給老師慰問(wèn)信(15篇)

第1篇 2022家長(zhǎng)給老師的六一慰問(wèn)信

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，請(qǐng)?jiān)徫覀冎荒芡ㄟ^(guò)這樣的方式給你們送來(lái)節(jié)日的祝福。這是一個(gè)特殊的兒童節(jié)，沒(méi)有精彩的文藝演出，沒(méi)有趣味橫生的游園活動(dòng)，沒(méi)有精美的兒童節(jié)禮物，對(duì)這些，為師的我們充滿了深深的歉意?？蛇@又是一個(gè)意義非凡的兒童節(jié)，對(duì)于剛剛過(guò)去的512特大地震，烙印在我們每個(gè)人心里的，不僅僅是在大自然的偉力面前，人的那種渺小和卑微，更多的，是他告訴了我們，無(wú)論面對(duì)什么困難，人定勝天。只要人不倒，那一切的困難都是能被克服的。

在這場(chǎng)地震中，你們的表現(xiàn)，讓我們每一位老師驚訝，忘不了，你告訴其他同學(xué)要鎮(zhèn)定時(shí)那堅(jiān)毅的眸子，忘不了，高年級(jí)的你緊緊抓住低年級(jí)同學(xué)那有力的手，忘不了，在操場(chǎng)接水時(shí)你能幫你的老師遞上一杯水，忘不了，你安慰哭泣的伙伴時(shí)那簡(jiǎn)單卻樸實(shí)的話語(yǔ)。通過(guò)這次地震，孩子們，老師很欣慰你們變得懂事和堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)谀銈兊纳砩峡吹搅讼Ｍ??？赡銈円仓?，有更多的孩子在這次地震中，遭遇了比我們更多的不幸。他們失去了校園，失去了親人，有的甚至失去了生命。但是他們都選擇了勇敢和頑強(qiáng)。一個(gè)十一歲的男孩，背起他的妹妹，徒步從北川走到綿陽(yáng)，你想想那需要多大的毅力;一個(gè)三歲的小朋友，當(dāng)解放軍叔叔救起他時(shí)，他向解放軍叔叔敬禮致意，那手代表的又該是怎樣的堅(jiān)韌和不屈，還有那個(gè)被壓了幾十個(gè)小時(shí)，卻請(qǐng)解放軍叔叔先救其他小朋友，他最后一個(gè)出去的孩子，他留給別人的，是先活下去的希望。孩子們，我們希望你們能看見(jiàn)他們身上那些閃著金子樣光輝的地方，能做他們那樣堅(jiān)強(qiáng)的人。

孩子們，你們都知道溫總理在北川中學(xué)用粉筆寫(xiě)了四個(gè)大字“多難興邦”，這個(gè)詞語(yǔ)的意思是在國(guó)家多災(zāi)多難的時(shí)刻，這就激勵(lì)每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們的國(guó)家更強(qiáng)大。這四個(gè)字不僅僅是寫(xiě)給北川中學(xué)的哥哥姐姐，也是寫(xiě)給我們每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)中國(guó)人。面對(duì)這樣的困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，在人生的路上，這樣的困難還有許許多多，我們都應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，具備面對(duì)一切困難的勇氣和力量。因?yàn)槲磥?lái)就靠你們，去挺起龍的脊梁。災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去很多天了，雖然這些日子以來(lái)余震不斷，洪水的威脅也步步緊逼?？珊⒆觽儯瑫?shū)才是戰(zhàn)勝災(zāi)難的武器，在沒(méi)上課的這段日子里，老師希望你不僅學(xué)會(huì)了照顧自己，還學(xué)會(huì)了自己學(xué)習(xí)。這段特殊的日子，老師希望你能做自己學(xué)習(xí)的主人。

孩子們，不知道你們現(xiàn)在在干著什么，是依舊在驚恐中沒(méi)走出來(lái)，還是已經(jīng)進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)和生活。請(qǐng)相信，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹，地震就快過(guò)去了，他教會(huì)我們珍惜生命，珍惜哪怕一掠燦爛的陽(yáng)光，他教會(huì)我們生命柔弱但頑強(qiáng)。我們一直和你們?cè)谝黄穑驹陔x你們不遠(yuǎn)的地方。祝六一兒童節(jié)快樂(lè).

六一慰問(wèn)信

第2篇 給老師的慰問(wèn)信

各位尊敬老師：

美麗的日子，總伴著美好的祝愿;辛勤的園丁，總被莘莘學(xué)子想起。

今年的9月10日是我國(guó)第27個(gè)教師節(jié)，讓我們把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問(wèn)以最深情的寄語(yǔ)送給您：辛苦了，親愛(ài)的老師們!

在過(guò)去的一年里，全體教職工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，勤奮敬業(yè)，傾心育人，各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)步。

基礎(chǔ)教育扎實(shí)推進(jìn)，特色教育成效顯著，教育教學(xué)不斷創(chuàng)新，學(xué)校管理日趨規(guī)范，教師隊(duì)伍師德和專業(yè)能力建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)，整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，圓滿完成了區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)指標(biāo)。

這些成績(jī)的取得凝聚著全體教職工的心血和汗水。

在教師節(jié)到來(lái)之際，學(xué)校政教處還號(hào)召同學(xué)們積極參加“感念師恩”主題活動(dòng)，用孩子們力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日。

是啊，孩子們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給我們老師最好的禮物。

國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，興賢育德，責(zé)在師儒。

希望廣大教職工始終牢記肩負(fù)的神圣職責(zé)和光榮使命，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，以高尚的職業(yè)道德，精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，卓有成效的工作業(yè)績(jī)，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

祝全體教職工節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體安康、家庭幸福!

給老師的慰問(wèn)信

第3篇 學(xué)生給老師的教師節(jié)慰問(wèn)信錦集

敬愛(ài)的老師們：

你們好！

流光溢彩的九月，秋風(fēng)送爽，桃李芬蕓。第x個(gè)教師節(jié)在這丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)悄然而至。

值此感恩之日，我系謹(jǐn)代表全體在你們辛勤培育下逐日成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)子們，向辛勤耕耘在工作崗位上的老師們致以節(jié)日的祝賀及親切的問(wèn)候！

老師，您辛苦了！

年年日月斗轉(zhuǎn)星移，載載歲歲桃李芬芳。你們總是如此默默無(wú)聞的執(zhí)著于自己的工作崗位，你們總是如此深沉地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春，用你們?nèi)珀?yáng)光般溫暖,雨露般甘甜的教誨,讓我們從混沌中領(lǐng)悟人生,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中升華!是你們,造就了生機(jī)勃勃,欣欣向榮的xx學(xué)院!是你們,伴隨著我們成長(zhǎng),培育出我們自強(qiáng)不息,不斷進(jìn)取的品德!是你們,辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上,無(wú)怨無(wú)悔!從認(rèn)字的那天起,我們的每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)你們無(wú)限的關(guān)愛(ài)!如果沒(méi)有你們,也許面對(duì)挫折,我們將沒(méi)有勇氣!如果沒(méi)有你們,也許面對(duì)彷徨迷茫我們將失去前進(jìn)的方向! 老師,您值得我們每一個(gè)感謝,尊敬!您是黑暗中的引航燈,您是默默奉獻(xiàn)光亮的紅燭!

在這里,我們僅以一紙之薄的慰問(wèn)信來(lái)傳遞我們無(wú)盡的敬意和謝意!

敬愛(ài)的老師們,請(qǐng)接受我們深深的一鞠躬,請(qǐng)接受我們真摯的祝福!

祝老師們,節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂(lè)!

親愛(ài)的教師們：

又是桃紅流丹的季節(jié)，又是李熟飄香的秋天，值此第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問(wèn)以最深情的寄語(yǔ)送給您：辛苦了，親愛(ài)的老師們!

你們推崇真誠(chéng)與廉潔，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;你們播種希望與快樂(lè)，因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來(lái)，因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。

你們的辛勤奉獻(xiàn)，換來(lái)了我們教育教學(xué)成績(jī)的逐年攀升;你們的諄諄教導(dǎo)，激勵(lì)著我們的健康成長(zhǎng);

愿你們?cè)俳釉賲?，永攀高?

愿你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花!

愿你們?cè)诮逃龖?zhàn)線的最前沿，用青春和熱血譜寫(xiě)更加絢麗的新篇章! 敬愛(ài)的老師們：

九月，丹桂飄香；九月，秋菊逸彩。我們迎來(lái)第27個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)寫(xiě)滿祝福的時(shí)刻，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)代表全體同學(xué)真誠(chéng)地道一聲:老師，節(jié)日快樂(lè)！

忘不了，老師您的諄諄教導(dǎo)，令我們受益良多；忘不了，老師您飽含期待的眼神，令我們奮發(fā)圖強(qiáng)。

敬愛(ài)的老師，請(qǐng)放心！我們一定會(huì)銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，努力成為國(guó)家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī)，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的厚望和培養(yǎng)。

一紙薄箋無(wú)以承載我們深深的祝福，千言盛贊不能融盡我們濃濃的敬意，再次向您致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意，祝您節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意！

學(xué)生給老師的教師節(jié)慰問(wèn)信

第4篇 寫(xiě)給老師中秋慰問(wèn)信

寫(xiě)給老師中秋慰問(wèn)信

各位敬愛(ài)的老師:

你們好!

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，萬(wàn)畝良田送金，千里嬋娟共賞。值此傳統(tǒng)佳節(jié)--中秋節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表梅鋪鎮(zhèn)教育黨總支、鎮(zhèn)中心學(xué)校向你們致以最良好的祝愿和最誠(chéng)摯的問(wèn)候!

當(dāng)農(nóng)民收獲一年汗水的時(shí)候，我們正在播種新一年的希望。每逢佳節(jié)倍思親，金月中秋格外圓。我們共同感受，共同分享快樂(lè)的心情和幸福的時(shí)光，同時(shí)，更希望和你們及你們的家人一起感受、分享的，是我們梅鋪教育事業(yè)在大家?jiàn)^力拼搏下重現(xiàn)勃勃生機(jī)帶來(lái)的喜悅。

新學(xué)期開(kāi)始近一個(gè)月里，廣大教職工同心同德，團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣局文件精神，深入貫徹“一八三六”教育方略，緊緊圍繞“七大工程”，為徹底改變梅鋪教育面貌，心往一處想，勁往一處使，為使春花更爛漫，甘將汗水化玉露。

特別是各位支教教師，為了梅鋪教育的騰飛，不計(jì)個(gè)人得失，遠(yuǎn)離家人，立足講壇，為渴求新知的孩子們送上了最寶貴的財(cái)富。梅鋪教育到了必須徹底改變的時(shí)候了，我相信，在今后的工作中，只要我們一如既往地振奮精神，扎實(shí)工作，增強(qiáng)責(zé)任心，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施“七大工程”，梅鋪教育的騰飛指日可待!

新學(xué)期，我們實(shí)現(xiàn)了“開(kāi)門(mén)紅”，獲得了縣教育局的認(rèn)可。在所有沉甸甸的喜悅里，都有你們艱辛的汗水和卓越的智慧、有你們無(wú)私的奉獻(xiàn)和真切的關(guān)愛(ài)、有你們誠(chéng)摯的幫助和鼎力的支持。明凈的月光灑在每個(gè)人的臉上，我們對(duì)自己、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)整個(gè)梅鋪，都懷著希望、夢(mèng)想、祝福。我們堅(jiān)信，有全體教職工的共同努力、關(guān)心支持，梅鋪教育一定能夠獲得更大的發(fā)展，取得更加豐碩的成果，譜寫(xiě)出更加美好的篇章!

親愛(ài)的同仁，我們不能和家人團(tuán)團(tuán)圓圓的聚在一起賞月品秋，要在工作中度過(guò)這一個(gè)美好的節(jié)日，一句辛苦，不足以道出此時(shí)心中的所有感激。謹(jǐn)送上一份小小的心意，代表中心學(xué)校對(duì)您最真誠(chéng)的祝福和最美好的祝愿! 衷心祝福:天上月圓圓,世間人圓圓,心中事圓圓!讓我們共同祝愿我們的教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)!

梅鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校

寫(xiě)給老師中秋慰問(wèn)信

第5篇 關(guān)于寫(xiě)給老師的春節(jié)慰問(wèn)信

尊敬的全體教職員工：

你們辛苦了！值此歲序更迭、新春佳節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位的廣大教職員工，致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)！

歲月回眸，歡歌如潮。過(guò)去的一年里，在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，通過(guò)全體教職員工的不懈努力和團(tuán)結(jié)合作下，出色的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)，成績(jī)喜人。xx年學(xué)校的最值得我們總結(jié)七件大事：

1、組織師生為貧困生捐款近7000元，“一方有難八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)在我校師生得以傳承和發(fā)揚(yáng)。生病教師獲得縣資助辦的資助款2萬(wàn)元。

2、馮朝紅、朱慶東等30多位教師獲得縣級(jí)以上業(yè)務(wù)工作獎(jiǎng)勵(lì)。

3、我校被評(píng)為xx年度“平安學(xué)?！薄?/p>

4、“學(xué)高為師、行為世范”，狠抓控輟保學(xué)工作，學(xué)校被評(píng)為xx年縣九年義務(wù)教育學(xué)額鞏固工作“優(yōu)秀學(xué)?！?。

5、爭(zhēng)取了學(xué)校師生食堂的建設(shè)項(xiàng)目。

6、完成了男女生宿舍的安全網(wǎng)、鋁合金窗的安裝，改善辦學(xué)條件。

7、30多位學(xué)生被玉高、博中、王力等示范性高中錄取。 這些成績(jī)凝聚了全校廣大教師的辛勞和智慧。正是各位老師以兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、執(zhí)著從教的敬業(yè)精神，以刻苦鉆研、追求新知、孜孜以求的探索精神，以兩袖清風(fēng)、四季耕耘、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，在各自的崗位上辛勤工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為我校的發(fā)展建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了我校廣大教師隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌。在此，向你們致以衷心的感謝和崇高的敬意！

回顧過(guò)去，我們信心百倍；展望未來(lái)，我們重任在肩。嶄新的xx年，是學(xué)校深化改革加強(qiáng)內(nèi)涵式發(fā)展建設(shè)的.關(guān)鍵之年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、困難與榮譽(yù)同在。讓我們攜手并肩，銳意進(jìn)取，用我們的激情和智慧、勤勞和汗水去開(kāi)創(chuàng)一中更加燦爛輝煌的明天！

最后，提前給各位老師及家人拜個(gè)早年，

1、預(yù)祝各位及家人新春愉快，身體健康，闔家幸福，吉祥如意！

2、祝愿我們共同的家園——博白鎮(zhèn)一中欣欣向榮、蒸蒸日上！

寫(xiě)給老師的春節(jié)慰問(wèn)信

第6篇 寫(xiě)給老師的春節(jié)慰問(wèn)信

尊敬的老師：

xx獻(xiàn)瑞賀新歲，銀樹(shù)呈祥花果碩。值此歲序更迭、新春佳節(jié)來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位的廣大教職員工，致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)！

歲月回眸，歡歌如潮。過(guò)去的一年，是值得“一中人”驕傲的一年：學(xué)校被評(píng)為廣東省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校、佛山市平安校園示范學(xué)校、佛山市普通高中教學(xué)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀獎(jiǎng)、順德區(qū)先進(jìn)學(xué)校、順德區(qū)高考優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)校三個(gè)年級(jí)參加佛山市統(tǒng)考取得了驕人的成績(jī)。

學(xué)校感謝您，感謝您默默的付出！我們不能忘記那您早出晚歸的身影、課堂上銳意改革的熱情、教室外熱心輔導(dǎo)的笑臉、寒風(fēng)中那份堅(jiān)守與執(zhí)著……是老師們用奮進(jìn)和拼搏詮釋了一中人“崇尚一流，追求卓越”的精神，因?yàn)椤澳?，學(xué)校更精彩”！。在此，請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地向您道一聲：“謝謝您，您辛苦了！”

回首過(guò)去，輝煌成歷史；展望未來(lái)，我們信心百倍。面對(duì)今天順德新一輪教育改革的浪潮，順德一中站上了新的平臺(tái)，有了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，讓我們攜手并肩，銳意進(jìn)取，用我們的激情和智慧、勤勞和汗水去開(kāi)創(chuàng)一中更加燦爛輝煌的明天！

最后，給您及您的家人拜年：

祝您及家人新春愉快，身體健康，闔家幸福，吉祥如意！

祝愿我們共同的家園——順德一中欣欣向榮、蒸蒸日上！

xx區(qū)第一中學(xué)

xxxx年x月x日

寫(xiě)給老師的春節(jié)慰問(wèn)信

第7篇 學(xué)生給老師的慰問(wèn)信

給親愛(ài)的馮老師:

升入初三的那天,是您第一次來(lái)到我們班,我們對(duì)您一點(diǎn)都不了解但卻因您那爽朗的笑容而留下了無(wú)比深刻的印象。

本以為您會(huì)先給我們個(gè)下馬威,但沒(méi)想到您卻像朋友似的給我們說(shuō)您以前的事情,那時(shí)候好像有雙溫暖的手拉近了您和我們之間的距離。

您說(shuō)別人都說(shuō)23班亂勸您不要接我們班,但您卻相信每個(gè)孩子都是善良的。

您不允許別人說(shuō)23班不好,所以在我們面前您永遠(yuǎn)都鼓勵(lì)我們,讓我們做事再認(rèn)真一點(diǎn),再細(xì)心一點(diǎn)。

您是最公平的班主任。

您對(duì)待每個(gè)同學(xué)都是一視同仁,您為我們處理心事,為我們解決問(wèn)題,為我們找好的學(xué)習(xí)方法,這些我們都看在眼里。

我們嘴上不說(shuō)但是心里都知道都明白,您為我們付出的,為這個(gè)班付出的,遠(yuǎn)比為自己的家庭還要多。

您是付出最多的班主任。

那天您在班里說(shuō)到醫(yī)院查出了病,也許需要?jiǎng)邮中g(shù),班里突然安靜了,我們的心里都有一種說(shuō)不出的感覺(jué),或許是心疼,是擔(dān)憂。

您嘴上說(shuō)著沒(méi)事沒(méi)事,臉上還掛著笑容,可是我們清楚您也擔(dān)心您也害怕,但您無(wú)法舍下我們班,對(duì)我們也放不下心,所以您只能笑著說(shuō)不要緊,我們看在眼里,疼在心里。

您舍不下我們,我們何嘗不是舍不得您,從您踏入23班起,我們就堅(jiān)信著23班不能沒(méi)有您,我們不能沒(méi)有您。

您是最用心良苦的班主任。

為了班里有個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,每一條都是您的心意,每一條都充滿著您的用心。

班里調(diào)皮的孩子您從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)他們不好,也從來(lái)沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)他們,除了鼓勵(lì)還是鼓勵(lì),不僅如此,您也決不允許別人說(shuō)23班的不好。

盡管我們學(xué)習(xí)不出眾,我們沒(méi)有別的班的孩子成熟,我們做事沒(méi)有絕對(duì)認(rèn)真的心,但是您認(rèn)為我們比別人多著天真多著一份可愛(ài),其實(shí)您不知道的時(shí)候,我們也擁有這一顆愛(ài)您的心,心疼您的心,只是我們沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有多么完美的文筆,沒(méi)有給您當(dāng)面表達(dá)過(guò),但是那份心不會(huì)改變,那份對(duì)您的喜愛(ài)不會(huì)減少。

所以您一定要照顧好自己的身體,才是我們最大的心愿。

您是最細(xì)心班主任。

每天早晨,我們都能看到您在前面拖地,您沒(méi)有吩咐我們打掃,而是自己承擔(dān)了教室里面的清潔。

而當(dāng)我們想要去幫您拖地的時(shí)候,您卻拒絕了,讓我們回到位置上好好上早讀,自己卻辛苦的打掃著教室。

那一刻我們多么想對(duì)您說(shuō)聲謝謝,但話到了嘴邊卻又哽咽了,我們?cè)敢庥贸煽?jī)用自己的成長(zhǎng)懂事來(lái)報(bào)答您,報(bào)答您的細(xì)心。

我們相信自己,能在最后的半年多充分努力,不再讓您操心,不再讓您費(fèi)心。

我們學(xué)著成長(zhǎng),學(xué)著成熟,學(xué)會(huì)去愛(ài)別人去理解別人。

我們相信班里學(xué)習(xí)的氛圍會(huì)越來(lái)越好,自習(xí)課會(huì)越來(lái)越安靜;我們相信班里調(diào)皮的人會(huì)越來(lái)越少,課間打鬧的人也投入到學(xué)習(xí)中。

我們不是不能長(zhǎng)大,只是需要一定的時(shí)間,班里每個(gè)人都是善良的,請(qǐng)您相信我們,半年以后的中考我們會(huì)盡自己的最大努力,我們會(huì)用成績(jī)來(lái)證明我們這三年沒(méi)有白費(fèi)的成果,我們會(huì)讓您臉上都充滿的喜悅的笑容。

今天我們?yōu)橛心@樣的班主任而驕傲,明天您會(huì)因?yàn)橛形覀兌院?

所有的話語(yǔ)都化作一句感謝,感謝您的公平,您的付出,您的用心,您的細(xì)心,你對(duì)我們無(wú)微不至的照顧。

我們都懂,都明白,而我們最希望您能做的就是照顧好自己的身體,讓我們放心。

我們沒(méi)有多么好的文筆,但每一句話都是23班每個(gè)人用真心想要去表達(dá)的。

我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,23班永遠(yuǎn)愛(ài)您!

學(xué)生給老師的慰問(wèn)信

第8篇 學(xué)生給老師的教師節(jié)慰問(wèn)信匯編

敬愛(ài)的老師們：

你們好！

流光溢彩的九月，秋風(fēng)送爽，桃李芬蕓。第二十六個(gè)教師節(jié)在這丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)悄然而至。值此感恩之日，我系謹(jǐn)代表全體在你們辛勤培育下逐日成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)子們，向辛勤耕耘在工作崗位上的老師們致以節(jié)日的祝賀及親切的問(wèn)候！

老師，您辛苦了！

年年日月斗轉(zhuǎn)星移，載載歲歲桃李芬芳。你們總是如此默默無(wú)聞的執(zhí)著于自己的工作崗位，你們總是如此深沉地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春，用你們?nèi)珀?yáng)光般溫暖，雨露般甘甜的教誨，讓我們從混沌中領(lǐng)悟人生，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中升華！是你們，造就了生機(jī)勃勃，欣欣向榮的西昌學(xué)院！是你們，伴隨著我們成長(zhǎng)，培育出我們自強(qiáng)不息，不斷進(jìn)取的品德！是你們，辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上，無(wú)怨無(wú)悔！從認(rèn)字的那天起，我們的每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)你們無(wú)限的關(guān)愛(ài)！如果沒(méi)有你們，也許面對(duì)挫折，我們將沒(méi)有勇氣！如果沒(méi)有你們，也許面對(duì)彷徨迷茫我們將失去前進(jìn)的方向！

老師，您值得我們每一個(gè)感謝，尊敬！您是黑暗中的引航燈，您是默默奉獻(xiàn)光亮的紅燭！

在這里，我們僅以一紙之薄的慰問(wèn)信來(lái)傳遞我們無(wú)盡的敬意和謝意！

敬愛(ài)的老師們，請(qǐng)接受我們深深的一鞠躬，請(qǐng)接受我們真摯的祝福！

祝老師們，節(jié)日愉快，工作順利，生活美滿，合家歡樂(lè)！

學(xué)生給老師的教師節(jié)慰問(wèn)信

第9篇 給老師的春節(jié)慰問(wèn)信

在春節(jié)是一個(gè)喜慶的節(jié)日，那么都有哪些給老師的春節(jié)慰問(wèn)信呢？下面是小編分享給大家的給老師的春節(jié)慰問(wèn)信，歡迎閱讀。

給老師的春節(jié)慰問(wèn)信

尊敬的全體教職員工：

你們辛苦了!值此歲序更迭、新春佳節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位的廣大教職員工，致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!

歲月回眸，歡歌如潮。過(guò)去的一年里，在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，通過(guò)全體教職員工的不懈努力和團(tuán)結(jié)合作下，出色的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)，成績(jī)喜人。20xx年學(xué)校的最值得我們總結(jié)七件大事： 1、組織師生為貧困生捐款近7000元，“一方有難八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)在我校師生得以傳承和發(fā)揚(yáng)。生病刻師獲得縣資助辦的資助款2萬(wàn)元。

2、馮朝紅、朱慶東等30多位教師獲得縣級(jí)以上業(yè)務(wù)工作獎(jiǎng)勵(lì)。

3、我校被評(píng)為20xx年度“平安學(xué)校”。

4、“學(xué)高為師、行為世范”，狠抓控輟保學(xué)工作，學(xué)校被評(píng)為20xx年縣九年義務(wù)教育學(xué)額鞏固工作“優(yōu)秀學(xué)?！?。

5、爭(zhēng)取了學(xué)校師生食堂的建設(shè)項(xiàng)目。

6、完成了男女生宿舍的安全網(wǎng)、鋁合金窗的安裝，改善辦學(xué)條件。

7、30多位學(xué)生被玉高、博中、王力等示范性高中錄取。 這些成績(jī)凝聚了全校廣大教師的辛勞和智慧。正是各位老師以兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、執(zhí)著從教的敬業(yè)精神，以刻苦鉆研、追求新知、孜孜以求的探索精神，以兩袖清風(fēng)、四季耕耘、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，在各自的崗位上辛勤工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為我校的發(fā)展建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了我校廣大教師隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌。在此，向你們致以衷心的感謝和崇高的敬意!

回顧過(guò)去，我們信心百倍;展望未來(lái)，我們重任在肩。嶄新的20xx年，是學(xué)校深化改革加強(qiáng)內(nèi)涵式發(fā)展建設(shè)的關(guān)鍵之年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、困難與榮譽(yù)同在。讓我們攜手并肩，銳意進(jìn)取，用我們的激情和智慧、勤勞和汗水去開(kāi)創(chuàng)一中更加燦爛輝煌的明天!

最后，提前給各位老師及家人拜個(gè)早年，

1、預(yù)祝各位及家人新春愉快，身體健康，闔家幸福，吉祥如意!

2、祝愿我們共同的家園——博白鎮(zhèn)一中欣欣向榮、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

給老師的春節(jié)慰問(wèn)信

第10篇 家長(zhǎng)給老師的六一慰問(wèn)信

家長(zhǎng)給老師的六一慰問(wèn)信

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，請(qǐng)?jiān)徫覀冎荒芡ㄟ^(guò)這樣的方式給你們送來(lái)節(jié)日的祝福。這是一個(gè)特殊的兒童節(jié)，沒(méi)有精彩的文藝演出，沒(méi)有趣味橫生的游園活動(dòng)，沒(méi)有精美的兒童節(jié)禮物，對(duì)這些，為師的我們充滿了深深的歉意?？蛇@又是一個(gè)意義非凡的兒童節(jié)，對(duì)于剛剛過(guò)去的512特大地震，烙印在我們每個(gè)人心里的，不僅僅是在大自然的偉力面前，人的那種渺小和卑微，更多的，是他告訴了我們，無(wú)論面對(duì)什么困難，人定勝天。只要人不倒，那一切的困難都是能被克服的。

在這場(chǎng)地震中，你們的表現(xiàn)，讓我們每一位老師驚訝，忘不了，你告訴其他同學(xué)要鎮(zhèn)定時(shí)那堅(jiān)毅的眸子，忘不了，高年級(jí)的你緊緊抓住低年級(jí)同學(xué)那有力的手，忘不了，在操場(chǎng)接水時(shí)你能幫你的'老師遞上一杯水，忘不了，你安慰哭泣的伙伴時(shí)那簡(jiǎn)單卻樸實(shí)的話語(yǔ)。通過(guò)這次地震，孩子們，老師很欣慰你們變得懂事和堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)谀銈兊纳砩峡吹搅讼Ｍ？赡銈円仓?，有更多的孩子在這次地震中，遭遇了比我們更多的不幸。他們失去了校園，失去了親人，有的甚至失去了生命。但是他們都選擇了勇敢和頑強(qiáng)。一個(gè)十一歲的男孩，背起他的妹妹，徒步從北川走到綿陽(yáng)，你想想那需要多大的毅力;一個(gè)三歲的小朋友，當(dāng)解放軍叔叔救起他時(shí)，他向解放軍叔叔敬禮致意，那手代表的又該是怎樣的堅(jiān)韌和不屈，還有那個(gè)被壓了幾十個(gè)小時(shí)，卻請(qǐng)解放軍叔叔先救其他小朋友，他最后一個(gè)出去的孩子，他留給別人的，是先活下去的希望。孩子們，我們希望你們能看見(jiàn)他們身上那些閃著金子樣光輝的地方，能做他們那樣堅(jiān)強(qiáng)的人。

孩子們，你們都知道溫總理在北川中學(xué)用粉筆寫(xiě)了四個(gè)大字“多難興邦”，這個(gè)詞語(yǔ)的意思是在國(guó)家多災(zāi)多難的時(shí)刻，這就激勵(lì)每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們的國(guó)家更強(qiáng)大。這四個(gè)字不僅僅是寫(xiě)給北川中學(xué)的哥哥姐姐，也是寫(xiě)給我們每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)中國(guó)人。面對(duì)這樣的困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，在人生的路上，這樣的困難還有許許多多，我們都應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，具備面對(duì)一切困難的勇氣和力量。因?yàn)槲磥?lái)就靠你們，去挺起龍的脊梁。災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去很多天了，雖然這些日子以來(lái)余震不斷，洪水的威脅也步步緊逼?？珊⒆觽儯瑫?shū)才是戰(zhàn)勝災(zāi)難的武器，在沒(méi)上課的這段日子里，老師希望你不僅學(xué)會(huì)了照顧自己，還學(xué)會(huì)了自己學(xué)習(xí)。這段特殊的日子，老師希望你能做自己學(xué)習(xí)的主人。

孩子們，不知道你們現(xiàn)在在干著什么，是依舊在驚恐中沒(méi)走出來(lái)，還是已經(jīng)進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)和生活。請(qǐng)相信，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹，地震就快過(guò)去了，他教會(huì)我們珍惜生命，珍惜哪怕一掠燦爛的陽(yáng)光，他教會(huì)我們生命柔弱但頑強(qiáng)。我們一直和你們?cè)谝黄?，站在離你們不遠(yuǎn)的地方。祝六一兒童節(jié)快樂(lè).

家長(zhǎng)給老師的六一慰問(wèn)信，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第11篇 學(xué)生給老師的教師節(jié)慰問(wèn)信模板錦集

敬愛(ài)的老師：

又逢佳節(jié)，寄上我一份誠(chéng)摯的祝福，愿你擁有更健康，快樂(lè)與幸福的未來(lái)。祝你教師節(jié)快樂(lè)。

那天正式被告之明天將xxx時(shí)，說(shuō)實(shí)話，失落和欣慰同時(shí)在腦海中涌現(xiàn)。失落時(shí)因?yàn)檎嬲囊统ο嗵幍耐瑢W(xué)與親愛(ài)的老師分別（雖早就知道這是遲早的事，我們無(wú)法改變那種改變不了的事，但是一直沒(méi)法從原來(lái)的班級(jí)中走出來(lái)，可能源于與同學(xué)老師的感情太深了吧?。┬牢康氖怯忠幸慌峦瑢W(xué)，朋友走進(jìn)我的生活。會(huì)是什么樣的朋友？心中又不免忐忑起來(lái)，那天，我哭了，哭的很傷心，很無(wú)奈，老師，是你說(shuō)錯(cuò)了，不是我受壓能力差，這是人之常情，我舍不得老師同學(xué)（至少我覺(jué)得）。

新的班級(jí)很好，同學(xué)們也很熱情，老師也非常平易近人。老師你放心，我一定會(huì)盡我最大的努力學(xué)習(xí)好，與同學(xué)們和諧相處。

其實(shí)，剛開(kāi)始，我并不這樣認(rèn)為。記得剛進(jìn)班是，面對(duì)一張張新面孔，我覺(jué)得有些孤單，新的教室，新的同學(xué)，新的任課教師，不知道為什么，一切新的事物無(wú)法激起我的熱情，學(xué)習(xí)起來(lái)似乎也不像原來(lái)那么沖勁十足。一種深的可以把我淹沒(méi)的倦意蔓延在心里，讓我感到窒息。但是經(jīng)過(guò)老師的悉心勸導(dǎo)，父母的勸說(shuō)和同學(xué)的好言相勸，我終于明白了，能與這么多的同學(xué)像是，相知是一種緣分。

我們?nèi)匀皇怯兄缁ü怅幍那嗄?，不想讓許多過(guò)早的憂慮占據(jù)我們本該創(chuàng)造快樂(lè)的時(shí)間?；蛟S我太傻，總執(zhí)迷一些是朋友就該一生相守的童話。其實(shí)，相知不一定需要時(shí)時(shí)刻刻的黏在一起，因?yàn)槟菢拥南敕▽?shí)在太幼稚。

人生本就是由悲歡離合組成的，好像一場(chǎng)電影一出戲，，一旦開(kāi)演，總會(huì)結(jié)束。沒(méi)有現(xiàn)在別離的苦，哪有以后重逢的甜！這也許是我以后踏上社會(huì)必須經(jīng)歷的考驗(yàn)。

進(jìn)入新的班級(jí)，您教我們養(yǎng)成的好習(xí)慣沒(méi)有丟失。九年級(jí)五班有我們班的十個(gè)人。下課，我們都自覺(jué)的吧凳子放到桌子底下；放學(xué)，我們都裝好書(shū)包回家。對(duì)于這一點(diǎn)，你聽(tīng)了一定倍感欣慰吧（雖然沒(méi)有感染其他同學(xué)，哈哈）記得前些天在網(wǎng)上看到這樣的一首詩(shī)歌，很喜歡，便抄了下來(lái)：

一個(gè)釘子能與一個(gè)國(guó)家有什么關(guān)系，我突然明白了原來(lái)小小的詩(shī)中竟蘊(yùn)含著如此宏大的哲理。要向成功必須從小事做起，而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是這樣的。唯有從小事做起，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而良好的習(xí)慣會(huì)讓我們受益一生。所以，良好的習(xí)慣我還會(huì)繼續(xù)保持。雖然你不在我身邊，但我也會(huì)時(shí)刻警醒自己的。我長(zhǎng)大了。

當(dāng)然，我也很想您，很懷念能在您的悉心教導(dǎo)下度過(guò)的日子。為此我很傷心，而且當(dāng)我獨(dú)自一人時(shí)，未免還會(huì)偷偷掉幾滴被媽媽稱為沒(méi)出息的淚。（當(dāng)然不敢讓她知道）而且我也知道，您也舍不得您悉心教育兩年的學(xué)生啊，不過(guò)，我會(huì)將這種無(wú)奈與思念的痛苦化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更加奮發(fā)圖強(qiáng)，不辜負(fù)你對(duì)我的期望，爭(zhēng)取等到那個(gè)夏天，收獲滿地的金黃。

對(duì)了，老師，你們的班級(jí)還好嗎？是否像我們?cè)瓉?lái)的班級(jí)一樣，一個(gè)調(diào)和了陰陽(yáng)，有著太陽(yáng)的光彩、月亮的光環(huán)的集體，一個(gè)你追我趕、永不停息、全力奮進(jìn)的班集體。但愿如此，我相信，在您的帶領(lǐng)下，您們的班級(jí)一定會(huì)充滿陽(yáng)光，前景光明！因?yàn)槲抑?，是您用黑板擦凈了我們的心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧。您在我心目中永遠(yuǎn)是最好的老師，最辛勤，不圖回報(bào)的園??！在不遠(yuǎn)的將來(lái)，無(wú)論我會(huì)成為挺拔是喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬，我愿將美好的回憶編成一只最漂亮的花籃-------給您，我親愛(ài)的老師！

學(xué)生給老師的教師節(jié)慰問(wèn)信

第12篇 【推薦】寫(xiě)給老師的春節(jié)慰問(wèn)信

尊敬的全體教職員工：

你們辛苦了!值此歲序更迭、新春佳節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位的廣大教職員工，致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!

歲月回眸，歡歌如潮。過(guò)去的一年里，在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，通過(guò)全體教職員工的不懈努力和團(tuán)結(jié)合作下，出色的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)，成績(jī)喜人。20xx年學(xué)校的最值得我們總結(jié)七件大事： 1、組織師生為貧困生捐款近7000元，“一方有難八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)在我校師生得以傳承和發(fā)揚(yáng)。生病教師獲得縣資助辦的資助款2萬(wàn)元。

2、馮朝紅、朱慶東等30多位教師獲得縣級(jí)以上業(yè)務(wù)工作獎(jiǎng)勵(lì)。

3、我校被評(píng)為20xx年度“平安學(xué)校”。

4、“學(xué)高為師、行為世范”，狠抓控輟保學(xué)工作，學(xué)校被評(píng)為20xx年縣九年義務(wù)教育學(xué)額鞏固工作“優(yōu)秀學(xué)?！?。

5、爭(zhēng)取了學(xué)校師生食堂的建設(shè)項(xiàng)目。

6、完成了男女生宿舍的安全網(wǎng)、鋁合金窗的安裝，改善辦學(xué)條件。

7、30多位學(xué)生被玉高、博中、王力等示范性高中錄取。 這些成績(jī)凝聚了全校廣大教師的辛勞和智慧。正是各位老師以兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、執(zhí)著從教的敬業(yè)精神，以刻苦鉆研、追求新知、孜孜以求的探索精神，以兩袖清風(fēng)、四季耕耘、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，在各自的崗位上辛勤工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為我校的發(fā)展建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了我校廣大教師隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌。在此，向你們致以衷心的感謝和崇高的敬意!

回顧過(guò)去，我們信心百倍;展望未來(lái)，我們重任在肩。嶄新的20xx年，是學(xué)校深化改革加強(qiáng)內(nèi)涵式發(fā)展建設(shè)的關(guān)鍵之年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、困難與榮譽(yù)同在。讓我們攜手并肩，銳意進(jìn)取，用我們的激情和智慧、勤勞和汗水去開(kāi)創(chuàng)一中更加燦爛輝煌的明天!

最后，提前給各位老師及家人拜個(gè)早年，

1、預(yù)祝各位及家人新春愉快，身體健康，闔家幸福，吉祥如意!

2、祝愿我們共同的家園——博白鎮(zhèn)一中欣欣向榮、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

寫(xiě)給老師的春節(jié)慰問(wèn)信

第13篇 同學(xué)寫(xiě)給老師的慰問(wèn)信

同學(xué)寫(xiě)給老師的慰問(wèn)信

在日常生活中，用到慰問(wèn)信的慰問(wèn)活動(dòng)越來(lái)越多，寫(xiě)慰問(wèn)信是需要用誠(chéng)懇、真切的態(tài)度，才能達(dá)到慰問(wèn)的效果。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)奈繂?wèn)信呢？下面是小編幫大家整理的同學(xué)寫(xiě)給老師的慰問(wèn)信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)寫(xiě)給老師的慰問(wèn)信1

親愛(ài)的老師們：

教師節(jié)好!

酷熱的暑假剛剛過(guò)去，嶄新的學(xué)年又開(kāi)始了。

在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、全體學(xué)生向全校每一位教職員工致意節(jié)日的問(wèn)候!并恭祝老師們身心健康!闔家幸福!

親愛(ài)的老師們，你們作為'傳道授業(yè)解惑者'，自投身教育那天起，便以高尚的品德、寬廣的胸懷、淵博的學(xué)識(shí)、扎實(shí)的作風(fēng)，日復(fù)一日、年復(fù)一年地辛勤奉獻(xiàn)，誨人不倦、嘔心瀝血、進(jìn)取不息。

學(xué)高誠(chéng)為師，身正堪稱范。

為了人民教育事業(yè)的更加壯麗、為了共和國(guó)明天的更加輝煌，你們牢記宗旨、安貧樂(lè)道，在無(wú)錫金榜高復(fù)這塊育人的沃土上默默耕耘、忘我工作。

辛勤的付出有目共睹、無(wú)私的奉獻(xiàn)有口皆碑!你們像春蠶、如紅燭、是人梯，閃光的形象鐫刻在高等學(xué)府的豐碑上，濃濃的師恩蕩漾在每個(gè)學(xué)子的心田里。

正如陶行知先生所說(shuō)：'教師操著名族和人類的命運(yùn)。

然而，今日之情形卻是'考不完的試，干不完的活，操不完的心'成了教師工作的寫(xiě)照。

家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)老師的期望值頻頻增大，教育體制改革對(duì)老師自身水平及能力要求又不斷提高，讓老師們?cè)诔?fù)荷工作的同時(shí)還承受著巨大的心理壓力。

為此，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們給老師們送上一份'健康'禮物，請(qǐng)老師們務(wù)必保重身體、珍愛(ài)自我，愉快工作、開(kāi)心每一天!

感謝全校老師為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的辛勤奉獻(xiàn)!

真誠(chéng)地祝愿老師們微笑每一天!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

同學(xué)寫(xiě)給老師的慰問(wèn)信2

敬愛(ài)的老師：

您好！值此教師節(jié)翩然即至之際，我們高二四班全體學(xué)子，謹(jǐn)向您致以無(wú)比誠(chéng)摯的問(wèn)候！

我們將萬(wàn)般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著我們的虔誠(chéng)——給您鞠躬！我們默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著深情的眼睛，駛進(jìn)您的夢(mèng)灣，守護(hù)您的勞累，給您慰藉藉。。。。。。 老師，您辛苦了！每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動(dòng)，我們便記起，記起神圣而古老的師道，記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話題......

老師，我們熱愛(ài)您——您，斗室中孜孜矻矻，勵(lì)精筆耕；您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書(shū)城；您太多太多的'辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨。啊，您的清寒與瀟灑，背負(fù)著世俗，背負(fù)著冷漠，默默連綴勵(lì)節(jié)高亢的人生！老師，在您的莘莘學(xué)子告別校園那天，在您皓首窮經(jīng)那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古！

老師，我們尊敬您！古人云：'國(guó)將興，必將貴師重傅。

'中華騰飛，離不開(kāi)您播芳植馨，科教興國(guó)，離不開(kāi)您鋪路筑石！舉目當(dāng)今華夏，尊師重教，蔚然成風(fēng)。

我們欣喜感奮！我們祝愿每位國(guó)人都敬重人師！

逝者如斯！幾載寒窗，記不清我們聆聽(tīng)過(guò)您多少教誨！每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我們都心潮激越，感念萬(wàn)端。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？'老師，請(qǐng)您再一次接受我們對(duì)您的真誠(chéng)祝福和無(wú)限感激！敬祝老師您身體健康，節(jié)日愉快！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

同學(xué)寫(xiě)給老師的慰問(wèn)信3

敬愛(ài)的老師：

您好!

值此教師節(jié)翩然即至之際，我們高二零零六級(jí)四班全體學(xué)子，謹(jǐn)向您致以無(wú)比誠(chéng)摯的問(wèn)候!

我們將萬(wàn)般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著我們的虔誠(chéng)——給您鞠躬!我們默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著深情的眼睛，駛進(jìn)您的夢(mèng)灣，守護(hù)您的勞累，給您慰藉藉......

老師，您辛苦了!每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動(dòng)，我們便記起，記起神圣而古老的師道，記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話題......

老師，我們熱愛(ài)您——您，斗室中孜孜矻矻，勵(lì)精筆耕;您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書(shū)城;您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨......啊，您的清寒與瀟灑，背負(fù)著世俗，背負(fù)著冷漠，默默連綴勵(lì)節(jié)高亢的人生!老師，在您的莘莘學(xué)子告別校園那天，在您皓首窮經(jīng)那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古!

老師，我們尊敬您!古人云：'國(guó)將興，必將貴師重傅。

'中華騰飛，離不開(kāi)您播芳植馨，科教興國(guó)，離不開(kāi)您鋪路筑石!舉目當(dāng)今華夏，尊師重教，蔚然成風(fēng)。

我們欣喜感奮!我們祝愿每位國(guó)人都敬重人師!

逝者如斯!幾載寒窗，記不清我們聆聽(tīng)過(guò)您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我們都心潮激越，感念萬(wàn)端。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?'老師，請(qǐng)您再一次接受我們對(duì)您的真誠(chéng)祝福和無(wú)限感激!敬祝老師您——

身體健康，節(jié)日愉快!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

同學(xué)寫(xiě)給老師的慰問(wèn)信4

尊敬的全校教師及家屬：

您們好!

踏著金秋的腳步，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，在這清貧拼湊的日里，我們沒(méi)有 豪言、沒(méi)有壯語(yǔ)，我們所能表示的只是滿懷真誠(chéng)、滿懷敬意的道一聲，您們辛苦了!您們的心血和汗水留在我們未來(lái)的希望里，這是我們值得慶賀的理由，也是我們 在今天感到崇高和偉大的原因，我們沒(méi)有理由不為自己神圣的使命慶賀。

尊敬的老師們，我們心里都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)只有用自己的雙手才能完成 的夢(mèng)，在已經(jīng)成為記憶的日子，我們披星戴月，我們把孩子的希望當(dāng)我們的希望，我們沒(méi)有怨言、沒(méi)有放棄，我們所能做的就是教育平凡的生命學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)敬 畏、學(xué)會(huì)生存…….面對(duì)過(guò)去，如果要我們說(shuō)幾句的話，那就是我們用真誠(chéng)、真心、真愛(ài)、真知完成了我們的使命。

因?yàn)榻逃休d著國(guó)家和民族的希望，我們所追求 的就是為懵懂的靈魂打開(kāi)一扇文明的窗，為我們的生活增添一份成功的欣喜。

長(zhǎng)期以來(lái)，我們的老師淡薄名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，執(zhí)著追求，開(kāi)拓創(chuàng) 新。

我們不敢自詡有多高的師德，有多灼眼的成績(jī)，但是我們以學(xué)生的發(fā)展為目的，以自己的人格為學(xué)生撐起理想的大廈，用自己的汗水灌溉一片希望的生命。

我們不敢說(shuō)，我們?yōu)樽鎳?guó)的教育事業(yè)作了多么偉大的貢獻(xiàn)，為我們的教育事業(yè)開(kāi)啟了多少綠燈，但是在自己平凡的崗位上貢獻(xiàn)著平凡的生命激情。

今天，我們有理由為自 己過(guò)一個(gè)生日，盡管沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，教師本身就不是為掌聲和鮮花而努力，我們追求的就是“仰不愧于天，俯不怍于人。

我們用自己汗水養(yǎng)活自己，也慰藉 他人。

尊敬的家屬們，我們學(xué)校過(guò)去的一年是極不平常的一年，是我們?yōu)樽约洪_(kāi)拓天地的一年，是我們?yōu)槌删褪聵I(yè)和自己的一年，我們的老師為 了工作，冷落了親人和家庭，我們的老師也想享受自由的生命，也想孝敬父母，也想把無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)留給孩子，但是我們的事業(yè)，不能讓我們的腳步停息，我們面 對(duì)渴求知識(shí)的眼神無(wú)法不動(dòng)心，無(wú)法不努力。

保山天津高中的家屬們您們是學(xué)校的后備力量，您們默默地為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的理解和汗水，我們所能奉上的也 只有乏力的感激。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

第14篇 老師生病學(xué)生給老師的慰問(wèn)信

敬愛(ài)的王老師：

昨天聽(tīng)教導(dǎo)主任說(shuō)，您因積勞而病倒了。最近這一個(gè)月內(nèi)，我們將聽(tīng)不到你講課的聲音，看不到您誠(chéng)懇慈祥的面容，同時(shí)也就接受不到您諄諄的教導(dǎo)。

我們聽(tīng)到這消息，不覺(jué)黯然。老師，您的身體本來(lái)是非常健壯和結(jié)實(shí)的。但是，為了我們班能評(píng)上先進(jìn)班級(jí)，您費(fèi)盡心思，再加上白天上課，夜晚改作業(yè)，沒(méi)有好好休息，怎沒(méi)會(huì)不病倒呢？

老師，您全部的精力放在工作上，是我們班從后進(jìn)班變成了先進(jìn)班。可是，您自己卻愈來(lái)愈消瘦，直至最后被病魔擊倒。

老師我們?cè)趺礃訋椭謴?fù)健康呢?只要我們辦得到，我們將盡一切力量去做。告訴我們吧！

我們不能夠全體聽(tīng)課去看您，特推出xxx、xxx兩位同學(xué)，代表大家前往慰問(wèn)。他兩帶去一心營(yíng)養(yǎng)品，聊表我們一點(diǎn)心意。還有許多話，有他們兩人當(dāng)面同你講吧。

熱切的盼望您不就恢復(fù)健康。

第15篇 給老師的一封慰問(wèn)信

敬愛(ài)的老師： 您還好嗎?9月10日是屬于您的日子啊，在這個(gè)特別的日子里，我衷心地感謝您給過(guò)我的一切! 您就是春天里的一棵小草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”就是您的寫(xiě)照。

回顧初中的三年，我們的成績(jī)真像心電圖線，上上下下，波波折折。

可您從沒(méi)有灰心過(guò)，更不曾放棄過(guò)，我們處于谷底時(shí)，您總是顯得更加耐心更加循循善誘，直到我們士氣高昂，重拾信心，奮起直追。

我愛(ài)小草，我更愛(ài)您，老師! 您就是夏天里的一縷陽(yáng)光，照耀著我們的心靈。

多少次我們?cè)诶щy面前傷感徘徊，多少回我們?cè)诖煺勖媲笆肿銦o(wú)措，多少次我們?cè)谑致房诿糟Щ螅嗌倩匚覀冊(cè)诎狄估锞趩柿鳒I。

這時(shí)候，是您，總是您，來(lái)安慰我們，來(lái)驅(qū)逐我們內(nèi)心的孤獨(dú)、恐懼和一切陰霾，給我們勇氣、力量和決心。

我愛(ài)陽(yáng)光，我更愛(ài)您，老師! 您就是秋天里的一絲涼風(fēng)啊，老師，您將您對(duì)我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒，在我們每個(gè)人的天空守護(hù)，如絲如縷，亦縹亦緲，徐徐拂來(lái)，纏綿相繞。

您記得那次校運(yùn)會(huì)嗎?您知道嗎，我受傷時(shí)您臉上那種真心相惜的神情讓我刻骨銘心啊!老師，我們哪里能走得出您的視線，我們又哪能舍得離開(kāi)您用您的心血給我們營(yíng)造的安樂(lè)窩啊!我愛(ài)風(fēng)兒，我更愛(ài)您啊，老師! 您在我們心中是一株松樹(shù)，老師，在高高在山頂上毅然挺立。

您言傳身教，教會(huì)了我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，要勇做人生弄潮兒，要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

那回藝術(shù)節(jié)表演，您鼓勵(lì)我們克服了怎樣的困難，才獲得了來(lái)之不易的第一名您記得嗎?老師，您知道嗎，您就是我們的精神支柱，我們就用它撐起我們?nèi)松奶炜瞻?我愛(ài)松樹(shù)，可我更愛(ài)您啊，老師! 老師，我該用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)描述您呢?我如何來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的這一份感激之情呢?您再教教我啊，老師!歲月磨滅著您的青春，但您在我們的眼中是一棵永遠(yuǎn)的長(zhǎng)青樹(shù)，您的一顰一笑將永遠(yuǎn)留在我們心靈的一隅! 教師節(jié)一定要快樂(lè)，為我們快樂(lè)，老師!

給老師的一封信