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幼兒園防控工作總結(jié)(優(yōu)選7篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):98

幼兒園防控工作總結(jié)

第1篇 幼兒園傳染病常見病防控知識宣傳教育方案工作總結(jié)

幼兒園傳染病常見病防控知識宣傳教育方案工作總結(jié)

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幼兒園傳染病常見病防控知識宣傳教育方案工作總結(jié)

幼兒園坐落在鳴泉村,老昆洛路邊100米左右遠(yuǎn)的地方,周邊有駿騏干菜市場,雨龍家俱城等多個(gè)專業(yè)市場,流動(dòng)人口較多,幼兒園系今年剛剛改制成立的一所私立幼兒園,入園幼兒中外來人口的小孩占全園幼兒的三分之一,由于剛組建,很多工作千頭萬緒,重新開始,幼兒報(bào)名入園時(shí)上面未通知查閱小孩的計(jì)劃免疫預(yù)防登記本,而只強(qiáng)調(diào)了幼兒的體檢本。今年幼兒園報(bào)名小孩總?cè)藬?shù)286人,每天實(shí)到幼兒平均為240人左右,收存體檢本已達(dá)到每個(gè)幼兒一本。幼兒園自9月4日開學(xué)以來除繼續(xù)使用原鎮(zhèn)第一幼兒園的部份規(guī)章制度外,又重新補(bǔ)充完善了新制度,新的班級消毒措施,以及對購入食品的驗(yàn)收、消毒等措施,由于嚴(yán)格的把關(guān),自開學(xué)以來未發(fā)生過食物中毒及傳染病的流行,保證了全園工作順利展開。

12月上旬幼兒園曾經(jīng)對全園小孩的六病預(yù)防接種本進(jìn)行過一次普查,詳細(xì)情況已上報(bào)教育局。12月29日參加衛(wèi)生局教育局舉辦的衛(wèi)生培訓(xùn)班,要求再次對幼兒園的計(jì)劃免疫進(jìn)行查驗(yàn),現(xiàn)我園查驗(yàn)工作已近尾聲,共查預(yù)防接種本156人,補(bǔ)證3人,還差127人未查到,主要是冬季幼兒入園數(shù)量減少,部份幼兒接種本不在身邊,而在老家(指外來人口),造成100%查驗(yàn)計(jì)劃達(dá)不到,所下發(fā)的麻療加強(qiáng)疫苗接種次及流感疫苗接種互傳率達(dá)100%,做到入園小孩家長人手1張。查記中補(bǔ)種麻療加強(qiáng)疫苗人數(shù)19人,風(fēng)療人數(shù)19人,流腮20人,工腦33人,流腦人數(shù)37人,水痘24人,工肝人數(shù)1人,甲肝人數(shù)23人,上述這些計(jì)劃免疫未完成的人數(shù)全部都開了補(bǔ)種通知書,要求家長在適應(yīng)療條件下完成上述疫苗接種。

以上是此次幼兒園上學(xué)期的驗(yàn)證情況,1月1日以后入園的'幼兒遵照學(xué)習(xí)班上的要求必須做到二證齊全,方能入園(體檢證、預(yù)防接種證)。并已按上級部門的要求逐步完善傳染病的預(yù)防管理及突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的管理,保證幼兒身心健康成長。

幼兒園傳染病常見病防控知識宣傳教育方案工作總結(jié)

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,各種傳染病性疾病進(jìn)入了高峰期,為了幼兒的健康,幼兒園加強(qiáng)防范春季傳染病的意識,提高了傳染病的疫情的能力,有效的防止幼兒園傳染病疫情的發(fā)生和蔓延。本園提前召開了防控春季傳染病的會議,制定了傳染病防控教育宣傳方案,開展了一系列傳染病防控工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、幼兒園組織了全園教職工春季傳染病防控知識培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工防范春季傳染病的意識。

二、幼兒園面向全園幼兒開展防控教育活動(dòng),讓幼兒了解了傳染病基本的防控知識,結(jié)合日常生活活動(dòng),讓幼兒養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

三、幼兒園全面的徹底大掃除。

四、幼兒園對幼兒及家長開展了傳染病防控為主題的宣傳,提高了防護(hù)意識和防范能力。

五、幼兒園向家長發(fā)放了“致家長的一封信”,讓家長知道了傳染病的防控知識,以積極地態(tài)度贏得家長對幼兒園防控工作的理解、支持與配合。

通過本次傳染病防控教育宣傳活動(dòng),幼兒、家長以及全體教職工得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了傳染病防護(hù)意識和防范能力。尤其是幼兒都知道養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的好處。我們幼兒園會繼續(xù)做好傳染病防控工作,爭取讓傳染病不再園內(nèi)發(fā)生、蔓延,讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的成長。

第2篇 幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)

為貫徹落實(shí)教育局《今冬明春火災(zāi)防控工作方案》的通知精神,結(jié)合我園實(shí)際,組織開展了針對性強(qiáng)、時(shí)效性強(qiáng)的集中整治活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、幼兒園切實(shí)認(rèn)識到消防安全的重要性和必要性

成立了以園長為組長,書記為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,組員分別是:各科室負(fù)責(zé)人、各年級組長。領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,責(zé)任落實(shí),全體成員本著對幼兒園負(fù)責(zé)的思想,各司其職,嚴(yán)密防范,為教職工和幼兒營造了一個(gè)祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)消防安全宣傳教育工作

1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任。制定消防安全工作計(jì)劃和完善應(yīng)急疏散預(yù)案,消防職責(zé)懸掛上墻。

2、將消防安全教育融入幼兒園日常教學(xué)內(nèi)容,教育幼兒知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識。

3、各班宣傳櫥窗定期有消防常識內(nèi)容,傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

三、積極采取措施落實(shí)消防安全工作

1、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行上級關(guān)于幼兒園消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人,及時(shí)檢查總結(jié)。

(2)嚴(yán)格按規(guī)章制度執(zhí)行,防止師生傷害事故的發(fā)生。

(3)利用多種形式和渠道,對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,加強(qiáng)防火教育。

(4)加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格落實(shí)外來人員登記制度,杜絕無關(guān)人員進(jìn)入校園。

(5)各班在幼兒離園后必須關(guān)閉水、電源。

2、貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針

繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,值班人員每天在園內(nèi)進(jìn)行巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞,并做好記錄。

3、全面開展消防大檢查,及時(shí)消除安全隱患

幼兒園定期、不定期的開展隱患排查工作,做到常規(guī)排查與突擊檢查,全部排查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,特別是對重點(diǎn)要害部門、人員集中或可造成安全事故的場所,進(jìn)行全面細(xì)致的地毯式排查。各專用活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)部位更是定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。健全安全工作臺帳資料,(即安全工作計(jì)劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求等)。

4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施

按國家規(guī)范配置滅火器、消防栓和應(yīng)急燈;定期對消防器材進(jìn)行更新和維護(hù)。電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路鋪設(shè)符合國家規(guī)范,不準(zhǔn)私拉亂接電氣線路;疏散通道暢通,教學(xué)樓、食堂設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)。

幼兒園今冬明春火災(zāi)防控

第3篇 2023年幼兒園手足口病防控工作總結(jié)范文

我省部分地區(qū)發(fā)生手足口病疫情,為有效預(yù)防控制手足口病的發(fā)生和流行,切實(shí)保障幼兒的身體健康和生命安全,我園按照上級主管部門會議精神和文件要求,結(jié)合實(shí)際有針對性地采取有效措施,確保了幼兒安全。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,高度重視手足口病的防治工作。

手足口病是由腸道病毒引起的常見傳染病,以5歲以下兒童發(fā)病率為主。大多數(shù)患者癥狀輕微,以發(fā)熱和手、足、口、臀等部位的皮疹或皰疹為主要特征。引起手足口病的腸道病毒傳染性強(qiáng)、隱性感染比例大、傳播速度快、在短時(shí)間內(nèi)機(jī)易造成叫大范圍的流行,疫情控制難度較大。為此,幼兒園召開了領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊急會議,成立了手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開了全體教職工會議,使廣大教職工充分認(rèn)識作好傳染病防治工作的重要性和緊迫性,把這項(xiàng)工作做為工作中的重中之重來抓,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)督察力度,認(rèn)真做好各項(xiàng)防治工作,確保幼兒的身體健康及生命安全,決不能讓手足口病等重大疾病疫情擴(kuò)散。

二、突出重點(diǎn),加強(qiáng)健康教育,加大宣傳及防控工作力度。

為加大手足口病防控工作的宣傳及防控工作力度,幼兒園在門口櫥窗內(nèi)張貼了有關(guān)手足口病的防控知識、幼兒園園報(bào)、懸掛了宣傳橫幅,園長對全體家長進(jìn)行手足口病防控知識的宣傳,讓家長提高認(rèn)識,對幼兒加強(qiáng)健康教育。同時(shí),幼兒園還對全體教師進(jìn)行了一次手足口病防治知識全員培訓(xùn),使全體教職工掌握手足口的防治知識,明確職責(zé)、責(zé)任到人、全面落實(shí)晨午檢制度及衛(wèi)生消毒制度等措施,并對幼兒進(jìn)行健康教育,引導(dǎo)幼兒正確的吸收方法,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。通過在門口櫥窗內(nèi)張貼預(yù)防手足口病的預(yù)防知識、溫馨提示、召開家長會、小喇叭廣播等形式,開展“勤洗手、吃熟食、喝開水、常通風(fēng)、曬被褥”等為重點(diǎn)的手足口病防控知識宣傳,讓家長知道當(dāng)前的形式及預(yù)防知識,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

三、全員參與,全面實(shí)施防控。

針對當(dāng)前手足口病發(fā)生的嚴(yán)重性和緊迫性,幼兒園制定了手足口病防控工作實(shí)施方案、傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防手足口病衛(wèi)生保健工作要求、預(yù)防手足口病晨檢登記表,并把有關(guān)手足口病知識上傳到幼兒園網(wǎng)站上,讓教師、家長利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí),幼兒園還加大了管理力度,采取了以下有效措施:各班教師按要求嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。堅(jiān)持每天對到園幼兒要注意觀察精神狀態(tài)、體溫、手足口部是否有散在點(diǎn)狀丘疹、水皰等現(xiàn)象,要及時(shí)通知家長隔離,送醫(yī)療單位進(jìn)行診療。

2、各班教師認(rèn)真做好缺勤幼兒登記、調(diào)查工作。及時(shí)了解因病缺勤患兒的診斷情況,發(fā)現(xiàn)手足口病或其他傳染病時(shí)要及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并采取相應(yīng)的措施。

3、為保持活動(dòng)室空氣清新,各班教師每天早上入園、中午孩子起床后各開窗通風(fēng)20——30分鐘。

4、各班每日對生活用具、玩具、餐具、水杯、手巾等物品用84消毒液浸泡、進(jìn)行清洗消毒;對地面、門把手、樓梯扶手、活動(dòng)室墻壁等物體表面每日用84消毒液進(jìn)行擦拭消毒。

5、各班教師教育幼兒養(yǎng)成了吃飯(吃點(diǎn))前和便后洗手的良好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒用六步洗手法洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生。

6、教師每天按規(guī)定帶幼兒到室外參加活動(dòng)鍛煉,沐浴陽光。

7、各班通過家長會及接送孩子交流等方式,讓家長帶幼兒多參加活動(dòng)鍛煉,沐浴陽光,確保幼兒身體健康和生命安全。

8、為及時(shí)掌控缺勤幼兒情況,我們要求各班教師對缺勤一天以上的幼兒家長進(jìn)行電話詢問,并做好相應(yīng)記錄。

夏天是各種傳染病的高發(fā)期,我們要有針對性對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健教育,使幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。繼續(xù)加大督察力度,對晨午檢、衛(wèi)生消毒、幼兒一日活動(dòng)等進(jìn)行嚴(yán)格督察,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,確保幼兒安全。

第4篇 幼兒園手足口病防控工作總結(jié)

今年以來,我省部分地區(qū)發(fā)生手足口病疫情,為有效預(yù)防控制手足口病的發(fā)生和流行,切實(shí)保障幼兒的身體健康和生命安全,我園按照上級主管部門會議精神和文件要求,結(jié)合實(shí)際有針對性地采取有效措施,確保了幼兒安全。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,高度重視手足口病的防治工作。

手足口病是由腸道病毒引起的常見傳染病,以5歲以下兒童發(fā)病率為主。大多數(shù)患者癥狀輕微,以發(fā)熱和手、足、口、臀等部位的皮疹或皰疹為主要特征。引起手足口病的腸道病毒傳染性強(qiáng)、隱性感染比例大、傳播速度快、在短時(shí)間內(nèi)機(jī)易造成叫大范圍的流行,疫情控制難度較大。為此,幼兒園召開了領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊急會議,成立了手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開了全體教職工會議,使廣大教職工充分認(rèn)識作好傳染病防治工作的重要性和緊迫性,把這項(xiàng)工作做為工作中的重中之重來抓,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)督察力度,認(rèn)真做好各項(xiàng)防治工作,確保幼兒的身體健康及生命安全,決不能讓手足口病等重大疾病疫情擴(kuò)散。

二、突出重點(diǎn),加強(qiáng)健康教育,加大宣傳及防控工作力度。

為加大手足口病防控工作的宣傳及防控工作力度,幼兒園在門口櫥窗內(nèi)張貼了有關(guān)手足口病的防控知識、幼兒園園報(bào)、懸掛了宣傳橫幅,園長對全體家長進(jìn)行手足口病防控知識的宣傳,讓家長提高認(rèn)識,對幼兒加強(qiáng)健康教育。同時(shí),幼兒園還對全體教師進(jìn)行了一次手足口病防治知識全員培訓(xùn),使全體教職工掌握手足口的防治知識,明確職責(zé)、責(zé)任到人、全面落實(shí)晨午檢制度及衛(wèi)生消毒制度等措施,并對幼兒進(jìn)行健康教育,引導(dǎo)幼兒正確的吸收方法,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。通過在門口櫥窗內(nèi)張貼預(yù)防手足口病的預(yù)防知識、溫馨提示、召開家長會、小喇叭廣播等形式,開展“勤洗手、吃熟食、喝開水、常通風(fēng)、曬被褥”等為重點(diǎn)的手足口病防控知識宣傳,讓家長知道當(dāng)前的形式及預(yù)防知識,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

三、全員參與,全面實(shí)施防控。

針對當(dāng)前手足口病發(fā)生的嚴(yán)重性和緊迫性,幼兒園制定了手足口病防控工作實(shí)施方案、傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防手足口病衛(wèi)生保健工作要求、預(yù)防手足口病晨檢登記表,并把有關(guān)手足口病知識上傳到幼兒園網(wǎng)站上,讓教師、家長利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí),幼兒園還加大了管理力度,采取了以下有效措施:

1、各班教師按要求嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。堅(jiān)持每天對到園幼兒要注意觀察精神狀態(tài)、體溫、手足口部是否有散在點(diǎn)狀丘疹、水皰等現(xiàn)象,要及時(shí)通知家長隔離,送醫(yī)療單位進(jìn)行診療。

2、各班教師認(rèn)真做好缺勤幼兒登記、調(diào)查工作。及時(shí)了解因病缺勤患兒的診斷情況,發(fā)現(xiàn)手足口病或其他傳染病時(shí)要及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并采取相應(yīng)的措施。

3、為保持活動(dòng)室空氣清新,各班教師每天早上入園、中午孩子起床后各開窗通風(fēng)20——30分鐘。

4、各班每日對生活用具、玩具、餐具、水杯、手巾等物品用84消毒液浸泡、進(jìn)行清洗消毒;對地面、門把手、樓梯扶手、活動(dòng)室墻壁等物體表面每日用84消毒液進(jìn)行擦拭消毒。

5、各班教師教育幼兒養(yǎng)成了吃飯(吃點(diǎn))前和便后洗手的良好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒用六步洗手法洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生。

6、教師每天按規(guī)定帶幼兒到室外參加活動(dòng)鍛煉,沐浴陽光。

7、各班通過家長會及接送孩子交流等方式,讓家長帶幼兒多參加活動(dòng)鍛煉,沐浴陽光,確保幼兒身體健康和生命安全。

8、為及時(shí)掌控缺勤幼兒情況,我們要求各班教師對缺勤一天以上的幼兒家長進(jìn)行電話詢問,并做好相應(yīng)記錄。

夏天是各種傳染病的高發(fā)期,我們要有針對性對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健教育,使幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。繼續(xù)加大督察力度,對晨午檢、衛(wèi)生消毒、幼兒一日活動(dòng)等進(jìn)行嚴(yán)格督察,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,確保幼兒安全。

第5篇 幼兒園傳染病防控工作總結(jié)

幼兒園傳染病防控工作總結(jié)

幼兒園傳染病防控工作總結(jié)

春秋季是麻疹、流腦 等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開展,結(jié)合上級有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真落實(shí)

我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作,完善防控預(yù)案,并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢,體溫測查,落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)師生防護(hù)等途徑,采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。

二、全員參與,全面實(shí)施防控

1、首先,在園門口對幼兒進(jìn)行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門

口對來園的幼兒進(jìn)行體溫檢測,對體溫超過37.5%的幼兒進(jìn)行詢問觀察登記,并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。

2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察,及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí),園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。

3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報(bào),兩位老師對園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時(shí)通知幼兒園。

三、堅(jiān)持信息報(bào)告制度

1、實(shí)行日報(bào)告和零報(bào)告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級情況,園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送(疫情信息報(bào)告單)。

2、堅(jiān)持登記詢問制度,園內(nèi)門衛(wèi)對來園人員均進(jìn)行登記詢問工作,嚴(yán)格檢測體溫,嚴(yán)防病源體傳。

四、堅(jiān)持做好宣全教育工作

充分利用班會、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng),讓孩子樹立起自我保護(hù)意識,掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。

五、抓好衛(wèi)生,有效防范

1、班級內(nèi)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購、儲存、加工、烹調(diào)制作關(guān),不購買三無食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。

3、加強(qiáng)日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,

幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生,做好個(gè)人防護(hù)。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

六、培訓(xùn)人員,積極應(yīng)對

加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識。

總之,我園將嚴(yán)格按照國務(wù)院常務(wù)會議提出的,'高度重視,積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則',積極爭取家長的最大支持配合,認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。

幼兒園傳染病防控工作總結(jié)

一學(xué)期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學(xué)工作,全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。

一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并蔓延

1、嚴(yán)抓新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園的幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。每季度對這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行評價(jià)。

2、抓好教職工體檢工作,確保教職工的體檢合格率達(dá)100%。

3、加強(qiáng)傳染病的防范,堅(jiān)持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié),晨檢時(shí)注重一問、二看、三摸、四查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,建立家長喂藥委托制度,按時(shí)準(zhǔn)確地分發(fā),指導(dǎo)老師適時(shí)按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復(fù)。

二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的`培養(yǎng)力度

1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

2、利用晨間檢查時(shí)間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。

3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們增減衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。

4、保健室結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動(dòng)中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護(hù)技能。

三、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

1、食堂根據(jù)市場實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜,保健室給予嚴(yán)格把關(guān)并指導(dǎo)。

2、要求采購人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時(shí)抽驗(yàn),有效把好了采購關(guān)。

3、為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進(jìn)行留樣,并做好記錄。

5、嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

6、保健室每天深入班級了解幼兒進(jìn)食情況,并及時(shí)向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進(jìn)行調(diào)整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計(jì)算出勤人日數(shù)。

四、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力

1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。

2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn),指導(dǎo)老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

3、對個(gè)別體弱兒給予照顧,召開體弱兒家長座談會,生活上對體弱兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),使他們都有不同程度的轉(zhuǎn)歸。

五、抓生活教師素質(zhì),有效提高保育工作質(zhì)量

1、開學(xué)初就擬定計(jì)劃,以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項(xiàng)》、《意外事故的預(yù)防和處理》、《冬季預(yù)防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛(wèi)生問題》為題,分期培訓(xùn)保育員,有效提高了她們的自身素質(zhì),使幼兒得到更好的服務(wù)。

2、經(jīng)常指導(dǎo)保育員加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行日常生活自理能力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,重視保育工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用培訓(xùn)時(shí)間,讓她們討論在實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

3、醫(yī)務(wù)室及時(shí)指導(dǎo)保育員為幼兒增減被褥,做到了秋冬季保暖御寒。

4、建立日常消毒常規(guī),督促保育員對寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消毒,并給予記錄,醫(yī)務(wù)室每周檢查,使消毒工作經(jīng)?;?、制度化。

六、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)文明、整潔、舒適的活動(dòng)環(huán)境

1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),保持園內(nèi)經(jīng)常性的清潔,保健室每周一檢查,及時(shí)給予指導(dǎo)。

2、要求炊事人員保持廚房清潔,經(jīng)常清掃,堅(jiān)持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動(dòng)水洗手,操作時(shí)不抽煙,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。

3、要求保教人員注意個(gè)人衛(wèi)生,保持儀表整潔,不披頭散發(fā),維護(hù)了教師在幼兒心目中的形象。

七、堅(jiān)持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發(fā)生

1、以《3-6歲孩子的生理特點(diǎn)》、《水痘、腮腺炎的預(yù)防和控制》、《秋季的飲食注意》等為題,每月從不同角度,適時(shí)宣傳衛(wèi)生保健知識,有效提高了保教人員和家長的衛(wèi)生保健意識。

2、利用晨檢時(shí)間和電話經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導(dǎo)并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

經(jīng)過我們的努力工作,我們在幼兒的疾病預(yù)防工作取得了一定的收獲,幼兒園的疾病得到了一定的控制,全園沒有傳染病的發(fā)生,幼兒的身體素質(zhì)提高,今后,我們將繼續(xù)努力,爭取把工作做得更細(xì)、更好!

第6篇 幼兒園今冬明春火災(zāi)防控的工作總結(jié)

根據(jù)___市教委《___市教委關(guān)于切實(shí)做好本市教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作的通知》的通知和___區(qū)教育局關(guān)于今冬明春火災(zāi)防控工作要求的精神。結(jié)合去年___鎮(zhèn)10月底召開的“清剿火患”戰(zhàn)役的精神,為確保我園安全、平安,我園在防火安全工作方面做了如下事宜。

1、 幼兒園在以園長為安全工作負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組具體布置今冬明春火災(zāi)防控工作,并于每周對全園的各教室、辦公室、專用教室、食堂及校內(nèi)環(huán)境進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。并在內(nèi)網(wǎng)上匯總整改情況。

2、防火安全培訓(xùn)全覆蓋

11月3日,組織了全體教職工消防安全培訓(xùn),分管領(lǐng)導(dǎo)褚老師先就“清巢火患”的具體指導(dǎo)思想進(jìn)行了宣傳,讓每一個(gè)教職工明確目標(biāo),不能輕視每一個(gè) 細(xì)小的安全隱患,把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接著由總務(wù)主任周老師給大家就“如何正確使用滅火器?”、“如何正確報(bào)警?”以及一些生活中的案例等安全知識點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的培訓(xùn)。

11月8日,針對冬季的氣候特點(diǎn),節(jié)日多,地處商業(yè)街的特點(diǎn),組織了全體門衛(wèi)人員進(jìn)行防火案例培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)了煙花炮竹燃放時(shí),安保人員應(yīng)如何正確應(yīng)對。會間還邀請了嘉城警署的葛警官到場指導(dǎo)工作。

1月16日,放假前又召開了一次全體教職員工的安全會議,黃園長作了安全工作的'重要精神,總務(wù)周老師具體布置了安全工作,進(jìn)行了安全的案例分析及放假期間的要求。

我園安全檢查實(shí)行制度化,并列入月考核。園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,分工明確 每天進(jìn)行全園內(nèi)外各環(huán)境、角落現(xiàn)場檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;每周進(jìn)行匯總梳理。園內(nèi)堅(jiān)持每天一排查,每周一小查,每月一大查,不放過每一個(gè)細(xì)小的角落。同時(shí),還定期開展專項(xiàng)檢查,制訂了專門的檢查表,從班級環(huán)境、園所環(huán)境、食品衛(wèi)生等方面進(jìn)行,全面排查影響校園安全的問題,對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改,堅(jiān)決不留后患。

4、消防演練師生意識強(qiáng)

每月不定時(shí)的時(shí)候,園內(nèi)常常忽然響起了 “緊急疏散”的警報(bào),這是我園又一次精心安排的隨機(jī)進(jìn)行“緊急疏散”演練,用來進(jìn)一步考驗(yàn)我園全體師生對防火意識的靈敏度。整個(gè)演練活動(dòng)中最快速度撤離的班級只用了 48秒,最慢的班級用時(shí)2分18秒。分管園長褚老師和總務(wù)主任周老師監(jiān)控了整個(gè)演練過程,并進(jìn)行了現(xiàn)場點(diǎn)評。

5、消防安全教育進(jìn)課堂

在班內(nèi)老師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),積極開展有關(guān) “119消防安全”的主題活動(dòng),使安全教育真正走進(jìn)課堂,提高幼兒消防安全意識。

總之,學(xué)校的防火安全工作是關(guān)系到每位師生安全的重要工作,是一項(xiàng)長抓不懈來不得半點(diǎn)馬虎的具體工作,我園將一如既往的在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下,真抓實(shí)干,把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態(tài),為師生提供一個(gè)安全舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,以確保梅園藝術(shù)幼兒園的教育教學(xué)工作的良好發(fā)展。

范文二:

為了切實(shí)做好學(xué)校今冬明春防火工作,有效預(yù)防和控制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,通遠(yuǎn)中心校通知文件精神,我校積極開展了有效地冬季防火工作排查,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

一、明確指導(dǎo)思想

以《中華人民共和國消防法》為依據(jù),全面落實(shí)消防安全責(zé)任制,開展消防安全教育,提高師生防控火災(zāi)的意識和能力,為學(xué)校安全發(fā)展創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境。

二、明確工作目標(biāo)

以深入開展學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的“火災(zāi)隱患大排查、大整改”為主線,以學(xué)校各部門排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患為重點(diǎn),通過召開防火專門會議,開展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措,確保有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

三、完善組織機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任制

(一)組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校今冬明春防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:楊旋

副組長:趙輝 周萍

成 員:高滿及各班主任。

辦公室:學(xué)?;馂?zāi)防控辦公室設(shè)在總務(wù)處

(二)落實(shí)責(zé)任,分工明確

明確治理重點(diǎn)、要求和責(zé)任后,我校采取集體負(fù)總責(zé)、個(gè)人分片包干負(fù)責(zé)的方式對校園各個(gè)場所進(jìn)行了分工,把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,具體分工如下:確定治理重點(diǎn)、要求和責(zé)任后,由校長負(fù)總責(zé)、個(gè)人分片包干負(fù)責(zé)的方式對校園各場所進(jìn)行了防火工作的分工,把責(zé)任落實(shí)到各部門、各班級和個(gè)人,由各負(fù)責(zé)人、各班主任包干。

四、具體目標(biāo)和任務(wù)完成情況

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好校園安全防火工作。

入冬以來,我校就把冬季安全防火工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作,切實(shí)抓緊抓好。思想上高度重視,增強(qiáng)使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責(zé)任落到實(shí)處。

(二)認(rèn)真抓好校園的安全防火宣傳教育活動(dòng),

1、落實(shí)好各項(xiàng)安全防火措施。 召開安全防火工作會議,向全校教職工傳達(dá)區(qū)教體局的文件精神,向全校師生進(jìn)行安全防火知識宣傳教育。提高了師生的安全防火責(zé)任意識。

2.建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責(zé)任制,抓好校園安全防火檢查工作,做到每日必查一次,每周巡檢一次,每月安全防火領(lǐng)導(dǎo)小組專項(xiàng)檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。

3.對學(xué)校的重點(diǎn)部位及火源點(diǎn)實(shí)行重點(diǎn)防火看護(hù)管理,如(圖書閱覽室、微機(jī)室、會議室)等部位,把責(zé)任落實(shí)到人,實(shí)行專人管理,專項(xiàng)檢查。

4.清理維修好學(xué)校的所有滅火器材和滅火設(shè)備,加強(qiáng)防火硬件建設(shè),做到一旦發(fā)生火災(zāi),能迅速、及時(shí)有效撲救,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

5.加大安全檢查力度,建設(shè)和諧平安校園。

2015年11月17日檢查組成員在校長的帶領(lǐng)下深入到各部室、教室檢查了各項(xiàng)安全制度的制定和落實(shí)情況。并對學(xué)校的教室及部室所有防火安全防范設(shè)施進(jìn)行了細(xì)致地清查。檢查組還對各班級教室和辦公室的電源使用情況,以及門、窗、水房電閘是否及時(shí)關(guān)閉,各辦公室安全工作值日輪流表是否粘貼上墻、安全職責(zé)落實(shí)是否到位等情況進(jìn)行了一次細(xì)致地檢查。并對發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患給予了及時(shí)地解決。此次檢查,有效地增強(qiáng)了全校教師的防火安全意識,為學(xué)校的防火安全發(fā)展提供了有力地保障。

(三)做好滅火演練和學(xué)生逃生自救演習(xí)。

2015年11月學(xué)校組織了一次學(xué)生逃生自救疏散演習(xí)和防火為主題的班會。通過自救疏散演習(xí),提高學(xué)生逃生自救能力和防火知識,掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線圖,使之一旦發(fā)生火災(zāi)能夠迅速準(zhǔn)確、有序逃生,減少傷亡,把災(zāi)情降到最低點(diǎn)。

消防安全高于一切,防火工作任重而道遠(yuǎn),我校有信心在教育局及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在今后的工作中立足實(shí)際,長抓不懈,不斷探索安全管理工作新模式。

第7篇 幼兒園手足口防控總結(jié)

幼兒園手足口防控總結(jié)1

今年以來,我省部分地區(qū)發(fā)生手足口病疫情,為有效預(yù)防控制手足口病的發(fā)生和流行,切實(shí)保障幼兒的身體健康和生命安全,我園按照上級主管部門會議精神和文件要求,結(jié)合實(shí)際有針對性地采取有效措施,確保了幼兒安全。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,高度重視手足口病的防治工作。

手足口病是由腸道病毒引起的常見傳染病,以5歲以下兒童發(fā)病率為主。大多數(shù)患者癥狀輕微,以發(fā)熱和手、足、口、臀等部位的皮疹或皰疹為主要特征。引起手足口病的腸道病毒傳染性強(qiáng)、隱性感染比例大、傳播速度快、在短時(shí)間內(nèi)機(jī)易造成叫大范圍的流行,疫情控制難度較大。為此,幼兒園召開了領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊急會議,成立了手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開了全體教職工會議,使廣大教職工充分認(rèn)識作好傳染病防治工作的重要性和緊迫性,把這項(xiàng)工作做為工作中的重中之重來抓,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)督察力度,認(rèn)真做好各項(xiàng)防治工作,確保幼兒的身體健康及生命安全,決不能讓手足口病等重大疾病疫情擴(kuò)散。

二、突出重點(diǎn),加強(qiáng)健康教育,加大宣傳及防控工作力度。

為加大手足口病防控工作的宣傳及防控工作力度,幼兒園在門口櫥窗內(nèi)張貼了有關(guān)手足口病的防控知識、幼兒園園報(bào)、懸掛了宣傳橫幅,園長對全體家長進(jìn)行手足口病防控知識的宣傳,讓家長提高認(rèn)識,對幼兒加強(qiáng)健康教育。同時(shí),幼兒園還對全體教師進(jìn)行了一次手足口病防治知識全員培訓(xùn),使全體教職工掌握手足口的防治知識,明確職責(zé)、責(zé)任到人、全面落實(shí)晨午檢制度及衛(wèi)生消毒制度等措施,并對幼兒進(jìn)行健康教育,引導(dǎo)幼兒正確的吸收方法,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。通過在門口櫥窗內(nèi)張貼預(yù)防手足口病的預(yù)防知識、溫馨提示、召開家長會、小喇叭廣播等形式,開展“勤洗手、吃熟食、喝開水、常通風(fēng)、曬被褥”等為重點(diǎn)的手足口病防控知識宣傳,讓家長知道當(dāng)前的形式及預(yù)防知識,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

三、全員參與,全面實(shí)施防控。

針對當(dāng)前手足口病發(fā)生的嚴(yán)重性和緊迫性,幼兒園制定了手足口病防控工作實(shí)施方案、傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防手足口病衛(wèi)生保健工作要求、預(yù)防手足口病晨檢登記表,并把有關(guān)手足口病知識上傳到幼兒園網(wǎng)站上,讓教師、家長利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí),幼兒園還加大了管理力度,采取了以下有效措施:

1、各班教師按要求嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。堅(jiān)持每天對到園幼兒要注意觀察精神狀態(tài)、體溫、手足口部是否有散在點(diǎn)狀丘疹、水皰等現(xiàn)象,要及時(shí)通知家長隔離,送醫(yī)療單位進(jìn)行診療。

2、各班教師認(rèn)真做好缺勤幼兒登記、調(diào)查工作。及時(shí)了解因病缺勤患兒的診斷情況,發(fā)現(xiàn)手足口病或其他傳染病時(shí)要及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并采取相應(yīng)的措施。

3、為保持活動(dòng)室空氣清新,各班教師每天早上入園、中午孩子起床后各開窗通風(fēng)20——30分鐘。

4、各班每日對生活用具、玩具、餐具、水杯、手巾等物品用84消毒液浸泡、進(jìn)行清洗消毒;對地面、門把手、樓梯扶手、活動(dòng)室墻壁等物體表面每日用84消毒液進(jìn)行擦拭消毒。

5、各班教師教育幼兒養(yǎng)成了吃飯(吃點(diǎn))前和便后洗手的.良好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒用六步洗手法洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生。

6、教師每天按規(guī)定帶幼兒到室外參加活動(dòng)鍛煉,沐浴陽光。

7、各班通過家長會及接送孩子交流等方式,讓家長帶幼兒多參加活動(dòng)鍛煉,沐浴陽光,確保幼兒身體健康和生命安全。

8、為及時(shí)掌控缺勤幼兒情況,我們要求各班教師對缺勤一天以上的幼兒家長進(jìn)行電話詢問,并做好相應(yīng)記錄。

夏天是各種傳染病的高發(fā)期,我們要有針對性對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健教育,使幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。繼續(xù)加大督察力度,對晨午檢、衛(wèi)生消毒、幼兒一日活動(dòng)等進(jìn)行嚴(yán)格督察,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,確保幼兒安全。

幼兒園手足口防控總結(jié)2

手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒,可引起發(fā)熱和手、足、口腔等部位等皮疹、個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫,無菌性腦膜炎等并發(fā)癥,幼兒園手足口病防控工作預(yù)案。該病的潛伏期為2——7天,傳染性強(qiáng)。

為加強(qiáng)手足口疾病的預(yù)防控制工作,有效控制手足口疾病在園流行,確保幼兒身心健康,特制定手足口病防控工作方案。

一、加強(qiáng)宣傳:

(一)宣傳工作要點(diǎn):

通過晨間談話、午間活動(dòng)等各種宣傳教育形式對廣大的師幼開展有關(guān)手足口病傳染病知識的宣傳教育。養(yǎng)成幼兒良好的生活,衛(wèi)生習(xí)慣是幼兒園教育教學(xué)的最根本目的與任務(wù)。對于腸道傳染多發(fā)季節(jié),加強(qiáng)有關(guān)不飲生水、不吃過期變質(zhì)食品,飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關(guān)行為的強(qiáng)調(diào)至關(guān)重要,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

同時(shí),我們還利用宣傳窗、家園欄、家長會、告家長書等形式對每個(gè)幼兒家長各開展預(yù)防手足口病的衛(wèi)生知識宣傳健康教育,讓家長知道該病可防、可控、可治,了解和掌握相關(guān)預(yù)防知識,讓家長和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘!

(二)宣傳主要內(nèi)容:

1、飯前便后洗手、勤洗澡等,養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

2、喝開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用。

3、保持教室、宿舍等場所的通風(fēng)換氣,并告戒家長要經(jīng)常對孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。

4、盡量少去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會,規(guī)劃方案《幼兒園手足口病防控工作預(yù)案》。

5、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。

6、注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。

7、減少與家禽、家畜的直接接觸。

8、加強(qiáng)營養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時(shí)間,增強(qiáng)自身的免疫力。

二、做好環(huán)境整治工作:

1、做到“三清、三滅”:“三清”,即清垃圾、清污水、清廁所; “三滅”,即滅鼠、滅蚊、滅蠅。

2、活動(dòng)室、午睡室保持良好的通風(fēng),無人環(huán)境下定期用紫外線燈消毒;教玩具每天消毒,在含氯250mg/l的消毒液中浸泡15分鐘或在陽光下暴曬4小時(shí)以上;幼兒個(gè)人用品(茶杯、毛巾專人專用,每天清洗、消毒一次;被褥、床墊每周暴曬一次,每次不少于4小時(shí),及時(shí)翻動(dòng),并且個(gè)人專用;被套、枕套、枕巾每周洗一次)按要求定期做好消毒工作;每日對門把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺面、水龍頭、便器扶手以及其它可能觸及的物體表面用500mg/l有效氯含氯消毒液擦拭,作用15分鐘后用清水擦拭干凈。

3、加強(qiáng)園內(nèi)食堂、飲用水管理,減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播途徑。

三、晨檢工作要點(diǎn):

1、每天進(jìn)行晨檢、午檢和全日健康觀察,及時(shí)掌握幼兒健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有手足口病等疑似癥狀或傳染性疾病癥狀,要及時(shí)通知家長并送醫(yī)院檢查。

2、對缺勤的幼兒,老師要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查,摸清原因,并進(jìn)行跟蹤追查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3、經(jīng)醫(yī)院診斷為手足口病等傳染病的,要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療。

4、因手足口病等傳染病暫時(shí)停學(xué)的幼兒必須在恢復(fù)健康,并經(jīng)有資質(zhì)的醫(yī)療單位確定沒有傳染性、并開具健康證明后方可入園進(jìn)班復(fù)學(xué)。

幼兒園防控工作總結(jié)(優(yōu)選7篇)

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