- 目錄
-
第1篇區(qū)宣傳系統(tǒng)干部培訓工作總結(jié) 第2篇“十五”期間宣傳文化系統(tǒng)干部培訓工作總結(jié) 第3篇區(qū)宣傳系統(tǒng)干部培訓的工作總結(jié) 第4篇教育系統(tǒng)干部在暑期培訓的總結(jié)報告 第5篇衛(wèi)生系統(tǒng)學習培訓總結(jié) 第6篇辦公自動化系統(tǒng)培訓總結(jié) 第7篇政法系統(tǒng)青年干部培訓學習工作總結(jié)范文3000字 第8篇bp機系統(tǒng)知識培訓個人學習總結(jié) 第9篇區(qū)宣傳系統(tǒng)干部培訓工作總結(jié)范文 第10篇廣電系統(tǒng)干部培訓工作總結(jié) 第11篇2023年區(qū)宣傳系統(tǒng)干部培訓工作總結(jié)范文 第12篇黨校系統(tǒng)骨干師資培訓班學習總結(jié) 第13篇2023年bp機系統(tǒng)專業(yè)知識培訓總結(jié)范文 第14篇電力系統(tǒng)崗前培訓總結(jié) 第15篇2023年10月oa辦公系統(tǒng)的培訓工作總結(jié)范文 第16篇暢言交互式多媒體教學系統(tǒng)培訓總結(jié)-教學總結(jié)
第1篇 區(qū)宣傳系統(tǒng)干部培訓工作總結(jié)
標題:區(qū)宣傳系統(tǒng)干部培訓工作總結(jié)
2001年以來__區(qū)宣傳系統(tǒng)干部教育培訓工作,在上級的領導和業(yè)務部門的具體指導下,認真貫徹落實中央和省、市、區(qū)宣傳思想會議以及干部培訓工作的一系列文件精神,以努力建設高素質(zhì)干部隊伍為目標,積極探索新形勢下干部培訓新路子,對宣傳系統(tǒng)各級干部進行了多渠道、多層次、多類型的培訓,使我區(qū)宣傳系統(tǒng)干部隊伍的整體素質(zhì)有了顯著提高,對全區(qū)三個文明建設起了積極的促進作用?,F(xiàn)總結(jié)報告
一、基本情況 2001年以來,__區(qū)宣傳系統(tǒng)依托上級主管部門,以各級黨校、大專院校、行政院校及本系統(tǒng)各單位培訓機構等為主陣地,舉辦各類培訓班,共培訓各類干部計1140____次。其中,衛(wèi)生系統(tǒng)共培訓黨政干部科級人員1____次,一般干部3____次,專業(yè)技術人員420____次,衛(wèi)生院管理人員6____次。共有6____參加監(jiān)督執(zhí)法人員的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,并取得了執(zhí)法資格,舉辦各類培訓班12期,參加人數(shù)共255____人次;文化系統(tǒng)組織干部參加了wto知識培訓、行政執(zhí)法培訓等時事政策培訓和依法執(zhí)政培訓,先后有____行政干部和9____專業(yè)技術人員參加培訓并通過了考試;廣電系統(tǒng)共培訓黨政干部副科級領導____次,一般干部1____次,專業(yè)技術人員2____次,同時廣電局自己也舉辦了8期各類業(yè)務知識培訓班,參訓人員達30____人次;教育系統(tǒng)共培訓黨政干部科級人員1____次,一般干部7____次,專業(yè)技術人員600____人次;宣傳部機關、新聞單位參加政治理論學習和業(yè)務培訓達2____次,其中處級____次,科級____次,干部及專業(yè)技術人員1____次,基本完成了各項培訓任務。
二、主要做法和經(jīng)驗
(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓
1、加強領導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總的作用,成立了宣傳系統(tǒng)干部培訓教育工作領導小組,制定下發(fā)了《關于開展大規(guī)模培訓干部工作的意見》和《“十五”期間干部培訓計劃》,并按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解,落實責任,切實提高了培訓工作的計劃性。
2、創(chuàng)新培訓內(nèi)容和方式。求精求新,有重點、有針對性地確定干部培訓內(nèi)容,全方位、多層次地開展干部培訓工作,為使培訓工作適應新形勢、新任務的要求,我們堅持以需求為導向,從全區(qū)改革和發(fā)展的實際需要出發(fā),確定培訓內(nèi)容,并力求培訓內(nèi)容的針對性、實用性。近年來,根據(jù)新形勢、新任務、新要求,針對宣傳系統(tǒng)干部工作、思想中存在的差距和需求,突出了三個方面的教育。一是突出理論武裝。二是突出加強了干部思想作風教育。三是加強了法律、科技等知識教育。同時,利用生動活潑的培訓形式,增強培訓的實效性。
3、創(chuàng)新管理理念,加強培訓制度建設。首先建立了督學、評學和考學制度。其次建立監(jiān)督機制,理順工作與培訓之間的關系,不能因培訓而影響工作,更不能借機培訓而逃避工作。
(二)切實抓好干部在崗自學
1、結(jié)合先進性教育要求全體黨員認真學習《黨章》、“三個代表”主要思想等,要求每個黨員的讀書筆記不少于一萬字,為檢驗自學效果,對各支部進行了一次抽查,共抽查3____科級領導干部的讀書筆記和聯(lián)系實際撰寫的學習《黨章》、“三個代表”重要思想心得體會文章,效果良好。
2、鼓勵干部在崗自學,開展干部“終身教育”活動。實行“雙輪”驅(qū)動,脫產(chǎn)培訓、函授、在崗自學互為補充、互為發(fā)展。同時,建立嚴格、規(guī)范、完善的干部在崗自學的約束機制。加強干部在崗學習過程的監(jiān)督管理。健全組織,成立相關部門負責人組成的監(jiān)督小組,專門負責聯(lián)絡、檢查和考核。定期對干部的學習計劃、學習筆記進行抽查,了解干部的學習進度和質(zhì)量;及時通報檢查結(jié)果以鼓勵先進、督促后進。
3、處理工學矛盾,努力解決干部培訓經(jīng)費。為干部參加培訓搭建平臺、營造學習培訓氛圍,積極鼓勵干部、專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育和崗位工作的各類培訓,對參訓人員科學有效地安排時間,做到工作、學習兩不誤,同時為他們解決培訓經(jīng)費問題,使參訓人員能全身心地投入學習和培訓中。
三、存在的問題和不足
我區(qū)宣傳系統(tǒng)干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是從培訓對象來說,部分干部對學習的重要性、緊迫性認識不足,學習的自覺性、主動性不夠高。一些領導干部,特別是主要領導干部調(diào)學有一定的難度。二是從培訓內(nèi)容來看,與改革、發(fā)展的新形勢、新任務的要求不協(xié)調(diào),與干部的實際需求吻合的不夠好,還缺乏比較好的教材。三是從培訓方式看,盡管做了一些探索,但總體看培訓的層次性不夠高,針對性不夠強,缺乏吸引力和活力。四是從培訓管理看,制度不夠配套,尤其是急需建立健全激勵約束機制,激發(fā)和調(diào)動干部學習的自覺性和熱情。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。
四、今后宣傳系統(tǒng)干部教育培訓的思路
今后,我區(qū)宣傳系統(tǒng)干部教育培訓工作將進一步圍繞中心,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,形成新特色,全面推進宣傳系統(tǒng)干部教育培訓工作的新發(fā)展。重點抓好以下四個方面的工作:
1、要貼緊新形勢新任務的需求,合理確定培訓內(nèi)容。要根據(jù)新形勢的要求和各類干部的崗位特點,從崗位需求出發(fā),合理確定其培訓內(nèi)容及達到的要求,以此為基礎,盡快實現(xiàn)從應急培訓向系統(tǒng)培訓的轉(zhuǎn)變。重點抓好三個方面:一是要突出抓好對十六大及十六屆五中全會精神的學習。jzm同志在黨的十六大上作的《全面建設小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》的報告,是我們黨在新世紀的政治宣言,是全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的行動指南。要貫徹落實好十六大和十六屆五中全會精神,就是要原原本本、認認真真學習黨的十六大和十六屆五中全會的內(nèi)容。同時,繼續(xù)抓好對馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和jzm同志“三個代表”重要思想的學習教育,通過培訓增強廣大干部的政治敏銳性和堅定性,提高洞察力和駕馭處理新形勢下復雜問題的能力和水平;加深干部對d_p的解放思想、實事求是這一理論精髓的理解,不斷增強發(fā)展意識,推進三個文明的快速發(fā)展。二是要加強對《干部任用條例》的學習培訓,增強學習貫徹《干部任用條例》的自覺性,做到領導干部熟悉《干部任用條例》,人事干部精通《干部任用條例》,廣大干部群眾了解《干部任用條例》。三是要突出當代政治、經(jīng)濟、科技、法律知識和適應世界經(jīng)濟一體化的技能培訓,增強領導干部駕馭市場經(jīng)濟的素質(zhì)和能力。
2、在培訓對象上,要突出重點。即在面上抓好對各級各類干部培訓的同時,突出抓好對領導干部和優(yōu)秀年輕干部的培訓,突出干部教育培訓工作的著力點,突出業(yè)務人員和管理人員的教育、培訓,提高業(yè)務水平和組織管理能力。
3、在培訓方式上,針對不同對象因人施教,搭建培訓進修的平臺,加大“請進來、走出去”的力度,增加參觀學習、案例分析、講座交流、社會調(diào)研等方法,同時積極探討和加強電化教學、遠程教育等現(xiàn)代化教學手段,增強培訓效果。
4、在管理上,加強制度建設,健全完善激勵約束機制,提高干部學習的積極性,進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。
五、對“十一五”期間干部培訓規(guī)劃建議
1、加強理論培訓和業(yè)務技能培訓相結(jié)合,促進實踐性培訓和技術性培訓的開展。
2、加大培訓經(jīng)費的投入,切實保障干部培訓經(jīng)費到位。營造人才健康成長的環(huán)境氛圍。
3、促進干部培訓形式的多樣化。要結(jié)合工作的時機、培訓的周期和參加的人數(shù)等開展靈活多樣的培訓活動,同時進一步加強領導層的管理培訓。
4、加強干部培訓師資隊伍建設。要在培訓師資隊伍建設方面采取有力措施,加強對干訓教師的業(yè)務培訓,建立開放式、高層次的干部培訓師資資源信息庫。
5、加強對干部教育培訓工作的宏觀指導和制度建設。研究制定完善干部教育培訓質(zhì)量跟蹤、監(jiān)督制度與辦法,探索建立培訓機構評估制度體系,加強對評估指標體系和規(guī)范簡便的評估辦法的研究,開展對培訓機構的檢查和評估,努力促進培訓質(zhì)量與效益的不斷提高。
6、針對系統(tǒng)工作需求和崗位工作需要,加強專業(yè)技術人員和管理人員的培訓。積極鼓勵干部職工參加學歷提升的繼續(xù)教育和培訓,使不同層次人員的專業(yè)知識水平有普遍的提高。
第2篇 “十五”期間宣傳文化系統(tǒng)干部培訓工作總結(jié)
“十五”期間,區(qū)廣電局干部培訓工作以鄧小平理論和'三個代表'重要思想為指導,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作,以建設高素質(zhì)的干部隊伍為目標,不斷加大干部培訓力度,干部的政治思想素質(zhì)、業(yè)務工作水平和運用理論解決實際問題的能力有了進一步增強和提高,取得了良好的效果。
一、基本情況
我局干部教育培訓工作按照上級部門的要求,在積極參加各類教育培訓的同時,運用多種形式開展干部教育培訓?!笆濉逼陂g,本局共舉辦各類培訓班60余期,累計參學人數(shù)2000人次;參加市、區(qū)各類~20余期,累計參學80人次,其中科級干部20人次;參加省級培訓20人次,其中科級干部8人次,~完成了“十五”干部教育培訓規(guī)劃所確定的目標任務。通過教育培訓,有效地提高了干部思想政治素質(zhì)和專業(yè)技術素質(zhì),為我區(qū)的廣播電視事業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻。
二、主要做法
1、加強組織領導,健全各項培訓制度。成立了以局長為組長、各副局長為成員的干部培訓工作領導小組,并設立了干部培訓工作辦公室,負責日常工作。堅持把干部培訓工作列入班子重要議事日程,結(jié)合本單位實際,研究制訂了《坊子區(qū)廣播電視局干部培訓規(guī)劃》,每年初制定培訓計劃,認真開展培訓工作。每次培訓嚴格簽到制度,嚴肅培訓紀律,培訓結(jié)束后,要求參學人員認真寫學習心得體會,保證學有所獲。同時我們還研究制定了理論學習制度、考勤登記制度、崗位業(yè)務考試等各項規(guī)章制度,堅持把干部的參培情況與本人的年度考核的相掛鉤,大大調(diào)動了干部參學積極性。
2、結(jié)合本單位實際,搞好自我培訓。我們在抓好對鄧小平理論和“三個代表”的重要思想和政治理論學習外,積極搞好干部知識更新和業(yè)務培訓,結(jié)合本單位實際,組織開展了崗位練兵活動,組織干部認真學習新聞采編、電視攝像、節(jié)目主持、有線電視技術、數(shù)字有線電視等業(yè)務知識。采取的主要形式,除加強個人自學外,主要采取業(yè)務交流、節(jié)目研討、知識競賽等方式。業(yè)務人員的綜合素質(zhì)有了很大提高,學習業(yè)務的氛圍日漸濃厚。
3、積極創(chuàng)造條件,不斷豐富培訓方式。我們除積極參加上級和業(yè)務部門組織的各類培訓外,還不斷積極創(chuàng)造條件,豐富培訓方式。一是選派專業(yè)技術人員參加盛市培訓班;二是選送業(yè)務骨干到上級臺跟班學習鍛煉;三是邀請上級專家來局授課、業(yè)務指導;四是同其他縣(市)業(yè)務部門進行業(yè)務交流研討。
三、存在主要問題
一是工學矛盾突出,由于日常工作比較繁雜,集中培訓在時間上受到干擾;二是培訓方式有待進一步豐富,隨著廣播電視事業(yè)發(fā)展,培訓內(nèi)容需要進一步拓展,針對性也需要進一步加強;三是由于培訓經(jīng)費不足,對外出學習人員數(shù)量和邀請專家輔導,有時受到一定限制。
四、下步打算
一、認真研究制定“十一五”干部培訓規(guī)劃,不斷改進培訓方式,加大干部培訓工作力度,努力提~部教育培訓工作水平,積極營造學習型機關的濃厚氛圍。
二、加強(黨組)中心組學習的指導和考核,促進理論教育工作制度化、正常化和規(guī)范化。在調(diào)查研究的基礎上,深入學習理論,不斷提高班子成員的理論水平和解決實際問題的能力。
三、鼓勵干部在職自學,加大教育培訓的力度,對沒有達到大專學歷的一般干部,沒有達到本科學歷的領導干部,督促其參加學歷培訓。繼續(xù)開展學習心得交流評比活動,規(guī)定必讀書目,加大督查考核力度,調(diào)閱讀書筆記,組織書面考試,以考促學,提~部學習的自覺性。
四、繼續(xù)搞好崗位技術練兵活動,加強崗位技術培訓,提高業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)技能,努力培訓一批政治、業(yè)務、紀律、作風過硬的編輯、記者、播音員,使干部隊伍整體素質(zhì)有明顯提高,把廣播電視宣傳提高到一個新水平。
第3篇 區(qū)宣傳系統(tǒng)干部培訓的工作總結(jié)
__年以來__區(qū)宣傳系統(tǒng)干部教育培訓工作,在上級的領導和業(yè)務部門的具體指導下,認真貫徹落實中央和省、市、區(qū)宣傳思想會議以及干部培訓工作的一系列文件精神,以努力建設高素質(zhì)干部隊伍為目標,積極探索新形勢下干部培訓新路子,對宣傳系統(tǒng)各級干部進行了多渠道、多層次、多類型的培訓,使我區(qū)宣傳系統(tǒng)干部隊伍的整體素質(zhì)有了顯著提高,對全區(qū)三個文明建設起了積極的促進作用?,F(xiàn)總結(jié)報告如下:
一、基本情況
__年以來,__區(qū)宣傳系統(tǒng)依托上級主管部門,以各級黨校、大專院校、行政院校及本系統(tǒng)各單位培訓機構等為主陣地,舉辦各類培訓班,共培訓各類干部計11408人次。其中,衛(wèi)生系統(tǒng)共培訓黨政干部科級人員15人次,一般干部30人次,專業(yè)技術人員4200人次,衛(wèi)生院管理人員65人次。共有60人參加監(jiān)督執(zhí)法人員的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,并取得了執(zhí)法資格,舉辦各類培訓班12期,參加人數(shù)共2550多人次;文化系統(tǒng)組織干部參加了WTO知識培訓、行政執(zhí)法培訓等時事政策培訓和依法執(zhí)政培訓,先后有7名行政干部和95名專業(yè)技術人員參加培訓并通過了考試;廣電系統(tǒng)共培訓黨政干部副科級領導4人次,一般干部16人次,專業(yè)技術人員29人次,同時廣電局自己也舉辦了8期各類業(yè)務知識培訓班,參訓人員達300多人次;教育系統(tǒng)共培訓黨政干部科級人員18人次,一般干部79人次,專業(yè)技術人員6000多人次;宣傳部機關、新聞單位參加政治理論學習和業(yè)務培訓達26人次,其中處級1人次,科級8人次,干部及專業(yè)技術人員17人次,基本完成了各項培訓任務。
二、主要做法和經(jīng)驗
(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓
1、加強領導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總的作用,成立了宣傳系統(tǒng)干部培訓教育工作領導小組,制定下發(fā)了《關于開展大規(guī)模培訓干部工作的意見》和《“十五”期間干部培訓計劃》,并按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解,落實責任,切實提高了培訓工作的計劃性。
2、創(chuàng)新培訓內(nèi)容和方式。求精求新,有重點、有針對性地確定干部培訓內(nèi)容,全方位、多層次地開展干部培訓工作,為使培訓工作適應新形勢、新任務的要求,我們堅持以需求為導向,從全區(qū)改革和發(fā)展的實際需要出發(fā),確定培訓內(nèi)容,并力求培訓內(nèi)容的針對性、實用性。近年來,根據(jù)新形勢、新任務、新要求,針對宣傳系統(tǒng)干部工作、思想中存在的差距和需求,突出了三個方面的教育。一是突出理論武裝。二是突出加強了干部思想作風教育。三是加強了法律、科技等知識教育。同時,利用生動活潑的培訓形式,增強培訓的實效性。
3、創(chuàng)新管理理念,加強培訓制度建設。首先建立了督學、評學和考學制度。其次建立監(jiān)督機制,理順工作與培訓之間的關系,不能因培訓而影響工作,更不能借機培訓而逃避工作。
(二)切實抓好干部在崗自學
1、結(jié)合先進性教育要求全體黨員認真學習《黨章》、“三個代表”主要思想等,要求每個黨員的讀書筆記不少于一萬字,為檢驗自學效果,對各支部進行了一次抽查,共抽查39名科級領導干部的讀書筆記和聯(lián)系實際撰寫的學習《黨章》、“三個代表”重要思想心得體會文章,效果良好。
2、鼓勵干部在崗自學,開展干部“終身教育”活動。實行“雙輪”驅(qū)動,脫產(chǎn)培訓、函授、在崗自學互為補充、互為發(fā)展。同時,建立嚴格、規(guī)范、完善的干部在崗自學的約束機制。加強干部在崗學習過程的監(jiān)督管理。健全組織,成立相關部門負責人組成的監(jiān)督小組,專門負責聯(lián)絡、檢查和考核。定期對干部的學習計劃、學習筆記進行抽查,了解干部的學習進度和質(zhì)量;及時通報檢查結(jié)果以鼓勵先進、督促后進。
3、處理工學矛盾,努力解決干部培訓經(jīng)費。為干部參加培訓搭建平臺、營造學習培訓氛圍,積極鼓勵干部、專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育和崗位工作的各類培訓,對參訓人員科學有效地安排時間,做到工作、學習兩不誤,同時為他們解決培訓經(jīng)費問題,使參訓人員能全身心地投入學習和培訓中。
三、存在的問題和不足
我區(qū)宣傳系統(tǒng)干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是從培訓對象來說,部分干部對學習的重要性、緊迫性認識不足,學習的自覺性、主動性不夠高。一些領導干部,特別是主要領導干部調(diào)學有一定的難度。二是從培訓內(nèi)容來看,與改革、發(fā)展的新形勢、新任務的要求不協(xié)調(diào),與干部的實際需求吻合的不夠好,還缺乏比較好的教材。三是從培訓方式看,盡管做了一些探索,但總體看培訓的層次性不夠高,針對性不夠強,缺乏吸引力和活力。四是從培訓管理看,制度不夠配套,尤其是急需建立健全激勵約束機制,激發(fā)和調(diào)動干部學習的自覺性和熱情。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。
四、今后宣傳系統(tǒng)干部教育培訓的思路
今后,我區(qū)宣傳系統(tǒng)干部教育培訓工作將進一步圍繞中心,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,形成新特色,全面推進宣傳系統(tǒng)干部教育培訓工作的新發(fā)展。重點抓好以下四個方面的工作:
1、要貼緊新形勢新任務的需求,合理確定培訓內(nèi)容。要根據(jù)新形勢的要求和各類干部的崗位特點,從崗位需求出發(fā),合理確定其培訓內(nèi)容及達到的要求,以此為基礎,盡快實現(xiàn)從應急培訓向系統(tǒng)培訓的轉(zhuǎn)變。重點抓好三個方面:一是要突出抓好對__大及__屆五中全會精神的學習。__同志在黨的__大上作的《全面建設小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》的報告,是我們黨在新世紀的政治宣言,是全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的行動指南。要貫徹落實好__大和__屆五中全會精神,就是要原原本本、認認真真學習黨的__大和__屆五中全會的內(nèi)容。同時,繼續(xù)抓好對馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和__同志“三個代表”重要思想的學習教育,通過培訓增強廣大干部的政治敏銳性和堅定性,提高洞察力和駕馭處理新形勢下復雜問題的能力和水平;加深干部對鄧小平的解放思想、實事求是這一理論精髓的理解,不斷增強發(fā)展意識,推進三個文明的快速發(fā)展。二是要加強對《干部任用條例》的學習培訓,增強學習貫徹《干部任用條例》的自覺性,做到領導干部熟悉《干部任用條例》,人事干部精通《干部任用條例》,廣大干部群眾了解《干部任用條例》。三是要突出當代政治、經(jīng)濟、科技、法律知識和適應世界經(jīng)濟一體化的技能培訓,增強領導干部駕馭市場經(jīng)濟的素質(zhì)和能力。
2、在培訓對象上,要突出重點。即在面上抓好對各級各類干部培訓的同時,突出抓好對領導干部和優(yōu)秀年輕干部的培訓,突出干部教育培訓工作的著力點,突出業(yè)務人員和管理人員的教育、培訓,提高業(yè)務水平和組織管理能力。
3、在培訓方式上,針對不同對象因人施教,搭建培訓進修的平臺,加大“請進來、走出去”的力度,增加參觀學習、案例分析、講座交流、社會調(diào)研等方法,同時積極探討和加強電化教學、遠程教育等現(xiàn)代化教學手段,增強培訓效果。
4、在管理上,加強制度建設,健全完善激勵約束機制,提高干部學習的積極性,進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。
第4篇 教育系統(tǒng)干部在暑期培訓的總結(jié)報告
關于教育系統(tǒng)干部在暑期培訓的總結(jié)報告
__年7月26日下午,江寧區(qū)教育系統(tǒng)干部暑假培訓會在江寧中專校的報告廳拉開帷幕,今年培訓會的主題可以概括為四個關鍵詞:回眸·展望、引智·提升。我作為新任校長助理有幸參會,通過聆聽專家報告、“心動、行動”專題報告、領導報告以及分小組討論,不僅增長了見識,開啟了智慧,還明確了方向,收獲頗豐,可用四句話來概括此次暑期培訓的感受:專家報告,讓我體會理念新;專題報告,讓我體會做法實;領導報告,讓我體會規(guī)劃清;分組討論,讓我體會效果好。
一、主要收獲
1.更新理念,提升道德精神與人生智慧
第一場報告是由上海電視大學教授、中央臺“百家講壇”主講人、孔子研究專家鮑鵬山為我們帶來的《孔子的教育》專題講座。半天的精彩演講,不僅沒有給人一點枯燥、困乏的感覺,而且講得深入淺出,通俗易懂。鮑教授主要以孔子為例,縱論古今,講述了技術、知識和價值這三者與人的關系。他認為,技術是人借以謀生的基礎,知識使人了解世界,從而讓自己處在這個世界有安全感。而價值則決定著是一個什么樣的人。
他著重講述了價值問題,指出一個社會的大多數(shù)人的價值觀決定著這個社會是不是一個公民社會。他對“四十而不惑”有一個很好的解釋,說孔子到四十歲已有了明確價值觀和以此為基礎的判斷力,而此“不惑”,并不是說他什么都懂了,沒有不知道的。
他還認為,教育的標準不僅是教授孩子知識,更重要的是“溫故而知新”,也就意味著老師最可貴的是判斷力和價值觀。
長達兩個多小時的講座,鮑教授用直白、犀利的語言,全面真實地還原儒家學派創(chuàng)始人孔子的氣質(zhì)與精神,讓我們與會人員體會到其中蘊含的道德精神與人生智慧。
2.明確方向,注重特色發(fā)展與文化育人
第二場報告是由教育部國家督學、《人民教育》雜志總編傅國亮為我們帶來的《特色發(fā)展 文化育人》精彩報告。重點闡述了“方向比努力更重要”,具體論述了“特色發(fā)展是今后教育發(fā)展的`一個方向。均衡發(fā)展到一定程度上可以走特色發(fā)展,文化育人?!?、“推進素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展戰(zhàn)略主題。素質(zhì)教育基本內(nèi)涵給學生影響他一生的素質(zhì),終生受益的素質(zhì),即思想素質(zhì)和思維素質(zhì)?!薄ⅰ懊恳凰鶎W校都是潛在的特色學?!薄ⅰ疤厣俏幕?,主旨是文化育人”等等。
3.同行交流,有心動更要行動
每位發(fā)言者都精心準備,報告精彩、生動。赴新西蘭、北京和海門學習團隊分別介紹了外面世界的精彩以及各自學習感受、感悟;竹山中學立足“探索走班教學新模式”,介紹了他們的成功經(jīng)驗;陸郎中學圍繞“強化師德師風建設,樹立教師良好形象”,介紹了他們的具體做法;東山外校高三年級組堅信“總有一種力量在催人奮進”,高考成績自然喜人;還有去鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園支教歸來的報告,讓我們與會人員真正領略了“支教讓青春綻放光彩”等等。通過同行交流,讓我們領略各家教育教學工作實、效果佳,讓我們心動之余,更要行動。
4.領導報告,催人奮進
朱局長的專題報告《江寧教育“十二五”發(fā)展展望》,抓住了兩個五年規(guī)劃交替時機,首先對“十一五”江寧教育發(fā)展進行了回顧,全面總結(jié)了五年來江寧教育發(fā)展取得的成績和基本經(jīng)驗;接著在客觀分析教育改革和發(fā)展所面臨的機遇與挑戰(zhàn)的基礎上,重點對未來五年江寧教育的發(fā)展進行了規(guī)劃設計,提出了“十二五”江寧教育的發(fā)展定位與愿景,即以“省內(nèi)領先、國內(nèi)有名、國際有影響”作為發(fā)展總定位和實現(xiàn)“讓江寧教育成為江寧的品牌,讓江寧人以江寧教育為豪!”的總目標;最后就實現(xiàn)這些愿景,提出了“教育優(yōu)質(zhì)化、教育品牌化、教育國際化、教育信息化以及教師名優(yōu)化”“五化”實施策略。
局長的每次報告都讓人耳目一新、備受鼓舞。尤其是每次報告中的一條條具有指導性、操作性的建議和舉措,讓我們與會人員感覺有動力也有壓力,有方向更有信心。
二、幾點啟示
1.學校發(fā)展依靠什么
學校發(fā)展應依靠教師發(fā)展和學生發(fā)展。教師發(fā)展需要提前謀劃,科學謀劃是成功的關鍵,因此學校應該及時制定教師未來三年發(fā)展規(guī)劃,需要制定教科研三年發(fā)展規(guī)劃。具體操作:可請一些專家、學者來校指導、開設講座;本學科組或喜歡教科研的教師坐下來進行教科研沙龍,針對課堂教學產(chǎn)生問題和困惑開展研討;圍繞省、市規(guī)劃課題開展研究,進行課堂教學模式改革、備課模式、輔導學生模式等活動。
學生發(fā)展,必須要求學校首先制定一個符合學生實際、學校實情且可操作的辦學理念,因為辦學理念決定辦學的特色、學生的發(fā)展。其次采取有效措施,從培訓班主任、制定學生在校行為規(guī)范,弘揚一些積極向上、發(fā)憤圖強、個性張揚、全面發(fā)展、特色發(fā)展等舉措,營造和諧的文化氛圍,促進學生發(fā)展。還通過活動開展,利用每天最后一節(jié)課,開展一些有意義、讓學生喜愛、終身難忘的活動,讓學生對學校有依戀感。真正做到規(guī)范辦學、實施素質(zhì)教育就得強行推行一些措施,真正把時間空間還給學生,把興趣愛好還給學生,把體育美育還給學生。這樣的學校怎能不讓學生依戀,及時畢業(yè)了學生們也會?;貋砜纯?。
2.立足學校本色,追求學校特色發(fā)展
此次學習,被一種思想所沖擊:特色是一個學校的名片,它不是嘩眾取寵,而是對教育深入解讀做出的不懈努力。為此,我們必須彰顯辦學特色,做好“特色”這篇大文章。同時,我們在規(guī)劃學校特色時應遵循的幾個原則:
(1)整體發(fā)展原則。學校要在現(xiàn)有本色基礎上,不斷完善、提升已有的特色項目,進一步推動學校在其他領域融入特色發(fā)展的思想。
(2)共同參與原則。要求校長、中層干部、全體教職員工及學生共同參與學校特色建設,使規(guī)劃能凝聚全校師生的智慧和力量,從而讓特色發(fā)展目標內(nèi)化為師生行動的動力。
(3)循序漸進原則。學校特色的打造應當是一個長期過程,逐步發(fā)展的過程。在提煉學校特色的過程中,應依據(jù)學校的現(xiàn)實條件和基礎,不斷總結(jié)、反思、完善。
(4)因地制宜原則。應根據(jù)學校自身的條件,充分挖掘?qū)W校師資的優(yōu)點和特長,揚長避短,因地制宜,真正形成自己學校的特色。
暑期培訓雖然短暫,但受益匪淺。我們開了眼界,長了見識,尤其朱局長的報告為我們今后的教育教學教研工作指明了方向。我們要以教師素質(zhì)培養(yǎng)提高為抓手,持之以恒打造學校特色,矢志不移創(chuàng)建學校品牌。
第5篇 衛(wèi)生系統(tǒng)學習培訓總結(jié)
衛(wèi)生系統(tǒng)培訓活動總結(jié)
XX年11月27日-11月31日,經(jīng)區(qū)衛(wèi)生局和醫(yī)院黨委、團委推薦,我參加了第市衛(wèi)生系統(tǒng)青年干部培訓班,本次培訓班以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照團__大、團__屆二中全會和《共青團工作五年綱要(XX-XX)》的部署要求,緊密聯(lián)系團干部的思想和實際工作,以提高理論素養(yǎng)、培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光、增強服務能力、完善知識結(jié)構衛(wèi)主旨,通過五次輔導講座、兩次專題討論和兩天素質(zhì)拓展訓練等方式,使我進一步增強為黨做好青年群眾工作的本領,更好地帶領醫(yī)院團組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)等各項工作。
市衛(wèi)生系統(tǒng)青年干部培訓班始于1995年,每年一期,今年是第十五期,得到各單位黨政領導的大力支持,本次培訓班由市衛(wèi)生局團委書記何園同志具體負責,全市衛(wèi)生系統(tǒng)共派出學員61人,其中局屬17人,大學16人,申康6人,區(qū)縣22人。市衛(wèi)生局黨委副書記黃紅書記在開學典禮上作了重要講話,對培訓班提出了要求,更對我們個人的成長提出了殷切希望。本次學習班內(nèi)容豐富、意義深遠,既有團務知識又有醫(yī)改熱點,黃書記要求我們提高學習熱情,珍惜時間,潛心學習,群策群力,相互啟發(fā),提升能力,不辜負各級組織寄予的厚望。作為一名衛(wèi)生系統(tǒng)的青年干部工作人員,我將十分珍惜這次培訓機會,全面提高綜合素質(zhì),立足本職崗位,為衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展爭作貢獻。
第一講由黃紅書記為我們主講《市醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革情況介紹》。因為XX年世博會維穩(wěn)需要,在報中央同意后延后公布醫(yī)改方案,作為國際化大都市,的醫(yī)改方案注定將受到各方矚目。講座從醫(yī)改總體思路、貫徹國家五項重點改革、實施本市五項基礎工作、預期成效和難點問題、目前進展情況等五大方面詳細解讀醫(yī)改情況,重點講解醫(yī)改基本目標、基本定位、基本策略、基本原則、制度框架(四梁八柱)、重點任務(國家5項重點改革(規(guī)定動作)+本市5項基礎工作(自選動作))、預期成效(制度得到創(chuàng)新、體系得到完善、水平得到提高、群眾得到實惠等)、難點問題(處理好改革先行和適應政策調(diào)整的關系、處理好長遠發(fā)展和短期利益調(diào)整的關系、處理好公共資源有限和群眾需求不斷增長的關系、處理好政府主導和發(fā)揮市場機制作用的關系等)和目前進展情況(5+3+1項目:全部開工建設、醫(yī)療聯(lián)合體:瑞金—盧灣聯(lián)合體籌備工作就緒、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓:正式實施、衛(wèi)生信息化項目:項建書已批準進入可研階段、家庭醫(yī)生制度:部分區(qū)縣開展試點、基本藥物制度:確定了本市補充目錄明年1月起實施、公立醫(yī)院改革試點:方案正在報批)。
第二講由團市委直屬機關黨委專職副書記劉曉娜副書記主講《開展創(chuàng)先爭優(yōu),加強基層團建》,以黨建帶團建為基本原則、以基層和團員為關注重點、以基層團的組織建設和基層工作組織管理為分析視角、以創(chuàng)先爭優(yōu)成為團員青年的本質(zhì)追求為工作目的,從創(chuàng)建先進團組織、培育優(yōu)秀的團員、爭當現(xiàn)代團干部三方面入手,深入淺出地傳授了新時期開展團工作的方法。在基層團委崗位上,要通過書本學習、社會觀察和崗位鍛煉,展示自身才能,提高管理經(jīng)驗,培養(yǎng)善于學習的習慣等。
第三講由市青年研究中心主任黃鴻基教授主講《青年工作系列講座之一 ——聚焦“80后”》,講座從青年問題社會化和社會問題青年化入手,指出青年發(fā)展已成為全世界共同關注的話題。而我國青年中的一個特殊群體“80后”,生于改革開放之初,長于改革開放之中,是與改革開放同步生長的“完整的產(chǎn)兒”;是改革開放、市場經(jīng)濟和獨生子女政策造就的一代;美國《時代周刊》把這群青年稱為:megeneration(自我的一代)、lostgeneration(迷失的一代),并把他們和美國60年代“垮掉的一代”相提并論;回顧當代青年的社會歷史定位,他們文化上引領潮流、經(jīng)濟上蓄勢待發(fā)、政治上廣泛參與;在知識結(jié)構,在科學技能,在觀念、視野以及民主、法治等現(xiàn)代意識方面,均走在了時代的前列;“80”后的出色表現(xiàn),是改革開放三十年最豐碩的成果,是“希望的一代”。
第四講由團市委常委、組織部姚強部長主講《新時期共青團工作的思考與體會》,講座從珍惜團的崗位并為黨做好青年工作的事業(yè)心和責任感、加強基層組織建設的重要性和結(jié)合自身談三點體會入手,系統(tǒng)分析如何處理暫時性崗位與長期事業(yè)的關系、如何處理現(xiàn)代政黨面臨的普遍挑戰(zhàn),如何引導團員青年進行正確的社會觀察。最后姚部長結(jié)合自身工作,談了三點體會,新時期做好共青團工作,要注重學習、注重思考和注重總結(jié)。
第五講由市演講學研究會副會長、同濟大學郭永康教授主講《“走進您的心里”----青年領導者演講溝通技巧》。郭教授首先引用名人感悟表明口才的重要性:杰克·韋爾奇認為要想成為一名優(yōu)秀的管理者,就要始終把口才放在第一位;__引自《荀子 · 大略》“口能言之,身能行之,國寶也”。接著對成功演講十二個得分點:學會尊重、善于贊美、新穎獨特、思路清晰、聲音響亮、信息清楚、通俗生動、循循善誘、真實感人、實用現(xiàn)實、風趣幽默、簡潔明快,逐一講解,讓我們在短時間內(nèi)迅速掌握了許多演講的基本技巧。
結(jié)合理論學習,培訓班要求學員以組為單位,圍繞 “從加強黨的執(zhí)政能力建設和構建社會主義和諧社會的高度,如何認識加強共青團凝聚力建設的重要意義?如何實現(xiàn)“兩個全體”,切實推進黨建帶團建和團組織創(chuàng)先爭優(yōu)?在新一輪醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革中,團干部如何引領團員青年穩(wěn)定專業(yè)思想,切實推進醫(yī)改進程?后世博時代的醫(yī)務青年志愿服務行動的發(fā)展方向?在組織資源總量有限的情況下,如何滿足醫(yī)務青年日益增長的各類需求?在利益實現(xiàn)方式多樣、思想文化相互激蕩的背景下,如何帶領團員青年開拓創(chuàng)新,崗位成才?”等專題進行了討論,大家結(jié)合自身工作,暢所欲言,相互學習,相互交流,鞏固了學習成果。在最后一天,學員們分為兩組,組織了一場圍繞“可否推行‘神木模式’”展開的辯論賽,在你來我往的“辯”與“論”中,大家對即將鋪開的“醫(yī)改”和“__”開局之年有了更深的理解。
另外,培訓班安排了兩天時間前往華東療養(yǎng)院參觀學習并開展拓展訓練,培養(yǎng)團隊意識;學員們自編自演了迎新晚會,豐富了全封閉培訓期間的業(yè)余生活。
救護知識培訓活動總結(jié)
1.活動主題:救護知識的培訓
2.活動的目的:在珠海市紅十字會志愿委員會救護部部長譚俊全老師組織下,中山大學救護隊`北京理工大學救護隊`和南屏中學救護隊在南屏中學舉行了這次活動.目的在于使學生能夠掌握處理應急事件和適當急救的知識.此次活動更是讓同學們在學習知識的同時體會一種“救心”的理念—在日后可能出現(xiàn)的突法事件中及時伸出援助之手.
3.活動過程
(1)救護隊在操場集合完畢后,譚俊全老師先進行了簡短的自我介紹。之后南屏中學的同學舉行了熱烈的歡迎儀式。三支隊伍的負責人對本隊的情況進行了介紹。隨后三隊打亂順序分為十個小組。
(2)隊伍分別選出正`副隊長,隊員間相互認識之后,譚老師進行了觀察力的考察。事先不告訴隊員考察什么,給五分鐘時間進行活動。五分鐘之后將正`副隊長的雙眼包扎并提問五個關于隊員情況的問題。同時裁判負責評分。
(3)給定十五分鐘的時間,每支隊伍被要求想出隊歌`口號`隊名并要求每個隊員用不同的三角巾進行包扎。十五分鐘之后每隊進行了隊歌`口號的表演。裁判根據(jù)隊員的包扎情況進行打分。
(4)休息十分種。休息完畢,譚老師要求裁判評述各個隊伍在此期間的活動。并說明今天所有活動都是要求評定的。
(5)鬼臉表演。每隊挑選三名隊員進行單眼包扎,之后隊員躺于地上,將硬幣放置在鼻尖。要求拌各種鬼臉將硬幣弄下,三人進行接力,最后一名隊員成功后跑到對面球門處算完成任務。這項活動的場面非常熱鬧,笑聲此起彼伏。大家都玩的很開心。
(6)救護競走。一名隊員進行包扎后其它隊員要把他從北邊足球門運至南邊足球門。途中要用單人扶行,背負,拉車,椅托的方法進行。然后用“三人二足”的方法穿越足球場回到原地。在這個活動中,隊員相互配合的不錯,很多隊伍都非常出色的完成了任務。
(7)信任背投。一名隊員站背向在操場主席臺邊緣,其它隊員兩人一組站在臺下。臺上隊員向后投下,其它隊員接住。這個活動考驗了大家的勇氣和大家配合的默契程度。結(jié)束后都深刻體會到了信任的重大意義。
(8)午餐期間隊員們都在互相加深了解,大學生跟中學生交流一下體會,半天下來大家都感覺很充實。在活動中既得到了快樂也收獲了知識。
(9)下午的第一項活動是回電教室進行今天的主題——救護培訓。培訓的內(nèi)容包括止血`三角巾包扎`心肺復蘇`繃帶包扎等項目。同學們聽的都很仔細認真。通過現(xiàn)場的演示,真正掌握了一些救護的知識。
(10)表演。南屏中學救護隊的同學表演了時裝秀`救護操`自編劇本等。他們的表演很好的將救護的知識融入其中,使得大家在快樂的氛圍中對日常救護有了更深的認識。在仿真的情景學到應急的知識。
(11)點評。先由中大和北理工的同學評價他們表演。譚老師又一針見血的指出其中的問題并希望在日后會完善他們的表演。
(12)自我表演。要求各個隊伍在十分鐘內(nèi)構思出一個情景劇,將救護的基本步驟表述清楚,包括:自我保護`安慰傷員`表明身份`止血包扎`搬運等。各隊都積極地討論,現(xiàn)場氣氛非常熱烈。之后,每個隊伍的表演更是異彩紛呈,巧妙,新穎,贏得了陣陣喝彩。
(13)最后是活動的總結(jié)。譚俊全老師評價了大家的出色表現(xiàn)并再次申述了傳播救護知識的意義。大家在一天的活動中也深刻體會到了救護對于自己,對于社會的意義,發(fā)表了許多來自內(nèi)心的感想。
此次活動取得了非常好的效果,達到了預期的目的。救護隊的同學紛紛表示他們學到了許多關于救護的知識并且深刻感受了救護的理念。在今后他們會將救護的知識和理念傳播下去。希望更多的人掌握救護知識,希望在人們危急之時會得到恰當?shù)木戎?/p>
第6篇 辦公自動化系統(tǒng)培訓總結(jié)
辦公自動化系統(tǒng)培訓總結(jié)
在第一天的活動中,精心設計的“天使之手”、“空中抓杠”、“懸崖速降”等拓展項目,讓團員青年在解決問題、應對挑戰(zhàn)的過程中,體驗緊張、恐懼、興奮等各種感受,鍛煉頑強意志,使其在面對困難時更加自信,并不斷實現(xiàn)自我提升,從而達到激發(fā)自身潛能的目的。傍晚,同志們圍著篝火,伴隨著熊熊燃燒的火焰,舞動起來,歡樂起來,盡興釋放著自己的激情,難忘的篝火晚會在漫天飛舞的絢爛煙花中結(jié)束。
這次實訓也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做認得一個最基本的問題,對已自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多。從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態(tài)度,在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優(yōu)點,從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì),不斷學習。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結(jié)果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們要嚴謹?shù)亩嗟膶ぷ鞯膽B(tài)度。
25日進行了局oa辦公自動化系統(tǒng)培訓及測試。局計算中心高小莉副主任向團員青年們介紹了我局oa辦公自動化系統(tǒng),并對該系統(tǒng)的登錄、收文、發(fā)文進行了詳細的講解,隨后進行了現(xiàn)場測試。測試采取逐一過關的方式進行,所有參訓同志必須根據(jù)《操作說明》中事先設定的模式、要求,嚴格按照步驟完成指定文件的收發(fā)處理。通過培訓,同志們較好地掌握了該系統(tǒng)的常用基本技能,并更多優(yōu)秀范文請搜索“工作幫手網(wǎng)”能熟練地進行收、發(fā)文處理,培訓活動達到了預期的效果。
這一次培訓的主要內(nèi)容主要是公司的基本情況介紹和民生銀行信用卡系列產(chǎn)品的介紹,最后民生銀行信卡中心石總還特地講了企業(yè)文化與發(fā)源,使我們在最短的時間里了解到公司的基本運作流程,以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的公司營銷理念方面的專業(yè)知識,通過這次培訓,讓我們受益匪淺、深有體會。
活動結(jié)束后,局團委要求團員青年及時進行總結(jié),通過網(wǎng)絡交流自己的.感受和收獲,結(jié)合實際工作談心得體會。在今后的工作中,局團委將緊緊圍繞我局工作目標,通過喜聞樂見的方式,適時地開展形式多樣的活動,不斷增強局團委凝聚力,更好地為全局中心工作服務。
企業(yè)整體水平顯著提升。通過創(chuàng)新培訓模式、提高職工素質(zhì),我廠的班組建設、人才培養(yǎng)、科技攻關和各項管理工作均躍上了一個新的臺階,榮獲了集團公司和鐵運公司2011年度先進單位的殊榮。全廠的各項改革工作穩(wěn)步推進、線橋質(zhì)量明顯提升、降本增效成果顯著。
雖然實訓已經(jīng)結(jié)束,但我非常懷念這次實訓,在實訓的時間里,每一天都過的那么的充實、踏實;我相信,只要我秉承努力艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來的路上有可能荊棘叢叢,但我一定可以披荊斬棘,度過重重難關,實現(xiàn)自己未來的理想。
第7篇 政法系統(tǒng)青年干部培訓學習工作總結(jié)范文3000字
11月14日至12月9日,我有幸參加了天津市政法系統(tǒng)青年干部培訓班的學習,作為一名來自天津邊檢總站基層科隊的科隊領導,此次學習對我是一次難得的學習機會,也是一次很好的提升自身素質(zhì)的機會,感覺時間過得很快,收獲很大。
市委政法委、政法委黨校的領導和老師對我們此次培訓學習非常重視,課程安排豐富緊湊,內(nèi)容覆蓋廣泛全面,并進行了域外實地考察走訪學習,課堂講解深入淺出,培訓效果明顯。使自己思想文化素質(zhì)得到了極大的提升,自身素質(zhì)也顯著提高,對自身不斷加強學習的重要性有了更深刻地認識,并就如何樹立終身學習的理念和如何更有效的學習有了一些初淺的思考。
一、參加黨校學習的收獲和體會第一、關于對黨章進行進一步學習的深刻認識和體會。十七大黨章對黨的基本路線的新表述立足國內(nèi)外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生的深刻變化,進一步明確提出了新時期保持黨員先進性的具體要求,為我們黨與時俱進、加強先進性建設指明了方向。此次培訓班把黨章作為學習重點,就是根據(jù)黨章的這一特點和黨員隊伍的實際狀況,立足于從最基本的要求入手,有的放矢地引導黨員以黨章為思想武器,增強黨性,提高素質(zhì)。
黨章篇幅雖然不長,但每段內(nèi)容、每個觀點、每點表述都是以科學理論為基礎,都是寶貴的實踐經(jīng)驗的結(jié)晶,其內(nèi)涵豐富,寓意深刻。認真學習和履行黨章,是對每個黨員的畢生要求。在先進性教育學習階段通過進一步學習黨章,加深了對黨章內(nèi)容的理解。學習的目的在于應用于實踐,學習好黨章,目的是貫徹好黨章,增強學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領、基本路線、基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性。
第二、如何貫徹落實好科學發(fā)展觀??茖W發(fā)展觀,是關于如何實現(xiàn)科學發(fā)展的理論。作為中國特色社會主義理論體系的組成部分的科學發(fā)展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。貫徹落實科學發(fā)展觀,不論是對一個地區(qū)還是對一單位來說,都具有重大意義。我們必須把科學發(fā)展觀貫徹落實好。那么,如何貫徹落實好科學發(fā)展觀,并取得實效?我認為必須著重認識和解決如下幾個問題。一是必須正確理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實質(zhì);二是找準各自存在的妨礙科學發(fā)展的因素;三是制定好科學的發(fā)展規(guī)劃和實施方案。
第三、關于開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育實踐活動的認識和看法。主題教育實踐活動應以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,結(jié)合出入境邊防檢查工作實際,以發(fā)揚革命傳統(tǒng)、堅定理想信念、踐行執(zhí)法為民、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)和提高邊檢服務水平工作為主要內(nèi)容,以弘揚光榮傳統(tǒng)、加強隊伍建設、推進創(chuàng)新邊檢執(zhí)法整體工作為著力點,切實解決民警在理想信念、宗旨意識、服務意識、執(zhí)法執(zhí)勤工作等方面存在的突出問題,努力造就政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正、服務水平優(yōu)良的邊檢隊伍,擔負起中國特色社會主義事業(yè) 建設發(fā)展的捍衛(wèi)者的神圣使命。切實做到理想信念更加堅定;警民、黨群、干群關系更加密切;黨的建設進一步加強;領導班子建設明顯加強;工作成效更加明顯。
第四、加強和創(chuàng)新社會管理必須處理好的幾個關系。進入新世紀以來,我國社會管理明顯加強,社會秩序明顯改善,為我國現(xiàn)代化建設創(chuàng)造了一個良好的社會環(huán)境。從當前來講,進一步加強和創(chuàng)新社會管理,有幾個重要關系必須理清理順。一是政府負責和社會協(xié)同的關系?!罢撠煛睆娬{(diào)政府必須履行應有的社會管理職能。隨著政府職能的轉(zhuǎn)變,必須提供與現(xiàn)代市場經(jīng)濟體制相適應的政府公共服務和社會管理?!吧鐣f(xié)同”強調(diào)必須發(fā)揮“社會”在社會管理中的積極作用。在新的社會管理格局中特別強調(diào)要發(fā)揮“社會”的積極作用。二是管理與服務的關系。社會管理是對人的管理和服務。要寓管理于服務之中,通過服務加強管理。政府對社會的管理,首先應該體現(xiàn)在服務上。三是維護社會穩(wěn)定與維護群眾利益的關系。維護社會穩(wěn)定與維護群眾合法權益本來就是一致的。維護社會穩(wěn)定本身不是目的而是手段,維護社會穩(wěn)定的根本目的就是為了維護、發(fā)展和實現(xiàn)廣大人民的根本利益。要有效地化解社會矛盾,維護社會的和諧穩(wěn)定,必須加強社會矛盾源頭治理,加大利益協(xié)調(diào)力度,妥善處理人民內(nèi)部矛盾,堅決糾正損害群眾利益的不正之風,切實維護群眾的合法權益。
第五、淺談如何加強公安機關公正廉潔執(zhí)法。公正是法律永恒的價值追求,廉潔是執(zhí)法者最基本的職業(yè)操守,公正廉潔執(zhí)法,維護社會公平正義,是公安工作的生命線,也是黨和人民對公安隊伍的永恒要求。要保證公正廉潔執(zhí)法,應著重抓好以下幾個方面的工作:一是牢固樹立公正廉潔意識是保證公正廉潔執(zhí)法的關鍵;二是正確運用自由裁量權是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的必然要求;三是強化和完善執(zhí)法監(jiān)督是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的保障;四是提高廣大民警的業(yè)務素質(zhì)和執(zhí)法水平是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的重中之重;五是建立健全公安機關特別是邊檢機關執(zhí)法制度建設是實現(xiàn)公正執(zhí)法廉潔的治本之策。
二、理論學習和實地考察相結(jié)合
培訓期間政法委黨校組織我們?nèi)w學員到長三角一帶進行了為期四天的實地考察學習走訪,通過此次外出考察學習,有三個方面的感受:一是通過考察學習,進一步開闊了眼界、拓寬了思路,也增強了信心。二是堅持高起點規(guī)劃、高標準實施、高水平建設。三是找準自身定位、發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力彌補自身存在的不足,積極向其他單位學習先進管理理念和先進的執(zhí)法理念,切實提升自身隊伍的整體素質(zhì)。
此次實地走訪,也使我深刻認識到科學的決策來自創(chuàng)新的思維,創(chuàng)新的思維來自更新觀念,研究新方法、新思路。工作中應自覺加以運用,促使我們思考應該怎么辦、怎樣提高工作效率、怎樣創(chuàng)新、怎樣拼搏。作為一名出入境邊防檢查工作中的基層科隊領導,必須以科學的創(chuàng)新思維方式不斷順應時代的變化,扎實穩(wěn)健地學習邊檢管理創(chuàng)新先進理念,通過專業(yè)理論學習和實踐研究探索,鍛煉自己的分析能力、綜合能力、創(chuàng)新能力,以及思維能力、領悟能力、洞察能力,全面提高自身的整體素質(zhì)和管理能力,順應全面提高邊檢服務水平和邊檢隊伍活力的發(fā)展大趨勢,在服務經(jīng)濟社會發(fā)展、服務人民群眾方面取得了新成效。
三、加強交流,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補不足。
此次培訓學習為我們提供了一個更方便、更寬闊的交流平臺,擴大了我們學員間的相互溝通和了解。一是增強了對友鄰執(zhí)法單位相關工作的了解和深入認識,有助于學習新的思維方式、工作方法和領導能力;二是豐富了自身閱歷,交流了工作經(jīng)驗,促進了自身履職能力的提高,提升了自身水平、增長了知識和才干;三是增進感情的同時也使其他友鄰單位對邊檢機關的工作特點和性質(zhì)有了更加深入的了解,有助于加強對外宣傳,形成品牌效應,擴大社會影響力和知名度。
四、明確今后努力方向
1、進一步加強學習。作為年輕干部如果不愛學習,就會缺少靈氣、無法創(chuàng)新,就不能適應部門工作的需要,素質(zhì)提不高,成長也不快,有可能成為時代的落伍者。我將進一步增強自身業(yè)務水平,學習履行職責相關的新知識新技能,不斷擴展知識面,優(yōu)化知識結(jié)構,跟上時代前進的步伐。
2、進一步勇于創(chuàng)新。思想觀念不適應現(xiàn)狀,就不能順應時代進步歷程,就不能與時俱進地推動工作的新發(fā)展。我將走出就固守理論,不能合理聯(lián)系實踐工作的局限,研究新方法、新思路,學習邊檢管理創(chuàng)新先進理念,理論創(chuàng)新與實踐相結(jié)合。
3、進一步廉政勤政,作為青年干部,特別是一名人民警察,必須要求自己在物欲橫流的復雜環(huán)境下,經(jīng)受住困難和誘惑的考驗,正確處理個人利益和集體利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關系問題。進一步自覺接受組織、群眾的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,把公道正派作為自身的重要職業(yè)操守,提高自身廉政勤政的意識。
經(jīng)過20天的學習,使我加強了理論武裝,優(yōu)化了知識結(jié)構,提高了綜合素質(zhì)。不僅學到了許多寶貴的知識,而且結(jié)下了深厚的師生、同學友誼。我將以
此次培訓班學習作為人生旅途的一個加油站和新的起點,在工作中樹立求真務實的工作作風,把樹立遠大理想和做好本職工作結(jié)合起來,努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上創(chuàng)造業(yè)績。
第8篇 bp機系統(tǒng)知識培訓個人學習總結(jié)
bp機系統(tǒng)知識培訓個人學習總結(jié)范文
一、bp型機與b型機的區(qū)別。
1、bp型機濾芯位置集中于液壓泵附近,便于維護和保養(yǎng)。
2、bp型機g模式h模式功率提高百分之五。
3、bp型機發(fā)動機e-ecu升級,由ems1升級為ems2.
4、bp型機電瓶箱上側(cè)取消了安全啟動繼電器,主挖開關已取消。
5、發(fā)動機排放標準tier2升級為tier3后的設備增加了iegr閥內(nèi)置廢氣再循環(huán)系統(tǒng),廢棄排放水平更低。
6、bp型機燃油噴射系統(tǒng),采用共軌燃油噴射系統(tǒng)??梢詫崿F(xiàn)精確連續(xù)的供油,排放水平降低。
7、bp型機配重采用可回收材料裝配式,反光面積更大,更易識別。
8、bp型機新型冷卻液膨脹水箱,安裝在了發(fā)動機上側(cè),保養(yǎng)更加方便。
9、bp型機發(fā)動機冷卻模塊更換了材料,由銅變?yōu)榱虽X,固定式冷凝器。保養(yǎng)更加方便,冷卻性能更高。采用轉(zhuǎn)動式油冷卻器,開啟角度寬。
二、d6e和d7e發(fā)動機所有的傳感器如下。
1、增壓空氣壓力/溫度傳感器,位于進氣管。
2、機油液位/溫度傳感器,它安裝于油槽底部,可以從外部拆裝。
3、曲軸轉(zhuǎn)速傳感器,位于發(fā)動機油泵的蓋子上。
4、機油,油壓傳感器,位于機油過濾器殼體內(nèi)。
5、進油壓力/溫度傳感器,位于空氣過濾器和渦輪增壓之間。
6、燃油壓力傳感器,安裝在主燃油過濾器殼體上,測量主過濾器后的燃油壓力。
7、凸輪軸速度傳感器,位于正時齒輪箱內(nèi)。
8、冷卻液溫度傳感器,位于汽缸蓋中。
9、冷卻液液位傳感器,位于膨脹水箱中。
10、油軌壓力傳感器,位于燃油油軌前端,測量油軌中的燃油壓力。
11、燃油水分傳感器,安裝在預濾器上的油水分離器缽底部,測量缽中的水位。
三、油軌壓力傳感器,會檢測燃油壓力,油軌壓力在每次噴油時都會在500到1400bar之間變化。油軌限壓閥prv是一個機械安全部件,在1950bar時打開,并保護系統(tǒng)不受可能發(fā)生的故障所造成的超壓損壞。
四,性能測試。
1、大臂速度提升或下降測試。1在堅硬平整的路面,2設備水溫在50攝氏度,3設備空載,4p模式著車,5手柄行程一步到位。設備姿勢在看液壓油的姿勢,大臂油缸收回,小臂油缸收回,鏟斗油缸伸出。大臂提升或下降時開始計時,行程終了停止計時,測3次取平均值。
2、小臂伸出或收回速度測試。1在堅硬平整的路面,2設備水溫在50攝氏度,3設備空載,4p模式著車,5手柄行程一步到位。設備姿勢為,大臂油缸伸出,小臂位置與大臂垂直,鏟斗伸出,底部與地面50公分。此時可做小臂的伸出和收回的速度測試,同樣測3次取平均值。
3、鏟斗伸出或收回速度測試。1在堅硬平整的路面,2設備水溫在50攝氏度,3設備空載,4p模式著車,5手柄行程一步到位。設備姿勢為,小臂豎立并垂直于大臂,鏟斗到地面最低位置相隔50公分,此時可以做鏟斗的伸出和收回速度測試,同樣測3次取平均值。
4、回轉(zhuǎn)速度測試。1在堅硬平整的路面,2設備水溫在50攝氏度,3設備空載,4p模式著車,5手柄行程一步到位。設備姿勢為鏟斗油缸伸出,小臂油缸伸出,大臂油缸伸出。測3圈勻速轉(zhuǎn)動。
5、行走速度測試。1在堅硬平整的路面,2設備水溫在50攝氏度,3設備空載,4p模式著車,5手柄行程一步到位。設備姿勢為鏟斗油缸伸出,小臂油缸伸出,大臂油缸伸出,鏟斗最低位置到地面1米。h高速,行走20米勻速過程計時。l低速,行走20米勻速過程計時。注意;大小臂漂移量測試間隔為5分鐘。
五、空調(diào)系統(tǒng)內(nèi)制冷劑的工作循環(huán)路徑如下。壓縮機——冷凝器——干燥罐——膨脹閥進口——蒸發(fā)器——膨脹閥出口——壓縮機。
干燥管上有個壓力開關,在2—32公斤力之間是導通的,此時壓縮機有電源供給,可正常工作運轉(zhuǎn)。
蒸發(fā)器上有通風管道溫度傳感器,給空調(diào)面板一個反饋信號,完成溫度調(diào)節(jié)。若此傳感器損壞,壓縮機則不制冷。
膨脹閥出口側(cè),有感溫物質(zhì)石蠟,可隨出口溫度,調(diào)節(jié)進口的開度。
此外,空調(diào)系統(tǒng)還有一下這些傳感器。車內(nèi)溫度傳感器,車外溫度傳感器,混合風門位置傳感器,冷卻液溫度傳感器。
六、以下是液壓泵的三種調(diào)節(jié)方式。
1、全功率控制,p1,p2泵出口感知壓力到載荷活塞兩個環(huán)面,推動滑閥移動。伺服活塞兩側(cè)油路導通,因伺服活塞兩側(cè)橫截面積不同,橫截面積大的一側(cè)受力更大,向另一側(cè)移動,同時帶動斜盤向角度小的方向移動,泵的排量變小。次調(diào)節(jié)是防止設備油缸突然受到外部撞擊的一個保護。
2、負流量控制,與手柄行程有關。手柄行程越大,pi1,pi2處的感知壓力越小。此時可使滑閥移動,伺服活塞帶動斜盤向角度大的`方向移動,泵的排量變大。
3、比例電磁閥控制,與油門大小有關。油門模式越大,電磁閥通過的電流越小,載荷活塞的感知壓力越小?;y移動使伺服活塞帶動斜盤向其角度大的方向移動,油門模式越大,泵的排量越大。
七、下面是做電器v-ecu,e-ecu針腳測量部分的內(nèi)容。
1v-ecu電源供給是24v,pwm電源供給是11.1v.
2緊急信號高速檔位24v中位0v。
3行走壓力開關信號,中位26.7v行走0v。
4工作裝置壓力開關,中位26.7v動作時0v。
5最大功率選擇開關信號,不作用23.5v作用時0v。
6自動怠速開關信號,不作用23.5v,作用0v。
7大小臂河流切斷電磁閥,f模式26.1v,非f模式0v。
8增壓位置,單獨行走,f模式,點觸增壓,26.8v。
9v-ecu總電源供給是fu13保險,pwm功率切換電磁閥電源供給也是fu13保險。
此保險燒斷后,啟動無反應,有水溫,無油位表顯示,充電指示燈不亮,機油壓力燈不亮。
10安全手柄電磁閥電源供給是fu12保險。
此保險斷開后能正常啟動,但全車無動作。
11i-ecu電源供給是fu01保險。
此保險斷開后,能啟動,但顯示器不亮。
12i-ecu始終電源供給是fu16保險。
此保險斷開后,全車無電,頂燈不亮。
八、在知識總結(jié)中的問題。
1、在性能測試中要求的水溫達到50攝氏度p模式。50攝氏度怎么滿足呢?是通過matris檢測設備水溫?還是通過什么途徑?另外水溫表上,一格溫度是代表多少度呢?
2、v-ecu的電源供給是vb15和vb16,在手動模式時vb15和vb16斷開,va32接通。此時v-ecu沒有了電源供給。v-ecu是怎么樣的工作狀態(tài)呢?在v-ecu軟件損壞的情況下,b系列車在手動模式依然可以著車,在只有怠速和高速兩種模式下工作。而現(xiàn)在的bp系列則不能。這兩種情況有什么不同之處呢?
第9篇 區(qū)宣傳系統(tǒng)干部培訓工作總結(jié)范文
標題:區(qū)宣傳系統(tǒng)干部培訓工作總結(jié)
__年以來__區(qū)宣傳系統(tǒng)干部教育培訓工作,在上級的領導和業(yè)務部門的具體指導下,認真貫徹落實中央和省、市、區(qū)宣傳思想會議以及干部培訓工作的一系列文件精神,以努力建設高素質(zhì)干部隊伍為目標,積極探索新形勢下干部培訓新路子,對宣傳系統(tǒng)各級干部進行了多渠道、多層次、多類型的培訓,使我區(qū)宣傳系統(tǒng)干部隊伍的整體素質(zhì)有了顯著提高,對全區(qū)三個文明建設起了積極的促進作用?,F(xiàn)總結(jié)報告
一、基本情況 __年以來,__區(qū)宣傳系統(tǒng)依托上級主管部門,以各級黨校、大專院校、行政院校及本系統(tǒng)各單位培訓機構等為主陣地,舉辦各類培訓班,共培訓各類干部計1140____次。其中,衛(wèi)生系統(tǒng)共培訓黨政干部科級人員1____次,一般干部3____次,專業(yè)技術人員420____次,衛(wèi)生院管理人員6____次。共有6____參加監(jiān)督執(zhí)法人員的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,并取得了執(zhí)法資格,舉辦各類培訓班12期,參加人數(shù)共255____人次;文化系統(tǒng)組織干部參加了wto知識培訓、行政執(zhí)法培訓等時事政策培訓和依法執(zhí)政培訓,先后有____行政干部和9____專業(yè)技術人員參加培訓并通過了考試;廣電系統(tǒng)共培訓黨政干部副科級領導____次,一般干部1____次,專業(yè)技術人員2____次,同時廣電局自己也舉辦了8期各類業(yè)務知識培訓班,參訓人員達30____人次;教育系統(tǒng)共培訓黨政干部科級人員1____次,一般干部7____次,專業(yè)技術人員600____人次;宣傳部機關、新聞單位參加政治理論學習和業(yè)務培訓達2____次,其中處級____次,科級____次,干部及專業(yè)技術人員1____次,基本完成了各項培訓任務。
二、主要做法和經(jīng)驗
(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓
1、加強領導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總的作用,成立了宣傳系統(tǒng)干部培訓教育工作領導小組,制定下發(fā)了《關于開展大規(guī)模培訓干部工作的意見》和《“十五”期間干部培訓計劃》,并按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解,落實責任,切實提高了培訓工作的計劃性。
2、創(chuàng)新培訓內(nèi)容和方式。求精求新,有重點、有針對性地確定干部培訓內(nèi)容,全方位、多層次地開展干部培訓工作,為使培訓工作適應新形勢、新任務的要求,我們堅持以需求為導向,從全區(qū)改革和發(fā)展的實際需要出發(fā),確定培訓內(nèi)容,并力求培訓內(nèi)容的針對性、實用性。近年來,根據(jù)新形勢、新任務、新要求,針對宣傳系統(tǒng)干部工作、思想中存在的差距和需求,突出了三個方面的教育。一是突出理論武裝。二是突出加強了干部思想作風教育。三是加強了法律、科技等知識教育。同時,利用生動活潑的培訓形式,增強培訓的實效性。
3、創(chuàng)新管理理念,加強培訓制度建設。首先建立了督學、評學和考學制度。其次建立監(jiān)督機制,理順工作與培訓之間的關系,不能因培訓而影響工作,更不能借機培訓而逃避工作。
(二)切實抓好干部在崗自學
1、結(jié)合先進性教育要求全體黨員認真學習《黨章》、“三個代表”主要思想等,要求每個黨員的讀書筆記不少于一萬字,為檢驗自學效果,對各支部進行了一次抽查,共抽查3____科級領導干部的讀書筆記和聯(lián)系實際撰寫的學習《黨章》、“三個代表”重要思想心得體會文章,效果良好。
2、鼓勵干部在崗自學,開展干部“終身教育”活動。實行“雙輪”驅(qū)動,脫產(chǎn)培訓、函授、在崗自學互為補充、互為發(fā)展。同時,建立嚴格、規(guī)范、完善的干部在崗自學的約束機制。加強干部在崗學習過程的監(jiān)督管理。健全組織,成立相關部門負責人組成的監(jiān)督小組,專門負責聯(lián)絡、檢查和考核。定期對干部的學習計劃、學習筆記進行抽查,了解干部的學習進度和質(zhì)量;及時通報檢查結(jié)果以鼓勵先進、督促后進。
3、處理工學矛盾,努力解決干部培訓經(jīng)費。為干部參加培訓搭建平臺、營造學習培訓氛圍,積極鼓勵干部、專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育和崗位工作的各類培訓,對參訓人員科學有效地安排時間,做到工作、學習兩不誤,同時為他們解決培訓經(jīng)費問題,使參訓人員能全身心地投入學習和培訓中。
三、存在的問題和不足
我區(qū)宣傳系統(tǒng)干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是從培訓對象來說,部分干部對學習的重要性、緊迫性認識不足,學習的自覺性、主動性不夠高。一些領導干部,特別是主要領導干部調(diào)學有一定的難度。二是從培訓內(nèi)容來看,與改革、發(fā)展的新形勢、新任務的要求不協(xié)調(diào),與干部的實際需求吻合的不夠好,還缺乏比較好的教材。三是從培訓方式看,盡管做了一些探索,但總體看培訓的層次性不夠高,針對性不夠強,缺乏吸引力和活力。四是從培訓管理看,制度不夠配套,尤其是急需建立健全激勵約束機制,激發(fā)和調(diào)動干部學習的自覺性和熱情。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。
四、今后宣傳系統(tǒng)干部教育培訓的思路
今后,我區(qū)宣傳系統(tǒng)干部教育培訓工作將進一步圍繞中心,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,形成新特色,全面推進宣傳系統(tǒng)干部教育培訓工作的新發(fā)展。重點抓好以下四個方面的工作:
1、要貼緊新形勢新任務的需求,合理確定培訓內(nèi)容。要根據(jù)新形勢的要求和各類干部的崗位特點,從崗位需求出發(fā),合理確定其培訓內(nèi)容及達到的要求,以此為基礎,盡快實現(xiàn)從應急培訓向系統(tǒng)培訓的轉(zhuǎn)變。重點抓好三個方面:一是要突出抓好對__大及__屆五中全會精神的學習。jzm同志在黨的__大上作的《全面建設小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》的報告,是我們黨在新世紀的政治宣言,是全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的行動指南。要貫徹落實好__大和__屆五中全會精神,就是要原原本本、認認真真學習黨的__大和__屆五中全會的內(nèi)容。同時,繼續(xù)抓好對馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和jzm同志“三個代表”重要思想的學習教育,通過培訓增強廣大干部的政治敏銳性和堅定性,提高洞察力和駕馭處理新形勢下復雜問題的能力和水平;加深干部對d_p的解放思想、實事求是這一理論精髓的理解,不斷增強發(fā)展意識,推進三個文明的快速發(fā)展。二是要加強對《干部任用條例》的學習培訓,增強學習貫徹《干部任用條例》的自覺性,做到領導干部熟悉《干部任用條例》,人事干部精通《干部任用條例》,廣大干部群眾了解《干部任用條例》。三是要突出當代政治、經(jīng)濟、科技、法律知識和適應世界經(jīng)濟一體化的技能培訓,增強領導干部駕馭市場經(jīng)濟的素質(zhì)和能力。
2、在培訓對象上,要突出重點。即在面上抓好對各級各類干部培訓的同時,突出抓好對領導干部和優(yōu)秀年輕干部的培訓,突出干部教育培訓工作的著力點,突出業(yè)務人員和管理人員的教育、培訓,提高業(yè)務水平和組織管理能力。
3、在培訓方式上,針對不同對象因人施教,搭建培訓進修的平臺,加大“請進來、走出去”的力度,增加參觀學習、案例分析、講座交流、社會調(diào)研等方法,同時積極探討和加強電化教學、遠程教育等現(xiàn)代化教學手段,增強培訓效果。
4、在管理上,加強制度建設,健全完善激勵約束機制,提高干部學習的積極性,進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。
五、對“__”期間干部培訓規(guī)劃建議
1、加強理論培訓和業(yè)務技能培訓相結(jié)合,促進實踐性培訓和技術性培訓的開展。
2、加大培訓經(jīng)費的投入,切實保障干部培訓經(jīng)費到位。營造人才健康成長的環(huán)境氛圍。
3、促進干部培訓形式的多樣化。要結(jié)合工作的時機、培訓的周期和參加的人數(shù)等開展靈活多樣的培訓活動,同時進一步加強領導層的管理培訓。
4、加強干部培訓師資隊伍建設。要在培訓師資隊伍建設方面采取有力措施,加強對干訓教師的業(yè)務培訓,建立開放式、高層次的干部培訓師資資源信息庫。
5、加強對干部教育培訓工作的宏觀指導和制度建設。研究制定完善干部教育培訓質(zhì)量跟蹤、監(jiān)督制度與辦法,探索建立培訓機構評估制度體系,加強對評估指標體系和規(guī)范簡便的評估辦法的研究,開展對培訓機構的檢查和評估,努力促進培訓質(zhì)量與效益的不斷提高。
6、針對系統(tǒng)工作需求和崗位工作需要,加強專業(yè)技術人員和管理人員的培訓。積極鼓勵干部職工參加學歷提升的繼續(xù)教育和培訓,使不同層次人員的專業(yè)知識水平有普遍的提高。
第10篇 廣電系統(tǒng)干部培訓工作總結(jié)
為強化全縣廣電系統(tǒng)干部培訓工作,完成中央提出的全體在職工干部五年內(nèi)普遍輪訓任務,努力創(chuàng)建學習型社會和鼓勵干部職工爭做學習型干部,著力提高全縣廣電干部參加學的積極性,我局200_對全系統(tǒng)所有干部進行了大面積培訓,濃厚了學習氛圍,提高了干部職工的素質(zhì)。
一、指導思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的基本路線,積極推進干部教育培訓改革,努力探索符合定南實際的干部教育培訓的新方法,為我縣廣電系統(tǒng)培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的干部隊伍打下基礎。
二、自查情況
1、成立了以_____局長為組長,_____、_____、_____為副組長,_____任辦公室主任的領導機構。
2、干部培訓工作列入了班子議事日程,每二周召開一次新聞例會,每月至少一次召開領導成員會議集體研究。
3、制訂了《__年干部培訓計劃和三年培訓規(guī)劃》做到有組織、有安排。
4、每位干部職工至少1份專業(yè)雜志或?qū)W習資料,全面完成了黨報黨刊的征訂任務。
5、開辦了干部職工學習培訓班。赴北京學習的羅副局長、赴江蘇學習的_____臺長,赴南昌學習的_____同志等回來后,對局干部職工進行集體授課;另外,還請省市有關專家專門到我局授課,如省_____處長等。
6、實行了干部職工理論和業(yè)務知識輪講制度,各部門負責人具體牽頭,定每周五下午為學習時間。
7、每月組織一次全局性干部理論和業(yè)務學習。
8、全年對干部職工培訓時間達20多天,60多個課時。
9、每位科級、副科級干部的讀書筆記達3萬字,心得體會。每位干部職工讀書筆記達2萬字。每位干部職工完成心得體會。
10、刊出了單位學習專欄,懸掛“塑造江西人新形象”等6塊牌匾。
11、召開了6次干部職工學習心得交流座會,組織了3次干部理論知識競賽。組織干部職工外出參觀學習達28人次。
12、干部職工在報刊雜志上刊登了多篇調(diào)研文章,其中省級1,市級2。
13、支持干部職工參加提高學歷的函授或自考學習,科級干部均達到大專以上學歷,35歲以下干部職工??茖W歷達90%以上,單位按規(guī)定報銷費用。
14、按上級要求全部批準干部職工參加上級有關部門組織的培訓班。
總之,我局200_年高度重視對干部職工的培訓教育工作,充分認識了干部職工培訓教育工作的重要意義,切實加強了對干部職工培訓教育工作的指導,全年累計外出培訓達28人次,投入經(jīng)費3萬余元,為我局200_年事業(yè)建設的快速發(fā)展打下了堅實的基礎,相信以后,我局將更加努力,下大力氣,培訓好干部,讓人人爭做學習型干部成為長期的工作來抓。
第11篇 2023年區(qū)宣傳系統(tǒng)干部培訓工作總結(jié)范文
標題:區(qū)宣傳系統(tǒng)干部培訓工作總結(jié)
__年以來__區(qū)宣傳系統(tǒng)干部教育培訓工作,在上級的領導和業(yè)務部門的具體指導下,認真貫徹落實中央和省、市、區(qū)宣傳思想會議以及干部培訓工作的一系列文件精神,以努力建設高素質(zhì)干部隊伍為目標,積極探索新形勢下干部培訓新路子,對宣傳系統(tǒng)各級干部進行了多渠道、多層次、多類型的培訓,使我區(qū)宣傳系統(tǒng)干部隊伍的整體素質(zhì)有了顯著提高,對全區(qū)三個文明建設起了積極的促進作用?,F(xiàn)總結(jié)報告
一、基本情況 __年以來,__區(qū)宣傳系統(tǒng)依托上級主管部門,以各級黨校、大專院校、行政院校及本系統(tǒng)各單位培訓機構等為主陣地,舉辦各類培訓班,共培訓各類干部計1140____次。其中,衛(wèi)生系統(tǒng)共培訓黨政干部科級人員1____次,一般干部3____次,專業(yè)技術人員420____次,衛(wèi)生院管理人員6____次。共有6____參加監(jiān)督執(zhí)法人員的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,并取得了執(zhí)法資格,舉辦各類培訓班12期,參加人數(shù)共255____人次;文化系統(tǒng)組織干部參加了wto知識培訓、行政執(zhí)法培訓等時事政策培訓和依法執(zhí)政培訓,先后有____行政干部和9____專業(yè)技術人員參加培訓并通過了考試;廣電系統(tǒng)共培訓黨政干部副科級領導____次,一般干部1____次,專業(yè)技術人員2____次,同時廣電局自己也舉辦了8期各類業(yè)務知識培訓班,參訓人員達30____人次;教育系統(tǒng)共培訓黨政干部科級人員1____次,一般干部7____次,專業(yè)技術人員600____人次;宣傳部機關、新聞單位參加政治理論學習和業(yè)務培訓達2____次,其中處級____次,科級____次,干部及專業(yè)技術人員1____次,基本完成了各項培訓任務。
二、主要做法和經(jīng)驗
(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓
1、加強領導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總的作用,成立了宣傳系統(tǒng)干部培訓教育工作領導小組,制定下發(fā)了《關于開展大規(guī)模培訓干部工作的意見》和《“十五”期間干部培訓計劃》,并按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解,落實責任,切實提高了培訓工作的計劃性。
2、創(chuàng)新培訓內(nèi)容和方式。求精求新,有重點、有針對性地確定干部培訓內(nèi)容,全方位、多層次地開展干部培訓工作,為使培訓工作適應新形勢、新任務的要求,我們堅持以需求為導向,從全區(qū)改革和發(fā)展的實際需要出發(fā),確定培訓內(nèi)容,并力求培訓內(nèi)容的針對性、實用性。近年來,根據(jù)新形勢、新任務、新要求,針對宣傳系統(tǒng)干部工作、思想中存在的差距和需求,突出了三個方面的教育。一是突出理論武裝。二是突出加強了干部思想作風教育。三是加強了法律、科技等知識教育。同時,利用生動活潑的培訓形式,增強培訓的實效性。
3、創(chuàng)新管理理念,加強培訓制度建設。首先建立了督學、評學和考學制度。其次建立監(jiān)督機制,理順工作與培訓之間的關系,不能因培訓而影響工作,更不能借機培訓而逃避工作。
(二)切實抓好干部在崗自學
1、結(jié)合先進性教育要求全體黨員認真學習《黨章》、“三個代表”主要思想等,要求每個黨員的讀書筆記不少于一萬字,為檢驗自學效果,對各支部進行了一次抽查,共抽查3____科級領導干部的讀書筆記和聯(lián)系實際撰寫的學習《黨章》、“三個代表”重要思想心得體會文章,效果良好。
2、鼓勵干部在崗自學,開展干部“終身教育”活動。實行“雙輪”驅(qū)動,脫產(chǎn)培訓、函授、在崗自學互為補充、互為發(fā)展。同時,建立嚴格、規(guī)范、完善的干部在崗自學的約束機制。加強干部在崗學習過程的監(jiān)督管理。健全組織,成立相關部門負責人組成的監(jiān)督小組,專門負責聯(lián)絡、檢查和考核。定期對干部的學習計劃、學習筆記進行抽查,了解干部的學習進度和質(zhì)量;及時通報檢查結(jié)果以鼓勵先進、督促后進。
3、處理工學矛盾,努力解決干部培訓經(jīng)費。為干部參加培訓搭建平臺、營造學習培訓氛圍,積極鼓勵干部、專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育和崗位工作的各類培訓,對參訓人員科學有效地安排時間,做到工作、學習兩不誤,同時為他們解決培訓經(jīng)費問題,使參訓人員能全身心地投入學習和培訓中。
三、存在的問題和不足
我區(qū)宣傳系統(tǒng)干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是從培訓對象來說,部分干部對學習的重要性、緊迫性認識不足,學習的自覺性、主動性不夠高。一些領導干部,特別是主要領導干部調(diào)學有一定的難度。二是從培訓內(nèi)容來看,與改革、發(fā)展的新形勢、新任務的要求不協(xié)調(diào),與干部的實際需求吻合的不夠好,還缺乏比較好的教材。三是從培訓方式看,盡管做了一些探索,但總體看培訓的層次性不夠高,針對性不夠強,缺乏吸引力和活力。四是從培訓管理看,制度不夠配套,尤其是急需建立健全激勵約束機制,激發(fā)和調(diào)動干部學習的自覺性和熱情。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。
四、今后宣傳系統(tǒng)干部教育培訓的思路
今后,我區(qū)宣傳系統(tǒng)干部教育培訓工作將進一步圍繞中心,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,形成新特色,全面推進宣傳系統(tǒng)干部教育培訓工作的新發(fā)展。重點抓好以下四個方面的工作:
1、要貼緊新形勢新任務的需求,合理確定培訓內(nèi)容。要根據(jù)新形勢的要求和各類干部的崗位特點,從崗位需求出發(fā),合理確定其培訓內(nèi)容及達到的要求,以此為基礎,盡快實現(xiàn)從應急培訓向系統(tǒng)培訓的轉(zhuǎn)變。重點抓好三個方面:一是要突出抓好對__大及__屆五中全會精神的學習。jzm同志在黨的__大上作的《全面建設小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》的報告,是我們黨在新世紀的政治宣言,是全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的行動指南。要貫徹落實好__大和__屆五中全會精神,就是要原原本本、認認真真學習黨的__大和__屆五中全會的內(nèi)容。同時,繼續(xù)抓好對馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和jzm同志“三個代表”重要思想的學習教育,通過培訓增強廣大干部的政治敏銳性和堅定性,提高洞察力和駕馭處理新形勢下復雜問題的能力和水平;加深干部對d_p的解放思想、實事求是這一理論精髓的理解,不斷增強發(fā)展意識,推進三個文明的快速發(fā)展。二是要加強對《干部任用條例》的學習培訓,增強學習貫徹《干部任用條例》的自覺性,做到領導干部熟悉《干部任用條例》,人事干部精通《干部任用條例》,廣大干部群眾了解《干部任用條例》。三是要突出當代政治、經(jīng)濟、科技、法律知識和適應世界經(jīng)濟一體化的技能培訓,增強領導干部駕馭市場經(jīng)濟的素質(zhì)和能力。
2、在培訓對象上,要突出重點。即在面上抓好對各級各類干部培訓的同時,突出抓好對領導干部和優(yōu)秀年輕干部的培訓,突出干部教育培訓工作的著力點,突出業(yè)務人員和管理人員的教育、培訓,提高業(yè)務水平和組織管理能力。
3、在培訓方式上,針對不同對象因人施教,搭建培訓進修的平臺,加大“請進來、走出去”的力度,增加參觀學習、案例分析、講座交流、社會調(diào)研等方法,同時積極探討和加強電化教學、遠程教育等現(xiàn)代化教學手段,增強培訓效果。
4、在管理上,加強制度建設,健全完善激勵約束機制,提高干部學習的積極性,進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。
五、對“__”期間干部培訓規(guī)劃建議
1、加強理論培訓和業(yè)務技能培訓相結(jié)合,促進實踐性培訓和技術性培訓的開展。
2、加大培訓經(jīng)費的投入,切實保障干部培訓經(jīng)費到位。營造人才健康成長的環(huán)境氛圍。
3、促進干部培訓形式的多樣化。要結(jié)合工作的時機、培訓的周期和參加的人數(shù)等開展靈活多樣的培訓活動,同時進一步加強領導層的管理培訓。
4、加強干部培訓師資隊伍建設。要在培訓師資隊伍建設方面采取有力措施,加強對干訓教師的業(yè)務培訓,建立開放式、高層次的干部培訓師資資源信息庫。
5、加強對干部教育培訓工作的宏觀指導和制度建設。研究制定完善干部教育培訓質(zhì)量跟蹤、監(jiān)督制度與辦法,探索建立培訓機構評估制度體系,加強對評估指標體系和規(guī)范簡便的評估辦法的研究,開展對培訓機構的檢查和評估,努力促進培訓質(zhì)量與效益的不斷提高。
6、針對系統(tǒng)工作需求和崗位工作需要,加強專業(yè)技術人員和管理人員的培訓。積極鼓勵干部職工參加學歷提升的繼續(xù)教育和培訓,使不同層次人員的專業(yè)知識水平有普遍的提高。
第12篇 黨校系統(tǒng)骨干師資培訓班學習總結(jié)
經(jīng)過組織安排,11月份,我有幸來到__市委黨校參加__市第二期黨校系統(tǒng)骨干師資培訓班學習。入學后,我積極完成從黨校教師到學員,從工作到學習的轉(zhuǎn)變,盡快進入新的角色,各方面獲得了新的提高。在市委黨校兩個月的學習,使我深刻地認識到,參加黨校師資培訓學習的重要性、必要性。深知只有經(jīng)常參加學習,才能使自己保持清醒的頭腦,才能做到自警、自省、自律,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,這次培訓不僅課程的設置上內(nèi)容豐富、形式多樣,而且授課教師人人準備充分,課堂語言十分精練,都采用多媒體教學,圖文并茂,既有網(wǎng)上信息,又有實地調(diào)研的成果。小組討論氣氛活躍。在兩個月的學習過程中,有教室聽課,領導報告,有小組討論,有自學,有現(xiàn)場參觀,還有延安黨性體驗,并組織了文體活動,辯論賽等。豐富多彩的教學形式提高了我們的學習興趣,使我收益頗多。
一、政治思想方面
通過學習馬克思主義與中國特色社會主義理論體系和__屆四中全會文件。進一步夯實了理論基礎,提高了理論水平。學校組織的延安革命傳統(tǒng)教育讓我加深了對延安精神的認識和了解。通過系統(tǒng)的理論學習使我更加堅定了共產(chǎn)主義的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發(fā)展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。
二、學習方面
在黨校學習期間,我本著虛心學習的態(tài)度,向各兄弟黨校同仁及市委黨校教師學習,學習他們治學上嚴謹?shù)淖黠L,精彩的授課技巧,豐富的學識和內(nèi)涵。認真對待每一堂課,做好筆記,課后再仔細回顧思考所學的知識,把它應用到現(xiàn)實生活中,去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。教授們講課思想深刻、理論性強、博大精深。講課中的一組組數(shù)據(jù)、一個個案例,都展示了他們雄厚的理論基礎。這些,不但使我學到了相應的理論知識,在思想上也受到了震撼。
黨校不僅注重培養(yǎng)學院扎實的理論功底,而且也重視黨性鍛煉。黨校組織的延安革命傳統(tǒng)教育,為我深入了解延安時期黨的情況,實地感受延安精神提供了難得的機會,促進了我們從理論的高度去學習延安精神,從更廣闊的視野去把握和認識問題。在短短5天時間,無論是課堂上聽延安干部學院教授講解,還是現(xiàn)場體驗式教學,都加深了我對延安精神的認識和了解。
三、紀律和參加班集體活動方面
在市委黨校2個月的學習中,我擔任了第一小組組長并嚴格遵守黨校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極參加黨校所組織的各項活動。在小組討論中,我敢于提出自己的觀點,敢于剖析自己,樂意接受他人的評論,敢于開展批評與自我批評,我沒有把學習當作一種任務和單純的學習過程,而是去思考問題去發(fā)現(xiàn)最本質(zhì)的東西,然后對照自己的思想和行動,及時糾正自己的不足之處,提高和完善自己。積極參加“5個重慶建設”辯論賽活動,并獲得優(yōu)秀辯手稱號。
四、收獲
我作為一名黨校教育戰(zhàn)線的工作者,通過第二期黨校系統(tǒng)骨干師資培訓班的學習,我不僅在理論水平上得到提升,黨性修養(yǎng)也得到了提高,我的人生價值觀也得到了正確定位。
終身學習是這期師資培訓帶給我的觀念和目標。在以后的工作中,我將不斷提高自己的思想覺悟和政治水平,積極加強理論學習和業(yè)務專研,嚴格履行一名黨校教師的光榮職責熱愛本職工作,立足發(fā)展,不斷提高自己的教學和科研水平,探索教育規(guī)律,愛崗敬業(yè)。凡是從大局出發(fā),不計較個人的得失與榮辱,時時處處用高標準、嚴要求對照自己,在現(xiàn)有成績的基礎上,不斷學習、創(chuàng)新,完善自我,為黨的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
第13篇 2023年bp機系統(tǒng)專業(yè)知識培訓總結(jié)范文
通過這次5天時間的bp機系統(tǒng)知識培訓,我收獲了很多。在之前的發(fā)動機基礎,電器基礎,液壓基礎上,對沃爾沃設備有了更深層次的認知和理解。并對vcads和matris的功能和使用進行了學習和補充。
下面是我對這幾天學習的知識總結(jié)。
一、bp型機與b型機的區(qū)別。
1、bp型機濾芯位置集中于液壓泵附近,便于維護和保養(yǎng)。
2、bp型機g模式h模式功率提高百分之五。
3、bp型機發(fā)動機e-ecu升級,由ems1升級為ems2.
4、bp型機電瓶箱上側(cè)取消了安全啟動繼電器,主挖開關已取消。
5、發(fā)動機排放標準tier2升級為tier3后的設備增加了iegr閥內(nèi)置廢氣再循環(huán)系統(tǒng),廢棄排放水平更低。
6、bp型機燃油噴射系統(tǒng),采用共軌燃油噴射系統(tǒng)??梢詫崿F(xiàn)精確連續(xù)的供油,排放水平降低。
7、bp型機配重采用可回收材料裝配式,反光面積更大,更易識別。
8、bp型機新型冷卻液膨脹水箱,安裝在了發(fā)動機上側(cè),保養(yǎng)更加方便。
9、bp型機發(fā)動機冷卻模塊更換了材料,由銅變?yōu)榱虽X,固定式冷凝器。保養(yǎng)更加方便,冷卻性能更高。采用轉(zhuǎn)動式油冷卻器,開啟角度寬。
二、d6e和d7e發(fā)動機所有的傳感器如下。
1、增壓空氣壓力/溫度傳感器,位于進氣管。
2、機油液位/溫度傳感器,它安裝于油槽底部,可以從外部拆裝。
3、曲軸轉(zhuǎn)速傳感器,位于發(fā)動機油泵的蓋子上。
4、機油,油壓傳感器,位于機油過濾器殼體內(nèi)。
5、進油壓力/溫度傳感器,位于空氣過濾器和渦輪增壓之間。
6、燃油壓力傳感器,安裝在主燃油過濾器殼體上,測量主過濾器后的燃油壓力。
7、凸輪軸速度傳感器,位于正時齒輪箱內(nèi)。
8、冷卻液溫度傳感器,位于汽缸蓋中。
9、冷卻液液位傳感器,位于膨脹水箱中。
10、油軌壓力傳感器,位于燃油油軌前端,測量油軌中的燃油壓力。
11、燃油水分傳感器,安裝在預濾器上的油水分離器缽底部,測量缽中的水位。
三、油軌壓力傳感器,會檢測燃油壓力,油軌壓力在每次噴油時都會在500到1400bar之間變化。
油軌限壓閥prv是一個機械安全部件,在1950bar時打開,并保護系統(tǒng)不受可能發(fā)生的故障所造成的超壓損壞。
四,性能測試。
1、大臂速度提升或下降測試。1在堅硬平整的路面,2設備水溫在50攝氏度,3設備空載,4 p模式著車,5手柄行程一步到位。
設備姿勢在看液壓油的姿勢,大臂油缸收回,小臂油缸收回,鏟斗油缸伸出。
大臂提升或下降時開始計時,行程終了停止計時,測3次取平均值。
2、小臂伸出或收回速度測試。1在堅硬平整的路面,2設備水溫在50攝氏度,3設備空載,4 p模式著車,5手柄行程一步到位。
設備姿勢為,大臂油缸伸出,小臂位置與大臂垂直,鏟斗伸出,底部與地面50公分。此時可做小臂的伸出和收回的速度測試,同樣測3次取平均值。
3、鏟斗伸出或收回速度測試。1在堅硬平整的路面,2設備水溫在50攝氏度,3設備空載,4 p模式著車,5手柄行程一步到位。
設備姿勢為,小臂豎立并垂直于大臂,鏟斗到地面最低位置相隔50公分,此時可以做鏟斗的伸出和收回速度測試,同樣測3次取平均值。
4、回轉(zhuǎn)速度測試。1在堅硬平整的路面,2設備水溫在50攝氏度,3設備空載,4 p模式著車,5手柄行程一步到位。
設備姿勢為鏟斗油缸伸出,小臂油缸伸出,大臂油缸伸出。測3圈勻速轉(zhuǎn)動。
5、行走速度測試。1在堅硬平整的路面,2設備水溫在50攝氏度,3設備空載,4 p模式著車,5手柄行程一步到位。
設備姿勢為鏟斗油缸伸出,小臂油缸伸出,大臂油缸伸出,鏟斗最低位置到地面1米。
h高速,行走20米勻速過程計時。
l低速,行走20米勻速過程計時。
注意;大小臂漂移量測試間隔為5分鐘。
五、空調(diào)系統(tǒng)內(nèi)制冷劑的工作循環(huán)路徑如下。
壓縮機——冷凝器——干燥罐——膨脹閥進口——蒸發(fā)器——膨脹閥出口——壓縮機。
干燥管上有個壓力開關,在2—32公斤力之間是導通的,此時壓縮機有電源供給,可正常工作運轉(zhuǎn)。
蒸發(fā)器上有通風管道溫度傳感器,給空調(diào)面板一個反饋信號,完成溫度調(diào)節(jié)。若此傳感器損壞,壓縮機則不制冷。
膨脹閥出口側(cè),有感溫物質(zhì)石蠟,可隨出口溫度,調(diào)節(jié)進口的開度。
此外,空調(diào)系統(tǒng)還有一下這些傳感器。車內(nèi)溫度傳感器,車外溫度傳感器,混合風門位置傳感器,冷卻液溫度傳感器。
六、以下是液壓泵的三種調(diào)節(jié)方式。
1、全功率控制,p1,p2泵出口感知壓力到載荷活塞兩個環(huán)面,推動滑閥移動。伺服活塞兩側(cè)油路導通,因伺服活塞兩側(cè)橫截面積不同,橫截面積大的一側(cè)受力更大,向另一側(cè)移動,同時帶動斜盤向角度小的方向移動,泵的排量變小。次調(diào)節(jié)是防止設備油缸突然受到外部撞擊的一個保護。
2、負流量控制,與手柄行程有關。手柄行程越大,pi1,pi2處的感知壓力越小。此時可使滑閥移動,伺服活塞帶動斜盤向角度大的方向移動,泵的排量變大。
3、比例電磁閥控制,與油門大小有關。油門模式越大,電磁閥通過的電流越小,載荷活塞的感知壓力越小?;y移動使伺服活塞帶動斜盤向其角度大的方向移動,油門模式越大,泵的排量越大。
七、下面是做電器v-ecu,e-ecu針腳測量部分的內(nèi)容。
1 v-ecu電源供給是24v,pwm電源供給是11.1v.
2緊急信號高速檔位24v中位0v。
3行走壓力開關信號,中位26.7v行走0v。
4工作裝置壓力開關,中位26.7v動作時0v。
5最大功率選擇開關信號,不作用23.5v作用時0v。
6自動怠速開關信號,不作用23.5v,作用0v。
7大小臂河流切斷電磁閥,f模式26.1v,非f模式0v。
8增壓位置,單獨行走,f模式,點觸增壓,26.8v。
9v-ecu總電源供給是fu13保險,pwm功率切換電磁閥電源供給也是fu13保險。
此保險燒斷后,啟動無反應,有水溫,無油位表顯示,充電指示燈不亮,機油壓力燈不亮。
10安全手柄電磁閥電源供給是fu12保險。
此保險斷開后能正常啟動,但全車無動作。
11i-ecu電源供給是fu01保險。
此保險斷開后,能啟動,但顯示器不亮。
12i-ecu始終電源供給是fu16保險。
此保險斷開后,全車無電,頂燈不亮。
八、在知識總結(jié)中的問題。
1、在性能測試中要求的水溫達到50攝氏度p模式。50攝氏度怎么滿足呢?是通過matris檢測設備水溫?還是通過什么途徑?另外水溫表上,一格溫度是代表多少度呢?
2、v-ecu的電源供給是vb15和vb16,在手動模式時vb15和vb16斷開,va32接通。此時v-ecu沒有了電源供給。v-ecu是怎么樣的工作狀態(tài)呢?
在v-ecu軟件損壞的情況下,b系列車在手動模式依然可以著車,在只有怠速和高速兩種模式下工作。而現(xiàn)在的bp系列則不能。這兩種情況有什么不同之處呢?
第14篇 電力系統(tǒng)崗前培訓總結(jié)
電力系統(tǒng)崗前培訓總結(jié)1
為期__天的__新員工崗前培訓已經(jīng)結(jié)束了,但我的心久久不能平靜。回想起局領導在開班儀式上語重心長的教導,我的心里總會浮出一種深深地感動。
一、本次培訓內(nèi)容總結(jié)
在培訓的5天時間中,局培訓中心精心編排了培訓計劃,在課程安排上,更是囊括了作為一名農(nóng)電工所需具備的基本文化知識與業(yè)務技能。
1、培訓中心李老師的所講授的《安全規(guī)程》這一科目,讓我對《安規(guī)》有了更深一步的認識。李老師沒有采用生硬的教條主義來教學,而是將學習光盤《不該發(fā)生的悲劇》從頭到尾的給我們放映了一遍。李老師講得的不多,因為她知道鮮血鑄成的悲劇對我們是一種最大的警示。
2、《電工基礎》這一科目也是李老師所講授的,作為一名電力員工所必備的基礎知識,李老師講得很仔細,生怕我們沒有掌握好,她總會提醒我們多做筆記,并對一些重難點問題給我們著重分析指導。當李老師將課程講完時候,我們大家都注意到了,李老師的嗓子已經(jīng)喑啞了……
3、上崗之前我總在想,到了基層之后,我將面對的是新的工作 新的環(huán)境 新的同事。我怎樣才能把自己的工作做好做強,怎樣才能得到用戶的理解與支持,怎樣才能得到領導的認可與鼓勵。面對我心里的疑難和困惑,農(nóng)電管理中心的吳老師在她的課堂上,給了我一一的解答。她用其豐富的業(yè)務知識與獨到的見識,讓我有了一種茅塞頓開的感覺,很多原來想不通的問題也迎刃而解。
二、培訓感想
通過這次培訓,我的基礎知識再一次得到了鞏固,但最重要的是我學到了很多課本之外的知識。這對我來說無疑是一筆巨大的精神財富,它指引著我如何將今天的培訓落實到明天的實踐工作中。而我則將它視為人生新起點上的一點洗禮,以嶄新的面貌,百倍的信心,迎接新的挑戰(zhàn)。
電力系統(tǒng)崗前培訓總結(jié)
第15篇 2023年10月oa辦公系統(tǒng)的培訓工作總結(jié)范文
4月24至25日,局團委組織團員青年及有關部門代表共40余名在孝感桃園水鄉(xiāng)專業(yè)訓練基地開展了oa辦公自動化系統(tǒng)培訓暨素質(zhì)拓展活動。在第一天的活動中,精心設計的“天使之手”、“空中抓杠”、“懸崖速降”等拓展項目,讓團員青年在解決問題、應對挑戰(zhàn)的過程中,體驗緊張、恐懼、興奮等各種感受,鍛煉頑強意志,使其在面對困難時更加自信,并不斷實現(xiàn)自我提升,從而達到激發(fā)自身潛能的目的。傍晚,同志們圍著篝火,伴隨著熊熊燃燒的火焰,舞動起來,歡樂起來,盡興釋放著自己的激情,難忘的篝火晚會在漫天飛舞的絢爛煙花中結(jié)束。
25日進行了局oa辦公自動化系統(tǒng)培訓及測試。局計算中心高小莉副主任向團員青年們介紹了我局oa辦公自動化系統(tǒng),并對該系統(tǒng)的登錄、收文、發(fā)文進行了詳細的講解,隨后進行了現(xiàn)場測試。測試采取逐一過關的方式進行,所有參訓同志必須根據(jù)《操作說明》中事先設定的模式、要求,嚴格按照步驟完成指定文件的收發(fā)處理。通過培訓,同志們較好地掌握了該系統(tǒng)的常用基本技能,并能熟練地進行收、發(fā)文處理,培訓活動達到了預期的效果。
活動結(jié)束后,局團委要求團員青年及時進行總結(jié),通過網(wǎng)絡交流自己的感受和收獲,結(jié)合實際工作談心得體會。在今后的工作中,局團委將緊緊圍繞我局工作目標,通過喜聞樂見的方式,適時地開展形式多樣的活動,不斷增強局團委凝聚力,更好地為全局中心工作服務。
第16篇 暢言交互式多媒體教學系統(tǒng)培訓總結(jié)-教學總結(jié)
暢言交互式多媒體教學系統(tǒng)培訓總結(jié)-教學總結(jié)
今年,我校引進了令大家都覺得耳目一新的“暢言交互式多媒體教學系統(tǒng)”。為了加強我校教師對“暢言交互式多媒體教學系統(tǒng)”的了解,我校董華老師對我們進行了兩天的培訓,董華老師詳細介紹了該系統(tǒng)的安裝和操作方法,并結(jié)合課堂教學實例,就如何使用軟件進行備課、授課等方面做了精彩的演示。整個培訓深入淺出、簡單易懂,讓我收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、暢言交互式多媒體教學系統(tǒng)操作簡便靈活。
暢言交互式多媒體教學系統(tǒng)使用方法十分簡便,也很容易掌握。教師在上課時可以直接打開電子課本,讓學生一目了然,也方便老師進行課本講解和標注,語言類學科可實現(xiàn)即點即讀,比傳統(tǒng)方式更容易操作。在以往的數(shù)學課上,教師經(jīng)常會用到諸如尺子、圓規(guī)等學科工具在黑板上作圖,非常不便,但交互式多媒體教學系統(tǒng)就解決了這樣的問題,讓數(shù)學更簡單了。
二、活躍課堂,有利于教學方式多樣化。
“暢言交互式多媒體教學系統(tǒng)”使我們的教學變得更加簡單、直觀,人機互動極大地調(diào)動了學生的積極性,教師可以根據(jù)學科特點靈活使用暢言交互式多媒體教學系統(tǒng),調(diào)用資源庫中的相關資源,創(chuàng)造生動活潑的課堂氛圍,提高互動效果。
以往的多媒體課件主要用于教學資料演示,那種預先設計、高度結(jié)構化課件在演示過程中只能進行有限的切換,無法進行更改和標識,學生參與度很低。而交互式電子白板平臺可以根據(jù)教學實際情況調(diào)用需要的素材,隨時在書寫、標記和計算機操作狀態(tài)之間進行切換,根據(jù)需要靈活地進行編輯、組織、展示與控制,使教學的靈活性大大增加,學生有了更多到白板前展示、表現(xiàn)、練習和合作的機會,參與的積極性提高了,參與的方式更加多樣了,更有利于培養(yǎng)學生的積極探索、主動建構的能力和意識,也有利于回歸富有活力的課堂。白板的視覺效果還有利于吸引學生注意力,提高學生的學習興趣。這些特點都為課堂上的師生互動、生生互動提供了技術上的'便利,促進了以學生為主體的課堂的形成。
三、重點強化,便于突破重難點。
交互式電子白板中的某些工具例如放大、批注、聚光燈、屏幕捕獲等,可以對具體的細節(jié)內(nèi)容進行放大、標注、聚光燈照射、截取圖像等,引起學生關注,貼近教學需求。白板的拉幕功能、隱藏功能可用來一次又一次地刺激學生回答問題,從而使知識在演示中更加清晰明了,拓展了學生思考問題的角度和方式。通過充分調(diào)用電子白板的這些功能,可設計豐富的教學活動,通過對比、歸納、突出、梳理、回放等形式的應用,幫助學生理解、建構知識。
四、及時反饋,便于教師調(diào)控教學。
暢言交互式教學系統(tǒng)自帶的練習題目,可用于課堂上組織學生回答做題,特別是詞語評測一項很適合學生的朗讀及平時不注意讀音等方面加以重視,并且計算機系統(tǒng)能迅速統(tǒng)計讀音準確度情況,便于教師根據(jù)學生讀音的準確度了解學生掌握知識的情況,及時調(diào)整教學策略和教學內(nèi)容。
五、可以方便地儲存教學內(nèi)容,便于教師反思、分享,學生回顧復習。
暢言交互式電子白板可以將所有操作過程和結(jié)果都儲存在智能板書上,便于形成個性化的授課紀錄,成為教師的重要課程資源,幫助分析學生的思維過程,為今后的授課、反思提供參考。利用白板的回放功能,可對講過的內(nèi)容進行回顧復習,便于學生鞏固以前的舊知識和內(nèi)容,促進學生對新知識的學習。
總之,通過這次培訓,我深深感受到該系統(tǒng)內(nèi)容豐富、功能強大的特點,尤其是對電子課本支持即點即讀、發(fā)音評測和各類教學資源輔助教學非常喜歡。暢言交互式多媒體教學系統(tǒng)的使用能讓課堂教學更直觀形象、立體生動,有助于提高課堂教學效果,希望以后能更好地應用到課堂教學中去,讓每一名學生都能享受到高科技給學習帶來的便利。