- 目錄
-
第1篇徐州醫(yī)學(xué)院暑期大學(xué)生社會實踐活動總結(jié) 第2篇學(xué)院2023級新生“班級認(rèn)同團(tuán)體心理輔導(dǎo)”活動總結(jié) 第3篇2023年學(xué)院119消防安全教育活動總結(jié) 第4篇成教學(xué)院先進(jìn)性教育活動“回頭看”工作總結(jié) 第5篇學(xué)院學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作總結(jié) 第6篇2023年7月藝術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)范文 第7篇全國愛眼日學(xué)院活動總結(jié)范文 第8篇學(xué)院2023年暑期三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié) 第9篇2023年職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動總結(jié) 第10篇交通學(xué)院年度“師德建設(shè)重點月”活動工作總結(jié) 第11篇學(xué)院5·25心理健康日活動工作總結(jié) 第12篇學(xué)院3月學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié)參考 第13篇外國語學(xué)院寒假社會實踐活動總結(jié)范文 第14篇化生學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀活動大總結(jié) 第15篇2023年上半年徐州醫(yī)學(xué)院暑期大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)范文 第16篇學(xué)院師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動總結(jié)
第1篇 徐州醫(yī)學(xué)院暑期大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)
建設(shè)和社會發(fā)展的偉大實踐中成長成才,為黨的十六大召開營造良好氛圍,根據(jù)上級黨、團(tuán)組織關(guān)于組織大中學(xué)生開展暑期文化、科技、衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的通知精神,院團(tuán)委精心設(shè)計組織了全院數(shù)千名大學(xué)生參加的'送醫(yī)療、送藥品、進(jìn)老區(qū)、下鄉(xiāng)村、入社區(qū)'的暑期社會實踐活動,尤其是點上的'兩團(tuán)七隊'的活動扎實有序,卓有成效,受到了良好的社會效益。
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,計劃周密,主題明確
我院黨政領(lǐng)導(dǎo)一直重視大學(xué)生暑期社會實踐活動的開展,每年將這一活動作為黨政的一項重要工作來落實。7月初,按上級黨團(tuán)組織有關(guān)文件的要求,結(jié)合我院實際情況,及時下發(fā)了徐醫(yī)黨[2002]18號《關(guān)于組織全院學(xué)生開展暑期文化科技衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的通知》的文件,確定了今年我院暑期社會實踐活動的主題是:同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春。要求全院廣大學(xué)生深入學(xué)習(xí)江澤民同志在中央黨校省部級干部進(jìn)修班畢業(yè)典禮和紀(jì)念中國共青團(tuán)成立80周年大會上的重要講話,在豐富生動的社會實踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實踐鄧小平理論和'三個代表'重要思想,進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生成長進(jìn)步、奮發(fā)進(jìn)取的主動性、積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感,堅定跟黨走,建設(shè)有中國特色社會主義道路的信念。以貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》為著力點,組織青年學(xué)生積極參與群眾性公民道德實踐活動,推進(jìn)基層公民道德教育,提高青年學(xué)生道德文明水平。堅持'受教育、長才干、做貢獻(xiàn)'的原則,發(fā)揮自身優(yōu)勢,大力傳播科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代文明,宣傳和弘揚科學(xué)精神,引導(dǎo)青年學(xué)生自覺走與實踐相結(jié)合的成才道路,在服務(wù)'十五'計劃、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中提高自身素質(zhì),實現(xiàn)全面發(fā)展。今年在開展好'三下鄉(xiāng)'活動的同時, 院團(tuán)委還組織大學(xué)生'三個代表'實踐服務(wù)團(tuán)赴延安開展各種服務(wù)活動及學(xué)生假期的醫(yī)療實踐活動,各年級、各系團(tuán)總支組織的社區(qū)服務(wù)活動。
按照院黨政的要求,院團(tuán)委負(fù)責(zé)整個活動的籌備和落實工作,并派專人赴各點聯(lián)絡(luò),就活動的內(nèi)容、時間、地點的選擇問題與當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)同志達(dá)成識。
院社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組在總結(jié)我院過去暑期社會實踐活動的基礎(chǔ)上聽取了院團(tuán)委負(fù)責(zé)同志的工作匯報,從而確定了今年我院暑期社會實踐活動的方案,主要內(nèi)容安排
形式上以點帶面、點面結(jié)合。點上的活動主要是成立'兩團(tuán)、七隊'。兩團(tuán)即徐州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生赴延安'三個代表'實踐服務(wù)團(tuán),及徐州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生'公民道德'實踐服務(wù)團(tuán)。七隊即徐州市區(qū)隊、赴徐州六縣銅山縣、睢寧縣、沛縣、邳縣、豐縣、新沂的分隊,將生源相對集中的同學(xué)組織起來,在地方團(tuán)組織、教學(xué)醫(yī)院團(tuán)組織和兼職教師的指導(dǎo)下,開展了'送醫(yī)下鄉(xiāng)'活動。面上二年級同學(xué)在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院開展為期兩周的醫(yī)務(wù)勞動,并在當(dāng)?shù)亻_展衛(wèi)生狀況調(diào)查,調(diào)查報告要有當(dāng)?shù)匦l(wèi)生主管部門的鑒定性意見,并加蓋公章。面上三年級同學(xué)到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)一級以上醫(yī)院參加為期兩周的以上的醫(yī)療見習(xí)。
為確保今年暑期社會實踐活動的順利進(jìn)行,院黨政撥出???、派出專車,為整個活動提供了必要的物質(zhì)條件。
二、 宣傳發(fā)動,嚴(yán)格選拔,配套組隊
通過社會實踐活動,可以使同學(xué)們的認(rèn)識社會,了解社會,把所學(xué)的理論知識和實踐進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,并通過活動接受教育。院團(tuán)委充分把握這一難得機(jī)會,大力宣傳暑期社會實踐活動的目的和意義,加之近年來我院社會實踐活動在學(xué)生中產(chǎn)生的良好影響,徐州醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生下點工作的便利,院團(tuán)委打亂科系、年級概念,每團(tuán)隊均有臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、高護(hù)及在徐淮地區(qū)知名度較高的'徐醫(yī)推拿社'的同學(xué),并且各隊有一名指導(dǎo)老師和隨隊醫(yī)生,以確保社會實踐活動的有效實施。
三、 崗前培訓(xùn)、戰(zhàn)前動員、隆重出征
人員確定后,為了讓所有隊員都能盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)工作的需求,院團(tuán)委聘請了有關(guān)專家對青年學(xué)生進(jìn)行了一系列針對性的崗前培訓(xùn),包括:體格檢查要點和注意事項、夏季常見病、多發(fā)病的預(yù)防與診療、地方病和職業(yè)病的預(yù)防及治療等,院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)就社會實踐中可能遇到的困難和問題提出了可行性的解決方案,并對如何在實踐中樹立我院大學(xué)生的形
第2篇 學(xué)院2023級新生“班級認(rèn)同團(tuán)體心理輔導(dǎo)”活動總結(jié)
活動宗旨:為了幫助2023級新生更快地適應(yīng)大學(xué)生活,盡快地融入班集體,更好地體會集體力量的強(qiáng)大,我院舉辦了本次活動,并且以游戲的形式使新生之間互相了解,增添信任,增強(qiáng)了大家的集體榮譽感。
活動主題: 剛好遇見你
活動時間:9月4號下午
活動地點:南區(qū)女寢樓下籃球樓
活動內(nèi)容: 第一部分:熱身環(huán)節(jié)
1.教練帶領(lǐng)同學(xué)們宣讀活動契約
2.找零錢游戲
隊員隨機(jī)拉手,女生代表一元,男生代表五角。在教練員的指揮下,大家圍圈走動起來。根據(jù)教練員口令:“找啊找啊找零錢,找到1.5塊錢……”隊員自行組合達(dá)到要求,失敗者要接受小懲罰。游戲結(jié)束后,教練帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)悟游戲內(nèi)涵,并總結(jié)出:游戲里每種面值都很有價值,在班級里每個人都一樣重要;不起眼的每個小零錢可以匯總成大額票值,團(tuán)隊即班級團(tuán)結(jié)起來可以一起成長;
第二部分:相逢是首歌
大家圍圈而坐,前兩個人產(chǎn)生后,就這個人開始,以第二個人的順序依次請每個人用一句話介紹自己,這句話中必須包含三個內(nèi)容:姓名、所屬地、自己與眾不同的特征,如“我是來自__地區(qū)的,喜歡__的__”。當(dāng)?shù)谝粋€人說完后,第二個人必須從第一個開始講起:“我是來自__地區(qū)的,喜歡__的__旁邊的…”游戲結(jié)束后,教練帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)悟游戲內(nèi)涵,同學(xué)們認(rèn)真領(lǐng)悟思考,總結(jié)出:要學(xué)會向別人介紹自己,這本身就是一種能力;盡早記住新同學(xué)的名字,能拉進(jìn)距離;
第三部分:解開千千結(jié)
教練將全體隊員分為兩組,分別拉手圍成圓圈站立。并讓隊員牢記自己左右兩邊的隊員,然后松開雙手,將圓圈徹底打亂,使左右兩邊隊員不再相鄰。保持后續(xù)隊形同時再用雙手尋找最初左右兩邊隊員并握好雙手。所有的隊員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊員們此時是親密無間緊緊相連的,但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們需要的是一個圓,一個聯(lián)系著大家,能讓大家朝著一個統(tǒng)一方向滾動前進(jìn)的圓。游戲結(jié)束后,教練帶領(lǐng)同學(xué)們體會游戲深意,總結(jié)出:領(lǐng)袖的產(chǎn)生與責(zé)任,樹立團(tuán)隊的制度是很重要的,個人首先明確并關(guān)注好自己的職責(zé),這樣才有利于團(tuán)隊的溝通和協(xié)作。
第四部分:無敵風(fēng)火輪
每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊邊走邊滾動大圓環(huán),向前行進(jìn)8米期間如果報紙斷開需回到起點重新開始。率先到達(dá)終點的隊伍勝利。游戲結(jié)束后,同學(xué)們積極主動回答出這個游戲主要在于培養(yǎng)隊員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊精神;提高團(tuán)隊計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;樹立隊員服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。
第五部分:傳球奪秒
每個組員都要用手接觸小球,但前后接觸球的人不能是相鄰者,以每個成員均接觸過球的總時間計算,用時短的一隊即為勝利。通過這個游戲,也讓大家理解到:團(tuán)隊進(jìn)度由弱勢隊員決定,但任何人都會有優(yōu)勢,也會有弱勢,只是評價標(biāo)準(zhǔn)的不同,優(yōu)勢和弱勢有時可以相互轉(zhuǎn)換,尊重生命中的每一個人,感謝生命中的每次陪伴。
活動總結(jié): 通過本次活動促進(jìn)了大一新生的快速成熟,增進(jìn)了對彼此的了解,增添了信任,在游戲中增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽感,形成了良好的班級意識,使同學(xué)們認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)就是力量,促進(jìn)了班級成員的融合。讓剛剛告別父母的大一新生感受到了來自新集體的溫暖,使他們更快地適應(yīng)新的生活環(huán)境,更好地融入集體,幫助他們成長。
第3篇 2023年學(xué)院119消防安全教育活動總結(jié)
今年11月9日是全國第28個消防宣傳日,今年119消防周系列宣傳教育活動的主題是“全民參與、防治火災(zāi)”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機(jī),進(jìn)一步普及師生消防安全常識,提高自救、互救、和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開專題會議,研究布暑落實并有序進(jìn)行開展“119”消防安全教育活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍,為構(gòu)建“平安校園,和諧校園”提供安全保障。
今年我校119消防安全教育主題活動,內(nèi)容包括:
1、11月3日召開全處干職工大會,組織認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,研究布署119主題活動,并對本次活動的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細(xì)部署安排;
2、布置校園內(nèi)led宣傳標(biāo)語,營造消防安全宣傳氣氛;
3、組織校內(nèi)義務(wù)消防隊員實踐滅火訓(xùn)練;
4、組織學(xué)校物業(yè)管理人員進(jìn)行消防知識培訓(xùn),并進(jìn)行滅火器的實踐操作;
5、組織學(xué)生干部對學(xué)生宿舍高層18、19棟進(jìn)行消防設(shè)施大檢查,對查出的問題及時維護(hù)與維修。
119消防安全宣傳活動的開展,使我們在安全工作方面收獲不少,受益匪淺,目前這一活動得到了全校師生的積極響應(yīng),針對消防安全無時不在,我們將常抓不懈,努力把消防安全工作做得更細(xì)、更實、更好!
__學(xué)院保衛(wèi)處
2023年11月12日
第4篇 成教學(xué)院先進(jìn)性教育活動“回頭看”工作總結(jié)
按照學(xué)校黨委的部署和安排,成人教育學(xué)院黨總支對先進(jìn)性教育活動“回頭看”進(jìn)行了自查。在“回頭看”中,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)性教育活動辦公室的指導(dǎo)下,黨總支根據(jù)胡錦濤___關(guān)于先進(jìn)性教育活動“回頭看”的指示精神,認(rèn)真貫徹中央、北京市委和黨委的部署要求,以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和務(wù)實的工作作風(fēng),認(rèn)真開展“回頭看”,本著整改見成果,建制保長效的原則,對照整改方案,查找存在的問題,集中時間和精力,認(rèn)真做好鞏固和擴(kuò)大整改成果和“回頭看”工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,狠抓整改工作
學(xué)院黨總支高度重視整改工作,把整改作為確保先進(jìn)性教育活動取得實效,成為群眾滿意工程的重要環(huán)節(jié)來抓。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對先進(jìn)性教育活動中查找出的突出問題以及提出的各種意見和建議進(jìn)行認(rèn)真梳理,制定了整改方案和整改措施。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和5名處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,率先垂范,帶頭抓整改,認(rèn)真落實中央、市委和學(xué)校黨委關(guān)于貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求,認(rèn)真解決合作辦學(xué)中出現(xiàn)的合同糾紛和債務(wù)等一系列問題,帶頭參與“轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實干”主題實踐活動,利用寒假完成了二校區(qū)的教學(xué)設(shè)施安裝。
二、解決突出問題,鞏固整改成效
學(xué)院黨總支和全體黨員緊密聯(lián)系實際,堅持有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就解決什么問題的原則,把群眾最不滿意的事情和最關(guān)注問題作為整改重點,以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),以群眾長期受益為目標(biāo),把近期整改和中長期整改結(jié)合起來,把領(lǐng)導(dǎo)班子整改和黨員個人整改結(jié)合起來,著力解決存在的突出問題,尤其在解決干部工作作風(fēng)中存在的突出問題、涉及學(xué)生切身利益的突出問題、影響學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定的突出問題、影響今年工作任務(wù)完成的突出問題上下功夫,進(jìn)一步提高了辦事效率;堅持把開展先進(jìn)性教育活動與全面完成年度各項工作任務(wù),推進(jìn)成教事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展緊密結(jié)合起來,切實做到了“兩不誤”、“雙促進(jìn)”。
三、建立長效機(jī)制,鞏固整改成果
學(xué)院黨總支認(rèn)真貫徹胡錦濤同志關(guān)于“關(guān)鍵是要取得實效”、“確保先進(jìn)性教育活動成為群眾滿意工程”和“努力探索使廣大黨員‘長期受教育、永葆先進(jìn)性’的長效機(jī)制”的指示精神,緊緊圍繞學(xué)校教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,緊密聯(lián)系成人教育的實際和黨員隊伍的現(xiàn)狀,著眼于保持黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,著力解決保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性方面存在的問題,建立和完善長效的黨員學(xué)習(xí)制度、教育制度、管理制度、黨員聯(lián)系群眾制度和黨內(nèi)民主參與制度,用集中教育來提高經(jīng)常性教育的水平,用經(jīng)常性教育來鞏固集中教育的成果,為全面推動黨的思想理論建設(shè)、文化建設(shè)與民主政治建設(shè),加快成人教育事業(yè)健康發(fā)展,提供堅實的組織保證和制度保證。
各黨支部立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),認(rèn)真總結(jié)和提煉出了既具有鮮明時代特征、又符合成人教育實際的好做法、好經(jīng)驗,并用制度的形式固定下來,制定了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度、理論學(xué)習(xí)制度、基層調(diào)研制度、干部教育培訓(xùn)制度等一系列規(guī)章制度,逐步形成了使黨員“長期受教育,永葆先進(jìn)性”的長效機(jī)制,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大了整改的成果。
四、集中力量,擴(kuò)大整改成果
鞏固和擴(kuò)大整改成果,是確保先進(jìn)性教育活動取得實效和成為群眾滿意工程的關(guān)鍵。在這一階段,我們集中時間和精力,圍繞中心,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大整改成果。當(dāng)前成教學(xué)院的中心,就是采取有力措施認(rèn)真貫徹學(xué)校2023年工作要點,加強(qiáng)西山教學(xué)基地的建設(shè),確保新生入學(xué)教學(xué)工作的正常運行。為此,在學(xué)校的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,學(xué)院組織力量,根據(jù)整改提高階段制定的整改方案,將制定的13項整改措施加以落實、解決查找出來涉及群眾切身利益、影響學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題。
1、建章立制,建立和修訂了相關(guān)的規(guī)章制度,規(guī)范黨員干部行為,重點解決思想和工作作風(fēng),提高工作效率和服務(wù)水平。
2、重點解決了先進(jìn)性教育活動中查擺的突出問題:如規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)、處理合同糾紛、清償債務(wù)和處理遺留問題;加強(qiáng)與有關(guān)部門溝通、協(xié)調(diào),積極反映和解決學(xué)院搬遷中出現(xiàn)的問題。
3、圍繞學(xué)校中心工作,完成了學(xué)院的整體搬遷,基本解決了困擾學(xué)院教學(xué)和穩(wěn)定的難題,做到“兩不誤”,“兩促進(jìn)”。
4、重點解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、廉潔自律問題,建設(shè)一支團(tuán)結(jié)拼搏、健康向上的黨員干部隊伍。
五、扎實開展“回頭看”工作
1、建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制
總支認(rèn)真按照中央和黨委要求,把抓好整改與建章立制緊密結(jié)合起來,從學(xué)院的實際出發(fā),認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)性教育活動中好的做法和經(jīng)驗,并用制度的形式固定下來,同時,對過去在黨建工作中行之有效的一些制度加以完善,進(jìn)一步建立健全長效的黨員學(xué)習(xí)機(jī)制、教育機(jī)制、管理機(jī)制、聯(lián)系群眾機(jī)制和黨內(nèi)民主參與機(jī)制等。完善黨員學(xué)習(xí)制度、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和支部組織生活會制度、黨風(fēng)廉政責(zé)任監(jiān)督制度,是建立先進(jìn)性長效機(jī)制的保證。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,確保整改取得實效
學(xué)院先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視鞏固和擴(kuò)大整改成果工作,認(rèn)真扎實開展“回頭看”活動。建立和落實工作責(zé)任制,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓,一級抓一級、層層抓落實,把“回頭看”工作落到了實處,確保了先進(jìn)性教育活動的成效。
六、存在不足
雖然我們在這活動中取得了一定成效,但在有些方面還難以達(dá)到中央和黨委的要求:一是由于各方面的原因,一部分整改措施沒有完全完成,還需進(jìn)一步落實;二是學(xué)院內(nèi)部的協(xié)調(diào)、溝通還需進(jìn)一步加強(qiáng);三是對黨員的教育需要進(jìn)一步加強(qiáng);四是領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作需要進(jìn)一步加強(qiáng);五是歷史遺留的問題還需進(jìn)一步處理。
第5篇 學(xué)院學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作總結(jié)
幾個月來,我院在市委學(xué)教領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下、在學(xué)教活動督導(dǎo)小組的幫助下,系統(tǒng)地開展了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動,經(jīng)過了學(xué)習(xí)提高、對照檢查、案例剖析、整改落實四個階段的學(xué)習(xí)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動,受到院黨委的高度重視。圍繞樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求,結(jié)合我院工作實際和黨員干部隊伍建設(shè)現(xiàn)狀,從講政治的高度積極投入到這一活動中。
為了開展好本次學(xué)教活動我們下發(fā)了《關(guān)于在全院黨員干部中開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的實施方案》,并對各階段的具體工作做了詳細(xì)的安排和部署。
二、機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任明確
開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動,是全院黨員干部政治生活中的一件大事,為了抓落實,求實效,貫穿始終,院黨委決定建立健全學(xué)習(xí)教育活動組織機(jī)構(gòu)。
(一)建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制
我院成立了以院黨委書記辛萬幸、院長劉峰任正副組長的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室主任由黨群工作部主任趙建華擔(dān)任,形成了“一把手”負(fù)總責(zé),一級抓一級,層層抓落實,人人都參與的工作格局。
(二)建立督查制度
我院除了接受市委、學(xué)教活動督導(dǎo)組的檢查外,還成立了自己的督導(dǎo)組,負(fù)責(zé)對全院各支部的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)人數(shù)以及學(xué)習(xí)效果進(jìn)行督查,并對在邊學(xué)邊改過程中的各種問題進(jìn)行整理,及時反饋,督促落實。
三、各階段學(xué)習(xí)情況
在學(xué)習(xí)提高階段,我們以黨委中心組集中學(xué)習(xí)、黨支部集中學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)班子個人自學(xué)相結(jié)合的等形式,以《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動學(xué)習(xí)讀本》為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)資料,具體學(xué)習(xí)了“趙勇同志在市委八屆三次會議上的講話、中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定、白克明同志在河北省第七次代表大會上的報告、______總理視察曹妃甸重要講話、_________在中紀(jì)委七次全會上的報告”等八篇文章。結(jié)合我院科研、生產(chǎn)、經(jīng)營的中心工作,組織了一次為期兩天全體中層干部陪訓(xùn),培訓(xùn)班上院長、黨委書記以我院具體工作為出發(fā)點結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的要求,以提高我院發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展速度、提高中層干部科學(xué)發(fā)展能力、發(fā)展意識為內(nèi)容做了宣講;并組織收看了“科學(xué)發(fā)展觀專題輔導(dǎo)報告”電教片。
為檢驗學(xué)習(xí)效果,組織了一次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育理論考試。在不影響正常教育教學(xué)工作的前提下,我們集中學(xué)習(xí)了40多個小時。通過這一階段的學(xué)習(xí),使院廣大黨員干部能夠更加全面地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求,更深地認(rèn)識到,科學(xué)發(fā)展觀是適合中國國情和順應(yīng)時代潮流的發(fā)展觀,是人們對發(fā)展問題的總體認(rèn)識和根本觀點。用科學(xué)發(fā)展觀的思想知道我院發(fā)展是指導(dǎo)我院經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的根本要求。學(xué)院學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!
對照檢查階段,在第一階段學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上,我們重點進(jìn)行了院領(lǐng)導(dǎo)班子“四查四看”、中層領(lǐng)導(dǎo)干部“三查一看”。院級領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真查我院確定的發(fā)展戰(zhàn)略,看發(fā)展思路、目標(biāo)要求和具體措施是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求;查為員工辦實事的落實情況,看是否符合堅持以人為本,一切依靠廣大職工的要求;查近年來對科研、培訓(xùn)經(jīng)費的投入情況,看是否符合我院可持續(xù)發(fā)展的要求;查干部政績評價標(biāo)準(zhǔn)、考核制度、獎懲制度和作風(fēng)建設(shè)情況,看是否符合科學(xué)發(fā)展觀要求的政績觀。普通黨員干部要查落實科學(xué)發(fā)展觀的主動性和自覺性、查為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展所作的努力和貢獻(xiàn)、查為廣大職工辦實事辦好事的具體情況,看是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。通過對照檢查、學(xué)習(xí),我們更加全面地把握了科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵和要求,對照科學(xué)發(fā)展觀查找自身存在的不足,進(jìn)一步增強(qiáng)了兩極領(lǐng)導(dǎo)班子提高了落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,增強(qiáng)了工作的責(zé)任心和緊迫感,為提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員科學(xué)發(fā)展意識奠定了思想基礎(chǔ)。黨政一把手結(jié)合對照檢查階段的具體要求分別撰寫了自查剖析材料,各中心班子也分別撰寫了班子集體自查剖析材料。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,結(jié)合工作實際,認(rèn)真查擺在落實科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,深刻剖析問題存在的原因。站在對企業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)、對職工負(fù)責(zé)的高度,用科學(xué)發(fā)展的眼光重新審視了兩極領(lǐng)導(dǎo)班子在我院改革發(fā)展所做的工作,實事求是、客觀冷靜進(jìn)行了查擺分析。
案例剖析階段,案例剖析階段是學(xué)習(xí)教育活動承前啟后的重要環(huán)節(jié),對于更好地理清科學(xué)發(fā)展思路、提高科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)具有十分重要的作用。在這個階段,院領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層,深入實際,開展調(diào)查研究,深刻剖析案例,廣泛獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為下一階段的集中整改打下了堅實的基礎(chǔ)。總結(jié)第三階段的工作,主要有以下特點:一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管工作,采取發(fā)放合理化建議反饋表,組織召開座談會,和個別黨員進(jìn)行交流,單獨聽取他們對我院改革發(fā)展的意見和建議等形式開展廣泛的調(diào)研。二是案例剖析體現(xiàn)我院特點,符合我院發(fā)展實際。個案剖析材料都是站在科學(xué)發(fā)展的高度對我院發(fā)展過程中出現(xiàn)的焦點問題、瓶頸問題進(jìn)行深刻分析,并且都提出了合理的解決方案。通過第三階段活動的開展,領(lǐng)導(dǎo)班子成員在把握院情、明確方向中找差距、查根源,轉(zhuǎn)觀念、提境界,廣大黨員干部在解放思想中統(tǒng)一了思想,在統(tǒng)一思想中增強(qiáng)了科學(xué)發(fā)展意識,有效解決了影響和制約我院改革發(fā)展中的思想觀念問題。消除改革發(fā)展中的思想障礙、體制障礙。加快科學(xué)發(fā)展的舉措進(jìn)一步完善。領(lǐng)導(dǎo)班子成員,針對影響和制約科學(xué)發(fā)展的實際問題,提出了如何實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的一套相對完整的具體目標(biāo)、發(fā)展路徑和實施措施,更加自覺地推進(jìn)我院科研、生產(chǎn)、經(jīng)營工作的科學(xué)發(fā)展。黨員干部工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)。通過深入實際調(diào)查研究,開展案例剖析,不僅掌握了第一手資料,增強(qiáng)了發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的本領(lǐng),而且進(jìn)一步消除了領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍在思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)方面的差距和不足,提高了勇?lián)?zé)任想干事、開拓創(chuàng)新會干事、團(tuán)結(jié)協(xié)作干成事、提高效率快辦事的能力和水平,各個方面、各項工作都著眼更高定位,確立更高標(biāo)準(zhǔn),追求更大進(jìn)步,取得了明顯進(jìn)步。
整改落實階段,對照“四查四看”自查、獻(xiàn)計獻(xiàn)策及領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會自查出的問題,圍繞“堅持走科學(xué)發(fā)展之路,發(fā)揮建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)主體作用”這個主題,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真討論,制訂領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案。對整改階段存在的問題,我們具體了整改措施,明確了整改目標(biāo),規(guī)定了整改期限和具體責(zé)任人。通過整改,使學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成了落實科學(xué)發(fā)展觀的實際行動。
通過開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動,使我院廣大黨員干部充分認(rèn)識到了用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我院經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性。解決廣大黨員干部思想觀念、發(fā)展思路、工作作風(fēng)等方面存在的問題,增強(qiáng)了全院廣大黨員干部進(jìn)一步樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的主動性和自覺性,達(dá)到認(rèn)識的再統(tǒng)一,觀念的再更新,思想的再解放,為我院又好又快地發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)教育活動,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)發(fā)展意識,提高了用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)科研、生產(chǎn)、經(jīng)營等工作的能力,提高了領(lǐng)導(dǎo)干部正確處理發(fā)展、改革、穩(wěn)定的關(guān)系,科學(xué)治企、民主治企、依法治企的本領(lǐng)。
學(xué)院學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!
第6篇 2023年7月藝術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)范文
為了引導(dǎo)廣大青年紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立__周年;為了貫徹落實__向青年學(xué)生發(fā)出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人們學(xué)習(xí)”的號召;為了積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開展社會實踐活動的號召,落實《關(guān)于組織開展__年__省大中專學(xué)生志愿者暑期科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神;__藝術(shù)學(xué)院大學(xué)生宣傳演出團(tuán)和攝影服務(wù)小分隊,在學(xué)院黨委袁曉林副書記的帶領(lǐng),在__市__縣開展了__年7月15日———7月19日為期五天的文藝演出和社會實踐服務(wù)。院團(tuán)委﹑舞蹈學(xué)院﹑音樂學(xué)院﹑戲劇學(xué)院﹑影視學(xué)院、文華學(xué)院的部分師生以及后勤服務(wù)中心的相關(guān)人員共同參與,我團(tuán)在該過程中深入實踐科學(xué)發(fā)展觀,在服務(wù)農(nóng)村精神文明和文化建設(shè)的過程中“受教育,長才干,作貢獻(xiàn)”,進(jìn)一步提高自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和服務(wù)精神,為學(xué)習(xí)貫徹__“七一”重要講話以及響應(yīng)“__”規(guī)劃貢獻(xiàn)力量。
“三下鄉(xiāng)”活動是高校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目的有效途徑,是推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”和素質(zhì)教育的重要舉措。把農(nóng)村貧困地區(qū)、城鎮(zhèn)社區(qū)作為重點服務(wù)地區(qū),把文藝匯演,助學(xué)服務(wù)作為重點活動內(nèi)容,切實深入基層,與普通群眾打成一片,向群眾學(xué)習(xí),增進(jìn)對人民的情感,在實踐中增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識和艱苦奮斗的意識,引導(dǎo)學(xué)生重點考察貧困山區(qū)的教育發(fā)展?fàn)顩r,為貧困山區(qū)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,力爭把我?!叭锣l(xiāng)”活動推上一個新的臺階。本次“三下鄉(xiāng)”活動,堅持以學(xué)以致用,強(qiáng)化社會服務(wù)為原則,力求形式多樣,內(nèi)容豐富。我院師生在袁曉林副書記的帶領(lǐng)下分別在板橋鎮(zhèn)﹑__縣城﹑圭山鎮(zhèn)以及__鎮(zhèn)進(jìn)行文藝演出,農(nóng)村“三個代表”宣教活動,捐資助學(xué),調(diào)查農(nóng)村建設(shè)和變化,服務(wù)農(nóng)村攝影隊等社會實踐活動。
一、文藝宣傳服務(wù)團(tuán)
給__縣人民帶來精彩的表演,豐富了他們的文化生活,拉近了我們與__縣人民的距離;同時對我校進(jìn)行了廣泛宣傳,展現(xiàn)了我校的人文風(fēng)貌,加深了__縣人民對我校的認(rèn)同;再次也培養(yǎng)了我校學(xué)生的吃苦奉獻(xiàn)精神以及與時俱進(jìn)的步伐。在同行的53人中大家相互團(tuán)結(jié)彼此合作,秉承共同的信念,持著吃苦耐勞的精神,使得這次宣傳演出取得了圓滿的成功,深刻落實了“三下鄉(xiāng)”精神。在繁華的背后有我們周密的部署與規(guī)劃與大家堅持的共同信念。
(一)運籌帷幄,全面策劃;嚴(yán)格紀(jì)律,落實分工為確保本次暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的順利開展和進(jìn)行, 7月11日團(tuán)委印發(fā)了《__藝術(shù)學(xué)院關(guān)于組織開展__年大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》。在7月8到14日還對志愿者進(jìn)行了工作安排和活動進(jìn)程的大致規(guī)劃。我們本著隊員自愿的原則,在此基礎(chǔ)上作調(diào)整,采取“124+1”的工作組建方式?!?24”指演出服務(wù)團(tuán)的1個總負(fù)責(zé),由袁曉林副書記擔(dān)任;2個執(zhí)行總監(jiān),分別由團(tuán)委張雁鵬書記及納海副書記擔(dān)任,4個分管小組,演出組﹑場務(wù)組﹑后勤組及應(yīng)急組;1指小分隊,由影視學(xué)院輔導(dǎo)員査彬分管,負(fù)責(zé)攝影服務(wù)與貧困情況調(diào)查工作。在前期的部署中,我們嚴(yán)格甄選節(jié)目,抓緊時間排練彩排;安排具體分工;與__縣團(tuán)縣委多次對接,確保這次出行的各方面安全與順利。
(二)統(tǒng)一思想,齊裝出征;滿懷熱情,投身實踐前期大家仔細(xì)閱讀了有關(guān)“三下鄉(xiāng)”的通知,在思想上做了深刻的動員。在“永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國”的主題下,組建大學(xué)生文化宣傳服務(wù)團(tuán)。編排了基層人民喜愛同時又符合時代主題的節(jié)目,及思想性﹑娛樂性﹑文化性于一體。我團(tuán)共同懷著滿腔的熱情與源源不斷的奉獻(xiàn)精神以及吃苦磨礪精神,將我們最好的帶給__縣人民,展現(xiàn)我校師生的時代精神與當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感。
(三)竭盡全力,積極演出;奉獻(xiàn)歡樂,共享和諧7月15日清晨大家懷著欣喜與激動一路歡歌來到了__縣板橋鎮(zhèn),未來得及吃午飯便布置舞臺開始演出。在條件極為簡陋的空地,在沒有化妝間的街道,在七月炎炎烈日下……我們的所有的演職人員為板橋鎮(zhèn)人員奉獻(xiàn)了精彩的演出,為我們“三下鄉(xiāng)”的演出落下上了完美的起筆。我們看得到,戲劇學(xué)院男生爬上車頂掛背景的身影,舞蹈《走在山水間》贏得的不斷喝彩,音樂學(xué)院常建宇老師帶來的京韻大鼓,文華學(xué)院王一川與冀麗娜老師珠聯(lián)璧合的演唱……那些蹲在土堆上忘情的鎮(zhèn)民,那位身著軍裝為我們協(xié)調(diào)現(xiàn)場的農(nóng)民,靠在墻上休息的演員,當(dāng)然還有悄悄坐在人群中與板橋人民共同觀看演出的袁曉林副書記與__團(tuán)縣委朱加智書記……我們記得這一天,這是最美的開始。
五月是一個收獲的季節(jié)! 三月播下種子,四月用心去澆灌,五月我們獲得收獲! 那么現(xiàn)在我就要捫心自問,五月我收獲了什么?答案是我收獲了太多太多----- 首先從教學(xué)上談,剛來的時候,我還是一個什么都不懂,不懂如何講課的實習(xí)生,即便腦...
實踐時間:.02.05實踐內(nèi)容:掌握各種電視廣告片、平面廣告的制作方法實踐單位:市臺欄目組實踐目的:通過畢業(yè)實習(xí),...
作為一名師范生,教育實習(xí)是一個必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),很開心也很幸運能夠有機(jī)會在綏化五中進(jìn)行我的教育實習(xí),在這短短的兩個月的實習(xí)時間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)里學(xué)不到的東西,真正地嘗到了當(dāng)教師的苦與樂,也深深體會到教師肩上重大的...
師范生個人實習(xí)總結(jié)范文一兩個月的實習(xí)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,原本覺得漫長的兩個月,終于在慌亂、緊張、淡定、收獲、不舍的情緒中走向尾聲。實習(xí)期間的兩大任務(wù)就是學(xué)科教學(xué)和班主任工作。
我們可以通過實習(xí)了解基本行車安全知識,讓我們可以的接觸到機(jī)車,了解機(jī)車的結(jié)構(gòu)和組成,培養(yǎng)我們的工作的能力。同時,也培養(yǎng)我們這責(zé)任意識,上車首先要為我們身后的生命和財產(chǎn)著想。
北京實習(xí)一個月,來到全國課程改革的示范性學(xué)校--北京師范大學(xué)實驗中學(xué),讓我見識了許多,也收獲了許多。在這里,我的工作分成了三個部分:班主任,電教組,教學(xué)工作。
我是大四的一名制藥專業(yè)學(xué)生,在這個漸漸回暖的季節(jié)即將要迎來畢業(yè)、正式踏上社會的時刻了,可是光憑課堂中所學(xué)到的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,古詩有云紙上得來終覺淺,絕知此事要親躬,因此為了鞏固和掌握在這四年中所學(xué)到的知識,我參加了...
__年10月21日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實際練習(xí)之路,當(dāng)我坐上脫離校舍的的公交車那一刻起,我就懂得我將經(jīng)歷一段特殊的不服凡的并且充滿收獲的人的生活旅程,那旅程肯定在我的生擲中寫下濃墨重彩的一筆,肯定會在我的生擲...
第7篇 全國愛眼日學(xué)院活動總結(jié)范文
教育部等12個部門聯(lián)合發(fā)布的‘全國愛眼日’,近幾年青少年近視率逐漸增長,青少年視力普遍較低,愛眼護(hù)眼已成為我們刻不容緩的事情。
一、活動目的:宣傳護(hù)眼知識,提高護(hù)眼意識。
二、活動主題:愛眼護(hù)眼。
三、活動時間及地點: 2023年6月5日 9:00--18:00 東區(qū)廣告牌
四、活動對象:學(xué)院東區(qū)學(xué)生
五、主辦單位:學(xué)院化學(xué)與生物工程系青年志愿者協(xié)會。
六、活動內(nèi)容:1、免費清洗眼鏡 2.免費贈送護(hù)眼小手冊 3.眼科醫(yī)生與同學(xué)現(xiàn)場護(hù)眼知識問答 (若請不到醫(yī)生則由青協(xié)理事代替) 4.蒙眼投小球
七、活動流程
前期工作秘書部起草一份申請書,向系里申請本次活動,并短信通知和統(tǒng)計參加活動成員
2.5月15日前外聯(lián)部與策劃部共同完成外聯(lián)策劃書,外聯(lián)部利用課余時間向市內(nèi)各大眼鏡店拉外聯(lián),為本次活動提供宣傳單,護(hù)眼小手冊及活動經(jīng)費,并誠摯邀請人民醫(yī)院的眼科醫(yī)生參與本次活動。
3.5月25日宣傳部與文娛部開始設(shè)計宣傳海報,并與贊助商共同設(shè)計宣傳傳單和護(hù)眼知識小手冊,并于6月2日前印好4.5月29日秘書部開始收集有關(guān)保護(hù)眼睛預(yù)防近視方面的資料并打印好。
5.策劃部6月1日前列好所借物品和購買物品清單并交給組織部安排任務(wù)
6.6月2日中午組織動員大會并進(jìn)行護(hù)眼知識培訓(xùn)
7.6月3日開始在食堂門口擺出本次活動的宣傳海報
8.活動前宣傳部負(fù)責(zé)接好相機(jī)以便在活動中撲捉精彩鏡頭用于后期宣傳。
9.6月4日之前必須要把活動所需的物品接好買好。
活動當(dāng)天流程6月5日8:00全體理事與廣告下集中,秘書部點名并說明注意事項2.9:00活動開始3.18:00活動借宿,清理場地并收拾東西。
活動后期流程活動借宿后所有理事寫一份活動總結(jié)
2.外聯(lián)部歸還所借物品
3.秘書部列好一份收支清單
4.宣傳部設(shè)計后期宣傳海報。
5.組織部主持活動總結(jié)大會
八、注意事項:
如果下大雨活動無法如期舉行則轉(zhuǎn)移場地或延期舉行
2.活動期間各理事時要注意人身和財產(chǎn)安全
3.活動中所有理事需注意時間觀念,準(zhǔn)時到場。若有特殊情況不能及時參加的,需提前向秘書部請假
4.活動中各理事一定要注意自己的志愿者形象,要認(rèn)真、熱情、耐心地接待每一位同學(xué)。
5.對培訓(xùn)的內(nèi)容各理事一定要認(rèn)真對待6月6日正值世界愛眼日、全國愛眼日,支部聯(lián)系到沈陽世博園,在愛眼日當(dāng)天在沈陽世博園內(nèi)舉辦了愛眼日“大愛無邊,一眼萬年”主題團(tuán)日活動。在全球近視率不斷上升的今天,我們希望借此機(jī)會在沈陽世博園向游人宣傳愛眼日,介紹愛眼日。整個活動以多種多樣的形式宣傳了愛眼日,緊扣愛眼日主題向游人宣傳正確用眼知識,介紹保護(hù)視力的方法。以這種方式宣傳愛眼日,提醒人們保護(hù)視力?;顒影◥垩廴罩黝}知識問答,畫眼睛比賽等。活動中我們印制了愛眼日主題宣傳旗,宣傳愛眼日的條幅,更找來世博園玩偶助興,現(xiàn)場參與即送出具有節(jié)日特色的五彩線。活動吸引了大批游客參與,其中還在世博園偶遇前來游玩的一群小學(xué)生,經(jīng)過與帶隊老師的協(xié)商,這群可愛的小學(xué)生也參與到了這次活動中,向他們宣傳用眼知識。以這樣的方式提醒世人注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)視力。以這樣的活動形式服務(wù)大眾,奉獻(xiàn)大家,踐行雷鋒精神。
6.9月中旬,班內(nèi)一名少數(shù)民族同學(xué)由于經(jīng)濟(jì)上有困難不能正常上交重修的學(xué)費,團(tuán)支部得知這一情況后,在班內(nèi)組織同學(xué)捐款,幫助其度過難關(guān)。同學(xué)們了解情況后紛紛積極捐款,捐出自己的部分生活費,班級同學(xué)共捐款1270元,不僅成功幫助其解決700元的重修學(xué)費,更幫助其解決部分生活費。接受幫助的同學(xué)稱感受到了這個大家庭的溫暖。我們是相親相愛的大家庭。
第8篇 學(xué)院2023年暑期三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)
2023年6月30日,會計學(xué)院三下鄉(xiāng)文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)一行共49人來到重慶市巴南區(qū)木洞鎮(zhèn)。我們在木洞鎮(zhèn)黨政及政府的大力支持和配合下,在會計學(xué)院團(tuán)總支書記譚震等指導(dǎo)老師的幫助下,順利完成了為期6天的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
一、 與“理”攜手,讓愛同行
毛主席說過,青年人就像早晨八、九點鐘的太陽,世界是我們的。會計學(xué)院三下鄉(xiāng)實踐團(tuán)的同學(xué)們,時刻謹(jǐn)記自己作為祖國希望的使命、在2023年7月1日這一天,為木洞鎮(zhèn)留守兒童舉辦了一場溫暖、深刻且別開生面的關(guān)愛課堂,為留守兒童送去生活關(guān)懷的同時,將“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”等做人的根本守則教與他們。7月1日,恰逢中國共產(chǎn)黨成立96周年,我院三下鄉(xiāng)實踐團(tuán)以“我心目中的英雄”為主題,以中國近代歷史中為尋求民族獨立、祖國統(tǒng)一、人民自由平等而做出重大貢獻(xiàn)的多位英雄人物為索引,恰當(dāng)、準(zhǔn)確地傳達(dá)出“為國盡忠、為親盡孝、為人正直”的主題思想,為孩子們上了一堂情節(jié)生動、內(nèi)容深刻的思想教育課。
二、 夏情牽送,愛至敬老院
世界文明在發(fā)展,國情社情在改善,但根植在華夏民族心中的“尊老、敬老、愛老”的傳統(tǒng)精華思想是永遠(yuǎn)不會磨滅的,它會隨著中國一代代青年人傳承發(fā)揚下去。2023年7月2日,我院三下鄉(xiāng)實踐團(tuán)來到巴南區(qū)木洞鎮(zhèn)敬老院,為當(dāng)?shù)乩先怂腿リP(guān)懷、祝福和切實的幫助。此次敬老院之行,我院實踐團(tuán)以生活關(guān)懷為主體、以文藝節(jié)目為橋梁,拉近青年學(xué)生與老人的距離,并通過對國家扶貧政策、國家醫(yī)保社保政策、防騙防盜知識等的通俗化講解,讓老人感受到真真實實的幫助。此次敬老院之行,讓我們普通大學(xué)生深入到特殊老年群體中,在幫助老人的同時,我們也學(xué)習(xí)到了課本之外寶貴的經(jīng)驗閱歷——學(xué)歷再高也不能忘掉對中國傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,“孝”永遠(yuǎn)是中國社會進(jìn)步中的一條至關(guān)重要的主線。
三、 木洞走訪行,實踐調(diào)研路
十一屆三中全會以來,“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”已經(jīng)深深烙刻在每一個人的心中。2023年7月3日,我院三下鄉(xiāng)實踐團(tuán)為能夠發(fā)掘到國情社情進(jìn)步的第一手資料,深入基層,來到巴南區(qū)木洞鎮(zhèn)土地垴村,開展為期一天的國情社情考察。實踐團(tuán)的志愿者們頂著驕人的烈日,穿梭在土地垴村的每一寸土地上,走訪民居、實地勘察,從村民們生活變遷的字里行間中感受到中國改革開放以來、木洞鎮(zhèn)創(chuàng)國家級衛(wèi)生示范鎮(zhèn)以來,社情的明顯進(jìn)步。實踐團(tuán)的大學(xué)生們,第一次從身邊的實事感受到,中國堅持改革開放決策的正確性,但也認(rèn)識到了中國正處于且并將長期處于社會主義初級階段的既定事實。實踐出真知,實踐團(tuán)的成員們意識到了自己作為青年人的關(guān)鍵性,意識到了“世界是我們的”的真正含義。我們必將在之后的學(xué)習(xí)生活中,貫徹建設(shè)社會主義中國的使命感,燃燒自我,奉獻(xiàn)價值。
四、 重理學(xué)子揚青春活力,木洞山歌展家國情懷
我院三下鄉(xiāng)實踐團(tuán)肩負(fù)著“文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)”的光榮使命,在巴南區(qū)木洞鎮(zhèn)文化服務(wù)中心的大力支持下,于2023年7月4日為巴南區(qū)木洞鎮(zhèn)舉辦了一臺精彩、豐富、情懷的文藝晚會。在光鮮亮麗的演出背后,回首實踐團(tuán)的同學(xué)們籌備晚會的艱苦,我們深刻認(rèn)識到三下鄉(xiāng)的意義——送文化、送科技、送衛(wèi)生。為實現(xiàn)中國特色社會主義小康社會的目標(biāo),為在2023年中國全面步入小康社會,提高中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化藝術(shù)氛圍已經(jīng)迫在眉睫。我院學(xué)生愿做文化藝術(shù)傳播的使者,將大學(xué)生文化藝術(shù)修養(yǎng)、文化藝術(shù)精神,以更形象、更具體、更接地氣的方式,傳播到中國社會主義建設(shè)目標(biāo)的主戰(zhàn)場上。是傳播,更是服務(wù),這是我院實踐團(tuán)的責(zé)任,更是整個中國大學(xué)生的責(zé)任。
2023年7月5日,我院三下鄉(xiāng)實踐團(tuán)召開了三下鄉(xiāng)活動總結(jié)大會,深入剖析、深刻認(rèn)識到了此次三下鄉(xiāng)實踐過程中存在的不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。實踐團(tuán)的成員們從三下鄉(xiāng)活動中意識到,我們在自我成長的過程中,更應(yīng)該心系社會發(fā)展,祖國富強(qiáng),為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。
第9篇 2023年職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動總結(jié)
2023年中共_____職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會在中共_____省委教育工委、中共_____市委的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)變職能、改進(jìn)作風(fēng)、搞好服務(wù)、提高效率、廉潔奉公為目標(biāo),以服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生和全面優(yōu)化育人環(huán)境為宗旨,繼續(xù)開展了學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的創(chuàng)建活動,并取得了一定成效。目前,全院干部職工已形成了“人人學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)”和“學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用”的理念,為建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型機(jī)關(guān)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、高度重視學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的創(chuàng)建活動,創(chuàng)建意識不斷增強(qiáng),創(chuàng)建力度不斷加大
1、高等學(xué)校的主要職責(zé)是人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會,而這三大任務(wù)的實現(xiàn),離不開學(xué)院黨委一班人、各中層處室、教學(xué)系和全體教職員工不斷的學(xué)習(xí)。在市委大力提倡創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的號召下,學(xué)院黨委一班人充分認(rèn)識到了學(xué)習(xí)對于學(xué)院的發(fā)展和職工個人進(jìn)步的重要性,在年初黨委工作的要點和學(xué)院各個層面的會議上都把學(xué)習(xí)擺在了十分重要的位置,并以此為推動劑,促進(jìn)了學(xué)院各個方面的改革發(fā)展。
2、學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化建設(shè)為創(chuàng)建活動提供了有力保障。今年年初,學(xué)院黨委成立了由學(xué)院黨委書記_____任組長的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組,將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的活動列入了黨委工作的重要議事日程。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開專題會議對學(xué)習(xí)作了全面的部署,將領(lǐng)導(dǎo)班子的核心作用作為創(chuàng)建的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要內(nèi)容,使領(lǐng)導(dǎo)班子在把好方向、抓好大事、搞好協(xié)調(diào)的同時,堅持統(tǒng)分結(jié)合,科學(xué)決策。與此同時,將創(chuàng)建活動的有關(guān)任務(wù)分解到了各處室、各教學(xué)系和具體的責(zé)任人。形成了從上到下,從整體到個人,心往一處想,勁往一處使,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型機(jī)關(guān)的大好局面。
在實施學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動中,明確了學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動由黨委工作部與教務(wù)科研處具體實施的工作格局。黨委工作部主要負(fù)責(zé)政治理論學(xué)習(xí),教務(wù)科研處主要負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為了從制度上保證學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動的正常開展,學(xué)院的各種考核、各崗位的任職條件中均提出了對學(xué)習(xí)的要求。在黨委一班人的帶領(lǐng)下,各處室、教學(xué)系、工會、團(tuán)委紛紛制定了建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊的計劃。教職工個人也制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)進(jìn)修計劃。學(xué)院制定了考核各處室和教學(xué)系學(xué)習(xí)成效的考核辦法,各處室和教學(xué)系也制定了相應(yīng)的考核職工學(xué)習(xí)成效的辦法,其結(jié)果均要與年終評先選優(yōu)和績效津貼的發(fā)放結(jié)合起來。
二、創(chuàng)建內(nèi)容進(jìn)一步充實,學(xué)習(xí)載體不斷創(chuàng)新
創(chuàng)新是工作的生命力所在,也是創(chuàng)建活動得以發(fā)揮作用的基本點。學(xué)院黨委結(jié)合學(xué)院工作的實際,區(qū)別不同層次,明確不同要求,利用多種形式和載體開展了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的各項活動。
一是以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型干部隊伍為目標(biāo),建立健全并落實了學(xué)院黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度,制定了
第10篇 交通學(xué)院年度“師德建設(shè)重點月”活動工作總結(jié)
交通學(xué)院黨委貫徹落實學(xué)校文件精神,認(rèn)真制定了學(xué)院“師德建設(shè)重點月”活動計劃,緊扣“責(zé)任與使命”的主題,通過專題學(xué)習(xí)、召開座談會、師德思辨會等形式,廣泛開展宣傳發(fā)動,扎實開展主題實踐,取得了較好的效果,使師德建設(shè)意義更加凸顯,師德要求更加深入人心,師生關(guān)系更加和諧?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、主題突出,要求明確
此次活動,交通學(xué)院黨委以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大精神和_____一系列講話精神,切實加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任意識、大局意識、使命意識,廣泛開展師德建設(shè)重點月活動,引導(dǎo)廣大教職工弘揚“忠誠精實”工大精神,踐行師德規(guī)范,提高師德水平,培養(yǎng)造就一支愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的高水平教師隊伍,凝心聚力開啟建設(shè)“綜合性、研究型、全球化”高水平大學(xué)新征程作出新的貢獻(xiàn)。今年的“師德建設(shè)重點月”,以 “責(zé)任與使命”為主題,旨在從思想、認(rèn)識、行動入手,激發(fā)廣大教師對職業(yè)的自豪感、使命感和責(zé)任感,調(diào)動廣大教師共同思考和推進(jìn)我校師德建設(shè)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力
學(xué)院黨委高度重視師德建設(shè)工作,學(xué)院成立了由黨委書記和院長擔(dān)任組長,副書記、副院長、院長助理任組員的學(xué)院師德建設(shè)重點月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) “師德建設(shè)重點月”的各項工作。這次活動恰逢學(xué)院開展黨的群眾路線教育實踐活動,學(xué)院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范,廣大教師創(chuàng)先爭優(yōu),較好地發(fā)揮學(xué)院黨委的政治核心作用和各教工黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確使命
今年“師德建設(shè)重點月”以“責(zé)任與使命”為題,旨在從思想、認(rèn)識、行動入手,激發(fā)廣大教師對職業(yè)的自豪感、使命感和責(zé)任感,調(diào)動廣大教師共同思考和推進(jìn)我校師德建設(shè)。學(xué)院中心組、各教工黨支部先后召開了專題學(xué)習(xí)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)了_____一系列重要講話精神、全國宣傳思想工作會議精神以及《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的若干意見》,提高了理論修養(yǎng),立德樹人意識得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。
四、推選先進(jìn),榜樣示范
學(xué)院組織學(xué)習(xí)了XX年度“全國師德 “楷模十佳”、“感動中國”十大人物,以及學(xué)校師德楷模和師德十佳先進(jìn)事跡,從中汲取了力量、升華了情感。各黨支部對照《南京工業(yè)大學(xué)“師德十佳”評選標(biāo)準(zhǔn),按照每個支部不多于1人的名額,醞釀推薦校師德十佳候選人,學(xué)院黨委召開黨政聯(lián)席會議研究確定了羅韌老師作為“師德十佳”候選人上報學(xué)校。羅韌老師數(shù)十年如一日,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,對學(xué)生傾注了大量心血。作為分管教學(xué)的院長助理,在教學(xué)院長外出掛職期間承擔(dān)了繁重的教學(xué)管理工作,
在教學(xué)改革等方面取得了顯著的成績,受到了學(xué)院和教務(wù)處的一致好評。在學(xué)校的評選中,羅韌老師成功入圍,學(xué)院將進(jìn)一步號召教師學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)。
五、突出重點,思想引領(lǐng)
各教工黨支部面向青年教師群體,認(rèn)真開展了“師德建設(shè)案例征集”活動,每一位青年教師圍繞自身教學(xué)、科研、師生交流互動等方面發(fā)聲的真實案例,開展思考、思辨和闡述,撰寫了師德感悟文章11篇。11月28日,學(xué)院黨委舉行了青年教師師德建設(shè)思辨會,會議邀請校第二屆“師德楷?!焙伪冀淌谂c學(xué)院15 名青年教師分享師德感悟,引起了青年教師的強(qiáng)烈反響,極大地鼓舞了青年教師矢志教學(xué)科研、獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱情和激情。
六、走進(jìn)學(xué)生,師生相長
各系黨支部以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī),進(jìn)一步深入學(xué)生,組織廣大教師通過召開學(xué)生座談會、教授走近學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生課外創(chuàng)新實踐等活動,聽取他們對教學(xué)工作的意見和要求,特別是開展了和大一新生專題交流,進(jìn)一步增進(jìn)了師生感情,為教學(xué)工作改善明確了目標(biāo),受到了學(xué)生的廣泛歡迎。
加強(qiáng)師德建設(shè)是學(xué)校重要使命和永恒主題,交通學(xué)院黨委將一以貫之地高度重視,持續(xù)不斷地加強(qiáng)建設(shè),不斷探索新形勢下加強(qiáng)師德建設(shè)的有效途徑,著力提升學(xué)院科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新的水平和層次,為建設(shè)“綜合性、研究型、全球化”高水平大學(xué)做出新的貢獻(xiàn)!
第11篇 學(xué)院5·25心理健康日活動工作總結(jié)
根據(jù)學(xué)工部有關(guān)工作要求和我院本年度工作計劃,我院XX年度心理健康教育各項工作已圓滿落下帷幕。XX年上半年,我院除完成其他自主工作外,以“525——大學(xué)生心理健康日”系列活動為契機(jī),配合校心理健康教育中心活動主題“認(rèn)識愛,理解愛,學(xué)會愛”開展了一系列活動,使正確的戀愛觀和理念深入學(xué)生心中,下半年則圍繞新生心理健康教育及全院學(xué)生的發(fā)展性心理健康教育開展工作,同時也不放松對重點學(xué)生群體的關(guān)注和干預(yù)?,F(xiàn)將本年度我院心理健康教育工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)重視、建立工作平臺,心理健康教育工作得到進(jìn)一步規(guī)范
1、本學(xué)年,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)對心理健康教育工作的重視。
我院黨委十分重視心理健康教育工作,在進(jìn)行發(fā)展性心理健康教育的基礎(chǔ)上,不斷完善學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制。3月下旬,我院黨委、心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開了心理健康教育工作專題研討會。會上,主管領(lǐng)導(dǎo)張__書記通報了__省各高校發(fā)生的學(xué)生非正常死亡事件,特別強(qiáng)調(diào)了由于信息渠道不暢通而導(dǎo)致有些學(xué)校不能及時采取危機(jī)干預(yù)措施,給學(xué)生本人家庭及學(xué)校都造成了不可挽回的損失。張書記還將我院心理健康預(yù)警學(xué)生的情況,如預(yù)警情況、目前狀態(tài)及干預(yù)方案,特別是曾出現(xiàn)過的一些危機(jī)事件一一做了詳細(xì)的介紹。各位領(lǐng)導(dǎo)就其所負(fù)責(zé)對象情況展開討論,并對如何進(jìn)一步采取干預(yù)措施交換了意見。對于存在學(xué)習(xí)問題、不能按時畢業(yè)的心理預(yù)警學(xué)生,將制定專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案,給予他們一定的幫助和指導(dǎo)。另外,張書記對學(xué)工辦全體老師提出了工作要求,心理輔導(dǎo)員與年級輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對心理預(yù)警學(xué)生的輔導(dǎo)和管理,凡是出現(xiàn)晚歸、夜不歸宿、情緒不穩(wěn)定等異?,F(xiàn)象須及時上報。最后,學(xué)院黨委何書記特別強(qiáng)調(diào)在工作中一定要保持信息的暢通,對心理預(yù)警學(xué)生出現(xiàn)的任何問題都要做到及時發(fā)現(xiàn),同時,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)將加強(qiáng)分工協(xié)作,以保證學(xué)院的安全穩(wěn)定,堅決不讓任何危機(jī)事件發(fā)生。9月上旬,學(xué)院黨委張書記再次召開心理健康工作會,通報了我院開學(xué)初的重點學(xué)生情況,要求各負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和老師繼續(xù)一如既往關(guān)心重點學(xué)生的心理狀態(tài)和成長。
2、建立“心情驛站”,搭建心理健康教育工作平臺。
為給我院心理健康教育提供一個更廣闊的平臺、更堅實的陣地,幫助廣大學(xué)生樹立心理健康的意識,經(jīng)過一個多月的精心組織和籌備,電氣學(xué)院成立了“心情驛站”工作室。在“心情驛站”的成立過程中,受到了學(xué)校和學(xué)院的高度重視,學(xué)校學(xué)工部楊__部長、學(xué)生心理健康教育中心龔__主任給予了熱心關(guān)注與指導(dǎo),學(xué)院曾__院長、何__書記和張__副書記親自過問并特批5000元經(jīng)費,促成了“心情驛站”的成立。同樣,學(xué)院學(xué)工辦老師與原陽光心理部成員、學(xué)研會電氣分會成員為“心情驛站”布置做了精心策劃,并付出了辛勤的工作與努力?!靶那轶A站”工作室是在電氣與信息工程學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,由心理輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),學(xué)生自主管理的充滿真誠、融洽、互助、互愛的學(xué)生組織,它向同學(xué)們普及心理健康知識,營造良好氛圍,使得心理問題社會化、生活化,更貼近大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
“心情驛站”工作室成立后,我院出臺了一系列相關(guān)文件及規(guī)章制度,并安排朋輩輔導(dǎo)員值班,盡量在最大程度上發(fā)揮“心情驛站”的平臺作用。
二、貼近學(xué)生、開展活動有針對性,深受同學(xué)歡迎
1、3月,針對__級同學(xué)即將離開__校區(qū)而心懷不舍這一心理,我院籌備策劃了“__心語”系列活動,包括“__,我們一起走過”征文、心語墻以及心理沙龍三項活動。征文活動面向我院__級同學(xué)開展,大家用散文、小說、詩歌等不同形式寫下了對__的各種情結(jié),其中有5篇文章被校報以專版的形式刊登。心語墻作為了__、__學(xué)子與__級學(xué)長學(xué)姐溝通的平臺受到了廣大學(xué)生的歡迎,同學(xué)們紛紛寫下了對06級同學(xué)的祝福和不舍,而06級同學(xué)也表達(dá)了對學(xué)弟學(xué)妹的希望以及對__的留戀,活動進(jìn)行之時引來了校電視臺、校報記者的關(guān)注,影響較大。而心理沙龍則將“__心語”系列活動推向了高潮。__級的同學(xué)在沙龍中與__、__級的學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行了交談、溝通,講述了這三年一路走來的點點滴滴,總結(jié)了學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面的經(jīng)驗,活動中有著苦中作樂的感慨,也有催人淚下的感動,而同學(xué)們最受感動的是在艱苦環(huán)境下一張張笑臉背后永不言棄的精神。此次“__心語”系列活動拉開了本學(xué)期我院心理健康教育活動的序幕,也在校園內(nèi)獲得了較大的影響與關(guān)注,受到了領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)工辦各位老師的一致好評,同時也鍛煉了“心情驛站”工作室全體成員的工作能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,順利完成了部門新老成員更替的過渡,為科學(xué)建設(shè)我院朋輩輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、針對金融危機(jī)下嚴(yán)峻的就業(yè)形勢對大學(xué)生就業(yè)心態(tài)會產(chǎn)生的各種影響,大學(xué)生心理健康學(xué)習(xí)研究會電氣學(xué)院分會組織開展了大學(xué)生就業(yè)心態(tài)調(diào)查。本次問卷調(diào)查以隨機(jī)抽樣形式開展,共發(fā)放問卷500份,回收有效問卷494份,有效回收率為98.8%。調(diào)查對象為長沙理工大學(xué)本科四個年級的在校學(xué)生,基本可以反映出不同階段的學(xué)生就業(yè)心態(tài)變化。調(diào)查對象的專業(yè)類別以工科為主,并覆蓋學(xué)校其他專業(yè)學(xué)科,基本上代表了我校以工科為主,多學(xué)科發(fā)展的特點。問卷調(diào)查的內(nèi)容圍繞大學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的認(rèn)知、大學(xué)生就業(yè)心態(tài)的調(diào)整、國家政策對就業(yè)心態(tài)的影響以及大學(xué)生就業(yè)的自身準(zhǔn)備四個方面展開。本次問卷調(diào)查與社會當(dāng)前實際相結(jié)合,抽樣具有代表性,調(diào)查結(jié)果反映出大學(xué)生對就業(yè)基本持以積極的態(tài)度,能夠正確、合理地看待金融危機(jī)對社會就業(yè)形勢造成的影響,并且即使目前遇到就業(yè)壓力和困難,也能夠理性面對,先就業(yè)后擇業(yè)。但同樣也暴露出大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)方面存在一些問題,如就業(yè)理念存在誤區(qū)、缺乏職業(yè)規(guī)劃、不了解用人單位需求等。
3、為加強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)員間的交流溝通,3月26日,我院與化學(xué)學(xué)院在學(xué)生活動中心宣泄室進(jìn)行了心理沙龍第二季之朋輩輔導(dǎo)員工作交流沙龍。參加沙龍的有來自兩個學(xué)院的24名心理委員,其中包括我院的14名08級心理委員和化學(xué)學(xué)院的10名__、__級心理委員?;顒舆M(jìn)行過程中,大家并沒有因為學(xué)院、年級的不同而產(chǎn)生隔閡,而是共享工作中的得與失。部分班級心理委員介紹的安撫、陪護(hù)及換位思考等方法引發(fā)了大家的深思,逐漸明白助人自助的真正含義。此次工作交流沙龍從某種程度上解決了心理委員在工作過程中遇到的種種疑惑,對同學(xué)中主要存在心理問題的鑒別有了更多的了解。
4、為進(jìn)一步加強(qiáng)我院朋輩輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),4月23日,我院“心情驛站”工作室邀請學(xué)校心理健康教育中心龔勛主任舉行了一場題為“朋輩輔導(dǎo)員的角色定位與工作方法”的培訓(xùn)。培訓(xùn)中,龔老師對朋輩輔導(dǎo)員的角色給予了清晰的界定,強(qiáng)調(diào)大家都是學(xué)校心理健康教育工作隊伍中的一員。同時,龔老師還用一些生動的例子向大家傳授了朋輩輔導(dǎo)員工作開展中應(yīng)具備的素質(zhì)要求、助人技能,讓大家都對自己的工作有了更為深入的理解。培訓(xùn)結(jié)束之后,同學(xué)們認(rèn)為這次的培訓(xùn)讓大家學(xué)會如何更加樂觀、理性地看待生活,學(xué)會了一些朋輩輔導(dǎo)的專業(yè)知識,進(jìn)一步明確了自身的角色定位。相信此次培訓(xùn)必將對今后我院心理健康教育工作中朋輩輔導(dǎo)的開展起到促進(jìn)作用。
5、“525”期間,我院按照學(xué)工部的要求有條不紊地開展了以“認(rèn)識愛、理解愛、學(xué)會愛”為主題的心理健康主題班會、心理成長征文。
主題班會以學(xué)校下發(fā)的方案為模板,各班心理委員結(jié)合各班實際情況,發(fā)揮主觀能動性,采取了情景劇表演、分組討論、答記者問等多種形式進(jìn)行,同學(xué)們參與積極性高,氣氛熱烈,大家紛紛敞開心扉分享了自己對于愛情的觀點,班會效果顯著。同樣,心理征文活動也得到了我院朋輩輔導(dǎo)員的積極支持和踴躍參與。經(jīng)過選拔,我院共評出一等獎3篇,二等獎4篇,三等獎6篇以及優(yōu)勝獎6篇,并選出5篇作品推選到學(xué)工部學(xué)生心理健康教育中心參加全校的評選。
另外,我院還積極配合參與學(xué)校的首屆大學(xué)生心理健康知識搶答賽以及“兩性成長”團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理沙龍和“人際信任”心理拓展活動。在心理健康知識搶答賽中,由我院08級心理委員牽頭組隊參加的兩支隊伍分獲二等獎和優(yōu)勝獎。同時,我院還積極發(fā)動有需求的同學(xué)參與團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理沙龍以及心理拓展,其中我院一名心理健康重點學(xué)生一級庫在庫學(xué)生也主動參與了“兩性成長”團(tuán)體心理輔導(dǎo),收獲頗多,并與心理輔導(dǎo)員形成了良好的互動關(guān)系。
6、“525”期間,我院結(jié)合實際情況,自行組織了“發(fā)現(xiàn)愛”攝影秀和“表現(xiàn)愛”大學(xué)生心理情景劇比賽。
“發(fā)現(xiàn)愛”攝影秀活動所展出的作品都是同學(xué)們在生活中捕捉的畫面,他們用鏡頭記錄下身邊愛的點滴,并文字對畫面進(jìn)行了詮釋,在發(fā)現(xiàn)愛的過程中品味愛、欣賞愛,從而對愛有更深的了解。在活動現(xiàn)場,參賽選手的作品被依次展出,過往的同學(xué)在觀看作品后,紛紛用手中的貼紙給喜愛的照片進(jìn)行投票,對作品進(jìn)行了一次“群眾評選”,并且還進(jìn)行了簡單的評價。本次活動展出過程中,同學(xué)們積極參與,用熱情換來了對愛的嶄新認(rèn)識。“群眾評選”過后,《品味雨湖》、《發(fā)現(xiàn)愛》等作品脫穎而出,同時也為本次活動畫上了圓滿的句號。
“表現(xiàn)愛”大學(xué)生心理情景劇比賽分為初賽和決賽兩個部分。通過前期的宣傳招募、劇本篩選,初賽一共有十個團(tuán)隊參加,結(jié)合老師、專業(yè)人士以及現(xiàn)場觀眾的反映,最后選出六個團(tuán)隊進(jìn)入決賽。心理情景劇比賽作為此次我院“525”心理健康系列活動的重頭戲,將“認(rèn)識愛,理解愛,學(xué)會愛”的主題發(fā)揮得淋漓盡致。比賽既增強(qiáng)了觀賞性和互動性,又保證了知識性和趣味性,給同學(xué)們提供了一個展示自己的舞臺,也讓同學(xué)們對于戀愛問題有了更深次的理解與思考。同樣,這次活動對于我院新成立的“心情驛站”工作室也是一個全新的挑戰(zhàn),作為學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的一個部門第一次獨立承辦這樣的大型活動,朋輩輔導(dǎo)員們都普遍反映收獲很大,也經(jīng)受了鍛煉。
第12篇 學(xué)院3月學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié)參考
雷鋒精神,已成為流淌在中國人血脈中的基因,只要有人群的地方,就有雷鋒。下面是小編整理的學(xué)院3月學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié)參考,供各位閱讀,希望內(nèi)容對您有幫助。更多精彩內(nèi)容敬請關(guān)注酷貓寫作范文網(wǎng)。
學(xué)院3月學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié)范文為了紀(jì)念毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年,我校少先大隊為了在全社會弘揚雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,在3月5日掀起了“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”活動。
在3月5日,我們少先大隊發(fā)出倡議,向周圍身邊的孤寡老人、貧困戶獻(xiàn)愛心活動。倡議發(fā)出后,我校學(xué)生紛紛解囊,獻(xiàn)出自己的一份愛心。共捐現(xiàn)金79多元,雞蛋120多個,掛面100多把,以及牛奶、面包、方便面等其他物品。雖然禮物很輕,但是也可看出我們學(xué)生懂得“孝敬老人,關(guān)心他人”。
3月5日下午,我們少先大隊組織了部分老師和學(xué)生,懷著一顆真誠的心,慰問了兩位孤寡老人、低保戶。雖然天氣很冷,但我們還是走進(jìn)貧困戶陳奶奶的家時,我們看到的已經(jīng)不是以前低矮,破舊的房屋,而是國家給他們蓋得新住房。
當(dāng)陳奶奶聽到我們的來意時,老人的眼里噙滿了淚水。流露出的是感激,是高興。嘴里不停地說:“謝謝謝謝!!!!”雖然話不多,但我們很高興。
我們又去了其他兩位的家里。送去了我們的慰問品,他們拿著我們的東西時,是多么的高興,殘疾人陳叔叔雖然不會說話,但他的嘴一個勁的說著,不過我們能聽懂他在說什么。
在最后我們有幫助他們清掃了院子,看到低保戶老人的微笑,又看到干干凈凈的院子,我們師生從內(nèi)心感到高興。三聯(lián)閱讀
我們還組織了兩個中隊的少先隊員,打掃鄉(xiāng)村道路,整治周邊環(huán)境,受到社會的好評,把這項活動做到實處。
學(xué)院3月學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié)范文,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第13篇 外國語學(xué)院寒假社會實踐活動總結(jié)范文
為認(rèn)真貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神,幫助我院大學(xué)生堅定理想信念,外國語學(xué)院團(tuán)總支認(rèn)真學(xué)習(xí)省委宣傳部、省團(tuán)委、院黨委下發(fā)的關(guān)于做好201_年寒假學(xué)生社會實踐活動的文件精神,并組織全院學(xué)生認(rèn)真做好寒假社會實踐活動。我院學(xué)生在寒假期間深入社會,在實踐中辦實事、受教育、長才干,積累了許多寶貴的經(jīng)驗,為實現(xiàn)宏偉目標(biāo)打下了堅實的基礎(chǔ)。
(一)組織得力,行之有效。
外國語學(xué)院團(tuán)總支本著“實現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,奉獻(xiàn)青春智慧”的主題,以及“同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春”的口號,引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)行扎實有效的社會實踐活動,并通過開展動員大會等活動提前做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生充分認(rèn)識到了參加社會實踐的重要性。廣大學(xué)生均以積極的熱情和認(rèn)真的態(tài)度投于社會實踐之中。
第14篇 化生學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀活動大總結(jié)
化生學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀活動大總結(jié)
加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),堅持科學(xué)發(fā)展
為深入扎實開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,按照學(xué)校相關(guān)文件精神要求,化生學(xué)院本著“堅持科學(xué)發(fā)展,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提高核心競爭力”的原則,在全院教職工和學(xué)生黨員中開展了一系列學(xué)習(xí)實踐活動。通過學(xué)習(xí)實踐活動,發(fā)現(xiàn)了影響學(xué)院科學(xué)發(fā)展的突出問題,分析了問題產(chǎn)生的原因,統(tǒng)一了整改意見,明確了發(fā)展方向,為學(xué)院和諧、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造了條件?,F(xiàn)將我院學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動回顧
_____師范大學(xué)作為遼寧省第二批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的試點單位,學(xué)校黨委對參加此次學(xué)習(xí)實踐活動高度重視,專門組建了“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,精心設(shè)計并組織了系列學(xué)習(xí)實踐活動。從10月15日于書記在全校做學(xué)習(xí)實踐活動動員開始,分別組織召開了黨委理論學(xué)習(xí)中心組擴(kuò)大會議、專題工作會、專題調(diào)研、專題報告會和專題民主生活會等會議,為基層單位開展學(xué)習(xí)實踐活動做出了表率,創(chuàng)造了有利條件。
1.落實“分類指導(dǎo)”意見,積極組織學(xué)習(xí)活動
化生學(xué)院高度重視學(xué)習(xí)實踐活動,為使活動順利開展并達(dá)到預(yù)期效果,先后組織召開了黨政班子聯(lián)席會議、全體教職工大會、學(xué)生黨員動員大會、解放思想大討論、專題學(xué)習(xí)討論會、專題民主生活會等二十余次?;顒又?,堅持集中培訓(xùn)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,中心組學(xué)習(xí)與集體研討相結(jié)合。在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、一線教工黨員、行政管理隊伍黨員和學(xué)生黨員四個不同群體中,設(shè)計開展內(nèi)容各異的主題活動。學(xué)習(xí)實踐活動的前期動員部署工作,使學(xué)院全體師生黨員真正從思想上認(rèn)識到活動的重要性,為活動的開展做好了必要的思想準(zhǔn)備?;顒又?,解放思想大討論和專題學(xué)習(xí)討論會,不僅起到統(tǒng)一思想、集思廣益的作用,還認(rèn)識到影響學(xué)院科學(xué)發(fā)展的理念與目標(biāo)問題。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會擴(kuò)大會議進(jìn)一步解放了思想、凝聚了力量?;鷮W(xué)院在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和組織下,以支部為單位,以專業(yè)為平臺,以建設(shè)為主題,以科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以“分類指導(dǎo)”為原則,有計劃的開展了學(xué)習(xí)實踐活動。
2.科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)實踐內(nèi)容,設(shè)計開展“六個一”活動
“六個一”活動是學(xué)院開展學(xué)習(xí)調(diào)研活動的主題內(nèi)容,即:組織一次對如何搞好學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的學(xué)習(xí)思考;結(jié)合師生黨員的思想實際,搞一次集中的教育培訓(xùn);結(jié)合教學(xué)一線的實際,開展一次全員大聽課活動;結(jié)合學(xué)院目前的辦學(xué)理念,進(jìn)行一次學(xué)習(xí)考察;組織一次學(xué)院的集中學(xué)習(xí)研討;結(jié)合學(xué)生黨員的思想特點,召開一次以“構(gòu)建和諧育人環(huán)境”為主題的研究生、本科生座談會。
在“六個一”活動開展中,全院師生黨員積極參與,支部活動豐富多彩,達(dá)到了理論與實踐緊密結(jié)合,問題與對策相伴而行的效果。特別是全員大聽課活動,不僅實現(xiàn)了全員參與的目標(biāo),而且超額完成任務(wù)的教師達(dá)60%以上,聽課總學(xué)時達(dá)到了296學(xué)時。這項活動的開展,對于教師整體教學(xué)能力和教學(xué)水平的提高具有重要的促進(jìn)作用;同時對進(jìn)一步推動學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提升,對促進(jìn)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展具有重大意義。
3.以專題活動為載體,提高學(xué)生黨員素質(zhì)
學(xué)院學(xué)生黨支部在學(xué)習(xí)實踐活動中,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,通過組織“專題培訓(xùn)”、“專題調(diào)研”、“專題教育”和“專題組織生活會”等四個專題活動,切實提高學(xué)生黨員學(xué)習(xí)實踐活動的成效,提升黨員綜合素質(zhì)和實踐能力。通過活動,全體學(xué)生黨員認(rèn)真查找自身在理想信念、宗旨意識、言行舉止、模范作用、全面發(fā)展等方面存在的問題,開展批評與自我批評,客觀分析自身差距和不足,明確努力方向,提升個人能力和綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生黨員成長成才,全面可持續(xù)發(fā)展。
4.把握主題活動契機(jī),筑起特困學(xué)生成才路
根據(jù)省委在學(xué)習(xí)實踐活動中開展“黨員干部走進(jìn)千家萬戶”主題活動安排,化生學(xué)院的黨員干部主動找和自己結(jié)對子的特困學(xué)生,送棉衣,談人生,以自己獨特的方式與幫扶對象及其家人接觸,把這次活動當(dāng)作筑起特困學(xué)生成才路的難得機(jī)遇。被幫扶學(xué)生倍受鼓舞,他們一方面對組織、對幫扶人的感激之情表示無法言表,一方面還為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的務(wù)實所感動。他們紛紛表示一定要更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自身的科學(xué)素養(yǎng)與實踐能力,不辜負(fù)學(xué)校、學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望和真切關(guān)愛。
5.通過專題民主生活會,強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展意識
化生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會擴(kuò)大會議是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要環(huán)節(jié)。會議不僅解決了班子成員思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等問題,還明晰了學(xué)院的發(fā)展方向,從整體上提高了班子的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力,為學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展構(gòu)筑了堅強(qiáng)堡壘。生活會上,校長趙大宇教授從謀劃、深化、文化三個方面提出詳細(xì)、具體的發(fā)展建議,為調(diào)整辦學(xué)理念、規(guī)劃科學(xué)發(fā)展方向,促進(jìn)學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
6.組織老教師聯(lián)誼活動,謀求學(xué)院發(fā)展新 思路
在學(xué)習(xí)實踐活動中,學(xué)院黨總支注重發(fā)揮離退休教師的議政與參謀作用,專門組織召開了離退休教師新年聯(lián)誼活動,向他們匯報化生學(xué)院現(xiàn)職人員情況、各自的研究領(lǐng)域和學(xué)院發(fā)展建設(shè)情況。離退休教師們認(rèn)真傾聽,興致勃勃地就院長介紹的我院國家自然科學(xué)基金、973和863以及國家農(nóng)業(yè)專項等重大科研項目的突破提出建議,并對我院的教學(xué)工作取得的歷史性突破和學(xué)生工作取得的巨大成就給予了充分肯定。同時他們希望在職的老師能夠高瞻遠(yuǎn)矚,追求卓越,結(jié)合學(xué)??茖W(xué)發(fā)展觀的深入實踐將化生學(xué)院的各項工作推進(jìn)到一個新的水平。
按照學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的有關(guān)安排,化生學(xué)院在組織開展學(xué)習(xí)實踐活動中,不斷思考并創(chuàng)新活動形式與載體,重點明確,層次清晰,各項活動順利展開并取得了顯著成效,完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)計劃,為實現(xiàn)學(xué)院又好又快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
二、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)實踐活動中的基本認(rèn)識
化生學(xué)院是在_____師范大學(xué)換建過程中,由化學(xué)系、生物系整合發(fā)展而成的二級學(xué)院。學(xué)院具有傳統(tǒng)專業(yè)古老厚重、新辦專業(yè)基礎(chǔ)扎實等特點。隨著20__年學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)意見的提出,學(xué)院圍繞發(fā)展建設(shè)這個問題開展了一系列工作。在此次學(xué)習(xí)實踐活動中,學(xué)院班子成員認(rèn)識到,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀不僅要深刻理解其內(nèi)涵和精神實質(zhì),還要用其作指導(dǎo),結(jié)合工作實際,查問題,找差距,并采取有效的措施加以解決,以促進(jìn)學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展。通過學(xué)習(xí)與實踐,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員在以下幾個方面形成了共識:
1.實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,是時代賦予班子成員的責(zé)任與使命
科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本。對于學(xué)校的辦學(xué)實體,學(xué)院發(fā)展是學(xué)校生存永恒的基礎(chǔ)?;鷮W(xué)院過去的發(fā)展無論是在學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究,還是在人才培養(yǎng)規(guī)模上都有長足進(jìn)步。但是,縱觀國內(nèi)、省內(nèi)同類、同層次高校相關(guān)領(lǐng)域辦學(xué)實體的發(fā)展現(xiàn)狀,給我們的緊迫感和壓力感是超乎尋常的。一方面,我們的優(yōu)勢與特長越來越有限;另一方面,國內(nèi)高校未來將面臨重大調(diào)整的嚴(yán)峻形勢,使我們更加深刻理解到實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略意義。這是歷史和社會因素賦予我們這屆班子的重大責(zé)任。我們必須能夠肩負(fù)起這樣的責(zé)任,在促進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展中,堅持以人為本:即以組成教學(xué)單位的教師為本,以構(gòu)成學(xué)院要素之一的培養(yǎng)對象——學(xué)生為本,努力營造和諧、規(guī)范的育人環(huán)境,抓住科學(xué)發(fā)展的根本,辦出讓社會、讓學(xué)生滿意的教育,是時代賦予我們領(lǐng)導(dǎo)班子的神圣使命。
2. 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),重新審視學(xué)院的發(fā)展定位與目標(biāo)
隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展、變遷,高校辦學(xué)格局的流轉(zhuǎn)和變化很快。為了適應(yīng)這種調(diào)整變化,我們學(xué)校的管理理念與辦法也正在做快速的調(diào)整:強(qiáng)化辦學(xué)實體的管理職能,實施分層和分類管理。在分類管理中,化生學(xué)院如何定位,這是學(xué)院發(fā)展的方向問題,也是必須首先搞清楚的問題。假如學(xué)院定位為研究型學(xué)院,那么在學(xué)科建設(shè)的突破、學(xué)術(shù)成果的新目標(biāo)和人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)等系列問題中都要事前謀劃好。在哪個角度,如何形成特色“高地”,學(xué)院的辦學(xué)體系、人才培養(yǎng)模式等應(yīng)該如何設(shè)置都應(yīng)有配套措施。
3. 創(chuàng)新辦學(xué)理念,凝練特有文化,傳承化生精神
工作理念決定工作原則與方法,沒有適應(yīng)環(huán)境發(fā)展的新理念,就不可能建設(shè)特色鮮明的新團(tuán)隊。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)實踐活動中,認(rèn)真總結(jié)過去工作中取得的成績和存在的不足,分析原因,調(diào)整思維,探討改善學(xué)院辦學(xué)環(huán)境的新理念。我們知道,化生學(xué)院是學(xué)校具有悠久發(fā)展史的二級學(xué)院之一,在艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息,讀書進(jìn)修、奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)術(shù)創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn),嚴(yán)謹(jǐn)治教、穩(wěn)定升學(xué)等方面具有傳統(tǒng)特色。我們對這些特色的凝練與固化,缺少特有的文化制度給予培育,沒有很好的物化載體予以傳承,在廣泛的自覺影響性和主動的傳承性上需要必要的手段來熏陶,以傳承這種化生精神的文化內(nèi)涵。這是我們要創(chuàng)新辦學(xué)理念的一個重要內(nèi)容。
三、學(xué)院貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀取得的成效
1. 以學(xué)科建設(shè)為龍頭,帶動省級重點實驗室平臺建設(shè)
動物學(xué)和應(yīng)用化學(xué)是化生學(xué)院基礎(chǔ)相對比較雄厚的兩個重點建設(shè)學(xué)科,學(xué)院還有十幾個共建學(xué)科。20__年有三個共建學(xué)科獲批碩士點,20__年動物學(xué)被扶正為省級重點學(xué)科,應(yīng)用化學(xué)晉升為省級重點培育學(xué)科。學(xué)院一些專業(yè)建設(shè)、創(chuàng)新性研究和學(xué)術(shù)交流等提高內(nèi)涵建設(shè)的學(xué)術(shù)活動都依托在學(xué)科建設(shè)中來完成,其已成為學(xué)院發(fā)展的軟平臺。
在校長趙大宇教授的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我院與國家電站燃燒中心合作共同組建二氧化碳減排省級重點實驗室,20__年參與一項973項目,申請到一項863重點項目。在學(xué)校實驗中心主任的支持、配合下,我院已成功申請到2個省級重點實驗室、3個省高校重點實驗室、1個市重點實驗室;應(yīng)用化學(xué)能夠順利晉升為省級重點培育學(xué)科也得益于這些重點實驗室建設(shè)。
2. 以師資隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)
化生學(xué)院現(xiàn)有專任教師63人,其中教授26人,副教授25人。專任教師中37人已獲得或正在攻讀博士學(xué)位,有43人是20__年以來引進(jìn)的。這些高層次教師在學(xué)院的發(fā)展建設(shè)中發(fā)揮著重要作用,學(xué)院幾個重點實驗室都是他們在20__年以后建設(shè)起來的。這些重點實驗室建設(shè)不僅為學(xué)院發(fā)展提供強(qiáng)有力支撐,為教師開展科學(xué)研究也創(chuàng)造了硬件平臺,許多教師能夠有機(jī)會獲得重點實驗室支撐項目以及其他重大科研項目。三年來學(xué)院教師共發(fā)表學(xué)術(shù)論文393 篇,其中被sci、ei檢索收錄7,出版著作7部,申請發(fā)明專利20項。在項目申請方面,共獲得各類科研課題62項,課題經(jīng)費總金額714萬元。這些項目在專任教師中,人均占有課題量0.68項,人均課題經(jīng)費11.3萬元。大學(xué)生科研課題100項。這兩年,化生學(xué)院的科研工作是學(xué)院歷史上發(fā)展最快的時期。
3. 以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心,深化教育教學(xué)改革
人才培養(yǎng)質(zhì)量是學(xué)院的生命線,是我們響應(yīng)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)要求的中心工作。20__年以來,我們分別組織召開了學(xué)院的發(fā)展建設(shè)研討會、教學(xué)質(zhì)量提升工程研討會,開展了研究生學(xué)術(shù)報展、本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文展和全員大聽課活動。組織修訂各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,落實教師教學(xué)計劃;把本科生動手能力和科研能力的培養(yǎng)作為學(xué)院的文化特色;遴選教學(xué)經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強(qiáng)的教學(xué)專家承擔(dān)教學(xué)督導(dǎo)工作,深入課堂聽課,參加教學(xué)評估,審查各類教改項目等工作。
在今年學(xué)校教改立項中,學(xué)院有10項獲得立項,其中重大攻關(guān)1項,重點2項,一般8項;獲得“百節(jié)精彩一課”1項,多媒體課件大賽2項,校級教改成果三等獎1項,校級優(yōu)秀重點課程1項。組織參加學(xué)校舉辦的第三批“百節(jié)精彩一課”評選活動,有兩名教師參賽。有4門課程申報參加第八批校級重點課程建設(shè),有6項教學(xué)成果參加校級教學(xué)成果評選。
這些教改成果的取得,對提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、改善學(xué)院育人環(huán)境起到了積極的促進(jìn)作用。20__年學(xué)院有1名本科生和1名碩士研究生打開了理科院系學(xué)生提前畢業(yè)的先河,20__年又有2名本科生提前畢業(yè)生,20__年還將有1-2名學(xué)生提前畢業(yè)。近幾年,化生學(xué)院每年的300多名本科畢業(yè)生中,有50%參加了研究生考試。參加考試的學(xué)生中,有50%以上考取了碩士研究生。
4. 以特色文化活動為載體,促進(jìn)學(xué)生成長成才
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,學(xué)生是學(xué)校辦學(xué)實體中實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要根本之一。為促進(jìn)學(xué)生全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有文化、實踐能力強(qiáng)的新型應(yīng)用人才,學(xué)院精心設(shè)計并組織開展了一系列活動。例如,關(guān)注學(xué)生成長成才,實施了以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為主線的“1”工程;著眼學(xué)生干部培養(yǎng)新模式,舉辦了以“榜樣引領(lǐng)成長,共筑成材之路”為主題的學(xué)生干部培養(yǎng)系列活動,全面加強(qiáng)了學(xué)生黨員干部素質(zhì)培養(yǎng);開展新生入學(xué)教育系列活動,凸顯了素質(zhì)教育“全程化、系列化“的培養(yǎng)理念,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展;探索大學(xué)生生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)工作模式,以構(gòu)建大學(xué)全程職業(yè)生涯規(guī)劃教育體系為著力點,開展職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,科學(xué)規(guī)劃成長歷程;以召開團(tuán)代會為契機(jī),舉行迎奧運、賑災(zāi)系列活動,加強(qiáng)了愛國主義、集體主義教育,增強(qiáng)了主人翁責(zé)任感。同時,通過開展優(yōu)秀畢業(yè)論文展、組織大學(xué)生科研立項以及學(xué)子論壇等活動,增強(qiáng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自覺成才的意識;通過開展畢業(yè)典禮、師生聯(lián)歡會和綠色計劃等活動,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的自我完善。
四、學(xué)院在科學(xué)發(fā)展中存在的問題
在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,我們就如何提高“學(xué)院核心競爭力”的重大問題作了深入思考,認(rèn)識到學(xué)院近幾年雖然發(fā)展很快,取得了很多成績,但面臨生源減少、就業(yè)形勢嚴(yán)峻的新情況和新問題,化生學(xué)院辦學(xué)如何主動適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)、為區(qū)域經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)適用性人才,如何實現(xiàn)學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展,是擺在我們面前的重大課題??偨Y(jié)起來,有這樣幾項重要工作需要我們解決。
1. 適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的先進(jìn)教育理念需要加強(qiáng)
教育理念是教育的最高思想范疇,是一所大學(xué)逐步形成信任度、培養(yǎng)具有優(yōu)化的知識結(jié)構(gòu)、智力結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)學(xué)生的保證。在經(jīng)濟(jì)全球化、教育國際化的今天,如何調(diào)整我們的辦學(xué)理念,以適應(yīng)教育全球化帶來的挑戰(zhàn),我們還缺少相應(yīng)的措施和應(yīng)對策略。
2. 具有特色的優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)有待進(jìn)一步提升
隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展變遷,學(xué)校的外部、內(nèi)部環(huán)境都在快速變化。學(xué)院是學(xué)校的辦學(xué)實體,化生學(xué)院的辦學(xué)格局已經(jīng)初步形成,“國內(nèi)知名、省屬一流的二級學(xué)院”辦學(xué)目標(biāo)經(jīng)過論證也已經(jīng)明確。盡管在學(xué)科建設(shè)上我們的重點學(xué)科上了臺階,二級碩士點增加了,建設(shè)了一批重點實驗室,但還沒有一級碩士點,距離博士點的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)。
3. 辦學(xué)特色與專業(yè)特色還不夠鮮明
辦學(xué)特色是學(xué)院發(fā)展的基礎(chǔ),專業(yè)特色是生存之本?;鷮W(xué)院在國內(nèi)還不是一流的學(xué)院,現(xiàn)有專業(yè)也是基礎(chǔ)性、傳統(tǒng)的長線專業(yè),非師專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格與社會行業(yè)需求不適應(yīng),學(xué)生就業(yè)難。如此下去,勢必導(dǎo)致生源減少,危及學(xué)院的生存。
近幾年我院的非師專業(yè)采用“2+2”培養(yǎng)模式改革,但在課程體系建設(shè)上仍未擺脫“師范專業(yè)”的模式,特別是學(xué)生實驗操作能力、專業(yè)技術(shù)能力、科研創(chuàng)新能力等專業(yè)特色方面有待進(jìn)一步提高。
4. 教學(xué)研究與改革不夠深入
近幾年學(xué)院鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)研究與改革,但高層次的教研項目與成果很少。其主要原因是政策導(dǎo)向問題,教師的考核與職務(wù)晉升對科研指標(biāo)做出了明確的要求,所以教師傾心于專業(yè)學(xué)術(shù)研究,而不特別熱心于教改立項。但從學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展角度,面對當(dāng)前辦學(xué)中存在的諸多問題,如專業(yè)特色建設(shè)、課程改革、教學(xué)方法、教材建設(shè)和實踐教學(xué)等急需立項研究。
5. 畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高
近兩年,受社會就業(yè)大環(huán)境的影響,學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)壓力巨大。雖然考研率(20%)和年終就業(yè)率(90%)保持一個相對穩(wěn)定水平,但靈活就業(yè)率偏高(50%),協(xié)議就業(yè)率偏低(10%)。出口決定入口,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量直接影響學(xué)院的發(fā)展,有待進(jìn)一步提高,畢業(yè)生就業(yè)工作體系亟待構(gòu)建。
五、領(lǐng)導(dǎo)班子存在問題的主客觀原因分析
1.理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠深入
平時總是忙于日常工作,不注重系統(tǒng)理論學(xué)習(xí),政策理論水平不適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,在認(rèn)識、分析和解決問題中,缺少系統(tǒng)性的科學(xué)規(guī)劃。例如,學(xué)院如何依據(jù)新的形勢變化確定學(xué)院的發(fā)展定位;如何打造學(xué)院的核心競爭力,建設(shè)特色專業(yè);如何深化教學(xué)改革,落實質(zhì)量工程建設(shè),提高辦學(xué)質(zhì)量和效益等諸多問題需要進(jìn)行深入的理性思考。
2.開拓創(chuàng)新意識需進(jìn)一步提升
班子成員工作很投入,責(zé)任心也很強(qiáng),但還是以傳統(tǒng)的工作方式應(yīng)付繁瑣的事務(wù)管理,缺乏開拓創(chuàng)新精神。例如,面對畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻的新問題,如何根據(jù)人才的社會需求構(gòu)建新的教學(xué)模式,凸顯人才培養(yǎng)特色等方面,還需要銳意改革、大膽創(chuàng)新的意識。
3.工作方式需要進(jìn)一步改進(jìn)
學(xué)院的辦學(xué)特色、專業(yè)特色及人才培養(yǎng)模式特色建設(shè)需要進(jìn)行廣泛的社會調(diào)查,但受學(xué)院經(jīng)費所限,走出去搞調(diào)查研究不夠,對社會人才需求了解的少,缺少切實有效的解決辦法,學(xué)院的特色建設(shè)不夠突出。
4.批評與自我批評需進(jìn)一步加強(qiáng)
在管理工作中,通過黨政領(lǐng)導(dǎo)班子周例會、學(xué)院教工大會以及班子成員間的日常工作溝通等方式,進(jìn)行了不同形式的交流,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)與和諧。但有時存在發(fā)現(xiàn)了問題,顧及“情面”、不能及時提出批評與自我批評的現(xiàn)象,不利于學(xué)院的發(fā)展。
六、學(xué)院發(fā)展主要思路和解決突出問題的對策
1. 轉(zhuǎn)變教育觀念,明確發(fā)展方向
教育觀念是學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,是解決怎樣培養(yǎng)人和培養(yǎng)什么樣人的問題。轉(zhuǎn)變教育觀念就是要打破傳統(tǒng)教育思想的束縛,通過轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式來提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院建設(shè)工作經(jīng)過幾年的努力,取得了一些成績。但是,在構(gòu)成省內(nèi)、乃至國內(nèi)同類高校領(lǐng)先的位置還有很大的發(fā)展空間,學(xué)院繼續(xù)堅持以“公平、公正、公開”為基本原則,以建設(shè)“國內(nèi)知名、省屬一流的二級學(xué)院”為目標(biāo),抓住機(jī)遇,凝聚力量,開拓進(jìn)取,實現(xiàn)學(xué)院協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
2. 細(xì)化培養(yǎng)模式,凸顯辦學(xué)特色
結(jié)合當(dāng)前用人體系的客觀需求及化生學(xué)院的發(fā)展實際,進(jìn)一步深化“2+2”人才培養(yǎng)模式改革,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu),突出“厚基礎(chǔ),寬口徑,重能力”的一專多能的適應(yīng)性復(fù)合型人才培養(yǎng)。在本科生培養(yǎng)中,借鑒研究生培養(yǎng)方式方法,實現(xiàn)人才觀、質(zhì)量觀的根本轉(zhuǎn)變。
3. 深化教學(xué)改革,突出專業(yè)能力培養(yǎng)
在深入調(diào)查研究和充分論證的基礎(chǔ)上,選取有針對性的制約學(xué)院發(fā)展的教改課題,組織研究團(tuán)隊進(jìn)行攻關(guān)。同時制定政策和運用考核機(jī)制,充分調(diào)動教師的積極性,引導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)院實際問題投入足夠的精力開展教學(xué)研究。創(chuàng)新實踐教學(xué)模式,改善實踐教學(xué)條件,強(qiáng)化專業(yè)能力培養(yǎng),讓學(xué)生真正學(xué)到“生存”和“就業(yè)”的本領(lǐng)。通過加強(qiáng)實驗教學(xué)和實驗室開放,培養(yǎng)學(xué)生實驗操作技術(shù)能力;深化實踐教學(xué)改革,提高學(xué)生的專業(yè)技術(shù)能力;充分利用省、市、校三級重點實驗室、教授研究室、碩士點的平臺,強(qiáng)化學(xué)生科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
4. 完善管理體制,提高管理水平
加強(qiáng)學(xué)院文化制度建設(shè)、三級管理體制建設(shè),明確各級管理部門的職責(zé)和崗位規(guī)范,提高管理隊伍人員的責(zé)任意識、管理水平和服務(wù)質(zhì)量。例如,學(xué)院計劃每年從業(yè)務(wù)費中規(guī)劃出部分專項經(jīng)費,用于教師在科學(xué)研究、教學(xué)學(xué)術(shù)、科學(xué)管理和發(fā)展建設(shè)等所共同關(guān)心的問題上,并開展教師、學(xué)生、校內(nèi)外專家間經(jīng)常性研討與交流。
5. 開發(fā)辦學(xué)資源,拓寬培養(yǎng)渠道
積極尋求聯(lián)合培養(yǎng)的新模式,充分利用校內(nèi)外、國內(nèi)外資源,提高學(xué)院本科生、研究生培養(yǎng)能力。爭取本科生聯(lián)合培養(yǎng)新突破,加強(qiáng)研究生培養(yǎng)國際化,以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,提高科學(xué)研究能力、學(xué)術(shù)交流能力和社會工作能力。
6. 加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),提高就業(yè)質(zhì)量
將招生和就業(yè)作為一個系統(tǒng)工程,在學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置等多個人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)上進(jìn)行全面規(guī)劃。學(xué)院在努力提高核心競爭力的同時,要加大對學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念;要豐富宣傳媒介,擴(kuò)大對外影響;要加強(qiáng)就業(yè)基地建設(shè),拓展就業(yè)渠道,進(jìn)一步提高就業(yè)質(zhì)量和水平。
七、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),提高領(lǐng)導(dǎo)班子管理水平
1. 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高班子整體素質(zhì)
思想政治建設(shè)是班子建設(shè)的前提和靈魂。學(xué)院班子成員要抓好理論學(xué)習(xí),不斷提高思想政治覺悟和政策理論水平,使學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成為提高班子整體素質(zhì)的契機(jī)。要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大報告,深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì),貫徹落實_____師范大學(xué)第二次黨代會報告精神;結(jié)合我院實際,要深入思考發(fā)展建設(shè)問題,深入思考學(xué)習(xí)調(diào)研階段發(fā)現(xiàn)的問題和解決的對策,為解決學(xué)院存在的突出問題提供新的思路,尋找學(xué)院辦學(xué)新的增長點。
2. 突出學(xué)術(shù)權(quán)力,科學(xué)規(guī)劃發(fā)展
教授委員會是化生學(xué)院的學(xué)術(shù)權(quán)力機(jī)構(gòu),是學(xué)院學(xué)術(shù)性事務(wù)的決策機(jī)構(gòu)。只有從事學(xué)術(shù)研究的人,才最了解學(xué)術(shù)事務(wù)發(fā)展的規(guī)律。因此我們要把學(xué)院重大學(xué)術(shù)事務(wù)發(fā)展的決策,交給教授委員會,避免主觀意志問題,避免外行決策問題,實現(xiàn)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃的專業(yè)化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。
3. 創(chuàng)新工作思路,提高管理能力
先進(jìn)的工作理念、卓越的管理能力是學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子不斷追求的目標(biāo),是學(xué)院可持續(xù)發(fā)展最強(qiáng)有力的保障。在工作中,班子成員要以學(xué)校第二次黨代會提出的目標(biāo)和要求為指導(dǎo),本著“開拓、進(jìn)取、務(wù)實、求新”的工作理念,不斷總結(jié)經(jīng)驗,思考關(guān)乎學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵問題,為實現(xiàn)學(xué)院發(fā)展建設(shè)目標(biāo),提高核心競爭力,大膽創(chuàng)新工作思路,改善育人環(huán)境,堅持以人為本,提升科學(xué)管理意識,提高領(lǐng)導(dǎo)能力,促進(jìn)管理水平再上一個新臺階。
第15篇 2023年上半年徐州醫(yī)學(xué)院暑期大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)范文
建設(shè)和社會發(fā)展的偉大實踐中成長成才,為黨的__大召開營造良好氛圍,根據(jù)上級黨、團(tuán)組織關(guān)于組織大中學(xué)生開展暑期文化、科技、衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的通知精神,院團(tuán)委精心設(shè)計組織了全院數(shù)千名大學(xué)生參加的'送醫(yī)療、送藥品、進(jìn)老區(qū)、下鄉(xiāng)村、入社區(qū)'的暑期社會實踐活動,尤其是點上的'兩團(tuán)七隊'的活動扎實有序,卓有成效,受到了良好的社會效益。
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,計劃周密,主題明確
我院黨政領(lǐng)導(dǎo)一直重視大學(xué)生暑期社會實踐活動的開展,每年將這一活動作為黨政的一項重要工作來落實。7月初,按上級黨團(tuán)組織有關(guān)文件的要求,結(jié)合我院實際情況,及時下發(fā)了徐醫(yī)黨[__]18號《關(guān)于組織全院學(xué)生開展暑期文化科技衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的通知》的文件,確定了今年我院暑期社會實踐活動的主題是:同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春。要求全院廣大學(xué)生深入學(xué)_______同志在中央黨校省部級干部進(jìn)修班畢業(yè)典禮和紀(jì)念中國共青團(tuán)成立80周年大會上的重要講話,在豐富生動的社會實踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實踐鄧小平理論和'三個代表'重要思想,進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生成長進(jìn)步、奮發(fā)進(jìn)取的主動性、積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感,堅定跟黨走,建設(shè)有中國特色社會主義道路的信念。以貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》為著力點,組織青年學(xué)生積極參與群眾性公民道德實踐活動,推進(jìn)基層公民道德教育,提高青年學(xué)生道德文明水平。堅持'受教育、長才干、做貢獻(xiàn)'的原則,發(fā)揮自身優(yōu)勢,大力傳播科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代文明,宣傳和弘揚科學(xué)精神,引導(dǎo)青年學(xué)生自覺走與實踐相結(jié)合的成才道路,在服務(wù)'十五'計劃、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中提高自身素質(zhì),實現(xiàn)全面發(fā)展。今年在開展好'三下鄉(xiāng)'活動的同時, 院團(tuán)委還組織大學(xué)生'三個代表'實踐服務(wù)團(tuán)赴延安開展各種服務(wù)活動及學(xué)生假期的醫(yī)療實踐活動,各年級、各系團(tuán)總支組織的社區(qū)服務(wù)活動。
按照院黨政的要求,院團(tuán)委負(fù)責(zé)整個活動的籌備和落實工作,并派專人赴各點聯(lián)絡(luò),就活動的內(nèi)容、時間、地點的選擇問題與當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)同志達(dá)成識。
院社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組在總結(jié)我院過去暑期社會實踐活動的基礎(chǔ)上聽取了院團(tuán)委負(fù)責(zé)同志的工作匯報,從而確定了今年我院暑期社會實踐活動的方案,主要內(nèi)容安排
形式上以點帶面、點面結(jié)合。點上的活動主要是成立'兩團(tuán)、七隊'。兩團(tuán)即徐州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生赴延安'三個代表'實踐服務(wù)團(tuán),及徐州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生'公民道德'實踐服務(wù)團(tuán)。七隊即徐州市區(qū)隊、赴徐州六縣銅山縣、睢寧縣、沛縣、邳縣、豐縣、新沂的分隊,將生源相對集中的同學(xué)組織起來,在地方團(tuán)組織、教學(xué)醫(yī)院團(tuán)組織和兼職教師的指導(dǎo)下,開展了'送醫(yī)下鄉(xiāng)'活動。面上二年級同學(xué)在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院開展為期兩周的醫(yī)務(wù)勞動,并在當(dāng)?shù)亻_展衛(wèi)生狀況調(diào)查,調(diào)查報告要有當(dāng)?shù)匦l(wèi)生主管部門的鑒定性意見,并加蓋公章。面上三年級同學(xué)到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)一級以上醫(yī)院參加為期兩周的以上的醫(yī)療見習(xí)。
為確保今年暑期社會實踐活動的順利進(jìn)行,院黨政撥出???、派出專車,為整個活動提供了必要的物質(zhì)條件。
二、 宣傳發(fā)動,嚴(yán)格選拔,配套組隊
通過社會實踐活動,可以使同學(xué)們的認(rèn)識社會,了解社會,把所學(xué)的理論知識和實踐進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,并通過活動接受教育。院團(tuán)委充分把握這一難得機(jī)會,大力宣傳暑期社會實踐活動的目的和意義,加之近年來我院社會實踐活動在學(xué)生中產(chǎn)生的良好影響,徐州醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生下點工作的便利,院團(tuán)委打亂科系、年級概念,每團(tuán)隊均有臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、高護(hù)及在徐淮地區(qū)知名度較高的'徐醫(yī)推拿社'的同學(xué),并且各隊有一名指導(dǎo)老師和隨隊醫(yī)生,以確保社會實踐活動的有效實施。
三、 崗前培訓(xùn)、戰(zhàn)前動員、隆重出征
人員確定后,為了讓所有隊員都能盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)工作的需求,院團(tuán)委聘請了有關(guān)專家對青年學(xué)生進(jìn)行了一系列針對性的崗前培訓(xùn),包括:體格檢查要點和注意事項、夏季常見病、多發(fā)病的預(yù)防與診療、地方病和職業(yè)病的預(yù)防及治療等,院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)就社會實踐中可能遇到的困難和問題提出了可行性的解決方案,并對如何在實踐中樹立我院大學(xué)生的形
象提出了具體要求。
由于今年我院放假比較晚,天氣炎熱,路途遙遠(yuǎn),無形中給社會實踐活動帶來了不少困難,但參加社會實踐活動的師生們充分認(rèn)識到社會實踐的真正意義在于:深入基層,把理論知識與實踐結(jié)合起來,腳踏實地為人民群眾解決一些實際問題,并在實踐中受教育、長知識、增才干。下點前,同學(xué)們紛紛表示:盡管今年由于比較特殊的原因,給我們的社會實踐帶來了較大困難,但我們當(dāng)代大學(xué)生就是要迎難而上,到人民最需要的地方去,廣泛開展衛(wèi)生宣傳,開辦衛(wèi)生常識培訓(xùn)班,用我們所學(xué)為老百姓解決疾病的痛苦。
7月16日清晨5:00點,徐州醫(yī)學(xué)院赴延安'三個代表'實踐服務(wù)團(tuán)的同學(xué)們身著印有'愛心似火 生命如矩'字樣白色t恤,在'徐州醫(yī)學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊'隊旗的引導(dǎo)下離開了校園,拉開了我院大學(xué)生暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的序幕。
四、 全面落實、突出特色、注重實效
1、實踐'三個代表' 服務(wù)老區(qū)人民
赴延安'三個代表'實踐服務(wù)團(tuán)出發(fā)號角的吹響,__年徐州醫(yī)學(xué)院暑期社會實踐活動就此拉開帷幕。剛到延安的第一天,在高書記和趙院長的帶領(lǐng)下,實踐團(tuán)就來到了全國第一個農(nóng)村團(tuán)支部的誕生地--寶塔區(qū)馮莊鄉(xiāng)。一踏上馮莊的土地,實踐團(tuán)就受到了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。
活動是在馮莊的橫崗希望小學(xué)的院內(nèi)進(jìn)行的,為了保證活動的有條不紊,同學(xué)們按計劃分為四組。第一組是醫(yī)療組,第二組是咨詢組,第三組是發(fā)藥組,第四組是后勤組。附院的王軍主任和羅濤主任連一口水都沒喝,便坐下來開始義診了。聽診、觸診、測量血壓、診斷疾病,接待醫(yī)療衛(wèi)生的咨詢者,嘴不停息地講解著。老鄉(xiāng)們走了一批又來了一批,而專家們卻始終如一地坐在那里。專家們用平實的語言和老鄉(xiāng)交流,用嫻熟的技術(shù)為老鄉(xiāng)檢查,用專業(yè)的思維剖析疾病。同學(xué)們也是竭盡所能,踏踏實實,給老鄉(xiāng)們進(jìn)行簡單的體檢,量血壓,測心率,聽心音,記錄病史,忙的不亦樂乎。同時還虛心向老區(qū)人民學(xué)習(xí),和他們拉家常,聽著他們講著延安那一段段可歌可泣的歷史,講著延安一步步成長的歷程,講著在延安精神的感召下他們的巨大變化。
發(fā)藥組忙的不可開交。在院團(tuán)委白書記的指導(dǎo)下,同學(xué)們將我們要送給老區(qū)人民的5萬元的藥品,分類擺放整齊。根據(jù)專家們的建議用藥,給老鄉(xiāng)們詳細(xì)講解每種藥品的用途、使用方法、以及可能出現(xiàn)的副反應(yīng)等,直到他們明白記住為止。
高書記和趙院長一直都在和馮莊鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)、橫崗希望小學(xué)和馮莊中學(xué)的老師們進(jìn)行交流,促膝長談,談?wù)撝影?、馮莊、和徐醫(yī),表示了我們徐醫(yī)會盡最大的努力為老區(qū)人民多做點實事,把'延安精神'發(fā)揚光大的決心。在他們的帶領(lǐng)下,高書記和趙院長還參觀了他們的學(xué)校和農(nóng)田。
實踐團(tuán)的同學(xué)們在馮莊村的食堂和老鄉(xiāng)們一起吃飯同學(xué)們親身體驗了老區(qū)人民艱苦樸素的生活,感受了老區(qū)人民的熱情與淳樸。與此同時,實踐團(tuán)又走家串戶,深入老紅軍、老黨員、老團(tuán)員家中送醫(yī)、送藥、送溫暖。并參觀了中國新民主主義青年團(tuán)全國農(nóng)村第一個團(tuán)支部的活動舊址。
2、尋找黨的足跡 宏揚延安精神
在延安,實踐團(tuán)有幸聆聽了中國革命史的專家、延安革命紀(jì)念館的劉老師作的關(guān)于黨中央、毛主席在延安領(lǐng)導(dǎo)中國革命的報告。劉老師生動、藝術(shù)、形象地用短短兩個小時的時間帶領(lǐng)我們重走了黨在延安__年的紅色旅程,重溫了那段可歌可泣的光輝歲月。
同學(xué)們還懷著無限敬意參觀了如棗園、延安革命紀(jì)念館、王家坪等革命舊址,受到了深刻地愛國主義教育,理解了'延安精神'的真諦,強(qiáng)烈地感受到從歷史深處傳遞過來的沸騰之情、深邃之思、燃燒之血、凝聚之力,對同學(xué)們確立正確的世界觀、價值觀、人生觀有著重要的作用。
3、宣傳道德綱要 宏揚人間真情
7月16日, 剛剛放下行囊,我院'公民道德'實踐服務(wù)團(tuán)邳州組即開赴農(nóng)村衛(wèi)生醫(yī)療第一線--碾莊鎮(zhèn)閆橋村。這支由20多名邳州籍的同學(xué)組成的小分隊,立刻兵分兩路 一路在村頭設(shè)點義診,為病人排憂解難;一路深入住戶,挨家挨戶宣傳服務(wù)。
村頭義診地點,青年志愿者的旗幟迎風(fēng)飄揚,同學(xué)們在服務(wù)桌前一字排開,認(rèn)真細(xì)致地為村民量血壓,做推拿,檢查體格,提供咨詢,介紹一些常見病如高血壓、糖尿病、中暑等的預(yù)防和治療及其在日常生活中所應(yīng)該注意的問題,并把糖尿病的病因、臨床表現(xiàn)、發(fā)展、預(yù)防及治療作了系統(tǒng)歸納,印成宣傳單發(fā)給前來咨詢和就診的村民,并對癥適量給藥,忙得不亦樂乎。農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀,尤其是村民衛(wèi)生知識的貧乏令同學(xué)們頗有感觸,深深地感覺到自己責(zé)任的重大,激發(fā)了學(xué)習(xí)和服務(wù)的熱情。
同學(xué)們不怕臟、不怕累,盡管驕陽似火,揮汗如雨,熱情仍然不減,當(dāng)?shù)氐拇迕駷橥瑢W(xué)們的真誠所動,邀請同學(xué)們留下吃飯,給同學(xué)們提供茶水,都被同學(xué)們委婉拒絕。穿梭于小巷間深入宣傳的小組的同學(xué)們一邊分發(fā)印有衛(wèi)生常識的宣傳資料,一邊村民講解腹瀉、中暑、有機(jī)磷中毒的預(yù)防與治療知識。盡管天氣炎熱,口干舌燥,同學(xué)們依然不厭其煩,一遍又一遍地講解。
同學(xué)們一直忙到近下午一點鐘--盡管早已饑腸漉漉。市、區(qū)、院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場慰問和看望了同學(xué)們,贊揚醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)為農(nóng)村群眾帶來了實惠和便利。當(dāng)村長在廣播中播出我們來了的消息時,雖然當(dāng)時天氣很熱,農(nóng)活正忙,但村民們放下手頭的活紛紛前來,有的是進(jìn)行一些咨詢,有的希望我們能幫他們看一看,雖然我們所知有限,但仍就所學(xué)知識給病人最滿意的解答,盡量解除病人的疑惑,對我們也不清楚或不能確定的建議其到醫(yī)院就診.村民對我們的信任使我們的活動得以順利進(jìn)行并取得了比較滿意的結(jié)果.
隨后的日子里,同學(xué)們走家串戶,深入田間地頭,用愛心、熱情和知識回報鄉(xiāng)親們。
4、真情灑社區(qū) 愛心獻(xiàn)社會
冒著酷暑,頂著烈日,我院'公民道德'實踐服務(wù)團(tuán)的社區(qū)小分隊,輾轉(zhuǎn)于徐州各大小社區(qū)、公交公司、交警大隊奔波著,服務(wù)著,感受著……,進(jìn)行健康普查,開展衛(wèi)生常識宣傳咨詢,普及醫(yī)療衛(wèi)生知識,提供醫(yī)療信息,為社區(qū)居民、交警、司機(jī)師傅和過往群眾提供義診等各種服務(wù)活動,給他們講解常見病和夏季多發(fā)病如糖尿病、高血壓、中暑和胃腸道疾病的防治。并在醫(yī)生和老師的指導(dǎo)下,給有適應(yīng)癥的人們贈送了價值1萬元的常用藥品。同時向廣大市民發(fā)放精心制作的5000份《公民道德實施綱要》宣傳材料,使之家喻戶曉、深入人心,成為每一個市民的自覺行動。
在豐縣、沛縣、邳縣、銅山、新沂、睢寧的社區(qū),在徐州市的事業(yè)小區(qū)、民康小區(qū)、西苑小區(qū)、王場小區(qū)、湖濱新村、徐州市第三、第四公交公司、泉山區(qū)交警大隊等等,到處都可看見他們忙碌的身影,到處都留下了他們深深的足跡。
同學(xué)們還深入居民家中,送醫(yī)送藥上門。在一戶殘疾的長期患有高血壓的老大娘家中,同學(xué)們?yōu)榇竽镌诖差^量了血壓,給她仔細(xì)講了治療高血壓應(yīng)注意的問題,并送給她降血壓的藥物和大家湊錢買的營養(yǎng)品,把《公民道德實施綱要》落到了實處。
我們的社區(qū)活動受到市民的一致好評。他們認(rèn)為此類活動很實在,是真心為人民辦好事,辦實事。那一聲聲真誠的'謝謝',一句句樸實的夸獎,一雙雙關(guān)注的眼神,使我們在感到體現(xiàn)自身價值的同時,也感到做為一名醫(yī)學(xué)生身上所擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān),我們只有更加努力的學(xué)習(xí),才能更好的服務(wù)社會,回報社會。作為中國公民,作為大學(xué)生,作為未來的醫(yī)生,我們只是做了我們應(yīng)該做的事情,我們相信:只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世間將變成美好的人間。通過此次活動,同學(xué)們也深有感觸,他們紛紛表示'平時只注重理論知識的學(xué)習(xí),當(dāng)接觸到臨床后,才感到理論與實踐相結(jié)合是如此之重要。同時,患者給予同學(xué)們的信任,使同學(xué)們感受到肩上的擔(dān)子更加沉甸甸,回到學(xué)校以后,同學(xué)們一定要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,積極投身社會,在實踐中增長才干,牢固樹立為人民服務(wù)的專業(yè)思想,用自己所學(xué)的知識來回報廣大患者。'
5、理論知識在實踐中的升華
在實踐中學(xué)習(xí),將理論與實踐相結(jié)合,使理論在實踐中升華是社會實踐一個重要目標(biāo)。在社會實踐中,同學(xué)們虛心地向隨隊老師、醫(yī)生們學(xué)習(xí)、請教。同學(xué)們認(rèn)真觀察老師們的問診、體格檢查、診斷疾病,每一個
環(huán)節(jié)、每一個技巧都牢記在心,并在老師的指導(dǎo)下詢問病史癥狀,仔細(xì)地檢查體征,將臨床與書本相結(jié)合,指導(dǎo)病人如何治療,讓病人愁眉苦臉而來,舒眉展目而去,得到病人良好的評價。在提供醫(yī)療服務(wù),普及衛(wèi)生知識的同時,同學(xué)們注重'實踐'二字的內(nèi)涵,抱著為群眾解除病痛的良好愿望,積極認(rèn)真地提出一些指導(dǎo)性方案。在實踐中感悟、領(lǐng)會、升華,在實踐中不斷學(xué)習(xí)和提高。
通過社會實踐,同學(xué)們也深有感觸,他們認(rèn)識到平時注重理論知識的學(xué)習(xí),在接觸到臨床后,把理論與實踐相結(jié)合是如此之重要。同時,患者給予同學(xué)們的信任,使同學(xué)們感受到肩上的擔(dān)子更加沉甸甸,回到學(xué)校以后,同學(xué)們一定要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,積極投身社會,在實踐中增長才干,牢固樹立為人民服務(wù)的專業(yè)思想,用自己所學(xué)的知識來回報廣大患者。'
一言以蔽之,同學(xué)們得到并加強(qiáng)了不少知識,收獲頗豐。
6、經(jīng)驗交流 碩果累累
在社會實踐過程中,每搞完一次活動,各團(tuán)隊都要不拘泥于形式進(jìn)行經(jīng)驗交流。經(jīng)驗交流無處不在,在搞完活動回去的路上、在吃飯時、在睡覺之前……同學(xué)們都受益匪淺。 在延安,'紅色之旅'還召開了交流會。會上大家暢所欲言, 講述著在延安所見所聞所感,交流著學(xué)習(xí)'延安精神'的心得體會,對'三個代表'的科學(xué)含義,辯證統(tǒng)一以及與人民百姓的密切關(guān)系進(jìn)行了闡述,老師、同學(xué)們都紛紛表示:把延安賦于我們的寶貴財富,把'延安精神'落實到日常的學(xué)習(xí)和工作中去,用時代的彩筆書寫壯麗的人生,邁出時代的步伐。
通過社會實踐,同學(xué)們強(qiáng)烈感受到了作為醫(yī)學(xué)生的責(zé)任與使命。實踐歸來,同學(xué)們都表示將更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和實踐'三個代表'思想,更好地服務(wù)于人民群眾,積極地投身到建設(shè)學(xué)校、建設(shè)祖國的事業(yè)中去!
五、 借助社會力量 服務(wù)人民大眾
無論是暑期還是平日,我院大學(xué)生的社會實踐活動都是搞的有聲有色,在老百姓的心中樹立了良好的形象,有著很好的口碑,取得了良好的社會效益。
當(dāng)我院__年暑期大學(xué)生社會實踐活動的具體方案確定后,聞之我院'三個代表'實踐團(tuán)要奔赴革命老區(qū)延安進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、宣傳、實踐'三個代表'并開展送醫(yī)、送藥、送知識的活動,'公民道德'實踐服務(wù)團(tuán)要深入各縣、區(qū)開展醫(yī)療服務(wù)及宣傳《公民道德實施綱要》后,徐州恩華藥業(yè)公司對我院暑期大學(xué)生的社會實踐做出了很高的評價。立刻決定向我院贊助價值5萬3千元的藥品,用于今年我院的暑期大學(xué)生社會實踐活動。藥品都是老百姓常用的,包括適洛特、銀杏葉片等。
恩華藥業(yè)的市場總監(jiān)張言軍先生說,對于一個企業(yè)來說,對于恩華藥業(yè)來說,不僅應(yīng)該注重經(jīng)濟(jì)效益,更應(yīng)該注重社會效益,才能有更大的發(fā)展空間。我院的社會實踐活動有著很大的社會意義與現(xiàn)實意義,他們非常支持。他們請我們給老區(qū)人民、廣大市民帶去恩華藥業(yè)的一份問候,祝他們身體健康。以后,他們恩華藥業(yè)將與我院長期合作為社會多做貢獻(xiàn),獻(xiàn)出愛心。
恩華藥業(yè)的工作人員在社會實踐的培訓(xùn)大會上對他們所贊助藥品的適應(yīng)癥、禁忌癥及相關(guān)的原理向同學(xué)做詳細(xì)的介紹。院團(tuán)委按比例將藥品分發(fā)給各團(tuán)隊。另外,我院又購買了一部分藥品用于了本次社會實踐。
我們的社會實踐還得到了延安團(tuán)市委的大力幫助,各社區(qū)居委會、村委會、公交公司、交警大隊……的積極配合,對于這些給予我們幫助、支持、便利的人們,深表感謝。
六、 利用宣傳工具 營造良好氛圍
為全面、及時、準(zhǔn)確地匯報我院大學(xué)生暑期社會實踐活動情況,傳遞信息、交流經(jīng)驗,今年我們繼續(xù)編印了《徐州醫(yī)學(xué)院__年暑期大學(xué)生社會實踐活動簡報》,簡報本著'求實、求快'的原則,報道有關(guān)我院大學(xué)生暑期社會實踐活動的各方面信息,宣傳暑期活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和事跡,介紹我院豐富多采的暑期活動及所取得的成績。各實踐小分隊任命了隨隊通訊員,及時將活動情況上報。
我院的大學(xué)生暑期社會實踐活動得到了新聞媒
體的關(guān)注,徐州廣播電臺、《都市晨報》等多家媒體對此進(jìn)行了采訪和報道,使實踐團(tuán)的活動取得了良好的社會效益,擴(kuò)大了我院對外影響,樹立了我院大學(xué)生良好形象,形成了引導(dǎo)和推進(jìn)活動發(fā)展的輿論氛圍,為今后深入持久地開展活動奠定了基礎(chǔ)。
七、嚴(yán)格考核評比 做好總結(jié)表彰
學(xué)院對暑期社會實踐活動的情況進(jìn)行考核、評比和總結(jié)表彰,并推薦一部分表現(xiàn)突出的集體和個人上報團(tuán)市委、團(tuán)省委,同時將組織召開報告會,宣傳在社會實踐活動中表現(xiàn)突出來的先進(jìn)個人及涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀成果。
暑期社會實踐結(jié)束后,每位同學(xué)的心頭留下了深深的烙?。菏芙逃㈤L才干、作貢獻(xiàn)。本次社會實踐,使大家得以走出校園、走向社會、開闊視野,深刻地了解了國情和民情。在缺醫(yī)少藥,衛(wèi)生保健落后的現(xiàn)實狀況面前,每一位同學(xué)都感受到了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,是農(nóng)民生活的艱辛和農(nóng)村對醫(yī)療保健的渴求,是自己職業(yè)的偉大和崇高。同時也找到了知識與社會需要之間的差距,理論學(xué)習(xí)與實際應(yīng)用之間的差距,明確了今后的努力方向。暑期社會實踐收獲大,體會深,在實踐中學(xué)習(xí)、鍛煉、提高,對自身的成長有著極其重要的意義。只有把自己的知識運用到為人民服務(wù)之中,才能實現(xiàn)自身價值與服務(wù)社會、服務(wù)人民的高度統(tǒng)一,才能煥發(fā)出青春的光彩。
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)思想政治學(xué)習(xí)方面。
學(xué)校形成了“以德立校、全面育人”的辦學(xué)思想和“規(guī)范管理、開放教育”的管理模式。在辦學(xué)實踐中秉承這一思想,重視德育工作,重視學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成“志向高遠(yuǎn)、道德高尚、體魄健美、心理健康、熱愛勞動、熱愛生...
轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將走盡。在學(xué)生會幾個月的工作也應(yīng)該有個總結(jié)了,雖然不是一段很長的時間,但對于我來說,從當(dāng)初的幾近一無所知,互不了解到現(xiàn)在可以自己做一些系里分配的工作,可以協(xié)助其它部門的工作,可以知道該在學(xué)生會的...
回顧本月工作,我緊緊地把握“理論聯(lián)系實踐”這一主線,努力把知識運用到工作實踐當(dāng)中,使自己盡快地適應(yīng)工作。在上月底的工作小結(jié)會議中,黃主任依舊提到了工作紀(jì)律問題,嚴(yán)格遵守各項制度,謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評并付諸于實際,不遲到,...
在過去的幾個月里,第27屆學(xué)生會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下,立足本職,本著“踏實肯干、務(wù)實高效”的工作作風(fēng),圍繞“寓學(xué)于樂、學(xué)樂并舉”的中心思想,通過一系列的學(xué)生活動挖掘了同學(xué)們的潛力、增強(qiáng)了新生班級的班級凝聚力。
本人于20__年8月任下蔭營大學(xué)生村干部以來,始終堅持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)和班子成員的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),完成了各項工作任務(wù)。
經(jīng)歷了一個半月的中學(xué)實習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學(xué)時代,也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來越高。
第16篇 學(xué)院師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動總結(jié)
師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證。那么在學(xué)院開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動之后應(yīng)該如何進(jìn)行總結(jié)呢?下面就和小編一起來看看吧。
一、開展青年教師上課競賽活動
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高青年教師師德修養(yǎng)、提升專業(yè)教學(xué)水平,____學(xué)院從____年12月16日____年1月10日分別安排5位青年教師進(jìn)行上課競賽活動,參賽選手分別為數(shù)控技術(shù)教研室的林輝、劉顯龍,機(jī)械基礎(chǔ)教研室的鮑仲輔,模具教研室的李友余和王波群,這五位青年教師有些是今年剛畢業(yè)分來的新教師,有些是從事教學(xué)2~3年的教師,在參賽過程他們能虛心向老教師學(xué)習(xí),能將課程與專業(yè)緊密結(jié)合,將職業(yè)能力的培養(yǎng)與職業(yè)素質(zhì)的提高。此次參加聽課和評審的教師都是____學(xué)院的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)帶頭人、骨干教師及相關(guān)教師,大家一直認(rèn)為這幾位青年教師青春有活力、肢體語言豐富、充分展示了年輕教師富有活力、力求上進(jìn)的精神風(fēng)貌。
這次幾位青年教師的上課競賽主要體現(xiàn)以下幾方面特點:
1.在課程實施前能深入分析與研究教學(xué)對象特性和課程要求,精心設(shè)計教學(xué)過程;
2.教學(xué)目標(biāo)明確,備課充分教學(xué)內(nèi)容熟練,思路清晰。
3.大多數(shù)教師的課程能采用與專業(yè)相結(jié)合案例作為課程的引入案例,較好的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,處理好了課程在專業(yè)的作用。
4.大多數(shù)教師在課程實施時,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué),把學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)作為教學(xué)的重點。
5.所有青年教師均具有較強(qiáng)的信息處理能力,并組織了豐富地教學(xué)資源。
除了這些優(yōu)點外,也還存在一些不足之處:
(1)個別教師在教學(xué)實施過程中過于注重師生互動,造成互動時間太長,無法準(zhǔn)確控制教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)信息量不足等情況。
(2)個別教師教學(xué)中重點不夠突出、目標(biāo)不夠明確。
經(jīng)過上課競賽林輝、鮑仲輔、王波群、李友余、劉顯龍分別獲得1~5名,林輝、鮑仲輔、王波群、李友余等4名教師將代表____學(xué)院,下學(xué)期參與學(xué)院的公開課競賽。
此次青年教師上課競賽,旨在提高教師的教學(xué)能力,營造優(yōu)良師德師風(fēng),進(jìn)一步優(yōu)化師資培養(yǎng)機(jī)制,引導(dǎo)教師更新教學(xué)理念、練好教學(xué)基本功、豐富教學(xué)經(jīng)驗,最終達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
參加競賽的青年教師賽后表示:此次活動收益良多,獲益匪淺;今后加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),爭做一名合格教師。
二、開展導(dǎo)師團(tuán)隊活動
為了更好地落實學(xué)校師德建設(shè)主題教育月活動的精神,機(jī)械學(xué)院還開展導(dǎo)師團(tuán)隊活動。12月30日下午,模具專業(yè)為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想動態(tài),模具專業(yè)導(dǎo)師服務(wù)團(tuán)隊于針對09級模具專業(yè)學(xué)生開展了一系列輔導(dǎo)活動。
0915班畢業(yè)舉行了模具綜合實踐導(dǎo)師與學(xué)生見面會。針對該班兩年制的特點,模具專業(yè)導(dǎo)師服務(wù)團(tuán)隊不僅講解了畢業(yè)綜合實踐的流程、任務(wù)和如何完成畢業(yè)綜合實踐報告,而且以真實的模具企業(yè)招聘案例激發(fā)學(xué)生去主動學(xué)習(xí),提高職業(yè)能力,為找到滿意的實習(xí)單位做準(zhǔn)備。
模具專業(yè)導(dǎo)師服務(wù)團(tuán)隊還到____賓館模具0909、0910、0911班宿舍指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“宿舍杯”家電產(chǎn)品設(shè)計大賽,并就學(xué)生提出的期末復(fù)習(xí)與實訓(xùn)沖突等問題進(jìn)行了解答。以第二課堂的形式布置的任務(wù)強(qiáng)化了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,使得學(xué)生的實踐技能水平有了很大提高。
學(xué)生們對模具專業(yè)老師的精心指導(dǎo)給予了熱烈的掌聲,也感謝老師們能不辭辛苦深入宿舍與學(xué)生進(jìn)行交流。
三、開展學(xué)生和教師座談會活動
隨著師德師風(fēng)活動的深入,____學(xué)院結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)的要求,舉行了____學(xué)院教師座談會。
座談會上,教師們暢所欲言,把這一學(xué)期在教學(xué)上的心得體會和所遇問題都在會上發(fā)言。許多老師都發(fā)現(xiàn)學(xué)生睡覺、不喜歡讀書的現(xiàn)象,絕大部分的老師都會想辦法解決這一老大難問題。在工學(xué)結(jié)合的問題上,很多老師都有心得體會,感覺學(xué)生基礎(chǔ)知識沒有掌握夠,以致在實驗實訓(xùn)上,學(xué)生動手能力比較差,很多老師都希望不僅僅只是單純的練習(xí),希望工學(xué)結(jié)合能夠更加緊密,合理掌握知識。一些教師提出了增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣的措施,如胡曉岳老師希望課程加大改革力度,以社會為依托,能夠讓學(xué)生更快的融入到課程設(shè)計里面,形成集成式課程,把現(xiàn)在的課程加以整個,融入到集成式課程當(dāng)中,讓學(xué)生從產(chǎn)品設(shè)計到模具制造貫穿整個產(chǎn)業(yè)鏈,讓學(xué)生做自己獨立的項目,更具興趣。計輔班對專業(yè)排斥,學(xué)習(xí)積極性不高,林輝老師提出開展項目式教學(xué)學(xué)生能夠有效提高教學(xué)效果的意見,如何讓中職和高職的就業(yè)拉開距離,提高高職就業(yè)層次,鑒定課程改革,實驗室特別是實驗室建立和打造能夠促進(jìn)專業(yè)人才。
由于新校區(qū)剛剛啟用,所以不僅學(xué)生要適應(yīng)新環(huán)境,老師也同樣需要適應(yīng)環(huán)境,老師也面臨很多問題,但是老師都能夠通過自身的努力,盡量克服困難。
希望隨著師德師風(fēng)建設(shè)的不斷深入,能夠加強(qiáng)教師的教學(xué)素質(zhì),強(qiáng)化教師的教學(xué)技能,改進(jìn)教師的教學(xué)策略。
通過師德師風(fēng)建設(shè),教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到較大提高,教師提高了職業(yè)責(zé)任感,通過上課競賽和教學(xué)交流許多教師也獲得了有益的教學(xué)經(jīng)驗,建設(shè)活動對系部今后的工作開展起到了良好的促進(jìn)作用。