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對(duì)校倡議書(2篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):2

對(duì)校倡議書

第1篇 中學(xué)“反對(duì)校園欺凌,爭(zhēng)做美麗學(xué)生”倡議書

由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí),在全國(guó)個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件,嚴(yán)至影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了我們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果。為此,學(xué)校發(fā)出如下倡議:

一、勇于拒絕校園暴力。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要互謙互讓,積極與老師和家長(zhǎng)溝通,通過正當(dāng)途徑解決,不對(duì)同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。

二、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識(shí),養(yǎng)成守法習(xí)慣,在受到校園暴力侵害時(shí),不以暴制暴,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。

三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,不在qq及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。

四、拒絕與校外不良青年交往,對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告。

五、增強(qiáng)友愛互助意識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷磨煉自己的意志,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣。

六、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

七、樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操,立志做社會(huì)的棟梁之材。

同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)反對(duì)校園欺凌,遠(yuǎn)離校園暴力,爭(zhēng)做美麗學(xué)生,構(gòu)建陽(yáng)光和諧校園!

xx中學(xué)

第2篇 反對(duì)校園欺凌倡議書

反對(duì)校園欺凌從我們做起,下面小編為大家介紹反對(duì)校園欺凌倡議書,僅供參考!

反對(duì)校園欺凌倡議書

我們都知道校園是文明的殿堂,是一方凈土,也是培養(yǎng)我們讀書、學(xué)習(xí)的地方,這里承載著我們的夢(mèng)想。但是,這片神圣的凈土如果發(fā)生欺凌事件,就會(huì)給寧?kù)o的校園蒙上一層陰影。近日,國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員辦公室、天津市教委、南開區(qū)教育局等部門聯(lián)合下發(fā)關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知,要求學(xué)校高度重視校園欺凌專項(xiàng)治理工作,并且加強(qiáng)對(duì)校園欺凌的預(yù)防工作,做好心理健康教育工作,提高學(xué)生心理素質(zhì)和心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì);充分利用心理輔導(dǎo)室開展對(duì)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,培養(yǎng)自身積極行為。

什么是校園欺凌?發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動(dòng)中,由老師、同學(xué)或校外人員,蓄意濫用語(yǔ)言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等,針對(duì)師生的生理、心理、名譽(yù)、權(quán)利、財(cái)產(chǎn)等實(shí)施的達(dá)到某種程度的侵害行為,都算作校園欺凌。

校園欺凌有以下表現(xiàn):

1.語(yǔ)言暴力。把臟話變成了口頭禪,稱呼他人使用侮辱性綽號(hào),侮辱其人格;

2.以大欺小,以眾欺寡。

3.暴力解決矛盾與問題;

4.索要他人錢物;

校園欺凌不僅給同學(xué)們?cè)斐缮眢w上的傷害,更給他們的心靈烙下深深的傷痕,也不可避免的影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。面對(duì)校園欺凌,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),做好校園欺凌預(yù)防工作,共建和諧校園。

在此,我倡議我們?cè)谛@內(nèi)要做到:

1.尊重同學(xué)、平等待人、不說(shuō)臟話。

2.不欺侮同學(xué),不拉幫結(jié)派,不與社會(huì)不良青年打交道。

3.放學(xué)按時(shí)回家,不在學(xué)校附近逗留,不去網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場(chǎng)所。

在學(xué)校加強(qiáng)安保的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)遇到危險(xiǎn)的應(yīng)急方法:

1.在威脅與暴力來(lái)臨之際,冷靜面對(duì)確保自身安全并想方設(shè)法逃離;

2.遇到威脅要及時(shí)上報(bào)老師和學(xué)校。

同學(xué)們,我們要有健全的人格,做文明學(xué)生,要嚴(yán)于律己、寬以待人。同時(shí),我們要提高自己的社會(huì)交往能力,恰當(dāng)處理人際關(guān)系。多參加有意義的文體活動(dòng),遠(yuǎn)離不良文化。

我們美麗的南開園因?yàn)闅v史文化深厚,學(xué)校管理嚴(yán)格,基本上沒有校園欺凌發(fā)生。但是我們每個(gè)同學(xué)仍然需要重視這件事,注重自己身體健康的同時(shí)也要注重心理健康;有問題要及時(shí)跟家長(zhǎng)、老師溝通。同學(xué)之間、師生之間相互尊重、互敬互愛,繼續(xù)營(yíng)造南開園溫暖和諧的氣氛,助力每位同學(xué)的健康成長(zhǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),一起拒絕校園欺凌,共建和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。

反對(duì)校園欺凌倡議書,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

對(duì)校倡議書(2篇)

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