環(huán)保國(guó)旗下演講演講稿(11篇)

第1篇 關(guān)于環(huán)保的國(guó)旗下演講稿范文

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天國(guó)旗下講話的題目是《環(huán)保護(hù)綠》。

環(huán)保是現(xiàn)今常被提起的話題，小至腳邊的每一株草，每一朵花，大至溫室效應(yīng)，全球變暖。地球本是一個(gè)綠水青山，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好家園，如今卻因?yàn)槿藗儾患咏咧频呐欧艔U氣，讓原本的天空不再湛藍(lán)，讓原本的溪流不再清澈，讓原本的森林不再茂盛。

同學(xué)們，還記得滯留在你們腳邊的廢紙嗎？還記得你們隨手丟下的果皮紙屑嗎？還記得面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)老師三申五令卻無(wú)動(dòng)于衷的你們嗎？面對(duì)雜亂不堪的座位，一片狼藉的環(huán)境，你們真的能夠繼續(xù)談笑風(fēng)生而無(wú)動(dòng)于衷嗎？

“生活總得帶點(diǎn)綠?！泵鎸?duì)這么一句玩笑話，你們也許都會(huì)一笑而過(guò)，但你們真的深思過(guò)其中的涵義嗎？這樣一句網(wǎng)絡(luò)流行話其實(shí)并不是空穴來(lái)風(fēng)，當(dāng)你們仔細(xì)觀察身邊，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)這句話不無(wú)道理。在我們的生活中，肉眼可見(jiàn)的綠色已在逐步減少。本應(yīng)是綠草如茵的大地，如今被污煙障氣的工廠代替；本應(yīng)是一望無(wú)垠的草原，如今被風(fēng)沙席卷的荒漠代替；本應(yīng)是水平如鏡的湖泊，如今被人們一步一步地填滿。到底是從什么時(shí)候開(kāi)始，綠色淡出了我們的視線？

何時(shí)開(kāi)始，我們無(wú)處可知，眼下之急應(yīng)當(dāng)是從身邊做起，學(xué)會(huì)環(huán)保，學(xué)會(huì)護(hù)綠。環(huán)保其實(shí)很簡(jiǎn)單，撿起躺在地上的垃圾是一種環(huán)保，制止別人踐踏草坪是一種環(huán)保，積極種樹(shù)種花是一種環(huán)保。植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨，同學(xué)們，請(qǐng)你們行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保護(hù)綠貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。假如我們一個(gè)人種一棵樹(shù)栽一株花，那么我們的生活就會(huì)填一份綠意盎然，多一分鳥(niǎo)語(yǔ)花香！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第2篇 國(guó)旗下環(huán)保的講話演講稿范文

垃圾分類(lèi)是指在源頭將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。我們學(xué)生要知道。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇國(guó)旗下環(huán)保的講話演講稿范文，供大家參考借鑒。

國(guó)旗下環(huán)保的講話演講稿范

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)趻仐壚臅r(shí)候，你們有無(wú)想過(guò)它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里，不管填埋還是燃燒，都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，難道我們對(duì)垃圾就束手無(wú)策了嗎?固然不是，的辦法就是垃圾分類(lèi)。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類(lèi)是指在源頭將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那么，如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)管理呢，首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)，應(yīng)當(dāng)投放在操場(chǎng)可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。同學(xué)們，垃圾是害也是寶，從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看，垃圾是放錯(cuò)了位置的資源，是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來(lái)，將垃圾分類(lèi)寄存，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類(lèi)，綠色家園，從我做起。在此，我們向直塘小學(xué)全體師生發(fā)出倡議：

行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。

老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，手拉手，小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi)收集!

我的演講完畢，謝謝大家!

國(guó)旗下環(huán)保的講話演講稿范，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第3篇 國(guó)旗下的演講稿——環(huán)保，讓我們每個(gè)人都自覺(jué)參與

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，您們好：

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與環(huán)保行動(dòng)，用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,用我們的愛(ài)心來(lái)保護(hù)地球，我們應(yīng)該提倡簡(jiǎn)樸生活，遠(yuǎn)離現(xiàn)代污染，保護(hù)身體健康，應(yīng)做到：

1、節(jié)約資源，循環(huán)使用。一個(gè)菜籃子使用一次可以減少6個(gè)塑料袋子的污染，一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子既環(huán)保又衛(wèi)生。在家里爸爸、媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候要提醒他們使用菜籃子；上超市的時(shí)候要提醒他們自己帶上環(huán)保袋.....

2、節(jié)約糧食。浪費(fèi)是一種可恥的行為。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不要把飯撒得到處都是。

3、不使用或少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)用品。告訴大人們要節(jié)約用紙，紙張最好兩面使用。

4、隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，使用節(jié)能燈具。

5、給垃圾分類(lèi)。我們小朋友可以將廢紙、廢塑料（如礦泉水瓶子、飲料瓶子）、廢金屬等分類(lèi)賣(mài)給廢品收購(gòu)站，做一些力所能及的事。

6、回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池，包括手機(jī)電池、手電電池等各類(lèi)干電池。

7、少使用殺蟲(chóng)劑、各類(lèi)驅(qū)蟲(chóng)劑。它們?cè)跉⑾x(chóng)的同時(shí)，也在傷害我們自己。

8、經(jīng)常保持室內(nèi)外通風(fēng)良好，勤開(kāi)窗，勤打掃。

9、防止病從口入。盡量少食用油炸食品、含保鮮劑、反腐劑的食品；過(guò)期、變質(zhì)的食品更不能吃；多吃天然、有機(jī)食品、綠色食品。

10、營(yíng)造安靜的環(huán)境。不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。

11、不邊走邊吃，不亂丟亂拋，不隨地吐痰，做一個(gè)文明小公民。

同學(xué)們，讓我們環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)！?。?/p>

第4篇 國(guó)旗下演講稿綠色環(huán)保

低碳生活不是一種能力，而是一種態(tài)度。讓我們積極響應(yīng)號(hào)召，從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭(zhēng)做低碳一族，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣，享受綠色健康生活，呵護(hù)人類(lèi)共同家園。下面是小編為大家整理的關(guān)于國(guó)旗下演講稿綠色環(huán)保，歡迎查閱。

#國(guó)旗下演講稿綠色環(huán)保1#

大家好!

同學(xué)們，什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人，積極實(shí)踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開(kāi)始，做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。

親愛(ài)的少先隊(duì)員們，新學(xué)期，新風(fēng)貌，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎?

一、為新書(shū)穿上環(huán)保的新衣

新學(xué)期來(lái)了，同學(xué)們都發(fā)了新書(shū)。興高采烈之余，首先想到的是要為新書(shū)包上書(shū)皮，以往大家都是一到開(kāi)學(xué)就買(mǎi)塑料書(shū)皮，或者買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)皮。全校1800名學(xué)生，每個(gè)人平均新書(shū)六七本，要花費(fèi)多少錢(qián)啊!更重要的是，這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，不利環(huán)保，塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書(shū)皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手能力。

二、把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)

新學(xué)期，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)前幾天就開(kāi)始做開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的，本子買(mǎi)來(lái)多本。書(shū)包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。

據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。

把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧，重新訂成新的本子來(lái)使用?？梢宰鼍毩?xí)，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢(qián)又節(jié)約了紙張，何樂(lè)而不為呢?

三、讓小手帕成為校園時(shí)尚

曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹(shù)木，使用后不可以回收，浪費(fèi)了資源，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹(shù)木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹(shù)立“綠色消費(fèi)”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

四、種花種草正當(dāng)時(shí)

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過(guò)光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來(lái)、綠起來(lái)，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí)，少先隊(duì)員們，齊動(dòng)手吧!

保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛(ài)的少先隊(duì)員們，“低碳生活”其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期，開(kāi)始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校園吧!

#國(guó)旗下演講稿綠色環(huán)保2#

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的主題是：節(jié)約資源，珍愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境，做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!

相信很多人一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)，-月-日，--塔下一場(chǎng)難忘的篝火晚會(huì)異常美麗，蠟燭擺成“--”字樣象征著這美妙的一小時(shí)，今年“地球一小時(shí)”的活動(dòng)主題是：每個(gè)人心中都有位環(huán)保家。

我們?cè)?jīng)這樣自豪地歌頌過(guò)我們的祖國(guó)：地大物博，山河壯麗!大家知道，我國(guó)是當(dāng)今世界上的發(fā)展中國(guó)家，人口數(shù)量極為龐大。舉個(gè)例子，我國(guó)淡水總量為----億立方米，這本來(lái)就不富有，除以--億之后，人均淡水資源更是只有---立方米，僅為世界平均水平的四分之一!生機(jī)勃勃的森林是非常富饒的，有“地球之肺”的美譽(yù)，但是我國(guó)的人均森林面積位于世界---位之后，而現(xiàn)在更是以每年----萬(wàn)公頃以上的速度急劇減少。森林的減少，使得氣候變壞，水土流失嚴(yán)重。原先被譽(yù)為中華母親河的黃河變成了一個(gè)十足的“暴脾氣”。

老師們，同學(xué)們，面對(duì)日益惡化的環(huán)境，為了人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展，為了美麗的地球家園，我們?cè)撟鲂┦裁茨?

我們要節(jié)約每一滴水。記得隨手關(guān)好水龍頭，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉--方水。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點(diǎn)子”：比如把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所等等，加以循環(huán)利用。

我們要節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈，合理使用空調(diào)，尋找節(jié)電小常識(shí)，并嘗試著去實(shí)踐。積極使用太陽(yáng)能、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們要節(jié)約每一張紙。要做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕，少用紙巾。假如我們每人每天節(jié)約一張紙，全國(guó)一年可以節(jié)約4745億張紙，一年可以少砍伐--萬(wàn)棵樹(shù)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節(jié)約用紙，也就是制造森林。

我們要倡導(dǎo)綠色出行。汽車(chē)排放的尾氣中含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”。少開(kāi)一天汽車(chē)，多騎一天自行車(chē)，既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到鍛煉。

我們要推廣使用環(huán)保袋。因?yàn)樗芰洗姆贌龝?huì)產(chǎn)生很多的毒氣，污染大氣，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地，所以我們要盡量減少“白色污染”。

節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，需要每一個(gè)人的力量，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一名節(jié)約資源，珍愛(ài)地球的環(huán)保小衛(wèi)士!

#國(guó)旗下演講稿綠色環(huán)保3#

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，人人有責(zé)。

近幾年，“低碳環(huán)?！边@個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門(mén)，因?yàn)椤暗吞寂c環(huán)?！笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。

解釋“低碳與環(huán)?！边@個(gè)詞很簡(jiǎn)單，就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少，從而減低碳排放，特別是二氧化碳的排放。人人都知道，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來(lái)控制它。

現(xiàn)在，越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn)，溫室氣體讓地球發(fā)高燒，本世紀(jì)末海平面可能會(huì)升高1.9米。生物物種會(huì)減少，甚至影響到形體的變化。這些問(wèn)題都與我們的生活息息相關(guān)，它們?cè)谔嵝盐覀円獝?ài)護(hù)地球母親，不該讓它背負(fù)太多的垃圾?！钡厍蚴俏覀冑?lài)以生存的家園“這句話每個(gè)人都耳熟能詳，但對(duì)于地球來(lái)說(shuō)，我們能做的真的很少。我們生活在地球上，就對(duì)它有了責(zé)任，所以環(huán)保，早就應(yīng)該盡力的開(kāi)始了。國(guó)家也在呼吁節(jié)能減排，倡導(dǎo)全社會(huì)低碳出行，綠色環(huán)保。

有人認(rèn)為“低碳”生活很艱難，其實(shí)不然，降低碳排放量有很多辦法。在我們?nèi)粘Ｉ钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了，現(xiàn)在的氣溫比往年都高，許多人會(huì)一回家就把空調(diào)打開(kāi)，并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。每開(kāi)一小時(shí)就增加了0.621kg的碳。我們每一個(gè)人開(kāi)一個(gè)小時(shí)的空調(diào)，那你可以想象二氧化碳的排放有多少，那數(shù)目將是大道驚人。所以我們?cè)谙奶?，還是要做到盡量開(kāi)風(fēng)扇，既省電，又低碳。一舉兩得。如果非要開(kāi)空調(diào)，那么，空調(diào)的溫度控制在26度。汽車(chē)的廢氣排放量也是非常巨大的，現(xiàn)在越來(lái)越多的人家配置了小汽車(chē)，小汽車(chē)越多，廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個(gè)數(shù)字啊。所以，減少此類(lèi)氣體排放的辦法就是低碳出行，那就是騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē)，更是可以步行，同時(shí)也鍛煉身體。

對(duì)于我們學(xué)生一代來(lái)說(shuō)，我們也可以從很多方面做起，擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。

我們可以用學(xué)生的力量，大力宣傳低碳環(huán)保的重要性，學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)低碳環(huán)保，我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀(jì)，低碳環(huán)保生活很快就會(huì)成為一種體現(xiàn)個(gè)人品味的生活方式。

走進(jìn)低碳，改造環(huán)境。做到“碳環(huán)保”，更是“人人有責(zé)”。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

#國(guó)旗下演講稿綠色環(huán)保4#

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

新年新氣象，今天國(guó)旗下講話的題目中也有一個(gè)“新”字，這個(gè)題目是《低碳新生活，讓我們的世界更美好》。

所謂“低碳生活”，就是指生活中減少二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種生活的新態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)能與環(huán)保，讓我們的生活更加美好起來(lái)。

倡導(dǎo)低碳生活，具體說(shuō)來(lái)就是：外出盡量乘坐公交車(chē)，減少碳的排放量;上街買(mǎi)菜盡可能不用塑料袋，可用重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時(shí)候，隨手關(guān)掉電源，如果一個(gè)小時(shí)之內(nèi)不適用電腦，順手關(guān)上主機(jī)和顯示器;不要長(zhǎng)時(shí)間吹空調(diào);在不需要繼續(xù)充電時(shí)，隨手從插座上拔下充電器;離開(kāi)教室時(shí)隨手關(guān)燈和關(guān)上投影儀……

唐朝大詩(shī)人王維曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流”。這首詩(shī)描繪了這樣的美麗景色：天色已暝，卻有皓月當(dāng)空;群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無(wú)瑕的素練，在月光下閃閃發(fā)光，多么幽清明凈的自然美啊!

相信低碳新生活可以讓我們的天空重現(xiàn)它本應(yīng)有的蔚藍(lán)，讓我們的森林重現(xiàn)它本應(yīng)有的郁郁蔥蔥，讓我們的水流重現(xiàn)它本應(yīng)有的潔凈清澈……低碳新生活，也一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美麗的新世界!

同學(xué)們，老師們，讓我們一起努力吧!謝謝大家!

#國(guó)旗下演講稿綠色環(huán)保5#

各位老師、同學(xué)們：

早上好!

在人類(lèi)生存發(fā)展，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(zhǎng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。

千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹(shù)種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。

我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明，我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!

第5篇 有關(guān)環(huán)保的國(guó)旗下演講稿

環(huán)境的惡化給人們的生活帶來(lái)嚴(yán)重的危害，同時(shí)又給人們帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失。下面是小編給大家整理的有關(guān)環(huán)保的國(guó)旗下演講稿，僅供參考。

有關(guān)環(huán)保的國(guó)旗下演講稿篇尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好早上好!我今天演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，

誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，

誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，

誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。

為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園地球，我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚保護(hù)環(huán)境，從我做起。

同學(xué)們， 21世紀(jì)是我們的世紀(jì)。為了維護(hù)21世紀(jì)的地球，我們必須心系全球，著眼身邊，立足校園，從現(xiàn)在做起，從小事做起。 首先我們要用一顆小小的心去愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一片天地。我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)，環(huán)保意識(shí)要與我們?nèi)缬半S形。并且我們要廣泛的宣傳，讓我們身邊的每一個(gè)人都知道環(huán)境保護(hù)的主要性;其次，我們要用一雙小小手去保護(hù)地球，保護(hù)我們身邊的每一寸土地。在保證自己不破壞環(huán)境的同時(shí)要多彎幾次腰撿撿果皮紙屑，要多走幾步路繞開(kāi)花園草地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，時(shí)時(shí)刻刻做到保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。

同學(xué)們：為了讓大地山青水秀， 為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天， 讓我們小手拉小手， 讓我們小手拉大手， 加入呼喚綠色行列，

保護(hù)綠色家園，保護(hù)地球!今天播下一份綠色種子， 明天收獲一片藍(lán)天綠地! 行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始! 行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始!

我的演講完畢，謝謝大家!

有關(guān)環(huán)保的國(guó)旗下演講稿篇，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第6篇 關(guān)于環(huán)保的國(guó)旗下演講稿

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們的地球家園已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞。最直接被感受到的后果就是環(huán)境的質(zhì)量下降，影響著人類(lèi)的生活、身體健康。例如：城市空氣的污染，水的污染。在環(huán)境污染的事實(shí)面前，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從小做起，為了保護(hù)我們的家園貢獻(xiàn)自己微薄之力。

我們有權(quán)利喝干凈的水，有權(quán)利吃不被污染的食物，有權(quán)利呼吸新鮮的空氣，還有權(quán)利生活在不被污染的地方……我們應(yīng)該限制汽車(chē)的數(shù)量、停止亂砍濫伐，要有節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的意識(shí)，還要多種樹(shù)、不要亂扔垃圾……不要以犧牲后代的幸福來(lái)賺錢(qián)，也不要以犧牲環(huán)境為代價(jià)來(lái)賺錢(qián)。不管你多有錢(qián)，也買(mǎi)不來(lái)第二個(gè)地球呀。如果我們每個(gè)人都能節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的話，這樣就能節(jié)約好多資源，就會(huì)有好多人用上水、電、紙、吃上糧食，還能讓生活不富裕的人變得富裕，這樣人們的生活就會(huì)大大提高。

希望所有的人都能改掉這些不良的習(xí)慣，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電做起。將來(lái)的地球一定會(huì)是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、空氣清新、水源清澈的美好家園。

關(guān)于環(huán)保的國(guó)旗下演講稿

第7篇 關(guān)于國(guó)旗下環(huán)保演講稿

穹頂之下踐行環(huán)保

老師、同學(xué)們：大家早上好!

我今天國(guó)旗下講話的題目是：穹頂之下踐行環(huán)保。

近日，部分錫城大媽霧霾天仍堅(jiān)持不懈地跳廣場(chǎng)舞，結(jié)果導(dǎo)致咳喘發(fā)作紛紛病倒。首先，我希望大媽們能早日康復(fù)。同時(shí)，我驚訝人類(lèi)已無(wú)法阻止的廣場(chǎng)舞竟然'duang'的一下被霧霾打敗了!霧霾到底是何方妖孽?如此厲害!

霧霾，其實(shí)是霧和霾的組合詞。霧是大氣中懸浮的由小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物，不是污染。霾是指因大量煙、塵等微粒懸浮在空氣中形成的渾濁現(xiàn)象，會(huì)造成大氣污染，其核心物質(zhì)是灰塵顆粒。霧和霾常常相伴而生，有時(shí)可以相互轉(zhuǎn)換，所以統(tǒng)稱(chēng)為'霧霾天氣'.

霧霾會(huì)危害交通安全、生態(tài)環(huán)境和人體健康等方面。霧霾時(shí)，空氣中往往會(huì)帶有細(xì)菌和病毒，易導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生。冬季遇霧霾天氣時(shí)，若遇空氣污染嚴(yán)重可能形成毒霧，嚴(yán)重威脅人的健康。如長(zhǎng)期吸入，嚴(yán)重者會(huì)死亡。

為了抵抗霧霾，網(wǎng)上流傳著各種防霾的方法。譬如，用柚子皮做防霾口罩，還有甚者，竟然將香煙過(guò)濾嘴插到鼻孔里防霾，且不說(shuō)這些方法是否有用，如此'重口味',不是每個(gè)人都能承受得起的。那么，怎樣做才能有效防霾?霧霾天氣不開(kāi)窗，等到霾散日出時(shí)再開(kāi)窗換氣。盡量減少出門(mén)，取消晨練，出門(mén)最好戴口罩，外出歸來(lái)應(yīng)立即清洗_露的皮膚。平常多喝水，多吃新鮮的蔬菜水果，少吃刺激性食物，多吃些梨、橙子、百合等具有潤(rùn)肺功效的食物。有位同學(xué)聽(tīng)了跟我說(shuō)：'韓老師，為了防霾我以后不喝可樂(lè)，天天喝冰糖雪梨飲料。'其實(shí)，水才是最好的飲料!多補(bǔ)充維生素d,維生素d可以促進(jìn)補(bǔ)鈣，霧霾天沒(méi)有太陽(yáng)曬會(huì)影響人體產(chǎn)生維生素d.這里我還要講一下專(zhuān)業(yè)用嗓防護(hù)，專(zhuān)業(yè)用嗓人士如各位教師，在霧霾天氣更容易出現(xiàn)咽喉問(wèn)題。建議霧霾天氣盡量減少用嗓，我最近在學(xué)腹語(yǔ)。保持室內(nèi)的溫濕度，可以喝一些菊花、枸杞茶。除了自我防護(hù)，我們還能為空氣做點(diǎn)什么?

下周一我們將迎來(lái)'3·23世界氣象日',今年的主題為——?dú)夂蛑R(shí)支持氣候行動(dòng)。老師、同學(xué)們，想想我們有多久沒(méi)看到藍(lán)天了。讓我們以氣象日為契機(jī)，積極行動(dòng)起來(lái)，用我們所學(xué)的知識(shí)來(lái)支持防霾行動(dòng)。穹頂之下、踐行環(huán)保，'無(wú)錫藍(lán)'終有一天會(huì)永駐天空。

謝謝大家!

低碳環(huán)保，從我做起

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。

低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周?chē)木拔?，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。

所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！弊匀唬祟?lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！苯陙?lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。

太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見(jiàn)的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!

窗可透光，窗可通風(fēng)，窗可映影……常常在窗邊看夕陽(yáng)西下，在晚霞瑰麗的時(shí)刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無(wú)賴(lài)與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚，城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂，霓虹燈，路燈，車(chē)燈，探照燈，張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來(lái)，使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧?kù)o。現(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車(chē)水馬龍，但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。

都市里，小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹(shù)木。樹(shù)梢努力地?fù)u動(dòng)著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺(jué)空氣中飄來(lái)了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西，但還需要一些點(diǎn)綴，環(huán)境亦是如此。樓房周?chē)藿ㄒ恍┤斯ず?，種些水生植物，喂上些許小魚(yú)小蝦，在周?chē)O(shè)置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風(fēng)景的內(nèi)容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹(shù)木，擴(kuò)大植被面積，把城市建設(shè)成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥(niǎo)語(yǔ)的綠色家園。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。

人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。我們更?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，低碳環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。

同頂一片天，共護(hù)一方水

老師們、同學(xué)們：

很高興能夠站在這里給大家做這次演講。

前些日子，我觀看了由市環(huán)保局、市教育局、市電視臺(tái)聯(lián)合主辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，那一期的主題是：同頂一片天，共護(hù)一方水。

主持人通過(guò)一張張照片展示了我們現(xiàn)實(shí)生活中水資源被污染的現(xiàn)狀：某條河里取出來(lái)的水呈黑色;魚(yú)民雙手捧著死去的魚(yú)兒欲哭無(wú)淚;一河面五顏六色的塑料垃圾，根本看不到哪里還有水;一條河長(zhǎng)滿了綠藻……接著主持人又給我們展示了一些作者的漫畫(huà)，魚(yú)媽媽和魚(yú)寶寶扛著包袱，舉家遷徙……真是讓人觸目驚心啊!

據(jù)說(shuō)，不出20__年，世界缺水人口將突破25億。而我國(guó)更是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家，人均淡水資源僅占世界水平的1/4。

記得我小時(shí)候，在我們平房的舊家里，從水龍頭里接下的水都可以直接喝，清洌甘甜。而現(xiàn)在，我們天天喝買(mǎi)來(lái)的桶裝水，因?yàn)橹苯咏拥淖詠?lái)水有股異味不說(shuō)，水燒開(kāi)后大量的水垢，沒(méi)多久就會(huì)壞掉一個(gè)水壺。

常見(jiàn)到一些不愛(ài)惜水的人，在公廁外洗一下手也要將水龍頭開(kāi)到最大，讓水嘩嘩地流走;人們?cè)跁?huì)場(chǎng)上喝不了幾口就隨意丟棄的礦泉水……他們那樣“無(wú)意識(shí)”，那樣“隨意”，一點(diǎn)都沒(méi)有覺(jué)得自己有過(guò)錯(cuò)。

讓我們真正的珍愛(ài)水吧，從自己做起，從現(xiàn)在做起!在家可以用淘米水澆花，洗拖把的水沖馬桶，當(dāng)你刷牙的時(shí)候，請(qǐng)把水龍頭關(guān)掉那么幾分鐘……

如果你愛(ài)你的子孫，就請(qǐng)你愛(ài)惜水源吧!也許，到某一天，可能在拍賣(mài)場(chǎng)上，好幾萬(wàn)元拍賣(mài)一瓶水、家里的保險(xiǎn)柜里保存的是一瓶礦泉水等等都將成為現(xiàn)實(shí)。

愛(ài)惜水，就是愛(ài)惜子孫后代的生命，水是生命之源啊!

第8篇 環(huán)保主題國(guó)旗下演講

環(huán)保主題國(guó)旗下演講篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們：

你們好!今天我演講的題目是《保護(hù)耕地，人人有責(zé)》。我自小生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，土地與我有著一種說(shuō)不清、道不盡的親切感，我不敢說(shuō)我能挑起振興中華之大梁，但我深深地覺(jué)得我屬于土地，我的事業(yè)扎根于土地。

俗話說(shuō)，一方水土養(yǎng)一方人，是中國(guó)這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國(guó)土地，就是我們的根，我們就是中國(guó)土地大樹(shù)上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國(guó)上下五千年沃土的營(yíng)養(yǎng)，才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之，也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料，作為對(duì)根的回報(bào)，中國(guó)土地之樹(shù)才會(huì)愈加壯大。

目前，我局正在學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。毛澤平，相信在座每位非常熟悉這一名字，一個(gè)平凡的基層土地管理人員，卻以不平凡的胸懷震撼著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的心靈：作為一名農(nóng)村基層干部，毛澤平，他心里始終裝著老百姓，為幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活上的困難，為家鄉(xiāng)盡快脫貧致富，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁;他始終保持勞動(dòng)人民本色，幾十年來(lái)工作崗位幾經(jīng)變動(dòng)，但敬業(yè)愛(ài)崗、吃苦耐勞、艱苦樸素的作風(fēng)始終不變;他始終牢記黨的理想信念，事事處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn) 嚴(yán)格要求自己，積極投身農(nóng)村“三個(gè)代表”重要學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，累倒在訪民情、辦實(shí)事的崗位上。

他的品德和行為，充分體現(xiàn)了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，充分體現(xiàn)了黨員干部努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的不懈追求，具有強(qiáng)烈的時(shí)代特征。毛澤平走了，但他敬業(yè)愛(ài)崗、埋頭苦干;勤于學(xué)習(xí)、勇挑重?fù)?dān);堅(jiān)持原則、敢于碰硬;心系群眾、鞠躬盡瘁的先進(jìn)事跡和崇高精神依然活在我們心中。我想，不正是無(wú)數(shù)個(gè)像毛澤平一樣以身報(bào)效土地之根的綠葉，才使中國(guó)土地之樹(shù)生生不息嗎?今天，我們要以毛澤平同志為榜樣，學(xué)習(xí)他安心扎根山區(qū)，敬業(yè)愛(ài)崗、埋頭苦干的實(shí)干精神;學(xué)習(xí)他工作不計(jì)份內(nèi)份外，勤于學(xué)習(xí)、勇挑重?fù)?dān)的進(jìn)取精神;學(xué)習(xí)他時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持原則、敢于碰硬的負(fù)責(zé)精神;學(xué)習(xí)他自覺(jué)實(shí)踐黨的宗旨，心系群眾、鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn)精神。

“天下興亡，匹夫有責(zé)”。在這兒，我想說(shuō)，“保護(hù)耕地，人人有責(zé)”。保護(hù)耕地，需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團(tuán)結(jié)一致，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)耕地憂患意識(shí)，樹(shù)立愛(ài)土惜地觀念，養(yǎng)成“人人守土有責(zé)，代代惜地光榮”的社會(huì)新風(fēng)尚。發(fā)揚(yáng)文明用地，文明管地新風(fēng)，向土地傾注我們滿腔的赤子之愛(ài)。作為土管人員，我們更是義不容辭，我們應(yīng)該視局如家，以極大的熱情投身于土管事業(yè)，擔(dān)負(fù)起土管人員應(yīng)有的責(zé)任，在平凡的崗位上艱苦奮斗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛(ài)崗，公道正派，愛(ài)民如父，心系百姓，情暖蒼南;我們更應(yīng)該要無(wú)愧于中國(guó)土地之樹(shù)的一片綠葉。

朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊?guó)土地之樹(shù)常青，為了中國(guó)土地——我們共同的根，而綠著生、綠著死吧!讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的層次上，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，刷新新的紀(jì)錄，創(chuàng)造新的成績(jī)，來(lái)報(bào)答中國(guó)土地對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧!謝謝大家!

環(huán)保主題國(guó)旗下演講篇二

同學(xué)們：

我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。

我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。

可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來(lái)，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……

可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒(méi)，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……

可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七，可以說(shuō)是微乎其微?？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……

我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

環(huán)保主題國(guó)旗下演講篇三

尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是友愛(ài)學(xué)校五五班的___，今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》!

眾所周知，《__》的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開(kāi)支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天，就讓我們從小事說(shuō)起吧!

一、節(jié)約一張紙

在場(chǎng)的同學(xué)，我相信大家都離不開(kāi)紙，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎，我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹(shù)、100立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水，54000棵大樹(shù)將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹(shù)木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!

二、節(jié)約一度電

同學(xué)們，家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右，家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起，相當(dāng)于開(kāi)一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈，照此推算，一戶(hù)普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元，成都市100多萬(wàn)戶(hù)居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無(wú)謂的浪費(fèi)，節(jié)約一度電，惠及千萬(wàn)人。

三、節(jié)約一升油

同學(xué)們，在車(chē)水馬龍的街頭，當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車(chē)尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí)，你是否以為躲在自家車(chē)子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康?告訴你，生活在城市里，誰(shuí)也無(wú)法全身而退!英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱(chēng)，與交通事故遇難者相比，英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油，減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的依賴(lài)，減少我們對(duì)空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車(chē)或者步行，讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車(chē)騎手!節(jié)約一升油，凈化一片天!

四、分類(lèi)一袋垃圾

眾所周知，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾，如不分類(lèi)處理，或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之，分類(lèi)清運(yùn)和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì)，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類(lèi)一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。

同學(xué)們，低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的，它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐;讓我們共同攜手，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電，節(jié)約一升油，分類(lèi)一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，為保護(hù)美好的家園而努力!

謝謝大家!

第9篇 最新環(huán)保主題國(guó)旗下演講稿

老師們、同學(xué)們：

大家好! 今天我在國(guó)旗下演講的主題是：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)美麗校園。

每天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)德馨園小學(xué)的校門(mén)時(shí)，看到地面上整潔干凈，花壇里群芳吐艷，操場(chǎng)旁綠草茵茵，深深地覺(jué)得自己生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)美麗的校園里，并為此感到由衷的幸福與自豪。

然而，令人痛惜的是，也有一些與美麗校園格格不入的現(xiàn)象。有的同學(xué)把垃圾隨手一扔，垃圾不僅沒(méi)有進(jìn)垃圾桶，反而久久地躺在了走廊上或者是垃圾桶外。走過(guò)的同學(xué)也常常視而不見(jiàn)。本來(lái)是舉手之勞，只要每個(gè)人都彎一下腰，就能讓垃圾扔進(jìn)垃圾桶。就這小小的一個(gè)動(dòng)作，又有多少人愿意做呢?有的倒垃圾的同學(xué)，本來(lái)是為了將我們的教室、校園打掃得更干凈，可是由于倒垃圾時(shí)不注意方法，垃圾撒得滿地都是，反而適得其反。還有的同學(xué)，折斷樹(shù)枝，踐踏小草……

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的地方，是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校就好比是我們共同的家，每個(gè)人都是這個(gè)大家庭的小主人，為自己、為大家營(yíng)造一個(gè)幽雅清新的學(xué)習(xí)、生活氛圍，是我們每個(gè)人不可推卸的責(zé)任。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;多走幾步路不要踐踏綠地;及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;及時(shí)關(guān)掉水籠頭,不讓水白白流掉;下課和集體活動(dòng)時(shí)做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩。諸如此類(lèi),我們其實(shí)都能做到。

同學(xué)們,希望我們參與環(huán)保，愛(ài)護(hù)綠色的意識(shí)更強(qiáng)一些，關(guān)心學(xué)校、愛(ài)護(hù)校園的情感能更濃一些，從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,讓校園更凈、更綠、更美!

第10篇 關(guān)于綠色環(huán)保的國(guó)旗下演講稿范文

關(guān)于綠色環(huán)保的國(guó)旗下演講稿

人類(lèi)自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境，長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

也許，在很多人心中，一個(gè)小紙片算不了什么。但是，如果每一個(gè)人都扔一張小紙片的話，那這個(gè)城市不就變成了垃圾堆嗎?也許，一滴水并不是很重要，但是地球上每個(gè)人都浪費(fèi)一滴水的話，那么水資源的缺乏將會(huì)引起生命的枯竭;也許，一家工廠的廢氣廢水廢渣并不會(huì)引起人們的注意，但是，越來(lái)越多的排污煙囪導(dǎo)致地球的“二氧化碳效應(yīng)”——“溫室效應(yīng)”使得地球上水面提高，好多個(gè)海濱城市瀕臨消失，廢水使小河不清了，魚(yú)兒是否在哭泣?南極臭氧層破損，而導(dǎo)致陽(yáng)光直射南極，南極那些四米多的堅(jiān)冰也慢慢有一點(diǎn)融化了，企鵝也在哭泣嗎?

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，還不能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，這一點(diǎn)一滴也是很重要的呀!例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，按照垃圾桶的名稱(chēng)扔垃圾，不要使用一次性塑料袋，這樣會(huì)有白色污染?？梢源蟠鬁p少垃圾，為清潔工們減少一點(diǎn)勞累。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。因?yàn)榛ú輼?shù)木為城市增添了美景，花草樹(shù)木也有生命，也有感覺(jué)?？刹皇俏覀冸S便欺負(fù)的哦。

還有，希望大家牢記六月五日，因?yàn)?，這天是世界環(huán)境日，世界環(huán)境日可是從一九七三年就開(kāi)始的。

讓我們共同保護(hù)地球的環(huán)境!讓明天的地球上，山更綠，水更清，天更藍(lán)!

關(guān)于綠色環(huán)保的國(guó)旗下演講稿

不久前，我從電視新聞上看到上海動(dòng)物園里一頭長(zhǎng)頸鹿患了病，最后不治身亡。解剖后發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿腸胃內(nèi)竟然有許多五彩的泡沫塑料袋!原來(lái)這些塑料袋是導(dǎo)致它腸胃潰爛而死的元兇，我的心震顫了。多么可憐的長(zhǎng)頸鹿啊!

這么多塑料袋是哪兒來(lái)的?來(lái)自每天絡(luò)繹不絕的游客!我們?nèi)祟?lèi)天天在呼喚保護(hù)野生珍稀動(dòng)物，卻又在不知不覺(jué)中殘害屠殺它們。這是多么矛盾啊!然而這就是現(xiàn)實(shí)。

其實(shí)，這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!

比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷(xiāo)售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上。

為什么會(huì)有這么多矛盾現(xiàn)象呢?我認(rèn)為，在于很多人沒(méi)有重視保護(hù)環(huán)境，還下次記住，在宣傳的同時(shí)，還要加上“從我做起!”這后半句。使環(huán)保意識(shí)真正在我們每個(gè)人的頭腦里扎下根，使我們的所作所為時(shí)刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。

但愿可憐的長(zhǎng)頸鹿不再無(wú)辜地病死，但愿它的死能喚醒我們?cè)S多人的良知!

關(guān)于綠色環(huán)保的國(guó)旗下演講稿

由于人們對(duì)工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠，預(yù)防不利，導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī)：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。人類(lèi)不斷的向環(huán)境排放污染物質(zhì)。但由于大氣、水、土壤等的擴(kuò)散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質(zhì)的濃度和毒性會(huì)自然降低，這種現(xiàn)象叫做環(huán)境自?xún)?。如果排放的物質(zhì)超過(guò)了環(huán)境的自?xún)裟芰?，環(huán)境質(zhì)量就會(huì)發(fā)生不良變化，危害人類(lèi)健康和生存，這就發(fā)生了環(huán)境污染。

環(huán)境污染有各種分類(lèi)：

按環(huán)境要素分：大氣污染、水體污染、土壤污染。

按人類(lèi)活動(dòng)分：工業(yè)環(huán)境污染、城市環(huán)境污染、農(nóng)業(yè)環(huán)境污染。

按造成環(huán)境污染的性質(zhì)、來(lái)源分：化學(xué)污染、生物污染、物理污染(噪聲污染、放射性、電磁波)固體廢物污染、能源污染。

環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)社會(huì)造成間接的危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大，也更難消除。人類(lèi)只有一個(gè)地球。要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。

關(guān)于綠色環(huán)保的國(guó)旗下演講稿

環(huán)保理念日益在全世界普及。如今，從老人到孩童，都開(kāi)始從自我做起，自覺(jué)為環(huán)保從事力所能及的事情，哪怕這僅僅是一件小事。我也不甘人后。

一次，爸爸在清理房間的時(shí)候，整理出一些用于電子密碼門(mén)、時(shí)鐘、遙控器里的廢舊電池，隨手丟棄在垃圾箱里。我見(jiàn)后，想起書(shū)上說(shuō)：“廢舊電池含有汞、鉛、鎘、鎳等重金屬及酸、堿等電解質(zhì)溶液，對(duì)人體及生態(tài)環(huán)境有不同程度的危害。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透于土壤、污染地下水，進(jìn)而進(jìn)入魚(yú)類(lèi)、農(nóng)作物中，破壞人類(lèi)的生存環(huán)境，間接威脅到人類(lèi)的健康?！彼?，我就把廢電池從垃圾箱里撿了起來(lái)，用塑料袋專(zhuān)門(mén)裝好，和生活垃圾分開(kāi)，投入小區(qū)里的廢舊電池回收箱。

這些都是小事，但如果地球上的所有人都做一件環(huán)保的小事，日積月累，我相信，我們的星球一定會(huì)天更藍(lán)、水更清、居更佳的。

關(guān)于綠色環(huán)保的國(guó)旗下演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:綠色環(huán)保演講稿

大家好!今天我演講的題目是“創(chuàng)造綠色校園,保護(hù)地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了?！釔?ài)生活的女畫(huà)家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí)”,害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的,纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”,少年不識(shí)愁滋味.初讀這篇小說(shuō)時(shí),對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源,綠色電腦,綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天最后一片葉子》,《重讀小說(shuō),才感悟到這分明是一個(gè)寓言故事約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,,,,,而綠色校園中的大籟希聲.綠色環(huán)境是健康自然的一種象征.綠色能帶給我們生機(jī)帶給我們活力“綠色”,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引.高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單.走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目,爭(zhēng)奇斗艷的花卉.漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮,心情舒暢.校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的.不是嗎嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高,更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔?不是有置身花園之感嗎嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑.所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存.優(yōu)美和-諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?！霸铝林g,清泉石松散高”,讓我們感覺(jué)清幽的;“沙漠孤獨(dú)的煙直,河落日?qǐng)A”,讓我們接觸壯觀,“總是徘徊在玩蝴蝶舞,舒適的迷人的鶯只是哭泣”,讓我們聽(tīng)喧鬧;”,隨著日子一天貝斯,繪畫(huà)船聽(tīng)睡”,讓我們更接近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,霽maihua芥末bai_ue_iang開(kāi)放”,讓我們欣賞五彩斑斕的。雨天,讓雨水親吻面頰,雪,讓掛meishao生境;你好螞蟻飯,澆花和植物露;迎接黎明“你好”,“晚上好”說(shuō)再見(jiàn)的月光。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō):“我們連同我們的血、肉、心聚集所有都是屬于自然界,存在于自然界?！白匀弧⑷诵缘淖晕?。自然作為一種客觀存在,它是人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是基礎(chǔ)的人類(lèi)生存和延續(xù)的基礎(chǔ)雨果說(shuō):“自然就是那種慈愛(ài)的母親,也是屠夫冷?！敖陙?lái),由于人類(lèi)的環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐樹(shù)木、生活環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。環(huán)境各種驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,它向我們發(fā)出一個(gè)嚴(yán)厲的警告:如果只是一味奶的自然,而不是立即行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境和節(jié)約家園斗爭(zhēng)中,最終摧毀將我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),一起做。

綠色是一個(gè)禮物,我們的人性寶貴的財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。每個(gè)人都想擁有一個(gè)漂亮的家,每個(gè)人都想生活中與大自然和諧相處的文明的發(fā)展環(huán)境。近年來(lái),相應(yīng)的“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”計(jì)劃,我們的校園環(huán)境是在綜合變化、校園環(huán)境建設(shè)是我們必須面對(duì)的問(wèn)題,校園綠化水平直接影響著我們生活的環(huán)境,決定校園生活的一些色彩,當(dāng)然,綠色校園環(huán)境綠化不僅與垃圾處理問(wèn)題,其意義必須更廣更深,指的是一個(gè)健康、積極的生活態(tài)度和生活方式,例如,嚴(yán)肅而活潑的氣氛、積極進(jìn)取的精神面貌班等。共創(chuàng)綠色校園,不只是有一個(gè)漂亮的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自己的文化與質(zhì)量,這是我們的責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)人都是綠色天使,我們想用綠色的行動(dòng)來(lái)綠色環(huán)保演講稿影響周?chē)娜?。我們?yīng)該更多的保護(hù)的校園環(huán)境、營(yíng)造一個(gè)綠色校園。為了創(chuàng)造一個(gè)綠色校園,我們將以手。讓我們共同完成下列事項(xiàng):

1,立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

二、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的設(shè)施,從而破壞了綠化的行為敢阻止設(shè)施和報(bào)告。

三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意扔把堅(jiān)果殼,煙頭,不隨地吐痰。

四、不要浪費(fèi)資源產(chǎn)品使用環(huán)境污染,特別是不使用一次性筷子,較少使用塑料袋。

5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參與到校園愛(ài)情綠色保護(hù)綠色行動(dòng);

六、節(jié)儉存儲(chǔ)在校園各種資源,隨手關(guān)上水龍頭,電燈電扇,節(jié)約每千瓦時(shí)以上,節(jié)約每一滴水。

七、教師和學(xué)生and-harmonic,友好的同學(xué)之間、語(yǔ)言文明、行為。

8。捆綁在更高的目標(biāo)要求自己,他們的訓(xùn)練對(duì)于一個(gè)文明的品質(zhì),綠色環(huán)保演講稿優(yōu)秀的學(xué)生的全面發(fā)展。

同學(xué)們,我們是業(yè)主的21世紀(jì),人們的環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的一個(gè)重要標(biāo)志。我們應(yīng)該使建立的責(zé)任的時(shí)代?！安贿m合小而不做,它是一種罪”,營(yíng)造綠色校園,地球母親,現(xiàn)在由我們,以及我們將綠色校園生活的主旋律,愛(ài)要注意環(huán)境的變化,與激情傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)環(huán)保負(fù)擔(dān)。

第11篇 2022第一學(xué)期第11周?chē)?guó)旗下演講：“環(huán)保綠箱子行動(dòng)”倡議書(shū)

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天我將在這里發(fā)表一個(gè)“環(huán)保綠箱子行動(dòng)”倡議書(shū)。綠色是自然恩賜的生命本色，環(huán)保是當(dāng)今熱點(diǎn)話題，更是新時(shí)代社會(huì)發(fā)展賦予我們的歷史使命。這里我要發(fā)出的“環(huán)保綠箱子行動(dòng)”倡議，就是要號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行這一歷史使命。

我國(guó)是移動(dòng)電話擁有量最多的國(guó)家，手機(jī)已成為現(xiàn)代生活的重要組成部分，每年更換手機(jī)的用戶(hù)約有一億戶(hù)，每換一個(gè)手機(jī)，就意味著一到兩塊電池被廢棄，而大量廢棄手機(jī)及配件的隨意丟棄，會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，更會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生嚴(yán)重危害?！碍h(huán)保綠箱子行動(dòng)”是在中國(guó)工業(yè)和信息化部指導(dǎo)下，由中國(guó)電子節(jié)能技術(shù)協(xié)會(huì)廢舊電子產(chǎn)品綜合利用工作委員會(huì)，在上海啟動(dòng)的節(jié)能環(huán)保、綠色回收試點(diǎn)公益活動(dòng)，對(duì)手機(jī)等電子產(chǎn)品的廢舊電池、零部件等加以回收，并送交相關(guān)部門(mén)集中處理。

__世博會(huì)將近，“城市，讓生活更美好”這一夢(mèng)想有待于我們用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從漢諾威、愛(ài)知到上海，追求人與自然和諧發(fā)展的環(huán)保理念在這三屆世博會(huì)中逐漸加深，而上海世博會(huì)更是實(shí)踐這一理念的重要里程碑，我們要通過(guò)世博向世人展示一個(gè)嶄新的環(huán)保的和諧的上__市！

“環(huán)保綠箱子行動(dòng)”，從我做起。從今天起，我們每個(gè)班級(jí)將擁有一個(gè)綠色環(huán)保袋，平時(shí)我們要有意識(shí)地對(duì)手機(jī)等電子產(chǎn)品的廢舊電池和零部件加以回收，于每周五集中投放到團(tuán)委辦公室的環(huán)保綠箱子中。我們不但要養(yǎng)成回收再利用的這種綠色環(huán)保意識(shí)，更要將這種意識(shí)加以宣傳，將“環(huán)保綠箱子行動(dòng)”推廣到家庭、社區(qū)乃至整個(gè)城市。

世博已近，我們應(yīng)用切實(shí)的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)“重環(huán)保，創(chuàng)和諧”的理念，在此，我呼吁：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，用你的一個(gè)小小的行動(dòng)來(lái)集合成一片環(huán)保之意，讓從今以后的上海成為一個(gè)環(huán)保綠色之城，讓我們的生活更美好！

謝謝大家！