第1篇 “四五”普法教育活動經(jīng)驗總結(jié)
一、建立健全普法領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，是我校做好普法工作的組織保證。
為搞好我校的普法宣傳教育工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視，成立了以校長為組長，副校長為副組長，學(xué)校黨支部、工會、團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人以及行政人員為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，使普法工作在我校得以順利地開展。
二、制定普法工作計劃（要點），做好開局工作，為普法工作的全面鋪開打好基礎(chǔ)。
根據(jù)縣普法辦的工作要求，結(jié)合我校實際，我校制定了《“四五”普法五年工作規(guī)劃》《普法教育實施方案》《普法教育中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度》《“四五”普法學(xué)習(xí)日制度》等，使我校的普法學(xué)習(xí)有制度作保證得以順利開展。我校的普法學(xué)習(xí)做到年初有工作計劃、年終有總結(jié)，并把教師的普法學(xué)習(xí)作為年終綜合考核的內(nèi)容之一。
三、牢牢把握領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法這個龍頭
為進(jìn)一步增強我校領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識和法制觀念，把學(xué)校的各項工作納入法制軌道，不斷提高依法治校、依法行政、依法執(zhí)教的水平，我校制定了《“四五”普法教育中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度》，目的在于使領(lǐng)導(dǎo)干部能學(xué)法用法，加強學(xué)校干部隊伍建設(shè)，提高干部隊伍素質(zhì)，帶動全體教職工學(xué)法用法，提高全校法制化水平。充分認(rèn)識加強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的重要性，領(lǐng)導(dǎo)班子把普法教育和警示教育結(jié)合起來，用活生生的事實教育人，提高教師隊伍遵紀(jì)守法的自覺性和拒腐防變能力。
四、 普法教育多種形式相結(jié)合，注重普法教育效果。
近年來，我們在開展“四五”普法教育活動中，立足于提高學(xué)生的法制素質(zhì)，圍繞學(xué)校工作中心，采取多種形式，加大普法宣傳教育力度，概括起來為“一學(xué)二講二活動”。
一學(xué)：
即組織學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)，如訂閱《青少年法制教育輔導(dǎo)讀本》、《法規(guī)匯編》、《學(xué)生須知》、《中學(xué)生安全須知》、《自我防范安全常識》做到人手一份。每年有針對性地組織學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《普通中學(xué)學(xué)籍管理和成績考核辦法》，搜集印發(fā)新時期英模人物的先進(jìn)事跡材料，進(jìn)行學(xué)習(xí)，正面教育，重在引導(dǎo)，激勵上進(jìn)。
二講：
一是通過請進(jìn)來、走出去、聽報告、講座，讓師生接受教育。
二是發(fā)揮學(xué)科教育主渠道作用。如政治科結(jié)合《刑法》、《憲法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《末成年人保護(hù)法》、《預(yù)防末成年人犯罪法》等，地理科結(jié)合《礦業(yè)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等，生物科結(jié)合《野生動物保護(hù)法》、《森林法》、《計劃生育》等，對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，增強法制觀念。此外，普遍班級有意識地舉辦主題班、團(tuán)、隊會，辯論會，如“民主與法制”、“法律面前人人平等嗎？”、“紀(jì)律與成才”等，幫助學(xué)生澄清是非，提高認(rèn)識。
二項活動：
（1）利用黑板報、墻報開展普法宣傳教育活動。
學(xué)校黑板報每學(xué)期安排兩期出版“普法知識?？?，內(nèi)容主要有“什么叫四五普法”、“四五普法的任務(wù)、要求”、“法制教育常識”、“普法知識問答”等。還印發(fā)有關(guān)材料，各班級黑板報予以刊載、出版。其次，學(xué)生廣播站配合普法活動，及時播送法規(guī)條文，加大宣傳力度。在校園的顯要處，張掛大幅宣傳標(biāo)語，使師生耳濡目染，增強了法制意識。
（2）舉行“法律知識普查”。“法律知識普查”是檢驗學(xué)生是否有較強的法制觀念，是否有掌握一般法制知識的一種有效措施。每學(xué)年我們都要進(jìn)行一次普查，在深入學(xué)習(xí)、宣傳的基礎(chǔ)上，采取“知識競賽”、“測驗”等形式，進(jìn)行摸底透視，及時發(fā)現(xiàn)問題，注意補缺補漏。我們舉行“安全教育日”系列活動。每學(xué)年的全校文藝會演歌詠比賽通過相聲小品宣傳法制常識。
此外，每學(xué)年組織開展一次“普法教育活動月”，抓重點、抓薄弱環(huán)節(jié)，以月促年。學(xué)法為了守法，要守法必須學(xué)法、懂法，才能用法。《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則。我們堅持按這些基本要求抓起，從一些日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起。通過培養(yǎng)訓(xùn)練，檢查督促，嚴(yán)格管理，不斷強化；通過擺事實，講道理，多引導(dǎo)，重踐履，使良好的校風(fēng)逐漸形成，差生也有所轉(zhuǎn)化，學(xué)生的總體素質(zhì)有較大提高，學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)，好人好事層出不窮，學(xué)校各方面規(guī)范有序，老師高興，家長滿意，社會贊許。
五、鞏固和完善法制副校長聘任制度
“四五”普法以來，經(jīng)過普法主管部門、教育行政部門、公檢法、綜治以及共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門（單位）的共同努力，我校逐步建立健全了青少年法制宣傳教育機制，建立了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”普法教育網(wǎng)絡(luò)和主要由公、檢、法、司等政法部門業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任的法制副校長聘任制度，使我校青少年學(xué)生的法制教育工作逐步走向規(guī)范化和制度化。我校的法制副校長定期和不定期地對青少年作法制教育講座，增強學(xué)生的法制意識和法紀(jì)觀念，提高學(xué)生真、善、美，假、丑、惡的識別能力。
六、調(diào)整思路、更新觀念，開拓普法工作新局面
時代在前進(jìn)，社會在發(fā)展。利用高科技、多媒體手段加強法制宣傳和普法教育工作是我校普法教育工作的新亮點。
堅持組織師生收看法制教育錄像，并多渠道爭取音像教材，建立較完善的電教體系，充分發(fā)揮音像教材的直觀教育作用。目前已有教育錄像片近兩百多部。除根據(jù)形勢和中心工作，及時組織師生收看愛國主義教育和形勢教育的多部錄像外，還有計劃地安排收看如：《國旗法》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《憲法》、《末成年人保護(hù)法》、《中學(xué)生自救自護(hù)常識》、《遠(yuǎn)離毒品》等錄像，每學(xué)年循環(huán)往復(fù)，做到人人接受教育。
利用學(xué)校閉路電視網(wǎng)，在每晚的時事播送時段，及時轉(zhuǎn)播中央電視臺午間新聞；輯錄播放“焦點訪談”、“東方時空”等欄目的有關(guān)普法教育的節(jié)目；播送學(xué)校生活動態(tài)。
制作德育專題課件，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)教育作用。如99年5月8日，以美國為首的北約悍然轟炸我駐南使館，造成人員傷亡。對我國神圣主權(quán)肆意踐踏侵犯，全國上下同仇敵愾。我們即時利用現(xiàn)代教育手段，從網(wǎng)上截取輯錄信息材料組織全校收看，憤怒聲討美國為首的北約集團(tuán)的'罪惡行徑，激發(fā)青少年的愛國心、民族情，同時使學(xué)生受到一次“人權(quán)與自由，民主與法制”的深刻教育。
七、緊密圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心，結(jié)合各時期、各階段的普法工作，開展對學(xué)生的法制宣傳和普法教育。
根據(jù)縣普法辦有關(guān)精神的要求。學(xué)校配合縣交通安全整治和創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的要求，我校邀請縣交警隊、消防大隊到校進(jìn)行普法宣傳，交警隊編印了題為“珍惜生命，遵守交通規(guī)則”的宣傳圖片1000多份，免費分發(fā)給學(xué)生作宣傳。“6·26”國際禁毒日活動期間，學(xué)校組織學(xué)生觀看“珍愛生命，拒絕毒品，預(yù)防艾滋病”的宣傳圖片，增強了中學(xué)生的紀(jì)律法制觀念，使同學(xué)們受到了深刻的法制教育。
八、堅持德育為先， 優(yōu)化育人環(huán)境氛圍。
普法教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以德育為首位，以教學(xué)為中心，按“團(tuán)結(jié)、文明、求實、創(chuàng)新”校風(fēng)要求學(xué)生，塑造時代新人。
學(xué)生德育方面，我們按“1”系列教育進(jìn)行，即一個目標(biāo)：有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有目標(biāo)；一個中心：愛國主義教育為中心；二種教育：一種是常規(guī)性教育，一種是集體性和專題性教育；三項活動：即“守則”、“規(guī)范”的系列教育活動，普法教育系列活動，革命傳統(tǒng)教育活動。在活動中注意正面教育，自我教育，增強觀念，使之成為自覺行動。如組織“軍訓(xùn)”、“社會實踐”等活動，都要制訂計劃，嚴(yán)密組織，定時間，定地點，定活動內(nèi)容，定負(fù)責(zé)人。既要注意多種形式有機結(jié)合，讓學(xué)生喜聞樂見，積極參與；又注意集多種教育效果于一體。如家訪、家長會，既注意匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，又重視及時向家長宣講有關(guān)法規(guī)。印發(fā)家長行為規(guī)范，充分發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育作用。并經(jīng)常性開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、“獻(xiàn)愛心”活動及多種興趣組活動，引導(dǎo)學(xué)生向正面發(fā)展，陶冶情操，培養(yǎng)能力，努力提高綜合素質(zhì)。另方面，學(xué)校注重校園文化建設(shè)，幾年來，學(xué)校投入幾十萬元綠化、美化校園，設(shè)立布告欄，開辟學(xué)科文化園地，閱報欄，建筑花園式學(xué)校，目前初具規(guī)模。
通過開展系列教育活動和加強常規(guī)管理工作，學(xué)生的基本素質(zhì)穩(wěn)定提高。遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)，立志成才，已成良好風(fēng)尚。
在“四五”普法教育活動中我們做了一些工作，但距離上級要求還有差距，我們將繼續(xù)努力，立足崗位，進(jìn)一步做好學(xué)校的普法工作，為培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)合格人才做出新的貢獻(xiàn)。
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第2篇 “四五”普法教育活動經(jīng)驗工作總結(jié)
今年是我校實施“四五”普法活動的第五年。我校普法工作在縣委、縣人民政府以及上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持依法治國與以德治國相結(jié)合，普治并舉，按照“四五”普法規(guī)劃確定的“兩個轉(zhuǎn)變、兩個提高”的工作目標(biāo)，深入、扎實地開展以《憲法》為核心、以《中華人民共和國國教育法》、《中華人民共和國國教師法》、《中華人民共和國國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國國民法通則》以及《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點的法制宣傳教育工作，為增強和提高全校教師的法律意識和法律素質(zhì)，為進(jìn)一步增強我校領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識和法制觀念，把學(xué)校的各項工作納入法制軌道，不斷提高依法治校、依法行政、依法執(zhí)教的水平，使學(xué)校的各項管理工作在規(guī)范化、法制化的軌道上有序、健康、地發(fā)展，我校做了大量的工作，取得了一些成績，現(xiàn)將我校在普法教育活動中的一些經(jīng)驗總結(jié)如下。
一、建立健全普法領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，是我校做好普法工作的組織保證。
為搞好我校的普法宣傳教育工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視，成立了以校長為組長，副校長為副組長，學(xué)校黨支部、工會、團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人以及行政人員為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，使普法工作在我校得以順利地開展。
二、制定普法工作計劃（要點），做好開局工作，為普法工作的全面鋪開打好基礎(chǔ)。
根據(jù)縣普法辦的工作要求，結(jié)合我校實際，我校制定了《“四五”普法五年工作規(guī)劃》《普法教育實施方案》《普法教育中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度》《“四五”普法學(xué)習(xí)日制度》等，使我校的普法學(xué)習(xí)有制度作保證得以順利開展。我校的普法學(xué)習(xí)做到年初有工作計劃、年終有總結(jié)，并把教師的普法學(xué)習(xí)作為年終綜合考核的內(nèi)容之一。
三、牢牢把握領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法這個龍頭
為進(jìn)一步增強我校領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識和法制觀念，把學(xué)校的各項工作納入法制軌道，不斷提高依法治校、依法行政、依法執(zhí)教的水平，我校制定了《“四五”普法教育中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度》，目的在于使領(lǐng)導(dǎo)干部能學(xué)法用法，加強學(xué)校干部隊伍建設(shè)，提高干部隊伍素質(zhì)，帶動全體教職工學(xué)法用法，提高全校法制化水平。充分認(rèn)識加強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的重要性，領(lǐng)導(dǎo)班子把普法教育和警示教育結(jié)合起來，用活生生的事實教育人，提高教師隊伍遵紀(jì)守法的自覺性和拒腐防變能力。
四、 普法教育多種形式相結(jié)合，注重普法教育效果。
近年來，我們在開展“四五”普法教育活動中，立足于提高學(xué)生的法制素質(zhì)，圍繞學(xué)校工作中心，采取多種形式，加大普法宣傳教育力度，概括起來為“一學(xué)二講二活動”。
一學(xué)：
即組織學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)，如訂閱《青少年法制教育輔導(dǎo)讀本》、《法規(guī)匯編》、《學(xué)生須知》、《中學(xué)生安全須知》、《自我防范安全常識》做到人手一份。每年有針對性地組織學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《普通中學(xué)學(xué)籍管理和成績考核辦法》，搜集印發(fā)新時期英模人物的先進(jìn)事跡材料，進(jìn)行學(xué)習(xí)，正面教育，重在引導(dǎo)，激勵上進(jìn)。
二講：
一是通過請進(jìn)來、走出去、聽報告、講座，讓師生接受教育。
二是發(fā)揮學(xué)科教育主渠道作用。如政治科結(jié)合《刑法》、《憲法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《末成年人保護(hù)法》、《預(yù)防末成年人犯罪法》等，地理科結(jié)合《礦業(yè)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等，生物科結(jié)合《野生動物保護(hù)法》、《森林法》、《計劃生育》等，對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，增強法制觀念。此外，普遍班級有意識地舉辦主題班、團(tuán)、隊會，辯論會，如“民主與法制”、“法律面前人人平等嗎？”、“紀(jì)律與成才”等，幫助學(xué)生澄清是非，提高認(rèn)識。
二項活動：
（1）利用黑板報、墻報開展普法宣傳教育活動。
學(xué)校黑板報每學(xué)期安排兩期出版“普法知識?？保瑑?nèi)容主要有“什么叫四五普法”、“四五普法的任務(wù)、要求”、“法制教育常識”、“普法知識問答”等。還印發(fā)有關(guān)材料，各班級黑板報予以刊載、出版。其次，學(xué)生廣播站配合普法活動，及時播送法規(guī)條文，加大宣傳力度。在校園的顯要處，張掛大幅宣傳標(biāo)語，使師生耳濡目染，增強了法制意識。
（2）舉行“法律知識普查”。“法律知識普查”是檢驗學(xué)生是否有較強的法制觀念，是否有掌握一般法制知識的一種有效措施。每學(xué)年我們都要進(jìn)行一次普查，在深入學(xué)習(xí)、宣傳的基礎(chǔ)上，采取“知識競賽”、“測驗”等形式，進(jìn)行摸底透視，及時發(fā)現(xiàn)問題，注意補缺補漏。我們舉行“安全教育日”系列活動。每學(xué)年的全校文藝會演歌詠比賽通過相聲小品宣傳法制常識。
此外，每學(xué)年組織開展一次“普法教育活動月”，抓重點、抓薄弱環(huán)節(jié)，以月促年。學(xué)法為了守法，要守法必須學(xué)法、懂法，才能用法。《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則。我們堅持按這些基本要求抓起，從一些日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起。通過培養(yǎng)訓(xùn)練，檢查督促，嚴(yán)格管理，不斷強化；通過擺事實，講道理，多引導(dǎo)，重踐履，使良好的校風(fēng)逐漸形成，差生也有所轉(zhuǎn)化，學(xué)生的總體素質(zhì)有較大提高，學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)，好人好事層出不窮，學(xué)校各方面規(guī)范有序，老師高興，家長滿意，社會贊許。
五、鞏固和完善法制副校長聘任制度
“四五”普法以來，經(jīng)過普法主管部門、教育行政部門、公檢法、綜治以及共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門（單位）的共同努力，我校逐步建立健全了青少年法制宣傳教育機制，建立了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”普法教育網(wǎng)絡(luò)和主要由公、檢、法、司等政法部門業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任的法制副校長聘任制度，使我校青少年學(xué)生的法制教育工作逐步走向規(guī)范化和制度化。我校的法制副校長定期和不定期地對青少年作法制教育講座，增強學(xué)生的法制意識和法紀(jì)觀念，提高學(xué)生真、善、美，假、丑、惡的識別能力。
六、調(diào)整思路、更新觀念，開拓普法工作新局面
時代在前進(jìn)，社會在發(fā)展。利用高科技、多媒體手段加強法制宣傳和普法教育工作是我校普法教育工作的新亮點。
堅持組織師生收看法制教育錄像，并多渠道爭取音像教材，建立較完善的電教體系，充分發(fā)揮音像教材的直觀教育作用。目前已有教育錄像片近兩百多部。除根據(jù)形勢和中心工作，及時組織師生收看愛國主義教育和形勢教育的多部錄像外，還有計劃地安排收看如：《國旗法》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《憲法》、《末成年人保護(hù)法》、《中學(xué)生自救自護(hù)常識》、《遠(yuǎn)離毒品》等錄像，每學(xué)年循環(huán)往復(fù)，做到人人接受教育。
利用學(xué)校閉路電視網(wǎng)，在每晚的時事播送時段，及時轉(zhuǎn)播中央電視臺午間新聞；輯錄播放“焦點訪談”、“東方時空”等欄目的有關(guān)普法教育的節(jié)目；播送學(xué)校生活動態(tài)。
制作德育專題課件，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)教育作用。如99年5月8日，以美國為首的北約悍然轟炸我駐南使館，造成人員傷亡。對我國神圣主權(quán)肆意踐踏侵犯，全國上下同仇敵愾。我們即時利用現(xiàn)代教育手段，從網(wǎng)上截取輯錄信息材料組織全校收看，憤怒聲討美國為首的北約集團(tuán)的罪惡行徑，激發(fā)青少年的愛國心、民族情，同時使學(xué)生受到一次“人權(quán)與自由，民主與法制”的深刻教育。
七、緊密圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心，結(jié)合各時期、各階段的普法工作，開展對學(xué)生的法制宣傳和普法教育。
根據(jù)縣普法辦有關(guān)精神的要求。學(xué)校配合縣交通安全整治和創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的要求，我校邀請縣交警隊、消防大隊到校進(jìn)行普法宣傳，交警隊編印了題為“珍惜生命，遵守交通規(guī)則”的宣傳圖片1000多份，免費分發(fā)給學(xué)生作宣傳。“6·26”國際禁毒日活動期間，學(xué)校組織學(xué)生觀看“珍愛生命，拒絕毒品，預(yù)防艾滋病”的宣傳圖片，增強了中學(xué)生的紀(jì)律法制觀念，使同學(xué)們受到了深刻的法制教育。
八、堅持德育為先， 優(yōu)化育人環(huán)境氛圍。
普法教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以德育為首位，以教學(xué)為中心，按“團(tuán)結(jié)、文明、求實、創(chuàng)新”校風(fēng)要求學(xué)生，塑造時代新人。
學(xué)生德育方面，我們按“1”系列教育進(jìn)行，即一個目標(biāo)：有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有目標(biāo)；一個中心：愛國主義教育為中心；二種教育：一種是常規(guī)性教育，一種是集體性和專題性教育；三項活動：即“守則”、“規(guī)范”的系列教育活動，普法教育系列活動，革命傳統(tǒng)教育活動。在活動中注意正面教育，自我教育，增強觀念，使之成為自覺行動。如組織“軍訓(xùn)”、“社會實踐”等活動，都要制訂計劃，嚴(yán)密組織，定時間，定地點，定活動內(nèi)容，定負(fù)責(zé)人。既要注意多種形式有機結(jié)合，讓學(xué)生喜聞樂見，積極參與；又注意集多種教育效果于一體。如家訪、家長會，既注意匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，又重視及時向家長宣講有關(guān)法規(guī)。印發(fā)家長行為規(guī)范，充分發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育作用。并經(jīng)常性開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、“獻(xiàn)愛心”活動及多種興趣組活動，引導(dǎo)學(xué)生向正面發(fā)展，陶冶情操，培養(yǎng)能力，努力提高綜合素質(zhì)。另方面，學(xué)校注重校園文化建設(shè)，幾年來，學(xué)校投入幾十萬元綠化、美化校園，設(shè)立布告欄，開辟學(xué)科文化園地，閱報欄，建筑花園式學(xué)校，目前初具規(guī)模。
通過開展系列教育活動和加強常規(guī)管理工作，學(xué)生的基本素質(zhì)穩(wěn)定提高。遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)，立志成才，已成良好風(fēng)尚。
在“四五”普法教育活動中我們做了一些工作，但距離上級要求還有差距，我們將繼續(xù)努力，立足崗位，進(jìn)一步做好學(xué)校的普法工作，為培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)合格人才做出新的貢獻(xiàn)。
“四五”普法教育活動經(jīng)驗總結(jié)
第3篇 2023年班級普法教育宣傳活動總結(jié)范文
為增強班級學(xué)生的法制觀念和安全意識，強化班級學(xué)生的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)互助觀念，同時，借助學(xué)?！捌辗ń逃麄髟隆被顒拥姆e極氛圍，我班級舉辦了系列的一活活動動。主要集中在11月份和12月份。
這次的宣傳活動主要有以下宣傳方式：開主題班會，觀看宣傳片，組織集體學(xué)習(xí)法制宣傳類書籍，以及邀請輔導(dǎo)員進(jìn)行宣傳講解，和其他班級共同討論學(xué)習(xí)，等等。具體情況第一，____年11月29日晚8點在四棟教學(xué)樓303教室我班級召開了“普法宣傳”主題班會，這次班會得到了班級學(xué)生的積極參與,取得了很好效果。第二，我班級集體觀看了“普法教育”宣傳片，宣傳片引起了班級同學(xué)對遵法守法的深刻思考，每位學(xué)生都寫了感想或總結(jié)。第三，我班級和計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行了關(guān)于“普法教育和安全防范”方面的討論，受到了學(xué)生的歡迎。第四，我們邀請了周揚輔導(dǎo)員對我們進(jìn)行了“法制安全”方面的講解，深入淺出的講解，受到了學(xué)生的一致好評。第五，在學(xué)?！捌辗ń逃碧栒傧拢野鄬W(xué)生利用課余時間，通過出入圖書館，上網(wǎng)查找資料等方式，積極學(xué)習(xí)“法制和安全”方面的知識。
這是我班級所有班委積極組織和認(rèn)真配合學(xué)校進(jìn)行的一次大型且時間跨度較長的班級活動。通過這次的“普法教育宣傳月”活動，我班級同學(xué)學(xué)會了遵紀(jì)守法，自覺自律，不僅在生活方面更加嚴(yán)格的要求自己，懂得了的安全防范意識，而且能夠?qū)⒆窦o(jì)守法，嚴(yán)格律己等在活動月中學(xué)到的積極精神面貌應(yīng)用到學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)狀態(tài)有了顯著提高。
