第1篇 _支部委員會保持共產黨員先進性教育活動第一階段總結
_支部委員會保持共產黨員先進性教育活動第一階段總結 在_保持共產黨員先進性教育活動領導小組及其辦公室的指導、幫助下，我支部緊密結合單位的工作特點和黨員實際，立足于“提高黨員素質，推進各項工作，更好的為領導、基層、群眾服務”這個總要求，積極組織全體黨員參加學習教育活動，取得明顯效果?，F將第一階段的情況總結如下：一、開展學習教育活動的情況（一）高度重視，精心準備開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的十六大作出的一項重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措。政府辦支部全體委員充分認識到保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性，把先進性教育活動作為政府辦當前工作的重中之重。一是成立了以_為組長、各副主任為副組長的保持共產黨員先進性教育活動領導小組，下設辦公室在_，明確了__具體負責有關學習教育活動的具體工作。二是結合實際，制定并下發(fā)了_個指導性文件，即《保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》、《第一階段活動的實施方案》、____用于指導先進性教育活動的開展。三是建立健全了學習制度，如：請假、考勤、補課、檢查制度，支部委員聯系黨員制度等，從而保證了教育活動的有序開展。（二）營造良好的學習氛圍，采取多樣的學習形式為搞好保持共產黨員先進性教育活動，按照支部的部署和支部實施方案的要求，每位黨員注重學習形式和工作實效的結合，積極參與系列學習活動。支部著力營造良好的學習氛圍，認真抓好思想發(fā)動，教育黨員端正學習態(tài)度；支部采取集中學習與個人自學自學相結合，組織收看電教片與通讀原文相結合，集體討論和個別談心相結合，一般黨員導讀與領導評述相結合等多種方式，扎實開展學習教育活動。在學習教育活動中，嚴格學習考勤制度、請銷假制度和補課制度，個別因病、因公不能參加學習的黨員，都認真按照規(guī)定辦理請假手續(xù)，回頭及時做好補課。學習教育活動開展以來，支部_名共產黨員克服年終日常事務繁雜、學習時間緊張的矛盾，充分利用工作日下午5：00以后和雙休日進行學習，支部組織全體黨員集中學習達_次，累計學時_小時以上，通讀了《保持共產黨員先進性教育讀本》，精讀了黨的十六大報告、新《黨章》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預反腐敗體系實施綱要》等；許多黨員還利用其他休息時間，自己查找資料充實學習內容，加班加點學習學習與先進性教育活動有關的報刊雜志，撰寫讀書筆記、學習心得。截止日前，支部黨員干部讀書筆記人均達_萬字，一般黨員達_萬字，均超過規(guī)定字數，最高者達到4萬字。（三）有針對性地開展系列教育活動1.創(chuàng)造性地進行“四講一討論”。組織邀請__同志主題為《__》、《__》的黨課報告和專家__同志題為《__》的形勢報告。邀請__講述__，深深地觸動了支部黨員的心靈；組織收看了宣傳、教育片_片次。在組織的多次討論和學習交流中，支部黨員都積極參與，結合自身實際暢談在先進性教育活動中的諸多體會，表達了學習先進、改進工作、服務人民的愿望和決心。2.積極開展“四賽一活動”。3.著力開展訪貧問苦助困活動。4.組織共產黨員送法下鄉(xiāng)。5.開展“找差距”活動。支部在加強學習的同時，不斷查找自身存在的問題和差距，印發(fā)了《__支部保持共產黨員先進性調查問卷》_份，廣泛征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企業(yè)、群眾等社會各方面對支部工作的意見、建議，從而找出差距、發(fā)現問題，使下一步工作有的放矢、收到實效。（四）認真研究制定了支部和領導班子保持共產黨員先進性的具體要求根據__保持共產黨員先進性教育活動領導小組的要求，按照黨章的規(guī)定和有關黨員領導干部的規(guī)定，結合支部的實際，從辦公室的職能、政府領導班子的職責，經支委會研究、支部先教辦擬出初稿、全體黨員會議討論形成征求意見稿、下發(fā)并收集征求意見稿形成定稿等程序，發(fā)揮集體智慧，確定了政府辦支部“__”_和政府領導班子“___”的主題。從堅定理想信念，堅持黨的宗旨、加強學習、遵守組織紀律、加強思想道德建設、改進工作作風等方面，明確提出了支部全體黨員和政府領導班子保持共產黨員先進性的具體要求和不合格黨員的具體表現。（五）按規(guī)定完成了其他教育活動按照規(guī)定完成了各種報表和上報材料，組織全體黨員參加了區(qū)上組織的各種會議和黨課等。支部已編寫簡報_期，被采用信息_條，上報文章_篇；辦專門宣傳先進性教育知識的板報__。 二、主要特點（一）政府領導以普通黨員身份參加學習教育活動。支部所有黨員不論職位高低、分工如何，一律同一按支部要求參加教育活動，政府領導同志切實做到了“始終以普通共產黨員身份參加各類活動”。盡管日常事務繁忙，黨員領導干部仍然做到每次學習不遲到、不早退，認真做讀書筆記，并積極參與討論，每人都寫下了自己在先進性教育活動中的心得體會。在學習中，領導干部還時刻不忘帶頭發(fā)揮表率作用，增強了學習效果。個別領導因工作需要不能參加學習，事先請假，而后自覺主動地找支部補課。（二）正確處理相對復雜的工學矛盾。政府辦支部黨員在年齡、職位、崗位等方面差異性很大，且整體上工作都很繁忙、工作壓力大，面對學習時間緊、要求嚴的現實，支部充分考慮以上因素，采取了集中學習與自學相結合的方式推進教育活動，集中學習則安排在工作相對較少的工作日下午5：00以后和雙休日，從而有效的避免了工學矛盾，真正做到了學習、工作“兩不誤”、“兩促進”。（三）學習教育活動富有一定的創(chuàng)新性。做到了不管是規(guī)定動作還是自選動作都不搞形式，不走過場，嚴肅認真并富于創(chuàng)造性的做好各項工作。如__。再如__。（四）學習教育活動注重在實效上下工夫。支部將這次先進性教育活動作為提升工作質量的重要契機，一切從有利于長期推進學習和工作出發(fā)，從有利于群眾讓群眾滿意出發(fā)。如集體研究制定的__，既是這次先進性教育的.主題和標準，更是今后政府辦工作努力的方向和衡量工作人員稱職與否的標準。其他的一些制度也將長期堅持，辯論會等學習形式也將繼續(xù)沿用。為保證學習效果，支部還組織檢查了全體黨員的讀書筆記、心得體會、觀后感等的完成情況，并做好了登記。教育活動還特別注重讓老百姓得實惠，訪貧問苦累計達__人次，送去慰問金、慰問物資折合人民幣近_萬元；支部還將__名退休職工請回來座談，傾聽他們對政府及政府辦工作的意見、建議，了解他們遇到的實際困難并全力幫助解決。（五）政府辦協調、組織職能得到較好發(fā)揮。支部在教育活動中注重發(fā)揮中心、樞紐作用，精心組織了兩場__余名黨員參加的黨課講座和形勢教育報告，特別邀請了__余名黨員干部送法下鄉(xiāng)解民惑，以實際行動踐行“為領導服好務，為部門服好務，為基層服好務”的承諾。三、主要成效掀起了一個高潮，即掀起了學習以三個代表重要思想為主的黨的思想、理論的新高潮。支部全體黨員都認真按照支部實施方案的要求，積極參加學習培訓，并利用休息時間，通過上網、看電視、讀書報等形式，有計劃的、系統(tǒng)深入的學習黨的理論和在現階段的路線、方針、政策，黨性修養(yǎng)和政策理論水平不斷提升。一些非黨員同志也主動借閱教育讀本，主動了解學習內容，并表示要提高思想認識爭取早日入黨。同志之間經常交流學習信息、談心得體會，營造了和諧的、互動的學習氛圍。明確了兩個標準，即黨員先進性和不合格黨員的兩個具體，所有同志都自覺的將自己的工作學習、生活、作風等表現與標準對接，明確了努力方向，樹立了做先進黨員的信心和決心。密切了三層關系，即政府領導與辦公室工作人員之間的關系更加和諧，辦公室工作人員相互之間的關系更加親密，支部黨員與普通百姓的關系融洽。增強了四種意識，即為人民服務的宗旨意識、撲下身子抓落實的服務意識、攻堅克難的開拓意識、爭創(chuàng)一流業(yè)績效率意識正逐步增強。四、存在的問題通過參加學習教育活動，我們感到支部工作還存在著一些問題，主要是：黨員對黨的理論學習系統(tǒng)性不強，深入不夠；個別黨員學習勁頭不足；理論學習與實際工作的聯系方面還不夠緊密。在今后的學習教育中，支部將以高度的政治責任感、務實的工作作風，更加深入的查找、整改問題，認真開展民主生活會和交心談心活動，努力建立起黨員先進性教育活動的長效機制，力爭取得更大的成效。
