新生入學演講稿(15篇)

第1篇 初一年新生入學演講稿

親愛的同學們：

你們好!祝賀你們順利完成小學六年的學習生活步入初中的大門。我是你們的班主任，即將和同學們共同度過三年的初中學習生活。初中階段是人一生中的一個重要轉折點，是人的第二次蒙醒，在這一時期，你們會第一次清楚地認識自我，初步樹立理想。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了，已經成為懂事情，守紀律，有理想的青年人了。不管小學時期你的經歷如何，獲得多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已經成為歷史?，F(xiàn)在，你們每一個人都站在同一零起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經有了答案。初中學習和小學不一樣，不僅知識程度加深加寬，而且學習方式也更趨向自主和自覺化。變從前的“要我學”為“我要學”。同時，同學們不要有任何擔心害怕，只要記住“聽話、學習、創(chuàng)新”六字要訣，那么，你會在初中時期過得非常充實而愉快，從而成為一生中最值得回憶的日子。

下面我總結一下初中的一些學習方法供大家參考。在軍訓過后希望同學們馬上進入學習狀態(tài)。

一、關于學習時間：

1.通常情況晚上睡覺時間：初一，9:30; 初二, 10:00; 初三, 10:30. 記?。?ldquo;寧可早起也別熬夜”。

2.平日不要看電視，周末可選擇性地看新聞、青少年節(jié)目和體育節(jié)目。

3.利用好平時浪費的時間：例如早上起床、穿衣、疊被、洗漱的十五分鐘可以背誦課文、法則、定理或單詞等。

4.主副科時間分配為：7：3。

5.每天有固定時間讀外語。

二、關于學習方法：

2.集中精力糾正溜號法：在家學習的房間里，拿走分散精力的東西。例如：電視、電腦、玩具、雜志、畫具、樂器、健身器，甚至與目前學習無關的好書(這些書可以假期看)。

3.全面發(fā)展娛樂學習：不能偏科，只有如饑似渴地愛學每一科才能學好每一科，即使討厭某一科也應抱著一種不服輸的心理學好它，而且要下更多的精力。例如：你十分討厭做數學題，那么就在做對一道后默念一句“又做對了，真有意思。”堅持一個學期，結果會令你大吃一驚的。

4.一周復習法：人的遺忘周期是一周左右，所以一周必須復習一次。例如：新學期每一周末復習第一周內容;第二周復習第二周內容;第三周復習第一周和第三周內容;第四周復習第二周和第四周內容……。

5.目錄回憶法：課間進行。合上書本回憶第一章是什么?第二章是什么?……第一節(jié)是什么?第二節(jié)是什么?……第一節(jié)重點、規(guī)律、結論、注意是什么?……回憶如洗衣機甩干，它能檢驗你記憶中含多少水份。

6.歸納學習法：復習使用。即把目錄回憶法進行的內容用筆寫下來，看書和其他資料歸納，要準確全面。例如：數學的定義、法則、結論、規(guī)律、注意等。每科分記在一個專本上，保存到中考復習用。

7.卡片學習法：準備長7cm、寬5cm的卡片，工整記錄新單詞、背誦段、公式等，放在課桌里、寫字臺上、床頭、書包里、口袋里、文具盒里、甚至衛(wèi)生間。隨時可以利用看上幾眼。

三、中學生應該注意的幾個問題：

1.營養(yǎng)充足：初三、高三時，不僅打學習仗而且打體力仗，有很多同學由于身體健康原因而痛失良機，所以從小就應養(yǎng)成良好的飲食習慣，注意飲食均衡。除肉、蛋、奶、水果、蔬菜之外多補充豆制品、面食和水。

2.眼睛保護：據調查分析，中學生近視原因并不全在于學業(yè)的增多，而多數在于小學養(yǎng)成的不良用眼習慣和錯誤坐姿。本應放正，人坐正，做到三個一：眼睛離書本一尺遠，手離筆尖一寸遠，胸離桌子一拳遠。忌走路、乘車、躺臥、太暗、太亮處看書。用力做眼操，時常遠眺綠色。睡前、醒后轉眼球30次。

3.身體鍛煉：堅持下面方案可以治療懶惰并保持精力充沛。早上做30個仰臥起坐或俯臥撐，中午做30個擴胸或啞鈴，晚上做30次壓腿。積極參加團體比賽、體育課，運動會前一個月必須訓練。

4.人際交往：訓練自己成為一個開朗、樂觀、正直、勇敢、靈活、充實的人。中學時代的友誼十分珍貴，互相尊重、奉獻而不圖回報才能交到知心好友。凡是學生都應該把全部精力放在學習上，男女生交往要適當。嚴格杜絕早戀傾向，希望同學們給自己和家長保留尊嚴。此事從現(xiàn)在起，如有以身試法者，嚴懲不怠。

5.勤儉孝敬：金錢不是萬能的，不該攀比浪費，應該勤儉。人生只活三萬天，14-24歲十年3600多天又有多少天能好好陪伴父母，和父母溝通呢?所以你每天應該怎么做呢?

6.要有志向：男兒當自強，無有一番作為來世間走這三萬天又作何?

誰說好女不如男，要求上進，追求時代步伐，女子要頂半邊天。

有志向要堅持，“常立志不如立長志”。

7.成功的路上沒有掌聲”，走好第一步。別在乎學習的清苦和奮斗的艱辛與孤助，別被一次又一次的挫折和困難嚇倒，挺直了，別趴下!提高自己的能力，成功就在不遠處等著你。

同學們：那就是選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

第2篇 新生入學演講稿

新生入學演講稿

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的新生入學演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新生入學演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！我叫_____，是實驗中學20__屆的畢業(yè)生，很榮幸今天能站在這里跟大家交流學習經驗。

學弟學妹們，看到你們，我想起了三年前的我 ：帶著對小學校園的留戀與不舍和對新生活的好奇心踏入了實驗中學，開始了我的初中生活。一切都是全新的，全新的環(huán)境、全新的同學、全新的老師，課程也從小學的兩門變?yōu)槠唛T。在這種情況下，對于我們最重要的應該是“適應”，適應新生活，適應新環(huán)境，這看似簡單，其實很重要。比如說初中一些的老師教學方式會和小學的不同，我們應該排解自己的抵觸心理，去積極適應它?；叵氤跻坏臅r候，我們班同學很排斥生物老師，他上課的時候很多同學都不認真聽，后來我們漸漸明白了這樣對我們一點好處都沒有，要學會適應老師，相信老師的能力。另外，初中的知識量加大，課程增多，難度也增大，這更需要我們去適應，找到一種最適合自己的學習方法。不過，無論是什么樣的學習方法，最重要也是最根本的就是要仔細聽課，我想這個問題老師們應該也跟同學們說過無數遍了，但有的同學總是做不到。課堂上的時間是最寶貴的，在課堂上認真記筆記，跟著老師走，效果是課下花多長時間都無法代替的。其次就是要好問，遇到不會的問題一定要當天解決，或問同學，或請教老師，對學習是很有幫助的。要用一個詞總結初一的話，那就是“適應”

相對于初二，初一還是比較簡單的，因為在初一，每個同學對新生活、新知識都有很強烈的好奇心，保持著新鮮感，可到了初二之后，會發(fā)現(xiàn)新鮮感沒了，取而代之的是枯燥乏味，課堂上舉起的手越來越少，再不像初一時那黑壓壓的一片了；課堂氛圍沉悶悶的，再不像那么活躍了。這個時候，對于我們最重要的就是堅持。初中三年就像一場馬拉松，而初二是最關鍵的一年，遇到什么困難，都要咬咬牙挺過去。

緊接著，一晃眼就到了初三，它并沒有同學么“傳說”的那么恐怖。不過，這一年是我人生中最難忘的一年。就在我順利進入初三，做好準備與同學們一起為中考沖刺的時候，厄運降臨到我身上，我生病了。醫(yī)院檢查出我骨頭有問題，于是爸媽帶我去上海做了手術。慶幸的是，手術很成功，但我被告之整個初三下學期都不能去上學了。同學們得知后，都紛紛到我家來探望我，甚至一度組織為我捐款，住在我家附近的一個好朋友每天都用錄音筆錄下老師上課的內容，拍下同學的筆記來給我看。雖然我每天躺在床上，但我沒有放棄，始終堅持著，盡量跟同學們的步伐保持一致。對大家敘述我的經歷，目的是要告訴大家，心中一定要有一個堅定的信念，這樣無論我們遇到什么困難，都一定能成功地克服它們。初三下學期沒有能夠跟同學們一起沖刺，一起奮斗，使我感到很惋惜，但同時，這次的經歷，使我感受到了親情、友情的力量。其實，在最后的一段時間里，我們的班主任也病倒了，但這些種種并沒有影響到我們，在我們全班同學和老師的團結一致、共同努力下，在中考中取得了很好的成績，不過，我們知道，這并不是終點，對于我、對于我們來說，還有更長的路要走，任重而道遠。

最后，再和大家談談“考試”吧！這也是學生時代的我們最關心，也是最頭疼的問題了。同學們都總是說“分分分學生的命根”，總是把分數看的很重要，其實重要的過程，而不是結果，只要你努力了，就夠了。在這里，我建議大家到了初中后把成績看淡一些，這樣會更有利于自己的進步。永遠記住這句話：得意淡然，失意泰然。不過，初一的第一場考試——期中考試是很重要的，俗話說的好，良好的開端是成功的一半，這次考試確定了我們在初中階段對自己的定位，大家一定要好好重視它哦。

學弟學妹們，加油吧！努力做最好的自己，邁入初中，一切又都從零開始，讓我們認真對待每件事，讓我們一起，一起共創(chuàng)屬于我們的輝煌的未來！

謝謝大家！

新生入學演講稿，已全部結束，感謝你的閱讀。

第3篇 高中新生入學演講稿

高中新生入學演講稿范文

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在當下社會，用到演講稿的地方越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的高中新生入學演講稿范文，歡迎大家分享。

高中新生入學演講稿范文1

我，行不更名，坐不改姓，叫孟令玉，已經度過十六個兒童節(jié)了！我相貌平平，一雙大大的、水汪汪的眼睛，還有一張能說會道，并且很能吃的嘴巴，嘻嘻，正是因為這么能吃，所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這“亭亭玉立”的身材！真是悲哀啊！

我有很多愛好，比如讀書、彈電子琴、寫作文，我樣樣都非常喜歡！！我最、最、最喜歡彈琴了，媽媽給我買了電子琴，我一般寫完作業(yè)，就會彈上那么幾曲“美妙”的音樂，眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫面：炫麗、豪華的舞臺上，一個小女孩坐在美麗的鋼琴前，用自己那纖纖玉手，觸動著那些黑白相交的琴鍵，彈奏出優(yōu)美動聽的音樂，那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚，場下一片掌聲，那位女孩顯得如此的有氣質、那么的有修養(yǎng)。此時此刻，我幻想著，如果自己是那個有氣質的女孩的話，簡直是太完美了！可是，無論做什么事，都要努力呀，要記住，機會是留給那些勤奮、努力的人的，而不是留給那些懶惰的人的！加油吧！努力吧！有付出才會有回報！

其次我還非常喜歡看書，有時候書看完了，又沒來得及買新書，我就拿著那藥盒里的說明書，或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀??！媽媽總是說我：“你看你整天就知道讀書，也不幫我賺點錢，那買書不需要錢啊！”我把媽媽的話當作了耳旁風，隨口答應了一句：“知道啦！”接著又若無其事地讀上了書！記得有一次因為我讀書著了迷，差點發(fā)生交通事故，還被司機罵了一頓呢！

我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。以前，我的作文水平不是多么的理想，總是前言不搭后語，語句也不通順，很少用一些好詞佳句，弄得整篇作文都干巴巴的，很沒勁！但是經過我的不懈努力，現(xiàn)在作文水平談不上好吧，但總比以前進步了，“進步了”對于我來說，算是一個比較高的評價！

這就是我，我就是這樣，一個簡簡單單的女孩！

高中新生入學演講稿范文2

我是一名高中生，我有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有一雙彎彎的眉毛，像月亮是的。我這個人有點小毛病，就是假期的時候，每天基本不洗臉和刷牙。要升上中學啦，這些壞毛病要改改啦在新的學校里，我可以學到新的知識，使我的眼界變得更加的`遼闊而寬廣。我還可以在這里尋找到新的友誼，養(yǎng)自己變得充實起來。

我的內心，比較內向就是不太愛表達和展現(xiàn)自己，要是有什么心事，要是嚴重的話我會跟父母傾訴，心里會感覺好一點要是有一些小事情的話會偷偷寫在日記本上。

我的性格比較粗心，就是在做某些事的時候，總是丟三落四的。有時候晚上寫完作業(yè)，就放在一邊，早上起來就走了，來到了教室才想起忘記帶作業(yè)了。還有那就是在家寫作業(yè)的時候出去玩了，回到了家才想起寫作業(yè)。

我曾是一名初中生，畢業(yè)了成為一名高中生了。剛開始來的時候，在學校有點不適應，功課很多，上課時間也很多，娛樂和玩耍時間很少。感覺很煩躁。來軍訓的時候，有點害羞，不太樂意跟同學們交往。但是，沒過幾天大家之間彼此間就認識了。我不再害羞了，我變得開朗一些了。在軍訓的時候很苦很累，但是我和同學們堅持了過來。軍訓的時候每天要站三四個鐘頭。有些同學剛來的時候說學校的飯菜真難吃，但是他們那一天軍訓的時候都把飯菜吃的一點也不剩，還吃但很小呢。剛來的時候，晚上還在不停的講話，可是到了軍訓的第一天一覺睡到大天亮。

剛來到，新學校的時候雖說有點不習慣這里的生活作息，但是自要習慣了就會好了。在新的學校里，我可以學到新的知識，使我的眼界變得更加的遼闊而寬廣。我還可以在這里尋找到新的友誼，養(yǎng)自己變得充實起來。

高中新生入學演講稿范文3

大家好！

我叫藺思宇，今年十六歲。我是個身材胖胖的女孩子，我也沒有什么特別的特點，只是有著一雙明亮的眼睛，即使到了夜晚也毫不示弱；我還有著一個扁扁的鼻子；嘴巴大大的；耳垂長長的，很有福氣。

小書蟲

我一直都是一只小書蟲，每次發(fā)現(xiàn)有好看的書時，就會馬上沖過去，貪婪的吸收著里面的知識，說起書，就讓我想起了一件有趣的事。那天，我去上輔導班，媽媽在家打掃衛(wèi)生。順便幫我收拾書柜，她整理了好多書，以為我不看了，便準備給我賣掉。其中，就包括我最喜歡的一本書，那本書我珍藏了一年，翻過無數遍，所以書看起來破破爛爛的，可我連借都不舍得借出去，媽媽居然把它賣了。不過幸好我在半路上，收廢品的車上，一眼看見了它，用身上僅有的錢把它買了回來。

馬虎蛋

我有著一個想改卻始終改不掉，想甩也永遠甩不走，圍繞我多年的“老朋友”。它常常讓我頭疼，讓我哭笑不得。我每每考試時，都會因為它失去很多分，可到后來用它的死對頭“仔細”一看，又全部都會。我想，不用我說你應該也知道它的名字，它就是粗心！我每次出錯，大多數都因為它而錯。有時會因為它而忘了換算單位，有時會因為它而寫錯數字，我想沒有比這個更糟糕了吧！悄悄地問一句，它是不是也像牛皮糖一樣，對你“不離不棄”呢？

女漢子

我會經常被班里的男生們叫做女漢子，那是因為我經常用一些比較像男生的方法來做事。比如，有一次，有一個同學的桌子壞了，老師問我們誰愿意搬著這張桌子去保管室換一張時，我毫不猶豫地舉手，和我一起舉手的還有另一位男生。剛開始的時候，我還和他一起抬著，可是一出教室門，我直接把桌子扛到了背上。那位男生呆呆地看著我，說了聲：“姐，夠義氣！”

這就是我，一個普普通通的，一個多面體的我。

第4篇 關于新生入學教育演講稿范文

關于新生入學教育演講稿范文

首先觀看視頻

同學們聽了上述一筆筆血的教訓后，不知道你們想了什么。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。至少會想到：假如我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點不衛(wèi)生食品，就不會發(fā)生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不翻爬院墻，不用石子亂砸……我們就會少發(fā)生，甚至不發(fā)生。至少會想到：這些傷害事件是能避免的。有關專家認為，通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。

安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一個學生都要做到：

遵守交通規(guī)則，注意交通安全，騎車同學要不騎英雄車，騎車不帶人，步行同學過馬路時要走斑馬線，穿過馬路要左右看看，等到沒有車輛通過時，方可過去。

不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，有病要及時到醫(yī)院就診。

課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預防相撞。

運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護。

不翻爬院墻，即使是球出院墻，也不允許翻院墻，可告知老師，用其他方法解決，要杜絕用石子砸人。

同學們，希望我們每天平平安安到校，高高興興回家，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！

第5篇 初一新生入學演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

踏著金色的陽光，我們邁進了油田第一中學的大門，榮幸地成為了油田一中的初一新生，能在這樣一所環(huán)境美麗、設施齊全、文化氣息濃厚的學校開始新的初中生活，我們倍感自豪。我是初一2班的汪怡丹。今天，我有幸代表所有初一新生在此發(fā)言，內心激動的更是不能自已。

同學們，初中不是小學生活的簡單延續(xù)，而是一種轉折和爬坡。在初中這個新起點上，先要重新定位自己，調整好心態(tài)。從三門課加到七門課固然有些壓力，但沒有壓力哪來的動力？或許你是躊躇滿志地來到新學校，希望能展現(xiàn)自我的風采，但在新的班級里，或許你不會像小學時那樣出色，每個人都有可能遇到挫折。但是，我們不能因此而心灰意冷，只有不斷地戰(zhàn)勝困難，在挫折中勇敢地磨礪自己，才能邁向進步和成功。同學們，我們一起邁入初中的大門，是站在同一條起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀，那都已經成為過去，過高或過低的自我評價都會阻礙前行的腳步，在新的生活面前需要我們自己挑戰(zhàn)自己。

如果過去的你是在學習上的一只丑小鴨，那么請堅信堅持不懈的努力一定會讓你成長為美麗的白天鵝。你要告訴自己，每一個人都是一個廣闊的世界，都會爆發(fā)屬于自己的小宇宙，那些成績優(yōu)秀的同學更應該相信，油田一中是任我高飛的天空，是任我魚躍的大海。

就讓我們珍惜未來的三年時光，敢于面對困難，面對挑戰(zhàn)，以嚴謹認真的態(tài)度面對學習，以積極熱情的心態(tài)面對生活，讓我們用汗水澆灌成功之花，用'奮斗'二字書寫油田一中新的篇章！

魚兒選擇大海，因為它佩服大海的蔚藍、汪洋，它便在那兒安居樂業(yè)。太陽選擇晴空，因為它向往光明，喜歡明亮，它便慷慨的給了大地一片陽光。我選擇油田第一中學，是因為它有著獨特吸引我的地方：那厚重的文化氛圍，那豐富的社團活動，那令人激情澎湃的運動會，那美麗清潔的校園，那你追我趕的學習干勁，還有那互幫互助的同學和藹可親的老師。我早就聽說，那兒老師上課認真負責，管教有方，為油田第一中學現(xiàn)在輝煌的成績打下了良好的基礎。小草選擇大地，它便給大地增添色彩。鳥兒選擇藍天，它便在天空中自由的飛翔。而我選擇油田一中，是因為我要朝著那美好的目標而去奮斗，去努力，去頑強的拼搏。

新的學期已經到來，讓我們全體新生帶著美好的希望，以最飽滿熱情的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮來攀爬智慧的高峰，用知識來開啟成功的大門，用努力來證明明天的驕傲成績。同學們，一份耕耘，一份收獲，在這個新的起點里，請放飛理想，相信自己的潛力，為自己的目標而奮斗！

謝謝大家，我的發(fā)言完畢。

第6篇 大學新生入學我想說演講稿

作為大學新生的你入學上臺發(fā)言會如何演講呢?下面是小編搜集整理的大學新生入學我想說演講稿，歡迎閱讀。

大學新生入學我想說演講稿

同學們，大家好!敬愛的老師，您好!我是宗濂書院經濟16班的林森，先祝賀大家，也祝賀我自己，考入交大這所百年名校，很榮幸能和在座的同學們一起學習。先向大家致以最誠摯的問候，下面由我為大家作演講。

我演講的主題是大學生戀愛，在開始我的演講之前，我先要簡要談談這個話題。這個話題，我個人認為，是許多同學們心中渴望而表面羞澀并不敢直面的。其實，這兩天來，當大家上下課看到一些學長學姐手牽著手漫步雨中時，想必大家心里，特別是沒有伴侶的同學，都會有些羨慕嫉妒恨啊?既然大家渴望愛情，在不久的將來也要經歷美好的愛情，因此，不要羞澀，尤其是女生，至于男生，也不要懷著異樣不懷好意的眼光盯著我，我只是來演講的，其實只是上臺走一趟而已，和打醬油其實沒有什么區(qū)別。因此，大家就放松些，與我一起敞開心扉，大方勇敢面對戀愛的沖動。下面，我將從三個方面與大家一起談論這個話題。先申明一下，大學校園是一個愛情高手云集的地方，我不過是班門弄斧談談自己的看法而已，演講的不足在所難免，希望大家理解。

第一個方面，我要說的是，暗戀。暗戀的方式有很多種，比如你在某個特定的時間，某個特定的場合，某個特定的天氣，遇到某個特定的人，然后在你心如止水的湖面蕩起了一絲漣漪，從此在你的腦海里有了一個或威武或靚麗的形象，我認為這就是所謂的“一見鐘情”，為什么我強調“特定的”?因為一見鐘情并不是那么簡單，如此多的條件缺一不可。再比如，你每天都見到某個人，慢慢地，每天都想見，這種萌動的情思，在心理產生的影響是潛移默化并且深遠持久的，于是，在接下來的日子里，你就離不開她(他)了。這樣的例子還有很多，想必大家在這幾年也一定會有這種心靈的沖動，因此，如何面對這種心理尤為重要。

首先，要正確認識暗戀，在這翩翩少年動情，豆蔻少女懷春的時期，這是一種正常的心理，沒有必要因此緊張、羞澀，更不要因此煩躁不安，以為自己不矜持或者不乖了。因為，沒有暗戀何來之后的熱戀，何來?？菔癄€山盟海誓的鐘情，想必愛情沒有這一步，也不會美好!其次，也是更重要的是，不能因此影響正常的學習和工作，據我觀察，身邊不少有暗戀的對象的同學，上課也忍不住偷看暗戀的對象幾眼，做作業(yè)、工作都因為想著暗戀的她(他)而分心，這樣不是影響了學習也影響了工作嗎?還有一種情況，暗戀的對象已經名花有主或者是名草有主的時候，不免陷入失落甚至悲傷，其實這是完全沒有必要的。我認為，可以把暗戀的對象當做審美對象，至少應該懷著開朗積極的情緒，還應該做的，就是把暗戀作為一種動力，去努力學習、熱情工作，培養(yǎng)自己的能力和責任心，使自己更完美，從而贏取他(她)的歡心，然后，把握自己一輩子的幸福。

第二個方面，我要與大家討論一下熱戀。說到熱戀，每個人都會有屬于自己的傾情吐露、花前月下，這屬于隱私，這里就不討論了，我著重和大家討論一下熱戀中注意的問題。

第一，應該注意愛情開銷。在目前這個“談情傷感情，談感情傷錢”的時代，浪漫的愛情活動固然能夠增進感情，但是也免不了花錢。而身為大學生的我們，經濟上沒有獨立，還靠著父母親辛苦掙來的錢養(yǎng)活，我們怎能因為自己的感情而浪費父母親的血汗呢?當你和男朋友沉浸在西餐廳燭光晚餐下那婉柔的音樂中時，你有沒有想過你的父親可能還在某個工地炎熱的焦陽下扛水泥?當你站在高檔的商場柜臺為你的女朋友挑選最好的化妝品時，你可否知道，你的母親可能正用皸裂的雙手在地里辛勤地勞動?她把最辛苦的勞動賺來了錢給了你，你又是否記得給她買一盒哪怕是最便宜的護手霜?愛情不是奢侈的游戲，感情需要用心去經營，而不是用錢去經營!在愛情的滋潤下，兩個人一起在運動場上散步，互相勉勵，節(jié)儉生活，不是比在西餐廳里奢華纏綿更加刻骨銘心嗎?

第二，應重視對愛情的責任。“所有不以結婚為目的的談戀愛都是耍流氓”，這話雖然有點偏激，但是我認為說得很好，大學里，不少人因為忍不住寂寞，抑或是看到其他舍友享受愛情的潤澤而不加思考地戀愛，其實這不是什么好事。愛情不是相互滿足的游戲，玩弄感情的人，也不會獲得真正的愛情!經過暗戀，表白，兩個人情投意合，走到了一起，并且關系日趨密切。這個時候，尤其因為一些偶然事件，發(fā)生下一步的親密行為，但在這里，我奉勸大家一句，“你是否承擔得了發(fā)生親切行為的后果?在發(fā)生親切行為之前，你是否已經確保你有能力為她一輩子的幸福負責?你們雙方是否都永不背棄?如果不能，那么，請克制自己，守住最后的防線!”男生們，請允許我這樣說，如果你不能為你心愛的女生穿上嫁衣，那么，請停下解她扣衣的手!

最后，和大家談一談失戀。或許因為種種原因，熱戀中的一段愛情逐漸冷淡，甚至擱淺了。當心愛的人拂袖而去，當風花雪月的浪漫戛然而止，那種切膚之痛是不言自明的。面對失戀，只要還是一個相信愛情的人，都會痛苦。因為失戀的痛苦，某些大學生解酒消愁、泡網吧、沉湎于痛苦而最終荒廢學業(yè)、虛度大學而又最終影響前途的人不在少數。因此，如何在失戀中堅強樂觀，對于我們心里的健全與成熟尤為重要。

同樣地，簡要和大家談一下，我認為失戀時，我們應做到以下兩點：

第一，敞開胸襟，大度面對付出而得不到回報的感情。失戀首先證明了愛過，證明了用心去愛，不然何來失戀一說，只要愛過，至少都是無愧于心，其次才證明了當時的戀時的牽系是脆弱，難耐風雨。但我認為，愛情雖然自私，但也是奉獻，我們要有一種“化作春泥更護花”的心態(tài)，春花早知有飄零入泥的歸宿，卻依然一往情深地飄香吐蕊，這種云卷云舒般美麗的風景，即使是瞬間就消失在眼前，又何嘗能不感動人呢?失戀所留下的，固然有遺憾，但更多的是無悔的付出，即使這是多雨季節(jié)的青春，失戀的人，也要坦然面對，縱然眼睛為她(他)下雨，心里又何嘗不能為她(他)打傘呢?心中懷著一份愛，無悔付出，即使失去了又何必后悔呢?我為的是她(他)的幸福，我只要知道她(他)幸福就好了，她(他)離開了我會更幸福，這樣安慰自己，心里又怎會難過呢?

第二，全面認識人生的意義，愛情不是人生的全部，應該像善待生命一樣去善待愛情。世界上幾乎沒有永遠失戀的人，幾乎所有人都能最終找到心靈的港灣。因此，對于一次失戀，我們也不必太過在意，尤其不能因為失戀而逃避現(xiàn)實。要知道，逃避不一定躲得過，面對不一定就難過，失去不一定不再有!更何況，生命中有多少事情值得珍惜呢?親情，友情，事業(yè)，人生觀價值觀中，這些哪樣不重要呢?還有更重要的，是自己的健康，是自己的生命!因為失戀，就使自己沉淪，失去這么多可以珍惜的事物，不僅是對親人的不負責，更是對自己的不負責，須知，生命只有一次，我們必須好好把握!走出失戀的痛苦，直面美好的人生，會發(fā)現(xiàn)，還有許多值得我們珍惜的人和事!天涯何處無芳草，何必單戀一枝花?我們要相信，一朵花的凋零荒蕪不了整個春天，一次失戀也不會荒廢整個人生!

最后，我希望通過這次演講，能讓大家以積極健康的心態(tài)對待愛情，珍惜自己，把握愛情，把握幸福的人生!再次向大家致以最誠摯的敬意!

我的演講結束了!

謝謝敬愛的老師，親愛的同學們

大學新生入學我想說演講稿

親愛的朋友們：

大家好，

我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學期里我們以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環(huán)境，開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經歷大學生活后才知道：這都并非易事。

當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要盡快確立新的學習生活目標。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益。”目標能激發(fā)人的積極性，能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。

幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是：有一個詞可以最恰當的描述，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當然，他是搞藝術的。

大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個建筑已經搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。

整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓練我的大腦，總統(tǒng)先生。”其實他在自學希臘語。

我想我們現(xiàn)在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn)，但它能激勵我們前進。大學的學習并不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。

李開復在哥倫比亞大學助教時，曾有位中國學生家長向我抱怨說：“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical都不會用。”

他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學里所交的任何一項技術在五年以后仍然管用，我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術或新工具，你的孩子都能游刃有余。”

她問：“學最新的軟件不是教育，那教育的本質究竟是什么呢?”

回答道;“如果我們將學過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質了。”

不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后，不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。

上中學時，老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容，但進了大學以后，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位后，自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學習的。這一數據充分表明，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!

第7篇 在母校新生入學教育的演講

在學習中成長

尊敬的各位校領導、老師，親愛的同學們：大家好！

再一次回到母校，真有一種回家的親切。就仿佛又回到了三年前，和在座的學弟學妹們一樣，好奇地聽著廣播，小心地打量著全新的校園，打量著臉上充滿自信和期待的老師，打量著陌生的同學那一張張稚嫩的臉龐，懵懂地張望著初中三年要走的路，全然不知道這三年會帶來什么，收獲什么，又會改變什么。

回頭想來，三年的時光既漫長又十分短暫，有很多知識還沒來得及梳理，有許多話還沒來得及和同學們交談，有許多難題還沒來得及請教老師，有可能在某些時候無意中傷害了某一位同學，還沒來得及真誠地說一聲對不起，時間在緊張繁忙的學習中疏忽間就溜走了，（你們要珍惜這三年的美好時光）?；貞浾媸呛苊篮茫簳r間以一種不可思議的方式把三年的汗水、淚水釀成了美酒，現(xiàn)在品起來仍是香甜甘洌，回味無窮；時間將老師、同學這種最初陌生的人際關系鋪展成了現(xiàn)在的情深似海；將學校這個原本未曾涉足的空間變成了一個溫暖的家，將陌生的同學變成了情同手足的兄弟姐妹，這真是歲月饋贈給我們的一份厚禮啊！再一次回家，見到了熟稔的校園、熟悉的老師，見到了懷揣夢想的你們，想起當年的同窗好友，真是感慨萬千！非常感謝母校給我提供了這么一次機會能重新回來，感謝在座的學弟學妹用掌聲給我的鼓勵，今天咱們一起來探討探討如何不虛度年華，度過初中三年美好的時光，在學習中快樂地成長這個話題。

現(xiàn)在言歸正傳，今天我和大家交談的主題是《在學習中成長》。

提到學習，在許多人眼中，就意味著分數。對應想到的，就是課本和無邊的考卷。我只是僥幸地比其他同學多考了幾分，有幸得到了這個和大家交流的機會。其實在我們這一屆，有許多同學比我優(yōu)秀，他們考出了市第一、第二、第四的好成績，有四名同學考取了西北師大附中，有十多名同學被西北師大附中擇校錄取，他們都是我平時追趕和學習的動力和榜樣。因為他們15號去附中報到，所以引用一句阮籍的話“時無英雄，讓豎子成名”，通俗點說，就是山中無老虎啊，猴子稱霸王，讓我撿了個便宜。（笑聲）但我首先想說，從人生宏觀的角度來看，分數不是唯一的。一個人的優(yōu)秀，也不能只通過分數來體現(xiàn)（當然分數太低就考不上高中，考不上高中就無法接收高等教育，所以不能走極端，不能輕視分數，有好多同學因為分數太低與高中失之交臂，被分數的門檻擋在了外面），我就很佩服我身邊和你們中間的很多同學，會很多才藝，讀過很多書，品行很好……這都是很優(yōu)秀的方面。就對于我來說，這些方面還做得欠缺、不夠，還有待提高。所以實質上我們都一樣，都在不斷奮斗，為了實現(xiàn)自我認同的價值在不斷提高自己。所以，下面我要是有說得不合適的地方，請大家隨時可以打斷我的話題，給我指出來，讓我們一起進步。

剛才我說了，分數不是特別重要的。那么我就說說我個人認同的重要的東西。

我個人覺得，一個人的高度是很重要的。我所謂的高度，是指統(tǒng)攝了人敏銳的洞察力，獨立的思考能力、分析問題、判斷問題、解決問題的能力，駕馭復雜局面的能力，以及縱觀全局的視野。擁有了高度，你就可以更加自信、更加明確地選擇、追求；你就可以更加從容地堅持、探索；你就可以更加大度地包容、忍讓、不屑于邪?。荒憔腿缤⒂诟呱街?，用全局的眼光，可以清醒地辨識世界風云以及你個人所處的環(huán)境，可以更加理智地規(guī)劃追求的方向，可以更大氣地為人處世，化解矛盾，攀高山如履平地，處艱險如享安樂。那么，你的人生一定會如詩如畫，絢麗多彩。那么，如何提升自己的高度呢？我個人認為，沒有捷徑，只有不斷地刻苦學習，不斷地在困難中歷練，不斷及積累知識，不斷地增加閱歷(本文轉自實用工作文檔頻道)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在學海中游泳，在生活中搏擊，才能化腐朽為神奇，鍛造鋒利的寶劍，刺向阻擋在我們人生路上的惡魔，走向更加開闊的人生。

不管別人怎么看，但我特別佩服余秋雨先生，我是他文化散文的忠實讀者，地地道道的粉絲。余秋雨是著名作家、戲劇學家、歷史文化學者、藝術理論家。我佩服他是在于他的全球文化視野和人生高度。第一，他能清楚、理智地做出自己的選擇，“在當今文壇普遍陷入一種象牙塔心理的今天”，它作為一個文人，敢于走出書齋，用生命直接與文明的大地撞擊、對話，他的行為，從某種意義上顛覆了人們傳統(tǒng)的對文人“文弱書生”的印象。將一個強而有力的生命在大空間里揮灑得氣勢奪人。第二，由于他的特殊選擇，造就了許多媒體，批評人士不負責任、吹毛求疵的攻擊，但它基本上沉默應對，我認為這是他大氣而有高度的表現(xiàn)。

大家想想，一個學富五車，貫通中西，胸懷天下的學者，一個看遍了世間太多興亡成敗，值生死于度外，敢于萬里奔波，探索、考察了中華文明、印度文明、希伯來文明、古希臘文明、羅馬文明的人，他經歷過人類最大的熱鬧，最沉痛的文明毀滅，怎么會因為一些“小聲音”干擾自己淡定的內心呢？！一個人的精神世界如果僅有一杯水，那么一滴墨就會改變它的顏色；如果一個人的精神世界深廣如海，高闊如天，思想如大江洶涌、澎湃，還有什么能改變他的大氣與高貴呢？！

對于我們每一個人來講，不奢求都成為余秋雨這樣的大學者，但我們仍然希望在為人處事，情感取向，價值觀念、人生選擇上更加出色一些。哪怕我們只當一個最普通的工人、農民，我們也會挺直腰桿，渴望能夠有一種世界來寄托自己的精神，安頓自己的靈魂。那么，拓寬我們的精神境界，就成了在學習中的一個非常重要的內容，而讀書就是拓寬我們精神境界，開闊我們宏大視野的一種重要的方式。

說到讀書，我就談談自己的體會和感受吧。非常慶幸我們生長在圖書浩如煙海的盛世時代，一走進圖書館、圖書超市、新華書店，各種圖書撲面而來，讓人應接不暇，眼花繚亂。全部消化顯然是不可能的，只能根據個人的能力、興趣愛好選擇。我個人不主張大量地、生吞活剝地去讀名著。當然了，名著對于一個人的成長尤其十分關鍵，它代表了人類最優(yōu)秀的精神文明成果。但是，就我個人而言，我認為，我讀過的名著，普遍存在一個認識不夠，理解不透的問題，不知大家有沒有這種感覺？因為進入初中階段，我們要學的課本逐漸增多，大量閱讀與課本作業(yè)沖突，不可能有時間去反復大量閱讀名著，凡名著都是大部頭，肯定會占用時間。所以我們必須有選擇地去讀。

舉個例子：海明威的《老人與?！?，是我們都非常熟悉的世界名著，但我讀了以后，對他的認識僅僅限于表層；僅僅認為那個老頭很堅強、很厲害，抓了那么大一條魚，回來的路上又從那么多鯊魚的圍攻、海上那么惡劣的環(huán)境中活了下來，真是了不起。再多一點就是佩服他出色的敘事手法，很能抓住讀者眼球和內心。但實際上，對于一位獲得諾貝爾文學獎的偉大作家和他的主要作品，最初我并沒有讀到他核心的東西。后來看了其他書，特別是美學著作，通過仔細分析比較，我這才發(fā)現(xiàn)，這部作品真的不是那么簡單。

《老人與海》提出了一個發(fā)人深省的沉重問題，什么才是勝利者？從小說來看，那個老人的目標是去捕魚，但努力了半天，卻只得到了一副魚的骨架，還把自己搞得受了傷，顯然是失敗了。但是，他從那么多鯊魚的圍攻下奇跡般地突圍出來，活了下來，在沒有食物，缺少飲用水的情況下，戰(zhàn)勝了自己，用堅強的意志完成了一個精彩的生命行為，從這個角度看，他無疑是一個勝利者。而且，由于他選擇了孤獨，才完成了這么偉大的生命行為。但誰又能說孤獨不是對他生命的消耗與摧折呢？在這種閱讀中，我經常在反思，究竟誰是真正的勝利者，是海明威？還是鯊魚？這部名著至始至終沒有告訴我答案，只能由我們靠自己的人生經驗去理解，去尋找答案。從歷史的勝敗來看，那些勝利者難道沒有在勝利的同時失敗嗎，失敗給對手、失敗給自己、失敗給驕傲、失敗給自負、失敗給私欲、失敗給猶豫、失敗給遲疑、失敗給氣候、失敗給地理……問題永運存在，各人有各人的理解，沒有一部偉大的作品會有一個統(tǒng)一標準的答案，《老人與海》沒有，《紅樓夢》沒有，《堂吉訶德》也沒有，一切偉大的作品都沒有，只能靠讀者鉆進書里去發(fā)現(xiàn)，這就是無言的偉大。

從上面的例子就可以說明，至少對于我，讀名著僅僅出于較低的認識層次。我們需要一把鑰匙，來開啟自我完善的心智，從而能讀懂名著，也能讀懂生命這本厚重的大書。

今天，我為大家?guī)砹巳谚€匙。這三把鑰匙是：哲學書、美學書、歷史書。我就是從初中開始逐漸接觸它們的，今天回過頭來看當初的閱讀，受益良多。下面我就粗淺地給大家說說這些書帶給我的營養(yǎng)。

先說第一把鑰匙。這第一把鑰匙就是我剛才提到的哲學書。聽到這兩個字，我認為絕大多數人會像我當初一樣，迅速害怕、躲閃、回避。其實，哲學并不高深、艱澀、難懂，它是關于世界觀、方法論的學說，它源于人類追求智慧的本性，是人類認識世界、改造世界的規(guī)律，是行而上的道。哲學對于人生，就類似于果醬對于面包，雖不能說增加面包的分量，卻可以使其更有滋味。它可以幫助我們認識掌握人類社會發(fā)展的規(guī)律，探尋人生真諦，區(qū)分假象和本質，比如培根的“四假象學說”，克爾愷格爾的人生三階段劃分，都是極好的認識自己的指導思想。哲學，還是一門最高級的知識，一切學問的最高境界必然是哲學的境界。對于我們來講，哲學幫助我們回答人生的一些最根本的問題，諸如生從哪里來，死了到哪里去，認識我們生存的空間和時間的對應關系；可以鍛煉我們的思維能力，讓我們看問題更深入，更全面，從時間到空間，從內容到形式，從現(xiàn)象到本質，從質變到量變，每一次的深入都是對智慧的豐富。我們學了哲學，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，就解決了我們的人生問題，我們遇到困難和挫折就不會感到迷茫，學習就更有動力，目標就會更加專一，意志就會更加堅定。

第二把鑰匙，就是美學。美學是一門幫助我們了解美、認識美、接近美的學問。從一個個審美現(xiàn)場中，讓我們可以辨別真善美、假惡丑；幫助我們更加親近藝術，學會審美，更好地鑒賞藝術作品、藝術表演的魅力；更好地幫助我們感悟生活、欣賞生活、理解生活、參與生活。

第三把鑰匙，就是歷史書。讀歷史會讓我們變得深刻、穩(wěn)重。它可以幫助我們了解歷史上興與亡，成與敗，得與失、進與退，成為我們推動歷史發(fā)展的“前車之鑒”；讓我們更深刻地了解人類歷史發(fā)展過程中的曲折，提高我們的洞察力、增強我們的判斷力。如果學習文化史、藝術史，我們還可以為自己獲取幾分詩意、幾分意境、幾分智慧。最好的是我們可以超越時間，找到千年之前的遠古知音——范仲淹的憂國憂民、韓愈的剛正骨氣、蘇東坡的曠達多情、竹林七賢的超脫淡遠、岳飛的精忠報國、司馬遷的忍辱負重、凱撒、拿破侖的戰(zhàn)無不勝……

在現(xiàn)實生活中，我們每個人都有自己或失意，或得意的情緒，當我們遇到挫折時，翻開歷史，與古人精神的互相交融，相互激勵，就會成為一種感人的生命體驗。當年，蘇子在黃州與古人對話，想到了曹孟德、周郎，用他們剛健、豪放為自己的赤壁絕響楔入了英雄的主題，現(xiàn)在，有更多的人愿意以他為精神偶像，曠達處世。前呼后擁的回環(huán)往復，是文的主題。有了它們，就可以讓我們在學習中成長自己的心智。這些看似與我們的學習無關，其實聯(lián)系非常緊密，有了這三把鑰匙，我們不但能夠做人生的大學問，而且能夠圓我們的大學夢。有了它，還可以讓我們擺脫教科書的控制與束縛，開闊我們的大心胸，大氣象，使我們更超拔，更高尚，心靈更自由。

通個前面的三把鑰匙，我們有了人生全局的觀念，但要實現(xiàn)這些，還必須腳踏實際，一步一個腳印地走好初中三年的求學之路，通過細小的、具體的行動，來完善自我，提升自我，一步一步向目標邁進。那就讓我們再來探討你們初中三年將要面臨和遇到的學習問題：

對于我們所處的現(xiàn)階段，不管初中，還是高中，我認為，爭取高分是必須的。我在一些文章上看到，有人認為，我國現(xiàn)階段的教育體制不太合理，特別提到考試制度，就一概否定。但我認為，比起將來走向社會的競爭，學校的學習競爭是唯一公平合理的，同樣的校園，同樣的老師，同樣的授課時間，同樣的考試題，只要你勤奮努力，就會取得好的成就，得到老師、同學們的認可。等將來走向社會，你的付出、你的汗水、你的努力就不一定能夠得到領導、同事的認可，你的價值就不一定能夠體現(xiàn)出來。所以，我認為分數對于我們來說，是一種資本。我們都知道，人處于這個社會，干什么都要有資本：為自己的生存，我們需要資本；創(chuàng)造人生價值，需要資本；創(chuàng)業(yè)，需要資本；報答一個人，需要資本；愛一個人，需要資本；為母校爭光，需要資本；孝敬父母，需要資本；為人民服務，需要資本；為社會作貢獻，需要資本；為國家出力，需要資本……而分數，是我們這個年齡段唯一能爭取的未來與命運談判的資本。然而，如果我們沒有這個資本，就無力改變自己的命運，遑論為祖國的繁榮富強做貢獻了。但只要我們肯下功夫，肯付出汗水、肯發(fā)揮自己的聰明才智，抓住該抓住的，比如時間，放棄該放棄的，比如過多的放縱自己，過多的貪玩，把主要心思放在學習文化知識上，放在陶冶情操上，放在鍛煉身體上，鍛煉出一副健康壯實的體魄，一身超強的技藝，積攢一肚子知識、學問，一腦瓜子思想、智慧，就一定能夠扼住命運的咽喉，為自己搏出一個精彩的未來。

提到學習成績，在我們年級，我的成績不是最優(yōu)秀的，屬于中上水平。初一階段，我的數學、英語兩科是個短板，加上自己心氣浮躁，這兩門課程一直不能突破92分，滿分是100分。我那個時候不喜歡英語，我說過，不是為了考大學，打死我都不學英語，但就是這門英語，影響了我的成績，以至于讓我的成績遭到了“滑鐵盧”的慘敗，從年級前20來名下滑到60名，幸虧我醒悟得早，通過幾個月的強化學習，犧牲了一些睡眠時間，將影響綜合成績的英語分數提到了95到97分，當然單元考試也考過滿分。分數上來以后，增加了我的自信心，讓我嘗到了高分的甜頭。

在寫作文方面，還是我前面講的，要多讀書，深理解，多練習，養(yǎng)成自覺寫作的習慣。不能說老師布置了就寫，不布置就不寫。要明確學習是為了自己，而不是為老師完任務。初中時，我在初一、初二階段差不多堅持一周作文，當然了，有時候是自己自愿寫的，有靈感、有寫作的沖動，有激情；有時候是老師布置的，是硬性指標，必須完成；有時候是老爸逼的，不寫能嘮叨死人，所以為了應付老爸寫的。但不管為了誰，寫到最后，寫順手了，才知道歸根結底是為了自己。所以不要怨恨家長，怨恨老師，要學會面對學習的挑戰(zhàn)，鍛煉接受家長不合理的要求的承受能力，當然這對于青春期的我們有點很殘酷，擔在寫作上我的確享受到了一種調遣字詞，行云流水，揮灑自如的快樂。希望不喜歡或者害怕寫作文的同學克服為難情緒，從短文、日記開始，循序漸進，過好作文這一關。

對于具體的學習方法，各科老師會講給大家，我的學習方法也不可能適合每一個人，希望大家在學習中不斷摸索一套適合自己的科學的方法，有助于事半功倍地提高學習效率。我認為，最適合自己的方法一定是好方法。因為初中不同于小學，強調的是自學能力的培養(yǎng)，要有主動性，前瞻性，更要拓展知識面，誰能盡快適應，快速進入角色，誰就抓住了學習先機，就能跑在前面，給自己積累叩響重點高中大門的資本。

講了半天，浪費了同學們這么長的時間，都是我一個人講，大家被動地聽，現(xiàn)在我希望接下來，用回答提問的方式，來解決大家學習方面遇到的困惑，咱們一起討論。這樣行嗎？來，誰先舉手提問（沒人提問），沒人提問的話，我在講幾句：學習是一個終身的過程，不僅僅學好課本，更多的要不斷成長，完善心智，讓我們的內心越來越強大，經得起任何挫折、風浪、打擊，不至于被一次半次的挫折擊倒。特別要注意課內外結合，發(fā)展綜合素質，知識是相互聯(lián)系的，只要我們肯用功，勤動腦子，大家都是很聰明的學生，沒有克服不了的困難。我想，這三年給予我們的，將是人生中最美、最有分量的一頁。今天就講到這里，再次謝謝母校，謝謝老師，也謝謝學弟學妹，祝你們學習愉快，學業(yè)有成，三年之后的今天，在這金風送爽，碩果累累的季節(jié)，相信我們會有豐碩的收獲。

（注：在原稿的基礎上略有改動）

__年8月17日 r

第8篇 新生入學教育演講稿

首先觀看視頻

同學們聽了上述一筆筆血的教訓后，不知道你們想了什么。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；會給學校正常教學秩序造成混亂；會給社會造成不穩(wěn)定影響。至少會想到：假如我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點不衛(wèi)生食品，就不會發(fā)生食物中毒；假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不翻爬院墻，不用石子亂砸……我們就會少發(fā)生，甚至不發(fā)生流血事件。至少會想到：這些傷害事件是能避免的。有關專家認為，通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。

安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一個學生都要做到：

遵守交通規(guī)則，注意交通安全，騎車同學要不騎英雄車，騎車不帶人，步行同學過馬路時要走斑馬線，穿過馬路要左右看看，等到沒有車輛通過時，方可過去。

不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，有病要及時到醫(yī)院就診。

課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預防相撞。

運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護。

不翻爬院墻，即使是球出院墻，也不允許翻院墻，可告知老師，用其他方法解決，要杜絕用石子砸人。

同學們，希望我們每天平平安安到校，高高興興回家，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！

第9篇 精選高中新生入學第一天演講稿范文

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

首先，請允許我代表700名高一新生向我們全校的老師表示深深的敬意，向高二高三的哥哥姐姐們表示親切的問候!

老師們，同學們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進入了學習的圣殿――××二高。它是一所重點高中，有整潔的校園，有一流的服務設施，有良好的校風校紀，有銳意進取的師資隊伍，有歷經風雨的巍巍大成殿。在大成靈光的照耀下，在全體教師的努力下，一屆又一屆的莘莘學子在這里騰飛。今天，我們?yōu)檫M入××二高而驕傲!同時，我們也感到了身上背負的重擔?！痢炼咻x煌的延續(xù)和發(fā)揚光大是我們的責任，也是實現(xiàn)我們價值的體現(xiàn)。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫××二高的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

今年是紅軍長征勝利70周年。在今天這個特別的日子里，我們更應知道自己身上的重擔。1936年10月，中國工農紅軍在毛澤東主席的指揮下，四支紅色的隊伍，如同四條飄逸飛舞的巨龍，在中國西部的山巒原野間盤旋蜿蜒，始終朝著一個方向，最后在黃土高原緊緊擰結在一起，匯成了一枚鮮艷的紅星，完成了戰(zhàn)略大轉移，保存了革命實力。長征的勝利向全世界人民宣告：中國共產黨是不可戰(zhàn)勝的。它絕不會被任何敵人所征服，一切艱難險阻只能被它踩在腳下，勝利永遠是屬于黨和人民的。滾滾硝煙，血與火的洗禮，熔鑄出不可戰(zhàn)勝的人民軍隊。自此，長征精神不僅是我們軍隊的偉大精神財富，也已成為中華民族的一種民族精神，更是我們青年學生學習的光榮傳統(tǒng)。 歷史的車輪已經把人類載入到一個嶄新的世紀，我們遠離了那戰(zhàn)火紛紛的年代，作為一名高中生，在學習過程中，在困難面前，應該繼承和發(fā)揚長征精神，知難而進，樹立必勝的信念，義無反顧，勇往直前。

俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是沒有什么捷徑可走的，我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索，以取得優(yōu)異的成績。 在剛結束的軍訓中，我們已學到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長征精神投入到學習中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，開拓知識面，爭當排頭兵。我們更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展示××二高學生良好的風采。

“自信人生二百年，會當水擊三千里?！弊哌M二高，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅信風雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。

其實天并不高，其實路也不遠。心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓!無論是金碧輝煌的北京皇城，還是水光瀲滟的西子湖畔，無論是磅礴恢弘的古都西安，還是流光溢彩的明珠上海，祖國大江南北的一所所名牌大學都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實現(xiàn)自己的目標。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏，讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!

老師們，同學們，走進了××二高，我們腳步鏗鏘，信心百倍。 走進了××二高，我們志在四方，實現(xiàn)自己的夢想。 走進了××二高，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一個又一個勝利的果實。

老師們，同學們，我們這一屆高一新生一定會不辜負大家的期盼，一定會為自己爭氣，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭光，為××二高增光添采。接下來的一千多個日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以劉恒志、高小丹、裴杰、賈明星、劉阿龍等高考驕子為榜樣，以刻苦學習的高二高三年級的哥哥姐姐們?yōu)榭?，高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，升華自己，實現(xiàn)自己美好的愿望!

老師們，同學們，愿大成殿的靈光沐浴著我們幸福平安，好夢必圓;愿××二高這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天，愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛! 同學們，讓我們共同努力吧。

謝謝大家!

第10篇 秋季高一新生入學軍訓演講稿

首先我代表__中學全體師生，對這次軍訓順利開營表示熱烈的祝賀!對__縣武警中隊的領導、教官們表示真誠的感謝!

__縣武警中隊是一支革命堅定，作風優(yōu)良，一心為民，敢打勝仗的部隊。他們成功處置了多起重大安全事故，出色地完成了各種急難險重任務，為我縣經濟發(fā)展、社會安定做出了突出的貢獻。他們還多次深入我校舉行國防安全宣傳活動，大大增加了廣大學生的國防知識，提升了全體師生的國防意識。今天，他們又不辭辛苦，冒著炎熱，帶領同學們進行軍訓，讓我們再一次對他們的辛勤付出表示感謝!

同學們，軍訓，是我們重返校園的第一課，但這決非普通的一課。在這一課中，我們將經歷平日難以經歷的艱辛，我們將獲取教室無法獲取的知識，我們將充分品嘗火熱軍營之于你們的甜酸苦辣;在這一課中，我們所經受的，我們所積淀的，不僅僅是身體的考驗，不僅僅是意志的錘煉，不僅僅是品格的培養(yǎng)，更是心靈的凈化、情感的熏陶和精神與人格的升華!

同學們，高中的學習，難度大，任務重，需要我們付出非凡的努力。因此我們既要有百米沖刺的速度，又要有五千米長跑的耐力。高中的學習又是綜合實力的較量，我們既要要有大將的勇敢豪邁，敢打硬仗，相信勝利;又要有軍師的精明干煉，認真地策劃與布局。而所有這些意志的培養(yǎng)和錘煉，都可以通過軍訓這一課堂進行塑造!

我相信，風華正茂的你們，滿懷豪情的你們，一定會讓為期七天的軍訓生活意義深遠。在此，我對你們提出如下要求：

1、在軍訓中要強化組織紀律觀念，服從命令，聽從指揮，刻苦訓練，強身健體;要學會獨立生活，學會與他人共處。要從靈魂深處品味出我們的人生，磨煉出我們的時代責任感。

2、要充分尊重部隊的領導和老師，充分尊重教官，嚴格遵守作息時間，一言一語，一舉手、一投足，都要按照規(guī)范去做，為養(yǎng)成良好的習慣打下堅實的基礎，為提高自身的涵養(yǎng)而作出努力。

3、要求參加班主任和其他老師堅守工作崗位，對學生真正做到“嚴格執(zhí)法，熱情服務”。同時，要深入學生，觀察學生，了解學生，確保軍訓工作安全、健康、有秩序、有成效，從而展現(xiàn)出__中學教師的風采!

最后，我再次感謝部隊的領導和教官，并預祝本次軍訓工作圓滿成功!

謝謝大家!

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第11篇 高中新生入學第一天演講稿200字范文

各位領導、各位老師、各位同學：

大家好!

金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎!同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!

自從新學期一開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，不久的將來同學們會在設備齊全，充滿現(xiàn)代氣息的教學樓里上課，那感覺別提多好了。近年來，我們學校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢?

一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎?學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。

同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

同學們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。

最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!謝謝大家!

第12篇 高一新生入學我想說演講稿

高一新生入學我想說演講稿

我是高一、22班的魏麗紅，十分榮幸地代表劍閣中學高中一年級全體同學在此發(fā)言，感到無比激動。在這秋風送爽、碩果累累的美好季節(jié)，我們帶著父母的殷切囑托，懷著對未來的美好憧憬，來到了我們夢寐以求的學校----劍閣中學，成為了一個真正的劍中人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!

進入這個環(huán)境優(yōu)雅，校園整潔的劍中校門，在短短的幾天學習生活中，我們發(fā)現(xiàn)：這里不僅有先進的辦學理念，有良好的校風，嚴謹的教風，務實的學風;更有甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦，敬業(yè)愛生的老師;有精神飽滿、好學上進、求實創(chuàng)新的高二、高三年級的學兄學姐們以及初中的學弟學妹們。融入在這個溫馨和諧的大家庭里，我們不僅感到溫暖更感到幸運。因此，我們可以向全縣父老鄉(xiāng)親坦誠表白：到劍中讀書，是我們的明智選擇，我們將一生無悔。

在劍中這片肥沃的知識樂土上，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里，我們每個人都播種下自己理想的種子，并努力奮斗去實現(xiàn)它。作為一年級新生，我們走進新的學校，步入新的起點，懷著新的希望，踏上新的征程。我們的背包里應該裝些什么去遠行呢?我想首先要帶上理想和目標，因為理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們勇往直前的精神支柱。

我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫劍閣中學的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

在剛剛結束的軍訓中，我們已學到了解放軍戰(zhàn)士鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連不同怕苦不怕難的長征精神投入到新學期的學習中去?！白孕湃松倌辏瑫斔畵羧Ю??！弊哌M劍閣中學，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅信風雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。

在此，我謹代表一年級全體新生鄭重承諾：

一、刻苦學習，發(fā)奮圖強，再創(chuàng)佳績，為校爭光!

二、尊敬師長，團結同學，人人爭先!

三、模范地遵守學校一日常規(guī)，爭優(yōu)優(yōu)秀劍中學子!

四、愛護學校設施，維護校園秩序，營造一良好的學習環(huán)境!

老師們，同學們，我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼，我們會不斷完善，改進自己，把艱苦奮斗，爭創(chuàng)佳績的目標落實并貫穿于三年的高中生活中去，我們會把對學校的熱愛體現(xiàn)在行動上!“今日我以劍中為榮，明日劍中以我為榮?！毕嘈旁谛ｎI導和教師的培養(yǎng)下，我們將個個是精英，人人是先進!

最后，祝同學們新學期愉快!祝老師們教師節(jié)快樂!祝愿__級的師兄師姐們、學弟學妹們在明年的高考、中考中再創(chuàng)佳績，為劍中再添榮耀!

謝謝大家!

高一新生入學我想說演講稿

老子有云：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。”

流年似水，初中三年一晃而過，我們由一個個少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間的幼稚不復存在，思想變得厚重，笑容變得沉穩(wěn)。曾經的考驗使我們成熟，曾經的挫敗使我們堅強，曾經的努力使我們精彩。然而，生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開，若想揮舞出最濃重的一筆色彩，還需腳踏實地地走完這千里之路。

或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌，或許你陶醉于設想中明天的燦爛，可你偏偏忘卻：昨日的美好留下的只有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無，能抓住的，只有這無法逃逸的今日!

步入高中，意味著我們在人生之路上已經成功邁出了一步，可這也揭開了另一個挑戰(zhàn)的神秘面紗，我們感激命運，將一個個挑戰(zhàn)在我們這充滿無限激情和活力的青年時代鋪開，讓我們蛻去年少的脆弱，將我們的膽識和勇氣，堅強和毅力化作堅硬的雙翼，沖向那重重巨浪，似那海燕呼喚：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

人生之路，何止千里?短短數個寒暑，卻可能決定一生的命運?？晌覀儫o需駐足，只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅實的第一步，前進道路上的坎坷，也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學習并不是為了考試，也不是為了交一份成績單給老師，父母，而是為將來的發(fā)展奠定基礎，擁有綜合能力才能成就一番業(yè)績。高中三年，我們不但要在學習上你追我趕，永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展，百花競放，讓多姿多彩的高中生活成為我們人生命途中最華麗的點綴。假如你在音樂上頗有領會，請用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣，請用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味，請用你的身姿舞動一支青春舞曲。假如你在文學上頗有興趣，請你提起你的鋼筆，記下在你我之間，那永不老去的夏天。

展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長……

一位詩人在一首詩中這樣寫道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經過去，今天在你腳下，明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)。同學們，我們風華正茂，讓我們堅定地揮手與昨日告別，牢記“千里之行，始于足下”的警言，堅實地邁出千里之行的第一步。

老師們，同學們：

你們好!很榮幸能夠有機會在這里講話。記得從前，每次路過二中，心里都會默默許愿：以后我也要來這里上學。每當看見二中的哥哥姐姐們，小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學一樣，當接過錄取通知書的那一刻，我終于可以光榮又自豪地說：“二中，我來了?！?/p>

曾經的夢想終于實現(xiàn)，心中的欣喜不言而喻，但欣喜過后，我感到了不曾有過的壓力。為什么，說不清楚，直到站在偌大的校園里，感受到那溫馨中透露出的莊嚴而令人敬畏的氣氛;看到那寬敞明亮的教室里，擺放的整整齊齊的桌椅，黑板上老師條理分明的板書和同學認真演算后留下的字跡;還有上學放學時，學長學姐們臉上洋溢的自信的笑容。

我才明白：剛進校的我們來自四面八方，接受了不同的中學文化，今天有幸在這里相聚，成為同窗和朋友，但真正地學習二中精神，融入二中文化，還需要一個長期奮斗的過程。做一名學生不容易，做一名優(yōu)秀的學生很難;做一名二中生不容易，做一個優(yōu)秀的二中人更難?，F(xiàn)在，我們微笑著走進這里，今后，我們還要微笑著帶著二中人特有的面貌走出去，把二中人“厚德、勵學、敦行”的精神發(fā)揚光大。

良好的習慣是成功的前提。作為一名二中學生，行為規(guī)范是一項我們要用三年認真學習并嚴格遵守的必修課。

自尊自愛，注重儀表;誠實守信，禮貌待人;尊規(guī)守紀，勤奮學習;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴于律己，遵守公德。

高一新生入學我想說演講稿

親愛的老師們、同學們：

為大家召開入學教育會，目的是真誠地歡迎同學們成為__中人，同時，也想讓大家了解學校并盡快地調整心態(tài)，適應新的高中生活。

___中學是一所公辦普通完全中學，坐落在環(huán)境優(yōu)美的月壇北街，毗鄰釣魚山國賓館。周圍是國家機關辦公區(qū)，遠離都市喧囂，是一處理想的潛心辦學所在。當然了，旁邊沒有麥樂迪和超市，娛樂購物有諸多不便。

學校承教 “創(chuàng)新、自主、和諧、健康、發(fā)展” 的辦學宗旨，在穩(wěn)步提高質量的同時，不斷豐富辦學特色，是西城區(qū)科技教育示范學校、北京市無線電運動示范學校和西城區(qū)非物質文化遺產傳承基地。

學?，F(xiàn)在有24個教學班，校長，書記，教學校長，德育校長，高一年級主任、班主任老師。年級主任劉老師剛從高三下來，教育教學經驗豐富，成績突出，3位老師雖然年輕，但都是專業(yè)功底扎實、熱愛學生、有一定教育教學經驗的老師，因此，我相信新高一一定能像高三畢業(yè)的學長們一樣成為一個團結進取的優(yōu)秀集體。

___中是一所普通中學，實事求是的說，高中學生的入學成績在西城區(qū)是第三流的，我們和示范校的學生差距很大，但是從今年高考的情況來看，只要踏實學習，三年持續(xù)努力的1/3能考上本科，甚至一本。

___中是一所普通中學，同學們的學習基礎，行為習慣與好學校比差距大，但 __8中人是自強不息的人。多少年來，不管生源如何，我們從沒有失去過信心。老師們尊重學生的人格，關注學生的差異，用賞識的眼光培養(yǎng)學生成材。而學生們也不因為沒有上示范校，氣餒而輕言放棄。

因此我們首先為自己正確定位，不好高騖遠，也不輕言放棄，立足當下，把握未來。這就是今天我們聊的第一個問題——正確定位。

第二個問題談談理想和目標

問題： 你的人生目標?(學生答)

case: 哈佛大學一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查。該項調查的對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調查結果發(fā)現(xiàn)： 27%的人，沒有目標;

60%的人，目標模糊;

10%的人，有比較清晰的短期目標;

3%的人，有十分清晰的長期目標。

25年的跟蹤調查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況十分有意思。

那3%的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領袖、社會精英。

那10%的人，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷地被達到，生活質量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。

那60%的人，幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。

剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。

調查者因此得出結論：目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生。

第三個問題：你為什么學習?(學生答 )

? 《論語》有句話：“古之學者為己，今之學者為人?！比绾卫斫?(學生答 )

古代讀書人為自己讀書，為什么為自己讀書?為自己的興趣。我當年讀書，的確是為自己的興趣讀書?，F(xiàn)在讀書不同了，為別人讀書，為家庭讀書，為父母讀書，為社會讀書，為求職業(yè)而讀書;這個差得很遠了。就如一孩子跟爸媽吵，她把書本一丟，說：“你們再逼我，我就不給你們讀書了!”

學習讓我們更聰慧，學習讓我們更淵博，學習讓我們更有實力，如果你這樣看待學習，你的學習動力就是發(fā)自內心的，持久的。如果你為父母的壓力而學，為老師的威逼而學，為不在同學中丟面子而學，為將來有學上不失業(yè)而學，你的學習動力就是來自外界的，不可能持久。

高中和初中的不同之處主要表現(xiàn)在三個方面：

一是完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。

二是初中和高中老師的教學方法和管理方法不同。初中老師常常是“保姆式”的包辦代替，學生的一切事情都由老師一手操辦，學生們很少有發(fā)揮主動性的機

會，表現(xiàn)在學習上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業(yè)，絕對就算是一個好學生了。可是到了高中階段則不行，高中的老師更多的是讓同學們自立，自主學習。

第三，高中的學習內容、科目發(fā)生了明顯變化，高中階段學習的科目更多，更深了，同學們學習的任務更重了，難度很大。

因此，在教師指導下的自主學習成為高中學習的突出特點。

我們在學習上會遇到很多困難，因此養(yǎng)成好的學習習慣，運用科學高效的學習方法就更為重要，學習是沒有捷徑的，但好的方法能使你事半功倍。

這就是我們講的第三點：學習是自己的事，我的任務是思考如何自主學習、高效學習。

第四個問題、自律與成功

成功=做人成功+學業(yè)成功

北京名師孫維剛是二十二中的特級教師，他在普通中學所帶的學生很多能考上清華北大，比示范學校厲害。他對學生的第一句話就是：“做學問，先做人”。秩序是自由的第一條件，秩序更是學習的第一條件。校風是學習的基礎，自由散漫的學生的多頹廢，少有勤學苦讀。基本文明習慣是穩(wěn)定狀態(tài)的基礎，學生的學習基本問題就是意志品質和行為習慣的問題。校服、衛(wèi)生、認真上操是一種內在思想的外在行為表象。不考慮集體因素，不考慮積極進取的因素，只考慮自己需要放松，與高中需要的狀態(tài)不符合。因此，做好每天學生改做的每一件事，這樣才能保證正常的秩序，穩(wěn)定的學習生活環(huán)境。

自律到他律，分為3個層次：自律、他律、中間需要自我意志努力的過渡階段。自律不需意志努力，遵守紀律成為自然行動，你處于第幾個階段?

學生的學習基本問題就是意志品質和行為習慣的問題。校服是一種內在思想的表象。我校學生智力并不差，差距就在意志品質和行為習慣。因此遵守校紀，專注于學習成為我們最基本的要求，如果你做不到，你的高中生活就不會一帆風順。因為秩序是學習的第一條件，秩序更是自由的第一條件。

因此請記?。鹤月墒悄愠晒Φ闹匾獥l件。

最后我想說：___是一所普通中學， __8中不完美，但她有追求永不放棄。我們都是普通人，有很多缺點，但我們同樣有追求永不放棄。

同學們，學校全心支持你們，老師全力幫助你們。我們雖然沒有贏在起點，但一定要贏在終點。真誠地希望大家用心求取，成就自己的理想!

第13篇 2022年新生入學演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！我叫詹天予，是實驗中學__屆的畢業(yè)生，很榮幸今天能站在這里跟大家交流學習經驗。

學弟學妹們，看到你們，我想起了三年前的我 ：帶著對小學校園的留戀與不舍和對新生活的好奇心踏入了實驗中學，開始了我的初中生活。一切都是全新的，全新的環(huán)境、全新的同學、全新的老師，課程也從小學的兩門變?yōu)槠唛T。在這種情況下，對于我們最重要的應該是“適應”，適應新生活，適應新環(huán)境，這看似簡單，其實很重要。比如說初中一些的老師教學方式會和小學的不同，我們應該排解自己的抵觸心理，去積極適應它?；叵氤跻坏臅r候，我們班同學很排斥生物老師，他上課的時候很多同學都不認真聽，后來我們漸漸明白了這樣對我們一點好處都沒有，要學會適應老師，相信老師的能力。另外，初中的知識量加大，課程增多，難度也增大，這更需要我們去適應，找到一種最適合自己的學習方法。不過，無論是什么樣的學習方法，最重要也是最根本的就是要仔細聽課，我想這個問題老師們應該也跟同學們說過無數遍了，但有的同學總是做不到。課堂上的時間是最寶貴的，在課堂上認真記筆記，跟著老師走，效果是課下花多長時間都無法代替的。其次就是要好問，遇到不會的問題一定要當天解決，或問同學，或請教老師，對學習是很有幫助的。要用一個詞總結初一的話，那就是“適應”

相對于初二，初一還是比較簡單的，因為在初一，每個同學對新生活、新知識都有很強烈的好奇心，保持著新鮮感，可到了初二之后，會發(fā)現(xiàn)新鮮感沒了，取而代之的是枯燥乏味，課堂上舉起的手越來越少，再不像初一時那黑壓壓的一片了；課堂氛圍沉悶悶的，再不像那么活躍了。這個時候，對于我們最重要的就是堅持。初中三年就像一場馬拉松，而初二是最關鍵的一年，遇到什么困難，都要咬咬牙挺過去。

緊接著，一晃眼就到了初三，它并沒有同學么“傳說”的那么恐怖。不過，這一年是我人生中最難忘的一年。就在我順利進入初三，做好準備與同學們一起為中考沖刺的時候，厄運降臨到我身上，我生病了。醫(yī)院檢查出我骨頭有問題，于是爸媽帶我去上海做了手術。慶幸的是，手術很成功，但我被告之整個初三下學期都不能去上學了。同學們得知后，都紛紛到我家來探(本文轉自實用工作文檔頻道)望我，甚至一度組織為我捐款，住在我家附近的一個好朋友每天都用錄音筆錄下老師上課的內容，拍下同學的筆記來給我看。雖然我每天躺在床上，但我沒有放棄，始終堅持著，盡量跟同學們的步伐保持一致。對大家敘述我的經歷，目的是要告訴大家，心中一定要有一個堅定的信念，這樣無論我們遇到什么困難，都一定能成功地克服它們。初三下學期沒有能夠跟同學們一起沖刺，一起奮斗，使我感到很惋惜，但同時，這次的經歷，使我感受到了親情、友情的力量。其實，在最后的一段時間里，我們的班主任也病倒了，但這些種種并沒有影響到我們，在我們全班同學和老師的團結一致、共同努力下，在中考中取得了很好的成績，不過，我們知道，這并不是終點，對于我、對于我們來說，還有更長的路要走，任重而道遠。

最后，再和大家談談“考試”吧！這也是學生時代的我們最關心，也是最頭疼的問題了。同學們都總是說“分分分學生的命根”，總是把分數看的很重要，其實重要的過程，而不是結果，只要你努力了，就夠了。在這里，我建議大家到了初中后把成績看淡一些，這樣會更有利于自己的進步。永遠記住這句話：得意淡然，失意泰然。不過，初一的第一場考試——期中考試是很重要的，俗話說的好，良好的開端是成功的一半，這次考試確定了我們在初中階段對自己的定位，大家一定要好好重視它哦。

學弟學妹們，加油吧！努力做最好的自己，邁入初中，一切又都從零開始，讓我們認真對待每件事，讓我們一起，一起共創(chuàng)屬于我們的輝煌的未來！

謝謝大家！

第14篇 2022新生入學演講稿

各位領導、各位老師、同學們：

大家好！

在這金菊飄香、碩果累累的九月，我非常榮幸可以進入學院就讀。當我第一次踏進商院，面對廣闊的校園、完善的教育設施、優(yōu)雅的校園環(huán)境，我心中無比激動。它也讓我更加憧憬以后四年的大學生活，讓我堅信我會有一個快樂而充實的學習生活。

寒窗苦讀十二年，終換今朝喜笑顏。作為剛剛經歷了十年寒窗苦讀的我們，不應該長時間沉醉于考上大學的喜悅中，而因此停止了追求理想的腳步。面對這樣寬松而舒適的環(huán)境，我們更要做到嚴于律己，更好地慎獨自己的言與行。學會自學，珍惜青春這短暫而美好的時光，不要讓本應造福學習的舒適環(huán)境反而成了羈絆我們前進的障礙。

生活的本質不是索取而是奮斗，人生的目標不是大學畢業(yè)，而是成為一個對社會有用的人。大學期間，我們要學習的不是單純的理論知識，更為重要的是將理論運用到實際中去看待問題，處理問題的一種能力。學院正是為我們提供了這樣一個提高自己、完善自己的平臺。所以我們一定要擺正自己的態(tài)度虛心學習，以一種進取、拼搏、奮斗的精神面貌來迎接未來四年的學習與生活，培養(yǎng)提高自己為人處事的能力，學會認知、學會做事、學會做人，用我們的激情與創(chuàng)造力去鼓舞他人、感染他人，為自己將來成為一個對社會有用的人打下堅實的基礎。

學會認知就是學會獨立以自己的眼光去認識事物、認識社會。我們都是剛剛離開了家的懷抱，少了父母親情，少了他們悉心照顧這更是要求我們重新認識許多事物，培養(yǎng)正確的是非觀，人生觀。

學會做事要求我們積積參加校園活動，培養(yǎng)獨立自主的生活能力，拋棄依賴父母的習慣，在參與班級活動、社團活動的過程中，學習處理各種各樣的事物，努力處理好自己的生活與學習。

學會做人讓我們重新認識、定位自己，培養(yǎng)與自己知識相符的品德。改造自己成為一個品格高尚，興趣廣泛的合格人才。真正的做到知行合一、德才兼?zhèn)洹?/p>

學院是一片任憑魚躍的闊海，是一片任鳥高飛的天堂。讓我們在這廣闊的天地里不斷奮斗，努力編織自己夢想的翅膀，去追逐最終振翅高飛的輝煌，去開創(chuàng)一片屬于自己未來的天空！

今天我們以商院為榮耀，明天商院將因我們而自豪。

第15篇 初中新生入學演講稿

初中新生入學演講稿

初中新生入學演講稿

尊敬的領導老師、親愛的同學們：

你們好!

踏著九月的金色陽光，我們完成了小學的學習生活，從今天開始我們就是一名初中生了，作為__學校的初一新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這發(fā)言，心里更是無比激動。

我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領導，有學識淵博.認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個初一學生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學一起學習，知識的大門向我們敞開。

我們進了最好的中學，就應該做最好的中學生。如何做最好的中學呢?我想，應該做到以下幾點;

一、認真學習《中學聲日常行為規(guī)范》，嚴格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來指導自己的言行。

二、樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康.低級趣味的東西，學做品德高尚的人。

三、明確學習目的'，端正學習態(tài)度，認真學好各科文化，在班內形成“比學趕幫超”的氛圍。

四、尊敬師長，團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手，多指導，多關心，以達到共同提高的目的。

五、要自強自立，作為中學生我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活、學習。

六、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。

同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。