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第1篇大學生暑假社會實踐活動總結范文 第2篇暑假社會實踐報告活動總結 第3篇暑假社會實踐活動總結 第4篇大學生2023年暑假社會實踐活動總結 第5篇2023年中學暑假社會實踐活動總結范文 第6篇暑假社會實踐活動總結(推廣普通話) 第7篇暑假社會實踐服務隊活動總結 第8篇關于暑假社會實踐活動總結 第9篇中學生暑假社會實踐活動總結800字 第10篇暑假社會實踐活動總結模板 第11篇學生暑假社會實踐活動總結范文 第12篇大學生的暑假社會實踐活動總結范文 第13篇有關于暑假社會實踐活動的總結 第14篇參加暑假社會實踐活動總結范文 第15篇暑假社會實踐活動總結1000字 第16篇有關于暑假社會實踐活動的總結范文
第1篇 大學生暑假社會實踐活動總結范文
珍藏回憶,一路前行
火紅的七月,激昂的青春,在20__年的暑期即將到來的時刻,數(shù)學學院里一群懷揣著青春夢想的大學生,開始了本次“三下鄉(xiāng)”的活動之旅。它是這個夏天最讓我懷念的時光,它給了我一個像夢一樣的夏天。我非常慶幸自己加入了這個團隊,很有幸認識了團隊的其他39位成員,與大家共度這流金般的日子?!叭锣l(xiāng)”是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生中的一筆寶貴財富?!叭锣l(xiāng)”活動在我大學生涯里留下了濃墨重彩的一筆,絢麗而精彩!
我們的支教之旅支教,它帶給我們無數(shù)珍貴的情誼,帶給我們的喜悅與憂愁,帶給我們許許多多的美好回憶……今天的支教生活使我們明白到,什么是無私的奉獻,什么是艱苦的喜悅,每次支教回來,那些“小老師”都非常疲憊,但是他們并沒有抱怨,因為他們知道,他們得到的比付出的更多,而且更加有意義。支教的經(jīng)歷在他們心里是一道不可磨滅的風景線。
我們的調研風景
在本次“三下鄉(xiāng)”中,作為調研組的一員,調研是我的主要工作。
這次“三下鄉(xiāng)”的調研活動中,令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶,與農(nóng)民親切近距離交談,并且深入調查當?shù)鼐用駥Α敖▓F__周年”的認識,對“民生”的看法,以及進一步了解“農(nóng)村空巢老人生活狀況”。
雖然我和當?shù)氐木用裨谡Z言上不是很通,但是,從與他們的交談中我可以深深地感受到當?shù)厝藗兊臒崆楹每?,當?shù)厝嗣竦拇緲忝耧L。我們調研組的同學都說,他們并不是為了回答問題而回答問題。我覺得他們真的做到了這一點!和他們聊天真的很輕松,而且從他們口中我也了解到了當?shù)氐囊恍╋L俗習慣,感覺收獲很多。我認為那種感覺只能意會而不能用言語來表達。
在調研交流中,我學會了怎樣與他人更好地溝通。尤其是當面對不同年齡段的人的時候。通過短短的調研,我們發(fā)現(xiàn)當?shù)亟逃嬖诘囊恍﹩栴}。通過家訪和調查,我們收集到了大量的第一手資料,為我們研究各個課題以及撰寫調研報告提供了可靠的原材料,這對我們來說是一筆寶貴的財富。當我們采訪一些家長,問他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的教育時,家長們都紛紛表示:“希望孩子能夠好好學習,多學點知識,像你們一樣,考上大學?!?/p>
微微的夕陽下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是村民充滿希望的眼神。
我們的生活
都說“三下鄉(xiāng)”的生活條件非常地艱苦,但這樣看來,我們算非常幸運的了。因為我們“三下鄉(xiāng)”去的是雨湖區(qū)護潭鄉(xiāng)紅星村。在紅星村,這里的居民都對我們非常熱情。紅星村居委會的書記還十分盡力地在為我們改善條件,讓我們感動不已。還把我們安排在了居委會的會議室。我們午休的時候更是在小會議室吹著空調。
我們的收獲
雖然我們的行程才剛開始,但是,這段日子將會成為我心底最美好的回憶,這次活動將為我的人生增添輝煌的色彩,給我的人生寫下重要的一筆!這是一次難忘的旅程,這是一份讓我終身受用的經(jīng)歷,我將把它刻在記憶里終身收藏,雖然我們大家相處的時間才只有2天,但是我永遠也不會忘記這段時間里相識的每個人,不會忘記這段時間里遇到的每一件事和做過的每一件事。佛說,前世的五百次回眸,才換來今世的一次擦肩而過,不知道前世我們回眸了多少次,才換來今生的同舟共濟!
今天一整天下來,我個人有很大的收獲,是一個內心深處的洗禮:尊重是贏得尊重的第一步:不管是面對領導、同事還是學生,想要獲得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重細節(jié):在做工作的時候,應該做到膽大心細。要認真的分清主要矛盾和次要矛盾;發(fā)揮團隊效應,共同進步:我們前去三下鄉(xiāng)的同學來自不同的年級不同專業(yè),有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的目的都是鍛煉自我,服務學校,但在一些具體的工作方式方法上還是存在一定的差異性。為了避免爭執(zhí)于問題,我們經(jīng)常在工作之余抽時間進行交流,互相學習,提出自己的不足。碰到什么問題,提出來共同探討和商議,以期不斷進步和不斷完善。
茫茫碌碌的今天,留給心的那份充實,讓我開心,這也將會讓我受益終身。今年的夏季酷熱依舊,今年的夏季雨急驟如昔,然而今年夏季我們有著不一樣的使命,有著不一樣的感動。短短的一天,我們收獲一生中難以得到的東西——團隊的精神,工作的經(jīng)驗,堅強的意志,真摯的友誼,村民的愛…….
我知道,一路的艱辛與微笑,所學只是開始,日子已成回憶,我會把它珍藏,未來的日子還在繼續(xù)。我們會把一切的厚望盡收在心底最深處。我們知道以后的路,我們需要,一直一直,一路前行……
第2篇 暑假社會實踐報告活動總結
暑假社會實踐報告活動總結
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進,有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?;蛟S,我們的實
踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。
實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
大學生暑期社會實踐報告,已全部結束,感謝你的閱讀。
第3篇 暑假社會實踐活動總結
回到家里我才反應過來,為期兩周的社會實踐已經(jīng)結束了。這次我遇到了一個負責的隊長,也遇到了一群給力的隊友。每次回到宿舍,舍友總是會問“你們怎么天天往外跑?”“怎么持續(xù)這么久?”之類的問題,的確,我們每一天都過得很充實。玄武湖、雨花臺、南京大屠殺紀念館、渡江戰(zhàn)役紀念館、總統(tǒng)府、梅園新村、中山陵……大大小小的旅游景點都遍布我們的足跡,曾有過全城暴走之單日行程100公里的瘋狂行為。我們也走訪了各個景區(qū)管理單位、以及最后提交總結報告的質監(jiān)局。真的佩服所有人,像個小媽媽一樣的燕子、勤勤懇懇還幫我寫了通訊稿的__、每次采訪都high到爆的__、文靜的__、嗲嗲的__、表現(xiàn)欲一級強的__、喜歡用我相機拍照的__、還有東北小伙兒__和學霸__。
關于實踐內容我不做贅述,這次只是想用記憶留住每一位隊友,記住我們一起早出晚歸的日子。因為我喜歡的就是一群人聚在一起做事的感覺,這就是快樂。
暑假社會實踐活動總結
2023年的暑假,不像其他室友那樣一放假就飛奔回家,我選擇了加入團隊,進行社會實踐。雖說以前有過一些實踐,但都只是“打打醬油”,所以這是我人生中的第一次正式的暑期社會實踐。
我們的團隊叫做___,研究的主題是南京景區(qū)標志標準化問題。在隊長沈玲燕同學的帶領下,我們的暑期社會實踐進行的很成功,當然,我們也遇到了一些困難。
開始幾天,我們寫好了策劃,可是真正實施的時候,卻發(fā)現(xiàn)如果按著策劃一步一步走,根本就行不通,所以,我們又加班加點地修改策劃,直到完全有可行性為止。后來我們開始步入正軌,從“暴走”南京各大景區(qū)到細游玄武湖和雨花臺,我們搜集了很多景區(qū)標志的資料,同時,我們也向南京市民和游客進行問卷調查,回來后整理,然后發(fā)現(xiàn)問題。另外,為了迎接南京青奧會和慶祝建黨90周年,我們還向來自全國各地的游客們搜集祝福語。所有的這些,都讓我學到了很多課堂上學不到的東西。
社會實踐,要的就是我們走進社會,開始實踐。這一次,我們走進了景區(qū)這個小社會,實踐了影響每個游客的旅游質量的標志問題。我們發(fā)現(xiàn),許多景區(qū)的標志都不夠標準規(guī)范,這對于南京走向國際化城市有負面影響。因此,標志標準化,需要市民的監(jiān)督,更需要政府的給力!
第一次暑期社會實踐,我獲益匪淺。其中的酸甜苦辣,都將是我大學生活美好的一頁!
暑假社會實踐活動總結,已全部結束,感謝你的閱讀。
第4篇 大學生2023年暑假社會實踐活動總結
“實踐是檢驗真理的唯一標準,萬事在于實踐!”
在當今的社會中,對于我們這一代各方面都會作為焦點的大學生來說,這是要我們證明從幸福生活家庭里出來的孩子也是可以撐起一片天的,國家的發(fā)展還是可以放在我們新一代的青年人身上的。
在火熱的夏日里,我又要走進為工作忙碌的日子里了,記得我參加工作的時候,那份單純就像剛出生的嬰兒一樣,對什么都是一片懵懂。社會的大海等著我去探索。
這次因為放假回來的晚了一些,讓我有機會真正面對了這樣一個問題,就業(yè)的壓力?,F(xiàn)在大學生都知道放假在家無聊希望出來找一些力所能及的事情,順便掙一點零用錢。所以在我回來的時候又是一股大學生求職熱,我也在這群人當中,四處的去尋找,我有自信我可以做好任何的事情,但是卻找不到證明自己的地方。四處尋找了幾天了還是沒有了希望,我已經(jīng)心灰意冷了。只能尋求爸媽的幫助,爭取到了在飯店當一名服務生。
我對于工作沒有任何的挑剔只要我能做到的我都會認真的完成,這是我的做人準則,也是我就業(yè)的標準。
下面是我在工作時候總結出來的經(jīng)驗,也是我的實踐的小結。
飯店屬于服務行業(yè),所以我們的宗旨自然是為人們做到優(yōu)質的服務,舒心的就餐。對于一個服務員的要求,微笑面對任何一個人,親切的問候!讓客人能夠得到在家就餐的感覺,那時你就成功了,也許說的這么多有點冠冕堂皇了。但是它卻是餐館服務業(yè)的一個宗旨!
當我用微笑面對每一位客人的時候得到都是他們笑容的答謝,這時再多的付出都是你所值得的!我所在的飯店也不是什么樣的大飯店,所以它的結構是有限的,一個配菜間,一個廚房,五個包間,一個大廳,讓三名服務員來做應經(jīng)足夠了。兩名廚師,一名配菜師,涼菜師,在這段時間里,不算是很忙但是每天都很充實,也讓自己鼓足了干勁。在這段時間的工作里我發(fā)表過這樣的心情“一個人的優(yōu)秀體現(xiàn)自己的付出.別人的肯定!一兩個人的夸獎不代表你的優(yōu)秀!天天別夸獎那才是真正的優(yōu)秀...”是的我用行動證明了一切。認真勤勞那是我的優(yōu)點,微笑服務那是我的標志。
我所在的飯店對于我們服務員來說是全天制的,下
面我簡要的把我所從事的工作流程簡要的介紹一下。
1、早晨八點半上班,首先要把所有的包間打掃整潔,到廚房間摘菜。一切完成之后,開始吃飯
2、飯后開始準備大廳的整潔。保持好飯店的就餐環(huán)境等待客人的光臨。
3、迎接客人,主動端茶倒水,上菜、傳菜。
4、收拾包間。迎接下一批的客人。
這就是我的工作流程!上午如此下午一點半下班,四點上班。
當然在這當中我們會接觸到各式各樣的人,你都要看其所的好為他們推薦本店的菜色。
在這三次的打工生涯里我也得到自己的所獲。做事認真,勤于吃苦的人到哪里都會得到別人信賴,是金子總會有發(fā)光的一天,表面工作再漂亮沒有真實的踏實,也是沒用的。自己的工作態(tài)度要能端正,堅持自己的目標。相信自己不比任何人差。工作當中的競爭那是避免不了的我們要能擺正心態(tài)從容的面對,這時你就是個成功者。
對于你的團隊要相信每一個人,和他們能后和睦的相處,虛心的向別人學習,社會當中你會認識到各式各樣的人,所以你要接觸的人也會甚多,什么層次的都會出現(xiàn),我們要注意你自己言語,善于發(fā)現(xiàn)。社會是一個不斷調節(jié)自己的地方,在這個生活圈[里你有很多東西是不適應社會,我們要及時的改變,你改變不了社會,那么你就要學會去適應這樣的社會。這時你會丟棄很多東西,成功的路上總是要付出一定的代價的。
在人際交往當中,自我感覺很好,我熱與幫助他們,做事的態(tài)度很快的得到他們的信任,讓我做事情他們放心。如何處理遇到的問題,我堅信解決問題的方法總比解決問題要多。
千里之行,始于足下短暫又充實的實習,我認為對我走向社會起到一個橋梁的作用,過渡作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是沖向夢想的起步!
選擇會計的我,雖然在這次實踐當中我們從事的不是我專業(yè)對口的,但是我學到了為人相處的道理,鍛煉自己好的習慣為以后從事的工作打下良好的基礎,會計這個職業(yè)對于我們的要求是很嚴謹?shù)募毿氖亲罨A的要求。所以從現(xiàn)在開始我們就要認真踏實的完成每一件
事情。從中我也悟出了一些道理,那就是一件事情一份責任。既然你做了就要學會肩負起這份責任。
對于這次實踐中我發(fā)現(xiàn)的問題我會繼續(xù)努力,克服自己心中那份桀驁不馴,對于競爭還不能安排好自己的心態(tài)。我會在以后的日子里繼續(xù)加油,我相信我可以!
第5篇 2023年中學暑假社會實踐活動總結范文
暑期社會實踐,是__中學團委開展的一項例行活動,已經(jīng)堅持了20多年。這項實踐活動,內容豐富多彩,創(chuàng)新意識強,在為學校強化德育功能的同時,也讓學生在實踐中體現(xiàn)了自身的價值。
從__邁向__,中國進一步向世界展示了她的實力、信心和美麗。十八屆三中全會闡明了光明未來的新思路、新方向,吹響了“美麗中國”的新號角。為了讓學生進一步融入社會、關注民生、體驗生活、豐富閱歷,大力提高綜合實踐能力,增強創(chuàng)新意識,促進學生全面而有個性的發(fā)展,培養(yǎng)高素質、高層次、創(chuàng)新型人才,今年暑假校團委制定了以“踐行核心價值觀共筑復興中國夢”為主題的社會實踐活動方案,引導廣大青年學生在實踐中深化對“中國夢”的理解,培育社會主義核心價值觀,主動擔當青年責任,在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。
為保證活動正常有序地開展,學校成立了以副校長竺浩強老師為組長的暑期社會實踐活動領導小組,對活動內容、形式等進行了詳細的策劃。暑假前夕,團委召開全校主要班團干部動員大會,學習貫徹本活動方案。各班團支部積極響應、認真落實,根據(jù)自身特點,開展有意義的活動。
活動分為“核心價值 青春踐行”、“書香校園 閱讀養(yǎng)心”、“青春公益 聚焦民生”、“ 生態(tài)__ 美麗中國”、“科技筑夢 助力創(chuàng)新”、“深入基層 實踐提升”、“砥礪品質青春逐夢”、“ 博業(yè)明理 天道酬勤”八大板塊,內容涵蓋社會主義核心價值觀的宣傳和踐行、關愛生命宣傳、環(huán)保山水品質之城建設、積極社區(qū)服務等各個方面,學生激情高昂,活動精彩紛呈。
在“核心價值 青春踐行”這一板塊,所有同學都到所在社區(qū)做了一次有關“社會主義核心價值觀”、“中國夢”的宣傳,收到居民們的一致好評。暑假全體同學觀看了《百年潮·中國夢》紀錄片和解說詞,了解了中國追夢人從百年追夢、中國道路、中國精神、中國力量、筑夢天下等層面對“中國夢”的執(zhí)著和追求。
在“青春公益 聚焦民生”板塊,我們同學以寬廣的胸懷、平民的情懷關愛著生活里的每一個鮮活的生命。走近同齡人,去了解一位身邊的農(nóng)民工子女、低收入農(nóng)戶子女、低保戶子女、殘疾人子女。高一各班組織了班級實踐隊以“陽光心理志愿宣傳”、“青少年維權宣傳”、“未成年人保護法宣傳”、“預防青少年犯罪宣傳”、“青少年假期安全宣傳”為選題做了一次“關愛生命”宣傳。愛心社的同學們在江濱公園舉行了一場特殊的廣場義演,他們的目的只有一個:發(fā)動__市民參與到他們的愛心活動中,今年的主題是“青春助力夢想文明傳遞愛心”—— 8.11肢殘人活動日公益宣傳演出。義演是由我們__中學愛心社發(fā)起的,同時得到了宣傳部、殘聯(lián)、鼓山社區(qū)等單位的支持。在義演的同時,愛心社倡導__市民為__本地的貧困學子盡份力,鼓勵大家拿出家里閑置的物品、書籍而且又能賣得出去來進行捐贈,很多市民演出看到一半就回家拿東西來獻愛心。此后三天7月12日到7月14日,愛心社在__城區(qū)設了3個捐贈點,分別在__世紀聯(lián)華超市門口,鼓山書店門口,還有西區(qū)大轉盤附近的新華書店。完成收集后,愛心社對物品進行清點,在今年的10月份進行義賣,義賣所得將用來幫助__本地的困難家庭。
在 “深入基層 實踐提升”板塊,高一14個班每班選派3人到結對社區(qū)或福利院進行3天社區(qū)主任或院長助理的掛職鍛煉;組織本班至少15名同學到社區(qū)和各企事業(yè)單位結合其實際協(xié)助做好建黨慶祝活動,做好紅色宣傳,弘揚文明新風,革除生活陋習,大力倡導健康、文明、科學的生活方式,積極參與衛(wèi)生打掃、敬老服務、調查宣傳等志愿服務。
學生會開展了“50元錢生錢都市生存體驗”活動第二季,已成為是__中學學生會的品牌活動之一。7月6日至8日,學生會主席團及七大部門共20余人參加了都市生存戰(zhàn)精英訓練營活動第二季。隊員們積極準備干勁十足,賣扇子、下車間、做苦力、發(fā)傳單、布會場等等,大家用自己的智慧和汗水實踐著,收獲頗豐。三天總收入___.8元,其中主席團以凈收入____元勇奪第一。所有這些收入全部存入學生會愛心社基金,幫助貧困學子成就夢想。7月28日晚,__中學高一(5)班在江濱公園組織了“保護__方言”實踐活動,活動內容包括“__方言脫口秀”、“__方言聽寫比賽”等,現(xiàn)場與市民互動頻頻,氣氛非常熱烈。高一13班同學和嵊州市紅十字會一起在嵊州世紀廣場、__江濱公園義捐,籌到4042.3元全部捐給身患白血病的石耀逞小朋友,并購買文具送到山區(qū)__小學的貧困孩子手中。值得贊揚的是7月29日,__中學的高一新生蔡__、尹__等等十多位同學利用暑期與文星書店合作,紛紛走上街頭開展“讓愛流動情系山區(qū)——暑期售書獻愛心活動”。新生們?yōu)榱x賣忙得不亦樂乎,一筆筆“生意”在融融愛意中成交。開學初蔡__同學將義賣所得的收入全部捐給了學校愛心社去幫助山區(qū)的貧困學生。
第6篇 暑假社會實踐活動總結(推廣普通話)
暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認識、了解__各大高校普通話使用情況。這次活動以__大學生是否普遍使用普通話為主題,以形式多樣的分析為載體,為普通話的推廣而努力。
通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對普通話的進一步理解,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導我們去觀察生活。
簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學習,我們對普通話在大學生生活中的重要性有了更深的認識,對它的發(fā)展前景有很大的信心。
實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;三是團隊協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會更加深刻。
為期一個星期的調查研究,我們走進了__大學,中國__學院,__師范大學,__曉莊學院以及__廣電大廈,深入的了解了__大學生們使用普通話的情況以及如何正確使用普通話。在此,非常感謝各大高校的學子和從事廣播電視工作的人員對我們的大力支持和幫助。
社會實踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。
暑期實踐就這樣接近尾聲了,我們雖然有很多不舍,但是我們都很開心有這么一段難忘經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中,我們在成長,我們學會了耐心,學會了包容,學會了很多很多在課本上體驗不到的東西。謝謝彼此的陪伴,讓我們更加堅定普通話推廣的理念,在今后,我們也會盡自己的力量推廣普通話,加油!
第7篇 暑假社會實踐服務隊活動總結
今年的暑假,我參加了社會實踐服務隊,通過這個活動,讓我成長了很多,以下是我對這次活動的總結:
2023年在堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實“科學發(fā)展觀”和“兩會精神”的同時學___書記十七大報告,在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設小康社會、發(fā)展中國特色社會主義,促進農(nóng)村的經(jīng)濟、政治、文化進程的同時高舉人大代表郭澤深校長的指示——學院教育教學改革的主旋律之“重實踐”的旗幟。更好地開展我院的“大學生素質拓展計劃”,進而推進社會主義新農(nóng)村建設。我院以“弘揚我國傳統(tǒng)文化,共創(chuàng)新型魅力新村鎮(zhèn)”奉獻社會,回報祖國,鍛煉自我為主題,故特意組織我班同學于今年暑期到雷州市北和鎮(zhèn)大房小學進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我們作為師范專業(yè)的學生,希望能給當?shù)貙W子帶來創(chuàng)新的教育方式和學習要領;希望能以新型靈動的教學方式弘揚傳統(tǒng)文化,讓學子們培養(yǎng)廣泛興趣,增長見識,陶冶性情。為新型的社會主義社會鍛煉大學生的社會服務能力、自主能動力及自主創(chuàng)新能力,與此同時提高大學生的團隊協(xié)助精神,擴大社會接觸層面,提高學識技能,展示學子風采,也提高自身綜合能力的機會,更是為社會作貢獻的一種有效途徑。
故我院的實踐隊伍在當?shù)卮逦瘯蛯W校以及當?shù)厝罕姷年P注下,取得了顯著的社會效益,我們的文藝匯演得到當?shù)厝罕姷某浞挚隙?,也是當?shù)嘏e辦的第一次大型文藝匯演。不僅豐富了村民的文化生活,也盡顯農(nóng)村的魅力。因此,為我隊本次的社會實踐活動贏得了榮譽。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動通過開展一系列的教學、調查、宣傳、畫展、文藝匯報演出等活動,讓廣大團員、同學們開闊了視野、增長了才干,活動收到了較為良好的效果?,F(xiàn)將此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動有關情況總結如下:
一、 認真組織“雷陽墨韻”社會實踐服務隊,精心部署各項工作,揮灑青春
我院為這次“三下鄉(xiāng)”的準備活動作了精心的部署、廣泛動員、通過積極宣傳、嚴格篩選,最終挑選出了19名專業(yè)基礎扎實、特長突出、責任心較強的優(yōu)秀大學生組成“雷陽墨韻”社會實踐服務隊,并在學院領導的指導下,認真貫徹“三個代表”重要思想和“黨的十七大精神”,講究形式、突出重點、講究實效,讓廣大的學生在豐富多彩的社會實踐活動中深刻領悟黨中央的講話精神。
為了本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動順利開展并取得一定成效,我隊做了細致認真的準備工作。為了提高本次實踐活動成員的理論水平。我們在2023年6月19日參加了藝術學院“暑期三下鄉(xiāng)動員大會”和6月28日三下鄉(xiāng)準備會議。通過動員大會進行教育,強調要充分利用學校信息、文化、科技資源和自身扎實的專業(yè)知識優(yōu)勢,并下達了任務,深入基層開展調研,掌握第一手材料。我們在當?shù)貙W校領導的關注下,首先與當?shù)氐睦蠋熯M行了交流,了解當?shù)貙W生學習藝術的相關情況,并針對實際情況進行了部署,力爭為以后深入基層活動奠定了堅實的基礎。
我隊到陽雷州市北和鎮(zhèn)大房小學開展社會實踐活動,早已得到共建學校的大力支持和廣泛宣傳。在我隊成員到達該校的一個月之前,共建學校已在學校門口及村道張貼了宣傳橫幅與海報。
“一年之計在于春,一天之計在于晨”,7月19日清晨,在雷州市北河鎮(zhèn)大房小學這塊福地上地上,我們舉行了激動人心的開學典禮。大房小學共120名的學生及鄰村的50多名孩子早早到達學校,學生們在老師們的組織下排著整齊的隊伍來到了操場,會前我們還與孩子們做游戲互動起來。開學典禮開始的時候,孩子們都認真地聽著我們講述對此次支教活動的大體流程和教學任務。
這次的下鄉(xiāng)活動中,我們專門設置了下鄉(xiāng)隨筆工作本,讓我們的隊員隨時隨刻可以記錄自己的所見所聞,所感所想。為了更有利于支教活動的有利開展,我們還咨詢了村、校領導對本活動提供了寶貴意見。由于活動結束當晚要舉辦一場高質量的成果晚會我們利用每天課余的時間來排練節(jié)目,同時每一天晚上的例會已經(jīng)成了大家的家常便飯,大家一起商討每天在教學上遇到的問題、生活的細節(jié)問題及各項活動開展的情況,及時作好活動小結,交流經(jīng)驗心得和體會。做到有錯必改,無則加勉,事事認真處處為大房村服務的宗旨。
二、 結合專業(yè)特色,培養(yǎng)學生對學習的興趣,與共建學校開展各類有意義的文化培訓
根據(jù)我院的專業(yè)特色和共建學校的教學要求,本次的支教活動上午以語、數(shù)、英的基礎課程,這是為同學們在接下來新的學期打下堅實的基礎。下午則根據(jù)學校的教學條件及學生的情況開設了書法、繪畫、剪紙、舞蹈、音樂、體育等第二課堂,這些課程都是同學們根據(jù)自己的興趣選修的一門。每個班有幾名主教和副教老師共同輔導。
第二課堂是學生們的最愛,每天下午都可以看到學生們臉上洋溢著自信的笑容,拿著自己的作品高高興興地回家去。說到底二課堂最受歡迎的莫過于手工制作,以環(huán)保為主題的課程,鍛煉到同學們創(chuàng)新性、靈動性,提高及宣傳環(huán)保意識。在家里收集到生活中的廢舊物品,像扣子、碎布、繩子、海報、廢紙、橫幅、塑料袋等生活垃圾變廢為寶,進行各種開發(fā)創(chuàng)新,首先做示范,然后在老師的從旁協(xié)助下一個個可愛的小娃娃在一雙雙靈巧的小手下誕生了,這也實現(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。
書法課上老師先示范后練習,由主教老師一氣呵成完成一兩張作品,然后按照學生的掌握程度,細析其中的筆法,讓學生在最短的時間內把握重點。學生對中國的傳統(tǒng)文化也產(chǎn)生了濃厚的興趣,一個下午都聚精會神的寫著,完全不理會下課的鈴聲。老師在課堂上也不忘弘揚我國的傳統(tǒng)文化,宣傳人文亞運知識。
學生在手工繪畫課上學習的主要內容是傳統(tǒng)剪紙與卡通人物繪畫,剪紙是一種鏤空藝術和最為流行的民間藝術,在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。教學主要是結合廣東剪紙色彩富麗、手法多變、裝飾性強的特點進行學習,提高學生動手能力與思維創(chuàng)作性的同時,使學生了解更多本土的傳統(tǒng)文化。同時老師們也在教學的過程中邊收集各種精美獨特的作品,而這些都將成為作品展的材料。
音樂舞蹈是女孩子的天地。兩位老師汗流浹背,仍繼續(xù)展現(xiàn)她們優(yōu)美的身姿,演繹一首首動聽的樂曲。一次又一次的演唱,一遍又一遍的排練,孩子們的歌聲在夏日的風中更顯得嘹亮,她們的舞姿也為那昏暗的教室增添了幾分靚麗的色彩。
體育課上,老師與學生打著氣勢十足的五步拳,跳著充滿青春活力的健美操。老師們一個個動作的分解示范,一步一個腳印,讓學生們打下堅實的基礎。在課余休息時間便給學生講述最近得熱點問題流感hini健康保健知識。
雖然教室的面積僅有二十幾平方米,但卻容納了四十幾名學生,學生們坐在殘缺的課桌及殘舊的長板凳上,甚至有些學生是在好幾里以外的村莊,學生上學還得騎自行車。由于我們的隊員大多數(shù)來自城市,很多人根本沒有機會看到這樣落后的環(huán)境,面對著較差的教學條件環(huán)境,隊員們都費盡心思排除萬難地用獨特的教學方式避免孩子們在課堂上感覺到單調、枯燥、乏味。在課堂上都用鼓勵的方式讓學生們樹立信心,展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。今年夏天的風永遠會記得,在大房小學這片樂土上有一群渴望知識、渴望玩耍、渴望上課再上課的孩子??粗@群純真并具有才藝天賦的孩子,每位隊員都竭盡全力、付出自己辛勤的汗水去傳授知識和啟發(fā)這些在條件限制下成長的孩子。隊員們因材施教,根據(jù)學生的基礎來進行針對性的訓練和輔導,班級的開設以及課程的安排受到了當?shù)卮逦瘜W子會及學校領導的一致好評并取得了較好的教學成績和效益。
我院組織的“雷陽墨韻”下鄉(xiāng)支教隊伍積極發(fā)揮自身的知識專長,開展了形式多樣的文化支教活動,用大學生特有的熱情和真誠為中小學生送去了愛心,把自己的知識和才能獻給了教育事業(yè)。當?shù)氐膶W生反應非常熱情,特別是我們大學生帶來教學的新理念、新方法及許多新的信息。這次“三下鄉(xiāng)”使我們明白暑期實踐活動,既給予我們一個實踐的機會,同時也是一個挑戰(zhàn),我們要全力以赴,為當?shù)氐慕逃聵I(yè)盡一份力。
在教學過程中,我們認真?zhèn)湔n,我們的教學主要以發(fā)展他們的興趣為目的,著力求新、充分開拓學生的思維。學生們的求知若渴,更是讓我們深知責任的重大,每一次上課都是極力地向他們傳授不同的知識點,但又使整個體系具有完整性。知識點的不同引起了同學們的學習興趣,開拓了學生的思維,調動了學生的動手能力。本次的支教使得隊員們在傳播知識、服務同學的活動中,實現(xiàn)自我價值。
在實踐過程中,很多隊員深切的感覺到“知識是廣闊的海洋,知識是學習一輩子的事情”,自己對知識的掌握學習還不夠從分,缺乏廣度和深度。同時還表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,認識問題不夠全面等一些問題。隊員們表示,要更加珍惜在校學習的時光,掌握更多的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下扎實的基礎。
三、 弘揚傳統(tǒng)文化,排除萬難從群眾中來從群眾中去,為人民服務是我們的驕傲
由于當?shù)氐乃囆g發(fā)展較為緩慢,為了使學生們更好的感受到藝術的魅力,我隊全體隊員竭盡全力,豐富其內容,形式多樣開展活動。經(jīng)常利用課外時間與學生進行交流,并邀請他們參加到我們的課外活動中來,使得校園里面,歡歌笑語,為學校營造了良好的藝術氣氛。并且努力開展各項活動,給村民灌輸新思想,注重培養(yǎng)孩子的綜合素質,培養(yǎng)和激發(fā)他們的興趣,弘揚傳統(tǒng)文化。
“雷陽墨韻”社會實踐服務隊的19名隊員分成四組分別在農(nóng)村的不同區(qū)域進行我們的調研工作。在調研開始前,我們與村委書記、干部及學子會成員開了座談會。首先,是由我們講述本次調研的目的及意義,然后進一步和村委的領導展開討論。經(jīng)過這次的座談會,也讓每個隊員了解了大房村在家庭教育及農(nóng)業(yè)方面的信息。
我們一共準備了100份的調查表,一份是關于“農(nóng)村學生學習普通話情況”,一份是關于“家長對子女心理健康狀況的了解程度”的問題。我們也借著調研之名,進行學生家訪,深入基層,親近百姓,了解農(nóng)村現(xiàn)狀。我們在短暫的幾個小時交談我們找到了農(nóng)村教育的癥結問題。教育,是個沉重的話題。但只有正視教育,而非遮蓋問題,才能抓住教育發(fā)展的癥結所在。改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟,但最終還得抓住“教育是基礎,經(jīng)濟是關鍵”才能從根本上解決教育中存在的問題。在21世紀科技日新月異、物質飛速發(fā)展的今天,我們對農(nóng)村和農(nóng)民有著深厚的感情,而所有的經(jīng)歷,必將成為我們今后努力和奮斗的不竭動力。調研活動讓我們實地了解到農(nóng)村狀況,我們以青春和激情投身新農(nóng)村建設,實現(xiàn)青春價值,用行動詮釋我們對農(nóng)村的關注。
四、發(fā)揮我們的藝術特色,向社會展示本次活動的成果
2023年7月28日上午,為了使學生更能充分地表現(xiàn)自己,我們具體有效的舉辦了師生“牽手陽光墨韻大房書畫成果展覽”,內容包括書法、手工剪紙、繪畫、布娃娃等,還邀請到美術學院黨委書記李愛群女士、美術學院黨委副書記林志軍先生和美術學院輔導員劉啟紅先生。這次書畫展我們把作品分類展出,讓所有喜歡美術的學生們充分的發(fā)揮自己的興趣,施展自己的才華。同時為了向當?shù)氐慕逃ぷ髡咭约凹议L們匯報我們?yōu)槠?1天的教學情況。
在當晚的八點,“雷陽墨韻”的全體隊員以及學生在雷州市北和鎮(zhèn)大房小學前的戲臺上,向當?shù)厝罕娕e辦了一場“牽手陽光墨韻大房”的文藝匯演,師生同臺獻技,高質量的完成了這次活動,這場晚會取得圓滿的成功。出席晚會的領導及嘉賓有湛江二中校長、大房村村委書記和村委會5名干部,大房小學校長、主任、老師等等專業(yè)指導人員。
這次的演出共有非常精彩16個的節(jié)目,臺下觀看表演的觀眾更是把舞臺圍得水泄不通。當晚的觀眾們熱情高漲,精彩源源不斷。我們的表演受到當?shù)厝罕姾蛯W院領導的高度贊賞,并在許多村委和學校領導以及村民的談話中得知,這是當?shù)亟陙砼e辦得較高質量的演出,也是當?shù)赜惺芬詠淼牡谝慌_大型文藝匯演,因此,給予了很高的評價。
雖然三下鄉(xiāng)活動已結束,但對我們來說卻是人生最絢爛的篇章!是大學生活中不可磨滅的一部分。它區(qū)別于我們任何一次的社會實踐活動,不僅鍛煉了自己還服務了社會。這一次的支教活動中,“雷陽墨韻”社會實踐服務隊的19名隊員都盡心盡力,用愛去融化學生心中的燥火。讓學生們在這短短的11天中,都充分的發(fā)揮出自己的聰明才智,展現(xiàn)出他們的魅力。在我們的鼓勵下,學生們都丟掉了害羞的個性,而把自信勇敢的一面展現(xiàn)給我們。學生們的知識增長了,眼界開闊了,感情豐富了,這些都是我們來這里的目的之一。而對于村民們,我們把孩子們最優(yōu)秀的一面展示在他們的眼前,同時通過各項活動也表達了我們對這個村莊的關心與熱愛,也給他們帶來了源源不斷的歡樂與健康知識。
學校領導的重視,隊員的辛勤努力,為我院這一次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動取得圓滿成功提供了組織保障。工作扎實、深入群眾、宣傳到位是我隊本次活動取得成功的有力因素。社會實踐活動使得大學生們深入到基層這個大課堂,對科技與人才、生態(tài)環(huán)境、教育改革等等問題思考的積極性、創(chuàng)造性得到進一步激發(fā),受到了教育和啟發(fā),思想得以升華,社會責任感增強,世界觀、人生觀、價值觀得到進一步端正。
第8篇 關于暑假社會實踐活動總結
關于暑假社會實踐活動總結
作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序—一天的工作總結。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質:
一、要有良好的專業(yè)素質
當我們促銷一種產(chǎn)品時,首先我們必須對產(chǎn)品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。
二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力
促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。
三、要有良好的心理素質及受挫折的心態(tài)
促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。
促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。
第9篇 中學生暑假社會實踐活動總結800字
中學生暑假社會實踐活動總結
社會實踐活動的開展增強了中學生的實踐能力,實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌。
在20__年_月3日,溫十一中學高二五班同學參加了這次的社會實踐活動。同學們的口號是“打掃,綠化,過清新20__!”。本著給大家一個干凈的新年的目的,同學們組織到新橋頭集善社區(qū)打掃社區(qū)草坪以及公路上的雜物。
此次活動,同學們被分為幾個小組,每個小組進行自己的工作,同學們打掃的熱火朝天。因此,同學們能更進一步的互相幫助、相互學習勞動、互相了解。清潔時同學們都起到了共鳴,讓清潔工作更進一步加快、讓地面更加干凈。
中學階段,是同學們風華正茂的時光,同學們不僅要學好知識,也要積極參加各項實踐活動。積極參加社會服務,參與各項社會實踐活動,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。同樣在這次活動中,同學們也收獲了很多,下面就簡單總結下這次活動。
首先,必須要表揚參與這次社會實踐的同學,因為這是自愿參加的,雖然是_月大家的事情也比較多,很難抽出時間,而他們如此積極主動的態(tài)度是實在值得肯定和表揚。并且打掃衛(wèi)生本來就不是什么輕松的活兒,他們的熱情參與正是作為優(yōu)秀青年的表現(xiàn)。其次,看到同學們都能服從組織安排,這次活動主要目的是到社區(qū)撿拾路邊的垃圾,為小區(qū)的干凈整潔奉獻自己的力量。同學們要打掃的范圍廣,垃圾分布也不均勻,在人員安排上有一定的困難,但是同學們都能夠服從安排,有序的進行清潔打掃工作,是值得欣慰的。就撿垃圾而言,這是說的容易操作起來卻很難的,同學們剛開始還擔心著會沒人彎腰去撿,但是在同學們的鼓動下,大家還是奉獻了自己雙手。我不得不贊嘆,高二(5)班的紀律性真的很好,尤其是在結束的時候拍集體照時的表現(xiàn)是出乎意料的,大家都自覺的排起隊伍,沒有扭扭捏捏的表現(xiàn)。
不過在這次的社區(qū)服務中,我還是看到了一些不足之處。第一就是遲到,在這次的活動,有個別同學遲到,雖然同學們可以理解來晚的原因,但是我希望大家以后都能夠遵守規(guī)定的時間,按時到達指定地點集合。另外就是對于同學們的主動性的批評,服從安排是好的,但是在完成了自己應完成的工作后同學們應該要主動去另一塊區(qū)域幫助別人打掃,而不是干巴巴的站著等。
在從事社會實踐的過程中同學們感到快樂和充實。這是一種助人為樂的滿足感和幸福感,因此同學們會更愛這份事業(yè)。在“助人為樂”的路上同學們要繼續(xù)努力的傳遞愛的火把,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。
第10篇 暑假社會實踐活動總結模板
暑假社會實踐活動總結模板
為進一步豐富我校學生的假期生活,引導學生感受在黨的領導下,上城經(jīng)濟社會的發(fā)展變化,幫助學生開闊眼界、增長知識、鍛煉能力,今年暑假,在上級部門的關懷指導下,我校對同學們的暑假生活作出了安排,開展了豐富多彩、有意義的暑假活動。如,開展了“平安文明社區(qū)行”手繪卡通地圖活動、交通文明小使者評選活動、“品味書香、誦讀經(jīng)典”暑期讀書征文活動、“走進二課堂快樂來爭章”第二課堂實踐活動、垃圾分類卡通形象代言人設計大賽、“積極進社區(qū)”社區(qū)社會實踐活動、英美游學團等活動。
在老師們積極落實、高度重視下,我校大多數(shù)學生都積極投入到活動中,活動涉及面之廣,幾乎做到人人參與。從開學反饋來看,各項活動也均落到了實處,取得了良好的效果。尤其是“垃圾分類卡通形象代言人設計大賽”這一活動,在我校參與面廣,收獲成果豐厚。我校2年級到6年級的學生,人人參與到此項活動中來,每位學生都能發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造力。目前共收到同學的作品260余幅。有的更是天馬行空,創(chuàng)意迭出。環(huán)境保護是人類文明發(fā)展永恒的主題。環(huán)境與人能否和諧發(fā)展,主體在人。而提高每個公民的環(huán)保意識又是關鍵所在,通過孩子去向周圍的大人們宣傳是一種很好的途徑與方法。我們的活動目的也是在此。雖然每年社會各界提倡環(huán)保的活動措施不勝枚舉,可真正達到的效果又不盡如人意。我們相信通過這樣的活動一定能夠增強同學們的環(huán)保低碳意識,并堅持不懈進行下去的。
另外,在“平安文明社區(qū)行”這一活動中,我校學生積極參與。我們學校的學生不像其他學校的學生,他們有的相隔不同城區(qū),有的甚至橫跨不同的省市,但同學們完成這項活動的心始終是一齊的。他們都能在自己家的周圍進行實地考察,并在此基礎上親手繪制地圖。目前共收到100多張“平安文明社區(qū)行”手繪地圖,其中有部分質量較高。特別是低段孩子手繪的地圖,不僅版面設計美觀、信息準確,還有些都已經(jīng)把社區(qū)中最老大難停車問題都已想好解決方案了。
另外,我校學生還積極參與第二課堂實踐活動、社區(qū)實踐活動。三年級以上學生做到人人都到社區(qū)報到、參加社區(qū)活動。并積極走進社區(qū)、走入社會,積極開展假日小隊活動。目前,已收到100多本假日小隊冊。
此外我們學校還積極開展了“品味書香、誦讀經(jīng)典”暑期讀書征文活動,許多同學在暑假認真閱讀了相關書籍,并有感而發(fā),篇優(yōu)秀的作文被一些網(wǎng)站選中進行刊登。高年級的同學,也在趁著暑期出訪英、美國家與兄弟學校進行交流學習,經(jīng)過這一次的游學,對于許多同學都是一次難忘的歷練。
暑假活動的開展,使我們的少先隊員們度過了一個充實的假期,在今后隊員們的學習、生活中,大隊部還會開展更多有意義的活動,努力提高隊員自身素質,使每個隊員都成為全面發(fā)展的四好少年。
第11篇 學生暑假社會實踐活動總結范文
七月的盛夏,這個季節(jié),很多人都在打聽著關于清爽冰涼的消息,清晨,踏著絲絲涼意的風去登山,亦或傍晚,跟隨日落的腳步去散步。七月的盛夏,驕陽似火。而我的內心,充滿火火的熱情。這個夏天,我們在一起,一起朗誦著青春激昂的篇章,一起開啟知識的寶庫,一起編織溫暖的夢想,一起把青春、陽光、關愛送下鄉(xiāng)。
7月10日,盼望已久的一天。因為這一天,我們要下鄉(xiāng)啦。在我上大學以來就有一個小小的夢想——我想跟著大家一起下鄉(xiāng)。今年的暑期,終于有一次機會同大家伙一起三下鄉(xiāng),這是在夏天比任何清爽冰涼的東西還要大快人心。早上,我開始忙碌著收拾整理行李,期待著車的到來。有時候,我們期待已久那些終于要到來了,卻發(fā)覺時間好像故意放慢了腳步。終于,車來了,那一刻,那天下午,天氣特別熱,大地快被烤焦了,然而服務隊員們的激情澆滅了那股熾熱,大家有序的、自覺的幫忙拎行李或其他物品到車上。
是不是美好的時光總溜得那么快,似一閃而過?很快告別了七天的下鄉(xiāng)生活,離別時刻的到來讓我覺得時間使者好像故意把時間藏起來了,怎么感覺貌似昨日剛到來,今天就要離開。春上村樹在《挪威的森林》中寫道“記憶這東西總有些不可思議。實際身臨其境的時候,幾乎未曾意識到那片風景,未曾覺得它有什么撩人情懷之處,更沒想過十八年后仍歷歷在目”,當我們在一起時,根本就沒想過離別的時光的到來。
三下鄉(xiāng)生活的點點滴滴宛如電影中象征性鏡頭,在我的腦際反復推出。記得第一天,期待且新奇。當我走進教室,看見那些小小的桌椅,看到調皮可愛的小學生……,眼前的這一切,我仿佛走進我的小學時代。特別是下課期間,學生們嘰嘰喳喳的,活潑亂跳的,就像春天的燕子到處歌唱送來生機與活力。今年下鄉(xiāng),我教的是兒童舞蹈。在上第一節(jié)課時,當學生們聽到可以到室外學舞蹈,一下子歡呼一堂。那天下午,天氣很熱,可是孩子們那一張張稚嫩天真的笑臉,那銀鈴般的笑聲,那洋溢在空氣中的激情一下子掃蕩了夏季的沉悶,歡樂在空氣中激蕩,讓一切都顯得如此美好。嬌小的他們跳起舞蹈,真是可愛至極。他們就像舞動的小天使,活潑,可愛,天真,童稚而且聰明。從不會到會,從不認真到認真,從混亂到整齊,課上的表現(xiàn)越來越好,他們在慢慢進步。當汗水從臉頰一點點流下,濕了頭發(fā)和衣服,但是他們還是很認真的學習,堅持到下課。當他們聽到接受匯演報名時,孩子們興高采烈,頓時歡聲一片,積極舉手跟老師說想要報名,而且一個個主動地排隊等候。這一幕幕,他們的可愛,他們的乖巧與積極深深地打動我們的內心,我們越來越喜歡這群小天使。
臺上三分鐘,臺下下苦工。報名參加的匯演成果學生,每天放學后留下來繼續(xù)訓練。一個個動作重復了又重復,跟著音樂一遍又一遍跳動著,在臺上一次又一次排練著,他們讓我很感動,明明知道很辛苦,很累,很熱,還是堅持下來。當音樂響起,他們就迫不及待想跟著跳,根本顧及不上擦掉汗水。掌聲離不開辛苦的奮斗。匯演展示時,他們贏得一陣陣掌聲,走下舞臺的那一刻時,他們臉上笑容一個比一個燦爛,甜美。當我聽到掌聲時,內心高興地難以形容。一份努力,一份堅持,一份感動,有時候,這一切是這樣叫人心動,也是在此時此刻,才這樣令人刻骨銘心。
盛夏花開的季節(jié)也是成長的季節(jié),支教不僅增進了隊員們的服務精神,而且貼近了孩子們的心。一次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷也是一次成長,在授課時,慢慢學會如何與學生溝通,走進學生的內心,讓學生喜歡上學習。在一次觀摩其他隊員上課時,發(fā)現(xiàn)一位學生老想著走出教室,或是與前后學生玩,我便走過去用心與他交談,結果他很認真上完接下來的課。其實,再調皮的學生,再不愛學習的學生,只要我們走進他們的內心,與他們溝通,相信孩子們會改變的。
有人說一般花三個星期就會習慣于一件新的事。不過三下鄉(xiāng)的生活,我三天就習慣了。第一天更多的是新奇,第二天慢慢喜歡上,第三天我開始習慣了大家一起吃大鍋飯,一起打地鋪,一起在宿舍交流談談各種感受,不想跟他們。隊員們互相幫忙,互相提點意見,一起承擔,一起進步與突破。七月的夏日,無情的酷熱,個別學生不小心中暑了,我們隊員們悉心關心照顧。在支教期間,我們一個隊員也中暑了,大家都互相幫忙照顧,關心,看到一幕幕情景,內心覺得很溫馨。
無論我們再怎么期待著時間走得慢一點,離別的時刻終將到來。離別的前一個晚上,全體隊員們布置會場。所有隊員加入到這次布置中,悶熱的禮堂,隊員們汗如雨下,激情卻洋溢在整個禮堂,認真,快樂的完成,完美地設計最后一份彩色的記憶。
這個夏天,我們在一起。一起帶著夢想,將愛播種傳遞;一起攜著青春夢,載花朵起航。
這個夏天,我們在一起,一起快樂下鄉(xiāng),一起收獲一段不平凡的時光。
學生暑假社會實踐活動總結范文
第12篇 大學生的暑假社會實踐活動總結范文
一、前言
大學是我青春最美好的段時,也是我最不想浪費的時段,于是我選擇了“在路上”見習(我的第一站__)。實習是充實自我的一種方式,也是我無限向往的假期生活。暑假,多么漫長的2個月,如果像高中一樣在家埋頭苦干或者無所事事,那對于現(xiàn)在的我來說,都是沒有任何意義的。同樣,如果好好利用這個暑假的話,也會過的很充實。有的人選擇了去做志愿者,有的人調查起了家鄉(xiāng),而我,結合自身情況,選擇了做兼職。早在放假前我就在___聯(lián)系了這份兼職——__管理有限公司的幫工,做的是比較基本的___工作。
二、實踐程序
1.面試
雖然是事先聯(lián)系好的兼職,但還是少不了面試的。_月__日,收到了公司的面試通知,因為是一家剛注冊的公司并不完善,我們都不知道面試官是誰,雖然在學校這兩年里也被面試過很多次,但那都是學長學姐,而這次是不同的,這讓我很是不安,帶著緊張的心理,走進面試室,我甚至想退縮,就這樣我的第一次面試以緊張告終。
2.學習適應階段
當天下午三點,我收到公司通知,去領了工作服,熟悉了公司基本環(huán)境。由于剛去公司,對那里的一切都很陌生,領班對我們很熱情,態(tài)度和藹,這更使鼓起了我適應環(huán)境,戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的信心和力量,領導的耐心教導,同事的熱情幫助無不在激勵著我,鼓舞著我,尤其是發(fā)自內心的那種想及早進入社會的心情是我適應了公司,習慣生活,努力學習的動力源泉。
根據(jù)工作的需要,初次將我分到大廳,當時心無雜念,盡頭十足,公司采取一帶一的方式從慢慢的認識大廳的臺號,備餐間的位置,到鍛煉托盤的托法,直至最后的開檔,收檔,菜名我們一點點,一滴滴,一天天的反復記憶,到了最后就是整個備餐的基本管理,運作流程我也都了解了。
之后,我進行了服務學習,一連幾天的服務操作技能培訓,從理論到實踐,從擺臺鋪臺布到餐中服務規(guī)范,老員工毫不保留的告訴了我們,每天的學習都是滿滿的,盡管很辛苦,但很充實很滿足很高興,筆記一頁又一頁,看了很有成就感,由衷的感到是那么的自豪。
三、實踐內容
開檔,為客人倒茶,在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子,盡量滿足客人的需求,到吧臺拿酒水,收拾桌子,擺位,清理垃圾,抹銀器和水杯,疊餐巾等等。工作簡單而繁瑣,每天都在重復相同的內容。
記憶尤深,分配到崗的第一天領班對我說:“我知道你是大學生,有很遠大的志向,可能不喜歡做這些粗活,你們都是受過高等教育的,也可能看不起做這些事的人吧,但大事總是由小事一步一步積累而成的。你知道那些師傅和學徒,他們的區(qū)別在哪嗎?
我說,看不出來。領班說,學徒通過他們自己長期踏實的努力,積累了很多的經(jīng)驗,也能成為像他們師傅一樣的人,那時候,他們的師傅們能做的,只有相信他們的學徒能做的更好,所以,你也要腳踏實地的去干,千萬不能好高騖遠啊?!甭牼幌?,勝讀十年書啊。確實,好高騖遠是我們現(xiàn)代大學生的一個通病吧,都想著自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書,受過高等教育的,怎么能混的比一般人還差呢。這是,我進入這公司,領班給我上的第一堂思想課。
由于該環(huán)境的地理位置好,而且服務、管理、衛(wèi)生等方面都比較好,所以,生意特別火爆,常常使我們這些新手手忙腳亂的,從而服務效率大大降低,讓顧客很不滿意。
記得有一次,由于很忙,我把一個顧客的菜單搞錯了,弄的他等了很久,最后投訴到我們經(jīng)理那里去了,結果挨罵的當然是我咯。挨罵回來后一個老員工特別向我強調:在工作中一定要專心,既要對客人負責也要對自己負責,特別是在上菜的時候,一定要和客人保持一定的距離,以免出現(xiàn)意外事故,造成不必要的損失。他跟我講了許多以晚發(fā)生的事故,其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的距離。他希望我在工作中要特別小心不要在發(fā)生事故,要不然可就白干了。
我那時候在想,這可相當危險啊,白干了不說,還很容易得罪人啊,以后得多加注意才行!因為公司有相關規(guī)定,那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故,員工要承擔賠償責任。他說他不希望我辛辛苦苦的工作最后卻由于一個不小心而拿不到工資,而是開開心心的來工作,高高興興的回學校讀書。對于這些話,是我記得最深的一個,而且在以后的工作中,我也是小心翼翼的。而且,我還要求自己時刻保持一個清醒的狀態(tài),絕對不能犯一些低級錯誤,要不然真的白干了,我可劃不來啊。除了這些,我的經(jīng)理也非常關心我們的生活,詢問我學習是否順利,工作是否開心,和同事的關系處理的好不好,還破例給我預支工資,她對我這次實踐活動給予高度的肯定,贊揚我是難得的好學生,同時也對我第一次來到他們公司表示熱烈的歡迎。他的一言一詞都流露出了和藹可親,也不乏有嚴肅,我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績來報答他對我的關心。
第13篇 有關于暑假社會實踐活動的總結
有關于暑假社會實踐活動的總結
這是我進入大學后參加的第一次社會實踐活動,在整個過程中自己收獲了很多。記得一開始自己猶豫了好久,但最終選擇了參加了學校團隊的社會實踐活動,結果讓我得到了曾經(jīng)沒有的社會經(jīng)驗,也讓我知道了很多
六月份組成團隊時,我主動打電話要求參加學姐組成的團隊,學姐同意了,剛成立時有十一個人,可七月份實踐時只剩五個人,有的成員由于放假等原因而放棄了實踐的機會,最終只有五個人并肩作戰(zhàn)了,中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。其實。平時我也是一個容易動搖不定的人,不過這次和學長們一起合作,機會難得,我堅持了下來。我知道要想獲得什么想收獲就得學會付出,并且要堅持到底,這樣才能成功。
在活動前,我們進行了充分的準備工作,有關問卷調查設計就連續(xù)討論了幾天,最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和優(yōu)化,形成了問卷調查。其實,當時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費時間,不過當調查時我突然發(fā)現(xiàn)認真討論問卷是有必要的,因為有很多問題居民們并不了解。所以從這一過程中我知道做什么事都得認真對待,認真考慮。
差不多七月六號我們就開始行動了。來到園林社區(qū)居委會,社區(qū)干部熱情地接待我們,并安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽,我們一家挨著一家地進行了問卷調查。記得第一家是位老黨員,他不但熱情地接待了我們,還很認真地幫我們填好了問卷了,真實地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問題,他還希望我們能夠給上級領導傳達相關問題。接下來的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過我也遇到了不理我的情況,那位看都沒看就示意我走開,看上去蠻自傲的,不過我還是走開了,自討沒趣。其實,社會就是這樣,我們要慢慢學會適應??赡苁莿e人正忙或心情不好,要學會多從別人的角度看問題,不能充滿抱怨和不滿去看這個世界,要有一個平和的心態(tài)去處理問題。對比整天呆在學校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學校,我們可以遇到形形色色的人,此時我們更應該學會與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個社會。
通過兩天的努力,終于把問卷調查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實的情況和共同的問題,我們也有很大的成就感。在整個活動過程中,我負責想學院匯報組員的安全狀況和活動的進展情況,每天必做,這也感覺到參加此次活動的意義。
第14篇 參加暑假社會實踐活動總結范文
1.參加暑假社會實踐活動總結范文
這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:
一、在社會上要善于與別人溝通
經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會中要有自信
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)
開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。
社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
2.參加暑假社會實踐活動總結范文
隨著暑假的到來,我社會實踐計劃也正式展開。在今年的暑假里,雖然烈日炎炎,但卻仍舊組織不了我向社會前進的熱情。
作為一名大學生,在校園的學習中,我意識到如今的我們距離社會越來越近,但每次談論社會的時候,我卻會發(fā)現(xiàn)自己腦海中對社會的印象是多么的匱乏。這樣下去,當我真正走入社會的時候,不說打展現(xiàn)出什么優(yōu)秀的結果,就連能不能好好的融入社會的環(huán)境都是個大問題!為此,我才利用這個暑假的暑假,積極走入社會,讓自己能提前了解這個“熟悉又陌生”的社會環(huán)境,讓自己做好未來的準備。以下是我的情況總結:
此次,參加社會活動,我選擇從比較熟悉且距離臨近的__社區(qū)開始,雖然在距離上不過是小小的一步,但收獲卻豐富的讓人驚訝。
活動期間,我作為青年大學生,因為想要體會更多的經(jīng)驗和感受,我在社區(qū)范圍內主動申請了許多的工作,有在外實際勞動的辛苦工作、有在辦公室?guī)桶⒁烫幚砦募捅砀竦陌察o任務,但最讓我印象深刻的,還是在照顧社區(qū)獨居老人和留守兒童的時候。我曾經(jīng)在校園和社區(qū)附近都有聽說過這樣的情況,但我卻沒有去更深入的了解。感覺這種情況好像只屬于傳聞和電視里的情況。但如今,通過我自己的雙腳去走,用我的雙眼去看,我才真正了解到。原來在我們社區(qū)里有這么多需要幫助的人在!但過去那個不細心的我視線太過狹隘,只以為身邊的人都與我一樣?,F(xiàn)在真正走進了社會,走出了家庭和校園的“舒適圈”我才知道,我們做到青年的大學生,其實也可以在社會中做出很多的貢獻!
時間一天天的過去,活動也漸漸走向尾聲,在后來的時間里,我一邊反思一邊做著一些力所能及的小事。通過實習,我社會在我眼前有了很大的改變,也讓我認識到了,其實新聞中的那些事情,一直發(fā)生在我們的身邊。但我們不應該用看待新聞和資料的方式去看待這些事情,我們能夠獻出力量,也應該去獻出力量。
我們是青年的大學生,很快,也將加入社會,成為社會中的一根“支柱”。為此,我會繼續(xù)努力下去,讓自己為身邊的社會做更多有意義的事情,讓自己成為一個真正有意義、有價值的大學生。
3.參加暑假社會實踐活動總結范文
這次的活動主題是為了讓我們更加深入的接觸社會,更加的見識社會中人和事,增長我們的經(jīng)驗。確實,在活動結束后,所有的同學都感受到了很多不一樣的體驗。現(xiàn)在將對這次活動的總結歸納如下:
一、從始至終的配合
這次活動的目的除了讓同學們體會社會之外,還有為了鍛煉同學們互相配合與團結心的目的。從活動的選題到活動中決定,都是由同學們討論決定。這樣的討論方式讓同學們能體會到社會的同時,感受到團體統(tǒng)一的重要性。
二、活動準備
本次活動除了基礎物品的準備,最重要的就是在管理人員的推選上了。隊伍的領隊以及其他職位都是由學生自薦以及之后的投票選出來的,這次的競選意外的激烈,期間參選人所準備的演講非常的精彩,很好的帶動了活動的積極性,讓同學們更加投入到這場活動之中。
三、活動收獲
這次的活動的目標主要是通過學生們通過互相的配合完成目的,期間需要積極的和社會產(chǎn)生接觸,與社區(qū)中的人們產(chǎn)生互動,積極的融入到社會中去。
同學們在這次的活動中,不僅更加切身的融入了社會的環(huán)境,也對社會中的事物有了更多的了解。而且在活動中,同學們?yōu)榱送瓿扇蝿招枰ハ嗟呐浜?,以提升效率。在期間也通過不斷的磨合而感受到了團隊的力量,并結識到了新的朋友。
四、活動不足
這次活動總的來說還算成功,但是依然有許多需要注意的地方。首先就是在人員的管理上,有許多同學并沒有按照規(guī)定進行活動,沒有聽從老師和領隊的建議,出現(xiàn)了一些少許離隊的情況,這是絕對不能允許的!其次,有些同學沒能積極的參加活動,出現(xiàn)了積極的同學非常積極,有些同學卻難以融入,這樣導致了活動舉行的并不流暢。為此,下次的活動中應該將隊伍分為多組,設定競賽式的活動規(guī)則,以此提高學生們的積極性。
4.參加暑假社會實踐活動總結范文
20__年的暑假,這是我進入大學生活的第一個暑假。為了給自己醫(yī)學知識充電,豐富自己的人生閱歷,為明年的實習打下良好的基礎,我來到了自己社區(qū)所在的衛(wèi)生院學習、實習。
對于我這個只有短短一年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說,就應從醫(yī)院中最基礎的工作開始。因為衛(wèi)生院的規(guī)模較小,所以,我選取了給醫(yī)生打下手。
雖然,已不是第一次穿白大褂,但這次穿上后,心中更多了份自豪與緊張,甚至還有一些些的害怕。想想自己第一次穿著白大褂的那份激動,心底的那份堅定自信猶然而生!
看起來很簡單的工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向醫(yī)生學習,緊緊地跟著醫(yī)生,寸步不離,這是一位近60歲的老醫(yī)生,看到我剛上手時的緊張,就耐心地給我講解。慢慢地,我漸漸了解到一些小病的癥狀以及一些專業(yè)術語。
我協(xié)助醫(yī)生接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法。剛開始時,因為缺少臨床實踐機會,又有些緊張,時常擔心自己會出錯,為一個病人測血壓,往往測了四、五次還是不敢說出血壓值,怕測錯了。這時候,老醫(yī)生就會勸我不要那么緊張,有她在邊上把關,不會有什么大問題的,放心上報數(shù)據(jù)好了。
短短的15天醫(yī)院實習結束,最后能夠喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的醫(yī)生、護士們,才明白醫(yī)療衛(wèi)生工作的不易。
5.參加暑假社會實踐活動總結范文
為提高學生對生態(tài)環(huán)境的認識,從小建立和諧自然環(huán)境的概念,做人與自然和諧和自然與自然和諧的良好生態(tài)貢獻者。20__年暑假學校以《這樣的森林搭配合理嗎》為內容開展調查、分析、梳理、整合。從而使整個社會提高對森林的合理開發(fā),合理調配,合理保留原始林的目的。
一、調查
全校三至四年級的同學共105參與調查,調查森林面積1857畝,其中用材林1130畝,經(jīng)濟林205畝,薪炭林522畝。
二、分析
隨著當今社會對用材林的需求量的日益加大,經(jīng)濟林價值的突飛猛漲,用材林的面積由此也加速擴開。加上退耕還林,耕的是薪炭林,還的是用材林,這是造成薪炭林與用材林的比例嚴重失調的重要原因。薪炭林物種繁多,如果人們總是根除薪炭林,盲目的擴大用材林,將會造成薪炭林的嚴重缺失,長期下去,將對自然的損失不可挽救。
三、建議
1、提高認識。保護生態(tài)平衡人人有責,消除眼前利益的給森林造成失調冒失行為。
2、采取措施。國家有關部門要引起重視,采取對薪炭林的補償措施和獎勵辦法來加大對薪炭林的保護力度。國家應對毀林開荒要建立相應的管理條例,建立扶植薪炭林的長遠規(guī)劃。
四、對實踐活動開展情況的總結、整檔
全校三至四年級的同學共105參與調查,人人都進行了深入調查,數(shù)據(jù)整合,現(xiàn)狀分析,整改建議這四個環(huán)節(jié)的資料處理。
6.參加暑假社會實踐活動總結范文
短短半月的醫(yī)院暑假實踐學習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟自己為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。第一次作為實習醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。實習,意味著我不再是學校里的那個搖籃中的寶寶,而是即將步入社會的那個學步的幼兒。雖然我們沒有畢業(yè),還要在學校中繼續(xù)學習,但是這短暫的實踐學習生活使我對以后的醫(yī)學影像專業(yè)學習樹立了信心,更激發(fā)我今后的學習熱情與主動性!
懷著激動又憧憬的心情,我回到了家鄉(xiāng),見到了很久未見的父母。和父母講了我將要準備到醫(yī)學去鍛煉自己,父母積極為我尋找實習單位,最后我在進行為期半月的實踐學習生活。
在實踐學習過程中正好有大學的醫(yī)學生在這里實習,我便與他們開始了實踐學習生活。接下來的一個星期,是醫(yī)務處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領導及科室主任對我們進行培訓,其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式工作打下了基礎。
經(jīng)過幾天的培訓,我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,醫(yī)務處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,醫(yī)療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)患關系的問題上我們有了感性的認識。
即來之,則安之。在醫(yī)院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
7.參加暑假社會實踐活動總結范文
轉眼間暑假就要結束了,在整個暑假實踐過程中,我學到了很多平時在學校里學不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認識,我知道以后個人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質。
我們的培訓對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學生進行培訓。我們利用自身優(yōu)勢培訓,同時順應市場的發(fā)展逐步向文武雙修過度。
開始我們幾個利用課余時間對社區(qū)和小學進行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進行招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\動場的社區(qū)才是我們的發(fā)展對象,我們走訪了十幾個社區(qū)最終選定了兩個既豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)。
對于小學,就沒什么要求,只要校長同意我們在他們學校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。
通過對比我們將小學確定為__第二小學,因為這所小學離我們學校近,很方便,并且那里的老師大多也知道中原工學院,所以比較容易接觸。
目標確定了,接下來我們就到小學和校長商量,開始我們?yōu)樾W免費帶體育課,并且免費教他們全體教師太極拳,因為那時他們老師要進行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學生一邊教他們的教師。到了小學放假時候,他們已經(jīng)相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長商量能不能在他們進行招生,他們同意了。
于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學統(tǒng)計一下并幫我們把錢暫時代收下來。等報名結束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學員一共有十七個,訓練地點安排在了兒童公園,六月二十五好開班。
我們分兩組用了三天同時對這兩個社區(qū)招生,我們是通過發(fā)單頁招生的,在發(fā)單頁時告訴他們可以免費試學,只要有意愿就可以報名,試學時間為一周,訓練地點在本社區(qū)門口。
三天下來紡專社區(qū)招了二十四個人;由于在社區(qū)外面,__小區(qū)只招了十三個人,不過這已經(jīng)達到了我們的預期目標,只要這部分人能夠學下去,對我們來說就夠了。等免費試學結束后,要是想繼續(xù)學下去的話,就按照每個月每人八十元進行收費,在免費試學期間,我們必須保證教學質量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣,因為只有這樣,才能使孩子想繼續(xù)學下去,才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。
在試學結束之后能夠留下來的只有十幾個人,因為是免費,所以在當時報名時,有很多人只是抱著來玩的態(tài)度,不過這十幾個人也不算少,因為接下來我們還要在小學招生,那里的生員充足。
8.參加暑假社會實踐活動總結范文
__年暑假,我班同學根據(jù)學校要求,分組進行了暑假社會實踐活動,現(xiàn)將活動情況作如下總結。
一、活動準備
自放假前學校我年級下發(fā)活動要求后,我班學生積極響應,同學們很快根據(jù)各同學家遠近情況,以同在附近街區(qū)為標準,劃分成七個活動小組,并將各組活動人員名單、計劃活動時間、計劃活動地點、活動內容上報學校少先隊大隊部,各組推選出小組長,相互記錄聯(lián)系方式,以便活動過程中進行聯(lián)系。此外,班主任對同學們提出了要求,特別強調了活動安全事宜,提醒同學一切行動一安全為準。
二、活動過程
從七月十六日放暑假后,我班各活動小組就陸續(xù)按計劃行動起來,同學們克服了天氣狀況惡劣的困難,相互邀約,按照行動計劃,開始了社會實踐活動,各組均持續(xù)進行了一周時間。有的小組在自己居住的居民小區(qū)修枝除草,清理垃圾,清潔垃圾桶附近的區(qū)域;有的小組則為附近居住的老年人服務,幫助老年人收拾雜物,打掃衛(wèi)生;更多的小組則到云縣敬老院作義工,幫敬老院的老年人洗衣服、晾衣服,掃地、拖地,打開水、沏茶,甚至有的同學看到老人們洗衣粉沒了,還主動湊錢給老人們買洗衣粉。更難能可貴的是,我們的同學能主動同老人們聊天,噓寒問暖,拉扯家常,陪老人開心玩耍,陪老人散步,為老人孤寂的心靈帶來溫暖的安慰,拉近了人與人心靈的距離,使老人們感受到了濃濃的天倫之樂,可謂“不是親人,勝似親人”。據(jù)有的同學反映,平時班里打掃衛(wèi)生不認真的同學,這次活動中干起勞動來格外賣力,從一個側面反映出了這次實踐活動對同學們心靈熏陶的巨大作用。
活動結束后,各組同學分別集中,進行各組的活動總結,每位參與活動的同學,都以日記的形式,記錄了自己的活動過程,有的還抒發(fā)了自己的感受,組長撰寫了小組的活動總結以備開學上交老師。
三、活動意義
1、提高了同學們的習作表達能力。同學們通過記錄活動過程和內心感受,豐富和鍛煉了自己的語言表達能力,在習作上是一種巨大的鍛煉,有利于學生語文能力的培養(yǎng)。
2、提高了學生的思想認識,使學生心靈受到了熏陶。通過活動,很多學生內心認識有了通過,能自覺主動地幫助他人,也了解了一些孤寂老人的心理需求,懂得尊重父母,孝敬長輩,明白了人與人需要交流,需要溝通,需要相互幫助,需要包容與理解,給學生巨大的心靈教育。
3、培養(yǎng)了學生的合作意識。在這次活動中,同學們相互合作,共同交流、討論,雖然一周的時間很快過去了,但他們在這個過程中培養(yǎng)出來的團隊合作意識,有利于他們今后的健康成長。
4、為學生邁入社會、融入生活打開了一扇窺視的小窗。通過活動,使同學們了解了一些社會現(xiàn)實,并置身于社會現(xiàn)實之中,拉近了與社會的距離,激發(fā)了對現(xiàn)實的思考。
總之,這次活動是有益的,雖然學生的活動略顯單一,但在他們幼小的心靈播種了一顆愛的種子、責任的種子,假以時日,這顆種子必會長成參天巨樹,成為建設社會的棟梁之才!
9.參加暑假社會實踐活動總結范文
從7月6日開始,韓山師范學院化學系社會實踐活動服務隊在汕頭市龍湖區(qū)外砂鎮(zhèn)南社村南僑小學開展為期一周的義教活動,內容豐富多彩,包括書法,手工,武術,健美操,手語等。此次社會實踐,韓山師范學院化學系服務隊也展現(xiàn)了我院“勤教力學,為人師表”的校訓,初為人師,他們盡心盡力。
一、初為人師,盡心盡力
化學系參加此次社會實踐活動共有36人包括輔導員老師柯東賢,其中有25名學生參與教學活動。而且,參與此次暑假上課的學生大約有200人,分為五個年級六個班,并且每班安排2名服務隊人員擔任班主任。
每天早上,各班班主任都會認真清點學生人數(shù),確保學生都到校學習,若是有學生無故沒來上課,老師則會打電話咨詢家長。課上,有的老師會特別提醒學生天氣炎熱要記得多喝水,來上學要記得帶傘遮陽,以免中暑。班主任沒課時,總會到班里巡視,甚至坐在教室后面陪同學生上課,時不時督促走神的學生。課后,五年級的學生總會向老師請教這節(jié)課不懂的地方,老師都不厭其煩地將課堂內容再仔細講解,直到學生全面了解為止。
二、一絲不茍,耐心指導
每天,南僑小學的禮堂都會有各年級學生上課的身影,盡管外面烈日炎炎,卻阻擋不了學生學習的熱情。通常,武術,健美操,舞蹈等室外課程會在禮堂上課,場地比較寬廣通風。
一年級的學生由于年紀比較小,容易開小差,調皮搗蛋,所以教學的老師要比較有耐性和毅力。教授他們舞蹈的文嬌同學和淑如同學除了念口號,做示范,還常常會到學生中間查看他們動作是否標準,悉心指導。有時,一個簡單的動作,有的學生仍然會一次又一次地出錯,此時,她總會走到他身旁,與他一起做動作,不斷糾正錯誤,直至學生學會為止。
淑真同學負責四年級的武術教學,在匯演上曾為大家?guī)砭实奈湫g表演,在課堂上,她一絲不茍。扎馬步時,她兩腿開立,與肩同寬,兩腳平行正對前方,挺直腰桿,為學生提供標準的示范,不茍言笑的她認真查看學生的不足,及時揪出他們動作的不規(guī)范,學生也融入到這種嚴肅專注的氣氛中,各個全神貫注地聽講。
10.參加暑假社會實踐活動總結范文
本學期的教學我以轉變學生的學習方式為出發(fā)點,強調知識的聯(lián)系和綜合運用,注重過程,強調開放,重視師生互動。注意做到以下幾方面:
暑假綜合實踐活動應充分關注學生的興趣和直接經(jīng)驗,實現(xiàn)對傳統(tǒng)學科知識結構與邏輯體系的超越,建構一個更貼近學生真實學習世界的全新課程領域。
綜合實踐活動應讓學生從真實的生活世界中選取那些具有一定的綜合性、實踐性、現(xiàn)實性的問題、事件、現(xiàn)象來設計課程內容。
綜合實踐活動應讓學生親身參與、主動實踐,在實踐中綜合運用所學知識解決各種實際問題,提高解決實際問題的能力,實踐的內容是豐富的,實踐的方式也是多樣的。實踐并不僅僅意味著讓學生作社會調查、參觀、訪問,更重要的是要為學生營造實踐情境,通過引導,讓學生自己能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。特別是學生能夠面對生活世界的各種現(xiàn)實問題,綜合運用所學知識,主動地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗、重演、交往,親歷親為,獲得解決現(xiàn)實問題的真實經(jīng)驗,從中培養(yǎng)實踐能力。
綜合實踐活動為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神提供了更為寬松、自由的空間。在活動過程中,學生始終處于主體地位,自己發(fā)現(xiàn)問題,自己設計方案,自己收集資料,自己解決問題。在這一過程中,學生的想像力和創(chuàng)造力可以充分發(fā)揮出來。因此我在在教學中著眼創(chuàng)新,以培養(yǎng)今天的學生適應明天的社會生活為己任,盡可能創(chuàng)造條件,讓學生在積極探索、主動實踐的過程中,不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新,具備初步的懷疑精神和批判精神,具有獨立思考問題的能力和解決問題的能力,為將來成為創(chuàng)新人才奠定基礎。
第15篇 暑假社會實踐活動總結1000字
暑假社會實踐活動總結
今年我校的暑期社會實踐活動在'共建家園迎奧運,改革開放伴成長'主題引領下,我們注重傳承交大精神傳統(tǒng),進一步加強了社會實踐內涵挖掘、機制創(chuàng)新和體系完善,形成了以下六個方面的特點:
一、制度保障,確保規(guī)范長期以來,我校高度重視建立一個合理、穩(wěn)定、有序的實踐育人體系的重要性,形成全校性的大學生社會實踐活動由校團委牽頭,黨委組織部、研究生院、教務處、學指委、科研院等共同組織,有關部門與各級黨委積極協(xié)助的有效機制。制定一系列規(guī)章、制度,如、、、、、、、等等,作為社會實踐活動順利開張的制度保障大大促進了學生參與社會實踐的規(guī)范化、有序性,保障了實踐活動的順利開展。
二、細分群體,分類指導我校注重將大學生社會實踐同學生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟現(xiàn)狀和社會實際需求相結合,堅持低年級本科生'走走看看',即以關愛社會、了解社稷民生、鍛煉身心為重點;高年級本科生'摸摸練練',即以掛職鍛煉、專業(yè)實習、就業(yè)見習為重點;碩博士'想想干干',即以服務地方、為地方國民經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策、幫助解決地方發(fā)展過程中出現(xiàn)的難題為重點,簡言之,就是從'走走看看'、'摸摸練練'到'想想干干',形成了一整套完善的實踐活動體系。此外,我們也注重發(fā)揮學生的專業(yè)優(yōu)勢,引導他們依托專業(yè)平臺開展相應的實踐活動。制定積極加強校地、校企合作,充分挖掘全社會作為高校課堂的功能,幫助和引導學生去體驗與感悟,促進學生將專業(yè)所學投入實踐,培養(yǎng)實際工作能力和社會適應能力。
三、思源計劃,強化品牌從___年始,我校推出大學生社會實踐的品牌項目---'思源計劃',形成了一套大學生社會實踐的工作流程和工作模式。實踐團隊在第一線收集分析問題,通過實踐現(xiàn)場處理,不能解決的問題帶回學校;返校后利用學校師生的科研優(yōu)勢,持續(xù)跟蹤立項解決,以此真正實現(xiàn)高校與社會大課堂的融合與互動。'思源計劃'正式開展三年來,已立項400余項,內容涉及管理咨詢、政府決策、機電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農(nóng)技推廣等多個領域,其中正在實施的項目35個,受益大學生超過2000人。人民日報、新華社、教育部工作簡報專題介紹了這一經(jīng)驗做法。
四、掛職鍛煉,落實保障為配合校團委推出的'英才計劃',我校出臺,旨在通過選拔一批品學兼優(yōu)、能力素質俱佳的優(yōu)秀學生到黨政機關和重點行業(yè)參加掛職鍛煉,學以致用,積累經(jīng)驗,使之成為未來高素質青年精英人才和黨政人才。今年,除106名優(yōu)秀大學生赴__9個市級、19個區(qū)縣的黨政機關進行暑期掛職鍛煉外,還選派了百余名品學兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽,江蘇無錫、東臺、浙江寧波、舟山等地政府機關、企事業(yè)單位掛職鍛煉。
其中鳳陽博士團在05年成功制定'十一五規(guī)劃'的基礎上邀請專家進行回訪,并把相關產(chǎn)業(yè)引進鳳陽;銅陵博士團運用校內學科優(yōu)勢參與銅陵市電子政務'十一五'規(guī)劃,完成技術攻關數(shù)十項;無錫博士團牽線搭橋將學校多項科研攻關項目引進無錫,并得到無錫500萬項目經(jīng)費等。此外,掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇,以'博客例會'等互動方式,實現(xiàn)掛職同學間、掛職單位和同學、學校和同學、學校和掛職單位三方之間實時的溝通與交流,確保了掛職鍛煉工作的順利開展。在10月下旬,我校將召開掛職鍛煉座談會,將會同有關部門進一步明確定位,完善制度。
五、實踐基地,百家爭鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國家高端人才上的優(yōu)勢,進一步實現(xiàn)我校服務地方經(jīng)濟發(fā)展的目標,今年初我校全面開展'建設__交通大學百家社會實踐基地'活動,提出'已有社會實踐基地`一個不能丟,活動不能少`;開發(fā)新的社會實踐基地,做到實踐活動目標化、全年化'等措施。暑假實踐前通過對幾年來我校在全國各地建立的社會實踐基地進行梳理,實踐團隊有針對性的重視了社會實踐基地建設,帶回新的11份,在原有基礎上進一步加強了我校社會實踐基地的質量和數(shù)量,爭取創(chuàng)建百個具有長效機制并影響深遠的實踐基地,讓在校學生有更多的機會能夠投入到社會實踐活動當中去,推動社會實踐的長效性發(fā)展。年底我校將舉行社會實踐基地評比活動,進一步的鞏固基地的建設和維護。
六、網(wǎng)絡互動,透明公開我們依托'實踐在線'網(wǎng)站與bbs上開設的社會實踐板塊,使實踐活動立項、申報、審批、開展、總結評審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日報制度,要求每支團隊將實踐過程、感想發(fā)布在bbs及實踐部郵箱,并將其整理歸類及時在bbs上公布統(tǒng)計數(shù)據(jù),保證值班工作的透明化,同時指導團隊實踐過程,有效的防止了實踐中的走過場現(xiàn)象。至今年暑期結束,我們已收集了180支團隊近700份的日報及400份的感想,很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導的作用,sina網(wǎng)、交大主頁對此進行了專門報道。
同時,我們在東方網(wǎng)開通了交大社會實踐博客群,團隊也響應號召紛紛開通自己的博客,將團隊媒體報道、優(yōu)秀日報、感想、照片和實踐部門動態(tài)在博客上即時動態(tài)地展示。我們定期制作了簡報,刊登優(yōu)秀實踐活動。我們還開通了短信平臺,通過短信方式與每支團隊實時聯(lián)系,確保團隊安全。對于不能及時上網(wǎng)的團隊也可以通過短信平臺進行有效溝通。此外,今年的社會實踐優(yōu)秀個人,優(yōu)秀圖片,及優(yōu)秀dv作品的評選,都將實行網(wǎng)上公開評比,由全校同學投票選出。
回首20__,我校社會實踐活動無論在參與規(guī)模、管理模式上,還是在服務社會的實效性上,穩(wěn)步發(fā)展,既保證了實踐活動的連續(xù)性,又年年有創(chuàng)新,取得了一些令人矚目的成績。展望未來,我們任重而道遠。在接下來的一年里,我校將繼續(xù)完善社會實踐工作機制,做好'思源計劃'、掛職鍛煉的后續(xù)工作,用豐碩的實踐成果回報學校和社會各界的關心和支持。
第16篇 有關于暑假社會實踐活動的總結范文
有關于暑假社會實踐活動的總結范文
本次大學生暑期社會實踐活動,我服務隊緊緊圍繞青春“中國夢”的核心思想,以關愛農(nóng)村孩子,推動農(nóng)村公益項目建設,建設美麗家鄉(xiāng)為目的,在_市_縣_中學進行了支教、文體活動。
其中支教板塊針對當?shù)貙W生的需求設計系列的特色課程,授課總計42課時,文體板塊以“創(chuàng)造與展現(xiàn)”為主題開展豐富的第二課堂、團隊培訓、趣味運動會、文藝匯演活動等;并著力打造了校園創(chuàng)意文化節(jié)、文化一條街、組建志愿服務隊等特色項目;同時我服務隊結合本專業(yè)知識與服務地的實際情況,在校園周圍開展了關于“農(nóng)村耕地資源不合理利用”的調研、科普調研、環(huán)保宣講等活動,致力于推動當?shù)氐纳鷳B(tài)文明建設,以服務當?shù)氐慕?jīng)濟建設及發(fā)展。
1.助力經(jīng)濟轉型,構建綠色家鄉(xiāng)夢
經(jīng)過活動前對當?shù)氐目疾欤曳贞牥l(fā)現(xiàn)這里近年來經(jīng)濟模式發(fā)生了巨大的變化,由農(nóng)業(yè)型逐步轉變成工業(yè)型,當?shù)厍嗄昙娂娋奂S打工,家中的土地被閑置;然而在大量工廠應勢建立的同時并未加強土地管理及綠化建設,導致當?shù)芈访鎵m土飛揚,河流污染,原有的農(nóng)業(yè)種植土地也出現(xiàn)了不同程度的污染。
為收集轉型過程中的典型問題,為現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟的轉型升級提供借鑒,我服務隊決定選取幾個典型地帶開展調研,同時宣傳科普知識,宣講環(huán)保理念,并在活動結束后撰寫調研報告,以助力當?shù)亟?jīng)濟轉型,構建美麗家鄉(xiāng)夢。
2.發(fā)放問卷,深入訪談
為了更加全面地了解潮安縣經(jīng)濟轉型所處的階段及面臨的問題,調研組成員著眼于耕地資源遭荒廢的緣由、現(xiàn)狀、解決方法,通過對當?shù)氐湫透卣归_專項調查,向當?shù)鼐用衽砂l(fā)調查問卷,分析問卷數(shù)據(jù),從整體把握了縣耕地資源現(xiàn)況,并找出亟待解決的問題;同時結合專業(yè)知識,初步分析耕地閑置的環(huán)境因素。
在調查的第一階段結束后,調研組成員結合問卷反映的問題,展開入戶調查,通過與居民面對面的交談,了解促使他們放棄耕地的緣由、處理耕地的意見建議等,以此深入了解民意,真正實現(xiàn)實踐為民,實踐助民,并通過撰寫調研報告為當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展提出切實可行的建議。