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第1篇個人關(guān)于新一輪解放思想大討論活動心得體會 第2篇關(guān)于讀書月活動心得體會 第3篇機(jī)關(guān)干部關(guān)于作風(fēng)整頓活動的心得體會 第4篇關(guān)于寒假社會實(shí)踐活動心得體會范文 第5篇關(guān)于讀書活動心得體會 第6篇關(guān)于警示教育活動心得體會的范文 第7篇關(guān)于社會實(shí)踐活動心得體會 第8篇關(guān)于教研活動心得體會 第9篇關(guān)于油田三走三同三學(xué)習(xí)活動的學(xué)習(xí)心得體會 第10篇關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動心得體會 第11篇關(guān)于敢轉(zhuǎn)爭實(shí)踐活動心得體會 第12篇關(guān)于參加志愿者活動心得體會
第1篇 個人關(guān)于新一輪解放思想大討論活動心得體會
新一輪解放思想正在衡陽深入開展。自己也先后寫過兩篇(網(wǎng)上發(fā)過)。說的東西也較多,從思維方式到固有體制、從發(fā)展思路到評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、從關(guān)系圈子到利益格局,但回過頭來看,有些東西是深層次的、是大背景的、是遠(yuǎn)期性的,可能并不能過于期望;有些東西又是大而泛的,不是很具體。
還是拋掉官場語言,說點(diǎn)最直觀的吧。
個人認(rèn)為,衡陽最需要解放的幾種思想:
一、“官本位”思想
幾千年的文化傳統(tǒng),“官本位”思想全國哪里都有,沿海也概莫能外,但像衡陽這樣嚴(yán)重、這樣深遠(yuǎn)的地方并不多。在一些衡陽人眼里,有點(diǎn)錢只是富人,只有當(dāng)上官才是貴人。所以沒錢人想當(dāng)官,有錢人也想當(dāng)官,對什么人大代表、政協(xié)委員這類半官半譽(yù)的東西非常感興趣。衡陽的官又大多有一種官的樣子,說話、走路,甚至吃飯、娛樂都有經(jīng)典的官架子,總覺得自己已不是凡人,有點(diǎn)飄飄欲仙不知自己是哪個了的味道。家長教育孩子總把當(dāng)官作為一種好的取向;當(dāng)上官的又是那樣的珍愛自己的所得;沒當(dāng)官的對當(dāng)官的又有一種天然的敬畏;干企業(yè)、搞文化、弄法律等,不管搞什么,都有弄個什么頭銜、官銜才是正道樣的……把官看得重,自然就對經(jīng)濟(jì)、文化、法律和民生等看得輕;“官本位”思想越濃,就會拼命的追求所謂的“官的價(jià)值”、“官的享受”和“官的收益”。
破除“官本位”思想,需要一個歷史的過程,但并不說明現(xiàn)在可以視之不見。其一,要加強(qiáng)教育。其二,要破除利益。這是關(guān)鍵。只有讓官的比較優(yōu)勢在本地并不特別明顯時,“官本位”思想自然會沒有多大市場。其三,要積極引導(dǎo)。開會時,為什么不把企業(yè)家排在前面呢?平時為什么不多宣傳從商的、從文的,或者就是普通市民的幸福生活呢?
二、“好面子”思想
好面子,也是中國人的一大愛好。但衡陽人愛面子,還有點(diǎn)不同,主要是死要面子、硬要面子、空有面子。辦公樓建設(shè)誰都怕別人、怕部下、怕領(lǐng)導(dǎo)笑話,于是不惜一切代價(jià)往高標(biāo)準(zhǔn)看齊,有的單位從此負(fù)債累累,或加大向民要的力度。無論城鄉(xiāng),都有一些面子工程,一些造出的“點(diǎn)”。還有一些面子工作,這里不細(xì)提。招待上級領(lǐng)導(dǎo)也是,明明財(cái)力不足,硬打腫臉沖胖子,對于什么外商、來客等,同樣死要面子。衡陽人袋里的錢并不多,但穿著、美容、飲食、煙酒卻并不落后。甚至這些年小車也在此列,既有公家的在比,又有私人的在較勁。好面子,還體現(xiàn)在受不得批評,聽不進(jìn)忠言,只想聽好話,聽表揚(yáng),當(dāng)先進(jìn)。實(shí)際上,從衡陽目前的實(shí)際來看,不是都可以當(dāng)先進(jìn)的,也不是都能聽表揚(yáng)的,更不是只可聽好話的。
克服“好面子”思想,主要是對于自己要正確的定位,不能好高騖遠(yuǎn),不能好大喜功,不能只圖其表,不能不貼實(shí)際。當(dāng)然,有時的“好面子”也是一件好事,沒有一點(diǎn)好強(qiáng)之氣、好勝之志,也是不行的。關(guān)鍵在于把握分寸,理性對待。
三、“不服氣”思想
衡陽人是比較自負(fù)的。人有一點(diǎn)自負(fù),這本身也不是什么錯。衡陽歷史上輝煌過,骨子里是有一種傲氣的。但是,過了頭,就是不行的。這種“不服氣”,主要是不虛心學(xué)習(xí),不承認(rèn)差距,不直面現(xiàn)實(shí),最后變成了不積極進(jìn)取、不痛定思痛、不改正錯誤?!安环狻?,有對外部的,還有對內(nèi)部的,反正里里外外、前前后后,對誰都不服,對誰都有氣。結(jié)果,昨天犯的錯誤今天再犯,今天認(rèn)識的問題明天依然。情緒化的個人是難以自制、難以積極、難以優(yōu)秀的;同樣的,情緒化的地方也是難以引起高層關(guān)注、凝聚民眾之心、找準(zhǔn)發(fā)展之路的。
四、“窩里橫”思想
有人說,衡陽人在家是條蟲,在外是條龍。為什么這樣呢?主要是“窩里橫”,造成了許多人的失去了平臺,丟掉了信心,分散了精力。衡陽人不是不講團(tuán)結(jié),而是學(xué)不會團(tuán)結(jié)的藝術(shù),或愛槍打出頭鳥,或組織觀念差,或誰也不服誰,或一人說了算,或容不下新生事物和年輕人,或只愛以老方式出牌,如此等等,強(qiáng)者、優(yōu)者不是離開,就是埋沒,不是委屈,就是對斗。
五、“貪便宜”思想
衡陽人是精明的,但精明不如聰明,聰明不如開明,開明不如高明。過于精明,貪些繩頭小利,圖些眼前利益,喜歡斤斤計(jì)較,樂于算計(jì)紛爭,最后,得到的小,失去的更多;今天得到,明天又失去?!柏澅阋恕保賵鲋吮闶チ似胶托膽B(tài),要么患得患失,要么貪得無厭,要么不甘冷落,要么好權(quán)弄權(quán);商場之人便丟了誠信立場,要么制假販假,要么欺騙狡詐,要么孤注一擲,要么因小失大;文化之人便沒了自我的尊嚴(yán),要么附官攀商,要么相互吹捧,要么急功近利,要么貪圖享樂。
六、“重人情”思想
衡陽人深情厚誼,人文氛圍也非常濃。但在感情的表現(xiàn)上,特別是人情的交往中,有時容易陷入一種不理性、愛攀比、重虛榮的怪圈。平均工資不到兩千,但平均人情支出卻在一兩百元一次以上。人情厚禮,你來我往,既加重了負(fù)擔(dān),又影響了風(fēng)氣,還破壞了一些辦事的規(guī)矩。本來應(yīng)該依法依規(guī)辦事的,結(jié)果在人情的你來我往中,變了調(diào),走了音。有的人情,到了最后變成了關(guān)系的代名詞,一些本五馬不及的兩個,什么老鄉(xiāng)、老表、戰(zhàn)友、老同事、老部下、老上級、老表的老表、同學(xué)的同學(xué)等,最后織成了一張張錯綜復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)、人情網(wǎng)。嘗到甜頭的趨之若鶩,沒有活動的倍感失落,身陷其中的心力交瘁。
七、“樂享受”思想
曾經(jīng)有一個流傳甚廣的故事,說一個衡陽年輕小伙子,袋里只有十元錢,都要擦一元皮鞋,打五元的士,買兩元檳榔,喝兩元飲料回家。衡陽作為一座近百萬人的城市,不是不需要高消費(fèi)的場所,但卻不能樂于這種消費(fèi)。衡陽人特別是衡陽的干部,在財(cái)政實(shí)力嚴(yán)重滯后的情況下,沒有一種臥薪嘗膽的心態(tài),沒有一種敢于吃苦的精神,卻是非常普遍的?,F(xiàn)在官場上的發(fā)煙標(biāo)準(zhǔn)已提高了黑芙蓉王,喝酒已提高到了茅臺,至于其他消費(fèi)也是就高不就低。大大小小的干部,三三兩兩的市民,就是沒錢,也愛那種衡陽特色的逍遙,如打麻將、扯胡子、喝酒、泡吧、閑聊等。別人說在廣州、深圳街頭,走得慢的,多半是衡陽人。
八、“喜從眾”思想
衡陽人喜歡隨大流、從眾,也是較有名的。張家有什么,李家跟著上。東邊的單位怎么樣了,西邊的單位也會如此。就是在街頭,你往天空看十秒鐘,絕對會有許多人跟著停下來,一起看天空。只要有糾紛,呼啦啦就能站滿街。從眾,在工作上就是表現(xiàn)得亦步亦趨、沒有特色、缺少創(chuàng)新。這些年,衡陽真正在全省、全國首創(chuàng)的東西又有幾個。衡陽的產(chǎn)業(yè)特色、產(chǎn)業(yè)定位、工業(yè)主導(dǎo)都漸漸的趨于同質(zhì)化,同部的惡性競爭相當(dāng)厲害。對于一些有創(chuàng)新精神的,衡陽的大環(huán)境也不是很寬容,要么就是一哄而上。
九、“怕冷清”思想
有位省級領(lǐng)導(dǎo)說,全省最熱鬧的兩個城市,一個是邵陽,另一個就是衡陽。衡陽的熱鬧并不是那種高層次的繁華,不是那種有序的火熱,多半表現(xiàn)為一種混亂的嘈雜、低檔的鬧騰。市場經(jīng)濟(jì)競爭是需要耐得住寂寂的,要敢于靜下心打拼的。但衡陽有的企業(yè)、有的部門卻最怕冷清,還未成氣候就愛樹大招風(fēng)。衡陽的干部也是如此,很少有甘于冷清、甘于寂寞的。歷史和現(xiàn)實(shí)都一再證明,成功需要冷靜,需要堅(jiān)持,需要耐得住寂寞。因?yàn)榕吕淝?,所以學(xué)習(xí)之風(fēng)不太濃,實(shí)干精神不太濃,反倒是愛擠在一起,愛拼到一處,愛鬧到一頭,雜音不斷,矛盾不停,糾紛不止,感覺很熱鬧,卻是不順心。
十、“損自己”思想
損自己,范圍太寬,但最突出的莫過于衡陽人自己看不起自己,自己貶低自己,自己作踐自己。衡陽的市民聚在一起,十句有九句在說衡陽的壞話,說衡陽的不好。衡陽的干部也是如此,不帶頭正面引導(dǎo),反而說東說西,好象外面的什么都好一樣,衡陽的一切都不關(guān)自己一樣。就是在外的衡陽人,也對衡陽貶損嚴(yán)重。衡陽就是在這樣的一種氛圍中,在這樣的一種傳言中,形象被大打折扣,口碑一落千丈。其實(shí),衡陽的問題全國哪里都有,內(nèi)陸地區(qū)非常普遍,甚至這些年衡陽的各個方面明顯好轉(zhuǎn),但這種損自己的習(xí)慣卻保持了下來?,F(xiàn)在的衡陽街頭巷尾,機(jī)關(guān)的會場廳室,甚至網(wǎng)絡(luò)等傳媒上,仍是那種以損衡陽、罵衡陽為榮的論調(diào)。衡陽人愛衡陽,必須要從口頭上,從心里,從行動中全面落實(shí)。
第2篇 關(guān)于讀書月活動心得體會
讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)帶來的讀書月活動心得體會,僅供參考。
讀書月活動心得體會一:
讀書,讓我們得以心靜如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。古人就有博百家所長,為我所用的讀書情懷。
自開展樂讀尚學(xué),書香長安讀書月活動以來,我能和單位班子成員及干部職工一起積極參加讀書活動,作為一名參與者與組織者,我受益匪淺,并且對讀書有了更多的感悟。
作為一名參與者,在本屆讀書月活動當(dāng)中,我利用工作之余點(diǎn)滴時間,通過閱讀委領(lǐng)導(dǎo)推薦的《舍得》這本書,使我視野開闊,知識增長,文化生活活躍。使單位形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,而且能使我的閱讀能力和語言表達(dá)能力乃至心理素質(zhì)都得到鍛煉和提高。
《舍得》開卷明義:舍,看起來是給別人,實(shí)際上是給自己。給人一句好話,你才能得到別人回你的一句贊美。也就是寧波大學(xué)張沂南老師所說的:予人玫瑰,手留余香。
舍,得二字,在如今人的眼里,舍是付出,是投入,得是收獲,是回報(bào)。舍得是一種領(lǐng)悟:有舍才有得,有得必有失;舍得是一種思想境界:舍小我,得大我;舍小家,得大家;舍得是一種大智慧:孰舍孰得,是大智慧者在洞悉了大勢所趨之后的智慧抉擇。避重就輕就是舍得的體現(xiàn),舍得的過程其實(shí)就是人在做的選擇題,去其糟粕取其精華,最終獲得的更多。
我們在工作和生活不求任何事都稱心如意,應(yīng)有所取舍。要學(xué)會從得到中失去,從失去中獲得;把失去當(dāng)成一種致富哲學(xué),把上一次失去當(dāng)作下一次得到的起點(diǎn),舍棄是一種智慧,也是一種境界,懂得舍棄的人往往會有大收獲。得是一種本事,舍是一門哲學(xué)。沒有能力的人得不足,沒有決心的人舍不得。通過閱讀這本書,不禁讓人感悟,舍得真誠,才能與坦誠相待的朋友相遇;舍得大度,才會讓自己交到更多的朋友;舍得微笑,才能得以回報(bào)一張張笑容的臉;舍得名利,才能靜下心順其自然體味人生悠然自得;舍得安逸,才能聞雞起舞迎向輝煌。
讀書
人生在世,有許多東西是需要不斷放棄的。古人云:無欲則剛。這其實(shí)是一種境界,一種修養(yǎng)。沒有太多的欲望,就會活得更加簡單,更加灑脫,更加自由。在滾滾紅塵中,我要懷一顆平和心,擋住各種誘惑;做一件平常事,學(xué)會放棄許多;當(dāng)一個平凡人,簡簡單單生活。在得與失之問做出正確的選擇;拿起該拿起的,放下該放下的。
作為讀書月活動的一名組織者,讓我更加認(rèn)識到堅(jiān)持讀書的重要性,在我們的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補(bǔ)充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能快速的學(xué)習(xí)新的知識便會被時代所淘汰。
讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因?yàn)檎驹诰奕说募绨蛏?,科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西。書籍對于整個人類的關(guān)系,好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤。書本是智慧的結(jié)晶,是他們研究的成果和生活的體現(xiàn),通過讀書,來向他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實(shí)現(xiàn)的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類社會最終還是在原地踏步。讀書開闊人的視野,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物的發(fā)展都是相互聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個領(lǐng)域的信息,必然會有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。
讀書有助于我們樹立正確的人生觀,人生來無善亦無惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華。
我希望能把樂讀尚學(xué)的宗旨作為一項(xiàng)習(xí)慣保持下去,在單位中形成一種多讀書,讀好書,終身讀書的氛圍,讓知識不斷的充實(shí)自己。也希望讀書活動可以成為一個改變奶牛育種中心,改變我自己的新起點(diǎn),可以讓我們從中得到一分收獲。最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。讓我們堅(jiān)持閱讀,在書海中倘佯;讓我們善于讀書,充實(shí)我們的知識;讓我們讓我們與書為友,常伴左右。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,只有好好學(xué)習(xí),才能天天向上。
讀書月活動心得體會二:
讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。古人就有博百家所長,為我所用的讀書情懷。很榮幸我能參加由政法系承辦的河池學(xué)院紀(jì)念建黨90周年學(xué)生黨員品讀紅色經(jīng)典,推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
通過讀書月活動,不僅可以使我開闊視野,增加知識,活躍文化生活,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,而且能使我的閱讀能力和語言表達(dá)能力乃至心理素質(zhì)都得到鍛煉和提高。通過閱讀《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》這本書,我印象很深的是為人民服務(wù)這一章。為人民服務(wù)是毛澤東同志在中央警備團(tuán)追悼張思德的會上的講演。中國古時的文學(xué)家司馬遷說過人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。為人民利益而死,就比泰山重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。黨的歷史就是全心全意為人民服務(wù)的歷史,中國共產(chǎn)黨在成立之日起,就把全心全意服務(wù)作為自己的根本宗旨和行為準(zhǔn)則。 全心全意為人民服務(wù),首先是全心全意的,而不是三心二意,更不是假心假意;全心全意為人民服務(wù),要克已奉公、不謀私利,要顧局、識大體,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;全心全意為人民服務(wù),是一個共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)應(yīng)該具備的精神品質(zhì)。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨,是黨的活動的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是區(qū)別了其他政黨的最根本的標(biāo)志,也是每位共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)和根本的人生價(jià)值觀。立黨為公、執(zhí)政為民,是我們黨受到人民群眾的擁護(hù),領(lǐng)導(dǎo)人民奪取革命和建設(shè)社會主義事業(yè)勝利的奧秘所在。在不同的歷史階段,為人民服務(wù)可能會有不同的形式,但為人民服務(wù)的宗旨不會變。我作為一名學(xué)生黨員,應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際,立足本職工作,踏實(shí)敬業(yè),干一行、愛一行、專一行,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀,正確對待生活、正確對待同學(xué)、正確對待地位和榮譽(yù),以及正確對待成功與挫折,踏踏實(shí)實(shí)將自己的本職工作做好,全心全意為他人服務(wù),始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范作用。
其次,鄧小平同志在全國科技工作會議上作的講話中說的一靠理想二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來也給了我深刻印象。這篇講話從堅(jiān)持發(fā)展物質(zhì)文明和精神文明、五講四美三熱愛、有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律教育這樣的活動展開來,提出了建設(shè)中國特色社會主義與實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想關(guān)系這樣重大的命題,指出我們干的是社會主義事業(yè),最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。 沒有理想,沒有紀(jì)律,就會像舊中國那樣一盤散沙,那我們的革命就不能夠成功。我們知道,集體是構(gòu)成社會的元素。只有保證每個集體的穩(wěn)定發(fā)展,整個社會才能形成良好的形勢和局面。這就需要我們每個人,都要對自己身處的集體擔(dān)負(fù)應(yīng)盡的職責(zé);時刻與集體、與組織保持高度一致;與同志保持高度團(tuán)結(jié);時刻保持一心為公的理念;堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念;敢于并且勇于和一切損壞集體利益的思想作斗爭;堅(jiān)決制止歪風(fēng)邪氣的滋生和蔓延。俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。所以我們應(yīng)該在實(shí)踐中不僅要有自己的理想,還要有紀(jì)律,這樣才能團(tuán)結(jié)起來實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
最后,胡錦濤主席在中央紀(jì)委第三次全體會議上提出在全黨大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。胡錦濤主席告訴我們,當(dāng)前國際、國內(nèi)形勢都很好,有利于我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè),但是也應(yīng)該看到存在的問題:如美國單邊主義傾向突出,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治有新的表現(xiàn)恐怖主義、局部戰(zhàn)爭等。西方敵對勢力正對我實(shí)施西化、分化政策;因?yàn)榻?jīng)濟(jì)建設(shè)在發(fā)展中也存在問題;農(nóng)民增收困難,就業(yè)再就業(yè)壓力較大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境的矛盾突出,以及消極腐敗現(xiàn)象還在滋生蔓延。在全黨大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大力求真務(wù)實(shí)之風(fēng),關(guān)鍵是要引導(dǎo)全黨同志不斷求我國社會主義初級階段基本國情之真,務(wù)堅(jiān)持長期艱苦奮斗之實(shí);求社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律之真,務(wù)抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)之實(shí);求人民群眾的歷史地位和作用之真,務(wù)發(fā)展最廣大人民根本利益之實(shí);求共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律之真,務(wù)全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)之實(shí)。為了達(dá)到我們的目標(biāo),就必須始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),把發(fā)展立足點(diǎn)放在真抓實(shí)干上。
作為一名學(xué)生黨員的我,通過對《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》的學(xué)習(xí),我應(yīng)該做到全心全意為人民服務(wù),擁有自己的理想的同時要有紀(jì)律的去實(shí)現(xiàn),要求真務(wù)實(shí)!加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),必須做到以下:
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點(diǎn),堅(jiān)持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別要在學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上花大力氣,在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高學(xué)習(xí)理論的自覺性。
2、充分開展自學(xué)活動。除重點(diǎn)參加好黨組織布置的政治學(xué)習(xí)外,還要利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué),爭取在一段時間后,使自己政治理論和專業(yè)知識水平有一個提高。
3、自覺加強(qiáng)黨性鍛煉。努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨是每個共產(chǎn)黨人的最高價(jià)值觀,也是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員黨性強(qiáng)弱的試金石。要做到腳踏實(shí)地,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)水平。善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點(diǎn),多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向其他同志們學(xué)習(xí),接受大家的批評和幫助,腳踏實(shí)地的開展工作。與時俱進(jìn),主動適應(yīng)新的形勢。作為一名學(xué)生黨員,要勇于探索,不斷學(xué)習(xí),除了要掌握精湛的本專業(yè)知識,還有掌握跨學(xué)科的本領(lǐng)。使自己具有與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),使自身的發(fā)展融入于社會的發(fā)展之中。自律奉獻(xiàn),牢固樹立宗旨意識。在日常工作中,嚴(yán)以律已,以誠待人,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的工作精神。牢固地樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
讀書月活動心得體會三:
4月23日是世界讀書日,這個讀書日可是有它的由來的。在1616年這一天,西班牙作家塞萬提斯,英國著名作家莎士比亞和秘魯?shù)募訝査睦鞯吕S加相繼去世。人們?yōu)榱思o(jì)念這些偉大的人去世,在1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。
這個節(jié)日的設(shè)立旨在讓全國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識,表達(dá)觀念和交流信息的形式。同時希望借此鼓勵世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣,增強(qiáng)對版權(quán)的保護(hù)意識,并對那些為促進(jìn)人類社會和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。
在世界讀書日到來的這一天,我們學(xué)院熱烈的開展了讀書月的活動,通過講座、板報(bào)向同學(xué)們宣傳讀書的益處和重要性,鼓勵同學(xué)們多看書,看好書,通過讀書進(jìn)而提升自我,發(fā)現(xiàn)自我。在這次讀書月濃烈的活動氛圍中,我以孤獨(dú)的姿態(tài)投入到書籍中,感受文字飛舞的魅力,感受紙質(zhì)、墨水帶來的淡淡書香氣息,感受生命升華,靈魂的釋放。
一本書便是一個世界。打開書,推開這個世界的門,便會發(fā)現(xiàn)其中的精彩與奧秘。在讀書月將要結(jié)束之時,我床頭的《平凡的世界》剛好被我讀完,用將近一個月的時間讀一本書,這是我看的所有的書中,速度最慢的一本。然而,這是一本需要慢慢的品讀的書。有時候讀著讀著便不自覺的停下來,思考、揣摩,有時候會因?yàn)樽髡哒鎿瓷钋械奈淖侄袆硬灰选V挥新x,才可以真正體會這書中的深邃。
《平凡的世界》是一部表現(xiàn)中國當(dāng)代城鄉(xiāng)社會生活的長篇小說,作者在中國70年中期到80年代中期近十年間的廣闊背景上,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,以及孫少安和孫少平兩兄弟為中心,刻畫了當(dāng)時社會各階層眾多普遍人的形象,勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會沖突紛繁的交織在一起。深刻地展示了普通人在大時代你是進(jìn)程中所走過的艱難曲折的道路。當(dāng)我意猶未盡的沉浸在這本書所描繪的場景中,突然看到了全書完這三個令我為之一震的字,正如一段路程,你投入它,被它沿途的風(fēng)光吸引,你興高采烈的走下去,你以為前方還有路,可是卻突然走到了終點(diǎn)。這寂然與失落讓我不由的重新回味這本書帶給我的那20世紀(jì)貧窮年代的金燦燦的卻并不耀眼的莊稼人的生活天籟。
窮且益堅(jiān),我從那些淳樸的莊稼人身上讀到了這樣高尚的品德,不墜青云之志對他們來說是不現(xiàn)實(shí)的,一個長年在那個封閉的農(nóng)村長大沒有讀過什么書的人,很難用青云之志描述他們的理想。在當(dāng)時的農(nóng)村,食不果腹,衣不遮體那是常有的事,在他們的心中,只要能不愁吃不湊穿也就心滿意足了,這是現(xiàn)實(shí)的也是實(shí)際的。然而,就連這些基本的生活保障在他們看來都是那么的奢侈,在這樣的生活環(huán)境下,他們的道德依然像閃耀的金子那樣高尚,從不暗地里捅刀子,不睜眼說瞎話,不拿別人的東西。以古鑒今,讓我們不由的去嘲諷當(dāng)今社會的各種丑相。孫少平是這本書花了很多筆墨著重刻畫的一個人,確切的說很大程度上他是這篇文章的線索。這個人窮志卻不窮的人,對知識,對文學(xué)熱愛的一位年輕人,由于家庭原因不得不在家里盡全力供他讀完高中之后放棄了學(xué)業(yè)回家打工。這對一個追求知識人是殘酷的扼殺。然而他是幸運(yùn)的,他遇見了田曉霞,這讓他更加確定了自己人生的定位,對待社會有了更加準(zhǔn)確的認(rèn)識,這是他人生的一個很大的成長。作者營造了一個再平凡不過的世界,這個世界從來就是不完美的,總有殘缺。他有無聲的語言告訴我們,我們無法改變這樣的事實(shí),只能默默接受。
作者用很長的篇幅打造了那個年代的農(nóng)村生活,正如作者在文中所說:世界是廣大的,然而每個人都擁有一個自己平凡的世界,有你的喜怒哀樂,有與別人交織的地方,有自己獨(dú)自擁有的地方。我們生活在自己的平凡的世界里,必須承載這個世界給予你的各種壓力和痛苦,無法逃避,必須去面對。
第3篇 機(jī)關(guān)干部關(guān)于作風(fēng)整頓活動的心得體會
全縣開展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)教育活動以來,深受啟發(fā),為了更好的為單位發(fā)展做貢獻(xiàn),從自身做起,這就要求在工作和生活中對自己有更高的要求,首先要深刻剖析自己,全面查擺自身的不足,然后身體力行,強(qiáng)化自身各方面的素質(zhì),為建設(shè)機(jī)關(guān)努自己的一把力。
在這次機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓過程,思想意識、政治意識、大局意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識和素質(zhì)修養(yǎng)方面得到了啟發(fā)和增強(qiáng)具體如下:
一、努力強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高思想境界,全面提升自身素質(zhì)
自己越來越注意到在當(dāng)今這個與時俱進(jìn)、知識與信息不斷更新的社會里,學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要務(wù),充分認(rèn)識到,在當(dāng)前形式和環(huán)境中,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不被這個社會所淘汰,這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識和政治理論知識,還要學(xué)習(xí)更多的法律法規(guī)、計(jì)算機(jī)、等普及社會必須掌握的知識,學(xué)習(xí)這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問題,還要強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任意識,努力做一個有德有才的大家認(rèn)可的機(jī)關(guān)人員,做一個高素質(zhì)的人。
二、不斷提高和改變工作思路,要有創(chuàng)新的態(tài)度對待工作
我們現(xiàn)在從事的工作,會面臨許多新問題,新矛盾和新內(nèi)容,這就要求我們要不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)的同時要善于在工作中開拓創(chuàng)新。這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng)一流。
三、識大體,顧大局,搞好團(tuán)結(jié),約束自己,為機(jī)關(guān)制度的建設(shè)作保障。
團(tuán)結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。個人不團(tuán)結(jié),思想不統(tǒng)一,步調(diào)就會不一致,就會影響到整個集體,影響到機(jī)關(guān)制度的建設(shè)。因此,在一起共事,要特別注意搞好團(tuán)結(jié)。搞好團(tuán)結(jié)重要的是思想上互相幫助,工作上互相支持,處事上相互謙讓,生活上互相關(guān)心,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,識大體,顧大局。搞好團(tuán)結(jié)也是一個人基本素質(zhì)的具體體現(xiàn),因此,在團(tuán)結(jié)上一定要做到嚴(yán)于律己,寬以待人,大事講原則,小事講風(fēng)格,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,一切為了機(jī)關(guān)制度的建設(shè)做保障。
四、工作中埋頭苦干,求真務(wù)實(shí),提高效率。
在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個機(jī)關(guān)干部的職責(zé)。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),在工作中不講條件,“埋頭苦干、少說多做”,把每一項(xiàng)工作都做到更好。把心思用在具體工作上,把精力放在具體干事上。總之要實(shí)實(shí)在在做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
在以后的工作中以開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,奮發(fā)有為、貼近實(shí)際、靈活運(yùn)用合理的方法和措施來開展工作,進(jìn)而為公務(wù)接待工作的發(fā)展貢獻(xiàn)力量添磚加瓦。
第4篇 關(guān)于寒假社會實(shí)踐活動心得體會范文
關(guān)于寒假社會實(shí)踐活動心得體會范文假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,酷貓寫作范文網(wǎng)通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
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第5篇 關(guān)于讀書活動心得體會
關(guān)于讀書活動心得體會
品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀書心得呢?那么如何寫讀書心得才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于讀書活動心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于讀書活動心得體會
在給教師角色定位之前,我們應(yīng)該了解一下什么是新課程?新課程的理念應(yīng)當(dāng)是:以學(xué)生發(fā)展為本。所謂“學(xué)生為本”,就是指一切為了學(xué)生的價(jià)值觀,高度尊重學(xué)生的倫理觀,全面依靠學(xué)生的行為觀。這就是新課程改革的核心。在這個理念的解讀中,學(xué)生,這個元素?zé)o疑是居于核心位置,自然,相應(yīng)的教育教學(xué)行為都應(yīng)當(dāng)圍繞著這個核心元素來進(jìn)行。
我們先弄清楚在新課程中課程環(huán)境發(fā)生了或者即將要發(fā)生哪些變化。傳統(tǒng)課程環(huán)境中教師的位置是處于中心,現(xiàn)在這個位置應(yīng)由學(xué)生來占領(lǐng);對學(xué)生發(fā)展變化的關(guān)注范圍也由單向發(fā)展變?yōu)槎喾矫姘l(fā)展,這其中包括學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)反應(yīng),即由獨(dú)立學(xué)習(xí)變?yōu)楹献鲗W(xué)習(xí),由接受學(xué)習(xí)變?yōu)樘骄渴綄W(xué)習(xí),由被動反應(yīng)變?yōu)橛杏?jì)劃的行動;而教學(xué)活動內(nèi)容也由固有知識的教學(xué)變?yōu)榕兴季S的訓(xùn)練和基于選擇、決策的學(xué)習(xí)。再概括點(diǎn)說,教師在教育過程中已由一線的運(yùn)動員變?yōu)槎€的教練員,對學(xué)生的關(guān)注卻由一個結(jié)果意義上的一點(diǎn)變?yōu)檫^程意義上的一面。為適應(yīng)新形式的發(fā)展,在新課程背境下,作為知識傳授者他的角色將發(fā)生變化。
一、由重“教”向重“學(xué)”轉(zhuǎn)變
在以前課堂教學(xué)中,教師牽著學(xué)生走,學(xué)生圍繞教師轉(zhuǎn),以教定學(xué),讓學(xué)生配合和適應(yīng)教師的教。長此以往,學(xué)生習(xí)慣被動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的主動性也漸漸喪失。顯然這種以教師“講”為中心的教學(xué),使學(xué)生處于被動的狀態(tài),不利于學(xué)生潛能開發(fā)和身心發(fā)展。新課程提倡,教就是為了學(xué)生的學(xué),樹立學(xué)生的主體地位,重視學(xué)生的主體作用,根據(jù)教材內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中的所見所聞的社會現(xiàn)象以及新鮮事、新難點(diǎn)、新社會熱點(diǎn)問題組織學(xué)生思考討論及爭論,讓學(xué)生在課堂上“活”起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性。
新課改中的教學(xué)過程是師生交往、互動的過程,教師要堅(jiān)信:人人有才,人無全才,揚(yáng)長避短,人人成才。新課程帶給我們且要求我們做到:教學(xué)過程是師生交往,積極互動、共同發(fā)展的過程。把教學(xué)本質(zhì)定位為交往,是對教學(xué)過程的正本清源。對教學(xué)而言,交往意味著對話,意味著參與,意味著相互建構(gòu),它不僅是一種教學(xué)活動方式,更是彌漫、充盈于師生之間的一種教育情境和精神氛圍。對學(xué)生而言,交往意味著心態(tài)的開放,主體性的凸現(xiàn),個性的張顯,創(chuàng)造性的解放。對教師而言,交往意味著上課不是傳授知識,而是一起分享理解;上課不是無謂的犧牲和時光的耗費(fèi),而是生命活動、專業(yè)成長和自我實(shí)現(xiàn)的過程。
二、由“一言堂”向平等融洽轉(zhuǎn)變
在以往的課堂教學(xué)中,教師對學(xué)生處于“我教你學(xué)”、“我講你聽”的地位,學(xué)生完全任教師擺布,受教師的灌輸,教師處于居高臨下的地位,師生之間的關(guān)系顯然是不平等的。
現(xiàn)代教學(xué)論研究表明,學(xué)生的學(xué)習(xí)存在兩個心理。一個是“感覺—思維—知識、智慧(包括知識技能的運(yùn)用)”的過程;另一個是“感受—情緒—意志、性格(包括行為)”過程。前者是一種認(rèn)知過程,是智力活動;后者是情感過程,是非智力活動。兩者密不可分。缺一項(xiàng)都不成其為真正合理的學(xué)習(xí)過程。只看重認(rèn)知過程,卻忽略情感過程,丟棄了非智力因素在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的巨大作用,是當(dāng)前學(xué)生厭學(xué)和課堂教學(xué)效率低的一個重要原因。
教學(xué)過程中最活躍的是師生之間的關(guān)系,教師和學(xué)生都是有情感、有思維的教學(xué)統(tǒng)一體,教師應(yīng)通過特定情境的創(chuàng)設(shè),(我們現(xiàn)在的公開課基本上都有情境的創(chuàng)設(shè)),著眼于激發(fā)學(xué)生的情感,讓學(xué)生通過觀察、思考、想象進(jìn)入一種情境,讓學(xué)生盡情體驗(yàn)?zāi)硞€典型角色或特殊事件過程。教學(xué)中教師充分地接近和了解每一個學(xué)生,強(qiáng)化民主輕松的教學(xué)氣氛,尊重每一個學(xué)生的看法、意見、疑惑、質(zhì)疑,尊重學(xué)生的人格,同時學(xué)生尊重教師的勞動。師生在教學(xué)中情感交融、氣氛和諧,才能達(dá)到師生情感上的共鳴,才能建立新型的、平等和諧的師生關(guān)系,才能實(shí)現(xiàn)知識、能力、覺悟三者統(tǒng)一的教學(xué)目標(biāo)。
此時的教師已不再只是知識的傳授者和管理者,而是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者和引導(dǎo)者,教師由教學(xué)中的主角轉(zhuǎn)向“平等中的首席”。在課堂教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性,重在啟發(fā),貴在引導(dǎo),妙在點(diǎn)撥,巧在如何幫助學(xué)生設(shè)計(jì)正確的學(xué)習(xí)線路,選擇正確的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生在課堂中始終處于一種積極、活潑、興奮的狀態(tài),讓學(xué)生有自己的空間去探究、合作、體驗(yàn)、創(chuàng)造,完成教學(xué)活動。
關(guān)于讀書活動心得體會,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第6篇 關(guān)于警示教育活動心得體會的范文
警示教育活動,使心靈上了洗禮,受到了震撼。下面平時的工作學(xué)習(xí),談?wù)勎覍窘逃顒拥男牡皿w會:
一、權(quán)力需要監(jiān)督。檢察官手中的權(quán)力是賦予的,是為服務(wù)的需要。的權(quán)力觀,自覺擺正同的關(guān)系,時刻提醒手中的權(quán)力是給的,的利益位,以滿腔熱情和的精神對待,在的崗位上為謀利益?,F(xiàn)在,被查辦的違紀(jì)的干部、被關(guān)押在看守所、勞改農(nóng)場里的人,剛工作時也能夠擺正位置,親和,只是后來私欲膨脹,漠視監(jiān)督,才濫用權(quán)力,走向了犯罪的深淵。,我國正社會轉(zhuǎn)型和體制大轉(zhuǎn)軌時期,人們的經(jīng)濟(jì)意識、自主意識、競爭意識都大大,但文化和思潮的磨擦、碰撞,價(jià)值觀趨向。,每一名檢察人員要在筑牢拒腐防變的思想道德防線,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的過程中,務(wù)必經(jīng)受住權(quán)力、金錢、美色的種種誘惑,監(jiān)督意識,防微杜漸,“警鐘長鳴”,地為黨和掌好權(quán)、用好權(quán)。我組織查辦的許杰________系列案典型的例子,許杰長期擔(dān)任工作,但他的覺悟卻并職務(wù)的而,相反,卻肆意放縱的欲望,濫用的權(quán)力,幾年的“享受”,換來下半生的牢獄之災(zāi),為所不齒,足以讓黨員干部時時警惕。
二、作風(fēng)需要務(wù)實(shí)。隊(duì)伍里有人滋長了不良風(fēng)氣:講排場,比待遇,工作談條件,生活圖安逸,對指手畫腳,服務(wù)意識、責(zé)任意識不強(qiáng),創(chuàng)新精神,得過且過,作風(fēng)浮夸,的甚至追求個人私欲,貪贓枉法,走上犯法違紀(jì)的道路。警示教育活動,我體會到,差距要從自身找,要向別人學(xué)。世界觀的改造是需要磨練的過程。個人思想境界的,也要地學(xué)習(xí)與自剩的問題,要看到一點(diǎn),修正一點(diǎn),一點(diǎn)。個人簡歷黨紀(jì)國法,是對每個工作人員的要求,得如何,體現(xiàn)對黨和的與行動。干實(shí)事,就要在行動上體現(xiàn)。我覺得,黨風(fēng)廉政宣傳教育活動,不但個人要參加和,還要和周圍的同事,知榮恥、樹新風(fēng)、促,為民、務(wù)實(shí)、清廉,力求在思想認(rèn)識上新的,在紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、工作上新的,真正勤政為民,作風(fēng)實(shí)在。
三、潔身需要自律。自覺改造的世界觀,的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在世界觀,要有堅(jiān)定的理想信念,社會公民、工作和家庭三個定位;在人生觀,要有堅(jiān)定的人生和追求,好工作內(nèi)8小時與工作外8小時的關(guān)系,不要自毀人生;在價(jià)值,要體現(xiàn)人的社會價(jià)值,牢記“取一文則官不值一文”的道理。,自覺警醒,在權(quán)、錢、色不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把置身于監(jiān)督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和在監(jiān)督,萬目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足,失其有”。善于與家庭、后代的關(guān)系,記住林則徐祠的對聯(lián)“子孫若如我,留錢做?賢而多財(cái)則損其志;子孫不如我,留錢做?愚而多財(cái)則增其過”。,自覺,有的追求,健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。善于學(xué)習(xí),不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”,想想“人家騎馬我騎驢,細(xì)細(xì)思量我不如,回頭看見推車漢,比上下有余”,時時平衡的心態(tài),熱門思想?yún)R報(bào)在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個人利益等知足常樂。善于服務(wù)社會服務(wù)他人,“敬能懾身,勤無廢事,謙以養(yǎng)德,儉以濟(jì)人”。
從警示教育活動中我深深體會到,樣的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,如何對待權(quán)力、地位、利益,決定著人的命運(yùn)和前途。正人先要正己,一名在反腐戰(zhàn)線前沿的戰(zhàn)士,應(yīng)當(dāng)也一身正氣。一名檢察官,要時刻銘記是利益的保護(hù)神,而決是特權(quán)利益的擁有者;要從、更要從行動上做勤政為民、廉潔自律的模范。要以一名優(yōu)秀______員的標(biāo)準(zhǔn)要求,時刻牢記:修身立德,廉潔自律,自重、自盛自警、自勵,不懈地思想改造和道德修煉,淡泊明志,固守節(jié)操,潔身自好,經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧,警句長鳴,永葆檢察官清正廉潔的本色。
第7篇 關(guān)于社會實(shí)踐活動心得體會
關(guān)于社會實(shí)踐活動心得體會
當(dāng)我們有一些感想時,寫心得體會,記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編整理的關(guān)于社會實(shí)踐活動心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社會實(shí)踐活動心得體會
演講者的手勢是演講者在演講時手部動作的姿勢。
演講活動是演講者與聽眾進(jìn)行思想、意念和情感交流的過程,是人際交流的高級形式。演講中不但不講,而且有演,“講”不是一般地說話嘮嗑,在聲音、音調(diào)等方面有一定的要求;“演”不是一般的表演,而是一種“演示”。演講中的道具沒有別的,除了面部表情之外,主要是依靠手勢,可見手勢在演講中是十分重要的。
手勢是演講者拆諸聽眾視覺、給聽眾以演講者直觀形象的構(gòu)成部分。也是交流、傳播思想、意念和情感的最重要的輔助手段。誠如早期馬列主義宣傳家葉·米·雅羅斯拉夫斯基所說的:“演講者的手勢自然是用來補(bǔ)充說明演講者的觀點(diǎn)、情感與感受的?!币虼?,手勢既可以引起聽眾注意,又可以把思想、意念和情感表達(dá)得更充分、更生動、更形象,從而給聽眾留下更深刻、更鮮明的印象和記憶。
手勢的運(yùn)用沒有什么固定模式,完全是由演講者的性格和演講的內(nèi)容以及演講者當(dāng)時的情緒支配的。因人而異,隨講而變。但是手勢揮動的高度卻有個一般的約定俗成的范圍。按演講者的身材可分上、中、下三個部位。上位,是從肩部以上,常在演講者感情激越,或大聲疾呼、發(fā)出號召、進(jìn)行聲討,或強(qiáng)調(diào)內(nèi)容、展示前景、指未來的時候;中位,即從腹部至肩部,常是心緒平穩(wěn),敘述事實(shí),說明情況、闡述理由的時候運(yùn)用;下位,即在腹部以下,這個部位的手勢除指示方位、例舉數(shù)目而外,多用于表達(dá)厭惡、鄙視、不快和不屑一顧的情感,或介紹、評說反面的事物。
當(dāng)然,這些都不是絕對的。手勢的運(yùn)用各有各的習(xí)慣和技巧。中心問題是要與演講言詞的意義相協(xié)調(diào),突擊演講的內(nèi)容和情感。每當(dāng)一場刻骨銘心的戲劇結(jié)束,合上疲倦的暗紅色幕簾時候,我的目光都會久久凝視著幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布后,角色們忙碌不跌的寂寞,戲劇背后不為人知的故事。
昨日傍晚結(jié)束了臺山實(shí)踐的征程,太陽斜照在每個隊(duì)員的臉上,洋溢著滿足,也流露著疲怠。我知道我們收獲了許多,而更多的是我們出乎意料的實(shí)踐饋贈——我們的友誼,情感的水乳。
大三的學(xué)生成員。我們起行的時候雖說等來的是一輛“迷路”的車,可是我們蹬車門的一瞬間,依舊帶著歡聲笑語和無限的憧憬。
車上我們談話,唱歌……
下午時分到達(dá)臺山市黨校下榻,然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長的帶領(lǐng)下前往環(huán)西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長的講解和朱局長的介紹讓我們收獲了許多。騎樓在繽紛的商業(yè)化中,出現(xiàn)傷痕累累的病態(tài)。歷史文化的遺失確實(shí)需要我們好好思考以及小心重拾。
步行街人流是斷股的線,織不起稠密的網(wǎng),流失了貴重的同時,微笑也是迷惘而無知的。朱局長說這是無文化的文化保護(hù)。
緊接著,我們?nèi)チ撕幽洗?,也稱舊洋居、華僑農(nóng)村,觀賞了了所謂城中城的情景。拉開沉重的木門,進(jìn)入略顯老態(tài)的屋子內(nèi),時空的交叉隱約顯現(xiàn)了出來。我習(xí)慣性東摸摸西觸觸,結(jié)果觸及而回滿身憂傷。那種燕子樓空,空鎖樓中燕的感覺,漫過最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。沒有人發(fā)覺,我暗自慶幸。
隨后,我們到了烈士陵園,可是我?guī)е环N不帶走一片云彩的輕松心態(tài)。畢竟談到烈士,太沉重了,歷史的霧靄可以輕易吞噬一個靈魂,我覺得。所以,盡量把心態(tài)放松,結(jié)果就真的不帶走一片云彩的離開的烈士陵園。不過,敬愛的烈士們,我經(jīng)過高聳的墓碑時,心里還是給與最虔誠的一躬,不知道你們收到我的致敬沒有。
第一天的晚上我們就開展了研討會,同學(xué)們的熱情還是不錯,會議基本順利,達(dá)到一定的預(yù)期要求。
第一個實(shí)踐夜晚,我就失眠了。也許是因?yàn)樯硗猱愢l(xiāng),臺山一行更觸發(fā)了我內(nèi)心深處潛伏的對生命的感慨,那晚我和我的舍友進(jìn)行了一場消耗戰(zhàn)式的談話,消耗時光的同時,也消耗著我們擠壓的抑郁。最后,睡得我們毫無防備。
第二天,也就是7月11號,我們?nèi)チ宋碳益?zhèn),走進(jìn)酷似總統(tǒng)府的廟邊小學(xué)。小學(xué)中一棵碩大無朋的鳳凰樹引起了我的興趣,于是,我的腳步大體留在了那里。樹蔭下,閃爍著調(diào)皮的光點(diǎn),打動著童趣未消的內(nèi)心。
出來后,我們就近去了附近了三座洋樓。三座洋樓仿佛就是桃園結(jié)義中那三位名垂千古的人物“劉備”、“關(guān)羽”、“張飛”一樣。三座洋樓的建筑符號無不傳達(dá)著建筑者們所想表達(dá)的情誼和展示心里,讓路過此地的人不禁駐步一觀。
話說,我對三結(jié)義的故事感興趣,對上述三人卻感覺一般般。三國中最然我喜歡的是曹操,不說他奸雄之行徑,卻只問他可愛的指點(diǎn)江山。跟著,我們還去了一些地方觀看了騎樓的現(xiàn)狀。臺山的騎樓還真的是首屈一指,不愧是全國的第一大僑鄉(xiāng),華僑同胞們回鄉(xiāng)興房的愛國情懷又一次打動了我。
社會實(shí)踐活動心得體會,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第8篇 關(guān)于教研活動心得體會
在這次的美術(shù)教研中讓我深入的了解到美術(shù)可以有各種不同的教法,在每一個課題都有它的延伸和挖掘的價(jià)值。下面是小編為大家收集關(guān)于教研活動心得體會,歡迎借鑒參考。
美術(shù)教研活動心得體會
我園開展了美術(shù)教研活動,美術(shù)老師都要上一次教研活動課,這段時間是小班和大班的教研公開課。聽了那么多的教研課,覺的各有千秋,我較為欣賞的是小一班黃嘉慧老師那一節(jié)《可愛的蟲蟲》,和大二班陳秀芳老師執(zhí)教的《花花傘》。下面是我對這兩節(jié)課的一些觀點(diǎn)和看法。
首先說說《可愛的蟲蟲》,我覺得這節(jié)課老師的構(gòu)思和大膽創(chuàng)設(shè)是很值得我去學(xué)習(xí)和借鑒,老師的課前準(zhǔn)備也很充分,有新買的絲襪,,報(bào)紙,顏料等,準(zhǔn)備的材料新鮮,能吸引到孩子。但在孩子操作的過程我發(fā)現(xiàn)一個問題。很少孩子能獨(dú)立完成一條毛毛蟲,孩子會把報(bào)紙搓成一團(tuán),塞進(jìn)絲襪里,但不會用橡皮筋把絲襪扎好。都需要老師來完成扎橡皮筋的這一環(huán)節(jié)。老師在設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)時可以用更簡單的方法,盡量讓幼兒能獨(dú)立完成作品。這樣的一節(jié)課對孩子的掌握可能會更好。
《花花傘》這一節(jié)課我認(rèn)為老師的設(shè)計(jì)很有創(chuàng)新。手工繪畫相結(jié)合,完成手工后讓幼兒去設(shè)計(jì)雨傘的圖案,這既起到繪畫的作用,又能發(fā)揮幼兒設(shè)計(jì)的想象思維。幼兒大部分幼兒都能按自己的設(shè)計(jì)思路去完成。我覺的老師在出示示范的傘,出示后可以把傘展出來,而不是出一把收一把,全部傘展出后引導(dǎo)幼兒了解傘有各種不同的花紋,顏色,形狀等都可以不同。這樣就可以擴(kuò)展幼兒思維。
以上是我個人的看法。當(dāng)然,在這次的美術(shù)教研中讓我深入的了解到美術(shù)可以有各種不同的教法,在每一個課題都有它的延伸和挖掘的價(jià)值。在今后的美術(shù)教學(xué)上我會多采用不同的教學(xué)方法。讓幼兒掌握更多更好的繪畫技能。
第9篇 關(guān)于油田三走三同三學(xué)習(xí)活動的學(xué)習(xí)心得體會
按照管理局團(tuán)委在油田團(tuán)干部中開展“三走三同三學(xué)習(xí)”活動的要求,我于9月下旬到純梁采油廠樊東管理區(qū)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。在此鍛煉期間,我按照局團(tuán)委的要求,直接參加跟班勞動,虛心學(xué)習(xí)崗位業(yè)務(wù)知識,了解掌握生產(chǎn)技能,同時積極與普通職工面對面地交流、心貼心地溝通,傾聽基層青工的心聲,掌握了大量有價(jià)值的信息和資料。
在這次“三同”活動中,我主要通過和管理區(qū)的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)支部書記,技術(shù)員、資料員等青工進(jìn)行座談交流,以及在站上和職工勞動之余的聊天中,了解了青工個人思想狀況、團(tuán)支部工作、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)等三個方面的內(nèi)容。
團(tuán)員的思想狀況:在業(yè)余休閑方式上,多數(shù)的團(tuán)員選擇上網(wǎng)來度過業(yè)余時間,其次為散步逛街、看電視電影、參加體育鍛煉,僅有少部分青年以讀書來作為休閑方式。對計(jì)算機(jī)知識和英語等知識的熱愛,對網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)動等休閑方式的多元化選擇,說明了團(tuán)員青年業(yè)余文化生活的充實(shí)和健康,反映了青年對溝通、交往的強(qiáng)烈需求程度。
對于共青團(tuán)工作方面,絕大部分團(tuán)員對團(tuán)支部的工作、對團(tuán)干部的素質(zhì)是持肯定態(tài)度的,是很愿意參與到團(tuán)的各項(xiàng)活動中來,并希望在里面展示自己的特長和才華,達(dá)到自己參與活動的目的。但在實(shí)際工作中,由于團(tuán)干的自身素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力與從事共青團(tuán)工作的時間不能嚴(yán)格保證等因素的制約,也在一定程度上影響了團(tuán)支部工作的成效、團(tuán)員對團(tuán)支部工作的滿意度和團(tuán)員參與活動的積極。加大對團(tuán)干部的培訓(xùn)力度,做好團(tuán)內(nèi)“領(lǐng)頭羊”的工作,提高他們的綜合素質(zhì),則是團(tuán)支部工作做好、做深的前提條件。
在學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能方面,團(tuán)員感興趣的方面集中在計(jì)算機(jī)、駕駛、與本崗位相關(guān)的知識等方面。并顯現(xiàn)出推動學(xué)習(xí)的動力集中在增進(jìn)自身素質(zhì),其次原因?yàn)楣ぷ餍枰?、興趣愛好,及消磨時間;在對今后培訓(xùn)班的內(nèi)容建議方面,近半數(shù)的團(tuán)員希望學(xué)習(xí)攝影攝像的內(nèi)容,其次為學(xué)習(xí)型組織的相關(guān)知識,青年文明號及青年安全示范崗的經(jīng)驗(yàn)交流,計(jì)算機(jī)技術(shù),應(yīng)用文寫作等。
幾點(diǎn)感受:
從以上了解情況來看,團(tuán)員青年作為企業(yè)中最活躍的因素,他們朝氣蓬勃、思維活躍、敢于挑戰(zhàn),渴望在企業(yè)里一展身手,因此我們要在深入了解青年需求,把握青年思想脈博的基礎(chǔ)上,有的放矢,充分共青團(tuán)組織的助手和后備軍作用,橋梁和紐帶作用,從而最大限度地調(diào)動青年的積極性和創(chuàng)造性,帶領(lǐng)青年在企業(yè)建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用,為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
1、針對青年的學(xué)習(xí)需求,做好青年的思想政治工作
青年的思想政治工作關(guān)鍵是要找準(zhǔn)切入點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟的引導(dǎo)和幫助青年學(xué)習(xí),要積極為青年提供必要的培訓(xùn)機(jī)會,尤其要創(chuàng)新和開發(fā)網(wǎng)絡(luò)思想教育及培訓(xùn)陣地,通過形式多樣的方式和方法,激發(fā)青年學(xué)習(xí)的熱情,拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,增加學(xué)習(xí)興趣。如開展青年興趣小組等形式,通過團(tuán)體活動來增強(qiáng)青年們學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)、生活、工作觀,從而提高他們的積極性和創(chuàng)造性,有效的實(shí)現(xiàn)青年的成長成才。
2、針對青年的實(shí)際需求,開展切實(shí)有效的活動
各基層團(tuán)支部應(yīng)及時捕捉青年的思想動態(tài),多開展一些小型化、多樣化、易參與化的活動來調(diào)動廣大團(tuán)員青年的積極性,爭取在團(tuán)的活動中做好三個結(jié)合:與團(tuán)員青年的需求、個人成長成才及單位的中心工作相結(jié)合。在團(tuán)的活動中要有所側(cè)重,盡可能的滿足多數(shù)團(tuán)員的需要,并且活動組織要在黨組織的支持下,在青年成長成才方面多花心思,多找點(diǎn)子!
第10篇 關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動心得體會
【關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動心得體會】
當(dāng)前,在全省開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)_____系列重要講話精神,把凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省的要求落在實(shí)處,應(yīng)全力做好三方面的工作。
一、以絕對忠誠堅(jiān)定信仰學(xué)習(xí)好貫徹好_____系列重要講話精神
_____的系列重要講話是我們做好一切工作的根本遵循,是我們思想和行動的指南,是學(xué)習(xí)討論落實(shí)的指針。學(xué)習(xí)好貫徹好_____系列重要講話精神,是全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù),每個黨員、每個干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要以絕對忠誠,堅(jiān)定信仰學(xué)習(xí)好、貫徹好___重要講話精神。
我們要以馬克思主義的堅(jiān)定信仰和對黨絕對忠誠的政治品格,認(rèn)真學(xué)____系列重要講話精神,做到堅(jiān)定執(zhí)著,高度自覺;以嚴(yán)格的黨性要求和對黨對人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹_____系列重要講話精神,做到態(tài)度端正,思想堅(jiān)定;以老老實(shí)實(shí)的態(tài)度和原原本本的方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹___系列重要講話精神,做到深學(xué)細(xì)研,融會貫通;以理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),認(rèn)真學(xué)______系列重要講話精神,做到知行統(tǒng)一;以增強(qiáng)黨性觀念,深入轉(zhuǎn)變作風(fēng)的自覺要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹_____系列重要講話精神,做到改革自我、純潔黨性;以“人民群眾是我們的精神源泉”的自覺認(rèn)識,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹_____系列重要講話精神,做到武裝群眾,凝心聚力。
二、全面實(shí)施加強(qiáng)班子建設(shè),改善村級治理發(fā)展新型集體經(jīng)濟(jì)“三項(xiàng)工程”,不斷增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
我區(qū)村“兩委”換屆剛剛結(jié)束,做好“三農(nóng)”工作的關(guān)鍵是如何把“兩委”干部培育成為有思想覺悟、有奉獻(xiàn)精神、有干事創(chuàng)業(yè)能力的優(yōu)秀人才,多為村民服務(wù)。如何發(fā)揮這些人見識多、人脈廣等優(yōu)勢,圍繞本地特色產(chǎn)品的種植、養(yǎng)殖、深加工環(huán)節(jié),加強(qiáng)招商引資,加強(qiáng)與龍頭企業(yè)合作,積極踐行“土地規(guī)模化、組織企業(yè)化、技術(shù)現(xiàn)代化、經(jīng)營市場化”的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,不斷提高農(nóng)民收入,提高農(nóng)村公共服務(wù)水平。要有針對性地邀請一批優(yōu)秀村干部,請他們?yōu)檗r(nóng)村干部做報(bào)告,講故事,通過一個個真實(shí)生動的民生故事,提高農(nóng)村干部的思想力、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和感召力,提高貫徹中央路線方針政策的水平和為人民服務(wù)的能力。
三、全面加強(qiáng)村“兩委”班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省委的一系列決策部署,不斷提升政治素質(zhì)和思想覺悟,提高科學(xué)發(fā)展和依法辦事能力。
做好“三農(nóng)”工作任重道遠(yuǎn),必須加大農(nóng)村帶頭培訓(xùn)力度,把“凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”的要求落在實(shí)處。要大力開展“爭做三個楷,提升三個能力,落實(shí)三個方案”培訓(xùn),提高基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、感召力,促進(jìn)基層組織建設(shè)與村級治理相結(jié)合,積極探索農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的多種實(shí)現(xiàn)形式、分紅形式,穩(wěn)步推進(jìn)土地確權(quán)、土地流轉(zhuǎn)、土地規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)。加強(qiáng)廉政建設(shè),堅(jiān)決反對“四風(fēng)”,始終保持反腐敗高壓態(tài)勢。從自己做起、從身邊小事做起,杜絕庸俗的人情往來,恢復(fù)黨員干部之間清清爽爽的同志關(guān)系,以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng),真正贏得群眾擁護(hù),鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
【關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動心得體會】
自全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展以“深入學(xué)習(xí)貫徹_____系列重要講話精神,凈化政治生態(tài),實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,重塑山西形象,促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動以來,我積極參與活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級講話精神并不斷對照自身,對此次活動有了深刻的認(rèn)識。
這次活動,是落實(shí)中央精神、立足當(dāng)前省情、著眼長遠(yuǎn)發(fā)展作出的重大決策,也是治晉興晉強(qiáng)晉、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省的重大舉措。鄧小平同志曾經(jīng)告誡:“風(fēng)氣如果壞下去,經(jīng)濟(jì)搞成功又有什么意義?會在另一方面變質(zhì),反過來影響整個經(jīng)濟(jì)變質(zhì)。”事實(shí)正是如此,腐敗不僅踐踏了社會規(guī)則,破壞了公平正義,敗壞了社會風(fēng)氣,損害了黨的形象,割裂了黨與群眾的血肉聯(lián)系,而且對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展造成了極大的破壞。所以如果沒有一個弊革風(fēng)清的政治局面,就不能凝聚和鼓舞全省廣大干部群眾保持銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神狀態(tài),就會在新一輪的發(fā)展機(jī)遇面前喪失良機(jī),就會在全面建成小康社會的征程上落下步伐。為此,我將按照上級關(guān)于開展這次活動的安排部署,切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動自覺,真正明了活動的目標(biāo)任務(wù),準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)、討論、落實(shí)各個環(huán)節(jié)的重點(diǎn),知行合一,真正達(dá)到活動實(shí)效。
學(xué)習(xí)是打開思想之門的鑰匙。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會_____系列重要講話精神,才能補(bǔ)足我們的精神之鈣,筑牢我們的信念根基。玉不琢不成器,人不學(xué)不知義。一些黨員干部正是因?yàn)楹鲆暳藢W(xué)習(xí),迷失了方向,才滑入違紀(jì)、違法以至犯罪的深淵。我今后將認(rèn)真學(xué)______系列重要講話,學(xué)習(xí)黨的十八大及三中、四中全會精神,結(jié)合全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會精神以及王儒林書記在呂梁、太原和大同、朔州、忻州等地的座談講話,潛心領(lǐng)悟精髓,努力學(xué)深學(xué)透。并且結(jié)合工作實(shí)際學(xué)新形勢、新判斷、新思路、新常態(tài),學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)等。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)學(xué)習(xí),形成正確認(rèn)識,補(bǔ)足精神之鈣,充實(shí)思想之魂。
討論是活動的核心和關(guān)鍵。理不辨不明,事不鑒不清。統(tǒng)一的思想必然建立在激烈的討論之上,清晰的思路必然成型于充分的醞釀之后。形成共識、拿出辦法、建章立制,無一不可逾越這一過程。開展討論,就是讓自身在思辨中明是非、識大局,審視別人、反觀自身。討論又可視為一種集體學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進(jìn)步的過程。通過討論,可以互相撣掉背后的灰塵,找出掩于暗處的缺失和漏洞,從而使自身從思想到工作,從眼下到今后,全方位、立體化深入進(jìn)行學(xué)習(xí)改變,更好的來促進(jìn)今后的工作開展。
“反省是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機(jī)會。”德國詩人海涅這段平實(shí)的話,蘊(yùn)涵著一個極其深刻的道理。抓好整改,就要敞開大門。讓群眾參加,請群眾監(jiān)督,走群眾路線,把全程置于群眾監(jiān)督之下。為此,要充分發(fā)揮人民群眾的主體地位,特別是對涉及群眾切身利益的問題,更要廣泛聽取意見、暢通訴求渠道。同時建立思想的自覺和行動的自覺,主動把自身擺進(jìn)去,深刻反思、認(rèn)真剖析,革弊立新、扎實(shí)整改,以達(dá)到學(xué)習(xí)討論活動的預(yù)期目的。
落實(shí)是活動的目的和根本。執(zhí)行就是能力,落實(shí)就是水平。針對本部門、本單位工作實(shí)際情況,我要認(rèn)真反思剖析自身缺點(diǎn)和存在的問題,嚴(yán)格制定各項(xiàng)整改措施,并作出莊重的承諾,接受群眾監(jiān)督,務(wù)必改到位、執(zhí)行好、辦實(shí)處。
自身的一言一行、一舉一動,對下級、基層和黨員群眾的影響最直接也最深切。我要學(xué)習(xí)以__為___的的優(yōu)良作風(fēng),向看齊,自覺踐行 “三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)決執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定和各項(xiàng)紀(jì)律,堅(jiān)決做到崇尚實(shí)干、勇于擔(dān)當(dāng)、廉潔自律。同時在工作中遵紀(jì)守法、修德養(yǎng)廉、求真務(wù)實(shí),樹立對黨忠誠、紀(jì)律嚴(yán)明、勤政為民、敬業(yè)奉獻(xiàn)的新形象。
深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動,就是要在反思剖析和全面整改中,來一次靈魂深處的大排查、大檢修、大掃除。這次活動,是對自身的一次思想洗禮,也是對自身能力的一次提升。我們要主動作為、迎難而上、群策群力、化危為機(jī),與全省黨員干部和人民群眾一道,堅(jiān)決打贏“凈化政治生態(tài),實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,重塑山西形象,促進(jìn)富民強(qiáng)省”這場艱苦的硬仗。
第11篇 關(guān)于敢轉(zhuǎn)爭實(shí)踐活動心得體會
只有作風(fēng)過硬,才會黨風(fēng)優(yōu)良,才能凝聚黨心民心、推動事業(yè)發(fā)展。我們每位領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)不斷錘煉自己的作風(fēng),讓自身作風(fēng)硬起來,做全黨同志踐行群眾路線的標(biāo)桿,也才能推動全面深化改革。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于敢轉(zhuǎn)爭實(shí)踐活動心得體會,希望對大家有所幫助!
關(guān)于敢轉(zhuǎn)爭實(shí)踐活動心得體會
遇到困難、問題不敢為,說到底是責(zé)任擔(dān)當(dāng)問題。一旦缺少“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的為國情懷,一旦缺少“天下興亡,舍我其誰”的時代勇氣,一旦缺少“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),眼前縱然是一捆稻草,在拈輕怕重、挑肥揀瘦的干部眼里,也是一副沉甸甸的擔(dān)子。
當(dāng)前,我市正值改革攻堅(jiān)期、經(jīng)濟(jì)調(diào)整期、社會轉(zhuǎn)型期、矛盾凸顯期,進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,持之以恒抓好作風(fēng)建設(shè),提升工作效能,創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境,在全市著力形成敢于擔(dān)當(dāng)、克難攻堅(jiān)、勇爭一流的生動局面,匯聚推動加速轉(zhuǎn)型、提質(zhì)發(fā)展和建設(shè)“四個新鄉(xiāng)”的強(qiáng)大合力,都需要黨員干部視其如“農(nóng)功”,日夜思之。如果滿腦子都思慮患得患失,心里總有小九九,肚子里只打利益的小算盤,腳底下即便是肥田沃土,到頭來也會因撂荒而顆粒無收。
敢擔(dān)當(dāng),要視責(zé)任重于泰山,把上級的部署、本職的責(zé)任、群眾的期待放在心上、挑在肩上,日夜謀之,全力行之;轉(zhuǎn)作風(fēng),遇到矛盾不上交,遇到問題不回避,遇到困難不退縮,盡心盡力,盡職盡責(zé);爭一流,視空談為恥,視落后為恥,視安于現(xiàn)狀為恥,為改革不斷破解難題,推動新鄉(xiāng)更好更快發(fā)展。
“獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹,更無豪杰怕熊羆?!睂捜菔≌?,鼓勵創(chuàng)新,為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝瑸橛掠诟墒碌母刹看驓?。?yīng)該做的事,頂著壓力也要干;必須負(fù)的責(zé),冒著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān)。只有在全市廣大黨員干部中持之以恒抓好作風(fēng)建設(shè),在全市形成敢于擔(dān)當(dāng)、克難攻堅(jiān)、勇爭一流的生動局面,才能早日繪就加速轉(zhuǎn)型、提質(zhì)發(fā)展和建設(shè)“四個新鄉(xiāng)”的宏偉藍(lán)圖!
關(guān)于敢轉(zhuǎn)爭實(shí)踐活動心得體會,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第12篇 關(guān)于參加志愿者活動心得體會
志愿者服務(wù)是通過自愿且不圖物質(zhì)報(bào)酬的方式參與社會生活,促進(jìn)社會進(jìn)步,推動人類發(fā)展的社會事業(yè),下面是小編精心整理的參加志愿者活動心得體會,供大家學(xué)習(xí)和參閱。
志愿者活動心得體會
廣西十萬大學(xué)生志愿者活動于這個寒假進(jìn)行了。
1月24號我們?nèi)w志愿者在鄉(xiāng)政府參加團(tuán)組織、志愿者組織提供活動的相關(guān)培訓(xùn),同時就志愿者服務(wù)工作對團(tuán)組織、志愿者組織提出建議和意見,會議上提出了:
(1)履行志愿者服務(wù)的承諾;
(2)不得以志愿者身份從事任何以贏利為目的或者違背社會公德的活動;
(3)自愿者要維護(hù)團(tuán)組織、志愿者組織和志愿者的形象;
從會上我得知了:志愿者服務(wù)是通過自愿且不圖物質(zhì)報(bào)酬的方式參與社會生活,促進(jìn)社會進(jìn)步,推動人類發(fā)展的社會事業(yè),志愿精神的核心是服務(wù)、團(tuán)結(jié)的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念,從事社會公益與社會服務(wù)事業(yè),為改進(jìn)社會和推動社會進(jìn)步而提供服務(wù),具有志愿性、無償性、公益性、組織性的特征。
會議結(jié)束后,當(dāng)天下午,我們團(tuán)53個成員隨著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,各自不一的拿著掃把,鐵鏟在街上進(jìn)行大掃除,為鄉(xiāng)里做著有意義的事,看著我們之間的團(tuán)結(jié)合作的精神,我感到欣慰,看到了團(tuán)隊(duì)的努力成果,我們好高興!
次日我們分好組,進(jìn)行了采訪任務(wù),我被分到了第十七組,主要任務(wù)是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政儲蓄銀行行長,可是就我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較貧窮,唯一有的是農(nóng)村信用社,所以在這種情況之下,團(tuán)長就另外安排我跟其他組進(jìn)行合作去采訪,
1月26,我們按正常來到鄉(xiāng)政府,今天的主要任務(wù)是配合政府工作人員掛燈籠,掛彩旗迎新春,一切工作都是那么順心。同時還有任務(wù)是未能完成采訪的,繼續(xù)在這幾天進(jìn)行采訪。
到了1月30號,鄉(xiāng)里舉辦了文藝演出和政策宣講活動,白天我們在跟工作人員布置舞臺現(xiàn)場,到了晚上七點(diǎn),我們準(zhǔn)時參加了晚會的演出!
2月4號,鄉(xiāng)舉辦春節(jié)籃球賽開始了,我們也以志愿者作為期中的一隊(duì),沒參加的球員,有任務(wù)就是配合政府工作,充當(dāng)計(jì)時員、記分員,為球賽的圓滿舉辦努力工作,經(jīng)過3天的時間,籃球賽圓滿的舉辦了!我們隊(duì)以一贏一輸?shù)膽?zhàn)績無緣前三,很遺憾。但是我們卻玩得開心,也履行了我們的義務(wù)。
此次活動中,我覺得還有一些令人不足:因?yàn)槭堑谝粚茫覀儗α鞒滩皇呛苁煜?,?dǎo)致做起事情來沒有流暢,對一些簡單的事情搞得很復(fù)雜,缺少的是對整體的規(guī)劃和部署,沒有計(jì)劃性的安排,通知事情沒有時間表,導(dǎo)致很多通知都是臨時性的。一些志愿者目的不明確,沒有真正的把志愿者那種奉獻(xiàn)表現(xiàn)出來,沒有志愿者需要的忍耐和無私奉獻(xiàn),給工作帶來一定的不便,阻礙工作的進(jìn)程。同時志愿者的勞動力嚴(yán)重缺乏,特別是球賽期間,知道是春節(jié)期間,每個人都忙,所以在工作中很多志愿者沒有到場工作。這是我從活動中覺察到的。
在此次的活動中,我體會到了:志愿者不僅在于助人,還能學(xué)到許多東西,因?yàn)榻佑|到各種人,各種事,關(guān)鍵我們代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象。人生的意義不在于索取,而在于奉獻(xiàn)。挺身而出,融會和滲透在人們的工作和生活中,深入基層,認(rèn)識國情,了解社會,開闊視野,在實(shí)踐中受教育,作貢獻(xiàn),盡自己微薄之力幫助更多需要幫助的人,是一件非常有意義的事,能夠參加此次寒假志愿者活動,我感到非常高興,同時能夠?yàn)榧亦l(xiāng)服務(wù)感到很光榮。
但是總體來說,我們這個團(tuán)隊(duì)積極地配合了當(dāng)?shù)攸h委政府的工作安排,對接好各項(xiàng)工作,志愿者之間相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵、密切配合,能夠很好的鍛煉自己了。大學(xué)生是國家和社會的建設(shè)者,身系國家的興衰榮辱,參加到十萬大學(xué)生寒假實(shí)踐活動中,正是給我們一個關(guān)注社會基層,親身體驗(yàn)社會生活的機(jī)會,只有實(shí)踐才有發(fā)言權(quán),參與社會實(shí)踐活動可以讓大學(xué)生學(xué)會踏實(shí)做事,作為大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”深入基層,體驗(yàn)基層,服務(wù)基層,我們即能感同身受的了解基層情況,有能獻(xiàn)出我們自己的一份力為基層民眾和家鄉(xiāng)人民做自己力所能及的事。豐富充實(shí)了假期生活,也能為家鄉(xiāng)的建設(shè)和諧發(fā)展出點(diǎn)力量。
志愿者活動心得體會總結(jié)
我國的志愿服務(wù)作為伴隨改革開放出現(xiàn)的新生事物,是長期開展的學(xué)雷鋒活動的發(fā)展和延續(xù),有著廣泛群眾基礎(chǔ)和獨(dú)特優(yōu)勢。近年來各種形式的志愿服務(wù)活動發(fā)展很快,黨員志愿者、社區(qū)志愿者、職工志愿者、青年志愿者、大學(xué)生志愿者、巾幗志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶殘助殘志愿者、紅十字志愿者、治安志愿者科普志愿者等各類志愿服務(wù)隊(duì)伍比較活躍,成為社會主義精神文明建設(shè)的重要力量。志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民的社會責(zé)任意識,是人們自覺為他人和社會服務(wù)、共同建設(shè)美好生活的生動實(shí)踐,是現(xiàn)代社會文明程度的重要標(biāo)志,是新形勢下推進(jìn)精神文明建設(shè)的有效途徑。志愿服務(wù)領(lǐng)域?qū)?、渠道廣,能夠廣泛動員社會資源,有效彌補(bǔ)政府服務(wù)和市場服務(wù)的不足,為政府分憂、為百姓解難,有利于在全社會形成團(tuán)結(jié)無助、平等友愛、共同進(jìn)步的社會氣氛和人際關(guān)系,增加和諧因素、促進(jìn)公平正義、維護(hù)社會穩(wěn)定。志愿服務(wù)以自愿、無償為前提,以弘揚(yáng)志愿精神為核心,能夠把服務(wù)他人、服務(wù)社會與實(shí)現(xiàn)個人價(jià)值有機(jī)結(jié)合起來,引導(dǎo)人們在做好事、獻(xiàn)愛心的過程中陶冶情操、提升境界,有利于倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范,提高公民思想道德素質(zhì),把建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系的任務(wù)落到實(shí)處。志愿服務(wù)形式多種多樣、方式靈活便捷,適應(yīng)社會結(jié)構(gòu)、社會組織形式、社會利益格局發(fā)生深刻變化的新特點(diǎn),能夠滿足不同層次人們關(guān)愛他人、服務(wù)社會、展示特長的愿望,有利于充分發(fā)揮群眾的主體作用,激發(fā)群眾的參與熱情,為精神文明創(chuàng)建活動注入新的生機(jī)與活力。
這其中,又以大學(xué)生志愿者為精神文明建設(shè)的主要力量。大學(xué)生是國際繼續(xù)建設(shè)的重要儲備力量,培養(yǎng)更好更優(yōu)秀更有實(shí)干的大學(xué)生人才,大學(xué)生志愿者已經(jīng)成為一種必不可少的趨勢。
在這幾天的活動中,我看到了不一樣的新農(nóng)村建設(shè),有以下心得體會:
第一、新農(nóng)村建設(shè)落到了實(shí)處 農(nóng)村建設(shè)有很大進(jìn)步
以前,我印象中的農(nóng)村臟、亂、差著稱的。沒有規(guī)劃的農(nóng)村。但是通過這次實(shí)踐活動。讓我對農(nóng)村有了很大的改觀。我眼中的文筆村是一條規(guī)劃整齊、道路寬敞、設(shè)施完善的村子。證明村子很注重本村的衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)。努力跟著黨提出的新農(nóng)村建設(shè)的方向前進(jìn)。
第二、注重建設(shè)村子的精神文化的建設(shè)
以前農(nóng)村中,農(nóng)民們的業(yè)余生活很墮落,都是賭博或者干些對自身建設(shè)沒有多大幫助的事情。但是,我眼中的文筆村在精神文明建設(shè)方面也是做得很好的。村子中有一個小型的圖書館,里面干凈整齊,書籍的種類也很豐富。各種方面的都有涉及到。這不僅能豐富村民們的業(yè)余時間,提高他們的文化素質(zhì),也能更好地為新農(nóng)村建設(shè)的精神建設(shè)方面奠定好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三、團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的
這次活動中我不僅看到了新農(nóng)村建設(shè)的徹底貫徹落實(shí)??吹饺招略庐惖男罗r(nóng)村建設(shè)的成果。同時也學(xué)習(xí)到了要把工作做好,團(tuán)體的力量是多么重要的事情。在這一次的活動中,我們遇到了許多困難與挫折。但是大家都發(fā)揮自己的聰明智慧,分享自己的意見看法,共同努力把一個個問題圓滿的解決了。這一點(diǎn)是我們的寶貴財(cái)富。新農(nóng)村需要大學(xué)生志愿者。大學(xué)生需要開展志愿者活動。大學(xué)生志愿者隊(duì)伍是支年輕的隊(duì)伍,充滿了朝氣蓬勃的生機(jī)。相信它會因更多的志愿者的加入而煥發(fā)出新的光彩,譜寫出一曲曲更加動人的奉獻(xiàn)之歌!因?yàn)槲覀儗⒂肋h(yuǎn)行動著!
青年志愿者活動心得體會
青年志愿者活動是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣,是當(dāng)代社會注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南,是當(dāng)代青年志愿者的使命,也是我們學(xué)習(xí)“三個代表”的具體體現(xiàn)。
我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點(diǎn)的愛。很多時候,我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實(shí)我們每個人 的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會,我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會與人溝通,學(xué)會關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機(jī)會,提供了一個鍛煉自己的機(jī)會。
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的這樣一個團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為大學(xué)生,我們不能養(yǎng)尊處優(yōu),而應(yīng)該履行義務(wù),肩負(fù)起時代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限,但一顆關(guān)愛之心不會磨滅,我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人,孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!
愛心已點(diǎn)燃,不要再等待,在我們有限的生命里,去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗(yàn),在奉獻(xiàn)中,體味快樂,收獲幸福。朋友們,如果你也懷著一顆感恩的心,那就抓住這個機(jī)會立即加入志愿者的行列,和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!
青年志愿者活動是微小的,因?yàn)樗婕暗姆秶邢?。它又是偉大的,因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ?。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價(jià)值。同時,它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量!