社會主義活動總結(jié)(15篇)

第1篇 學校社會主義榮辱觀教育活動總結(jié)

1、我校抓住了這一有利的教育契機，結(jié)合實際，制定了“八榮八恥”主題教育活動實施方案，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。首先，組織黨員干部學習胡___講話精神，要求黨員干部認真領(lǐng)會精神實質(zhì)，并對如何落實“八榮八恥”這一社會主義榮辱觀與我校政治思想工作和對學校德育工作的開展做了全面布置。確定了教育活動內(nèi)容、步驟和目標，合理安排時間舉辦教育活動。

2、把“八榮八恥”內(nèi)容制成醒示牌掛在教學樓醒目的地方，使廣大師生隨時觀看，達到了教育的目的。

3、召開班主任會議，把“八榮八恥”內(nèi)容印發(fā)到人手一份，先讓班主任學習領(lǐng)會，找出本班培養(yǎng)學生良好行為的切入點，結(jié)合“中小學生日常行為規(guī)范”教育學生知榮辱，樹新風。并且舉辦了以“八榮八恥，爭做文明少年”為內(nèi)容的'板報評比活動，同時利用音樂課學唱《八榮八恥》歌。

4、在4月7日周五下午，舉辦了一次以“八榮八恥”為內(nèi)容聯(lián)系個人實際談榮辱的主題班隊會，班隊會上，由班主任主講，先把“八榮八恥”內(nèi)容講給學生聽，讓學生結(jié)合自身的學習生活習慣開展討論，取得了初步的成效。

5、在4月10日與4月17日周一，舉辦了兩次以“知榮辱，樹新風”升旗儀式，少先大隊以“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥”和以“從我做起，踐行八榮八恥”為主題的國旗下講話。教育學生養(yǎng)成良好學習習慣，學會做人，學會學習，通過升旗儀式，我校少先大隊向全體少先隊員發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，從自我做起，讓學生以遵守日常行為規(guī)范為榮，以違規(guī)違紀為恥；以勤儉節(jié)約為榮，以浪費水電為恥；以講究衛(wèi)生、保護環(huán)境為榮，以損害公物、破壞環(huán)境為恥，爭做有道德，有知識，有能力的社會主義接班人。

6、為激發(fā)學生愛國主義的熱情，培養(yǎng)學生的表達能力，我校分兩次（四、五、六年級）（一、二、三年級）舉辦“黨在我心中”演講活動。高洋、田野等數(shù)十名學生發(fā)表了激情洋溢的演講，他們用自己的成長過程抒發(fā)了對黨對社會主義的熱愛，用自己實際行動來報效祖國的遠大理想。參加會議的學校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學生代表都受到了極大的鼓舞，取得了預(yù)期的效果。

7、現(xiàn)在我校少先隊要求全校學生在本周內(nèi)每人至少要做一件好事，學校給班級下發(fā)了好人好事統(tǒng)計表，周末各班上交，學校做出統(tǒng)計。少先隊大隊還要求各班在這一周內(nèi)要為學校做一件公益勞動。有的班級老師帶領(lǐng)學生清理了學校的花壇、有的班級清理了廁所等等。在榮辱觀教育上，我們對學生要求實、求新、注重點滴積累，這樣目標明確，學生利于理解，知道做哪些，怎樣做，成效顯著。

8、在教師中開展了社會主義榮辱觀教育，舉辦一次全體教師學習胡___“八榮八恥”講座，認真學習了教育局黨委《關(guān)于開展學習貫徹胡錦濤同志講話精神，加強社會主義榮辱觀教育活動的通知》精神，使全體教職員工堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立社會主義榮辱觀，加強行風建設(shè)和自覺執(zhí)行“八條禁令”的自覺性，增強服務(wù)意識，大局意識，不斷提高自身的修養(yǎng)，為創(chuàng)建人民滿意的教育做出貢獻。在四月底準備舉行以“踐行八榮八恥，做新時期優(yōu)秀教師”為主題的青年教師演講活動，引導(dǎo)青年教師樹立敬業(yè)、愛業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)的五業(yè)精神。5月至6月我校將舉行教學課大賽，要求教師用全新的教育理念駕馭課堂，用求真的態(tài)度、務(wù)實的精神、扎實的教學來踐行八榮八恥，引導(dǎo)教師以務(wù)實創(chuàng)新為榮，以不求上進為恥；以鉆研業(yè)務(wù)為榮，以無所事事為恥；以專業(yè)成長為榮，以停滯不前為恥；以為人師表為榮，以自由散漫為恥。讓新形勢下的榮辱觀融入師德師風，讓教師真正成為榮辱觀教育的執(zhí)行者和指導(dǎo)者。

9、3月底，我校召開了一次家長會，由班主任主持，先由校領(lǐng)導(dǎo)就如何加強學生良好行為養(yǎng)成教育，學校與家長的互相配合進行了說明。班主任就班級管理及現(xiàn)狀向?qū)W生家長們進行了介紹，班主任與家長們隨后進行了廣泛的交流，就互相溝通共同教育培養(yǎng)學生認真學習，遵規(guī)守紀，成為知榮辱，做新人的社會有用人才，達成了共識。一致認為在社會大環(huán)境下，幼兒和小學階段，學生的認知水平和辨別能力都還很弱，在這一時期，學校教育和家庭教育至關(guān)重要，學校、家庭的溝通，老師與家長的交流，是任何方式都不可替代的，只有相互加強聯(lián)系，才能共同擔負起培養(yǎng)教育學生的重任。會后的十幾天來，教師與家長聯(lián)系增多了，家長主動到校與教師溝通增加了，真正體現(xiàn)了學?！彝ァ鐣灰惑w的教育新格局，取得了顯著的效果。

一個多月以來，自胡___重要講話發(fā)表到現(xiàn)在，我校做了一些工作，但深入的學習和貫徹還不甚到位，我們將繼續(xù)貫徹學習，使社會主義榮辱觀教育與學校的各項工作有機結(jié)合，真正做到入眼、入耳、入腦、入心。使師生的思想和行為有一個新的變化。

第2篇 衛(wèi)生系統(tǒng)社會主義榮辱觀學習活動總結(jié)

在今年全國“兩會”期間，胡錦濤___發(fā)表了樹立社會主義榮辱觀的重要講話，對中華民族樹立正確價值觀進行了“八個為榮、八個為恥”的高度概括，全面闡述了社會主義榮辱觀的具體要求，對推動形成良好的社會風氣，實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的目標，有極其重要的意義。為貫徹落實這一重要講話，衛(wèi)生系統(tǒng)在學習貫徹社會主義榮辱觀中切實做到“五結(jié)合”，從而擺正了醫(yī)務(wù)工作者的榮辱觀位置。 一是把社會主義榮辱觀教育與本單位、本崗位工作實際和個人的思想道德觀念緊密結(jié)合。在具體的崗位實踐中牢固樹立社會主義榮辱觀，明確堅持什么、反對什么、倡導(dǎo)什么、抵制什么，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)，爭做社會主義道德建設(shè)的實踐者和促進者，以實際行動忠誠于黨的衛(wèi)生事業(yè)，維護人民群眾健康權(quán)益。二是與當前開展的學習貫徹黨章活動緊密結(jié)合。堅持把社會主義榮辱觀教育貫穿于黨的'建設(shè)始終，引導(dǎo)廣大黨員認真踐行保持先進性的具體要求，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，加強道德修養(yǎng)，切實把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行動。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮示范帶頭作用，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，嚴格規(guī)范思想行為，積極踐行社會主義榮辱觀，用自己的模范言行和人格力量為群眾做出表率。三是與深入開展精神文明建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生單位的文化建設(shè)緊密結(jié)合。衛(wèi)生系統(tǒng)狠抓已經(jīng)制定的思想政治工作、職業(yè)道德建設(shè)、醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)等方面措施的落實，以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以健康向上的文化活動為載體，把自律和他律結(jié)合起來，進一步加強職業(yè)道德、職業(yè)紀律、職業(yè)責任教育，增強廣大衛(wèi)生工作者的自我教育、自我管理、自我約束的意識，增強職業(yè)責任感和榮譽感，讓何以為榮、何以為恥深入人心，成為廣大衛(wèi)生工作者做人做事的準則，樹立人民群眾健康衛(wèi)士的良好形象。四是與努力緩解群眾看病難、看病貴問題，為群眾提供滿意的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)結(jié)合。進一步堅持和完善便民服務(wù)措施，堅持合理檢查、合理治療、合理用藥、合理收費，設(shè)立濟困門診，開展“送醫(yī)下鄉(xiāng)”活動，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，控制醫(yī)藥費用，努力為群眾提供便捷、經(jīng)濟、有效的醫(yī)療服務(wù)，大力弘揚白求恩精神和救死扶傷治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng)。五是與加強黨風廉政建設(shè)和干部隊伍建設(shè)緊密結(jié)合。把樹立社會主義榮辱觀作為反腐倡廉教育的重要內(nèi)容，采取有效措施，進一步加強黨風廉政教育，引導(dǎo)黨員干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，牢固樹立社會主義榮辱觀，形成以廉為榮、以貪為恥的良好風尚。要以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)工作者自覺抵制商業(yè)賄賂，并把踐行“八榮八恥”情況作為干部考核評價的重要標準，真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、群眾信得過的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。___衛(wèi)生局黨委 2023年6月

第3篇 檢察院社會主義法治理念教育活動總結(jié)

_月底_月初政法委下發(fā)了社會主義法治理念教育活動方案，省、市院也召開了兩級院電視電話會議，會后，__縣檢察院黨組高度重視,立即行動起來，召開了黨組會議并結(jié)合實際，制定了活動方案和學習培訓(xùn)計劃，進行了總動員，積極投身于教育活動之中。

一.領(lǐng)導(dǎo)重視，完善措施

_月__日召開了專題黨組會議，對社會主義法治理念教育活動的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)、方法步驟等均作了具體的安排。并按照活動要求，成立了以__檢察長為組長的教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，做到以檢察長負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)各負其責，政治處牽頭組織，各部門密切配合，形成全院上下齊抓共管的工作格局。當日下午即召開了全院干警社會主義法治理念教育動員大會，認真學習羅干書記、賈春旺檢察長在社會主義法治理念研討班和高檢院會議上的.重要講話以及上級院領(lǐng)導(dǎo)在電視電話會上的講話，要求院各部門結(jié)合實際、突出重點，切實按照活動_個階段的具體要求扎實有效地開展好工作，緊緊貼近檢察工作實際，著力解決突出總題，務(wù)求實效。

二.抓住關(guān)鍵，突出重點

教育活動中緊緊圍繞'依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)'五個專題，分層次、分專題、有針對性地組織全體檢察人員認真學習。及時組織檢察人員收看中央政法委和中央電視臺組織的電視專題講座，學習報刊雜志上的有關(guān)重要文章。重點做到六個結(jié)合，一是把社會主義法治理念教育同社會主義榮辱觀教育結(jié)合起來。引導(dǎo)檢察人員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立'八榮八恥'榮辱觀，弘揚'忠誠、公正、清廉、嚴明'的檢察職業(yè)道德。二是要把社會主義法治理念教育與深化創(chuàng)建學習型檢察院活動結(jié)合起來。按照社會主義法治理念的要求，深入推進檢察改革，不斷創(chuàng)新檢察業(yè)務(wù)工作機制和隊伍管理機制。三是要把社會主義法治理念教育與開展'規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正'專項整改活動結(jié)合起來。堅持邊教育、邊改進、邊建設(shè)，著力解決法律監(jiān)督能力不高、執(zhí)法思想與執(zhí)法作風不端正以及違法辦案、貪贓枉法等突出問題，把各項執(zhí)法活動納入規(guī)范有序的軌道，不斷提高執(zhí)法規(guī)范化水平，確保嚴格公正文明執(zhí)法。四是把社會主義法治理念教育與開展全員業(yè)務(wù)技能競賽活動結(jié)合起來。將社會主義法治理念教育與全員業(yè)務(wù)技能競賽活動結(jié)合起來，全面提高檢察干警的思想政治理論水平和崗位業(yè)務(wù)技能，提高干警的執(zhí)法水平。五是要把社會主義法治理念教育與加強檢察機關(guān)文化建設(shè)結(jié)合起來。通過開展健康向上、豐富多采彩的檢察文化活動，大力弘揚檢察機關(guān)'強化法律監(jiān)督，維護公平正義'的主旋律，努力展示檢察干警立檢為公、執(zhí)法為民的時代風采。六是要把社會主義法治理念教育與推動檢察工作結(jié)合起來。緊緊圍繞檢察工作主題和總體要求開展教育，在學習教育中提高法律監(jiān)督能力，推進檢察工作，用檢察工作的成果來檢驗教育活動的實際效果。

三、載體多樣，扎實有效

教育活動采取集中學習與個人自學相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與座談討論相結(jié)合、理論引導(dǎo)與現(xiàn)實教育相結(jié)合等方式開展活動。合理編制學習計劃.充分周二學習日，通讀《社會主義法治理念教育讀本》,開設(shè)網(wǎng)上學習園地.讀書班、舉辦干警座談會、理念研討會、寫學習筆記、集中培訓(xùn),收看五個專題片,適時邀請黨校教師作社會主義法治理念報告，撰寫心得體會和理論研討論文等等.并建立教育活動音像檔案，切實做到 '三到位六確保'，即學習時間、人員數(shù)量、內(nèi)容深度到位，確保學習內(nèi)容詳實、課程安排合理、學習筆記完整、考評記錄客觀、心得體會真實、學習培訓(xùn)扎實有效。為進一步深化教育活動的深入開展,又結(jié)合實際,相繼開展了'檢察官送法進農(nóng)村''和'黨員檢察員愛心奉獻'活動,本著求真務(wù)實的態(tài)度,扎扎實實的作風,為農(nóng)民解決實事.好事,為服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)做出努力.通過學教活動，干警的執(zhí)法理念進一步增強,執(zhí)法行為進步規(guī)范,人民對檢察工作的滿意度進一步提高。

第4篇 社區(qū)開展"社會主義核心價值觀"教育活動工作全年總結(jié)

小學開展社會主義核心價值觀教育工作總結(jié)

開展社會主義核心價值觀教育實踐活動工作總結(jié)

自學習社會主義核心價值觀實踐活動以來，我校在全校范圍內(nèi)深入開展社會主義核心價值觀學習，首先制作“社會主義核心價值觀”宣傳板、各科組出刊一期主題板報等營造學習氛圍。建立了以班主任為主體，任課教師齊抓共管的社會主義核心價值觀教育格局。針對社會主義核心價值觀內(nèi)容寬泛、不易理解的特點，我校確立了以開展活動為載體，通過活動向師生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來，與學校工作結(jié)合起來。具體活動開展如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，督促活動深入開展

我校成立了以校長為組長，以政教處、教導(dǎo)處和班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織實施學習活動。分工具體，職責明確，由政教處負責教師的學習，教導(dǎo)處和班主任組織學生學習，并將學習要求細化到師生日常學習生活工作的方方面面，以利于大家學習理解。范文top100在學習過程中，全體教師都能積極參加學習，都書寫了學習筆記和心得體會。

二、工作途徑

堅持把社會主義核心價值觀教育與課堂教學緊密結(jié)合。各學科充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計劃地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價值觀教育，使社會主義核心價值觀教育入眼、入耳、入腦、入心，走進教材，走進課堂，使社會主義核心價值觀生動具體地融入學生學習成長的全過程，營造有利學生

健康成長的和諧環(huán)境，使學生牢固樹立社會主義核心價值觀。

1、社會主義核心價值觀是核心價值體系的高度概括。通過思想政治課直接進行社會主義核心價值體系的教育，用這個多數(shù)人公認的“核心價值”來統(tǒng)領(lǐng)學生的多元價值取向。

2、通過語文課進行中國傳統(tǒng)文化、中華民族愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。在教學中適當增加傳統(tǒng)經(jīng)典范文、詩詞的比重，適當增加__的本土文化，培養(yǎng)學生體會東方審美文化的獨特內(nèi)涵，熱愛我們民族優(yōu)美的傳統(tǒng)文化，使學生確立社會主義的核心價值觀，培養(yǎng)學生的愛國主義精神。

3、通過基礎(chǔ)課程學習，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。

第5篇 社會主義核心價值觀主題教育實踐活動總結(jié)

自社會主義核心價值觀主題教育實踐活動開展以來，市工商局按照市委的有關(guān)學習專題通知文件要求，結(jié)合我市工商工作實際，迅速動員部署，組織召開黨組會議，有序開展各項社會主義核心價值觀主題教育實踐活動。以此帶動行業(yè)樹立新風，現(xiàn)將該活動的工作開展情況匯報如下。

一、高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保活動順利有序開展。

為確保教育實踐活動工作扎實有效開展，局黨組進行了認真研究和周密部署，迅速成立了以局長任組長的教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)社會主義核心價值觀主題教育教育實踐活動實施方案文件精神，制定了《__市工商局關(guān)于開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動的實施方案》，堅持'加強學習保質(zhì)量，提高認識增成效'的工作思路，認真貫徹落實省、市、市相關(guān)工作會議精神，切實解放思想，找準社會主義核心價值觀主題教育教育實踐活動的結(jié)合點，明確核心價值觀教育實踐活動的具體目標，迅速行動，全面實施，穩(wěn)步推進，努力形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

二、加強思想教育、豐富活動內(nèi)容，營造活動良好氛圍。

加強社會主義核心價值觀教育，不斷提高干部職工的思想道德素質(zhì)，增強干部職工的貫徹執(zhí)行工作任務(wù)的能力。利用板報、網(wǎng)絡(luò)將社會主義核心價值觀主題教育實踐活動內(nèi)容進行廣泛宣傳，認真組織干部職工學習《公民道德基本規(guī)范》，撰寫心得體會；深入開展'講文明樹新風'、'優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽'、'崗位技能比武'、'結(jié)對幫扶'等一系列創(chuàng)建活動。結(jié)合工作實際，并深入開展了窗口單位和服務(wù)行業(yè)'為民服務(wù)'活動，引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員在為群眾提供'優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、高效、便捷'服務(wù)中創(chuàng)先爭優(yōu)，為我市工商業(yè)實現(xiàn)跨越發(fā)展提供動力和保證。組織在工商景區(qū)開展黨員掛牌、亮身份活動，引導(dǎo)黨員亮身份、亮職責、亮承諾，爭創(chuàng)游客滿意窗口；組織導(dǎo)游開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，爭創(chuàng)優(yōu)秀服務(wù)標兵活動；組織鳴鳳賓館、國際大酒店創(chuàng)建四星級酒店。

三、強化理論學習、提升干部素質(zhì)，不斷推動工作新水平。

加強各方面知識的學習，局機關(guān)狠抓了干部職工的學習，繼續(xù)采取了黨組中心組、干部政治學習、局辦公學習三位一體的模式，堅持集中與自學相結(jié)合方式，采取網(wǎng)絡(luò)、討論、座談等多種形式，每周堅持進行政治學習，全面提高了干部職工的政治理論水平；加強對政治理論的學習，對黨的十七屆六中全會精神等學習，并對本系統(tǒng)先進人物和事跡進行了學習，(www.koomao.com)通過學習使核心價值觀教育真正入耳、入腦、入心，有力地提高了全局從業(yè)人員的人文素養(yǎng)和政治素養(yǎng)；加強對社會主義核心價值觀的學習，組織干部職工學習《社會主義核心價值體系學習讀本》、貫徹落實《建設(shè)社會主義核心價值體系實施綱要》，深化理想信念教育，形勢政策教育、職業(yè)道德教育和民主法制教育，引導(dǎo)干部職工堅定對馬克思主義信仰，堅定對社會主義的信念，樹立社會主義核心價值觀；加強對業(yè)務(wù)和法律法規(guī)知識的學習。組織干部職工學習新頒布的《旅行社條例》及相關(guān)工商產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會精神，結(jié)合自身本職工作實際，進行了熱烈討論，撰寫學習心得體會進行交流。

通過這次社會主義核心價值觀主題教育實踐活動的.開展，使我們工商行業(yè)隊伍的整體素質(zhì)得到提高，履職和服務(wù)能力得到增強，對外的形象得到全面提升。我們將以核心價值觀教育實踐活動為契機，努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、盡職盡責的工作理念，大膽創(chuàng)新工作方式，著力優(yōu)化工作環(huán)境，主動加強人文關(guān)懷，不斷提升隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力，同舟共濟、共鑄輝煌。下一步，我局將繼續(xù)按照《社會主義核心價值觀主題教育活動方案》的部署，總結(jié)經(jīng)驗，深入開展教育活動，將學習教育活動與開展學習型機關(guān)建設(shè)結(jié)合起來，務(wù)必學有所成，學有所用，推動我市工商事業(yè)發(fā)展。

本文檔附件：簡單版社會主義核心價值觀學習活動總結(jié)

為提高干部職工的思想覺悟，引導(dǎo)干部職工對建設(shè)社會主義核心價值體系重大意義的認識，從思想上形成良好的道德風尚和理想信念，端正干部職工工作態(tài)度，切實筑牢核心價值觀思想根基，__縣地稅局黨組高度重視《社會主義核心價值體系學習讀本》學習活動。

一是將其列為全局干部職工政治學習的重要內(nèi)容。在局域網(wǎng)開辟了學習社會主義核心價值體系學習專欄，干部職工可以通過網(wǎng)絡(luò)下載觀看學習活動的相關(guān)內(nèi)容，并要求每個人撰寫不少于1000字的學習筆記；

二是撰寫心得體會。要求每位干部職工通過社會主義核心價值體系教育活動，聯(lián)系工作實際，寫出一份學習心得體會，從而使每個人從內(nèi)心深處得到升華。

三是開展一次討論交流。在全面學習，認真撰寫社會主義核心價值體系學習教育心得體會的基礎(chǔ)上，結(jié)合地稅的特點，展開了社會主義核心價值體觀的集中大討論活動。把各科（室）、所討論活動的開展情況、學習心得、體會感悟等發(fā)布在局域網(wǎng)上，以此加深對社會主義核心價值體系的學習理解。

第6篇 小學踐行社會主義核心價值觀活動總結(jié)

為積極響應(yīng)的號召，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學校實際情況，我們認真組織師生開展了形式多樣的“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題教育活動。活動開展得有聲有色，收效甚好，并在前期工作中被評為新余市社會主義核心價值觀工作優(yōu)秀學校，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。

為踐行社會主義核心價值觀，搞好主題教育活動，在大家認真學習討論的基礎(chǔ)上，學校還擬訂了相關(guān)活動實施方案，真正做到內(nèi)容豐富，安排合理，全員參與，優(yōu)質(zhì)高效。

二、開展各項活動，不斷推進社會主義核心價值觀建設(shè)

1、每周開展周一 “核心價值觀記心中”主題活動。學校所有師生高唱《社會主義核心價值觀歌》，鼓勵隊員們熟記熟背社會主義核心價值觀24字內(nèi)容。在“國旗下的講話”時間，各班設(shè)立一周的主題，和學生真誠交流，讓學生懂得要從平時的一點一滴做起，爭做文明守紀好學生，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

2、各班級每月出一期以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的黑板報或手抄報，板報主題鮮明。在黑板報的固有設(shè)立“班級好人”板塊，鼓勵學生爭做三好學生，并做到每月優(yōu)中選優(yōu)，上報市精神文明辦，登上市級網(wǎng)站的“好人榜”。

3、將社會主義核心價值觀與行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來，與學校工作結(jié)合起來，我校成立“文明小衛(wèi)士”檢查監(jiān)督小組，公布“最美少年”，引領(lǐng)學生“向不良行為告別”，做一個有道德的人。要求全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人，要求隊員們從小向榜樣學習，爭當“最美少年”，從身邊做起，從小事做起，用自己的一言一行踐行社會主義核心價值觀，讓核心價值觀的種子在學生心中生根發(fā)芽。

4、自3月啟動志愿者活動以來，我校青年教師、學生團體積極響應(yīng)活動號召，紛紛立足踐行雷鋒精神、參與志愿服務(wù)、傳播志愿服務(wù)文化及理念，并結(jié)合自身特色，開展了一系列主題鮮明、形式新穎、內(nèi)容豐富的活動。學生志愿者積極行動起來，開展了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、“美麗縣城我的家”小廣告清理、牽手好習慣宣傳、雷鋒事跡宣講會等一系列服務(wù)實踐及學習宣傳活動。教師青年志愿者則把服務(wù)重點立足于關(guān)注師生出行安全，以護隊活動為牽動，號召大家以實際行動發(fā)揚雷鋒精神。

5、分宜法庭與分宜二小聯(lián)合開展“法庭開放日”活動。學生在老師的帶領(lǐng)下來到分宜法庭，零距離了解法庭工作，現(xiàn)場聆聽真實案件審判，觀看法制宣傳片，學生們還在法庭里進行了一次別開生面的模擬審判，并請法制副校長來學校開展有關(guān)學生法制講座，讓學生身臨其境地感受到了法庭的莊嚴，了解了法院庭審過程，體會到了法律的神圣，同時也增加了法律知識。

6、以安全教育促學校健康發(fā)展。積極開展安全宣傳教育，從交通、食品、消防、防震、流行病預(yù)防、防邪教、防毒品、防電、防溺水等多方面開展安全教育。每月開展安全檢查，每學期開展一次防震、消防安全演練，增強安全意識。制定安全演練指南、安全演練方案，明確應(yīng)急疏散信號、線路，確定各個疏散節(jié)點的指揮教師，確保演練安全的同時讓師生掌握安全逃生的方法、要領(lǐng)等常識。

7、開展以“中國夢”為主題的教師、學生演講、朗誦比賽，通過活動引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助師生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求。

8、開展“戲劇進校園”活動，讓學生接收傳統(tǒng)文化的熏陶，拓展課外知識，豐富自己的視野。

9、在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際,我校開展了旨在用抗日戰(zhàn)爭生動史深化小學生愛國主義教育,弘揚和培養(yǎng)愛國主義情感,增強民族自信心和自豪感的系列活動,學校利用電子屏、黑板報等陣地，進行圖片和文字宣傳，淺顯易懂的內(nèi)容讓學生了解有關(guān)歷史；利用國旗下講話時機，由學生、老師講述中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的偉大意；利用班會課，講述在抗日戰(zhàn)爭過程中，發(fā)生的英雄事跡，學生們受到了深深的感染；利用班會課觀看抗日戰(zhàn)爭影片，去感受著革命先輩頑強斗爭、奮勇向前、甘于奉獻、不怕犧牲的革命大無畏精神和偉大的愛國主義情操；舉辦大型書法展、樹葉剪貼畫展、手抄報展，營造濃厚紀念氛圍。

10、學校加大力度組織教師學習，提高教師教學能力。在假期開展優(yōu)秀班主任交流活動，以老帶新，相互交流，彼此學習班主任帶班經(jīng)驗，促進教師帶班水平；暑假組織全體教師參加師德師風培訓(xùn)，班主任工作培訓(xùn)，在濃厚的學習氛圍中不斷地學習進步，提高教師工作水平；組織全校教師自糾自查，杜絕不正之風，加強監(jiān)督，有效抵制教師有償家教的不良現(xiàn)象。

11、舉辦了“經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長”為主題的首屆誦讀節(jié)活動。各班從不同類別的經(jīng)典篇目中改編，以琴簫合奏等形式，或歌詠四季，或托物言志，或表達思鄉(xiāng)之情，或抒發(fā)愛國豪情，或歌頌友情，或贊美田園風光。誦讀的曲目有《春曉》、《讀唐詩》、節(jié)目各具特色，別有新意，特別是四（9）班的配樂朗誦《少年中國說》氣勢磅礴，達到了良好的藝術(shù)表演效果。中華經(jīng)典的精神之光必將照亮每一位莘莘學子的心靈，激勵他們奮發(fā)圖強，圓夢中華！這項活動分別在省、市、縣黨報，市、縣兩級電視臺予以報道，特別是在官方微信“分宜發(fā)布”報道后反響極大，信息閱讀量達4000余人次，轉(zhuǎn)發(fā)達200次。

三、總結(jié)現(xiàn)在，展望未來

通過一系列的活動，學校全體師生經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價值觀教育洗禮，增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性、堅定性。在今后的工作中，我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的教學工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校教學工作的新局面，為培養(yǎng)社會主義合格接班人而貢獻力量。

第7篇 司法局社會主義法治理念教育活動開展情況總結(jié)

我局自開展社會主義法治理念教育活動以來，全系統(tǒng)工作人員嚴格按照上級的統(tǒng)一安排部署，堅持在工作中學習，以學習促工作，社會主義法治理念教育活動開展得有聲有色，受到了市、縣政法委的高度評價。

一、嚴密部署，組織領(lǐng)導(dǎo)到位。首先，局黨組高度重視社會主義法治理念教育活動，多次召開黨組會、局務(wù)會研究部署教育活動的開展，制定了詳細的實施方案，并分階段制定了具體工作計劃。其次，成立了教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書記、局長任組長，其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長，相關(guān)股室負責人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責教育活動的.日常工作與督查。再次，局領(lǐng)導(dǎo)實行分片包干聯(lián)系制度，五名局領(lǐng)導(dǎo)成員除按分管工作負責抓好機關(guān)股室的法治理念教育活動外，還分別負責聯(lián)系3個司法所，具體指導(dǎo)、督促教育活動工作的開展。找范文

二、狠抓落實，教育培訓(xùn)到位。學習培訓(xùn)階段是社會主義法治理念教育活動的關(guān)鍵階段。我們采取集中學習與個人自學相結(jié)合，專題輔導(dǎo)與座談討論相結(jié)合等形式，認真學習社會主義法治理念的基本要求，準確理解和把握社會主義法治理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，每名干警都作有一萬字以上的學習筆記。圍繞“依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”五個專題，由局領(lǐng)導(dǎo)精心備課，作專題輔導(dǎo)，專題輔導(dǎo)時間達20小時，參學人數(shù)達185人次。同時，在專題輔導(dǎo)后，組織集中討論，談心得體會，干警撰寫心得體會7，論文。教育領(lǐng)導(dǎo)小組4次下鄉(xiāng)督查司法所法治理念教育活動開展情況，司法所都按縣局要求完成了教育培訓(xùn)任務(wù)，司法所干警的執(zhí)法理念進一步端正。

三、發(fā)揮職能，確保活動實效。社會主義法治理念的根本要求是做到執(zhí)法理念進一步端正，執(zhí)法能力進一增強，執(zhí)法行為進一步規(guī)范。為此，我們把法治理念教育與充分發(fā)揮司法行政職能相結(jié)合，在學習培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組織全體工作人員認真對照社會主義法治理念五個方面的具體要求，找出自身存在的突出問題，在工作中整改，以整改促進工作，確保教育活動實效。一是盡職調(diào)解，維護社會大局穩(wěn)定。現(xiàn)階段，是社會矛盾多發(fā)期。我局組織全體工作人員緊緊圍繞黨委、政府的中心工作，積極參與社會治安綜合治理，預(yù)防和化解民間矛盾糾紛。自開展社會主義法治理論教育活動以來，組織全縣開展大規(guī)模矛盾糾紛排查2次，發(fā)現(xiàn)糾紛苗頭53起，全部消除在萌芽狀態(tài)，化解群體性事件5起，制止群體性械斗3起。二是誠信執(zhí)業(yè)，確保服務(wù)質(zhì)量。誠信服務(wù)是我局對法律服務(wù)人員的基本要求，社會主義法治理念教育更要求全體法律服務(wù)人員恪守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律。自開展社會主義法治理念教育以來，縣公證處著力提升自身形象，打造公證精品工程，服務(wù)領(lǐng)域與服務(wù)環(huán)境提升了一個檔次。全體律師與法律工作者堅持服務(wù)為民的理念，盡力維護當事人的合法權(quán)益，維護法律的尊嚴。律師事務(wù)所的管理逐步完善，規(guī)章制度進一步建立健全。基層法律工作者的服務(wù)意識明顯增強，服務(wù)水平明顯提高。全縣法律服務(wù)工作出現(xiàn)了管理規(guī)范、質(zhì)量優(yōu)良、執(zhí)法公正的可喜局面。三是加強法制宣傳，提高全民法律素質(zhì)。法制宣傳是實現(xiàn)依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的基礎(chǔ)性工作。我們將社會主義法治理念教育與法制宣傳工作結(jié)合起來，充分發(fā)揮法制宣傳這塊平臺的作用，在法制宣傳中增強社會主義法治理念教育內(nèi)容，培養(yǎng)廣大公職人員特別是政法干警的社會主義法治理念。同時，將社會主義法治理念宣傳到群眾，讓人民群眾逐步樹立法治理念，提高全社會的法治化水平。

第8篇 社會主義核心價值觀學習教育活動總結(jié)

我黨十八大提出，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的核心內(nèi)容。

自從我們的習主席上臺提出“中國夢”之后，我們的國家正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，在前所未有的改革發(fā)展進程中，對于社會主義核心價值觀的忠誠擁護，是每一個華夏兒女所要表現(xiàn)的。

__江這片沃土，也正以一種朝氣蓬勃之勢實現(xiàn)著富強文明，正是在這樣的一個大環(huán)境下，作為教育系統(tǒng)的一份子，我們更是應(yīng)該走在道路的前端，恪守堅持以人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，形成課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺;同時建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊伍。實施師德師風建設(shè)工程，堅持師德為上，完善教師職業(yè)道德規(guī)范。

通過學習與交流，我覺得這24個字中，敬業(yè)、友善對于我們青年教師這個團隊而言更加需要體現(xiàn)與秉承，同時對于我們青年一代而言，奉獻更是不可或缺的信條。

一.責任建設(shè)，加強道德修養(yǎng)

如今這個大環(huán)境下，很多事情對于教師的沖擊都是很大的。一個企業(yè)打工的每月工資是教師的四五倍不在話下，按能力，教師也可以勝任諸多類似崗位;按勞累程度，不見得比教師辛勞，這難道不會讓老師不平衡嗎?社會、特別是網(wǎng)絡(luò)中，對于教師諸如“老師工資高，待遇好”的“諷刺”與“挑撥”比比皆是，這些莫須有的“罪名”讓老師這個職業(yè)蒙上了多少的心酸!而能夠堅持做一名靜心教書、潛心育人的教師而言，他們抵擋住了多少的誘惑，耐住了多少的寂寞，承受了多大的誤解。所以，我相信，能夠繼續(xù)堅持在教師崗位的，是對于這個社會有責任心的一個團體，是一個懂得奉獻的無私的團體，我們經(jīng)得起考驗。

責任感激發(fā)人的潛能，喚醒人的良知。對于我們教師而言，我們的一舉一動都影響著下一代的成長，因此，對于自身而言，我們須加強職業(yè)道德、個人修養(yǎng)，形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風尚。無論是在學校，或者在其他場合，都要以身作則，以自己的實際行動影響著身邊的每一位，以此形成和諧文明的氛圍。

二.為人友善，凝聚團隊力量

“一個字：干;兩個字：主動;三個字：讓我來;四個字：積極思考;五個字：責任是我的;六個字：有誰需要幫助;七個字：目標一定會實現(xiàn);八個字：一切的工作為了愛;九個字：我也成為多給予的人?！边@樣的團隊無所不能。要讓團隊發(fā)揮其1+12的作用，團隊是否有凝聚力是非常重要的。而對于團隊中的成員而言，怎樣的為人處事直接影響著這個團隊。作為實小青年教師一代，我們和睦相處，為人友善，是我們的做人準則。玩，能夠一起瘋狂;做事，能夠彼此幫助;學習，能夠互相激勵;在同學同樂中共同進步。一個團結(jié)的隊伍，能夠振興學校，激昂于教育的浪潮中，也是為松江的教育奉獻出更多的正能量。

三.懂得奉獻，提升自身價值

對于人生價值觀，奉獻是一生的財富。提到奉獻，形式又是多樣化的，對于奉獻的理解也是不同的。有的人認為實際做出的行為才可以算是有奉獻，而有的人認為思想上的付出也是奉獻。我們暫不去討論到底種種情況，記得一點，懂得奉獻。

奉獻是一種思想，是一種行動，是一種不求回報樂于付出的精神。這一點，在我們青年教師身上能夠體現(xiàn)。喜歡奉獻，愛上奉獻，那是一種追求。這些年，我們實小的青年教師在思想上，行動上都本著“奉獻是快樂”的理念，參與到各種有意義的活動中。在行動上最為突出的就是深化學雷鋒志愿者服務(wù)活動。我們以服務(wù)社會、對于學校的歸屬感為主題，圍繞為松江的環(huán)境保護、扶貧濟困等方面，對于困難生、殘疾人等群體，組織開展各類形式的志愿者服務(wù)活動，形成我為人人、人人為我的社會風氣。與岳陽街道“陽光之家”的結(jié)對就是其中一個突出的服務(wù)活動。我校青年教師根據(jù)各自的特長組織安排每2周一次前往“陽光之家”為那邊的殘障人士進行包括文學、藝術(shù)、舞蹈等各方面的教授，在每次的活動中，青年教師一直保持著一份歡快的心情與“孩子們”打成一片，熱熱鬧鬧，氛圍非常好?；顒咏Y(jié)束后與教師的交流，感受那份愉悅與付出，也是一種幸福。我們秉承著雷鋒同志優(yōu)秀的個人魅力，把志愿者服務(wù)活動作為我們的第二職業(yè)，為我們松江的和諧發(fā)展起著積極的作用。

第9篇 社會主義榮辱觀[八榮八恥]宣傳教育活動總結(jié)

一、與深入推進先進性教育相結(jié)合

我區(qū)在社會主義榮辱觀教育中，結(jié)合正在開展的第三批先進性教育活動，把黨員是否做到“八榮八恥”列入先進性教育整改提高范圍，要求各級黨組織和全體黨員對照“八榮八恥”進行認真學習討論，深入剖析自己的思想，檢點自己的言行，做到知榮知恥、揚榮棄恥、興榮抑恥。區(qū)紀委、宣傳部聯(lián)合下發(fā)通知，專門部署安排把學習討論社會主義榮辱觀與教育活動結(jié)合起來，從區(qū)紀委、區(qū)宣傳部、區(qū)教育局、區(qū)委黨校抽選了精干同志組成榮辱觀教育宣講團，深入?yún)^(qū)直機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、中小學校進行宣講，并將胡錦濤同志關(guān)于社會主義榮辱觀的重要講話印成____份小冊子下發(fā)。該區(qū)還結(jié)合“千名干部下基層、建設(shè)社會主義新農(nóng)村”活動，從區(qū)直各單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽派了____名黨員干部組成___個工作指導(dǎo)組，帶著小冊子下到行政村進行集中宣講。區(qū)教育局組織精干教師根據(jù)學生年齡特點，聯(lián)系當?shù)貙嶋H，把“八榮八恥”編寫成課程講義，進行具體、細致、生動、形象地講解，并決定在全鎮(zhèn)開展一場群眾性的“樹立社會主義榮辱觀”演講、征文、教學和論文寫作競賽。

二、與建設(shè)社會主義新農(nóng)村相結(jié)合

在開展社會主義榮辱觀的學習過程中，我們把學習活動與推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)緊密結(jié)合起來，全面推進農(nóng)村經(jīng)濟、政治、文化及黨的建設(shè)的新局面。為摸清有關(guān)情況，因地制宜的開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)，我區(qū)抽調(diào)了區(qū)、鎮(zhèn)、村干部組成調(diào)查組，對全區(qū)___個行政村的經(jīng)濟發(fā)展狀況、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、精神文明建設(shè)、社會穩(wěn)定、及治安情況、基層組織建設(shè)和農(nóng)村黨員的“雙帶”能力等方面進行了全面細致的調(diào)查摸底，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題進行歸納分析，然后請涉農(nóng)部門的專家技術(shù)人員為各鎮(zhèn)各村社會主義新農(nóng)村的建設(shè)開方把脈，對不同經(jīng)濟發(fā)展狀況的村作出祥細的規(guī)劃，特別是把社會主義榮辱觀的思想融入新農(nóng)村的建設(shè)中，把社會主義榮辱觀的內(nèi)容細化在新農(nóng)村建設(shè)的“鄉(xiāng)風文明”建設(shè)中，使社會主底榮辱的學習貫徹有實實在在的載體。

三、與做好本職工作、增進機關(guān)效能建設(shè)相結(jié)合

我區(qū)以“開展機關(guān)效能建設(shè)”活動為契機，結(jié)合先進性教育整改工作和“八榮八恥”教育活動，全面開展機關(guān)效能建設(shè)。一是精簡會議和文件。進一步完善對會議、文件的審批制度，減少會議、減少發(fā)文、減少各類檢查評比表彰，提高辦文辦事效率。二是加強制度建設(shè)。建立健全政務(wù)公開制、首問責任制、限時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、一次告知制和失職追究制等一系列規(guī)章制度，規(guī)范公務(wù)員行政行為。三是建立機關(guān)效能投訴制。成立區(qū)機關(guān)效能投訴中心，自覺接受外來投資者及社會各界的投訴，切實解決黨政機關(guān)中存在的辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下等問題，以及“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象與“吃拿卡要”等官僚主義習氣和衙門作風。開展機關(guān)效能建設(shè)以來，進一步提高了機關(guān)工作效率和質(zhì)量，提高工作人員素質(zhì)和能力，有效轉(zhuǎn)變了黨政機關(guān)工作作風，優(yōu)化了政務(wù)環(huán)境和投資環(huán)境。

__局結(jié)合教育工作實際，深入開展“四個一”活動，即每個黨員干部聯(lián)系一所學校、一個班級、一門學科、一名學生?；顒娱_展后，該局黨員干部紛紛深入學校，全面了解聯(lián)系對象的情況，為學校的發(fā)展出謀獻策，為學生的進步制定幫扶措施。通過開展主題實踐活動同，把社會主義榮辱的宣傳教育和為學校學生辦實事好事結(jié)合起來，達到在學習榮辱觀中解決實際問題。到目前止，該局黨員干部共建立了__個聯(lián)系點，扶持了__所薄弱學校，資助__個特困生，并為扶持對象捐款____元，捐贈學習用具等折款____元，為基層學校上教研示范課__多人次。

__局以開展“服務(wù)群眾，讓群眾得到實惠”的主題實展活動同社會主義榮辱觀的學習教育結(jié)合起來，抽調(diào)_名黨員干部組成宣傳服務(wù)隊，深入鎮(zhèn)、村開展“宣傳服務(wù)活動一條街”、康檢、婦檢、術(shù)后回訪、慰問純女戶同時宣傳社會主義榮辱，使廣大農(nóng)村農(nóng)民在接受優(yōu)生優(yōu)育的同時學習到社會主義榮辱觀。

結(jié)合先進性教育活動抓落實，使我區(qū)廣大黨員干部成為宣傳和實踐社會主義榮辱觀的表率。我區(qū)各級各單位組織繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，把先進性教育活動的成果及時轉(zhuǎn)化為經(jīng)常性的黨員教育管理工作，把社會主義榮辱觀的宣傳教育與制定完善黨員教育的有關(guān)制度規(guī)范結(jié)合起來，推動廣大黨員在本職崗位上貫徹黨的宗旨、當好人民公仆，在社會生活中，做“八榮八恥”的積極實踐者。我區(qū)各鎮(zhèn)、各部門廣泛開展了各具特色的“八榮八恥”宣教活動。如__社區(qū)開辟了專門的宣傳欄，并組織了“居民論壇”，引導(dǎo)群眾從身邊小事做起，踐行“八榮八恥”；__鎮(zhèn)邀請區(qū)宣傳部、區(qū)委黨校的專家，為機關(guān)、社區(qū)內(nèi)的干部職工開設(shè)課堂，倡導(dǎo)“八榮八恥”；__社區(qū)與__鎮(zhèn)上的三所中小學的學生簽訂“勞動合同”，為孩子們提供勞動平臺，讓他們每周星期五到社區(qū)幫助打掃公共衛(wèi)生，體會勞動的快樂，牢固樹立以勞動為榮的觀念。

四、與精神文明建設(shè)相結(jié)合

結(jié)合建設(shè)和諧社會抓落實，使社會主義榮辱觀成為思想道德建設(shè)的基石。我區(qū)要求各鎮(zhèn)、各部門要堅持貫徹依法治國和以德治國想結(jié)合的方略，把社會主義榮辱觀作為思想道德建設(shè)的基石和核心內(nèi)容，貫穿于工作的全過程，體現(xiàn)在經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的各個方面，使之成為引領(lǐng)社會風尚的.一面旗幟，為和諧__、平安__、文化__和生態(tài)__的建設(shè)打下堅實的思想道德基礎(chǔ)。

我區(qū)要求各鎮(zhèn)、各部門把社會主義榮辱觀教育與貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》結(jié)合起來，將社會主義榮辱觀教育納入學校、家庭、社區(qū)“三位一體”德育教育網(wǎng)絡(luò)中；各有關(guān)部門也要在深入宣傳貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、開展公民基本道德規(guī)范宣傳教育的基礎(chǔ)上，重點圍繞紀念《綱要》頒布五周年和“_·__”第四個公民道德宣傳日，以“點點滴滴見榮辱”為主題，開展宣傳教育和實踐活動；緊緊抓住愛國主義這個社會主義思想道德建設(shè)的核心，把社會主義榮辱觀作為主線貫穿到愛國主義宣傳教育工作之中；重視加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，大力推進社會主義榮辱觀的宣傳教育，引導(dǎo)未成年人從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。區(qū)教育局組織精干教師根據(jù)學生年齡特點，聯(lián)系我區(qū)實際，把“八榮八恥”編寫成課程講義，進行具體、細致、生動、形象地講解，并決定在全鎮(zhèn)開展一場群眾性的“樹立社會主義榮辱觀”演講、征文、教學和論文寫作競賽。

五、與全區(qū)工作大局相結(jié)合

結(jié)合全區(qū)工作大局抓落實，努力形成齊抓共管、務(wù)求長效的局面。當前，“十一五”規(guī)劃的宏偉目標已經(jīng)確定，我區(qū)加快經(jīng)濟社會發(fā)展的任務(wù)仍然十分艱巨。開展社會主義榮辱觀的宣傳教育，一定要圍繞大局，服務(wù)大局，緊密結(jié)合全面落實科學發(fā)展觀、實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的宣傳教育，為各項工作任務(wù)的順利完成，打下堅實的思想道德基礎(chǔ)，提供強大的精神動力。

第10篇 市社會主義榮辱觀宣講教育活動總結(jié)

胡錦濤同志關(guān)于牢固樹立社會主義榮辱觀的重要講話發(fā)表后，按照省的要求，廣州市把深入開展社會主義榮辱觀宣講教育作為一項重要政治任務(wù)，擺上突出位置，切實抓緊抓好，推動全市形成知榮辱、樹新風、促和諧的良好社會風氣。

一、高度重視，精心組織，在宣講教育的力度上下功夫。

宣講教育活動開展過程中，市切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，力爭使力度到位，措施落實，在全社會營造社會主義榮辱觀宣講教育的良好氛圍。

1．部署學習要求。胡錦濤同志關(guān)于牢固樹立社會主義榮辱觀的重要講話發(fā)表不久，市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就利用主持廣州市領(lǐng)導(dǎo)干部理論學習系列講座的時機，明確要求各單位及時敏銳地把握學習任務(wù)，認真組織對社會主義榮辱觀的學習。在全市局級單位黨委中心組學習秘書工作會議上，市委宣傳部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也把社會主義榮辱觀教育作為今年的重大理論學習任務(wù)，并提出了組織學習宣講的要求。為貫徹落實中央和省的要求，市委宣傳部印發(fā)了《關(guān)于組織開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動的通知》（穗宣通［2023］17號），要求各級黨委把社會主義榮辱觀作為中心組學習的重要內(nèi)容，并廣泛開展宣講教育。各區(qū)（縣級市）、各單位也按照市的要求，加大貫徹力度，明確宣講教育任務(wù)。如從化市專門成立宣講活動領(lǐng)導(dǎo)小組，在“保持先進性，建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動告一段落的基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織駐村干部和從化市委理論教育講師團深入農(nóng)村進行為期一個半月的社會主義榮辱觀宣講活動，明確要求每個駐村工作隊至少為基層和學校上4堂輔導(dǎo)課。白云區(qū)結(jié)合鎮(zhèn)黨委班子換屆選舉，專門下發(fā)文件，明確提出必須將“八榮八恥”的貫徹落實情況納入到考核班子成員的一項重要內(nèi)容。找范文

2．培訓(xùn)理論骨干。為配合社會主義榮辱觀宣講活動的開展，市把榮辱觀教育作為上半年學習秘書培訓(xùn)的一項重要內(nèi)容。今年4月，市委宣傳部在從化舉辦全市局級單位黨委中心組學習秘書培訓(xùn)班，專門邀請中山大學黨委副書記、副校長、博士生導(dǎo)師李萍，中山大學教育學院院長、博士生導(dǎo)師鐘明華，為200余名學習秘書作題為“社會主義榮辱觀的時代意義與教育思考”的輔導(dǎo)報告。番禺、蘿崗等區(qū)也通過邀請高層次專家輔導(dǎo)等形式，培訓(xùn)了宣講隊伍，提高了宣講的效果。

3．編印宣講提綱。根據(jù)省的宣講提綱精神，結(jié)合廣州實際，市委講師團編寫了《牢固樹立社會主義榮辱觀宣講提綱》，免費印發(fā)基層，供各區(qū)、縣級市宣講人員使用。按照市的要求，各區(qū)（縣級市）、各單位主動做好學習資料服務(wù)工作，編印或訂購有關(guān)學習資料。如荔灣區(qū)編寫相關(guān)學習材料，以通俗生動的形式，對“八榮八恥”的具體內(nèi)容作出闡釋。增城市編印宣講提綱1000冊，發(fā)至各黨委、機關(guān)單位、村黨支部、駐村干部、講師團成員，為開展宣講教育提供了充分的保障。

二、圍繞中心，著眼實效，在宣講教育的深度上下功夫。

在宣講教育過程中，我市緊緊圍繞當前開展的中心工作，力求講清楚社會主義榮辱觀與中央一系列重要決策部署的關(guān)系，講清楚在實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會的背景下，樹立社會主義榮辱觀與推動廣州更快更好發(fā)展的關(guān)系，從而解疑釋惑，深化認識，使社會主義榮辱觀真正轉(zhuǎn)化為廣大干部群眾的自覺行動。

1．著眼于深化先進性教育成果開展宣講教育。樹立社會主義榮辱觀是共產(chǎn)黨員良好精神風貌的具體體現(xiàn)，是無產(chǎn)階級政黨先進性的必然要求。在第三批先進性教育活動開展過程中，我們將開展社會主義榮辱觀宣講教育作為其中一項重要內(nèi)容，把社會主義榮辱觀宣講教育同學習黨章結(jié)合起來，同學習胡錦濤同志有關(guān)重要講話結(jié)合起來，同學習先進性教育有關(guān)文件部署結(jié)合起來，注重引導(dǎo)廣大黨員充分認識樹立社會主義榮辱觀的重大意義和深刻內(nèi)涵，帶頭實踐社會主義榮辱觀，從而不斷提高自身的`思想修養(yǎng)和精神境界，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

2．著眼于建設(shè)新農(nóng)村開展宣講教育。鄉(xiāng)風文明是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的靈魂。建設(shè)新農(nóng)村，要求農(nóng)民群眾的思想、文化、道德水平不斷提高，知榮明恥的健康社會風氣不斷形成。抓住這一結(jié)合點，我們把社會主義榮辱觀教育納入“保持先進性，建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動方案，將社會主義榮辱觀宣講教育活動作為“保持先進性，建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動的有效延伸，繼續(xù)依托基層理論教育講師團和部分駐村干部，在全市農(nóng)村地區(qū)開展社會主義榮辱觀宣講教育活動，從而既保持了宣講教育活動的連貫性，整合利用了有關(guān)資源，又有效地深化了宣講教育的內(nèi)容。

3．著眼于構(gòu)建和諧社會開展宣講教育。樹立社會主義榮辱觀，是構(gòu)建和諧社會的道德基礎(chǔ)。在宣講過程中，我們注重從構(gòu)建社會主義和諧社會這一宏觀背景出發(fā)，結(jié)合分析現(xiàn)階段我市社會生活和人們思想活動的特點，闡明樹立社會主義榮辱觀的重大意義；注重從社會發(fā)展目標與社會成員素質(zhì)要求的關(guān)系出發(fā)，結(jié)合闡述民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處這一和諧社會的基本特征，闡明“八榮八恥”的科學內(nèi)涵。從而使宣講教育活動做到言之有據(jù)、言之有物。

三、整合力量，區(qū)分層次，在宣講教育的廣度上下功夫。

社會主義榮辱觀是引領(lǐng)社會風尚的一面旗幟，貫穿于精神文明建設(shè)的全過程。全市注重整合宣講隊伍力量，區(qū)分宣講對象層次，有效地擴大了宣講教育的覆蓋面，使知榮明恥的觀念滲透到社會生活的各個領(lǐng)域中去。

1．依托四支隊伍。通過近年來的探索和積累，廣州已經(jīng)形成了較為成熟的宣講教育網(wǎng)絡(luò)體系。一是全市干部理論學習特約報告員隊伍，主要承擔為全市各局級單位作較大規(guī)模學習輔導(dǎo)的任務(wù)。二是基層理論教育講師團，主要承擔組織區(qū)（縣級市）和全市局屬二級單位理論學習和宣講輔導(dǎo)的任務(wù)。三是駐村干部隊伍，主要承擔農(nóng)村地區(qū)的宣講教育任務(wù)。四是學習秘書隊伍，主要承擔各系統(tǒng)、各單位內(nèi)部的宣講教育任務(wù)。充分發(fā)揮現(xiàn)有機制優(yōu)勢，牢牢依托這四支隊伍開展宣講教育，為宣講教育活動奠定了堅實的力量基礎(chǔ)。

2．區(qū)分五個層次。在宣講教育活動中，注重區(qū)分層次，根據(jù)不同對象，從不同的角度、不同的側(cè)重點開展社會主義榮辱觀教育活動。對于黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部，主要是通過中心組學習、輔導(dǎo)報告、座談討論的形式，把社會主義榮辱觀融入黨員先進性教育和爭創(chuàng)文明機關(guān)、“爭創(chuàng)三有一好，爭當時代先鋒”、學習黨章、“三個走在前面”、爭當“人民滿意公務(wù)員”等活動之中，力爭使廣大黨員干部更加嚴格要求自己，率先垂范，為全社會做出表率。如海珠、天河、花都、南沙等區(qū)，都及時召開中心組學習會，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部在宣講教育活動中的表率作用。對于青少年，把宣講教育活動作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)和大學生思想政治教育的重要手段，結(jié)合“傳承文明、培育新人”、“立志、修身、博學、報國”等教育實踐活動開展宣講教育。如越秀區(qū)在教育系統(tǒng)召開德育現(xiàn)場會，通過論壇、講座、互動交流、主題班會等形式，緊貼青少年思想實際進行榮辱觀教育，使宣講教育具有很強的針對性。對于企業(yè)，以誠信建設(shè)為重點，結(jié)合“共鑄誠信”、“百城萬店無假貨”等活動的開展進行宣講教育，努力推進社會信用體系建設(shè)。在廣大社區(qū)，著力于促進鄰里和睦、人際和諧等方面進行宣講。如荔灣、黃埔等區(qū)通過舉辦禮儀文明講座，使宣講教育活動成為創(chuàng)建文明社區(qū)、學習型社區(qū)、節(jié)約型社區(qū)、和諧社區(qū)的有效形式和載體。在農(nóng)村地區(qū)，主要結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)，深入開展創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)、文明生態(tài)村、“星級文明戶”等活動，培育新型農(nóng)民開展宣講教育。從而，使宣講教育活動滲透到社會生活的方方面面，形成“知榮辱、樹新風”的良好氛圍。

第11篇 社會主義榮辱觀宣講教育活動總結(jié)

hjt同志關(guān)于牢固樹立社會主義榮辱觀的重要講話發(fā)表后，按照省的要求，廣州市把深入開展社會主義榮辱觀宣講教育作為一項重要政治任務(wù)，擺上突出位置，切實抓緊抓好，推動全市形成知榮辱、樹新風、促和諧的良好社會風氣。

一、高度重視，精心組織，在宣講教育的力度上下功夫。

宣講教育活動開展過程中，市切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，力爭使力度到位，措施落實，在全社會營造社會主義榮辱觀宣講教育的良好氛圍。 1．部署學習要求。hjt同志關(guān)于牢固樹立社會主義榮辱觀的重要講話發(fā)表不久，市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就利用主持廣州市領(lǐng)導(dǎo)干部理論學習系列講座的時機，明確要求各單位及時敏銳地把握學習任務(wù)，認真組織對社會主義榮辱觀的學習。在全市局級單位黨委中心組學習秘書工作會議上，市委宣傳部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也把社會主義榮辱觀教育作為今年的重大理論學習任務(wù)，并提出了組織學習宣講的要求。為貫徹落實中央和省的要求，市委宣傳部印發(fā)了《關(guān)于組織開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動的通知》（穗宣通［2023］17號），要求各級黨委把社會主義榮辱觀作為中心組學習的重要內(nèi)容，并廣泛開展宣講教育。各區(qū)（縣級市）、各單位也按照市的要求，加大貫徹力度，明確宣講教育任務(wù)。如從化市專門成立宣講活動領(lǐng)導(dǎo)小組，在“保持先進性，建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動告一段落的基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織駐村干部和從化市委理論教育講師團深入農(nóng)村進行為期一個半月的社會主義榮辱觀宣講活動，明確要求每個駐村工作隊至少為基層和學校上4堂輔導(dǎo)課。白云區(qū)結(jié)合鎮(zhèn)黨委班子換屆選舉，專門下發(fā)文件，明確提出必須將“八榮八恥”的貫徹落實情況納入到考核班子成員的一項重要內(nèi)容。

2．培訓(xùn)理論骨干。為配合社會主義榮辱觀宣講活動的開展，市把榮辱觀教育作為上半年學習秘書培訓(xùn)的一項重要內(nèi)容。今年4月，市委宣傳部在文 秘 家 園從化舉辦全市局級單位黨委中心組學習秘書培訓(xùn)班，專門邀請中山大學黨委副書記、副校長、博士生導(dǎo)師李萍，中山大學教育學院院長、博士生導(dǎo)師鐘明華，為20____名學習秘書作題為“社會主義榮辱觀的時代意義與教育思考”的輔導(dǎo)報告。番禺、蘿崗等區(qū)也通過邀請高層次專家輔導(dǎo)等形式，培訓(xùn)了宣講隊伍，提高了宣講的效果。

3．編印宣講提綱。根據(jù)省的宣講提綱精神，結(jié)合廣州實際，市委講師團編寫了《牢固樹立社會主義榮辱觀宣講提綱》，免費印發(fā)基層，供各區(qū)、縣級市宣講人員使用。按照市的要求，各區(qū)（縣級市）、各單位主動做好學習資料服務(wù)工作，編印或訂購有關(guān)學習資料。如荔灣區(qū)編寫相關(guān)學習材料，以通俗生動的形式，對“八榮八恥”的具體內(nèi)容作出闡釋。增城市編印宣講提綱1000冊，發(fā)至各黨委、機關(guān)單位、村黨支部、駐村干部、講師團成員，為開展宣講教育提供了充分的保障。

二、圍繞中心，著眼實效，在宣講教育的深度上下功夫。

在宣講教育過程中，我市緊緊圍繞當前開展的中心工作，力求講清楚社會主義榮辱觀與中央一系列重要決策部署的關(guān)系，講清楚在實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會的背景下，樹立社會主義榮辱觀與推動廣州更快更好發(fā)展的關(guān)系，從而解疑釋惑，深化認識，使社會主義榮辱觀真正轉(zhuǎn)化為廣大干部群眾的自覺行動。

1．著眼于深化先進性教育成果開展宣講教育。樹立社會主義榮辱觀是共產(chǎn)黨員良好精神風貌的具體體現(xiàn)，是無產(chǎn)階級政黨先進性的必然要求。在第三批先進性教育活動開展過程中，我們將開展社會主義榮辱觀宣講教育作為其中一項重要內(nèi)容，把社會主義榮辱觀宣講教育同學習黨章結(jié)合起來，同學習hjt同志有關(guān)重要講話結(jié)合起來，同學習先進性教育有關(guān)文件部署結(jié)合起來，注重引導(dǎo)廣大黨員充分認識樹立社會主義榮辱觀的重大意義和深刻內(nèi)涵，帶頭實踐社會主義榮辱觀，從而不斷提高自身的思想修養(yǎng)和精神境界，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

2．著眼于建設(shè)新農(nóng)村開展宣講教育。鄉(xiāng)風文明是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的靈魂。建設(shè)新農(nóng)村，要求農(nóng)民群眾的思想、文化、道德水平不斷提高，知榮明恥的健康社會風氣不斷形成。抓住這一結(jié)合點，我們把社會主義榮辱觀教育納入“保持先進性，建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動方案，將社會主義榮辱觀宣講教育活動作為“保持先進性，建設(shè)新農(nóng)村”宣講活動的有效延伸，繼續(xù)依托基層理論教育講師團和部分駐村干部，在全市農(nóng)村地區(qū)開展社會主義榮辱觀宣講教育活動，從而既保持了宣講教育活動的連貫性，整合利用了有關(guān)資源，又有效地深化了宣講教育的內(nèi)容。

3．著眼于構(gòu)建和諧社會開展宣講教育。樹立社會主義榮辱觀，是構(gòu)建和諧社會的道德基礎(chǔ)。在宣講過程中，我們注重從構(gòu)建社會主義和諧社會這一宏觀背景出發(fā)，結(jié)合分析現(xiàn)階段我市社會生活和人們思想活動的特點，闡明樹立社會主義榮辱觀的重大意義；注重從社會發(fā)展目標與社會成員素質(zhì)要求的關(guān)系出發(fā)，結(jié)合闡述民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處這一和諧社會的基本特征，闡明“八榮八恥”的科學內(nèi)涵。從而使宣講教育活動做到言之有據(jù)、言之有物。

三、整合力量，區(qū)分層次，在宣講教育的廣度上下功夫。

社會主義榮辱觀是引領(lǐng)社會風尚的一面旗幟，貫穿于精神文明建設(shè)的全過程。全市注重整合宣講隊伍力量，區(qū)分宣講對象層次，有效地擴大了宣講教育的覆蓋面，使知榮明恥的觀念滲透到社會生活的各個領(lǐng)域中去。

1．依托四支隊伍。通過近年來的探索和積累，廣州已經(jīng)形成了較為成熟的宣講教育網(wǎng)絡(luò)體系。一是全市干部理論學習特約報告員隊伍，主要承擔為全市各局級單位作較大規(guī)模學習輔導(dǎo)的任務(wù)。二是基層理論教育講師團，主要承擔組織區(qū)（縣級市）和全市局屬二級單位理論學習和宣講輔導(dǎo)的任務(wù)。三是駐村干部隊伍，主要承擔農(nóng)村地區(qū)的宣講教育任務(wù)。四是學習秘書隊伍，主要承擔各系統(tǒng)、各單位內(nèi)部的宣講教育任務(wù)。充分發(fā)揮現(xiàn)有機制優(yōu)勢，牢牢依托這四支隊伍開展宣講教育，為宣講教育活動奠定了堅實的力量基礎(chǔ)。

2．區(qū)分五個層次。在宣講教育活動中，注重區(qū)分層次，根據(jù)不同對象，從不同的角度、不同的側(cè)重點開展社會主義榮辱觀教育活動。對于黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部，主要是通過中心組學習、輔導(dǎo)報告、座談討論的形式，把社會主義榮辱觀融入黨員先進性教育和爭創(chuàng)文明機關(guān)、“爭創(chuàng)三有一好，爭當時代先鋒”、學習黨章、“三個走在前面”、爭當“人民滿意公務(wù)員”等活動之中，力爭使廣大黨員干部更加嚴格要求自己，率先垂范，為全社會做出表率。如海珠、天河、花都、南沙等區(qū)，都及時召開中心組學習會，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部在宣講教育活動中的表率作用。對于青少年，把宣講教育活動作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)和大學生思想政治教育的重要手段，結(jié)合“傳承文明、培育新人”、“立志、修身、博學、報國”等教育實踐活動開展宣講教育。如越秀區(qū)在教育系統(tǒng)召開德育現(xiàn)場會，通過論壇、講座、互動交流、主題班會等形式，緊貼青少年思想實際進行榮辱觀教育，使宣講教育具有很強的針對性。對于企業(yè)，以誠信建設(shè)為重點，結(jié)合“共鑄誠信”、“百城萬店無假貨”等活動的開展進行宣講教育，努力推進社會信用體系建設(shè)。在廣大社區(qū)，著力于促進鄰里和睦、人際和諧等方面進行宣講。如荔灣、黃埔等區(qū)通過舉辦禮儀文明講座，使宣講教育活動成為創(chuàng)建文明社區(qū)、學習型社區(qū)、節(jié)約型社區(qū)、和諧社區(qū)的有效形式和載體。在農(nóng)村地區(qū)，主要結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)，深入開展

創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)、文明生態(tài)村、“星級文明戶”等活動，培育新型農(nóng)民開展宣講教育。從而，使宣講教育活動滲透到社會生活的方方面面，形成“知榮辱、樹新風”的良好氛圍。

第12篇 學院積極踐行社會主義核心價值觀系列活動總結(jié)

為深入學習貫徹______系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)全院大學生以奮發(fā)有為的精神風貌和優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開，蘇州科技大學公管學院決定在全院繼續(xù)開展以“青春喜迎十九大，不忘初心跟黨走”主題的社會主義核心價值觀宣傳教育活動月。讓在校大學生在潛移默化中深刻理解和領(lǐng)會社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和外延，并付之于行動?，F(xiàn)將開展培育和踐行社會主義核心價值觀具體活動情況總結(jié)如下：

一強化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責任

圍繞“社會主義核心價值觀”為活動主題，以___新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，積極推進黨的先進性建設(shè)，以黨建促團建，不斷提高院學工工作水平。蘇州科技大學公管學院黨委積極召開專題會議，研究制定了《教育與公共管理學院踐行社會主義核心價值觀教育活動新方案》，成立了踐行社會主義核心價值觀領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了黨委副書記親自抓，輔導(dǎo)員具體抓的工作格局，確保踐行社會主義核心價值觀活動開展落到實處。

二加大宣傳力度，營造良好氛圍

一方面要充分利用學院中控平臺、網(wǎng)站等媒體構(gòu)建全方位、立體化、多維度的宣傳平臺。另一方面發(fā)揮微信、微博等新興媒體平臺的作用，講好學生故事。此外應(yīng)充分利用學校櫥窗、宣傳欄、手段，使社會主義核心價值觀的內(nèi)容處處可見。

二是通過辯論、演講、座談、討論等形式，組織廣大師生積極參加到活動中來，深化對社會主義核心價值觀的理解；也可通過征文、學術(shù)沙龍等形式，使廣大師生投入到理論研究中來，進一步澄清一些模糊認識；另外還可以開展以培育和踐行社會主義核心價值觀為主題的活動，如誠信考試、升掛國旗等，使社會主義核心價值觀深入人心。

三筑牢思想根基，永葆政治本色

蘇州科技大學公管學院把學習教育作為推動培育和踐行社會主義核心價值觀工作的重要平臺，豐富學習教育內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，引導(dǎo)全院大學生筑牢全心全意為人民服務(wù)的思想根基，確保做一名合格的當代青年大學生隊伍建設(shè)的正確方向。

加強理論學習，注重思想引領(lǐng)。______指出，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。學院黨委堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學及日常生活全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人。公管學院2023級全體同學認真落實“兩學一做”要求，充分利用課堂、晚點名等契機，集體加強思想提升和理論學習。各班團支部定期開展組織生活，開展了包括“兩學一做”、“社會主義價值觀宣傳月”、“中國夢”在內(nèi)的一系列活動。以黨建帶動團建，全體團員先后學習了《關(guān)于新形勢下推進從嚴治團的規(guī)定》、《中國共青團基層‘三會兩制一課’實施細則》等重要文件和講話。極大地提升了黨員和團員隊伍的理論水平，增強了理論素養(yǎng)。

10月1日至10月30日，公管學院2023級本科生團員利用晚自習時間認真學習了______在黨的十九大上所做的報告，這對于大家又是一次新的理論提升的機會。報告不僅為國家今后的發(fā)展確定了目標，也為同學們未來的發(fā)展勾畫出美好的愿景。

堅持學做結(jié)合，長效推進落實。開展學習教育，必須堅持學做結(jié)合，做到學而信、學而用、學而行?！笆糯蟆闭匍_前夕，全年級開展了“講述青年故事，爭做合格團員”的主題新生團課活動，在團課開展的同時，要求全體團員上交學習心得報告，并且認真評選所上交的學習報告，優(yōu)秀的文章在學院微信公眾平臺上得以推廣，以達到以點帶面，推動全面學習的效果。

2023級本科生基層團支部按照學院團委的統(tǒng)一部署，認真組織“一學一做”支部風采展示活動知識競答，并組織開展青共校考試報名活動，其中部分團員取得優(yōu)異成績。通過知識競答，鞏固了團員原有理論基礎(chǔ)，提升了黨的理論素養(yǎng)，從而更加堅定了投身到為人民服務(wù)中去的意志和決心。

人力資源管理、勞動與社會保障等團支部也先后開展了“重溫十九大”為主題的團日活動，通過這些團日活動，同學們更加深刻地體會到黨的理念和追求，對國家和共產(chǎn)黨有更多的期待和希望，牢牢樹立了為國家教育事業(yè)奮斗的堅定信念。

凝練升華感悟，化為前行動力。深刻理解理解______系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，做到從原著原文中悟原理，在學習講話精神中找方向，尋方法，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，筑牢“黨性之魂”，在“學”和“做”總結(jié)經(jīng)驗找方法，轉(zhuǎn)化成前進動力。同學們在平時的理論學習和實踐活動中不斷思索，通過個人學習與集體分享相結(jié)合的方式，提升黨性修養(yǎng)，爭做先進模范。

四多措并舉，建構(gòu)踐行路徑

價值引領(lǐng)，典型塑造。典型塑造是開展大學生思想政治教育的有效途徑。通過鮮活的榜樣人物和典型事例可以幫助師生置身具體的情境之中，產(chǎn)生強烈的道德共鳴與價值認同。我院在各專業(yè)班級推選出一名身邊的模范共產(chǎn)黨員和兩名優(yōu)秀共青團員，旨在以先進模范精神詮釋核心價值觀，以先進事跡弘揚核心價值觀，發(fā)揮自身主觀能動性，立德樹人，以他們的先進典型來激勵、示范和引領(lǐng)我院學生踐行社會主義核心價值觀，切實增強我院學生的認同感、歸屬感、榮譽感，在院微信平臺推出“微榜樣院標兵”，發(fā)揮典型示范作用，對全院學生進行思想教育，推動我院黨建工作和思想政治教育工作再上新臺階。

傳承經(jīng)典名著，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。社會主義核心價值觀集中體現(xiàn)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和以愛國主義為核心的民族精神。要把社會主義核心價值觀的培育與弘揚和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機結(jié)合起來。要把社會主義核心價值觀的培育與校訓(xùn)教育有機結(jié)合起來。以馬克思主義學院為平臺，以青馬協(xié)會為依托，學院思想政治教育專業(yè)全體同學完善網(wǎng)絡(luò)學習平臺，以班級為單位，重讀馬克思主義經(jīng)典原著，將理論與實際相結(jié)合，每周推選優(yōu)秀博文在院青馬協(xié)會微信公眾號推送。

黨員紅飄帶行動。作為學生黨員，必須身體力行，用實際行動作表率、立標桿，成為全院學生的榜樣。對于培育和踐行社會主義核心價值觀而言，學生黨員發(fā)揮著重要的示范帶動作用。學生黨員、學生干部是學生中的骨干和中堅力量，也是學校開展大學生思想政治工作的核心要素，需要他們帶動廣大學生踐行社會主義核心價值觀。高年級各專業(yè)支部黨員到大一相關(guān)班級專業(yè)宣講黨的理論知識和入黨流程，積極從優(yōu)秀團員中發(fā)掘黨的后備軍。

以學生為本教育理念，打造“實踐育人共同體”。在高校，應(yīng)做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人，充分有效地整合、優(yōu)化校內(nèi)外的各種有效資源，加強資源整合，形成教育合力。學院積極構(gòu)建實踐育人平臺，全方位，多層次的實踐育人。人力資源管理專業(yè)學生在學院學工教師的帶領(lǐng)下，多次走進企業(yè)觀摩學習，走進人力資源公司與人事經(jīng)理面對面交流，增進了對企業(yè)的了解，對人事的領(lǐng)會，形成學校、社會的合力，營造有利于社會主義核心價值體系教育的良性社會環(huán)境。

社會協(xié)同，建立實踐教育基地。培育和踐行社會主義核心價值觀需要學校、社會互補互助，建立與社會的聯(lián)動機制。我院與蘇州革命博物館和蘇州博物館建立實踐教育基地，精心打造教學點。著眼社會主義核心價值觀24個字12個詞，依托該博物館資源資源，聘請市委黨史辦專家，深入挖掘傳統(tǒng)文化精髓，定期舉辦現(xiàn)場教學講座，精準對應(yīng)社會主義核心價值觀內(nèi)容。將傳承好家風家訓(xùn)納入教學體系，深度總結(jié)提煉。開展禮節(jié)禮儀教育，使禮節(jié)禮儀成為培育社會主義核心價值觀的重要方式。此外，充分利用“五四”“七一”“八一”“十一”等節(jié)日，以及黨史國史重大事件、重要人物紀念日等，舉辦莊重莊嚴、內(nèi)涵豐富的大學生開展志愿服務(wù)和校館聯(lián)誼活動，把社會主義核心價值體系建設(shè)同新形勢新任務(wù)結(jié)合起來、同大學生的日常生活聯(lián)系起來,常抓不懈、久久為功,使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。

第13篇 學校培育和踐行社會主義核心價值觀主題活動工作總結(jié)

學校踐行社會主義核心價值觀總結(jié)

開展“培育和踐行社會主義核心價值觀”

主題活動總結(jié)

——崆峒區(qū)紅旗街小學

自開展社會主義核心價值觀進校園活動以來，我校積極行動，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了實施方案。學校確立了以開展活動為載體，通過活動向?qū)W生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來，與行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來，努力培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，并付之于行動?，F(xiàn)將具體活動開展情況總結(jié)如下：

一、加大宣傳力度，營造社會主義核心價值觀建設(shè)氛圍。

1.通過led屏在校內(nèi)宣傳，在校園滾動顯示“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字“社會主義核心價值觀”基本內(nèi)容讓全體師生熟知于心。

2.通過教師網(wǎng)絡(luò)進行宣傳，讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容。

3.校園內(nèi)安排專門的宣傳欄、班級黑板報等形式向小學生宣傳，思想?yún)R報專題讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心；通過不同形式的宣傳，營造了良好的育人氛圍。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，積極踐行社會主義核心價值觀

1.我校召開校領(lǐng)導(dǎo)班子會議，制定了《紅旗街小學區(qū)培育

和踐行社會主義核心價值觀實施方案》，成立了以校長為組長，副校長和教導(dǎo)主任為副組長，班主任及科任教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織實施學習活動。分工具體，職責明確，由教導(dǎo)處負責教師的學習，由班主任組織學生學習，并將學習要求細化到師生日常學習、工作、生活的方方面面。

2.結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動集中學習，我校滲透社會主義核心價值觀基本內(nèi)容的學習，通過學習中共中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，教師明確了四個方面的基本內(nèi)容：一是馬克思主義指導(dǎo)思想是靈魂；二是中國特色社會主義共同理想是主題；三是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是精髓；四是社會主義榮辱觀是基礎(chǔ)；教師對社會主義核心價值觀知曉率達100%。

3.我校對教師實行師德師風制度，在全校營造齊心正風鼓干勁、創(chuàng)新實干促發(fā)展的良好氛圍。對學生以開展活動為載體，組織學生開展“四個一”活動：即舉辦一次知識講座;組織一次主題班會活動;主辦一期主題黑板報；觀看一部革命題材的影片；向?qū)W生滲透核心價值觀的內(nèi)容，將社會主義核心價值觀與行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來，與學校工作結(jié)合起來?？嶝垖懽鞣段木W(wǎng)倡議學生“向不良行為告別”做一個有道德的人，使學生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。

三、開展各項活動，不斷推進社會主義核心價值觀建設(shè)

1.利用校園文化，營造社會主義核心價值觀學習氛圍，堅持用中華民族的光輝歷史、模范人物教育青少年，激勵青少年；堅持用改革開放的巨大成就、文化成果教育青少年，感染青少年；要充分利用課間操、班（團）會、升降國旗、各種集會、校內(nèi)外活動、重要節(jié)日及紀念日等有計劃、有針對性地開展教育活動。收集、下發(fā)了大量社會主義核心價值觀宣傳畫，并制作部分宣傳展板，張貼在學生的必經(jīng)之路上，讓學生適時地接受教育。

2.將學校日?；顒优c社會主義核心價值觀教育活動先結(jié)合

①充分利用周一、周五升降國旗儀式，采用國旗下演講等形式對全體學生進行社會主義核心價值觀的教育。

②通過積極舉辦以社會主義核心價值體系教育為主題的專題講座，強化社會主義核心價值觀教育氛圍，使學生在潛移默化中接受社會主義核心價值的教育。

范文寫作③通過校園廣播、黑板報、電子屏、標語、宣傳畫、宣傳展板、橫幅等傳媒手段，對學生進行社會主義核心價值觀的教育，充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。

④大力推進“社會主義核心價值體系”進班級活動，力爭使每個學生做到人人理解、掌握、運用，并落實在日常行為中。

⑤圍繞社會主義核心價值觀召開主題班、團、隊會活動，針對學生的特點設(shè)計教育內(nèi)容，由淺入深、循循善誘，使社會主義核心價值觀“24字”內(nèi)容的教育入眼、入耳、入腦、入口、入

心，使之內(nèi)化成學生的自覺行為和基本的道德情感。

⑥圍繞“講衛(wèi)生、講文明、講節(jié)約”的主題教育活動，將社會主義核心價值觀教育融入學生日常教育中。

⑦組織開展社會實踐活動。

⑧開展以“樹立社會主義核心價值觀”為主題的讀書、演講比賽、征文、文藝演出等活動。

3.開展“走文明路，說文明話，做文明事，當文明人，建文明校園”主題教育活動

利用國旗下講話，倡議學生“向不良行為告別”，并進行了“告別不良行為，做文明兒童”的主題班、團、隊會活動等，通過一系列的主題教育活動，使學生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。

4.以各種節(jié)日、宣傳日、紀念日為契機，組織學生開展道德實踐活動

組織各學校將社會主義核心價值體系融入到各種節(jié)日、宣傳日、紀念日系列活動中，如利用“清明節(jié)”開展緬懷先烈活動，“五一節(jié)”開展勞動體驗活動，“5.12”開展抗震演練，“六一”開展校園文化藝術(shù)節(jié)，母親節(jié)、父親節(jié)開展感恩教育活動等，培養(yǎng)學生服務(wù)人民的意識；利用國際禁毒日和全國法制宣傳日開展實踐活動，增強學生遵紀守法的觀念等；十月國慶節(jié)開展以“乘著歌聲的翅膀”為主題的歌詠比賽活動，各班有針對性地選擇出

頌黨、愛國的革命歌曲，從精神上熏陶了學生。5、組織實施學雷鋒系列活動 通過組織學生看《身邊的雷鋒》電視視頻活動，使得同學們認識到學習雷鋒就是要學習他自強、自立的優(yōu)秀品格，學習他模范遵守紀律意識，學習他鍥而不舍毫不松懈的拼搏精神，達到了良好的教育效果。

通過全體師生的努力，利用有效的活動載體，范文top100開展多種形式的主題活動，已經(jīng)在我校形成了良好的學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍。在今后的工作中，我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校踐行社會主義核心價值觀的新局面，為培養(yǎng)社會主義合格接班人而貢獻力量。

崆峒區(qū)紅旗街小學

2023年10月9日

第14篇 ｘｘ區(qū)社會主義榮辱觀“八榮八恥”宣傳教育活動總結(jié)

我區(qū)在社會主義榮辱觀教育中，結(jié)合正在開展的第三批先進性教育活動，把黨員是否做到“八榮八恥”列入先進性教育整改提高范圍，要求各級黨組織和全體黨員對照“八榮八恥”進行認真學習討論，深入剖析自己的思想，檢點自己的言行，做到知榮知恥、揚榮棄恥、興榮抑恥。區(qū)紀委、宣傳部聯(lián)合下發(fā)通知，專門部署安排把學習討論社會主義榮辱觀與教育活動結(jié)合起來，從區(qū)紀委、區(qū)宣傳部、區(qū)教育局、區(qū)委黨校抽選了精干同志組成榮辱觀教育宣講團，深入?yún)^(qū)直機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、中小學校進行宣講，并將胡錦濤同志關(guān)于社會主義榮辱觀的重要講話印成____份小冊子下發(fā)。該區(qū)還結(jié)合“千名干部下基層、建設(shè)社會主義新農(nóng)村”活動，從區(qū)直各單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽派了____名黨員干部組成___個工作指導(dǎo)組，帶著小冊子下到行政村進行集中宣講。區(qū)教育局組織精干教師根據(jù)學生年齡特點，聯(lián)系當?shù)貙嶋H，把“八榮八恥”編寫成課程講義，進行具體、細致、生動、形象地講解，并決定在全鎮(zhèn)開展一場群眾性的“樹立社會主義榮辱觀”演講、征文、教學和論文寫作競賽。

二、與建設(shè)社會主義新農(nóng)村相結(jié)合

在開展社會主義榮辱觀的學習過程中，我們把學習活動與推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)緊密結(jié)合起來，全面推進農(nóng)村經(jīng)濟、政治、文化及黨的建設(shè)的新局面。為摸清有關(guān)情況，因地制宜的開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)，我區(qū)抽調(diào)了區(qū)、鎮(zhèn)、村干部組成調(diào)查組，對全區(qū)___個行政村的經(jīng)濟發(fā)展狀況、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、精神文明建設(shè)、社會穩(wěn)定、及治安情況、基層組織建設(shè)和農(nóng)村黨員的“雙帶”能力等方面進行了全面細致的調(diào)查摸底，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題進行歸納分析，然后請涉農(nóng)部門的專家技術(shù)人員為各鎮(zhèn)各村社會主義新農(nóng)村的建設(shè)開方把脈，對不同經(jīng)濟發(fā)展狀況的村作出祥細的規(guī)劃，特別是把社會主義榮辱觀的思想融入新農(nóng)村的建設(shè)中，把社會主義榮辱觀的內(nèi)容細化在新農(nóng)村建設(shè)的“鄉(xiāng)風文明”建設(shè)中，使社會主底榮辱的學習貫徹有實實在在的載體。

三、與做好本職工作、增進機關(guān)效能建設(shè)相結(jié)合

我區(qū)以“開展機關(guān)效能建設(shè)”活動為契機，結(jié)合先進性教育整改工作和“八榮八恥”教育活動，全面開展機關(guān)效能建設(shè)。一是精簡會議和文件。進一步完善對會議、文件的審批制度，減少會議、減少發(fā)文、減少各類檢查評比表彰，提高辦文辦事效率。二是加強制度建設(shè)。建立健全政務(wù)公開制、首問責任制、限時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、一次告知制和失職追究制等一系列規(guī)章制度，規(guī)范公務(wù)員行政行為。三是建立機關(guān)效能投訴制。成立區(qū)機關(guān)效能投訴中心，自覺接受外來投資者及社會各界的投訴，切實解決黨政機關(guān)中存在的辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下等問題，以及“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象與“吃拿卡要”等官僚主義習氣和衙門作風。開展機關(guān)效能建設(shè)以來，進一步提高了機關(guān)工作效率和質(zhì)量，提高工作人員素質(zhì)和能力，有效轉(zhuǎn)變了黨政機關(guān)工作作風，優(yōu)化了政務(wù)環(huán)境和投資環(huán)境。

__局結(jié)合教育工作實際，深入開展“四個一”活動，即每個黨員干部聯(lián)系一所學校、一個班級、一門學科、一名學生?；顒娱_展后，該局黨員干部紛紛深入學校，全面了解聯(lián)系對象的情況，為學校的發(fā)展出謀獻策，為學生的進步制定幫扶措施。通過開展主題實踐活動同，把社會主義榮辱的宣傳教育和為學校學生辦實事好事結(jié)合起來，達到在學習榮辱觀中解決實際問題。到目前止，該局黨員干部共建立了__個聯(lián)系點，扶持了__所薄弱學校，資助__個特困生，并為扶持對象捐款____元，捐贈學習用具等折款____元，為基層學校上教研示范課__多人次。

__局以開展“服務(wù)群眾，讓群眾得到實惠”的主題實展活動同社會主義榮辱觀的學習教育結(jié)合起來，抽調(diào)_名黨員干部組成宣傳服務(wù)隊，深入鎮(zhèn)、村開展“宣傳服務(wù)活動一條街”、康檢、婦檢、術(shù)后回訪、慰問純女戶同時宣傳社會主義榮辱，使廣大農(nóng)村農(nóng)民在接受優(yōu)生優(yōu)育的同時學習到社會主義榮辱觀。

結(jié)合先進性教育活動抓落實，使我區(qū)廣大黨員干部成為宣傳和實踐社會主義榮辱觀的表率。我區(qū)各級各單位組織繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，把先進性教育活動的成果及時轉(zhuǎn)化為經(jīng)常性的黨員教育管理工作，把社會主義榮辱觀的宣傳教育與制定完善黨員教育的有關(guān)制度規(guī)范結(jié)合起來，推動廣大黨員在本職崗位上貫徹黨的宗旨、當好人民公仆，在社會生活中，做“八榮八恥”的積極實踐者。我區(qū)各鎮(zhèn)、各部門廣泛開展了各具特色的“八榮八恥”宣教活動。如__社區(qū)開辟了專門的宣傳欄，并組織了“居民論壇”，引導(dǎo)群眾從身邊小事做起，踐行“八榮八恥”；__鎮(zhèn)邀請區(qū)宣傳部、區(qū)委黨校的專家，為機關(guān)、社區(qū)內(nèi)的干部職工開設(shè)課堂，倡導(dǎo)“八榮八恥”；__社區(qū)與__鎮(zhèn)上的三所中小學的'學生簽訂“勞動合同”，為孩子們提供勞動平臺，讓他們每周星期五到社區(qū)幫助打掃公共衛(wèi)生，體會勞動的快樂，牢固樹立以勞動為榮的觀念。

四、與精神文明建設(shè)相結(jié)合

結(jié)合建設(shè)和諧社會抓落實，使社會主義榮辱觀成為思想道德建設(shè)的基石。我區(qū)要求各鎮(zhèn)、各部門要堅持貫徹依法治國和以德治國想結(jié)合的方略，把社會主義榮辱觀作為思想道德建設(shè)的基石和核心內(nèi)容，貫穿于工作的全過程，體現(xiàn)在經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的各個方面，使之成為引領(lǐng)社會風尚的一面旗幟，為和諧__、平安__、文化__和生態(tài)__的建設(shè)打下堅實的思想道德基礎(chǔ)。

我區(qū)要求各鎮(zhèn)、各部門把社會主義榮辱觀教育與貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》結(jié)合起來，將社會主義榮辱觀教育納入學校、家庭、社區(qū)“三位一體”德育教育網(wǎng)絡(luò)中；各有關(guān)部門也要在深入宣傳貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、開展公民基本道德規(guī)范宣傳教育的基礎(chǔ)上，重點圍繞紀念《綱要》頒布五周年和“_·__”(第四個公民道德宣傳日，以“點點滴滴見榮辱”為主題，開展宣傳教育和實踐活動；緊緊抓住愛國主義這個社會主義思想道德建設(shè)的核心，把社會主義榮辱觀作為主線貫穿到愛國主義宣傳教育工作之中；重視加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，大力推進社會主義榮辱觀的宣傳教育，引導(dǎo)未成年人從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。區(qū)教育局組織精干教師根據(jù)學生年齡特點，聯(lián)系我區(qū)實際，把“八榮八恥”編寫成課程講義，進行具體、細致、生動、形象地講解，并決定在全鎮(zhèn)開展一場群眾性的“樹立社會主義榮辱觀”演講、征文、教學和論文寫作競賽。

五、與全區(qū)工作大局相結(jié)合

結(jié)合全區(qū)工作大局抓落實，努力形成齊抓共管、務(wù)求長效的局面。當前，“十一五”規(guī)劃的宏偉目標已經(jīng)確定，我區(qū)加快經(jīng)濟社會發(fā)展的任務(wù)仍然十分艱巨。開展社會主義榮辱觀的宣傳教育，一定要圍繞大局，服務(wù)大局，緊密結(jié)合全面落實科學發(fā)展觀、實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的宣傳教育，為各項工作任務(wù)的順利完成，打下堅實的思想道德基礎(chǔ)，提供強大的精神動力。

第15篇 社會主義核心價值觀主題教育實踐活動工作總結(jié)范文

自社會主義核心價值觀主題教育實踐活動開展以來，鄉(xiāng)黨委政府學習專題通知文件要求，結(jié)合我鄉(xiāng)工作實際，迅速動員部署，組織召開黨組會議，有序開展各項社會主義核心價值觀主題教育實踐活動。以此帶動行業(yè)樹立新風，現(xiàn)將該活動的工作開展情況匯報如下。

一、高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保活動順利有序開展。

為確保教育實踐活動工作扎實有效開展，鄉(xiāng)黨委進行了認真研究和周密部署，成立了以鄉(xiāng)黨委書記任組長的教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)社會主義核心價值觀主題教育教育實踐活動實施方案文件精神，制定了《孔溪鄉(xiāng)關(guān)于開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動的實施方案》，堅持“加強學習保質(zhì)量，提高認識增成效”的工作思路，認真貫徹落實省、市、市相關(guān)工作會議精神，切實解放思想，找準社會主義核心價值觀主題教育教育實踐活動的結(jié)合點，明確核心價值觀教育實踐活動的具體目標，迅速行動，全面實施，穩(wěn)步推進，努力形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

二、加強思想教育、豐富活動內(nèi)容，營造活動良好氛圍。

加強社會主義核心價值觀教育，不斷提高干部職工的思想道德素質(zhì)，增強干部職工的貫徹執(zhí)行工作任務(wù)的能力。利用板報、網(wǎng)絡(luò)將社會主義核心價值觀主題教育實踐活動內(nèi)容進行廣泛宣傳，認真組織干部職工學習《公民道德基本規(guī)范》，撰寫心得體會；深入開展 “講文明樹新風”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽”、“崗位技能比武”、“結(jié)對幫扶”等一系列創(chuàng)建活動。結(jié)合工作實際，并深入開展了窗口單位和服務(wù)行業(yè)“為民服務(wù)”活動，引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員在為群眾提供“優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、高效、便捷”服務(wù)中創(chuàng)先爭優(yōu)，為我鄉(xiāng)業(yè)實現(xiàn)跨越發(fā)展提供動力和保證。組織在工商景區(qū)開展黨員掛牌、亮身份活動，引導(dǎo)黨員亮身份、亮職責、亮承諾，爭創(chuàng)游客滿意窗口；組織導(dǎo)游開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，爭創(chuàng)優(yōu)秀服務(wù)標兵活動；組織鳴鳳賓館、國際大酒店創(chuàng)建四星級酒店。

三、強化理論學習、提升干部素質(zhì)，不斷推動工作新水平。

加強各方面知識的學習，局機關(guān)狠抓了干部職工的學習，繼續(xù)采取了黨組中心組、干部政治學習、局辦公學習三位一體的模式，堅持集中與自學相結(jié)合方式，采取網(wǎng)絡(luò)、討論、座談等多種形式，每周堅持進行政治學習，全面提高了干部職工的政治理論水平；加強對政治理論的學習，對黨的十七屆六中全會精神等學習，并對本系統(tǒng)先進人物和事跡進行了學習，通過學習使核心價值觀教育真正入耳、入腦、入心，有力地提高了全局從業(yè)人員的人文素養(yǎng)和政治素養(yǎng)；加強對社會主義核心價值觀的學習，組織干部職工學習《社會主義核心價值體系學習讀本》、貫徹落實《建設(shè)社會主義核心價值體系實施綱要》，深化理想信念教育，形勢政策教育、職業(yè)道德教育和民主法制教育，引導(dǎo)干部職工堅定對馬克思主義信仰，堅定對社會主義的信念，樹立社會主義核心價值觀；加強對業(yè)務(wù)和法律法規(guī)知識的學習。組織干部職工學習新頒布的《旅行社條例》及相關(guān)工商產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會精神，結(jié)合自身本職工作實際，進行了熱烈討論，撰寫學習心得體會進行交流。