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小數(shù)乘法總結(jié)(四篇)

發(fā)布時間:2023-05-22 17:18:08 查看人數(shù):92

小數(shù)乘法總結(jié)

【第1篇 五年級數(shù)學小數(shù)乘法知識點總結(jié)歸納

五年級數(shù)學小數(shù)乘法知識點總結(jié)歸納

1、小數(shù)乘法的計算法則:先按照整數(shù)乘法的法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。

注意:計算結(jié)果中,小數(shù)部分末尾的0要去掉,把小數(shù)化簡;小數(shù)部分位數(shù)不夠時,要用0占位。

2、計算中的發(fā)現(xiàn):①一個數(shù)(0除外)乘小于1的`數(shù),積比原來的數(shù)小。如:3.7×0.2=0.74

②一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來的數(shù)大。如:3.7×2=7.4

③一個數(shù)(0除外)乘于1,積和原來的數(shù)相等。如:3.5×1=3.5

3、小數(shù)乘法的驗算方法:①把因數(shù)的位置交換,再乘一遍。(通用)②積÷一個因數(shù)=另一個因數(shù)。

4、小數(shù)四則運算順序跟整數(shù)是一樣的。(加、減法是第一級,乘、除法是第二級)

①一個算式里,如果含有同一級運算,要從左往右依次計算。

②一個算式里,如果含有兩級運算,要先算第二級運算,后算第一級運算。(即是先×÷后+?)

③一個算式里,如果有括號,先算括號里面的,后算括號外面的。

5、積的近似值:先求出積,根據(jù)要求用“四舍五入”法保留一定的小數(shù)位數(shù)。

6、運算定律和性質(zhì):

加法:加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)

減法:減法性質(zhì):a-b-c=a-(b+c)a-(b-c)=a-b+c

乘法:乘法交換律:a×b=b×a

乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)

乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c(a-b)×c=a×c-b×c

除法:除法性質(zhì):a÷b÷c=a÷(b×c)

【第2篇 五年級第一單元小數(shù)乘法知識點總結(jié)

五年級第一單元小數(shù)乘法知識點總結(jié)

1、小數(shù)乘整數(shù)(p2、3):意義--求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。

如:1.5×3 表示 1.5 的 3 倍是多少或 3 個 1.5 的和的簡便運算。

計算方法:先把小數(shù)擴大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中 一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。

2、小數(shù)乘小數(shù)(p4、5):意義--就是求這個數(shù)的幾分之幾是多少。

如:1.5×0.8 就是求 1.5 的十分之八是多少。

1.5×1.8 就是求 1.5 的 1.8 倍是多少。

計算方法:先把小數(shù)擴大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。

注意:計算結(jié)果中,小數(shù)部分末尾的' 0 要去掉,把小數(shù)化簡;小數(shù)部分位數(shù)不夠時,要用 0 占位。

3、規(guī)律(1)(p9):一個數(shù)(0 除外)乘大于 1 的數(shù),積比原來的數(shù)大;

一個數(shù)(0 除外)乘小于 1 的數(shù),積比原來的數(shù)小。

4、求近似數(shù)的方法一般有三種:(p10)

⑴四舍五入法;⑵進一法;⑶去尾法

5、計算錢數(shù),保留兩位小數(shù),表示計算到分。保留一位小數(shù),表示計算到角。

6、(p11)小數(shù)四則運算順序跟整數(shù)是一樣的。

7、運算定律和性質(zhì):

加法:加法交換律: a+b=b+a 加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)

減法:減法性質(zhì): a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c

乘法:乘法交換律:a×b=b×a

乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)

乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c (a-b)×c=a×c-b×c

除法:除法性質(zhì): a÷b÷c=a÷(b×c)

【第3篇 小學四年級數(shù)學小數(shù)乘法知識點的總結(jié)

小學四年級數(shù)學小數(shù)乘法知識點的總結(jié)

文具店(小數(shù)乘法的意義)

通過具體情境教學使學生了解小數(shù)與整數(shù)相乘就是表示幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。

1、小數(shù)乘法的意義

小數(shù)乘法的意義比整數(shù)乘法的意義,有了進一步的擴展。小數(shù)乘法的意義包括兩種情況:一是同整數(shù)乘法的意義相同,即求相同加數(shù)的和的簡便運算。二是求一個數(shù)的十分之幾,百分之幾……是多少。

2、小數(shù)的計算法則

計算小數(shù)乘法,先按照整數(shù)乘示的法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。小數(shù)計算乘法,用的是轉(zhuǎn)化的思想方法。先把小數(shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù)算出積,再確定小數(shù)點的位置,還原成小數(shù)乘法的積。如6。2×0。3看作62×3相乘的積是186,因數(shù)中一共有兩位小數(shù),就從186的右邊起數(shù)出兩位,點上小數(shù)點還原成小數(shù)乘法的積1。86。因此,小數(shù)乘法的關(guān)鍵是處理好小數(shù)點。在點小數(shù)點時注意,乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠時,要在前面用0補足,如0。04×0。2=0。008,在8的前面補兩個0,點上小數(shù)點后,整數(shù)部分也寫一個0。

小數(shù)點搬家(掌握小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律)

明白小數(shù)點向左移動一位,小數(shù)就縮小到原來的十分之一;小數(shù)點向左移動兩位,小數(shù)就縮小到原來的百分之一……以此類推。小數(shù)點向右移動一位,這個數(shù)就擴大到原來的10倍;小數(shù)點向右移動兩位,這個數(shù)就擴大到原來100倍……以此類推。

街心廣場(積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)的'關(guān)系)

積的小數(shù)位數(shù)與乘法的小數(shù)位數(shù)的關(guān)系:小數(shù)乘法中各個因數(shù)中小數(shù)的位數(shù)和就是這道題中積的小數(shù)的位數(shù)。

包裝(小數(shù)乘法2)

小數(shù)乘小數(shù)計算方法,即將小數(shù)乘法轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法進行計算。根據(jù)乘數(shù)擴大的倍數(shù),將積縮小相同倍數(shù),進一步體會到兩個乘數(shù)共有幾位小數(shù),積就有幾位小數(shù)。

爬行最慢的哺乳動物(小數(shù)乘法3)

進一步理解小數(shù)乘小數(shù)的計算方法即兩個因數(shù)里共有幾位小數(shù),積就有幾位小數(shù);當其中的一個因數(shù)是整十數(shù)時,積中如果有一位小數(shù),就在末尾畫掉一個零……

手拉手(小數(shù)的混合運算)

小數(shù)四則混合運算的運算順序與整數(shù)四則混合運算的順序相同。整數(shù)的運算定律在小數(shù)運算中仍然適用。例如乘法的結(jié)合律,交換律,分配律。等等。

【第4篇 數(shù)學五年級第一單元小數(shù)乘法知識點的總結(jié)

數(shù)學五年級第一單元小數(shù)乘法知識點的總結(jié)

1、小數(shù)乘整數(shù)(p2、3):意義--求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。

如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3個1.5的和的簡便運算。

計算方法:先把小數(shù)擴大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。

2、小數(shù)乘小數(shù)(p4、5):意義--就是求這個數(shù)的幾分之幾是多少。

如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。

1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。

計算方法:先把小數(shù)擴大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。

注意:計算結(jié)果中,小數(shù)部分末尾的0要去掉,把小數(shù)化簡;小數(shù)部分位數(shù)不夠時,要用0占位。

3、規(guī)律(1)(p9):一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來的'數(shù)大;

一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)小。

4、求近似數(shù)的方法一般有三種:(p10)

⑴四舍五入法;⑵進一法;⑶去尾法

5、計算錢數(shù),保留兩位小數(shù),表示計算到分。保留一位小數(shù),表示計算到角。

6、(p11)小數(shù)四則運算順序跟整數(shù)是一樣的。

7、運算定律和性質(zhì):

加法:加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)

減法:減法性質(zhì):a-b-c=a-(b+c)a-(b-c)=a-b+c

乘法:乘法交換律:a×b=b×a

乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)

乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c(a-b)×c=a×c-b×c

除法:除法性質(zhì):a÷b÷c=a÷(b×c)

小數(shù)乘法總結(jié)(四篇)

五年級第一單元小數(shù)乘法知識點總結(jié)1、小數(shù)乘整數(shù)(2、3):意義--求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。如:1.5×3 表示 1.5 的 3 倍是多少或 3 個 1.5 的和的簡便運算。計算方法:先把…
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