星期總結(jié)（九篇）

【第1篇 大學星期實習報告活動總結(jié)

一、實踐背景簡介

中山陵是中國近代偉大的政治家、偉大的革命先行者、國父孫中山的陵墓及其附屬紀念建設群。雨花臺是一座松柏環(huán)抱的秀麗山崗，又是新民主主義革命烈士殉難處，在這里遇難的共產(chǎn)黨人和革命群眾達10萬之多。侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館是中國南京市人民政府為銘記1937年12月13日日軍攻占南京后制造的南京大屠殺事件而籌建。位于中國南京城西江東門茶亭東街原日軍大屠殺遺址之一的萬人坑。1985年8月15日落成開放中共代表團梅園新村紀念館，位于江蘇省南京市城東長江路東端的梅園新村街道兩側(cè)，由中共代表團辦事處舊址、國共南京談判史料陳列館、周恩來銅像、周恩來圖書館等組成，屬于近現(xiàn)代歷史遺跡及革命紀念建筑物。1946年5月至1947年3月，以周恩來為首的中國共產(chǎn)黨代表團，在這里同國民黨政府進行了10個月零4天的談判。建造這些場館的主要目的就是讓我們不忘國恥，永遠懷念先人。

二、前期準備

1、本隊隊員對此非常重視，經(jīng)常就實踐活動實踐方針展開熱烈討論，隊員們紛紛表示出色完成實踐活動的決心。

2、紅日小分隊隊員們分頭行動，查閱有關南京革命歷史的相關資料文獻，聯(lián)系各個場館的負責人，做社會服務 ，并且挑選出振奮人心的標語打印成橫幅，購買隊服。

3、聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體，做好宣傳，等最終新聞稿寫成后以各種形式進行投稿。

三、日程安排

7月6日：紅日小分隊集合前往渡江勝利紀念館，拉橫幅，拍照片，聽講解員講歷史。

7月7日：在雨花臺和菊花臺活動，做社會服務，勸游客不要吸煙和大聲喧嘩。

7月8日：前往南京大屠殺紀念館和中山陵，拉起制作好的橫幅，對來往的游客進行愛國愛黨宣傳，并在條幅上簽字明志。

7月9日：在梅園新村紀念館活動，開會總結(jié)，形成紙質(zhì)材料。

四、實踐日志

第一天

經(jīng)過隊員們緊張的前期預備工作，我們胸有成竹地向渡江勝利紀念館出發(fā)了。雖然，早上因為某人的遲到心情非常不爽，但是一坐上汽車完全被激動的心情掩蓋了。到終點的路很是曲折，先是有一班車停運了，后來我們坐公交車方向又坐反了，哎，好不順利啊。不過，幸運的是，最后我們都成功找到了它。一天的活動下來，大家都很累，開了簡單的會，都回去充血了，為了接下來的幾天活動，我們每天都必須滿血復活。

第二天

今天的任務比較重，要去兩個地方做活動，但值得慶幸的是，這兩個景點幾乎在一個地方。做活動的時候，我們要和游客面對面的交流，并勸他們不要在景點抽煙和亂扔垃圾。雖然天氣惡劣，我們還是冒著酷暑順利完成當天任務。

第三天

經(jīng)過前兩天的奔波，大家都已經(jīng)很累了，但我們又迎來了最重要的一天。中山陵和南京大屠殺紀念館是南京比較有名的兩個場館，在彌漫著莊嚴的中山陵里行走，人就油然而生一種情感，就像站在人民英雄紀念碑前，每個人都有一種難以言表的心情，含著懷念與感激，一種心中沉淀的中國情。巍巍鐘山，凸現(xiàn)出國父孫中山的靈魂崇高;浩瀚林海，表達出無數(shù)后者追隨孫中山先生的腳步;雄偉建筑，支起一個民族對偉人的敬意。一種發(fā)揮到極致的感情，讓那些埋在黃沙碎石之下的腳印，與我們來一次零距離的接觸。那些情感的碰撞，點燃了心中的爝火，讓那些象征著為祖國而犧牲的爝火，在我的心中永遠燃燒。下午我們懷著沉重的心情走進“南京大屠殺紀念館”，參觀時的心情極為復雜，直到參觀完了之后，心情還是久久不能平靜。之后，我們又找了個人流量大的地方舉行了簽名活動，我們都很感謝大家的熱情參與。 第四天

今天只剩下梅園新村紀念館了，心情變得很復雜，又高興，又有些憂傷，高興是因為活動要結(jié)束了 可以回家休息了，憂傷是因為大家才相處了這幾天就要分開了。不管怎樣，還是如之前一樣完成了任務。

五、實踐感想

重溫歷史，緬懷為民族獨立獻身的先烈們，使我們受到了深刻的革命傳統(tǒng)教育，振奮了民族精神，激發(fā)了愛國熱情和報國之志。參觀過后同學們紛紛表示：一段段長長的革命路，讓我們仿佛又回到了崢嶸革命歲月，是一次深刻的心靈洗禮和思想升華，我們一定會繼承先烈遺志，弘揚革命精神，堅定理想信念，聽黨的話，永遠跟黨走，樹立新世紀大學生正確的世界觀、人生觀和價值觀，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻青春和力量。我們一定會好好珍惜大學時光，努力學習科學文化知識，努力使自己成長為一名新時代合格的共產(chǎn)黨員。

六、心得體會

在這次實踐中，從前期的計劃、籌備，到后期的總結(jié)、措置，都考驗著我們的籌謀和實踐能力，這是我們在日常生活學習所無法學習到的。每一項步驟，措辭都得我們自己親手去布置，思考。這在動手與交流方面極大的鍛煉了我們。同時，通過與來自五湖四海到南京的游客和當?shù)鼐用竦慕涣?，也鍛煉了我們的口才與協(xié)調(diào)能力。另外，在實踐中，也出現(xiàn)了一些不如意的，不在計劃中的變故，反映了我們的計劃與安排能力還有很大的提升空間，但最后我們都團結(jié)起來一一克服了。這次實踐中，每位隊員都盡心盡力，對我們要做的每件事投入了巨大的熱情，相信在這四天所收獲的，對于我們將來都受益匪淺。

其實在這四天中，走在如今平坦開闊的城市大道，住在寬敞明亮的學校宿舍，與參觀過的老一輩革命家的舊址形成鮮明的對比，我們每一個人都感受頗深，如今我們的祖祖輩輩可以在這片土地上安詳幸福的生活，靠的就是革命先輩們?yōu)閲鵀槊褚挂岳^日忘我工作、與敵人的斗智斗勇，試想，若沒有前輩們艱苦奮斗的多個日日夜夜，怎會有今天我們幸福的生活?! 作為當代大學生，我們應該清楚知道自己肩上的重擔，明白當今的中國還存在諸多還未解決的難題，我們沒理由再去談享樂，沒有理由在去豪奢，我們應該做的，就是繼承和發(fā)揚紅色革命精神，并用這些天的所見所感激勵自己。從此刻開始，我們要全力的豐碩自己，強化自己，為祖國，為人民，奉獻自己的力量!

【第2篇 一星期工作總結(jié)范文

總結(jié)一：一星期工作總結(jié)

下面我把車間上周的工作匯報如下：

一、主要故障：無

二、活動開展情況

1、繼續(xù)開展“加強干線光電纜整治、保暢通、壓延時”百日安全競賽活動。車間繼續(xù)組織干部，分工包保，深入一線，全面仔細排查各干線光電纜及信號半自動電纜徑路的安全隱患。

2、繼續(xù)開展施工、防洪安全大檢查活動。車間結(jié)合汛前防洪安全大檢查活動，對各施工作業(yè)地點、防洪薄弱危險處所進行全面檢查，上周檢查中暫未發(fā)現(xiàn)問題。

上周檢查中，車間干部累計下現(xiàn)場61人次，檢查班組15個，盯控關鍵崗點26個，發(fā)現(xiàn)解決各類問題1件，發(fā)牌1張，有效解決了制度落實、設質(zhì)量、干部履責、安全責任意識等方面的隱患和問題。

三、重點施工處所防護情況

車間繼續(xù)加強對各施工作業(yè)地點的盯控檢查。上周車間累計檢查施工地點13處，車間結(jié)合施工、防洪安全大檢查活動，加強對各施工地點的光電纜安全檢查，重點發(fā)現(xiàn)和解決光電纜埋深不足、外露、槽道蓋板破損、標石標牌缺失等問題，同時加強對施工配合制度和紀律的管理，全力確保各施工點位的通信安全。

四、應急演練開展情況

上周，車間按時進行應急傳圖試驗，傳送靜圖9幅，傳送動圖1次，操作人員操作熟練，傳圖效果良好。

五、工程配合

目前，車間在建施工項目22項。車間繼續(xù)對各項工程施工點位進行跟蹤盯控檢查，強化對施工配合的管理和組織，重點處所加強配合，確保通信大通道的安全暢通。

六、報話工作

上周，天津車間各電報所、電話所繼續(xù)認真做好電報受理、投遞以及電話所窗口服務工作，為用戶提供優(yōu)質(zhì)服務。

七、無線、列廣工作

上周，車間繼續(xù)加強對無線班組作業(yè)及值班紀律的盯控檢查，不斷強化無線作業(yè)水平。

上周，列廣工區(qū)繼續(xù)做好列車廣播設備的出入庫檢工作，以及備用設備的檢查與整治工作，確保列車廣播需要。

八、京滬高鐵

上周，京滬高鐵工區(qū)繼續(xù)加強機房設備巡視，發(fā)現(xiàn)問題和隱患，及時處理，及時克服，確保京滬高鐵通信設備的安全運用。

九、黨群工作

上周，車間繼續(xù)深入推進“服務旅客創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，車間黨支部帶領干部職工，認真開展“加強干線光電纜整治、保暢通、壓延時”百日安全競賽活動、施工防洪安全大檢查等活動，車間與班組共同努力，查漏補缺，大力整改，全力以赴，確保通信設備及光電纜線路的安全運用。

十一、重點工作完成情況

1、開展好“加強光電纜整治、保暢通、壓延時”百日安全競賽活動。

2、做好施工、防洪安全大檢查工作。

4、做好重要通道安全保障。

5、做好會議設備保障。

總結(jié)二：一星期工作總結(jié)

我鎮(zhèn)本屆科普宣傳周在區(qū)委、區(qū)政府的領導，在區(qū)科協(xié)等有關部門的指導下，鎮(zhèn)黨委、政府圍繞科技以人為本---保護生態(tài)環(huán)境，共建美好家園活動主題，鎮(zhèn)科協(xié)、環(huán)保、婦聯(lián)、農(nóng)口等部門積極配合，開展了形式多樣的科普宣傳活動，取得了較好的成果，深受領導和群眾的好評?，F(xiàn)將本周工作總結(jié)如下：

一、加強領導

鎮(zhèn)主要領導對辦好本屆科普宣傳周，給了大力支持，按 照區(qū)“兩辦”通知精神，指定由分管書記、鎮(zhèn)長親自負責，鎮(zhèn)科協(xié)、環(huán)保等部門拿出具體方案，5月_日方案經(jīng)黨委書記__同志閱后，并指定嚴格按照方案實施。在人力、財力上都給予了大力的支持，使活動取得了圓滿的成功。

二、精心安排

5月_日我鎮(zhèn)組織相關人員參加了區(qū)第三屆科普宣傳周 開幕式和專家報告會，聽取了南京地理湖泊研究所研究員___作《保護生態(tài)環(huán)境，走向持續(xù)發(fā)展之路》專題報告。 5月_日，我鎮(zhèn)組織由黨政領導、各村支部書記、婦聯(lián) 主任、各企事業(yè)單位負責人、機關中層干部130多人參加了專家報告會，邀請了市環(huán)保局徐小貼主任作環(huán)境保護專題報告會。 組織各農(nóng)民學科村知識競賽活動，完成800多引競賽試 題。 5月_日，我鎮(zhèn)組織由計生辦、民政辦、科協(xié)、廣播站 等部門開展科技集市活動，向廣大市民宣傳計生政策，發(fā)展宣傳資料1000多份。

三、做好宣傳

為了認真貫徹落實區(qū)“兩辦”關于舉辦第三屆科普宣傳 周活動的通知精神，我鎮(zhèn)在集市即主要路口掛橫幅三條，張貼宣傳標語50條，農(nóng)業(yè)服務中心利用集市開展科技活動，針對當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)的常見病蟲害進行現(xiàn)場解答。

四、幾點收獲

1、全鎮(zhèn)領導干部環(huán)境保護競賽得到了提高，通過徐主 任的報告，大家清楚的認識到保護好環(huán)境，不是那一個人、那一個部門、那一地方的事，全社會都要來關愛，我們__鎮(zhèn)的環(huán)境再好，如果大環(huán)境不好，千里以外的河塵照樣能飛到這里來，照樣有酸雨的危害。

2、農(nóng)民環(huán)境保護知識有了新的認識。通過專家講譚和 知識競賽，農(nóng)民的環(huán)境保護知識有了長進，知道什么是酸雨，如何施肥不會讓土壤中毒、農(nóng)藥的安全使用間隔期等。

3、領導的重視、上級部門的支持，做好工作計劃，并做好各部門之間的密切配合，是科普周活動開展取得圓滿的所在。

總結(jié)三：一星期工作總結(jié)

又是一周的工作結(jié)束了，這已經(jīng)來上海的第四周的工作了.如果說第一周是適應工作，第二周便是熟悉，第三周是熟練，那么這一周便可以說對工作是漸入佳境了。

經(jīng)過一個月來對工作的摸索與實踐，我已經(jīng)對我工作的內(nèi)涵和職責有了自己的理解和把握。對如何工作，怎樣才能更好地完成工作有了自己的方法。不僅要遵守工作的規(guī)程和要求，同時還要高效的完成，要做出成績，展現(xiàn)良好形象，更要讓旅客滿意，舒心。我本著這樣的原則，不斷地總結(jié)工作經(jīng)驗，改善工作方法，尋找工作技巧。

我的工作可以說是分為兩大部分。如果說查包的關鍵是技巧和禮貌，那么前引導的關鍵就是形象。前引導的位置可以說是展現(xiàn)內(nèi)場風采的一個窗口。我愈發(fā)地意識到這一點，這一周，我依然筆直地站立，甚至以軍訓時警姿的標準來要求自己。我站在那里，心中不斷地提醒自己，別人眼里的我就是人民警察的形象，他可以不高大，但必須挺拔，可以不英俊，但必須威武。我的表現(xiàn)也得到了站長和組長的肯定。這或許已經(jīng)成為我們五組工作的一個亮點所在，我將繼續(xù)保持下去，毫不松懈。

作為包檢員，我心中始終堅持著這樣一個觀點“認真和仔細永遠都是我們工作的生命”也正是秉持著這樣的一個信念吧，我總是能收獲很多不易察覺的違禁品。這一周，我的收獲也格外地多。警用錢包已經(jīng)無法逃脫我的法網(wǎng)，有危險地物品也不可能在我的手下溜進上海。同時，這一周我也逐漸發(fā)現(xiàn)并運用了更多的技巧。帶有筆記本電腦的包裹要嚴查，因為里面如果藏有管制刀具顯示屏上是無法看出來的，并且很有可能藏有淫穢光碟。帶有大量現(xiàn)金的人更要察言觀色，要抽查現(xiàn)金中是否帶有假幣，尤其是新幣。對于包車旅游的旅客，嫌隙較小，為了提高速度可以粗查。

檢查勢必會給旅客帶來不便，并可能會引起他們的煩感和不理解。因此，我也逐漸學會了換位思考，站在他們的角度去想一想，怎么才能讓他們感到舒心，溫暖。這一周，我也找到了自己的方法，那便是動作要輕，要柔和，把包里的東西翻亂了，把包里的物品拿出來了再放回去，并拉上拉鏈。同時，嘴里可以不時地說上一句“謝謝您的配合”。通過這樣，會大大消減乘客的不滿情緒，也會提高旅客對我們工作的滿意度。這也就要求我們，不僅要以執(zhí)法者的身份，還要以服務者的身份去投入工作。

下個月便是出國留學網(wǎng)競賽月了，這無疑給我的工作提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。我要把前一個月的工作中所秉持的認真負責的態(tài)度堅持不懈，同時也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和失誤，去追求卓越，精益求精。我相信在下個月激烈的競爭中，我會再接再厲，毫不松勁。為五組爭得榮譽，也相信五組定會鋒芒畢露，成為眾組的旗艦之組。

【第3篇 一個星期的工作總結(jié)范文

一個星期的工作總結(jié)

開學一周了，寶貝們還沒從假期的興奮中恢復過來，所以這第一周的常規(guī)習慣有些慘不忍睹。

這學期班上新來了一位張老師，還是舞蹈興趣班的老師哦。因為剛來，小朋友還沒有摸清楚張老師的性格，還有些怕她，跟王老師嘻嘻哈哈，又說又笑的時候，張老師一進來立馬鴉雀無聲，暈！其實張老師也很愛你們，也希望和你們成為好朋友哦！

王老師說，下周開始我們要做一張喜羊羊評比表，誰表現(xiàn)特別好就會在名字后面蓋一個印章，集齊相應數(shù)量的印章會獲得相應的禮物，小朋友們好期待！不過也有個別小朋友鉆空子，說什么“反正這周還做不出來，還可以睡一周的懶覺”，所以每天早上都好晚才來上幼兒園，

還有我們的班長、組長這周也開始競選了，這周當班長、組長的小朋友可能干了，每天很快就吃完了飯，幫老師擦桌子，抬椅子，真的起到了帶頭作用呢，希望以后的組長也要像他們學習哦!

這周我們還發(fā)了新書，小朋友們很是興奮，捧著新書看個不停，新鮮得很，希望大家愛護圖書，一學期之后我們的書還能是干干凈凈，完完整整的！

下周開始我們就要進入正式的新課學習了，希望小朋友們每天準時上幼兒園，快樂健康的度過這最后一個學期！

一個星期的工作總結(jié)

一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結(jié)束了。通過值周使我感慨萬千，了解了班主任們的艱辛和不易。由于個人的觀察能力有限，如有不足之處懇請大家諒解。

一、衛(wèi)生：

總的感覺是校園的面貌一天天在進步。在各班班主任的積極配合下，每天都能按時清掃，檢查時看到很多班級窗明幾凈，非常清新，但是也有個別班級打掃的不好，出現(xiàn)和泥的現(xiàn)象。低年級學生小，班主任就親自拖地，每天都是一身汗，毫無怨言。張艷春、郭麗娜老師和學生一起拖地，還說這是一種鍛煉。

負責主樓道的6年1，5年1，4年1班，他們相對任務量較重，走的人多，三個班每天打掃的都很認真，很干凈。

負責側(cè)樓道的6年2，5年2，4年2班，周一檢查時個別班級有死角，滅火器周圍不干凈，在老師的指導下，以后的幾天里都打掃得很徹底。

負責大操場的是5年1班，他們每天都能認真清掃，這一周操場保持很干凈。

負責門前的是4年1班，他們值周的環(huán)境很特殊，隨時都有垃圾飛來，他們不但早晨打掃，中午也派人打掃，保持的很干凈。

為了教學生會打掃，樂意打掃，代鳳波每天都親自動手指導學生，有時還深入班級協(xié)助學生。

二、早自習

每天早自習檢查，班主任都在班級認真組織學生上自習，很多老師利用早晨的時間講題，非常負責任。中午自習老師在班級輔導個別學生，時間利用的很好。

三、藝術節(jié)活動準備：

為了趕排節(jié)目，王晶、李想老師不但利用課余時間，還犧牲個人的休息時間，每天訓練下來都大汗淋漓，現(xiàn)在節(jié)目已初具規(guī)模。

楊麗娟、代鳳波、初穎蘭老師利用一切時間，爭分奪秒的趕做作品，每天弄得滿手都是泥，做出來的作品得到了大家的一致好評。

王喜良老師年歲已高，但他從不間斷一天乒乓球訓練，每天訓練下來累得疲憊不堪，孩子們的技術有了明顯的提高。

四、大型活動

周四看電影活動，學生紀律很好，沒有大聲說話現(xiàn)象，衛(wèi)生也很好，受到少年宮的好評。王喜良、李季月、楊麗娟、段海燕等老師往返途中始終跟隨學生，保護學生安全。張?zhí)N華、何連權在叉路口指揮學生過道，保障學生安全。

五、好人好事

張?zhí)N華主動幫助食堂安裝引風機；李季月、王玉玲、楊麗娟、段海燕幫助編制演出服飾，訓練節(jié)目臺詞。

6年2班姜思達、袁日新主動給三樓拖地，給老師辦公室換水，2年1班徐小陽撿到3元錢，5年1班陳陣撿到一塊手表。

希望全校師生再接再厲，更上一層樓！

一個星期的工作總結(jié)

這學期接了一年級，三年級，五年級和六年級各一個班的英語，除了一年級，其他三個均是“亂班”，因此這學期給自己設定的目標并不是讓孩子一定要考上第一名，而是，找到適應學生的方式，讓每個學生努力進步幾分。因此，本學期開學初期的工作主要在于紀律整治以及學生學習習慣的磨合上面。

一年級實行的是快樂英語快樂學習的方針，讓孩子們覺得學習英語很有意思，給孩子們帶來新鮮感。這周三節(jié)課主要是教會孩子上課簡單指令示范以及應答，日常簡單英語招呼。教授自編英語歌曲“hello, ellen.歌曲方面犯了大忌，自己忘記了自己當時教授的歌曲節(jié)奏，幸虧小盆友們都是記憶力小超人……往后工作一定要注意……

三年級因為這個班的同學們二年級的時候已經(jīng)接觸過簡單英語，校本教材相關內(nèi)容也已學習完畢，而此班男孩眾多，紀律不太好管理。開學第一課采取的是說”聰“，從理論角度上讓孩子們自己明白過來英語學習與耳朵，眼睛，嘴巴，心都相關，讓孩子們從一開始就有這個意思，上課中自覺帶上自己的耳朵嘴巴眼睛心。本周教授新教材第一課時say hello，以及四個三會單詞。教授歌曲abc song，小盆友們比較喜歡有動作有節(jié)奏的英文歌曲。

五年級這個班是去年我?guī)н^的，本班五十余人，十九個女生，不學習的男孩子有十多個，因此上課比較困難，本周主要是在整理上課秩序。新課為兩個課時。

五年級六年級都用了暑假在高效課堂里學習的一些指令，效果不錯，六年級實行正副組長制，五步紀律記錄。初步見效，五年級效果沒有六年級效果好。但是同學們的熱情激情以及態(tài)度改善了很多。

希望第二周可以有更多改進。

【第4篇 一個星期總結(jié)作文

一個星期總結(jié)作文

這一個星期我們語文學習了如何做讀書筆記，并完成了第一課的學習，我們學習第一課的時候，就已經(jīng)用上了讀書筆記，讀書筆記的步驟是這樣的：一、讀書；二、找重點詞；三、找重點句，段意；四：寫收獲，和問題。五、用括號，畫出生字；六：用波浪線，畫出精彩的.句子；七：背誦。這些課文寫的好美哦，我也要試著把它背下來。

這一個星期，我覺得我做讀書筆記還不是很熟練，比如在找重點詞和句子時，我總是要找很久，寫收獲是時，我總是想半天，都想不好寫什么。但是在第五步的時候，是我最熟練的，因為，大部分情況下我都沒有生詞或生字，這就是認字多的好處，第一步也往往會成為最簡單的一個步驟，因為，讀書誰都會，只要會認字，我不但可以讀，還可以有感情的讀，還可以快速默讀。這些都得靠積累，積累就是看書時，一遍遍的看到作者這樣用詞，或者一遍遍開到一個字，就是輸入，當然，輸入后就變成自己的了，就可以輸出，不停地輸出，就會慢慢的更加掌握如何更好的運用，就會更好的掌握這一片文章。

【第5篇 8月第三個星期周工作總結(jié)

忙忙碌碌，一周的時間其實真的很快的就過去了。

帶著最初的緊張與陌生進入衣酷公司這個集體，一直因為小閆同學的笑容和溫柔開心，一直為仲華同學的耐心和教導覺得感動，公司還有很多的事情，很多的同事需要我去了解，我是個慢熱的人，一周的時間不夠我去和大家熟識，但是其實我對能和大家打成一片也沒有太多的信心。請原諒我這樣子說，只不過我發(fā)現(xiàn)社會和學生時代真的是不一樣的，我不敢肯定別人能夠真心的來接受我這個新加入的成員。公司里面就我一個人坐在那，周圍什么人也沒有，其實有種被孤立的感覺，不知道，做著做著總會有種孤獨的感覺襲來。適應吧，一個人又怎么樣呢，讓自己精彩點吧。

這些都是后話吧，以后的事情沒有誰能知道，命運中的定數(shù)決定了什么就是什么吧，我一直信命，忙碌了一段時間的找工作，我覺得我一直在妥協(xié)，委曲求全的只求找到一份工作。結(jié)果總是不盡人意。我現(xiàn)在妥協(xié)的在人家給我機會的時候就接受了。

面對現(xiàn)實吧，還能做什么呢？沒經(jīng)驗，沒能力，沒什么專業(yè)知識，我只能從下面做起，今天老爹打電話來，問，工作是不是就拿一個月的那么點工資，我說是，然后他講那難辦了啊??！回家鄉(xiāng)親們問，畢業(yè)了，分配在哪呢？我說在廣州找工作吧，然后他們說這樣你爹供你上大學就很不值了?。。。?/p>

是啊是啊，我現(xiàn)在也覺得自己忒丟臉，大學畢業(yè)又怎么樣，現(xiàn)在同樣是找不到好工作，還比不上村里其它初中畢業(yè)的孩子們工資高，我不自信這只是暫時的事實，對，我開始一天天的對自己失望。失望而絕望。

不說了吧，習慣這樣就好，日子還是要一天天的過，習慣就可以什么都不去在乎了。

這一周總的來說就是在學寫偽原創(chuàng)和仿寫，前五天基本是在寫偽原創(chuàng)了，就星期六的時候試著寫了仿寫，寫得心驚膽戰(zhàn)，怕不行，結(jié)果非常謝謝仲華同學給予了肯定，我會繼續(xù)努力的，下周要學習新的知識，現(xiàn)在還不知道是什么。要多和同事們交流，不要只活在自己的世界走不出去。加油?。。?！

【第6篇 為期三個星期的金工實習總結(jié)報告

為期三個星期的金工實習總結(jié)報告范文

在不知不覺中，為期三個星期的金工實習就結(jié)束了。在這三個星期中，我們獲益良多，算是充分了解了技工的基本知識，這是我們在學校課堂上學不到的知識，也是我們將來工作時的寶貴經(jīng)驗。

在還沒開始實習的時候，我們總是對實習充滿了期盼，當實習一天一天臨近的時候，我們的心情也隨之激蕩了起來。應該說當時想的只是不想去上課，在實習的日子里，就可以暫時的擺脫那沉悶且無聊的課堂，而這，應該是大多數(shù)人的想法吧。終于，這天在萬眾期待之下到來了。

以前老是聽人家說金工實習，卻不知道這四個字表示的是什么意思，后來上百度上搜了下才明白。全稱應該是‘金屬加工工藝實習’。它是一門實踐基礎課，是機械類各專業(yè)學生學習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的選修課，它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義，而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術。我覺得，對于我們這些整天在課堂上學習理論知識的大學生來說，這樣的一個基礎實踐課是必不可少的。

當我們畢業(yè)后，就要面臨社會對我們的檢驗。當然，企業(yè)要的并不是一些只會紙上談兵的‘理論家’，那時要的是你真槍實彈的干，這就需要我們具備一定的動手能力，要把理論的知識結(jié)合實際，從而適應企業(yè)的運作。下面就是我在金工實習中的具體內(nèi)容。

實習的第一天，我們乘車來到了接下來三個星期的實習場地‘北京理工大學珠海學院金工實習基地’。當我們到工廠的時候，當然免不了領導的一番訓話，講的是一系列的安[本文來自]全問題，用了幾個真實的案例向我們傳達了安全的重要性。工廠從來就不是玩的地方，以前在電視上也能看到許多工廠的安全事故。所以，這并不是鬧著玩的。我們竟然來到了這里，就應該有著工人的職業(yè)操守，不能像在學校那般的隨意。而領導的幾個真實事例也讓我們銘記在心。

接下來是分工，在我們這次的實習任務中，有五項工種，分別是鉗工、車工、數(shù)控編程（屬于加工中心）、焊工，鑄工。鉗工和車工分別是3天半，而其余的都是兩天，完了有一天是參觀整個工廠。這就是我們這三個星期主要實習內(nèi)容。

一．鉗工

這是我們第一個要做的工種，也是最原始的金屬加工工作。通俗的講就是要你用銼刀將鐵塊銼成你想要的形狀，這應該是一個體力活來的，也需要你有很好的耐性和毅力。

這次我們的任務是做出一個工藝品，分上面的展示品和一個底座，展示品是有圖紙的，要你按照上面的尺寸把物品加工出來；而底座是要我們自己設計加工出來的。加工展示品的時候，師傅要我們嚴格按照圖紙上面的步驟來做，先是銼方，把一塊鐵板挫成正方形，然后去劃線、打點、鉆孔、磨平，每一步都是按照圖紙上的尺寸嚴格進行的。

銼刀的握法是一個最基礎的知識，因為鉗工有80%的時間都是在用銼刀，有大有小，有圓有方，有尖有平，也就是說，只有你會用銼刀了，才是一個合格的鉗工。銼刀分刀身和刀柄，一般都是右手握刀柄，左手輕握刀身的.尖端，刀面平行于被銼平面，然后有韻律的抽動銼刀，兩手同時用力下壓，這樣來回的運動最后磨損掉多出的被銼平面。我對鉗工的體會就一個字‘穩(wěn)’，正所謂慢工出細活，就是這個道理。不過這也是它的一個缺點，生產(chǎn)效率低，現(xiàn)在已經(jīng)被高科技的數(shù)控車床取代了吧。

二．車工

在結(jié)束了鉗工的工作后，我們接下來要做的是車工。這是比較危險的一個工作，它有明確的嚴格的工作要求。它是靠車床上高速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)頭帶動被加工物件，然后利用車刀進行加工的一個工作。在那高速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)頭下，一不小心就有可能造成嚴重的后果。

這次我們的任務是做一個螺紋和一把小錘子，當然，由于時間緊迫，長度的切割就師傅幫我們搞定，我們只需要在工件高速旋轉(zhuǎn)之下把它給打磨光滑就行了，就是用磨砂紙放在其表面，然后其在高速旋轉(zhuǎn)的時候打磨表面。這是一個細膩活來的，而且得小心，所以在打磨的時候我們都得打起十二分的精神。

當我們把表面打磨光滑之后就得在錘頭上上打個孔，再用攻絲攻出螺紋，同樣的，在錘柄上也得打上螺紋，然后將兩者旋合起來，這樣，一把小錘子就出來了。

三．數(shù)控編程

數(shù)控機床應該是現(xiàn)在工廠用的最多的加工機床吧。而我們就是要學會通過編寫程序來控制機床對零件進行精加工。

現(xiàn)在的編程大致分三種：軟件編程、手工編程、語音編程。而我們現(xiàn)在要學的就是簡單的手工編程，手工編程時適用于一些簡單的加工工作。要懂得手工編程，首先就得記住一些最基本的編程代碼，這些代碼師傅用了早上的時間跟我們講解。其實這些代碼看起來繁瑣，真正記起來也挺簡單的。師傅結(jié)合實例讓我們很直觀的清楚了編程的運作。后來師傅畫了個圖形叫我們編寫它的加工程序，看著一個加工程序在自己手上出現(xiàn)，還真有點小小的成就感，雖然只是一個簡單的程序。

再后來，我們就進行了實際操作，首先把自己編寫的程序輸入機床的控制端，然后再確定零坐標點，這樣，加工前的步驟就算完成了。接下來就把輸入的程序調(diào)出來對工件進行加工。經(jīng)過程序的加工，工件的形狀就變成了師傅給我們畫出來模樣了。這應該是一次有趣的體驗吧。

四．焊工

接下來就到焊工了。其實我對燒電焊一直就很感興趣，喜歡看那噴射而出的火花。以前每次看到別人燒電焊總想自己去親身體驗一下，只是，這種東西不是能隨便玩的。

相信學過物理的人基本上都會知道，電焊其實就是通過高壓電流的短路，在焊條端與被焊鐵塊形成高溫而把鐵塊融化，從而將兩塊鐵塊粘合起來的。

燒電焊很重要的一點就是不要急，要讓每一點都充分融化而黏在一起后才能移動，很多都是因為移動的太快而焊的不牢固。還有一個安全問題就是，一定要戴好眼睛防護板，那瞬間激發(fā)出來的光是十分的刺眼的。

我們這次焊接的任務是將工廠里面的地板焊好，那是由一塊一塊的鐵板拼接而成，我們要做的就是將鐵板焊接起來。先是師傅幫我們打好了點，然后我們就只要在點與點之間焊一條線就行了。

五．鑄工

鑄工，是我們實習的最后一個項目。簡單的說，就是做模具，我們做的是沙箱模具。做沙箱的沙用細沙、粗砂、煤渣按一定的比例加少量水混合而成的，細沙具有固定的作用，而煤渣則起到讓表面光滑的作用。鑄造用的沙最好是用手一握就能成團，然后用手輕輕一揉又能散開，能達到這樣的效果就是合格的沙了。

我們這次要做的是一個啞鈴。首先將空箱擺好，再將啞鈴模型的一半放到空箱中。然后加沙，將配好的沙鏟進空箱中，加到滿的時候再將沙打?qū)?，然后再加沙，直到整個箱都是很實的沙。同樣的方法做另一半的沙箱，只是后一半的沙箱要放到先前那半沙箱上面，這就要求前一半的沙箱做的很平整。等兩半沙箱都好了后，在將沙箱分開，取出模型，然后挖出澆鑄道，打好排氣孔，這樣就把一個沙箱做好了。接下來要做的就是去澆鑄，將高溫熔化的液態(tài)鋁合金澆進沙箱的澆注口。這樣基本上就完成了一次澆鑄了。

在實習的最后一天，我們?nèi)チ藚⒂^工廠，參觀的有珠海市潤星泰有限公司和珠海億晨壓鑄有限公司。我們觀看了一整條的生產(chǎn)線，從產(chǎn)品的成型，到加工，到表面處理，再到噴漆，最后合箱包裝。這次參觀的主要目的是讓我們對生產(chǎn)線上工作有所了解，讓我們見識下真正的工作與實驗的區(qū)別，通過真實直觀的一線生產(chǎn)，讓我們加深對機械制造業(yè)的了解。很多人都說不喜歡工廠的工作環(huán)境，說是怕臟。其實，在一些現(xiàn)代化的工廠里面，做得更多的是一些技術性很強的工作，而有些車間的環(huán)境比起辦公司也不相上下。工廠的參觀讓我們了解到具體的機械加工流程，相信對我們以后的就業(yè)指導會有很大的幫祝

就這樣，為期三個星期的金工實習就告一段落了，這是一段很不一般的經(jīng)歷，相信很多的大學生都會喜歡吧，比起沉悶的大學課堂，這樣的一個實習應該算是有趣的吧。這一次的實習，鍛煉了我們的動手能力，也讓我們將課堂上學到的理論結(jié)合到實際中。

這是一次非常不錯的體驗，親身經(jīng)歷的感受總是比書本上的講解來的強烈些。

【第7篇 幼師一個星期工作總結(jié)

幼師一個星期工作總結(jié)篇一

截止到今天，我們的寶寶已經(jīng)入園整整七天了，在這一周的時間里，我們在穩(wěn)定每個寶寶情緒、悉心照顧寶寶一日生活的同時，也在無時無刻的向?qū)殞殱B透一些日常生活中好的習慣，比如早上主動和老師問好、自己吃飯、自己擼袖子洗手、能安靜入睡……等等。在這七天里，通過寶寶和老師的.共同努力，所有的寶寶都有了很大的進步，但具體表現(xiàn)在哪幾個方面呢？請看以下詳細介紹：

李盈希：早上能主動和老師問好，能自己擼袖子、洗手，自己吃飯和咕嚕嘴，并能自己收餐盤，但不容易入睡，喜歡參加集體活動，和小朋友一起做游戲。

路廣瑋：在家長的引導下能和老師問好，能自己吃飯和咕嚕嘴，不容易入睡，不是很喜歡集體活動，喜歡自己玩。

魏子杰：在家長的引導下能和老師問好，吃飯時一般自己吃一半，老師喂一半，喜歡參加集體活動，但坐不住。

宮林蔚：早上能主動和老師問好，能自己擼袖子、洗手，自己吃飯和咕嚕嘴，不是很喜歡集體活動，自己玩。

黃歆然：早上能主動和老師問好，能自己擼袖子、洗手，自己吃飯和咕嚕嘴，不容易入睡，喜歡參加集體活動，但坐不住。

吳昊晨：能自己擼袖子、洗手，吃飯時一般自己吃一半，老師喂一半，依賴性強，睡后易醒后哭，喜歡參加集體活動，但坐不住。

張偉銘：早上能主動和老師問好，能自己擼袖子、洗手，自己吃飯和咕嚕嘴，不是很喜歡集體活動。

孫嘉陽：能自己吃飯和咕嚕嘴，不容易入睡，不喜歡集體活動，喜歡自己玩。

牛一婕：早上能主動和老師問好，能自己擼袖子、洗手，自己吃飯和咕嚕嘴，喜歡參加集體活動，和小朋友一起做游戲。

王翔宇：早上能主動和老師問好，能自己擼袖子、洗手，自己吃飯和咕嚕嘴，并能自己收餐盤，但不容易入睡，喜歡參加集體活動，但有時會搶別人玩具。

王藝楠：喜歡洗手，但不自己擼袖子，能自己吃飯和咕嚕嘴，喜歡參加集體活動，但坐不住。

賈雯函：早上能主動和老師問好，能自己擼袖子、洗手，吃飯時一般自己吃一半，老師喂一半，并能自己收餐盤，喜歡參加集體活動，和小朋友一起做游戲。

杜宜蔓：在家長的引導下能和老師問好，能自己擼袖子、洗手，吃飯時一般自己吃，但偶爾需要老師喂，喜歡參加集體活動，和小朋友一起做游戲。

呂安皓：在家長的引導下能和老師問好，能自己擼袖子、洗手，吃飯時一般自己吃，但偶爾需要老師喂，不是很容易入睡，喜歡參加集體活動，沉浸在自己的童話故事與歌曲中。

汪家旭：早上能主動和老師問好，能自己擼袖子、洗手，喜歡玩水，吃飯時一般需要老師喂，偶爾自己吃，能自己收餐盤，喜歡參加集體活動，和小朋友一起做游戲。

解郅程：中午飯能自己吃，并能咕嚕嘴，能自己收餐盤，不是很喜歡集體活動，喜歡自己玩。

孫仔鷂：早上能主動和老師問好，能自己擼袖子、洗手，自己吃飯和咕嚕嘴，并能自己收餐盤，喜歡參加集體活動，和小朋友一起做游戲。

寶寶們在短短的七天內(nèi)，就能做到以上這些，真的是很了不起！可明后天是周末，我們其實有點擔心，下周一寶寶來幼兒園時會不會又回到剛?cè)雸@的狀態(tài)呢？所以這就需要各位家長幫忙了，希望在家時也讓寶寶有正確的作息規(guī)律，剛剛養(yǎng)成的好習慣能夠保持，期待寶寶們一天比一天更棒！

幼師一個星期工作總結(jié)篇二

1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈，頭發(fā)洗了，園服也很整潔，只有極個別幼兒指甲沒剪，幼兒都保護自己很好，沒有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。

2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動，還貫穿了幼兒的常規(guī)訓練，比如：上操、吃飯、上床睡覺的安全等，孩子們都能按老師的要求積極參與，成效還不錯，另外，我們應做好安全工作總結(jié)。

3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，希望家長朋友們給孩子做好預防工作，本周除王寧、張亞楠小朋友請長假外，其他幼兒請假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，只有極個別的孩子帶藥了，老師都能及時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被 子，保證了每個孩子都能健康的入園學習。

4、本周還進行了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好，在此，對各位家長的支持表示感謝。

【第8篇 忙碌的一星期的初一期末總結(jié)

忙碌的一星期的初一期末總結(jié)

初一下學期的調(diào)研考試在本周六舉行，抽到的科目分別是：語文、數(shù)學、英語、地理，不幸的是，我成為了我們班抽的13人中的其中一個。為了能取得更好的成績，本周我們每天只上這四類課，每天的作業(yè)也就是做卷子、背書、復習。

從星期一，我們的魔鬼訓練就開始了。

每天兩節(jié)語文課，兩節(jié)數(shù)學課，兩節(jié)英語課，兩節(jié)地理課。氣氛異常壓抑，讓人感到喘不過氣兒來。即使是這樣，還是感覺時間不夠用，上課要跟著老師的思路復習，下課后就發(fā)給你成堆的卷子，我除了大課間可以出去鍛煉鍛煉，剩下的課間里幾乎都不怎么走動，坐在座位上刷題。

星期一晚上，老師一共留了七張卷子，上一星期天才留了七張。我準備先把數(shù)學和語文寫了，因為數(shù)學是我的弱項，費的`時間比較多，語文比較“燒腦”要趁著精神好的時候。剩下還有兩張地理卷子和一張英語卷子。不知不覺就寫到了十一點半，雖然中間都不怎么停頓，但還剩一張英語，我從書桌前站起來，到客廳接了杯水清醒清醒，接著繼續(xù)寫。鐘表依舊滴答滴答的轉(zhuǎn)著。終于寫完了，我抬頭看了看表，還沒有到十二點。我趕緊把書包整理了一下就去睡覺，估計那時已經(jīng)凌晨了。第二天我去學校里一問，同學們也都是寫到了十一二點，我感覺到了一股硝煙味，那是戰(zhàn)斗前的味道。

接下來的三天里，作業(yè)量雖然少了一點，但是對我們來說還是不少，不過我盡量抓住課間的時間，在學校寫一點作業(yè)，作業(yè)一般都能在十一點之前寫完。

星期六，調(diào)研考試如期而至，一大早，我們乘坐校車，去朱蘭的市二中參加此次考試。

第一場考語文，還好語文這次的題量不是很多，拿到試卷后，按照監(jiān)考老師的要求填寫好了信息后就趕緊答題。卷子上有一些上學期的知識，比如古詩文填寫，出的就有上學期的課后十首古詩，不過還好，前一天晚上我感覺可能會考上學期的，就又把上學期的課本翻了一遍，沒想到還真有用。我看了看表，還有15分鐘就收卷了，我的作文才寫了一半，不禁加快了思維和寫作思路。終于，離收卷還有兩分鐘時，我成功地結(jié)了尾。我往前翻了翻卷子，有檢查了一遍小題，因為大題已經(jīng)沒有時間了，令人害怕的收卷鈴聲響了起來，我不舍地把試卷交了出去。

休息二十分鐘后就是數(shù)學考試。進場的鈴聲打響了，我從包里拿出圓規(guī)、尺子等工具，等待著老師發(fā)卷子。拿到卷子后，我稍微瀏覽了一下題目，特別是后面的大題，感覺并不是那么難，后面的大題我基本上都會。我一直以為調(diào)研考試的數(shù)學題一般都很難，我心里的一塊大石頭終于落地了，嘴角上揚，開始做題。選擇題和填空題有幾道難題，我先跳了過去，一直往后做，到最后還有七分鐘的時候其他的題已經(jīng)全部寫完，就剩這幾道不會的了。我用盡所有的辦法終于解決了兩道，還有最后一道求角的度數(shù)的題。怎么辦，還有三分鐘就收卷了，我眼睛一亮，實在是沒辦法了，不管了，賭一把吧，我拿出量角器量了量那個角的度數(shù)然后寫了上去。（小朋友們不要學我啊，這是在十分緊急的情況下才能使用的“絕招”）

上午的考試已經(jīng)全部結(jié)束，下午考的是英語和地理，這兩門前一天晚上媽媽已經(jīng)給我提過了，我覺得應該會。

祝愿自己以及其他參加調(diào)研考試的同學們能夠取得優(yōu)異的成績！

【第9篇 初中一個星期總結(jié)

初中一個星期總結(jié)范文

初中一個星期總結(jié)范文1

過完了一個星期，我想我要做一個學習總結(jié)。

這一周來，我進步很大，特別是數(shù)學，原來我數(shù)學一直不好，但這一周我進步了，而且進步的很大，比如原來口算經(jīng)常錯，這幾天，口算一次都沒錯，我?？次乙恢边@樣保持下往，在以后的學習中，我會更加的努力，在這一周里，我有優(yōu)點，也有缺點，當你每次犯了錯或者其它的，你都必須馬上往改正，不能一拖再拖。在每次改正錯誤的同時一定要是真心的，不能假心假意，這樣你永遠改不了錯誤，每個人都有出錯的時候，為什么有些人也是出錯，但是卻不能重頭來了呢?由于他犯的錯誤太大了，不可原諒的，所以說錯誤是分大小的。在學習中也是一樣，不懂的題目就往問老師，老師肯定樂意往跟你解釋，關鍵是你不往問，很多老師都討厭不懂裝懂的學生，這樣是下級的學習方式，假如你想問老師，那你上課就要認真聽，一定要聚精會神，不能開一點小差，否則思路馬上就會走神，聽課效率是沒有的，你想進步聽課效率，平時都要認真仔細的聽，一位專家說過，一個人假如自己再講一遍給別人聽，他三個月的聽課效率是百分之九十，一個人就聽一遍，三個月下來的效率是百分之五。

所以我們要好好學習，不僅好好學習，還是教給別人方法，讓我們一起加油，努力吧!

初中一個星期總結(jié)范文2

時間過得真快，又是一個新的開始?；仡欉^去的一周，我有很多的感慨，在看到自己的進步時，又發(fā)現(xiàn)一些不足。

在這初中一年級，大家就學過這樣的小詩“人有兩個寶，雙手和大腦?！彼裕覀冊谛W階段培養(yǎng)的就是學習能力和動手能力?？赡苡捎谖沂羌依锏膶氊悾瑮l件比較優(yōu)越，所以動手勞動似乎是我最不愿意的事?？磥?，我身上還是缺乏一些吃苦的精神。其實我都明白一個道理“吃得苦中苦，方為人上人”，但是做起來卻不容易。要知道心靈手巧，動手能力很重要。往往，能自立的人，喜歡多做事的人，總是會得到比他人更多的鍛煉機會，也就擁有了較強的能力。

學習起來就容易得多?，F(xiàn)在的'學習其實并不難，可是有時我會覺得吃力，或跟不上大家的腳步，主要是因為吃不了苦，得不到鍛煉的結(jié)果。所以，我覺得我還是要多抓住機會，讓自己在每天都學習中得到不同的鍛煉。我可以抓住每天掃地的機會，學習如何勞動，同時培養(yǎng)與同學合作的精神。我可以抓住每天讀書的機會，學習如何朗讀，同時培養(yǎng)閱讀的好習慣。我可以抓住每天課堂發(fā)言的機會，學習如何與他人交流，同時培養(yǎng)口頭表達能力。我可以抓住每天認真傾聽的機會，學習如何聽課，同時培養(yǎng)聽力的能力。

由此可見，每天，我都有很多機會得到鍛煉，關鍵就看能否主動地抓住這些重要的機會，因為機會稍縱即逝，成功的人永遠都是懂得抓住機會的人。我更希望有我自己的成功。