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地理教研教學(xué)總結(jié)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):87

地理教研教學(xué)總結(jié)

第1篇 地理教研組教學(xué)年度工作總結(jié)

地理教研組為適應(yīng)新課程改革的需要,堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以教學(xué)改革為動(dòng)力,銳意進(jìn)取,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體成員的共同努力下,取得了一定的成績(jī):

一、 工作計(jì)劃和目的明確

以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)地理愛(ài)好和學(xué)業(yè)成績(jī)、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操為目標(biāo),嚴(yán)格按計(jì)劃辦事,在學(xué)期之初,本組制訂了具體的教學(xué)教研計(jì)劃:爭(zhēng)取做到各成員在工作中有章可循。一期結(jié)束,我們園滿完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),取得了良好的效果。

二、 本組成員工作

態(tài)度踏實(shí)認(rèn)真,能刻苦鉆研教學(xué)大綱,精心備課,精心上好每一節(jié)課,精心批改每一個(gè)作業(yè)本,都做到了備、教、批、輔、考的統(tǒng)一,大部分老師有筆寫(xiě)和打字教案各一份,工作可謂兢兢業(yè)業(yè)。

三、 教改教研活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色

本組老師之間相互學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),老師堅(jiān)持互相聽(tīng)課,堅(jiān)持集體備課制度,每次都有記錄。本組全期開(kāi)展教研活動(dòng)不下 10 次,每次都有一個(gè)教研中心題目,每次做到解決一個(gè)問(wèn)題,使每個(gè)成員都有所啟發(fā)和提高。在區(qū)市級(jí)以上的教研活動(dòng)中,我們地理教研組積極參加,在礎(chǔ)潤(rùn)征文比賽中,我校獲得大連市二等獎(jiǎng)。

四、 教學(xué)形式靈活多樣

本組成員都能根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)情實(shí)際,正確、靈活地確立自己的教學(xué)方法和教學(xué)形式,并不斷改革教學(xué)的觀念和模式。初中地理教學(xué)要面對(duì)中考,又要推行素質(zhì)教育。那么,處理好應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的關(guān)系就成了初中地理教師應(yīng)攻克的課題。我組全體成員統(tǒng)一熟悉,將提高學(xué)生分?jǐn)?shù)和提高學(xué)生能力有機(jī)地結(jié)合,把素質(zhì)教育貫穿到地理教學(xué)的全過(guò)程,按照教育規(guī)律辦事,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,使被教育者樂(lè)于接受知識(shí),變要我學(xué)為我要學(xué)。為此,我組老師采用了很多方法,如:地理課外實(shí)踐活動(dòng)(野外實(shí)習(xí)、考察),社會(huì)調(diào)查,撰寫(xiě)小論文,課堂教學(xué)改革(愉快式、啟發(fā)式、討論式、看圖繪圖填圖式)。

五、 注重理論聯(lián)系實(shí)際

學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)最終目的是為了應(yīng)用于實(shí)踐,應(yīng)用于社會(huì)。地理科學(xué)的實(shí)用性很強(qiáng)。未來(lái)人才的高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)地理教學(xué)提出了很高的要求。我們?cè)诮虒W(xué)中基本上做到了理論聯(lián)系實(shí)際,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中幫助學(xué)生得出真知,使他們成為祖國(guó)未來(lái)有用的建設(shè)者。

六、 今后發(fā)展方向

我們決心繼續(xù)深化改革,圍繞學(xué)校工作大局,服務(wù)于學(xué)生這個(gè)中心,狠抓教師個(gè)人素質(zhì)的提高,為把瀘縣四中建設(shè)成為川南名校作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。教學(xué)工作是中心,教研工作是起推動(dòng)作用的。今后,我們要讓教研這朵紅花越開(kāi)越艷,使地理教研組成為四中的名牌。

七、 體會(huì)和建議

新的世紀(jì)有新的召喚,中國(guó)正在大踏步地走向世界,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重?fù)?dān)就落在了我們的肩上。教育的體制、理念和形式肯定會(huì)隨之作一些調(diào)整,我們要努力適應(yīng)新的要求,改革我們的教學(xué)方法,變革我們的教育觀念。以下是我們的一些體會(huì):

1 、加強(qiáng)地理研究性學(xué)習(xí)的探討和開(kāi)展,給學(xué)生以思想翱翔的空間,使 之成為未來(lái)世界的勇敢探索者。

2 、每一個(gè)老師要加強(qiáng)自己的各方面學(xué)習(xí)和能力的提高,成為高素質(zhì)人才的引路人。

3 、適應(yīng)高考改革的要求,努力研究自已的教學(xué)工作,形成獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,使自已成為地理界的名師。

4、以科研促教。加強(qiáng)我組現(xiàn)已在市、區(qū)教科研工作的地理教學(xué)方面的研究工作,促進(jìn)教師的成長(zhǎng)和成才。

我組對(duì)未來(lái)布滿信心,將倍加珍惜機(jī)會(huì)和迎接挑戰(zhàn),勇立于時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的浪尖,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。

地理教研組教學(xué)年度

地理教研教學(xué)總結(jié)

地理科學(xué)的實(shí)用性很強(qiáng)。未來(lái)人才的高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)地理教學(xué)提出了很高的要求。因此教師的教學(xué)質(zhì)量很重要。下面是小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于地理教研組教學(xué)年度工作總結(jié),歡迎…
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