第1篇 護(hù)士重癥監(jiān)護(hù)室個人工作總結(jié)(1)
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)生活在塞國3個多月了,習(xí)慣了慢節(jié)奏的生活和工作規(guī)律,習(xí)慣了沒有娛樂的枯燥生活。兄弟姐妹們都全情投入工作中,自己的各方面也在不斷進(jìn)步中。
一、工作方面
工作在icu的這3個多月,我已熟練掌握了這里的各種搶救儀器的使用及報警處理、各種穿刺、插管和搶救的配合等,所分管過的病種主要有:腎衰竭、頭部外傷、到刺傷、呼吸衰竭、敗血癥、鉤端螺旋體病、剖腹探查術(shù)后、腸梗阻、人工肛造口術(shù)后、血氣胸、腦出血、癲癇狀態(tài)、車禍致大出血、腫瘤切除術(shù)后、肺挫傷、高空墜落傷、自殺、電擊傷、蜂窩組織炎等。印象很深的是有個兩歲的小孩,因為調(diào)皮被爸爸打成頭顱血腫切開引流,頭的左側(cè)長長的縫針,看著讓人心疼;小男孩上著呼吸機(jī),每次吸痰時,細(xì)細(xì)的管子插入氣管插管里,小男孩就會有劇烈的反應(yīng),這時我的心都在跟著震動??剖业淖o(hù)士都很愛護(hù)這個小病人,我們每個人一上班首先去看看他,了解情況,后來他漸漸清醒拔除了氣管插管。小孩看我們的眼神我總覺得很憂郁,呆呆的,沒有活潑,要轉(zhuǎn)到兒科的時候我申請一起去照護(hù),我們抱著他轉(zhuǎn)到兒科的小床的時候定定看著我們,好像是不舍得我們。后來我在兒科病房看到這個小家伙竟然張開雙手讓我抱,他媽媽覺得很奇怪,我告訴她我是icu護(hù)士,我曾經(jīng)護(hù)理過他,他現(xiàn)在看起來活潑很多,很好動,我從包里掏出兩個奧運會的吉祥物送給他,臨走時小家伙竟然給我飛吻。
科室新來了一名從診所調(diào)來的護(hù)士,我原來的帶教老師給她進(jìn)行個人小講課,現(xiàn)場講解和操作各種儀器,講到呼吸機(jī)管道和參數(shù)調(diào)節(jié)的時候,突然說讓我來講解,然后我用不是很流利的英語講解示范完畢之后,輪到新護(hù)士來操作了,在管道連接上我已經(jīng)指出3個錯誤并糾正,護(hù)長聽見就說:“good teacher.”帶教的老師還說我的英語在不斷進(jìn)步。
在icu單獨分管病人,有次新來的護(hù)士給一個病人抽取血標(biāo)本扎了兩針沒有成功,請年資較高的護(hù)士嘗試了3針都沒有抽到,因為不是我分管的病人,但是我看見病人很痛苦,不忍心,我一針就成功了,病人用克里奧語問是不是抽到了,當(dāng)?shù)玫娇隙ɑ氐綍r,臉上竟然很憨厚地對著我笑。我親手把他轉(zhuǎn)送到普通內(nèi)科男病房,走的時候他握著我的手說:“thanks a lot, i will miss you.”護(hù)士的每個操作都牽動著病人的心,我此時此刻深有體會;努力提高語言的同時,我主動要求分管清醒的病人,加強(qiáng)與病人的溝通,也達(dá)到提高自己英語水平的目的。
在塞舌爾醫(yī)院醫(yī)院的工作人員,包括醫(yī)生和護(hù)士,非常忽視無菌觀念,我雖然工作在這里,但是每從事一項護(hù)理操作我還是嚴(yán)格遵守?zé)o菌等操作規(guī)范,開始他們很不理解,她們認(rèn)為中國護(hù)士做多很多復(fù)雜無意義的工作,但卻不知道這樣可以避免發(fā)生院內(nèi)感染;后來也慢慢接受了我的做法。
我能充分體會到病人的感受,面對病人的恐慌,我要用微笑、提供一流的護(hù)理服務(wù)去緩解;面對病人的種種狀況我要用耐心去感化,對待搶救危重病人我要以鎮(zhèn)靜的態(tài)度讓病人感動、讓醫(yī)生欣慰。
二、生活方面