第1篇 影子校長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié):最美的遇見(jiàn)
最美的遇見(jiàn)
——影子校長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)
湖北省襄陽(yáng)市盛豐小學(xué) 王麗萍
董卿在《朗讀者》中這樣說(shuō):遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排,它是一切的開(kāi)始。世間一切,都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖,就有了雨;春遇到冬,有了歲月;天遇見(jiàn)地,有了永恒;人遇見(jiàn)了人,有了生命。
2023年的11月,我與來(lái)自湖北各地的校長(zhǎng)在冬以至卻暖陽(yáng)融融的襄陽(yáng),開(kāi)啟最美的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)國(guó)培
“國(guó)培計(jì)劃”自2023年啟動(dòng)實(shí)施以來(lái),為廣大教師、校長(zhǎng)創(chuàng)造了寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì),大幅提升了教師、校長(zhǎng)的能力素質(zhì)。有幸成為“中小學(xué)幼兒園教師素質(zhì)提高工程(2023)--小學(xué)校長(zhǎng)影子培訓(xùn)”的學(xué)員,帶著期待,滿(mǎn)懷激情來(lái)盡情享受精神的大餐、心靈的洗禮。為期20天的跟崗學(xué)習(xí)正常進(jìn)行,基地學(xué)校精心地為我們安排了每一天的跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃,一場(chǎng)場(chǎng)令人思想激靈的交流探索,一次次讓我獲益良多的探討場(chǎng)合,一個(gè)個(gè)使我耳目一新的課堂現(xiàn)場(chǎng),是我們每一天都品嘗著的精神盛宴,我們感受到了省繼教中心給我們精心搭建的學(xué)習(xí)平臺(tái)。20天時(shí)間,我認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)看、反復(fù)想,以求有更大的收獲。一本本厚厚的筆記,課后用心書(shū)寫(xiě)的學(xué)習(xí)日志和感受,見(jiàn)證了我的努力。遇見(jiàn)國(guó)培,帶給我知識(shí)的積淀、思想的升華、理念的更新、教學(xué)教研技藝的提升、個(gè)人素質(zhì)的提升。感恩國(guó)培,最美的遇見(jiàn),全因有你。
遇見(jiàn)恒大
年輕的恒大,用“與世界一起奔跑”的理念領(lǐng)跑襄陽(yáng)教育。“不復(fù)制,不照搬,建設(shè)一所理想中的未來(lái)學(xué)校”,張德蘭校長(zhǎng)的話(huà)鏗鏘有力。她苦苦思索,叩問(wèn)自己:辦一所什么樣的學(xué)校?她說(shuō),教育就是讓每一個(gè)孩子向往美好,向往陽(yáng)光。她要辦一所有溫度的學(xué)校,辦一所負(fù)責(zé)任的學(xué)校,辦一所適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的學(xué)校。 她說(shuō)到做到,短短兩年時(shí)間,六個(gè)“第一”,襄陽(yáng)第一個(gè)體育聯(lián)盟、第一個(gè)全國(guó)家校合作全民閱讀基地、第一個(gè)全校走班的公辦學(xué)?!诤愦?,遇見(jiàn)張德蘭校長(zhǎng),她的高瞻遠(yuǎn)矚、睿智大氣、激情滿(mǎn)懷,讓我熱血沸騰地憧憬著我們盛豐小學(xué)的嶄新未來(lái)。
原生態(tài)的課堂、有創(chuàng)新大膽嘗試的新課堂模式,讓我們看到恒大團(tuán)隊(duì)的自信、大氣、勇氣和年輕教師的積極進(jìn)?。唤處煶砷L(zhǎng)的“私人定制”,由特級(jí)教師啟動(dòng)二次成長(zhǎng)輻射引領(lǐng),骨干教師在賽課中成長(zhǎng)、青年新秀在送教中磨練、新人進(jìn)校激活內(nèi)驅(qū)力?!坝栉椅枧_(tái),我必善舞;給他舞臺(tái),他能精彩?!倍潭?年的時(shí)間,恒大培養(yǎng)出4名臥龍名師、一名襄派教育家培養(yǎng)對(duì)象,不能不說(shuō),恒大小學(xué)是教師成長(zhǎng)的搖籃。
“以人為本,因材施教,讓每位學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)、公平的教育。努力培養(yǎng)‘頭腦文明,體魄野蠻,個(gè)性鮮明’的恒大學(xué)生。”是恒大教師的教育使命。恒大小學(xué)有全員運(yùn)動(dòng)會(huì)、全員閱讀會(huì)、全員藝術(shù)節(jié),“每個(gè)孩子都是主角,臺(tái)上臺(tái)下都是主角”。29個(gè)社團(tuán),學(xué)生網(wǎng)上自主選課,每周三的“全員走班”社團(tuán)課,每學(xué)期的“社團(tuán)成果展示”,恒大小學(xué)正在辦一所“適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的學(xué)校”。“yue”文化——“閱”人人愛(ài)讀書(shū)、“悅”人人都快樂(lè)、“躍”人人樂(lè)運(yùn)動(dòng)?!耙靶U其體魄,文明其精神”。
每學(xué)期一次的全員運(yùn)動(dòng)會(huì),都會(huì)吸引一群家長(zhǎng)、同行和社會(huì)人士的關(guān)注和參與。孩子們開(kāi)心地跳、快活地賽、盡力地奔跑,他們?cè)诤愦笮W(xué)釋放天性,享受真正快樂(lè)的金色童年。體育,當(dāng)然是最好的教育。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),提升了學(xué)生的規(guī)則意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),孩子們勝不驕、敗不餒,勝得光榮、輸?shù)米饑?yán)。運(yùn)動(dòng)、奔跑,讓恒大學(xué)子的人生永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、美好!
“六頂思維帽”,您聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?對(duì),我也是在恒大小學(xué)才知曉、了解這一獨(dú)特的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)模式。白帽,呈現(xiàn)數(shù)據(jù);紅帽,直覺(jué)性評(píng)價(jià);黃帽,優(yōu)點(diǎn)與價(jià)值;黑帽,缺點(diǎn)與不足;綠帽,補(bǔ)充具體改進(jìn)方法;藍(lán)帽,整體性綜合評(píng)價(jià)。“六頂思維帽”這個(gè)由英國(guó)學(xué)者愛(ài)德華·德·博諾(edward de bono)博士開(kāi)發(fā)的一種思維訓(xùn)練模式,被恒大人用作課堂教學(xué)評(píng)價(jià),這樣的評(píng)價(jià)模式全面、真實(shí)、有針對(duì)性,有利于教師的快速成長(zhǎng),也有利于提高團(tuán)隊(duì)智商,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。
你怎么也想不出,一場(chǎng)轟轟烈烈的廁所革命居然是由一個(gè)小小的案例(學(xué)生不愿在學(xué)校上廁所)引發(fā)的??此埔患∈拢瑓s引起全體教師的重視。從國(guó)旗下的講話(huà)《廁所里的文明》,到周末實(shí)踐作業(yè),一周時(shí)間,恒大的廁所文化誕生。孩子們的作品裝扮著這里,溫馨提示相伴,綠植小草天天能見(jiàn),良好的文明習(xí)慣,恒大從娃娃抓起!
在恒大的每一天,我們都震撼、感動(dòng),面向未來(lái)的學(xué)校構(gòu)建理念,一群奔跑不息的奔跑者, “我這一生就是為教育而生的?!边@是有著深深教育情懷的校長(zhǎng)張德蘭,還有知性美麗有智慧的羅校長(zhǎng)、細(xì)致勤勞的老黃牛郭校長(zhǎng)、走路帶風(fēng)的周主任和一群熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生、有思想、又干勁兒十足的恒大教師,他們把教書(shū)育人當(dāng)作最幸福的事來(lái)完成。致敬,恒大;致敬,恒大的奔跑者!
遇見(jiàn)同伴
還未見(jiàn)面,我們已經(jīng)在省繼教中心領(lǐng)導(dǎo)的召喚下在群里相識(shí)并熱烈交流。接到通知,我這個(gè)土生土長(zhǎng)的襄陽(yáng)人就盤(pán)算著為遠(yuǎn)道而來(lái)的客人好好服務(wù)。幾天的時(shí)間惡補(bǔ)襄陽(yáng)的人文、歷史、旅游、交通,以迎接遠(yuǎn)客。19日,來(lái)自全省各地近百名校長(zhǎng)相聚了,我和其他34位校長(zhǎng)被分到恒大名都小學(xué)。時(shí)間很短,20天,校長(zhǎng)們都有緊迫感,我們觀察校園、觀察學(xué)生、觀察老師……大家認(rèn)真聽(tīng)課、聽(tīng)講座,拍照、記筆記、拷貝資料、交流探討、思想碰撞并認(rèn)真書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)日志。
課余,校長(zhǎng)們抓緊時(shí)間整理筆記,寫(xiě)出心得,還做成美篇、形成美文供大家分享。與他們同行,這些勤奮好學(xué)、樸實(shí)熱情、卓越有才華的校長(zhǎng)深深影響了我。我有了榜樣和方向,更有了前行的動(dòng)力。難忘這些日子,校長(zhǎng)們與領(lǐng)導(dǎo)座談,與中層對(duì)話(huà),和教師一起交流學(xué)習(xí);操場(chǎng)、教室、會(huì)議室,到處是我們忙碌的身影、激烈的討論,那是思想的碰撞、智慧的升華。在共同學(xué)習(xí)中,我們互相幫助,互相欣賞,既加深了理解,也收獲了一份份深厚的友誼。
所有相聚,皆因有緣;所有告別,皆為啟航。這次跟崗培訓(xùn)給我留下了精彩而美好的回憶,它將是我人生道路上一道最靚麗的風(fēng)景。恒大小學(xué)是我夢(mèng)醒的地方,張校長(zhǎng)是我的解夢(mèng)人,恒大小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)就是我的導(dǎo)師,我要與恒大小學(xué)一起奔跑。2023,最美的遇見(jiàn),感恩國(guó)培,感恩恒大,感恩同伴,期待再次的遇見(jiàn)。