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第1篇 中職學(xué)生假期實踐心得精選范文最新
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。
社會實踐職業(yè)：業(yè)務(wù)員。
由于經(jīng)濟(jì)原因我家在20__年在本村開了一家商店。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。
由于上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后，對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點：
第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。做為一個服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。
第二，創(chuàng)新注入新活力。創(chuàng)新是個比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。
這些年貨是去年所沒有的?，F(xiàn)在生活水平提高了，消費水平也會提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。
第三，誠信是成功的根本。今年我家的對聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我的榮幸。下聯(lián)：您的滿意是我的愿望。橫批：誠信為本。
成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的信譽。我認(rèn)為我父親就是這樣一個人，他為人穩(wěn)重，待認(rèn)真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點。
第四，付出才有收獲。雖然我家的生意還不錯，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床，十一點才休息，冬天父親每天五點起床，開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨，無論寒風(fēng)刺骨，還是風(fēng)雪嚴(yán)寒，依舊如故，這是為了什么呢?我知道，不就是為了多賺些錢，供我們兄弟三個上大學(xué)嗎!
我在家?guī)滋炀透械胶芾?，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項就會很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交，看著父母親臉上一天天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說不出的滋味。
我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母，這樣我才能問心無愧。
通過一個多月的實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，將來回報父母，回報一切關(guān)心我的人。
第2篇 中職學(xué)生假期實踐心得精選范文
即便是作為中專生的我也有著支配自己暑假時間的權(quán)利，不過我可不是一個只顧在家玩耍從而浪費暑假時間的學(xué)生，畢竟如此漫長的暑假如果不能夠利用起來進(jìn)行社會實踐的話又怎能在畢業(yè)之后更快地融入社會之中呢，因此在暑假之初我便和幾位同學(xué)一起前__酒店擔(dān)任服務(wù)員的工作，因為這樣一份社會實踐的工作除了門檻低以外更多的還是因為自己能夠在酒店這樣一個有著各類客戶的場所得到平時在教室之中得不到的一些歷練。
酒店服務(wù)員工作的具體還是以平常的清潔打掃為主，每天早上來到酒店以后便集合在一起喊著酒店的口號并為了一天的工作而振奮精神，然后我會在一些老員工的帶領(lǐng)下前往各個客房進(jìn)行打掃并檢查客房內(nèi)的物資是否有著短缺以及設(shè)備是否有著損壞，如果這些方面出現(xiàn)問題的話則要及時向后勤部門進(jìn)行反饋然后等待他們進(jìn)行維修。除此之外則是在門口歡迎顧客的到來并為顧客所在的座次遞上他們所點的菜，當(dāng)他們結(jié)束用餐的時候我就要上前清理殘羹剩飯并清洗碗筷。
其實在我來到酒店工作之前便明白酒店服務(wù)員最為看重的還是員工的工作態(tài)度，只有勤奮地執(zhí)行自己的工作職能并做到每時每刻都在打掃的話一定是能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的青睞的，而且酒店服務(wù)員身上最容易暴露的一些問題還是在沒有顧客的時候便只顧自己玩手機(jī)，而我將這些閑暇的時間都用來將餐桌擦拭得十分干凈，為此帶領(lǐng)我的老員工也在酒店經(jīng)理面前為我說了很多好話并令我在第一個月便拿到了獎金，我利用這筆獎金請了老員工一起吃飯并加強了大家之間的交流與情感。
我結(jié)合了自己暑假在酒店的一些所見所聞發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在酒店行業(yè)容易暴露的一些問題，一個則是酒店的生意很容易受到旅游業(yè)的影響并因此產(chǎn)生了淡旺季的說法，實際上這樣會導(dǎo)致酒店的部分員工在淡季的時候?qū)Υぷ骱茈y提起干勁，而且酒店客房的電視機(jī)還是多年前的那種老式電視機(jī)，如果不能夠保持好酒店設(shè)備的更新?lián)Q代的話很難提升酒店的口碑，另外酒店的網(wǎng)絡(luò)速度處于十分緩慢的狀態(tài)且酒店的高層幾乎接收不到網(wǎng)絡(luò)信號。
其實我并不會因為酒店服務(wù)員工作的艱辛而產(chǎn)生對這份工作的不滿，我真正在意的還是能夠在這里補充到多少學(xué)校課本中難以顧及到的一些人生道理，我覺得將來的自己即便只是有著中專文憑也能夠憑借自
第3篇 中職學(xué)生假期實踐心得2022精選范文
今天，再回頭看看我們的實踐歷程，看看我們?yōu)⑾碌暮顾纯次覀兞粝碌哪_印，看看我們得到的實踐成果，心里有說不出的激動。這一路，不管累也好、熱也好、難也好、易也好，畢竟，我們挺過來了。
現(xiàn)在再想想當(dāng)初自己對自己說的那句話“一切的未知都無法預(yù)見，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去觸探，去經(jīng)歷，去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用，大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會讓我們失望!”的確，我們確實是一直努力的在大膽的闖，大膽的嘗試，所以我沒有太多的失望，因為我盡力了，我做到了，盡管可能會有很多缺陷。
整個實踐歷程中，自己付出了很多，也同樣得到了很多。尤其寶貴的是：這種收獲是我一生的財富!
此時此刻，我的心情也很復(fù)雜。首先是慶幸，慶幸的是我們這個優(yōu)秀的社會實踐團(tuán)隊，也慶幸我們能在學(xué)習(xí)理論知識之外，還能有這樣一個機(jī)會去接觸實踐，接觸社會。同時，欣然之余我心中也感覺到一種壓力，這種壓力源于我們理論知識的淺薄，實踐經(jīng)驗的缺乏，實踐經(jīng)費的欠缺，怕不能給我們這個主題增加亮點;另一方面，這種壓力也來源于自己能力的欠缺，經(jīng)驗不足，大部分要靠這個集體來探索，怕不能很好的完成這次實踐活動。
作為隊長，我覺得更多的是壓力和厚望，看著隊員們忙忙碌碌的燃燒自己，想著他們所做的一切都是為了能讓整個團(tuán)隊越來越好，更是為了能調(diào)查出有價值的問題，讓武漢市的法律援助工作更好的運轉(zhuǎn)下去，讓更多的弱勢群體享受公平與正義，所以每一次的分工，每一次聯(lián)系，每一次出發(fā)都顯的極為重要。我們擁有同一個夢想，同一個目標(biāo)，朝著自己的夢想勇敢前行，于是，我，真的是責(zé)任與壓力并存.我知道，在整個活動成功的背后，在隊員們滿意的笑容背后，才有作為隊長壓力釋放的時刻;我也相信，等待我的還有很多，只有不懼壓力，才能把實踐做的更好。
做了那么多的準(zhǔn)備：確定主題、商討策劃、查找資料、設(shè)計問卷、聯(lián)系地點、準(zhǔn)備問題、實地采訪、報告。我們大家一起忙碌了很久很久，終于，我們準(zhǔn)備好了。想象著馬上就要上交一份完整的和一份滿含心血的實踐報告。我心里有太多的感觸!畢竟這一段時間凝聚了我們隊員太多的汗水和心血，也融入了我們太多的煎熬和期待。
一切的未知都無法預(yù)見，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去觸探，去經(jīng)歷，去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用，大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會讓我們失望!
昨天，我們開始了;今天，我們正在努力;明天，我們將要踏上另一個征途，征途的前方，不知會有什么在等著我們?
也許，對于法律援助這個制度的很多東西我們無法改變;也許，我們的實踐并沒有起到實質(zhì)的效果。但是有一點我們很自信：那就是，通過這次社會實踐，我們鍛煉了自己，我們知道了這個制度，我們更知道了將來我們該怎么做!
或者，這才是真正的意義!
第4篇 中職學(xué)生實習(xí)前教育心得體會
剛開始聽到要去實習(xí)的時候，其實我的內(nèi)心是有一些抗拒的，因為我本身不是很自信，也感覺自己不是很有能力。面對著一次歷練，我是有一些害怕的。但是回想過來，如果我永遠(yuǎn)不去嘗試，那我又怎么變成那個敢于嘗試的自己。所以我就鼓起勇氣，也整理好了自己，就這樣出發(fā)了。
這次實習(xí)是在一個縣城中學(xué)，我們縣城是一個貧困縣，但是物價很高，人也特別的多。一個班的孩子也差不多四五十個的樣子。這對于第一次進(jìn)入實習(xí)的我，無疑是一次挑戰(zhàn)，但是我也只能面對了，往最壞的方向打算的話，只有先經(jīng)歷了失敗，才會迎來成功，而網(wǎng)好方向想的話，或許我不會失敗，反而成長更多。抱著這樣的心態(tài)，我還是非常堅定的走向了這個崗位，我也已經(jīng)下定了決心，只要不是出現(xiàn)太大的錯誤，我一定會堅守在這個崗位上，直到自己成長起來。
第一次上講臺，是真的比較緊張，雖然平時在學(xué)校里在家里演練過數(shù)多次，但是我發(fā)現(xiàn)真正要付出實踐的時候，真的很難去調(diào)理好自己的心態(tài)。但是我很明白自己本身的問題，比較膽小，比較拘束，所以這一次我便只能硬著頭皮，勇敢一點，把最好的一面展現(xiàn)在大家、孩子們的面前了。雖然有一些緊張，但是我還是做了充實的準(zhǔn)備的，課后孩子們也非?？隙宋?，帶我的老師也對我進(jìn)行了表揚，說我沒有自己想象中那么不好，只要再自信一點，就可以更好了。聽到這樣的話，我真的非常的開心，原本以為自己能力不行，但是能夠獲得這樣的肯定，是對我的一種鼓勵和激勵。每個人都不要看輕自己，因為我們內(nèi)心藏著巨大的能量，也許有時候只是被自己一些表面現(xiàn)象蒙蔽了，所以只有當(dāng)我們真的去做了這樣一件事情，我們才有可能變得更加優(yōu)秀，也才有可能成為一個更值得依靠的人。
我作為學(xué)生們的引導(dǎo)人，我自然知道自己身上背負(fù)的是什么，正是由于這一份信任和責(zé)任，我才想在這份事業(yè)上去堅守和擔(dān)當(dāng)。我自己經(jīng)歷了這樣的教育，我也有弟弟妹妹，從小處看，是為了這個年紀(jì)的孩子們的成長，而往大了看，是為了整個社會的發(fā)展，是為了推動祖國的進(jìn)步。我很榮幸，也很感恩，我能夠在這份事業(yè)上占據(jù)一個位置，我愿意拿出自己百分之兩百的熱情和激情，奉獻(xiàn)于這份事業(yè)中，逐步實現(xiàn)自我價值。
第5篇 中職學(xué)生假期實踐心得精選范文2022
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。
而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。
在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。
時下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學(xué)生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。
總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
第6篇 中職學(xué)生假期實踐心得最新精選范文
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。
雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。
因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外，在我看來，我收獲的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。
而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得，這次社會服務(wù)活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。
第7篇 中職學(xué)生公約心得體會
中職學(xué)生公約心得體會
我校在10月份接到市教育局關(guān)于開展學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》活動的通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為重視，召開專門會議研究如何開展這項活動。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定出了活動方案，在全校師生大會上作了動員，分階段進(jìn)行這項活動。具體活動總結(jié)如下：
一、宣傳發(fā)動階段
1、10月份校團(tuán)委和學(xué)生科牽頭召開學(xué)校德育工作專題會，組織各班班主任和學(xué)生會主要成員，學(xué)習(xí)文件，全面領(lǐng)會簽署踐行《學(xué)生公約》活動的意義和要求，統(tǒng)一思想和認(rèn)識，步調(diào)一致，要求把這項活動開展的切實可行且有效果。
2、在宣傳欄張貼公約宣傳內(nèi)容，使每個學(xué)生進(jìn)出校園都能看到，校園廣播站也反復(fù)播放公約內(nèi)容，做到每人都知道。
3、召開全校師生大會，舉行《學(xué)生公約》宣誓和簽名儀式，讓全體學(xué)生在認(rèn)同公約的基礎(chǔ)上，簽署《學(xué)生公約》承諾書，共同作出承諾，使公約真正成為學(xué)生共同尊遵守的約定。
4、各班召開學(xué)習(xí)《學(xué)生公約》主題班會，宣講公約內(nèi)容，由學(xué)生解讀公約具體內(nèi)容;全班討論公約內(nèi)容，結(jié)合班級自身進(jìn)行自我批評，收到很好的效果。
5、在教室、公告欄、走廊、學(xué)生宿舍等處張貼公約掛圖，讓學(xué)生隨時隨處可見，營造潛移默化氛圍。
二、實施發(fā)展階段
1、利用班會時間繼續(xù)開展公約主題班會。
2、校團(tuán)委、學(xué)生會組織以《學(xué)生公約》內(nèi)容為主題的黑板報比賽，并對評選出的優(yōu)秀板報進(jìn)行表彰。
3、通過班會，要求每位同學(xué)寫學(xué)習(xí)公約的心得體會，對優(yōu)秀的文章張貼在宣傳欄公示。
4、學(xué)校廣播站對評出的優(yōu)秀文章進(jìn)行廣播。
5、學(xué)生會在平時的工作中，監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為是否有違反公約的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一起就通知其班主任，在班會上由全班學(xué)生對照公約對其進(jìn)行批評，效果顯著。
三、督導(dǎo)踐行階段
1、通過一個多月的公約踐行，學(xué)生的行為面貌有很大改觀，說臟話的人少了，熱愛班集體榮譽的人多了;亂丟垃圾的人少了，工作積極主動的人多了。這多與少的鮮明對比，充分說明學(xué)生公約對學(xué)生日常行為的指導(dǎo)和約束的積極作用，對中職生的行為準(zhǔn)則有了一個行之有效的標(biāo)準(zhǔn)。
2、學(xué)校將《學(xué)生公約》作為教育學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，裝訂進(jìn)學(xué)校管理制度手冊，形成制度，作為今后培養(yǎng)學(xué)生、規(guī)范學(xué)生日常行為的標(biāo)準(zhǔn)。
通過這次公約的學(xué)習(xí)和踐行，使學(xué)生以前形成的不良行為得到了改正和規(guī)范，成效顯著。相互監(jiān)督、共同遵守、開展批評和自我批評是保證這項活動卓有成效開展的有效手段，使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的思想質(zhì)和行為習(xí)慣。
中職學(xué)生公約心得體會
作為一名大學(xué)生，隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化，自我意識有了新的發(fā)展，每個人都非?？释@得真正的友誼，進(jìn)而更多的情感交流?，F(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母，過著集體生活，與別人處在平等位置，以前那種對父母的依賴已經(jīng)不存在.通過人際交往活動，并在交往中獲得友誼，是適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境的需要，是發(fā)展成'獨立'的人的需要，也是我們成功走上社會的需要.事實上，在大學(xué)期間，能否與他人建立良好的人際關(guān)系，對每一個人的成長和學(xué)習(xí)有著十分重要的影響.渴望友誼和情感交流是大學(xué)生心理的一個重要特點。
所以，社交禮儀的基本規(guī)范和知識，幫助我掌握交際技巧，積累交流經(jīng)驗，在交往過程中學(xué)會遵循相互尊重，誠信真摯，言行適度的原則，就能很快與交往對象接近，使他們覺得我是熟悉他們，理解他們，尊重他們的.因此我們之間建立真摯深厚的友情.
事實表明，在日常生活中，良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊，降低挫折感，緩解內(nèi)心的沖突和苦悶、煩惱，宣泄憤怒，壓抑和痛苦，減少孤獨，寂寞，空虛。這些都是十分有益于我們身心健康，而且也會使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生，即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣.
同時，我感覺社交禮儀本身就是一種特殊的語言，讓我們用社交禮儀的基本知識和規(guī)范，去順利地開啟交際活動的大門，讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系.這樣，不僅是形成良好社會心理氛圍的主要途徑，而且對我自己來說，也具有極其重要的心理保健功能.
總之，學(xué)習(xí)社交禮儀知識使我受益匪淺.
以上是以個人角度來看的。從團(tuán)體的角度來看，禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容，是企業(yè)形象的主要部分。凡是較大的企業(yè)，對于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求，都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容，同時也是與其他企業(yè)合作成功的關(guān)鍵，所以學(xué)習(xí)社交禮儀，不僅是時代潮流，更是提升競爭力的需要。
縱觀當(dāng)今社會，社交禮儀無所不在，因為其對我們真的是很重要，是每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
中職學(xué)生公約心得體會
我國近年來也加大了對中職教育的投入，在這個新的時期，怎樣做好中職教育工作，有許多方面都需要我們深入探討，我就對中職學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，做一些簡單的探討：
1.基礎(chǔ)太薄弱：
現(xiàn)在隨著高考擴(kuò)招的逐步推進(jìn)，考上大學(xué)不再是難事，而家長又多數(shù)有能力負(fù)擔(dān)孩子的大學(xué)讀書費用。所以，成績稍微好一點的孩子，寧愿進(jìn)高中，也不會來到中職學(xué)校讀書，這樣就使得現(xiàn)在的中職學(xué)校招收的學(xué)生文化基礎(chǔ)很差，尤其是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)這么學(xué)科是鍛煉邏輯思維能力的，在今后的學(xué)習(xí)中，不管是什么科都經(jīng)常要運用這方面的能力，這樣直接影響了學(xué)生將來的學(xué)習(xí)。
2.缺乏學(xué)習(xí)興趣。
正由于基礎(chǔ)差，從小到大多數(shù)都是從初中或者高小開始，中職學(xué)校學(xué)生在學(xué)習(xí)上的挫敗感非常強烈，在這一次又一次的失敗中，由于沒有正確的引導(dǎo)，甚至還受到一些不良思想的影響，學(xué)生漸漸地喪失了學(xué)習(xí)的興趣，很多學(xué)生之所以坐在教室里，都不是因為自己想要來到學(xué)校，或是喜愛這個專業(yè)，多數(shù)都是家長要求孩子來學(xué)校，甚至有一些極端的例子，孩子來學(xué)校讀書家長是付工資的，這個錢是除了學(xué)雜費，生活費等等之外的額外的一筆收入。也就是說，包括家長在內(nèi)，有極少數(shù)學(xué)生抱著混日子的心態(tài)，進(jìn)入到了中職學(xué)校的生活環(huán)境中。沒有學(xué)習(xí)的興趣，后面的學(xué)習(xí)就成為了難題。教師在教學(xué)中調(diào)動學(xué)生的積極性也變得很難。
3.目標(biāo)不明確，沒有進(jìn)取心。
進(jìn)入校門，不是為了學(xué)習(xí)，或者進(jìn)入校門不知道自己怎么該學(xué)習(xí)，這個心態(tài)在中職學(xué)生中普遍存在，有些學(xué)生讀中職，是不想太早就業(yè)，有些呢，則是覺得在家里自己一個人也不好玩。因此，要是你想學(xué)生來學(xué)校是很容易的，但是想他真的學(xué)到一點知識卻是有難度的，因為，他們中間有部分人有沒有任何學(xué)習(xí)目標(biāo)，就更別說什么進(jìn)取心了。4.沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)知識不光是需要聰明的頭腦，在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)，有很多孩子應(yīng)該都是相當(dāng)?shù)穆斆?，即便是十幾年都沒有怎么讀過書，腦子還是很靈活，但是為什么聰明卻成績不好了，根據(jù)一些觀察發(fā)現(xiàn)，智商超常兒如果沒有正確的引導(dǎo)，同樣也會學(xué)習(xí)很一般，而他們又需要專門的人來引導(dǎo)，這樣就說明智商在學(xué)習(xí)中所起的作用不到30%，更多的需要后天的努力，而這個后天的努力，重要的兩個環(huán)節(jié)就有學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法能夠讓學(xué)習(xí)事半功倍，比如說，課前預(yù)習(xí)，找到自己不懂的地方，到了上課的時候在重點聽老師講的這部分內(nèi)容，課后可以再請教老師，然后自己再復(fù)習(xí)。這些最基本的學(xué)習(xí)方法，我們的學(xué)生沒有幾個懂。從來都是直接聽課，從頭聽到尾，最后聽得頭昏腦脹，非重點的，好笑的就記住了，重點的枯燥的就和沒有聽過一樣。而學(xué)習(xí)習(xí)慣角度上來說，拿學(xué)習(xí)英語來講，這個我們學(xué)生也比較頭痛的問題，其實，只要每天拿出半個小時來朗讀，一年以后，就會有很明顯的進(jìn)步，但我們的學(xué)生一聽到要這么久，立馬就打了退堂鼓。
5.學(xué)習(xí)的自制力差。
雖然在布置作業(yè)的時候，經(jīng)常會布置讓學(xué)生預(yù)習(xí)下節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，但很少有學(xué)生真正去完成，課余的時間學(xué)生寧愿選擇發(fā)呆，都不會去看一下書本，偶爾拿起課本看書的也是一邊玩一邊看，這樣看書的效果可想而知，而且在自己學(xué)習(xí)的過程中，很少做到專心致志，學(xué)習(xí)效率低下，自然導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不佳，而這個時候，學(xué)生會很快地得出自己不是學(xué)習(xí)材料這個結(jié)論，馬上放棄學(xué)習(xí)。
有些需要長期堅持學(xué)習(xí)的科目，非要老師不斷督促和做思想工作，才能堅持。
6.學(xué)習(xí)無壓力不努力。
現(xiàn)在的中職學(xué)生多數(shù)沒有學(xué)習(xí)的壓力，中國社會的迅速發(fā)展，人民生活水平也越來越高，現(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)沒有生活壓力，學(xué)費對于家庭而言也不是負(fù)擔(dān)很重，學(xué)生上學(xué)也沒有承擔(dān)過重的壓力，再加上現(xiàn)在社會崇尚以收入高低和職位高低來判斷一個人的成就，而這些又沒有和學(xué)歷掛上鉤，學(xué)習(xí)對他們來講可以說是可有可無，更別說會有什么學(xué)習(xí)壓力了。將來就業(yè)獲得收入在這些學(xué)生看來和自己現(xiàn)在讀書似乎沒有什么聯(lián)系，更加就沒有什么動力了，因此，不努力的中職學(xué)生占了很大一部分。從整個學(xué)校來講，學(xué)風(fēng)并不會很強。雖然他們也是學(xué)生，但似乎主要目的'反而不是學(xué)習(xí)。
中職學(xué)生公約心得體會
隨著社會的不斷進(jìn)步，各方面都處于飛速前進(jìn)的階段。然而國際之間的互相合作成為主流趨勢，所以語言溝通成為現(xiàn)在各國必要前提。英語是世界各國進(jìn)行合作的關(guān)鍵語言，所以學(xué)習(xí)英語要提上國家的日程。我們首先總結(jié)一下技能英語比賽心得，其次再介紹提升中職英語教學(xué)效率的主要方法和途徑。
一、 中職英語學(xué)科微課程設(shè)計的應(yīng)用
在這次技能英語比賽的過程中，主要收獲體現(xiàn)在兩個方面：一是在這次英語比賽過程中，所有參加技能英語比賽的老師，都在比賽前不斷的加強自身的英語專業(yè)技能。就像在長跑比賽中，所有的運動員在參加比賽之前都要進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練一樣，在非常有限的時間內(nèi)對所考查的知識點進(jìn)行強化訓(xùn)練。在對我個人來說，技能英語比賽讓我在參賽過程中，不斷加強了自身的口語能力、寫作水平，對個人具備的知識點進(jìn)行了重新的整理和完善。二是在這次進(jìn)行英語比賽的過程中，我們每一個參加比賽和觀看比賽的成員都看到了其他人身上所具備的優(yōu)點和長處，俗話說：“三人行必有我?guī)熝?。”只有在比賽的過程中看見他人的長處和優(yōu)點，多多善于學(xué)習(xí)，及時補充個人知識點的不足，才能在不斷的磨練中走的更遠(yuǎn)。
中職英語微課程設(shè)計的應(yīng)用分為兩類，一類包括正式課堂教學(xué)的需要，另一類包括非正式課堂教學(xué)的需求，所以將微課程的應(yīng)用分為“翻轉(zhuǎn)課堂”和“課堂學(xué)習(xí)”兩種，第一類是將微課程在課前講，第二種是運用在課堂之上?；谖⒄n程的中職英語的翻轉(zhuǎn)課堂能充分保證學(xué)生個體之間的差異性，學(xué)生們能夠提高學(xué)生自身解決問題的能力，而微課程的課堂學(xué)習(xí)能夠促進(jìn)學(xué)生的積極性，對所學(xué)習(xí)的知識感興趣。與此同時，中職英語微課程是素質(zhì)教育新課改的需求，微課程能夠?qū)⒓寄艿牟僮骱喢鞫笠恼宫F(xiàn)給學(xué)生們，并且能夠重復(fù)的進(jìn)行觀看和學(xué)習(xí)，不懂不理解的部分還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的中職英語教學(xué)改革強調(diào)對以往教學(xué)模式的不斷探究，以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)特征，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，最終保證教學(xué)效果的完成。
二、提升中職英語教學(xué)效率的策略和方法
1.英語知識內(nèi)容具體講解。中職英語知識這主要包括聽力、閱讀、語法、詞匯、寫作各部分分別進(jìn)行詳細(xì)具體的講解。(1)詞匯教學(xué)中。教師在授課過程中必須做到讓中職學(xué)生們充分掌握詞匯，如果學(xué)生們詞匯無法掌握，在后面的學(xué)習(xí)過程中難度會越來越大，教學(xué)過程也會越來越困難。所以，在詞匯教學(xué)過程中老師們可以加強示范，自己在教學(xué)過程中做到模范作用。(2)聽力教學(xué)。聽力是英語的一個重要部分，在英語教學(xué)中，一定要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聽，說，讀，寫。在新教材中，有許多的聽說材料，而這正是學(xué)生們學(xué)習(xí)中的一個困難之處。下面我就聽力教學(xué)方面，提出了一些很有用的練習(xí)聽力的方法。首先進(jìn)行大量的聽讀練習(xí)。所謂聽讀，就是指讓學(xué)生們先試聽上幾遍錄音，然后，讓學(xué)生們進(jìn)行閱讀，在閱讀時，學(xué)生要仔細(xì)理解句子的重音，弱讀等閱讀規(guī)則，仔細(xì)練習(xí)閱讀技巧，然后進(jìn)行聽寫訓(xùn)練。
2.任務(wù)型教學(xué)方法。任務(wù)型的教學(xué)方法在提高中職英語教學(xué)效率方面非常關(guān)鍵。中職英語老師可以在三個方面展開任務(wù)型教學(xué)方法：(1)明確教學(xué)任務(wù)和具有現(xiàn)實可操作性。就是教學(xué)活動有非常明確的目標(biāo)，且能具體操作。(2)任務(wù)型教學(xué)活動要與其他學(xué)科相互聯(lián)系，能夠促進(jìn)學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的開發(fā)性思維，使學(xué)生們更喜歡學(xué)習(xí)英語，綜合素質(zhì)得到提高。(3)教學(xué)活動能夠使學(xué)生獲得、處理、和使用信息，如果可以用英語和其他人交流，發(fā)展用英語進(jìn)行簡單的對話。這樣的教學(xué)方式，不僅只單純的局限于課堂教學(xué)，還要延伸到課堂之外的學(xué)習(xí)和生活之中。
3.多媒體教學(xué)方法。中職英語教學(xué)包括聽力、音標(biāo)、詞匯、語法、閱讀、寫作等各個方面，教師們在課堂上要把所學(xué)的知識內(nèi)容清楚地講解給學(xué)生，同時還要在黑板上用板書進(jìn)行講解比較麻煩?，F(xiàn)在，如果想要提高初中英語的教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)方法是一項重要的問題，引入多媒體教學(xué)方法十分關(guān)鍵。媒體教學(xué)的應(yīng)用除了把知識和圖畫十分直觀的展現(xiàn)給學(xué)生，還可以提高教師們的教學(xué)效率，節(jié)約教學(xué)時間，只需要鼠標(biāo)輕輕一點，知識點就會通過多媒體呈現(xiàn)到屏幕上，這可以使學(xué)生們在有限的上課時間內(nèi)接收更多的知識。
綜上所述，中職英語教學(xué)是一個很復(fù)雜的課題，在中職英語教學(xué)中，我們必須將傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代方法有機(jī)的結(jié)合起來，按照新課標(biāo)的要求，在教學(xué)中不斷創(chuàng)新求實，提高課堂教學(xué)效率。同時，中職老師作為學(xué)生學(xué)習(xí)道路上的引路人，雖然要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行權(quán)力下放，讓學(xué)生個人親身參與學(xué)習(xí)活動的過程，但是不要遺忘和忽略自身的引導(dǎo)作用和指導(dǎo)地位，在必要的時刻要對學(xué)生進(jìn)行幫助和指點迷津。通過培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的主動性及其創(chuàng)新學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，才能真正的幫助學(xué)生們理解英語，在生活中合理的運用英語，不斷開拓和豐富學(xué)生們的視野，讓學(xué)習(xí)到的英語知識真正為我所用。
