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第1篇 初中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得
今年的暑假,我去了新華書店進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
我去的時(shí)候還很早,工作人員給了我圖書管理證后帶我到了二樓低幼讀物處進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。新華書店的工作人員告訴我了應(yīng)該要做的工作和工作中需要的技術(shù),例如:如何辨別編碼的位置等。
我的第一個(gè)工作是到繪本區(qū)去把各種圖書歸類放回原來的位置,在做這個(gè)工作的時(shí)候我遇到了幾個(gè)困難。那里的書又多又雜很難找到它原來的位置,我花了很長(zhǎng)時(shí)間才略微熟悉了那里的書籍。
還有一個(gè)困難就是那里小孩子很多,我剛放好,小朋友又弄亂,我于是繼續(xù)去整理。等我回來的時(shí)候又看到一片狼藉,我又只好一本一本地再一次放好,再加上我對(duì)圖書的不熟悉,這簡(jiǎn)直是對(duì)我的工作的巨大挑戰(zhàn)。后來工作人員體諒我的辛苦,于是給我換了一個(gè)任務(wù)。
我于是去一個(gè)很大的書柜整理漫畫書,看著這一個(gè)雜亂無章的書柜,我有些焦灼了,于是我加快了手速。這樣的工作在我手中一直循環(huán),漸漸我的手也累了,但我還是在堅(jiān)持。
終于這個(gè)偉大的工程結(jié)束了。接下來我的工作就輕松多了,只是跑跑腿,看到書亂了整一整,把書上架等輕松活。而他們還在繼續(xù)工作,他們推著一個(gè)沉重的大推車不斷地進(jìn)行著掃碼擺放等無聊的工作,還不斷的阻止追逐奔跑的小孩。
在這次社會(huì)實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)了圖書管理員的辛苦,他們既需要整理書籍,還要合理的對(duì)書籍進(jìn)行擺放,有時(shí)候還要對(duì)書籍進(jìn)行造型,而且還需要根據(jù)圖書的銷售量來進(jìn)貨,這些工作是多么辛苦,他們有時(shí)候連吃飯都不能正常時(shí)間吃,但他們還是辛勤地工作。
第2篇 初中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得700字
今年的暑假,我去了新華書店進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
我去的時(shí)候還很早,工作人員給了我圖書管理證后帶我到了二樓低幼讀物處進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。新華書店的工作人員告訴我了應(yīng)該要做的工作和工作中需要的技術(shù),例如:如何辨別編碼的位置等。
我的第一個(gè)工作是到繪本區(qū)去把各種圖書歸類放回原來的位置,在做這個(gè)工作的時(shí)候我遇到了幾個(gè)困難。那里的書又多又雜很難找到它原來的位置,我花了很長(zhǎng)時(shí)間才略微熟悉了那里的書籍。
還有一個(gè)困難就是那里小孩子很多,我剛放好,小朋友又弄亂,我于是繼續(xù)去整理。等我回來的時(shí)候又看到一片狼藉,我又只好一本一本地再一次放好,再加上我對(duì)圖書的不熟悉,這簡(jiǎn)直是對(duì)我的工作的巨大挑戰(zhàn)。后來工作人員體諒我的辛苦,于是給我換了一個(gè)任務(wù)。
我于是去一個(gè)很大的書柜整理漫畫書,看著這一個(gè)雜亂無章的書柜,我有些焦灼了,于是我加快了手速。這樣的工作在我手中一直循環(huán),漸漸我的手也累了,但我還是在堅(jiān)持。
終于這個(gè)偉大的工程結(jié)束了。接下來我的工作就輕松多了,只是跑跑腿,看到書亂了整一整,把書上架等輕松活。而他們還在繼續(xù)工作,他們推著一個(gè)沉重的大推車不斷地進(jìn)行著掃碼擺放等無聊的工作,還不斷的阻止追逐奔跑的小孩。
在這次社會(huì)實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)了圖書管理員的辛苦,他們既需要整理書籍,還要合理的對(duì)書籍進(jìn)行擺放,有時(shí)候還要對(duì)書籍進(jìn)行造型,而且還需要根據(jù)圖書的銷售量來進(jìn)貨,這些工作是多么辛苦,他們有時(shí)候連吃飯都不能正常時(shí)間吃,但他們還是辛勤地工作。
第3篇 初中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,
胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的寒假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光。
最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂別人是沒有辦法體會(huì)的。
人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ觥5俏蚁嘈?,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會(huì)的。