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是什么
中學(xué)專兼職責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程是規(guī)范和指導(dǎo)督學(xué)在中學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)控中的行為準(zhǔn)則,旨在確保學(xué)校教育教學(xué)工作的合規(guī)性和有效性。它明確了督學(xué)的職責(zé)、權(quán)利、工作流程,以及與學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的互動(dòng)方式,旨在促進(jìn)學(xué)校自我改進(jìn),提升教育質(zhì)量。
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1. 督學(xué)任命與職責(zé)
- 1.1 督學(xué)由教育行政部門選派,分為專職和兼職兩類,負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。
- 1.2 責(zé)任督學(xué)的主要任務(wù)包括:評(píng)估教學(xué)效果,監(jiān)督學(xué)校管理,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,以及協(xié)助解決教育問(wèn)題。
2. 工作流程
- 2.1 掛牌督導(dǎo):督學(xué)在指定學(xué)校公開(kāi)身份,接受各方監(jiān)督。
- 2.2 規(guī)劃督導(dǎo):制定年度督導(dǎo)計(jì)劃,明確目標(biāo)和重點(diǎn)。
- 2.3 實(shí)施督導(dǎo):定期入校檢查,進(jìn)行課堂教學(xué)、校園環(huán)境、學(xué)生生活等方面的評(píng)估。
- 2.4 反饋與指導(dǎo):向?qū)W校提供反饋報(bào)告,提出改進(jìn)建議,并跟進(jìn)改進(jìn)情況。
3. 溝通與協(xié)作
- 3.1 與學(xué)校溝通:尊重學(xué)校自主權(quán),通過(guò)平等對(duì)話解決問(wèn)題。
- 3.2 與教師交流:鼓勵(lì)教師參與,提供專業(yè)指導(dǎo),推動(dòng)教師成長(zhǎng)。
- 3.3 與學(xué)生和家長(zhǎng)互動(dòng):傾聽(tīng)學(xué)生和家長(zhǎng)聲音,保障其合法權(quán)益。
4. 報(bào)告與評(píng)估
- 4.1 定期報(bào)告:督學(xué)需向教育行政部門提交督導(dǎo)工作報(bào)告。
- 4.2 評(píng)估與考核:對(duì)督學(xué)的工作進(jìn)行定期評(píng)估,以保證督導(dǎo)工作的質(zhì)量和效果。
5. 保密與紀(jì)律
- 5.1 保密原則:保護(hù)學(xué)校和個(gè)人隱私,不得泄露督導(dǎo)過(guò)程中獲取的敏感信息。
- 5.2 紀(jì)律要求:督學(xué)應(yīng)遵守職業(yè)道德,公正公平地履行職責(zé)。
標(biāo)準(zhǔn)
中學(xué)專兼職責(zé)任督學(xué)應(yīng)依據(jù)本規(guī)程,秉持公正、公平、公開(kāi)的原則,以專業(yè)素養(yǎng)和教育熱忱,推動(dòng)學(xué)校持續(xù)改進(jìn),實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。規(guī)程的實(shí)施需要教育行政部門、學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同配合,形成良好的督導(dǎo)生態(tài),共同促進(jìn)中學(xué)教育的健康發(fā)展。在執(zhí)行過(guò)程中,督學(xué)應(yīng)注重實(shí)效,靈活應(yīng)對(duì)各類情況,以實(shí)現(xiàn)教育督導(dǎo)的最大價(jià)值。
中學(xué)專兼職責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程范文
豐海中學(xué)專兼職責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程
為強(qiáng)化責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作職能,將“依法監(jiān)督、科學(xué)指導(dǎo)、整改提高、質(zhì)量監(jiān)測(cè)”確定為責(zé)任督學(xué)基本職能,將“監(jiān)督、指導(dǎo)、監(jiān)測(cè)、服務(wù)”確立為基本工作方式,將“規(guī)范辦學(xué)、德育改革、片區(qū)合作、高效課堂、師生發(fā)展、辦學(xué)條件”確立為六項(xiàng)督導(dǎo)重點(diǎn)內(nèi)容,促進(jìn)我市中小學(xué)校(幼兒園)規(guī)范、均衡、優(yōu)質(zhì)、特色發(fā)展。
一、責(zé)任督學(xué)基本職責(zé)
1、對(duì)學(xué)校依規(guī)辦學(xué)進(jìn)行監(jiān)督。
2、對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
3、受理、核實(shí)相關(guān)舉報(bào)和投訴。
4、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促學(xué)校整改。
5、向教育督導(dǎo)部門報(bào)告情況,并向政府有關(guān)部門提出問(wèn)題。
二、責(zé)任督學(xué)的職權(quán)
1、根據(jù)督導(dǎo)工作需要,全面了解被督導(dǎo)中小學(xué)校(幼兒園)教育教學(xué)和管理等情況。
2、要求被督導(dǎo)中小學(xué)校(幼兒園)提供相關(guān)材料。
3、受所任命或聘任的人民政府教育督導(dǎo)部門委托,約談被督導(dǎo)中小學(xué)校校長(zhǎng)(幼兒園園長(zhǎng))及相關(guān)人員。
4、對(duì)被督導(dǎo)中小學(xué)校(幼兒園)、校(園)長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子提出獎(jiǎng)懲建議。
5、參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和閱讀相關(guān)文件。
6、在特殊情況下,可向上一級(jí)人民政府教育督導(dǎo)部門直接反映情況。
7、市督導(dǎo)室、各中小學(xué)、幼兒園按要求為責(zé)任督學(xué)提供必要的工作條件。
三、責(zé)任督學(xué)的主要任務(wù)
1、各中小學(xué)校(幼兒園)貫徹黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為、執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督。
2、對(duì)中小學(xué)校(幼兒園)管理和教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),開(kāi)展質(zhì)量監(jiān)測(cè)。
3、傾聽(tīng)?zhēng)熒?、人民群眾和社?huì)各界人士的意見(jiàn),受理、核實(shí)相關(guān)舉報(bào)和投訴,及時(shí)向所任命或聘任的人民政府教育督導(dǎo)部門報(bào)告,同時(shí)提出意見(jiàn)和建議并督促相關(guān)中小學(xué)校限期整改。
4、尊重學(xué)校(幼兒園)辦學(xué)自主權(quán),促進(jìn)學(xué)校不斷改革創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、責(zé)任督學(xué)的具體任務(wù)
1、督導(dǎo)校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行教育法律法規(guī)和有關(guān)政策情況。
2、督導(dǎo)學(xué)校管理制度執(zhí)行情況。
3、督導(dǎo)招生、收費(fèi)、擇校情況。
4、督導(dǎo)開(kāi)齊開(kāi)足課程和課堂教學(xué)情況,組織相關(guān)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。
5、督導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、體育活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。
6、督導(dǎo)教師師德、專業(yè)發(fā)展及禁止從事有償補(bǔ)課、家教情況。
7、督導(dǎo)學(xué)校食堂、宿舍管理,食品、飲水安全衛(wèi)生等情況。
8、督導(dǎo)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。
9、發(fā)現(xiàn)安全隱患,責(zé)任督學(xué)應(yīng)及時(shí)了解情況并報(bào)告所任命或聘任的人民政府教育督導(dǎo)部門。
10、市級(jí)人民政府教育督導(dǎo)室部門委托的有關(guān)事務(wù)。
五、責(zé)任督學(xué)工作程序
1、出示責(zé)任督學(xué)證書。
2、依法依規(guī)了解情況。
3、認(rèn)真填寫督導(dǎo)記錄。
4、向被督導(dǎo)中小學(xué)校反饋相關(guān)督導(dǎo)意見(jiàn)。
5、及時(shí)向所任命或聘任的人民政府教育督導(dǎo)部門報(bào)告督導(dǎo)情況并提出意見(jiàn)或建議,限期對(duì)被督導(dǎo)中小學(xué)校整改情況進(jìn)行回訪督導(dǎo)。具體整改期限由市人民政府教育督導(dǎo)室規(guī)定。
六、責(zé)任督學(xué)工作要求
1、責(zé)任督學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則》和《江蘇省中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程》等文件及各地工作經(jīng)驗(yàn)、依法督導(dǎo),對(duì)有可能影響公正督導(dǎo)的情形要及時(shí)糾正或?qū)嵭谢乇堋?/p>
2、專職責(zé)任督學(xué)對(duì)指定中小學(xué)校實(shí)施督導(dǎo)每個(gè)月應(yīng)不少于1個(gè)工作日;兼職責(zé)任督學(xué)對(duì)指定幼兒園實(shí)施督導(dǎo)每月應(yīng)不少于1次,每次督導(dǎo)時(shí)間一般不少于半個(gè)工作日。
七、責(zé)任督學(xué)工作機(jī)制
每周“四個(gè)一”(即實(shí)施常規(guī)督導(dǎo)及反饋不少于一次,進(jìn)行一次推門聽(tīng)課,參加一次市級(jí)集中督學(xué)情況交流會(huì),上報(bào)一份教育督導(dǎo)工作情況記實(shí))。
每月“五個(gè)一”(開(kāi)展一次師德師風(fēng)、校風(fēng)校紀(jì)暗訪,進(jìn)行一次片區(qū)學(xué)校安全衛(wèi)生工作專項(xiàng)督查,組織一次片區(qū)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為突出問(wèn)題督查整改情況通報(bào),提交一份責(zé)任區(qū)學(xué)校常規(guī)督導(dǎo)工作小結(jié),上報(bào)一篇簡(jiǎn)報(bào)信息)。
每學(xué)期“四個(gè)一”(開(kāi)展一次規(guī)范辦學(xué)、片區(qū)合作、德育改革等專題調(diào)研,一次學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),一次學(xué)校工作點(diǎn)評(píng)總結(jié),一次責(zé)任區(qū)教育社會(huì)滿意度測(cè)評(píng))。
每年“三個(gè)一”(組織一次校長(zhǎng)述職、測(cè)評(píng)、綜合領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)價(jià),開(kāi)展一次進(jìn)步最大學(xué)校表彰推介會(huì),參加一次學(xué)校年終督導(dǎo)評(píng)估)。
在完成上述整套“規(guī)定動(dòng)作”的同時(shí),專職責(zé)任督學(xué)應(yīng)結(jié)合區(qū)學(xué)校實(shí)際,突出各自的重點(diǎn),形成責(zé)任區(qū)的督導(dǎo)特色
3、責(zé)任督學(xué)要堅(jiān)持常規(guī)督導(dǎo)與重點(diǎn)督導(dǎo)相結(jié)合。常規(guī)督導(dǎo)包括隨機(jī)聽(tīng)課、查閱資料、座談走訪、問(wèn)卷調(diào)查、校園巡視、點(diǎn)評(píng)反饋、列席會(huì)議等、重點(diǎn)督導(dǎo)包括對(duì)指定中小學(xué)校(幼兒園)在辦學(xué)過(guò)程中所面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,集中時(shí)間和精力所開(kāi)展的專項(xiàng)督導(dǎo)等。
4、責(zé)任督學(xué)要堅(jiān)持個(gè)人督導(dǎo)與組隊(duì)督導(dǎo)相結(jié)合。根據(jù)督導(dǎo)責(zé)任區(qū)劃分,1名專職責(zé)任督學(xué)負(fù)責(zé)督導(dǎo)2-3所中小學(xué)校,1名兼職責(zé)任督學(xué)負(fù)責(zé)督導(dǎo)4-5所中小學(xué)校。
5、責(zé)任督學(xué)要依法督導(dǎo),客觀公正,廉潔自律,不得接受被督導(dǎo)中小學(xué)校吃請(qǐng)和禮物,不得接受被督導(dǎo)中小學(xué)校安排的娛樂(lè)活動(dòng)或旅游項(xiàng)目,不得在被督導(dǎo)中小學(xué)校領(lǐng)取和報(bào)銷任何費(fèi)用,不得實(shí)施與責(zé)任督學(xué)職責(zé)與身份不符的行為,不得私自公開(kāi)需要依法保密或暫未公開(kāi)的學(xué)校和相關(guān)個(gè)人信息。
八、責(zé)任督學(xué)工作制度
1、記錄報(bào)告制度。責(zé)任督學(xué)每次進(jìn)入中小學(xué)校(幼兒園)督導(dǎo),必須按統(tǒng)一的文書格式,做好相應(yīng)的聽(tīng)課、訪談、約談、巡查等工作記錄,并以口頭或書面形式向所任命或聘任的人民政府教育督導(dǎo)部門報(bào)告。
2、工作例會(huì)制度。責(zé)任督學(xué)要定期參加市人民政府教育督導(dǎo)部門召開(kāi)的工作例會(huì),了解工作動(dòng)態(tài),梳理相關(guān)信息,匯報(bào)工作情況,交流工作經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)。
3、跟蹤整改制度。責(zé)任督學(xué)要針對(duì)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題,提出整改意見(jiàn),跟蹤督促整改,并將跟蹤整改情況及時(shí)向所任命或聘任的人民政府教育督導(dǎo)部門報(bào)告。
4、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。責(zé)任督學(xué)要參加崗前培訓(xùn)和定期專期培訓(xùn)。學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)理論和相關(guān)學(xué)科知識(shí),提高教育督導(dǎo)業(yè)務(wù)能力,有計(jì)劃地參加省和國(guó)家組織的相關(guān)培訓(xùn)。