微笑總結(jié)（十四篇）

【第1篇 青年志愿者協(xié)會世界微笑日主題活動總結(jié)

一 、活動目的及宗旨

（1）2023年5月8日是第61個世界微笑日。希望通過此次活動讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日

（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。

（3）希望同學(xué)們每天對自己微笑一下，把微笑傳遞給每一位朋友，傳達(dá)到每一個角落。

（4）讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會

二 、活動準(zhǔn)備及過程

活動時間：2023年5月8日上午8：00——18：00

活動地點：南校區(qū)生活橋

前期準(zhǔn)備：在世界微笑日主題活動活動之前，5月3號院青協(xié)召開會議對活動進(jìn)行統(tǒng)籌安排，對各成員分配任務(wù)，充分考慮活活動過程中的問題并做好準(zhǔn)備，會長與成員密切協(xié)作，積極討論活動的相關(guān)事宜。

宣傳活動：1)分配任務(wù)，組織調(diào)相關(guān)人員將展板、海報做好。

2)為了充分宣傳本次活動，在活動前我們通過電子屏幕，宿舍宣傳欄粘貼通知，并以海報及展板的形式宣傳出去，使廣大同學(xué)了解本次活動并積極參與進(jìn)來。

前期準(zhǔn)備→加大宣傳→組織人員布置現(xiàn)場→現(xiàn)場發(fā)放氣球→擇機(jī)拍攝照片→沖洗相片→制作展板→展出展板

三 、活動內(nèi)容

2023年5月8日由我南校區(qū)植保學(xué)院青年志愿者協(xié)會發(fā)起并舉辦的—世界微笑日主題活動在廣大同學(xué)們的支持下如期舉行。

活動當(dāng)天，我們社團(tuán)向大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心，借了麥克風(fēng)及音響等設(shè)備將現(xiàn)場的氣氛充分調(diào)動起來，我們成員之間密切協(xié)作使我們的活動達(dá)到了預(yù)期的效果，所做展板也得到了廣大同學(xué)的好評。

四 、總結(jié)

從活動的前期準(zhǔn)備到結(jié)束，總體來說此次活動圓滿成功，本次活動豐富了同學(xué)們的課余生活，拉近社團(tuán)成員之間的距離，也讓成員之間有一個良好的溝通交流機(jī)會，為我們以后的工作發(fā)展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。

其中表現(xiàn)在以下幾個方面

1) 廣大社團(tuán)成員積極參與到活動當(dāng)中，將社團(tuán)的事當(dāng)作自己的事情來做，積極負(fù)責(zé)。

2) 鍛煉了社團(tuán)成員的能力，活動進(jìn)行前進(jìn)行了明確的分工，條理清晰。在活動過程中各成員有了不同程度的鍛煉，全校師生積極參與到活動當(dāng)中，表明了對我們院青協(xié)的信任和支持。

雖然這次活動進(jìn)行的成功，但在一些細(xì)節(jié)方面還應(yīng)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

1) 對于活動準(zhǔn)備不足，我們必須承認(rèn)存在不足和失誤，我們必須深刻認(rèn)識并在未來的工作中加以改進(jìn)，這一點關(guān)系到我們社團(tuán)的今后發(fā)展。

2) 活動前期預(yù)算失誤，造成不必要的浪費(fèi)。

總而言之，這次活動是成功的！在每一次活動中發(fā)現(xiàn)問題并積極改進(jìn)，進(jìn)而超越過去，不斷進(jìn)步。我們相信在青協(xié)全體成員的共同努力下，協(xié)會一定會越辦越好！

【第2篇 世界微笑日的活動方案總結(jié)

世界微笑日的活動方案總結(jié)篇一

一、活動目的及宗旨

（1）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。

（2）希望同學(xué)們每天對自己微笑一下，把微笑傳遞給每一位朋友，傳達(dá)到每一個角落。

（3）讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會

二、活動準(zhǔn)備及過程

活動時間：20__年5月8日上午8：00——18：00

活動地點：南校區(qū)生活橋

前期準(zhǔn)備：在世界微笑日主題活動活動之前，5月3號院青協(xié)召開會議對活動進(jìn)行統(tǒng)籌安排，對各成員分配任務(wù)，充分考慮活活動過程中的問題并做好準(zhǔn)備，會長與成員密切協(xié)作，積極討論活動的相關(guān)事宜。

宣傳活動：

1）分配任務(wù)，組織調(diào)相關(guān)人員將展板、海報做好。

2）為了充分宣傳本次活動，在活動前我們通過電子屏幕，宿舍宣傳欄粘貼通知，并以海報及展板的形式宣傳出去，使廣大同學(xué)了解本次活動并積極參與進(jìn)來。

前期準(zhǔn)備→加大宣傳→組織人員布置現(xiàn)場→現(xiàn)場發(fā)放氣球→擇機(jī)拍攝照片→沖洗相片→制作展板→展出展板

三、活動內(nèi)容

20__年5月8日由我南校區(qū)植保學(xué)院青年志愿者協(xié)會發(fā)起并舉辦的—世界微笑日主題活動在廣大同學(xué)們的支持下如期舉行。

活動當(dāng)天，我們社團(tuán)向大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心，借了麥克風(fēng)及音響等設(shè)備將現(xiàn)場的氣氛充分調(diào)動起來，我們成員之間密切協(xié)作使我們的活動達(dá)到了預(yù)期的效果，所做展板也得到了廣大同學(xué)的好評。

四、總結(jié)

從活動的前期準(zhǔn)備到結(jié)束，總體來說此次活動圓滿成功，本次活動豐富了同學(xué)們的課余生活，拉近社團(tuán)成員之間的距離，也讓成員之間有一個良好的溝通交流機(jī)會，為我們以后的工作發(fā)展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。

其中表現(xiàn)在以下幾個方面：

1）廣大社團(tuán)成員積極參與到活動當(dāng)中，將社團(tuán)的事當(dāng)作自己的事情來做，積極負(fù)責(zé)。

2）鍛煉了社團(tuán)成員的能力，活動進(jìn)行前進(jìn)行了明確的分工，條理清晰。在活動過程中各成員有了不同程度的鍛煉，全校師生積極參與到活動當(dāng)中，表明了對我們院青協(xié)的信任和支持。

雖然這次活動進(jìn)行的成功，但在一些細(xì)節(jié)方面還應(yīng)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

1）對于活動準(zhǔn)備不足，我們必須承認(rèn)存在不足和失誤，我們必須深刻認(rèn)識并在未來的工作中加以改進(jìn)，這一點關(guān)系到我們社團(tuán)的今后發(fā)展。

2）活動前期預(yù)算失誤，造成不必要的浪費(fèi)。

總而言之，這次活動是成功的！在每一次活動中發(fā)現(xiàn)問題并積極改進(jìn)，進(jìn)而超越過去，不斷進(jìn)步。我們相信在青協(xié)全體成員的共同努力下，協(xié)會一定會越辦越好！

世界微笑日的活動方案總結(jié)篇二

一：班會目的

通過尋找最可貴的東西，讓學(xué)生重新審視自己，明確自身的不足之處。在主題活動中使學(xué)生知道微笑在我們生活中的力量，知道人與人之間應(yīng)當(dāng)和睦相處，從而學(xué)會如何與同伴交往，如何關(guān)愛他人。通過微笑教育，使學(xué)生加強(qiáng)自信心。微笑，是一種美麗的心情，是一種堅強(qiáng)的意志，是一種人生的態(tài)度，是一劑拯救心靈的良藥，也是一座通向成功的橋梁。這次的班會活動要讓學(xué)生加強(qiáng)對微笑的認(rèn)識，并落實到行動中，就從一個簡單而又真誠的微笑開始，來表達(dá)情感，傳遞友誼，傳播文明。

二：班會課時：1課時

三：時間：20__年5月8日

四：地點：五(2)班室

五：班會內(nèi)容：

(一)準(zhǔn)備階段：

1、在班級中讓每個學(xué)生尋找自己認(rèn)為最寶貴的東西是什么。

2、小組討論，確定幾個關(guān)鍵詞。

3、班干部收集學(xué)生意見，開會討論并確定：最可貴的東西是微笑。

4、組織班干部討論活動內(nèi)容和形式。

(二)實施階段：

1、動員學(xué)生查找一些有關(guān)微笑的文章、格言、圖片。

2、班級交流有關(guān)微笑的文章，明確微笑的力量：可以化解仇恨、增強(qiáng)信任、加深感情，也可以使心情愉快，生活幸福。

3、收集相關(guān)圖片、音樂，從視覺、聽覺的角度強(qiáng)化學(xué)生對微笑的認(rèn)識。

4、通過演講、朗讀詩歌、笑話、相互交流等形式進(jìn)一步展開活動。

5、在生活中，微笑的力量是很大的，所以我們不僅僅要微笑面對他人，更要微笑面對生活。雖然人生的道路上有不少坎坷，但是我們應(yīng)該學(xué)會“堅強(qiáng)的微笑”，請湯努爾同學(xué)發(fā)言，文章的題目是：《自信的微笑》;

6、主持人：學(xué)會微笑面對困難，就需要某些精神，比如說“執(zhí)著”。請聽故事《阿甘下傳》。

7、請班主任老師總結(jié)：在這次的主題班會中，大家做了很多準(zhǔn)備。在活動之前，大家討論主題并確定關(guān)鍵詞，同學(xué)們查找了有關(guān)微笑的文章、圖片等等。希望通過這次活動，讓大家更加清楚微笑的作用：它是和諧的紐帶，能夠化解仇恨，使心情保持愉快。我們的生活中需要微笑。希望在未來的人生道路上，同學(xué)們能夠微笑面對他人，微笑面對生活，微笑面對人生。

通過主題班會的形式讓同學(xué)們明確微笑不僅能給人帶來愉悅，營造良好的心境，更能夠凈化人的心靈，使人與人之間多了寬容、理解、信任、支持、關(guān)愛。

世界微笑日的活動方案總結(jié)篇三

一、指導(dǎo)思想：

從1948年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。

二、活動主題：微笑是愛是傳遞

三、活動目的：

(1)20__年5月8日是第63個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。

(3)用微笑化解同學(xué)們間的誤會，使我們的校園更加溫馨、和諧。

(4)用微笑面對身邊的親人，為母親節(jié)獻(xiàn)禮。

四、活動時間：

20__年5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。

五、參與對象

大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與

六、活動內(nèi)容：

1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。

2、開展“微笑”班隊會活動。

3、自己獨(dú)立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。

4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。

5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。

6、“最美的微笑”——用相機(jī)拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。

七、活動要求：

1、各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號召，讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設(shè)計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。

【第3篇 縣工商局開展微笑優(yōu)質(zhì)服務(wù)年活動總結(jié)

為使活動不流于形式、流于口頭、流于案頭，該局對“微笑優(yōu)質(zhì)服務(wù)”進(jìn)行了細(xì)化和注解。

一、搭建“便企”平臺，開辟工商服務(wù)企業(yè)新途徑

1、營造人性化的服務(wù)環(huán)境。按照“便民、規(guī)范、高效、廉潔”的要求，推行“微笑優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”的活動，推進(jìn)基層工商所和登記窗口規(guī)范化建設(shè)，倡導(dǎo)“企業(yè)的需要就是我們的努力的方向，企業(yè)的滿意就是我們工作的標(biāo)準(zhǔn)”的理念，為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造一個人性化的服務(wù)環(huán)境。

2、建立網(wǎng)上服務(wù)平臺。依托省工商局紅盾信息網(wǎng)，建立“企業(yè)之家在線服務(wù)平臺”，突出工商政務(wù)服務(wù)、企業(yè)工商信用體系、執(zhí)法監(jiān)管服務(wù)三方面內(nèi)容，逐步推行網(wǎng)上登記、網(wǎng)上年檢、網(wǎng)上維權(quán)、網(wǎng)上咨詢、網(wǎng)上投訴、網(wǎng)上查詢、網(wǎng)上信息發(fā)布等網(wǎng)上服務(wù)項目。

3、開展“綠色服務(wù)通道”。推行“綠卡”服務(wù)制度，對重點企業(yè)、重點項目、重點區(qū)域的企業(yè)發(fā)給“聯(lián)系服務(wù)企業(yè)責(zé)任牌”，實行“跟蹤督辦、限時快辦、主動協(xié)辦、預(yù)約上門辦”等服務(wù)措施。

4、整合工商許可職能。該局以注冊窗口進(jìn)駐政務(wù)大廳服務(wù)中心辦公為契機(jī)，全面整合注冊登記、動產(chǎn)抵押、展銷會登記、戶外廣告登記等行政許可職能，實行集中辦公，一個窗口對外；繼續(xù)完善企業(yè)注冊官制度，建立健全業(yè)務(wù)培訓(xùn)、質(zhì)量評析、獎懲激勵等工作機(jī)制。

5、推行就近登記。委托工商所登記個體工商戶、獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)的注冊工作，對邊遠(yuǎn)山區(qū)的企業(yè)實施就近登記，進(jìn)一步方便廣大企業(yè)和個體工商戶。3月20日，該局熱心為招商引資項目服務(wù)，郴洲老板楊全兵先生投資300萬元，開發(fā)大坪鄉(xiāng)石牛寨景區(qū)，組建__縣石牛寨景區(qū)開發(fā)有限公司，該局主動派注冊分局局長李友興、副局長黎斌等同志到大坪漿市上門服務(wù)，指導(dǎo)該公司完備資料，三個小時就為楊全兵先生頒發(fā)了營業(yè)執(zhí)照。楊老板極為高興，他在紅盾網(wǎng)上向__縣工商局發(fā)來了感謝信。

6、大力推行“上門送年檢，就地解急難”活動。要求注冊分局、各工商所改變以往“坐、等、靠”的年檢方式，對轄區(qū)企業(yè)實行定人定時服務(wù)，由工作人員深入企業(yè)開展現(xiàn)場年檢，現(xiàn)場年檢中，除一些有前置審批等特殊規(guī)定的企業(yè)外，要求一律由經(jīng)辦人員一審?fù)ㄟ^，減少不必要的手續(xù)和程序。設(shè)定企業(yè)年檢時限為3個工作日，對一些年檢事項簡單的企業(yè)要求做到即來即辦。到目前為止，已通過年檢的企業(yè)620戶，年檢率達(dá)到了80%。

二、創(chuàng)新“助企”制度，突出工商服務(wù)企業(yè)新措施

1、建立信息指南發(fā)布制度。通過媒體、互聯(lián)網(wǎng)等公開渠道，及時傳遞相關(guān)政策法律信息；公開有關(guān)市場主體登記、注銷、年檢以及經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析等信息，為地方政府提供決策參考，并使投資者了解行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，避免盲目進(jìn)入，減少市場風(fēng)險；通過公布違法違規(guī)案例、發(fā)布消費(fèi)投訴信息等形式，讓經(jīng)營者引以為戒，并使公眾更多了解工商工作。

2、完善企業(yè)規(guī)范引導(dǎo)制度。通過法律、法規(guī)宣傳和培訓(xùn)，開展商業(yè)秘密保護(hù)、定牌加工、合同規(guī)范、廣告經(jīng)營等方面的行政指導(dǎo)工作，引導(dǎo)企業(yè)建章立制、守法經(jīng)營。

3、健全企業(yè)信用激勵制度。在建立健全企業(yè)信用分類等級檔案的基礎(chǔ)上，采取信用獎勵的辦法，通過“守信用重合同”、“信用良好企業(yè)”認(rèn)定等方式促進(jìn)企業(yè)追求良好信用的經(jīng)營理念。大力宣傳遵紀(jì)守法、敢于創(chuàng)新、熱心社會公益的企業(yè)典型，提升企業(yè)形象。4月，鐘文格副局長率領(lǐng)市場分局的兩位干部到城關(guān)、長壽、安定、南江、梅仙、伍市等地為湖南湘平路橋建筑有限公司申報國家級“守信用、重合同”單位和岳陽金壽制藥有限公司、岳陽震宇科技開發(fā)有限公司、__縣湘北絕緣材料有限公司等10家企業(yè)申報省級“守信用、重合同”單位，上門辦公，幫助他們完善申報資料，并及時報送，通過該局的努力，這些企業(yè)近期可獲批準(zhǔn)。

【第4篇 5.8世界微笑日的活動總結(jié)

5.8世界微笑日的活動總結(jié)篇一

一、活動目標(biāo)及主旨

（1）20__年5月8日是第_個世界微笑日。愿望通過此次活動讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。

（2）應(yīng)用微笑鼓勵同學(xué)們的信念，讓大家更加酷愛生活，快活地生活、學(xué)習(xí)。

（3）盼望同窗們天天對本人微笑一下，把微笑傳遞給每一位友人，轉(zhuǎn)達(dá)到每一個角落。

（4）讓農(nóng)大學(xué)生更加懂得青年意愿者協(xié)會

二、活動準(zhǔn)備及過程

活動時光：20__年5月8日上午8：00——18：00

活動地點：南校區(qū)生活橋

前期準(zhǔn)備：在世界微笑日主題活動活動之前，5月3號院青協(xié)召開會議對活動進(jìn)行兼顧部署，對各成員分配任務(wù)，充足斟酌活活動過程中的問題并做好準(zhǔn)備，會長與成員親密合作，積極探討活動的相關(guān)事宜。

宣揚(yáng)活動：

1)調(diào)配義務(wù)，組織調(diào)相干職員將展板、海報做好。

2)為了充分宣傳本次活動，在活動前我們通過電子屏幕，宿舍宣傳欄粘貼告訴，并以海報及展板的情勢宣傳出去，使廣大同學(xué)了解本次活動并積極參與進(jìn)來。

前期準(zhǔn)備→加大宣傳→組織人員安排現(xiàn)場→現(xiàn)場發(fā)放氣球→擇機(jī)拍攝照片→沖刷相片→制造展板→展出展板

三、活動內(nèi)容

20__年5月8日由我南校區(qū)植保學(xué)院青年自愿者協(xié)會發(fā)動并舉行的—世界微笑日主題活動在寬大同學(xué)們的支持下如期舉辦。

活動當(dāng)天，我們社團(tuán)向大學(xué)惹事務(wù)服務(wù)核心，借了麥克風(fēng)及音響等裝備將現(xiàn)場的氛圍充分調(diào)動起來，我們成員之間密切協(xié)作使我們的活動到達(dá)了預(yù)期的后果，所做展板也得到了廣大同學(xué)的好評。

四、總結(jié)

從活動的前期籌備到停止，總體來說此次活動美滿勝利，本次活動豐盛了同學(xué)們的課余生涯，拉近社團(tuán)成員之間的間隔，也讓成員之間有一個良好的溝通交換機(jī)遇，為我們當(dāng)前的工作發(fā)展奠定了一個良好的基本。

其中表示在以下多少個方面：

1)廣大社團(tuán)成員積極介入到活動當(dāng)中，將社團(tuán)的事當(dāng)作自己的事件來做，積極負(fù)責(zé)。

2)錘煉了社團(tuán)成員的才能，運(yùn)動進(jìn)行前進(jìn)行了明白的分工，條理清楚。在活動進(jìn)程中各成員有了不同水平的鍛煉，全校師生踴躍參加到活動當(dāng)中，表明了對咱們院青協(xié)的信賴跟支撐。

固然這次活動進(jìn)行的成功，但在一些細(xì)節(jié)方面還應(yīng)進(jìn)行調(diào)劑和改進(jìn)。

1)對活動預(yù)備不足，我們必須否認(rèn)存在不足和失誤，我們必需深入意識并在將來的工作中加以改良，這一點關(guān)聯(lián)到我們社團(tuán)的今后發(fā)展。

2)活動前期估算失誤，造成不用要的揮霍。

總而言之，這次活動是成功的！在每一次活動中發(fā)明問題并積極改進(jìn)，進(jìn)而超出從前，一直提高。我們信任在青協(xié)全部成員的獨(dú)特盡力下，協(xié)會必定會越辦越好！

5.8世界微笑日的活動總結(jié)篇二

一、主辦單位：植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

二、活動時間：

20__年5月8日上午8：00——18：00

三、參與對象：

南校區(qū)全體學(xué)生

四、活動流程：

1、活動前期準(zhǔn)備工作：

（1）秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號召力。

（2）宣傳部于5月7日之前準(zhǔn)備好宣傳海報（3張）和展板（1塊）。海報內(nèi)容：介紹5月8日在活動事宜；展板：突出活動主題、內(nèi)容、目的

（3）外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動所需用品（50個氣球、白紙4張等其它物品）

（4）理事團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)負(fù)責(zé)人，借相機(jī)一部,申請標(biāo)簽，借活動所需桌椅（兩張桌子，兩把椅子），等設(shè)備

（5）秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單

2、活動階段工作：

于5月8日在生活橋進(jìn)行宣傳

（1）8：00在生活橋上安排好桌椅、展板

（2）值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個

（3）活動一直持續(xù)到下午6：00，由理事團(tuán)收好桌椅并及時送還。

3、活動結(jié)束工作：

（1）宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功

（2）由秘書處寫稿向農(nóng)大報和校園廣播站投稿

（3）秘書處整理活動材料并寫出活動總結(jié)。

五、應(yīng)急措施：

1、活動用品準(zhǔn)備成分

2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池

3、其它問題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理

5.8世界微笑日的活動總結(jié)篇三

一．活動背景及目的：5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際，我們要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的系列活動，倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為，在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來！

二．活動主題：微笑是最美麗的語言！

三．活動口號：我微笑，我快樂！我微笑，我時尚！今天你笑了嗎？

四．活動對象：小六班幼兒、教師、家長

五．活動時間：5月7日——5月8日

六．活動內(nèi)容：

1、“笑臉?biāo)湍眯那椤?。老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖，成為幼兒園里最亮麗的一道風(fēng)景。

2、是“送微笑、送娃娃、送關(guān)愛”。小朋友親手制作了美麗精致的“微笑娃娃”，每一個微笑娃娃的后面寫著一句“幼兒微笑話語”，如：笑一笑，十年少；請每天笑一笑；微笑是最美的花……他們希望這些可愛的“微笑娃娃”和貼心的“微笑話語”能帶給人們更多的溫暖、關(guān)愛與快樂。然后，這些“微笑小天使”帶著“微笑娃娃”，承載著滿滿的微笑話語，送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，以燦爛純真的笑容迎向親人，送一個“笑臉娃娃”，送一份微笑祝福，送一分溫暖體貼，宣傳微笑的力量。

【第5篇 微笑服務(wù)客服工作總結(jié)

三個月來,我以微笑服務(wù)為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好客服服務(wù)工作?，F(xiàn)對自己全年的工作總結(jié)如下：

一、勤奮學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)

理論是行動的先導(dǎo)。作為客服服務(wù)人員，我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。我堅持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己。為公司全面信息化的成功上線貢獻(xiàn)了自己的微薄之力。

二、立足本職，愛崗敬業(yè)

作為客服人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；當(dāng)同事遇到困難需要替班時，能毫無怨言地放棄休息時間，堅決服從公司的安排，全身心的投入到替班工作中去；每當(dāng)公司要開展新的業(yè)務(wù)時，自己總是對新業(yè)務(wù)做到全面、詳細(xì)的了解、掌握，只有這樣才能更好的回答顧客的詢問，才能使公司的新業(yè)務(wù)全面、深入的開展起來。

在工作中，我嚴(yán)格按照“顧客至上，服務(wù)第一”的工作思路，對顧客提出的咨詢，做到詳細(xì)的解答；對顧客反映的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向上級如實反映，爭取盡快給顧客做以回復(fù)；對顧客提出的問題和解決與否，做到登記詳細(xì)，天天查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，有效杜絕了錯忘漏的發(fā)生。

以上是自己對全年工作的總結(jié)，但自己深知還存在一些不足之處。一是工作經(jīng)驗欠缺，實際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒，有時急于求成。在下步工作中，要加以克服和改進(jìn)。

【第6篇 2023年世界微笑日活動總結(jié)范文

一 、活動目標(biāo)及主旨

(1)20__年5月8日是第__個世界微笑日。愿望通過此次活動讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日

(2)應(yīng)用微笑鼓勵同學(xué)們的信念，讓大家更加酷愛生活，快活地生活、學(xué)習(xí)。

(3)盼望同窗們天天對本人微笑一下，把微笑傳遞給每一位友人，轉(zhuǎn)達(dá)到每一個角落。

(4)讓農(nóng)大學(xué)生更加懂得青年意愿者協(xié)會

二 、活動準(zhǔn)備及過程

活動時光：20__年5月8日上午8：00——18：00

活動地點：___

前期準(zhǔn)備：在世界微笑日主題活動活動之前，5月3號院青協(xié)召開會議對活動進(jìn)行兼顧部署，對各成員分配任務(wù)，充足斟酌活活動過程中的問題并做好準(zhǔn)備，會長與成員親密合作，積極探討活動的相關(guān)事宜。

宣揚(yáng)活動：1)調(diào)配義務(wù)，組織調(diào)相干職員將展板、海報做好。

2)為了充分宣傳本次活動，在活動前我們通過電子屏幕，宿舍宣傳欄粘貼告訴，并以海報及展板的情勢宣傳出去，使廣大同學(xué)了解本次活動并積極參與進(jìn)來。

前期準(zhǔn)備→加大宣傳→組織人員安排現(xiàn)場→現(xiàn)場發(fā)放氣球→擇機(jī)拍攝照片→沖刷相片→制造展板→展出展板

三 、活動內(nèi)容

20__年5月8日由我南校區(qū)植保學(xué)院青年自愿者協(xié)會發(fā)動并舉行的—世界微笑日主題活動在寬大同學(xué)們的支持下如期舉辦。

活動當(dāng)天，我們社團(tuán)向大學(xué)惹事務(wù)服務(wù)核心，借了麥克風(fēng)及音響等裝備將現(xiàn)場的氛圍充分調(diào)動起來，我們成員之間密切協(xié)作使我們的活動到達(dá)了預(yù)期的后果，所做展板也得到了廣大同學(xué)的好評。

四 、總結(jié)

從活動的前期籌備到停止，總體來說此次活動美滿勝利，本次活動豐盛了同學(xué)們的課余生涯，拉近社團(tuán)成員之間的間隔，也讓成員之間有一個良好的溝通交換機(jī)遇，為我們當(dāng)前的工作發(fā)展奠定了一個良好的基本。

其中表示在以下多少個方面

1) 廣大社團(tuán)成員積極介入到活動當(dāng)中，將社團(tuán)的事當(dāng)作自己的事件來做，積極負(fù)責(zé)。

2) 錘煉了社團(tuán)成員的才能，運(yùn)動進(jìn)行前進(jìn)行了明白的分工，條理清楚。在活動進(jìn)程中各成員有了不同水平的鍛煉，全校師生踴躍參加到活動當(dāng)中，表明了對咱們院青協(xié)的信賴跟支撐。

固然這次活動進(jìn)行的成功，但在一些細(xì)節(jié)方面還應(yīng)進(jìn)行調(diào)劑和改進(jìn)。

1) 對活動預(yù)備不足，我們必須否認(rèn)存在不足和失誤，我們必需深入意識并在將來的工作中加以改良，這一點關(guān)聯(lián)到我們社團(tuán)的今后發(fā)展。

2) 活動前期估算失誤，造成不用要的揮霍。

總而言之，這次活動是成功的!在每一次活動中發(fā)明問題并積極改進(jìn)，進(jìn)而超出從前，一直提高。我們信任在青協(xié)全部成員的獨(dú)特盡力下，協(xié)會必定會越辦越好!

【第7篇 獨(dú)立自主,微笑自信班級工作總結(jié)范文

我們班有42張可愛的笑臉，我愿我的班級是朝氣蓬勃、陽光、自信的班級，孩子們齊心“種太陽追夢想”。因為向日葵是陽光、自信、朝氣、熱情的象征，我愿我的孩子們?nèi)缦蛉湛粯樱?，展現(xiàn)自己的光芒，因此我們班也稱向日葵班。在學(xué)校陽光文化的基礎(chǔ)上，“獨(dú)立自主，微笑自信”是我們班的班級管理理念，我要讓孩子們自主參與到班級管理中來，共同營造我們溫馨的“向日葵之家”。下面我將從以下幾個板塊介紹我們向日葵班的班級文化建設(shè)。

一、班級物質(zhì)文化建設(shè)

班級物質(zhì)文化是班級學(xué)生學(xué)習(xí)生活需要的物質(zhì)條件和環(huán)境，是通過對所在班級環(huán)境的設(shè)計、布置，形成一種自然、平靜、整潔的氣氛，呈現(xiàn)一種和諧的文化形態(tài)。向日葵班的孩子們與家長們對建造班級之家非常有熱情，積極出謀劃策，設(shè)計了彰顯本班特色的 “我最棒、葵花閃耀、向日葵之星、葵花書庫、我學(xué)習(xí)我快樂、我們的約定、衛(wèi)生起始站” 這幾個版塊。

我最棒：這里是師生之間，生生之間互相學(xué)習(xí)的空間。孩子們把自己做過的，覺得正確的事情寫下來，讓其他孩子知道哪些事是我們應(yīng)該做的。貼在墻上后，也增強(qiáng)了自信。

葵花閃耀：這里是孩子們自信的舞臺，孩子們發(fā)揮特長，畫出心愿，寫出目標(biāo)，放飛夢想，增強(qiáng)自信，形成一道展示自我魅力的獨(dú)特的風(fēng)景線。

向日葵之星：這是孩子們的陽光展示，我們把每月表現(xiàn)最突出的孩子通過民主方式，推選出來，既樹立了其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，也激勵本人不斷努力。

葵花書庫：這里是我們的圖書角，孩子們在這里大量閱讀課外書籍，了解國內(nèi)外的風(fēng)土人情，文化內(nèi)涵，既可以互相交流學(xué)習(xí)討論，增長課本外的知識，還豐富了他們的見識。

我學(xué)習(xí)我快樂：這里是孩子們學(xué)習(xí)情況的展示，每獲得5枚印章就換一個小笑臉，每5個小笑臉就能換取一個大笑臉。每獲得一個大笑臉，就會獲得相應(yīng)獎品。激勵孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中獲得快樂。

我們的約定：這是針對一年級孩子特制的一個版塊，規(guī)范他們的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

衛(wèi)生起始站：這是孩子們自己為衛(wèi)生角取的名字，希望從這里開始，讓我們的教室、校園變得潔凈、美麗，充滿陽光。

二、班級制度文化建設(shè)

“沒有規(guī)矩，不成方圓” 。班級制度的好壞、合理與否，是班級文化程度高低的標(biāo)志。

向日葵班的班級管理制度，從制定到實施都充分體現(xiàn)了民主與自主。我們根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生手冊》以及學(xué)校的相關(guān)制度，結(jié)合本班實際，由孩子們先自己思考，寫出自己的意見，然后在班干部會上選取可以執(zhí)行的條款，再在班會課上集體討論，逐一通過，最后制定出適合我們班的班級制度。整個過程公開公正，充分展示了孩子們的自主力。

三、班級精神文化建設(shè)

班級精神文化是班級文化的核心和靈魂，是推動班級前進(jìn)的軟實力，是班級價值觀的凝聚力量。

班級精神：我們以：“發(fā)光并不是太陽的專利，你也可以璀璨”作為班級格言，鼓勵孩子們發(fā)揮自己的長處，相信每個人都是最棒的，增強(qiáng)自信，為班級出力。

班風(fēng)班貌：我們非常注重民主管理，只有民主管理，才能有效培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自主能力，形成良好的班風(fēng)班貌。向日葵班的班干部，都由孩子們自我推薦，民主測評而產(chǎn)生。每個月初在班主任助理黃婧涵同學(xué)的帶領(lǐng)下開展班委總結(jié)會，總結(jié)上月的不足，制定出本月目標(biāo)要求，有的放矢的開展工作。我們的向日葵班在此獨(dú)立自主管理模式下已經(jīng)形成了樂觀向上，充滿陽光，充滿自信的班級面貌。

四、班級行為文化建設(shè)

班級主題隊會是展示學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺，是形成班級行為文化的重要途徑。我根據(jù)孩子們年齡特點與班級情況，組織開展了很多主題班隊會活動，如《知禮儀講文明》、《獨(dú)立自主活動一——系紐扣比賽》、《獨(dú)立自主活動二——系鞋帶比賽》、《我會洗手》等。

一個班級的發(fā)展，離不開班級文化建設(shè)，班級的物質(zhì)文化形成班級文化的基礎(chǔ)，精神文化引領(lǐng)班級發(fā)展，制度文化保障班級發(fā)展，行為文化彰顯班級品位。校園有了文化，就有了深厚的底蘊(yùn)；班級有了文化，就有了靈動的精神；孩子有了文化，就閃爍著鉆石般的光芒。引導(dǎo)孩子們像向日葵一樣獨(dú)立自主，充滿陽光，充滿朝氣，建設(shè)孩子們感興趣的主題班級文化，才能更好地促使孩子們微笑自信，發(fā)揮特長，展現(xiàn)個人的獨(dú)特魅力。我愿我的孩子們“種太陽，追夢想”，和向日葵一樣，向著太陽，獨(dú)立自主，微笑自信，展現(xiàn)自己的獨(dú)特光芒！

【第8篇 微笑服務(wù)和諧就業(yè)活動工作總結(jié)

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營造活動氛圍

人社局'微笑服務(wù)·和諧就業(yè)'動員會召開后，中心認(rèn)真研究制定了切實可行的活動實施方案，并細(xì)化、落實各項具體工作措施，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各科室齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制，確保創(chuàng)建活動順利推進(jìn)。

二、實行'五保一諾'，完善服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

（一）開展服務(wù)理念教育活動，保證服務(wù)意識到位。積極倡導(dǎo)'躬耕為民'服務(wù)理念，結(jié)合工作實際，通過對優(yōu)秀服務(wù)行業(yè)的觀摩學(xué)習(xí)、討論交流、參觀考察等靈活多樣的'形式，開展職業(yè)道德、職業(yè)修養(yǎng)、職業(yè)規(guī)范、職業(yè)行為教育，使廣大干部職工牢固樹立'為民、惠民、便民、利民'的服務(wù)意識。

（二）開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，保證服務(wù)素質(zhì)到位。開展業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，使廣大工作人員熟練掌握有關(guān)促進(jìn)就業(yè)的各項政策措施和社會保障等方面的相關(guān)知識；開展'勞動99'三版應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)，運(yùn)用現(xiàn)代化手段為廣大求職者和用人單位服務(wù)；開展公共服務(wù)禮儀知識講座，提高服務(wù)意識和水平。

（三）開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口創(chuàng)建活動，保證精細(xì)服務(wù)到位。通過在服務(wù)場所設(shè)立微笑服務(wù)提示牌、標(biāo)志牌、示范崗和服務(wù)滿意度測評器，張貼宣傳畫，佩戴服務(wù)標(biāo)志，懸掛宣傳標(biāo)語等形式，廣泛宣傳微笑服務(wù)品牌，樹立微笑服務(wù)形象。

（四）開展創(chuàng)新服務(wù)推廣活動，保證服務(wù)質(zhì)量到位。實行亮牌上崗，實行公開服務(wù)內(nèi)容、程序、標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任人'四公開'；建立服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系、質(zhì)量保證體系、效能評價體系；(www.koomao.com)運(yùn)用信息化手段開展公共就業(yè)服務(wù)，積極探索推行手機(jī)信息等業(yè)務(wù)應(yīng)用，豐富公共就業(yè)服務(wù)的內(nèi)容和方式。

（五）開展服務(wù)實踐活動，保證服務(wù)效能到位。實行單位負(fù)責(zé)人窗口輪流執(zhí)崗代班制度，在一線解決群眾反映的問題；開展公共就業(yè)服務(wù)文明用語征集推廣活動，公共就業(yè)服務(wù)滿意度評選活動；開展信息化服務(wù)大練兵活動，形成學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能、服好務(wù)的良好氛圍，把'微笑服務(wù)·和諧就業(yè)'主題活動融入每個工作環(huán)節(jié)，貫穿公共就業(yè)服務(wù)的全過程。

（六）實行公開承諾服務(wù)，提高服務(wù)滿意度。建立健全承諾、踐諾、評諾、兌諾制度，開展首問負(fù)責(zé)制，實行一次性告知和'ab角'制度，增強(qiáng)工作人員的服務(wù)意識；實行限時辦結(jié)制，明確辦理時限，嚴(yán)格執(zhí)行，提高工作效率；推行服務(wù)社會公開承諾，各項服務(wù)項目、服務(wù)內(nèi)容面向社會公開；建立責(zé)任追究制度，保證各項服務(wù)按時、按標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)承諾。

【第9篇 世界微笑日的活動策劃總結(jié)

一、活動目的與意義：

1、為了讓學(xué)生了解“世界微笑日”這個節(jié)日，如成立的背景、意義;

2、讓學(xué)生學(xué)會微笑，讓爭吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解;

3、以微笑來感染彼此，讓學(xué)校氛圍變得溫馨，更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。

二、活動單位：

__學(xué)校

三、活動時間：

20__年5月8日08:00——18:00

四、活動流程：

1、在今明兩天要將活動的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個、彩燈50盞、燈線、獎勵獎品、展板三塊、海報三張。尤其要注意將圖文展的內(nèi)容選好，并著手制作。注：各年級都要有分配。

2、各班的班主任要擬好通知，告知班上的學(xué)生。

3、活動當(dāng)天：

08:00——全校集合，校長在國旗下講話，致活動開幕詞。接著年級組長將各年級的準(zhǔn)備活動節(jié)目上報，并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭。

08:40——活動開始。全校師生欣賞各年級選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可，不分鋪排。

10:30——節(jié)目結(jié)束，活動告一段落，回各班休息。

10:50——到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。

12:00——午休

14:00——結(jié)束午休，進(jìn)行下午活動。這一階段是進(jìn)行主題“微笑”的答辯比賽，分年級在各自選好的場地進(jìn)行。

16:00——答辯比賽結(jié)束，年級組長總結(jié)發(fā)言。接下來觀看與“微笑”相關(guān)的電影，如《東成西就》等。

18:00——電影結(jié)束。全校集合，校長做活動總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會?；顒拥酱私Y(jié)束。

【第10篇 5.8世界微笑日活動方案總結(jié)

1.5.8世界微笑日活動方案總結(jié)

一、活動目的及宗旨

（1）20__年5月8日是第61個世界微笑日。希望通過此次活動讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日

（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。

（3）希望同學(xué)們每天對自己微笑一下，把微笑傳遞給每一位朋友，傳達(dá)到每一個角落。

（4）讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會

二、活動準(zhǔn)備及過程

活動時間：20__年5月8日上午8：00—18：00

活動地點：南校區(qū)生活橋

前期準(zhǔn)備：在世界微笑日主題活動活動之前，5月3號院青協(xié)召開會議對活動進(jìn)行統(tǒng)籌安排，對各成員分配任務(wù)，充分考慮活活動過程中的問題并做好準(zhǔn)備，會長與成員密切協(xié)作，積極討論活動的相關(guān)事宜。

宣傳活動：1)分配任務(wù)，組織調(diào)相關(guān)人員將展板、海報做好。

2)為了充分宣傳本次活動，在活動前我們通過電子屏幕，宿舍宣傳欄粘貼通知，并以海報及展板的形式宣傳出去，使廣大同學(xué)了解本次活動并積極參與進(jìn)來。

前期準(zhǔn)備→加大宣傳→組織人員布置現(xiàn)場→現(xiàn)場發(fā)放氣球→擇機(jī)拍攝照片→沖洗相片→制作展板→展出展板

三、活動內(nèi)容

20__年5月8日由我南校區(qū)植保學(xué)院青年志愿者協(xié)會發(fā)起并舉辦的—世界微笑日主題活動在廣大同學(xué)們的支持下如期舉行。

活動當(dāng)天，我們社團(tuán)向大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心，借了麥克風(fēng)及音響等設(shè)備將現(xiàn)場的氣氛充分調(diào)動起來，我們成員之間密切協(xié)作使我們的活動達(dá)到了預(yù)期的效果，所做展板也得到了廣大同學(xué)的.好評。

四、總結(jié)

從活動的前期準(zhǔn)備到結(jié)束，總體來說此次活動圓滿成功，本次活動豐富了同學(xué)們的課余生活，拉近社團(tuán)成員之間的距離，也讓成員之間有一個良好的溝通交流機(jī)會，為我們以后的工作發(fā)展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。

2.5.8世界微笑日活動方案總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。

二、活動主題

微笑是愛是傳遞

三、活動目的

（1）20__年5月8日是第__個世界微笑日。

（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。

（3）用微笑化解同學(xué)們間的誤會，使我們的校園更加溫馨、和諧。

（4）用微笑面對身邊的親人，為母親節(jié)獻(xiàn)禮。

四、活動時間

20__年5月7日—11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。

五、參與對象

大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與

六、活動內(nèi)容

1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。

2、開展“微笑”班隊會活動。

3、自己獨(dú)立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。

4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。

5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。

6、“最美的微笑”用相機(jī)拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。

七、活動要求

1、各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號召，讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設(shè)計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。

2、班級活動要留下痕跡（如照片、文字活動方案等），為班級博客輸入新鮮血液。

3.5.8世界微笑日活動方案總結(jié)

一、活動意義及目的

（1）20__年5月8日是第__個世界微笑日。

（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活的，快樂地生活的、學(xué)習(xí)。

（3）希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。

（4）讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會。

二、主辦單位

協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

三、活動時間

20__年5月8日上午8：00—18：00

四、參與對象

南校區(qū)全體學(xué)生

五、活動流程

1、活動前期準(zhǔn)備工作

（1）秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號召力。

（2）宣傳部于5月7日之前準(zhǔn)備好宣傳海報（3張）和展板（1塊）。海報內(nèi)容：介紹5月8日在活動事宜；展板：突出活動主題、內(nèi)容、目的

（3）外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動所需用品（50個氣球、白紙4張等其它物品）

（4）事團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)負(fù)責(zé)人，借相機(jī)一部,申請標(biāo)簽，借活動所需桌椅，等設(shè)備。

（5）秘書處制定好5月8日生活的橋值班人員名單

2、活動階段工作

（1）8：00在生活的橋上安排好桌椅、展板。

（2）值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個。

（3）活動一直持續(xù)到下午6：00，由.事團(tuán)收好桌椅并及時送還。

3、活動結(jié)束工作

（1）宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功。

（2）由秘書處寫稿向農(nóng)大報和校園廣播站投稿。

（3）秘書處理，活動材料并寫出活動總結(jié)。

六、應(yīng)急措施

1、活動用品準(zhǔn)備成分。

2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池。

3、其它問題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理。

4.5.8世界微笑日活動方案總結(jié)

一、活動目的

宣傳和普及“世界微笑日”知識;

提升公關(guān)周活動的品牌，提高公關(guān)專業(yè)的知名度和美譽(yù)度;

傳播微笑溝通和諧共贏理念學(xué)會微笑面對人生;

提高學(xué)生的積極樂觀的心態(tài)，營造活潑、健康向上的文化氛圍。

二、活動主題

活動總主題：微笑公關(guān)和諧海大

主題口號：1、世界微笑日，今天你笑了嗎

2、微笑公關(guān)溝通和諧

3、微笑在公關(guān)微笑在海大

主題圖形：笑臉

主題色彩：粉紅色

主題歌曲：鄧麗君演唱的《微笑》

備選歌曲：《歌聲與微笑》、《歡樂頌》

三、活動時間及地點

20__年5月8日星期流17：00—19：00在二、三食堂前面舉行

四、活動對象

我系師生及其他專業(yè)學(xué)生

5.5.8世界微笑日活動方案總結(jié)

一、活動內(nèi)容

郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會舉辦第__屆“微笑生活每一天”活動，此次活動的主題為“用微笑”。呼吁校園里的每一位學(xué)生以微笑迎接每一天，自信樂觀面對生活，擁有如夏花般絢麗繽紛的大學(xué)生活。

二、活動時間

25月5到29(星期一到星期五)。

三、活動地點

郵電學(xué)院圖書館(老校區(qū))。

四、舉辦單位

郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會（老校區(qū)）

五、活動背景

大部分新生在邁入大學(xué)時，會難以適應(yīng)，面對于想象中截然不同的大學(xué)生活，面對周圍陌生的臉孔會孤寂，面對不熟悉的生活環(huán)境會落寞，面對未來壓力重重的學(xué)習(xí)會感到無助。當(dāng)代大學(xué)生臉上經(jīng)常覆上冰冷的面具，同學(xué)之間缺少笑容，存在很多的隔閡，使得人與人之間更是缺少信任。在校內(nèi)需要舉辦能給以大學(xué)生精神糧食的活動，因此校青協(xié)特舉辦此活動，讓微笑成為生命中永不枯竭的能量源泉，讓微笑滲透到我們生活中的每個縫隙中。

六、活動目的

為鼓勵處于迷?；蚴涞男律c老生們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，徜徉在夢的海洋，通過尋找校園微笑大使活動，提倡用微笑對待每一天，用微笑去感染身邊的每一個人，用微笑驅(qū)除內(nèi)心的隔閡，真誠待人，自信生活。同時也讓同學(xué)更加深入了解志愿者是一個充滿愛心的團(tuán)體，我們時刻都在關(guān)心著那些需要精神糧食幫助的同學(xué)。

七、活動簡介

本次活動將分為宣傳，采集照片，投票，頒獎等四個主要階段。時間大概持續(xù)一個周的時間。將由郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會各部門聯(lián)合共同舉辦，通過征集大學(xué)生笑容，選舉微笑大使，播種樂觀進(jìn)取的種子。

【第11篇 世界微笑日活動策劃總結(jié)

世界微笑日活動策劃總結(jié)

世界微笑日，作為世界性的節(jié)日應(yīng)該得到同學(xué)們的重視。在院攝影社和軟件工程系各干事的共同努力下，本次以“世界微笑日”為主題為期一天的活動，得以按照計劃順利開展并取得圓滿成功。現(xiàn)將本次活動的各項工作總結(jié)如下：

一、活動的基本情況

1.活動規(guī)模：

面向全校學(xué)生和教職工收集微笑的照片。

2.時間安排：

時間安排是本次活動的眾多難題之一。首先5.12日下午全校共有四個大型活動同時舉行，因為只有周三是同學(xué)們的公共假期。最終在各個部員的共同努力下還是完滿的完成了該項活動。

3.地點選擇：

原本安排各個組員在運(yùn)動場，一號教學(xué)樓，飯?zhí)瞄T口，學(xué)校正門，進(jìn)行拍攝?；顒赢?dāng)日因有四個大型活動同時舉行所以終于拍攝地點只有教學(xué)樓和運(yùn)動場。并分派一小組在校園內(nèi)游走進(jìn)行對清潔工人和保安拍攝,確保本次活動的廣闊性。

4.人手安排：

由于我部門參與了其中兩項大型活動，使人員的分配上尤為緊張。但是各個組員還是竭盡全力的收集校內(nèi)人員的笑臉照片。

5.活動亮點：

雖然未能與院dv社合作但仍然與院攝影社合作舉辦活動，此次活動不僅是跨部門更是跨系與其他社團(tuán)共同合作。一般小型活動的舉辦都局限在本部門獨(dú)立操作，這次小型活動的舉辦可以說是在歷的跨越。

二、活動中存在的不足

1.宣傳工作：

本次宣傳工作因為與軟件工程系宣傳部溝通上不足導(dǎo)致海報在活動當(dāng)天才得以貼出。最后活動時使得大部分同學(xué)都不知道有這項活動。以后的活動在宣傳中必須加大力度。

2.活動準(zhǔn)備：

由于活動準(zhǔn)備的時間較短，導(dǎo)致前期對各個部員的培訓(xùn)不足，使部員臨場時無法準(zhǔn)確表達(dá)這次活動的意念。

3.攝影方面：

院dv社是由電子通訊系成立的，負(fù)責(zé)dv社的老師臨時發(fā)出通知由于不是電子通訊系舉辦的活動所以不肯借出拍攝人員與設(shè)備。今后如在和不是本系部門合作時因盡早落實合作的可行性。

三、活動建議

通過本次活動的成功舉辦并結(jié)合我們對做好本項活動提出以下建議：

1.精心策劃，及時行動：

對于整個活動的開展，必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動的策劃工作，并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付之行動，否則可能會影響整個計劃的實施。

2.做好宣傳：

通過班級會議，我們可以將活動的意義和信息及時地傳達(dá)到各個班級。另外，班級會議是由人來宣傳的宣傳途徑，它具有海報宣傳，網(wǎng)絡(luò)宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優(yōu)勢。因此，想做好活動的宣傳工作，就必須把班級列為活動的重要任務(wù)來對待。

3.縱橫出擊，加強(qiáng)溝通：

想把活動做好，我們必須做好新老干事的交流溝通工作。因為老干事已經(jīng)做過很多活動，并在活動的過程中積累了一定的經(jīng)驗。通過交流，我們能夠更加清楚地知道辦好這個活動需要注意那些問題。同樣道理，也可以跟合作的部門交流，交換舉辦的活動心得和經(jīng)驗。

4.重視細(xì)節(jié)，力求全面：

活動開始前應(yīng)做好對各個干事的培訓(xùn)。從與人交流明確表達(dá)出活動的意義，到與人拍攝時應(yīng)該注意自身態(tài)度。一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為活動的主辦方，應(yīng)該重視每一個細(xì)節(jié)，力爭做到周全，不出現(xiàn)大的紕漏。

【第12篇 世界微笑日的活動策劃總結(jié)范文

世界微笑日的活動策劃總結(jié)范文篇一

一、活動目的與意義：

1、為了讓學(xué)生了解“世界微笑日”這個節(jié)日，如成立的背景、意義;

2、讓學(xué)生學(xué)會微笑，讓爭吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解;

3、以微笑來感染彼此，讓學(xué)校氛圍變得溫馨，更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。

二、活動單位：

__學(xué)校。

三、活動時間：

20__年_月8日08:00——18:00

四、活動流程：

1、在今明兩天要將活動的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個、彩燈50盞、燈線、獎勵獎品、展板三塊、海報三張。尤其要注意將圖文展的內(nèi)容選好，并著手制作。注：各年級都要有分配。

2、各班的班主任要擬好通知，告知班上的學(xué)生。

3、活動當(dāng)天：

08:00——全校集合，校長在國旗下講話，致活動開幕詞。接著年級組長將各年級的準(zhǔn)備活動節(jié)目上報，并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭。

08:40——活動開始。全校師生欣賞各年級選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可，不分鋪排。

10:30——節(jié)目結(jié)束，活動告一段落，回各班休息。

10:50——到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。

12:00——午休。

14:00——結(jié)束午休，進(jìn)行下午活動。這一階段是進(jìn)行主題“微笑”的答辯比賽，分年級在各自選好的場地進(jìn)行。

16:00——答辯比賽結(jié)束，年級組長總結(jié)發(fā)言。接下來觀看與“微笑”相關(guān)的電影，如《東成西就》等。

18:00——電影結(jié)束。全校集合，校長做活動總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會?；顒拥酱私Y(jié)束。

世界微笑日的活動策劃總結(jié)范文篇二

一、活動背景：

從1948年這個節(jié)日訂立起，每年的_月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來.每個人的見面禮是微笑，微笑是一朵動人的花朵，微笑是最美麗的語言，當(dāng)每個人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。

二、活動意義及目的：

(1)20__年_月8日是第_個世界微笑日。希望通過此次活動讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。

(3)希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。

(4)讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會。

三、主辦單位：

植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

四、活動時間：

20__年_月8日上午8：00——18：00

五、參與對象：

南校區(qū)全體學(xué)生

六、活動流程：

1、活動前期準(zhǔn)備工作：

(1)秘書處準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號召力。

(2)宣傳部準(zhǔn)備好宣傳海報(3張)和展板(1塊)。海報內(nèi)容：介紹5月8日在活動事宜;展板：突出活動主題、內(nèi)容、目的。

(3)外聯(lián)部購齊活動所需用品(50個氣球、白紙4張等其它物品)。

(4)理事團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)負(fù)責(zé)人，借相機(jī)一部,申請標(biāo)簽，借活動所需桌椅(兩張桌子，兩把椅子)，等設(shè)備。

(5)秘書處制定好生活橋值班人員名單。

2、活動階段工作：

(1)8：00在生活橋上安排好桌椅、展板

(2)值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個

(3)活動一直持續(xù)到下午6：00，由理事團(tuán)收好桌椅并及時送還。

3、活動結(jié)束工作：

(1)宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功

(2)由秘書處寫稿向農(nóng)大報和校園廣播站投稿

(3)秘書處整理活動材料并寫出活動總結(jié)。

世界微笑日的活動策劃總結(jié)范文篇三

親愛的小朋友們，尊敬的各位家長、老師們：

每年的_月8日是世界微笑日，它是一個慶祝人類行為表情的節(jié)日。從1948年起，世界精神衛(wèi)生組織確定每年的_月8日為“世界微笑日”。其提倡的主要內(nèi)容是：每個人的見面禮是微笑。當(dāng)每個人每天笑容洋溢，沒有紛爭，沒有煩惱，社會就會因此而祥和，國家就會因此而安康。20__年的_月8日是第_個“世界微笑日”。放開生活的沉重，在世界微笑日，展現(xiàn)你的笑顏。今天，你微笑了么記住，時常保持微笑和微笑的態(tài)度。微笑是人類的心態(tài)，微笑是人類最靚的表情。讓我們把微笑寫在臉上、把真誠與溫暖帶給他人，用微笑澆出和諧的花兒。

一、活動主題：

我微笑，我快樂

二、主題口號：

世界微笑日，你今天微笑了嗎

三、主題圖形：

笑臉

四、主題色彩

粉紅色

五、主題歌曲：

歌聲與微笑

六、微笑天使展示。

班主任搜集幼兒的微笑照片，將微笑天使的相片在班級主頁中展示。

世界微笑日的活動策劃總結(jié)范文篇四

一、活動背景

微笑是陽光是良藥。心理學(xué)家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過“開心”治愈的。微笑是一門禮儀的藝術(shù)，是人際交往的魔力開關(guān)。美國社會學(xué)家亞當(dāng)斯指出：“在問題還沒發(fā)生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問題變成了小問題。當(dāng)你微笑的時候，別人會更喜歡你。而且，微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。”

公關(guān)人員應(yīng)具備溝通能力、執(zhí)行能力、應(yīng)變能力三大基本特質(zhì)，溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的，微笑能縮短人心之間的距離，能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第__屆公關(guān)周來臨之際，也借著世界微笑日到來的契機(jī)，我們選擇以戶外型的公關(guān)活動形式開展宣傳活動，不僅可以滿足同學(xué)們的新奇感和享受愉快的節(jié)日氛圍，也更加深刻的了解“公共關(guān)系”的內(nèi)涵，凸顯本次活動的公關(guān)意義。這在公關(guān)周活動上是沒有先例的。

二、活動時間及地點

20__年_月8日星期流17：00—19：00在二、三食堂前面舉行

三、活動對象

我系師生及其他專業(yè)學(xué)生

四、活動定位

輕松、愉快的活動氛圍

本次活動代號命名為“微笑行動”

五、活動內(nèi)容

1、微笑天使征集(禮儀迎賓)

2、微笑大使征集(微笑教練)

3、現(xiàn)場發(fā)放微笑語錄

4、現(xiàn)場進(jìn)行微笑教學(xué)

5、微笑詩詞朗誦(專業(yè)同學(xué)及現(xiàn)場人群)

6、現(xiàn)場笑臉采集

7、最美微笑評選

8、簽名環(huán)節(jié)、抽獎活動

【第13篇 大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)個人總結(jié):微笑與眼淚共存，心酸與欣慰同在

時光如劍，歲月如梭。彈指一揮，十三天轉(zhuǎn)眼即逝。在這十三天中，微笑與眼淚共存，心酸與欣慰同在。[文秘范文m.ok3w.net ]

到來

帶著那股興奇勁兒，在 XX年7月16日我們從__坐車出發(fā)，汽車翻山越嶺，在山間的小路上徘徊而上，看著路邊頭退的風(fēng)景，我們感覺行駛在桃花源的路上。我想，古有武陵人漁而沿溪而上乃現(xiàn)桃園，今或許有__志愿團(tuán)爬山而上見桃園。

經(jīng)過兩個多小時的山間徘徊，我們來到了一個仿若與世隔絕之地，偏僻得讓人感到寂冷，完全沒有了都是的吵鬧，使得怎么個人身心都得到了釋然。這就是我們的目的地——__。一個地處偏僻山區(qū)的苗家地區(qū)。

相處

汽車駛進(jìn)__完小，就看到有十幾個小孩子在校園中玩耍著，看到我們的到來，他們興奇的看著我們，隨后便走上來與我們交談。今天短暫的交流，我們對此地也有了初步的了解，生活條件差，學(xué)習(xí)環(huán)境差。

經(jīng)過一天的休整和收拾，前期準(zhǔn)備活動做好，開始步入正題。第一天由于來的學(xué)生較少，我們決定家訪，家訪途中，每一個家庭都非常的熱情，端水、留我們吃飯。經(jīng)過一天的家訪，大家都拖著疲憊的身子回到了學(xué)校。

第二天來報名的人數(shù)大大多于第一天，讓我們?yōu)樽蛱斓墓ぷ鞫械叫牢俊?/p>

在與孩子相處的十二天中，我們一起經(jīng)歷了很多，也一起感悟了很多。在所有的學(xué)生中，給我感觸最深的是一個小吳艷之的小女孩，今年才讀六年級。但是我覺得她比現(xiàn)在很多高中生還要懂事。由于她爸媽生她生得比較晚，她的兩個哥哥都已經(jīng)娶妻生子，她就在家里每天帶著兩個侄子上學(xué)、放學(xué)、玩耍。記得第一次去送她們回去的時候，路過一家商店，她帶著她的侄子去買冰激凌，她還給我們也買了，這個在城市或許沒有，比較常見，但是在那樣貧困的山區(qū)，或許每個小孩子每個星期的零花錢就只夠買兩支冰激凌而已，那是多么的大方。還有一次我們請她們吃冰激凌，結(jié)果少買了一支，她的一個侄子沒有拿到，但是她卻將自己的給了她侄子，說自己不愛吃那種，其實從她的眼神中我能看出她其實也非常的想吃的。

當(dāng)然，不可能每個人都是那么的懂事的?？傔€是會有幾個小孩子是比較調(diào)皮的?；蛟S那幾個小孩子會讓我們感到心酸，但是絕大部分的小孩子還是聽話的，他們的乖巧、懂事讓我們覺得欣慰。

在那十二天的日子中，最大的困難應(yīng)該就是水的問題了。我們每天得跑到一千米之外的井邊打水，然后擔(dān)回去。很累，有時候都感覺自己會撐不下去了。但是看到小孩子和我一起玩耍時稚嫩的小臉上那燦爛的微笑，讓我們覺得這一切都是值得的！

歸程

經(jīng)過十二天的相處，我們的下三即將劃上那個句號。第十三天的一大早，我們早早的就起了床，收拾自己的行囊，準(zhǔn)備踏上歸程。當(dāng)我們收拾好行李打開學(xué)校的大門時，卻發(fā)現(xiàn)好大一群孩子站在大門外，我們問他們來干嘛的，他們說來送我們的，多么令人感動??！有的甚至連早餐都還沒吃，就是怕我們先走了。結(jié)果由于車的原因，我們的行程調(diào)到了下午，我們又多了一個上午的時間與小朋友們相處，我們一起講敘著著十二天的點點滴滴，我們時而歡笑，時而落淚。愉快的時光總是那么的迅速流逝。車到了，我們不得不走了。在一大群人的哭聲中，我們踏上了回學(xué)校的路上，經(jīng)過兩個多小時的顛簸，我們順利回到學(xué)校，也為我們的暑假下鄉(xiāng)生活畫上了一個圓滿的句號。

十三天，說長不長，說斷亦不短，十三天中，我們失去了假期，但是我們卻贏得了更多的東西！

【第14篇 《微笑》課文教學(xué)總結(jié)

《微笑》課文教學(xué)總結(jié)

微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，幫助學(xué)生們茁壯成長。而在我們的生活世界里，大家都知道“微笑服務(wù)”，也期待“微笑服務(wù)”，享受“微笑服務(wù)”。微笑就像一縷縷陽光，能溫暖人的心田；微笑又像一絲絲春風(fēng)，吹散人的煩惱憂愁。各行各業(yè)的“微笑服務(wù)”讓我們感到生活的溫馨。也是因為這樣的“微笑教育”更能讓我們親近學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈世界；也能讓學(xué)生親近老師，走進(jìn)老師的空靈世界。然而我卻忽視了“微笑教育”，常常以嚴(yán)肅的神情待之。因此，我在設(shè)計教學(xué)時，就想，要是這節(jié)課我以微笑的表情走進(jìn)，再讓學(xué)生說說他們的想法，這對我以后的教學(xué)定會有所促進(jìn)。正如我所想，當(dāng)我微笑著步入教室后，學(xué)生給我的評價是：“老師，我覺得您上這節(jié)課特別高興，我們也很高興?！薄袄蠋?，我看得出，您上這節(jié)課的心情很好。我們盡可以暢所欲言了！”……

正是如此，學(xué)生比以往活躍多了，他們不論是在回答老師的問題方面，還是表達(dá)自己的.感受方面，都能踴躍發(fā)言。雖然他們對“在人生的旅途上，最好的身份證就是微笑！”這句話的理解不是那么透徹，但在我的引導(dǎo)下也還能領(lǐng)悟出：只要我們對他人微笑，他人也會還你一個微笑。不管我們走到哪，只要我們多與人為善，別人同樣會與你和諧相處的。

在教學(xué)中，我認(rèn)為更重要的是要讓學(xué)生從生活中領(lǐng)會“微笑”的真諦。因而，我讓他們談?wù)勆钪凶约核?jīng)歷的接受過別人微笑或?qū)e人對自己微笑過的事，并說說自己的感想。他們有的說：“我體會到了，一個微笑競有那么大的魅力。每當(dāng)我受委屈時，它不僅讓我感受到了莫大的安慰，更是讓我感受到人世間那種真誠的關(guān)愛。”有的說：“沒想到對一個人微笑，會給自己帶來這么大的快樂，我以后一定要多多微笑！”也有的說：“我覺得微笑是人類最好的寶物，同時也是最真誠的話語?！边€有的說：“微笑，雖然只是一個臉部表情，但它卻是人世間最美妙的語言。只要人世間有了微笑，一切都會變得那么美好?！薄茄?，孩子們的這些領(lǐng)悟，著實讓我感慨萬千，在以后的教學(xué)中，我應(yīng)該是個微笑老師，對他們進(jìn)行微笑教育、微笑管理……這樣更能促使學(xué)生的健康成長，這或許正是我們所應(yīng)該追求的教學(xué)方式吧！