歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 范文大全 > 工作總結(jié) > 幼兒園工作總結(jié)

幼兒園元旦節(jié)總結(jié)(優(yōu)選8篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):28

幼兒園元旦節(jié)總結(jié)

第1篇 幼兒園大班元旦節(jié)活動總結(jié)

元旦到了,在這辭舊迎新的時(shí)刻,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最后一個(gè)新年,老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮——迎新年親子活動,給幼兒留下美好的新年回憶。

活動目標(biāo):

1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗(yàn)新年的快樂。

2、在娛樂中能充分體驗(yàn)老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參與活動。

活動準(zhǔn)備:各種獎品,有一些糖果。

活動時(shí)間:星期六下午二點(diǎn)開始。

活動地點(diǎn):三樓音樂廳。

活動過程:

一、引起幼兒活動的興趣

以簡單的幾句話引出:過幾天就是元旦了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。

二、親子游戲

(1)袋鼠媽媽

準(zhǔn)備:布袋,海洋球。

目的;培養(yǎng)投擲能力和合作能力,活躍氣氛

玩法:家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球),看看誰仍得多,那組就勝利得獎品。

(2)踩氣球

準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。

目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

(3)貼五官

準(zhǔn)備:正面是大人的臉,背面是娃娃臉,準(zhǔn)備四到六張。

目的:進(jìn)一步明確五官的正確位置,能聽了指令進(jìn)活動。

玩法:先是孩子貼五官,大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動;再換孩子舉臉譜,大人貼五官。

(4)二人三足

準(zhǔn)備:繩子

目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,比那一對先走到終點(diǎn)。

(5)抬新娘

目的:培養(yǎng)三人的合作能力。

玩法:兩個(gè)家長雙手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到獎品往后走,在一分鐘內(nèi)看誰拿到的獎品多為勝。

在活動的過程中穿插班級準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,有表演唱,詩歌朗誦等活動。

三、活動尾聲

1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動。

2、在活動結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。

第2篇 幼兒園慶祝元旦節(jié)的活動總結(jié)報(bào)告

1.幼兒園慶祝元旦節(jié)的活動總結(jié)報(bào)告

元旦來臨之際,為了增強(qiáng)孩子們的交際互動、統(tǒng)籌與計(jì)劃的能力,讓孩子們感受新年的歡樂與喜慶,增進(jìn)家園的溝通和聯(lián)系,12月24日—28日,幼兒園開展了“慶元旦迎新年”系列活動。

1、幼兒園各班級組以“主題課程推進(jìn)”的形式,分別開展了各具特色的迎新年活動。

大班級組以“小鬼當(dāng)家美食大集匯”為主線開展了由幼兒完全獨(dú)立進(jìn)行的“美食計(jì)劃、食材準(zhǔn)備、美食制作、獎狀設(shè)計(jì)、美食分享、美食評選”等系列活動。中班組以“我的元旦我做主”為主題,幼兒通過自主分工,招募演員、報(bào)幕員、化妝師、制作道具、布置環(huán)境等完成前期準(zhǔn)備,隨后齊聚一堂,相繼開展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話會”等系列活動。小班組邀請爸媽來園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯(lián)歡活動。剛?cè)雸@三個(gè)月的萌寶們?yōu)榘謰寕儽硌萘司实墓?jié)目,家長們參與了“動感模特秀、搶帽子、護(hù)蛋、大力士”等親子游戲。

2、本次元旦主題系列活動,放手讓孩子們在過程中學(xué)習(xí)、在游戲中成長。他們勇敢展示、盡情自信表達(dá),享受到了新年的快樂。同時(shí),幼兒園還通過一系列家園有效互動方式,進(jìn)一步讓家長們了解到節(jié)日活動所蘊(yùn)含的教育價(jià)值,增進(jìn)了親子關(guān)系,密切了家園合作。

2.幼兒園慶祝元旦節(jié)的活動總結(jié)報(bào)告

家園互動人心暖,群星閃耀情意濃,在新的一年來臨之際,西河路小學(xué)附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運(yùn)動會,主要的目的是增進(jìn)親子間的情感,增強(qiáng)孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。

1、本次活動主要以游戲?yàn)橹鳎瑑?nèi)容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關(guān)小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動,他們在爸爸媽媽的陪伴下表現(xiàn)得非常出色。游戲進(jìn)行時(shí),各班人員本著“友誼第一,比賽第二”的態(tài)度,齊聲為班級加油。

2、運(yùn)動健兒們在賽場上拼搏,聽著那一聲聲的加油聲,越發(fā)激動,競爭意識和表現(xiàn)欲也得到了加強(qiáng)?;顒咏Y(jié)束后,各班孩子整齊劃一地回到班級,家長也非常配合地在原地等待。

3、本次活動后,家長們一致反映,這樣的活動很有意義,通過親子活動,不僅使孩子和家長體驗(yàn)到了參與游戲的快樂,更重要的是讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

3.幼兒園慶祝元旦節(jié)的活動總結(jié)報(bào)告

紅紅的燈籠掛起來,紅紅的春聯(lián)寫起來,紅紅的福字貼起來,香香的餃子吃起來,新年將至,幼兒園到處洋溢著歡樂吉祥的氣氛,這是孩子們在新園度過的第一個(gè)新年。12月27至29日,我園各級部根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)先后開展了不同主題的新年系列活動,使孩子們度過了一個(gè)美好、快樂、有意義的節(jié)日。

1、小中班級部結(jié)合新年活動主題,將我園本學(xué)期的語言教學(xué)成果,通過幼兒的說唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令pk、親子語言游戲等形式完美呈現(xiàn),一句句童謠,一首首古詩,一個(gè)接一個(gè)的精彩節(jié)目,掌聲連連,孩子們的表演贏得家長們的一致贊譽(yù),活動中孩子們既體驗(yàn)了過節(jié)快樂,也充分感受到各類語言活動的不同與魅力。

2、大班級部結(jié)合傳統(tǒng)文化與語言特色,精心組織,通過自主投票選出小導(dǎo)游,在整個(gè)活動中帶領(lǐng)小團(tuán)隊(duì)幼兒參與活動,組織的“寫春聯(lián)”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動,既富有傳統(tǒng)特色又能夠調(diào)動幼兒語言表達(dá),充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學(xué)探索、身體運(yùn)動等方面的成長進(jìn)步,讓幼兒感知中國傳統(tǒng)文化,在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。

3、此次新年活動,形式多樣,精彩紛呈,孩子們在說說唱唱、玩玩樂樂中,感受了親子互動的甜蜜,提高了語言表達(dá)能力。同時(shí),搭建起了家園互動的溫情紐帶,讓家長見證了孩子們的成長與進(jìn)步,凝聚了班級合力,感受到老師的教育智慧和專業(yè)魅力。

4.幼兒園慶祝元旦節(jié)的活動總結(jié)報(bào)告

新年將至,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,一起迎接新年的到來,12月29日上午,幼兒園以班級為單位舉行了“慶元旦,迎新年”親子聯(lián)歡活動。

1、此次活動各班準(zhǔn)備充分,活動內(nèi)容豐富多彩。為了烘托節(jié)日氣氛,班級教師充分裝飾了各自的班級,五彩的氣球和拉花讓每個(gè)班級都開滿了五顏六色節(jié)日的花朵,喜慶歡快的音樂使整個(gè)幼兒園洋溢著歡聲笑語。

2、元旦親子晚會給每個(gè)孩子一個(gè)充分的展示自我的機(jī)會,讓孩子充分體會到節(jié)日帶來快樂和喜悅。形象生動的情景劇,抑揚(yáng)頓挫的古詩誦讀,精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲,親子小游戲是家長和小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié),《愛我你就抱抱我》的游戲可以說是百玩不厭的了,《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,更鍛煉了家長和幼兒的配合及反應(yīng)能力。

3、親子小制作“節(jié)日賀卡”,使得親子關(guān)系更進(jìn)一步,家長和寶寶一起設(shè)計(jì)賀卡內(nèi)容,老師提前準(zhǔn)備好了一些材料,家長也帶來一些材料,在大家的共同努力下,一張張精美的賀卡誕生了。

4、與家長一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個(gè)活動會場變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來。

5.幼兒園慶祝元旦節(jié)的活動總結(jié)報(bào)告

12月30日上午,伴隨著孩子們的歡聲笑語,實(shí)驗(yàn)幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦,迎新年”聯(lián)歡活動。

1、為了烘托節(jié)日氣氛,教師們對班級室內(nèi)、室外環(huán)境進(jìn)行了布置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關(guān)于元旦的主題教育活動,孩子了解了元旦的來歷、習(xí)俗文化等知識,通過畫、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋,整個(gè)幼兒園處處都蘊(yùn)含著濃郁的新年氣氛。

2、上午九時(shí),實(shí)驗(yàn)幼兒園的操場上熱鬧非凡,新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開始沸騰起來。

3、班級聯(lián)歡會上,幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節(jié)目,有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的游戲穿插其中,教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過后,孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食,游戲的同時(shí)體驗(yàn)著分享帶來的快樂。

在大家的歡聲笑語中,聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。通過主題聯(lián)歡活動的開展,讓孩子們充分的`體驗(yàn)到節(jié)日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象,祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長!

6.幼兒園慶祝元旦節(jié)的活動總結(jié)報(bào)告

元旦晚會結(jié)束了,這次的晚會進(jìn)展的很不錯(cuò),幼兒們都玩的很開心,這次的元旦晚會把氣氛活躍到了一個(gè)制高點(diǎn),取得了不錯(cuò)的結(jié)果,節(jié)目效果也會不錯(cuò),孩子們積極的參與了進(jìn)去,在活動當(dāng)中雖然是有些許的不足,可是孩子們都是其樂融融,能夠保持一個(gè)好的裝填迎接這次元旦晚會,我認(rèn)為這是非常不錯(cuò)的,孩子們都有積極的參與進(jìn)來,就這次元旦晚會活動,我也總結(jié)一番。

1、活動的策劃我認(rèn)為還是比較有創(chuàng)新的,從這次活動結(jié)束后的效果就能夠看出來,再有就是節(jié)目方面,節(jié)目都是經(jīng)過了深思熟慮,精挑細(xì)選,為的就是提高晚會的氣氛,這個(gè)在活動當(dāng)中孩子們都積極的參與,保持了積極狀態(tài),節(jié)目也是經(jīng)過了不斷的彩排,說到這次元旦晚會的節(jié)目,也重點(diǎn)的提一下,孩子們真是非常用心,很不錯(cuò),彩排了半個(gè)多月的時(shí)間,為了就是在晚會當(dāng)天能夠有一個(gè)好的狀態(tài)展示出來,這是大家對工作的一個(gè)的期待,也是的非常不錯(cuò)的機(jī)會,工作當(dāng)中會有很多有趣的事情這些事情都是很難得的,節(jié)目方面孩子們都有非常用心,晚會一共是有_個(gè)節(jié)目,都是由幼兒園的孩子們表演的,能夠看出來孩子們的用心。

2、活動的過程也是十分有趣,主持人十分的優(yōu)秀,把控了全場的氣氛,讓晚會的每一個(gè)步驟都有條不紊的進(jìn)行著,這個(gè)過程雖然充滿著很活躍的氣氛,但是也能夠看出來主持人的用心,以及當(dāng)天的所有工作人員,讓節(jié)目能夠順利完成,保持了一個(gè)好的狀態(tài),這么一來才能夠保證做好各方面細(xì)節(jié),元旦晚會現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,但是大家依然都是充滿的著動力,孩子們玩的很開心,特別餓時(shí)表演的節(jié)目的孩子們,要提出表揚(yáng),活動的整體效果不錯(cuò),這方面沒有什么疑問,在下次舉辦活動的時(shí)候還是要繼續(xù)做好的這些的,我也相信孩子們是能夠配合的。

3、活動的不足之處:活動整體的效果還是不錯(cuò)的,就是在時(shí)間上面沒有控制好,原先計(jì)劃的是整個(gè)活動一個(gè)是三個(gè)半小時(shí),但是整整提前了半個(gè)小時(shí)結(jié)束,所以說在時(shí)間上面還規(guī)劃的還不是很好,那么在下次活動的時(shí)候一定會好好的把控住時(shí)間,這次活動整體都還是不錯(cuò),雖然是提前結(jié)束了,但是氣氛都很到位。

7.幼兒園慶祝元旦節(jié)的活動總結(jié)報(bào)告

能在今年開始的時(shí)刻,收獲來自幼兒園家長對我們的肯定,是我們這次活動最成功的地方。很多家長給我們反應(yīng),孩子們通過這次的元旦節(jié)活動都更加開朗了,連不怎么愛說話的孩子,在家里也開始和家長們溝通了。這正是我和我們園的老師一起策劃這次元旦活動的用意!

1、本來元旦的活動,我們起初以為還是往年那種唱唱歌跳跳舞就結(jié)束了的文藝匯演,但老師提出來的創(chuàng)意,讓我們一致認(rèn)為這樣的創(chuàng)意才更能體現(xiàn)我們園的教育以及每年活動展開的意義。老師提議我們在元旦節(jié)的活動不簡單的只是讓孩子們唱唱歌跳跳舞,把活動由孩子們自己來定!一開始,我們同意這個(gè)創(chuàng)意后,還有點(diǎn)擔(dān)心孩子們會定不下來具體的節(jié)日活動要做些什么,沒想到當(dāng)我上課時(shí)候和孩子們溝通時(shí),那些玩游戲玩出了經(jīng)驗(yàn)的孩子們都各自有了主見,后來讓他們經(jīng)過投票,選出了這次元旦節(jié)活動的游戲,我們就正式開始通過游戲來展現(xiàn)孩子們自己的活動準(zhǔn)備了!從收到家長們的肯定來看,我們這次的活動是非常成功的。

2、我記得在活動當(dāng)天,我們園的孩子們好像都比平時(shí)多了一份集體榮譽(yù)感,我看他們平時(shí)還會打打鬧鬧什么的,那天我看見的卻是他們互相給對方整理節(jié)日的服裝,互相提醒著正式上場做游戲的時(shí)候應(yīng)該做些什么、注意些什么。這是我連我自己也沒有想到,其他老師也沒能想到的收獲。讓我們不斷地感嘆,創(chuàng)新才可以更好的進(jìn)行教育。這一次對元旦這種舉國同慶的節(jié)日活動進(jìn)行的改革也是我們教育的一種改革,以后在園里的教育工作,我們都會沿著這樣創(chuàng)新的思路來進(jìn)行和開展,這樣不僅可以得到孩子們的歡心,而且還可以讓孩子們通過活動學(xué)到一些什么。這比只是唱唱跳跳有意義太多了,不是說唱唱跳跳不好,而是很多沒有文藝細(xì)胞的孩子也能夠在節(jié)日的活動里找到存在感了,而那些愛好唱唱跳跳的孩子也沒有不喜歡今年的活動,反而更加積極活躍了!

3、當(dāng)然,今年的活動還是有一點(diǎn)小不足的。雖然這個(gè)不足如此的微不足道,可我還是希望記在活動總結(jié)上,以便未來更好的開展類似的活動。是活動結(jié)束之后,我們才意識到,其實(shí)我們也可以把家長們加入到我們的活動中,而不是讓他們依舊做一個(gè)在園外接送孩子的人。這是我們大意了的一點(diǎn),下一次再舉行活動的時(shí)候,我們會想辦法把家長也設(shè)計(jì)參與進(jìn)孩子們的游戲活動的,親自互動是對孩子的教育。

8.幼兒園慶祝元旦節(jié)的活動總結(jié)報(bào)告

12月31日下午,我園舉行了“慶元旦·新年聯(lián)歡”活動,為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶祝活動。我們結(jié)合各方面準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。

1、本次活動以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都坐滿了孩子與家長,形式多樣的游戲活動,把活動推向了高 潮?;顒又姓故玖撕⒆觽兠艚莸乃季S能力和運(yùn)動能力,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

2、最后大三班家長參與了班里精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動“媽媽我想對你說”,不僅讓家長和孩子體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

3、歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,最后我們給每位幼兒一份小蛋糕和毛絨玩具作為孩子們元旦的禮物??吹郊议L們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動充滿生機(jī),充滿激情。

9.幼兒園慶祝元旦節(jié)的活動總結(jié)報(bào)告

12月31日,我們幼兒園舉行了“慶元旦”家園聯(lián)誼活動,為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們早就開始利用課余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒印?/p>

1、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合各方面領(lǐng)域編排了許多精彩節(jié)目。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅。

2、在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),整個(gè)活動充滿生機(jī),充滿激情。

歡樂的時(shí)光總是過得特別快??吹郊议L們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。這也成為我們以后工作的動力和努力的方向。

10.幼兒園慶祝元旦節(jié)的活動總結(jié)報(bào)告

12月31號的下午,在歡喜的氣氛中我們小班孩子們迎來了“慶元旦、迎新年”親子同樂活動,這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動。

1、在此之前老師們緊鑼密布的組織著,從孩子的節(jié)目排練到活動室里的環(huán)境裝飾,所做的一切都是為了讓家長和孩子們感受到過新年的歡樂氣氛。

2、下午兩點(diǎn),聯(lián)歡會準(zhǔn)時(shí)開始,孩子們排好隊(duì),給爸爸媽媽表演了在幼兒園學(xué)到的歌曲、兒歌和打擊樂,還有快板,家長看到孩子的精彩表演,由衷的感到高興。

第3篇 幼兒園慶祝元旦節(jié)的活動總結(jié)

幼兒園慶祝元旦節(jié)的活動總結(jié)篇一

12月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了第__屆“慶元旦、迎新年”親子運(yùn)動會。

早上9:00,在操場上,所有家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位,首先是我園民間體育活動展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長進(jìn)行了展示和集體比賽,大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳,每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動會,我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下,不怕苦不的不斷練習(xí),最后成就了孩子們完美的展示。

親子活動開始時(shí),整個(gè)操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中,最別具一格的游戲是“親子溜溜布”,家長們和孩子們一起玩游戲,家長積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗(yàn)到運(yùn)動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆,更是把此次運(yùn)動會推向的高-潮。

通過這次的運(yùn)動會,我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長也體會到久違的童真,運(yùn)動會的圓滿成功是我們對家長的匯報(bào)。

幼兒園慶祝元旦節(jié)的活動總結(jié)篇二

涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走鼠年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接牛年的來臨時(shí),我們大四班迎新年系列活動已經(jīng)閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”,活動開展的非常的順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動。

在活動開展前我們進(jìn)行了一系列的安排,我們請家長準(zhǔn)備好了要展示的活動內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長音樂內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會唱這首歌曲,一段時(shí)間下來,我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會了這首歌曲,不過這首個(gè)的音比較高,小朋友唱的時(shí)候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個(gè)節(jié)目里面經(jīng)常聽的,也基本上會唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié),“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。

12月31號演出正式開始了,我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好,他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個(gè)節(jié)目,我們挑選了班上比較好的一個(gè)小朋友來當(dāng)指揮員,指揮起來也是有模有樣的,在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了,由于考慮到聲音比較小就由三個(gè)家長來帶唱,效果還是挺不錯(cuò)的。結(jié)束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準(zhǔn)備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長看來是來交流廚藝的了,他們都在交流這你這個(gè)是怎么做的,在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了,很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了,嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評價(jià)一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來了,那就是湯圓,它象征著團(tuán)圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個(gè)大家庭大團(tuán)圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。今天每個(gè)人臉上都嵌著笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個(gè)節(jié)日真是過的不錯(cuò)。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來了,也可以讓他們在以后的時(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。

幼兒園慶祝元旦節(jié)的活動總結(jié)篇三

觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動中的緊張進(jìn)行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。

活動前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的時(shí)機(jī),讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!

與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。

在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點(diǎn)家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.

第4篇 幼兒園開展歡慶元旦節(jié)日主題系列活動總結(jié)

幼兒園開展歡慶元旦節(jié)日主題系列活動總結(jié)

1月1日是元旦,是新一年的開始,也被稱為“新歷年”。為了讓幼兒感受節(jié)日的氛圍,引導(dǎo)幼兒樂意與同伴一起參與游戲活動,體驗(yàn)與同伴、家人一起過節(jié)的快樂。__幼兒園于20__年12月27—29日,開展了為期三天的“歡慶元旦”節(jié)日主題系列活動。

活動前,各級部圍繞主題,以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂”四條線索為主線,制定了詳細(xì)的活動方案,確保活動的順利進(jìn)行。

首先,各級部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線,進(jìn)行了“辭舊迎新,巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動,活動中,孩子們或制作漂亮的炮仗;或剪幾張漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂乎,在老師和孩子的齊心協(xié)力下,屬于新年的氛圍愈發(fā)濃厚了。

“故事教育”是我園的園本特色,在這特殊的日子里,怎少的了繪本的陪伴,各級部老師精挑細(xì)選了幾本和“新年”有關(guān)的繪本,和孩子一起進(jìn)行教學(xué)活動。活動中,孩子們不僅了解了新年的來歷,相關(guān)習(xí)俗,還自信大膽的上臺分享了自己帶來的“新年故事”和“新年詩文”……整個(gè)“話新年”過程中,孩子們能仔細(xì)看、認(rèn)真聽、自信講……自信心及語言表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。

“一年過去了,過呀過去了……”在孩子們悅耳動聽的歌聲中“慶新年”活動拉開了帷幕。美工活動中,孩子們用稚拙的小手,或扭一扭,制作甜甜的糖果;或點(diǎn)一點(diǎn),繪制漂亮的新年樹;或潑墨揮灑,一枝冬日的紅梅誕生了;亦或制作一張包含著祝福的新年賀卡,表達(dá)對家人的新年祝福……。音樂活動中,孩子們或唱、或跳、或用樂器伴奏……盡情表達(dá)著自己的'愉快心情。

“新年到,新年鬧,新年樂陶陶……”在“新年樂”活動中,孩子們帶來了好吃的美食和同伴共分享。這不僅僅是分享了一份美食,最重要的是孩子們在分享的過程中,充分體驗(yàn)到了給予及被給予帶來的快樂和滿足……快樂的節(jié)日少不了親人的相伴,小班的寶寶和家人一起開開心心包水餃,中班的孩子和家人進(jìn)行了生動有趣的戶外游戲,大班的孩子和家人溫馨有愛的室內(nèi)親子游戲也是格外精彩……

過節(jié)就是生活,節(jié)日是我們生活的一部分,節(jié)日活動是我們與孩子所共有的、需要我們共同經(jīng)歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動圓滿的落下了帷幕。相信通過這豐富多彩的活動,家長和孩子都度過了一段快樂的時(shí)光,留下了一段美好的回憶!

第5篇 幼兒園開展元旦節(jié)的活動總結(jié)

幼兒園開展元旦節(jié)的活動總結(jié)

元旦晚會結(jié)束了,這次的晚會進(jìn)展的很不錯(cuò),幼兒們都玩的很開心,這次的元旦晚會把氣氛活躍到了一個(gè)制高點(diǎn),取得了不錯(cuò)的結(jié)果,節(jié)目效果也會不錯(cuò),孩子們積極的參與了進(jìn)去,在活動當(dāng)中雖然是有些許的不足,可是孩子們都是其樂融融,能夠保持一個(gè)好的裝填迎接這次元旦晚會,我認(rèn)為這是非常不錯(cuò)的,孩子們都有積極的參與進(jìn)來,就這次元旦晚會活動,我也總結(jié)一番。

第一就是說到活動的準(zhǔn)備工作,這從上個(gè)月就開始在籌辦了,活動的策劃我認(rèn)為還是比較有創(chuàng)新的,從這次活動結(jié)束后的效果就能夠看出來,再有就是節(jié)目方面,節(jié)目都是經(jīng)過了深思熟慮,精挑細(xì)選,為的就是提高晚會的氣氛,這個(gè)在活動當(dāng)中孩子們都積極的參與,保持了積極狀態(tài),節(jié)目也是經(jīng)過了不斷的彩排,說到這次元旦晚會的節(jié)目,也重點(diǎn)的提一下,孩子們真是非常用心,很不錯(cuò),彩排了半個(gè)多月的時(shí)間,為了就是在晚會當(dāng)天能夠有一個(gè)好的狀態(tài)展示出來,這是大家對工作的一個(gè)的期待,也是的非常不錯(cuò)的機(jī)會,工作當(dāng)中會有很多有趣的事情這些事情都是很難得的,節(jié)目方面孩子們都有非常用心,晚會一共是有_個(gè)節(jié)目,都是由幼兒園的孩子們表演的,能夠看出來孩子們的用心。

活動的過程也是十分有趣,主持人十分的優(yōu)秀,把控了全場的氣氛,讓晚會的每一個(gè)步驟都有條不紊的進(jìn)行著,這個(gè)過程雖然充滿著很活躍的氣氛,但是也能夠看出來主持人的用心,以及當(dāng)天的所有工作人員,讓節(jié)目能夠順利完成,保持了一個(gè)好的狀態(tài),這么一來才能夠保證做好各方面細(xì)節(jié),元旦晚會現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,但是大家依然都是充滿的著動力,孩子們玩的很開心,特別餓時(shí)表演的節(jié)目的孩子們,要提出表揚(yáng),活動的整體效果不錯(cuò),這方面沒有什么疑問,在下次舉辦活動的時(shí)候還是要繼續(xù)做好的這些的,我也相信孩子們是能夠配合的。

說了那么,我也總結(jié)一下這次活動的不足之處,我認(rèn)為活動整體的效果還是不錯(cuò)的,就是在時(shí)間上面沒有控制好,原先計(jì)劃的是整個(gè)活動一個(gè)是三個(gè)半小時(shí),但是整整提前了半個(gè)小時(shí)結(jié)束,所以說在時(shí)間上面還規(guī)劃的還不是很好,那么在下次活動的時(shí)候一定會好好的把控住時(shí)間,這次活動整體都還是不錯(cuò),雖然是提前結(jié)束了,但是氣氛都很到位。

第6篇 幼兒園慶祝元旦節(jié)的活動總結(jié)范文

幼兒園慶祝元旦節(jié)的活動總結(jié)范文

為了讓孩子們過一個(gè)難忘的元旦節(jié)日,我們早就開始利用幼兒制作的彩環(huán)、拉花布置活動室。利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合說唱游戲等教育編排了許多精彩節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步收到了家長的一致好評。

下午三點(diǎn)半左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的新年祝福聲當(dāng)中,正是拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,《我給太陽唱支歌》、《小手帕》、《我有一雙小手》、《恭喜恭喜》等把活動推向高潮。

形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

全體家長參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》、《揪尾巴》、《踩氣球》等活動,不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯(lián)歡活動還穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、兒歌等活動的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的歡樂。

歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動充滿生機(jī),充滿激情。當(dāng)然,我們這次活動也有不足之處。由于時(shí)間關(guān)系,有幾個(gè)幼兒還沒有得到獨(dú)立表現(xiàn)的機(jī)會,希望在下次活動中,給幼兒提供時(shí)間,提供鍛煉的機(jī)會讓每一個(gè)孩子都能得到很好的發(fā)展。

第7篇 幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)

1.幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)

作為幼兒園我們更應(yīng)該宣傳和弘揚(yáng)我們自己國家的節(jié)日,在這一次的元旦我們舉辦了一次活動,讓幼兒知道和了解元旦節(jié)的一些相關(guān)的知識。這一次的活動是比較的成功的,在活動結(jié)束之后也對這一次的活動進(jìn)行一個(gè)總結(jié):

元旦在這么多年的發(fā)展歷程中,也涌現(xiàn)出了很多的跟元旦有關(guān)的詩歌,其中最有名的應(yīng)該就是王安石的《元日》了,“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”這次我們也帶領(lǐng)著幼兒一起學(xué)習(xí)了這一首詩。因?yàn)檫@首詩中還是有很多的難字的,所以只讓幼兒對這首詩做一個(gè)了解。我們還一起學(xué)習(xí)了元旦節(jié)的來歷,和了解一些古代元旦的習(xí)俗。

這次我們也邀請到了家長們來到我們活動的現(xiàn)場,為了這一次元旦的活動我們老師是做了一個(gè)多月的準(zhǔn)備的,先是為幼兒們排練節(jié)目,再是布置活動的場地。每個(gè)班都排練出了幾個(gè)節(jié)目,讓每一位幼兒都能夠得到上臺表演的機(jī)會,也能夠讓家長們都看到自己的孩子的表演。我們也借著這一次活動讓幼兒們對自己的家長們表達(dá)感恩,在活動之前我們準(zhǔn)備了很多的元旦祝福語,在活動上讓孩子們對著自己的家長大聲的說出新年的祝福,希望他們能夠一直保持著這樣的習(xí)慣,在節(jié)日的時(shí)候?yàn)榧胰怂蜕献8!?/p>

這次活動是舉辦得非常的成功的,活動是受到了很多家長的表揚(yáng)的,現(xiàn)場的氣氛也非常的熱烈,每一個(gè)人都帶著笑臉??吹竭@樣的結(jié)果我想我們每一位老師都會覺得這一個(gè)月的辛苦很是值得的。我相信在這一次的活動之后幼兒們對這個(gè)節(jié)日應(yīng)該會有一定的了解了,也能夠知道跟元旦相關(guān)的一些知識。每一個(gè)節(jié)日我們幼兒園都會舉辦活動,特別是注重我們的傳統(tǒng)節(jié)日的活動,對幼兒進(jìn)行我們傳統(tǒng)文化的教育,讓他們在小的時(shí)候就開始了解這些知識,將我們的傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)下去。

2.幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)

我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個(gè)元旦,為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛,晚會共準(zhǔn)備了22個(gè)節(jié)目,有孩子們的歌舞表演,有老師的才藝表演,還有英語律動表演。

歡樂的時(shí)光總是過得特別快。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里,孩子們把最完美的表演展示給了家長們,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動充滿生機(jī),充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

這次活動讓孩子們能感受到了新年的愉悅,也促進(jìn)了家長與教師之間積極、互動關(guān)系的形成,同時(shí)也鍛煉了孩子們的表現(xiàn)力,在短短的一學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們的孩子成長了,進(jìn)步了許多,在他們的精彩表演中,我們看到了孩子們樂觀,積極向上的精神。

在新的一年里祝愿孩子們,在成長的陽光路上放聲歌唱,在美麗的幼兒園里健康成長!

3.幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)

早期閱讀在幼兒園的語言教育中起著至關(guān)重要的作用,親子閱讀更是保證早期閱讀順利開展的重要環(huán)節(jié)。為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣,提高家長親子閱讀活動的參與度。元旦來臨之際,幼兒園開展了以“閱讀點(diǎn)亮人生,書香陪伴成長”為主題的第__屆親子童話節(jié)。該活動是第一實(shí)驗(yàn)幼兒園慶祝元旦系列活動之一,活動前,老師們緊鑼密鼓的布置班級環(huán)境,12月28日,活動在喜慶的節(jié)日氣氛中拉開了帷幕。

活動在各班級內(nèi)舉行,活動中孩子們和老師向家長表演了班里準(zhǔn)備的童話故事劇,孩子們和老師生動的表演,自信的展示贏得了家長們的陣陣掌聲。本次活動獲得了家長們的積極參與,和孩子一起以家庭為單位,上演了一幕幕經(jīng)典的故事:《西游記之收徒》小朋友和家長表演的惟妙惟肖,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了西游記的世界;《謝謝你,來做媽媽的寶寶》孩子們和家長傾情演出,在“小天使”找媽媽的故事中讓我們又一次感受了媽媽愛的溫暖;《螞蟻和西瓜》向大家展示了“小螞蟻們”一起合作搬“西瓜”,最后取得成功的故事……孩子們的可愛表演,家長們的積極配合,讓小朋友們在有趣的故事表演中明白了一個(gè)一個(gè)的大道理。此次活動有班級故事表演,家庭故事表演,幼兒個(gè)人講演故事等多種形式,精彩紛呈?;顒犹卦O(shè)置“書香寶貝”和“書香家庭”獎項(xiàng),家長和孩子們積極的參與,投入的表演,度過了一個(gè)充滿書香、充實(shí)有趣的元旦節(jié)。

通過本次活動,進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的閱讀興趣,培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣,提高了理解、表達(dá)與傾聽的能力,養(yǎng)成了孩子們自信表現(xiàn)的良好品質(zhì),同時(shí)帶動家長積極參與進(jìn)來,促進(jìn)了親子關(guān)系和家園聯(lián)系。希望以親子童話節(jié)的形式促進(jìn)早期親子閱讀的發(fā)展,讓閱讀成為照亮孩子人生之路的一盞明燈。

4.幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)

為了引導(dǎo)幼兒樂意與同伴一起參與游戲活動,體驗(yàn)與同伴、家人一起過節(jié)的快樂。幼兒園于20__年12月27—29日,開展了為期三天的“歡慶元旦”節(jié)日主題系列活動。

活動前,各級部圍繞主題,以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂”四條線索為主線,制定了詳細(xì)的活動方案,確?;顒拥捻樌M(jìn)行。

首先,各級部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線,進(jìn)行了“辭舊迎新,巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動,活動中,孩子們或制作漂亮的炮仗;或剪幾張漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂乎,在老師和孩子的齊心協(xié)力下,屬于新年的氛圍愈發(fā)濃厚了。

“故事教育”是我園的園本特色,在這特殊的日子里,怎少的了繪本的陪伴,各級部老師精挑細(xì)選了幾本和“新年”有關(guān)的繪本,和孩子一起進(jìn)行教學(xué)活動。活動中,孩子們不僅了解了新年的來歷,相關(guān)習(xí)俗,還自信大膽的上臺分享了自己帶來的“新年故事”和“新年詩文。整個(gè)“話新年”過程中,孩子們能仔細(xì)看、認(rèn)真聽、自信講……自信心及語言表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。

在孩子們悅耳動聽的歌聲中“慶新年”活動拉開了帷幕。美工活動中,孩子們用稚拙的小手,或扭一扭,制作甜甜的糖果;或點(diǎn)一點(diǎn),繪制漂亮的新年樹;或潑墨揮灑,一枝冬日的紅梅誕生了;亦或制作一張包含著祝福的新年賀卡,表達(dá)對家人的新年祝福……。音樂活動中,孩子們或唱、或跳、或用樂器伴奏……盡情表達(dá)著自己的愉快心情。

過節(jié)就是生活,節(jié)日是我們生活的一部分,節(jié)日活動是我們與孩子所共有的、需要我們共同經(jīng)歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動圓滿的落下了帷幕。相信通過這豐富多彩的活動,家長和孩子都度過了一段快樂的時(shí)光,留下了一段美好的回憶!

5.幼兒園元旦節(jié)活動總結(jié)

新的一年即將來到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動驅(qū)走了大家的寒冷?;顒尤〉昧肆己玫男Ч?,圓滿結(jié)束。

迎新年一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?;顒?。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃?;顒又?,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。活動雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。

早晨,開始入園參與親子游戲活動,幼兒分年齡組分批入園,迎新活動正式開始?!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。

在“剝剝吃吃”的活動中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭先恐后,力爭第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。

在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動物,幼兒們玩的可開心了。

最后一個(gè)節(jié)目是,寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。工作總結(jié)

第8篇 幼兒園慶元旦節(jié)的活動總結(jié)

1.幼兒園慶元旦節(jié)的活動總結(jié)

12月28日中午,__中心幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、到處洋溢著快樂的氣息。各班老師、家長和幼兒歡聚一堂,舉行了20__年工作總結(jié)表彰暨慶“元旦”聯(lián)歡會活動,共同迎接20__年的到來。

會議表彰了七名“優(yōu)秀幼兒”、四名“優(yōu)秀家長”和兩名“優(yōu)秀教師”。全面回顧了20__年幼兒園保教工作開展情況,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),查找了不足,提出了措施,明確了20__年工作思路。

聯(lián)歡會上,老師們表演的舞蹈《帝都》,大班幼兒表演的《西域風(fēng)情》、《社會搖》惟妙惟肖;中班幼兒表演的《拉丁搖擺》以活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿,精彩的表演把演出推向了高 潮;小班幼兒的《小小豬》、《三字經(jīng)》童真、可愛,更是吸引了觀眾的目光。演出中,家長們還被邀請上臺進(jìn)行互動游戲,進(jìn)一步拉近了家長和幼兒間的距離。臺上熱鬧不凡,臺下一片喝彩,家長們紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們美麗的瞬間,留存成長的記憶。在兩個(gè)多小時(shí)的表演中,小朋友們還用自己的方式給大家送上了新年的祝福。

這次活動的開展,既總結(jié)了過去,又展望了未來;既營造了家園同樂的機(jī)會,又增進(jìn)了家長與老師、幼兒的情感交流,實(shí)現(xiàn)了家園同步教育的目的。

2.幼兒園慶元旦節(jié)的活動總結(jié)

元旦前夕,美麗的幼兒園校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個(gè)喜慶祥和的元旦,學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來。

“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學(xué)校內(nèi)一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺,為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,同時(shí)在12月31日早上在校門口展出了“慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個(gè)班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí),為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

“慶元旦手工制作展”石硤小學(xué)開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時(shí),也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動,既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。

3.幼兒園慶元旦節(jié)的活動總結(jié)

幼兒園慶元旦家園聯(lián)歡活動,在20__年的最后一天的下午如期進(jìn)行了,我們班以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

本次活動,我們分成了簡單的幾部分,開始是猜燈謎,這樣的活動在幼兒園是第一次,我們沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,當(dāng)時(shí)王老師還擔(dān)心家長朋友們猜不出來,結(jié)果家長們比我們想象的要聰明的多,一百多條謎語,在10多分鐘的時(shí)間,就被家長全部猜完。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的,當(dāng)我告訴他們答案是正確的時(shí)候,看到他們高興的又蹦又跳,家長也感覺特別的自豪。

接下來,我們進(jìn)行了又一個(gè)第一次,是班級的第一次家園合影,孩子多,家長多,我們班里肯定是沒有辦法照,所以我們選擇了室外,家長們特別的配合,有的幫著拿墊子,有的幫著安排隊(duì)形,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽,是他給我們留下了精彩的瞬間。

最后部分,我們選擇了室內(nèi)活動,為了讓孩子給家長簡單的展示一下我們學(xué)過的知識,我還是采用了經(jīng)典的老游戲,“擊鼓傳花”,大人的參與不太積極,但是我們班的孩子們特別的感興趣,有的獻(xiàn)歌,有的獻(xiàn)舞,騰自豪跳的拉丁舞在當(dāng)時(shí)也掀起了一個(gè)小高 潮,和他一起學(xué)的孩子也一起跳了起來,我臨時(shí)發(fā)揮,和家長一起玩起了手指游戲和兔子舞,最后在孩子們一起演唱的“長大一歲”歌曲中,我們結(jié)束了本次活動。

本次活動,基本算成功,特別是室外的活動,家長和孩子們的興致高漲,就是感覺玩的時(shí)間短了一點(diǎn),另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時(shí)候,孩子們用他們自己的行動告訴了爸爸媽媽們,他們長大了,聰明懂事了,爸爸媽媽也給了孩子們許多的祝福,但是說的最多的還是希望孩子們快樂、平安。

4.幼兒園慶元旦節(jié)的活動總結(jié)

新年的鐘聲即將響起,為了讓孩子們進(jìn)一步了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,更好地感受濃郁的節(jié)日氣氛,20__年12月28日__幼兒園以開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動為載體,舉行了“童心向黨唱祖國,紅紅火火迎新年”元旦系列活動。

活動中,孩子們以班級為單位,個(gè)個(gè)精神飽滿,落落大方,他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛北京天安門》、《祖國祖國真美麗》、《國家》、《大中國》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經(jīng)典歌曲。伴隨著悅耳的音樂,中大班小朋友還通過舞蹈、朗誦、手語表演等形式表達(dá)了自己對黨和祖國的熱愛之情,精彩的表演贏得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現(xiàn)著那段崢嶸歲月,充滿激情的歌聲在校園里此起彼伏,悠揚(yáng)的旋律久久回蕩。

孩子們還在老師的指導(dǎo)下剪窗花、做燈籠、畫年畫,做鞭炮、裝扮教室布置環(huán)境,迎接新年的到來。通過豐富多彩的藝術(shù)活動,孩子們感受到了濃濃的年味,也學(xué)到了關(guān)于元旦、春節(jié)的知識與禮儀。

本次活動的開展弘揚(yáng)了偉大的民族精神,在感受元旦節(jié)日氣氛的同時(shí)更加深了孩子們對祖國媽媽的熱愛,民族自豪感在每一個(gè)孩子的心中生根發(fā)芽。新年來臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國送上了祝福:祝愿祖國繁榮富強(qiáng),明天更美好!

5.幼兒園慶元旦節(jié)的活動總結(jié)

在迎接新年的來臨時(shí),我們小二班在12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)歡會。這次活動豐富多彩,幼兒、教師、家長一起度過了開心、快樂、有意義的聯(lián)歡會。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們早就開始利用幼兒制作的彩環(huán)、拉花布置活動室。利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合說唱游戲等教育編排了許多精彩節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步收到了家長的一致好評。

下午三點(diǎn)半左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的新年祝福聲當(dāng)中,正是拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,《我給太陽唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動推向高 潮。

形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

全體家長參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動,不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯(lián)歡活動還穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、兒歌等活動的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的歡樂。

幼兒園元旦節(jié)總結(jié)(優(yōu)選8篇)

幼兒園慶祝元旦節(jié)的活動總結(jié)篇一12月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了第xx屆“慶元旦、迎新年”親子運(yùn)動會。早上9:00,在操場上,所有家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位,…
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)元旦節(jié)信息

  • 幼兒園慶祝元旦節(jié)總結(jié)(優(yōu)選3篇)
  • 幼兒園慶祝元旦節(jié)總結(jié)(優(yōu)選3篇)54人關(guān)注

    1.幼兒園慶祝元旦節(jié)的活動總結(jié)報(bào)告元旦來臨之際,為了增強(qiáng)孩子們的交際互動、統(tǒng)籌與計(jì)劃的能力,讓孩子們感受新年的歡樂與喜慶,增進(jìn)家園的溝通和聯(lián)系,12月24日—28日,幼 ...[更多]

  • 幼兒園元旦節(jié)總結(jié)(優(yōu)選8篇)
  • 幼兒園元旦節(jié)總結(jié)(優(yōu)選8篇)28人關(guān)注

    幼兒園慶祝元旦節(jié)的活動總結(jié)篇一12月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了第xx屆“慶元旦、迎新年”親子運(yùn)動會。早上9:00,在操場上,所有家長和幼 ...[更多]

相關(guān)專題

幼兒園工作總結(jié)熱門信息