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幼教教學(xué)總結(jié)級計劃

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):17

幼教教學(xué)總結(jié)級計劃

第1篇 幼教學(xué)期工作總結(jié)范文

本學(xué)期緊張的幼教工作已經(jīng)結(jié)束了?;仡欉@半年的教學(xué)過程,即有成功的地方,也有不足之處。在這半年的教學(xué)中使我深深的體會到每個幼兒有其與別人不一樣的地方,每個幼兒都有其無限的發(fā)展?jié)撃埽鳛橐幻處煈?yīng)為幼兒搭建一個自由和寬松的舞臺,讓幼兒在原有的水平上得到最大程度的發(fā)展。下面就本學(xué)期的幼教工作做如下總結(jié):

一、教育教學(xué)工作:

以往的教學(xué)中我們常怕幼兒不理解,著重研究怎樣教會他們,常采用“嚼了喂“的方法,只重視教師的教、而忽視幼兒的學(xué)。實質(zhì)上是用自己的思維方式強加于幼兒,限止了幼兒的思維和創(chuàng)造能力。我們應(yīng)當從幼兒原有基礎(chǔ)出發(fā),誘發(fā)他們進行獨立思考并給予他們發(fā)表自己獨特見解的機會。教師在教學(xué)過程中要善于敏銳地去發(fā)現(xiàn)幼兒的探索思維能力,發(fā)揮其創(chuàng)造力,發(fā)現(xiàn)每個幼兒身上的閃光點,讓幼兒有充分的自信心和成功感,從而自覺去謀求知識并創(chuàng)造性地加以表現(xiàn)。本學(xué)期的幼兒較多,大小混在一起,給教學(xué)工作帶來了一定難度。為此,在教學(xué)中我們注意幼兒的學(xué)習(xí)時間的搭配,把小班幼兒的學(xué)習(xí)安排在大班幼兒的習(xí)字、繪畫,做題時進行。注意動靜結(jié)合,游戲與知識相結(jié)合,積極調(diào)動幼兒的積極性。同時,在進行活動時把各類知識恰當?shù)拇┎逶诨顒又?,也就是說語言教學(xué)中有常識、美術(shù),也有音樂。反過來,在其它課中也練習(xí)別的知識。總之本年的教育活動主要體現(xiàn)幼兒的這綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。其中存在著小班的活動時間不夠充沛的問題。

二、德育工作:

幼兒時期是兒童個性形成的重要時期,具有很大的模仿性和可塑性,最容易受外界的影響。俗語說,嫩枝易彎也易直。孩子將來長大成為什么樣的人,很大程度上取決于兒童時期的教育。正因如此,我們把德育工作放在首位,使幼兒一入園向老師問好開始,教育幼兒尊老愛幼,團結(jié)同伴、謙讓有禮,愛父母、愛老師、愛幼兒園、愛祖國。也是從這時起一點點的改掉幼兒自私、無理,霸道的個性。讓他們一點點的融入幼兒園的大家庭,讓他們知道愛身邊的每一個人,同時也知道諒解他人。但是,由于農(nóng)村幼兒入學(xué)晚,有的一年、甚至半年學(xué)前班,這給德育工作帶來了一定的難度,要想在短短的一、半年中達到預(yù)期目的是不太可能的,辦法是動員家長讓孩子更早的接受教育,提高幼兒的各方面的素質(zhì)。

三、智力教育:

幼兒的智力正處于發(fā)展階段,如何開發(fā)幼兒智力讓他們開竅也是幼兒教育工作中的一項。所以在教學(xué)中我們有意的加放智力游戲,動手制作,等方式讓他們學(xué)、玩,樂于一堂。在活動中提高學(xué)生的智力。

四、體、美,勞的教育:

在幼兒的體育教育中我們堅持每天做操,讓幼兒認識身體健康的重要。還開展了如踢毽子、賽跑等競賽,讓幼兒有體育鍛煉的興趣。美育是培養(yǎng)幼兒得美感,陶冶情操的一項工作。教育幼兒認識美、尋找美、創(chuàng)造美、知道美的真正所在。通過本學(xué)期的各項活動,我園幼兒在畫展、藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)不錯,在舞蹈和唱歌比賽中取得了全鎮(zhèn)第三得成績。雖然沒有拿第一,但孩子們對藝術(shù)、對美的熱愛卻從不系不懈的排練中體現(xiàn)出來?,F(xiàn)在的孩子不愛勞動,剛?cè)雸@時老師說勞動光榮,他們就笑,說勞動多累呀。為此我們首先在思想上逐步轉(zhuǎn)變他們不愛勞動的想法,再訓(xùn)練幼兒做一些能做的,比如:疊被子、掃地、穿衣、打掃屋子等。如今連吃飯都要人喂的孩子也會自己穿衣,洗手帕了?,F(xiàn)在他們明白了為什么勞動光榮。

五、安全工作:

幼兒年齡小,自理、自立能力差,幼兒的安全工作是重中之重。為此我們制定了安全制度。幼兒入園要檢查,教室不危險物品,上學(xué)放學(xué)要由家長接送。把幼兒在校的安全保證好。并時常教育幼兒不玩火、玩電、玩水,知道保護自己。

六、存在的問題:

本學(xué)期的預(yù)期目標雖然基本達到,但是在幼兒的思想教育,幼兒的藝術(shù)教育還需進一步努力。

幼教教學(xué)總結(jié)級計劃

本學(xué)期緊張的幼教工作已經(jīng)結(jié)束了?;仡欉@半年的教學(xué)過程,即有成功的地方,也有不足之處。在這半年的教學(xué)中使我深深的體會到每個幼兒有其與別人不一樣的地方,每個幼兒都有其無限…
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