歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 安全管理 > 制度范本 > 學(xué)校制度

x學(xué)校人事工作制度匯編(3篇范文)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):28

x學(xué)校人事工作制度

內(nèi)容包括哪些

x學(xué)校人事工作制度主要涵蓋了以下幾個(gè)核心方面:

1. 員工招聘與選拔:規(guī)定了招聘流程、職位發(fā)布、簡(jiǎn)歷篩選及面試程序。

2. 職務(wù)分配與職責(zé):明確了各個(gè)崗位的職責(zé)范圍和工作要求。

3. 薪酬福利:詳細(xì)制定了薪酬體系、績(jī)效獎(jiǎng)金、福利待遇等相關(guān)政策。

4. 培訓(xùn)與發(fā)展:設(shè)立了員工培訓(xùn)計(jì)劃、職業(yè)發(fā)展路徑及晉升機(jī)制。

5. 績(jī)效管理:建立了績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)、周期及反饋機(jī)制。

6. 勞動(dòng)關(guān)系:規(guī)定了合同簽訂、續(xù)簽、解雇及勞動(dòng)爭(zhēng)議處理方式。

流程

1. 招聘階段:發(fā)布崗位需求,收集并篩選簡(jiǎn)歷,進(jìn)行面試及綜合評(píng)估,最終確定錄用名單。

2. 入職階段:簽訂勞動(dòng)合同,進(jìn)行入職培訓(xùn),分配崗位及職責(zé)。

3. 工作期間:定期進(jìn)行績(jī)效評(píng)估,依據(jù)表現(xiàn)調(diào)整薪酬與福利,提供必要的職業(yè)發(fā)展支持。

4. 離職階段:遵循規(guī)定處理離職手續(xù),確保勞動(dòng)關(guān)系的合法妥善解決。

重要性和意義

x學(xué)校的人事工作制度是保障學(xué)校運(yùn)營(yíng)穩(wěn)定、提高員工滿意度和提升整體績(jī)效的關(guān)鍵。它確保了公平公正的用人原則,激發(fā)了員工的工作積極性,促進(jìn)了人才的合理流動(dòng)和持續(xù)發(fā)展。通過(guò)明確的職責(zé)劃分,提高了工作效率;通過(guò)合理的薪酬福利,增強(qiáng)了員工的歸屬感;通過(guò)有效的績(jī)效管理,推動(dòng)了個(gè)人與組織目標(biāo)的同步實(shí)現(xiàn)。該制度不僅規(guī)范了人事管理工作,還為建立和諧的校園文化、維護(hù)良好的勞資關(guān)系奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在實(shí)際操作中,需不斷根據(jù)學(xué)校發(fā)展和員工需求進(jìn)行適時(shí)調(diào)整,以保持其有效性與適應(yīng)性。

x學(xué)校人事工作制度范文

第1篇 _學(xué)校人事工作制度

學(xué)校對(duì)負(fù)責(zé)人事工作的人員,有什么樣的制度要求呢下面小編為大家分享一篇學(xué)校人事工作制度的文章,讓大家了解下,歡迎大家閱讀。

一、指導(dǎo)思想:

為全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》及國(guó)家有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

二、主要內(nèi)容:

實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工崗位聘任制、崗位責(zé)任制和考核獎(jiǎng)懲制:建立干部能上能下、人員能進(jìn)能出、職稱能高能低、收入能升能降的新的用人和分配機(jī)制。目的是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)?;盍?。促進(jìn)教育改革和發(fā)展,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

三、原則:

公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則;德才兼?zhèn)?、任人唯賢、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t;高效精干的原則。

四、行政機(jī)構(gòu)和編制:

1.學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)1名,根據(jù)學(xué)校規(guī)模設(shè)副校長(zhǎng)1名。

2.內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及職數(shù):學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)一般為一處一室,即教導(dǎo)處、依法治校辦公室。各處室可配負(fù)責(zé)人1——2名。

3.教職工編制:教職工編制標(biāo)準(zhǔn)按教育部文件和省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行。

五、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制:

1.校長(zhǎng)的產(chǎn)生和任期

校長(zhǎng)實(shí)行任命制或聘任制。

2.校長(zhǎng)的職責(zé)

(1)對(duì)上級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校全面工作負(fù)責(zé)。

(2)貫徹國(guó)家的教育方針,執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,保證教育教學(xué)質(zhì)量。

(3)按學(xué)校章程自主管理學(xué)校,努力提高辦學(xué)水平。

(4)制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃,協(xié)調(diào)組織實(shí)施并進(jìn)行監(jiān)督檢查評(píng)估。

(5)主持學(xué)校行政辦公會(huì)議,研究部署各方面工作,做出決策形成決議。

(6)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),維護(hù)教生員工的合法權(quán)益。

(7)擬定學(xué)?;竟芾碇贫?制定學(xué)校具體的規(guī)章并貫徹落實(shí)。

(8)合理配置和正確使用學(xué)校的各種資源,充分發(fā)揮人財(cái)物和信息的作用。

3.校長(zhǎng)的權(quán)利

(1)校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表和行政負(fù)責(zé)人,對(duì)外代表學(xué)校對(duì)內(nèi)全面主持工作。

(2)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃的制定、規(guī)章制度的建立、教育教學(xué)改革等學(xué)校行政管理工作的重大總是在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,具有最后決定權(quán)。

(3)管理、指揮學(xué)校的教育教學(xué)及各項(xiàng)行政工作。

(4)提名副校長(zhǎng)候選人和中層干部人選、聘任教職工、政策規(guī)定范圍內(nèi)對(duì)師生獎(jiǎng)勵(lì)與處分。

(5)按照國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定管理和使用教育經(jīng)費(fèi)。

(6)享受校長(zhǎng)職務(wù)津貼。

4.校長(zhǎng)的監(jiān)督

(1)校長(zhǎng)對(duì)上級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé),接受主管部門的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。

(2)校長(zhǎng)必須接受學(xué)校黨組織的監(jiān)督。干部的任免、規(guī)劃的制定或變更、重大改革方案的制定、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等重要事項(xiàng)的決策,應(yīng)事先提請(qǐng)黨組織集體研究。學(xué)校黨組織要積極支持校長(zhǎng)依法行使職權(quán)。

(3)校長(zhǎng)必須接受教代會(huì)的民主監(jiān)督,定期向教代會(huì)報(bào)告工作。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、關(guān)系教職工切身利益的重大事項(xiàng)等必須提交教代會(huì)討論。教代會(huì)應(yīng)支持和維護(hù)校長(zhǎng)依法行使職權(quán)。

(4)上級(jí)教育行政部門對(duì)校長(zhǎng)的工作情況進(jìn)行年度考核,學(xué)校教代會(huì)要定期對(duì)校長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)議??己撕驮u(píng)議情況均應(yīng)記入校長(zhǎng)任期考核檔案。對(duì)于年度考核中,考核不合格者,予以免職或解聘;基本合格者,實(shí)行誡勉。誡勉期限為半年。被免職和落聘的,不再享受校級(jí)干部待遇。

(5)校長(zhǎng)任期屆滿或離任要接受審計(jì)。

六、教職工聘任制:

1.聘任原則:學(xué)校實(shí)行全員聘任合同制。教職工聘任,應(yīng)遵循以下原則:公開(kāi)公平、平等競(jìng)爭(zhēng)、雙向選擇、擇優(yōu)聘任。

2.聘任范圍:一般為本校在職在崗的教職工,新調(diào)進(jìn)的教職工和新分配的大中專畢業(yè)生。

3.聘任形式:聘任、試聘、低職高聘、高職低聘。

4.教職工可以拒聘或辭職。辭職人員應(yīng)在學(xué)期開(kāi)學(xué)前一個(gè)月向校長(zhǎng)提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后輸有關(guān)辭職手續(xù)。未經(jīng)批準(zhǔn)而擅離職守者,作自動(dòng)離職處理。

5.落聘、拒聘或辭職人員到其它學(xué)校應(yīng)聘,須先經(jīng)教育主管部門同意。

6.聘任步驟

(1)組織教職工學(xué)習(xí),進(jìn)行思想動(dòng)員。

(2)學(xué)校根據(jù)工作需要,設(shè)置工作崗位,并提出任職條件和目標(biāo)責(zé)任,提交教代會(huì)討論。

(3)制定公布聘任方案。

(4)教職工填寫(xiě)應(yīng)聘意向書(shū)。

(5)學(xué)??己似溉?公布結(jié)果。

(6)校長(zhǎng)與教職工簽訂聘任合同,頒發(fā)聘書(shū)。

在聘任中,待有關(guān)條件基本成熟,學(xué)校對(duì)中層以上干部要安排部分崗位,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。

7.聘任期限:一般為1——3年。

8.教職工有下列情況之一者,學(xué)??梢圆黄富蚪馄?

(1)年度考核被確定為不合格等次者;

(2)不能勝任工作或不能履行崗位職責(zé)者;

(3)無(wú)正當(dāng)理由拒不服從工作安排或工作調(diào)整者;

(4)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教學(xué)工作造成損失者;

(5)師德低下,體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生造成嚴(yán)重影響或后果者;

(6)有濫辦班、濫收費(fèi)、濫編印資料行為,經(jīng)教育不改者;

(7)嚴(yán)重違反工作紀(jì)委或?qū)W校規(guī)章制度者;

(8)經(jīng)雙方約定者。

9.落聘與高職低聘人員之和不得超過(guò)在職教職工總數(shù)的5%。

10.對(duì)未聘人員的安置

對(duì)未聘、拒聘、解聘人員應(yīng)作好思想工作的前提下,按下列原則予以安置:

(1)立足于本校自行安排。學(xué)校對(duì)未聘人員,進(jìn)行兩次推薦安排,若兩次推薦安排仍不成功,作下崗人員處理。

(2)學(xué)校對(duì)未聘人員可安排參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)(包括轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)),也可安排從事其他工作和創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,鼓勵(lì)自謀職業(yè)。

(3)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人員,培訓(xùn)合格者,可重新競(jìng)爭(zhēng)上崗。

(4)未聘人員應(yīng)遵守學(xué)校作息時(shí)間,在學(xué)校學(xué)習(xí)提高,或完成臨時(shí)性工作任務(wù)。不到崗的按曠工論處,連續(xù)曠工期15天以上或累計(jì)30天者,予以辭退。

11.學(xué)校要關(guān)心年老多病教職工。因健康原因不能勝任原崗工作的一般不作落聘處理。

第2篇 學(xué)校人事工作管理制度

不同的單位,其人事管理制度的內(nèi)容及方針也有所不同。以下以學(xué)校為例,為大家提供一則學(xué)校人事管理制度范文,供各位參考,希望大家從中有所啟發(fā)。

一、人事行政管理

1、聘用教職工要以學(xué)識(shí)、品德、能力、經(jīng)驗(yàn)適合于職務(wù)或工作為原則。

2、應(yīng)聘教職工,堅(jiān)持需要的原則,把好聘任關(guān)。

二、人員流動(dòng)管理

1、聘任管理

(1)根據(jù)教學(xué)和工作需要,聘任教育、教學(xué)人員,應(yīng)以身體健康、年齡適中、有一定的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

(2)凡是已確定準(zhǔn)備聘用的教學(xué)人員,先由學(xué)校人事部嚴(yán)格審查,待初步認(rèn)定符合應(yīng)聘要求后,進(jìn)行背景調(diào)查,再由相應(yīng)部門安排試教,最后報(bào)董事會(huì)批準(zhǔn)。

(3)試教工作采取哪級(jí)缺人就在哪級(jí)試教的原則,由所屬部門安排試教內(nèi)容、班級(jí)與時(shí)間。試教時(shí),相應(yīng)的年級(jí)組負(fù)責(zé)人,與同級(jí)同科老師、校長(zhǎng)及部門負(fù)責(zé)人參加聽(tīng)課,課后由部門負(fù)責(zé)人主持寫(xiě)出具體詳細(xì)的業(yè)務(wù)鑒定。

(4)所屬部門審議并寫(xiě)出被聘用的教學(xué)人員的業(yè)務(wù)鑒定后,交校長(zhǎng)審定,最后由校長(zhǎng)辦公會(huì)議作出決定。

(5)研究同意后由人事部按聘用規(guī)定履行聘用手續(xù)。

2、辭退管理

(1)受聘期間若終止合同,須提前兩個(gè)月向校方遞交書(shū)面形式辭職報(bào)告,未按規(guī)定時(shí)間而突然提出辭退或?qū)W期中途要求辭職者,學(xué)校不予受理。

(2)獲準(zhǔn)辭職者須先向?qū)W校交納違約金后,并辦理歸還圖書(shū)資料、教具等各類財(cái)物手續(xù),填寫(xiě)離職登記表,由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人簽署意見(jiàn),交校長(zhǎng)審查簽字,方可由人事部為其辦理相關(guān)手續(xù)。

(3)每學(xué)期根據(jù)實(shí)際需要,進(jìn)行人員變更。

3、臨時(shí)工管理

(1)學(xué)校各部門聘用臨時(shí)工,由用工部門根據(jù)用工崗位要求對(duì)被雇用人員進(jìn)行考核,并提出用工意見(jiàn)交人事部審核,主管校長(zhǎng)簽署意見(jiàn),方可聘用。

(2)各部門聘用的臨時(shí)工,由用工部門與臨時(shí)工簽訂用工合同書(shū)(由人事部統(tǒng)一印刷)一式三份,交人事部一份存查。如辭退,由用工部門到人事部注銷。使用期間,由用工部門進(jìn)行管理、考核、獎(jiǎng)懲。

三、教職工考勤管理制度

1、教職工的辦公制度

(1)全體教職工上班時(shí)間,實(shí)行坐班制;

(2)教職工自覺(jué)遵守上下班作息時(shí)間,月底由人事部負(fù)責(zé)考勤統(tǒng)計(jì)、薪酬管理。

(3)教職工應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校(含大周一升旗儀式)、年級(jí)組、各部門召開(kāi)的各類會(huì)議和活動(dòng)。缺席、遲到、早退、病事假者扣除當(dāng)月績(jī)效分。

(4)各類會(huì)議和活動(dòng)由有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行考勤,當(dāng)場(chǎng)登記,會(huì)后當(dāng)天或第二天交人事部統(tǒng)計(jì)。

2、教職工的請(qǐng)假制度

(1)事假。教職工有事需親自辦理請(qǐng)假手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方能離開(kāi)崗位,未經(jīng)批準(zhǔn)不得離開(kāi)崗位。如有急事、生病不能事先辦理請(qǐng)假手續(xù)的,可電告或委托他人辦理,事后兩天內(nèi)回校補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。

(2)教職工請(qǐng)假,不得越級(jí)辦理。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),教師私下調(diào)課而實(shí)際享受休假者,按曠工處理。

(3)請(qǐng)假條在本部門獲批準(zhǔn)后,由本人交給人事部。

(4)凡不經(jīng)請(qǐng)假私自外出一個(gè)月不歸者,或雖經(jīng)請(qǐng)假但逾假三個(gè)月不歸者,按國(guó)家有關(guān)規(guī)定作自動(dòng)離職處理。

3、請(qǐng)假的審批和權(quán)限

(1)兩天以內(nèi)(含兩天),由本人填寫(xiě)假條交本部門主任審批,送人事部備案。

(2)三天以上(含三天),由本人填寫(xiě)假條,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人核實(shí)簽署意見(jiàn)后,報(bào)分管校長(zhǎng)審批,送人事部備案。

(3)中層干部請(qǐng)事假兩天以內(nèi)的,由分管校長(zhǎng)審批,三天以上兩周以內(nèi)由校長(zhǎng)審批,兩周以上的由校長(zhǎng)辦公會(huì)審批。

(4)正、副校長(zhǎng)請(qǐng)假或因公外出兩天以上的,應(yīng)報(bào)董事會(huì)批準(zhǔn),并將外出時(shí)間、地點(diǎn)通知學(xué)校人事部,以便及時(shí)聯(lián)系。

四、檔案資料管理

(1)各種會(huì)議記錄。

(2)各類工作計(jì)劃、總結(jié)。

(3)各類檢查、評(píng)比記錄與材料。

(4)學(xué)生統(tǒng)考成績(jī)統(tǒng)計(jì)。

(5)學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)資料。

(6)教職工名冊(cè)及任職情況。

(7)每屆畢業(yè)生名單及去向。

(8)教務(wù)室學(xué)籍資料(按學(xué)期)。

(9)教學(xué)設(shè)備登記保管冊(cè)。

(10)圖書(shū)資料登記冊(cè)。

(11)教師業(yè)務(wù)檔案。

(12)學(xué)校大事記。

(13)學(xué)校材料匯編(按學(xué)期)。

第3篇 某學(xué)校人事工作制度

一、指導(dǎo)思想:

為全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》及國(guó)家有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

二、主要內(nèi)容:

實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工崗位聘任制、崗位責(zé)任制和考核獎(jiǎng)懲制:建立干部能上能下、人員能進(jìn)能出、職稱能高能低、收入能升能降的新的用人和分配機(jī)制。目的是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)?;盍?。促進(jìn)教育改革和發(fā)展,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

三、原則:

公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則;德才兼?zhèn)?、任人唯賢、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t;高效精干的原則。

四、行政機(jī)構(gòu)和編制:

1.學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)1名,根據(jù)學(xué)校規(guī)模設(shè)副校長(zhǎng)1名。

2.內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及職數(shù):學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)一般為一處一室,即教導(dǎo)處、依法治校辦公室。各處室可配負(fù)責(zé)人1――2名。

3.教職工編制:教職工編制標(biāo)準(zhǔn)按教育部文件和省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行。

五、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制:

1.校長(zhǎng)的產(chǎn)生和任期

校長(zhǎng)實(shí)行任命制或聘任制。

2.校長(zhǎng)的職責(zé)

(1)對(duì)上級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校全面工作負(fù)責(zé)。

(2)貫徹國(guó)家的教育方針,執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,保證教育教學(xué)質(zhì)量。

(3)按學(xué)校章程自主管理學(xué)校,努力提高辦學(xué)水平。

(4)制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃,協(xié)調(diào)組織實(shí)施并進(jìn)行監(jiān)督檢查評(píng)估。

(5)主持學(xué)校行政辦公會(huì)議,研究部署各方面工作,做出決策形成決議。

(6)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),維護(hù)教生員工的合法權(quán)益。

(7)擬定學(xué)?;竟芾碇贫龋贫▽W(xué)校具體的規(guī)章并貫徹落實(shí)。

(8)合理配置和正確使用學(xué)校的各種資源,充分發(fā)揮人財(cái)物和信息的作用。

3.校長(zhǎng)的權(quán)利

(1)校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表和行政負(fù)責(zé)人,對(duì)外代表學(xué)校對(duì)內(nèi)全面主持工作。

(2)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃的制定、規(guī)章制度的建立、教育教學(xué)改革等學(xué)校行政管理工作的重大總是在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,具有最后決定權(quán)。

(3)管理、指揮學(xué)校的教育教學(xué)及各項(xiàng)行政工作。

(4)提名副校長(zhǎng)候選人和中層干部人選、聘任教職工、政策規(guī)定范圍內(nèi)對(duì)師生獎(jiǎng)勵(lì)與處分。

(5)按照國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定管理和使用教育經(jīng)費(fèi)。

(6)享受校長(zhǎng)職務(wù)津貼。

4.校長(zhǎng)的監(jiān)督

(1)校長(zhǎng)對(duì)上級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé),接受主管部門的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。

(2)校長(zhǎng)必須接受學(xué)校黨組織的監(jiān)督。干部的任免、規(guī)劃的制定或變更、重大改革方案的制定、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等重要事項(xiàng)的決策,應(yīng)事先提請(qǐng)黨組織集體研究。學(xué)校黨組織要積極支持校長(zhǎng)依法行使職權(quán)。

(3)校長(zhǎng)必須接受教代會(huì)的民主監(jiān)督,定期向教代會(huì)報(bào)告工作。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、關(guān)系教職工切身利益的重大事項(xiàng)等必須提交教代會(huì)討論。教代會(huì)應(yīng)支持和維護(hù)校長(zhǎng)依法行使職權(quán)。

(4)上級(jí)教育行政部門對(duì)校長(zhǎng)的工作情況進(jìn)行年度考核,學(xué)校教代會(huì)要定期對(duì)校長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)議??己撕驮u(píng)議情況均應(yīng)記入校長(zhǎng)任期考核檔案。對(duì)于年度考核中,考核不合格者,予以免職或解聘;基本合格者,實(shí)行誡勉。誡勉期限為半年。被免職和落聘的,不再享受校級(jí)干部待遇。

(5)校長(zhǎng)任期屆滿或離任要接受審計(jì)。

六、教職工聘任制:

1.聘任原則:學(xué)校實(shí)行全員聘任合同制。教職工聘任,應(yīng)遵循以下原則:公開(kāi)公平、平等競(jìng)爭(zhēng)、雙向選擇、擇優(yōu)聘任。

2.聘任范圍:一般為本校在職在崗的教職工,新調(diào)進(jìn)的教職工和新分配的大中專畢業(yè)生。

3.聘任形式:聘任、試聘、低職高聘、高職低聘。

4.教職工可以拒聘或辭職。辭職人員應(yīng)在學(xué)期開(kāi)學(xué)前一個(gè)月向校長(zhǎng)提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后輸有關(guān)辭職手續(xù)。未經(jīng)批準(zhǔn)而擅離職守者,作自動(dòng)離職處理。

5.落聘、拒聘或辭職人員到其它學(xué)校應(yīng)聘,須先經(jīng)教育主管部門同意。

6.聘任步驟

(1)組織教職工學(xué)習(xí),進(jìn)行思想動(dòng)員。

(2)學(xué)校根據(jù)工作需要,設(shè)置工作崗位,并提出任職條件和目標(biāo)責(zé)任,提交教代會(huì)討論。

(3)制定公布聘任方案。

(4)教職工填寫(xiě)應(yīng)聘意向書(shū)。

(5)學(xué)??己似溉?,公布結(jié)果。

(6)校長(zhǎng)與教職工簽訂聘任合同,頒發(fā)聘書(shū)。

在聘任中,待有關(guān)條件基本成熟,學(xué)校對(duì)中層以上干部要安排部分崗位,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。

7.聘任期限:一般為1――3年。

8.教職工有下列情況之一者,學(xué)??梢圆黄富蚪馄福?/p>

(1)年度考核被確定為不合格等次者;

(2)不能勝任工作或不能履行崗位職責(zé)者;

(3)無(wú)正當(dāng)理由拒不服從工作安排或工作調(diào)整者;

(4)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教學(xué)工作造成損失者;

(5)師德低下,體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生造成嚴(yán)重影響或后果者;

(6)有濫辦班、濫收費(fèi)、濫編印資料行為,經(jīng)教育不改者;

(7)嚴(yán)重違反工作紀(jì)委或?qū)W校規(guī)章制度者;

(8)經(jīng)雙方約定者。

9.落聘與高職低聘人員之和不得超過(guò)在職教職工總數(shù)的5%。

10.對(duì)未聘人員的安置

對(duì)未聘、拒聘、解聘人員應(yīng)作好思想工作的前提下,按下列原則予以安置:

(1)立足于本校自行安排。學(xué)校對(duì)未聘人員,進(jìn)行兩次推薦安排,若兩次推薦安排仍不成功,作下崗人員處理。

(2)學(xué)校對(duì)未聘人員可安排參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)(包括轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)),也可安排從事其他工作和創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,鼓勵(lì)自謀職業(yè)。

(3)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人員,培訓(xùn)合格者,可重新競(jìng)爭(zhēng)上崗。

(4)未聘人員應(yīng)遵守學(xué)校作息時(shí)間,在學(xué)校學(xué)習(xí)提高,或完成臨時(shí)性工作任務(wù)。不到崗的按曠工論處,連續(xù)曠工期15天以上或累計(jì)30天者,予以辭退。

11.學(xué)校要關(guān)心年老多病教職工。因健康原因不能勝任原崗工作的一般不作落聘處理。

x學(xué)校人事工作制度匯編(3篇范文)

x學(xué)校人事工作制度主要涵蓋了以下幾個(gè)核心方面:1. 員工招聘與選拔:規(guī)定了招聘流程、職位發(fā)布、簡(jiǎn)歷篩選及面試程序。2. 職務(wù)分配與職責(zé):明確了各個(gè)崗位的職責(zé)范圍和工作要求。 3. 薪酬福利:詳細(xì)制定了薪酬體系、績(jī)效獎(jiǎng)金、福利待遇等相關(guān)政策。 4. 培訓(xùn)與發(fā)展:設(shè)立了員工培訓(xùn)計(jì)劃、職業(yè)發(fā)展路徑及晉升機(jī)制。 5. 績(jī)效管理:建立了績(jī)效
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)學(xué)校人事信息

  • 學(xué)校人事制度流程(5篇)
  • 學(xué)校人事制度流程(5篇)95人關(guān)注

    某學(xué)校人事工作制度主要涵蓋了以下幾個(gè)核心方面:一是人員招聘與選拔,包括職位發(fā)布、簡(jiǎn)歷篩選、面試評(píng)估等環(huán)節(jié);二是員工培訓(xùn)與發(fā)展,涉及入職培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃與能力提升 ...[更多]

  • x學(xué)校人事工作制度重要性和意義(5篇)
  • x學(xué)校人事工作制度重要性和意義(5篇)95人關(guān)注

    重要性和意義1學(xué)校人事制度的建立健全,對(duì)于學(xué)校的穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)和教學(xué)質(zhì)量具有深遠(yuǎn)影響:1.提升效率:明確的崗位職責(zé)和流程能提高工作效率,減少工作混亂。2.保證公平:公正的 ...[更多]

  • 某學(xué)校人事工作制度匯編(3篇范文)
  • 某學(xué)校人事工作制度匯編(3篇范文)65人關(guān)注

    某學(xué)校人事工作制度主要涵蓋了以下幾個(gè)核心方面:一是人員招聘與選拔,包括職位發(fā)布、簡(jiǎn)歷篩選、面試評(píng)估等環(huán)節(jié);二是員工培訓(xùn)與發(fā)展,涉及入職培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃與能力提升 ...[更多]

  • 學(xué)校人事制度匯編7篇
  • 學(xué)校人事制度匯編7篇48人關(guān)注

    學(xué)校人事制度,顧名思義,是規(guī)范學(xué)校內(nèi)部人員管理的一系列規(guī)則和程序,主要包括以下幾個(gè)方面:1. 崗位設(shè)置:明確教學(xué)、行政等各類崗位的職責(zé)和任職資格。2. 招聘選拔:規(guī)定 ...[更多]

  • 學(xué)校人事工作制度重要性和意義(5篇)
  • 學(xué)校人事工作制度重要性和意義(5篇)48人關(guān)注

    重要性和意義1某學(xué)校人事工作制度的建立與執(zhí)行,對(duì)于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有重大意義:1.提升效率:明確的崗位職責(zé)和流程有助于提高工作效率,減少工作混亂。2.保障權(quán)益:合理 ...[更多]

  • x學(xué)校人事工作制度匯編(5篇范文)
  • x學(xué)校人事工作制度匯編(5篇范文)46人關(guān)注

    x學(xué)校人事工作制度主要涵蓋了以下幾個(gè)核心方面:1. 員工招聘與選拔:規(guī)定了招聘流程、職位發(fā)布、簡(jiǎn)歷篩選及面試程序。2. 職務(wù)分配與職責(zé):明確了各個(gè)崗位的職責(zé)范圍和 ...[更多]

  • 學(xué)校人事制度(簡(jiǎn)單版5篇)
  • 學(xué)校人事制度(簡(jiǎn)單版5篇)46人關(guān)注

    某學(xué)校人事工作制度主要涵蓋了以下幾個(gè)核心方面:一是人員招聘與選拔,包括職位發(fā)布、簡(jiǎn)歷篩選、面試評(píng)估等環(huán)節(jié);二是員工培訓(xùn)與發(fā)展,涉及入職培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃與能力提升 ...[更多]

  • x學(xué)校人事工作制度(簡(jiǎn)單版5篇)
  • x學(xué)校人事工作制度(簡(jiǎn)單版5篇)43人關(guān)注

    某學(xué)校人事工作制度主要涵蓋了以下幾個(gè)核心方面:一是人員招聘與選拔,包括職位發(fā)布、簡(jiǎn)歷篩選、面試評(píng)估等環(huán)節(jié);二是員工培訓(xùn)與發(fā)展,涉及入職培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃與能力提升 ...[更多]

  • 某學(xué)校人事工作制度匯編(5篇范文)
  • 某學(xué)校人事工作制度匯編(5篇范文)38人關(guān)注

    某學(xué)校人事工作制度主要涵蓋了以下幾個(gè)核心方面:一是人員招聘與選拔,包括職位發(fā)布、簡(jiǎn)歷篩選、面試評(píng)估等環(huán)節(jié);二是員工培訓(xùn)與發(fā)展,涉及入職培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃與能力提升 ...[更多]

  • x學(xué)校人事工作制度流程(5篇)
  • x學(xué)校人事工作制度流程(5篇)33人關(guān)注

    某學(xué)校人事工作制度主要包括以下幾個(gè)核心方面:1. 崗位設(shè)置與職責(zé):明確各部門的職能劃分,設(shè)定各職位的工作職責(zé)。2. 招聘與選拔:規(guī)定招聘流程,包括發(fā)布信息、篩選簡(jiǎn)歷 ...[更多]

相關(guān)專題