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【第1篇 創(chuàng)a級鎮(zhèn)團委總結材料工作總結
創(chuàng)a級鎮(zhèn)團委總結材料
共青團陽江市××鎮(zhèn)委員會
一、基本情況
××鎮(zhèn)現共有26個團支部，1個學校團委，1個團總支，共有青年10000名，團員1130名。全鎮(zhèn)共有團干30名，平均年齡27歲，高中以上文化程度占90％。
二、創(chuàng)a級鎮(zhèn)團委后工作取得的主要成績
2002年，鎮(zhèn)團委以鄧小平理論和江總書記“三個代表”重要思想為指導，堅持黨建帶團建，緊緊圍繞“五個有”的目標，不斷提高團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動團的事業(yè)不斷發(fā)展?；仡櫼荒陙?，我們工作中取得的主要成績：
（一）領導重視，提高認識，切實加強了黨對共青團工作的領導。鎮(zhèn)委高度重視團建工作，進一步明確了“黨建帶團建”工作的指導思想、目標任務和工作措施。分管團工作的副書記經常深入團組織，了解工作情況，督促工作落實，及時幫助解決工作中遇到的困難和問題。各村委會及單位也明確一名同志分管團的工作，為加強和改進黨對共青團的領導提供了強有力的組織保證。
（二）抓班子建設，全面提高了基層團干部素質。按照有利于黨組織加強對共青團工作的領導，有利于發(fā)揮團組織在兩個文明建設中的作用，有利于增強團組織活力和團員青年健康成長的原則，以創(chuàng)建“五四紅旗團委”為載體，明確了以“班子建設好、隊伍建設好、主題活動建設好、制度建設好、活動陣地建設好”為基層團委創(chuàng)建的主要內容和標準。同時，重視各級團干部的選拔配備工作。在鎮(zhèn)級機構改革中，利用團委換屆時機，按照“三高一輕”的標準，新增一名團委副書記，做到了有職有位。2002年團委緊緊抓住整頓農村后進黨支部的有利契機，結合黨支部換屆，對班子配備不齊、不合理的村團支部進行調整充實，對松散團支部進行整頓。經過調整后，使全鎮(zhèn)19個村團支部的班子配好配齊。并且落實團的干部的政治生活待遇，使團干部都享受應有的待遇。全鎮(zhèn)各級團組織團干平均年齡為27歲，高中以上文化程度占90%，19個村團支部的支部書記進入“兩委”班子達94%。全鎮(zhèn)團干部結構更趨合理，綜合素質明顯提高。
（三）抓隊伍建設，切實增強了團組織活力。一是健全組織,合理調整農村基層組織設置。各級團組織按“五個有”的目標，合理調整農村基層團組織設置，共調整設置團支部28個，從而不斷擴大了團組織的覆蓋面和影響力。二是加大團干部教育培訓力度。鎮(zhèn)黨委切實把團干部理論學習和思想教育列入干部教育規(guī)劃，每年選送鎮(zhèn)團干部參加市、區(qū)團干部培訓學習；并積極鼓勵團干部參加黨校教育深造；黨組織舉辦的黨員干部培訓班，堅持安排團干部參加，實現了團干部教育培訓與黨員干部培訓同步進行。三是加大團員發(fā)展和“推優(yōu)”力度。鎮(zhèn)團組織堅持“積極地、有計劃地發(fā)展團員，向一切先進青年敞開團的大門”的方針，放手發(fā)展團員。去年來,共發(fā)展新團員386名，團員總數達1130名。同時，認真落實“推優(yōu)”制度，堅持把吸收優(yōu)秀團員作為發(fā)展黨員的主渠道。堅持發(fā)展28周歲以下青年入黨，應從團員中發(fā)展，發(fā)展團員入黨，應經團支部推薦；獲市級以上榮譽稱號的優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干可以直接作為入黨積極分子。去年全鎮(zhèn)共有23名青年團員經團組織推薦入黨。
（四）抓教育,全面提高了團員青年的思想道德素質。一是積極實踐“三個代表”，全面提高團員青年思想政治素質。根據團區(qū)委的要求，鎮(zhèn)團委把農村團員“學習‘三個代表’”活動納入全鎮(zhèn)的學習活動一起部署。三五期間，聯(lián)合團市委、團區(qū)委開展“健康直通車”下鄉(xiāng)活動，在××村委會開展大型健康義診、送藥下鄉(xiāng)活動，受到群眾的熱烈支持；7月25日，鎮(zhèn)團委組織××鎮(zhèn)衛(wèi)生院青年志愿者在鎮(zhèn)前街舉行“學習‘三個代表’，開好‘健康直通車’服務集市活動”，為當地群眾提供健康義診和醫(yī)藥咨詢等服務；重陽節(jié)期間，全鎮(zhèn)廣大團員青年、青年志愿者和少先隊員們分別深入鎮(zhèn)敬老院及一些村委會的孤寡老人家里，與老人談心、聯(lián)歡，為老人們打柴、掃地、免費看病等，還自發(fā)地把自己節(jié)省下來的的零用錢買禮物送給老人們，使老人感受到社會大家庭的溫暖。各級團組織通過各種形式，積極實踐“三個代表”重要思想，從而增強了先進意識、模范意識和服務意識，壯大了團員隊伍、活躍了基層組織，促進了農村社會事業(yè)的快速健康發(fā)展。二是加強愛國主義教育。認真貫徹《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》，以集體入團宣誓儀式、少先隊活動儀式等多種教育活動，全面深化青少年愛國主義、集體主義、社會主義教育。三是加強團員意識教育，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。各級團組織建立團日活動制度、規(guī)范團的活動儀式、建立團員重溫入團誓詞制度，切實加強團員先進模范意識教育，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷增強光榮感、責任感和使命感。五四期間，××中學團委舉行“我是光榮的共青團員”——千名新老團員宣誓活動。
（五）抓制度建設，實現基層團組織工作規(guī)范化、制度化。結合農村基層組織建設，建立健全了團支部工作、目標責任、團員證、團課、團員發(fā)展、“推優(yōu)”工作、團組織活動等制度，使農村基層團組織建設逐步走上了規(guī)范化、制度化的軌道，保證了農村共青團工作的有效運轉。
創(chuàng)a級鎮(zhèn)團委總結材料
【第2篇 2023年學校創(chuàng)建a級標準化寄宿制學校工作總結范文
為了進一步整合有效的教育資源，進一步提高教育教學質量，加快校園布局調整結構，努力改善廣大師生學習、生活條件，建設和諧文明校園。我校依據上級主管部門工作要求，高度重視，把寄宿制學校建設工作擺在了重要的議事日程，抓住雙高普九、雙高雙普、教育創(chuàng)強等方面工作機遇，千方百計籌措資金，加大基礎設施、附屬設施建設力度，使寄宿制學校的各項設施上水平。同時，我們結合本校實際，摸索探討管理方法，在標準化寄宿制學校創(chuàng)建方面取得了顯著成效。
目前，我校a級標準化寄宿制學校設施建設有實效、上水平，管理工作實現了科學化、規(guī)范化、經?；?。按照《商洛市中小學寄宿制學校建設標準》之要求，我校組建了寄宿制建設工作自查領導小組，認真依據《商洛市標準化寄宿制學校食堂標準》 、《商洛市標準化寄宿制學校宿舍標準》的要求，逐項對照自查，綜合評價，我校認為達到了兩個標準，現將建設情況及有關工作匯報
一、學?；厩闆r
__街鎮(zhèn)初級中學始建于1968年（地處山陽縣城西北部22km處），服務于11個行政村，52個村民組，服務人口9390人，服務半徑10km。現有教學班？個，學生？人，教職工？人。建校以來，學校堅持走以法治校、以德立校、科研興校、質量強校之路，全面推進素質教育，大力實施課程改革，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以“為學生未來奠基，使每位學生都得到發(fā)展”為辦學理念，以“一流的環(huán)境，一流的管理，一流的隊伍，一流的質量”為辦學目標。
設？個教學班。其中住宿生 ？名，男生？名，女生？名。學校占地面積？平方米，有教學樓、綜合樓、學生公寓樓各一座，建筑面積？平方米，做到教學、生活、活動三區(qū)分離，布置合理。
學校以“構建陽光和諧校園，辦好人民滿意教育”為辦學目標，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，堅持“面向全體，發(fā)展個體，實踐創(chuàng)新，培養(yǎng)能力，為學生終身發(fā)展奠基”的工作思路，以校園陽光文化教育為主要辦學特色，堅持素質教育之路，逐步形成了“育人為本，素質為先，關注發(fā)展”的辦學模式。學校辦學水平逐年提升，得到了社會各界的認可。
二、加強領導，認真規(guī)劃，大力推進標準化寄宿制學校建設工作。
創(chuàng)建標準化寄宿制學校，是鞏固“兩基”成果，優(yōu)化學校布局，實現教育創(chuàng)強的要求，是優(yōu)化學校管理，保障學生健康成長的重要舉措。同時也是提高教學質量，實現教育公平的有力抓手。學校認識到位，高度重視，成立了以校長為組長，總務主任為副組長，以宿舍管理員、班主任為成員的領導小組。領導小組認真分析校情，細致規(guī)劃，制定了《法官鎮(zhèn)中心學校創(chuàng)建標準化寄宿制學校實施方案》，按照《方案》有計劃、有步驟地開展此項工作。
__年以來，縣教體局等部門投資新建了學生公寓樓，解決了 學生住宿、生活用房問題；硬化了操場、活動場地；建起了圍墻、花壇、門樓等附屬設施。在設施配備上，做到標準統(tǒng)一，功能齊全，一步到位。學校投入4萬元配備80套架子床、10個儲物柜和臉盆架等。投資6萬元購置了96套餐桌椅和灶具、炊具。投資2.5萬元拉通了自來水，解決了幾十年來吃水難問題。爭取上級投資配置了多媒體設備、班班通設備、科學實驗設備、體音美教學器材和圖書資料，建起了26個功能部室?；ㄙM3萬余元購置了校園廣播、文體娛樂用品，從而豐富了住宿生課余生活，陶冶學生情操，培養(yǎng)良好生活情趣。
在學生教育管理過程中，堅持封閉化運行、精細化管理、親情化服務的運作機制。認真實踐“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的辦學理念。管理制度覆蓋學生衣、食、住、行和學習、活動、娛樂等各個環(huán)節(jié)。工作落實到時時、事事、處處，全面提升服務質量，最大限度的滿足家長和學生的教育需求。
三、達標情況
（一）食堂管理
1、食堂設施
食堂是新建的磚混結構樓房，安全堅固，防潮通風，外表黃白相間，非常美觀。室內餐廳、操作間整潔美觀。有堅固永久的防護設施，防鼠、防蠅、防潮，通風。生均使用面積為1.2 平方米。
食堂設有更衣洗手間，儲藏室、操作間分設，鍋臺案及室內墻壁貼瓷。有儲藏柜、冰柜、消毒柜，堅持使用消毒劑。炊具齊全，水電設施齊備。有足夠供學生沖洗碗筷的水池，排水管道暢通。餐廳寬敞明亮，有足夠的學生就餐桌椅。
2、食堂管理
學校食堂統(tǒng)一管理，并有專人負責，管理人員忠于職守，認真負責，工作細致到位，做到了耐心工作，愛心服務?！缎l(wèi)生許可證》、炊事及管理人員健康證等證件都齊全，尤其是炊事員及管理人員定期到縣疾控中心體檢，確保無疾病污染。
【第3篇 創(chuàng)a級鎮(zhèn)團委總結材料
一、基本情況
××鎮(zhèn)現共有26個團支部，1個學校團委，1個團總支，共有青年10000名，團員1130名。全鎮(zhèn)共有團干30名，平均年齡27歲，高中以上文化程度占90％。
二、創(chuàng)a級鎮(zhèn)團委后工作取得的主要成績
2002年，鎮(zhèn)團委以鄧小平理論和江總書記“三個代表”重要思想為指導，堅持黨建帶團建，緊緊圍繞“五個有”的目標，不斷提高團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動團的事業(yè)不斷發(fā)展。回顧一年來，我們工作中取得的主要成績：
（一）領導重視，提高認識，切實加強了黨對共青團工作的領導。鎮(zhèn)委高度重視團建工作，進一步明確了“黨建帶團建”工作的指導思想、目標任務和工作措施。分管團工作的副書記經常深入團組織，了解工作情況，督促工作落實，及時幫助解決工作中遇到的困難和問題。各村委會及單位也明確一名同志分管團的工作，為加強和改進黨對共青團的領導提供了強有力的組織保證。
（二）抓班子建設，全面提高了基層團干部素質。按照有利于黨組織加強對共青團工作的領導，有利于發(fā)揮團組織在兩個文明建設中的作用，有利于增強團組織活力和團員青年健康成長的原則，以創(chuàng)建“五四紅旗團委”為載體，明確了以“班子建設好、隊伍建設好、主題活動建設好、制度建設好、活動陣地建設好”為基層團委創(chuàng)建的主要內容和標準。同時，重視各級團干部的選拔配備工作。在鎮(zhèn)級機構改革中，利用團委換屆時機，按照“三高一輕”的標準，新增一名團委副書記，做到了有職有位。2002年團委緊緊抓住整頓農村后進黨支部的有利契機，結合黨支部換屆，對班子配備不齊、不合理的村團支部進行調整充實，對松散團支部進行整頓。經過調整后，使全鎮(zhèn)19個村團支部的班子配好配齊。并且落實團的干部的政治生活待遇，使團干部都享受應有的待遇。全鎮(zhèn)各級團組織團干平均年齡為27歲，高中以上文化程度占90%，19個村團支部的支部書記進入“兩委”班子達94%。全鎮(zhèn)團干部結構更趨合理，綜合素質明顯提高。
（三）抓隊伍建設，切實增強了團組織活力。一是健全組織,合理調整農村基層組織設置。各級團組織按“五個有”的目標，合理調整農村基層團組織設置，共調整設置團支部28個，從而不斷擴大了團組織的覆蓋面和影響力。二是加大團干部教育培訓力度。鎮(zhèn)黨委切實把團干部理論學習和思想教育列入干部教育規(guī)劃，每年選送鎮(zhèn)團干部參加市、區(qū)團干部培訓學習；并積極鼓勵團干部參加黨校教育深造；黨組織舉辦的黨員干部培訓班，堅持安排團干部參加，實現了團干部教育培訓與黨員干部培訓同步進行。三是加大團員發(fā)展和“推優(yōu)”力度。鎮(zhèn)團組織堅持“積極地、有計劃地發(fā)展團員，向一切先進青年敞開團的大門”的方針，放手發(fā)展團員。去年來,共發(fā)展新團員386名，團員總數達1130名。同時，認真落實“推優(yōu)”制度，堅持把吸收優(yōu)秀團員作為發(fā)展黨員的主渠道。堅持發(fā)展28周歲以下青年入黨，應從團員中發(fā)展，發(fā)展團員入黨，應經團支部推薦；獲市級以上榮譽稱號的優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干可以直接作為入黨積極分子。去年全鎮(zhèn)共有23名青年團員經團組織推薦入黨。
（四）抓教育,全面提高了團員青年的思想道德素質。一是積極實踐“三個代表”，全面提高團員青年思想政治素質。根據團區(qū)委的要求，鎮(zhèn)團委把農村團員“學習‘三個代表’”活動納入全鎮(zhèn)的學習活動一起部署。三五期間，聯(lián)合團市委、團區(qū)委開展“健康直通車”下鄉(xiāng)活動，在××村委會開展大型健康義診、送藥下鄉(xiāng)活動，受到群眾的熱烈支持；7月25日，鎮(zhèn)團委組織××鎮(zhèn)衛(wèi)生院青年志愿者在鎮(zhèn)前街舉行“學習‘三個代表’，開好‘健康直通車’服務集市活動”，為當地群眾提供健康義診和醫(yī)藥咨詢等服務；重陽節(jié)期間，全鎮(zhèn)廣大團員青年、青年志愿者和少先隊員們分別深入鎮(zhèn)敬老院及一些村委會的.孤寡老人家里，與老人談心、聯(lián)歡，為老人們打柴、掃地、免費看病等，還自發(fā)地把自己節(jié)省下來的的零用錢買禮物送給老人們，使老人感受到社會大家庭的溫暖。各級團組織通過各種形式，積極實踐“三個代表”重要思想，從而增強了先進意識、模范意識和服務意識，壯大了團員隊伍、活躍了基層組織，促進了農村社會事業(yè)的快速健康發(fā)展。二是加強愛國主義教育。認真貫徹《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》，以集體入團宣誓儀式、少先隊活動儀式等多種教育活動，全面深化青少年愛國主義、集體主義、社會主義教育。三是加強團員意識教育，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。各級團組織建立團日活動制度、規(guī)范團的活動儀式、建立團員重溫入團誓詞制度，切實加強團員先進模范意識教育，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷增強光榮感、責任感和使命感。五四期間，××中學團委舉行“我是光榮的共青團員”——千名新老團員宣誓活動。
（五）抓制度建設，實現基層團組織工作規(guī)范化、制度化。結合農村基層組織建設，建立健全了團支部工作、目標責任、團員證、團課、團員發(fā)展、“推優(yōu)”工作、團組織活動等制度，使農村基層團組織建設逐步走上了規(guī)范化、制度化的軌道，保證了農村共青團工作的有效運轉。
【第4篇 學校創(chuàng)建a級標準化寄宿制學校工作總結
為了進一步整合有效的教育資源，進一步提高教育教學質量，加快校園布局調整結構，努力改善廣大師生學習、生活條件，建設和諧文明校園。我校依據上級主管部門工作要求，高度重視，把寄宿制學校建設工作擺在了重要的議事日程，抓住雙高普九、雙高雙普、教育創(chuàng)強等方面工作機遇，千方百計籌措資金，加大基礎設施、附屬設施建設力度，使寄宿制學校的各項設施上水平。同時，我們結合本校實際，摸索探討管理方法，在標準化寄宿制學校創(chuàng)建方面取得了顯著成效。
目前，我校a級標準化寄宿制學校設施建設有實效、上水平，管理工作實現了科學化、規(guī)范化、經?；０凑铡渡搪迨兄行W寄宿制學校建設標準》之要求，我校組建了寄宿制建設工作自查領導小組，認真依據《商洛市標準化寄宿制學校食堂標準》 、《商洛市標準化寄宿制學校宿舍標準》的要求，逐項對照自查，綜合評價，我校認為達到了兩個標準，現將建設情況及有關工作匯報如下：
一、學校基本情況
__街鎮(zhèn)初級中學始建于1968年（地處山陽縣城西北部22km處），服務于11個行政村，52個村民組，服務人口9390人，服務半徑10km。現有教學班？個，學生？人，教職工？人。建校以來，學校堅持走以法治校、以德立校、科研興校、質量強校之路，全面推進素質教育，大力實施課程改革，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以“為學生未來奠基，使每位學生都得到發(fā)展”為辦學理念，以“一流的環(huán)境，一流的管理，一流的隊伍，一流的質量”為辦學目標。
設？個教學班。其中住宿生 ？名，男生？名，女生？名。學校占地面積？平方米，有教學樓、綜合樓、學生公寓樓各一座，建筑面積？平方米，做到教學、生活、活動三區(qū)分離，布置合理。
學校以“構建陽光和諧校園，辦好人民滿意教育”為辦學目標，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，堅持“面向全體，發(fā)展個體，實踐創(chuàng)新，培養(yǎng)能力，為學生終身發(fā)展奠基”的工作思路，以校園陽光文化教育為主要辦學特色，堅持素質教育之路，逐步形成了“育人為本，素質為先，關注發(fā)展”的辦學模式。學校辦學水平逐年提升，得到了社會各界的認可。
二、加強領導，認真規(guī)劃，大力推進標準化寄宿制學校建設工作。
創(chuàng)建標準化寄宿制學校，是鞏固“兩基”成果，優(yōu)化學校布局，實現教育創(chuàng)強的要求，是優(yōu)化學校管理，保障學生健康成長的重要舉措。同時也是提高教學質量，實現教育公平的有力抓手。學校認識到位，高度重視，成立了以校長為組長，總務主任為副組長，以宿舍管理員、班主任為成員的領導小組。領導小組認真分析校情，細致規(guī)劃，制定了《法官鎮(zhèn)中心學校創(chuàng)建標準化寄宿制學校實施方案》，按照《方案》有計劃、有步驟地開展此項工作。
XX年以來，縣教體局等部門投資新建了學生公寓樓，解決了 學生住宿、生活用房問題；硬化了操場、活動場地；建起了圍墻、花壇、門樓等附屬設施。在設施配備上，做到標準統(tǒng)一，功能齊全，一步到位。學校投入4萬元配備80套架子床、10個儲物柜和臉盆架等。投資6萬元購置了96套餐桌椅和灶具、炊具。投資2.5萬元拉通了自來水，解決了幾十年來吃水難問題。爭取上級投資配置了多媒體設備、班班通設備、科學實驗設備、體音美教學器材和圖書資料，建起了26個功能部室。花費3萬余元購置了校園廣播、文體娛樂用品，從而豐富了住宿生課余生活，陶冶學生情操，培養(yǎng)良好生活情趣。
在學生教育管理過程中，堅持封閉化運行、精細化管理、親情化服務的運作機制。認真實踐“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的辦學理念。管理制度覆蓋學生衣、食、住、行和學習、活動、娛樂等各個環(huán)節(jié)。工作落實到時時、事事、處處，全面提升服務質量，最大限度的滿足家長和學生的教育需求。
三、達標情況
（一）食堂管理
1、食堂設施
食堂是新建的磚混結構樓房，安全堅固，防潮通風，外表黃白相間，非常美觀。室內餐廳、操作間整潔美觀。有堅固永久的防護設施，防鼠、防蠅、防潮，通風。生均使用面積為1.2 平方米。
食堂設有更衣洗手間，儲藏室、操作間分設，鍋臺案及室內墻壁貼瓷。有儲藏柜、冰柜、消毒柜，堅持使用消毒劑。炊具齊全，水電設施齊備。有足夠供學生沖洗碗筷的水池，排水管道暢通。餐廳寬敞明亮，有足夠的學生就餐桌椅。
2、食堂管理
學校食堂統(tǒng)一管理，并有專人負責，管理人員忠于職守，認真負責，工作細致到位，做到了耐心工作，愛心服務?！缎l(wèi)生許可證》、炊事及管理人員健康證等證件都齊全，尤其是炊事員及管理人員定期到縣疾控中心體檢，確保無疾病污染。
食堂管理人員及炊事員、服務員按時積極參加教育、衛(wèi)生監(jiān)督部門組織的業(yè)務培訓，提高認識，強化思想意識，持證上崗，學校監(jiān)督，不敷衍塞責。
3、安全衛(wèi)生
我校食堂通過縣衛(wèi)生監(jiān)督部門的食品量化分級管理，且達到合格標準。食堂管理制度齊全并裝框上墻。餐廳墻面有宣傳標語，時時處處教育人。
炊事員工作期間能夠著工作服上崗，衛(wèi)生習慣良好，勤洗手、勤剪指甲，不帶飾物。管理員老師不留長發(fā)，不蓄胡須，不在上班時吸煙，尤其是進操作間督導檢查工作時，也著工作服，確保衛(wèi)生。一切閑雜非操作管理人員一律不準進學校操作間、庫房等場所。
餐具的清洗、消毒都符合規(guī)范。學校食堂禁止使用統(tǒng)一提供的碗筷，防止疾病交叉感染。
食品的加工、保管做到生熟分開、干濕分離。管理人員定期檢查糧食的存放情況。堅持食品定點采購和索證、登記、留樣制度，杜絕食源性中毒事故發(fā)生。提供的飯菜熱菜為主，從不制作涼菜。
有符合衛(wèi)生標準的生活水源，衛(wèi)生監(jiān)督部門定期檢測，檢測報告齊全。師生吃得放心，用得開心。
尤其對庫房、操作間等要地都有防盜設施，工作人員認真負責，隨手關好門窗，確保安全。
4、營養(yǎng)成本
我校編制了合理，詳盡的周食品表，既保證讓學生吃好，又保證了學生的身體健康，符合學生營養(yǎng)需求。學校按照保本微利的原則經營，建立了成本核算制度，按成本內涵加強成本核算，伙食價格規(guī)范，嚴格控制盈利率。教師食堂為自負性伙食，另帳核算，炊事員工資一律由學校經費全額支付。力爭讓學生吃好吃飽。
5、服務水平
我校的炊事管理人員是一位恪守職業(yè)道德、熱愛本職工作、關心愛護師生的老領導，能始終公平、公正對待每一位就餐人員，從來不批評、呵斥。供餐時間既考慮了學生的實際情況，又保證了良好的就餐秩序。堅持每餐確保供應熱飯，熱菜，讓學生享受到家的溫暖。炊管人員定期召開學生代表座談會，聽取意見，以改進食堂管理工作，更好地為學生服務。
（二）宿舍管理
1、設施設備
我校宿舍屬于新建的綜合樓，房屋安全堅固，防潮通風，宿舍常常清新干凈，地面一塵不染；被物折疊的方方正正，四棱見線的被褥給人一種整齊的美感。男女生宿舍分設在一層樓上，而且相對集中。宿舍為單間，磚混結構，水泥地面，鋁合金窗且安裝了防護網和窗簾。經過管理員老師的精心合理的布置，宿舍環(huán)境美觀優(yōu)雅，舒適宜人。
宿舍內有安全美觀的鋼制、木制架子床，但由于房舍數量有限，沒達到每生一鋪的要求，而是安排了兩生一鋪。每個學生有儲物柜，并且上鎖。宿舍內有飲用開水設施，有整裝鏡，有統(tǒng)一的臉盆架，保證了每個學生一盆、一巾、人人有開水。
2、宿舍衛(wèi)生
學校是學生宿舍管理的責任主體。校長是學生宿舍管理的第一責任人，班主任和宿舍管理教師是學生宿舍管理的直接責任人。我校成立了由校長任組長，總務主任為分管領導、宿舍管理員和各舍長組成的學生宿舍管理與服務機構。分管領導和教師責任心強，明確了崗位職責，制定了宿舍管理制度，層層落實監(jiān)管責任。
宿舍管理制度齊全，存放了住宿學生檔案（照片、宿舍管理員、班級、家庭住址、聯(lián)系電話等內容），值日有序，每日三掃。每間宿舍選一名有愛心、責任心強、自主能力強的學生擔任舍長，協(xié)助宿舍管理教師工作。各班級沒有在校外食宿的寄宿學生。
宿舍內物品擺放整齊有序，床鋪整潔，餐具潔凈漂亮。每天管理教師按照宿舍檢查評分細則進行檢查，并且每周有值周教師組織定期檢查評比。每晚定時對住宿生進行點名，隨時了解學生的健康狀況，督促學生按時作息。每天早上宿舍管理員定時檢查、指導學生整理床鋪，打掃宿舍衛(wèi)生。培養(yǎng)學生洗漱、梳妝的良好的生活習慣。定期安排學生換洗床單被罩。
學生進出宿舍有序，不擁擠，不吵鬧，學生按時就寢、熄燈，按時起床，環(huán)境舒適安靜。男女生分住，不隨便宿舍互訪、逗留。定期由宿舍管理員、舍長召開住宿生會，及時評比、通報，量化打分到班級，對總體情況好的班級和宿舍頒發(fā)“文明班集體”和“文明宿舍”獎牌。
3、教工宿舍
學校教工宿舍制定有教工宿舍管理制度，校長任組長，定期組織檢查評比。教職工宿舍物品擺放整齊有序，床鋪平整潔凈，餐具干凈漂亮。
在今后的工作中，我們決心爭取上級支持，擠出資金大力添置服務于師生的設施；堅持在管理方面做到精細化管理，親情化服務，努力將我校辦成學生求知強能的學園，生動活潑的樂園，充滿親情的家園。
