- 目錄
-
第1篇武警部隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì) 第2篇優(yōu)秀范文:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)——需要為民務(wù)實(shí)清廉的干部隊(duì)伍 第3篇部隊(duì)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì) 第4篇消防部隊(duì)政工干部培訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì) 第5篇部隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì) 第6篇xx縣市級(jí)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐心得體會(huì) 第7篇學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì):需要為民務(wù)實(shí)清廉的干部隊(duì)伍
第1篇 武警部隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)
“把武警部隊(duì)建設(shè)成為政治可靠的威武之師、文明之師,把廣大官兵培養(yǎng)成為黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士”,貫徹落實(shí)胡錦濤___重要指示,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬部隊(duì)建設(shè)全局至關(guān)重要。
按照“政治可靠”的根本要求全面掌握部隊(duì)以科學(xué)的理論武裝部隊(duì)。政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。用科學(xué)理論武裝部隊(duì),是確保官兵政治可靠、聽黨指揮的重要前提和基礎(chǔ)。要把鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想納入黨委中心組學(xué)習(xí)、黨課教育和部隊(duì)政治教育重要內(nèi)容,組織官兵結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué),確保黨的創(chuàng)新理論進(jìn)入思想、進(jìn)入工作、進(jìn)入實(shí)踐,切實(shí)把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為官兵堅(jiān)定的政治信仰、履職盡責(zé)的自覺(jué)行動(dòng)和完成任務(wù)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
以黨的根本制度領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)。堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)是我軍永遠(yuǎn)不變的軍魂。要指導(dǎo)部隊(duì)深入扎實(shí)地搞好武警部隊(duì)性質(zhì)宗旨、職能任務(wù)和光榮傳統(tǒng)教育,努力增強(qiáng)高舉旗幟、聽黨指揮、服從絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要結(jié)合新的形勢(shì)任務(wù),抓好黨的一系列根本制度和組織原則的落實(shí),確保黨的路線方針政策和上級(jí)命令指示落到實(shí)處,真正做到政治上特別堅(jiān)定、特別可靠、特別過(guò)硬,切實(shí)達(dá)到“思考分析問(wèn)題著眼黨的事業(yè),開展工作牢記黨的宗旨,解決矛盾堅(jiān)持黨的原則”的要求。
以有效的思想政治工作凝聚部隊(duì)。帶兵先帶思想,抓工作先抓靈魂。新形勢(shì)下各種思想相互激蕩和碰撞日趨激烈,對(duì)做好思想政治工作提出了新的更高的要求,更需要從思想上政治上牢牢掌握部隊(duì)。要不斷引導(dǎo)廣大官兵樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要緊密結(jié)合官兵思想實(shí)際,及時(shí)準(zhǔn)確掌握官兵思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好教育疏導(dǎo)工作,及時(shí)解開思想疙瘩,釋放心理壓力,確保官兵思想純潔健康,始終以昂揚(yáng)的斗志和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神投入到履行職能使命的實(shí)踐之中。
按照“五句話”的總要求全面加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè)“政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力”。這“五句話”的總要求,是抓好部隊(duì)全面建設(shè)的科學(xué)依據(jù)和根本目標(biāo)。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬部隊(duì)建設(shè)全局,就必須科學(xué)謀劃、抓住重點(diǎn)、全面落實(shí),使軍事、政治、后勤各項(xiàng)建設(shè)相互配合、相互促進(jìn)、相互強(qiáng)化,努力實(shí)現(xiàn)部隊(duì)建設(shè)的持續(xù)、協(xié)調(diào)和健康發(fā)展。
依據(jù)總體思路抓謀劃,確立正確的指導(dǎo)思想。思路決定出路。確立正確的指導(dǎo)思想,是按照總要求加強(qiáng)部隊(duì)全面建設(shè),必須首先解決的問(wèn)題。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬部隊(duì)建設(shè)全局,就必須確立“全面建設(shè)、整體發(fā)展,統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)一致,年年打基礎(chǔ)、反復(fù)抓落實(shí),揭露矛盾求發(fā)展、盯著弱項(xiàng)抓改進(jìn)”的指導(dǎo)思想,緊密結(jié)合部隊(duì)實(shí)際,抓龍頭、打基礎(chǔ)、強(qiáng)素質(zhì)、正風(fēng)氣、重創(chuàng)新、求發(fā)展,堅(jiān)定信心不松勁,持之以恒抓落實(shí)。圍繞中心抓建設(shè),以重點(diǎn)工作突破推動(dòng)部隊(duì)全面建設(shè)。沒(méi)有重點(diǎn)就沒(méi)有政策,失去了重點(diǎn)就失去全局。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須進(jìn)一步強(qiáng)化“圍繞中心抓建設(shè)、抓好建設(shè)保中心”的觀念,做到精力向中心工作聚焦、力量向中心工作投放、經(jīng)費(fèi)向中心工作傾斜,確保中心居中。必須圍繞“以人為本、信息主導(dǎo)、正規(guī)執(zhí)勤、確保安全”的要求,認(rèn)真抓好專勤專訓(xùn)、專勤專教、專勤專保工作的規(guī)范和落實(shí)。必須處理好抓中心與抓建設(shè)的辯證關(guān)系,認(rèn)真糾正那種把執(zhí)勤處突同部隊(duì)其他工作割裂開來(lái)、對(duì)立起來(lái)的思想方法和工作方法,既要自覺(jué)地把提高部隊(duì)執(zhí)勤處突能力作為工作的根本出發(fā)點(diǎn),又要把中心工作納入到部隊(duì)全面建設(shè)中去,以中心工作的出色完成帶動(dòng)全面工作的有效落實(shí)。
盯著弱項(xiàng)抓改進(jìn),促進(jìn)部隊(duì)建設(shè)健康發(fā)展??茖W(xué)發(fā)展觀的全面性特點(diǎn),要求我們必須按照總要求全面建、整體上。盯著弱項(xiàng)抓改進(jìn)、揭露矛盾求發(fā)展,是實(shí)現(xiàn)部隊(duì)建設(shè)全面發(fā)展、整體推進(jìn)的有效方法。要以求實(shí)的精神,圍繞領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)謀劃指導(dǎo)能力弱、基層抓工作落實(shí)能力弱、官兵執(zhí)勤素質(zhì)能力弱等“短板”,貫穿部隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)、各個(gè)層面、各個(gè)環(huán)節(jié)之中抓改進(jìn)、抓落實(shí),努力實(shí)現(xiàn)班子建設(shè)、機(jī)關(guān)建設(shè)、部隊(duì)建設(shè)等縱向三個(gè)層面協(xié)調(diào)發(fā)展;軍事、政治、后勤等橫向三項(xiàng)工作協(xié)調(diào)遞進(jìn);教導(dǎo)隊(duì)工作、學(xué)校工作、部隊(duì)工作等三個(gè)環(huán)節(jié)科學(xué)銜接、良性循環(huán),先進(jìn)、中間和后進(jìn)三層互動(dòng)互促、競(jìng)相發(fā)展。
按照“兩個(gè)確保”的本質(zhì)要求全面提升部隊(duì)建設(shè)質(zhì)量
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?!笔呛饬坎筷?duì)建設(shè)水平的根本標(biāo)準(zhǔn),要充分發(fā)揮基層官兵主體作用,認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治軍方針,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,努力提升部隊(duì)建設(shè)質(zhì)量。
必須強(qiáng)化“基層第一、士兵至上”的觀念,依靠基層、相信基層抓基層,充分調(diào)動(dòng)基層抓建設(shè)的積極性,解決好部隊(duì)建設(shè)“依靠誰(shuí)”這個(gè)根本性問(wèn)題。要強(qiáng)化士兵利益無(wú)小事的觀念,真心愛兵、潛心育兵、誠(chéng)心帶兵,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好基層官兵的利益。要強(qiáng)化以人為本的觀念,著眼愛在根本、幫在長(zhǎng)遠(yuǎn),把提高基層官兵的能力素質(zhì)作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要職責(zé),作為對(duì)基層官兵最大的關(guān)心和愛護(hù)。
堅(jiān)持從嚴(yán)治警,不斷提高正規(guī)化建設(shè)水平。要強(qiáng)化“源泉”和“鐵律”意識(shí),扎實(shí)抓好法規(guī)制度學(xué)習(xí)教育,采取集中培訓(xùn)、開展“條令學(xué)習(xí)月”活動(dòng)等形式,抓好條令法規(guī)的專題學(xué)習(xí);采取“日學(xué)一條、周學(xué)一章、月考一次、季度講評(píng)”等方法,抓好條令法規(guī)的經(jīng)常性學(xué)習(xí),打牢從嚴(yán)治警基礎(chǔ)。要結(jié)合部隊(duì)實(shí)際,制定細(xì)化落實(shí)法規(guī)制度的具體措施辦法,確保各項(xiàng)工作有法可依、有章可循,切實(shí)把基本教育抓扎實(shí)、把基本隊(duì)伍建過(guò)硬、把基本制度搞健全、把基本設(shè)施搞規(guī)范,不斷提高部隊(duì)正規(guī)化管理水平,實(shí)現(xiàn)秩序正規(guī)、紀(jì)律嚴(yán)明、安全穩(wěn)定。
堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),確保經(jīng)常性工作有效落實(shí)。要牢固樹立“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是水平,揭露問(wèn)題是黨性,解決問(wèn)題是政績(jī)”的觀念,善于從成績(jī)中看到不足,從和諧中看到矛盾,從平衡中找到不平衡,正確客觀地看待部隊(duì)建設(shè)形勢(shì),始終保持強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。要按照“老老實(shí)實(shí)、扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)”的要求,一項(xiàng)一項(xiàng)地抓、一人一事地抓、一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地抓,確保各項(xiàng)工作全程落實(shí)。要大力倡導(dǎo)講實(shí)話、報(bào)實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)績(jī)之風(fēng),以風(fēng)氣建設(shè)的改進(jìn),帶動(dòng)部隊(duì)全面建設(shè)質(zhì)量的突破和創(chuàng)新。
第2篇 優(yōu)秀范文:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)——需要為民務(wù)實(shí)清廉的干部隊(duì)伍
《優(yōu)秀范文:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)——需要為民務(wù)實(shí)清廉的干部隊(duì)伍》是好的范文,感覺(jué)很有用處,希望大家能有所收獲。
日前,中央召開全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)暨省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班,_________發(fā)表了重要講話,對(duì)在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)行了全面部署。___在講話中再一次強(qiáng)調(diào)了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要意義,概括為“三個(gè)迫切需要”:是在深刻變化的國(guó)際環(huán)境中推動(dòng)我國(guó)發(fā)展的迫切需要,是落實(shí)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求的迫切需要,是以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的迫切需要。
但是,這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)能否順利推進(jìn),取得實(shí)效,真正達(dá)到“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo),核心在黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)鍵在干部。筆者認(rèn)為,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,迫切需要一支為民、務(wù)實(shí)、清廉的干部隊(duì)伍。
為民是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的前提。全心全意為人民服務(wù),是黨的根本宗旨?!叭嗣袢罕姷脤?shí)惠”是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),“黨員干部受教育”、“科學(xué)發(fā)展上水平”,都是為了人民群眾得實(shí)惠。因此,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,思想?yún)R報(bào)專題必須堅(jiān)持“發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享”的要求,真心傾聽群眾呼聲,真情關(guān)心群眾疾苦,真誠(chéng)為民辦實(shí)事、做好事、解難事,給廣大人民群眾帶來(lái)看得見、摸得著的青山綠水、和諧安寧、美滿幸福,真正使貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程成為不斷為民造福的過(guò)程,成為不斷提高人民生活質(zhì)量和水平的過(guò)程,成為不斷提高人民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的過(guò)程,成為不斷保障人民經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)權(quán)益的過(guò)程。
務(wù)實(shí)是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)??照?wù)`事,實(shí)干興業(yè)。小平同志曾經(jīng)講:“世界上的事情都是干出來(lái)的,不干,半點(diǎn)馬克思主義都沒(méi)有?!?/p>
因此,干部要把功夫和力氣下在務(wù)實(shí)上,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)才能真正取得實(shí)效。怎樣才能做到務(wù)實(shí)呢?首先,要學(xué)以致用。學(xué)習(xí)是途徑,但不是目的,目的應(yīng)該是為了應(yīng)用?!皩W(xué)而不用,頂個(gè)屁用。”科學(xué)發(fā)展觀不是喊出來(lái)的,不是說(shuō)在嘴上好聽的,更不是掛在墻上好看的,需要的是扎扎實(shí)實(shí)地抓落實(shí),用行動(dòng)、用效果來(lái)證明。其次,要破除教條主義框框的束縛。歷史經(jīng)驗(yàn)證明,什么時(shí)候我們黨的思想和行動(dòng)陷入教條主義的束縛,我們的事業(yè)就遭受挫折;什么時(shí)候我們黨面對(duì)現(xiàn)實(shí),務(wù)實(shí)地進(jìn)行理論創(chuàng)新,務(wù)實(shí)地制定戰(zhàn)略、方針和政策,我們的事業(yè)就得到發(fā)展。在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的條件下,尤其需要進(jìn)一步破除陳規(guī)、改革創(chuàng)新。第三,要有“不怕今人說(shuō)不好,范文top100就怕后人罵脊梁”的憂患意識(shí),把個(gè)人的利益和得失看得淡一些,把黨和國(guó)家的事業(yè)發(fā)展看得更重一些,只有這樣,科學(xué)發(fā)展才能從文件中走向當(dāng)?shù)匕l(fā)展的實(shí)踐中。
清廉是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的保證。清廉,是官德之首,無(wú)論歷史如何變遷,時(shí)代怎樣發(fā)展,清廉作為一種信念、一種精神,永遠(yuǎn)是人民的期盼。古人云:“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。廉則吏不敢慢,公則民不敢欺。公生明,廉生威?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部堂堂正正做人、干干凈凈干事,把造福人民作為基本原則,把真抓實(shí)干作為基本準(zhǔn)則,把清正廉潔作為基本守則,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)就一定會(huì)取得豐碩成果,我們黨也就能始終保持蓬勃的生機(jī)和旺盛的活力。
以上是《優(yōu)秀范文:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)——需要為民務(wù)實(shí)清廉的干部隊(duì)伍》的酷貓寫作范文詳細(xì)內(nèi)容,主要描述科學(xué)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、人民、發(fā)展觀、發(fā)展、需要、活動(dòng),希望大家能有所收獲。
第3篇 部隊(duì)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)
部隊(duì)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)
弘揚(yáng)確??茖W(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
大力弘揚(yáng)確??茖W(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),既是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,也反映了廣大官兵的普遍訴求。這是因?yàn)?,在部?duì)建設(shè)的實(shí)踐中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部始終處在把方向、作決策、統(tǒng)部隊(duì)的重要位置,一言一行、一舉一動(dòng),左右著部隊(duì)建設(shè)的思路和方向,影響著廣大官兵的思想和行動(dòng)。
領(lǐng)導(dǎo)干部只有站在政治和全局的高度,自覺(jué)弘揚(yáng)確保科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),積極改造主觀世界,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),才能以優(yōu)良的作風(fēng)營(yíng)造出有利于部隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展的好環(huán)境、好氛圍。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是我們黨的思想路線和優(yōu)良作風(fēng),也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的題中應(yīng)有之義,它從根本上引領(lǐng)著領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)的正確方向。
部隊(duì)建設(shè)的實(shí)踐證明,什么時(shí)候堅(jiān)持了解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),思路就開闊,主客觀就一致,決策就正確,工作就落實(shí);什么時(shí)候偏離了這一思想路線,頭腦就僵化,觀念就保守,主客觀相分離,工作就滯后,就要吃苦頭、跌跟頭。弘揚(yáng)確??茖W(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),要大膽開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展的理念觀察、分析和解決問(wèn)題,不斷強(qiáng)化戰(zhàn)略性、前瞻性和開放性思維,及時(shí)更新觀念、創(chuàng)新實(shí)踐,使部隊(duì)建設(shè)跟上新軍事變革的步伐。
另一方面,應(yīng)腳踏實(shí)地,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),說(shuō)實(shí)話、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事、求實(shí)效,自覺(jué)地、經(jīng)常地深入基層,深入官兵,深入實(shí)際,實(shí)事求是地了解掌握部隊(duì)建設(shè)情況,把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)一致起來(lái),創(chuàng)造性地開展工作。弘揚(yáng)確保科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),抓好學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。
對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講,不論資歷深淺、經(jīng)驗(yàn)多少、學(xué)歷高低,都沒(méi)有老本可吃,都需要不斷學(xué)習(xí)提高。自覺(jué)養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)、勤于思考、善于總結(jié)的好習(xí)慣,真正“學(xué)起來(lái)”、“深下去”。
要把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的思維方法,注重學(xué)習(xí)運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,分析形勢(shì)、指導(dǎo)工作,堅(jiān)持看全面,看主流,看本質(zhì),看發(fā)展,使工作指導(dǎo)真正建立在科學(xué)辯證的基礎(chǔ)上。要把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為應(yīng)有的思想覺(jué)悟,通過(guò)學(xué)習(xí)理論,認(rèn)清形勢(shì),把握大局,著眼全局看待得失,依靠組織解決問(wèn)題,自覺(jué)做到個(gè)人服從組織,局部服從全局,感情服從原則。
要把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)能力,把科學(xué)理論運(yùn)用到指導(dǎo)工作的思路措施上,運(yùn)用到分析解決工作中遇到的矛盾問(wèn)題上,努力提高駕馭全局、運(yùn)籌決策和抓落實(shí)的能力。弘揚(yáng)確保科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),尤其需要防止和克服形式主義、官僚主義。
形式主義和官僚主義有一個(gè)共同點(diǎn),就是脫離實(shí)際,脫離群眾,不從實(shí)際情況出發(fā),不按客觀規(guī)律辦事,工作不扎實(shí),落實(shí)不到位。任其蔓延滋長(zhǎng),不僅會(huì)影響工作落實(shí),而且會(huì)挫傷官兵積極性,制約部隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展。
防止和克服形式主義、官僚主義,要求領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要會(huì)說(shuō),更要會(huì)干,會(huì)抓落實(shí)。從根本上講,抓落實(shí)就是抓發(fā)展,這是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。
抓落實(shí),必須真抓實(shí)干。只有真抓實(shí)干,才能干出一片新天地,推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
同時(shí)還要注意把抓落實(shí)的過(guò)程同考察識(shí)別干部結(jié)合起來(lái),對(duì)在工作落實(shí)中涌現(xiàn)出來(lái)的踏實(shí)肯干、政績(jī)突出、官兵擁護(hù)的干部要重用,使實(shí)干者榮、空談?wù)邜u、造假者辱,以正確的用人導(dǎo)向促進(jìn)確??茖W(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的形成。弘揚(yáng)確??茖W(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)干部必須牢記黨的宗旨,始終代表最廣大官兵的根本利益,一心一意為官兵服務(wù)。
要真正把以人為本落到實(shí)處,切實(shí)把廣大官兵的根本利益作為想問(wèn)題、作決策、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把官兵的情緒作為“第一信號(hào)”,把官兵的安危冷暖掛在心上,始終堅(jiān)持基層第
一、士兵至上。不僅要有為官兵服務(wù)的觀念,還須掌握為官兵服務(wù)的本領(lǐng),努力解決官兵工作學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問(wèn)題,為官兵多辦好事實(shí)事。
領(lǐng)導(dǎo)干部具備了服務(wù)官兵的觀念和本領(lǐng),并拿出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),就能得到廣大官兵的支持和擁護(hù),使部隊(duì)產(chǎn)生凝聚力和戰(zhàn)斗力,從而以過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)帶領(lǐng)人民推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。
第4篇 消防部隊(duì)政工干部培訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)
內(nèi)容摘要: 士官代干制。從參觀交流中得知現(xiàn)在山東、江蘇等普遍實(shí)行士官帶干制,考察優(yōu)秀的二級(jí)以上士官,代理中隊(duì)排長(zhǎng),由政治部門負(fù)責(zé)管理代干士官。
筆者從事消防部隊(duì)政治工作有7年多了,自認(rèn)為對(duì)軍隊(duì)政治工作一些基本的理論知識(shí)還是清楚的。自從筆者參加了部消防局舉辦的全國(guó)消防部隊(duì)政工干部培訓(xùn)班,與全國(guó)的政工同行進(jìn)行廣泛交流,特別是親耳聆聽了全軍政治工作最高學(xué)府——解放軍南京政治學(xué)院教授的精彩授課后,這種想法被徹底改變,真正感受到了自己在政治工作基本理論知識(shí)方面確實(shí)存在一些差距。通過(guò)短短幾天的培訓(xùn),最感人至深的是李文武講師講授的“我軍政治工作基本文獻(xiàn)研讀”和孫建吶教授講授的“軍隊(duì)政治工作基本問(wèn)題研究”,使我深受啟發(fā),很有收獲:一是澄清了一些誤區(qū),如“把政治工作放在其他工作的首位”這句話我的最初理解是完全正確的,但是準(zhǔn)確的說(shuō)法卻是“把思想政治建設(shè)擺在軍隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)的首位”。二是掌握了一些觀點(diǎn),如:“軍隊(duì)政治工作的任務(wù),只能根據(jù)我軍的基本任務(wù)與當(dāng)前具體任務(wù)去規(guī)定”;“在一定的物質(zhì)基礎(chǔ)之上,思想掌握一切,思想改變一切”等。三是弄懂了一些問(wèn)題,如何謂“譚政報(bào)告”;古田會(huì)議決議在我軍政治工作歷史上有何重要意義;“政治、政治工作、軍隊(duì)政治工作”的區(qū)別、聯(lián)系到底在哪里等等。
之所以對(duì)有些基本觀點(diǎn)、基本問(wèn)題、基本方法不清楚或者一知半解,分析起來(lái)主要原因體現(xiàn)在:對(duì)政治工作注重“實(shí)用”多一些,學(xué)習(xí)僅停留在分管的業(yè)務(wù)工作上,對(duì)政治工作的基本理論認(rèn)為較“虛”而思想上不夠重視。更重要的是沒(méi)有經(jīng)過(guò)象南京政治學(xué)院這樣的政工專家、教授的系統(tǒng)講授、輔導(dǎo)學(xué)習(xí),從而導(dǎo)致對(duì)有些知識(shí),讀了卻不清楚,學(xué)習(xí)了卻一知半解,理解了卻不透徹。
綜上所述,筆者認(rèn)為,要當(dāng)好一名合格的消防政工干部,必須要有軍隊(duì)政治工作的基本理論來(lái)作支撐,必須學(xué)習(xí)掌握好我軍政治工作的基本理論。解放軍政治工作是我軍在長(zhǎng)期革命、戰(zhàn)爭(zhēng)和現(xiàn)代化建設(shè)中不斷探索、積累的政治工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),其內(nèi)容博大精深,含蓋了政治工作的方方面面,是我軍開展政治工作的源泉和依據(jù)。消防部隊(duì)政治工作的開展依據(jù)的同樣是解放軍政治工作條例,因此解放軍政治工作基本理論也同樣適合消防部隊(duì),作為消防部隊(duì)的每一名政治工作者一定要學(xué)習(xí)好解放軍政治工作的基本理論。只有學(xué)好我軍政治工作的基本理論,了解我軍政治工作的發(fā)展歷史和沿革,弄懂政治工作的基本問(wèn)題,掌握開展政治工作的基本方法、原理、規(guī)律,才能使消防部隊(duì)的政治工作在繼承中創(chuàng)新發(fā)展。學(xué)好政治工作的基本理論必須在以下四個(gè)方面下功夫:
一是要在全面、系統(tǒng)上下功夫。政治工作千頭萬(wàn)緒,內(nèi)容繁雜,形式多樣,而且目前消防部隊(duì)政工干部人少、任務(wù)重,加之這幾年消防部隊(duì)院校沒(méi)有培養(yǎng)專門的政工專業(yè)人才,從事政治工作的同志大多數(shù)都是半路出家,沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在政工實(shí)踐中往往不同程度的存在重實(shí)用,輕研究;重業(yè)務(wù),輕理論的現(xiàn)象。有的對(duì)自己分管的具體政工業(yè)務(wù)較熟悉,對(duì)其他的政工業(yè)務(wù)不甚了解,這就導(dǎo)致對(duì)我軍政治工作的基本理論、基本原理、基本問(wèn)題要么不清楚,要么一知半解,甚至還存在錯(cuò)誤的理解。因此,我們必須要在全面系統(tǒng)上下功夫,不僅要熟悉具體從事的政工業(yè)務(wù),而且對(duì)其他政工業(yè)務(wù)也要了解,更重要的要下功夫?qū)W習(xí)鉆研我軍政治工作的基本理論,提高理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求全面系統(tǒng)掌握我軍政治工作的基本內(nèi)容。
二是要在抓好教育輔導(dǎo)上下功夫。學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)增強(qiáng)能力的有效途徑,而系統(tǒng)全面的培訓(xùn)是提高學(xué)習(xí)效率的最直接方式。按照公安部“大教育、大培訓(xùn)”的部署,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí),通過(guò)培訓(xùn),既能提高思想認(rèn)識(shí),開闊視野,拓寬思路,又為工作的開展提供了理論指導(dǎo),增強(qiáng)了開展工作的本領(lǐng),所以系統(tǒng)全面的培訓(xùn)是提高干部能力素質(zhì)的有力措施,也是人才建設(shè)的必要過(guò)程,從這放面,我個(gè)人認(rèn)為搞好教育輔導(dǎo)是提高理論水平和業(yè)務(wù)水平最有效的途徑。個(gè)人的學(xué)習(xí)理解往往受文化水平高低、理解能力
強(qiáng)弱的影響較大,在個(gè)人學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)把握不了重點(diǎn),理解不透徹的情況。系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)與沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)還是有差別的。因而要提高理論素養(yǎng),必須重視對(duì)政工干部的教育培訓(xùn),加強(qiáng)理論輔導(dǎo)。教育培訓(xùn)必須注重高層次、高起點(diǎn)、高水平,要克服培訓(xùn)學(xué)習(xí)的“低層次化”、“一般化”、“任務(wù)化”,一定要注重質(zhì)量。要采取走出去的方式,派遣干部外出參加專業(yè)培訓(xùn)班,或到沿海發(fā)達(dá)地區(qū)工作開展好的單位觀摩學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn);或者聘請(qǐng)象“南政”這樣政工院校的理論專家、教授來(lái)講授輔導(dǎo)、解疑釋惑,避免少走彎路,曲解問(wèn)題,理解不透,把握不準(zhǔn),只有這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí)要進(jìn)一步加大培訓(xùn)工作的力度,整合教學(xué)資源。作為貴州消防部隊(duì),要充分發(fā)揮貴州消防指揮學(xué)校的優(yōu)勢(shì),舉辦各類培訓(xùn)班,分期、分批對(duì)各崗位干部進(jìn)行培訓(xùn),全面提高干部素質(zhì),提升工作效率和質(zhì)量。
三是要在透徹掌握上下功夫。要注重學(xué)習(xí)方法,力戒“蜻蜓點(diǎn)水”,力戒心浮氣躁,力戒泛泛而讀甚或斷章取義。政治工作的基本理論博大精深,要在廣泛涉獵的基礎(chǔ)上,對(duì)政治工作的發(fā)展歷史、基本文獻(xiàn)、基本問(wèn)題、基本原理等理論,一定要靜下心來(lái)逐字逐句、原原本本的學(xué)習(xí),反復(fù)研讀。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)最重要的是思考,“學(xué)而
不思則罔”,要善抓重點(diǎn),抓住觀點(diǎn),認(rèn)真思考,掌握其精神實(shí)質(zhì)。只有思考了才能理解,只有理解了才能掌握,只有掌握了才能運(yùn)用。
四是結(jié)合實(shí)際在經(jīng)驗(yàn)借鑒上下功夫
1、士官代干制。從參觀交流中得知現(xiàn)在山東、江蘇等普遍實(shí)行士官帶干制,考察優(yōu)秀的二級(jí)以上士官,代理中隊(duì)排長(zhǎng),由政治部門負(fù)責(zé)管理代干士官。代干士官福利上享受排長(zhǎng)待遇。據(jù)了解這一制度大大調(diào)動(dòng)了士官參管中隊(duì)的積極性、主動(dòng)性,同時(shí)緩解了基層干部不足的現(xiàn)象,進(jìn)一步拓寬了士官發(fā)揮能力的平臺(tái)。
2、心理教育系統(tǒng)化。從此次培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)看,公安部消防局對(duì)心理教育非常重視,同時(shí)也將此項(xiàng)內(nèi)容納入部隊(duì)規(guī)范化建設(shè),“三基工程”驗(yàn)收內(nèi)容之一,從我支隊(duì)開展情況、結(jié)合中隊(duì)實(shí)際來(lái)看,此項(xiàng)工作較為滯后,中隊(duì)今年應(yīng)結(jié)合實(shí)際彌補(bǔ)此項(xiàng)工作。
3、政治教育資料更新快。從培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)看,目前,政治教育時(shí)代化要求更加強(qiáng),節(jié)奏更加快,但從目前我支隊(duì)政治教育的資料、內(nèi)容上看缺乏時(shí)代感,跟不上形式,通過(guò)此次培訓(xùn)我將把學(xué)到的知識(shí)結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步更新教育內(nèi)容,拓寬教育方式,增加教育效果。
第5篇 部隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)
部隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)
我們學(xué)習(xí)掌握科學(xué)發(fā)展觀的世界觀和方法論,一個(gè)重要的方面,就是要堅(jiān)定和諧進(jìn)步的發(fā)展目標(biāo),在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中發(fā)揮積極作用。
一是要維護(hù)部隊(duì)的高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一,進(jìn)一步密切上下關(guān)系官兵關(guān)系,努力使部隊(duì)在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中走在前列。當(dāng)前,特別要以學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤主席提出的社會(huì)主義榮辱觀為重點(diǎn),認(rèn)真搞好社會(huì)主義榮辱觀教育,在官兵中廣泛開展以“知榮辱樹新風(fēng)”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng),大力加強(qiáng)思想政治建設(shè),不斷增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力戰(zhàn)斗力。
二是要鞏固發(fā)展同呼吸共命運(yùn)心連心的軍政軍民關(guān)系,大力開展軍民共建活動(dòng),積極參加和支援地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),做好維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定搶險(xiǎn)救災(zāi)等各項(xiàng)工作,以實(shí)際行動(dòng)為民造福為國(guó)分憂,促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。
三是要不斷提高有效履行我軍歷史使命的能力,堅(jiān)持以軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備為龍頭,全面加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè),積極做好反恐維穩(wěn)強(qiáng)邊固防和維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一等各項(xiàng)工作,不斷提高遂行作戰(zhàn)的能力,為維護(hù)國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的安全保證。從世界觀方法論的高度把握好貫徹好落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本要求貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,既要從本部門本單位的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作落實(shí),又要注重從世界觀和方法論的高度把握好根本性要求,努力實(shí)現(xiàn)發(fā)展觀念思路措施和能力素質(zhì)的根本轉(zhuǎn)變。要把對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)成果,轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)發(fā)展的政治信念。發(fā)展的問(wèn)題,為誰(shuí)發(fā)展用什么指導(dǎo)發(fā)展向哪里發(fā)展的問(wèn)題,都不僅僅是經(jīng)濟(jì)和技術(shù)問(wèn)題,同時(shí)也是重大的政治問(wèn)題。我軍歷來(lái)以黨的旗幟為旗幟,以黨的意志為意志,以黨的方向?yàn)榉较?。?duì)科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)會(huì)得好不好貫徹落實(shí)得怎么樣,關(guān)系到部隊(duì)建設(shè)能否堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向。在這個(gè)問(wèn)題上,各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部一定要保持清醒的頭腦,切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀作為政治工作的主線突出出來(lái),作為學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論成果的重要內(nèi)容突出出來(lái),切實(shí)在用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦指導(dǎo)實(shí)踐上取得實(shí)實(shí)在在的效果。要把對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)成果,轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的思想理念。按照科學(xué)發(fā)展觀要求加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè),需要確立的理念很多,比如,全面建設(shè)的觀念統(tǒng)籌發(fā)展的觀念質(zhì)量效益的觀念以人為本的觀念,等等。
要真正把這些新的理念牢固確立起來(lái),一是要敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛。樹立一種新觀念不容易,清理頭腦中的陳舊觀念也不容易。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要有一種敢于自我否定敢于大膽揚(yáng)棄敢于破舊立新的勇氣,對(duì)一切有悖于科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念和領(lǐng)導(dǎo)方法,都要認(rèn)真地加以糾正和克服。二是要不斷實(shí)現(xiàn)思想理念的與時(shí)俱進(jìn)。要根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展變化,不斷接受新事物,把握新要求。既要考慮到部隊(duì)的特殊性,又要考慮到新時(shí)代軍人的新需求,不斷改進(jìn)部隊(duì)教育管理的內(nèi)容和手段。三是堅(jiān)持用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證。自覺(jué)堅(jiān)持用是否有利于部隊(duì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步有利于部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提高有利于解決官兵的實(shí)際問(wèn)題來(lái)衡量和檢驗(yàn)我們的工作,真正把求真務(wù)實(shí)的精神貫穿到部隊(duì)建設(shè)的全過(guò)程,體現(xiàn)到部隊(duì)建設(shè)的各項(xiàng)工作中去。要把對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)成果,轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的決策措施。
對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)理解得怎么樣,很重要的一個(gè)方面,就是看能不能運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的基本立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法,作出科學(xué)決策,拿出具體措施。各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立科學(xué)決策理念,努力掌握和運(yùn)用科學(xué)決策方法,確保重大決策的正確性。一是把準(zhǔn)決策的政策依據(jù)。要準(zhǔn)確理解和把握黨的路線方針政策,準(zhǔn)確理解和把握軍委的決策指示軍事戰(zhàn)略方針和各項(xiàng)戰(zhàn)略規(guī)劃,準(zhǔn)確理解和把握國(guó)家的法律法規(guī)和軍隊(duì)的規(guī)章制度,確保決策的正確方向。二是摸清決策的現(xiàn)實(shí)條件和客觀基礎(chǔ)。要深入群眾深入基層,切實(shí)把部隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)狀和基礎(chǔ)搞清楚,把部隊(duì)建設(shè)的主要任務(wù)和發(fā)展方向搞清楚,把部隊(duì)建設(shè)面臨的突出矛盾和問(wèn)題搞清楚,把部隊(duì)建設(shè)的發(fā)展機(jī)遇和外部環(huán)境搞清楚,確保工作思路建立在對(duì)客觀形勢(shì)科學(xué)分析和準(zhǔn)確把握的基礎(chǔ)之上。三是強(qiáng)化決策的民主集中制原則。在制定重大決策的過(guò)程中,堅(jiān)持黨委集體領(lǐng)導(dǎo)和群眾路線,認(rèn)真落實(shí)黨委工作條例和“十六字”原則,充分聽取官兵的意見建議和呼聲,重視發(fā)揮專家和咨詢機(jī)構(gòu)的作用,防止和克服決策的主觀性片面性和隨意性,提高領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)性和有效性。
要把對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)成果,轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力是具體的,也是多方面的。從當(dāng)前部隊(duì)建設(shè)面臨的形勢(shì)任務(wù)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的能力素質(zhì)狀況看,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要著力提高謀全局抓大事的能力,切實(shí)強(qiáng)化政治意識(shí)大局意識(shí)和使命意識(shí),使各項(xiàng)決策和工作指導(dǎo)更加符合中央軍委的戰(zhàn)略決策;提高科學(xué)統(tǒng)籌的能力,妥善處理部隊(duì)建設(shè)與改革的各種關(guān)系,使各項(xiàng)工作相互銜接良性互動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展;提高貫徹民主集中制的能力,進(jìn)一步完善和落實(shí)黨委議事規(guī)則,努力增強(qiáng)科學(xué)決策的權(quán)威性民主決策的廣泛性依法決策的原則性;提高研究解決重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力,緊緊抓住影響制約部隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)難點(diǎn)和傾向性問(wèn)題,深入探索,攻堅(jiān)克難,力求取得新的突破;提高依法指導(dǎo)和開展工作的能力,進(jìn)一步抓好各項(xiàng)法規(guī)制度的貫徹落實(shí),真正形成黨委按法規(guī)制度決策機(jī)關(guān)按法規(guī)制度指導(dǎo)部隊(duì)按法規(guī)制度運(yùn)轉(zhuǎn)的良好局面。提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的素質(zhì)能力,既要加強(qiáng)學(xué)習(xí),又要
躬身實(shí)踐。加強(qiáng)學(xué)習(xí),就是要按照胡錦濤主席的指示要求,下功夫?qū)W理論學(xué)科技學(xué)管理;躬身實(shí)踐,就是要在完成以軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備為龍頭的各項(xiàng)任務(wù)中,摔打磨練增長(zhǎng)才干。
第6篇 __縣市級(jí)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐心得體會(huì)
內(nèi)容摘要: 領(lǐng)導(dǎo)與非領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。學(xué)習(xí)型干部就學(xué)習(xí)和創(chuàng)新本身而言,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)與非領(lǐng)導(dǎo)之分,不因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)職務(wù)而學(xué)習(xí)創(chuàng)新的能力就強(qiáng),也不因?yàn)榉穷I(lǐng)導(dǎo)職務(wù)而學(xué)習(xí)創(chuàng)新的能力就弱
《干部任用條例》的貫徹實(shí)施,對(duì)干部自身綜合素質(zhì)提出了更高的要求。因此,致力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍,既是提高干部自身的要求,更是一個(gè)地區(qū)發(fā)展的需要,是時(shí)代進(jìn)步的必然趨勢(shì)。如何構(gòu)建學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍?筆者在我市初步實(shí)踐的基礎(chǔ)上有這樣幾點(diǎn)體會(huì):
一、以教育培訓(xùn)為先導(dǎo),處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍提高素養(yǎng)的目的。
建設(shè)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍的目的,就是通過(guò)培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、建立完善的學(xué)習(xí)機(jī)制、發(fā)揮全體干部的創(chuàng)造性思維能力,從而建立一支具有虛懷若谷的謙虛態(tài)度、堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志、與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)、奮發(fā)有為的創(chuàng)新精神的干部隊(duì)伍。學(xué)習(xí)氣氛的營(yíng)造、知識(shí)素養(yǎng)的提高是構(gòu)建學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍的首要條件,其實(shí)質(zhì)就是要把學(xué)習(xí)作為全體干部的一種生活方式和工作方式。按照九五干部教育培訓(xùn)計(jì)劃和《干部人事制度改革綱要》的要求,必須要形成分層次、全方位、全過(guò)程的教育培訓(xùn)新格局。
分層次全員學(xué)習(xí)。根據(jù)不同對(duì)象組織學(xué)習(xí)活動(dòng),從縣級(jí)四套班子領(lǐng)導(dǎo)、副鄉(xiāng)(局)級(jí)干部、到村黨支部書記,從機(jī)關(guān)一般干部到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部,從城市到鄉(xiāng)村,層層開展學(xué)習(xí)活動(dòng),形成如火如荼的學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì),并且注重個(gè)人學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)干部與一般干部的聯(lián)動(dòng)、激發(fā)黨員干部濃厚的學(xué)習(xí)興趣,把學(xué)習(xí)發(fā)展成為各級(jí)黨組織和黨員干部工作和生活不可或缺的組成部分。
全方位立體學(xué)習(xí)。緊扣地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn),以提高素養(yǎng)為目的,開展政治素養(yǎng)(包括正確的政治方向、全心全意為人民服務(wù)宗旨、“三個(gè)代表”重要思想、貫徹執(zhí)行黨路線、方針、政策等)、知識(shí)素養(yǎng)(包括馬克思主義理論素養(yǎng)、廣泛的科學(xué)文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和管理方面的知識(shí)等)、能力素養(yǎng)(包括創(chuàng)新能力、綜合能力)、心理素養(yǎng)(包括敢于決斷的氣質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)開放型性格、堅(jiān)韌不拔的意志)的教育與培訓(xùn)。深入調(diào)查研究,聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí),促進(jìn)相互學(xué)習(xí),形成人人是學(xué)生,個(gè)個(gè)是老師的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)學(xué)政策、學(xué)法律、學(xué)科技、學(xué)技能、學(xué)業(yè)務(wù),把“教育階段與工作階段”的學(xué)習(xí)相互融合,把正規(guī)教育、非正規(guī)教育、非正式教育三者協(xié)調(diào)統(tǒng)一,多內(nèi)容全方位的立體式的教育和學(xué)習(xí),從而達(dá)到綜合素質(zhì)的整體提高。
全過(guò)程終身學(xué)習(xí)。學(xué)無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,學(xué)校只是學(xué)習(xí)的一種場(chǎng)所,干部的教育培訓(xùn)適應(yīng)個(gè)人發(fā)展和社會(huì)需要,對(duì)個(gè)人而言,以學(xué)習(xí)證書為主轉(zhuǎn)向以能力證書為主,在完成學(xué)歷教育的同時(shí),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、國(guó)際貿(mào)易等知識(shí),實(shí)現(xiàn)“一專多能”,實(shí)現(xiàn)自我超越,改善心智模式。對(duì)社會(huì)而言,通過(guò)個(gè)人學(xué)習(xí)達(dá)到與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)互相啟發(fā)、互相激勵(lì)的互動(dòng)過(guò)程。
二、以建立機(jī)制為重點(diǎn),處理好學(xué)習(xí)與保障的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)干部”向“學(xué)習(xí)型干部”的轉(zhuǎn)變。
構(gòu)建學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍的關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新機(jī)制的形成,實(shí)現(xiàn)由善于學(xué)習(xí)的干部向?qū)W習(xí)型干部的轉(zhuǎn)變。縣級(jí)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍需要把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的能力,把學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密聯(lián)系在一起,通過(guò)知識(shí)的積累、心智的激發(fā),達(dá)到在實(shí)際工作中分析新情況、解決新問(wèn)題,從而“聰明地學(xué)習(xí)、聰明地工作”。
建立系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)制。建立持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新的機(jī)制是學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。要發(fā)揮組織學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),積極創(chuàng)新推進(jìn)學(xué)習(xí)的工作思路,使學(xué)習(xí)與工作融為一體,相互促進(jìn),學(xué)習(xí)是為了更好地工作,工作的實(shí)踐更需要不斷學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為黨員干部的自覺(jué)行動(dòng),人生的第一需要,工作的主要內(nèi)容??h級(jí)干部隊(duì)伍可通過(guò)黨委作出決議的形式,嚴(yán)肅工作與學(xué)習(xí)的紀(jì)律、措施,完善學(xué)習(xí)機(jī)制,堅(jiān)持每?jī)芍芘e辦一次副鄉(xiāng)局級(jí)以上干部集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),機(jī)關(guān)中層干部亦每?jī)芍芤淮渭猩险n,兩種對(duì)象不同步,既做到分類輔導(dǎo),又做到集中教育與分散學(xué)習(xí),形成上與下、統(tǒng)與分相結(jié)合的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制,有利于提高文化素質(zhì)、改善知識(shí)結(jié)構(gòu),切實(shí)解決地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中招商引資、資產(chǎn)重組等事關(guān)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系,各生產(chǎn)要素之間面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題;有利于思想的大解放、事業(yè)的大發(fā)展;更有利于工作目標(biāo)的大突破、大推動(dòng)。
培育強(qiáng)大的宣傳機(jī)制。通過(guò)黨委中心組、黨支部、黨小組等各層次的學(xué)習(xí)活動(dòng),向全社會(huì)宣傳縣級(jí)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)涵和實(shí)踐意義,使全社會(huì)都認(rèn)識(shí)到不學(xué)習(xí)就會(huì)退步落伍,不學(xué)習(xí)就會(huì)被動(dòng)挨打,社會(huì)的發(fā)展源于創(chuàng)新,創(chuàng)新的基礎(chǔ)在于學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮地方報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)的傳媒功能,開辟網(wǎng)絡(luò)信息站、利用現(xiàn)代技術(shù),形成強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì),從而濃郁全社會(huì)的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)各級(jí)干部學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,實(shí)現(xiàn)黨員干部從自發(fā)型學(xué)習(xí)到自覺(jué)型學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。
完善周密的保障機(jī)制。以現(xiàn)有黨員干部教育培訓(xùn)體制為基礎(chǔ),進(jìn)一步明確工作職責(zé)、工作目標(biāo)、工作計(jì)劃,強(qiáng)化組織實(shí)施,形成強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)組織保障體系。縣級(jí)干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要研究制定學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見,在縣級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,組織、宣傳部門主動(dòng)牽頭聯(lián)系和落實(shí)管理、師資、經(jīng)費(fèi)等相關(guān)保障,黨校要在人才、技術(shù)、陣地等方面切實(shí)履行好自身的職責(zé),分工協(xié)作,保障學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)的健康發(fā)
展。
三、以創(chuàng)新工作為目標(biāo),處理好學(xué)習(xí)與應(yīng)用的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍解決實(shí)際問(wèn)題能力的提升。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展,學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)的價(jià)值取向就是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到實(shí)際工作中,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,通過(guò)創(chuàng)新的、最佳的方案設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)工作內(nèi)容的發(fā)展和進(jìn)步。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,必然引起政治生活、經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)生活的巨大變化,面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),構(gòu)建學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍已成為時(shí)代發(fā)展的必然要求,推進(jìn)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)要注意認(rèn)識(shí)和解決好三個(gè)關(guān)系:
一是領(lǐng)導(dǎo)與非領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。學(xué)習(xí)型干部就學(xué)習(xí)和創(chuàng)新本身而言,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)與非領(lǐng)導(dǎo)之分,不因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)職務(wù)而學(xué)習(xí)創(chuàng)新的能力就強(qiáng),也不因?yàn)榉穷I(lǐng)導(dǎo)職務(wù)而學(xué)習(xí)創(chuàng)新的能力就弱,實(shí)際上各類干部處于一種扁平化、平等、橫向的網(wǎng)絡(luò)之中,作為團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)或者說(shuō)集體學(xué)習(xí)的每一分子,都有義務(wù)努力地自我超越、不斷創(chuàng)新,達(dá)到提高群體智商,使人更愉快而聰明工作的目的,因而她沒(méi)有等級(jí)權(quán)力之分,對(duì)于各級(jí)干部都是公平的,學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)本身也傳遞著一種平等理念。
二是理論與業(yè)務(wù)的關(guān)系。既要注重理論學(xué)習(xí),
又要聯(lián)系業(yè)務(wù),兩者不可偏廢。通過(guò)理論政策的學(xué)習(xí),敏銳地把握理論創(chuàng)新開辟的思想解放空間和工作創(chuàng)新空間,從而培育與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是的探索和實(shí)踐的勇氣。通過(guò)學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)法律,豐富和改善知識(shí)結(jié)構(gòu),更好地掌握實(shí)現(xiàn)宗旨、開拓創(chuàng)新的實(shí)踐本領(lǐng)。
三是書本與實(shí)踐的關(guān)系。要學(xué)習(xí)致用,脫離實(shí)際的學(xué)習(xí)是空洞的說(shuō)教,離開學(xué)習(xí)和思考的實(shí)踐是愚蠢的莽動(dòng)。構(gòu)建學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍不是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)與讀書,而是要聯(lián)系實(shí)際,更好地用新的理論指導(dǎo)實(shí)踐。干部不僅要做學(xué)習(xí)的楷模,而且要做實(shí)踐的先鋒,要帶著問(wèn)題在實(shí)踐中求解,真正達(dá)到素質(zhì)的提高、事業(yè)的推動(dòng)。
第7篇 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì):需要為民務(wù)實(shí)清廉的干部隊(duì)伍
日前,中央召開全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)暨省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班,胡錦濤___發(fā)表了重要講話,對(duì)在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)行了全面部署。___在講話中再一次強(qiáng)調(diào)了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要意義,概括為“三個(gè)迫切需要”:是在深刻變化的國(guó)際環(huán)境中推動(dòng)我國(guó)發(fā)展的迫切需要,是落實(shí)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求的迫切需要,是以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的迫切需要。
但是,這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)能否順利推進(jìn),取得實(shí)效,真正達(dá)到“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo),核心在黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)鍵在干部。筆者認(rèn)為,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,迫切需要一支為民、務(wù)實(shí)、清廉的干部隊(duì)伍。
為民是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的前提。全心全意為人民服務(wù),是黨的根本宗旨?!叭嗣袢罕姷脤?shí)惠”是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),“黨員干部受教育”、“科學(xué)發(fā)展上水平”,都是為了人民群眾得實(shí)惠。因此,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,必須堅(jiān)持“發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享”的要求,真心傾聽群眾呼聲,真情關(guān)心群眾疾苦,真誠(chéng)為民辦實(shí)事、做好事、解難事,給廣大人民群眾帶來(lái)更多看得見、摸得著的青山綠水、和諧安寧、美滿幸福,真正使貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程成為不斷為民造福的過(guò)程,成為不斷提高人民生活質(zhì)量和水平的過(guò)程,成為不斷提高人民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的過(guò)程,成為不斷保障人民經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)權(quán)益的過(guò)程。
務(wù)實(shí)是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)??照?wù)`事,實(shí)干興業(yè)。小平同志曾經(jīng)講:“世界上的事情都是干出來(lái)的,不干,半點(diǎn)馬克思主義都沒(méi)有。”
因此,干部要把功夫和力氣下在務(wù)實(shí)上,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)才能真正取得實(shí)效。怎樣才能做到務(wù)實(shí)呢?首先,要學(xué)以致用。學(xué)習(xí)是途徑,但不是目的,目的應(yīng)該是為了應(yīng)用?!皩W(xué)而不用,頂個(gè)屁用?!笨茖W(xué)發(fā)展觀不是喊出來(lái)的,不是說(shuō)在嘴上好聽的,更不是掛在墻上好看的,需要的是扎扎實(shí)實(shí)地抓落實(shí),用行動(dòng)、用效果來(lái)證明。其次,要破除教條主義框框的束縛。歷史經(jīng)驗(yàn)證明,什么時(shí)候我們黨的思想和行動(dòng)陷入教條主義的束縛,我們的事業(yè)就遭受挫折;什么時(shí)候我們黨面對(duì)現(xiàn)實(shí),務(wù)實(shí)地進(jìn)行理論創(chuàng)新,務(wù)實(shí)地制定戰(zhàn)略、方針和政策,我們的事業(yè)就得到發(fā)展。在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的條件下,尤其需要進(jìn)一步破除陳規(guī)、改革創(chuàng)新。第三,要有“不怕今人說(shuō)不好,就怕后人罵脊梁”的憂患意識(shí),把個(gè)人的利益和得失看得淡一些,把黨和國(guó)家的事業(yè)發(fā)展看得更重一些,只有這樣,科學(xué)發(fā)展才能從文件中走向當(dāng)?shù)匕l(fā)展的實(shí)踐中。
清廉是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的保證。清廉,是官德之首,無(wú)論歷史如何變遷,時(shí)代怎樣發(fā)展,清廉作為一種信念、一種精神,永遠(yuǎn)是人民的期盼。古人云:“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。廉則吏不敢慢,公則民不敢欺。公生明,廉生威。”領(lǐng)導(dǎo)干部堂堂正正做人、干干凈凈干事,把造福人民作為基本原則,把真抓實(shí)干作為基本準(zhǔn)則,把清正廉潔作為基本守則,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)就一定會(huì)取得豐碩成果,我們黨也就能始終保持蓬勃的生機(jī)和旺盛的活力。