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黨校學(xué)員總結(jié)(優(yōu)選5篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):92

黨校學(xué)員總結(jié)

第1篇 黨校學(xué)員個人培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文

篇一:

回想金秋10月,我們懷著激動的心情來到黨校學(xué)習(xí),不知不覺三個月的學(xué)習(xí)結(jié)束了。三個月的時間對我們的人生來說,雖然短暫,但是對每個人的成長而言,卻是不同尋常的三個月,是積累知識的三個月、是開闊視野的三個月、是解放思想的三個月、是提升境界的三個月、是提升能力的三個月,也達到了“加強理論武裝、開拓世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強黨性修養(yǎng)”的培訓(xùn)目標(biāo),必將使我們終身受益。

在總局和黨校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在黨校老師的指導(dǎo)和幫助下,在三個月的學(xué)習(xí)期間,我態(tài)度認(rèn)真、學(xué)風(fēng)端正、深入思考、積極研討,圓滿完成了政策理論學(xué)習(xí)、黨性專題教育、革命老區(qū)現(xiàn)場學(xué)習(xí)等各項學(xué)習(xí)任務(wù)。黨校學(xué)習(xí),確實是一次“冷思考、踱方步”的寶貴機會,也是一次增強理論素養(yǎng)、升華黨性修養(yǎng)、提升知識能力的難得歷練。通過學(xué)習(xí),精神上補了“鈣”、能力上加了油、知識上充了電,收獲很大,受益匪淺。

一、提高了政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)

學(xué)習(xí)期間,通過精讀原著、聆聽講座、交流研討、讀書思考、黨性鍛煉、體驗式教學(xué)等方式,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本問題,深入學(xué)習(xí)了黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神和____系列重要講話精神,深入學(xué)習(xí)研究改革發(fā)展和黨的建設(shè)中的重大理論和現(xiàn)實問題,夯實理論基礎(chǔ),拓展世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,使我對黨的歷史、社會制度沿革、歷史的進程與經(jīng)驗教訓(xùn)等方面有了更為深入、全面和細致的了解,加深了對黨的路線、方針、政策以及新時期____治國理政、從嚴(yán)治黨理念的把握理解,深入學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實”的要求,不斷提高政治覺悟和大局意識,更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念。

在學(xué)習(xí)過程中,與同學(xué)們認(rèn)真開展學(xué)習(xí)研討,相互交流、相互借鑒、相互學(xué)習(xí),共同進步,結(jié)下了深厚的友誼,真正做到了從“現(xiàn)從干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變,從工作到學(xué)習(xí)的崗位轉(zhuǎn)變,從分散到集中的學(xué)習(xí)生活方式轉(zhuǎn)變”。向老師學(xué),教學(xué)相長,掌握了理論和知識;向同學(xué)學(xué),學(xué)學(xué)相長,取人之長、補己之短。緊緊圍繞總局黨組的中心工作和安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察工作實際,運用學(xué)習(xí)到的理論知識,總結(jié)工作中的正誤得失,分享工作中的規(guī)律性認(rèn)識,充實了知識,開闊了眼界,提升了思維水平,增強了能力本領(lǐng),進一步強化了運用馬克思主義立場、觀點、方法分析研究、解決問題的能力,提升了理論素養(yǎng)。

二、加強了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)

這次學(xué)習(xí)也是一次加強黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的過程,黨性分析是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)和必修課。通過加強黨性鍛煉,特別是到重_巖干部黨性教育基地實地學(xué)習(xí),重溫黨的光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)革命先輩的先進事跡和崇高風(fēng)范,進一步強化了宗旨意識,強化了忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)和紀(jì)律規(guī)矩意識,提高了黨性修養(yǎng)。通過撰寫黨性分析材料,參加組織生活會和交流會,認(rèn)真開展批評與自我批評,聯(lián)系個人思想實際進行自我剖析,查找問題并提出整改措施,從而增強了宗旨意識、責(zé)任意識和大局意識,對世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀有了更深入的認(rèn)識和理解,更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念,更加堅定了對中國特色社會主義的“三個自信”,更加自覺的踐行社會主義核心價值觀,永葆共產(chǎn)黨人的先進性、純潔性。為今后在工作和生活中“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”、時刻與黨中央保持高度一致奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

三、增強了組織紀(jì)律性和工作責(zé)任心

在校期間,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政紀(jì)律和校紀(jì)校規(guī),修身慎行,知行合一,勤奮學(xué)習(xí),廉潔自律。和同學(xué)們友好相處、團結(jié)互助,互相學(xué)習(xí)、共同進步。擔(dān)任學(xué)習(xí)小組副組長,配合組長開展工作,熱心為大家服務(wù),牽頭組織專業(yè)課題研究,作為課題負(fù)責(zé)人,精心組織、認(rèn)真調(diào)查研究,按時拿出高質(zhì)量的研究成果。

四、堅定了努力做好工作的決心

通過黨校的學(xué)習(xí),我深深體會到,執(zhí)政黨的建設(shè)與社會治理的有機結(jié)合,需要一支優(yōu)秀能干的黨員干部隊伍,這是黨和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、長久不衰的關(guān)鍵所在。而其中,部門中的處級干部是其中不可忽略的一個群體,雖職位不高,但因為處于宏觀、微觀交匯處,且直接負(fù)有服務(wù)基層、治理基層、發(fā)動基層的等職責(zé)而顯得崗位重要、責(zé)任重大。我們既然肩負(fù)著組織的重托,就要責(zé)無旁貸、義不容辭地?fù)?dān)起重托,把黨和組織的重視和信任化為精神上的動力與工作上的優(yōu)勢,將貫徹黨的各項路線方針政策與發(fā)揮具體主觀能動性相結(jié)合,更好地提高綜合工作效能。

在回到工作崗位上后,我將把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為提升素質(zhì)、勤奮工作的內(nèi)生動力,更加自覺地加強黨性修養(yǎng),始終把“三嚴(yán)三實”作為共產(chǎn)黨員最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則;更加自覺地加強理論學(xué)習(xí),牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念;更加自覺地加強創(chuàng)新實干,要把在黨校學(xué)到的理論、知識、技能運用到安全監(jiān)察監(jiān)管實際工作中去,轉(zhuǎn)化為實實在在的工作成果,強化擔(dān)當(dāng)意識、創(chuàng)新意識,以踏石留印的精神、求真務(wù)實的作風(fēng)貫徹落實好黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神,貫徹落實好____關(guān)于安全生產(chǎn)工作的系列重要批示精神,為促進我國安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、奪取全面建成小康社會決勝階段的偉大勝利貢獻自己的力量。

篇二:

為期三個月的國家安監(jiān)總局黨校第60期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,這是我生平第一次在黨校接受教育培訓(xùn),回顧過去的三個月的歷程,感慨頗多。

一.主要收獲。

1.極大地豐富了政治理論知識。本人長期從事的是技術(shù)工作和業(yè)務(wù)工作,對于政治理論的學(xué)習(xí)是碎片式的,不系統(tǒng)、不科學(xué)、不全面,缺乏基本的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具備的理論素養(yǎng)。這次黨校的教程安排很有針對性,不僅由中央黨校的教授們給我們闡述了馬克思列寧主義的基本原理、毛澤東思想的精髓、中國特色社會主義理論體系的基本問題和十八以來的重要文件解讀,更是給我們學(xué)員精心準(zhǔn)備了馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平等共產(chǎn)主義運動哲學(xué)家、思想家、理論家的原著讓我們自學(xué)。通過學(xué)習(xí),我的哲學(xué)和政治理論知識上了一個臺階。

(1)馬克思主義哲學(xué)給予了我識知世界的鑰匙,極大提升了我的精神境界。馬克思主義哲學(xué)是關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的學(xué)說,它堅持唯物論和辯證法的統(tǒng)一,堅持唯物主義自然觀和歷史觀的統(tǒng)一,是科學(xué)的世界觀和方_。它是吸收了幾千年來人類思想和文化發(fā)展中的優(yōu)秀成果,尤其是在批判的繼承、吸收德國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟學(xué)和法國、英國的空想社會主義合理成分的基礎(chǔ)上,在深刻分析資本主義社會的發(fā)展趨勢和科學(xué)總結(jié)工人階級斗爭實踐的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立并發(fā)展起來的。它以實踐的觀點為基礎(chǔ),合理地解決了思維與存在的關(guān)系問題,從而實現(xiàn)了唯物論和辯證法的統(tǒng)一以及唯物主義認(rèn)識論和本體論的統(tǒng)一。它集人類社會思想和實踐之大成,成就了哲學(xué)的巔峰。

習(xí)同志說,領(lǐng)導(dǎo)干部一定要學(xué)習(xí)哲學(xué)和歷史,是很有道理的。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)非常重要。第一,馬克思主義哲學(xué)具有政治意識形態(tài)的作用,能讓我更加堅定理想信念。它從世界觀和方_的高度,從社會歷史發(fā)展客觀必然性上,幫助我更加堅定了社會主義和共產(chǎn)主義的信念。我將更加自覺地、積極地投身到社會主義社會建設(shè)的實踐。在當(dāng)今世界局勢出現(xiàn)重大動蕩、社會主義發(fā)展遭受暫時挫折、國際共產(chǎn)主義運動處于低潮的形勢下,要運用馬克思主義哲學(xué),正確分析國際風(fēng)云變幻的種種表現(xiàn),透過現(xiàn)象,把握本質(zhì),認(rèn)清社會主義代替資本主義這一總的歷史趨勢決不會為社會主義在某些國家、地區(qū)遭受挫折而改變。越是在困難的情況下,越是要堅定社會主義、共產(chǎn)主義的信念。第二馬克思主義哲學(xué)對社會主義的建設(shè)和改革開放實踐具有巨大的指導(dǎo)作用,能讓我站在更高更遠更全面的視角上去理解和自覺執(zhí)行黨的思想路線、大政方針,更能讓我在今后的工作中科學(xué)制定工作思路、工作方法等方面有巨大幫助。馬克思主義哲學(xué)是社會主義建設(shè)和改革最根本的認(rèn)識路線和思想路線,是我黨制訂各項路線、方針、政策的理論基礎(chǔ)。馬克思主義哲學(xué)作為科學(xué)的世界觀和方_,是一切從事社會主義事業(yè)的人必須掌握和運用的根本方法。凡違背馬克思主義哲學(xué)的實踐,一定是錯誤的實踐;凡違背馬克思主義哲學(xué)所制訂的路線、方針、政策,必定是錯誤的路線、方針、政策。第三,馬克思主義哲學(xué)對培養(yǎng)我們做個“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的領(lǐng)導(dǎo)干部有現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。我認(rèn)為馬克思主義哲學(xué)能指導(dǎo)我們從理論上、思想上劃清無產(chǎn)階級世界觀和非無產(chǎn)階級世界觀的界限,批判形形色色的反馬克思主義的資產(chǎn)階級哲學(xué)思潮;能幫助我們形成社會主義意識,克服資產(chǎn)階級和其他剝削階級的落后的思想意識,不斷提高我們的思想覺悟,發(fā)揚社會主義、共產(chǎn)主義精神和道德風(fēng)尚。這能讓我們將黨的紀(jì)律、黨的規(guī)矩等內(nèi)化于心,對我們做個“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的領(lǐng)導(dǎo)干部有現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。

(2)加深了我對中國特色社會主義的理解,增強了對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。在列寧主義的指引下,俄國取得了十月革命的勝利,在毛澤東思想的指引下,中國取得了新民主主義和社會主義改造的勝利,在以鄧小平理論為核心的中國特色社會主義理論的指引下,我們?nèi)〉昧烁母镩_放的偉大勝利。這些勝利的取得前提是堅持和發(fā)揚了馬克思主義,把馬克思主義的立場、觀點和方_與當(dāng)時的實際結(jié)合得非常好,是馬克思主義的俄國化和中國化。反觀前蘇聯(lián)的解體和東歐的巨變,恰恰是馬克思主義僵化的必然結(jié)果。中國特色社會主義的理論體系是與馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想一脈相承的,它是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)治理理政方略等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。中國特色社會主義理論體系是不斷發(fā)展的開放的理論體系。這個理論體系,創(chuàng)造性地提出了一系列新的重大理論觀點和戰(zhàn)略思想,從而實現(xiàn)了馬克思主義中國化的第二次歷史性飛躍。通過學(xué)習(xí),我比較全面地掌握了中國特色社會主義理論實質(zhì),它回答了什么是社會主義、建設(shè)什么樣的社會主義中國和怎樣建設(shè)社會主義中國等系列重大理論問題。現(xiàn)在,我們正在____的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持和發(fā)揚中國特色社會主義,圍繞全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局,努力實現(xiàn)“兩個一百年”和中國夢的奮斗目標(biāo)。我們安監(jiān)系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有政治定力,要堅持安全發(fā)展的理念不動搖,堅持走中國特色社會主義道路不動搖,堅定“三個自信”不動搖,用馬克思主義的立場、觀點和方法指導(dǎo)我們的工作,用中國特色社會主義理論統(tǒng)領(lǐng)我們的工作。

2.開闊了視野,拓展了思維。本期培訓(xùn)班,我還接觸到了很多新的知識點,譬如“新工業(yè)革命”、“中國新型外交戰(zhàn)略”、“移動互聯(lián)網(wǎng)時代”、“制度經(jīng)濟學(xué)”、“自主創(chuàng)新”、“軟實力建設(shè)”、“人文的城市”等等,這些知識極大地開闊了我的視野,拓展了思維。更多的是感到了自身本領(lǐng)的不足,知識的貧乏。今后要更加注重學(xué)習(xí),要與時俱進,否則將會out。

3.強化了黨性。通過黨性教育,特別是到重_巖革命圣地參觀后,我認(rèn)為我的心靈受得了洗禮,黨性得到了錘煉。紅巖精神主要表現(xiàn)在:為國為民的堅定信念、和衷共濟的團結(jié)精神、出污泥而不染的蓮花精神和勇于犧牲的奉獻精神。對照紅巖精神,查找自身差距,增強黨性修養(yǎng),是我的又一大收獲。個人認(rèn)為,差距有四,一是為國為民的信念不堅定。沒有牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識,學(xué)習(xí)和工作的激情減弱了。二是無私的奉獻精神少了。三是出污泥而不染的蓮花精神不足。這些年沒少受享樂主義和奢靡之風(fēng)的影響,沒有堅守一個共產(chǎn)黨員的情操。四是團結(jié)精神不強。分析原因,一是是理想信念發(fā)生了動搖,二是共產(chǎn)黨人的價值觀不牢固,三是受了享樂主義和奢靡之風(fēng)的影響,四是自以為是,自以為了不得,不謙虛,從而影響了團結(jié)。

紅巖精神實質(zhì)上是民族精神、時代精神和共產(chǎn)主義精神的結(jié)晶。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,仍然需要包括紅巖精神在內(nèi)的中華民族復(fù)興的革命精神,來組織群眾,凝聚人心,形成合力。學(xué)習(xí)革命精神,不僅要學(xué)習(xí)他們在關(guān)鍵時刻站得出來、豁得出去,用智慧、鮮血維護國家獨立、尊嚴(yán)的英雄舉動,更要學(xué)習(xí)他們在干事業(yè)中沉得下身子、耐得住性子、守得住清貧的高貴品格,學(xué)習(xí)他們扎實苦干、頑強拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。我要用嶄新的精神面貌,高昂的斗志,投入到新一輪的工作學(xué)習(xí)中,鞭策自己,勤于思考,努力工作,不斷創(chuàng)新,不斷進步。努力當(dāng)好安全發(fā)展的具體組織者、帶頭實踐者,以高昂的精氣神、高強的執(zhí)行力,大力弘揚紅巖精神,為建設(shè)有中國特色社會主義的安全發(fā)展道路奉獻一切。

4.比較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。自覺理論原著45編,只因單位要求回去學(xué)習(xí)oa辦公系統(tǒng)請假2天,堅持認(rèn)真聽講和作筆記,在研討時認(rèn)真準(zhǔn)備,積極發(fā)言。積極參加集體和組織活動,先后組織了班級乒乓球、羽毛球比賽,擔(dān)任乒乓球比賽的裁判長,出任羽毛球比賽單打運動員,與何健同學(xué)一起組織了一場校外籃球比賽,組織了慶新年文藝演出。較為出色地完成了第一支部委員和支部小組組長的工作。由人執(zhí)筆的研討文章發(fā)表在《中央黨校通訊》雜志上,我的畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀論文,我個人也有幸成為了優(yōu)秀學(xué)員。

二、存在問題和今后的努力方向。

1.存在的問題。

(1)學(xué)習(xí)的韌性不足。表現(xiàn)在前面二個月的晚上都堅持了自覺,但元旦放假后松懈了不少。

(2)學(xué)習(xí)的效率不高。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)時精力不夠集中,學(xué)習(xí)方法不當(dāng),很多知識看過之后,留在腦子的不多。

(3)學(xué)習(xí)的內(nèi)容不多。表現(xiàn)在學(xué)校發(fā)的學(xué)習(xí)讀本還有很多沒有讀完。

2.今后的努力方向。

(1)繼續(xù)加強學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。把這次黨校學(xué)習(xí)結(jié)束當(dāng)作是學(xué)習(xí)的起點而不是終點。主要加強馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)和十八以來的重要文獻的學(xué)習(xí),進一步提高理論素養(yǎng)。

(2)永不間斷黨性修養(yǎng),做一個“四有干部”。將學(xué)習(xí)到的馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論運用到工作和生活中去,做到外化于形,內(nèi)化于心。以更高的要求開展煤礦安全監(jiān)察工作,進一步改進工作作風(fēng),進一步提高執(zhí)法能力和水平。以更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)約束自己的言行,時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,講黨性、重品德、作表率。堅守道德底線和黨性原則,踐行“三嚴(yán)三實”,自覺遵守“八項規(guī)定”和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”,為實現(xiàn)中國夢、安全夢奮勇前進。

篇三:

三個月的黨校學(xué)習(xí)是緊張而又充實的,在這期間,自己順利實現(xiàn)了“三個轉(zhuǎn)變”,集中精力學(xué)習(xí),把這個進修班看作是自己的人生“加油站”,實現(xiàn)了難得的“冷思考、踱方步”,靜下心來,學(xué)習(xí)理論、提高認(rèn)識、增強能力。5月份漫天飄舞的楊絮,就像自己學(xué)習(xí)中緊張思考的思緒;6月份爭相怒放的月季花,就像祝福我們思想上的收獲和感悟;7月份在黨的生日里,我和黨校的同學(xué)們也迎來了新生。黨校的課程體系,安排合理有序,既有助于提升我們思想基礎(chǔ)與政治基礎(chǔ),更有助于我們綜合素質(zhì)的提高。充分發(fā)揮學(xué)員的主觀能動性,加強了學(xué)員間的相互交流和團隊合作意識。黨校老師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護,為我們安心學(xué)習(xí)提供了可靠的保障。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.系統(tǒng)學(xué)習(xí)了____系列講話

學(xué)習(xí)了____關(guān)于全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴(yán)治黨的重要論述。清晰了“四個全面”提出的哲學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)實基礎(chǔ)和“四個全面”的邏輯關(guān)系。

2.夯實了馬列主義、毛澤東思想理論基礎(chǔ)

以聽課和經(jīng)典原著導(dǎo)讀的方式,較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟馬列主義毛澤東思想基本內(nèi)容。馬克思恩格斯的哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)社會主義思想;列寧主義及其晚年的社會主義思想;毛澤東思想的新民主主義理論、毛澤東對中國社會主義建設(shè)道路的探索等。

3.學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系基本問題

學(xué)習(xí)、研究中國特色社會主義理論體系主要內(nèi)容是:中國特色社會主義理論體系文獻選講、中國特色社會主義理論體系研究;按照經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明五位一體的總體布局具體展開;黨的建設(shè),提高黨建科學(xué)化水平、黨內(nèi)民主研究;世界格局與外交戰(zhàn)略,當(dāng)代世界格局與中國外交戰(zhàn)略新布局。

4.接受了黨性教育,體驗了現(xiàn)場培訓(xùn)

聆聽了黨性專題教育課:共產(chǎn)黨人的黨性與黨性修養(yǎng),中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與優(yōu)良傳統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨章增強黨性修養(yǎng)、落實兩項法規(guī)加強黨紀(jì)修養(yǎng)、群眾路線與調(diào)查研究、中國傳統(tǒng)官德、蘇共失敗的教訓(xùn)等。外出考察:組織赴延安的鳳凰山、寶塔山、楊家?guī)X、梁家河、南泥灣、王家坪,接受現(xiàn)場黨性專題教育。

5.加強綜合知識學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)和能力。

聆聽了專題講座:哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)能力、提高自主創(chuàng)新能力、美國全球戰(zhàn)略調(diào)整與中美新型大國關(guān)系構(gòu)建、軟實力建設(shè)等等。同時,還接受了案例教學(xué)和安監(jiān)特色課程。通過這一單元的學(xué)習(xí),把前期所學(xué)的馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論與自己的工作崗位、專業(yè)職能以及社會的發(fā)展,進一步進行了結(jié)合,也進一步提高了綜合素質(zhì)和理論聯(lián)系實踐的能力。

二、取得收獲

三個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),收獲頗多,總結(jié)起來至少有以下四個方面:

1.增強了黨性修養(yǎng)。

黨校是鍛煉黨性的熔爐,黨校學(xué)習(xí)是加強黨性修養(yǎng)的好機會。通過黨校期間的黨性鍛煉活動,一定程度上解決了生活中迷惑、物質(zhì)上誘惑、輿情上蠱惑的問題,進一步堅定了理想信念,增強了宗旨意識、先進意識、看齊意識,學(xué)會了用馬克思主義世界觀和方_去分析解決問題。在延安的考察培訓(xùn)中,從一個個感人的人物典故、一張張圖片、一件件實物中,從長征勝利結(jié)束到陜北革命根據(jù)地的建立壯大,艱苦奮斗、自力更生的延安精神的形成,具有里程碑意義的中共七大召開,自己仿佛又回到艱苦卓絕的戰(zhàn)爭歲月,使自己重溫經(jīng)典、凈化心靈、備受教育、啟發(fā),深刻地認(rèn)識到,自己作為一名共產(chǎn)黨員,要通過不斷學(xué)習(xí),堅持不懈地加強黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人政治本色,傳承好延安精神,不斷筑牢理想信念。

2.提高了政治素養(yǎng)。

政治素養(yǎng),是廣大干部的立身之本、謀事之基、正氣之源。提高政治素養(yǎng)的最基本的途徑就是加強思想政治理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理,特別是重點學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神和____系列講話精神,深入把握住____系列講話精神的思想內(nèi)涵、理論價值、實踐意義,進一步堅定中國特色社會主義制度自信、理論自信和道路自信。堅定了主心骨;增強了戰(zhàn)略定力;增強了發(fā)展信心;自覺保持黨的生機活力。

3.培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維。

黨校老師對不同案例的深入分析,使我對我國當(dāng)前社會矛盾與政府深化改革創(chuàng)新、對我國經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與轉(zhuǎn)型升級、對民生改善、對國際政治經(jīng)濟環(huán)境等有了比較全面的了解;進一步認(rèn)清了形勢,明白了我國經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與轉(zhuǎn)型升級的重要性與緊迫性,以及保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展尚面臨著十分嚴(yán)峻的考驗和挑戰(zhàn);對世情、國情、黨情有了更清醒的認(rèn)識;對國際、國內(nèi)形勢有了更準(zhǔn)確的把握;對我們黨的發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解,更好地培養(yǎng)了我們的戰(zhàn)略思維,學(xué)會了用宏觀視野去思考謀劃工作。

4.提高了工作本領(lǐng)。

培訓(xùn)期間,黨校在強化對學(xué)員理論教育的同時,專門安排了案例教學(xué)、小組研討、專家答疑等科目,大大提高了學(xué)員的獨立思考能力。在活動中,我結(jié)合自身工作實際,針對如何改進財政工作等方面,與同學(xué)們課上、課下進行了深入交流和探討,也向?qū)<疫M行了討教。既加深了理論知識的理解和把握,又宣傳了財政政策,提高了同學(xué)們彼此的綜合素質(zhì)和能力。黨校還專門開設(shè)了走進音樂世界、中醫(yī)養(yǎng)生與保健等課程,幫助我們學(xué)會自我減壓、自我調(diào)節(jié),促進身心健康,提高工作效率。

三個月的緊張而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了,雖然感覺時間很短,但對我的影響卻是巨大的。今后,我將會堅定理想信念、嚴(yán)格遵守黨章、黨規(guī),以更加勤奮的努力,將黨校所_用到工作和生活中,同時繼續(xù)在實踐中學(xué)習(xí)和鍛煉自己的黨性,做一名合格而光榮的中國共產(chǎn)黨員!

第2篇 黨校學(xué)員個人培訓(xùn)總結(jié)

很榮幸能夠參加這期黨校的培訓(xùn)與輔導(dǎo)。通過這五次的課程內(nèi)容學(xué)習(xí),讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學(xué)習(xí)和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會坐標(biāo)。

在學(xué)習(xí)黨的系統(tǒng)知識的過程中,我看到了中國共產(chǎn)黨思想的形成發(fā)展的始末,以及思想在生活中的導(dǎo)向作用。 連續(xù)上了五堂精彩激揚的黨課,教師給我們闡述了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)到以及如何做一個合格的共產(chǎn)黨員。每堂課都很精彩,老師很有激情,動情處學(xué)生掌聲不斷。同時我在培訓(xùn)教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)時,總覺得沒入黨有點遺憾,可能有點隨流。但現(xiàn)在通過對“黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)”以及“如何成為一名合格的共產(chǎn)黨員”的學(xué)習(xí)后,黨已經(jīng)不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進分子的,組織性嚴(yán)密的,代表了中國最廣大人民根本利益的有廣泛性的政治組織,它用它最進步的思想教導(dǎo)著我們——在前進中要善于總結(jié)經(jīng)驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結(jié)合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認(rèn)識和肯定黨的方針路線在建設(shè)中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。

通過這段時間的學(xué)習(xí),我對“為何入黨”這個問題有了一個重新的認(rèn)識。首先,入黨是一種心靈的凈化。我認(rèn)識到,入黨的過程實質(zhì)就是認(rèn)識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利欲和虛偽心。同時,對于個人來說,形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。其次,入黨是一種覺悟的提高。我認(rèn)為作為一名黨員,在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致,并通過實際工作和生活,團結(jié)、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方,我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。最后,入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公,執(zhí)政為民,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。無論是__年年末的抗冰救災(zāi),還是2023的抗震救災(zāi),事實證明,在每一個重要時期、特殊時刻,黨員總是沖鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣,也是湖大的驕傲!第二,重新思考了“入黨干什么”。通過這段時間的學(xué)習(xí),我重新思考了“入黨干什么”這個問題。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨。我想,這也是我們每一個學(xué)員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進性,體現(xiàn)“三個代表”重要思想,就必須在如何全心全意為人民服務(wù)上下功夫。為此,作為新時期的學(xué)員,更要真正做到全心全意為人民服務(wù)。第三,進一步認(rèn)識“保持黨員先進性”。通過這段時間的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,我們黨的生命力,就在于她能夠根據(jù)時代的要求,很好地調(diào)整自身的任務(wù)、方向并符合人民大眾的需求,提出不同時期、不同階段的大政方針,并切實解決群眾生活中的實際問題。而黨員是黨的細胞,黨的生命力又是由黨員的先進性來體現(xiàn)的。五堂課精彩而難忘,現(xiàn)在回想都覺得受益匪淺。也許在以后的人生能勾起美好的回憶。 在短短的五周內(nèi),每時每刻都有收獲,每節(jié)課都能拓展知識面,并在思想上有新的突破。我有幸能夠參加這期的黨校培訓(xùn),這勢必將對我的人生觀、世界觀、價值觀產(chǎn)生巨大的影響,也會使我終身受益。如果有人問我為什么要加入共產(chǎn)黨,我可以告訴他:“為了我的理想,為了實現(xiàn)自身的價值,為了我們美好的共產(chǎn)主義事業(yè)?!?/p>

這段時間的學(xué)習(xí),已把我由過去隨流,目標(biāo)不明確轉(zhuǎn)變成一位充滿自信,明白了自己為了什么而學(xué)的學(xué)生。因為我知道自己的不足,知道自己的價值,知道自己身負(fù)的責(zé)任,從而更堅定我要求加入中國共產(chǎn)黨的決心。這次黨校學(xué)習(xí),確實令我受益匪淺!我們的目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)求發(fā)展,通過發(fā)展促使自己的政治面貌和精神面貌進一步改善,相信通過我們的努力,我們不會辜負(fù)老師的期望,也不會辜負(fù)黨組織的要求。通過 這次的黨校培訓(xùn),我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。

以上就是我這段時間學(xué)習(xí)黨課的思想?yún)R報。通過這段時間對黨課的學(xué)習(xí)和實踐,我進一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者!科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者!社會主義榮辱觀的自覺實踐者!社會和諧的積極促進者!爭取早日成為黨組織中的一員。

第3篇 黨校學(xué)員畢業(yè)個人總結(jié)(1)

受組織安排,本人于____年9月14日至10月16日在市委黨校參加了秋季縣處班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。來自市級各部門和各縣區(qū)的部分縣級領(lǐng)導(dǎo)干部共32人參加了這次培訓(xùn)。和大家一樣,本人非常珍惜這次機會,課堂上認(rèn)真聽講做筆記,討論會上踴躍發(fā)言,并積極參加課外集體活動。通過這期培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù),收到了很好的學(xué)習(xí)效果?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況簡要總結(jié)

黨校共請了十幾位經(jīng)驗豐富、頗具名望的專家教授學(xué)者和政府官員來為這期培訓(xùn)班授課。授課的老師既有理論功底深厚、經(jīng)驗豐富的市委秘書長和市政府副市長,也有創(chuàng)新思維能力強、具有第一線實踐經(jīng)驗的的資深教授和博士,他們以自身的實踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法,不吝賜教,使我們受益匪淺。同時,教學(xué)方法也靈活多樣,采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進行教學(xué),收到了很好的學(xué)習(xí)效果。按照培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃,全體學(xué)員除集中學(xué)習(xí)外,還用三個半天時間先后參加了巴南高速公路開工典禮、巴達鐵路開工典禮,觀看了《為了新中國》迎國慶大型文藝表演,參觀紅四方面軍將帥碑林。在學(xué)習(xí)中,本人的熱情都很高,結(jié)合自己的工作實際,向授課老師提出了許多帶有探討性或研究性的問題,并結(jié)合各地當(dāng)前存在的實際問題與同學(xué)們展開了熱烈討論,從中受到了深刻的教育和啟發(fā)。學(xué)習(xí)期間,本人認(rèn)真履行宣傳委員職責(zé),先后撰寫討論綜述發(fā)學(xué)習(xí)簡報4期,還結(jié)合自身工作實際撰寫了調(diào)研論文《關(guān)于地市級黨報輿論監(jiān)督的調(diào)查與思考》,并被全體同學(xué)一致推舉為優(yōu)秀班干部,得到了市委組織部的表彰。對這次學(xué)習(xí)總的感受是:培訓(xùn)師資的配備是一流的,專家們授課的內(nèi)容是新穎、高端的,各方面的信息是密集的。

綜合這次學(xué)習(xí)收獲,本人主要有以下幾點體會

1、錘煉了黨性,堅定了信念?!包h性”是什么?通過學(xué)習(xí),我覺得“黨性”就是作為共產(chǎn)黨人的“人性”,是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來說,黨性突出地表現(xiàn)為政治立場的堅定性、服務(wù)大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。歸根結(jié)底,加強黨性錘煉就是要解決干部政治上的堅定性問題。30天的學(xué)習(xí),讓我的信念更加堅定要把對黨的事業(yè)的忠誠,作為一種信念來堅持,作為一種準(zhǔn)則來恪守,不僅掛在嘴邊,更要落到實處;要把對黨的宗旨的踐行,作為一種自覺來涵育,作為一種作風(fēng)來養(yǎng)成,不僅外現(xiàn)于行,更要內(nèi)化于心。;要把對黨的路線的堅持,作為一種原則來遵守,作為一種責(zé)任來對待,不僅理解到位,更要落實到位。;要把對黨的紀(jì)律的執(zhí)行,作為一種品性來鍛造,作為一種特質(zhì)來錘煉,不僅嚴(yán)格自律,更要率先垂范。通過不懈的學(xué)習(xí)實踐、嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉,真正使黨性成為引領(lǐng)自己人生的不滅燈塔。

2、學(xué)到了新知識,獲取了新信息。這次學(xué)習(xí),較為系統(tǒng)地了解和掌握了科學(xué)發(fā)展觀理論、市委重大發(fā)展戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的知識和信息,使本人對樹立與時俱進的思維方式,充分重視管理工作中的溝通與協(xié)調(diào),在國際金融危機面前我國面臨的挑戰(zhàn)和機遇,當(dāng)前國際國內(nèi)現(xiàn)狀等有了一定的認(rèn)識和了解,對新時期本職工作的重要性和緊迫性也有了新的認(rèn)識和思考。

第4篇 2023年10月黨校學(xué)員個人工作總結(jié)范文

4月11日,我懷著激動的心情參加了本院黨校第十二期學(xué)生骨干培訓(xùn)班的開學(xué)典禮。在莊嚴(yán)的國歌聲中,我們接受黨的洗禮,正式成為一名黨校的學(xué)生。

開學(xué)典禮完畢,李老師詳細介紹了本期黨校的學(xué)員守則、分班情況、教學(xué)計劃和考核辦法。學(xué)員代表陳濤學(xué)姐在開學(xué)典禮上發(fā)言,鼓勵我們珍惜黨校學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識,進一步堅定理想信念。張曉強書記在其后的講話中指出,本期黨校培訓(xùn)班是在全黨上下深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、即將迎來中共十八大之際舉辦的,他希望我們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識,堅定永遠跟黨走的信念;掌握科學(xué)的思想理論,確立正確的政治信仰;堅持理論聯(lián)系實際,以實際行動積極向黨組織靠攏,以昂揚向上的精神面貌和優(yōu)異的成績迎接十八大的到來。

開學(xué)典禮結(jié)束后,我們聽取了由商學(xué)院沈教授主講的第一課——“理想、責(zé)任、忠誠”。

在隨后一個月的黨校課程中,我們分別學(xué)習(xí)了黨史、黨章、分班研討和實踐活動。聽了各位領(lǐng)導(dǎo)的黨校課,加上之后的分班研討,我覺得給我留下印象最深的便是有關(guān)“為什么入黨,端正入黨動機”的話題.

幾乎每節(jié)課剛開始,講師就會問我們這樣一個問題,你們?yōu)槭裁匆朦h?這一問便使很多同學(xué)蒙了。如果要上臺講,我想誰都會講得頭頭是道,比如更好的為人民服務(wù),為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身等等??墒钦l都聽得出來每個人都是按此套路回答的。就像黨委書記李勇所概括的那樣,社會上有很多不正確的入黨動機,有功利型入黨動機,虛榮型入黨動機,盲從型入黨動機,被動型入黨動機,成才型入黨動機,情感型入黨動機。他們?nèi)朦h要么是為了最求功名利祿,要么是看人家入黨,產(chǎn)生了從眾心理,要么是為了顯擺等等不良的動機。這些人入了黨,就是為黨埋下了定時炸彈,他們這些投機分子很可能就會成為將來的腐敗分子。而我們不能像那些投機分子那樣,我們是接受高等教育的大學(xué)生,我們要做“有理想,有文化,有道德,有紀(jì)律”的“四有公民”。

如何才能端正入黨動機呢,李勇書記說,首先要努力學(xué)習(xí),不斷提高自己對黨的正確認(rèn)識。一個黨員同時應(yīng)該是一個有知識涵養(yǎng),至少也應(yīng)該是了解黨的人。努力學(xué)習(xí)可以不斷豐富自己的知識,如果自己是個文盲,那也得學(xué)習(xí)黨的知識,這才能保證黨的先進性。

第二,要認(rèn)真實踐,不斷樹立正確的入黨動機。實踐是檢驗認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有通過不斷的實踐,不斷地省視自己,才能確認(rèn)自己是否要入黨,確認(rèn)自己是否符合黨的要求。

第三,要學(xué)會自我總結(jié),不斷增強黨性培養(yǎng)。作為一名入黨積極分子,我們尚且每月要寫思想報告,換做黨員,更應(yīng)當(dāng)時時反省時時提醒自己,因為黨員是先鋒隊,是起模范作用的。一個黨員沒做好,可能帶動一幫人養(yǎng)成壞習(xí)慣。要做到那些,我們還有很長的路要走。

我覺得,作為一名準(zhǔn)黨員,我們應(yīng)該做的便是努力得使自己向黨組織靠近。那么,如何才能做到呢?最重要的正是樹立正確的入黨動機,還有就是要有有實際行動和認(rèn)真履行黨章規(guī)定的入黨程序和手續(xù)。

要入黨,黨章是我們的必修課本,這里面包括的許多作為一名黨員應(yīng)具備的素質(zhì)涵養(yǎng),也包含了馬克思列寧主義的科學(xué)原理。同時也要遵循入黨的程序還手續(xù),配合黨組織對自己的考察,從自愿提出入黨申請開始,就把自己當(dāng)做一名黨員來看,以黨員的身份要求自己。進入考察期后更要積極參加黨組織的活動和研討,隨時保持與當(dāng)?shù)亟M織的聯(lián)系,做到既不脫離組織,也不脫離群眾。有人說,我成了預(yù)備黨員便萬事大吉了,其實不然,即使是黨員,也要更加嚴(yán)于律己。李書記曾舉過這樣一個例子,一位預(yù)備黨員在轉(zhuǎn)正考核的考試時作弊,然后就被取消了入黨資格。還有的因為成績原因沒能入黨的,找到領(lǐng)導(dǎo)商量,在情急之下道出了“沒入黨對找工作就沒有用”之類的話,這無疑是一種極不健康的入黨動機。

所以說我們要上黨校,要經(jīng)過培訓(xùn),親近黨,熱愛黨,努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的黨員。

通過這一個月的黨校學(xué)習(xí),我們對黨更加熟悉了,它從1921年至今,幾經(jīng)風(fēng)波,終于挺了過了,而且為我們中華民族注入了更新鮮的血液,帶領(lǐng)中國人民建設(shè)更美好的家園。我想這么好的一個黨,誰會不擁戴它呢。我一定會更加地努力,爭取早日入黨!

第5篇 黨校學(xué)員個人培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

回想金秋10月,我們懷著激動的心情來到黨校學(xué)習(xí),不知不覺三個月的學(xué)習(xí)結(jié)束了。三個月的時間對我們的人生來說,雖然短暫,但是對每個人的成長而言,卻是不同尋常的三個月,是積累知識的三個月、是開闊視野的三個月、是解放思想的三個月、是提升境界的三個月、是提升能力的三個月,也達到了“加強理論武裝、開拓世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強黨性修養(yǎng)”的培訓(xùn)目標(biāo),必將使我們終身受益。

在總局和黨校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在黨校老師的指導(dǎo)和幫助下,在三個月的學(xué)習(xí)期間,我態(tài)度認(rèn)真、學(xué)風(fēng)端正、深入思考、積極研討,圓滿完成了政策理論學(xué)習(xí)、黨性專題教育、革命老區(qū)現(xiàn)場學(xué)習(xí)等各項學(xué)習(xí)任務(wù)。黨校學(xué)習(xí),確實是一次“冷思考、踱方步”的寶貴機會,也是一次增強理論素養(yǎng)、升華黨性修養(yǎng)、提升知識能力的難得歷練。通過學(xué)習(xí),精神上補了“鈣”、能力上加了油、知識上充了電,收獲很大,受益匪淺。

一、提高了政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)

學(xué)習(xí)期間,通過精讀原著、聆聽講座、交流研討、讀書思考、黨性鍛煉、體驗式教學(xué)等方式,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本問題,深入學(xué)習(xí)了黨的__大、__屆三中、四中、__全會精神和____系列重要講話精神,深入學(xué)習(xí)研究改革發(fā)展和黨的建設(shè)中的重大理論和現(xiàn)實問題,夯實理論基礎(chǔ),拓展世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,使我對黨的歷史、社會制度沿革、歷史的進程與經(jīng)驗教訓(xùn)等方面有了更為深入、全面和細致的了解,加深了對黨的路線、方針、政策以及新時期____治國理政、從嚴(yán)治黨理念的把握理解,深入學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實”的要求,不斷提高政治覺悟和大局意識,更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念。

在學(xué)習(xí)過程中,與同學(xué)們認(rèn)真開展學(xué)習(xí)研討,相互交流、相互借鑒、相互學(xué)習(xí),共同進步,結(jié)下了深厚的友誼,真正做到了從“現(xiàn)從干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變,從工作到學(xué)習(xí)的崗位轉(zhuǎn)變,從分散到集中的學(xué)習(xí)生活方式轉(zhuǎn)變”。向老師學(xué),教學(xué)相長,掌握了理論和知識;向同學(xué)學(xué),學(xué)學(xué)相長,取人之長、補己之短。緊緊圍繞總局黨組的中心工作和安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察工作實際,運用學(xué)習(xí)到的理論知識,總結(jié)工作中的正誤得失,分享工作中的規(guī)律性認(rèn)識,充實了知識,開闊了眼界,提升了思維水平,增強了能力本領(lǐng),進一步強化了運用馬克思主義立場、觀點、方法分析研究、解決問題的能力,提升了理論素養(yǎng)。

二、加強了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)

這次學(xué)習(xí)也是一次加強黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的過程,黨性分析是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)和必修課。通過加強黨性鍛煉,特別是到重_巖干部黨性教育基地實地學(xué)習(xí),重溫黨的光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)革命先輩的先進事跡和崇高風(fēng)范,進一步強化了宗旨意識,強化了忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)和紀(jì)律規(guī)矩意識,提高了黨性修養(yǎng)。通過撰寫黨性分析材料,參加組織生活會和交流會,認(rèn)真開展批評與自我批評,聯(lián)系個人思想實際進行自我剖析,查找問題并提出整改措施,從而增強了宗旨意識、責(zé)任意識和大局意識,對世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀有了更深入的認(rèn)識和理解,更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念,更加堅定了對中國特色社會主義的“三個自信”,更加自覺的踐行社會主義核心價值觀,永葆共產(chǎn)黨人的先進性、純潔性。為今后在工作和生活中“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”、時刻與黨中央保持高度一致奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

三、增強了組織紀(jì)律性和工作責(zé)任心

在校期間,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政紀(jì)律和校紀(jì)校規(guī),修身慎行,知行合一,勤奮學(xué)習(xí),廉潔自律。和同學(xué)們友好相處、團結(jié)互助,互相學(xué)習(xí)、共同進步。擔(dān)任學(xué)習(xí)小組副組長,配合組長開展工作,熱心為大家服務(wù),牽頭組織專業(yè)課題研究,作為課題負(fù)責(zé)人,精心組織、認(rèn)真調(diào)查研究,按時拿出高質(zhì)量的研究成果。

四、堅定了努力做好工作的決心

通過黨校的學(xué)習(xí),我深深體會到,執(zhí)政黨的建設(shè)與社會治理的有機結(jié)合,需要一支優(yōu)秀能干的黨員干部隊伍,這是黨和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、長久不衰的關(guān)鍵所在。而其中,部門中的處級干部是其中不可忽略的一個群體,雖職位不高,但因為處于宏觀、微觀交匯處,且直接負(fù)有服務(wù)基層、治理基層、發(fā)動基層的等職責(zé)而顯得崗位重要、責(zé)任重大。我們既然肩負(fù)著組織的重托,就要責(zé)無旁貸、義不容辭地?fù)?dān)起重托,把黨和組織的重視和信任化為精神上的動力與工作上的優(yōu)勢,將貫徹黨的各項路線方針政策與發(fā)揮具體主觀能動性相結(jié)合,更好地提高綜合工作效能。

在回到工作崗位上后,我將把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為提升素質(zhì)、勤奮工作的內(nèi)生動力,更加自覺地加強黨性修養(yǎng),始終把“三嚴(yán)三實”作為共產(chǎn)黨員最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則;更加自覺地加強理論學(xué)習(xí),牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念;更加自覺地加強創(chuàng)新實干,要把在黨校學(xué)到的理論、知識、技能運用到安全監(jiān)察監(jiān)管實際工作中去,轉(zhuǎn)化為實實在在的工作成果,強化擔(dān)當(dāng)意識、創(chuàng)新意識,以踏石留印的精神、求真務(wù)實的作風(fēng)貫徹落實好黨的__大、__屆四中、__全會精神,貫徹落實好____關(guān)于安全生產(chǎn)工作的系列重要批示精神,為促進我國安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、奪取全面建成小康社會決勝階段的偉大勝利貢獻自己的力量。

黨校學(xué)員總結(jié)(優(yōu)選5篇)

4月11日,我懷著激動的心情參加了本院黨校第十二期學(xué)生骨干培訓(xùn)班的開學(xué)典禮。在莊嚴(yán)的國歌聲中,我們接受黨的洗禮,正式成為一名黨校的學(xué)生。開學(xué)典禮完畢,李老師詳細介紹了本…
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