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第1篇 學校綜治責任落實年終工作總結(jié)
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以維護社會和諧穩(wěn)定為目標，以創(chuàng)建新一輪平安校園活動為載體，全面推行社會治安綜合治理工作的各項措施落實，努力創(chuàng)造良好穩(wěn)定的育人環(huán)境，為加強社會綜合治理工作,校認真貫徹科學發(fā)展觀。進一步落實學校綜合治理責任,結(jié)合我校實際情況認真做好學校的綜合治理工作。具體做了以下工作：
一、認真做好學生的道德教育和法制教育,規(guī)范學生的日常行為規(guī)范。
加強學生行為規(guī)范教育，貫徹落實各項守則和規(guī)范。開學第一周是學生行為規(guī)范訓練周，并結(jié)合學生文明禮儀開展活動，幫助學生形成基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好道德行為習慣。因此，我校做了大量細致扎實的工作，具體做法是：
（一）、加強領(lǐng)導，全面落實規(guī)范養(yǎng)成教育。
學校專門成立了綜合治理工作領(lǐng)導小組，由校長、德育校長任正、副組長，成員由德育主任、后勤主任、年級組長等組成。學校開學前召開綜合治理工作例會，研討學校新問題，分析情況，提出對策，從而有效地推進學校安全工作全面深入地開展。同時，學校還注重與家庭、社區(qū)的溝通與合作。把學校周邊的新問題與家長及社區(qū)領(lǐng)導和負責學校的法制校長溝通，得到了他們的大力支持。
（二）、育人無聲勝有聲，環(huán)境建設(shè)人文化。
學校營造濃郁的人文氛圍，讓每寸地方都能說話、每個角落都能育人。學校走廊里的名人字畫、學生作品、干凈的地板、清潔的墻壁、碧綠的草坪到處都顯得清靜、高雅，將學生的道德和情感融合，將學生的心靈和情操陶冶，通過身臨其境的體驗感受，在環(huán)境的細微之處達到了人文與環(huán)境的統(tǒng)一，為良好的道德規(guī)范和道德品質(zhì)的養(yǎng)成提供了育人契機，從而影響了學生習慣的養(yǎng)成和思想初步的形成。
（三）注重師德，全面提高教師育人素質(zhì)。
1、學校領(lǐng)導嚴以律己，爭做教師榜樣。
2、努力抓好班主任隊伍建設(shè)，不斷提高我校班主任自身素質(zhì)。
3、開學第一周，學校領(lǐng)導召開了全體教師會、班主任會、值勤教師會、學生會、學生值勤會、學生干部會、安全保衛(wèi)會等，加強學校安全防范措施，確保開學工作的順暢。
二、加強安全管理教育，落實各項安全措施。
學校的主體是學生，保證每一位學生的安全是學校不可推卸的責任。為此，我校不斷加強安全教育，增強學生的安全意識。
2、嚴格落實學校路口安全值勤制度。我校按實際制定并嚴格執(zhí)行學校門口及主要交通路口值班制度，明確職責，安排人員，實行無縫隙管理。在學生上學和放學的集中時間，由學校領(lǐng)導和教師及保安人員值勤，疏導交通，監(jiān)督學生按交通規(guī)則行走，并做好值班記錄。
3、在學校門口的路段設(shè)置醒目的警示牌，提醒機動車輛注意減速慢行，嚴禁機動車輛隨意出入校園。教師機動車做好登記造冊，規(guī)范按時停車。
4、開展“做安全小標兵”活動，強化學生的交通安全知識并做好學生安全知識競賽。
5、為了增強學生的安全意識，學校第一周安排了安全專題講座，要求學生在遇到安全問題時，懂得救人與自救的方法，增強自我保護意識，不作無謂的犧牲。
三、發(fā)揮職能部門作用，加強校園治安、法制管理。
1、成立法制教育領(lǐng)導小組，確定法制課教員。 制定規(guī)劃，布置工作，檢查執(zhí)行情況，總結(jié)工作，做好記錄。布置本學期教職工認真學習法律、法規(guī)等知識，依法治校，依法執(zhí)教。按時完成上級部門布置的各項關(guān)法制教育的任務(wù)，并有突破和特色。要求班主任利用校會、班會、隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、宣傳欄、小小報、講座等形式定期向?qū)W生宣傳校規(guī)、《治安管理處罰條例》、《道路交通管理條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國旗法》等法律法規(guī)內(nèi)容，做好普法工作，當好宣傳員。開學初和期末我校聘請法制輔導員中心莊派出所的民警到我校對學生進行防騙、防拐、防火、防盜、防毒等“十防”法制教育，增強學生的自我保護能力。
2、加強校門安全管理，落實安全責任。
學校制定了嚴格的“門衛(wèi)值班巡邏管理制度”、“學校保安工作職責”、“夜班值班制度”，學?，F(xiàn)有門衛(wèi)一人，保安兩人，夜班值班人員三人，嚴格按照制度執(zhí)行安全保衛(wèi)職責，規(guī)定各方位上、放學接送家長等候區(qū)。同時，學校還加強了校門的安全保衛(wèi)工作（實行24小時值班制），做到校內(nèi)人員、來訪人員出入登記，嚴控校外閑雜人員進入校園，維護良好的教學秩序。
3、校內(nèi)外聯(lián)防，確保師生生命、財產(chǎn)的安全。
開學初，學校聘任胡家園街派出所有關(guān)人員為學校法制安全副校長、法制輔導員，定期來校為師生進行培訓，在學校兩側(cè)設(shè)有安全警示牌，設(shè)家長接送區(qū)，行政、執(zhí)勤教師、門衛(wèi)、保安各盡其責，保證學校周邊有良好的交通秩序，創(chuàng)建良好的文化環(huán)境以保障師生安全。學校除在校內(nèi)采取各種措施防范安全事故外，還與村政府，派出所等加強對學校周邊環(huán)境的整治，杜絕周邊環(huán)境及外邊閑雜人員對學校的干擾，把安全隱患阻止在學校之外。
4、落實實驗室管理制度。
我校科學實驗室布局合理，實驗器材、藥品、試劑進行分類排放及管理，并作了以下使用規(guī)定：常規(guī)器材分類排列在專用架上。使用時，教師必須向管理員完成登記手續(xù)。
5、學校消防設(shè)備定期檢查，確保安全。
我校在圖書、電教、儀器等各專用教室、走廊、倉庫等重點部位共設(shè)有滅火器計53個，并于上學期對滅火器逐一進行了維護，對到期滅火器均進行干粉的更換，組織教師進行消防安全知識培訓，使每位教師均能熟練掌握使用方法。保證消防通道通暢，對學校電線、線路學期初進行了細致的檢查，對存有安全隱患部位即時進行了更換，現(xiàn)無老化、破損等情況。制定了應(yīng)急疏散預案，設(shè)置了安全出口、安全疏散等標志，對教師、學生進行培訓，知道遇突發(fā)事件的處理方法，并在第二周周五在學生中還開展了安全疏散演練，從而增強了學生安全防護意識。
四、加大資金投入，添置管理設(shè)施。
學校假期進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，發(fā)現(xiàn)綜合樓前下水井周圍固定水泥破碎，綜合樓、西樓外墻磚和小操場地破損，及時進行了圍欄和維修；并對各教學樓內(nèi)展窗和教室內(nèi)電扇進行檢查，加固；對學校緊急疏散通道進行檢查，對疏散通道指示牌進行更換、加固等，無危房、無校車、無危險化學品，體育器材設(shè)專門體育教師托管，隨時進行檢查，以保障體育器械安全適用。只要發(fā)現(xiàn)問題，立刻解決，不能自行解決的馬上向局領(lǐng)導匯報，力爭盡快得到解決。
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