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第1篇最新微生物實(shí)驗(yàn)室的化驗(yàn)員個(gè)人工作總結(jié)范文 第2篇微生物室實(shí)習(xí)總結(jié)范例 第3篇微生物實(shí)驗(yàn)總結(jié) 第4篇微生物室實(shí)習(xí)的總結(jié) 第5篇2023年微生物室工作總結(jié) 第6篇檢驗(yàn)科微生物個(gè)人總結(jié) 第7篇微生物實(shí)驗(yàn)室化驗(yàn)員2023年個(gè)人總結(jié)范文 第8篇微生物檢測(cè)鏡檢操作工的個(gè)人工作總結(jié) 第9篇八年級(jí)生物土壤中的微生物知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié) 第10篇臨床微生物室實(shí)習(xí)總結(jié) 第11篇檢驗(yàn)科微生物個(gè)人工作總結(jié)范文 第12篇微生物特性總結(jié) 第13篇微生物實(shí)驗(yàn)室化驗(yàn)員個(gè)人工作總結(jié) 第14篇微生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 第15篇微生物室實(shí)習(xí)總結(jié) 第16篇高一生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié):微生物的類群
【第1篇 最新微生物實(shí)驗(yàn)室的化驗(yàn)員個(gè)人工作總結(jié)范文
個(gè)人最新工作總結(jié)范文
轉(zhuǎn)眼走過20XX年,20XX年是我人生旅途中重要的一程,這一年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情幫助下,在工作上取得了業(yè)績(jī),在在某些方面可說還邁向了一個(gè)新的臺(tái)階,對(duì)于微生物實(shí)驗(yàn)室的化驗(yàn)員來說,也在從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐的地了的任務(wù)。努力使理論與實(shí)踐緊密相連,現(xiàn)將本年度實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下:
1、工作質(zhì)量成績(jī)和效益
在工作之前個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的的工作,預(yù)期的,保質(zhì)保量的工作,工作高,在工作中學(xué)習(xí)了東西,也鍛煉了,不懈的努力,使工作長(zhǎng)足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面。
2、思想政治、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠路線方針政策,電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際,學(xué)習(xí)知識(shí)和政治思想文件、書籍,領(lǐng)會(huì)胡的講話精神,并把它思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作端正。
3、專業(yè)知識(shí)、工作能力和工作。
在化驗(yàn)室工作期間1化驗(yàn)工作精細(xì)瑣碎,但搞好工作,我不怕麻煩,向請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、摸索實(shí)踐,學(xué)習(xí)知識(shí),的理論和綜合素質(zhì)。提高了工作能力,在的工作中鍛煉成了熟練的化驗(yàn)員,能夠熟練圓滿地化驗(yàn)工作,受到了職工的好評(píng)和歡迎。
(1)虛心學(xué)習(xí),勤于操作,學(xué)習(xí)國(guó)標(biāo),理論接合實(shí)踐,能熟練操做所有化驗(yàn)項(xiàng)目并報(bào)證結(jié)果的性。
(2)協(xié)助化驗(yàn)室主管了文件資料的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件了,受到了大家一致的表?yè)P(yáng)。
(3)協(xié)助化驗(yàn)室主管關(guān)于化驗(yàn)室認(rèn)證的工作。
(4)按時(shí)、高效地各級(jí)交辦的其它工作。
4、努力工作和勤奮敬業(yè)。
熱愛的本職工作,能夠的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,出勤率高,請(qǐng)假缺崗,工作,堅(jiān)守崗位,需要加班工作按時(shí)加班加點(diǎn),工作能按時(shí)。在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骱鸵唤z不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活。
總結(jié)這一年,有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也有歡樂感動(dòng),但無論如何,我們都圓滿地完成了上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù)。新的起點(diǎn)意味著新的機(jī)遇個(gè)挑戰(zhàn),也許以后的共作會(huì)更加繁忙,任務(wù)量會(huì)更重,但是我都不會(huì)退縮,我也將努力學(xué)習(xí)新的文化知識(shí),以適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需要,我相信在大家共同的努力之下,我們的工作一定會(huì)打開一個(gè)新的局面。
【第2篇 微生物室實(shí)習(xí)總結(jié)范例
前言:病原微生物感染引起發(fā)病,院內(nèi)感染不斷增加。細(xì)菌由于人類不斷婪用抗菌藥物,耐藥性不斷增加,這些都嚴(yán)重危害人類健康。病原微生物在實(shí)驗(yàn)室潛在對(duì)實(shí)驗(yàn)室人員的威脅也日趨嚴(yán)峻。生物安全的宣教必不可少,怎樣把只有基本微生物知識(shí)的學(xué)生,與臨床實(shí)驗(yàn)室大量面對(duì)病人標(biāo)本的采集、運(yùn)送、接種、培養(yǎng)、觀察、鑒定、藥敏、報(bào)告等各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)踐結(jié)合起來,由基礎(chǔ)知識(shí)向?qū)I(yè)技能有效轉(zhuǎn)化,把基礎(chǔ)理論知識(shí)在實(shí)習(xí)中有效發(fā)揮,與實(shí)踐相結(jié)合使之升華,是培養(yǎng)合格檢驗(yàn)人才的關(guān)鍵?,F(xiàn)就微生物室的實(shí)習(xí)帶教體會(huì)總結(jié)如下。
1、重視標(biāo)本送檢前的質(zhì)量控制。
微生物實(shí)驗(yàn)室每天都收到來自病房,門診病人送檢的大量標(biāo)本,有痰、中段尿、傷口分泌物、生殖道拭子、血培養(yǎng)、膿液、術(shù)中臨時(shí)所采集的標(biāo)本等等。標(biāo)本的采集、運(yùn)輸和處理是否得當(dāng)及時(shí)對(duì)試驗(yàn)結(jié)論有直接影響。是分析前質(zhì)量控制的重要環(huán)節(jié),只有讓學(xué)生全面認(rèn)識(shí)標(biāo)本采集與處理的全過程及影響因素,才能確保檢驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性、有效性。
1.1標(biāo)本的采集
例如中段尿的采集,應(yīng)告知學(xué)生尿道內(nèi)是人體無菌的腔道,尿道外則是有菌的部位。所以采集中段尿時(shí)必須對(duì)外陰進(jìn)行徹底消毒,排出前一段尿液,以便沖洗外尿道或外陰,留取中段尿于無菌杯中送檢。如痰標(biāo)本的采集,應(yīng)囑病人于清晨嗽洗口腔,咳出深部的痰液于無菌杯中送檢,如是支原體和衣原體的檢測(cè),則應(yīng)留取女性宮頸拭子或男性尿道拭子,因?yàn)橹гw和衣原體都只寄生在宮頸或者尿道的柱狀上皮細(xì)胞內(nèi)。
1.2標(biāo)本的處理
學(xué)生應(yīng)知道,標(biāo)本的及時(shí)處理接種對(duì)微生物的成活率至關(guān)重要,例如淋病奈瑟氏菌,需要保溫,保濕送檢,提倡床邊接種,培養(yǎng)基應(yīng)先預(yù)溫,接種后放36℃溫箱、5%co2環(huán)境,保濕培養(yǎng)。又如痰標(biāo)本應(yīng)接種在血平板,巧克力平板,沙基,嗜血流感巧克力平板上,血平板和巧克力平板主要觀察病人痰標(biāo)本里的基礎(chǔ)菌群的生長(zhǎng)狀態(tài)。沙基主要觀察是否有念珠菌生長(zhǎng),嗜血流感巧克力平板主要是觀察是否有嗜血流感桿菌屬的生長(zhǎng),此平板在配制時(shí)加入了針對(duì)性抗菌藥物,能夠抑制革蘭氏陰性桿菌和革蘭氏陽(yáng)性球菌的生長(zhǎng),只適合于嗜血桿菌屬的生長(zhǎng)。學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)每一份標(biāo)本,接種到相應(yīng)有用、有目的、有選擇的培養(yǎng)基中。
2、注重特征、綜合分析
細(xì)菌的鑒定是運(yùn)用所學(xué)知識(shí),綜合性判斷的過程。它需要根據(jù)病人基本信息,標(biāo)本來源、診斷、平板上形態(tài)特征,生長(zhǎng)情況,氧化酶、觸酶陰陽(yáng)性狀、革蘭氏染色鏡下形態(tài),生化反應(yīng),藥敏結(jié)果等進(jìn)行綜合性判斷,最終得出鑒定結(jié)果。我們?cè)趲Ы踢^程中應(yīng)根據(jù)以上信息,逐項(xiàng)分析,深入淺出,理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)生在課堂中所學(xué)知識(shí)調(diào)動(dòng)出來,溫故知新,對(duì)病人標(biāo)本的狀況加以充分闡述,循序漸進(jìn),循循誘導(dǎo)。加深學(xué)生在視覺、聽覺、嗅覺的印象。例如革蘭氏陰性桿菌和革蘭氏陽(yáng)性球菌在血平板,巧克力平板是有區(qū)別的。革蘭氏陰性桿菌在平板上菌落直徑較大,約3-5mm,突起、圓形,濕潤(rùn)、有光澤感,我把它比作面包。革蘭氏陽(yáng)性球菌,在平板以上菌落直徑較小,約2-3mm,較前者小、圓形、濕潤(rùn)。有光澤感,但不如前者,貼平板生長(zhǎng),我把它比作餅。一包一餅就簡(jiǎn)單易記地把革蘭氏陰性桿菌和革蘭氏陽(yáng)性球菌區(qū)分開來。使細(xì)菌菌落生活化,形象化,易于記憶。如銅綠假單胞在平板上菌落邊緣不整齊,有綠色素,菌落邊緣向外延長(zhǎng),培養(yǎng)時(shí)間越長(zhǎng)菌落越大,有特殊的芳香氣味。學(xué)生通過芳香氣味等以上特征,進(jìn)一步識(shí)認(rèn)了銅綠假單胞菌。在常見的病人標(biāo)本中,所檢出的細(xì)菌菌落都具固有的特征和性狀,就像人與人之間通過性格,特征就能區(qū)分開來。我們也應(yīng)該把各種細(xì)菌在平板上的菌落特征加以描述,學(xué)生就較易接受學(xué)懂。
3、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和動(dòng)手能力。
??坪捅究频膶W(xué)生在微生物室的實(shí)習(xí)時(shí)間大約有八至九周。在第一周,會(huì)安排學(xué)習(xí)培養(yǎng)基的制備,在此期間學(xué)習(xí)微生物室常用培養(yǎng)基的制備,如巧克力平板、SS平板、麥康凱平板、藥敏平板、營(yíng)養(yǎng)瓊脂平板、淋基平板、肉湯管、雙糖管、TCBS平板、4號(hào)瓊脂平板等的制備過程。帶教老師將邊帶邊放手讓學(xué)生自己做一些基本的操作,如消毒平板、配制培養(yǎng)基,天平稱量,復(fù)溶瓊脂加血,倒平板等基本功的操作。第二周學(xué)習(xí)梅毒初篩,確證試驗(yàn)和血清學(xué)的一些試驗(yàn),也將學(xué)習(xí)衣原體、支原體的檢測(cè)方法。第三到九周將學(xué)習(xí)細(xì)菌的鑒定。用一至兩周時(shí)間學(xué)習(xí)各類標(biāo)本的接種,平板的選擇,平板分區(qū)劃線,熟練掌握接種的流程。第五周開始學(xué)習(xí)各類細(xì)菌的生化鑒定和藥敏試驗(yàn)。帶教老師應(yīng)結(jié)合平板上菌落形態(tài)。鏡下革蘭氏染色結(jié)果,各類平板上生長(zhǎng)情況,病人的基本資料,診斷,本標(biāo)來源等基本信息分析評(píng)述給學(xué)生聽,逐步推論出細(xì)菌的大致方向,正確引導(dǎo)學(xué)生的思路。學(xué)生在每天應(yīng)對(duì)比較常見而且較有意義的細(xì)菌進(jìn)行鑒定,做生化反應(yīng)及藥敏試驗(yàn),通過四周自己動(dòng)手操作,能對(duì)臨床上常見的細(xì)菌有一定的認(rèn)識(shí),能把菌鑒定到種。通過實(shí)踐提高學(xué)生的動(dòng)手能力,熟練掌握細(xì)菌室的基本操作技能。深化理論知識(shí),使到理論與實(shí)踐融會(huì)貫通。提倡學(xué)生多提問,有疑問老師及時(shí)解答與學(xué)生的學(xué)習(xí)相動(dòng)。
【第3篇 微生物實(shí)驗(yàn)總結(jié)
微生物實(shí)驗(yàn)總結(jié)1
時(shí)間過得很快轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20__年的尾聲?;仡櫧衲甑墓ぷ?,食品實(shí)驗(yàn)室在經(jīng)歷了認(rèn)證.實(shí)驗(yàn)室改造以后以更快的速度發(fā)展。期間不斷加強(qiáng)人員的培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)的建設(shè),以及部門間的合作。通過一年的工作,發(fā)現(xiàn)了一些不足之處?,F(xiàn)在將食品檢驗(yàn)中心20__年度的具體工作總結(jié)如下:
1.食品檢驗(yàn)中心微生物人員在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校機(jī)房管理不怕苦不怕累,加班加點(diǎn),順利完成了各項(xiàng)檢驗(yàn)任務(wù)。截止到20__年11月30日,食品檢驗(yàn)中心共出具各類檢驗(yàn)報(bào)告0000 份,平均每月檢驗(yàn)報(bào)告000份。
2. 加強(qiáng)了檢驗(yàn)人員的培訓(xùn)和考核,逐步提高了檢驗(yàn)水平。20__年食品檢驗(yàn)中心參加了由國(guó)家認(rèn)可委組織的各類比對(duì)實(shí)驗(yàn),包括大腸桿菌、副溶鑒定等一些檢驗(yàn)難度較高的項(xiàng)目。全體人員參加所內(nèi)比對(duì)人均2次以上,比對(duì)結(jié)果均較為滿意。另外,中心技術(shù)人員參加了專業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)班,開拓了視野,提高了認(rèn)識(shí)。
3. 順利通過了各項(xiàng)審核和驗(yàn)收,擴(kuò)大了檢驗(yàn)范圍。20__年_月,食品檢驗(yàn)中心順利通過了國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可委員會(huì)評(píng)審組對(duì)出口商品生產(chǎn)企業(yè)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)能力的評(píng)定認(rèn)證,并于20__年_月獲得了省出入境檢驗(yàn)檢疫局企業(yè)實(shí)驗(yàn)室評(píng)定證書。
4. 實(shí)驗(yàn)室每天都對(duì)培養(yǎng)箱溫度進(jìn)行監(jiān)測(cè),儀器使用情況良好。每次使用前,都檢查儀器狀況,試驗(yàn)完畢都對(duì)儀器進(jìn)行認(rèn)真清理,并且定期對(duì)各類儀器設(shè)備進(jìn)行維護(hù),使設(shè)備都保持正常的工作狀態(tài)。
微生物檢測(cè)是產(chǎn)品檢測(cè)的一個(gè)重要組成部分,又是產(chǎn)品質(zhì)量控制不可或缺的一個(gè)主要環(huán)節(jié),隨著發(fā)展的要求,試驗(yàn)檢測(cè)工作越來越受到重視,實(shí)驗(yàn)室人員應(yīng)不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),掌握新的檢測(cè)技術(shù),為今后開展工作奠定基礎(chǔ)。
通過一年的工作,食品檢驗(yàn)中心積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一些成績(jī),但和公司的要求相比還存在一定的差距。總之,20__年是食品檢驗(yàn)中心成長(zhǎng)的一年,有許多收獲,也有許多失敗,我們將吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)奮斗,爭(zhēng)取在20__年給公司交上一份滿意的答卷。
微生物實(shí)驗(yàn)總結(jié)2
微生物在地球上存在了30多億年,人類在數(shù)百萬年前出現(xiàn)之后就一直和微生物發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。發(fā)面、果酒和啤酒釀造、牛奶和奶制品的發(fā)酵等都是那些看不見的小生命做出的貢獻(xiàn)。微生物存在于我們生活中的每一個(gè)角落,通過微生物實(shí)驗(yàn)我們可以更加的了解微生物的“習(xí)性”就如同養(yǎng)的寵物一樣,什么樣的食物會(huì)發(fā)育更好,什么樣的天氣會(huì)心情好,什么樣的玩具會(huì)有益等等。培養(yǎng)、分離、鑒別微生物或積累代謝產(chǎn)物。自然界中培養(yǎng)基的種類很多,但是不同的培養(yǎng)基中,一般含有水分、碳源、氮源、無機(jī)鹽和生長(zhǎng)因子等,不同類別的微生物對(duì)ph值的要求一般不同。同過這些實(shí)驗(yàn)便能一一考證。
實(shí)驗(yàn)是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察能力、思維能力、表達(dá)能力、合作能力、創(chuàng)新能力等的最佳途徑。還要求實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員必須具備相應(yīng)的素質(zhì),實(shí)驗(yàn)操作人員必須 具備較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、熟練的實(shí)驗(yàn)技能及高度的責(zé)任心,在工作中要善于總結(jié),同時(shí)還要和理論課老師積極溝通,這樣才能夠真正的學(xué)好微生物實(shí)驗(yàn)這門課程。在每一次實(shí)驗(yàn)中不僅僅要專心認(rèn)真的做實(shí)驗(yàn),還要認(rèn)真的寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并從實(shí)驗(yàn)中總結(jié)不足。再比如在調(diào)試顯微鏡的時(shí)候由低倍向高倍慢慢調(diào)試,在使用高倍時(shí)更應(yīng)該小心調(diào)試細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,以免壓壞載玻片,在使用油鏡后要將油鏡拭擦干凈,保證顯微鏡的清潔,這些細(xì)節(jié)是需要注意的。
以下就我們做的實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤做列舉:
進(jìn)行菌種接種的時(shí)候,選擇合適的方式并,注意不要把平板弄破,等到平板凝固后才可以進(jìn)行接種。接種時(shí)也要注意在無菌條件下接種。經(jīng)過培養(yǎng)后,再觀察最后得出結(jié)論。在酸奶中菌落測(cè)定時(shí),封口不及時(shí)有外界的細(xì)菌污染。藥敏實(shí)驗(yàn)中因?yàn)樵囼?yàn)中放置牛津杯時(shí)也將培養(yǎng)基戳破,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)觀察受到影響,并且在接種時(shí)因?yàn)閬y放培養(yǎng)基將未接種和已接種的培養(yǎng)基混淆導(dǎo)致試驗(yàn)中3個(gè)培養(yǎng)基并沒有實(shí)驗(yàn)結(jié)果,實(shí)驗(yàn)失敗。
我們的自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是探究滲透壓對(duì)微生物生長(zhǎng)的影響,原理是將細(xì)菌置于抵滲液中,菌體因吸收水分膨脹甚至破裂;如果將菌體置于高滲液中,則菌體內(nèi)的水分就會(huì)滲出,結(jié)果發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。不同的細(xì)菌對(duì)滲透壓的抵抗力不同。但無論哪種細(xì)菌對(duì)滲透壓的抵抗力是有一定限度的,超過一定限度則使菌體生長(zhǎng)受到抑制只有在等滲溶液中,微生物才能正常生長(zhǎng)、繁殖。實(shí)現(xiàn)這一理論我們需要制作200ml的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基(牛肉膏1g,蛋白胨2g,蒸餾水200nl),將其調(diào)ph至7.2,后平均分成四份各50ml,分別加入0g、1g、2.5g、5g的nacl固體,配置成nacl濃度分別為0%、2%、5%、10%的4種不同濃度的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基.從培養(yǎng)基中吸取10ml加入試管中,不同濃度的培養(yǎng)基各取三支試管。在此操作時(shí)因?qū)嶒?yàn)思考不嚴(yán)謹(jǐn)是采取分別稱量配置了3份不同濃度的溶液,而正確的做法應(yīng)該是配一份未加入nacl的培養(yǎng)基,再份為3份,加入不同克數(shù)的nacl,這樣一來可以避免由于營(yíng)養(yǎng)素的計(jì)量不同導(dǎo)致的誤差。雖后來的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并未受到影響,但思考不嚴(yán)謹(jǐn)是值得反思的。
通過以上的錯(cuò)誤我們明白了做好實(shí)驗(yàn)的具體要求,實(shí)驗(yàn)前做好預(yù)習(xí),并思考實(shí)驗(yàn)原理。實(shí)驗(yàn)中正確選擇實(shí)驗(yàn)方法與實(shí)驗(yàn)器材,學(xué)會(huì)控制實(shí)驗(yàn)條件。 知道如何實(shí)驗(yàn)、判斷結(jié)果的可靠程度。 理解和掌握有關(guān)課程內(nèi)容和重要的物理概念,以形成物理思想,培養(yǎng)解決物理問題的'能力。 通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)掌握基本物理量的測(cè)量方法,以培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)技能。最后就是最重要的一點(diǎn),培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度、科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法及良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。
微生物實(shí)驗(yàn)總結(jié)3
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是菌落總數(shù)測(cè)定。讓我重新認(rèn)識(shí)了一下這個(gè)名詞:菌落形成單位,我現(xiàn)在的理解就是:1ml或者1g待測(cè)樣品中菌落的個(gè)數(shù),一定要注意的是單位是cfu/ml或cfu/g。還有就是要掌握好對(duì)高壓蒸汽滅菌鍋的操作。實(shí)驗(yàn)之前要充分做好預(yù)習(xí)工作,以便實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行。由于是測(cè)定微生物實(shí)驗(yàn),就要尤其小心其他雜菌的混入影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。因此要做好實(shí)驗(yàn)儀器和各種試劑的滅菌,有培養(yǎng)皿,試管,移液槍頭(裝在盒子中),按要求配置好的瓊脂培養(yǎng)基和生理鹽水,按各自要求用紗布和報(bào)紙包扎好,送入高壓蒸汽滅菌鍋進(jìn)行滅菌。玻璃儀器在包扎前要進(jìn)行清洗,并烘干,以免水分沾濕報(bào)紙。滅完菌后取出物品進(jìn)入超凈工作臺(tái),超近工作臺(tái)的紫外燈在進(jìn)入20分鐘前開啟,并在進(jìn)入時(shí)關(guān)閉,以免影響人體。要對(duì)臺(tái)面進(jìn)行消毒處理,用酒精擦拭??梢栽诘却傊囵B(yǎng)基冷卻到50攝氏度左右前對(duì)待測(cè)樣品進(jìn)行10倍系列稀釋至需要的濃度。要注意的是一定要標(biāo)記好濃度或者按順序排列在試管架上以免弄混,同一個(gè)試管里吸取樣能用同一個(gè)槍頭進(jìn)行移液。再進(jìn)行平板接種。待瓊脂培養(yǎng)基冷卻好后,用右手打開紗布并將錐形瓶拿住,將瓶口靠近酒精燈再進(jìn)行滅菌,左手拿培養(yǎng)皿用大拇指和食指稍微打開培養(yǎng)皿蓋,將瓊脂培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿中心內(nèi),不用倒很多,使瓊脂培養(yǎng)基沒過培養(yǎng)皿表面即可。培養(yǎng)皿一定是平拿在手上的,倒好后輕輕蓋上培養(yǎng)皿蓋,緩慢地平方在超凈工作臺(tái)臺(tái)面邊緣處,再推至中間。再用移液槍取1ml樣品快速打入培養(yǎng)皿中央,蓋上培養(yǎng)皿蓋,然后用手輕輕搖晃,千外不要太大力。然后貼上標(biāo)簽記號(hào),靜置。如此依次操作下去。靜置一段時(shí)間待培養(yǎng)基凝固后倒置放入恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)一段時(shí)間再取出進(jìn)行觀察計(jì)數(shù)。
我們組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不甚理想,培養(yǎng)皿中的微生物都是連成一片的,或者是培養(yǎng)皿壁上也都長(zhǎng)著,主要是由于待測(cè)樣品打入培養(yǎng)皿后,搖晃不均勻或者太大力了,以至于菌液沒分散開來或是跑到培養(yǎng)皿壁上去了。
第五個(gè)實(shí)驗(yàn)是自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境因素對(duì)微生物生長(zhǎng)的影響。選取3個(gè)環(huán)境因素物理、化學(xué)和生物因素均可進(jìn)行設(shè)計(jì)。根據(jù)前四個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),通過小組探討和交流設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案。并加以驗(yàn)證。通過自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)可以結(jié)合小組的智慧,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新思維,通過實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證理論,增加感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立工作能力和思考能力,并使具有過硬的專業(yè)技術(shù)水平。
通過這次的實(shí)驗(yàn),我明白了任何事情丟不是一蹴而就的,而是一個(gè)慢慢積累的過程。雖然實(shí)驗(yàn)結(jié)果不是很理想,但是我參與了過程,通過小組討論我們也分析了失敗的原因,找到了解決的方法,避免了下一次失誤。并且從中理解了團(tuán)隊(duì)討論和合作的重要性。以上即是我的全部感想。
微生物實(shí)驗(yàn)總結(jié)4
按照微生物和生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室生物安全通用準(zhǔn)則和河北省衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室生物安全管理要求,特別是_月8日全國(guó)和全省疾病預(yù)防控制工作電視電話會(huì)議精神的要求,為進(jìn)一步落實(shí)實(shí)驗(yàn)室生物安全有關(guān)規(guī)定,我們主要做了如下幾方面的工作:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織
為更好的落實(shí)實(shí)驗(yàn)室生物安全的各種制度和規(guī)定,經(jīng)站黨組研究決定,成立了以竇桂榮同志為主任的生物安全管理委員會(huì),下設(shè)副主任三名:朱鳳超、陳彥青、尹和平,委員六名:葛俊國(guó)、王沖、王曉松、郭立新、鄭立、霍建國(guó)。制定了實(shí)驗(yàn)室生物安全各種管理制度和保衛(wèi)制度。
二、落實(shí)制度,措施到位
制定了實(shí)驗(yàn)室管理制度、微生物實(shí)驗(yàn)室工作制度、無菌室操作制度、微生物實(shí)驗(yàn)室消毒隔離制度、實(shí)驗(yàn)室生物安全管理和保衛(wèi)制度、實(shí)驗(yàn)室意外污染事故的處理制度、菌毒種保存管理制度、藥品試劑管理制度、劇毒藥品管理制度和廢棄物處理制度等各種生物安全相關(guān)制度。
三、檢驗(yàn)考核,及時(shí)整改
_月26日生物安全委員會(huì)對(duì)本單位和轄區(qū)站進(jìn)行了一次自查和檢查。自查和檢查后進(jìn)行了總結(jié),提出了有效的整改意見和措施(自查表和檢查內(nèi)容表附后)。通過自查,找出了存在的問題,使我們的生物安全工作得到了逐步的改善。
四、搞好培訓(xùn),提高素質(zhì)
為進(jìn)一步提高全市衛(wèi)生檢驗(yàn)人員對(duì)生物安全認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變,按照站領(lǐng)導(dǎo)的要求,_月13日-16日舉辦了以生物安全管理、食物中毒處理為主要內(nèi)容的,由各縣站檢驗(yàn)人員參加的學(xué)習(xí)班,竇站長(zhǎng)就生物安全工作的重要意義和生物安全工作提出了具體要求。通過學(xué)習(xí),提高了全市檢驗(yàn)人員的實(shí)驗(yàn)室生物安全工作意識(shí),轉(zhuǎn)變了觀念,為做好生物安全工作起到了一定的作用。_月份,我們計(jì)劃就生物安全問題舉行一次有各市縣區(qū)檢驗(yàn)科長(zhǎng)參加的專題討論會(huì),已做了計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)已批準(zhǔn)待辦。
五、實(shí)施制度,規(guī)范管理
制菌毒株和劇毒化學(xué)品保存管理制,并嚴(yán)格按照管理制度做好保存保管工作,做好登記,設(shè)有專用保存設(shè)施,雙人雙鎖保管,并制定了嚴(yán)密的批準(zhǔn)、使用程序,做好登記記錄。
六、強(qiáng)化安全意識(shí),消除安全隱患
為防止實(shí)驗(yàn)污染事故發(fā)生,做到有備無患,我們對(duì)實(shí)驗(yàn)室污染及廢棄物的處理制定了操作細(xì)則,并嚴(yán)格按操作細(xì)則規(guī)范操作,以防止因廢棄物處理不當(dāng)發(fā)生染污事故。一旦發(fā)生,嚴(yán)格按處理規(guī)定去做。
存在問題:
一、菌株保存制度不完善。
二、雖然領(lǐng)導(dǎo)做了很大努力和傾斜力度,因經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問題,空發(fā)公共衛(wèi)生事件采樣器材和講信用斷試劑只能基本做到,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多多反映,爭(zhēng)取政策上的支持。
三、生物安全措施制定應(yīng)進(jìn)一步完善。
微生物實(shí)驗(yàn)總結(jié)5
為期五天(20__年6月11日-15日)的食品衛(wèi)生綜合檢測(cè)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)告一段落了,在這一周的微生物實(shí)驗(yàn)主要包括牛奶中大腸菌群的計(jì)數(shù)、雞蛋中沙門氏菌的檢驗(yàn)和牛奶中金黃色葡萄球菌的檢驗(yàn)三個(gè)實(shí)驗(yàn),經(jīng)過三個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)的課程,能讓我更能理解試驗(yàn)時(shí)要掌握的細(xì)節(jié),也要保持頭腦的時(shí)刻清醒。同時(shí)讓我對(duì)這三種微生物有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)讓我也對(duì)實(shí)驗(yàn)也更加熟悉了。
首先我們做的是大腸菌群的計(jì)數(shù),它是采用mpn(最大可能數(shù)法)的計(jì)數(shù)來測(cè)定的。大腸菌群的特性為:在37℃,24小時(shí)內(nèi)能發(fā)酵乳糖,產(chǎn)酸、產(chǎn)氣,好氧或兼性厭氧的革蘭氏陰性無芽孢桿菌,一般認(rèn)為該菌群細(xì)菌可包括大腸埃希氏菌、檸檬酸桿菌、產(chǎn)氣克雷白氏菌和陰溝腸桿菌等。其檢測(cè)原理為細(xì)菌在樣品內(nèi)的分布是隨機(jī)的,所以檢測(cè)細(xì)菌時(shí),可按概率理論計(jì)算菌數(shù)。大腸菌群mpn計(jì)數(shù)的檢驗(yàn)程序?yàn)闃悠返南♂尅⒊醢l(fā)酵試驗(yàn)、復(fù)發(fā)酵試驗(yàn)和最后的大腸菌群最可能數(shù)(mpn)的報(bào)告。那么在第一天的上午,老師基本給我們講了實(shí)驗(yàn)的原理和步驟,以及一些需要注意的地方,我們便開始計(jì)算自己需要配制的實(shí)驗(yàn)試劑的量,并且稱取試劑的量和清洗所要用的實(shí)驗(yàn)器皿,首先配置的是生理鹽水和lst肉湯,并且把生理鹽水和lst肉湯分裝到試管內(nèi),蓋好蓋子包扎好進(jìn)行滅菌,滅完菌也就到了吃飯時(shí)間,等下午來接種培養(yǎng)了。
牛奶樣品與生理鹽水以1:9的比例進(jìn)行混合,搖勻后做10倍系列的稀釋,做了3個(gè)稀釋度。隨后將三個(gè)稀釋度的樣品勻液以每個(gè)稀釋度3支試管接種到內(nèi)裝小導(dǎo)管的含lst肉湯的試管中,最后放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h。在經(jīng)過24h的培養(yǎng)后,所有的試管內(nèi)均產(chǎn)生氣體,而后我們要將培養(yǎng)后的有菌落的lst肉湯接種到bglb肉湯試管中進(jìn)行培養(yǎng)24-48h,觀察后發(fā)現(xiàn)所有的bglb管都產(chǎn)氣,顏色也有原來的綠色變成暗黃色,證明也產(chǎn)生了酸,所以記為所有產(chǎn)氣管為大腸菌群陽(yáng)性管。最后查mpn表可得出每毫升樣品中大腸菌群的mpn為大于等于1100ml/mpn。
我們小組在做大腸菌群測(cè)定還是很順利的,中途沒有出現(xiàn)什么錯(cuò)誤,實(shí)驗(yàn)很順利,小組成員的配合和分工也都很好。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是雞蛋中的沙門氏菌的檢測(cè),他的特性是:沙門氏菌需氧或兼性厭氧,10-42℃都可生長(zhǎng),最適溫度為37℃,大部分可發(fā)酵葡萄糖,產(chǎn)酸產(chǎn)氣,是革蘭氏陰性的無芽孢桿菌。在營(yíng)養(yǎng)瓊脂平板上生長(zhǎng)產(chǎn)生光滑,濕潤(rùn),半透明,邊緣整齊的菌落。在血平板上產(chǎn)生透明溶血環(huán),形成大小中等的灰白色菌落。實(shí)驗(yàn)過程可分為前增菌、選擇性增菌、選擇性平板分離、生物化學(xué)篩選四個(gè)階段。
實(shí)驗(yàn)首先配制bpw溶液,進(jìn)行分裝和高壓滅菌,在無菌條件下,移取5ml雞蛋液樣品于盛有45mlbpw的組織培養(yǎng)瓶中,混勻,放置于36℃±1℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h±2h,觀察生長(zhǎng)現(xiàn)象。接下來的增菌階段,需要配制ttb增菌液和sc增菌液,移取1ml的前增菌液接種到10mlttb增菌液內(nèi),在恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)培養(yǎng)18h~24h,sc增菌液過程與ttb一樣。接下來需要制備bs平板和he平板,等平板凝固后便可以開始接種了,是采用平板分多區(qū)劃線的方法,然后放在37度溫箱培養(yǎng)18~24h。最后要進(jìn)行生化實(shí)驗(yàn),要先配制三糖鐵瓊脂,從培養(yǎng)皿的平板上挑取可疑菌落,接種到三糖鐵瓊脂,先與底層穿刺,再在斜面劃線。同時(shí)把菌落接種到各種生化試劑里,封口后一起放入恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)18h。取出培養(yǎng)皿和生化小試管觀察結(jié)果,記錄。
第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是金黃色葡萄球菌的檢驗(yàn),它的特性一般是無芽孢,鞭毛。大多數(shù)無莢膜,革蘭氏染色陽(yáng)性,它培養(yǎng)的營(yíng)養(yǎng)要求不高,在普通培養(yǎng)基上就能生長(zhǎng)良好,需氧或兼性厭氧。在血平板上培養(yǎng)會(huì)使紅細(xì)胞破裂,形成透明的溶血環(huán)。在顯微鏡下可以看到是紫色的,排列成葡萄狀的圓形的菌。
首先是樣品的處理,稱取22g7.5%氯化鈉肉湯溶解于250ml水中,在每個(gè)均質(zhì)瓶?jī)?nèi)移取45ml,同時(shí)制取baird-parker培養(yǎng)基,高壓滅菌后吸取牛奶樣品5ml到均質(zhì)瓶?jī)?nèi)。放入恒溫箱培養(yǎng)18-24h。然后用接種環(huán)取培養(yǎng)物分別劃線接種到baird-parker平板和血平板上,培養(yǎng)18-24h,baird-parker平板有可能需要培養(yǎng)45-48h。最后進(jìn)行血漿凝固酶試驗(yàn),挑取bp平板或血平板上可疑菌落1個(gè)或以上,分別接種到5ml左右bhi肉湯中,36±1℃培養(yǎng)18-24h。取新鮮兔血漿0.5ml,加入bhi培養(yǎng)物0.2-0.3ml,振蕩搖勻,置36±1℃溫箱培養(yǎng),半小時(shí)觀察一次,6小時(shí)觀察,直至出現(xiàn)凝固,判為陽(yáng)性結(jié)果。也有小組6h后也沒凝固的,則判為陰性。最后進(jìn)行革蘭氏染色實(shí)驗(yàn),觀察細(xì)菌的形態(tài)特征。最后記錄結(jié)果。
三個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然不多,但是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的跨度剛好是一個(gè)星期,所以我們實(shí)驗(yàn)剛好可以做完,實(shí)驗(yàn)從剛開始的懵懂到慢慢的熟悉,到最后的成功,少不了的是小組合作和老師的幫助。經(jīng)過三個(gè)微生物的實(shí)驗(yàn),讓我對(duì)微生物實(shí)驗(yàn)的過程。不過對(duì)于微生物的實(shí)驗(yàn)一定要細(xì)心,一個(gè)是它需要的時(shí)間很長(zhǎng),要滅菌和培養(yǎng),如果做錯(cuò)都得重新再來,并且實(shí)驗(yàn)過程中不能被污染,否則會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成一定的污染或完全不可用。對(duì)實(shí)驗(yàn)流程一定要熟悉,現(xiàn)象一定要觀察仔細(xì),因?yàn)轭愃频木愑泻芏?,其生產(chǎn)的習(xí)性也類似,若不觀察仔細(xì),就會(huì)有結(jié)果的偏差。我們小組的實(shí)驗(yàn)都很順利,中途雖有一點(diǎn)點(diǎn)過失,但對(duì)實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度和結(jié)果沒有什么大的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果也是讓我們蠻有成就感的,感謝小組的配合。操作不像理論,只有多次練習(xí)才有體會(huì),在今后的實(shí)驗(yàn)中,我會(huì)更加努力。
微生物實(shí)驗(yàn)總結(jié)
【第4篇 微生物室實(shí)習(xí)的總結(jié)
微生物室實(shí)習(xí)的總結(jié)
前言:病原微生物感染引起發(fā)病,院內(nèi)感染不斷增加。細(xì)菌由于人類不斷婪用抗菌藥物,耐藥性不斷增加,這些都嚴(yán)重危害人類健康。病原微生物在實(shí)驗(yàn)室潛在對(duì)實(shí)驗(yàn)室人員的威脅也日趨嚴(yán)峻。生物安全的宣教必不可少,怎樣把只有基本微生物知識(shí)的學(xué)生,與臨床實(shí)驗(yàn)室大量面對(duì)病人標(biāo)本的采集、運(yùn)送、接種、培養(yǎng)、觀察、鑒定、藥敏、報(bào)告等各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)踐結(jié)合起來,由基礎(chǔ)知識(shí)向?qū)I(yè)技能有效轉(zhuǎn)化,把基礎(chǔ)理論知識(shí)在實(shí)習(xí)中有效發(fā)揮,與實(shí)踐相結(jié)合使之升華,是培養(yǎng)合格檢驗(yàn)人才的關(guān)鍵?,F(xiàn)就微生物室的實(shí)習(xí)帶教體會(huì)總結(jié)如下。
1、重視標(biāo)本送檢前的質(zhì)量控制。
微生物實(shí)驗(yàn)室每天都收到來自病房,門診病人送檢的大量標(biāo)本,有痰、中段尿、傷口分泌物、生殖道拭子、血培養(yǎng)、膿液、術(shù)中臨時(shí)所采集的標(biāo)本等等。標(biāo)本的采集、運(yùn)輸和處理是否得當(dāng)及時(shí)對(duì)試驗(yàn)結(jié)論有直接影響。是分析前質(zhì)量控制的重要環(huán)節(jié),只有讓學(xué)生全面認(rèn)識(shí)標(biāo)本采集與處理的全過程及影響因素,才能確保檢驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性、有效性。
1.1標(biāo)本的采集
例如中段尿的采集,應(yīng)告知學(xué)生尿道內(nèi)是人體無菌的`腔道,尿道外則是有菌的部位。所以采集中段尿時(shí)必須對(duì)外陰進(jìn)行徹底消毒,排出前一段尿液,以便沖洗外尿道或外陰,留取中段尿于無菌杯中送檢。如痰標(biāo)本的采集,應(yīng)囑病人于清晨嗽洗口腔,咳出深部的痰液于無菌杯中送檢,如是支原體和衣原體的檢測(cè),則應(yīng)留取女性宮頸拭子或男性尿道拭子,因?yàn)橹гw和衣原體都只寄生在宮頸或者尿道的柱狀上皮細(xì)胞內(nèi)。
1.2標(biāo)本的處理
學(xué)生應(yīng)知道,標(biāo)本的及時(shí)處理接種對(duì)微生物的成活率至關(guān)重要,例如淋病奈瑟氏菌,需要保溫,保濕送檢,提倡床邊接種,培養(yǎng)基應(yīng)先預(yù)溫,接種后放36℃溫箱、5%co2環(huán)境,保濕培養(yǎng)。又如痰標(biāo)本應(yīng)接種在血平板,巧克力平板,沙基,嗜血流感巧克力平板上,血平板和巧克力平板主要觀察病人痰標(biāo)本里的基礎(chǔ)菌群的生長(zhǎng)狀態(tài)。沙基主要觀察是否有念珠菌生長(zhǎng),嗜血流感巧克力平板主要是觀察是否有嗜血流感桿菌屬的生長(zhǎng),此平板在配制時(shí)加入了針對(duì)性抗菌藥物,能夠抑制革蘭氏陰性桿菌和革蘭氏陽(yáng)性球菌的生長(zhǎng),只適合于嗜血桿菌屬的生長(zhǎng)。學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)每一份標(biāo)本,接種到相應(yīng)有用、有目的、有選擇的培養(yǎng)基中。
2、注重特征、綜合分析
細(xì)菌的鑒定是運(yùn)用所學(xué)知識(shí),綜合性判斷的過程。它需要根據(jù)病人基本信息,標(biāo)本來源、診斷、平板上形態(tài)特征,生長(zhǎng)情況,氧化酶、觸酶陰陽(yáng)性狀、革蘭氏染色鏡下形態(tài),生化反應(yīng),藥敏結(jié)果等進(jìn)行綜合性判斷,最終得出鑒定結(jié)果。我們?cè)趲Ы踢^程中應(yīng)根據(jù)以上信息,逐項(xiàng)分析,深入淺出,理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)生在課堂中所學(xué)知識(shí)調(diào)動(dòng)出來,溫故知新,對(duì)病人標(biāo)本的狀況加以充分闡述,循序漸進(jìn),循循誘導(dǎo)。加深學(xué)生在視覺、聽覺、嗅覺的印象。例如革蘭氏陰性桿菌和革蘭氏陽(yáng)性球菌在血平板,巧克力平板是有區(qū)別的。革蘭氏陰性桿菌在平板上菌落直徑較大,約3-5mm,突起、圓形,濕潤(rùn)、有光澤感,我把它比作面包。革蘭氏陽(yáng)性球菌,在平板以上菌落直徑較小,約2-3mm,較前者小、圓形、濕潤(rùn)。有光澤感,但不如前者,貼平板生長(zhǎng),我把它比作餅。一包一餅就簡(jiǎn)單易記地把革蘭氏陰性桿菌和革蘭氏陽(yáng)性球菌區(qū)分開來。使細(xì)菌菌落生活化,形象化,易于記憶。如銅綠假單胞在平板上菌落邊緣不整齊,有綠色素,菌落邊緣向外延長(zhǎng),培養(yǎng)時(shí)間越長(zhǎng)菌落越大,有特殊的芳香氣味。學(xué)生通過芳香氣味等以上特征,進(jìn)一步識(shí)認(rèn)了銅綠假單胞菌。在常見的病人標(biāo)本中,所檢出的細(xì)菌菌落都具固有的特征和性狀,就像人與人之間通過性格,特征就能區(qū)分開來。我們也應(yīng)該把各種細(xì)菌在平板上的菌落特征加以描述,學(xué)生就較易接受學(xué)懂。
3、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和動(dòng)手能力。
??坪捅究频膶W(xué)生在微生物室的實(shí)習(xí)時(shí)間大約有八至九周。在第一周,會(huì)安排學(xué)習(xí)培養(yǎng)基的制備,在此期間學(xué)習(xí)微生物室常用培養(yǎng)基的制備,如巧克力平板、ss平板、麥康凱平板、藥敏平板、營(yíng)養(yǎng)瓊脂平板、淋基平板、肉湯管、雙糖管、tcbs平板、4號(hào)瓊脂平板等的制備過程。帶教老師將邊帶邊放手讓學(xué)生自己做一些基本的操作,如消毒平板、配制培養(yǎng)基,天平稱量,復(fù)溶瓊脂加血,倒平板等基本功的操作。第二周學(xué)習(xí)梅毒初篩,確證試驗(yàn)和血清學(xué)的一些試驗(yàn),也將學(xué)習(xí)衣原體、支原體的檢測(cè)方法。第三到九周將學(xué)習(xí)細(xì)菌的鑒定。用一至兩周時(shí)間學(xué)習(xí)各類標(biāo)本的接種,平板的選擇,平板分區(qū)劃線,熟練掌握接種的流程。第五周開始學(xué)習(xí)各類細(xì)菌的生化鑒定和藥敏試驗(yàn)。帶教老師應(yīng)結(jié)合平板上菌落形態(tài)。鏡下革蘭氏染色結(jié)果,各類平板上生長(zhǎng)情況,病人的基本資料,診斷,本標(biāo)來源等基本信息分析評(píng)述給學(xué)生聽,逐步推論出細(xì)菌的大致方向,正確引導(dǎo)學(xué)生的思路。學(xué)生在每天應(yīng)對(duì)比較常見而且較有意義的細(xì)菌進(jìn)行鑒定,做生化反應(yīng)及藥敏試驗(yàn),通過四周自己動(dòng)手操作,能對(duì)臨床上常見的細(xì)菌有一定的認(rèn)識(shí),能把菌鑒定到種。通過實(shí)踐提高學(xué)生的動(dòng)手能力,熟練掌握細(xì)菌室的基本操作技能。深化理論知識(shí),使到理論與實(shí)踐融會(huì)貫通。提倡學(xué)生多提問,有疑問老師及時(shí)解答與學(xué)生的學(xué)習(xí)相動(dòng)。
微生物室實(shí)習(xí)的總結(jié)
【第5篇 2023年微生物室工作總結(jié)
20__年即將過去,本年度各項(xiàng)工作基本告一段落,在新的一年即將到來之際對(duì)20__年度的工作內(nèi)容作簡(jiǎn)單總結(jié)回顧,明確得失,吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),以更好的進(jìn)行20__年的工作。
年初由內(nèi)毒素組調(diào)至微生物限度組,參與微生物限度組各項(xiàng)日常工作,包括生產(chǎn)用水各個(gè)項(xiàng)目的檢驗(yàn)及趨勢(shì)分析,非無菌成品、原料、包材等的微生物限度檢查,料液的微生物負(fù)載試驗(yàn);并學(xué)習(xí)一些相關(guān)的驗(yàn)證方面的內(nèi)容,包括水系統(tǒng)驗(yàn)證、產(chǎn)品微生物限度檢查方法驗(yàn)證等。在各位領(lǐng)導(dǎo)同事的悉心指導(dǎo)下,收獲頗豐,進(jìn)步良多。
下半年由微生物限度組調(diào)至環(huán)境組,了解學(xué)習(xí)包括涉及實(shí)驗(yàn)室用菌種鑒別、使用、保存,菌液制備等相關(guān)工作,以及車間環(huán)境監(jiān)測(cè)趨勢(shì)分析,培養(yǎng)基的檢測(cè)與使用,參與806車間20__年第三季度環(huán)境趨勢(shì)分析與趨勢(shì)圖的制作。
在此之前在無菌組、微生物限度組的工作中也會(huì)涉及到環(huán)境組的部分內(nèi)容,如菌液使用方面、培養(yǎng)基的領(lǐng)用發(fā)放等工作需要與環(huán)境組進(jìn)行溝通,通過在環(huán)境組的學(xué)習(xí),對(duì)環(huán)境組日常工作細(xì)節(jié)內(nèi)容有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和大概的了解,尤其對(duì)車間環(huán)境檢測(cè)方面各項(xiàng)內(nèi)容有了更加全面的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。自
進(jìn)入安替工作就在微生物室學(xué)習(xí)與工作,對(duì)車間各項(xiàng)工作的了解大都通過領(lǐng)導(dǎo)同事的講述,涉及車間相關(guān)規(guī)程的學(xué)習(xí)等,通過車間環(huán)境監(jiān)測(cè)記錄的填寫、環(huán)境趨勢(shì)的分析等各項(xiàng)工作內(nèi)容,對(duì)車間工作方面有了更為深刻的理解,相信會(huì)對(duì)今后各項(xiàng)工作的順利開展起到很大的幫助。在環(huán)境組工作不足兩月,調(diào)至無菌組參與無菌組各項(xiàng)日常工作的進(jìn)行與管理。
之前在無菌組工作將近一年時(shí)間,對(duì)無菌組的各項(xiàng)日常工作已有較為全面調(diào)理的了解認(rèn)識(shí),包括無菌產(chǎn)品、無菌包材等的無菌檢查,無菌檢查用品的準(zhǔn)備與滅菌,限度檢查用品的準(zhǔn)備與滅菌,陽(yáng)性菌室操作用物品的準(zhǔn)備與滅菌,培養(yǎng)基以及蛋白胨水、碳酸鈉溶液的配制、滅菌靈敏度檢驗(yàn)、發(fā)放、停滯試驗(yàn)等,酶的檢測(cè)與使用,無菌室環(huán)境監(jiān)測(cè)及相關(guān)記錄,無菌有關(guān)各項(xiàng)記錄的填寫與匯總整理,樣品領(lǐng)取,實(shí)驗(yàn)室各公用記錄的領(lǐng)用管理等等各方面。
工作每天都在進(jìn)行,我們也在不斷地進(jìn)行各項(xiàng)工作內(nèi)容的調(diào)整完善與進(jìn)步。調(diào)至無菌組一月多以來,首先主要做的就是了解適應(yīng)無菌組各項(xiàng)工作目前的情況,現(xiàn)在較一年半前我們有包括大量新員工在內(nèi)的人員對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了調(diào)整、完善,較之前我們現(xiàn)在做的較好的內(nèi)容有很多,我們的各項(xiàng)用品基本已全部建立詳細(xì)的發(fā)放使用記錄,僅集菌培養(yǎng)器方面,上月已基本將最后一批兩筒使用完畢,今后可適時(shí)建立起相應(yīng)的發(fā)放記錄。
無菌檢查、微生物限度檢查及車間乳糖驗(yàn)證用酶已建立起較完善的檢驗(yàn)、發(fā)放、使用記錄系統(tǒng)。諸如此類,不一一贅述。
20__年即將到來,我會(huì)以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的一年。接下來的工作中會(huì)面臨更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),我會(huì)踏踏實(shí)實(shí),在挑戰(zhàn)與挫折中站穩(wěn)腳步。目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會(huì)向其他同志學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流好的工和經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jī)。
【第6篇 檢驗(yàn)科微生物個(gè)人總結(jié)
20__年滿載著累累碩果即將過去,在這一年里,在深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀下,醫(yī)院創(chuàng)建“平安醫(yī)院”,帶動(dòng)科室規(guī)范有序發(fā)展下,認(rèn)真落實(shí)工作任務(wù),強(qiáng)化和提升醫(yī)療質(zhì)量,緊緊圍繞科室的中心工作,開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏,全面完成了今年的工作任務(wù)。
一、解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新
在過去的一年里,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨__大會(huì)議精神,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的思想精髓,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞創(chuàng)建“平安醫(yī)院”,發(fā)揚(yáng)“萬眾一心,眾志成城,不畏艱險(xiǎn),百折不撓,以人為本,尊重科學(xué)”的抗震救災(zāi)精神,并向參加抗震救災(zāi)的醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí),提高思想覺悟,改進(jìn)工作作風(fēng),積累經(jīng)驗(yàn)。通過不斷的學(xué)習(xí),我的工作熱情和主人翁責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),思想政治覺悟和理論水平也有了明顯提高,這對(duì)我的工作實(shí)踐也提供了有益的指導(dǎo)和幫助。
二、恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作
工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,不計(jì)較個(gè)人得失,加班加點(diǎn)按質(zhì)按量完成任務(wù)。始終堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)思想,急病人之所急,得到病人的好評(píng)。醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理嚴(yán)格遵守危急值報(bào)告制度,能及時(shí)通知臨床醫(yī)師或者病人,為病人的診治爭(zhēng)取時(shí)間。在完成臨床檢驗(yàn)工作的同時(shí),還承擔(dān)一部分本科室實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)帶教工作,堅(jiān)持以理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,得到學(xué)生的好評(píng)。
三、嚴(yán)于律已,努力提高業(yè)務(wù)水平
在作風(fēng)上,嚴(yán)于律已,遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。端正態(tài)度,積極參加本學(xué)科的各種學(xué)習(xí)講座、網(wǎng)上繼續(xù)教育等,學(xué)習(xí)最新知識(shí)、新進(jìn)展。團(tuán)結(jié)群眾,團(tuán)結(jié)同事,共同學(xué)習(xí)研究本學(xué)科疑難問題,并取得很大進(jìn)步。
四、工作中存在的主要問題
只注意認(rèn)真做好自己的工作,為領(lǐng)導(dǎo)分憂不夠,對(duì)同事幫助不足。有時(shí)工作不夠細(xì)致,存在急躁情緒,開拓創(chuàng)新不夠。
在新的一年里,我一定以更加飽滿的熱情,投入到新的工作中去,迎接新的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做出更加優(yōu)異的成績(jī)。
【第7篇 微生物實(shí)驗(yàn)室化驗(yàn)員2023年個(gè)人總結(jié)范文
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)走過20___年。這一年是我人生旅途中的重要一程,透視過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)的幫助、同事們的關(guān)心、配合下,微生物實(shí)驗(yàn)室的這一塊工作取得了一些成績(jī)。在某些方面可以說上了一個(gè)新臺(tái)階,作為微生物實(shí)驗(yàn)室的化驗(yàn)員來說,也在從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使實(shí)驗(yàn)緊密結(jié)合,不斷提高了自己諸多方面的素質(zhì)?,F(xiàn)將本年度實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍,深刻領(lǐng)會(huì)胡總書記的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
在化驗(yàn)室工作期間1化驗(yàn)工作精細(xì)瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。提高了工作能力,在具體的工作中鍛煉成了一個(gè)熟練的化驗(yàn)員,能夠熟練圓滿地完成化驗(yàn)工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評(píng)和。
在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:
(1)虛心學(xué)習(xí),勤于實(shí)際操作,深刻學(xué)習(xí)國(guó)標(biāo),理論接合實(shí)踐,能熟練操做所有化驗(yàn)項(xiàng)目并報(bào)證結(jié)果的準(zhǔn)確性。
(2)協(xié)助化驗(yàn)室主管做好了各類文件資料的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便,收到了很好的效果
(3)協(xié)助化驗(yàn)室主管做好關(guān)于化驗(yàn)室認(rèn)證的相關(guān)工作。
(4)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
同時(shí),我還積極配合其他同事做好工作,并在其他同事有事時(shí)能夠頂崗。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,沒有請(qǐng)假缺崗現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活。
4、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為化驗(yàn)中心的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。以后在化驗(yàn)中心,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,本站現(xiàn)在正在建設(shè)中,新的起點(diǎn)意味著新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識(shí)更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為中心的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。一定努力打開一個(gè)工作新局面。
【第8篇 微生物檢測(cè)鏡檢操作工的個(gè)人工作總結(jié)
微生物檢測(cè)鏡檢操作工的個(gè)人工作總結(jié)
質(zhì)控部質(zhì)檢微生物總結(jié)
2012年即將過去,本年度各項(xiàng)工作基本告一段落,在新的一年即將到來之際對(duì)2012年度的工作內(nèi)容作簡(jiǎn)單總結(jié)回顧,明確得失,吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),以更好的進(jìn)行2013年的工作。
年初由內(nèi)毒素組調(diào)至微生物限度組,參與微生物限度組各項(xiàng)日常工作,包括生產(chǎn)用水各個(gè)項(xiàng)目的檢驗(yàn)及趨勢(shì)分析,非無菌成品、原料、包材等的微生物限度檢查,料液的微生物負(fù)載試驗(yàn);并學(xué)習(xí)一些相關(guān)的驗(yàn)證方面的內(nèi)容,包括水系統(tǒng)驗(yàn)證、產(chǎn)品微生物限度檢查方法驗(yàn)證等。在各位領(lǐng)導(dǎo)同事的悉心指導(dǎo)下,收獲頗豐,進(jìn)步良多。
下半年由微生物限度組調(diào)至環(huán)境組,了解學(xué)習(xí)包括涉及實(shí)驗(yàn)室用菌種鑒別、使用、保存,菌液制備等相關(guān)工作,以及車間環(huán)境監(jiān)測(cè)趨勢(shì)分析,培養(yǎng)基的檢測(cè)與使用,參與806車間2012年第三季度環(huán)境趨勢(shì)分析與趨勢(shì)圖的制作。在此之前在無菌組、微生物限度組的工作中也會(huì)涉及到環(huán)境組的部分內(nèi)容,如菌液使用方面、培養(yǎng)基的領(lǐng)用發(fā)放等工作需要與環(huán)境組進(jìn)行溝通,通過在環(huán)境組的學(xué)習(xí),對(duì)環(huán)境組日常工作細(xì)節(jié)內(nèi)容有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和大概的了解,尤其對(duì)車間環(huán)境檢測(cè)方面各項(xiàng)內(nèi)容有了更加全面的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。自進(jìn)入安替工作就在微生物室學(xué)習(xí)與工作,對(duì)車間各項(xiàng)工作的了解大都通過領(lǐng)導(dǎo)同事的講述,涉及車間相關(guān)規(guī)程的學(xué)習(xí)等,通過車間環(huán)境監(jiān)測(cè)記錄的填寫、環(huán)境趨勢(shì)的分析等各項(xiàng)工作內(nèi)容,對(duì)車間工作方面有了更為深刻的理解,相信會(huì)對(duì)今后各項(xiàng)工作的順利開展起到很大的幫助。
在環(huán)境組工作不足兩月,調(diào)至無菌組參與無菌組各項(xiàng)日常工作的進(jìn)行與管理。之前在無菌組工作將近一年時(shí)間,對(duì)無菌組的各項(xiàng)日常工作已有較為全面調(diào)理的了解認(rèn)識(shí),包括無菌產(chǎn)品、無菌包材等的無菌檢查,無菌檢查用品的準(zhǔn)備與滅菌,限度檢查用品的準(zhǔn)備與滅菌,陽(yáng)性菌室操作用物品的準(zhǔn)備與滅菌,培養(yǎng)基以及蛋白胨水、碳酸鈉溶液的配制、滅菌靈敏度檢驗(yàn)、發(fā)放、停滯試驗(yàn)等,酶的檢測(cè)與使用,無菌室環(huán)境監(jiān)測(cè)及相關(guān)記錄,無菌有關(guān)各項(xiàng)記錄的填寫與匯總整理,樣品領(lǐng)取,實(shí)驗(yàn)室各公用記錄的領(lǐng)用管理等等各方面。
工作每天都在進(jìn)行,我們也在不斷地進(jìn)行各項(xiàng)工作內(nèi)容的調(diào)整完善與進(jìn)步。調(diào)至無菌組一月多以來,首先主要做的就是了解適應(yīng)無菌組各項(xiàng)工作目前的情況,現(xiàn)在較一年半前我們有包括大量新員工在內(nèi)的人員對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了調(diào)整、完善,較之前我們現(xiàn)在做的較好的內(nèi)容有很多,我們的各項(xiàng)用品基本已全部建立詳細(xì)的發(fā)放使用記錄,僅集菌培養(yǎng)器方面,上月已基本將最后一批兩筒使用完畢,今后可適時(shí)建立起相應(yīng)的發(fā)放記錄。無菌檢查、微生物限度檢查及車間乳糖驗(yàn)證用酶已建立起較完善的檢驗(yàn)、發(fā)放、使用記錄系統(tǒng)。諸如此類,不一一贅述。
2013年即將到來,我會(huì)以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的一年。接下來的工作中會(huì)面臨更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),我會(huì)踏踏實(shí)實(shí),在挑戰(zhàn)與挫折中站穩(wěn)腳步。目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會(huì)向其他同志學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流好的工和經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jī)。
【第9篇 八年級(jí)生物土壤中的微生物知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)
八年級(jí)生物土壤中的微生物知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)
土壤具有微生物生長(zhǎng)繁殖所需要的一切營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及各種條件,因此土壤是微生物良好的生活場(chǎng)所,有“微生物的天然培養(yǎng)基”之稱。本文就土壤中與農(nóng)業(yè)有關(guān)的微生物的類型及作用作簡(jiǎn)單的介紹。
1.土壤微生物的類群
土壤中的微生物種類繁多,數(shù)量極大,一克肥沃土壤中通常含有幾億到幾十億個(gè)微生物,貧瘠土壤每克也含有幾百萬至幾千萬個(gè)微生物,一般說來,土壤越肥沃,微生物種類和數(shù)量越多。另外,土壤表層或耕作層中及植物根附近微生物數(shù)量也較多。土壤中的漸生物主要有細(xì)菌、真菌、放線菌、藻類和原生動(dòng)物。土壤中的微生物以細(xì)菌數(shù)量最多,細(xì)菌占土壤微生物總量的70%~90%,而且種類多,它們多數(shù)是異養(yǎng)菌,少數(shù)是自養(yǎng)菌。放線菌的數(shù)量?jī)H次于細(xì)菌,多存在于偏堿性的土壤中,主要是鏈霉菌屬、諾卡菌屬和小單孢菌屬等。放線菌雖然數(shù)量比細(xì)菌少,但由于其菌絲體的體積比單個(gè)細(xì)菌大幾十倍甚至幾百倍,所以在土壤中的生物量也相近于細(xì)菌。土壤中的真菌各種類型都有,但以半知菌類為最多,主要分布于土壤表層中。土壤中的藻類數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于上述各類,主要有綠藻、硅藻等。土壤中的原生動(dòng)物都是單細(xì)胞異養(yǎng)型的,主要是纖毛蟲、鞭毛蟲、根足蟲等。上要是纖毛蟲、鞭毛蟲、根足蟲等。
2.土壤微生物的作用
土壤中的微生物有些對(duì)農(nóng)業(yè)有害。如反硝化細(xì)菌,能把硝酸鹽還原成氨散失到大氣中,降低土壤肥力。但多數(shù)是對(duì)農(nóng)業(yè)有益的。
2.1合成土壤腐殖質(zhì)
腐殖質(zhì)是一種黑色的膠狀物質(zhì),它常與礦物質(zhì)顆粒緊密結(jié)合在一起,成為土壤有機(jī)質(zhì)的主要類型,對(duì)土壤肥力有重要的影響。腐殖質(zhì)的形成,是由一些異養(yǎng)的微生物,如某些腐生細(xì)菌,把土壤中的動(dòng)、植物殘?bào)w和有機(jī)肥料分解,然后再重新合成的。當(dāng)土壤溫度較低,通氣差時(shí),嫌氣性微生物活動(dòng)旺盛,腐殖質(zhì)合成速度加快,并得到積累。
2.2增加土壤有機(jī)物質(zhì)
每當(dāng)溫暖多雨季節(jié),在潮濕的土壤表層藻類大量繁殖。藻類具有光合色素,通過光合作用制造有機(jī)物,增加土壤中的有機(jī)物質(zhì)。固氮菌能固定空氣中的氮,成為自身的蛋白質(zhì),當(dāng)這些細(xì)菌死亡和分解后,其氮素即可被植物吸收利用,并使土壤中積累很多氮素。
2.3促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化
在土壤溫度高、水分適當(dāng)、通氣良好的條件下,土壤中的好氣性微生物活動(dòng)旺盛,腐殖質(zhì)分解,釋放出其中的養(yǎng)分供植物吸收利用。硝化細(xì)菌能把有機(jī)肥料分解產(chǎn)生的氨轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)植物有效的硝酸鹽類。磷細(xì)菌分解磷礦石和骨粉,鉀細(xì)菌分解鉀礦石,把植物不能直接利用的'磷和鉀轉(zhuǎn)化為能被植物利用的形式。土壤中的原生動(dòng)物吞食土壤中的細(xì)菌、單細(xì)胞藻類、真菌孢子和有機(jī)物殘片等,對(duì)土壤中有機(jī)物的分解起著明顯的作用,并促進(jìn)了物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。
2.4其他作用
土壤中的微生物除了上述的幾個(gè)作用外,還有一些其他的有益之處。如土壤中的真菌有許多能分解纖維素、木質(zhì)素和果膠等,對(duì)自然界物質(zhì)循環(huán)起重要作用。真菌菌絲的積累,能使土壤的物理結(jié)構(gòu)得到改善。放線菌能產(chǎn)生抗生素。如我國(guó)使用的“5406”是由涇陽(yáng)鏈霉菌制成的??傊寥乐械奈⑸飳?duì)增加土壤肥力、改善土壤結(jié)構(gòu)、促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)具有重要作用。
以上就是這篇八年級(jí)生物土壤中的微生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的全部?jī)?nèi)容,希望大家可以認(rèn)真閱讀!
【第10篇 臨床微生物室實(shí)習(xí)總結(jié)
臨床微生物室實(shí)習(xí)總結(jié)
前言:病原微生物感染引起發(fā)病,院內(nèi)感染不斷增加。細(xì)菌由于人類不斷婪用抗菌藥物,耐藥性不斷增加,這些都嚴(yán)重危害人類健康。病原微生物在實(shí)驗(yàn)室潛在對(duì)實(shí)驗(yàn)室人員的威脅也日趨嚴(yán)峻。生物安全的宣教必不可少,怎樣把只有基本微生物知識(shí)的學(xué)生,與臨床實(shí)驗(yàn)室大量面對(duì)病人標(biāo)本的采集、運(yùn)送、接種、培養(yǎng)、觀察、鑒定、藥敏、報(bào)告等各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)踐結(jié)合起來,由基礎(chǔ)知識(shí)向?qū)I(yè)技能有效轉(zhuǎn)化,把基礎(chǔ)理論知識(shí)在實(shí)習(xí)中有效發(fā)揮,與實(shí)踐相結(jié)合使之升華,是培養(yǎng)合格檢驗(yàn)人才的關(guān)鍵。現(xiàn)就微生物室的實(shí)習(xí)帶教體會(huì) 總結(jié)如下。
1、重視標(biāo)本送檢前的質(zhì)量控制。
微生物實(shí)驗(yàn)室每天都收到來自病房,門診病人送檢的大量標(biāo)本,有痰、中段尿、傷口分泌物、生殖道拭子、血培養(yǎng)、膿液、術(shù)中臨時(shí)所采集的標(biāo)本等等。標(biāo)本的采集、運(yùn)輸和處理是否得當(dāng)及時(shí)對(duì)試驗(yàn)結(jié)論有直接影響。是分析前質(zhì)量控制的重要環(huán)節(jié),只有讓學(xué)生全面認(rèn)識(shí)標(biāo)本采集與處理的全過程及影響因素,才能確保檢驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性、有效性。
1.1標(biāo)本的采集
例如中段尿的采集,應(yīng)告知學(xué)生尿道內(nèi)是人體無菌的腔道,尿道外則是有菌的部位。所以采集中段尿時(shí)必須對(duì)外陰進(jìn)行徹底消毒,排出前一段尿液,以便沖洗外尿道或外陰,留取中段尿于無菌杯中送檢。如痰標(biāo)本的采集,應(yīng)囑病人于清晨嗽洗口腔,咳出深部的痰液于無菌杯中送檢,如是支原體和衣原體的檢測(cè),則應(yīng)留取女性宮頸拭子或男性尿道拭子,因?yàn)橹гw和衣原體都只寄生在宮頸或者尿道的柱狀上皮細(xì)胞內(nèi)。
1.2標(biāo)本的處理
學(xué)生應(yīng)知道,標(biāo)本的及時(shí)處理接種對(duì)微生物的成活率至關(guān)重要,例如淋病奈瑟氏菌,需要保溫,保濕送檢,提倡床邊接種,培養(yǎng)基應(yīng)先預(yù)溫,接種后放36℃溫箱、5%co2環(huán)境,保濕培養(yǎng)。又如痰標(biāo)本應(yīng)接種在血平板,巧克力平板,沙基,嗜血流感巧克力平板上,血平板和巧克力平板主要觀察病人痰標(biāo)本里的基礎(chǔ)菌群的生長(zhǎng)狀態(tài)。沙基主要觀察是否有念珠菌生長(zhǎng),嗜血流感巧克力平板主要是觀察是否有嗜血流感桿菌屬的生長(zhǎng),此平板在配制時(shí)加入了針對(duì)性抗菌藥物,能夠抑制革蘭氏陰性桿菌和革蘭氏陽(yáng)性球菌的生長(zhǎng),只適合于嗜血桿菌屬的生長(zhǎng)。學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)每一份標(biāo)本,接種到相應(yīng)有用、有目的、有選擇的培養(yǎng)基中。
2、注重特征、綜合分析
細(xì)菌的鑒定是運(yùn)用所學(xué)知識(shí),綜合性判斷的過程。它需要根據(jù)病人基本信息,標(biāo)本來源、診斷、平板上形態(tài)特征,生長(zhǎng)情況,氧化酶、觸酶陰陽(yáng)性狀、革蘭氏染色鏡下形態(tài),生化反應(yīng),藥敏結(jié)果等進(jìn)行綜合性判斷,最終得出鑒定結(jié)果。我們?cè)趲Ы踢^程中應(yīng)根據(jù)以上信息,逐項(xiàng)分析,深入淺出,理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)生在課堂中所學(xué)知識(shí)調(diào)動(dòng)出來,溫故知新,對(duì)病人標(biāo)本的狀況加以充分闡述,循序漸進(jìn),循循誘導(dǎo)。加深學(xué)生在視覺、聽覺、嗅覺的印象。例如革蘭氏陰性桿菌和革蘭氏陽(yáng)性球菌在血平板,巧克力平板是有區(qū)別的。革蘭氏陰性桿菌在平板上菌落直徑較大,約3-5mm,突起、圓形,濕潤(rùn)、有光澤感,我把它比作面包。革蘭氏陽(yáng)性球菌,在平板以上菌落直徑較小,約2-3mm,較前者小、圓形、濕潤(rùn)。有光澤感,但不如前者,貼平板生長(zhǎng),我把它比作餅。一包一餅就簡(jiǎn)單易記地把革蘭氏陰性桿菌和革蘭氏陽(yáng)性球菌區(qū)分開來。使細(xì)菌菌落生活化,形象化,易于記憶。如銅綠假單胞在平板上菌落邊緣不整齊,有綠色素,菌落邊緣向外延長(zhǎng),培養(yǎng)時(shí)間越長(zhǎng)菌落越大,有特殊的芳香氣味。學(xué)生通過芳香氣味等以上特征,進(jìn)一步識(shí)認(rèn)了銅綠假單胞菌。在常見的`病人標(biāo)本中,所檢出的細(xì)菌菌落都具固有的特征和性狀,就像人與人之間通過性格,特征就能區(qū)分開來。我們也應(yīng)該把各種細(xì)菌在平板上的菌落特征加以描述,學(xué)生就較易接受學(xué)懂。
3、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和動(dòng)手能力。
專科和本科的學(xué)生在微生物室的實(shí)習(xí)時(shí)間大約有八至九周。在第一周,會(huì)安排學(xué)習(xí)培養(yǎng)基的制備,在此期間學(xué)習(xí)微生物室常用培養(yǎng)基的制備,如巧克力平板、ss平板、麥康凱平板、藥敏平板、營(yíng)養(yǎng)瓊脂平板、淋基平板、肉湯管、雙糖管、tcbs平板、4號(hào)瓊脂平板等的制備過程。帶教老師將邊帶邊放手讓學(xué)生自己做一些基本的操作,如消毒平板、配制培養(yǎng)基,天平稱量,復(fù)溶瓊脂加血,倒平板等基本功的操作。第二周學(xué)習(xí)梅毒初篩,確證試驗(yàn)和血清學(xué)的一些試驗(yàn),也將學(xué)習(xí)衣原體、支原體的檢測(cè)方法。第三到九周將學(xué)習(xí)細(xì)菌的鑒定。用一至兩周時(shí)間學(xué)習(xí)各類標(biāo)本的接種,平板的選擇,平板分區(qū)劃線,熟練掌握接種的流程。第五周開始學(xué)習(xí)各類細(xì)菌的生化鑒定和藥敏試驗(yàn)。帶教老師應(yīng)結(jié)合平板上菌落形態(tài)。鏡下革蘭氏染色結(jié)果,各類平板上生長(zhǎng)情況,病人的基本資料,診斷,本標(biāo)來源等基本信息分析評(píng)述給學(xué)生聽,逐步推論出細(xì)菌的大致方向,正確引導(dǎo)學(xué)生的思路。學(xué)生在每天應(yīng)對(duì)比較常見而且較有意義的細(xì)菌進(jìn)行鑒定,做生化反應(yīng)及藥敏試驗(yàn),通過四周自己動(dòng)手操作,能對(duì)臨床上常見的細(xì)菌有一定的認(rèn)識(shí),能把菌鑒定到種。通過實(shí)踐提高學(xué)生的動(dòng)手能力,熟練掌握細(xì)菌室的基本操作技能。深化理論知識(shí),使到理論與實(shí)踐融會(huì)貫通。提倡學(xué)生多提問,有疑問老師及時(shí)解答與學(xué)生的學(xué)習(xí)相動(dòng)。
臨床微生物室實(shí)習(xí)總結(jié)
【第11篇 檢驗(yàn)科微生物個(gè)人工作總結(jié)范文
篇一:
20__年滿載著累累碩果即將過去,在這一年里,在深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀下,醫(yī)院創(chuàng)建“平安醫(yī)院”,帶動(dòng)科室規(guī)范有序發(fā)展下,認(rèn)真落實(shí)工作任務(wù),強(qiáng)化和提升醫(yī)療質(zhì)量,緊緊圍繞科室的中心工作,開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏,全面完成了今年的工作任務(wù)。
一、解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新
在過去的一年里,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨十七大會(huì)議精神,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的思想精髓,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞創(chuàng)建“平安醫(yī)院”,發(fā)揚(yáng)“萬眾一心,眾志成城,不畏艱險(xiǎn),百折不撓,以人為本,尊重科學(xué)”的抗震救災(zāi)精神,并向參加抗震救災(zāi)的醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí),提高思想覺悟,改進(jìn)工作作風(fēng),積累經(jīng)驗(yàn)。通過不斷的學(xué)習(xí),我的工作熱情和主人翁責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),思想政治覺悟和理論水平也有了明顯提高,這對(duì)我的工作實(shí)踐也提供了有益的指導(dǎo)和幫助。
二、恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作
工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,不計(jì)較個(gè)人得失,加班加點(diǎn)按質(zhì)按量完成任務(wù)。始終堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)思想,急病人之所急,得到病人的好評(píng)。醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理嚴(yán)格遵守危急值報(bào)告制度,能及時(shí)通知臨床醫(yī)師或者病人,為病人的診治爭(zhēng)取時(shí)間。在完成臨床檢驗(yàn)工作的同時(shí),還承擔(dān)一部分本科室實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)帶教工作,堅(jiān)持以理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,得到學(xué)生的好評(píng)。
三、嚴(yán)于律已,努力提高業(yè)務(wù)水平
在作風(fēng)上,嚴(yán)于律已,遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。端正態(tài)度,積極參加本學(xué)科的各種學(xué)習(xí)講座、網(wǎng)上繼續(xù)教育等,學(xué)習(xí)最新知識(shí)、新進(jìn)展。團(tuán)結(jié)群眾,團(tuán)結(jié)同事,共同學(xué)習(xí)研究本學(xué)科疑難問題,并取得很大進(jìn)步。
四、工作中存在的主要問題
只注意認(rèn)真做好自己的工作,為領(lǐng)導(dǎo)分憂不夠,對(duì)同事幫助不足。有時(shí)工作不夠細(xì)致,存在急躁情緒,開拓創(chuàng)新不夠。
在新的一年里,我一定以更加飽滿的熱情,投入到新的工作中去,迎接新的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做出更加優(yōu)異的成績(jī)。
篇二:
__年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和主任正確領(lǐng)導(dǎo)下,同事的幫助下,我們齊心協(xié)力,圍繞醫(yī)院中心工作,結(jié)合科室的工作特質(zhì),樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,在工作上積極主動(dòng),求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全、提高全科素質(zhì),能夠積極配合主任做好檢驗(yàn)科的各項(xiàng)工作。在工作中取得了一定的成績(jī),也存在一定問題?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、思想政治方面
積極要求進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,樹立和堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,積極參加醫(yī)院的各項(xiàng)政治活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,提高自身思想認(rèn)識(shí)和服務(wù)技能,牢固樹立服務(wù)意識(shí),大局意識(shí),勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新。樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,想病人之所想,急病人之所急,圍繞我院改革發(fā)展大局,認(rèn)真完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)……為人作風(fēng)正派,不對(duì)人說三道四,不打小報(bào)告,不對(duì)上級(jí)決策妄加評(píng)論。顧全大局,和同事能和睦相處,無論是在工作上還是在生活上都能相互關(guān)心,相互幫助。
積極響應(yīng)黨的號(hào)召,在部分地區(qū)困難群眾要求幫助時(shí),雖然我的工資也不高,但還是積極伸出援助之手,慷慨解囊。
2、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療質(zhì)量方
具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,對(duì)待每一個(gè)前來檢查的病人,都能做到“急病人之所急,想病人之所想,”全心全意為病人服務(wù)。吃苦耐勞,始終保持積極向上的工作作風(fēng)和勤懇努力的精神狀態(tài)。對(duì)不符合檢驗(yàn)質(zhì)量的標(biāo)本,要求病人重新留取,并和病人說明原因,取得病人的認(rèn)可。對(duì)病人提出要求解釋化驗(yàn)結(jié)果的問題,都能積極配合臨床,按照院里臨床醫(yī)生的要求,不做任何解釋工作。嚴(yán)格組織紀(jì)律觀念,做到早上班,遲下班,不遲到、不早退、不串崗。無接受病人吃請(qǐng)和收受_、禮品、回扣的現(xiàn)象,無醫(yī)療事故。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題能及時(shí)糾正和改正,時(shí)刻與各科室保持聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)兩次因病人標(biāo)本留取有問題,并及時(shí)通知到相關(guān)科室,要求重新留取標(biāo)本再做檢驗(yàn),避免了差錯(cuò)事故的發(fā)生。在工作上,注重各種知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,堅(jiān)持獨(dú)立思考,大膽實(shí)踐,不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。為人正直,心胸坦蕩,堅(jiān)持追求工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、嚴(yán)要求。業(yè)務(wù)能力比較強(qiáng),已能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)。
3、業(yè)務(wù)工作和學(xué)習(xí)方面:
積極參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)與回顧,加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。今年下半年在熊老師離開無人帶教,在學(xué)習(xí)和工作任務(wù)比較繁重的現(xiàn)實(shí)情況下,能積極主動(dòng)的配合譚主任和同事按時(shí)完成工作,能很好的端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從不叫苦叫累。在業(yè)務(wù)工作中,認(rèn)真履行科里的各項(xiàng)規(guī)章制度,一切檢驗(yàn)操作都嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),時(shí)刻以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標(biāo)本,認(rèn)真處理好工作中遇到的疑難問題。對(duì)檢測(cè)結(jié)果與臨床診斷不太相符的結(jié)果,向各位老師反映,堅(jiān)持做到復(fù)查,確保發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告的準(zhǔn)確性,及時(shí)與臨床醫(yī)生聯(lián)系,提供有利的診斷依據(jù)。嚴(yán)格遵守危急值報(bào)告制度,能及時(shí)通知臨床醫(yī)師或者病人,為病人的診治爭(zhēng)取時(shí)間。工作中任勞任怨,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。不斷總結(jié)工作,將臨床生化的參考值發(fā)給各個(gè)科室,方便各位醫(yī)生和護(hù)士。
面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),能夠清醒地認(rèn)識(shí)到強(qiáng)練內(nèi)功才是生存之道,因此在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),積極參加本學(xué)科的各種學(xué)習(xí)講座、網(wǎng)上繼續(xù)教育等,學(xué)習(xí)最新知識(shí)、新進(jìn)展……爭(zhēng)取明年檢驗(yàn)技師的考試。
四、工作中存在的主要問題
只注意認(rèn)真做好自己的工作,為領(lǐng)導(dǎo)分憂不夠,對(duì)同事幫助不足。有時(shí)工作不夠細(xì)致,存在急躁情緒,開拓創(chuàng)新不夠在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),本人認(rèn)為在以下方面還做得不夠:近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)有所放松,強(qiáng)調(diào)明年要職稱考試的問題,放松了思想改造。有時(shí)在工作比較忙的情況下,會(huì)表現(xiàn)出急躁情緒,給工作帶來了一些負(fù)面影響,考慮還不夠仔細(xì),工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
在新的一年里,我一定高度重視實(shí)踐和理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),邊學(xué)習(xí),邊總結(jié),邊提高,解決工作中的實(shí)際問題,力求在學(xué)習(xí)的質(zhì)量上有新的提高。時(shí)時(shí)處處看到自己的不足,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力做好各項(xiàng)工作。要努力加強(qiáng)個(gè)性修養(yǎng)和黨性鍛煉、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、樹立良好的公仆形象。虛心向老同志學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,爭(zhēng)取在新的一年里以更加飽滿的熱情,投入到新的工作中去,迎接新的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做出更加優(yōu)異的成績(jī)。
篇三:
檢驗(yàn)科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策下,在科室全體同志的大力支持配合下,檢驗(yàn)科全體人員努力學(xué)習(xí)、積極工作,轉(zhuǎn)變管理理念,認(rèn)真落實(shí)院、科兩級(jí)負(fù)責(zé)制,科主任帶領(lǐng)全科同志發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的精神,密切配合醫(yī)院改革的步伐,在工作中取得了一定的成績(jī),也存在一定問題?,F(xiàn)小結(jié)如下:
一、堅(jiān)持以習(xí)主席提出的“中國(guó)夢(mèng)”為指導(dǎo)思想,進(jìn)一步踐行科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,用健康向上的價(jià)值觀武裝頭腦,遵紀(jì)守法,清政廉潔。模范遵守院規(guī)院紀(jì),服從領(lǐng)導(dǎo),透明管理。堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,緊跟時(shí)代步伐,把握時(shí)代脈搏,牢固樹立服務(wù)意識(shí),大局意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),積極投身醫(yī)院和科室的改革,勇于實(shí)踐,敢于勝利。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的思想,不計(jì)個(gè)人得失,在科室人員較少,任務(wù)較多的情況下,不怕苦,不怕累,調(diào)動(dòng)科室全體同志精誠(chéng)協(xié)作,高質(zhì)量的完成任務(wù)。以飽滿的熱情積極參加醫(yī)院各項(xiàng)政治活動(dòng),大力提倡和支持醫(yī)院文化建設(shè),科室凝聚力得到了比較明顯的改善。
二、以學(xué)習(xí)促管理,以管理促效益,以效益促發(fā)展。正確處理科室與醫(yī)院、科室同事之間的關(guān)系。引導(dǎo)科室全體同志正確樹立個(gè)
人的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),能夠清醒地認(rèn)識(shí)到強(qiáng)練內(nèi)功才是生存之道,因此在工作之余科室主任帶領(lǐng)全體工作人員努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),解決業(yè)務(wù)上的疑難問題。20__年科室共在各級(jí)期刊雜志上發(fā)表論文5篇,其中核心期刊3篇,濃郁了學(xué)習(xí)氛圍。20__年,科室除了繼續(xù)加強(qiáng)建設(shè)外,更積極吸取前沿知識(shí),陸續(xù)參加了__臨床安全用血管理_、臨床輸血技術(shù)規(guī)范新版本內(nèi)容_、檢驗(yàn)學(xué)術(shù)會(huì)議等,進(jìn)一步完善了科室的制度建設(shè),科主任繼續(xù)受聘為_檢驗(yàn)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,科室順利通過了臨床安全用血檢查和艾滋病初篩實(shí)驗(yàn)室檢查。同時(shí)在保證科室工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下,積極支持科室人員在職攻讀高層次學(xué)歷學(xué)位,深挖內(nèi)部潛力,提高個(gè)人專業(yè)素質(zhì)和水平,科室堅(jiān)持月考制度,每月一次的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的考試提升了科室的軟實(shí)力。進(jìn)一步加強(qiáng)已有制度的監(jiān)督落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行交_制度和上下班制度,做好科室交_和重點(diǎn)組室的交_,做到交_人員必須在場(chǎng),()必須口頭和書面交_,必須做好交_登記。加強(qiáng)了值班在崗在位制度的檢查力度,強(qiáng)調(diào)了值班人員的精神狀態(tài)和儀容儀貌,科室堅(jiān)持制度化管理,每個(gè)組、每個(gè)室都按照標(biāo)準(zhǔn)流程開展工作,這一系列制度的加強(qiáng),較好地改善了全科人員的精神面貌和工作態(tài)度,科室責(zé)任推諉事件明顯減少。截止到10月底,科室共完成住院12萬余、門診7000余、體檢3萬余人次的檢驗(yàn)檢查,發(fā)出各類報(bào)告單共5萬余張,發(fā)出臨床用血100300ml,較好的保障了臨床診療。
三、為基層老百姓服務(wù)不動(dòng)搖。20__年,科室全體同志一如既往的做好基層社區(qū)的醫(yī)療工作,在接觸中努力了解廣大老百姓的基本要求,盡科室力量為基層群眾服務(wù),積極為社區(qū)群眾進(jìn)行義診、健康體檢、對(duì)口支持,全年共為社區(qū)提供各種檢查3000多人次,得到了廣大群眾的贊揚(yáng)。
四、安全管理不放松。科室從思想上入手,把安全工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,同時(shí)完善各項(xiàng)安全制度,用流程規(guī)范、用制度引導(dǎo)科室人員做好安全工作。各重點(diǎn)組室均有專門負(fù)責(zé)人,個(gè)別組室有良好的質(zhì)量管理控制系統(tǒng)。從年初至今,未發(fā)生一起臨床用血事故,未發(fā)生一起因檢驗(yàn)報(bào)告引起的醫(yī)療糾紛。同時(shí)積極參加醫(yī)院的各項(xiàng)安全教育,科室用水用電、防火防盜等基礎(chǔ)安全得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
五、科室硬件的更新和sop的重建。從今年下半年開始,科室絕大部分儀器設(shè)備開始全面更新,為保證檢驗(yàn)報(bào)告的及時(shí)性和準(zhǔn)確性,科室全體人員經(jīng)常放棄周末的休息時(shí)間,自覺的到科室研究?jī)x器設(shè)備的操作流程和故障處理,至本月月底,科室所有的儀器設(shè)備已經(jīng)形成了生產(chǎn)力。同時(shí),科室已著手建設(shè)和制定新的sop文件,為下一步規(guī)范化管理鋪路。
六、存在問題。盡管在20__年取得了一定的成績(jī),但在科室勞動(dòng)紀(jì)律、人才建設(shè)、人員思想動(dòng)態(tài)、制度建設(shè)、人情檢查、體檢中心管理等方面仍然存在一些不盡如人意之處,在20__年的工作中將努力改進(jìn),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
【第12篇 微生物特性總結(jié)
微生物特性總結(jié)
在生命世界中,各種生物的體形大小相差極大。植物中的紅杉高達(dá)350米,動(dòng)物中的藍(lán)鯨長(zhǎng)達(dá)34米,而我們今天知道的最小微生物是病毒,如細(xì)小病毒的直徑只有20納米(1納米為百萬分之一毫米)。
微生物一般指體形在0.1毫米以下的小生物。個(gè)體微小的特性使微生物獲得了高等生物無法具備的五大特征,即體積小面積大、吸收多轉(zhuǎn)化快、生長(zhǎng)旺繁殖快、適應(yīng)強(qiáng)變異頻、分布廣種類多。
體積小,面積大
微生物的個(gè)體極其微小,必須借助顯微鏡放大幾倍、幾百倍、上千倍,乃至數(shù)萬倍才能看清。表示微生物大小的單位是微米(1米=106微米)或納米(1米=109納米)。用細(xì)菌中的桿菌為例可以形象地說明微生物個(gè)體的細(xì)小。桿菌的寬度是0.5微米,因此80個(gè)桿菌“肩并肩”地排列成橫隊(duì),也只有一根頭發(fā)絲的寬度。桿菌的長(zhǎng)度約2微米,故1500個(gè)桿菌頭尾銜接起來僅有一顆芝麻長(zhǎng)。
我們知道,把一定體積的物體分割得越小,它們的總表面積就越大,可以把物體的表面積和體積之比稱為比表面積。如果把人的比表面積值定為1,則大腸桿菌的比表面積值竟高達(dá)30萬!這樣一個(gè)小體積大面積系統(tǒng)是微生物與一切大型生物在許多關(guān)鍵生理特征上的區(qū)別所在。
吸收多,轉(zhuǎn)化快
由于微生物的比表面積大得驚人,所以與外界環(huán)境的接觸面特別大,這非常有利于微生物通過體表吸收營(yíng)養(yǎng)和排泄廢物,就使它們的“胃口”十分龐大。而且,微生物的食譜又非常廣泛,凡是動(dòng)植物能利用的營(yíng)養(yǎng),微生物都能利用,大量的動(dòng)植物不能利用的物質(zhì),甚至劇毒的物質(zhì),微生物照樣可以視為美味佳肴。如大腸桿菌在合適條件下,每小時(shí)可以消耗相當(dāng)于自身重量2000倍的糖,而人要完成這樣一個(gè)規(guī)模則需要40年之久。如果說一個(gè)50公斤的人一天吃掉與體重等重的食物,恐怕無人會(huì)相信。
我們可以利用微生物這個(gè)特性,發(fā)揮“微生物工廠”的作用,使大量基質(zhì)在短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)化為大量有用的化工、醫(yī)藥產(chǎn)品或食品,為人類造福,使有害物質(zhì)化為無害,將不能利用的物質(zhì)變?yōu)橹参锏姆柿稀?/p>
生長(zhǎng)旺,繁殖快
微生物以驚人的速度“生兒育女”。例如大腸桿菌在合適的生長(zhǎng)條件下,12.5-20分鐘便可繁殖一代,每小時(shí)可分裂3次,由1個(gè)變成8個(gè)。每晝夜可繁殖72代,由1個(gè)細(xì)菌變成4722366500萬億個(gè)(重約4722噸);經(jīng)48小時(shí)后,則可產(chǎn)生2.2×1043個(gè)后代,如此多的細(xì)菌的重量約等于4000個(gè)地球之重。下面的表格列出了幾種微生物的代時(shí)(分裂1次所需的時(shí)間)和每日增殖率。
當(dāng)然,由于種種條件的限制,這種瘋狂的繁殖是不可能實(shí)現(xiàn)的。細(xì)菌數(shù)量的翻番只能維持幾個(gè)小時(shí),不可能無限制地繁殖。因而在培養(yǎng)液中繁殖細(xì)菌,它們的數(shù)量一般僅能達(dá)到每毫升1-10億個(gè),最多達(dá)到100億。盡管如此,它的繁殖速度仍比高等生物高出千萬倍。微生物的這一特性在發(fā)酵工業(yè)上具有重要意義,可以提高生產(chǎn)效率,縮短發(fā)酵周期。適應(yīng)強(qiáng),變異頻
微生物對(duì)環(huán)境條件尤其是惡劣的“極端環(huán)境”具有驚人的適應(yīng)力,這是高等生物所無法比擬的。例如,多數(shù)細(xì)菌能耐0℃到-196℃的低溫;在海洋深處的某些硫細(xì)菌可在250℃-300℃的高溫條件下正常生長(zhǎng);一些嗜鹽細(xì)菌甚至能在飽和鹽水中正常生活;產(chǎn)芽孢細(xì)菌和真菌孢子在干燥條件下能保藏幾十年、幾百年甚至上千年。耐酸堿、耐缺氧、耐毒物、抗輻射、抗靜水壓等特性在微生物中也極為常見。
微生物個(gè)體微小,與外界環(huán)境的接觸面積大,容易受到環(huán)境條件的影響而發(fā)生性狀變化(變異)。盡管變異發(fā)生的機(jī)會(huì)只有百萬分之一到百億分之一,但由于微生物繁殖快,也可在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量變異的后代。正是由于這個(gè)特性,人們才能夠按照自己的要求不斷改良在生產(chǎn)上應(yīng)用的微生物,如青霉素生產(chǎn)菌的發(fā)酵水平由每毫升20單位上升到近10萬單位,利用變異和育種得到如此大幅度的`產(chǎn)量提高,在動(dòng)植物育種工作中簡(jiǎn)直是不可思議的。
分布廣,種類多
雖然我們不借助顯微鏡就無法看到微生物,可是它在地球上幾乎無處不有,無孔不入,就連我們?nèi)梭w的皮膚上,口腔里,甚至腸胃道里,都有許多微生物。85公里的高空、11公里深的海底、2000米深的地層、近100℃(甚至300℃)的溫泉、零下250℃的環(huán)境下,均有微生物存在,這些都屬極端環(huán)境。至于人們正常生產(chǎn)生活的地方,也正是微生物生長(zhǎng)生活的適宜條件。因此,人類生活在微生物的汪洋大海之中,但常常是“深在菌中不知菌”。
微生物聚集最多的地方是土壤,土壤是各種微生物生長(zhǎng)繁殖的大本營(yíng),任意取一把土或一粒土,就是一個(gè)微生物世界,不論數(shù)量或種類均很多。在肥沃的土壤中,每克土含有20億個(gè)微生物,即使是貧瘠的土壤,每克土中也含有3-5億個(gè)微生物。
空氣里懸浮著無數(shù)細(xì)小的塵埃和水滴,它們是微生物在空氣中的藏身之地。哪里的塵埃多,哪里的微生物就多。一般來說,陸地上空比海洋上空的微生物多,城市上空比農(nóng)村上空多,雜亂骯臟地方的空氣里比整潔衛(wèi)生地方的空氣里的多,人煙稠密、家畜家禽聚居地方的空氣里的微生物最多。早在60年前我國(guó)有一位年輕人,就曾經(jīng)乘飛機(jī)在160米到5300米的高空采集過微生物,發(fā)現(xiàn)都有微生物在活動(dòng),不過在160米高空的微生物比5300米處要多100倍。
各種水域中也有無數(shù)的微生物。居民區(qū)附近的河水和淺井水容易受到各種污染,水中的微生物就比較多。大湖和海水中,微生物較少。
從人和動(dòng)植物的表皮到人和動(dòng)物的內(nèi)臟,也都經(jīng)常生活著大量的微生物。如大腸桿菌在大腸中清理消化不完的食物殘?jiān)?,所以,在正常情況下,還是人腸道缺少不了的幫手呢!把手放到顯微鏡下觀察,一雙普通的手上帶有細(xì)菌四萬到四十萬個(gè),即使是一雙剛剛用清水洗過的手,上面也有近三百個(gè)細(xì)菌。人們?cè)谖帐謺r(shí),會(huì)把許多細(xì)菌傳播給對(duì)方,所以握手也能傳播疾??!幸好大多數(shù)微生物不是致病菌,否則后果將不堪設(shè)想。
微生物種類繁多。迄今為止,我們所知道的微生物約有10萬種,有人估計(jì)目前已知的種只占地球上實(shí)際存在的微生物總數(shù)的20%,微生物很可能是地球上物種最多的一類。微生物資源是極其豐富的,但在人類生產(chǎn)和生活中僅開發(fā)利用了已發(fā)現(xiàn)微生物種數(shù)的1%。
【第13篇 微生物實(shí)驗(yàn)室化驗(yàn)員個(gè)人工作總結(jié)
微生物實(shí)驗(yàn)室化驗(yàn)員個(gè)人工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼走過20__年,20__年是我人生旅途中重要的一程,這一年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情幫助下,在工作上取得了業(yè)績(jī),在在某些方面可說還邁向了一個(gè)新的臺(tái)階,對(duì)于微生物實(shí)驗(yàn)室的化驗(yàn)員來說,也在從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐的地了的任務(wù)。努力使理論與實(shí)踐緊密相連,現(xiàn)將本年度實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下:
1、工作質(zhì)量成績(jī)和效益
在工作之前個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的的工作,預(yù)期的,保質(zhì)保量的工作,工作高,在工作中學(xué)習(xí)了東西,也鍛煉了,不懈的努力,使工作長(zhǎng)足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面。
2、思想政治、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠路線方針政策,電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際,學(xué)習(xí)知識(shí)和政治思想文件、書籍,領(lǐng)會(huì)胡的講話精神,并把它思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作端正。
3、專業(yè)知識(shí)、工作能力和工作。
在化驗(yàn)室工作期間化驗(yàn)工作精細(xì)瑣碎,但搞好工作,我不怕麻煩,向請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、摸索實(shí)踐,學(xué)習(xí)知識(shí),的理論和綜合素質(zhì)。提高了工作能力,在的工作中鍛煉成了熟練的化驗(yàn)員,能夠熟練圓滿地化驗(yàn)工作,受到了職工的好評(píng)和歡迎。
(1)虛心學(xué)習(xí),勤于操作,學(xué)習(xí)國(guó)標(biāo),理論接合實(shí)踐,能熟練操做所有化驗(yàn)項(xiàng)目并報(bào)證結(jié)果的性。
(2)協(xié)助化驗(yàn)室主管了文件資料的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件了,受到了大家一致的表?yè)P(yáng)。
(3)協(xié)助化驗(yàn)室主管關(guān)于化驗(yàn)室認(rèn)證的工作。
(4)按時(shí)、高效地各級(jí)交辦的其它工作。
4、努力工作和勤奮敬業(yè)。
熱愛的本職工作,能夠的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,出勤率高,請(qǐng)假缺崗,工作,堅(jiān)守崗位,需要加班工作按時(shí)加班加點(diǎn),工作能按時(shí)。在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骱鸵唤z不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的'生活。
總結(jié)這一年,有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也有歡樂感動(dòng),但無論如何,我們都圓滿地完成了上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù)。新的起點(diǎn)意味著新的機(jī)遇個(gè)挑戰(zhàn),也許以后的共作會(huì)更加繁忙,任務(wù)量會(huì)更重,但是我都不會(huì)退縮,我也將努力學(xué)習(xí)新的文化知識(shí),以適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需要,我相信在大家共同的努力之下,我們的工作一定會(huì)打開一個(gè)新的局面。
【第14篇 微生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)
微生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)
微生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼走過20__年,20__年是我人生旅途中重要的一程,這一年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情幫助下,在工作上取得了業(yè)績(jī),在在某些方面可說還邁向了一個(gè)新的臺(tái)階,對(duì)于微生物實(shí)驗(yàn)室的化驗(yàn)員來說,也在從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐的地了的任務(wù)。努力使理論與實(shí)踐緊密相連,現(xiàn)將本年度實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下:
1、工作質(zhì)量成績(jī)和效益
在工作之前個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的的工作,預(yù)期的,保質(zhì)保量的工作,工作高,在工作中學(xué)習(xí)了東西,也鍛煉了,不懈的努力,使工作長(zhǎng)足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面。
2、思想政治、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠路線方針政策,電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際,學(xué)習(xí)知識(shí)和政治思想文件、書籍,領(lǐng)會(huì)胡的講話精神,并把它思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作端正。
3、專業(yè)知識(shí)、工作能力和工作。
在化驗(yàn)室工作期間1化驗(yàn)工作精細(xì)瑣碎,但搞好工作,我不怕麻煩,向請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、摸索實(shí)踐,學(xué)習(xí)知識(shí),的理論和綜合素質(zhì)。提高了工作能力,在的工作中鍛煉成了熟練的化驗(yàn)員,能夠熟練圓滿地化驗(yàn)工作,受到了職工的好評(píng)和歡迎。
(1)虛心學(xué)習(xí),勤于操作,學(xué)習(xí)國(guó)標(biāo),理論接合實(shí)踐,能熟練操做所有化驗(yàn)項(xiàng)目并報(bào)證結(jié)果的性。
(2)協(xié)助化驗(yàn)室主管了文件資料的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件了,受到了大家一致的表?yè)P(yáng)。
(3)協(xié)助化驗(yàn)室主管關(guān)于化驗(yàn)室認(rèn)證的工作。
(4)按時(shí)、高效地各級(jí)交辦的其它工作。
4、努力工作和勤奮敬業(yè)。
熱愛的本職工作,能夠的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,出勤率高,請(qǐng)假缺崗,工作,堅(jiān)守崗位,需要加班工作按時(shí)加班加點(diǎn),工作能按時(shí)。在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骱鸵唤z不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活。
總結(jié)這一年,有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也有歡樂感動(dòng),但無論如何,我們都圓滿地完成了上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù)。新的起點(diǎn)意味著新的機(jī)遇個(gè)挑戰(zhàn),也許以后的共作會(huì)更加繁忙,任務(wù)量會(huì)更重,但是我都不會(huì)退縮,我也將努力學(xué)習(xí)新的文化知識(shí),以適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需要,我相信在大家共同的'努力之下,我們的工作一定會(huì)打開一個(gè)新的局面。
微生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)
按照微生物和生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室生物安全通用準(zhǔn)則和河北省衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室生物安全管理要求,特別是_月8日全國(guó)和全省疾病預(yù)防控制工作電視電話會(huì)議精神的要求,為進(jìn)一步落實(shí)實(shí)驗(yàn)室生物安全有關(guān)規(guī)定,我們主要做了如下幾方面的工作:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織
為更好的落實(shí)實(shí)驗(yàn)室生物安全的各種制度和規(guī)定,經(jīng)站黨組研究決定,成立了以竇桂榮同志為主任的生物安全管理委員會(huì),下設(shè)副主任三名:朱鳳超、陳彥青、尹和平,委員六名:葛俊國(guó)、王沖、王曉松、郭立新、鄭立、霍建國(guó)。制定了實(shí)驗(yàn)室生物安全各種管理制度和保衛(wèi)制度。
二、落實(shí)制度,措施到位
制定了實(shí)驗(yàn)室管理制度、微生物實(shí)驗(yàn)室工作制度、無菌室操作制度、微生物實(shí)驗(yàn)室消毒隔離制度、實(shí)驗(yàn)室生物安全管理和保衛(wèi)制度、實(shí)驗(yàn)室意外污染事故的處理制度、菌毒種保存管理制度、藥品試劑管理制度、劇毒藥品管理制度和廢棄物處理制度等各種生物安全相關(guān)制度。
三、檢驗(yàn)考核,及時(shí)整改
_月26日生物安全委員會(huì)對(duì)本單位和轄區(qū)站進(jìn)行了一次自查和檢查。自查和檢查后進(jìn)行了總結(jié),提出了有效的整改意見和措施(自查表和檢查內(nèi)容表附后)。通過自查,找出了存在的問題,使我們的生物安全工作得到了逐步的改善。
四、搞好培訓(xùn),提高素質(zhì)
為進(jìn)一步提高全市衛(wèi)生檢驗(yàn)人員對(duì)生物安全認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變,按照站領(lǐng)導(dǎo)的要求,_月13日-16日舉辦了以生物安全管理、食物中毒處理為主要內(nèi)容的,由各縣站檢驗(yàn)人員參加的學(xué)習(xí)班,竇站長(zhǎng)就生物安全工作的重要意義和生物安全工作提出了具體要求。通過學(xué)習(xí),提高了全市檢驗(yàn)人員的實(shí)驗(yàn)室生物安全工作意識(shí),轉(zhuǎn)變了觀念,為做好生物安全工作起到了一定的作用。_月份,我們計(jì)劃就生物安全問題舉行一次有各市縣區(qū)檢驗(yàn)科長(zhǎng)參加的專題討論會(huì),已做了計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)已批準(zhǔn)待辦。
五、實(shí)施制度,規(guī)范管理
制菌毒株和劇毒化學(xué)品保存管理制,并嚴(yán)格按照管理制度做好保存保管工作,做好登記,設(shè)有專用保存設(shè)施,雙人雙鎖保管,并制定了嚴(yán)密的批準(zhǔn)、使用程序,做好登記記錄。
六、強(qiáng)化安全意識(shí),消除安全隱患
為防止實(shí)驗(yàn)污染事故發(fā)生,做到有備無患,我們對(duì)實(shí)驗(yàn)室污染及廢棄物的處理制定了操作細(xì)則,并嚴(yán)格按操作細(xì)則規(guī)范操作,以防止因廢棄物處理不當(dāng)發(fā)生染污事故。一旦發(fā)生,嚴(yán)格按處理規(guī)定去做。
存在問題:
一、菌株保存制度不完善。
二、雖然領(lǐng)導(dǎo)做了很大努力和傾斜力度,因經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問題,空發(fā)公共衛(wèi)生事件采樣器材和講信用斷試劑只能基本做到,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多多反映,爭(zhēng)取政策上的支持。
三、生物安全措施制定應(yīng)進(jìn)一步完善。
微生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)
時(shí)間過得很快轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20__年的尾聲?;仡櫧衲甑墓ぷ鳎称穼?shí)驗(yàn)室在經(jīng)歷了認(rèn)證.實(shí)驗(yàn)室改造以后以更快的速度發(fā)展。期間不斷加強(qiáng)人員的培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)的建設(shè),以及部門間的合作。通過一年的工作,發(fā)現(xiàn)了一些不足之處?,F(xiàn)在將食品檢驗(yàn)中心20__年度的具體工作總結(jié)如下:
1.食品檢驗(yàn)中心微生物人員在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校機(jī)房管理不怕苦不怕累,加班加點(diǎn),順利完成了各項(xiàng)檢驗(yàn)任務(wù)。截止到20__年11月30日,食品檢驗(yàn)中心共出具各類檢驗(yàn)報(bào)告0000 份,平均每月檢驗(yàn)報(bào)告000份。
2. 加強(qiáng)了檢驗(yàn)人員的培訓(xùn)和考核,逐步提高了檢驗(yàn)水平。20__年食品檢驗(yàn)中心參加了由國(guó)家認(rèn)可委組織的各類比對(duì)實(shí)驗(yàn),包括大腸桿菌、副溶鑒定等一些檢驗(yàn)難度較高的項(xiàng)目。全體人員參加所內(nèi)比對(duì)人均2次以上,比對(duì)結(jié)果均較為滿意。另外,中心技術(shù)人員參加了專業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)班,開拓了視野,提高了認(rèn)識(shí)。
3. 順利通過了各項(xiàng)審核和驗(yàn)收,擴(kuò)大了檢驗(yàn)范圍。20__年_月,食品檢驗(yàn)中心順利通過了國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可委員會(huì)評(píng)審組對(duì)出口商品生產(chǎn)企業(yè)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)能力的評(píng)定認(rèn)證,并于20__年_月獲得了省出入境檢驗(yàn)檢疫局企業(yè)實(shí)驗(yàn)室評(píng)定證書。
4. 實(shí)驗(yàn)室每天都對(duì)培養(yǎng)箱溫度進(jìn)行監(jiān)測(cè),儀器使用情況良好。每次使用前,都檢查儀器狀況,試驗(yàn)完畢都對(duì)儀器進(jìn)行認(rèn)真清理,并且定期對(duì)各類儀器設(shè)備進(jìn)行維護(hù),使設(shè)備都保持正常的工作狀態(tài)。
微生物檢測(cè)是產(chǎn)品檢測(cè)的一個(gè)重要組成部分,又是產(chǎn)品質(zhì)量控制不可或缺的一個(gè)主要環(huán)節(jié),隨著發(fā)展的要求,試驗(yàn)檢測(cè)工作越來越受到重視,實(shí)驗(yàn)室人員應(yīng)不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),掌握新的檢測(cè)技術(shù),為今后開展工作奠定基礎(chǔ)。
通過一年的工作,食品檢驗(yàn)中心積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一些成績(jī),但和公司的要求相比還存在一定的差距??傊?,20__年是食品檢驗(yàn)中心成長(zhǎng)的一年,有許多收獲,也有許多失敗,我們將吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)奮斗,爭(zhēng)取在20__年給公司交上一份滿意的答卷。
【第15篇 微生物室實(shí)習(xí)總結(jié)
微生物室實(shí)習(xí)總結(jié)1
歲月如梭,光陰似箭,不知不覺在微生物室實(shí)習(xí)的時(shí)間已接近尾聲了。
回想這兩個(gè)月在微生物室實(shí)習(xí)的這三個(gè)月時(shí)間里在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下自己真的學(xué)會(huì)了不少。通過自己的勤奮在積極協(xié)助老師完成細(xì)菌學(xué)方面檢驗(yàn)項(xiàng)目的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的操作能力不說有了很大程度的提高但也有了更大的進(jìn)步了,相比在學(xué)校的時(shí)候操作起來更熟練了。比如在利用顯微鏡看細(xì)菌形態(tài)的時(shí)候,以前調(diào)顯微鏡亮度、找視野等就要弄好幾分鐘,現(xiàn)在通過在、、醫(yī)院檢驗(yàn)科微生物室三個(gè)月的實(shí)習(xí),這些小問題都不存在了,而且通過染色在顯微鏡下能辨認(rèn)的細(xì)菌也比較多了,像球菌科的葡萄球菌感染、鏈球菌、淋球菌以及桿菌科的腸桿菌,真菌孢子在顯微鏡下也能一眼辨認(rèn)。
總之在微生物三個(gè)月的實(shí)習(xí)日子里感覺自己受教頗多,通過親身實(shí)踐操作把自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)同實(shí)踐很好的結(jié)合了起來,從而更進(jìn)一步加深了自己的細(xì)菌學(xué)知識(shí)底蘊(yùn),在帶教老師的悉心指導(dǎo)下已熟悉掌握了各類標(biāo)本的接種、細(xì)菌培養(yǎng)以及細(xì)菌的初步鑒定、細(xì)菌的藥敏試驗(yàn)等。
微生物室實(shí)習(xí)總結(jié)2
在這次見習(xí)中,我和其他三位同學(xué)被一起分到了微生物科。在微生物科負(fù)責(zé)我們見習(xí)工作的是一位韓老師,他為人很隨和,給我們布置的見習(xí)任務(wù)就是每個(gè)人跟蹤一種類型的臨床標(biāo)本。他要求跟蹤從標(biāo)本被送到微生物科開始一直到得出最終的報(bào)告為止并把從中的所見所得記錄下來,通過這樣一個(gè)過程讓我們能夠?qū)ξ⑸锟朴斜M可能多的了解。除此之外,韓老師還讓我們了解一下里面的一些大型自動(dòng)化儀器的用途及操作方法,為我們以后能更快的適應(yīng)實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。
見習(xí)的第一天,我們看的是標(biāo)本的接種,我們看過那里的老師熟練的接種過程后深感自己平時(shí)做實(shí)驗(yàn)室的速度是如此之慢,如果以我們這種速度去完成每天要接種上百個(gè)標(biāo)本的臨床工作是根本不可能的。此外我們還看了臨床上的革蘭染色,發(fā)現(xiàn)它與我們做實(shí)驗(yàn)時(shí)有一些不同,主要區(qū)別是在染料上,臨床上為了提高染色速度都用了快速染料。總之,這一天的見習(xí)讓我們了解到的就是效率在臨床上是十分重要的。
見習(xí)的第二、第三天,我們看的是臨床標(biāo)本的鑒定,對(duì)某些細(xì)菌,臨床上有經(jīng)驗(yàn)的老師只要通過觀察菌落特征、氣味及其他一些簡(jiǎn)單物理性狀就可以初步判斷出是何種細(xì)菌,讓我們大感吃驚。科室里還有一位很熱心的老師在她空閑的時(shí)候向我們?cè)敿?xì)的講解了一番在臨床上一些常見微生物的鑒定方法,聽過之后讓我們受益匪淺。見習(xí)的第四天,我們看的是臨床標(biāo)本的藥敏反應(yīng)。在這一天里,我們?cè)敿?xì)的了解了臨床上是如何做藥敏反應(yīng)的,以及不同的微生物需要做哪些藥敏反應(yīng),這些都是我們?cè)谡n堂上所無法學(xué)到的寶貴知識(shí)。
最后一天,我們看的是微生物科是如何做質(zhì)控的。通過這一天的見習(xí),使我們深刻了解到質(zhì)控對(duì)于檢驗(yàn)科的重要性。之前,我們只是從書本上了解到其對(duì)于檢驗(yàn)這一學(xué)科是很重要的,但是無法有深切的體會(huì),這次見習(xí)給了我們一次很好的機(jī)會(huì)能讓我們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)識(shí)到它。除了這些以外,我們每天還在科室里老師有空的時(shí)候讓他們給我們講解了一番微生物科中各種孵育箱的作用、atb儀器的操作方法及其他一些儀器的用途和操作方法,讓我們對(duì)微生物科有了更全面的了解。
五天的時(shí)間眨眼就過去了,我的見習(xí)也在不知不覺中圓滿結(jié)束了,能學(xué)到的東西卻比我們?cè)趯W(xué)校一個(gè)月學(xué)到的還多。回想這段時(shí)間的生活,我覺得自己過的很充實(shí),也很快樂,更重要的是我學(xué)到了不少東西。我相信,這段時(shí)間的收獲將是我人生中的一筆寶貴的財(cái)富。我也相信,通過這次見習(xí)的鍛煉,將幫助我能更快的融入到即將到來的實(shí)習(xí)生活中以及以后的工作中。
微生物室實(shí)習(xí)總結(jié)3
前言:病原微生物感染引起發(fā)病,院內(nèi)感染不斷增加。細(xì)菌由于人類不斷婪用抗菌藥物,耐藥性不斷增加,這些都嚴(yán)重危害人類健康。病原微生物在實(shí)驗(yàn)室潛在對(duì)實(shí)驗(yàn)室人員的威脅也日趨嚴(yán)峻。生物安全的宣教必不可少,怎樣把只有基本微生物知識(shí)的學(xué)生,與臨床實(shí)驗(yàn)室大量面對(duì)病人標(biāo)本的采集、運(yùn)送、接種、培養(yǎng)、觀察、鑒定、藥敏、報(bào)告等各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)踐結(jié)合起來,由基礎(chǔ)知識(shí)向?qū)I(yè)技能有效轉(zhuǎn)化,把基礎(chǔ)理論知識(shí)在實(shí)習(xí)中有效發(fā)揮,與實(shí)踐相結(jié)合使之升華,是培養(yǎng)合格檢驗(yàn)人才的關(guān)鍵?,F(xiàn)就微生物室的實(shí)習(xí)帶教體會(huì)總結(jié)如下。
1、重視標(biāo)本送檢前的質(zhì)量控制。
微生物實(shí)驗(yàn)室每天都收到來自病房,門診病人送檢的大量標(biāo)本,有痰、中段尿、傷口分泌物、生殖道拭子、血培養(yǎng)、膿液、術(shù)中臨時(shí)所采集的標(biāo)本等等。標(biāo)本的采集、運(yùn)輸和處理是否得當(dāng)及時(shí)對(duì)試驗(yàn)結(jié)論有直接影響。是分析前質(zhì)量控制的重要環(huán)節(jié),只有讓學(xué)生全面認(rèn)識(shí)標(biāo)本采集與處理的全過程及影響因素,才能確保檢驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性、有效性。
1.1標(biāo)本的采集
例如中段尿的.采集,應(yīng)告知學(xué)生尿道內(nèi)是人體無菌的腔道,尿道外則是有菌的部位。所以采集中段尿時(shí)必須對(duì)外陰進(jìn)行徹底消毒,排出前一段尿液,以便沖洗外尿道或外陰,留取中段尿于無菌杯中送檢。如痰標(biāo)本的采集,應(yīng)囑病人于清晨嗽洗口腔,咳出深部的痰液于無菌杯中送檢,如是支原體和衣原體的檢測(cè),則應(yīng)留取女性宮頸拭子或男性尿道拭子,因?yàn)橹гw和衣原體都只寄生在宮頸或者尿道的柱狀上皮細(xì)胞內(nèi)。
1.2標(biāo)本的處理
學(xué)生應(yīng)知道,標(biāo)本的及時(shí)處理接種對(duì)微生物的成活率至關(guān)重要,例如淋病奈瑟氏菌,需要保溫,保濕送檢,提倡床邊接種,培養(yǎng)基應(yīng)先預(yù)溫,接種后放36℃溫箱、5%co2環(huán)境,保濕培養(yǎng)。又如痰標(biāo)本應(yīng)接種在血平板,巧克力平板,沙基,嗜血流感巧克力平板上,血平板和巧克力平板主要觀察病人痰標(biāo)本里的基礎(chǔ)菌群的生長(zhǎng)狀態(tài)。沙基主要觀察是否有念珠菌生長(zhǎng),嗜血流感巧克力平板主要是觀察是否有嗜血流感桿菌屬的生長(zhǎng),此平板在配制時(shí)加入了針對(duì)性抗菌藥物,能夠抑制革蘭氏陰性桿菌和革蘭氏陽(yáng)性球菌的生長(zhǎng),只適合于嗜血桿菌屬的生長(zhǎng)。學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)每一份標(biāo)本,接種到相應(yīng)有用、有目的、有選擇的培養(yǎng)基中。
2、注重特征、綜合分析
細(xì)菌的鑒定是運(yùn)用所學(xué)知識(shí),綜合性判斷的過程。它需要根據(jù)病人基本信息,標(biāo)本來源、診斷、平板上形態(tài)特征,生長(zhǎng)情況,氧化酶、觸酶陰陽(yáng)性狀、革蘭氏染色鏡下形態(tài),生化反應(yīng),藥敏結(jié)果等進(jìn)行綜合性判斷,最終得出鑒定結(jié)果。我們?cè)趲Ы踢^程中應(yīng)根據(jù)以上信息,逐項(xiàng)分析,深入淺出,理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)生在課堂中所學(xué)知識(shí)調(diào)動(dòng)出來,溫故知新,對(duì)病人標(biāo)本的狀況加以充分闡述,循序漸進(jìn),循循誘導(dǎo)。加深學(xué)生在視覺、聽覺、嗅覺的印象。例如革蘭氏陰性桿菌和革蘭氏陽(yáng)性球菌在血平板,巧克力平板是有區(qū)別的。革蘭氏陰性桿菌在平板上菌落直徑較大,約3—5mm,突起、圓形,濕潤(rùn)、有光澤感,我把它比作面包。革蘭氏陽(yáng)性球菌,在平板以上菌落直徑較小,約2—3mm,較前者小、圓形、濕潤(rùn)。有光澤感,但不如前者,貼平板生長(zhǎng),我把它比作餅。一包一餅就簡(jiǎn)單易記地把革蘭氏陰性桿菌和革蘭氏陽(yáng)性球菌區(qū)分開來。使細(xì)菌菌落生活化,形象化,易于記憶。如銅綠假單胞在平板上菌落邊緣不整齊,有綠色素,菌落邊緣向外延長(zhǎng),培養(yǎng)時(shí)間越長(zhǎng)菌落越大,有特殊的芳香氣味。學(xué)生通過芳香氣味等以上特征,進(jìn)一步識(shí)認(rèn)了銅綠假單胞菌。在常見的病人標(biāo)本中,所檢出的細(xì)菌菌落都具固有的特征和性狀,就像人與人之間通過性格,特征就能區(qū)分開來。我們也應(yīng)該把各種細(xì)菌在平板上的菌落特征加以描述,學(xué)生就較易接受學(xué)懂。
3、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和動(dòng)手能力。
??坪捅究频膶W(xué)生在微生物室的實(shí)習(xí)時(shí)間大約有八至九周。
在第一周,會(huì)安排學(xué)習(xí)培養(yǎng)基的制備,在此期間學(xué)習(xí)微生物室常用培養(yǎng)基的制備,如巧克力平板、ss平板、麥康凱平板、藥敏平板、營(yíng)養(yǎng)瓊脂平板、淋基平板、肉湯管、雙糖管、tcbs平板、4號(hào)瓊脂平板等的制備過程。帶教老師將邊帶邊放手讓學(xué)生自己做一些基本的操作,如消毒平板、配制培養(yǎng)基,天平稱量,復(fù)溶瓊脂加血,倒平板等基本功的操作。
第二周學(xué)習(xí)梅毒初篩,確證試驗(yàn)和血清學(xué)的一些試驗(yàn),也將學(xué)習(xí)衣原體、支原體的檢測(cè)方法。
第三到九周將學(xué)習(xí)細(xì)菌的鑒定。用一至兩周時(shí)間學(xué)習(xí)各類標(biāo)本的接種,平板的選擇,平板分區(qū)劃線,熟練掌握接種的流程。
第五周開始學(xué)習(xí)各類細(xì)菌的生化鑒定和藥敏試驗(yàn)。帶教老師應(yīng)結(jié)合平板上菌落形態(tài)。鏡下革蘭氏染色結(jié)果,各類平板上生長(zhǎng)情況,病人的基本資料,診斷,本標(biāo)來源等基本信息分析評(píng)述給學(xué)生聽,逐步推論出細(xì)菌的大致方向,正確引導(dǎo)學(xué)生的思路。學(xué)生在每天應(yīng)對(duì)比較常見而且較有意義的細(xì)菌進(jìn)行鑒定,做生化反應(yīng)及藥敏試驗(yàn)。
通過四周自己動(dòng)手操作,能對(duì)臨床上常見的細(xì)菌有一定的認(rèn)識(shí),能把菌鑒定到種。通過實(shí)踐提高學(xué)生的動(dòng)手能力,熟練掌握細(xì)菌室的基本操作技能。深化理論知識(shí),使到理論與實(shí)踐融會(huì)貫通。提倡學(xué)生多提問,有疑問老師及時(shí)解答與學(xué)生的學(xué)習(xí)相動(dòng)。
2020微生物室實(shí)習(xí)總結(jié)范文(精選)
【第16篇 高一生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié):微生物的類群
為大家整理的高一生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié):微生物的類群文章,供大家學(xué)習(xí)參考!更多最新信息請(qǐng)點(diǎn)擊高一考試網(wǎng)
一、細(xì)菌
1.細(xì)菌的結(jié)構(gòu)——單細(xì)胞的原核生物
①基本結(jié)構(gòu):
細(xì)胞壁,成分是肽聚糖,支持和保護(hù)作用。
細(xì)胞膜
細(xì)胞質(zhì),只含有核糖體一種細(xì)胞器。質(zhì)粒,基因工程中的常用的運(yùn)載體,本質(zhì)是小型環(huán)狀dna分子,屬于細(xì)菌的質(zhì)基因,含有抗藥基因、固氮基因和抗生素生成基因。其中抗藥基因在基因工程中常用作標(biāo)記基因。
擬核,一個(gè)大型環(huán)狀dna分子構(gòu)成,無核膜,無核仁,無染色體。
②特殊結(jié)構(gòu)
莢膜,肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中的r菌和s菌,其中s菌具有毒性的莢膜。
鞭毛,細(xì)菌的運(yùn)動(dòng)器官。
芽孢,細(xì)菌的休眠體,以度過不良環(huán)境,具有較高的抗逆性,是實(shí)驗(yàn)滅菌完全的標(biāo)志。要注意區(qū)分于繁殖體,如:孢子。
2.細(xì)菌的繁殖及菌落
①繁殖,二分裂生殖,屬于無性生殖。二分裂不是有絲分裂,也不是無絲分裂。其可遺傳變異來源是基因突變。不遵循遺傳的三大定律。
②菌落,屬于種群,在固體培養(yǎng)基表面形成。菌落特征與細(xì)菌的結(jié)構(gòu)和代謝等是相關(guān)的,所以菌落可以作為菌種鑒定的重要依據(jù),如:菌落大而扁平、邊緣呈波狀,則可鑒定為有鞭毛的細(xì)菌。
二、放線菌
1.結(jié)構(gòu)——單細(xì)胞的原核生物
菌絲,
2.繁殖,用孢子進(jìn)行無性生殖,可遺傳變異來源只有基因突變,不遵循遺傳的三大定律。
3.代謝類型,基內(nèi)菌絲說明異養(yǎng),氣生菌絲說是需氧。
三、病毒
1.病毒的結(jié)構(gòu)
核酸,dna或rna,控制著病毒的一切性狀,最終決定抗原的特異性。
衣殼,由衣殼粒組成,蛋白質(zhì)成分,直接決定抗原特異性。
囊膜,蛋白質(zhì)、多糖和脂類構(gòu)成,生有刺突。
2.病毒的增殖
吸附
注入,注入核酸,衣殼則保留在宿主細(xì)胞的外面。證明核酸是病毒的遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是。而保留在細(xì)胞外側(cè)的衣殼,也成為效應(yīng)t識(shí)別。
合成,合成病毒的dna和蛋白質(zhì),所需條件有模板、原料、酶和atp。其中的模板源自于病毒的核酸,其余均來自于宿主細(xì)胞,所以,病毒只能在宿主細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行新陳代謝,完成增殖。同位素標(biāo)記病毒,應(yīng)先標(biāo)記宿主細(xì)胞后,才能標(biāo)記病毒。
裝配,
釋放。