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上半年少先隊總結(優(yōu)選12篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):91

上半年少先隊總結

第1篇 上半年少先隊工作總結

繁忙快樂的一學期結束了??偨Y回顧一學期少先隊工作,有成績,有汗水,更有收獲。在少先隊工作陣地上抓基礎,搞活動,我們充滿活力。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1、加強少先隊陣地建設。

(1)、剛開學按常規(guī)進行大隊委的整動。把上星期存在的問題與經驗教訓都一并指出來,以便大對委委員在本學期的工作中發(fā)揚成績,糾正錯誤,更好的做好管理工作。發(fā)現(xiàn)推薦管理能力強的少先隊員更換不適合做大隊委工作的少先隊隊員。根據大隊委各自的工作能力特點進行合理分工。

(2)、抓好大、中隊黑板報建設,各班板報每月更換一次,一、二年級是教師自己更換,三——六年級是少先隊員自己更換,內容豐富新穎,形式多樣靈活,版面美觀大方。大隊部每月組織進行檢查評比。定期檢查各中隊基本陣地,隊角、圖書角等能結合本班和學校實際布置,做到有特色、有創(chuàng)新。大隊部的櫥窗的更換,吸引了隊員和家長的目光,受到了好評。

2、常規(guī)教育毫不松懈。

(1)我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,由四——六年級各班輪流負,每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質較好的少先隊員擔任,那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈,讓學生感受到做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛祖國。

(2)每次國旗下的講話結合月教育重點規(guī)定發(fā)言的主題,讓學生每星期都能明確自己應達到的要求。

(3)每個星期一,在升旗儀式上都小結前一周安全、衛(wèi)生、紀律方面的成績與問題,著重表揚表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號召其他學生向他們學習,激發(fā)他們的進取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動紅旗的中隊,給其他中隊樹立學習的榜樣。

(4)以小學生日常行為規(guī)范為抓手,加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。進一步完善了紅領巾五項評比制度,對值周學生加強崗位培訓,力爭做到公正合理。大隊部加強監(jiān)督崗的培訓工作,從而使值周學生真正成為常規(guī)教育的監(jiān)督員。

二、以節(jié)日為依托,開展豐富多彩的大、中隊主題活動

以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,利用婦女節(jié)、學雷鋒活動、植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等,滲透思想道德教育,豐富隊員生活,增加隊員體驗生活的機會,對隊員進行愛國主義、集體主義、尊敬師長等教育。

三月份:

(1)“學習雷鋒精神、爭做文明之星”活動:3月5日左右,利用國旗下講話,圍繞“學習雷鋒精神、爭做文明之星”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,由大隊長宣讀了活動通知。通過讀一本雷鋒同志事跡的書,講雷鋒故事、做一件好事、寫做好事的日記、學習雷鋒知識競賽、歌唱雷鋒歌詠比賽,等等讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦。

(2)慶祝三八婦女節(jié),同學們通過開展“一張賀卡、一句祝福、一件小事”,即送給自己的媽媽、老師一張自制的賀卡,說一聲“節(jié)日快樂”,并能在家中為媽媽做一件力所能及的事,減輕媽媽的負擔。各中隊開展主題隊會,還組織參加了陽泉市郵政局、教育局、少工委組辦的寫給母親的祝福語,短語比賽,同時自己將購買每份郵政賀卡的部分錢教育局統(tǒng)一捐給貧困學生。

(3)、植樹節(jié)活動。教育隊員愛護身邊的一草一木,開展為植物澆一次水活動等等。

四月份:

1、祭掃革命烈士墓。4月3日全校師生徒步到獅垴山烈士紀念館、百團大戰(zhàn)紀念碑進行祭掃革命烈士墓活動,通過祭掃革命烈士,同學們深受鼓舞,緬懷了老一輩革命烈士的光榮事跡。懂得了今天的幸福生活的來之不易。少先隊員們通過回歸大自然,身心得到了放松,同時又開闊了視野,陶冶了情趣,增進了師生間的感情。

2、四、五年級還選派優(yōu)秀小記者參加了山西省少先隊“小記者在行動”電視實踐體驗活動在陽泉主辦的小記者選撥賽,學校的小記者團代表們通過比賽進行了互動交流,學到了知識,提高了能力,充分展示了我校隊員的精神風貌。

五月份:

1、參加了城區(qū)教育局少工委舉辦的首屆:“駕驅未來”青少年航空模型比賽我校十名學生參加九名學生獲得優(yōu)秀獎,三年級一班的鄭啟同學獲得了三等獎學校少先隊獲得優(yōu)秀組織獎。隊員們通過這一活動,對科技知識有了更深入的了解,鍛煉了他們的動手動腦能力,樹立了要學好科技本領,做一個新時代的好少年的堅定信念。

2、還參加了城區(qū)組織的一年一次的“捐出一元壓歲錢,資助殘疾小伙伴”捐款活動。全校532名學生共捐款3135.4元組織捐款最好的班級是三年級一班每人平均捐款12.63元,捐款最多的學生是六年級二班的李天奇和周盛興他們每人捐款100元。本次活動做到了全員參于,個個受教育。

3、還組織進行了全校的廣播操比賽,通過比賽增強學生的集體主義觀念,鍛煉了學生的體魄,增進了同學間團結友愛,爭強好勝的精神。

4、在“六一”前夕,還組織開展了全校的“開放日”活動邀請社區(qū)駐地單位、社區(qū)居民及學生家長到學校參觀學校組織的讀書活動和文藝節(jié)目表演,對一年來品學兼優(yōu)的“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明之星”、“自強不息的好少年”,各方面成績突出的“先進班集體”和模范班主任進行了表彰。

六月份:

我們還組織參加了陽泉市少工委、陽泉市環(huán)保局組織的環(huán)保征文活動,我校三——六年級全部參加這次活動,目的是通過活動使學生進一步懂得環(huán)保的重要性,環(huán)保要從自己做起,從愛護校園環(huán)境做起,從熱愛社區(qū)的一草一木做起。此次活動我校有9名學生獲獎郝悅獲一等獎,楊震、朱越分別獲二等獎、還有胡子桐等6名同學獲得三等獎,學校大隊部獲得優(yōu)秀組織獎。本學期我們還組織參加了城區(qū)少工委組織的小眼看世界“和諧社會、文明生活”dv設計比賽,我校有12名同學獲獎。褚琳獲一等獎,楊帆等4名同學獲得二等獎,胡博等5名同學獲得三等獎,還有兩名同學獲得優(yōu)秀獎。

回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。

第2篇 2023年上半年少先隊中隊輔導員個人工作總結范文

我們要在做人梯,做蠟燭的同時,成就自己,成就自己的事業(yè)。在十年的教育工作中,我慶幸我做了我十分愿意做的中隊輔導員工作,因為我一直信奉魏書生老師的一句話:做教師而不做中隊輔導員,那真是失去了增長能力的機會。在這份工作中,我與我的學生一起喜、一起憂、一起學習、一起進行課外活動,我們的心交融在一起,我們的情感感悟在一起,我從學生那里得到了無窮的樂趣和力量,所以我一走進班級,心情就會豁然開朗。

作為一名少先隊輔導員,我深感肩上責任之重大。記得中國少先隊工作學會副會長陳海燕曾這樣總結少先隊輔導員的工作:“不是農民,卻要播種、耕耘和灌溉;不是醫(yī)生,卻要診斷、矯治和護理;不是軍人,卻始終伴隨鼓點、號角和旗幟。這是一項有些人輕視、許多人漠視、所有人都說重要的工作。這是一項純如望碧水,高如盤崇山,難如理亂絲的工作。這是一項天天都不能等待,月月都無法松懈、年年都沒有了結的工作。”的確如此,在近十年來的輔導員工作生涯中,我逐漸對此有了真切地體會,并迎來了新時期少先隊員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認識到:貫徹__大精神,推進素質教育,是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀念、方法、理念上的轉變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應該在素質教育改革的實踐中摸索,要轉變教育觀念,就應當在教育實驗的探索之中,逐步升華與完善。

一、創(chuàng)造性地開展少先隊活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

少先隊的活動,是少先隊的生命。沒有活動,少先隊就會形同虛設。目前,少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊活動的本質和靈魂。

作為一名少先隊中隊輔導員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“我讓校園更美麗”的主題隊會活動中,我完全信任孩子一定會用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的校園更美麗,沒有對他們過多的干涉,只進行了必要的指導,他們把這次主題會搞得豐富多彩:親自動手制作出了實用美觀的垃圾箱,還以“垃圾箱的自述”為題進行簡短的宣傳;用手中的畫筆畫出了心中美麗的校園;寫出了發(fā)自內心的標語提醒大家保護校園的一草一木┅┅而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己,使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對自己有嚴格的要求,要做到這一點,就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨立行走,因而離開自我教育是不可思議的。”因而我們就要注意在活動中培養(yǎng)學生的自我教育意識。

二、以校園環(huán)境建設為出發(fā)點,加快“綠天使”行動的步伐。

伴隨著中國申奧成功和加入世貿組織,隊員們的環(huán)境意識也越來越強,學習環(huán)保知識,做小小宣傳員┅┅隊員們都在用自己的實際行動支持環(huán)保,投身環(huán)保。尤其是在我們的中隊里,活躍著一支名為“綠天使”的小隊,由五名漂亮可愛的小姑娘組成,她們是校園環(huán)保的先鋒。最近兩年來,我們學校的校園環(huán)境變化很大,可以說是天天都有新變化,盡管我們地處郊區(qū)農村,但我們充分利農村優(yōu)勢,用我們的綠色環(huán)境詮釋了“綠色奧運”的主題。為此,我們的綠天使小隊便共同起草了一份“保護校園綠色,從我做起”的綠色倡議書,利用周一升國旗的集會,向全體隊員發(fā)出倡議,提醒每個隊員愛護校園環(huán)境。讓綠色裝點我們的校園。她們五個人就如同五顆耀眼的小星星,她們在大型活動中為學校增添光彩。

三、培養(yǎng)隊員的自信心,使“新世紀,我能行”深入人心。

“新世紀,我能行”是全國少工委今年的教育主題。為使我能行的觀念深入到每一個隊員的心中,我注意運用恰當?shù)姆椒ぐl(fā)隊員參與活動的熱情。如:“我為中隊添顆星”活動,號召隊員要做能為少先隊組織活動出點子、提建議的“智多星”;要做與隊員團結協(xié)作的“石榴星”;遵守紀律的“邱少云星”;愛勞動的“小蜜蜂星”等,這樣把目標具體化、形象化,調動隊員參與的積極性。再有通過他們感興地、新鮮有趣的活動內容,激發(fā)隊員參與,樹立他們的自信心。例如:“撲克牌碼高樓賽”使每兩張撲克牌互相支撐站立,一直向上碼放,爭取不倒下去,這個活動本身既新鮮又具有挑戰(zhàn)性。既培養(yǎng)了隊員的耐心,也激發(fā)了他們的強烈成功欲望。另外自建隊角更給了他們展示自己的舞臺,如“新聞角”專門為隊員們收集當日重要新聞,記錄在角內小黑板上。每位隊員輪流擔任記錄,并向全中隊隊員進行講解。這樣既培養(yǎng)了少先隊員從小關心國家大事,也鍛煉了他們的口才。

四、建立與家長的和諧關系,中隊的各項工作順利進行。

剛開學時,就有家長反映,早上起床遲,結果連早飯不吃,還遲到了。晚上總看動畫片,不愛寫作業(yè),甚至有學生生活中的小事。怎么辦,個別問題,我找個別同學談,若不及改正,就要在班內公布于眾,請全班同學幫忙,引導學生體驗自己父母的艱辛,為父母做力所能及的事,為父母分憂解難。還有學生反映自己的家長脾氣暴躁,學習成績不好或丟了東西,就要挨打、挨罵。于是,我請個別家長到校,講體罰對孩子身心的傷害,并與他們共同商量解決的辦法。在與家長合作中,我覺得家長是愿意與教師溝通的,但有時總是顧慮重重,我有時通過電話或直接交流,讓家長明白:孩子犯錯誤是正常的,但犯錯誤的孩子,我們不能不管不問,或當頭一棒,而是要幫助他們分析錯誤原因,如何避免和改正,除了家長,老師是真正關心你孩子學習和成長的人,而且是真正幫助你的人,家長與教師的合作,才能實現(xiàn)家長“望子成龍、望女成鳳”的愿望,能得到家長的合作,中隊輔導員的工作會更容易,家長明白教師的良苦用心,就會在各方面支持教師的工作,使中隊的各項工作都可以順利進行。

這十年的中隊輔導員工作中,我不斷深入研究,大膽實踐,力求創(chuàng)新,緊跟時代步伐,作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領巾事業(yè)獻上我的忠誠。

一、創(chuàng)造性地開展少先隊活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花 少先隊的活動,是少先隊的生命。沒有活動,少先隊就會形同虛設。目前,少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。...

2023年實驗小學少先隊工作總結范文...

一學期以來,___學校少先隊大隊部在學校領導的正確領導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。

一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先...

我作為羅鳳第二小學少先隊大隊輔導員,深感榮幸。輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導員請教,向有經驗的老師請教。

一年來,在學校領導、老師的支持幫助下,圓滿完成各項工作,感謝學校領導及教師們對我的支持和幫助?,F(xiàn)將一年來的工作小結 少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,...

一期來,我校的少先隊工作在各級團隊組織和學校領導的直接指導下,在各中隊輔導員的協(xié)作下,通過開展各種有益的少先隊活動,使隊員們的思想覺悟提高較快,促進了學校的素質教育。

時間過得真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而的是領導如長輩一樣對我的關心和指導,同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。

第3篇 2023上半年少先隊工作總結

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1、加強少先隊陣地建設。

(1)、剛開學按常規(guī)進行大隊委的整動。把上星期存在的問題與經驗教訓都一并指出來,以便大對委委員在本學期的工作中發(fā)揚成績,糾正錯誤,更好的做好管理工作。發(fā)現(xiàn)推薦管理能力強的少先隊員更換不適合做大隊委工作的少先隊隊員。根據大隊委各自的工作能力特點進行合理分工。

(2)、抓好大、中隊黑板報建設,各班板報每月更換一次,一、二年級是教師自己更換,三——六年級是少先隊員自己更換,內容豐富新穎,形式多樣靈活,版面美觀大方。大隊部每月組織進行檢查評比。定期檢查各中隊基本陣地,隊角、圖書角等能結合本班和學校實際布置,做到有特色、有創(chuàng)新。大隊部的櫥窗的更換,吸引了隊員和家長的目光,受到了好評。

2、常規(guī)教育毫不松懈。

(1)我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,由四——六年級各班輪流負,每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質較好的少先隊員擔任,那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈,讓學生感受到做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛祖國。

(2)每次國旗下的講話結合月教育重點規(guī)定發(fā)言的主題,讓學生每星期都能明確自己應達到的要求。

(3)每個星期一,在升旗儀式上都小結前一周安全、衛(wèi)生、紀律方面的成績與問題,著重表揚表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號召其他學生向他們學習,激發(fā)他們的進取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動紅旗的中隊,給其他中隊樹立學習的榜樣。

(4)以小學生日常行為規(guī)范為抓手,加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。進一步完善了紅領巾五項評比制度,對值周學生加強崗位培訓,力爭做到公正合理。大隊部加強監(jiān)督崗的培訓工作,從而使值周學生真正成為常規(guī)教育的監(jiān)督員。 二、以節(jié)日為依托,開展豐富多彩的大、中隊主題活動

以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,利用婦女節(jié)、學雷鋒活動、植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等,滲透思想道德教育,豐富隊員生活,增加隊員體驗生活的機會,對隊員進行愛國主義、集體主義、尊敬師長等教育。

三月份:(1)“學習雷鋒精神、爭做文明之星”活動:3月5日左右,利用國旗下講話,圍繞“學習雷鋒精神、爭做文明之星”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,由大隊長宣讀了活動通知。通過讀一本雷鋒同志事跡的書,講雷鋒故事、做一件好事、寫做好事的日記、學習雷鋒知識競賽、歌唱雷鋒歌詠比賽,等等讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦。

(2)慶祝三八婦女節(jié),同學們通過開展“一張賀卡、一句祝福、一件小事”,即送給自己的媽媽、老師一張自制的賀卡,說一聲“節(jié)日快樂”,并能在家中為媽媽做一件力所能及的事,減輕媽媽的負擔。各中隊開展主題隊會,還組織參加了陽泉市郵政局、教育局、少工委組辦的寫給母親的祝福語,短語比賽,同時自己將購買每份郵政賀卡的部分錢教育局統(tǒng)一捐給貧困學生。

(3)、植樹節(jié)活動。教育隊員愛護身邊的一草一木,開展為植物澆一次水活動等等。

四月份:

1、祭掃革命烈士墓。4月3日全校師生徒步到獅垴山烈士紀念館、百團大戰(zhàn)紀念碑進行祭掃革命烈士墓活動,通過祭掃革命烈士,同學們深受鼓舞,緬懷了老一輩革命烈士的光榮事跡。懂得了今天的幸福生活的來之不易。少先隊員們通過回歸大自然,身心得到了放松,同時又開闊了視野,陶冶了情趣,增進了師生間的感情。

2、四、五年級還選派優(yōu)秀小記者參加了山西省少先隊“小記者在行動”電視實踐體驗活動在陽泉主辦的小記者選撥賽,學校的小記者團代表們通過比賽進行了互動交流,學到了知識,提高了能力,充分展示了我校隊員的精神風貌。

第4篇 2023年上半年少先隊大隊輔導員大隊部工作總結范文

我作為羅鳳第二小學少先隊大隊輔導員,深感榮幸。輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導員請教,向有經驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非??鞓返摹H绾胃愫蒙傧汝牴ぷ?,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務社會又教育學生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關愛學生,用我的真愛去溫暖學生,用我的真誠去感動學生。不斷積累工作經驗,我以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。

一、用愛心譜寫教育的篇章。

一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務中去,感受到的必是質樸的泥土的芬芳?!薄扒趭^努力,奉獻愛心”是我當輔導員的信條。在工作中,我注重有風格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學生達到最佳的教育效果。熱愛學生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長?;诖?,工作才細致入微,平等對待每一位學生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。

緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。

二、拼搏在閃光的事業(yè)中

輔導員工作中,我不斷更新知識結構,自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

比如:我在新隊員入隊前上好隊前教育課,通過講隊史、講英雄故事等學生喜聞樂見的學習形式,讓學生能夠了解少先隊建成的經過,以及少年先鋒隊的含義。知道少先隊的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊的意識,認識隊旗、國旗、學會敬隊禮,知道如何佩帶紅領巾及紅領巾的意義。學會唱隊歌,會隊的呼號。舉行大型的全校性的建隊日入隊儀式,增強隊員的自豪感。通過美化教室的布置,各中隊選取富有中隊特色的中隊名,制作中隊介紹牌等方式增強隊的氛圍。

再如:學生的良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,從一點一滴抓起,所以,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務。我們要求學生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結合,教師的身傳言教與學生自我教育相結合,并在學生中開展爭做校園小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊員、文明禮儀標兵的評選活動,開展榜樣教育。

三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識,鼓勵隊員個性化發(fā)展。

自主意識是人的意識的本質特征,要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,適應社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認識自己,看到自己的優(yōu)缺點,通過自我調控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。如:愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,;喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當,施肥恰當,都會茁壯成長。

四、工作中樂于學習,勤于思考,做隊員的良師益友。

讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。經常設計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源?;顒邮桥囵B(yǎng)隊員各項素質、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊員成為集體活動的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新,我經常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息,搜尋有益的活動線索,豐富隊員們的課余生活,增長他們多方面的知識和實踐能力。

作為學生思想上的引導者和生活中的朋友,我除了經常找學生談心,了解他們的學習和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學生家長建立了電話聯(lián)系,對學生的基本情況及在校情況進行交流,增進對學生的了解,以便更好開展工作。同時還利用家長之間的關系為一些下崗的家長解決工作問題。

我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進少年兒童思想道德建設”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務,自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。

一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先...

一年來,在學校領導、老師的支持幫助下,圓滿完成各項工作,感謝學校領導及教師們對我的支持和幫助。現(xiàn)將一年來的工作小結 少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,...

一期來,我校的少先隊工作在各級團隊組織和學校領導的直接指導下,在各中隊輔導員的協(xié)作下,通過開展各種有益的少先隊活動,使隊員們的思想覺悟提高較快,促進了學校的素質教育。

時間過得真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而的是領導如長輩一樣對我的關心和指導,同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。

一學期以來,在校領導的準確指引、關懷下,在社會各界人士和校內各個局部熱忱援助下,在全體老師的辛勞工作和努力輔助下,咱們少先隊工作在完成本學期初提出的一系列目標的基礎上,少先隊工作和學生德育工作展現(xiàn)出一派嶄新面貌。

近年來 ,我校把培養(yǎng)少年兒童具有理想、有道德、有文化、有紀律的綜合素質作為工作的重點和目標。以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設。

時間過的真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而的是領導如長輩一樣對我的關心和指導,同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。

本學期我校大隊部在學校領導的關心和指導下,在各部門及各位老師的支持配合下,本學期少先隊按計劃,隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動。

第5篇 2023年上半年2023上半年少先隊工作總結

一期來,我校的少先隊工作在各級團隊組織和學校領導的直接指導下,在各中隊輔導員的協(xié)作下,通過開展各種有益的少先隊活動,使隊員們的思想覺悟提高較快,促進了學校的素質教育。下面是我校在少先隊方面的工作總結:

一、把思想道德教育作為少先隊工作的重點來抓

首先健全少先隊大隊隊干和班隊干機構,組織隊員認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生道德修養(yǎng)讀本》,每周的星期一都舉行升旗儀式,在國旗下對學生進行理想與前途和教育,使隊員從小養(yǎng)成良好的行為習慣,成為新世紀的合格小公民。積極組織隊員舉辦以“心中有祖國、心中有他人”為主題的教育活動,使全校的隊員增強愛國熱情。

一、做好征兵宣傳工作

響應上級號召,組織隊員積極做好征兵宣傳工作,組織各路隊的路隊長帶領全路隊的隊員進行晨呼晚呼,使征兵工作做到家明戶曉。對隊員進行了愛國主義教育,從而提高了隊員的思想素質。

二、在少先隊中開展豐富多采的隊活動,豐富了隊員們的課余生活

少先隊活動可以調節(jié)隊員們緊張的學習生活,促進了隊員們的身心健康,使隊員們全面發(fā)展。為此,學校少先隊大隊部定期組織少先隊大隊活動、主題大隊會、主題班隊會。每周星期三下午規(guī)定為各中隊少先隊活動時間,在少先隊活動中開展故事會、文藝活動以及各種有益的體育活動。例如:五六年級男、女同學分別進行籃球比賽,高、中、低年級組的拔河比賽等。在中秋、國慶期間,少先隊大隊組織隊員開展“賀中秋,迎國慶”書畫比賽,并在學校的中廳的櫥窗里刊出了以“賀中秋,迎國慶”為題書畫展。各班教室后面的黑板上也刊出一板以“賀中秋,迎國慶”為題材的黑板報,并組織全體教師進行評獎。從而豐富了隊員們的課余生活。在元旦前夕,少先隊大隊又在中廳的櫥窗里刊出了以“慶祝元旦”為主題的書畫展。

四、做好學生的安全教育工作 校內安全

每天上午早讀課、下午第一節(jié)課,負責看班、上課的教師首先要檢查學生人數(shù),如有缺席的學生缺席原因不明的,及時向學校匯報,即時做好電訪(學校編有各班學生電話通訊錄),不能電訪的,當即進行家訪,查清原因。沒有特殊情況,放學后不留學生。如有必要留下學生的,教師要送學生到安全的地方。同時禁止學生在校內做一些有危險的游戲、活動。保證學生在校內的安全。

2、路隊安全

我校在113線省道傍,公路上的機動車、自行車如穿梭。師生來回必須沿公路走,時刻都威脅著師生的生命安全。教師每天都擔驚受怕,生怕學生在路上出現(xiàn)事故,學生路隊的安全教育是我校教師的一件頭等大事。為了確保師生的安全,學校明確規(guī)定,每個學生必須配置一頂黃色的交通安全帽,上學放學路上必須戴上交通安全帽,每個教師負責一個路隊的安全教育工作,把每周星期二課間操時間定為開路隊會時間,由負責該路隊的教師總結上周的路隊情況,提出本周的要求。平時,我們學校還要堅持教師值日制,每天上午、下午放學后由值日教師牽上交通警示牌護送學生安全過公路。

3、定期召開安全方面的主題隊會

學校大隊和各中隊定期召開安全方面的主題隊會,豐富學生的安全知識,使學生遇到不安全的因素時學會自救。

4、其它方面安全

嚴禁學生到池塘、河、坑沖涼或玩水,嚴禁攀高、爬樹,嚴禁玩有危險的物品,嚴禁未滿12周歲的學生騎自行車上公路,嚴禁學生乘坐無駕駛證人員駕駛的機動車,不許買零食和食來歷不明的食物。以保證學生的人身安全。

五、開展法制教育和禁毒教育活動

本學期經常組織隊員開展法制教育、禁毒教育、堅決抵制參予“l(fā)hc”等活動。教育隊員自覺抵制__思想,遠離毒品、遠離犯罪、遠離“l(fā)hc”。在隊員中大力開展“講科學、倡文明、反__”的教育活動,進一步提高隊員的思想素質和政治意識。

六、評選先進的中隊輔導員和優(yōu)秀隊員

學期結束前組織學生評選先進中隊輔導員和優(yōu)秀隊員,主要是通過民主評選,以他們平時的工作和學習態(tài)度、熱情為主要標準來衡量,進一步調動隊員的學習積極性。

一年來,在學校領導、老師的支持幫助下,圓滿完成各項工作,感謝學校領導及教師們對我的支持和幫助?,F(xiàn)將一年來的工作小結 少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,...

時間過得真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而的是領導如長輩一樣對我的關心和指導,同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。

一學期以來,在校領導的準確指引、關懷下,在社會各界人士和校內各個局部熱忱援助下,在全體老師的辛勞工作和努力輔助下,咱們少先隊工作在完成本學期初提出的一系列目標的基礎上,少先隊工作和學生德育工作展現(xiàn)出一派嶄新面貌。

近年來 ,我校把培養(yǎng)少年兒童具有理想、有道德、有文化、有紀律的綜合素質作為工作的重點和目標。以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設。

時間過的真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而的是領導如長輩一樣對我的關心和指導,同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。

本學期我校大隊部在學校領導的關心和指導下,在各部門及各位老師的支持配合下,本學期少先隊按計劃,隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動。

本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進雛鷹行動,積極開展豐富多彩的雛鷹假日小隊手拉手文明行動,加大深化手拉手互助活動,組織開展爭當文明學生活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了...

在中隊管理中,我以人為本,從關心愛護隊員出發(fā),堅持正面教育,耐心引導,注重隊員的身心全面、和諧發(fā)展 ,讓每一個隊員都能得到施展才能的機會,管理方法靈活多樣,努力創(chuàng)造豐富多彩的班級文化,開展豐富多彩的活動,寓教于樂。

第6篇 2023上半年少先隊工作總結范文

一期來,我校的少先隊工作在各級團隊組織和學校領導的直接指導下,在各中隊輔導員的協(xié)作下,通過開展各種有益的少先隊活動,使隊員們的思想覺悟提高較快,促進了學校的素質教育。下面是我校在少先隊方面的工作總結:

一、把思想道德教育作為少先隊工作的重點來抓

首先健全少先隊大隊隊干和班隊干機構,組織隊員認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生道德修養(yǎng)讀本》,每周的星期一都舉行升旗儀式,在國旗下對學生進行理想與前途和教育,使隊員從小養(yǎng)成良好的行為習慣,成為新世紀的合格小公民。積極組織隊員舉辦以“心中有祖國、心中有他人”為主題的教育活動,使全校的隊員增強愛國熱情。

一、做好征兵宣傳工作

響應上級號召,組織隊員積極做好征兵宣傳工作,組織各路隊的路隊長帶領全路隊的隊員進行晨呼晚呼,使征兵工作做到家明戶曉。對隊員進行了愛國主義教育,從而提高了隊員的思想素質。

二、在少先隊中開展豐富多采的隊活動,豐富了隊員們的課余生活

少先隊活動可以調節(jié)隊員們緊張的學習生活,促進了隊員們的身心健康,使隊員們全面發(fā)展。為此,學校少先隊大隊部定期組織少先隊大隊活動、主題大隊會、主題班隊會。每周星期三下午規(guī)定為各中隊少先隊活動時間,在少先隊活動中開展故事會、文藝活動以及各種有益的體育活動。例如:五六年級男、女同學分別進行籃球比賽,高、中、低年級組的拔河比賽等。在中秋、國慶期間,少先隊大隊組織隊員開展“賀中秋,迎國慶”書畫比賽,并在學校的中廳的櫥窗里刊出了以“賀中秋,迎國慶”為題書畫展。各班教室后面的黑板上也刊出一板以“賀中秋,迎國慶”為題材的黑板報,并組織全體教師進行評獎。從而豐富了隊員們的課余生活。在元旦前夕,少先隊大隊又在中廳的櫥窗里刊出了以“慶祝元旦”為主題的書畫展。

四、做好學生的安全教育工作 校內安全

每天上午早讀課、下午第一節(jié)課,負責看班、上課的教師首先要檢查學生人數(shù),如有缺席的學生缺席原因不明的,及時向學校匯報,即時做好電訪(學校編有各班學生電話通訊錄),不能電訪的,當即進行家訪,查清原因。沒有特殊情況,放學后不留學生。如有必要留下學生的,教師要送學生到安全的地方。同時禁止學生在校內做一些有危險的游戲、活動。保證學生在校內的安全。

2、路隊安全

我校在113線省道傍,公路上的機動車、自行車如穿梭。師生來回必須沿公路走,時刻都威脅著師生的生命安全。教師每天都擔驚受怕,生怕學生在路上出現(xiàn)事故,學生路隊的安全教育是我校教師的一件頭等大事。為了確保師生的安全,學校明確規(guī)定,每個學生必須配置一頂黃色的交通安全帽,上學放學路上必須戴上交通安全帽,每個教師負責一個路隊的安全教育工作,把每周星期二課間操時間定為開路隊會時間,由負責該路隊的教師總結上周的路隊情況,提出本周的要求。平時,我們學校還要堅持教師值日制,每天上午、下午放學后由值日教師牽上交通警示牌護送學生安全過公路。

3、定期召開安全方面的主題隊會

學校大隊和各中隊定期召開安全方面的主題隊會,豐富學生的安全知識,使學生遇到不安全的因素時學會自救。

4、其它方面安全

嚴禁學生到池塘、河、坑沖涼或玩水,嚴禁攀高、爬樹,嚴禁玩有危險的物品,嚴禁未滿12周歲的學生騎自行車上公路,嚴禁學生乘坐無駕駛證人員駕駛的機動車,不許買零食和食來歷不明的食物。以保證學生的人身安全。

第7篇 上半年少先隊工作階段性總結

我校少先隊在學校領導的大力支持下,繼續(xù)以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想,以及胡錦濤___提出的“八榮八恥”內容為指導,本著服務社會又教育學生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設的工作方針,通過開展一系列的“中國少年雛鷹行動”、體驗教育活動,切實加強少年兒童思想道德教育,推進學校素質教育發(fā)展?,F(xiàn)對這一學期的工作總結如下:

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

加強輔導員的隊伍建設。我校有少先隊員250余名,配有大隊輔導員一名,校外輔導員2名,公安、交警支隊的熱愛少先隊工作的社會人士。定期召開輔導員及校外輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

二、活動面向全體學生,抓住教育重點,重視學生全方位的發(fā)展。

每學期開學前,我校大隊部都會擬訂工作計劃,針對我校同學的行為習慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手:

1、注重常規(guī)教育,抓學生“自律”。自新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊部在全校范圍內掀起了學守則活動,要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。最后,通過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中達到自律的效果,受到同學、老師、家長的一致支持。

2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網絡安全等不同主題開展活動,大隊部還組織同學們去到消防中隊參觀演習、訓練,請到派出所的叔叔為孩子們做有關網絡安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,學會自我保護及學會在生活中去保護他人。而且要國旗下講話內容也以此內容為主。同學們對此活動興趣極強,他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。而且在創(chuàng)建“平安校園”評比中有三個班級榮獲此稱號。

三、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。

2、學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。在六一時舉行體育運動會,讓學生在比賽中建立友誼。在春游期間,為近五十名新生佩戴上鮮艷的紅領巾。根據上級關于學習“八榮八恥”的相關知識,組織了一次以“八榮八恥”為主題的故事大賽,參賽隊員用生動形象的語言,打動了每一位聽眾。并通過舉行隊會活動,出板報,國旗下講話等形式多樣的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請校外輔導員作法制、安全、衛(wèi)生教育的專題報告等形式,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

四、取得的成績及存在的問題

成績:

大隊部通過半年的努力,有近20名新同學加入了少先隊,有二名同學成為了新團員,全市十佳少先隊員一名,二星級雛鷹獎章獲得者四名。并有州級優(yōu)秀中隊輔導員一名,市級優(yōu)秀中隊輔導員一名。四年二班被評為州級紅旗中隊。市級優(yōu)秀班干部一名,市級三好生三名。

存在的問題:

1、對學校的衛(wèi)生工作抓的不夠,主要是衛(wèi)生區(qū)域的劃分在檢查過程中得不到準確的范圍,對于檢查的效果很有影響。還有各別隊員還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在今后的工作還有待加強。

2、個別的活動因為學校其他活動的特殊安排沒能來得及開展,致使少先隊的活動不夠及時進行。

回首本學期,我校少先隊取得了一些點滴成績,但同時也應清醒地看到不足,如“文明禮貌教育”活動不夠深入、學生禮儀抓的不夠深入等。展望未來,少先隊工作任重而道遠,我們將繼續(xù)努力,不斷進取,創(chuàng)新求實,為開創(chuàng)春化小學少先隊事業(yè)新局面而奮斗!

第8篇 上半年少先隊工作總結范文

繁忙快樂的一學期結束了。總結回顧一學期少先隊工作,有成績,有汗水,更有收獲。在少先隊工作陣地上抓基礎,搞活動,我們充滿活力。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1、加強少先隊陣地建設。

(1)、剛開學按常規(guī)進行大隊委的整動。把上星期存在的問題與經驗教訓都一并指出來,以便大對委委員在本學期的工作中發(fā)揚成績,糾正錯誤,更好的做好管理工作。發(fā)現(xiàn)推薦管理能力強的少先隊員更換不適合做大隊委工作的少先隊隊員。根據大隊委各自的工作能力特點進行合理分工。

(2)、抓好大、中隊黑板報建設,各班板報每月更換一次,一、二年級是教師自己更換,三——六年級是少先隊員自己更換,內容豐富新穎,形式多樣靈活,版面美觀大方。大隊部每月組織進行檢查評比。定期檢查各中隊基本陣地,隊角、圖書角等能結合本班和學校實際布置,做到有特色、有創(chuàng)新。大隊部的櫥窗的更換,吸引了隊員和家長的目光,受到了好評。

2、常規(guī)教育毫不松懈。

(1)我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,由四——六年級各班輪流負,每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質較好的少先隊員擔任,那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈,讓學生感受到做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛祖國。

(2)每次國旗下的講話結合月教育重點規(guī)定發(fā)言的主題,讓學生每星期都能明確自己應達到的要求。

(3)每個星期一,在升旗儀式上都小結前一周安全、衛(wèi)生、紀律方面的成績與問題,著重表揚表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號召其他學生向他們學習,激發(fā)他們的進取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動紅旗的中隊,給其他中隊樹立學習的榜樣。

(4)以小學生日常行為規(guī)范為抓手,加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。進一步完善了紅領巾五項評比制度,對值周學生加強崗位培訓,力爭做到公正合理。大隊部加強監(jiān)督崗的培訓工作,從而使值周學生真正成為常規(guī)教育的監(jiān)督員。

二、以節(jié)日為依托,開展豐富多彩的大、中隊主題活動

以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,利用婦女節(jié)、學雷鋒活動、植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等,滲透思想道德教育,豐富隊員生活,增加隊員體驗生活的機會,對隊員進行愛國主義、集體主義、尊敬師長等教育。

三月份:

(1)“學習雷鋒精神、爭做文明之星”活動:3月5日左右,利用國旗下講話,圍繞“學習雷鋒精神、爭做文明之星”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,由大隊長宣讀了活動通知。通過讀一本雷鋒同志事跡的書,講雷鋒故事、做一件好事、寫做好事的日記、學習雷鋒知識競賽、歌唱雷鋒歌詠比賽,等等讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦。

(2)慶祝三八婦女節(jié),同學們通過開展“一張賀卡、一句祝福、一件小事”,即送給自己的媽媽、老師一張自制的賀卡,說一聲“節(jié)日快樂”,并能在家中為媽媽做一件力所能及的事,減輕媽媽的負擔。各中隊開展主題隊會,還組織參加了陽泉市郵政局、教育局、少工委組辦的寫給母親的祝福語,短語比賽,同時自己將購買每份郵政賀卡的部分錢教育局統(tǒng)一捐給貧困學生。

(3)、植樹節(jié)活動。教育隊員愛護身邊的一草一木,開展為植物澆一次水活動等等。

四月份:

1、祭掃革命烈士墓。4月3日全校師生徒步到獅垴山烈士紀念館、百團大戰(zhàn)紀念碑進行祭掃革命烈士墓活動,通過祭掃革命烈士,同學們深受鼓舞,緬懷了老一輩革命烈士的光榮事跡。懂得了今天的幸福生活的來之不易。少先隊員們通過回歸大自然,身心得到了放松,同時又開闊了視野,陶冶了情趣,增進了師生間的感情。

2、四、五年級還選派優(yōu)秀小記者參加了山西省少先隊“小記者在行動”電視實踐體驗活動在陽泉主辦的小記者選撥賽,學校的小記者團代表們通過比賽進行了互動交流,學到了知識,提高了能力,充分展示了我校隊員的精神風貌。

五月份:

1、參加了城區(qū)教育局少工委舉辦的首屆:“駕驅未來”青少年航空模型比賽我校十名學生參加九名學生獲得優(yōu)秀獎,三年級一班的鄭啟同學獲得了三等獎學校少先隊獲得優(yōu)秀組織獎。隊員們通過這一活動,對科技知識有了更深入的了解,鍛煉了他們的動手動腦能力,樹立了要學好科技本領,做一個新時代的好少年的堅定信念。

2、還參加了城區(qū)組織的一年一次的“捐出一元壓歲錢,資助殘疾小伙伴”捐款活動。全校532名學生共捐款3135.4元組織捐款最好的班級是三年級一班每人平均捐款12.63元,捐款最多的學生是六年級二班的李天奇和周盛興他們每人捐款100元。本次活動做到了全員參于,個個受教育。

3、還組織進行了全校的廣播操比賽,通過比賽增強學生的集體主義觀念,鍛煉了學生的體魄,增進了同學間團結友愛,爭強好勝的精神。

4、在“六一”前夕,還組織開展了全校的“開放日”活動邀請社區(qū)駐地單位、社區(qū)居民及學生家長到學校參觀學校組織的讀書活動和文藝節(jié)目表演,對一年來品學兼優(yōu)的“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明之星”、“自強不息的好少年”,各方面成績突出的“先進班集體”和模范班主任進行了表彰。

六月份:

我們還組織參加了陽泉市少工委、陽泉市環(huán)保局組織的環(huán)保征文活動,我校三——六年級全部參加這次活動,目的是通過活動使學生進一步懂得環(huán)保的重要性,環(huán)保要從自己做起,從愛護校園環(huán)境做起,從熱愛社區(qū)的一草一木做起。此次活動我校有9名學生獲獎郝悅獲一等獎,楊震、朱越分別獲二等獎、還有胡子桐等6名同學獲得三等獎,學校大隊部獲得優(yōu)秀組織獎。本學期我們還組織參加了城區(qū)少工委組織的小眼看世界“和諧社會、文明生活”dv設計比賽,我校有12名同學獲獎。褚琳獲一等獎,楊帆等4名同學獲得二等獎,胡博等5名同學獲得三等獎,還有兩名同學獲得優(yōu)秀獎。

回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。

第9篇 2023年上半年少先隊工作總結范文

3、我校隊部充分發(fā)揮紅領巾的積極作用,引導少先隊員與輔導員、家長或黨團員大朋友手拉手,向他們了解“四個__”的內容。并通過雛鷹假日小隊的形式,引導隊員們走進博物館、展覽館,了解__發(fā)展歷程;引導隊員走上街頭,發(fā)現(xiàn)__新變化;領導隊員走進工業(yè)園區(qū),知曉__現(xiàn)代化產業(yè)。通過查找資料、學習請教、尋訪體驗等方式,感受__的魅力。在此次區(qū)隊部開展了“十八大與我們的未來”繪畫比賽。二(4)班周__獲得一等獎;高__、吳__3人榮獲二等獎;肖__等7人榮獲三等獎。手抄報比賽中,劉__獲得一等獎;周__、鄧__等5人榮獲二等獎;錢子蓮等7人榮獲三等獎。

第10篇 2023年上半年少先隊輔導員個人總結

一、 創(chuàng)造性地開展少先隊活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

少先隊的活動,是少先隊的生命。沒有活動,少先隊就會形同虛設。目前,少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊活動的本質和靈魂。 推薦文檔:科學發(fā)展觀學習心得

作為一名少先隊中隊輔導員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“我讓校園更美麗”的主題隊會活動中,我完全信任孩子一定會用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的校園更美麗,沒有對他們過多的干涉,只進行了必要的指導,他們把這次主題會搞得豐富多彩:親自動手制作出了實用美觀的垃圾箱,還以“垃圾箱的自述”為題進行簡短的宣傳;用手中的畫筆畫出了心中美麗的校園;寫出了發(fā)自內心的標語提醒大家保護校園的一草一木┅┅而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己,使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對自己有嚴格的要求,要做到這一點,就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨立行走,因而離開自我教育是不可思議的。”因而我們就要注意在活動中培養(yǎng)學生的自我教育意識。

二、以校園環(huán)境建設為出發(fā)點,加快“綠天使”行動的步伐。

伴隨著中國申奧成功和加入世貿組織,隊員們的環(huán)境意識也越來越強,學習環(huán)保知識,做小小宣傳員┅┅隊員們都在用自己的實際行動支持環(huán)保,投身環(huán)保。尤其是在我們的中隊里,活躍著一支名為“綠天使”的小隊,由五名漂亮可愛的小姑娘組成,她們是校園環(huán)保的先鋒。最近兩年來,我們學校的校園環(huán)境變化很大,可以說是天天都有新變化,盡管我們地處郊區(qū)農村,但我們充分利農村優(yōu)勢,用我們的綠色環(huán)境詮釋了“綠色奧運”的主題。為此,我們的綠天使小隊便共同起草了一份“保護校園綠色,從我做起”的綠色倡議書,利用周一升國旗的集會,向全體隊員發(fā)出倡議,提醒每個隊員愛護校園環(huán)境。讓綠色裝點我們的校園。她們五個人就如同五顆耀眼的小星星,她們在大型活動中為學校增添光彩。

2023年4月少先隊工作總結范文...

我們要在做人梯,做蠟燭的同時,成就自己,成就自己的事業(yè)。在十年的教育工作中,我慶幸我做了我十分愿意做的中隊輔導員工作,因為我一直信奉魏書生老師的一句話:做教師而不做中隊輔導員,那真是失去了增長能力的機會。

2023年實驗小學少先隊工作總結范文...

一學期以來,___學校少先隊大隊部在學校領導的正確領導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。

一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先...

我作為羅鳳第二小學少先隊大隊輔導員,深感榮幸。輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導員請教,向有經驗的老師請教。

一年來,在學校領導、老師的支持幫助下,圓滿完成各項工作,感謝學校領導及教師們對我的支持和幫助?,F(xiàn)將一年來的工作小結 少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,...

一期來,我校的少先隊工作在各級團隊組織和學校領導的直接指導下,在各中隊輔導員的協(xié)作下,通過開展各種有益的少先隊活動,使隊員們的思想覺悟提高較快,促進了學校的素質教育。

第11篇 2012年上半年少先隊工作總結范文

一期來,我校的少先隊工作在各級團隊組織和學校領導的直接指導下,在各中隊輔導員的協(xié)作下,通過開展各種有益的少先隊活動,使隊員們的思想覺悟提高較快,促進了學校的素質教育。下面是我校在少先隊方面的工作總結:

一、把思想道德教育作為少先隊工作的重點來抓

首先健全少先隊大隊隊干和班隊干機構,組織隊員認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生道德修養(yǎng)讀本》,每周的星期一都舉行升旗儀式,在國旗下對學生進行理想與前途和教育,使隊員從小養(yǎng)成良好的行為習慣,成為新世紀的合格小公民。積極組織隊員舉辦以“心中有祖國、心中有他人”為主題的教育活動,使全校的隊員增強愛國熱情。

一、做好征兵宣傳工作

響應上級號召,組織隊員積極做好征兵宣傳工作,組織各路隊的路隊長帶領全路隊的隊員進行晨呼晚呼,使征兵工作做到家明戶曉。對隊員進行了愛國主義教育,從而提高了隊員的思想素質。

二、在少先隊中開展豐富多采的隊活動,豐富了隊員們的課余生活

少先隊活動可以調節(jié)隊員們緊張的學習生活,促進了隊員們的身心健康,使隊員們全面發(fā)展。為此,學校少先隊大隊部定期組織少先隊大隊活動、主題大隊會、主題班隊會。每周星期三下午規(guī)定為各中隊少先隊活動時間,在少先隊活動中開展故事會、文藝活動以及各種有益的體育活動。例如:五六年級男、女同學分別進行籃球比賽,高、中、低年級組的拔河比賽等。在中秋、國慶期間,少先隊大隊組織隊員開展“賀中秋,迎國慶”書畫比賽,并在學校的中廳的櫥窗里刊出了以“賀中秋,迎國慶”為題書畫展。各班教室后面的黑板上也刊出一板以“賀中秋,迎國慶”為題材的黑板報,并組織全體教師進行評獎。從而豐富了隊員們的課余生活。在元旦前夕,少先隊大隊又在中廳的櫥窗里刊出了以“慶祝元旦”為主題的書畫展。

四、做好學生的安全教育工作

1、校內安全

每天上午早讀課、下午第一節(jié)課,負責看班、上課的教師首先要檢查學生人數(shù),如有缺席的學生缺席原因不明的,及時向學校匯報,即時做好電訪(學校編有各班學生電話通訊錄),不能電訪的,當即進行家訪,查清原因。沒有特殊情況,放學后不留學生。如有必要留下學生的,教師要送學生到安全的地方。同時禁止學生在校內做一些有危險的游戲、活動。保證學生在校內的安全。

2、路隊安全

我校在113線省道傍,公路上的機動車、自行車如穿梭。師生來回必須沿公路走,時刻都威脅著師生的生命安全。教師每天都擔驚受怕,生怕學生在路上出現(xiàn)事故,學生路隊的安全教育是我校教師的一件頭等大事。為了確保師生的安全,學校明確規(guī)定,每個學生必須配置一頂黃色的交通安全帽,上學放學路上必須戴上交通安全帽,每個教師負責一個路隊的安全教育工作,把每周星期二課間操時間定為開路隊會時間,由負責該路隊的教師總結上周的路隊情況,提出本周的要求。平時,我們學校還要堅持教師值日制,每天上午、下午放學后由值日教師牽上交通警示牌護送學生安全過公路。

3、定期召開安全方面的主題隊會

學校大隊和各中隊定期召開安全方面的主題隊會,豐富學生的安全知識,使學生遇到不安全的因素時學會自救。

4、其它方面安全

嚴禁學生到池塘、河、坑沖涼或玩水,嚴禁攀高、爬樹,嚴禁玩有危險的物品,嚴禁未滿12周歲的學生騎自行車上公路,嚴禁學生乘坐無駕駛證人員駕駛的機動車,不許買零食和食來歷不明的食物。以保證學生的人身安全。

五、開展法制教育和禁毒教育活動

本學期經常組織隊員開展法制教育、禁毒教育、堅決抵制參予“l(fā)hc”等活動。教育隊員自覺抵制__思想,遠離毒品、遠離犯罪、遠離“l(fā)hc”。在隊員中大力開展“講科學、倡文明、反__”的教育活動,進一步提高隊員的思想素質和政治意識。

六、評選先進的中隊輔導員和優(yōu)秀隊員

學期結束前組織學生評選先進中隊輔導員和優(yōu)秀隊員,主要是通過民主評選,以他們平時的工作和學習態(tài)度、熱情為主要標準來衡量,進一步調動隊員的學習積極性。

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本學期即將結束。回顧半年來,我校繼續(xù)深化“熱愛石家莊” “五小”道德標兵系列活動,以紀念改革開放30周年系列活動、喜迎奧運會為主要內容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的針對性、實效性、主動性。現(xiàn)將本學期德育重點工作進行總結如下:

一、 與時俱進的教育觀念

1、開展德育科研活動

我們繼續(xù)以“十一五”德育子課題《教師對學生發(fā)展性評價》為內容,積極開展教研活動,鼓勵教師在先進教育思想的指導下,探索班級工作新思路、新辦法,總結新經驗,以提高德育工作的針對性、目的性和實效性,通過課題研究、理論學習、論文及案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期,每位教師都結合自己的教育教學實踐,撰寫出了學習心得體會及教育隨筆。

這學期初我們啟動了“快樂籃球”課題研究,此項課題在全國范圍內開展的比較少的,但籃球活動現(xiàn)已深入到許多孩子的生活中去,因此我們開展此項研究有非常強的指導作用。目前研究在有條不紊地進行著,我們也開展了許多相關活動,我們自編了一套籃球操,在橋西區(qū)體驗教育互檢活動中得到各級領導的好評,還參加了省婦聯(lián)、團省委等單位舉行的慶六一活動;我們現(xiàn)已成立籃球小社團69個,每個社團都有自己的特色,規(guī)定每學期小社團至少活動三次,但到目前為止,多的已經活動的十余次,最少的也活動了五次,籃球活動在我校的特色越來越明顯,籃球運動也將成為打響我校的一個品牌。

2、規(guī)范各項制度

上學期對學校德育常規(guī)工作進行了改革,本學期繼續(xù)執(zhí)行《五星級中隊評選制度》《十星級隊員評選標準》《班主任工作質量綜合評價標準》,規(guī)范了班主任工作,作用顯著。并且在實施過程中發(fā)現(xiàn)問題及時召開教師會進行協(xié)商,修訂。

二、扎實有效的常規(guī)工作

1、加強隊員的思想道德建設

開學初,組織全校師生重溫《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設實施綱要》等制度,開展了學習、討論、交流、競賽等學生活動,扎扎實實地開展學生養(yǎng)成教育工作。繼續(xù)把全面培養(yǎng)學生自身良好行為習慣的意識,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成作為工作重點,把現(xiàn)代文明人十條素質標準(高度的民主意識民主行為、高度的法律意識法制觀念、終身學習的觀念和能力、開放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責任與質量意識、效率和效益觀念、創(chuàng)新意識和實踐能力、崇尚真理,不迷信權威)的每一條,作為一個教育主題,合理安排在本學年十個月的教育教學時間之中。還制成了亞克力展牌在學校二樓展出。并且每月的教育主題,都通過班級的板報對學生進行宣傳;通過升旗儀式、班隊會等多種形式對學生進行了教育。

2、繼續(xù)辦好“少先隊學?!?/p>

本學期我校通過“少先隊學?!遍_展少先隊教育活動,對即將入隊的一年級學生進行一次系統(tǒng)的少先隊知識的介紹與講解,對大隊干部及中隊干部開展隊知識的講授和隊活動的開展形式等知識,對中隊輔導員開展少先隊論文的撰寫、如何開展中隊活動等。

3、 進一步加強我校國防教育特色

本學期在開展籃球特色活動的同時,沒有丟掉國防教育特色,清明節(jié)組織四年級學生到二十七軍軍史館參觀,還邀請二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。

三、生動活潑的教育活動

在重視常規(guī)工作的同時,我校以重大節(jié)日及政治事件為契機,以愛國主義為主線,以每月的教育主題為內容,充分挖掘校內外各種教育因素,發(fā)揮少先隊教育陣地的作用,以學生為主體,創(chuàng)造性的開展各種形式的教育活動,培養(yǎng)學生品質,提高學生實踐能力。

1、以“高度的法律意識、法制觀念”為主題,開展系列教育活動。

開學初,我校以“做懂法守法小公民”為主題,開展強化學習與落實《八一小學學生一日常規(guī)》細則;板報、展板展示;了解法律常識,學習《未成年人保護法》《義務教育法》等法律法規(guī),開展了系列教育活動。通過這項系列活動的開展,我校學生的法律意識有所增強,良好行為習慣也得到了一定的培養(yǎng),活動效果較好。

2、清明節(jié)參觀軍史館

清明節(jié)時,我們一改往日去烈士陵園掃墓的作法,到二十七軍軍史館參觀學習,二十七軍軍史館內包含了從紅軍到解放戰(zhàn)爭一系列的軍史介紹,對學生來說是一次極好的教育,我們還聘請了老紅軍為全校師生講了一堂生動的英雄事跡課。會后,全體學生都寫了感想。

3、開展快樂籃球活動,沙龍

結合本校特點,確立了籃球特色活動,成立了69支小社團,召開了一次籃球沙龍,每中隊收集了一盒檔案資料,制成一本班本教材,現(xiàn)在全校師生人手一球,只要有時間,就到操場上活動,快樂籃球,健康成長

4、籃球操展八一風采

積極參加上級布置的任務,團省委的慶六一活動從準備到上臺演出只有三天時間,老師和同學們在時間緊、任務重的情況下,反復修改動作,一個動作一個動作的斟酌,最后演出取得了圓滿地成功。當二十名小隊員上臺表演籃球操及籃球球技時,全場觀眾鼓掌喝彩。

5、開展了班級籃球賽活動

5月,我校組織了四至六年級班級籃球賽,為鞏固我校籃球活動及接下來的區(qū)級籃球賽做好準備,經過三天的角逐,我校評出了各類獎項,對各班的籃球活動的開展也起到了促進作用。

6、“心系災區(qū)、情滿八一”

5月12日,汶川發(fā)生大地震牽動了所有八一人的心,學校在第一時間組織了捐款活動,全校共捐款8萬多元。我們還組織了學生書寫慰問信,為災區(qū)小伙伴鼓氣加油,參加區(qū)組織的六一特別活動。我校還熱情的接收了來自四川綿陽的一名小同學來校學習,給予他最好的關心與幫助。

<>2011年我校少先大隊工作,在學校領導的高度重視下,在各級部門和社會各界的大力支持下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照“貼近心靈、服務立隊、快樂體驗、健康成長”的工作理念,以堅持育人為核心,以體驗教育為基本途徑,以加強和改進少先隊自身建設為基礎,以雛鷹爭章等活動為載體和激勵機制,積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動,竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務。通過全鎮(zhèn)大、中隊輔導員和全體少先隊員的共同努力,取得了令人可喜的成績,具體開展了以下幾個方面的工作;

一、本學期以重大活動、重大事件和重大節(jié)慶為契機,開展“祖國發(fā)展我成長”主題活動。圍繞建設和諧輝南,以社會主義核心價值體系為根本,深入開展了“祖國發(fā)展我成長”主題教育活動。抓住了“學雷鋒紀念日”、“

五.一勞動節(jié)”、“手拉手”心系四川災區(qū)、 “六?一”、“七?一”、“北京奧運”、“教師節(jié)”、“十一”等重大節(jié)慶日的契機,廣泛開展豐富多彩的教育實踐活動,引導少年兒童深入了解了祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景,廣泛宣傳和諧理念、培育和諧精神,大力推進和諧文化建設,教育引導少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起,牢固樹立了社會主義榮辱觀,為構建社會主義和諧校園做出一份貢獻。

二、全面推進了“雛鷹爭章”活動。結合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的普及和實施,建立健全分年級的”“雛鷹爭章”細則,完善了獎章體系,把“雛鷹獎章”作為了少先隊員素質發(fā)展的評價標準和獎勵手段,并與少先隊員的各種表彰獎勵相結合。努力推進了“雛鷹爭章”與基礎教育改革的有機結合,推動了新課改條件下少先隊工作的新發(fā)展,進一步構建少先隊服務素質教育的有效機制。

三、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。要以社會主義和諧社會的建設為宗旨,以牢固樹立社會主義榮辱觀為核心,以“我們的家鄉(xiāng),我們的文明”為主題,以“中國了不起,中國人了不起,做了不起的中國人” 實踐體驗活動為途徑,結合少年兒童的學校生活、家庭生活、社會生活的實際,精心設計和組織開展豐富多彩的迎慶活動?;顒右o緊圍繞縣域經濟的發(fā)展、民族歷史文化和區(qū)域特色,依托少先隊主題隊會、假日小隊、紅領巾社團等活動載體,引導少年兒童通過參與活動進一步了解祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景,認清肩負的歷史使命,激勵廣大少年兒童為建設和諧輝南做好全面準備。

四、繼續(xù)加強少先隊文化建設。加強少先隊文化建設有形化的探索,規(guī)范大隊部、隊室、紅領巾廣播站、紅領巾電視臺、少先隊體驗教育基地等文化陣地和少先隊禮儀用品的管理,教育少先隊員堅持和標準佩戴紅領巾和少先隊干部標志,規(guī)范少先隊禮儀,增強少先隊文化的感染力;加強少先隊隊報隊刊建設,努力辦好《輝南少年報》工作,強化少先隊文化傳媒工具的作用力。

五、規(guī)范升旗儀式。本學期根據以往升旗儀式的特點,規(guī)范升旗儀式,選拔新的升旗手、護旗手、旗手和升旗儀式主持人,并進行嚴格訓練,統(tǒng)一著裝,使升旗儀式更加規(guī)范化。

(1)

(2)<>本學期我校少先隊工作繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持落實科學發(fā)展觀,結合中心小學和學校工作計劃,在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實施素質教育,著力構建和諧校園,大力營造優(yōu)良學習風氣。本學期,我校的少先隊工作以形式多樣的道德實踐活動為渠道,引導和鼓勵全體隊員積極參與,促進學生全面發(fā)展和健康成長。

一、強化德育為先,力促隊員健康成長。

以豐富多彩的道德實踐為載體,開展法制教育、規(guī)范養(yǎng)成教育、心里健康教育,不斷提升全體隊員的道德認知和行為水平。

(1)充分利用每周一的升旗儀式,國旗下講話,培養(yǎng)學生的愛國意識和集體榮譽感。

(2)以重大節(jié)日、重要人物和紀念日為契機,開展形式多樣的實踐活動,提高德育工作實效。今年是改革開放三十周年,為了讓學生了解到這三十年的巨變,認識到是有中國共產黨的領導,才能救中國,才能使中國脫離貧困,走向富強,我校組織學生開展了主題班會活動、演講活動以及征文活動。

(3)國慶節(jié)前夕,我校收集網上的法律知識,開設法制知識講座,使全體師生受到一次良好的教育,受到師生及村民的好評。

(4)在周金壽校長的倡導下,我校為了培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,積極的開展了“我愛母親河愛”活動,不但組織學生及時的清理河邊的垃圾,而且讓學生當小小宣傳員,向廣大村民宣傳環(huán)保知識,受到村兩委及全體村民的贊揚,同時也使全體師生感受到勞動最光榮。

(5)心理健康活動。心理健康是當前學生必備的適應社會的能力,為了讓每個孩子都健康快樂的成長,我們校積極的開展心理活動,包括心理課本劇主題班會,心理健康講座,心理健康手抄報與板報的評比。

(6)參觀古民居活動:我國的文化是燦爛悠久的,我校結合當?shù)氐奶厣D―古民居,讓學生親身的體驗到,精美的雕刻藝術,古樸的室內裝修以及宏偉的建筑構思。

二、嚴格執(zhí)行《義務教育法》,認真落實“珍愛生命 健康成長”工作。

1、大力宣傳《義務教育法》,做好空輟保學的宣傳和責任落實工作。

2、加強家訪工作的開展,認真做好學困生的轉化工作,嚴禁歧視、體罰學生,給學生創(chuàng)設一個良好的生活、學習環(huán)境。

3、認真落實“珍愛生命健康成長”工作。堅持“安全第一,預防為主”的方針,把安全意識貫穿于日常的教育教學活動中,努力創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

4、繼續(xù)健全教師值周、學生督導制度,成立了以黃承軍、裘有群為值周師,以吳志成、吳雨慶、吳水睦、丁松柏、聶伙秀為值日教師,進行學校的衛(wèi)生、規(guī)范的檢查評比工作。

5、開展形式多樣的安全講座以及影片宣傳活動。結合《為生命護航》光盤,教師講解了如何成功、正確的從火災中逃生的方法;結合《蟾童》影片,教師不但讓學生懂得了有關地震的科學知識,更使他們了解了地震的征兆與地震的逃生方法。開展安全活動。防火、防震演練與安全知識競賽活動,在活動中學生積極的參與更加主動的接受了一些安全知識。

三、加強體、衛(wèi)藝工作,促進學生全面發(fā)展。

1、豐富課外活動,組建以廖國興等同學的學?;@球隊以及以鄧云華同學為主的田徑隊。

2、積極參加體育鍛煉,認真選派選手參加“縣運會”活動,取得良好的成績:高穎獨得兩個第一名,其他同學也分別獲得了

二、三等獎。

<>一學期的緊張工作又結束了,現(xiàn)將其總結如下:

本學期的中隊工作首先確定了中隊發(fā)展目標:創(chuàng)建和諧、民主、活潑、團結、向上的中隊作風。

在目標的指引下,我首先在班級改選班級干部,尤其是在小隊長的人選上,煞費苦心。選舉出了5位中隊委和5位小隊長,要求必須是工作認真負責,責任心強,又根據學生情況,將學生分配在各小隊中。在學習、紀律、衛(wèi)生各方面展開競爭。每個小隊是一個小集體,大家都為這個小集體而努力奮斗。學習上小隊內部展開學習互助,紀律上隊員之間相互監(jiān)督。小隊活動紅紅火火開展開來,小隊長認真負責,有的小隊還經常利用中午或者周末開展小隊活動。小隊帶動中隊,在小干部的帶領下,隊員們的集體榮譽感增強了,責任心增強了,學習積極性提高了。

為了豐富隊員們的課余生活,中隊開展豐富的班隊活動。讀書交流會培養(yǎng)了孩子們的讀書興趣,豐厚了學生的文學素養(yǎng);珍惜水資源的中隊活動讓學生了解到環(huán)境保護的重要性;把每天早晨的預備前十分鐘變成班級讀書會,老師和學生展開讀書比賽,一起讀書、分析、分享,引導學生從名人偉人身上學到優(yōu)秀的品質,指導自己的學習生活。

雖然班級活動開展的紅紅火火,但是問題也很多。開學后由于更換教室的原因,學生從原來的臨近樓門口更換成了遠離樓門口,紀律方面一直表現(xiàn)的不好,除了偶爾的幾個周紀律滿分外,其余都因有個別同學在樓內跑好或路隊說話等原因而扣分,甚至有的隊員屢次扣分,班級學生的紀律自覺性還得下大工夫教育引導,考慮過用班級執(zhí)勤員的方法,剛開始的時候,效果不錯,但是因學生年齡較小,責任心不是很強,沒有很好的堅持下去,但是從中我看到了希望,需要更進一步進行完善和培養(yǎng),使班級工作更上一個臺階。

以上是本學期中隊工作中的一些體會,以后的工作中將揚長補短,積極學習別人的先進經驗建設優(yōu)秀中隊!<>以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實效”的觀念,以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神指導,認真貫徹落實中央八部委文件和《少先隊輔導員工作綱要》,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質教育中的獨特作用,把我校少先隊工作推上一個新的臺階。

一、少先隊基礎建設

1、隊慶日到來之際利用班隊會時間各中隊學習了少先隊基本知識。隊慶日發(fā)展新隊員186人,為少先隊組織增加了新的力量。

2、9月,進行了大隊干部競選活動,選出了新一輪的隊干,為了提高大隊干部的工作能力和水平,本期定期召開了工作總結和經驗交流會。

3、期末進行評優(yōu)活動,評出優(yōu)秀大隊干部13名,優(yōu)秀中隊干部39名,優(yōu)秀少先隊員195名。

4、重新制訂了班級日常檢查評分方案。

二、少先隊活動

2、分年級主題隊會活動。

根據學生不同的年齡特征,進行分年級思想道德養(yǎng)成教育。

一年級:

學習生活,指導學生開展喜歡校園、喜歡老師和同學、歡樂學習、分享和謙讓等主題活動,重點養(yǎng)成學生聽從指揮,快速準備,認真書寫和文明禮貌的好習慣。

9月:可愛的校園-繪畫比賽

10月:我想帶上紅領巾

11月:拒絕依賴

12月:寫字比賽

二年級:

培養(yǎng)隊員在集體中的人際交往,自己能做的事情自己做,學習最基本的做人。重點養(yǎng)成學生良好的學習習慣,指導隊員關心和幫助其他同學,分享交往的樂趣。

9月:學習好習慣討論會

10月:言必信行必果

11月:“與朋友最難忘的一件事”故事會

12月:自己該做的事情大家談

三年級:

隊員從兒童期向少年期的心理轉變。指導隊員正確地評價和適應中年級的學習生活,重點讓學生體驗克服困難的快樂,學習傾聽和理解,學習合作與交往,提高注意力。

9月:廢舊物品小制作——朋友一起做

10月:尋找自己智慧的表達方式

11月:“面對困難”小小演講會

12月:小隊合作畫——我們的未來

四年級:

隊員的學習方式和人際交往能力的發(fā)展是重點。指導隊員學習與朋友傾訴,學習尊重與關心異性隊員,進行形象思維練習,體驗集體榮譽感。心里話我來告訴你

9月:我獨特的學習方式交流會

10月:設計一張給朋友的生日賀卡

11月:我為集體。。。。。。

12月:《朋友我想對你說。。。。。?!防首x比賽

五年級

學習成績和生活事件對隊員心理有著一定的影響,指導隊員學習交流,學會情緒調控,培養(yǎng)耐挫品質。指導隊員學習多角度地認識生活,應對挫折,學會和父母交流學習與生活的體驗,尊重和幫助異性隊員,分析與排解消極情緒。

<><>2012年,芙蓉中心小學少先隊大隊部在團縣委、縣少工委、縣教育局的關懷下,在學校領導的大力支持下,繼續(xù)以服務少年兒童為宗旨,緊密結合學校德育和素質教育,進一步貫徹落實少代會精神。重點是通過開展一系列的主題教育活動,切實加強少年兒童思想道德教育,推進學校素質教育發(fā)展?,F(xiàn)總結如下:

一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

在少先隊工作中,根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員,進行思想教育。

利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等有機契機,通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話,在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國,愛社會主義為重點的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實效。

在少先隊工作中,認真領悟、貫徹少工委文件精神,為了進一步加強和改進我校少年兒童的思想道德建設,全面提高我校育人質量,組織各大中隊認真學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,組織了守則和規(guī)范的競賽活動。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學習,對少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習慣,促進身心健康發(fā)展,起到了重要作用。

同時,結合本校實際情況,加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養(yǎng)成教育,加校年級值日生值日制建設,清潔衛(wèi)生的管理,成立了少先隊中隊監(jiān)督崗,要求每一個少先隊員佩戴紅領巾,愛護紅領巾;見到老師行隊禮問好,同學之間經常使用文明禮貌用語,讓文明禮儀在校園處處可見。

二、推進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。

我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到了切實加強。

堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。

堅持“先進班集體”和“文明班級評比”制度,本學期加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊部對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

三、強化活動,少先隊工作豐富多彩。

為切實加強少年兒童思想道德建設,豐富我鄉(xiāng)學生的校園文化生活,提高小學生的綜合素質,展示我校少先隊的工作成果,結合我校實際情況,我少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動。

在建隊日那天,大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員,發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下,進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過入隊儀式,少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責,學習了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強了組織的凝聚力。之后,大隊部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫比賽”、“校園小明星評選”等一系列活動,隊員們積極參與,取得了良好的效果。

2012年,芙蓉中心小學大隊部嚴格遵照上級少工委文件精神,積極探索,勇于創(chuàng)新,圍繞學校教育工作整體思路和縣少工委工作部署,有計劃、有組織地開展了少先隊工作,使我校少年兒童在活動中得以加強鍛煉,提高素質,健康成長。

在今后的工作中,我們將總結經驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,推動素質教育的實施,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。<>我校少先隊工作本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以鄧小平理論、三個代表重要思想和十七大精神為指導,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以少先隊的組織建設為抓手,加強對少年兒童進行思想品德教育,以“做有道德的人,我快樂,我自豪”教育活動為主線。通過深化少先隊品牌活動,全面提高少年兒童的綜合素質,強化少先隊組織的自身建設,良好的完成了本學期的少先隊任務。

現(xiàn)將本學期的工作總結一下:

(一)抓好少先隊的常規(guī)管理:

1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:不斷完善每周一次的升旗儀式的檔案記錄;新生隊前教育和大隊委改選;學期末評出三個“文明中隊”,兩個“陽光班級”;新年“因人設獎,人人授獎”的表彰活動。

(二)努力加強少先隊組織的基礎建設,確保少先隊工作的穩(wěn)步推進。

1、組織各班輔導員定期學習《少先隊輔導員工作綱要》,并能夠在平時教育工作中貫徹落實,努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質。

2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,樹立正確道德觀,以“知榮辱樹新風我行動”為內容,深入開展了“做一個有道德的人”為主題的系列活動,利用國旗下講話,進行“做一個有道德的人”的承諾活動。引導廣大未成年人樹立感恩父母、關愛自己、善待他人、報效祖國的人生理念,勇于擔當個人責任、家庭責任、社會責任,實現(xiàn)自己的道德人生,釋放自己的人性光芒。

3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,舉辦隊長學校,進行隊知識、隊干部技能和素質培訓,幫助隊干部增強服務意識,大隊委員會按崗位標準做好自己的本職工作。

4、繼續(xù)開展鼓樂隊的日常訓練工作,并做好新隊員的培訓,我校鼓樂隊還非常光榮的參與了9月份召開的太原市少代會。

(三)、堅持“活動育人”,大力開展豐富多彩的少先隊活動。

1.打造名牌活動——“做有道德的人,我快樂,我自豪”

從學生思想道德建設的實際出發(fā),遵循他們的身心特點和成長規(guī)律,弘揚社會主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實踐活動,從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質,做一個有道德的人。

_“做有道德的人,我快樂,我自豪”——家庭篇

提倡學生主動分擔家務,幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;引導他們孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學會感恩;鼓勵未成年人不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。

利用家長會這一有利時機開展了“給父母的一個承諾”主題活動,讓每個孩子說出本學期在家庭要做到幾件力所能及的事,制作承諾心語卡寫在上面送給家長,讓每個孩子都能體驗到孝敬父母的快樂。

_“做有道德的人,我快樂,我自豪”——學校篇

①各中隊組織學生學習《羊市街小學學生文明禮儀規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,以“陽光笑臉”為主題,以“三管六不” “三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

管住自己的嘴,不說臟話、粗話;

管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;

管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

“三別”:向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;

“四帶”:把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。

大隊部向全體師生發(fā)出了“微笑倡議書”,并且每位同學都寫下了自己的“微笑宣言”,用自己的實際行動倡導文明,踐行文明,從而樹立了良好的學風和校風,根據一學期的綜合表現(xiàn),在學期末將四年一班、四年二班評為了陽光班級。

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第12篇 2023年上半年少先隊工作總結

本學期,我校少先隊在校黨委、行政的關心、領導下,緊緊圍繞教育局的工作安排和校三年規(guī)劃定的工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育及行為習慣等的培養(yǎng),使少先隊工作有了進一步的發(fā)展?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:

工作特色:

1、求精:狠抓德育工作隊伍建設,努力建設一支高素質的德育工作隊伍。

2、求實:抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,注重個性化、人格化的教育。

3、求真:抓好班隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

4、求新:從學生的實際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實效性。

一、加強隊伍建設,提高工作質量。

牢固確立“育人先育德,成才先成人”的意識,積極抓好德育隊伍,尤其是班主任隊伍的管理和建設。我校是一所以教科研為特色的學校,教師都有教科研的能力,經驗豐富、有干勁是我校老師的突出特點,針對這點,我們在期初就形成了“一幫一,互助學習”風氣,各年級班主任之間既友好,又是競爭對手,大家在一起互相探討,互相學習。六一期間,我校大隊部根據平時工作表現(xiàn)和工作成績,在班主任中評出了市、區(qū)級2023年度的“先進中隊”和“優(yōu)秀輔導員”,這對大家提高工作質量無疑起到了推動作用。

二、抓學生行為習慣,落實養(yǎng)成教育。

1、本學期繼續(xù)開展班級自制,強化《慈湖二小一日常規(guī)》的學習,從出操、路隊、結隊集會、衛(wèi)生保潔等各方面對學生進行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,重點狠抓文明校風杜絕在校吃零食現(xiàn)象,繼續(xù)重視對學生衛(wèi)生保潔習慣的培養(yǎng)教育,紅領巾督導崗加大曝光力度,使存在于學生中的不良陋習逐步糾正,并使文明習慣內化為學生的自覺行為,讓學生學習做現(xiàn)代文明人。

2、堅持班級的輪流值日制。校領導、大隊部、班隊干部齊抓共管,嚴格執(zhí)行“班級綜合治理考評細則”,努力達到學生“自我服務、自我管理、自我教育”的功能,使值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。

3、堅持晨會進行學生出操、文明禮儀點評活動,加強安全衛(wèi)生教育。督促學生養(yǎng)成愛校如家的主人翁意識。

三、開展主題性活動,展示特色教育

1、啟動“讀經典好書,頌改革開放”校園讀書節(jié)。

__年年度自我校第一屆書香校園啟動儀式后,先后不僅開設校本閱讀課、開放閱覽室,還以各種形式展示閱讀成果,如:精美書簽設計大賽、經典美文吟誦大賽、跳蚤書市義賣等學生喜聞樂見的活動。全體師生通過創(chuàng)造性地開展讀書活動,扎實推進了學?!皶銤M校園”行動,營造了特色校園文化氛圍,全面提升了師生的生命內涵。

2、結合傳統(tǒng)節(jié)日,進行主題教育活動。

清明節(jié)、端午節(jié)這些傳統(tǒng)節(jié)日,國家已定為法定節(jié)假日。怎樣讓學生過的有意義?是我校大隊部思考的又一個重點,這學期通過國旗下講話動員、晨會、班隊會宣傳,積極嘗試開展活動,取得了一定的效果。

3、愛心教育。

4、打破常規(guī),舉行“校園之星·好家長”表彰大會

六·一慶?;顒?。6.1當天,在新一年級學生的入隊儀式后,全校學生在節(jié)日的歡歌中,進行了“校園之星·好家長”頒獎活動,活潑的形式、激人奮進的受獎演說,把慶祝活動推向了高潮。最后,在各班級的經典誦讀節(jié)目中,結束了這次意義深刻的“六一”慶?;顒?。

5、設計特色作業(yè)紙,豐富社會實踐活動。依據少先隊活動的先進理念,在這個學期繼續(xù)開展特色社會實踐活動,各班就本著鍛煉學生各方面能力的目的,針對春游、“

六.五”環(huán)境教育等活動,有側重地設計了特色拓展訓練,根據年齡不同,有繪畫,有路線設計,有撰寫導游詞,還有制作作品展等等,極大程度地調動了學生參與的積極性和主動性,為每學期的社會實踐活動又注入了新的生命。

五、密切學校與社會、家庭的聯(lián)系

1、積極籌建學校家長委員會,適時組織家委會成員參與到學校的各項活動中。五月,是我校的校本課程展示月,每一項活動都有家委會成員代表,真正做到讓家長享有二小管理的知情權。管理方式、教學成果得到了家長們的一致認同。

2、繼續(xù)利用有效的資源,拓展校外實踐基地。與校外輔導員積極配合,先后成功舉辦了消防演練、地震逃生演習、消防知識講座、“六五”環(huán)境知識講座。提高學生應急能力和安全、環(huán)保意識,掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與實踐體驗結合起來,切實增強學生的生存能力。

六、工作成績:

一學期來,大隊部與學校各部門密切配合,指導各班級開展了豐富多彩的活動,取得了可喜的成績。獲得市級表彰的有:

表彰類別

姓名(名稱)

所在單位(班級)

先進中隊

庾根云

50

先進中隊

夏輝香

60,已全部結束,感謝你的閱讀。

上半年少先隊總結(優(yōu)選12篇)

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