第1篇 2023年大學干部年度考核個人總結范文
一、制定完善的規(guī)章制度
按照《山東大學本科學生勤工助學管理辦法(修訂)》文件精神，結合自身工作實際，中心制定了內部文件《學生就業(yè)指導中心學生助理管理服務工作規(guī)范》，使中心的勤工助學工作有法可依。
《學生就業(yè)指導中心學生助理管理服務工作規(guī)范》規(guī)定了中心勤工助學崗位設立的原則、各科室在學生助理管理方面發(fā)揮的作用、中心對各勤工助學崗位的要求以及參與勤工助學崗位同學應盡的義務等內容，為中心勤工助學工作的開展奠定了良好的基礎。
二、規(guī)范勤工助學工作管理
學生就業(yè)指導中心嚴格按照學校和中心制定的規(guī)章制度對學生進行管理，保證日常工作的規(guī)范化及高效化開展。
1.崗位設置和選拔
中心根據(jù)學校相關政策，結合自身工作特點，對勤工助學崗位進行合理設置。在此基礎上，中心高度重視學生干事的選拔工作，選拔工作過程中堅持自愿申請、公開選拔、擇優(yōu)錄用、家庭經(jīng)濟困難優(yōu)先的原則。在學校相關網(wǎng)站發(fā)布崗位需求及申請的條件、要求，并要求有意向的同學及時投放電子簡歷;通過對簡歷進行初步篩選、面試、民主評議等途徑進行選拔，擇優(yōu)錄用。
2.開展崗前培訓
正式上崗前，學生就業(yè)指導中心對新錄用的學生干事開展崗前培訓，使學生干事了解工作職責和工作要求。崗前培訓的內容主要包括：文件的整理和歸檔、就業(yè)信息網(wǎng)相關信息的發(fā)布、接聽電話的語言規(guī)范、辦公室日常事務處理等。在培訓過程中，對學生干事的日常行為規(guī)范、寫作能力、辦公軟件操作水平、辦公室日常事務處理、社交禮儀等方面都作了明確要求和規(guī)范，并且要求學生干事加強相互之間的交流與學習，促進工作的順利開展。
3.完善考勤制度
根據(jù)學生干事的課程及課余時間安排，中心建立完善的值班制度，保證學生干事能夠按時到崗;在值班時間內實行簽到和請銷假制度，并實行歸檔管理。合理完善的值班制度，使學生干事能夠在不影響正常學習的情況下順利做好勤工助學崗位工作。
4.落實工作考核
學生就業(yè)指導中心對學生干事的工作實行嚴格的考評制度，按照學校和中心的相關規(guī)定，結合部門自身實際，每月對學生干事的工作業(yè)績、作態(tài)度、工作時間等指標實行量化考核，考核結果與工資待遇相掛鉤?？己酥贫鹊膶嵭?，激發(fā)了學生干事的工作積極性和主動性，也使學生干事在工作中更加嚴格要求自己，避免了消極怠工等情況的發(fā)生。
三、勤工助學工作開展情況
學生就業(yè)指導中心的學生助理分布在中心的四個部門，根據(jù)各個部門不同的特點協(xié)助老師開展具體工作。
在管理部，學生助理協(xié)助老師做好就業(yè)推薦表、協(xié)議書的管理，就業(yè)協(xié)議書的簽署，就業(yè)政策的咨詢解答等工作。通過對就業(yè)問題、流程的宣傳解答，提高了畢業(yè)生對國家就業(yè)政策的了解，對簽約事項的認識，保證畢業(yè)生簽約等手續(xù)的順利辦理。
在指導部，學生助理主要協(xié)助老師做好學生就業(yè)指導活動的組織，對用人單位、老師、同學的采訪，就業(yè)指導報紙的編輯等工作。通過記者團的采訪、報道工作，增加了學校就業(yè)工作的知名度及影響力。
在市場部，學生助理主要協(xié)助老師做好用人單位的接待、校園專場招聘會的組織、我校畢業(yè)生素質追蹤問卷調查的發(fā)放及數(shù)據(jù)分析等工作，為用人單位來校招聘我校畢業(yè)生提供優(yōu)質服務。
在信息部，學生助理主要協(xié)助老師做好學生就業(yè)網(wǎng)站的維護和完善、用人單位需求信息的發(fā)布、網(wǎng)上招聘活動的組織、對畢業(yè)生的深度信息服務、中心各部門辦公設備的維護等工作，調查顯示，我校畢業(yè)生的就業(yè)信息70%以上是通過學校的就業(yè)網(wǎng)站獲取。
學生就業(yè)指導中心各部門不僅獨立完成本部門工作，并積極實現(xiàn)部門間的協(xié)作保證全校就業(yè)工作的順利開展。就業(yè)中心積極推動各部門學生干事在工作中的相互協(xié)調、交流與合作。例如;在每學期舉辦的山東大學畢業(yè)生供需見面會上，各部門的學生干事能夠相互分工與合作，共同高質量地完成工作。
總之，近年來，在學校和中心領導的指導和支持下，特別是在學生工作部勤工助學中心的具體指導下，學生就業(yè)指導中心勤工助學工作取得了很大成績，不僅為一批家庭困難的同學提供了經(jīng)濟上的幫助，更重要的是為他們提供了一個鍛煉提高自我的平臺。今后，就業(yè)指導中心仍將高度重視勤工助學工作，并進一步完善勤工助學工作體系，推動學生就業(yè)指導中心勤工助學工作上一個新臺階。
第2篇 2023年大學干部年度考核個人工作總結范文
一、本月工作總結
1：我部門___參加一年制及中專部同學的軍訓匯演，并在表現(xiàn)良好。劉群作為新成員，能在炎熱的太陽下站兩個小時，的確不錯。而且他做事態(tài)度端正，做到守時、守信、守約，這個正是我們學生會要求的!值得所有成員學習!
2：為了給新成員團購西裝，本部門成員在白馬服裝城聯(lián)系商家，和商家進行談判，將價格降到最低，終于和商家達成一致，以每套西裝加件白襯衣160元的價格出售給我們。我部門成員利用周末時間在白馬服裝城在一家又一家的服裝店奔跑，放棄自己的休息時間，這種精神值得我們所有成員學習，不管在工作、學習上都應該如此。在此我感謝我部門的成員，希望他們在今后的工作上再接再厲!再創(chuàng)佳績!
3：在招新之后，我們肯定要給新成員定做文化衫，為新成員定做文化衫由我外聯(lián)部負責，本任務由我部門的高定坤負責。經(jīng)過他的不懈努力，終于為新成員聯(lián)系好商家，為我們定做文化衫，今年的文化衫質量比以前的好，每件25元。這是我部門新成員第一次和商家合作，可以看出高定坤同學用了心，希望他在以后的工作中繼續(xù)保持這種努力的工作態(tài)度，為我部門的發(fā)展做出貢獻!
4：在成考之后，我們學生會迎來2023屆秋季新生拓展訓練，在此活動前，我部門李賀為學生會室外拓展訓練拉了一條橫幅，這是我部門新成員的第一次贊助，雖說是一條橫幅，但是卻是他的努力結果。衷心希望他在今后工作中繼續(xù)努力，取得更好的業(yè)績!
5：聽說我網(wǎng)工系學生會即將舉辦“展望杯”籃球賽，我部門也趕緊聯(lián)系商家，還是我部門李賀同學拉到一條橫幅，由于時間關系，沒有為活動拿到獎品贊助，但是，我們可以繼續(xù)努力，我想我們部門是可以的!
6：為了發(fā)展我部門，我部門成立了業(yè)務員小組，利用周六周末去跑業(yè)務，聯(lián)系商家。希望我部門在以后的工作中得到發(fā)展，得到壯大!
7：在十月十六號送成考中，我部門所有成員積極 ，沒有出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象，而且提前到場，希望他們在今后工作中保持這種工作作風，積極參加學生會的各種工作，以最初的心，做永遠的事!
8：文化衫的價格最終確定下來，我部門主要負責文化衫費用的收集，多數(shù)部門的費用已經(jīng)交齊，請各個部門部長趕緊收齊本部門費用。
二、今后的工作計劃
1：業(yè)務小組在新生軍訓后正式開始工作，我部門分成幾組，每組負責合肥市一個區(qū)域的商家，為今后的工作打造關系網(wǎng)。
2：新成員進行室外拓展訓練，我作為本部門部長，每天必會親自到場，和所有的成員共同度過訓練時期。
3：聽說學習部要舉辦辯論賽，特此我部門將會早點聯(lián)系商家，為辯論賽拉到贊助，最好是資金和實物，為此我部門所有成員都會竭盡全力，去做好我們本職工作!
第3篇 ____年大學干部年度考核個人工作總結范文
一、制定完善的規(guī)章制度
按照《山東大學本科學生勤工助學管理辦法(修訂)》文件精神，結合自身工作實際，中心制定了內部文件《學生就業(yè)指導中心學生助理管理服務工作規(guī)范》，使中心的勤工助學工作有法可依。
《學生就業(yè)指導中心學生助理管理服務工作規(guī)范》規(guī)定了中心勤工助學崗位設立的原則、各科室在學生助理管理方面發(fā)揮的作用、中心對各勤工助學崗位的要求以及參與勤工助學崗位同學應盡的義務等內容，為中心勤工助學工作的開展奠定了良好的基礎。
二、規(guī)范勤工助學工作管理
學生就業(yè)指導中心嚴格按照學校和中心制定的規(guī)章制度對學生進行管理，保證日常工作的規(guī)范化及高效化開展。
1.崗位設置和選拔
中心根據(jù)學校相關政策，結合自身工作特點，對勤工助學崗位進行合理設置。在此基礎上，中心高度重視學生干事的選拔工作，選拔工作過程中堅持自愿申請、公開選拔、擇優(yōu)錄用、家庭經(jīng)濟困難優(yōu)先的原則。在學校相關網(wǎng)站發(fā)布崗位需求及申請的條件、要求，并要求有意向的同學及時投放電子簡歷;通過對簡歷進行初步篩選、面試、民主評議等途徑進行選拔，擇優(yōu)錄用。
2.開展崗前培訓
正式上崗前，學生就業(yè)指導中心對新錄用的學生干事開展崗前培訓，使學生干事了解工作職責和工作要求。崗前培訓的內容主要包括：文件的整理和歸檔、就業(yè)信息網(wǎng)相關信息的發(fā)布、接聽電話的語言規(guī)范、辦公室日常事務處理等。在培訓過程中，對學生干事的日常行為規(guī)范、寫作能力、辦公軟件操作水平、辦公室日常事務處理、社交禮儀等方面都作了明確要求和規(guī)范，并且要求學生干事加強相互之間的交流與學習，促進工作的順利開展。
3.完善考勤制度
根據(jù)學生干事的課程及課余時間安排，中心建立完善的值班制度，保證學生干事能夠按時到崗;在值班時間內實行簽到和請銷假制度，并實行歸檔管理。合理完善的值班制度，使學生干事能夠在不影響正常學習的情況下順利做好勤工助學崗位工作。
4.落實工作考核
學生就業(yè)指導中心對學生干事的工作實行嚴格的考評制度，按照學校和中心的相關規(guī)定，結合部門自身實際，每月對學生干事的工作業(yè)績、作態(tài)度、工作時間等指標實行量化考核，考核結果與工資待遇相掛鉤。考核制度的實行，激發(fā)了學生干事的工作積極性和主動性，也使學生干事在工作中更加嚴格要求自己，避免了消極怠工等情況的發(fā)生。
三、勤工助學工作開展情況
學生就業(yè)指導中心的學生助理分布在中心的四個部門，根據(jù)各個部門不同的特點協(xié)助老師開展具體工作。
在管理部，學生助理協(xié)助老師做好就業(yè)推薦表、協(xié)議書的管理，就業(yè)協(xié)議書的簽署，就業(yè)政策的咨詢解答等工作。通過對就業(yè)問題、流程的宣傳解答，提高了畢業(yè)生對國家就業(yè)政策的了解，對簽約事項的認識，保證畢業(yè)生簽約等手續(xù)的順利辦理。
在指導部，學生助理主要協(xié)助老師做好學生就業(yè)指導活動的組織，對用人單位、老師、同學的采訪，就業(yè)指導報紙的編輯等工作。通過記者團的采訪、報道工作，增加了學校就業(yè)工作的知名度及影響力。
在市場部，學生助理主要協(xié)助老師做好用人單位的接待、校園專場招聘會的組織、我校畢業(yè)生素質追蹤問卷調查的發(fā)放及數(shù)據(jù)分析等工作，為用人單位來校招聘我校畢業(yè)生提供優(yōu)質服務。
在信息部，學生助理主要協(xié)助老師做好學生就業(yè)網(wǎng)站的維護和完善、用人單位需求信息的發(fā)布、網(wǎng)上招聘活動的組織、對畢業(yè)生的深度信息服務、中心各部門辦公設備的維護等工作，調查顯示，我校畢業(yè)生的就業(yè)信息70%以上是通過學校的就業(yè)網(wǎng)站獲取。
學生就業(yè)指導中心各部門不僅獨立完成本部門工作，并積極實現(xiàn)部門間的協(xié)作保證全校就業(yè)工作的順利開展。就業(yè)中心積極推動各部門學生干事在工作中的相互協(xié)調、交流與合作。例如;在每學期舉辦的山東大學畢業(yè)生供需見面會上，各部門的學生干事能夠相互分工與合作，共同高質量地完成工作。
總之，近年來，在學校和中心領導的指導和支持下，特別是在學生工作部勤工助學中心的具體指導下，學生就業(yè)指導中心勤工助學工作取得了很大成績，不僅為一批家庭困難的同學提供了經(jīng)濟上的幫助，更重要的是為他們提供了一個鍛煉提高自我的平臺。今后，就業(yè)指導中心仍將高度重視勤工助學工作，并進一步完善勤工助學工作體系，推動學生就業(yè)指導中心勤工助學工作上一個新臺階。
