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職業(yè)技能培訓總結(jié)(優(yōu)選13篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):30

職業(yè)技能培訓總結(jié)

第1篇 縣勞動力職業(yè)技能培訓工作總結(jié)及工作安排

為認真貫徹全縣招商引資形勢分析會議精神,在縣委、縣政府的領(lǐng)導下,我局會同教育局、農(nóng)委、扶貧辦、供銷社等單位,就組織開展勞動力職業(yè)技能培訓工作進行了專門研究?,F(xiàn)就我縣勞動力職業(yè)技能培訓工作開展情況和下一步工作打算簡要匯報

一、培訓工作進展情況

目前,我縣已經(jīng)初步形成了以縣技工學校、就業(yè)訓練中心、職業(yè)高中、供銷干校、農(nóng)技推廣中心為載體的職業(yè)技能培訓體系,培訓專業(yè)涉及電工電子、機電、焊工、竹業(yè)、電動縫紉、計算機應(yīng)用、汽車摩托車維修、財會、旅游、文秘、餐飲服務(wù)、美容美發(fā)等專業(yè)。

今年上半年,我縣在組織開展農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓方面,共培訓農(nóng)村富余勞動力226____(其中免費培訓27____),占年度計劃的56.4;其中電動縫紉70____、水電工46____、竹業(yè)加工50____、焊工15____、應(yīng)用電子8____、計算機應(yīng)用17____、美容美發(fā)5____、農(nóng)產(chǎn)品加工11____。同時,我縣還組織下崗失業(yè)人員參加各類職業(yè)技能培訓,免費培訓33____,占今年對下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓計劃人數(shù)的72.6。經(jīng)過考核鑒定,共給54____發(fā)放職業(yè)技能等級證書,占年度計劃的54;其中中級工6____,初級工48____。

通過對我縣勞動力組織開展職業(yè)技能培訓,為我縣招商引資工作和企業(yè)發(fā)展提供了具有一定專業(yè)技能的勞動力,有利于促進縣域經(jīng)濟的迅速發(fā)展。 另一方面,我縣在職業(yè)技能培訓方面也存在著一些問題,主要表現(xiàn)在職業(yè)技能培訓缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和統(tǒng)一領(lǐng)導;培訓經(jīng)費投入不足,辦學條件偏低;培訓資源未得到充分利用;在一定程度上出現(xiàn)了勞動力資源短缺現(xiàn)象,部分招商引進企業(yè)面臨招工難的問題;現(xiàn)有勞動力供給與素質(zhì)以及培訓規(guī)模、培訓質(zhì)量與市場需求特別是招商引資的需要還存在很大差距。

二、下一步工作安排

為進一步加強職業(yè)技能培訓工作,以適應(yīng)我縣招商引資形勢發(fā)展的需要,經(jīng)研究,下半年擬采取以下措施:

(一)組織開展企業(yè)用工培訓需求調(diào)查。要根據(jù)我縣招商引資發(fā)展的需要,對我縣現(xiàn)有企業(yè)擴大再生產(chǎn)和新引進企業(yè)用工需求和培訓需求進行深入細致的摸底調(diào)查。要摸清底數(shù),了解和掌握動態(tài),并進行短期或中長期預(yù)測,為制訂職業(yè)技能培訓計劃和組織開展培訓工作提供參考依據(jù)。

(二)以市場需求為導向,組織開展定單培訓或創(chuàng)業(yè)培訓。要將職業(yè)技能培訓與勞動力市場需求緊密銜接,在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,針對企業(yè)需求制訂全縣職業(yè)技能培訓工作指導意見,指導各培訓機構(gòu)制訂具體的培訓計劃和實施方案。各培訓機構(gòu)應(yīng)根據(jù)市場需要組織開展企業(yè)定單委托培訓;要根據(jù)企業(yè)需要確定培訓專業(yè)和人數(shù),為企業(yè)輸送符合需要的具有一技之長的合格員工,為我縣招商引資和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。要引導企業(yè)組織開展崗前培訓與在職培訓,鼓勵有條件的重點企業(yè)創(chuàng)辦職業(yè)技能培訓基地。此外,也可以結(jié)合市里組織的創(chuàng)業(yè)培訓活動,組織具備一定條件的人員參加創(chuàng)業(yè)培訓,鼓勵和扶持這類人員經(jīng)過培訓之后創(chuàng)辦自己的小企業(yè)。

(三)要加大職業(yè)技能培訓投入。要重視和加大對職業(yè)技能培訓方面的投入,并建立多層次、多元化的投入機制。要將培訓工作所需資金列入財政預(yù)算,并積極爭取上級支持,逐年增加資金數(shù)額;崗職工的職業(yè)技能培訓;各重點企業(yè)要安排專項資金用于職工技能培訓。除政府組織開展的免費培訓之外,參加職業(yè)技能培訓的勞動者也應(yīng)成為培訓投入的主體。

(四)要充分開發(fā)利用勞動力資源,充分利用外部培訓資源,為我縣的招商引資工作和企業(yè)發(fā)展提供合格的技術(shù)工人。我們要了解和掌握我縣外出務(wù)工人員的基本情況和聯(lián)系方式,并通過開展宣傳工作和及時通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)和外出務(wù)工人員所在家庭,向他們提供我縣企業(yè)招工信息,積極主動吸引外出務(wù)工人員返回霍山企業(yè)務(wù)工。同時,我們還應(yīng)當拓寬工作思路,加強與縣外培訓機構(gòu)的聯(lián)系與合作,進一步擴大培訓規(guī)模和提高培訓質(zhì)量,為我縣招商引資和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。

第2篇 2023年11月農(nóng)機職業(yè)技能培訓半年總結(jié)

上半年,圍繞“提高農(nóng)機隊伍整體素質(zhì)”這個培訓主題,我校立足于農(nóng)機化培訓,從農(nóng)機科技人員的繼續(xù)教育、駕駛員新訓和“科技之冬”培訓三個方面做了大量的工作。總結(jié)

一、繼續(xù)采取優(yōu)惠農(nóng)民的培訓措施,舉辦拖拉機駕駛員培訓班5期,共人

針對市拖拉機駕駛持證率不高的問題,我校從降低培訓門檻和減輕農(nóng)民負擔的實際出發(fā),繼續(xù)采取優(yōu)惠農(nóng)民培訓的措施,疏通“生源”渠道,通過認真協(xié)調(diào),取得了不錯的培訓工作業(yè)績。截至目前,共舉辦拖拉機駕駛員培訓班4期,培訓人,完成年培訓任務(wù)%,有效的推動了拖拉機駕駛員培訓工作的開展,對提高拖拉機駕駛持證率起到了積極的作用。

二、精心組織,完成了54人的繼續(xù)教育工作

繼續(xù)教育是國家人事部門制定的一項不斷提高專業(yè)技術(shù)人員科技素質(zhì)的重要制度。為進一步做好我市本年度農(nóng)機行業(yè)的繼續(xù)教育工作,達到即提高培訓質(zhì)量,又學習方便的目的,我校首先通過積極協(xié)調(diào),爭取了州、市人事部門對繼續(xù)教育工作的支持;其次在市局領(lǐng)導的大力支持下,利用冬季這個特殊的農(nóng)閑季節(jié),進行了市__年度專業(yè)課程培訓;三是嚴格了繼續(xù)教育的培訓教學和到課制度,從管理層面確保了培訓的質(zhì)量;四是根據(jù)市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)機化發(fā)展的實際確定了授課內(nèi)容;五是于5月下旬聘請老師完成了公共課教學。使全市54名農(nóng)機專業(yè)技術(shù)人員接受了繼續(xù)教育培訓。豐富了廣大專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)知識,提高了業(yè)務(wù)能力,為提高__年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量起到了重要作用。

三、“科技之冬”措施得力,培訓任務(wù)完成好

針對去年新機械、新技術(shù)和“膜下灌”、殘膜治理配套農(nóng)機化新技術(shù)的推廣幅度大,以及有關(guān)農(nóng)機作業(yè)質(zhì)量提高的問題,本屆農(nóng)機行業(yè)科技之冬培訓,在市農(nóng)機局的領(lǐng)導下著重抓了培訓教學和培訓管理兩方面的工作。在教學上,一是確定了9項培訓內(nèi)容;二是選派了11名高、中級工程師組成講師團;三是每個授課人員都進行了認真的文字備課,部分課程采用了多媒體備課;四是對備課情況進行了認真的督察。在管理上,一是確定了各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓責任目標,二是根據(jù)責任目標進行了“三結(jié)合”的培訓,即市鄉(xiāng)(鎮(zhèn))培訓結(jié)合、鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓與村組培訓結(jié)合、市級專業(yè)教師講課與鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員講課相結(jié)合;三是建立了農(nóng)機科技之冬工作規(guī)范內(nèi)容,對工作的開展起到了推動作用。共完成農(nóng)機科普培訓0.73萬人次。其中:農(nóng)機操作人員及農(nóng)機大戶培訓率100.4%,農(nóng)民農(nóng)機科普培訓率30%,特別是極大地限度的支持了我市本年度膜下灌項目的大面積推廣工作,為全市的農(nóng)機化事業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益的提高作出了貢獻。

十、存在的問題及思路

⒈農(nóng)機化教學交流極少,師資培訓的途經(jīng)缺乏。農(nóng)機培訓師資水平提高需要實實在在的學習才能提高,不是走走形式就能解決的,不但要在干中學,而且還要給大家提供學習交流的機會,出去學。

⒉開展農(nóng)機職業(yè)技能培訓,還需大量的物力和人力,還有大量的實際工作要做。目前,我們僅僅取得了一個農(nóng)機職業(yè)技能培訓的資格,其職業(yè)技能培訓的交通保障問題、實習設(shè)備(施)問題、師資及待遇問題都有待于認真計劃、統(tǒng)籌解決。 1 2

第3篇 職業(yè)技能培訓總結(jié)報告

為了更好的服務(wù)臨澧經(jīng)濟建設(shè),大力改善民生,提高技能型人才培養(yǎng)水平,不斷加大我縣職業(yè)技術(shù)人 才培養(yǎng)工作力度,出色完成本年度下達給我校的培訓任務(wù),今年我們在上級相關(guān)部門委托和授權(quán)下繼續(xù)開 展各項職業(yè)技能培訓和就業(yè)指導工作,積極進行招生宣傳,精心組織教學培訓、促進勞動力轉(zhuǎn)移和就業(yè)安 置。學校招就辦、培訓中心、陽光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓的職能和資源優(yōu)勢,在縣委、縣政府、農(nóng)業(yè)局、商 務(wù)局、教育局等部門的正確領(lǐng)導下,學校領(lǐng)導高度重視、大力支持,相關(guān)處室密切配合,結(jié)合我縣城鄉(xiāng)富 余勞動力和勞務(wù)市場需求現(xiàn)狀,運用一切積極因素開展多種形式的就業(yè)引導和職業(yè)技能培訓工作。截至 12 月中旬,我校本年度共完成培訓任務(wù) 2363 人,并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))1800 多人,為調(diào)動我縣農(nóng)村勞動力 向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,促進農(nóng)民增收,推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟一體化進程起到了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將我校一年來開展的各 項技能培訓工作情況總結(jié)如下:

一、培訓的主要工作與措施

(一)積極爭取相關(guān)部門的支持,強化職業(yè)技術(shù)培訓工作的領(lǐng)導與管理。 職業(yè)技能培訓是一項社會性、系統(tǒng)性工程。必須要有政府的參與和領(lǐng)導,才能使培訓和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到 健康有序、卓有成效?;诖?,我們根據(jù)陽光培訓工作的相關(guān)文件精神,主動做工作,并向縣陽光辦匯報 申請,取得支持。學校在原就業(yè)指導、培訓中心基礎(chǔ)上增加工作人員,成立“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移臨澧職業(yè)中 專學校陽光培訓工程點” ,由學校校長龍建華同志直接領(lǐng)導,工會主席劉召群同志主抓,康心權(quán)同志具體負 責組織實施,開展工作。領(lǐng)導機構(gòu)的確立,為確保順利開展各項職業(yè)技能培訓工作提供了強有力的組織保 證。

(二)摸清情況,開展宣傳,落實工作。 今年初,我們在全縣范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓資源的抽樣調(diào)查。通過調(diào)查,大致 掌握和摸清了我縣勞動力資源和與之有關(guān)的培訓資源情況,為正確指導開展職業(yè)技能培訓工作提供了科學 可靠的決策依據(jù)。在此基礎(chǔ)上,學校利用寒、暑假教學時間和教學設(shè)施相對比較空閑的有利條件,組織人 力物力,深入全縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè)、安福鎮(zhèn)大型賓館酒店及家政服務(wù)場所,同鄉(xiāng)村干部和 企業(yè)建立密切聯(lián)系,并與安福工業(yè)園多家企業(yè)和縣城部分商場酒店建立訂單式培養(yǎng)關(guān)系,并取得了相關(guān)企 業(yè)人力資源部門的大力支持。在整個培訓過程中,他們參與完成培訓學員的招生工作,并積極介入具體培 訓,學校承擔具體的上課任務(wù),企業(yè)承擔學員相應(yīng)專業(yè)實訓崗位的提供。這個階段完成了絕大部分的培訓 (共完成電工培訓兩個班次,學員 79 人,殘疾青年培訓 31 人,駕駛員培訓 1100 人)和就業(yè)安置工作(學 員全部安排在廣東的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班) ,并積累了就業(yè)培訓工作的經(jīng)驗。在之后的一個 多月時間中又開展了家政服務(wù)專業(yè) 200 人的培訓班,向這部分即將走向社會的新的勞動者傳授操作的具體 技能、如何適應(yīng)社會、怎樣保護自己,提高他們的就業(yè)本領(lǐng)。并在實訓工作開展的同時完成了所有參加培 訓的學員的就業(yè)安置工作,安置率 100%。目前學校就業(yè)辦對已就業(yè)幾個月的學員跟蹤調(diào)查情況顯示,培訓 學員就業(yè)鞏固率超過 97%。

(三)精心組織實施,開展培訓工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。 在職業(yè)技能培訓具體實施過程中,我校從自身情況出發(fā),充分整合職業(yè)教育培訓資源,建好就業(yè)培訓基地。 利用我校教育資源優(yōu)勢,和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)合開展就業(yè)培訓的招生工作,企業(yè)和社會需要具備一定勞動 技能的人力資源,我們需要企業(yè)和社會為學員提供就業(yè)崗位,校企簽訂訂單式聯(lián)合培養(yǎng)合同。和縣農(nóng)業(yè)局 聯(lián)合組織農(nóng)民培訓,邀請縣農(nóng)業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓課堂授課,這些來自生產(chǎn)一線的專家熟悉操作 生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧。他們現(xiàn)身說法,以師徒的務(wù)實培訓方法,在生產(chǎn)崗位上手把手地教會學員 掌握一門具體的勞動技能(比如柑橘的栽培與管理、打蠟技術(shù)等專業(yè)我們邀請了縣農(nóng)業(yè)局高級農(nóng)藝師管早 平,縣柑橘辦主任陳軼林等授課) ,達到了開展職業(yè)技能培訓的基本目的,與此同時學校又采取靈活多樣的 辦學形式(如把培訓班辦在鄉(xiāng)村、送技術(shù)下鄉(xiāng),方便學員上課,實訓課部署在就業(yè)企業(yè)現(xiàn)實生產(chǎn)崗位上) , 加大了崗位實訓的力度,力求培訓的現(xiàn)實效果,在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴大培訓規(guī)模的同 時,我們也積累了大部分的培訓經(jīng)驗,不斷提升學員培訓品質(zhì)。這些培訓工作都是在和鄉(xiāng)村干部以及縣工 業(yè)園區(qū)及服務(wù)行業(yè)人力資源部門的積極配合下完成的。在目前復(fù)雜的用工和就業(yè)環(huán)境下,我校培訓中心的 這些工作獲得企業(yè)和社會的一致認可。因此,培訓完畢之后的安置工作順理成章,安置率達到了, 之后的就業(yè)跟蹤情況顯示:這些學員的就業(yè)情況穩(wěn)定,平均工資超過 1500 元,參加培訓的學員都表示了較高的滿意度。

二、培訓工作的特點與取得的成績

(一) 、培訓涵蓋范圍廣,培訓量大。今年的職業(yè)技能培訓我們涉及到了農(nóng)、工、商等行業(yè),滲透一、二、 三產(chǎn)業(yè),具體的培訓工作涉及到如下方面: 1、陽光工程培訓。我們對本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民,由政府財政補貼,有計劃地開展 轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓:今年我們舉辦了特色職業(yè)農(nóng)民培訓、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲 害的防治技術(shù)培訓等,一共舉辦了 6 期培訓班,共培訓學員 300 人。 2、下崗職工再就業(yè)培訓。我校根據(jù)《商務(wù)部、財政部、全國總工會決定從 2023 年開始實施“家政服務(wù)工 程” 》的文件精神,開展家政服務(wù)人員培訓、供需對接、從業(yè)保障等工作,幫助城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工 從事家政服務(wù)工作,進一步促進了家政服務(wù)就業(yè),擴大了家政服務(wù)消費。這項工程作為改善民生、增加就 業(yè)、擴大內(nèi)需的一項緊迫而又長期的工作,有利于促進弱勢群體就業(yè)、緩解當前就業(yè)壓力,對于滿足人民 群眾日益增長的生活服務(wù)需求,解決家庭小型化、人口老齡化帶來的社會問題具有重要意義。 3、縣工業(yè)園區(qū)技術(shù)人才培訓。隨著市場經(jīng)濟體制的逐步完善,企業(yè)用工的要求越來越高。我校作為縣職業(yè) 技能培訓基地,積極面向市場,堅持以就業(yè)為導向,更新觀念,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深 化教學改革,力爭探索出適應(yīng)市場經(jīng)濟的辦學模式。一年來,我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏 的新路子。我校與縣工業(yè)園區(qū)德泰電子廠、安福氣門,凱元紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系,一年來 我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓技術(shù)人才 553 人。 4、駕駛員技能培訓。由于近幾年經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)機購置補貼政策的實施,我縣車輛、農(nóng)機擁有量大幅度提高, 但駕駛員培訓相對滯后,駕駛員安全意識低、駕駛技能不高等問題日益突出。為切實提高全縣廣大駕駛員 的安全意識和駕駛技能,確保安全,我校駕駛員培訓中心聘請了具有豐富經(jīng)驗的專家授課,授課內(nèi)容為法 律法規(guī)、理論知識、交通規(guī)則和實踐操作技能等。 5、社會傷殘青年就業(yè)培訓。農(nóng)村殘疾青年也是農(nóng)村勞動力就業(yè)的主體,做好我縣農(nóng)村殘疾青年的就業(yè)工作, 也是確保社會穩(wěn)定的重要因素。我們通過縣殘聯(lián)對全縣農(nóng)村殘疾青年勞動力進行了摸底登記,并通過個人 訪談、實地專訪等方式對農(nóng)村殘疾青年進行調(diào)查了解。初步摸清了農(nóng)村青年勞動力就業(yè)狀況和制約因素, 并準備分期分批對他們進行培訓,為他們就業(yè)提供保障。今年此項培訓開設(shè)了電子、服裝兩個專業(yè),共培 訓學員 31 人。 6、農(nóng)村電工技能培訓。為了適應(yīng)'新農(nóng)村,新電力,新服務(wù)'的農(nóng)電發(fā)展要求,進一步加強農(nóng)電隊伍的建設(shè) 與管理,全面提高農(nóng)村電工的技能水平及綜合素質(zhì)能力,縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓納入 了我校的年度培訓計劃。針對這些補充到農(nóng)村供電一線的“新鮮血液” ,學校培訓中心認真分析了隊伍的現(xiàn) 狀,查找薄弱環(huán)節(jié),在理論上及技能上制定了一套完整、有針對性的培訓計劃,做到了缺什么,補什么; 補什么,提高什么,通過培訓提高技術(shù)技能水平,達到了預(yù)期的效果。

(二) 、培訓工作體現(xiàn)了“三個突出” 。 1、突出了實用性,為本縣經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),特別是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓了大批急需人才。一是依托縣工業(yè)園 區(qū)用工企業(yè)重點開展崗前培訓,在德泰電子工業(yè)園,安福氣門,凱元紡織等重點用工企業(yè)開展定向的崗前 培訓,為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才。截至目前,共培訓 5 期 553 人次,其中留園區(qū)就業(yè) 550 人。二是針對農(nóng)村 特色農(nóng)民開展陽光培訓培訓,目前學校陽光辦在佘市鎮(zhèn)、烽火鄉(xiāng)、文家鄉(xiāng)共完成培訓 300 人。三是依托學 校培訓基地開展駕駛員培訓,目前共培訓 8 期 1100 余人次,下崗職工再就業(yè)(家政服務(wù))培訓 200 人。四 是做好就業(yè)服務(wù),免費推介就業(yè),培訓的殘疾青年 31 人已全部上崗就業(yè)。督促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用 工環(huán)境,努力提高學員培訓后轉(zhuǎn)移就業(yè)率。 2、突出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)的提升。一年來的培訓,我們樹立了大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 調(diào)整觀念,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展工業(yè)、實施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結(jié)合起來,著力調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu), 努力促進農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。在我縣柑橘生產(chǎn)的主產(chǎn)區(qū)文家鄉(xiāng)、烽火鄉(xiāng)、佘市鎮(zhèn)開展了多期培訓班,幫 助橘農(nóng)學會栽培與管理、指導他們?nèi)绾翁嵘a(chǎn)品品質(zhì),增加收入。 3、突出了社會穩(wěn)定與脫貧致富這一重點。由于縣委、縣政府高度重視我縣貧困農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓工 作,本年度,我們開展的相關(guān)職業(yè)技能培訓工作,使貧困勞動力提高了綜合素質(zhì),掌握了實用的職業(yè)技能, 成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧,為確保社會穩(wěn)定、促進縣域經(jīng)濟發(fā)展起到了良好 的作用。

(三) 、社會效應(yīng)和經(jīng)濟效應(yīng)雙豐收。我們通過多方整合社會資源,以多種方式組織技能培訓,為家境貧困、身體殘疾、失業(yè)失學的城鄉(xiāng)青年提供免費就業(yè)援助服務(wù)。使得不少學員通過學習和培訓,取得了相關(guān)的上 崗證書和技能操作證書,為他們的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),今年培訓活動開展以來獲得了良好的社會反響。 培訓學員的頂崗實習共掙回工資 160 多萬,培訓的 2000 多學員有的在外務(wù)工,有的在縣工業(yè)園上班,收入 不菲,有的在家運用所學技術(shù)大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè),或從事個體經(jīng)營,都實現(xiàn)了經(jīng)濟收入的大躍進。

三、存在的問題及明年的工作要點

(一)存在的問題。 盡管我們一年來的培訓工作在各方的努力配合下,取得了一些成績,但是培訓工作依然還是任重而道遠。 主要反映在農(nóng)村勞動力對培訓工作認識上的不足,我們宣傳工作力度做得也還欠缺。在深入開展陽光工程 農(nóng)民工培訓工作的同時,我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費用高、學員配合不積極、授課效果不好等現(xiàn)實情況。 因此學員的招生工作,認識水平的依然還是今后工作的難點。一些農(nóng)民工對培訓學習和培訓就業(yè)存在無所 謂的態(tài)度,認為企業(yè)急需人力是事實,因此學員更加注重培訓機構(gòu)介紹“好的工作” ,所以就業(yè)培訓工作的 宣傳以及讓學員明白提高務(wù)工的品質(zhì)還是當務(wù)之急,應(yīng)當讓他們懂得提高自身的素質(zhì)和具體地掌握一門生 產(chǎn)技巧的重要性。因此,我們的招生宣傳工作還應(yīng)當做得更加深入細致一些,和一些信譽好,效益好的企 業(yè)結(jié)合更加密切一些,充分了解企業(yè)急需怎樣的人才,就業(yè)者需要怎樣的務(wù)工環(huán)境。在具體的培訓工作中, 我們只有解決了這些問題,職業(yè)技能培訓才能真正有效開展下去。第二是培訓的經(jīng)費還是十分的有限,不 能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開展更加深入的培訓工作,為農(nóng)民工上崗前提供更多的專業(yè)知識培訓。尤其 是崗位實訓的指導工作,例如電工培訓和家政服務(wù)等,這些行業(yè)急需能夠掌握一定操作技巧的,具備一定 的禮儀知識和較好的敬業(yè)精神的務(wù)工人員,但是這些培訓工作需要時間較長,學習的內(nèi)容較多,費用相對 較高。本年度,我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓,就遭遇了經(jīng)費問題,我們非常遺憾沒有能夠為學員提供更 加細致的培訓內(nèi)容。因此這些專業(yè)的培訓,既要邀請較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗的老師,提供具體 的并且是有針對性的教材,又要控制緊張的培訓費用,培訓工作開展有一定難度。

第4篇 __市民政局退伍士兵職業(yè)技能培訓工作總結(jié)交流材料

近年來,隨著我市大中型企業(yè)愿意安置退役士兵的數(shù)量越來越少,機關(guān)事業(yè)單位不再沿用未經(jīng)考試直接安置退役士兵的做法,退役士兵安置矛盾將越來越突出,廣大退役士兵的安置就業(yè)愿望和政府安置能力之間將會產(chǎn)生巨大的差距,因此,安置政策的宣傳,退役士兵情緒的安撫,職業(yè)技能培訓及推薦就業(yè)等工作將逐步成為安置工作的重要方面。如何做好這些工作,我們在這些方面做了一些探索,取得了一些成效,具體如下:

一、基本情況

我市每年城鄉(xiāng)退役士兵約有__人左右,近年來,培訓人數(shù)逐年增加,從__年開始實行了城鄉(xiāng)退役士兵一體化培訓,當年達__人,XX年增加到__人;培訓項目有計算機維修、計算機操作、硬件組裝、計算機制圖、電工、汽車駕駛、廚師等七個項目,根據(jù)退役士兵要求還可以臨時增加;學歷教育方面,中心和__學院合作,舉辦了高中起點升大專和大專起點升本科的學歷教育,中心從學歷教育應(yīng)收費用中給予每一位參加學歷教育的退役士兵__元優(yōu)惠,到目前為止,已有__人參加學歷教育;推薦就業(yè)方面,XX年中心已安排就業(yè)__余人。

1、完善機構(gòu)。我市退役士兵培訓中心成立于__年,但當時只是掛牌,退役士兵培訓工作是東找一家西找一家,培訓質(zhì)量不盡如人意,鑒于這種情況,我局于__年上半年正式確立市科技局科網(wǎng)中心為合作培訓機構(gòu),明確培訓中心負責人,中心成立了管理部、教學部、就業(yè)辦,直接為培訓工作服務(wù)的管理人員與教師有z人,管理人員和教師由中心招聘,工資、福利、保險等都有中心支付,中心實行自收自支、自負盈虧,政府只是按退役士兵的數(shù)量撥付培訓經(jīng)費。

2、運作方式。中心隸屬市安置部門領(lǐng)導,中心各部門領(lǐng)導對中心主任負責。一是嚴格制訂了切合實際的培訓大綱,所有培訓都做到按培訓大綱規(guī)定的范圍進行培訓。二是采用“兩化”教學方式,即教學管理現(xiàn)代化、教育模式現(xiàn)代化,提倡學員對任課教師民主評議,教師認真檢查學員的學習效果。

3、培訓方法。采取集中授課加實習的培訓方法,首先進行集中授課,弄通培訓專業(yè)基本知識。其次是動手操作,第一步在培訓中心提供的設(shè)施基礎(chǔ)上進行操作,達到一定的熟練程度后,聯(lián)系實習單位進行實習,增強學員適應(yīng)實際工作的能力。

4、時間安排。根據(jù)參加培訓的退役士兵家庭住址的遠近和具體要求等情況安排不同時段進行培訓。如住地遠的安排在周六、周日學習,近的根據(jù)不同情況分別安排在上午、下午、晚上培訓,盡量使更多的退役士兵在適合自己的時段參加培訓。

5、推薦就業(yè)。中心對每一位參加培訓的退役士兵都制作了專門檔案,并把有關(guān)信息輸入電腦。對農(nóng)村退役士兵和學習較認真的學員優(yōu)先推薦就業(yè)。XX年已有zz余人推薦就業(yè)。XX年3月份,中心將舉辦一場大型招聘會,組織至少20家有影響的民營企業(yè)提供不少于zz個就業(yè)崗位供學員進行雙向選擇。

二、拓展功能

XX年我市在退役士兵培訓中心應(yīng)有功能的基礎(chǔ)上,根據(jù)我市安置矛盾比較突出的形勢,逐步把培訓中心打造成退役士兵的心理驛站、安置政策宣傳的前哨陣地、安置部門和退役士兵的溝通平臺,努力使退役士兵培訓中心成為安置部門的得力助手和適應(yīng)新形勢的有效延伸機構(gòu)。

1、溫馨的心理驛站。退役士兵剛從部隊退伍,心理上暫時不適應(yīng)、就業(yè)形勢的壓力容易使他們產(chǎn)生焦躁情緒,這其中包括農(nóng)村退役士兵攀比的情緒、城鎮(zhèn)退役士兵不能安排就業(yè)的情緒、特招士官征召時的征兵宣傳和政策不對號的情緒,嚴重的可能產(chǎn)生敵視政府、敵視社會的的極端情緒。如果不進行及時的疏導,將可能產(chǎn)生嚴重的后果,擾亂社會的穩(wěn)定。我局領(lǐng)導要求培訓中心,一是所有管理人員和授課教師對待退役士兵要和藹可親,要做到有問必答,態(tài)度不要生硬。二是確定培訓中心的主任和管理部主任為疏導退役士兵情緒的責任人,具體負責退役士兵情緒疏導和平時的觀察工作,發(fā)現(xiàn)有情緒不穩(wěn)定的苗頭,及時進行疏導和解釋工作。三是盡量為參加培訓的退役士兵提供生活上的方便,特別是對農(nóng)村退役士兵的就餐提供便利,積極聯(lián)系有國防觀念的就餐單位,盡量提供質(zhì)優(yōu)價廉的食品。培訓中心還準備飲水機、空調(diào)、常用的藥品等,努力為退役士兵參加培訓提供良好的條件,使他們真正把培訓中心視為他們的貼心人,有的農(nóng)村士兵就說,沒想到培訓中心還能把我們農(nóng)村孩子高看一眼。通過卓有成效的工作,退役士兵的情緒有了明顯的改觀,部分經(jīng)常有牢騷、說怪話的退役士兵也了解了民政部門的良苦用心。

2、安置政策宣傳的前哨陣地。退役士兵安置政策的宣傳,我們除了利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳外,退役士兵大量集中的地方——培訓中心是一個極好的面對面的宣傳陣地。我市從退役士兵回到家鄉(xiāng)后就開始培訓,今年首期已開辦11個班,市局分管領(lǐng)導和安置部門的同志,對每個班都進行至少兩次的安置政策宣傳和解答退役士兵提出的問題。如退役士兵提出為什么機關(guān)事業(yè)單位不安置?我們就宣傳機關(guān)事業(yè)單位“凡進必考”的規(guī)定和不能再進退役士兵的必要性;農(nóng)村退役士兵提出為什么我們和城鎮(zhèn)人一起當兵,盡同樣的義務(wù),城鎮(zhèn)的不能安置工作還有補助金,我們什么也沒有,我們要上訪等,我們就耐心解釋安置政策的演變及我們今年將優(yōu)先推薦農(nóng)村退役士兵就業(yè),說政府并沒有忘記他們;特招士官提出為什么征召時征兵部門宣傳回來都能安置工作,而現(xiàn)在連安置資格都沒有等棘手問題,我們都耐心地進行解釋解答。通過培訓中心這個事前的前沿宣傳陣地,使我們的安置政策宣傳工作爭取了主動,有效的避免了可能的上訪和過激行為,給民政部門的領(lǐng)導、安置部門的領(lǐng)導減輕了壓力。

3、政府和退役士兵溝通的平臺。在對退役士兵進行心理撫慰和政策宣傳的同時,必要的溝通和幫助他們解決實際困難也是必不可少的。我們規(guī)定培訓中心每天必須確定一名管理人員在培訓期間實行坐班制、分管領(lǐng)導和安辦負責人定期到培訓中心幫助工作,對重點人和重點群體進行有重點的談心,盡量多地了解他們的想法和存在的困難。如今年有一位特招士官許兵,按文件規(guī)定不符合安置政策,但我市從人性化出發(fā)考慮,如果他能找到工作單位,安置部門還是給予開具介紹信的,他的繼父是鐵路部門的,母親在__礦業(yè)集團工作,他首先要求到鐵路,但鐵路方面審查后認為他母親和繼父結(jié)婚時,他已到18周歲,不符合到鐵路安置,退回了檔案,而礦業(yè)集團有以他們安置工作已結(jié)束,不能再單獨研究接受他。因此,他感到工作無望,有輕生念頭,培訓中心了解到這一情況后,及時進行安慰和談心,并幫助他聯(lián)系了一個民營企業(yè)先上班,穩(wěn)定了他的情緒,分管局長又親自做工作,并幫助聯(lián)系鐵路部門和礦務(wù)局聯(lián)系做工作,使他切實感到民政局、培訓中心都在為他幫忙,在關(guān)心他,使他打消了輕生的念頭。又如對部分機關(guān)事業(yè)單位退役士兵今年已不能安排工作的情況,他們感到反差太大、情緒激烈,我們聯(lián)合培訓中心都進行了多次溝通和談心,及時穩(wěn)定情緒??傊?,我們利用這個溝通的平臺,有效地拉進了政府和退役士兵的心理距離,有助于他們充分了解政府的安置政策和政府對他們的關(guān)心。

幾年來,我市在退役士兵培訓和服務(wù)上做了一些事情,進行了一些積極的探索,得到了市政府和廣大退役士兵以及他們家人的認可,__電視臺、廣播電臺、《__日報》等新聞媒體進行了多次采訪報道。但我們深信,我市的退役士兵培訓工作離省廳的要求還相差很遠,我們將認真學習兄弟市的先進經(jīng)驗,使我市的培訓工作再上新的臺階。

第5篇 職業(yè)技能培訓工作總結(jié)范文

心得一:中學教師校本培訓心得體會

7月15日至7月28日,我校開展了為期十五天的暑期校本培訓。在本次校本培訓中,校長為我們解讀了各類教育教學法規(guī),并請梅主任在個人網(wǎng)頁、博客、課件制作等方面對我們進行了系統(tǒng)的培訓,力求使我們在師德素養(yǎng)和教育教學業(yè)務(wù)能力方面有所提高。十多天的培訓不僅內(nèi)容十分豐富,培訓形式也是多種多樣,有作報告、經(jīng)驗交流、討論等多種形式。特別是對于我這樣一個從教剛剛兩年的新教師來說,具有很強的教育性,讓我從這次培訓中學到了不少東西。以下是我對本次校本培訓的一點體會:

一、學習理論,提高自己的理論水平

培訓初,張校就帶領(lǐng)我們學習了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)。教師們集中在一起,系統(tǒng)地學習了理論知識。每位教師都認真撰寫了學習心得,從中獲益匪淺。另外,學校還制定了學習篇目,教師們分學科學習了《新課程標準》,學好后組織教師交流。教師們在學習中反思,在反思中實踐,從而來提高自己的理論知識。

另外,梅主任在個人網(wǎng)頁、博客、課件制作等方面對我們也進行了系統(tǒng)的培訓?,F(xiàn)在,我也創(chuàng)建了自己的個人博客、網(wǎng)頁,今后我會將自己的教學感言及時地撰寫到博客中,從來不斷地來充實自己。我也會多利用多媒體課件穿插到教學中,從而使課堂更豐富,學生學得更開心。

二、學會反思

蘇霍姆林斯基曾說過:“只有善于分析自己工作的教師,才能成為得力的有經(jīng)驗的教師。”波斯納也說過:“沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,至多只能成為膚淺的知識。如果教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入地思考,那么他的教學水平的發(fā)展將大受限制,甚至有所滑坡?!痹谝郧暗墓ぷ髦校译m然有過反思,但從來沒有正規(guī)地把它當成一項工作去執(zhí)行,只是在頭腦里想想就過了。在以后的工作中,我一定而且必須要學會總結(jié)反思,以逐步提高自己的教學水平。

三、做好班隊工作

在“愛生模范”候選人競選演講中,我深刻地了解到班主任工作的酸甜苦辣,體會到他們對學生的那份無微不至的愛。在學習中,她們不讓一個學生掉隊。特別是后進生,她們騰出自己的休息時間,為孩子們補缺補漏。在生活上,她們更是無微不至地關(guān)心著每個學生。對于那些留守兒童.,她們就像父母一樣,時刻對孩子們問寒問暖,讓孩子們處處感受到學校大家庭的溫暖。我剛走上教師講臺不久,我想如果我能多多向這些優(yōu)秀教師學習、請教班主任經(jīng)驗,真誠地去對待關(guān)心每一個孩子。那我相信孩子們會更幸福。

孩子們是明天的希望,而我們教師則是托起希望的人。他們的成功便是我們的成功,凝結(jié)著我們努力的汗水。他們是我們生命的延續(xù),完成我們未能完成的愿望。在教師這條道路上,教育工作任重而道遠,但我也相信在這片天空里,我們只要通過反復(fù)地學習、研究和領(lǐng)悟,定能綻放出自己絢爛的生命之花。

心得二:中學教師校本培訓心得體會

20__年8月26日至8月29日,我參加了學校為期三天半的校本集中培訓以及自修學習。三天半的集中培訓時間不長,但內(nèi)容豐富多彩,具有很強的教育性,讓我在這次培訓中學到了不少東西。以下是我個人對本次校本培訓的一點所感所想,比較淺見,還望指正!

我認識到要遵守國家的法律和法規(guī),忠誠黨的教育事業(yè),認真履行教師職責,尊重學生人格 ,平等對待每個學生。同時,同事之間、上下級之間也要相互尊重、相互體諒、相互理解、相互支持。教師要為人師表,從語言到行為都要規(guī)范、講究禮儀,以自己的榜樣力量去影響學生,為創(chuàng)造一個文明、和諧的校園做出自己應(yīng)有的貢獻。

在新課程理念下,校本培訓給了我們這樣一個反思,我們應(yīng)當做什么樣的老師?我們應(yīng)當培養(yǎng)什么樣的學生?我想就我自己而言,通過這次校本培訓,我將會重新認識自己,重新找準目標,從師德教育、基本功技能、現(xiàn)代信息技術(shù)學習、教育的藝術(shù)以及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面全面加強自己。在學習中工作,在學習中創(chuàng)新,不斷完善自己,使自己成為一名能把“課上到學生心中”的好老師,力爭培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。

通過這次的校本培訓后,我更加認為新課程中有愛心,有創(chuàng)意,能夠擴展教學資源,對學生自主學習,終身學習產(chǎn)生影響的具有注重人文關(guān)懷的教師。如關(guān)于真才實學的老師。也許“給學生一杯水,自己首先得有一桶水”的說法已經(jīng)有些過時,但若將自己擁有的那桶水變成不斷更新的“活水”,又有何不可?同時,隨著信息時代的到來,學生獲取知識的途徑也越來越廣泛,以學生為友,甚至以學生為師都是必然趨勢。只有這樣,才能感染學生勤學善思。也只有這樣才能更和諧地與學生相處,才能成為學生心目中的好老師。認識到高質(zhì)量的教育來自高水平的師資力量。

我們常說:態(tài)度決定一切;細節(jié)決定成敗。其實,教學和其他行業(yè)一樣,要做好,就要鉆研業(yè)務(wù)。我們光有“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的教學思想以及豐富的理論知識是不夠的,還要掌握傳授知識的方法。我們說教師要給學生一杯水,自己必須具備一桶水,但是要把這桶水到給學生需要講究方法和技巧的,否則,教師準備的水再多,也不一定能把學生的杯子到滿!我們在研究教師“教什么?”“怎么教?”的同時,更要探討學生“學什么?”“怎么學?”。這就要求我們?nèi)チ私夂脱芯拷虒W對象,努力挖掘?qū)W生的好奇心,由學生的好奇心出發(fā)激發(fā)學生學習興趣和學習動力。學生是課堂的主體,教師是課堂的主導。如何發(fā)揮學生的主體作用,關(guān)鍵要看教師如何導演,而要當好導演需要掌握不同教學環(huán)節(jié)的技巧和運用這些技巧的原則:比如課堂導入就要應(yīng)遵循一定的原則。導入所采用的資料和內(nèi)容要與課堂教學的中心問題聯(lián)系緊密。否則大傲人再新穎,再能引起學生的注意和驚奇也是無意義的,甚至反而會把學生的注意引向枝節(jié)問題,收不到良好的效果。

還有,課堂上教師的有聲語言和體態(tài)語言的運用、課堂演示、課堂討論的組織、課堂提問等等,都要講究技巧。教無定法,但教師必須注重學習研究教法,教師只有掌握更多的教學方法和技巧,才能運用自如,從而取得良好的教學效果。

以上是我這幾天參加學校校本集中培訓的一些心得體會,比較粗淺,還望多多指正。

心得三:中學教師校本培訓心得體會

新課改向我們展示的全新的理念,嶄新的課堂教學模式和新學生觀、質(zhì)量關(guān)、人才觀,這就要求我們不斷的學習,樹立終身學習的意識,立足于學校加強校本培訓,使老師們盡快地轉(zhuǎn)變觀念,全身心投入課改,真正走進新課程。面向全體教師,以信息技術(shù)培訓、教育科研能力培訓、新課程改革和青年教師培訓為重點,以實效為目的,以新課程實驗改革為突破口,全面推進素質(zhì)教育,予求得學校新一輪發(fā)展的動力源。通過實施校本培訓,使廣大教師深入了解本學科的發(fā)展趨勢,完善知識結(jié)構(gòu),提升知識層次,具有較強的教育教學能力、實踐創(chuàng)新能力和教育教學研究能力,提高履行崗位職責和實施素質(zhì)教育的能力和水平,成為業(yè)務(wù)精、能力強、善創(chuàng)新的教育工作者?,F(xiàn)將本年度我校教師校本培訓工作體會總結(jié)如下:

一、加強學習,不斷培訓,自覺走進新課程。

課改是一個全新的事物,是全力推進素質(zhì)教育的重要舉措,是關(guān)系到培養(yǎng)目標的大問題,實踐使每個教師清楚地認識到只有立足于校本培訓,不斷學習,才能盡快地轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)時代的要求,通過校本培訓,我們重點解決了以下問題:

1、重新認識“一桶水”和“一杯水”的關(guān)系。

歷來有個說法“教師要有一桶水,才能給學生一杯水”,隨著時代的前進,大家意識到這種說法的片面性,當前信息技術(shù)飛速發(fā)展,學生接觸面大大增加,知識更新的速度不斷加快,教師只有一桶水,遠遠滿足不了學生的需要,如今教師不再是學生心目中的“百科全書”,即使再充實,也難以滿足當今學生強烈求知需要。因此,教師的重任不再只是傳授“一杯水”的知識,而是重在教會學生去自己尋找水源,這樣才能獲取源源不斷的活水。

2、摒棄舊的教學方法,把先進的教學模式引入課堂。

多年來,老師教,學生學;老師講,學生聽,這已經(jīng)成為固定的教學模式,新課改向我們提出了新的課題,這種教學模式限制了學生的發(fā)展,壓抑了學生學習的熱情,不能煥發(fā)學生的潛能,與此同時,通過校本培訓,“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。大家通過培訓認識到:這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,體現(xiàn)了以學生為本的理念,大家共同認識到,只有課改的教材,而沿用舊的教學模式,無異于是“穿新鞋,走老路”,老師自覺把新的教學模式引入課堂,改變了課堂的面貌,使課堂氣氛從來沒有如此活躍;教學從來沒有如此民主;學生的學習熱情從來沒有如此高漲;師生關(guān)系從來沒有如此融洽。

3、重新樹立新型的“人才觀”。

多年來,聽課、穩(wěn)當、學習好已成為好學生的標準,這些學生受到老師的青睞,得到老師的寵愛和呵護,隨著校本培訓的深入,老師們認識到,我們培養(yǎng)的是有創(chuàng)造精神,有實踐能力的一代新人,這是時代賦予我們的重任,今后的老年歸根到底是人才的童年,誰能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,誰就掌握了主動,誰就能立于不敗之地。

有了這一認識,老師們開始厚愛有創(chuàng)見的學生,不再認為它們是“出風頭”,全力引導和發(fā)展學生的求異思維,活躍學生的思維,鼓勵學生的獨創(chuàng),一個活躍的、開放的、民-主的課堂正悄悄地出現(xiàn)在昆明路小學這塊育人的沃土上。

二、勇于實踐,把實踐納入校本培訓的內(nèi)容。

實施素質(zhì)教育,課堂教學是主陣地,同樣校本培訓也應(yīng)占領(lǐng)這塊陣地,讓老師們特別是青年教師在游泳中學會游泳,我們引入了競爭的機制,在全校每人做課改實踐課的基礎(chǔ)上,每個年級、每個學科推出典型課,在全校公開上,展示課改成果,從實踐中汲取營養(yǎng),我校教師的課多次在領(lǐng)導的聽評中獲得成功。

(一)新課程教育理念培訓。課程改革成敗的關(guān)鍵在于教師,教師對新課程理念的認識程度直接影響課改實驗的成效。我們把學習、實踐、驗證新課程理念,作為師資培訓的重點任務(wù)來抓。以新課程、系列讀本為主要培訓內(nèi)容,分教研組,每周進行一次業(yè)務(wù)學習,并做好筆記。

(二)課堂教學基本能力培訓。我們組織教師開展業(yè)務(wù)技能的競賽,立足崗位,以賽促研,以賽“練”人,以“賽”育人。本學期開展了“三課”活動,以活動促進教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。我們各教研組在每周的教研活動中圍繞自己的課題,結(jié)合學校實際,結(jié)合學生實際,結(jié)合課堂實踐,確定一個個討論專題,組織交流討論,將課題研究與我校教學實際和課堂教學實踐緊密結(jié)合在一起。語文、化學課題已申報至市局備案。

三、取得的幾點成績

通過開展校本培訓,我校教師的整體素質(zhì)有了明顯的提高,其表現(xiàn)在:通過培訓,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,初步形成了我校課堂教學的特色。常規(guī)教學充分體現(xiàn)了我校的教學特色,優(yōu)化了課堂教學過程,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思想和實踐能力,使我校的課堂教學水平跨上了一個新的臺階。我校的教研組活動開展豐富多彩,教育科研走出了特色之路。

第6篇 農(nóng)機職業(yè)技能培訓半年總結(jié)

上半年,圍繞“提高農(nóng)機隊伍整體素質(zhì)”這個培訓主題,我校立足于農(nóng)機化培訓,從農(nóng)機科技人員的繼續(xù)教育、駕駛員新訓和“科技之冬”培訓三個方面做了大量的工作??偨Y(jié)如下:

一、繼續(xù)采取優(yōu)惠農(nóng)民的培訓措施,舉辦拖拉機駕駛員培訓班5期,共人

針對市拖拉機駕駛持證率不高的問題,我校從降低培訓門檻和減輕農(nóng)民負擔的實際出發(fā),繼續(xù)采取優(yōu)惠農(nóng)民培訓的措施,疏通“生源”渠道,通過認真協(xié)調(diào),取得了不錯的培訓工作業(yè)績。截至目前,共舉辦拖拉機駕駛員培訓班4期,培訓人,完成年培訓任務(wù)%,有效的推動了拖拉機駕駛員培訓工作的開展,對提高拖拉機駕駛持證率起到了積極的作用。

二、精心組織,完成了54人的繼續(xù)教育工作

繼續(xù)教育是國家人事部門制定的一項不斷提高專業(yè)技術(shù)人員科技素質(zhì)的重要制度。為進一步做好我市本年度農(nóng)機行業(yè)的繼續(xù)教育工作,達到即提高培訓質(zhì)量,又學習方便的目的,我校首先通過積極協(xié)調(diào),爭取了州、市人事部門對繼續(xù)教育工作的支持;其次在市局領(lǐng)導的大力支持下,利用冬季這個特殊的農(nóng)閑季節(jié),進行了市__年度專業(yè)課程培訓;三是嚴格了繼續(xù)教育的培訓教學和到課制度,從管理層面確保了培訓的質(zhì)量;四是根據(jù)市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)機化發(fā)展的實際確定了授課內(nèi)容;五是于5月下旬聘請老師完成了公共課教學。使全市54名農(nóng)機專業(yè)技術(shù)人員接受了繼續(xù)教育培訓。豐富了廣大專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)知識,提高了業(yè)務(wù)能力,為提高__年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量起到了重要作用。

三、“科技之冬”措施得力,培訓任務(wù)完成好

針對去年新機械、新技術(shù)和“膜下灌”、殘膜治理配套農(nóng)機化新技術(shù)的推廣幅度大,以及有關(guān)農(nóng)機作業(yè)質(zhì)量提高的問題,本屆農(nóng)機行業(yè)科技之冬培訓,在市農(nóng)機局的領(lǐng)導下著重抓了培訓教學和培訓管理兩方面的工作。在教學上,一是確定了9項培訓內(nèi)容;二是選派了11名高、中級工程師組成講師團;三是每個授課人員都進行了認真的文字備課,部分課程采用了多媒體備課;四是對備課情況進行了認真的督察。在管理上,一是確定了各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓責任目標,二是根據(jù)責任目標進行了“三結(jié)合”的培訓,即市鄉(xiāng)(鎮(zhèn))培訓結(jié)合、鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓與村組培訓結(jié)合、市級專業(yè)教師講課與鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員講課相結(jié)合;三是建立了農(nóng)機科技之冬工作規(guī)范內(nèi)容,對工作的開展起到了推動作用。共完成農(nóng)機科普培訓0.73萬人次。其中:農(nóng)機操作人員及農(nóng)機大戶培訓率100.4%,農(nóng)民農(nóng)機科普培訓率30%,特別是極大地限度的支持了我市本年度膜下灌項目的大面積推廣工作,為全市的農(nóng)機化事業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益的提高作出了貢獻。

十、存在的問題及思路

⒈農(nóng)機化教學交流極少,師資培訓的途經(jīng)缺乏。農(nóng)機培訓師資水平提高需要實實在在的學習才能提高,不是走走形式就能解決的,不但要在干中學,而且還要給大家提供學習交流的機會,出去學。

⒉開展農(nóng)機職業(yè)技能培訓,還需大量的物力和人力,還有大量的實際工作要做。目前,我們僅僅取得了一個農(nóng)機職業(yè)技能培訓的資格,其職業(yè)技能培訓的交通保障問題、實習設(shè)備(施)問題、師資及待遇問題都有待于認真計劃、統(tǒng)籌解決。

上半年,依靠上級的領(lǐng)導,依靠全體教職工的努力,各項培訓目標進展順利。

第7篇 2023年職業(yè)技能培訓工作總結(jié)

根據(jù)省有關(guān)文件精神,以及市相關(guān)文件為指示,以區(qū)有關(guān)政府部門和我校簽訂培訓協(xié)議為基準,我們進行了2023年度的職業(yè)技能培訓。培訓工作從今年7月份開始到11月底結(jié)束,共開設(shè)茶葉栽培與加工技術(shù)、家政服務(wù)、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養(yǎng)殖技術(shù)等五個專業(yè),舉辦八個培訓班,培訓學員769人(其中培訓一個月的七個班占657人,培訓一個周的一個班占112人),實現(xiàn)的學員結(jié)業(yè)、技能等級鑒定,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓任務(wù)。我校培訓工作先進做法得到相關(guān)領(lǐng)導的肯定,在培訓學員中也得到廣泛好評?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

一、完善設(shè)施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學環(huán)境

自從我校接受政府交給的培訓任務(wù)以來,學校就投入了大量的資金和人力物力進行教學培訓環(huán)境和資源建設(shè)。今年7月學校專門成立了培訓辦公室,以王飛為培訓部主任共八名教師專職從事培訓工作,并聘請相關(guān)專業(yè)資深專家做顧問及授課。不斷的完善教學設(shè)施,我校把訓練中心七樓全部作為培訓場所,我校還與校外具有良好聲譽的單位聯(lián)系,作為我校培訓學員的實習基地,開闊學員的視野。為了便于外出培訓教學,學校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質(zhì)量的培訓提供現(xiàn)代化的教學設(shè)備。這樣學員不僅有具有遠程教學設(shè)施的理論課堂,同時具有設(shè)備完善的實踐操作場所,讓每個專業(yè)的學員既學到專業(yè)理論知識,同時也提高了實踐操作技能。

二、形式靈活,方法多樣,認真開展教學活動

為了有效地組織學員培訓學習,我們采取多種方法和形式開展教學活動。

(一)培訓時間的靈活性。為了確保學員有充裕的時間進行學習,又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓學員和相關(guān)領(lǐng)導的意見,針對不同類型的學員,選擇科學合理的時間段進行教學。這樣既不耽擱××手中的農(nóng)活,也滿足××專業(yè)學習的需求,提高了培訓質(zhì)量。

(二)培訓地點的便利性。我校培訓的地點不僅僅設(shè)置在學校,還根據(jù)學員的居住地點,我們把培訓地點設(shè)在學員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓我們就設(shè)在村委會會議室,家政服務(wù)培訓我們設(shè)在中學會議室,茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓班我們分別設(shè)在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓學員的原則。

(三)教學內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專業(yè)以及不同的學員,根據(jù)他們的實際情況采取不同的教學方法和教學內(nèi)容,達到切實提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),培訓學員在長期的實踐中摸索了一定的實踐經(jīng)驗,但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī)模化種植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式,這些作為培訓的重點,進行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè),作為技能要求越來越精細的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓學員,使他們對家政服務(wù)業(yè)有一個全新的認識,并增強操作技能。

三、健全制度,嚴格管理,確保教學質(zhì)量

技能培訓,學員來自不同的層次、不同的年齡層,對于這樣開放式的教學方式來說,如果管理跟不上,則可能使學習流于形式,教學質(zhì)量難以保證。為此,我們把對學員學習過程的管理視為工作的重中之重,人人落實,環(huán)環(huán)落實。

(一)健全制度。為了規(guī)范管理,我們針對移民技能培訓學習方式的特點,制定了《培訓教師管理制度》、《辦公室工作制度》、《培訓學員管理制度》等一系列規(guī)章,并在開學典禮上由領(lǐng)導宣講,將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學員手中。每次學員聽課,班主任都要再次強調(diào)。并且著重強調(diào)出勤率必須達到90%以上,才能取得結(jié)業(yè)證書和資格證書,實行規(guī)范的請假制度,班主任跟班管理制度。

(二)狠抓落實。

嚴格學習考勤記載。每天上課,都要實行學員簽到,對于未到的學員班主任要問明事由,做到人人有記載,請假有事因。

嚴格量化評定。每期學員我們都要求做好聽課筆記,寫培訓心得,并根據(jù)學員的學習情況,擇優(yōu)評選5—6學員為優(yōu)秀學員。

抓好技能鑒定考核。每一期學員,我們都要申請職業(yè)鑒定中心進行職業(yè)資格等級鑒定考試,這樣對每一位學員培訓掌握專業(yè)理論知識和實踐操作技能就是一次檢驗。

四、整合優(yōu)質(zhì)師資力量,打造高水平培訓平臺

從培訓辦公室成立之日起,我們就意識到優(yōu)質(zhì)的教師是培訓成敗的生命線。因此給移民學員培訓的教師都是來自第一線的實踐經(jīng)驗豐富的專家,有的是本專業(yè)的帶頭人,既有豐富實踐經(jīng)驗又有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)。他們給培訓學員既帶來了專業(yè)理論知識,嫻熟的操作技能,也帶來本行業(yè)新穎的理念,豐富的行業(yè)文化實現(xiàn)本行業(yè)的前沿知識與國際接軌。例如茶葉專業(yè)的付先松是高級農(nóng)藝師,也是茶葉行業(yè)的實驗帶頭人,李德鈺也是高級農(nóng)藝師,王孝文是高級畜牧師,又是大型養(yǎng)豬場的經(jīng)營者,他們的講課給培訓學員帶來新的知識和觀念。

五、堅持應(yīng)用現(xiàn)代科學的教學理念和教學設(shè)施,實行正確的教學評估體系

現(xiàn)代教學理念日新月異,教學方法推陳出新。在沖突和選擇中,我們堅持應(yīng)用現(xiàn)代科學的教學理念和教學設(shè)施,實行正確評估體系,不墨守陳規(guī),不固步自封,在培訓實踐中不斷探索切實可行的培訓思路,在探索創(chuàng)新中謀求發(fā)展。這樣是我們的培訓教學跟上時代的步伐,跟上年輕學員的思維節(jié)奏,使他們在我們培訓教學中,愛學、樂學,營造一種良好的教學氛圍,達到一種探討發(fā)展的效果。

六、注重實際效應(yīng)和社會效應(yīng)

注重實效,是我們技能培訓一貫遵循的原則。我們主要的教學目的是學員掌握扎實的專業(yè)技能,并通過所學專業(yè)知識運用實踐中去,實現(xiàn)脫貧致富,奔向小康。同時我們是受政府委托的培訓,應(yīng)站在更高的層面上看待培訓工作,為國家的發(fā)展貢獻我們的力量。遵循這一理念,我們技能培訓做到了讓政府滿意,學員切實掌握了專業(yè)技能,100%通過結(jié)業(yè)及職業(yè)資格鑒定就是我們嚴格要求、注重實效的例證。

我們的工作雖然取得了一些成績,但離政府的要求還有較大的距離,特別培訓教學中師生互動等方面還有待深入研究和加強,專業(yè)的設(shè)置上怎樣更適合培訓的發(fā)展,在開拓創(chuàng)新上還要邁開更大的步伐。我們決心一如既往地強化管理,不斷改善培訓條件、改進學習方法,密切配合技能培訓工作,使技能培訓質(zhì)量得以進一步提高。

第8篇 職業(yè)技能培訓總結(jié)

職業(yè)技能培訓總結(jié)1

培訓班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過兩個月的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。

通過學習和培訓,使高技能人員不斷更新技能理念,優(yōu)化思維,完善知識結(jié)構(gòu)。使我們專業(yè)技能人員更加深刻地領(lǐng)會到,社會的發(fā)展,時代的進步日趨快速。要求不斷學習,不斷提高自我技能水平。只有不斷更新知識,不斷完善自我,才能更好地做好本職工作,新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,做好技術(shù)服務(wù)工作,進一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā),根據(jù)廠的實際情況,拓寬思路,多出點子,想好辦法,當好參謀助手,為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求,要符合企業(yè)發(fā)展的需要。我們必須不斷地通過學習或培訓等各種方法來提高自己。才能更好地完成各項工作任務(wù),才能提高工作質(zhì)量和效率。在培訓學習中,我們也學到了不少專業(yè)技術(shù)和實操方法,不斷改進工作方法,把工作方法與實際操作有機的結(jié)合,進一步提高我們的專業(yè)技能和工作效率。

科學文化知識和理論知識的培訓學習,為提高專業(yè)技能奠定基礎(chǔ)。能否做好工作,不僅僅是自己的問題,也是對企業(yè)負責的問題,

只有努力地工作,扎扎實實地工作,才能把上級領(lǐng)導交給我們的任務(wù)完成好。只有精通崗位技能,才能認真履行好職責,才能發(fā)揮技術(shù)人才的作用。

總之,通過不斷的培訓,職工的技能就會有新的提高,員工在生產(chǎn)中的操作得到了進一步規(guī)范,安全和服務(wù)意識也進一步提高;員工工作效率的提高,使電廠生產(chǎn)設(shè)備發(fā)揮出了最大的功效,各流程的銜接也更加流暢,從而使生產(chǎn)成本得到了節(jié)約,最終形成“培訓技能提高企業(yè)發(fā)展再培訓”良性循環(huán)的過程!所以,當前世界的瞬息萬變,科技的突飛猛進,更要求我們更好地掌握各類理論知識,提高做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學習,豐富自己的知識,增強自己的本領(lǐng),努力成為本職位的行家能手。還要帶領(lǐng)本機組高效、節(jié)約的完成領(lǐng)導下發(fā)的每一項任務(wù)。

最后,感謝學校和老師的教導培訓!

職業(yè)技能培訓總結(jié)2

根據(jù)省有關(guān)文件精神,以及市相關(guān)文件為指示,以區(qū)有關(guān)政府部門和我校簽訂培訓協(xié)議為基準,我們進行了20__年度的職業(yè)技能培訓。培訓工作從今年7月份開始到11月底結(jié)束,共開設(shè)茶葉栽培與加工技術(shù)、家政服務(wù)、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養(yǎng)殖技術(shù)等五個專業(yè),舉辦八個培訓班,培訓學員769人(其中培訓一個月的七個班占657人,培訓一個周的一個班占112人),實現(xiàn)百分之百的學員結(jié)業(yè)、技能等級鑒定,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓任務(wù)。我校培訓工作先進做法得到相關(guān)領(lǐng)導的肯定,在培訓學員中也得到廣泛好評?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

一、完善設(shè)施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學環(huán)境

自從我校接受政府交給的培訓任務(wù)以來,學校就投入了大量的資金和人力物力進行教學培訓環(huán)境和資源建設(shè)。今年7月學校專門成立了培訓辦公室,以王飛為培訓部主任共八名教師專職從事培訓工作,并聘請相關(guān)專業(yè)資深專家做顧問及授課。不斷的完善教學設(shè)施,我校把訓練中心七樓全部作為培訓場所,我校還與校外具有良好聲譽的單位聯(lián)系,作為我校培訓學員的實習基地,開闊學員的視野。為了便于外出培訓教學,學校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質(zhì)量的培訓提供現(xiàn)代化的教學設(shè)備。這樣學員不僅有具有遠程教學設(shè)施的理論課堂,同時具有設(shè)備完善的實踐操作場所,讓每個專業(yè)的學員既學到專業(yè)理論知識,同時也提高了實踐操作技能。

二、形式靈活,方法多樣,認真開展教學活動

為了有效地組織學員培訓學習,我們采取多種方法和形式開展教學活動。

(一)培訓時間的靈活性。為了確保學員有充裕的時間進行學習,又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓學員和相關(guān)領(lǐng)導的意見,針對不同類型的學員,選擇科學合理的時間段進行教學。這樣既不耽擱××手中的農(nóng)活,也滿足××專業(yè)學習的需求,提高了培訓質(zhì)量。

(二)培訓地點的便利性。我校培訓的地點不僅僅設(shè)置在學校,還根據(jù)學員的居住地點,我們把培訓地點設(shè)在學員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓我們就設(shè)在村委會會議室,家政服務(wù)培訓我們設(shè)在中學會議室,茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓班我們分別設(shè)在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓學員的原則。

(三)教學內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專業(yè)以及不同的學員,根據(jù)他們的實際情況采取不同的教學方法和教學內(nèi)容,達到切實提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),培訓學員在長期的實踐中摸索了一定的實踐經(jīng)驗,但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī)模化種植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式,這些作為培訓的重點,進行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè),作為技能要求越來越精細的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓學員,使他們對家政服務(wù)業(yè)有一個全新的認識,并增強操作技能。

職業(yè)技能培訓總結(jié)3

很高興參加這次公司組織的職業(yè)技能培訓,心中的感想很多。首先要感謝公司給予這次培訓的機會,讓我個人對職業(yè)技能的一些認識得到了又一次提升。其次感覺到有效的工作方法的重要性。以下是我總結(jié)的幾點收獲與感想: 這次培訓第一部分講的是必備的職業(yè)技能的要求。我印象最深刻的是顧老師講的筷子理論,一支筷子是無法使用的,是沒有價值的!它體現(xiàn)的是團隊精神的重要性。一個企業(yè)也是如此,一個企業(yè)的所有員工就是一個團隊,因此我們有著共同的目標--我們和企業(yè)共同進步共同發(fā)展,我們內(nèi)部要資源共享,要保持良好的人際關(guān)系等等。

第二部分講的是新員工入職自我管理,具體的如活到老學到老,把每件小事做好,盡快做好學生到員工角色的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)有益的愛好等等。我感悟最深的是角色轉(zhuǎn)變這條。我畢業(yè)沒多久,適應(yīng)了十幾年的學習生活,如今要擔當一個員工的角色,是應(yīng)該好好思考一下:我們應(yīng)該改變那些以前的習慣,學習適應(yīng)工作的新的方式。

第三部分講的是有效的工作方法。顧老師講了五條,我就最后一條(去解決問題而不是傳遞問題)說說我個人的感悟。上學的時候,無論是家長還老師都鼓勵我們不知道的要問。工作后,我們一直習慣著問,我們并沒有想過是否要修正這個“問”,今天我懂得了問不再是傳遞問題而是去解決問題.。

通過這次培訓使我對職業(yè)技能有了更深一層的認識,也使我對今后的工作有一個更充分的準備??傊?這次培訓讓我受益匪淺,感觸頗多.

職業(yè)技能培訓總結(jié)4

我校能認真貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育、勞動方面的路線、方針、政策和有關(guān)法律法規(guī),依法辦學;具有與培訓規(guī)模相適應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;具有一支與培訓規(guī)模和培訓要求相適應(yīng)的師資隊伍;具有完善的規(guī)章制度和辦學程序,嚴格執(zhí)行財務(wù)、收費制度,由于狠抓教學管理,培訓質(zhì)量逐步提高,學員反饋良好,具有較好的社會聲譽。

一、能堅持四項基本原則,能根據(jù)黨和政府的精神、政策進行辦學。本校的宗旨就是充分利用教學資源,最大限度地滿足社會對繼續(xù)教育和職業(yè)技能培訓需求的不斷增大,為社會主義市場經(jīng)濟服務(wù),培養(yǎng)符合社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要和迎接加入世貿(mào)組織后挑戰(zhàn)的可用之材。

二、學校努力克服各種困難,不斷探索培訓的模式和方法,拓寬培訓的路子,為社會培養(yǎng)多種合格人才。學校充分利用了舉辦單位(甬江職高)現(xiàn)有的場地、設(shè)施、師資及管理力量。由于服務(wù)熱誠、教學認真,技術(shù)等級考試合格率不斷提高,贏得了學員的好評和良好的社會信譽。作為培訓機構(gòu),學校熱情接待每一位來培訓的學員。平時做好思想工作,鼓勵學員認真培訓,學好實用的職業(yè)技術(shù)和文化知識。..度開設(shè)了暑假英語村、中式烹調(diào)師、計算機、成人高復(fù)、高職復(fù)習、學科輔導、中小學信息技術(shù)、美術(shù)等培訓班..個班級,共計學員..人。

三、我校建立了嚴格的財務(wù)管理制度,并能認真執(zhí)行財務(wù)制度和收費許可制度,會計資料合法、真實、準確、完整,及時依法繳納各項應(yīng)繳稅費,本校經(jīng)費均用于本校章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍和事業(yè)發(fā)展。盈余按照國家有關(guān)規(guī)定進行處理。

四、我校能嚴格遵守國家的憲法和法律,以及浙江省、__市等地方性法規(guī),服從市民政局、市教育局、市勞動和社會保障局等業(yè)務(wù)主管單位的領(lǐng)導。

五、對結(jié)業(yè)學員了解反饋不夠,今后將進一步通過定員定時做好結(jié)業(yè)學員的調(diào)查、反饋,為進一步搞好培訓奠定基礎(chǔ)。

職業(yè)技能培訓總結(jié)5

----石家莊科達中專學校職業(yè)培訓工作總結(jié) 時光飛逝,新年將至。在縣委、縣政府、就業(yè)局、教育局等部門的'正確領(lǐng)導下,在學校教職工的共同努力下,我校出色完成了本年度的培訓任務(wù)。截至12月中旬,我校共培訓農(nóng)村進城務(wù)工人員將近1000人,并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))500多人,為調(diào)動我市農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,促進農(nóng)民增收,推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟一體化進程,為鹿泉經(jīng)濟的發(fā)展,起到了應(yīng)有的作用?,F(xiàn)將我校一年來開展的各項技能培訓工作情況總結(jié)如下:

一、培訓的主要工作與措施

(一)積極爭取相關(guān)部門的支持,強化職業(yè)技術(shù)培訓工作的領(lǐng)導與管理。

職業(yè)技能培訓是一項社會性、系統(tǒng)性工程。必須要有政府的參與和領(lǐng)導,才能使培訓和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效?;诖耍覀兏鶕?jù)職業(yè)技能培訓工作的相關(guān)文件精神,主動做工作,并向市就業(yè)局匯報申請,取得支持。學校在原就業(yè)指導辦公室、培訓中心基礎(chǔ)上增加工作人員,成立“石家莊科達中專學校職業(yè)技能培訓中心”,由學校校長郝增順直接領(lǐng)導,副校長崔振良主抓,馬學平具體負責組織實施,開展工作。領(lǐng)導機構(gòu)的確立,為確保順利開展各項職業(yè)技能培訓工作提供了強有力的組織保證。

(二)摸清情況,開展宣傳,落實工作。

今年初,我們在全縣范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓資源的抽樣調(diào)查。通過調(diào)查,大致掌握和摸清了我市勞動力資源和與之有關(guān)的培訓資源情況,為正確指導開展職業(yè)技能培訓工作提供了科學可靠的決策依據(jù)。在此基礎(chǔ)上,學校利用寒、暑假教學時間和教學設(shè)施相對比較空閑的有利條件,組織人力物力,深入全市多個鄉(xiāng)鎮(zhèn),同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系。我們在白鹿泉、嶺底、任村、南甘子、故邑、山伊村、郭莊、方臺、南新城、申后等10多個村鎮(zhèn)都建立了培訓點。這些培訓點的建立,離不開老師們辛勤的付出及細致耐心熱情周到的服務(wù)工作,因為他們都懷著這樣的心愿:一定要把國家的惠民政策送給農(nóng)民、一定要把學校的工作作為自己的事來做,一定要把專業(yè)技能教給百姓,一定要讓農(nóng)民得到實惠。我校的賈士輝老師,做群眾的工作常常到深夜;梁靜老師不顧天黑風寒,奔波在招生宣傳的路上;馬學平老師四處奔波建立了多個培訓點;張軼男老師雖然是今年剛來的新老師,年紀輕輕也發(fā)揚了敢想敢干的作風,建立起了培訓點;徐海霞老師主動幫助其他老師發(fā)展培訓點;王增根、張麗娜、高美娜、賈九平等老師都建立了培訓點;崔振良校長主要負責協(xié)調(diào)對外工作關(guān)系,但他不顧工作繁忙,也正與幾個村鎮(zhèn)聯(lián)系培訓招生的具體工作。他們通過自己的努力都為學校的培訓工作作出了貢獻。

(三)精心組織實施,開展培訓工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。專業(yè)老師精心組織教學培訓,承擔具體的上課任務(wù),他們克服了種種困難組織教學:群眾開始不了解,最終他們參加了;群眾時間觀念差,他們焦急地盼來了;沒有教學場所,他們租到了;沒有黑板,他們買來了;沒有桌椅板凳,他們拉來了;沒有課本,他們帶來了;為了調(diào)動學員們的積極性,他們還自費,利用節(jié)假日到南三條批發(fā)市場為學員批發(fā)紀念品??他們沒有因為學員們老少并存,年齡跨度大,層次不一不重視教學;他們沒有因為群眾不理解而放棄教學;沒有因為教學條件差而應(yīng)付教學。老師們向這部分即將走向社會的新的勞動者傳授操作的具體技能,教他們適應(yīng)社會、保護自己的方法,想方設(shè)法提高使他們的就業(yè)本領(lǐng)。當專業(yè)理論技能具備時,還要引導他們進行實踐,為他們聯(lián)系相應(yīng)的單位進行就業(yè)安置,安置率達40%以上。目前學校就業(yè)辦對已就業(yè)幾個月的學員跟蹤,調(diào)查情況顯示,培訓學員就業(yè)鞏固率超過97%,平均工資超過1500元,參加培訓的學員都表示了較高的滿意度。

培訓中老師們付出了艱辛,不只是汗水甚至是淚水。馬學平老師在東任村教學,那天正好是重陽節(jié),也是敬老節(jié)。她認為這是給學員們開闊視野,弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德的好機會。因此在教學的開始,她就問學員們今天是什么日子,學員們只知道是九月初九,馬老師更

覺得有給他們講的必要了。她給他們講了重陽節(jié)的來歷、風俗習慣,提倡大家敬老愛老。不料卻招來了某些學員的不理解和非議,他們喊著:趕緊講專業(yè)課吧,講什么節(jié)日不節(jié)日,又不是過年!聽到這些話語,馬老師不禁潸然淚下,黯然神傷。自己精心給他們查資料準備的教學內(nèi)容,換來的卻是斥責!馬老師簡直想放棄這個班級的教學,但她想這是工作,要克服困難,尋找更好的教育教學的方法,她又耐心地給學員們做了解釋工作,爭取學員們的理解支持。終于功夫不負有心人,在培訓結(jié)束時,學員們?yōu)樗蜕狭俗约杭依锏募t棗,馬老師甜在嘴上,笑在心中。因為她知道,她的付出終于有了回報。值得!一切付出都值得!!

二、培訓工作的特點與取得的成績

(一)培訓涵蓋范圍廣,培訓量大。

今年的職業(yè)技能培訓我們涉及機械、電子、電工等行業(yè),培訓學員達千人。我們與農(nóng)村黨支部,共青團,婦聯(lián)會都進行了合作,針對不同的群體進行教學,積累了豐富的工作經(jīng)驗,并受到好評,為明年的培訓打下了良好堅實的基礎(chǔ)。

(二)培訓工作體現(xiàn)了“三個突出” 。

1、突出了實用性。

積極面向市場,堅持以就業(yè)為導向,更新觀念,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學改革,力爭探索

出適應(yīng)市場經(jīng)濟的辦學模式。一年來,我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與十三所電子廠、格力家電,博深工具廠等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系,一年來 我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓技術(shù)人才300余人。

2、突出了服務(wù)性。

培訓工作的一切都是為了學員的利益展開,個人的得失恩怨置之度外,學員滿意就是我們最大的成功,一切付出都值得。我們開展的相關(guān)職業(yè)技能培訓工作,使貧困勞動力提高了綜合素質(zhì),掌握了實用的職業(yè)技能,成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。為確保社會穩(wěn)定、促進縣域經(jīng)濟發(fā)展起到了良好的作用。

3 突出了靈活多樣性。

20__年我們一味地把學員集中到學校進行教學,培訓受到了很大的限制。20__年我們采用了靈活多樣的教學方式:讓學校周邊的群眾到學校進行培訓,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較偏遠的地方,我們采用租賃教學點到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行現(xiàn)場教學,受到了當?shù)厝罕姷钠毡楹迷u。

(三)社會效應(yīng)和經(jīng)濟效應(yīng)雙豐收。

我們通過多方整合社會資源,以多種方式組織技能培訓,為家境貧困、 身體殘疾、失業(yè)失學的城鄉(xiāng)青年提供免費就業(yè)援助服務(wù)。使得不少學員通過學習和培訓,取得了相

職業(yè)技能培訓總結(jié)6

上半年,圍繞“提高農(nóng)機隊伍整體素質(zhì)”這個培訓主題,我校立足于農(nóng)機化培訓,從農(nóng)機科技人員的繼續(xù)教育、駕駛員新訓和“科技之冬”培訓三個方面做了大量的工作。總結(jié)如下:

一、繼續(xù)采取優(yōu)惠農(nóng)民的培訓措施,舉辦拖拉機駕駛員培訓班5期

針對市拖拉機駕駛持證率不高的問題,我校從降低培訓門檻和減輕農(nóng)民負擔的實際出發(fā),繼續(xù)采取優(yōu)惠農(nóng)民培訓的措施,疏通“生源”渠道,通過認真協(xié)調(diào),取得了不錯的培訓工作業(yè)績。截至目前,共舉辦拖拉機駕駛員培訓班4期,培訓人,完成年培訓任務(wù)%,有效的推動了拖拉機駕駛員培訓工作的開展,對提高拖拉機駕駛持證率起到了積極的作用。

二、精心組織,完成了54人的繼續(xù)教育工作

繼續(xù)教育是國家人事部門制定的一項不斷提高專業(yè)技術(shù)人員科技素質(zhì)的重要制度。為進一步做好我市本年度農(nóng)機行業(yè)的繼續(xù)教育工作,達到即提高培訓質(zhì)量,又學習方便的目的,我校首先通過積極協(xié)調(diào),爭取了州、市人事部門對繼續(xù)教育工作的支持;其次在市局領(lǐng)導的大力支持下,利用冬季這個特殊的農(nóng)閑季節(jié),進行了市__年度專業(yè)課程培訓;三是嚴格了繼續(xù)教育的培訓教學和到課制度,從管理層面確保了培訓的質(zhì)量;四是根據(jù)市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)機化發(fā)展的實際確定了授課內(nèi)容;五是于5月下旬聘請老師完成了公共課教學。使全市54名農(nóng)機專業(yè)技術(shù)人員接受了繼續(xù)教育培訓。豐富了廣大專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)知識,提高了業(yè)務(wù)能力,為提高__年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量起到了重要作用。

三、“科技之冬”措施得力,培訓任務(wù)完成好

針對去年新機械、新技術(shù)和“膜下灌”、殘膜治理配套農(nóng)機化新技術(shù)的推廣幅度大,以及有關(guān)農(nóng)機作業(yè)質(zhì)量提高的問題,本屆農(nóng)機行業(yè)科技之冬培訓,在市農(nóng)機局的領(lǐng)導下著重抓了培訓教學和培訓管理兩方面的工作。在教學上,一是確定了9項培訓內(nèi)容;二是選派了11名高、中級工程師組成講師團;三是每個授課人員都進行了認真的文字備課,部分課程采用了多媒體備課;四是對備課情況進行了認真的督察。在管理上,一是確定了各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓責任目標,二是根據(jù)責任目標進行了“三結(jié)合”的培訓,即市鄉(xiāng)(鎮(zhèn))培訓結(jié)合、鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓與村組培訓結(jié)合、市級專業(yè)教師講課與鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員講課相結(jié)合;三是建立了農(nóng)機科技之冬工作規(guī)范內(nèi)容,對工作的開展起到了推動作用。共完成農(nóng)機科普培訓0.73萬人次。其中:農(nóng)機操作人員及農(nóng)機大戶培訓率100.4%,農(nóng)民農(nóng)機科普培訓率30%,特別是極大地限度的支持了我市本年度膜下灌項目的大面積推廣工作,為全市的農(nóng)機化事業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益的提高作出了貢獻。

十、存在的問題及思路

⒈農(nóng)機化教學交流極少,師資培訓的途經(jīng)缺乏。農(nóng)機培訓師資水平提高需要實實在在的學習才能提高,不是走走形式就能解決的,不但要在干中學,而且還要給大家提供學習交流的機會,出去學。

⒉開展農(nóng)機職業(yè)技能培訓,還需大量的物力和人力,還有大量的實際工作要做。目前,我們僅僅取得了一個農(nóng)機職業(yè)技能培訓的資格,其職業(yè)技能培訓的交通保障問題、實習設(shè)備(施)問題、師資及待遇問題都有待于認真計劃、統(tǒng)籌解決。

上半年,依靠上級的領(lǐng)導,依靠全體教職工的努力,各項培訓目標進展順利。

職業(yè)技能培訓總結(jié)7

根據(jù)《__市人力資源和社會保障局關(guān)于開展民辦職業(yè)培訓學校和職業(yè)技能鑒定所二○一一年度檢查評估工作的通知》的要求,我校對20__年度技能培訓工作的情況進行了全面檢查,并進行了認真總結(jié),現(xiàn)將總結(jié)情況匯報如下:

一、堅持了社會主義辦學方向

一年來,__市__職業(yè)技能培訓學校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的辦學方針,認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》,“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”,嚴格要求,規(guī)范管理,以教學為中心,以技能培訓為重點,為__和地方企業(yè)培養(yǎng)了合格人才,在社會上享有一定的聲譽。

二、加大了教學投入,強化了硬件建設(shè)

為了擴大辦學規(guī)模,提高培訓質(zhì)量,學校開辟了可容納300人的培訓基地,標準教室7間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學生宿舍40間,住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實訓場地和鉗工實習場,實習、實訓場所均有安全操作規(guī)程要求。

三、本年度技能培訓情況

20__年我校根據(jù)社會市場和__用工要求,我校20__年共招生25人(接觸網(wǎng)),安排就業(yè)20人。在培訓過程中,我所認真執(zhí)行教學計劃和教學大綱的要求,培訓內(nèi)容完成后,及時組織學生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,鑒定合格后,按時頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書。

四、較好的抓了管理、教學及學生教育工作

為了培養(yǎng)“思想過硬、作風過硬、技術(shù)過硬、適應(yīng)能力過硬”的人才,一是規(guī)范了學校管理,二是比較好的抓了教學質(zhì)量的提高,三是認真抓了對學生的教育和管理。

(一)、規(guī)范了學校管理。在規(guī)范管理方面,我們重點做了兩項工作。一是建立了完整合理的管理機構(gòu),在校長負責制的基礎(chǔ)上,成立了教學、學生管理、總務(wù)等組織,并有主管部門認定的《技能鑒定所》。二是建立完善了各項管理制度和崗位責任制。

(二)、認真組織了教學。按照國家要求,學校制訂了實施性教學計劃和教學大綱,選用了主管部門指定的教材,配備了實力較強的教師隊伍,比較好的抓了教學環(huán)節(jié)的落實,特別是在技能培訓方面,我們進一步完善了實習設(shè)施、設(shè)備建設(shè),并注重了對學生操作能力的訓練,力求使學生達到“畢業(yè)就能上崗,上崗就能頂好崗”的標準。

(三)、耐心教育、嚴格管理。根據(jù)__“高、大、半”企業(yè)的性質(zhì),我校在學生管理上實行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上,我們通過思想教育、法制教育、紀律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育,教會學生如何做人做事。在管理方面,我們堅持了“高標準、嚴要求”的原則,培養(yǎng)學生“聽從命令,遵章守紀,不怕艱苦,雷厲風行”的作風。

五、誠信機制建設(shè)情況

在招生工作中,學校根據(jù)專業(yè)設(shè)置,精心設(shè)計招生簡章,認真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進行招生宣傳。并做到了專業(yè)設(shè)置、開設(shè)課程、收費標準三公開。

六、校務(wù)公開情況

學校設(shè)立了公開欄(共三欄),第一欄公開了校長、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學生、財務(wù)、后勤等負責人姓名及職務(wù);第二欄公開了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標準、招生簡章,并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學制以及各專業(yè)收費等情況;第三欄公開了食堂一周學生飯菜花樣品種。

七、收費及財務(wù)管理情況

學校建立了財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度,并按照規(guī)定設(shè)置會計賬簿。根據(jù)物價部門制定的收費標準對學生進行收費,并在校務(wù)公開欄設(shè)有收費標準,學校收取的費用主要用于教育教學活動和改善辦學條件。

一年來,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,我校的各項工作取得了較好的成效,但也存在很多問題,比如教學硬件建設(shè)方面還不太完善,個別專業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)(特別是操作能力)有待于提高。這個問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善。

市__職業(yè)技能培訓學校

20__年1月16日

職業(yè)技能培訓總結(jié)8

職培處在全體培訓者的共同努力下,在學校領(lǐng)導的高度重視和精心管理下,在規(guī)定的時間內(nèi),按規(guī)范要求,已經(jīng)圓滿完成了江油市人力資源和社會保障局、江油市農(nóng)業(yè)局、江油市扶貧移民局等下達的培訓任務(wù)。這里就本年度到目前為止的培訓工作情況作一總結(jié)。

一、培訓基本情況匯報

各類培訓共計1627人,考試合格人數(shù)1573人(其中:春雨工程參培690人,考試合格642人;陽光工程參培705人,考試合格705人;扶貧工程培訓參培232人,考試合格226人)。共組34個培訓班(其中:春雨工程18個班,陽光工程12個班,扶貧4個班)。進行了中式烹飪師、餐廳服務(wù)員、保育員、計算機技術(shù)、創(chuàng)業(yè)培訓、建筑培訓、家政服務(wù),鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員、病蟲防治、農(nóng)產(chǎn)品儲藏加、水產(chǎn)養(yǎng)殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等項目15個專業(yè)的培訓(其中:春雨工程6個專業(yè),陽光工程7個專業(yè),扶貧2各專業(yè))。遍布江油16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。根據(jù)農(nóng)民的需要,我校緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和廣大農(nóng)民群眾的培訓要求,結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大工程項目、農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展情況,大力開展職業(yè)技能就及再就業(yè)培訓,提升廣大群眾的從業(yè)、就業(yè)及再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等技能和綜合素質(zhì),實施各類項目各專業(yè)的理論教學、實習、實訓操作等培訓工作。時間短、見效快、農(nóng)民最急需、培訓效果良好,深受群眾歡迎,圓滿地完成了培訓任務(wù)。

二、重實際,做實事,求實效

加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵在于加強對農(nóng)民的素質(zhì)培訓。大力開展多形式的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓,對于促進農(nóng)民就業(yè)、增加農(nóng)民收入具有重要的作用。一直以來,我校領(lǐng)導對農(nóng)民素質(zhì)培訓工作都非常重視,培訓部門指定班主任專人負責此項工作,為了舉辦好每次的農(nóng)民素質(zhì)培訓,對培訓事項進行詳細的研究和嚴密的部署,明確分管領(lǐng)導和工作人員,落實責任,以切實加強對農(nóng)村勞動力培訓的組織領(lǐng)導,為扎實推進我市農(nóng)村勞動力培訓工作提供了堅強的組織保證。

我校積極組織引導農(nóng)民積極參加就業(yè)培訓,老百姓對于這種“政府出錢,個人受益”的培訓方式顯示出極大的熱情。我們堅持實際實用實效的原則,緊扣勞動力市場變化和用工單位的需求,有針對性地開展各類農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓工作。制訂了切實可行的培訓方案,使參加培訓的人員都能及時參加培訓,保證了培訓的質(zhì)量。

在培訓內(nèi)容上,我校緊貼生產(chǎn)實際,突出基本技能和先進實用技術(shù),注重培訓效果;在培訓方式上,以集中授課與分散培訓相結(jié)合,緊緊圍繞“方便、有效”的原則,提高農(nóng)民參加培訓的便利性,降低農(nóng)民參訓成本;在培訓時間上,從人民的生產(chǎn)和生活習慣出發(fā),充分利用農(nóng)閑時間。送培訓下村,服務(wù)上門,確保了培訓的到課率。由于安排合理,群眾參培積極性高,特別是在重華舉辦的鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員培訓班,先了解農(nóng)村農(nóng)民朋友迫切需要什么技術(shù),什么知識。再針對這些問題精選優(yōu)秀教師講課,所有參培學員沒有一個人缺課。

三、強化培訓過程管理,提升培訓質(zhì)量

農(nóng)民工培訓是多行業(yè)、多工種的培訓。學校領(lǐng)導對培訓工作高度重視,要求按計劃進行培訓,保證培訓時間,重視培訓過程,并對過程進行督查。為了使工作做到健康有序、卓有成效,學校游金泉校長親自督查,7月2日,游校長親自到新安督查廚師培訓,應(yīng)到35人,實到29人,參培人數(shù)不齊,并對班主任、部門負責人進行了批評,要求參培人數(shù)整齊,培訓效果好;7月3日,游校長親自到大康督查廚師培訓,應(yīng)到25人,實到23人,7月19日,游校長親自到重華督查創(chuàng)業(yè)培訓,參培人數(shù)較整齊;7月26日,游校長親自到小溪壩督查創(chuàng)業(yè)培訓,應(yīng)到41人,實到36人;8月2日游校長再次到小溪壩督查創(chuàng)業(yè)培訓上課情況;8月3日,游校長再次到大康督查廚師培訓情;領(lǐng)導不定時,到培訓現(xiàn)場督查人員組織參培情況,檢查培訓過程及效果,達到提高培訓質(zhì)量的目的。每個培訓班的宣傳動員組班、培訓方案制定,理論教學與實作參觀的計劃安排、教師選派等,都要進行審閱。各項目培訓,聘請了解農(nóng)村、熟悉農(nóng)業(yè)、貼近農(nóng)民,具有一定資質(zhì)和豐富實踐經(jīng)驗的培訓教師作為培訓師資。嚴把教學關(guān),強化技能實踐訓練,注重提升培訓質(zhì)量。

四、培訓效果顯著

對所有參培人員實行全程免費培訓,即免費提供培訓、免費提供指導、免費提供教材和技術(shù)資料、免費辦理的證書、免費發(fā)放本和筆。并且每天還要發(fā)給參培學員生活補助費。特別是陽光工程職業(yè)技能培訓在培訓結(jié)束前,對學員進行了滿意度測評,經(jīng)過統(tǒng)計測評結(jié)果是:授課教師測評結(jié)果是優(yōu)、組織后勤工作測評是優(yōu)。而且99%的學員還建議向這樣的培訓應(yīng)該多搞。職業(yè)技能培訓都進行了結(jié)業(yè)考試,參加培訓的人員沒有一個考試不及格的結(jié)業(yè)率100%。通過培訓使受訓人員掌握了所學知識。

五、培訓存在的問題

學員培訓后,我們還需要進一步加強與學員的溝通,做好跟蹤服務(wù)工作,了解掌握培訓后的學員工作生產(chǎn)情況,以便更好地為學員提供力所能及的服務(wù);對于農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓班,還需要加強對培訓后個別學員生產(chǎn)的指導,深入到每一戶家中,幫助解決生產(chǎn)中遇到的實際問題;上門服務(wù)還非常有限,很多學員都向老師提出到村組、到他們的家中現(xiàn)場指導。加強后續(xù)服務(wù),可以打造我校職業(yè)培訓的良好聲譽。

六、培訓思考

1、充分利用我?,F(xiàn)有資源,打造廚師培訓特色。

一是要對已培訓人員進行跟蹤服務(wù)指導,了解他們的需要,幫助解技術(shù)上決的困難;

二是明年再次對他們進行升級培訓;

三是建議增加與廚師很有聯(lián)系的營養(yǎng)師培訓專業(yè)。

2、多與主管部門協(xié)調(diào)溝通,爭取新的培訓項目,如陽光工程的職業(yè)農(nóng)民培訓、陽光工程的創(chuàng)業(yè)培訓等。

3、建立獎懲激勵機制。

通過一年來的培訓工作,我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)民要求致富的心情非常的迫切,農(nóng)民素質(zhì)培訓工作確實是得民心、順民意的一項實事工程。今后,我們將進一步尋求各單位、部門的支持和協(xié)作,進一步拓寬培訓內(nèi)容,進一步創(chuàng)新工作方式,確保農(nóng)民素質(zhì)培訓工作再上新臺階,為提高農(nóng)民就業(yè)技能和社會經(jīng)濟的發(fā)展作出更大的貢獻。

職業(yè)技能培訓總結(jié)9

20__年,我們認真貫徹落實市有關(guān)職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓文件精神,加強職業(yè)培訓統(tǒng)籌,健全職業(yè)培訓制度,進一步提高職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓的針對性、有效性,充分發(fā)揮技能培訓和創(chuàng)業(yè)促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的作用,取得了明顯成效?,F(xiàn)將一年來的培訓工作總結(jié)如下:

一、 培訓工作基本情況,主要做法及亮點

(一)基本情況

20__年,根據(jù)秀英區(qū)實際情況,我們因地制宜,認真開展培訓工作。截止11月13日共開展各類培訓14期,共培訓各類人員840人,其中技能培訓3期,培訓人員180人,培訓工種有家政服務(wù)、中式面點烹調(diào)、藥品制劑;創(chuàng)業(yè)培訓11期,共培訓人員660人。

(二)主要做法及亮點

一是健全機構(gòu),加強領(lǐng)導。為加強全年技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓領(lǐng)導,我們成立了秀英區(qū)培訓工作的領(lǐng)導小組,由分管副區(qū)長組長,直區(qū)有關(guān)部門分管領(lǐng)導任副組長。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室(設(shè)在區(qū)人社局),主要負責培訓日常工作。制訂工作職責,做到各司其職各負其責,有力地促進培訓工作的有效開展

二是制定實施方案,分解培訓任務(wù)。為確保全年培訓任務(wù)按時完成,我們制定了《海口市秀英區(qū)20__年職業(yè)技能培訓工作實施方案》,指導各部門、轄區(qū)各民辦職業(yè)技能培訓機構(gòu)開展培訓工作。根據(jù)資金到位情況和秀英區(qū)情況,我們制定了相應(yīng)的目標任務(wù),并把任務(wù)指標分配到各民辦職業(yè)技能培訓機構(gòu),要求他們按時間節(jié)點完成全年培訓任務(wù)。

三是因地制宜,優(yōu)化培訓內(nèi)容。針對秀英區(qū),特別是石山、永興、西秀鎮(zhèn)失地農(nóng)民日益增多的情況,我們深入實地開展調(diào)研,根據(jù)群眾的需求,要求有關(guān)培訓機構(gòu)多開展家政服務(wù)、中式面點等培訓,深受當?shù)厝罕姷暮迷u,許多群眾要求我們多舉辦這樣的培訓,讓他們多掌握一些技能。

四是嚴格管理制度,確保培訓質(zhì)量。為使培訓取得良好效果,我們規(guī)范培訓內(nèi)容,要求培訓機構(gòu)原則上統(tǒng)一使用符合國家職業(yè)技能標準的、國家和省發(fā)行或修訂的教材。改進教學方法,完成規(guī)定的培訓課時。做好教學日志、學員考勤記錄,每個培訓班要配備一名專職管理人員,負責班級的管理。要強化實際操作訓練,加強培訓的實效性和有效性,確保培訓的質(zhì)量和效果。

五是邊培訓招聘邊扶持。為促進培訓學員學習積極性。我們要求培訓機構(gòu)加強與企業(yè)溝通和聯(lián)系,拿一些崗位招聘合格學員。如暢想職業(yè)技能培訓學校和海南省商業(yè)學校培訓中心在永興鎮(zhèn)開展家政服務(wù)和中式面點班時,在開展培訓之初,就張貼有關(guān)企業(yè)的招聘廣告,讓學員心中有數(shù),學有所用,反響極大。此外,創(chuàng)業(yè)培訓結(jié)束后,對有創(chuàng)業(yè)意愿的學員,我們積極提供小額貸款擔保貸款等相關(guān)后續(xù)服務(wù),深愛學員好評。

六是加強監(jiān)督檢查,防止弄虛作假。為防止培訓機構(gòu)弄虛作假,我們加強監(jiān)督管理,采取有力措施嚴于防范。1.實際網(wǎng)上公示,將年度培訓計劃任務(wù)、開班信息、補貼申報實施網(wǎng)上公示,設(shè)立舉報電話,接收群眾監(jiān)督。2.實行培訓抽查。對培訓機構(gòu)每期開班、培訓結(jié)業(yè)情況進行跟蹤抽查,并做好抽查記錄,作為審批補貼的依據(jù)。每期每個班次抽查2-3次。同時,各培訓機構(gòu)開班和結(jié)業(yè)都要告知培訓辦公室。如擅自開班和結(jié)業(yè),一律予以驗收和審批補貼。3.實行電話回訪,對參加培訓的學員進行電話回訪,了解和掌握學員參加培訓的真實情況,并做好回訪記錄。

二、培訓工作中存在的困難問題和對策建議

總之,20__年的培訓工作,我們雖然做了一定工作,也取得了一定成效,但距離上級的要求和農(nóng)村富余勞動力、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的愿望仍有一定差距。主要表現(xiàn)為:一是培訓力度、廣度不夠;二是培訓的針對性不強;三是受培訓資金制約,培訓深度不強。這些問題有待于下一步加大以改進。

三、培訓市場需求的預(yù)測和分析

20__年,隨著城鎮(zhèn)化步伐的加快,我區(qū)失地農(nóng)民逐年增加,如何對失地農(nóng)民進行轉(zhuǎn)移就業(yè)和增加收入,是擺在我們面前的一大難題。而解決這一難題的關(guān)鍵是加強培訓,通過培訓,大力提高農(nóng)民的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),增強就業(yè)的競爭力尤為重要;另一方面,我區(qū)作為海口市新的行政中心區(qū)、企業(yè)向西集中。全區(qū)用人單位總數(shù)逐年上升,用工規(guī)模逐年擴大,每年新增單位數(shù)過百家,在歐大量使用低端勞動力的勞動密集型企業(yè)中,仍普遍存在勞動者整體素質(zhì)低的情況。企業(yè)的人才需求與勞動者整體素質(zhì)不高的矛盾仍然存在,而解決這一矛盾的關(guān)鍵仍然是培訓。只有對員工不斷加強職業(yè)技能培訓,不斷提高職業(yè)技能,才能適應(yīng)崗位和市場要求,綜上所述,我區(qū)今年的培訓市場要求量大,前景較好。預(yù)計需要參加培訓的人員有1000人左右。

四、20__年培訓工作的計劃打算

20__年的培訓工作,根據(jù)秀英區(qū)實際情況,重點向兩個方向傾斜。一是向石山、永興、西秀三鎮(zhèn)傾斜;二是向失地農(nóng)民、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員傾斜。根據(jù)資金到位情況,明年計劃培訓1000人,其中技能培訓300人,其中家政服務(wù)120人,中式面點120人,藥品制劑60人。創(chuàng)業(yè)培訓700人。擬3月中旬開展培訓工作,12月底全面完成。培訓結(jié)束后,將對全年的培訓工作進行認真總結(jié),力爭把培訓工作提高到一個高度,為全區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展提供一份力量。

職業(yè)技能培訓總結(jié)10

20__年,___培訓工作在鄉(xiāng)政府黨委的正確領(lǐng)導下,在縣職業(yè)技能培訓中心的幫助、指導下,經(jīng)過各相關(guān)部門的共同努力,從本鄉(xiāng)實際出發(fā),圍繞全年目標任務(wù),認真扎實開展就業(yè)培訓工作。

現(xiàn)將基本情況總結(jié)如下:

1、 主要目標完成情況

1、 去冬今春我鄉(xiāng)勞動保障事務(wù)所共開設(shè)了__、__、__3個技能培訓班,培訓班為期45天,總培訓人數(shù)154人,其中:砌筑工培訓50人,點航培訓50人,農(nóng)機維修培訓54人。完成20__年培訓任務(wù)的102。66%。

2、 20__年4月17日成功舉辦了職業(yè)技能大賽暨農(nóng)牧民專場招聘會。為我鄉(xiāng)農(nóng)牧民群眾搭建一個勞務(wù)輸出就業(yè)平臺,努力實現(xiàn)培訓一批轉(zhuǎn)移一批,將培訓工作落到實處。

3、 積極按照相關(guān)文件要求開展兩后生培訓工作,通過宣傳走訪動員,兩批共報送人。雖然做了大量的宣傳、動員工作,但離全年任務(wù)還有一定差距。

4、 完成農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移引導性培訓人,完成20__年任務(wù)的%。主要培訓內(nèi)容有法律安全防范等勞務(wù)知識培訓、消防安全講座、《勞動合同法》、《勞動者權(quán)益保護法》,通過培訓,增強農(nóng)牧民的安全防范意識,保障其切身權(quán)益。

2、 主要做法和措施

1、機構(gòu)健全,齊抓共管。

為保證按時完成全年職業(yè)技能培訓任務(wù),我鄉(xiāng)成立了職業(yè)技能培訓工作領(lǐng)導小組,充分利用教學場地和師資力量,有效地提高了培訓質(zhì)量和培訓效率,為按期完成培訓任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、精心組織,注重實效的開展職業(yè)技能培訓工作

我們在深入調(diào)研,詳細了解情況的前提下,根據(jù)縣培訓中心要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,開展職業(yè)技能培訓活動。

3、突出培訓重點,提升培訓層次。

本著培訓與就業(yè)結(jié)合,以培訓促進就業(yè)的方針,采取理論與實踐培訓相結(jié)合的方式進行培訓。三個培訓班共培訓人,培訓時間為45天,注重理論講解和實踐操作。通過培訓,進一步提升了農(nóng)牧民的職業(yè)技能水平、創(chuàng)業(yè)能力和農(nóng)村勞動力的整體素質(zhì),幫助他們掌握更多技術(shù),強化了實用技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能,提高了就業(yè)能力。

3、 存在的主要問題

1、農(nóng)牧民培訓意識不強。多數(shù)農(nóng)牧民比較“務(wù)實”,只追求眼前利益,沒有長遠打算,他們認為培訓既時間又耽誤掙錢,不合算,受這些思想觀念的影響,使培訓人員難以組織,許多應(yīng)該參加培訓的農(nóng)民沒有參加培訓。

2、培訓后的跟蹤服務(wù)還有待于加強。由于轉(zhuǎn)移培訓工作的兩個重要環(huán)節(jié)一個是培訓,另一個就是就業(yè)。農(nóng)牧民在整個轉(zhuǎn)移、培訓、就業(yè)過程中都會遇到各種各樣的問題,尤其是第一次轉(zhuǎn)移就業(yè)中,由于受各種因素的影響,就業(yè)的穩(wěn)定性往往較低,對于這類就業(yè)問題以及就業(yè)過程中出現(xiàn)的問題和面臨的困難需要政府部門和學校幫助解決,這就需要一定的業(yè)務(wù)經(jīng)費,才能保證各方面服務(wù)到位。

__勞動保障事務(wù)所

二〇__年十一月

第9篇 農(nóng)廣校2023年上半年特工種職業(yè)技能培訓工作總結(jié)

畢業(yè)生150人;本文來自中科軟件 園,轉(zhuǎn)載請注明

農(nóng)業(yè)行業(yè)特工種職業(yè)技能鑒定培訓320人,鑒定合格290人;大力開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作。具體工作總結(jié)如下:

一、結(jié)合工作,深入學習實踐科學發(fā)展觀。

2023年,在學習實踐科學發(fā)展觀的活動中,我單位組織全體職工深開展學習實踐活動,通過這次系列教育活動學習,思想獲得了升華,認識得到提高,信心得到了增強,并深刻認識到,學習實踐科學發(fā)展觀是當前和今后一個時期的首要政治任務(wù),深入學習實踐科學發(fā)展觀,是在深刻變化的國際環(huán)境中推動我國發(fā)展的迫切需要,是落實實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標新要求的迫切需要,是以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程的迫切需要。要結(jié)合緊緊抓住經(jīng)濟建設(shè)這個中心學;科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,發(fā)展是硬道理。唯有發(fā)展才能不斷為社會創(chuàng)造雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ),才能保障人民在政治、經(jīng)濟、文化、社會等方面的權(quán)利和利益,使社會公平正義,發(fā)展是解決諸多矛盾的有效途徑。從當前來說,就是要用發(fā)展的方式來化解國際經(jīng)濟衰退帶來的各種挑戰(zhàn)和影響。進一步把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導科學發(fā)展的實際能力、促進科學發(fā)展的政策措施。要有新的思維,新的舉措,新的工作方式。面對挑戰(zhàn),樹立信心,不畏縮,不后退,既要充分估計國際國內(nèi)環(huán)境的復(fù)雜性,深刻認識保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的艱巨性,又要正確看待我們的有利條件和積極因素,緊緊抓住擴大內(nèi)需政策措施帶來的新機遇,保持積極向上的精神狀態(tài),緊緊抓住經(jīng)濟建設(shè)這個中心,審時度勢、果斷決策、周密策劃,采取有力措施,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

通過學習和實踐科學發(fā)展觀活動,_____市農(nóng)廣校聯(lián)系自身的業(yè)務(wù)工作,對晉寧縣“三合村”通過三個階段的培訓實現(xiàn)三次跨越的典型案例,作深入的調(diào)查和分析,總結(jié)了典型案例分析材料,同時對_____市的農(nóng)民科技教育培訓工作做出了分項的調(diào)查、研究和分析。

二、大力發(fā)展農(nóng)民科技教育培訓。

十七大報告提出培育有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,發(fā)揮億萬農(nóng)民在新農(nóng)村建設(shè)的主流作用。結(jié)合新_____的建設(shè),

190萬農(nóng)村勞動力、農(nóng)村人力資源豐富,勞動生產(chǎn)效率低下,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平低的實際,提出了以農(nóng)民為本,科學發(fā)展的一系列開發(fā)和提升農(nóng)村人力資源促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)又好又快發(fā)展的新道路,以思想的大解放促進農(nóng)民科技教育培訓工作大發(fā)展,創(chuàng)新培訓途徑,提升培訓質(zhì)量,開展農(nóng)民教育培訓的研究和探索,為政府和職能部門科學制定農(nóng)村實用人才培養(yǎng)規(guī)劃提供依據(jù)。促進農(nóng)民科技教育培訓走向法制化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。完善農(nóng)民科技教育培訓的管理,整合管理和培訓資源。農(nóng)民科技教育培訓是一項長期的社會系統(tǒng)工程,必須形成制度,我們已逐步進行綠色證書培訓學員管理檔案的開發(fā),利用遠程手段建立健全全市農(nóng)民教育培訓檔案管理平臺,為農(nóng)民教育培訓規(guī)劃提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

_____市農(nóng)廣校始終堅持一心一意謀發(fā)展、堅持不懈求創(chuàng)新、堅持提高素質(zhì)強服務(wù)。農(nóng)廣校在強化內(nèi)部管理的工作中,一是抓政治思想的學習,認真落實黨風廉正責任制,不論是在單位工作或是借出工作的同志都勇于開拓,扎實工作,為單位樹形像,實現(xiàn)自己的價值。二是抓崗位目標責任制,今年年初市農(nóng)廣校各處室的分工進行了調(diào)整,全校職工服從分工,認真履行崗位目標,作到分工協(xié)作,責任明確,積極主動工作,解放思想,務(wù)實創(chuàng)新,完成了各項目標任務(wù)。市農(nóng)廣校在強化對全市農(nóng)廣校系的服務(wù)工作中;一是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識,積極配合農(nóng)業(yè)局的各項任務(wù)的實施作好農(nóng)民科技教育培訓;二是加強導向,聯(lián)系新形勢、新要求研究、探索和創(chuàng)新農(nóng)民科技教育培訓的方法;三是協(xié)調(diào)各部門形成合力,拓展辦學渠道、提升辦學層次、開辟辦學角度。四是整合各方面農(nóng)民教育、培訓資金,增強辦學支撐;五是強化現(xiàn)場督促、指導,市縣聯(lián)合辦學;六是擴大宣傳報道,擴大社會影響;管理出質(zhì)量,質(zhì)量求發(fā)展。

1、辦學評估取得實效

中央評估驗收專家組的專家、_____省農(nóng)業(yè)廳和_____省農(nóng)廣校的領(lǐng)導對我市農(nóng)廣校工作和今后發(fā)展提出了建設(shè)性意見。第一,要充分用好評估結(jié)果,對辦學水平不同的縣農(nóng)廣校要進行分類指導,加強引導、管理的針對性。第二,要堅定面向“三農(nóng)”的辦學宗旨,堅持“以農(nóng)為根,以教為本”,學歷教育和農(nóng)民培訓統(tǒng)籌兼顧,各有側(cè)重,突出特色。第三,要緊緊抓住當前國家出臺的全日制中等職業(yè)教育涉農(nóng)專業(yè)免費政策,加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展涉農(nóng)專業(yè),突出農(nóng)業(yè)辦學特色。第四,要進一步加強教師隊伍建設(shè),提高師資力量和辦學水平;積極探索農(nóng)民教育培訓的新方式、新方法,建立農(nóng)民需求反饋機制,加強教育培訓跟蹤服務(wù)的主動性,使培訓內(nèi)容、培訓方式更加符合農(nóng)民需求。

第10篇 2023職業(yè)技能培訓工作總結(jié)

根據(jù)省有關(guān)文件精神,以及市相關(guān)文件為指示,以區(qū)有關(guān)政府部門和我校簽訂培訓協(xié)議為基準,我們進行了2023年度的職業(yè)技能培訓。培訓工作從今年7月份開始到11月底結(jié)束,共開設(shè)茶葉栽培與加工技術(shù)、家政服務(wù)、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養(yǎng)殖技術(shù)等五個專業(yè),舉辦八個培訓班,培訓學員769人(其中培訓一個月的七個班占657人,培訓一個周的一個班占112人),實現(xiàn)的學員結(jié)業(yè)、技能等級鑒定,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓任務(wù)。我校培訓工作先進做法得到相關(guān)領(lǐng)導的肯定,在培訓學員中也得到廣泛好評?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

一、完善設(shè)施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學環(huán)境

自從我校接受政府交給的培訓任務(wù)以來,學校就投入了大量的資金和人力物力進行教學培訓環(huán)境和資源建設(shè)。今年7月學校專門成立了培訓辦公室,以王飛為培訓部主任共八名教師專職從事培訓工作,并聘請相關(guān)專業(yè)資深專家做顧問及授課。不斷的完善教學設(shè)施,我校把訓練中心七樓全部作為培訓場所,我校還與校外具有良好聲譽的單位聯(lián)系,作為我校培訓學員的實習基地,開闊學員的視野。為了便于外出培訓教學,學校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質(zhì)量的培訓提供現(xiàn)代化的教學設(shè)備。這樣學員不僅有具有遠程教學設(shè)施的理論課堂,同時具有設(shè)備完善的實踐操作場所,讓每個專業(yè)的學員既學到專業(yè)理論知識,同時也提高了實踐操作技能。

二、形式靈活,方法多樣,認真開展教學活動

為了有效地組織學員培訓學習,我們采取多種方法和形式開展教學活動。

(一)培訓時間的靈活性。為了確保學員有充裕的時間進行學習,又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓學員和相關(guān)領(lǐng)導的意見,針對不同類型的學員,選擇科學合理的時間段進行教學。這樣既不耽擱××手中的農(nóng)活,也滿足××專業(yè)學習的需求,提高了培訓質(zhì)量。

(二)培訓地點的便利性。我校培訓的地點不僅僅設(shè)置在學校,還根據(jù)學員的居住地點,我們把培訓地點設(shè)在學員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓我們就設(shè)在村委會會議室,家政服務(wù)培訓我們設(shè)在中學會議室,茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓班我們分別設(shè)在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓學員的原則。

(三)教學內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專業(yè)以及不同的學員,根據(jù)他們的實際情況采取不同的教學方法和教學內(nèi)容,達到切實提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),培訓學員在長期的實踐中摸索了一定的實踐經(jīng)驗,但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī)模化種植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式,這些作為培訓的重點,進行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè),作為技能要求越來越精細的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓學員,使他們對家政服務(wù)業(yè)有一個全新的認識,并增強操作技能。

三、健全制度,嚴格管理,確保教學質(zhì)量

技能培訓,學員來自不同的層次、不同的年齡層,對于這樣開放式的教學方式來說,如果管理跟不上,則可能使學習流于形式,教學質(zhì)量難以保證。為此,我們把對學員學習過程的管理視為工作的重中之重,人人落實,環(huán)環(huán)落實。

(一)健全制度。為了規(guī)范管理,我們針對移民技能培訓學習方式的特點,制定了《培訓教師管理制度》、《辦公室工作制度》、《培訓學員管理制度》等一系列規(guī)章,并在開學典禮上由領(lǐng)導宣講,將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學員手中。每次學員聽課,班主任都要再次強調(diào)。并且著重強調(diào)出勤率必須達到90%以上,才能取得結(jié)業(yè)證書和資格證書,實行規(guī)范的請假制度,班主任跟班管理制度。

(二)狠抓落實。

嚴格學習考勤記載。每天上課,都要實行學員簽到,對于未到的學員班主任要問明事由,做到人人有記載,請假有事因。

嚴格量化評定。每期學員我們都要求做好聽課筆記,寫培訓心得,并根據(jù)學員的學習情況,擇優(yōu)評選5—6學員為優(yōu)秀學員。

抓好技能鑒定考核。每一期學員,我們都要申請職業(yè)鑒定中心進行職業(yè)資格等級鑒定考試,這樣對每一位學員培訓掌握專業(yè)理論知識和實踐操作技能就是一次檢驗。

四、整合優(yōu)質(zhì)師資力量,打造高水平培訓平臺

從培訓辦公室成立之日起,我們就意識到優(yōu)質(zhì)的教師是培訓成敗的生命線。因此給移民學員培訓的教師都是來自第一線的實踐經(jīng)驗豐富的專家,有的是本專業(yè)的帶頭人,既有豐富實踐經(jīng)驗又有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)。他們給培訓學員既帶來了專業(yè)理論知識,嫻熟的操作技能,也帶來本行業(yè)新穎的理念,豐富的行業(yè)文化實現(xiàn)本行業(yè)的前沿知識與國際接軌。例如茶葉專業(yè)的付先松是高級農(nóng)藝師,也是茶葉行業(yè)的實驗帶頭人,李德鈺也是高級農(nóng)藝師,王孝文是高級畜牧師,又是大型養(yǎng)豬場的經(jīng)營者,他們的講課給培訓學員帶來新的知識和觀念。

五、堅持應(yīng)用現(xiàn)代科學的教學理念和教學設(shè)施,實行正確的教學評估體系

現(xiàn)代教學理念日新月異,教學方法推陳出新。在沖突和選擇中,我們堅持應(yīng)用現(xiàn)代科學的教學理念和教學設(shè)施,實行正確評估體系,不墨守陳規(guī),不固步自封,在培訓實踐中不斷探索切實可行的培訓思路,在探索創(chuàng)新中謀求發(fā)展。這樣是我們的培訓教學跟上時代的步伐,跟上年輕學員的思維節(jié)奏,使他們在我們培訓教學中,愛學、樂學,營造一種良好的教學氛圍,達到一種探討發(fā)展的效果。

六、注重實際效應(yīng)和社會效應(yīng)

注重實效,是我們技能培訓一貫遵循的原則。我們主要的教學目的是學員掌握扎實的專業(yè)技能,并通過所學專業(yè)知識運用實踐中去,實現(xiàn)脫貧致富,奔向小康。同時我們是受政府委托的培訓,應(yīng)站在更高的層面上看待培訓工作,為國家的發(fā)展貢獻我們的力量。遵循這一理念,我們技能培訓做到了讓政府滿意,學員切實掌握了專業(yè)技能,100%通過結(jié)業(yè)及職業(yè)資格鑒定就是我們嚴格要求、注重實效的例證。

我們的工作雖然取得了一些成績,但離政府的要求還有較大的距離,特別培訓教學中師生互動等方面還有待深入研究和加強,專業(yè)的設(shè)置上怎樣更適合培訓的發(fā)展,在開拓創(chuàng)新上還要邁開更大的步伐。我們決心一如既往地強化管理,不斷改善培訓條件、改進學習方法,密切配合技能培訓工作,使技能培訓質(zhì)量得以進一步提高。

第11篇 職業(yè)技能培訓工作總結(jié)

根據(jù)省有關(guān)文件精神,以及市相關(guān)文件為指示,以區(qū)有關(guān)政府部門和我校簽訂培訓協(xié)議為基準,我們進行了2023年度的職業(yè)技能培訓。培訓工作從今年7月份開始到11月底結(jié)束,共開設(shè)茶葉栽培與加工技術(shù)、家政服務(wù)、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養(yǎng)殖技術(shù)等五個專業(yè),舉辦八個培訓班,培訓學員769人(其中培訓一個月的七個班占657人,培訓一個周的一個班占112人),實現(xiàn)的學員結(jié)業(yè)、技能等級鑒定,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓任務(wù)。我校培訓工作先進做法得到相關(guān)領(lǐng)導的肯定,在培訓學員中也得到廣泛好評?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

一、完善設(shè)施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學環(huán)境

自從我校接受政府交給的培訓任務(wù)以來,學校就投入了大量的資金和人力物力進行教學培訓環(huán)境和資源建設(shè)。今年7月學校專門成立了培訓辦公室,以王飛為培訓部主任共八名教師專職從事培訓工作,并聘請相關(guān)專業(yè)資深專家做顧問及授課。不斷的完善教學設(shè)施,我校把訓練中心七樓全部作為培訓場所,我校還與校外具有良好聲譽的單位聯(lián)系,作為我校培訓學員的實習基地,開闊學員的視野。為了便于外出培訓教學,學校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質(zhì)量的培訓提供現(xiàn)代化的教學設(shè)備。這樣學員不僅有具有遠程教學設(shè)施的理論課堂,同時具有設(shè)備完善的實踐操作場所,讓每個專業(yè)的學員既學到專業(yè)理論知識,同時也提高了實踐操作技能。

二、形式靈活,方法多樣,認真開展教學活動

為了有效地組織學員培訓學習,我們采取多種方法和形式開展教學活動。

(一)培訓時間的靈活性。為了確保學員有充裕的時間進行學習,又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓學員和相關(guān)領(lǐng)導的意見,針對不同類型的學員,選擇科學合理的時間段進行教學。這樣既不耽擱××手中的農(nóng)活,也滿足××專業(yè)學習的需求,提高了培訓質(zhì)量。

(二)培訓地點的便利性。我校培訓的地點不僅僅設(shè)置在學校,還根據(jù)學員的居住地點,我們把培訓地點設(shè)在學員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓我們就設(shè)在村委會會議室,家政服務(wù)培訓我們設(shè)在中學會議室,茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓班我們分別設(shè)在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓學員的原則。

(三)教學內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專業(yè)以及不同的學員,根據(jù)他們的實際情況采取不同的教學方法和教學內(nèi)容,達到切實提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),培訓學員在長期的實踐中摸索了一定的實踐經(jīng)驗,但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī)?;N植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式,這些作為培訓的重點,進行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè),作為技能要求越來越精細的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓學員,使他們對家政服務(wù)業(yè)有一個全新的認識,并增強操作技能。

三、健全制度,嚴格管理,確保教學質(zhì)量

技能培訓,學員來自不同的層次、不同的年齡層,對于這樣開放式的教學方式來說,如果管理跟不上,則可能使學習流于形式,教學質(zhì)量難以保證。為此,我們把對學員學習過程的管理視為工作的重中之重,人人落實,環(huán)環(huán)落實。

(一)健全制度。為了規(guī)范管理,我們針對移民技能培訓學習方式的特點,制定了《培訓教師管理制度》、《辦公室工作制度》、《培訓學員管理制度》等一系列規(guī)章,并在開學典禮上由領(lǐng)導宣講,將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學員手中。每次學員聽課,班主任都要再次強調(diào)。并且著重強調(diào)出勤率必須達到90%以上,才能取得結(jié)業(yè)證書和資格證書,實行規(guī)范的請假制度,班主任跟班管理制度。

(二)狠抓落實。

嚴格學習考勤記載。每天上課,都要實行學員簽到,對于未到的學員班主任要問明事由,做到人人有記載,請假有事因。

嚴格量化評定。每期學員我們都要求做好聽課筆記,寫培訓心得,并根據(jù)學員的學習情況,擇優(yōu)評選5—6學員為優(yōu)秀學員。

抓好技能鑒定考核。每一期學員,我們都要申請職業(yè)鑒定中心進行職業(yè)資格等級鑒定考試,這樣對每一位學員培訓掌握專業(yè)理論知識和實踐操作技能就是一次檢驗。

四、整合優(yōu)質(zhì)師資力量,打造高水平培訓平臺

從培訓辦公室成立之日起,我們就意識到優(yōu)質(zhì)的教師是培訓成敗的生命線。因此給移民學員培訓的教師都是來自第一線的實踐經(jīng)驗豐富的專家,有的是本專業(yè)的帶頭人,既有豐富實踐經(jīng)驗又有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)。他們給培訓學員既帶來了專業(yè)理論知識,嫻熟的操作技能,也帶來本行業(yè)新穎的理念,豐富的行業(yè)文化實現(xiàn)本行業(yè)的前沿知識與國際接軌。例如茶葉專業(yè)的付先松是高級農(nóng)藝師,也是茶葉行業(yè)的實驗帶頭人,李德鈺也是高級農(nóng)藝師,王孝文是高級畜牧師,又是大型養(yǎng)豬場的經(jīng)營者,他們的講課給培訓學員帶來新的知識和觀念。

五、堅持應(yīng)用現(xiàn)代科學的教學理念和教學設(shè)施,實行正確的教學評估體系

現(xiàn)代教學理念日新月異,教學方法推陳出新。在沖突和選擇中,我們堅持應(yīng)用現(xiàn)代科學的教學理念和教學設(shè)施,實行正確評估體系,不墨守陳規(guī),不固步自封,在培訓實踐中不斷探索切實可行的培訓思路,在探索創(chuàng)新中謀求發(fā)展。這樣是我們的培訓教學跟上時代的步伐,跟上年輕學員的思維節(jié)奏,使他們在我們培訓教學中,愛學、樂學,營造一種良好的教學氛圍,達到一種探討發(fā)展的效果。

六、注重實際效應(yīng)和社會效應(yīng)

注重實效,是我們技能培訓一貫遵循的原則。我們主要的教學目的是學員掌握扎實的專業(yè)技能,并通過所學專業(yè)知識運用實踐中去,實現(xiàn)脫貧致富,奔向小康。同時我們是受政府委托的培訓,應(yīng)站在更高的層面上看待培訓工作,為國家的發(fā)展貢獻我們的力量。遵循這一理念,我們技能培訓做到了讓政府滿意,學員切實掌握了專業(yè)技能,100%通過結(jié)業(yè)及職業(yè)資格鑒定就是我們嚴格要求、注重實效的例證。

我們的工作雖然取得了一些成績,但離政府的要求還有較大的距離,特別培訓教學中師生互動等方面還有待深入研究和加強,專業(yè)的設(shè)置上怎樣更適合培訓的發(fā)展,在開拓創(chuàng)新上還要邁開更大的步伐。我們決心一如既往地強化管理,不斷改善培訓條件、改進學習方法,密切配合技能培訓工作,使技能培訓質(zhì)量得以進一步提高。

第12篇 職業(yè)技能培訓中心工作總結(jié)

我校能認真貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育、勞動方面的路線、方針、政策和有關(guān)法律法規(guī),依法辦學;具有與培訓規(guī)模相適應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;具有一支與培訓規(guī)模和培訓要求相適應(yīng)的師資隊伍;具有完善的規(guī)章制度和辦學程序,嚴格執(zhí)行財務(wù)、收費制度,由于狠抓教學管理,培訓質(zhì)量逐步提高,學員反饋良好,具有較好的社會聲譽。

一、能堅持四項基本原則,能根據(jù)黨和政府的精神、政策進行辦學。本校的宗旨就是充分利用教學資源,最大限度地滿足社會對繼續(xù)教育和職業(yè)技能培訓需求的不斷增大,為社會主義市場經(jīng)濟服務(wù),培養(yǎng)符合社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要和迎接加入世貿(mào)組織后挑戰(zhàn)的可用之材。

二、學校努力克服各種困難,不斷探索培訓的模式和方法,拓寬培訓的路子,為社會培養(yǎng)多種合格人才。學校充分利用了舉辦單位(甬江職高)現(xiàn)有的場地、設(shè)施、師資及管理力量。由于服務(wù)熱誠、教學認真,技術(shù)等級考試合格率不斷提高,贏得了學員的好評和良好的社會信譽。作為培訓機構(gòu),學校熱情接待每一位來培訓的學員。平時做好思想工作,鼓勵學員認真培訓,學好實用的職業(yè)技術(shù)和文化知識。..度開設(shè)了暑假英語村、中式烹調(diào)師、計算機、成人高復(fù)、高職復(fù)習、學科輔導、中小學信息技術(shù)、美術(shù)等培訓班..個班級,共計學員..人。

三、我校建立了嚴格的財務(wù)管理制度,并能認真執(zhí)行財務(wù)制度和收費許可制度,會計資料合法、真實、準確、完整,及時依法繳納各項應(yīng)繳稅費,本校經(jīng)費均用于本校章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍和事業(yè)發(fā)展。盈余按照國家有關(guān)規(guī)定進行處理。

四、我校能嚴格遵守國家的憲法和法律,以及浙江省、__市等地方性法規(guī),服從市民政局、市教育局、市勞動和社會保障局等業(yè)務(wù)主管單位的領(lǐng)導。

五、對結(jié)業(yè)學員了解反饋不夠,今后將進一步通過定員定時做好結(jié)業(yè)學員的調(diào)查、反饋,為進一步搞好培訓奠定基礎(chǔ)。

第13篇 15年職業(yè)技能培訓工作總結(jié)

職業(yè)技能培訓工作總結(jié)怎么寫?下面由yjbys小編為你介紹~

根據(jù)省有關(guān)文件精神,以及市相關(guān)文件為指示,以區(qū)有關(guān)政府部門和我校簽訂培訓協(xié)議為基準,我們進行了2023年度的職業(yè)技能培訓。培訓工作從今年7月份開始到11月底結(jié)束,共開設(shè)茶葉栽培與加工技術(shù)、家政服務(wù)、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養(yǎng)殖技術(shù)等五個專業(yè),舉辦八個培訓班,培訓學員769人(其中培訓一個月的七個班占657人,培訓一個周的一個班占112人),實現(xiàn)的學員結(jié)業(yè)、技能等級鑒定,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓任務(wù)。我校培訓工作先進做法得到相關(guān)領(lǐng)導的肯定,在培訓學員中也得到廣泛好評。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

一、完善設(shè)施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學環(huán)境

自從我校接受政府交給的培訓任務(wù)以來,學校就投入了大量的資金和人力物力進行教學培訓環(huán)境和資源建設(shè)。今年7月學校專門成立了培訓辦公室,以王飛為培訓部主任共八名教師專職從事培訓工作,并聘請相關(guān)專業(yè)資深專家做顧問及授課。不斷的完善教學設(shè)施,我校把訓練中心七樓全部作為培訓場所,我校還與校外具有良好聲譽的單位聯(lián)系,作為我校培訓學員的實習基地,開闊學員的視野。為了便于外出培訓教學,學校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質(zhì)量的培訓提供現(xiàn)代化的教學設(shè)備。這樣學員不僅有具有遠程教學設(shè)施的理論課堂,同時具有設(shè)備完善的實踐操作場所,讓每個專業(yè)的學員既學到專業(yè)理論知識,同時也提高了實踐操作技能。

二、形式靈活,方法多樣,認真開展教學活動

為了有效地組織學員培訓學習,我們采取多種方法和形式開展教學活動。

(一)培訓時間的靈活性。為了確保學員有充裕的時間進行學習,又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓學員和相關(guān)領(lǐng)導的意見,針對不同類型的學員,選擇科學合理的時間段進行教學。這樣既不耽擱××手中的農(nóng)活,也滿足××專業(yè)學習的需求,提高了培訓質(zhì)量。

(二)培訓地點的便利性。我校培訓的地點不僅僅設(shè)置在學校,還根據(jù)學員的居住地點,我們把培訓地點設(shè)在學員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓我們就設(shè)在村委會會議室,家政服務(wù)培訓我們設(shè)在中學會議室,茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓班我們分別設(shè)在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓學員的原則。

(三)教學內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專業(yè)以及不同的學員,根據(jù)他們的實際情況采取不同的教學方法和教學內(nèi)容,達到切實提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),培訓學員在長期的實踐中摸索了一定的實踐經(jīng)驗,但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī)?;N植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式,這些作為培訓的重點,進行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè),作為技能要求越來越精細的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓學員,使他們對家政服務(wù)業(yè)有一個全新的認識,并增強操作技能。

三、健全制度,嚴格管理,確保教學質(zhì)量

技能培訓,學員來自不同的層次、不同的年齡層,對于這樣開放式的教學方式來說,如果管理跟不上,則可能使學習流于形式,教學質(zhì)量難以保證。為此,我們把對學員學習過程的管理視為工作的重中之重,人人落實,環(huán)環(huán)落實。

(一)健全制度。為了規(guī)范管理,我們針對移民技能培訓學習方式的特點,制定了《培訓教師管理制度》、《辦公室工作制度》、《培訓學員管理制度》等一系列規(guī)章,并在開學典禮上由領(lǐng)導宣講,將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學員手中。每次學員聽課,班主任都要再次強調(diào)。并且著重強調(diào)出勤率必須達到90%以上,才能取得結(jié)業(yè)證書和資格證書,實行規(guī)范的請假制度,班主任跟班管理制度。

(二)狠抓落實。

嚴格學習考勤記載。每天上課,都要實行學員簽到,對于未到的學員班主任要問明事由,做到人人有記載,請假有事因。

嚴格量化評定。每期學員我們都要求做好聽課筆記,寫培訓心得,并根據(jù)學員的學習情況,擇優(yōu)評選5—6學員為優(yōu)秀學員。

抓好技能鑒定考核。每一期學員,我們都要申請職業(yè)鑒定中心進行職業(yè)資格等級鑒定考試,這樣對每一位學員培訓掌握專業(yè)理論知識和實踐操作技能就是一次檢驗。

四、整合優(yōu)質(zhì)師資力量,打造高水平培訓平臺

從培訓辦公室成立之日起,我們就意識到優(yōu)質(zhì)的教師是培訓成敗的生命線。因此給移民學員培訓的教師都是來自第一線的實踐經(jīng)驗豐富的專家,有的是本專業(yè)的帶頭人,既有豐富實踐經(jīng)驗又有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)。他們給培訓學員既帶來了專業(yè)理論知識,嫻熟的操作技能,也帶來本行業(yè)新穎的理念,豐富的行業(yè)文化實現(xiàn)本行業(yè)的前沿知識與國際接軌。例如茶葉專業(yè)的付先松是高級農(nóng)藝師,也是茶葉行業(yè)的實驗帶頭人,李德鈺也是高級農(nóng)藝師,王孝文是高級畜牧師,又是大型養(yǎng)豬場的經(jīng)營者,他們的講課給培訓學員帶來新的知識和觀念。

五、堅持應(yīng)用現(xiàn)代科學的教學理念和教學設(shè)施,實行正確的教學評估體系

現(xiàn)代教學理念日新月異,教學方法推陳出新。在沖突和選擇中,我們堅持應(yīng)用現(xiàn)代科學的教學理念和教學設(shè)施,實行正確評估體系,不墨守陳規(guī),不固步自封,在培訓實踐中不斷探索切實可行的培訓思路,在探索創(chuàng)新中謀求發(fā)展。這樣是我們的培訓教學跟上時代的步伐,跟上年輕學員的思維節(jié)奏,使他們在我們培訓教學中,愛學、樂學,營造一種良好的教學氛圍,達到一種探討發(fā)展的效果。

六、注重實際效應(yīng)和社會效應(yīng)

注重實效,是我們技能培訓一貫遵循的原則。我們主要的教學目的是學員掌握扎實的專業(yè)技能,并通過所學專業(yè)知識運用實踐中去,實現(xiàn)脫貧致富,奔向小康。同時我們是受政府委托的培訓,應(yīng)站在更高的層面上看待培訓工作,為國家的發(fā)展貢獻我們的力量。遵循這一理念,我們技能培訓做到了讓政府滿意,學員切實掌握了專業(yè)技能,100%通過結(jié)業(yè)及職業(yè)資格鑒定就是我們嚴格要求、注重實效的例證。

我們的工作雖然取得了一些成績,但離政府的要求還有較大的距離,特別培訓教學中師生互動等方面還有待深入研究和加強,專業(yè)的設(shè)置上怎樣更適合培訓的發(fā)展,在開拓創(chuàng)新上還要邁開更大的步伐。我們決心一如既往地強化管理,不斷改善培訓條件、改進學習方法,密切配合技能培訓工作,使技能培訓質(zhì)量得以進一步提高。

職業(yè)技能培訓總結(jié)(優(yōu)選13篇)

根據(jù)省有關(guān)文件精神,以及市相關(guān)文件為指示,以區(qū)有關(guān)政府部門和我校簽訂培訓協(xié)議為基準,我們進行了2015年度的職業(yè)技能培訓。培訓工作從今年7月份開始到11月底結(jié)束,共開設(shè)茶葉栽…
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