危險品管理制度
1、實驗教學中使用的易燃、易爆、劇毒、強腐蝕等物品均屬危險品。我校主要有下列物品:
強腐蝕:濃硫酸、濃硝酸、液溴、濃鹽酸
有毒:汞、四氯化碳、苯、甲醇、甲醛、苯酚、氯化鋇、氫氧化鋇、硝酸銀
易燃、易爆:汽油、酒精、鉀、鈉、白磷、紅磷
強氧化性藥品:氯酸鉀、高錳酸鉀、
2、危險品必須貯放在地下室危險品柜內(nèi),要分類隔離存放,要認真密封(蠟封、油封、水封等),并做到定期檢查。
3、危險品柜要規(guī)范、安全,并備有通風、黃沙、滅火器等設施。
4、由專人保管。須建立嚴格的監(jiān)控制度。危險品的購、領、用、存,都要有批準、經(jīng)手文字記載,有品種、數(shù)量臺賬。嚴格執(zhí)行危險品柜雙人雙鎖保管制度。
5、危險品的清理必須先上報學校,由學校會同公安等部門負責清理。
6、若有丟失、被盜,應及時上報到點軍公安分局
zz外國語學校實驗室
第3篇 區(qū)外國語學校門衛(wèi)管理制度
外國語學校門衛(wèi)管理制度
一、門衛(wèi)必須24小時在崗,不得擅離職守;絕不允許出現(xiàn)上班時間沒人管理狀態(tài)。
二、校門除有人員進出時間外,須24小時關閉,實行全天候封閉管理。
三、當班門衛(wèi)負責校門周圍的衛(wèi)生保潔,確保任何時候校門地面干凈,做到無垃圾、無積水;門衛(wèi)室內(nèi)每雙周一上午、單周一下午必須有一次對天花、門窗等衛(wèi)生死角的清掃工作,并登記在交班記錄本中。
四、辦公桌抽出一至兩個固定抽屜為門衛(wèi)共有的交班抽屜,將教學樓鑰匙、備用門控等物品和交接班登記本、自來水監(jiān)控記錄本、來訪登記本、學生家長送物交接單、學生和教職員工放行條等登記本一起或分開放置,交接班時雙方仔細核對并在交接班登記本上簽名確認后當值人員將鑰匙和門控移交下一班當值人員。
五、外來人員進入校門登記以前先電話通知被訪教師,獲得肯定以后才準許登記,認真履行來訪登記手續(xù)。
六、外來車輛及人員一律不準進入校內(nèi),確需進入需請示有關領導或當事人獲準以后方可放行進入校園停放在指定位置。
七、全托學生未經(jīng)班主任或學校領導批準,不得隨意離校出門;在校時間學生因生病或其它特殊情況的確需要出門時,必須有班主任簽字同意的放行條,離校前陪同人員也在放行條上簽字確認后方能與陪同人員一同離校。門衛(wèi)嚴格登記并要妥善保存學生放行條。
八、上班時間外出教職員工須提交教師離校放行條給門衛(wèi)后方可開門放行,如因特殊原因未能出具放行條者,在交班登記本上記錄登記補開說明也可放行,但教師事后補交放行條后,由當班門衛(wèi)在交班登記本上注銷并簽名確認。
九、晚班值班人員在22:30到了辦公室關燈時間以后需要對仍在辦公室的老師做出提醒通知。
十、早班值班人員在上午放學以后負責檢查班級平臺的關閉情況,無關閉的要關閉,并在交班記錄中做好相應登記,中班值班人員在下午放學以后負責檢查班級平臺的關閉和班級門窗的上鎖情況,無關閉、無上鎖的要關閉、上鎖并在交班記錄中做好相應登記。
十一、家長接送學生來校一律到門口指定位置前止步(特殊情況經(jīng)與相關老師或責任人聯(lián)系確認除外),門衛(wèi)要及時指揮家長車輛的?？?避免造成校門口交通堵塞、擁擠現(xiàn)象。
十二、家長送給學生的物品門衛(wèi)必須認真檢查,并填寫《學生家長送物交接單》后通知學生領取。
十三、每月月底統(tǒng)一將交接班登記本、自來水監(jiān)控記錄本、來訪登記本、學生和教職員工放行條等材料上交學校留檔。
十四、門衛(wèi)負責接收學校報刊雜志,由指定人員統(tǒng)一發(fā)放。
第4篇 區(qū)外國語學校保潔員管理制度
外國語學校保潔員管理制度
一、工作范圍
學校a、b、c、d棟指定地點的樓內(nèi)公共區(qū)域和公用設施的清潔、保潔,包括:樓道、樓梯、欄桿、平臺、墻裙、墻面宣傳欄、消防栓箱、開關器、衛(wèi)生間等。
二、管理制度
(一)保潔員工作紀律
1、遵紀守法,遵守管理中心的各項規(guī)章制度。
2、按規(guī)定時間上下班,不無故擅離職守。
3、上班期間儀表整潔。
4、講文明、有禮貌,服從安排,團結同志。
5、不在工作時間做與本職工作無關的事。
6、愛護公物,不準擅自籌用樓內(nèi)的物品挪作他用。損壞、遺失工具要照價賠償。
(二)保潔員崗位職責
1、根據(jù)服務第一的思想,遵章守法、熱愛本職工作,服從安排,聽從指揮,按時上下班,有事外出要請假并主動領取放行條。
2、落實好各項工作程序,按規(guī)定及時清掃和保潔自己的管轄區(qū)。
3、樓道、樓梯保持無垃圾、無污水、干凈整潔。
4、樓梯扶手、窗臺清擦干凈,做到無塵土、無污跡。
5、樓內(nèi)大廳玻璃、鏡面等,保持干凈、明亮。
6、衛(wèi)生間的水閥做到上課停,下課開;上課期間保持便池無尿堿、無堆積、無惡臭味、上下水暢通;每天放學以后至少沖洗一次,保持干凈,每月至少用潔廁劑洗刷一次。
7、垃圾日產(chǎn)日清,不堆積。
8、做好保潔管轄區(qū)域的值班安全和消防器材安全工作;每周至少檢查消防栓、逃生指示燈等消防、逃生設施設備一次,確保所有設施設備均在工作狀態(tài)。
9、虛心聽取師生意見,端正服務態(tài)度,提高服務質量。
10、按時參加每月后勤例會,及時完成上級主管部門交辦的其它任務。
(三)工具管理制度
清潔工具是保持教學樓衛(wèi)生環(huán)境的必備用品,為使其功能發(fā)揮更大作用及妥善管理,特定規(guī)定如下:
1、用工具者必須是教學樓的保潔人員。
2、共用工具使用后立即歸還,使用期間若有人為故意損壞或丟失情況應照價賠償。
4、用于清潔藥品需恰到好處的保管。
5、遵守“誰使用、誰保管、誰損壞、誰負責”的原則。
三、衛(wèi)生標準
(一)、樓梯
1、樓梯臺階清潔無灰塵,無水跡,不打滑。
2、樓梯欄桿保持清潔、光亮、手摸上去無污物。
3、樓梯安全門保持清潔、無灰塵、無亂涂畫。
4、樓梯門窗要保持清潔,窗臺、窗框無灰塵污物,無蜘蛛網(wǎng),玻璃窗要干凈透明、無灰塵。
5、墻面、頂棚要保持清潔、無灰塵。
6、安全出口的燈罩要保持清潔,無灰塵。
7、垃圾桶外表無污跡、無粘附物。
(二)衛(wèi)生間
1、門窗清潔、玻璃明亮。
2、空氣清新,通風良好。
3、定期消毒除垢,無亂涂畫、無蚊蠅、無尿堿、無異味。
4、地面潔凈,不打滑、無痰跡、無煙頭、無積水、無雜物。
5、墻壁整潔,無蛛網(wǎng)、無灰塵。
6、洗手池干凈、整潔,衛(wèi)生工具擺放整齊。
(三)公共走道、消防通道
1、地面衛(wèi)生清潔、無灰塵、無水跡,通道內(nèi)不堆放任何雜物,保持走道暢通無阻;
2、護欄清潔無灰塵,玻璃干凈明亮,窗框、窗臺無灰塵。
3、墻裙、天花板無灰塵、蜘蛛網(wǎng)。
4、安全出口的批示燈的燈罩保持清潔,無灰塵,明亮。
第5篇 某某外國語學校經(jīng)費管理制度
某區(qū)外國語學校經(jīng)費管理制度
為進一步貫徹黨的民主集中制原則,加強黨支部的集體領導,提高工作效率,做到重大問題決策制度化、民主化和科學化,以適應新形勢的需要,校務會議是學校重大問題決策的主要形式,民主集中制是黨的根本組織原則,學校內(nèi)部議事和決策必須按照民主集中制原則,堅持從群眾中來到群眾中去,集中正確的意見和經(jīng)驗,制定正確的政策和措施,實行民主管理能力做好各項工作。充分發(fā)揮校委會的作用,根據(jù)__區(qū)外國語學校的實際情況,需經(jīng)校委會討論通過和審議決定的重大決策。接受教師的監(jiān)督。特制定本制度。
一.預算、決算工作制度
根教育局關于編制部門預算的實施方案,為進一步落實建設公共政府的要求,按照早編、細編部門預算的要求,學校將于每年11月份開始編制單位部門預算。
(一).圍繞建立符合校情實際的公共財政框架的總體要求,逐步建立公開、公平、規(guī)范、高效的預算編制和執(zhí)行機制,體現(xiàn)預算剛性和財政績效,加強依法理財,創(chuàng)建科學、民主、法制的公共預算管理模式。
(二).學校領導對編制預算負總責,學校成立制定預算領導小組:黃思忠(副校長)任組長、曾衛(wèi)濤(校長助理)任副組長、成員為教師代表委員會成員。
(三).編制部門預算是一項復雜而又細致的工作,要統(tǒng)籌考慮全年的情況,在對上年及本年度預算執(zhí)行情況進行分析的基礎上,由預算領導小組作預算編制指向,提出下一年度預算編制,將人員經(jīng)費、公用經(jīng)費、預備項目等做初步估算及安排。并牽頭會同學校各組室提出年度經(jīng)費使用要求,總務部門進行匯總梳理,財務人員結合局下發(fā)的預算編報說明,編制出學校預算初稿報預算領導小組,經(jīng)學校校務會、行政領導班子討論商議后提出修改意見,財務人員根據(jù)修改意見修正預算后報學校預算領導小組審定,并上報教育局。
(四)學校預算批復下達后,在具體執(zhí)行過程中,嚴格按照下達的部門預算執(zhí)行,決不隨意更改,年終做好各項經(jīng)費的決算分析工作,包括人員經(jīng)費、公用經(jīng)費等,并在校務會、行政會、全體教師會上通氣,將部門預算的制定、執(zhí)行置于公眾監(jiān)督之下。
二.重大基建項目管理制度
(一)、學校成立基本建設工作領導小組,由黃思忠任組長、曾衛(wèi)濤任副組長、成員為教師代表委員會成員。
(二)、根據(jù)學校建設與發(fā)展需要確定基本建設項目,決策前應開展調查研究,廣泛聽取黨內(nèi)外干部群眾的意見,然后提出可行性方案。經(jīng)校務會、行政領導班子集體討論,按規(guī)定程序上報上級主管部門呈報書面方案。非經(jīng)允許不得擅自動工。經(jīng)上級有關部門批準后進行操作。
(三)、建筑施工單位需根據(jù)學校基本建設相關要求,進行施工預算。相關預算書經(jīng)學校校務會、行政會議討論通過上報教育局項目基建處備案審查。
(四)、校方與相關施工單位根據(jù)《中華人民共和國國政府采購法》、《中華人民共和國國合同法》及《建筑安裝工程承包合同條例》的規(guī)定,簽訂協(xié)議。
(五)、施工期間,由學校相關部門領導負責施工監(jiān)理。
(六)、工程結束,決算由政府相關職能部門進行核算審計。工程決算費用嚴
格按照審計結果與施工單位進行清帳,并在校務會、行政會和全體教師會上通報。
(七)學?；窘ㄔO工作領導小組的主要職責:審定所做項目的合理性,是否通過校務會議、行政會議,是否充分發(fā)揮教代會的民主管理、民主監(jiān)督作用,對工程執(zhí)行情況進行有效的管理和監(jiān)督、工程施工單位是否有資質、開工前是否簽定合同、制定預算,工程進度、質量,工程結束是否有決算、是否通過審計。
三.大額經(jīng)費支出管理制度
(一)、學校成立采購工作領導小組,由黃思忠任組長,成員有曾衛(wèi)濤、張歡、張建設、鐘文華。
(二)、學校采購,需按程序操作。各部門提出的正當采購要求,經(jīng)總務主任審核,采購工作領導小組批準,納入學校預算,制定采購計劃。
(三)、經(jīng)費在500元以下的支出,由所需部門填寫申購單,學?？倓仗幊蕡蟛少徆ぷ黝I導小組組長,組長同意簽字方可采購。
(四)、經(jīng)費在500元以上的支出,由學校校務會、行政會討論決定,經(jīng)通過后進行采購。
(五)、對于設備購置、基本建設項目嚴格計劃管理。超計劃、無計劃、無申報手續(xù)自行購置的物品,一律不予付款。
總之學校重大事項決策都采用校務公開等形式對全體教師公示,接受群眾全過程民主監(jiān)督。做到三公開:決策前征集民意公開、決策結果公開、決策后實施評價公開。
第6篇 外國語學校道德講堂管理制度范本
外國語學校道德講堂管理制度
為加強__外校師生思想道德建設工作,促進我?！暗赖轮v堂”的科學管理,特制訂本制度。
一、我?！暗赖轮v堂”由校團委負責日常管理工作。
二、我校“道德講堂”根據(jù)《社會主義核心價值體系建設實施綱要》、《公民道德建設綱要》和上級工作要求,結合實際,安排好年度計劃。
三、我?！暗赖轮v堂”實行每月一講制度,按照自我反省、唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、向“德”鞠躬、做善事八個規(guī)范流程開展。
四、我?！暗赖轮v堂”遵循“從群眾中來到群眾中去”、“讓群眾教育群眾”、“身教與言教相結合”等原則,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為主要形式,凝聚道德建設資源,提升師生文明素質。
五、我校“道德講堂”環(huán)境布置要做到整潔、有序、文明、和諧,儀式要規(guī)范、有序,自然、平實,主持人、宣講員要增強感染力,讓我校師生在參與中靜心、洗心、養(yǎng)心,讓“道德講堂”成為群眾感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一課堂。
