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第1篇 四進四信團日活動工作總結(jié)范文
四進四信團日活動總結(jié)為大家整理學(xué)校開展四進四信主題團日活動的總結(jié)范文，內(nèi)容結(jié)構(gòu)主要簡單描述此次活動的目的，活動開展情況匯報，以及活動效果，下面是這篇四進四信團日活動總結(jié)
四進四信團日活動總結(jié)一
為了深入貫徹學(xué)_______系列講話精神，3月15日晚，外國語學(xué)院各班于香遠(yuǎn)樓開展了以“四進四信”為主題的形式多樣的團日活動。
活動期間，各班團支書從______重要講話引入，讓同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)習(xí)“四進四信”對當(dāng)代大學(xué)生的重要性。接著，在團支書的帶領(lǐng)下，各班用不同的方式討論發(fā)掘“四進四信”的精神內(nèi)涵。a1411班采用“快速知識競答”方式增強同學(xué)們對“四進四信”的理解;a1412班則用慷慨激昂的演講抒發(fā)自己對“四進四信”的感悟。其他班級也用了異彩紛呈的藝術(shù)形式來詮釋自己對“四進四信”的體會和感觸。
此次團日活動，加強了同學(xué)們對“四進四信”精神的理解，增強了同學(xué)們對學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神的思想認(rèn)識和責(zé)任意識，為本學(xué)期在全院開展大學(xué)生理想信念教育開了個好頭。
四進四信團日活動總結(jié)二
為深入開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹______系列重要講話精神“四進四信”活動、深化培育和踐行社會主義核心價值觀，3月17日晚，機械工程學(xué)院開展了以“我的中國夢，青春在行動”“四進四信”為主題的團日活動。
活動中，機械工程學(xué)院36個班的團支書在各班級向同學(xué)們介紹了“四信”的主要內(nèi)容，要求同學(xué)們在立足于自身學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)上進一步堅定共產(chǎn)黨的理論信仰，堅持實現(xiàn)“中國夢”的信念，增強對黨和政府的信任、增進對以___同志為___的黨中央的信賴，做講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者?；顒又?，各班同學(xué)們就“四進四信”展開熱烈討論，班干認(rèn)真總結(jié)，引導(dǎo)同學(xué)們以“四進”為手段，以“四信”為目標(biāo)，并堅持做到“三結(jié)合”，達(dá)到全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹____講話精神與重點突出學(xué)習(xí)講話精神關(guān)于青年和青年學(xué)生的論述相結(jié)合的目標(biāo)。
通過本次團日活動，提高了各團支部成員的思想覺悟，加強了同學(xué)們對“四進四信”活動的理解。
四進四信團日活動總結(jié)三
第2篇 四進四信團日活動總結(jié)范本
為學(xué)習(xí)宣傳_____系列重要講話精神，4月1日，我們學(xué)院__級專升本臨床9班團支部，在第二教學(xué)樓2106教室開展了“四進四信——學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹_____重要講話精神”的主題團日活動，年級輔導(dǎo)員張__老師、陳__老師及支部全體成員參與。
黨的十八大以來，____了一系列重要講話。為了把____的講話精神傳播得更廣、更遠(yuǎn)、更深，引領(lǐng)和幫助廣大團學(xué)干部和同學(xué)們了解、掌握、理解、運用講話精神，響應(yīng)團中央學(xué)校部開展高校共青團學(xué)習(xí)宣傳貫徹_____系列重要講話精神“四進四信”活動，該團支部開展了此次主題團日活動。
活動一開始，輔導(dǎo)員陳__老師就“四進四信”的深刻含義做了詳細(xì)的闡述，告訴大家要不斷自覺加強思想政治理論學(xué)習(xí)，提高自身理論素養(yǎng)。最后陳老師希望支部同學(xué)們通過系列主題團日活動的學(xué)習(xí)，進一步牢固樹立對黨的科學(xué)理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以__同志為___的黨中央的信賴。通過陳老師的講解，大家更加全面、深刻的認(rèn)識到開展“四進四信”活動的重要性和必要性。
接著，每位同學(xué)帶著自己手繪的漫畫，紛紛登上講臺和同學(xué)們一起分享他畫的漫畫的含義，以及自己為什么選擇畫這樣的一幅漫畫。通過同學(xué)們一幅幅生動的手繪漫畫，我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們關(guān)注的焦點和熱點主要集中在反腐倡廉、醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)療體制改革、習(xí)書記五四青年節(jié)對青年學(xué)生寄語講話等方面，透過自己手中的漫畫表達(dá)著自己對國家發(fā)展、社會熱點、青年學(xué)子自身發(fā)展等方面的觀點和認(rèn)識。從同學(xué)們的漫畫及話語中我們看到、聽到的是對以_____為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的信賴；對祖國富強，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”的信心。
活動結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示，通過這樣一種自己動手“我畫繪我聲，用圖讀懂”的新形式，讓以往沉悶的政治學(xué)習(xí)變得生動、形象、鮮活起來，活動效果大大提高，讓同學(xué)們有了更強的參與感，調(diào)動了大家的積極性和創(chuàng)造力。
本次主題團日活動，使同學(xué)們更加全面深入地了解了______系列重要講話精神的深刻內(nèi)涵，牢固了同學(xué)們對黨的科學(xué)理論的信仰，也進一步引導(dǎo)了廣大團員青年成為社會主義核心價值觀的積極傳播者和堅定踐行者。
第3篇 2023四進四信團日活動總結(jié)
為將學(xué)習(xí)宣傳貫徹______系列重要講話精神持續(xù)引向深入，自覺地以講話精神武裝青年學(xué)生頭腦、指導(dǎo)團學(xué)工作實踐、推進各項工作開展，近日，__學(xué)院采取多種形式，積極宣傳貫徹______系列重要講話精神，掀起了“四進四信”活動高潮。
當(dāng)天下午，__學(xué)院于__校區(qū)綜合教學(xué)樓c區(qū)307教室舉辦了學(xué)習(xí)宣傳貫徹____講話精神“四進四信”主題團日活動——2023級__專業(yè)一班團支部首場電視節(jié)目現(xiàn)場模擬錄制。__師范大學(xué)校團委副書記史__，__學(xué)院團總支書記魯__，輔導(dǎo)員張__出席了本次活動，與該支部青年團員熱烈討論、共同交流。
本次“四進四信”團日活動緊密結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色，采用模擬電視節(jié)目的錄制展開，從______重要講話引入，以“四進”為手段、以“四信”為目標(biāo)、以中國傳統(tǒng)文化為落腳點開展，深入了解傳統(tǒng)文化中的“衣、食、住、行”。模擬節(jié)目錄制現(xiàn)場中，邀請到了三位同學(xué)作為嘉賓就歷史劇是否應(yīng)該尊重歷史、文化遺產(chǎn)的保護、傳統(tǒng)文化的繼承等方面結(jié)合社會主義核心價值觀闡述自己的理解與看法，為大家?guī)硪粓鰟e開生面的學(xué)_______系列講話的思想分享交流會。為了提高同學(xué)們的積極性，活動過程中結(jié)合專業(yè)特點，通過對學(xué)院“鐮刀與錘頭”黨建博客中文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)，采用穿插播放視頻短片，同學(xué)們自主討論、積極互動，增強了大家參與熱情。
節(jié)目錄制的最后，我校團委副書記史__發(fā)表了講話，講話中史書記肯定了本次團日活動的“形式新，內(nèi)容實”，并對下一步的活動提出了明確要求：一要深入學(xué)習(xí)貫徹______視察山東時關(guān)于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要講話精神，廣大青年團員要加強對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和傳播;二要原汁原味的認(rèn)真研讀“四進四信”活動中推薦的有關(guān)學(xué)習(xí)書籍和理論文章，真正做到對重要講話精神的深刻領(lǐng)會、融會貫通、貫徹落實;三是建議廣大傳媒學(xué)子充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，深入開展社會主義核心價值觀宣傳實踐活動，創(chuàng)作與傳播原創(chuàng)視頻。最后，史書記表示希望與傳媒學(xué)子增進溝通聯(lián)系，進一步指出在今后的“四進四信”團日活動中，學(xué)生黨員和學(xué)生干部應(yīng)起好帶頭引領(lǐng)作用，使活動全面深入、生動活潑地覆蓋到每一名共青團員。
本次模擬節(jié)目錄制結(jié)束后，史__副書記和魯__老師一同走訪了團支部宿舍，進一步向團員們強調(diào)了“四進四信”原則對當(dāng)代大學(xué)生的重要性，同時認(rèn)真叮囑大家要提高安全自律意識。通過史志遠(yuǎn)副書記進宿舍環(huán)節(jié)與青年團員的廣泛接觸和深入洽談，不僅增強了傳媒學(xué)子對社會主義核心價值觀的理解及認(rèn)知能力，而且增強了團組織的凝聚力和吸引力。
此次“四進四信”團日活動的成功開展，標(biāo)志著__學(xué)院團總支學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神“四進四信”活動的全面啟動。傳媒學(xué)院團總支將更好地結(jié)合專業(yè)特色，利用學(xué)院“鐮刀與錘頭”黨建博客、微博及微信平臺，更遠(yuǎn)、更深、更廣地培育和踐行社會主義核心價值觀，真正讓學(xué)習(xí)宣傳貫徹______系列重要講話精神“四進四信”活動在校園中落地生根。
