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第1篇 幼兒園2023年社區(qū)教育工作總結(jié)
家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證?！毒V要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取全社會(huì)的理解，支持和主動(dòng)參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力。”如今，無論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng)，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長(zhǎng)、教師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探討教學(xué)方法已成為需要。“家庭、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。__幼兒園加強(qiáng)幼兒園管理，開展社區(qū)教育工作時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見，思想上，鼓勵(lì)多交流；工作方法上，靈活多變，使全體教師團(tuán)結(jié)一致，形成了一支有凝聚力的教師隊(duì)伍，為做好幼兒園各項(xiàng)工作提供了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結(jié)如下：
一、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作安排，一年內(nèi)開展兩次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。使家長(zhǎng)了解本班教師的教育水平和工作情況，了解孩子在園情況。
二、注重宣傳工作。通過“家長(zhǎng)園地”和“__幼兒園家庭教育小報(bào)”向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)以及本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)教子的經(jīng)驗(yàn)信息，實(shí)施家園同步教育。
三、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活，引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會(huì)現(xiàn)象，加強(qiáng)其環(huán)保意識(shí)，教育幼兒明辨是非，通過孩子的小手牽大手的活動(dòng)，共同愛護(hù)我們的家園和社區(qū)。
四、通過與社區(qū)配合，做好民族幼兒入園的調(diào)查工作，同時(shí)向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進(jìn)的教育理念宣傳單，以此提升民族幼兒的入園率，提高家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子和科學(xué)教育的理念。
五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長(zhǎng)，好家庭”的評(píng)選活動(dòng)。
六、家庭教育指導(dǎo)師走進(jìn)社區(qū)，根據(jù)居民的需要進(jìn)行“家庭教育講座”。
七、和社區(qū)聯(lián)合組織，開展“家庭教育現(xiàn)場(chǎng)咨詢”活動(dòng)。
八、充分利用社區(qū)資源開展中國(guó)傳統(tǒng)文化啟蒙教育，如：邀請(qǐng)有剪紙、空竹、戲曲等專業(yè)特長(zhǎng)的轄區(qū)居民來園為幼兒做活動(dòng)。
總之，在過去的一年里，我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動(dòng)，取得了一定成績(jī)，同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領(lǐng)域，繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)域和空間，實(shí)現(xiàn)社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源、設(shè)施、場(chǎng)所的共享，構(gòu)筑起加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的多功能實(shí)踐平臺(tái)。
__區(qū)__幼兒園 __
__年11月
第2篇 幼兒園2023年上半年社區(qū)教育工作總結(jié)范文
家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證?！毒V要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取全社會(huì)的理解，支持和主動(dòng)參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力。”如今，無論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng)，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長(zhǎng)、教師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探討教學(xué)方法已成為需要。“家庭、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。__幼兒園加強(qiáng)幼兒園管理，開展社區(qū)教育工作時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見，思想上，鼓勵(lì)多交流；工作方法上，靈活多變，使全體教師團(tuán)結(jié)一致，形成了一支有凝聚力的教師隊(duì)伍，為做好幼兒園各項(xiàng)工作提供了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結(jié)
一、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作安排，一年內(nèi)開展兩次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。使家長(zhǎng)了解本班教師的教育水平和工作情況，了解孩子在園情況。
二、注重宣傳工作。通過“家長(zhǎng)園地”和“__幼兒園家庭教育小報(bào)”向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)以及本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)教子的經(jīng)驗(yàn)信息，實(shí)施家園同步教育。
三、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活，引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會(huì)現(xiàn)象，加強(qiáng)其環(huán)保意識(shí)，教育幼兒明辨是非，通過孩子的小手牽大手的活動(dòng)，共同愛護(hù)我們的家園和社區(qū)。
四、通過與社區(qū)配合，做好民族幼兒入園的調(diào)查工作，同時(shí)向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進(jìn)的教育理念宣傳單，以此提升民族幼兒的入園率，提高家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子和科學(xué)教育的理念。
五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長(zhǎng)，好家庭”的評(píng)選活動(dòng)。
六、家庭教育指導(dǎo)師走進(jìn)社區(qū)，根據(jù)居民的需要進(jìn)行“家庭教育講座”。
七、和社區(qū)聯(lián)合組織，開展“家庭教育現(xiàn)場(chǎng)咨詢”活動(dòng)。
八、充分利用社區(qū)資源開展中國(guó)傳統(tǒng)文化啟蒙教育，如：邀請(qǐng)有剪紙、空竹、戲曲等專業(yè)特長(zhǎng)的轄區(qū)居民來園為幼兒做活動(dòng)。
總之，在過去的一年里，我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動(dòng)，取得了一定成績(jī)，同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領(lǐng)域，繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)域和空間，實(shí)現(xiàn)社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源、設(shè)施、場(chǎng)所的共享，構(gòu)筑起加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的多功能實(shí)踐平臺(tái)。
__區(qū)__幼兒園 __
__年11月
在忙忙碌碌中，我們這個(gè)學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜有憂。在工作中，我對(duì)每一件事都認(rèn)真負(fù)責(zé)。以及吸取經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足點(diǎn)。...
酷貓寫作精心整理了《幼兒園園務(wù)工作總結(jié)范文__年6月》，望給大家?guī)韼椭?時(shí)光飛逝_(tái)_年已經(jīng)走過一半，在這半年里各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師都在工作和生活上給了我很大的幫助，在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂，我們每天面對(duì)的是一群需要...
__年度園務(wù)工作總結(jié) __年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年，在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。
轉(zhuǎn)眼間，__已將近過去，在過去的這一年中，我園工會(huì)在市教育工會(huì)、學(xué)區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心，顧全幼兒園發(fā)展大全，維護(hù)教職工切身利益，并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí)，關(guān)心教職工生活，積極開...
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中，我們班的三位老師，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：一、班級(jí)情況我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們班三位老師進(jìn)行了家訪，在家訪...
一、教育教學(xué)：本月開展了主題活動(dòng)為《花兒開》主要讓孩子：通過欣賞和觀察大自然，讓幼兒了解春天的天氣。2、通過講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣情況。3、讓幼兒認(rèn)識(shí)青蛙、蜜蜂和小鳥。4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)解決困難。
在這一學(xué)年里，孩子的各方面的進(jìn)步有了一個(gè)明顯的飛躍。孩子在我們?cè)O(shè)計(jì)的在每個(gè)游戲及教育活動(dòng)中，自由的創(chuàng)造、大膽的想象，他們自信、自立，漸漸變得懂事、講禮貌，與同伴之間能相處融洽，會(huì)互相幫助，互相分享，自理能力也有明顯提高孩...
本學(xué)年，我園的保教工作在晉江市學(xué)前教研室、安海鎮(zhèn)教委辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級(jí)有關(guān)部門的工作部署，依據(jù)本園的實(shí)際，認(rèn)真執(zhí)行工作計(jì)劃，扎實(shí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，全面完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
第3篇 2023年社區(qū)教育工作總結(jié)范文
江東區(qū)2023年社區(qū)教育工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞全區(qū)深入實(shí)施服務(wù)強(qiáng)區(qū)主戰(zhàn)略，以爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)為目標(biāo)，以“深化內(nèi)涵、統(tǒng)籌均衡、提升層次、打造品牌”為抓手，在區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)的統(tǒng)籌指導(dǎo)下，在區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)全體成員單位的配合支持下，積極構(gòu)建服務(wù)型社區(qū)教育體系，成功達(dá)到了預(yù)期工作目標(biāo)，切實(shí)提高了社區(qū)教育對(duì)全區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度。
一、強(qiáng)化品牌建設(shè)，成為全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)
1、完成全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)創(chuàng)建工作。10月8日，市教育局考評(píng)組對(duì)我區(qū)進(jìn)行了全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)考核評(píng)估。江東社區(qū)教育工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)與專家的一致高度肯定，被推薦到教育部參加全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)評(píng)審。11月底，被教育部命名為全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)。這標(biāo)志著我區(qū)“十一五”期間以教育為民、教育惠民為宗旨的深化推進(jìn)社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展的建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃取得了階段性成果，為今后工作打下良好基礎(chǔ)。
2、增加全國(guó)、寧波市社區(qū)教育示范街道各2個(gè)。各街道立足實(shí)際，不斷創(chuàng)新培育許多社區(qū)教育載體，開展了內(nèi)容豐富、特色鮮明的社區(qū)教育活動(dòng)，打造“一居一品、一街?jǐn)?shù)特”社區(qū)教育發(fā)展格局。東郊街道以空巢俱樂部為載體，搭建學(xué)習(xí)交流大平臺(tái);以企業(yè)文化節(jié)為載體，搭建全民樂學(xué)大平臺(tái)，承辦了江東區(qū)首屆企業(yè)文化節(jié)。福明街道重點(diǎn)推進(jìn)“新市民素質(zhì)教育”工程，全年共舉辦100余場(chǎng)次講座和培訓(xùn)，受教育居民達(dá)1萬余人次，目前已創(chuàng)業(yè)成功30余人。白鶴街道引進(jìn)寧波新東方學(xué)校開展英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)，打造暑期“快樂集結(jié)號(hào)·平安我當(dāng)家”主題訓(xùn)練營(yíng)等活動(dòng)載體，實(shí)施老年人“老網(wǎng)蟲”教育活動(dòng)。百丈街道重在打造科普教育、法制教育、樓宇學(xué)習(xí)型組織等三個(gè)社區(qū)教育品牌項(xiàng)目，成立了“科學(xué)蜂巢”天文小組，舉辦樓宇迎世博講壇等。東勝街道新改擴(kuò)建了櫻花社區(qū)新時(shí)代市民活動(dòng)中心等活動(dòng)場(chǎng)所，拓展了寧波書城等社會(huì)公益教育場(chǎng)所，呈現(xiàn)了“三江文化夜市”、優(yōu)秀市民學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)等特色品牌。明樓街道以“十指工程”為載體，依托和豐創(chuàng)意廣場(chǎng)，組建了寧波漁文化發(fā)展有限公司的“體驗(yàn)快樂成長(zhǎng)”主題diy創(chuàng)意館等三家青少年創(chuàng)意基地。東柳街道依托各市民學(xué)校，培育各類學(xué)習(xí)型社團(tuán)，如中興社區(qū)設(shè)立了“老來樂”，錦苑社區(qū)設(shè)立了“寶貝成長(zhǎng)工作坊”，幸福苑社區(qū)創(chuàng)設(shè)了社區(qū)教育“幸福起點(diǎn)站”等等。我區(qū)“一居一品、一街?jǐn)?shù)特”創(chuàng)建特色成果得到上級(jí)部門的充分肯定，百丈街道、白鶴街道成為全國(guó)第二批社區(qū)教育示范街道，思想?yún)R報(bào)專題明樓街道、福明街道成為寧波市第三批社區(qū)教育示范街道。至此，全區(qū)共有4個(gè)街道成為全國(guó)社區(qū)教育示范街道，共有6個(gè)街道成為寧波市社區(qū)教育示范街道。
3、成功舉辦江東區(qū)第四屆社區(qū)教育節(jié)。10月23日，以“學(xué)在江東 樂在其中”為主題的江東區(qū)第四屆社區(qū)教育節(jié)隆重開幕。第四屆社區(qū)教育節(jié)主要有區(qū)級(jí)的“一式二賽三展”活動(dòng)和各部門、街道社區(qū)的“六場(chǎng)主題活動(dòng)、百場(chǎng)公益培訓(xùn)”教育培訓(xùn)活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)持續(xù)一個(gè)月，受益人數(shù)超過10萬人次。創(chuàng)新社區(qū)教育節(jié)開幕式形式，依托江東區(qū)教育信息網(wǎng)絡(luò)，采用數(shù)字化信息技術(shù)，開辟一個(gè)主會(huì)場(chǎng)、四個(gè)分會(huì)場(chǎng)，主會(huì)場(chǎng)的市民自編自演文藝節(jié)目與四個(gè)分會(huì)場(chǎng)的市民學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)同步實(shí)時(shí)雙向互動(dòng)傳輸，受到了與會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的好評(píng)。
二、強(qiáng)化資源整合，擴(kuò)大社區(qū)教育知名度
1、拓展“一網(wǎng)一報(bào)”宣傳功能。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全年江東社區(qū)教育網(wǎng)實(shí)現(xiàn)各類信息投放1300多條，其中18條信息被寧波市____教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載、15條信息被浙江省社區(qū)教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載、5條信息被中國(guó)社區(qū)教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載。共編印社區(qū)教育報(bào)6期，每期印發(fā)十萬份，通過郵局投遞到江東大多數(shù)家庭。
2、范文top100打造江東365樂學(xué)網(wǎng)。引進(jìn)杭州精英在線公司，致力打造集學(xué)習(xí)、管理、統(tǒng)計(jì)、查詢、互動(dòng)等功能于一體的市民終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)平臺(tái)——江東365樂學(xué)網(wǎng)。學(xué)習(xí)網(wǎng)站上共設(shè)早期教育、少兒社區(qū)、人文修養(yǎng)、科普生活、安全常識(shí)、養(yǎng)身保健、文學(xué)藝術(shù)、法律維權(quán)、家庭教育、技能培訓(xùn)、學(xué)歷教育、特色課程等12類學(xué)習(xí)版塊，共有500多門課程。以家庭為單位發(fā)放江東365樂學(xué)網(wǎng)學(xué)習(xí)卡4萬多張，市民憑學(xué)習(xí)卡登陸江東365樂學(xué)網(wǎng)免費(fèi)自主點(diǎn)播學(xué)習(xí)。
3、建立江東區(qū)社區(qū)教育新聞采編中心。與浙大寧波理工學(xué)院法律與傳媒分院合作，建立了江東區(qū)社區(qū)教育新聞采編中心，完成江東社區(qū)教育報(bào)改版工作，全面提升我區(qū)社區(qū)教育宣傳的全面__、準(zhǔn)確__和時(shí)效__。采編并出版了《走進(jìn)社區(qū)大課堂——寧波市江東區(qū)社區(qū)教育特色成果巡禮》一書，總結(jié)提升江東現(xiàn)有的39個(gè)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，讓社區(qū)教育更生動(dòng)地走進(jìn)千家萬戶。
三、強(qiáng)化課題研究，提升社區(qū)教育發(fā)展品位
1、完成各級(jí)社區(qū)教育課題(實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目)申報(bào)立項(xiàng)工作。鼓勵(lì)并支持社區(qū)教育工作者邊實(shí)踐邊研究，進(jìn)一步提升我區(qū)社區(qū)教育發(fā)展層次。首次推行區(qū)級(jí)課題年初申報(bào)、酷貓寫作范文網(wǎng)年中檢查、年底驗(yàn)收三個(gè)階段跟蹤管理，全區(qū)共有35個(gè)課題，實(shí)現(xiàn)7個(gè)街道課題研究全覆蓋。多個(gè)課題(實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目)被市、省、國(guó)家立項(xiàng)：《區(qū)域服務(wù)型社區(qū)教育體系路徑構(gòu)建與拓展》課題成為2023年寧波市教育規(guī)劃課題;《新寧波人素質(zhì)提升的探索與實(shí)踐》等2個(gè)項(xiàng)目成為浙江省社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;《社區(qū)教育開發(fā)和利用非公企業(yè)資源的實(shí)踐》、《主題化社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)研究》等5個(gè)項(xiàng)目成為全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
2、社區(qū)教育科研成果在各級(jí)各類評(píng)比中屢屢獲獎(jiǎng)。在全國(guó)社區(qū)教育優(yōu)秀教科研成果評(píng)比中，我區(qū)《深入推進(jìn)江東社區(qū)教育的思考》、《構(gòu)建立體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò) 服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展》等論文分別獲得三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)。在浙江省社區(qū)教育研究論文評(píng)比中，我區(qū)《搭建社區(qū)大課堂 探索社教新途徑》、《區(qū)域推進(jìn)社區(qū)早期教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)踐與探索》等論文分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。在寧波市教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)比中，《優(yōu)化社區(qū)聯(lián)動(dòng)早期教育服務(wù)的實(shí)踐研究》、《四點(diǎn)鐘學(xué)校的實(shí)踐與探索》等論文分別獲得一、二等獎(jiǎng)。在寧波市教育科研優(yōu)秀成果評(píng)比中，我區(qū)《優(yōu)化社區(qū)聯(lián)動(dòng)早期教育服務(wù)模式的實(shí)踐研究》獲得三等獎(jiǎng)。
四、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高社區(qū)教育工作者素質(zhì)
1、完成4期社區(qū)教育工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn)。區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)辦公室通過請(qǐng)進(jìn)來、走出去的形式，為廣大社區(qū)教育工作者提供各類學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。如利用與浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院法律與傳媒學(xué)院合作契機(jī)，組織全區(qū)社區(qū)教育干部走進(jìn)高校，接受新聞采編業(yè)務(wù)專項(xiàng)培訓(xùn)，提升信息采編能力。請(qǐng)專家給社區(qū)教育工作者作了一場(chǎng)如何做課題研究的專題講座，提升他們的科研能力。區(qū)民政局開展了選舉知識(shí)培訓(xùn)、社區(qū)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)、社會(huì)工作主題培訓(xùn)、社工職業(yè)文化培訓(xùn)等活動(dòng)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)16417人次。
2、完成社區(qū)教育兼職輔導(dǎo)員的年度考核和新一批社區(qū)教育兼職輔導(dǎo)員的選派工作。按照《江東區(qū)社區(qū)教育兼職輔導(dǎo)員管理辦法(修訂稿)》，對(duì)2023年5月委派的58名社區(qū)教育兼職輔導(dǎo)員進(jìn)行了年度工作實(shí)績(jī)考核。完成了2023年57名社區(qū)教育兼職輔導(dǎo)員的委派工作,并于6月底舉辦了新一輪社區(qū)教育兼職輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。
3、充實(shí)江東區(qū)社區(qū)教育師資庫(kù)。為了更好服務(wù)街道社區(qū)開展各項(xiàng)社區(qū)教育活動(dòng)，充實(shí)調(diào)整了區(qū)社區(qū)教育師資庫(kù)成員，新吸收了27名長(zhǎng)期活躍在社區(qū)，熱心社區(qū)教育服務(wù)，有特長(zhǎng)的“平民教師”。
五、強(qiáng)化載體培育，促進(jìn)社區(qū)教育多元化發(fā)展
1、舉辦社區(qū)市民學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)推進(jìn)會(huì)。組合同類的社區(qū)市民學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，跟蹤培育攝影、書畫、手工制作等學(xué)習(xí)社團(tuán)，既提高了他們的業(yè)務(wù)水平，又為不同社區(qū)的同類學(xué)習(xí)社團(tuán)提供自我學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。年底評(píng)選表彰了第三批優(yōu)秀市民學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)12個(gè)。
2、完成“市民大課堂”活動(dòng)11次和“區(qū)假日教育培訓(xùn)超市”1600多條培訓(xùn)信息發(fā)布工作?！笆忻翊笳n堂”內(nèi)容有家庭花卉養(yǎng)殖、優(yōu)質(zhì)早教資源共享等生活課程，市民反映良好。其中優(yōu)質(zhì)早教資源共享送教到大榭開發(fā)區(qū)，受到當(dāng)?shù)厥忻竦臉O大歡迎?！秾幉ㄍ韴?bào)》對(duì)每場(chǎng)活動(dòng)都做了專題報(bào)導(dǎo)。在充分整合區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)所有成員單位每月開設(shè)的教育培訓(xùn)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，每月初在江東區(qū)社區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)布本月假日教育培訓(xùn)超市開設(shè)的課程，共發(fā)布了1600多條各類培訓(xùn)菜單。
3、成員單位紛紛打造各類教育載體，有效推動(dòng)社區(qū)教育發(fā)展。區(qū)文明辦圍繞做好全國(guó)城市公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)，以文明街道、人文社區(qū)、文明單位(機(jī)關(guān))創(chuàng)建為載體推進(jìn)工作，大力開展“文明出行”等教育實(shí)踐活動(dòng)。區(qū)司法局通過青少年普法教育講師團(tuán)、“風(fēng)信子”心理輔導(dǎo)團(tuán)、社區(qū)法律顧問等載體，制作法制宣傳展板、建設(shè)普法網(wǎng)站等渠道開展送法進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng)。區(qū)科技局通過科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日、科普電影進(jìn)社區(qū)、科普示范家庭評(píng)選和普網(wǎng)工程等系列載體開展人文科普教育。區(qū)文廣局舉辦了第二屆全民讀書月、讀書節(jié)等活動(dòng)，以百姓課堂進(jìn)社區(qū)、圖書一卡通聯(lián)網(wǎng)進(jìn)社區(qū)、社區(qū)讀書系列活動(dòng)為載體，開展了經(jīng)典回響美文誦讀等56項(xiàng)形式多樣的讀書活動(dòng)。區(qū)總工會(huì)利用職工學(xué)校、職工中心等載體深入開展職工職業(yè)培訓(xùn),開展了“職工學(xué)技能”、“誠(chéng)信與敬業(yè)”等主題活動(dòng)。團(tuán)區(qū)委依托社區(qū)青少年正面成長(zhǎng)培育項(xiàng)目載體，完善團(tuán)員青年服務(wù)體系，成立了青年文明號(hào)、文明交通等六支志愿服務(wù)隊(duì)，開展志愿服務(wù)和諧行動(dòng)。區(qū)婦聯(lián)通過母親素養(yǎng)工程載體，舉辦基層?jì)D女干部培訓(xùn)班，啟動(dòng)“知音·三月紅母親心靈驛站”試點(diǎn)等活動(dòng)，提升婦女的綜合素質(zhì)和文明水平。
六、強(qiáng)化教育培訓(xùn)，滿足市民多元學(xué)習(xí)需求
1、積極開展0-3歲的早期教育活動(dòng)。依托區(qū)早教實(shí)驗(yàn)中心、早教中心、15個(gè)早教指導(dǎo)站，完成早教親子班、“早教直通車進(jìn)社區(qū)”以及早教免費(fèi)服務(wù)券等活動(dòng)，共惠及2500多戶家庭，進(jìn)一步提高全區(qū)0-3歲兒童及看護(hù)人的受教育率。區(qū)人口計(jì)生局開展了第三屆人口婚育節(jié)、紀(jì)念公開信發(fā)表30周年系列主題活動(dòng)、人口健康講堂社區(qū)行等活動(dòng)，廣泛開展面向社區(qū)的人口計(jì)生宣傳和服務(wù)。
2、積極開展中小學(xué)生暑期社區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)。暑期教育實(shí)踐活動(dòng)以“平安暑假 快樂人生”為主題，圍繞平安暑假、文明傳播、愛國(guó)愛家、快樂暑假四大系列，在全區(qū)開展了為期兩個(gè)月的暑期中小學(xué)生社區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)。全區(qū)學(xué)生到社區(qū)報(bào)到人數(shù)13000人以上，各項(xiàng)主題教育活動(dòng)1392場(chǎng)次;學(xué)生參加總?cè)藬?shù)55000人次(其中讀書活動(dòng)8120人次，科普活動(dòng)6300人次，夏令營(yíng)1144人次，陽(yáng)光體育4233人次，社區(qū)服務(wù)8773人次等);有3532名社區(qū)教育干部、大學(xué)生、教師、志愿者參與社區(qū)教育活動(dòng)(其中教師黨團(tuán)員500余人);暑期活動(dòng)宣傳報(bào)道總數(shù)108次(電臺(tái)宣播44次，報(bào)刊登載12，網(wǎng)絡(luò)刊登91)。各類指標(biāo)都比前幾年有了較大提升，讓全區(qū)中小學(xué)生度過一個(gè)安全、文明、快樂的假期。
3、成員單位的各類教育培訓(xùn)活動(dòng)紅紅火火，為各類人群更新知識(shí)、提升素質(zhì)助力。區(qū)發(fā)改局積極組織所屬企業(yè)開展政府投資項(xiàng)目、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、“emba”班、精細(xì)化管理等培訓(xùn)。區(qū)財(cái)政局面向全區(qū)90多家行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)人員開展了25期4500余人次培訓(xùn)。區(qū)人事局開展了公務(wù)員、機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員培訓(xùn)，選拔41名優(yōu)秀中青年人才攻讀博士碩士學(xué)位。區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局推進(jìn)失業(yè)人員、被征地人員和企業(yè)一線員工技能提升培訓(xùn)，全年共開辦各類培訓(xùn)班135期，培訓(xùn)人員3073人,有2415名學(xué)員實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)。區(qū)農(nóng)經(jīng)局舉辦了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作培訓(xùn)班、股份經(jīng)濟(jì)合作社董事長(zhǎng)復(fù)旦大學(xué)培訓(xùn)班、農(nóng)經(jīng)業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)班等。區(qū)貿(mào)易局舉辦了旅游業(yè)從業(yè)人員的信息化管理以及安全知識(shí)培訓(xùn)，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)稅收風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避以及法律實(shí)務(wù)專題解讀等一系列行之有效的培訓(xùn)。區(qū)衛(wèi)生局以社區(qū)健康教育為重點(diǎn)，開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，及時(shí)制作發(fā)放各類宣傳資料，全年共計(jì)發(fā)放資料625782份。區(qū)公安分局以社區(qū)安全防范教育為重點(diǎn)，開展各類安全防范技能培訓(xùn)47次，舉行大型廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)11次。區(qū)關(guān)工委積極組織廣大“五老”人員對(duì)青少年開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)、革命傳統(tǒng)教育、時(shí)事政策教育，授課184場(chǎng)次。
第4篇 幼兒園2023年社區(qū)教育工作總結(jié)范文
家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證?！毒V要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取全社會(huì)的理解，支持和主動(dòng)參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力?！比缃瘢瑹o論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng)，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長(zhǎng)、教師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探討教學(xué)方法已成為需要?！凹彝?、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。__幼兒園加強(qiáng)幼兒園管理，開展社區(qū)教育工作時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見，思想上，鼓勵(lì)多交流；工作方法上，靈活多變，使全體教師團(tuán)結(jié)一致，形成了一支有凝聚力的教師隊(duì)伍，為做好幼兒園各項(xiàng)工作提供了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結(jié)
一、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作安排，一年內(nèi)開展兩次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。使家長(zhǎng)了解本班教師的教育水平和工作情況，了解孩子在園情況。
二、注重宣傳工作。通過“家長(zhǎng)園地”和“__幼兒園家庭教育小報(bào)”向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)以及本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)教子的經(jīng)驗(yàn)信息，實(shí)施家園同步教育。
三、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活，引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會(huì)現(xiàn)象，加強(qiáng)其環(huán)保意識(shí)，教育幼兒明辨是非，通過孩子的小手牽大手的活動(dòng)，共同愛護(hù)我們的家園和社區(qū)。
四、通過與社區(qū)配合，做好民族幼兒入園的調(diào)查工作，同時(shí)向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進(jìn)的教育理念宣傳單，以此提升民族幼兒的入園率，提高家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子和科學(xué)教育的理念。
五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長(zhǎng)，好家庭”的評(píng)選活動(dòng)。
六、家庭教育指導(dǎo)師走進(jìn)社區(qū)，根據(jù)居民的需要進(jìn)行“家庭教育講座”。
七、和社區(qū)聯(lián)合組織，開展“家庭教育現(xiàn)場(chǎng)咨詢”活動(dòng)。
八、充分利用社區(qū)資源開展中國(guó)傳統(tǒng)文化啟蒙教育，如：邀請(qǐng)有剪紙、空竹、戲曲等專業(yè)特長(zhǎng)的轄區(qū)居民來園為幼兒做活動(dòng)。
總之，在過去的一年里，我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動(dòng)，取得了一定成績(jī)，同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領(lǐng)域，繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)域和空間，實(shí)現(xiàn)社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源、設(shè)施、場(chǎng)所的共享，構(gòu)筑起加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的多功能實(shí)踐平臺(tái)。
第5篇 2023年社區(qū)教育工作總結(jié)
根據(jù)今年制定的社區(qū)文化教育工作計(jì)劃安排，本著提高社區(qū)居民生活質(zhì)量，豐富社區(qū)文化娛樂生活的宗旨，充分發(fā)揮好社區(qū)居委會(huì)服務(wù)職能，全年各項(xiàng)工作完成情況總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“物質(zhì)文明和精神文明兩手抓”的方針，充分利用社區(qū)企事業(yè)單位、居民區(qū)，廣泛開展宣傳，不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)。從社區(qū)實(shí)際出發(fā)廣泛開展群眾喜聞樂見、健康向上不同規(guī)模、不同層次的社區(qū)文化活動(dòng)，陶冶社區(qū)居民的情操，提高社區(qū)居民的思想、道德、文化水平，增強(qiáng)社區(qū)成員共建家園的社區(qū)意識(shí)，形成與地域環(huán)境、歷史文化、成員價(jià)值趨向相適應(yīng)的社區(qū)精神，不斷豐富社區(qū)居民的精神生活。
二、具體工作：
1、利用各種節(jié)日、紀(jì)念日在社區(qū)進(jìn)行了社會(huì)公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境保護(hù)、計(jì)劃生育、文明行為等項(xiàng)教育活動(dòng)的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng)意識(shí)，以青少年和老年人為重點(diǎn)，多參加戶外活動(dòng)，帶動(dòng)社區(qū)全民健身，達(dá)到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。
2、積極籌備社區(qū)老年活動(dòng)中心建設(shè)，組織開展形式多樣的活動(dòng)，豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，并于8月26日舉辦了象棋比賽。
3、加強(qiáng)各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊(cè)，大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》等法規(guī)，提高青少年的法律意識(shí)，凈化育人環(huán)境，維護(hù)青少年合法權(quán)益。
4、開展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓(xùn)工作。制定了全街培訓(xùn)工作、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作計(jì)劃，利用召開專題會(huì)的形式，組織開展了基層黨校黨員培訓(xùn)活動(dòng)。社區(qū)學(xué)校及社區(qū)居委會(huì)充分利用了教育陣地，開展了以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個(gè)性化需要為目標(biāo)的文化休閑教育等。
5、組織居民開展“熱愛家鄉(xiāng)、弘揚(yáng)美德”為主題的教育活動(dòng)，回顧歷史文化，贊頌新的歷史的重大變化和輝煌成就，充分展示歷史的變遷、文化的發(fā)展、魅力的無窮，進(jìn)一步激勵(lì)人民的自豪感和建設(shè)的自信心、必勝心，增強(qiáng)建設(shè)社區(qū)的責(zé)任感和使命感。此次讀書節(jié)活動(dòng)的舉辦，充分展示了近年來學(xué)習(xí)型社區(qū)以及各種特色創(chuàng)建活動(dòng)的成果，有近百名社區(qū)居民、職工和學(xué)生參與到讀書節(jié)活動(dòng)中來。
為了適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，加強(qiáng)了培訓(xùn)工作隊(duì)伍建設(shè)，按照“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”要求，對(duì)社區(qū)負(fù)責(zé)社區(qū)教育工作的干部進(jìn)行了市民學(xué)校、基層黨校和精神文明建設(shè)等工作的培訓(xùn)，從新時(shí)期教育培訓(xùn)工作的要求出發(fā)，提出“三高”要求：即高素質(zhì)、高水平、高效率。不斷提高培訓(xùn)工作干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為出色完成學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作提供強(qiáng)有力的組織保證，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作整體上水平。
