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第1篇 2022年關(guān)于節(jié)約用電的建議書
2022年關(guān)于節(jié)約用電的建議書
爸爸和媽媽;
我是你們的兒子。
我在生活中發(fā)現(xiàn)，你們經(jīng)常浪費電。爸爸有兩個手機，一個手機帶在身上，一個手機一直在家充電，持續(xù)好幾天;剃須刀也是，只有每天早上用，其余時間都在充電;看電視看著看著就睡了，一直開到早上7點多才關(guān)掉。媽媽經(jīng)常用油煙機，用著用著就忘了關(guān)，還以為又有邊上的人家在裝修，需要提醒才去關(guān)。由于洗衣機的時間很長，就把洗衣機上面的燈一直開著，直到洗衣機叫了才去關(guān)燈。
爸爸媽媽這么做也是有原因的。爸爸之所以讓手機和剃須刀一直充電，是因為插頭在床的邊上，酷貓寫作范文網(wǎng)基本看不到;看電視不關(guān)是因為爸爸工作很辛苦，很累，外加自己較胖，一下就睡著了。媽媽一直讓油煙機開著是因為附近常常裝修，聲音很大;洗衣機上的燈一直開著是因為圖方便。兩者共有的原因是因為電便宜。
我就給你們提個建議;上網(wǎng)查一查關(guān)于煤電站的發(fā)電多么不容易，水電站用多少水，萬一哪天讓長江和黃河成了“塞特凱達斯大瀑布”呢?因此我們要節(jié)約用電，還要記住在用完電器后及時關(guān)掉哦!
你們的兒子：陶開遠
2022年10月22日
第2篇 關(guān)于安全用電節(jié)約用電的建議書
親愛的各位員工：
我項目部為營造“安全用電、節(jié)電光榮”的氛圍，培養(yǎng)員工“節(jié)約用電、安全用電、從我做起”的主人翁精神，現(xiàn)向全體員工發(fā)出節(jié)約用電、安全用電的倡議：
一、節(jié)約用電
1、工作場所不開無人燈、無用燈，人走燈關(guān)，杜絕“長明燈”現(xiàn)象。
2、員工宿舍內(nèi)不得使用由鐵棍組成的“熱得快”、不得私自在宿舍內(nèi)亂拉電線，使用大功率電器。
3、機械設備在不使用的情況下，要將電源斷開，防止設備空轉(zhuǎn)的情況出現(xiàn)。
4、工地上盡量使用節(jié)能燈，在確保安全、防盜的情況下減少工地及材料、堆放場處得照明用電。
二、安全用電
做到用完設備關(guān)閉電源，防止設備在無人操作的情況下引起火災、傷害他人等安全事故。剛洗完手不碰電源開關(guān)，非電工人員勿接觸高壓線、私自接電線、打開帶電設備，宿舍內(nèi)不得使用碘鎢燈烘烤衣服，防止引起火災。在生活區(qū)或易發(fā)生火災的區(qū)域，應該設置區(qū)域擺放滅火器等消防工具。
在創(chuàng)建節(jié)約型社會的今天，我們真誠的希望每一位職工積極行動起來，齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想，從身邊小事做起，節(jié)約每一度電，為我們項目部發(fā)展打好基礎(chǔ)。
關(guān)于安全用電節(jié)約用電的建議書
第3篇 節(jié)約用電的建議書
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
當我們漫步于芳草萋萋的校園，當我們徜徉于窗明幾凈的教學樓，我們一定會為自己生活在環(huán)境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。 然而，我們也發(fā)現(xiàn)校園生活中還有很多不合理的現(xiàn)象。當天氣晴朗，萬里無云時，可我們的教室仍嚴嚴實實的懸掛著窗簾;當自習課時，我們的電腦投影儀還堅持不懈的工作著;當人去樓空，個別辦公室的空調(diào)偶爾還在呼呼的吹著，所有的這些不僅極大的浪費能源，而且還破壞者環(huán)境，所以我們倡議——低碳生活。 所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。“低碳”是一種生活習慣，是一種自覺節(jié)約身邊各種資源的習慣。對于我們而言，低碳生活，首先要從節(jié)約用電做起。 在此，校團委學生會向老師同學提出幾點建議：
1、如果陽光不猛烈，教室里盡量拉起窗簾，采用自然光
2、如果上課沒有運用多媒體，請關(guān)掉投影儀、電腦
3、盡量不使用空凋，如使用空調(diào)取暖，冬天請調(diào)到節(jié)能省電的18度
4、最后一位離開的老師或同學，請一定要記得關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)燈，做到人走電停
一份倡議，一個承諾，一種責任。敬愛的老師們，親愛的同學們，讓我們?nèi)w師生立刻行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。
節(jié)約用電的建議書
第4篇 節(jié)約用電的建議書范文
統(tǒng)辦大院各單位：
“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”，“紙是文明的承載”。我國，是水資源嚴重短缺的國家，面臨著水電資源短缺的困擾：全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界60億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面現(xiàn)已成為我國經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸，許多地區(qū)在高峰時段一方面因電力資源不足拉閘限電，或為節(jié)能、減排任務的完成而頻繁拉電，另一方面又存在著嚴重的浪費現(xiàn)象。
“有水當思無水之苦，有電當思無電之痛”!
作為會寧縣統(tǒng)辦大院的一名員工，都應該身先士卒做節(jié)約水電紙資源的先鋒。節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙不僅僅是一句口號，應該從身邊小事做起，從我做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的資源;小而言之，培養(yǎng)節(jié)能意識、節(jié)能行為，為了我們的切身利益，我們向全體員工發(fā)出下列倡議：
1、全體員工立即行動起來，積極開展節(jié)約用水用電用紙活動，提高節(jié)約用電用水用紙意識，做到科學用電、用水、用紙。
2、充分認識節(jié)約用水、用電、用紙的重要性，水、電和紙都是不可再生的資源。從自身的一點一滴做起，無論是在何時何地都要注意節(jié)約用水、用電、用紙，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙習慣。“有能源就是有資源，有資源就是有本錢。”
3、“少開一盞燈，奉獻一片情。”充分利用資源光照，減少照明設備耗能，工作完成后及時關(guān)掉所有電源開關(guān)(電燈、電腦、飲水機等)，減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間，做到“人走燈滅，人離機關(guān)”。
4、節(jié)約用水，避免洗手洗碗時水花飛濺、水龍頭大開，用水以后關(guān)緊龍頭，堅決避免滴水和用水浪費現(xiàn)象發(fā)生。
5、不要浪費一滴飲用水，更不要用飲水機的水洗手、洗碗。不要反復加熱飲用水，不僅浪費電力，也不利于身體健康。
6、節(jié)約用紙，非正式場合，盡量雙面用紙。單面用紙后，切勿隨意丟棄，可做稿紙或作他用。
7、愛護供水、供電設施，嚴禁野蠻使用。發(fā)現(xiàn)水管有漏水、電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請及時報修。
8、及時制止浪費水電紙資源現(xiàn)象。
全體員工：人類只有一個地球，節(jié)約能源是為子孫后代保留一個生態(tài)環(huán)境良好的地球之唯一選擇。讓我們積極行動起來，響應國家“節(jié)能減排、低碳降耗”的號召，積極開展節(jié)水節(jié)電節(jié)紙活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，齊心協(xié)力，為構(gòu)建“資源節(jié)約型”，“環(huán)境友好型”社會盡自己的一份責任。
衷心感謝各位員工的理解與配合。
節(jié)約用電的建議書范文
第5篇 節(jié)約用電的建議書范文精選
尊敬的全體員工：
隨著天氣變化，用電用水設備不斷增加，公司各部門用電用水量不斷增大，我公司用電用水將進入一個高峰期。綜合辦公室作出節(jié)約水電的號召，節(jié)約能源，從我做起，從小事做起，從身邊做起，齊心協(xié)力，建設節(jié)約型公司并向全體員工發(fā)出倡議：
一、貫徹落實“榮辱觀”，發(fā)揚主人翁的精神，艱苦奮斗，厲行節(jié)約，樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的觀念，弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;
二、各部門負責人帶頭節(jié)約水電，發(fā)揮模范帶頭作用，從節(jié)約一度電、一滴水做起，樹立節(jié)電節(jié)水意識;
三、遵守相關(guān)設備管理規(guī)章制度，落實用電用水節(jié)約措施;
四、堅持以夠用為原則，以節(jié)約為準繩，人員離開房間時，要關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設備;
五、隨手關(guān)燈，隨手關(guān)機，隨手關(guān)水;
六、人員少，少開電器;光線足，不開燈;
七、根據(jù)天氣變化情況，盡量不開空調(diào)或少開空調(diào)，必須使用空調(diào)時，請將空調(diào)溫度調(diào)至20度以下，不要開門開窗又開空調(diào);
九、各部門盡可能將所有用電設備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)，設備損壞及時報修。 為了更好地開展節(jié)約水電工作，綜合辦公室將定期開展水電管理巡查工作，希望全體員工配合我們的工作。
公司是我們共同的家園，公司的財富是我們共同的財富!讓我們積極行動起來，節(jié)約用電用水，為公司的發(fā)展作貢獻!
節(jié)約用電的建議書范文精選
第6篇 節(jié)約用電的建議書精選
親愛的老師和同學們：
“居安思危，戒奢以儉”，歷史和現(xiàn)實都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校是學校發(fā)展的內(nèi)在動力;節(jié)約資源是全社會的共同責任。我校園硬件設施日趨完善，現(xiàn)代化的辦學條件和辦公設施一應俱全，學校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的提高教育教學質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費的現(xiàn)象，嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、一張張打印紙進入了垃圾箱，外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，每月我校的電費在5000元左右，冬季學校用電量還會增加許多，開支非常之大。 為此，學校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起，大力宣傳節(jié)約資源的思想，師生一起共同做好節(jié)約文章，形成“節(jié)約光榮，浪費可恥”的良好氛圍，切實杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生?，F(xiàn)就節(jié)約用電方面提以下幾點建議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。
3、請做到一水多用，充分利用水資源。
4、見到有浪費水電資源現(xiàn)象，請及時制止。發(fā)現(xiàn)未關(guān)的水龍頭請隨手關(guān)閉。
5、停水期間，應關(guān)好水龍頭。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請及時向有關(guān)部門反映。
7、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全校師生均有責任和義務隨手關(guān)閉學生宿舍、教室、辦公室內(nèi)的“長明燈”。
8、教室、辦公室在天氣晴朗，陽光充足時不應開燈;人數(shù)少時，開部分燈。
9、投影機、電腦、打印機、掃描儀、復印機、實物展臺等設備有選擇性的開啟，不要每次全開，造成設備和用電浪費，不用及時關(guān)閉。
10、電腦不用應設為休眠狀態(tài)，長時間不用要關(guān)機，同時關(guān)閉接線板電源。 全體師生，積極行動起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，從現(xiàn)在開始!
節(jié)約用電的建議書精選
第7篇 關(guān)于珍惜資源的建議書：節(jié)約用電的建議書
關(guān)于珍惜資源的建議書：節(jié)約用電的建議書
爸爸和媽媽;
我是你們的兒子。
我在生活中發(fā)現(xiàn)，你們經(jīng)常浪費電。爸爸有兩個手機，一個手機帶在身上，一個手機一直在家充電，持續(xù)好幾天;剃須刀也是，只有每天早上用，其余時間都在充電;看電視看著看著就睡了，一直開到早上7點多才關(guān)掉。媽媽經(jīng)常用油煙機，用著用著就忘了關(guān)，還以為又有邊上的人家在裝修，需要提醒才去關(guān)。由于洗衣機的時間很長，就把洗衣機上面的燈一直開著，直到洗衣機叫了才去關(guān)燈。
爸爸媽媽這么做也是有原因的。爸爸之所以讓手機和剃須刀一直充電，是因為插頭在床的邊上，基本看不到;看電視不關(guān)是因為爸爸工作很辛苦，酷貓寫作范文網(wǎng)很累，外加自己較胖，一下就睡著了。媽媽一直讓油煙機開著是因為附近常常裝修，聲音很大;洗衣機上的燈一直開著是因為圖方便。兩者共有的原因是因為電便宜。
我就給你們提個建議;上網(wǎng)查一查關(guān)于煤電站的發(fā)電多么不容易，水電站用多少水，萬一哪天讓長江和黃河成了“塞特凱達斯大瀑布”呢?因此我們要節(jié)約用電，還要記住在用完電器后及時關(guān)掉哦!
關(guān)于珍惜資源的建議書(六年級)
關(guān)于珍惜資源的建議書
第8篇 節(jié)約用電的建議書作文
親愛的同學們;你們好。
不知道大家有沒有浪費紙張、不節(jié)約用水、不節(jié)約用電的習慣。我卻經(jīng)?？匆?、筆記本只用了一兩頁就扔進了垃圾桶，水龍頭流著清澈的水、而用水的人卻不知去向。教室里的電燈時常亮著、卻沒人關(guān)掉!我想、你們還不知道紙是怎么來的吧?是工人叔叔用桔草、樹木加工兒成的?？上攵⑷绻还?jié)約用紙、那么地球上的樹木也會隨著你們浪費紙兒一天天減少，我想你們也一定不希望這樣吧!地球上的水資源也是有限的、現(xiàn)在的水資源由于工廠排放的污水也一天天地減少，如果我們繼續(xù)浪費水、那么地球上的水、很快就會被用完。或許地球上的最后的一滴水、就是人類的眼淚!而電資源呢?它也是有限的、如果不加節(jié)制地用電、必將加速地球上電力資源的枯竭，那么我們該怎樣照明呢我們不是又返回到?jīng)]有電的時代了嗎?人類到底是進步了還是退步了呢!
所以我建議，讓我們節(jié)約用紙，隨手關(guān)掉水龍頭，不要讓水不斷的流淚。我們要共同攜手創(chuàng)造美好的家園!
節(jié)約用電的建議書作文
