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大賽總結(jié)(十六篇)

發(fā)布時間:2023-06-21 12:14:01 查看人數(shù):98

大賽總結(jié)

【第1篇 關(guān)于t恤涂鴉大賽的活動總結(jié)

本次t恤涂鴉大賽,于20__年4月28日下午2:00在公寓門口正式舉行,吸引了300多名來自全院各系的同學過來參賽,比賽現(xiàn)場可謂熱鬧非凡。本次大賽是第二屆舉辦,從參賽同學的反響中可以看出,此次大賽比第一屆又成功了一大步!該活動已經(jīng)成為我院最具影響力的活動之一。下面,我將對本次活動作出以下總結(jié):

1、活動前期:從活動策劃到活動的開始,經(jīng)歷了兩個月的時間,部門成員可謂獻謀獻計,盡心盡力。通過多次例會的討論商議,我們決定以每屆一主題的形式舉辦該活動,并確定了“my sunshine”本次大賽的主題。經(jīng)過多次的討論,我們的出了一套比較嚴謹?shù)幕顒臃桨?,并將活動有條不紊地開展起來。

由于我們擴大了此次活動的規(guī)模,t恤數(shù)量由去年的70件增加到100件。所以活動的人力、物力、財力等方面的投資都有所增加?;顒忧捌谛麄骱?2張,加上通知、橫幅,我們的宣傳力度可謂深入到了每位同學。但由于t恤數(shù)量有限,造成了參賽名額的限制,我們設立了報名熱線,大賽擺臺報名兩天未滿,報名人數(shù)就超出了名額的限度,有很多參賽的同學不得不幾個人組合為一個小組進行參賽,其中以寢室為小組的報名為多。報名人數(shù)之多可見其影響之深。由于原定比賽時間是青海玉樹地震哀悼日,所以不得不將活動推遲,并出了4張通知,聯(lián)系學校電子屏通知,短信通知等形式通知了參賽者,取得了參賽同學的諒解。

大賽當天早上在我部門所有成員和院學生會個部門部分成員的努力下,我們將比賽所需的100張桌椅搬到比賽地點,并用報紙鋪好,配好了比賽所需的材料,準備好了音響設備。在此在此對各部門表示誠摯的感謝!

2、比賽現(xiàn)場:下午1:40參賽選手已經(jīng)全部到達比賽現(xiàn)場,在選手簽到處簽到后,拿著自己報名的號碼牌對號入座,等待比賽的開始?,F(xiàn)場也圍滿了圍觀的同學。我們邀請了藝術(shù)系兩位著名的老師親臨現(xiàn)場題畫,這也使得現(xiàn)場的氣氛更濃,同學們的參賽熱情更強烈。學生工作處梁艷處長也應邀出席了本次大賽現(xiàn)場指導工作,觀看比賽并為大賽致辭。學生會各部門部長也親臨現(xiàn)場觀看、參加比賽。梁處長宣布比賽正式后,比賽即刻成為一片藝術(shù)的海洋,同學們冷靜思考,沉著構(gòu)思,對能夠參加這樣的比賽都表現(xiàn)出高興的神情。我們的老師在完成自己大作之后還在比賽現(xiàn)場對參賽選手進行指導。所以參賽選手不僅能展現(xiàn)自己的創(chuàng)意,還可以從老師的指導中學到很多關(guān)于畫畫的知識,可謂受益匪淺啊。

我們的工作人員個個堅守崗位,積極為參賽的同學服務。由于精心的準備,活動現(xiàn)場秩序良好。整個活動過程沒有出現(xiàn)任何意外和大的差錯。在烈日下工作的激情絲毫未減,參賽選手都贊揚我部門工作人員的盡責的態(tài)度,體諒我們工作的辛苦。

參賽選手完成作品后,我們的工作人員都會仔細檢查他們是否填寫了自己的姓名等個人信息。為參賽選手于其作品留影后,我們的工作人員將把作品收集好,并做好記錄。從材料發(fā)放到作品收集,整個過程都非常的順利完美。

但是,我們的工作也有不足之處,就是比賽過程中工作人員流動太慢,無法滿足參賽選手在比賽過程中材料的需要,以至參賽選手自己去加顏料等,造成材料的浪費、作者未能與作品留影和現(xiàn)場秩序的微亂。還有,當天天氣太陽太大,在強烈的陽光下,白色的t恤反光太嚴重,影響參賽者發(fā)揮,這也是需要解決的問題之一。還有就是小號油畫筆數(shù)量太少,很多參賽選手都想要小筆,但是沒有準備足夠,這也是以后需要注意的。

3、活動影響及意義:本次活動完全免費,比賽所需的t恤等材料一律有由我部門提供。我們的目的只在于給同學們提供一個展示自己才華和創(chuàng)意的平臺。所以同學們對該活動的支持力相當高。除了藝術(shù)系的專業(yè)生以外,其他對藝術(shù)有興趣愛好的同學更是如魚得水,他們都可以在這里充分展示自己的創(chuàng)意和才華。本次活動更是一個學生干部和同學們交流的好機會,良好地促進學生干部和廣大同學的關(guān)系,為以后更好地開展工作提供了方便。不僅如此,通過各部門的幫助和配合促進了我部門與各部門的友好關(guān)系,增進了各部門的交流與合作。

本次活動取得了梁處和老師們的一致好評,老師們都積極鼓勵我部門要繼續(xù)把這個活動辦下去,而且要一屆比一屆更具影響力。我部門也會從活動中總結(jié)經(jīng)驗和教訓,不斷改進。在以后的活動和工作中取得更好的成績。

【第2篇 2023年校園十佳歌手大賽工作總結(jié)范文

20nn年11月25日,我院迎來了新一屆校園十佳歌手大賽,將使我院涌現(xiàn)出優(yōu)秀選手為校爭光,

一、 晚上6:30,十佳比賽在秋實樓六樓大禮堂正式開始。路琴院長,楊老師 , 楊老師的夫人 ,林建泰老師 ,鄢宜老師,藝術(shù)設計系張子瑞老師,何璐老師,為十佳評委。

二、 學工部林建泰老師為十佳致辭,強調(diào)了此次比賽以“積極·健康·青春” 為宗旨、推動大學生開展豐富多彩的文化活動;林建泰老師發(fā)表了講話,強調(diào)了活動“積極·健康·青春”的主題。預祝此次活動取得圓滿成功。

三、 出席參加比賽的還有鄢宜、李充和、李倩、薛白宇等老師及06級大一新生。

四、 致辭結(jié)束后,將進行06十佳歌手決賽。

五、 樂隊表演

六、 穿插抽獎活動,宣傳和現(xiàn)場派禮物活動

七、 表演嘉賓表演節(jié)目

八、 比賽結(jié)果的宣布

九、 獎品及證書的頒發(fā)

十、 主持人宣布晚會結(jié)束

時間表

晚上4:00:參賽者到場走一趟臺和試音

晚上5:00——5:30:參賽者和工作人員就餐

晚上5:40之前:參賽者到場化裝 后臺工作人員調(diào)節(jié)好音箱的控制

晚上6:00:評委及觀眾進場(觀眾可以提前進場)

晚上6:30:比賽正式開始

晚上8:00:比賽結(jié)束

十佳歌手決賽評分細則:

本次大賽評分標準分為五個方面:發(fā)音標準,節(jié)奏感,歌曲表達能力,舞臺風采,現(xiàn)場氣氛,總分100分.

2、發(fā)音標準:能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰30分。

3、節(jié)奏感:節(jié)奏感把握到位20分。

4、歌曲表達能力:演唱技巧,演唱方式符合歌曲特色20分。

5、舞臺風采:舞臺表現(xiàn)力強, 有較好的舞臺氣質(zhì),演繹歌曲時感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境20分。

6. 現(xiàn)場氣氛10分。

7.附加評分表格:

十佳歌手決賽評分表

選手序號:

選手姓名:

評 分 細 則 分 數(shù)

音準:能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰。滿分20分

節(jié)奏感:節(jié)奏感把握到位,滿分20分。

音色:有較好的音色,滿分10分。

歌曲表達能力:演唱技巧,演唱方式符合歌曲特色,滿分20分。

舞臺風采:舞臺表現(xiàn)力強,有較好的舞臺氣質(zhì),演繹歌曲時感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境,滿分20分。

現(xiàn)場氣氛:滿分10分

評委:

8.網(wǎng)上投票:

今年的比賽特別增加了網(wǎng)上投票這一環(huán)節(jié)。在比賽還沒開始的時候,將入圍的各位選手的姓名以及資料上傳到網(wǎng)上,讓大家都來參與投票,支持自己喜歡的選手。投票時間截止到11月25日下午6點之前

在最后總分數(shù)評算的時候也會將投票的分數(shù)結(jié)果加入其中。另外,最后還會根據(jù)投票結(jié)果評選出一位最佳人氣獎。

9.最后頒發(fā)十佳歌手,還有最具臺風獎

比賽晚會注意事項:工作任務、工作分配落實

2、會場背景的布置

3、主持人穿詞

4、音響控制和音樂準備

5、后臺人員的工作分配安排

6. 評委老師的評分表

7、獎品及證書的準備

【第3篇 主持人大賽總結(jié)

賽前:

由于時間緊湊,我們沒有進行嚴格的選拔過程;經(jīng)過多方討論和觀察08文藝晚會,選定曾力,謝媛和尤毅蕓作為我院選手參加比賽;由曾力去年的參賽經(jīng)驗以及最近產(chǎn)生的覺悟和積極性的提升,所以定他為帶隊負責人,領(lǐng)著謝媛和尤毅蕓參加比賽;比賽之前我們還拍了每人一段dv介紹視頻,賽前反應參賽選手的積極性還是挺高的,都做了相應的準備;

初賽:

在初賽中出現(xiàn)了一些問題,由于比賽配置的問題,在播放我們視頻時不連續(xù),導致節(jié)奏被打亂,參賽選手情緒受影響,以及謝媛和尤毅蕓初次參賽帶著較多的緊張以至不能自如展示,不過我們還是有曾力和尤毅蕓進入了決賽;

決賽:

曾力和尤毅蕓根據(jù)自身特點在賽前做了相應的準備,同時決賽時也拍了1分鐘的dv介紹視頻;這次又是在尤毅蕓的時候出現(xiàn)了設備問題,導致發(fā)揮受影響;還有從視頻制作方面看,我們完全沒有優(yōu)勢,在制作精美的技術(shù)層面看,很多院系既有創(chuàng)意又有效果美化,給觀眾留下了很深的影響,我們在視頻制作方面還需加強;還有由于這次題目的特殊性到時很多選手都不太適應;

經(jīng)過努力,這次比賽我們曾力獲得了最佳口才獎,尤毅蕓獲得了優(yōu)秀獎;

這次比賽我們意在培養(yǎng)新一代主持人,讓我們的主持人多參加主持比賽,多主持活動,鍛煉主持心態(tài),培養(yǎng)主持風格,以備發(fā)展所需;

比賽沒有輸贏,堅持就是勝利

【第4篇 大學生社團自行車慢騎大賽活動總結(jié)

2023年11月14日早八點環(huán)保志愿者協(xié)會的首屆自行車慢騎大賽在藝術(shù)樓前如期舉行。

本次活動是自行車慢騎大賽,活動當天我們邀請了社聯(lián)及各個兄弟社團的兄弟姐妹們,到場人數(shù)雖然不能用人山人海來形容,但是也是非常的擁擠的。雖然活動當天有好多同學要上課,但是我們對抽空來觀看以及參加我們活動的同學們表示衷心的感謝和歡迎。

這次活動內(nèi)容是在規(guī)定距離內(nèi),騎車所用時間最長的為勝者。比賽遵循公平、公正、公開的原則。此次參賽人數(shù)達六百人,比賽以10人為一組進行。比賽時間分為上午、中午以及下午三個時間段。雖然在活動之前做好了充足的準備,但是由于報名人數(shù)眾多,其中仍存在一些不足:

·所選參賽車輛有個別出現(xiàn)問題,如車龍頭歪斜,鏈條脫落等情況。希望以后在活動之前要檢查好活動所需的各類器材,以做到萬無一失。

再一點就是比賽時間安排的不夠緊湊,觀眾和參賽同學都是陸陸續(xù)續(xù)到場。中間幾次出現(xiàn)冷場的情況。這點以后要根據(jù)實際情況作出正確合理的安排。

總之存在了許多的不足與可惜之處。這次活動相對來說還是相當成功的,無論是計劃,安排,還是內(nèi)容,都一一展現(xiàn)出我環(huán)保志愿者的風采。希望以后多總結(jié)解決活動缺點與不足之處,讓我們的活動更加圓滿成功。

這次活動豐富了我們的校園生活,使同學們能走出室外,多多參與活動,增長了環(huán)保的知識。

所以,在以后我們的活動中,我們要準備的更加充分,做出更多的努力,總結(jié)這次活動的不足之處,吸收以往活動的優(yōu)點。盡最大努力把活動給搞好。希望我們的活動能夠越辦越好。

環(huán)保志愿者協(xié)會

二零一零年十一月二十五日

【第5篇 2023年模擬授課大賽總結(jié)

4月22日晚6:30分,c307教室座無虛席。信息科學與工程學院舉辦了異彩紛呈的模擬授課大賽決賽。。此次活動共有10名選手,他們都是經(jīng)過初賽嚴格的選拔脫穎而出的優(yōu)秀者。評委由歷社學院上屆模擬授課大賽冠軍許__、信工學院上屆授課大賽冠軍邴__、亞軍宮__擔任。比賽一開始,1號選手就領(lǐng)大家進入了秦漢時代,讓大家領(lǐng)略了一番“霸王別姬”的精彩。緊接著2號選手為大家講了時下大家最需要提高自己的地方,那就是“溝通”,自信的授課,流利的話語,給大家留下了深刻的印象。3號選手所講的“染色體變異”更是精彩,帶大家重溫了一下高中的課堂,重新體會了那時上課的情形,那時學習知識的熱情與認真。4號選手的“如何走下去”也讓同學明白生活中當遇到挫折、迷茫的時候我餓美女應當如何面對,如何走下去。5號選手的“夢想需要行動”與4號選手的有異曲同工之妙。選手表現(xiàn)的是一個比一個精彩。視頻,圖片,音樂,豐富的ppt展示讓大家目不暇接,講課的話題也是包羅萬象。同時還有6號選手的董鄂妃,7號選手劉__的“自戀”,以及8號選手張__的“esbi”教大家如何賺錢。同時9號選手左令令的《詩經(jīng)》帶我們體會了一下古典浪漫的愛情,10號選手將音樂和生活緊密聯(lián)系在了一起。選手們精彩的講課內(nèi)容,嫻熟的講課技巧,贏得了觀眾的熱烈掌聲。

經(jīng)過一個半小時的精彩比拼,以及評委犀利的點評后,最終3號選手李__獲得了一等獎,二等獎由左__、馮__獲得,三等獎是張__、胡__、魏__以及優(yōu)秀獎崔__、孫__、李__,劉__。

本次活動由信工學院學習部主辦,旨在于豐富大家的課余生活,提高大家的授課技能,為想從事教師行業(yè)的同學提供了一個發(fā)揮的平臺。本次活動也突出了我們山東師范大學作為師范類院校的特色,希望同學們以后更加積極的參加類似的活動,有所提高,有所收獲。

【第6篇 2023年職業(yè)教育技能大賽個人工作總結(jié)范文

按:__年太原市職業(yè)教育技能大賽之“平面設計比賽”昨天剛剛結(jié)束,上午便意外地收到了我校教師王麗萍寫的個人總結(jié)。這是直面自己存在不足的總結(jié),可貴之處就在于直面自己的問題,這樣的教師,一定能成長為一名優(yōu)秀的教師,這樣的教師,既是學校的希望,也是中國教育的希望。

__技能大賽個人總結(jié)

王麗萍

__年的技能大賽ps比賽昨天下午在八中舉行的,比賽成績是今天早上出來的。我想就本次比賽結(jié)果和個人的一些得失做如下總結(jié)

一、成績方面

本次我培訓的共有37人,其中11級的有29人,10級的有8人。榮獲一等獎的有2人,三等獎的有8人。(說實話,雖然整個培訓過程我很努力,很用心。但是比賽結(jié)果還是很出乎我意料的。首先從考試的題型來看,我認為我的復習思路有所偏遲,而且教學生用的軟件太單一了,否則的話我認為效果會比現(xiàn)在更好。當然是選拔就會有失誤,也有一些我認為比較好的苗子這次沒有凸現(xiàn)出來。這也和我平時給他們的培訓思路和練習思路有很大的關(guān)系。如果是明年的培訓我會在軟件上、平面設計的廣度上及技巧上再下功夫。)

二、個人得失

經(jīng)過這一個多月的培訓,我個人在ps的專業(yè)和技巧上面也有了很大的提高。因為我不是學習美術(shù)出身,所以我在平面設計的構(gòu)圖和色彩的搭配上是我致命的弱點,因此在學生作業(yè)的點評上我總是顯得力不從心。所以平時只要我一有時間就上一些好的設計類網(wǎng)站,如紅動中國等學習人家的布局和色彩。當然從這次的比賽和培訓中我也將我個人的一些問題總結(jié)如下,以便在以后的教學過程予以參考學習

1、在平面設計的構(gòu)圖和色彩上我必須注重平時的學習和提高。

2、把握好考試方向,確定正確的復習思路。

3、平面設計的軟件上,應該多學習,多教學生軟件應用的廣泛性。

4、在培訓過程中的教學也應該增強趣味性,避免因為培訓時間長、培訓過程辛苦,讓學生產(chǎn)生皮實的情緒。

李老師,我真的發(fā)現(xiàn)我還有很多的不足,我還有很多需要在教學上改進的地方。

我的感受:聽了你坦誠的、直面自己存在問題的話語,我被你感染了。我不懂你的教學專業(yè),但我感覺你的反思肯定是合理的,非常有利于工作改進的。

你把自己很多的不足坦誠地告訴我,非常感謝你對我的信任??戳四愕姆此?,讓我意識到不斷地反思自己的不足并力求改正,正是一名教師最重要的素質(zhì)。雖然我較你年齡大了一些,但我們都是成長中的人,你的這篇文章不僅能激勵我,也讓我感到我并不孤獨。

讀你的文章,我生發(fā)了許多感慨,如人的成長根本上取決于我要成長,而不是管理者不斷地把要求強加在教師身上,逼迫教師成長。

【第7篇 教師技能大賽活動總結(jié)

如何寫好教師技能大賽活動總結(jié)?下面是小編為大家整理的教師技能大賽活動總結(jié),歡迎大家閱讀與借鑒!

教師技能大賽活動總結(jié)根據(jù)_教發(fā)[20__]___號文件精神,為了進一步提高我鎮(zhèn)各小學教師教育教學水平。本著加快課堂教學改革步伐,探索新課程理念下課堂教學的新思路為宗旨,我鎮(zhèn)結(jié)合實際扎實組織開展了全鎮(zhèn)小學教師課堂技能競賽活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、基本情況

本次教師課堂教學技能競賽分預賽和鎮(zhèn)級競賽兩部分進行,預賽共分_______片進行,由中心校抽調(diào)領(lǐng)導到各片指導開展工作,賽后上報競賽總結(jié)和優(yōu)勝者推薦表;鎮(zhèn)級競賽由中心學校組織統(tǒng)一在清油河希望小學進行,全鎮(zhèn)各校推薦的6名教師參加,各評委認真組織聽評課,活動中每個參賽教師都能以高度的責任心做好精心準備,運用靈活多樣的教學方式,真正把本次活動當作一次教學基本功大比武,當作一次展示自我的平臺,賽出了風格,賽出了水平,基本達到活動的預期目的。賽后,各評委組進行了認真的討論、總結(jié),確定推薦___________三名教師代表我鎮(zhèn)小學參加縣級競賽。

二、本次競賽活動的優(yōu)點:

1、高度重視、精心組織。

我鎮(zhèn)本次課堂教學技能競賽活動過程中,學校領(lǐng)導能自始至終參與活動之中,全體教師也能認真聽課,把此次活動作為一次學習培訓,力求提高的機遇。

2、運用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學效率。

本次活動參賽教師全部要求運用多媒體手段授課,難能可貴的是蘇東第五小學有1節(jié)英語課也運用多媒體技術(shù)授課。遵循課程改革提出的 “大力推進生本教育理念進課堂”這一原則,各校參加競賽活動的老師們能夠很注重在課堂教學中創(chuàng)設情境,通過課件出示動畫導入課文,結(jié)合音樂進行范讀,結(jié)合動畫講故事,結(jié)合動畫探索自然科學規(guī)律知識和知識產(chǎn)生的過程,以此激發(fā)學生的學習興趣,充分利用了信息技術(shù)與學科課程的整合,培養(yǎng)了學生學習的積極性。

3、給予學生自主空間,培養(yǎng)學生的口語表達能力和實踐探索能力。

新課標旨在通過倡導以自主、合作和探究為主的學習方式,以發(fā)揮學生自我潛能,培養(yǎng)學生的主體意識,發(fā)展學生的主體能力。本次競賽活動所有教師在整個教學過程中,始終把學生放在主體的地位,教師所做的備課、組織教學、教學設計、教學方法等都能從學生的實際出發(fā),給予學生充分自主學習的空間。_____小學教師______的六年級語文課出示教學目標,讓學生自主學習、自主討論,學生樂于參與,興趣很高。___小學教師___的數(shù)學課中,教師注重的是讓學生探索知識產(chǎn)生的過程。如“你發(fā)現(xiàn)了什么?”“你是怎樣發(fā)現(xiàn)的?”這樣的問句充溢著課堂。課堂中生生合作、師生合作的場面比比皆是。學生或集體回答(齊答),或搶答(舉手回答),或必答(點名回答),思路清晰,語言流暢。___小學的___英語課上的活潑有趣,教法靈活,個性鮮明,學生在快樂的享受中獲得了知識。

4、生活融入教學,讓學生體味學習樂趣

競賽中教師把生活中的鮮活題材引入學習的大課堂。教師在教學中能聯(lián)系生活實際,吸收并引進與現(xiàn)代生活,科技等密切相關(guān)的具有時代性、地方性的教學信息資料來處理教材,整理教材,重組知識,讓學生處于一種想知而未知、欲罷而不能的心理狀態(tài),引起強烈的探索欲望。特別是___等數(shù)學教師讓學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學就在自己身邊,從而極大的激發(fā)學生求知的內(nèi)驅(qū)力,提高了學生用數(shù)學思想來看待實際問題的能力,達到了學習數(shù)學的終級目的。

5、參賽教師反思深刻,專業(yè)成長邁出新步伐。

縣級課堂教師技能競賽等活動安排中,不要求鎮(zhèn)級參賽教師做課后反思,但是,這6名教師競賽結(jié)束后,都主動進行了深刻的課后反思,這已經(jīng)成了他們的習慣。他們把反思作為自己業(yè)務提升的必由途徑,努力作反思型教師。

三、本次活動的不足之處及對策思考:

1、怎樣有效地開展合作學習的實踐活動?

作為新課程倡導的三大學習方式之一,小組合作學習在形式上成為有別于傳統(tǒng)教學的一個最明顯特征。在課堂上給了學生自主、合作的機會,目的是培養(yǎng)學生團體的合作和競爭意識,發(fā)展交往與審美的能力,強調(diào)合作動機和個人責任。小組討論的時候,教師應該做什么呢?不是等待,不是觀望,也不是干自己的其他事情,而是深入到小組當中,了解學生合作的效果,討論的焦點,認知的進程等等,從而靈活地調(diào)整下一個教學環(huán)節(jié)。雖然幾乎在大多數(shù)的課堂上,我們都可以看到小組討論式的合作學習。這說明,教師已經(jīng)在有意識地把這種形式引入課堂。然而,仔細觀察,就可以發(fā)現(xiàn)個別教師,多數(shù)討論僅僅停留在形式上。往往是老師一宣布小組討論,前排學生唰地回頭,滿教室都是嗡嗡的聲音,四人小組里,每個人都在張嘴,誰也聽不清誰在說什么。幾分鐘后,老師一喊“?!保瑢W生立即安靜下來,站起來發(fā)言的學生一張口就是:“我怎么怎么看?!薄拔矣X得應該如何如何?!睂W生關(guān)注的仍然是“我怎么樣”,而不是“我們小組怎么樣”。其次是小組內(nèi)的分工不明確,不是真正意義上的合作學習。另外讓學生學會傾聽的習慣不能令人滿意,往往同學在發(fā)言,其他跟著瞎哄。從中我們可以看到,如何有效地把“合作交流學習方式”引到我們的教學課堂中,是我們現(xiàn)在乃至將來值得思考并進行研究的一個問題

2、怎樣合理地確定教學目標?

教學目標的認定可為教學行為指示方向,也可為教學行為的控制提供依據(jù)。課堂教學中要增強教學目標意識,使我們的教學行為受到應有的制約,不致腳踏西瓜皮,滑到哪里算哪里。部分學校老師在具體實施教學的過程中,還是出現(xiàn)了目標性不強,盲目性較大,教學過程缺乏嚴謹設計的情況。學生被老師牽著鼻子轉(zhuǎn),沒有明確學習目標,沒有自主意識。

在教學中確定教學目標,應該著眼于教學,舍棄過多的非教學活動,要著眼于學生的素養(yǎng),要能給學生思想的熏陶、思維的啟迪、智力的開發(fā)、智慧的開啟。

3、在課堂上如何真的關(guān)注學生?

上完課,教師在說自己的教學設計時,都明顯地表達了全面關(guān)注學生的愿望,從各個可能的環(huán)節(jié)來滲透過程和方法、情感、態(tài)度和價值觀方面的發(fā)展。但是,在真正的課堂教學實施的時候,我們發(fā)現(xiàn),不少教師仍然不自覺地把關(guān)注的焦點放在自己身上,這導致了教師在課堂上的緊張和壓力。

4、在教學中如何提高自身的理論素養(yǎng)?

教育改革的不斷深入,對教師的要求愈來愈高,愈來愈全面。要提高教學水平,提高教師自身的素養(yǎng)是關(guān)鍵的因素。在這次競賽課中顯現(xiàn)出了個別初小教師學科基本功不甚扎實:學生的朗讀指導缺乏方法,老師的數(shù)學語言不夠準確,學生的回答教師不知該如何評價,教師的教學語言平鋪直敘、沒有激情等等。在根據(jù)教學的重點難點,分析學生學習過程中可能遇到的障礙及其原因、怎樣針對這些障礙加強對學生的指導、指出重點突破口及難點理解點方面,有些教師分析不到位。有些教師對所說課內(nèi)容的詳略取舍處理不當,只求面面俱到,使得重點不突出,特點不鮮明。

5、在教學中如何創(chuàng)新教法與學法?

合理的教學方法、學法是非常重要的。課堂上,部分教師依然采用老一套的教學方法,一問一答、只看不講、光說不導,提出的問題也沒有啟發(fā)誘導學生去思考、去探索,一心只想要得到一個自己所設計的結(jié)果,完全按照教案進行教學。沒有教給具體的學法,或是雖然教給了學法,卻沒有正確的指導,使學生不能依法而學。

教育家葉圣陶曾說過:“教師當然須教,而尤其要致力于導”。在學習中學生是主人,要處在主體地位,應時時以學生為中心。在教學中,教師要想方設法啟發(fā)引導,開啟學生的智力,培養(yǎng)他們創(chuàng)造性地解決問題的能力。教師應致力于導,授之以法,學習貴在領(lǐng)悟,學法更應滲透于教法之中。因此,課堂上我們首先需要注意提出明確的具有啟發(fā)性的探索問題,話有三說,巧說為妙,教師站在學生的角度上設計問題,學生通過自主、合作探究學習,培養(yǎng)學生連續(xù)性思維能力。其次藝術(shù)的使用“點撥”這一指揮棒,引導學生理清思路,質(zhì)疑問難,并采用簡單易懂、直觀形象的事物去誘導學生,理解教學中的重難點。我們不需要形式上是現(xiàn)代的教學手段,實質(zhì)仍是傳統(tǒng)的灌輸式教學。

四、整體感悟:

一是教師是否愿意花時間反思自己的工作,是教師是否具有專業(yè)素養(yǎng)的標志。沒有最好,只有更好。學海無涯,藝無止境。教師的專業(yè)追求、專業(yè)探索、專業(yè)提升,要靠不斷的反思,教師要學會在言說和行動中思考,在反思批判中成長。自己的教育生活就是一種學術(shù)行為,自己的一言一行都應不斷反思。這也許將成為每個教師需要時時溫習的功課。

二是課堂呼喚激情。這應該成為為師品格的重要追求。教師的激情就是要點燃學生的情緒,照亮學生的心靈。對教育的激情,應該從現(xiàn)在的外在表象化為內(nèi)在的精神氣質(zhì)。不因年齡的增長,環(huán)境的改變,地位的升降,而改變。怎樣調(diào)動學生的情緒?不少老教師作出了回答:功在平時,重在投入。

三是教師要伸展個性。教師不能沒有獨特的風格,不能沒有鮮明的個性。隨波逐流,循規(guī)蹈矩是自己成長的最大敵人。我們想對老師說的是,人云亦云的盡量不云,老生常談的盡量不談,要學會獨立思考,而不是跟著“風”跑。每節(jié)課都要很干脆的回答:我想要體現(xiàn)什么?學生能學到什么?對自己的教學,不要考慮完美,要考慮最有特色。

教師技能大賽活動總結(jié),盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

【第8篇 模擬炒股大賽活動總結(jié)

模擬炒股大賽活動總結(jié)

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?下面是小編收集整理的模擬炒股大賽活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

經(jīng)過三個多月的不懈努力,由百色學院企業(yè)管理協(xié)會主辦,右江民族醫(yī)學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務中心和百色職業(yè)學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)辦的百色高校第一屆模擬炒股大賽終于落下帷幕。主辦方企業(yè)管理協(xié)會與__年6月9日在百色學院1106教室舉行頒獎典禮,17位參賽者從400多位選手中脫穎而出,獲得表彰。

__年4月,為鼓勵大學生關(guān)注經(jīng)濟,關(guān)注經(jīng)融,普及證券知識,樹立正確的投資理財觀念,給大學生提供一個切磋交流的實踐平臺,讓熱愛和關(guān)注證券投資的同學有一展身手的機會。百色學院企業(yè)管理協(xié)會決定聯(lián)合百職右醫(yī)兩所高校,共同舉辦一場規(guī)模空前,影響力和專業(yè)性都較強的模擬炒股大賽,“百色高校第一屆模擬炒股大賽”就這樣應運而生了。為了舉辦這次大賽,企業(yè)管理協(xié)會的會員會干們緊緊圍繞在意黃傳真會長為中心的企業(yè)管理協(xié)會周圍,形成一個堅強團結(jié)的團體。克服重重困難,排除一切干擾,為了一個共同的目標——舉辦一屆規(guī)??涨盎顒淤|(zhì)量高的比賽,而不懈努力本次大賽共分三個階段:前期準備階段,比賽階段,后期總結(jié)表彰。

1、前期準備階段。這一階段是最漫長,最困難的階段。在這個階段內(nèi)要做大量的準備的`工作。首先,要與右醫(yī)百職的兄弟社團組織去的聯(lián)系并取得共識。20__年4月1號,在百色學院企業(yè)管理協(xié)會辦公室召開了三所高校實踐類社團負責人會議,三方對舉辦百色高校第一屆模擬炒股大賽一事達成高度共識。并確立了比賽方案、時間表和明確了三方的權(quán)利與義務。然后,要去的各學校領(lǐng)導的審批工作,在此工作中我們遇到了其他社團的干擾,并與之進行了長達一個月的艱苦談判,最終我們協(xié)會順利通過了審批。第三,要找到贊助商,由于此次活動規(guī)模較大,所需要的資金也多,完全有學校社團承擔費用顯然不切實際,所以必須要找到實力雄厚的贊助商提供贊助,這也成了此次比賽能否成功的重要因素。經(jīng)過不屑的努力和艱苦的談判,百色“索菲克咖啡_美食”愿意提供我們1400元的贊助,資金問題迎刃而解。最后,就是模擬交易平臺的問題了,在比賽籌辦之初,我們就與國海證券公司百色營業(yè)部去的了聯(lián)系,并尋求支持,經(jīng)過多次的磋商,國海證券公司最終答應為此次大賽提供交易平臺。到此前期工作準備就緒。

2、比賽階段。正所謂萬事俱備只欠東風。在前期準備工作完成后我們印制了5000千份宣傳單,深入到各學校的教室和宿舍宣傳,并在學校人流集中處擺放宣傳海報設置報名點組織報名。功夫不負有心人,在進行全方位的宣傳后,至報名時間截止是共有410人報名參賽。隨后的一個月時間內(nèi),這400多名參賽者在模擬平臺上,各顯神通,大展身手,其中17名參賽者表現(xiàn)特別優(yōu)異,脫穎而出。

3、后期總結(jié)表彰階段。為了表彰這17名優(yōu)異的參賽者,同時激勵其他參賽者,企業(yè)管理協(xié)會于__年6月9號在百色學院1106教室舉行頒獎典禮對在比賽中取得優(yōu)異成績的前17名參賽者進行獎勵。本次大賽共設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名,優(yōu)勝獎十名。在這些獲獎者中,百職共有3名,右醫(yī)共有3名,百色學院共有11名。右醫(yī)的顏善華同學以117714.00的優(yōu)異的成績獲得冠軍,成為百色高校第一屆模擬炒股大賽的“校園股神稱號”。獲得一等獎三百元獎金和證書。百色學院的鄭德升和洪昭君獲得二等獎。

【第9篇 健美操大賽活動總結(jié)

為推動健美操運動在校園內(nèi)的普及,充分發(fā)揮健美操運動在全民健身中的作用和活躍校園文化生活,由菏澤學院團委主辦,體育系協(xié)力承辦的院健美操大賽于20__年5月19日在體育館籃球場成功舉行。

本屆健美操大賽又一次在全院范圍內(nèi)掀起了健身熱潮,與前幾屆大賽相比,本次賽事不論從音樂還是形式格調(diào)上都有了新的特點,從而更加體現(xiàn)了我院學生積極向上的精神風貌。本次健美操大賽從3月份就開始策劃,在音樂的制作和動作的編排方面,我們都做了很大的努力。3月初,各系代表到體育系聘請優(yōu)秀教練員,教練員每天都在反復練習,嚴格規(guī)范自己的動作,只有這樣才有資格去培訓各系的代表。4月下旬,我系對各系成員員進行了一周的規(guī)定動作的培訓。我們晚上備課,早晨5點半起床,6點開始培訓,培訓1個小時。在這一周內(nèi),我們的教練都很負責任,有的生病了還堅持出勤,有的教練嗓子都喊啞了,各系也很重視本次比賽,培訓期間都很認真的練習。

比賽從一開始就得到了各系的廣泛支持和積極參與,本次大賽從培訓到正式比賽持續(xù)了一個多月的時間,在這段日子里,同學們的熱情絲毫沒有削減,每天晚上在學校的各個角落都能看到各系代表隊在刻苦的練習。我系的成員也積極的為各系進行指導。在4月中旬早晨6點,我系又組織各系進行了3天的系統(tǒng)式培訓,400多名同學集中在籃球場上練習,成為我院學生活動的一個亮點。

為了更加完善我們的工作,在賽前召開了3次領(lǐng)隊會議,會上我們將比賽中的紀律和注意事項一一說明,如:比賽時各系坐在指定位置觀看比賽,要嚴格遵守紀律;由于天氣炎熱,每位同學盡量帶上水等問題

比賽當天,我們在上午就開始準備,由于天氣炎熱,我們專門從各系借來大傘為嘉賓遮陽,為各系畫好就坐位置和比賽場地,直至賽前半小時我們的工作才全部準備就緒。在比賽現(xiàn)場,記錄員和裁判員不怕炎熱,都認真的完成自己的本職工作,比賽期間還有巡場裁判員維持秩序。賽中各系代表隊都安靜地觀看演出,無一人離場。頒獎時,各系代表隊都為獲獎的隊伍表示祝賀。本次比賽的成功也離不開院團委老師和系領(lǐng)導對我們工作的支持。

當然,本次比賽中還存在一些失誤,首先最大的問題是大眾評委方面,由于當天觀看比賽的人員多,使得大眾評委沒能及時到指定的地方就座,盡管我們賽前采取了很多措施,但在比賽中還是出現(xiàn)了一些故障。其次,嘉賓席上給各系老師安排的位置不合理,沒有明確的標示,導致有的老師不知道坐在哪里,這也是我們工作的不到位。

本屆大賽的冠軍是音樂系代表隊,他們的規(guī)定動作規(guī)范整齊,自選動作新穎有感染力,征服了在場的觀眾,也征服了我們的評委。

在5月23日中午,我們又召開了第四次領(lǐng)隊會議,主要內(nèi)容是對本次比賽做一下總結(jié),各系領(lǐng)隊紛紛表示要在下一屆比賽中取得更好的成績。

大賽順利結(jié)束了,我們會在以后的工作中繼續(xù)努力,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,將工作做得更加完善。我相信在老師們的正確指導和同學們的支持下,健美操大賽會越辦越好!

【第10篇 2023年“雷鋒在我心”征文大賽計劃范文總結(jié)

__系“雷鋒在我心”征文大賽章程

為弘揚助人為樂、奉獻社會的雷鋒精神;學習雷鋒舍己為人的高尚情操;抒發(fā)對雷鋒同志真摯的頌揚。__系團委學生會新聞部以“學習、銘記雷鋒精神”為主題舉辦專題征文比賽賽。相關(guān)事宜

一、參賽對象

__系全體在校學生。

二、征文要求

1、參賽學生以學習雷鋒精神為主題進行創(chuàng)作。

2、文體形式不限、字數(shù)不限,文稿以方格紙書寫或用a4紙打印,寫清班級、姓名。

3、要求征文內(nèi)容積極向上,貼近主題、貼近生活、貼近校園實際,要求獨立完成,嚴禁抄襲。

三、時間安排:

本次征文時間為__年3月14日—__年3月18日。

五、交稿程序及評選層次:

參賽學生按要求將作品交給所在班級班長,由__系新聞部進行評選。

六、獎項設置:一等獎: 2名 二等獎: 3名

三等獎: 5名

__系“雷鋒在我心”征文大賽計劃

一年一度的三月學習雷鋒月開始了。為了宣傳優(yōu)秀的傳統(tǒng)品質(zhì),學習助人為樂精神,做一個高素質(zhì)大學生,__系團委學生會新聞部攜手團委宣傳部、舉辦了以“雷鋒在我心”為主題的學習雷鋒征文比賽,以下是相關(guān)事宜:

1、征文面對__系大一、大二學生

2、要求征文以學習雷鋒精神為主題或相關(guān)積極向上的主題,貼近生活實際。文體不限。方格紙謄寫或a4打印紙呈交,自留底稿。

3、大賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干,獲獎者將受表彰和獎勵,作品擇期在系刊上發(fā)表。

4、大賽交稿起止時間為__年3月14日至__年3月18日。

5、準備投放的稿件可交由各班本部干事或班長。

__系“雷鋒在我心”征文大賽總結(jié)

為弘揚助人為樂、奉獻社會的雷鋒精神;學習雷鋒舍己為人的高尚情操;抒發(fā)對雷鋒同志真摯的頌揚。__系團委學生會新聞編輯部以“雷鋒在我心”為主題舉辦專題征文大賽,現(xiàn)總結(jié)

比賽取得良好的地方

1、文體呈現(xiàn)多樣化、個性化;

2、部門成員認真、積極做好賽前的各項準備工作;

3、選手與部門成員配合不是很理想。

比賽不足的地方:選手的文字不是太精彩;征文數(shù)量不是太多;整體質(zhì)量有待提高。

我們看到問題存在的同時,也看到了部門工作正在日益成熟,我們也在工作中不斷積累經(jīng)驗,學會更好地解決問題。我們堅信在團委學生會的帶領(lǐng)下我們將把工作越做越好!

__系團委宣傳部

__年4月1日

【第11篇 大學生“希望”手語表演大賽活動總結(jié)

經(jīng)過了一個月的拼搏,我們的付出終于有了回報,只是這份盛大的回報,真的讓我們覺得不可思議。這,真的是意料之外的驚喜??!

雖說是意料之外,可是細細回想起那些辛苦的日子,卻覺得這真的是在情理之中的。下面我慢慢給大家介紹一下我們這個隊伍吧:

隊伍名稱:“希望”手語表演隊(名稱是孫萌的提議)

隊伍口號:“讓我們用我們的愛,托起明天希望的太陽”(我的想法)

初賽曲目:《明天會更好》(毅鵬的建議)

決賽曲目:《點燃激情,傳遞夢想》(毅鵬的建議)

隊長:我(哈哈~當仁不讓了)

隊員:我、劉毅鵬、顏冰、王艷、王思維、趙慶煜、陳鏡朱、馬新、趙丹丹、李爽、郎雪鵬、陳嬌嬌、孫萌、高梓浛(決賽)、陳麗杰(初賽)

藝術(shù)指導:程玉

技術(shù)指導:張穎穎

攝影:朱大偉

友情協(xié)助:李禛、趙慧等

成績:海選第一個晉級、初賽第三名、決賽第一名

在這里,我要感謝大家,是因為有大家的努力,才能換來我們今天的成功。成績是大家的,我要感謝大家對這個隊伍作出的貢獻。我們的曲目全部是毅鵬決定的,事實證明是非常正確的,正是因為有了好的歌曲,才給我們的成功奠定了堅實的基礎,這是毋庸置疑的。每次在隊伍的訓練當中,王思維都會給我提出許多關(guān)于隊員動作是否整齊的建議,這些建議給了我很大的指引,幫助大家把動作規(guī)范。 我們的隊伍名稱,是孫萌的提議,看似很簡單,很樸實,卻給我們帶來了無限的憧憬----“希望”,是啊,我們的未來一定是充滿希望的,正是因為有了希望的指引,我們才能一步步的走向成功,因為我們的心中都已種下了希望的種子。“希望”,真是一個好名字??!還記得我們那三個可愛的號碼牌么?都是出自趙慶煜的手,簡單可愛的星星造型,給我們帶來了一絲靈動的色彩,讓希望的主旋律跳出了靈動的曲線。當然,其他人的付出我也都記在心里。大家因為比賽都犧牲掉了很多寶貴的休息時間,郎雪鵬因為咱們的比賽,還放棄了班里課本劇的演出,決賽的時候,鏡朱感冒發(fā)燒了,還帶病參加比賽,這些付出真的是太多了!說句實在話,我的心里一直都不是很有底,因為大家犧牲了太多,付出了太多,我真的很怕如果結(jié)果不好,要怎樣來彌補大家的損失。但事實證明,我們的這些付出都有了回報。

為了我們的比賽,張穎穎和程玉在最后重要的時刻,都陪我們在一起,給我們指導,帶我們訓練。真的要好好的感謝她們,因為有她們的幫助,我們才能取得這么好的成績。還有李禛和趙慧每晚的陪同,雖然不說話,只是默默的看著,但是卻悄無聲息的把我們心中的寂寞掃光了。每次比賽,都是大偉給我們攝像,站在那里很長時間,為的是給大家留下美好的回憶……

很多很多人都給我們提供了幫助,大家為了能夠成功,都投入了極大的熱情,在這里,我能做的只是感謝!感謝大家,是大家的熱情,讓我們凝聚在了一起;是大家的拼搏,讓我們奮斗在了一起;是大家的投入,讓我們團結(jié)在了一起。我們今天要快樂,不僅僅是為得到了冠軍,更是為了我們建立起的友誼。愿我們的友誼之花常在,愿我們的快樂常在,愿我們心中的希望常在!

讓我們用我們的愛,托起明天希望的太陽吧,讓那陽光,點燃我們的激情,傳遞我們的夢想,愿我們的明天會更好!!

【第12篇 舞蹈大賽個人工作總結(jié)

經(jīng)過兩個多星期的精心準備和兩天緊張而有序的工作,桂電第三屆舞蹈大賽在5月22日圓滿地落下了帷幕。在我們出色完成任務的同時也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的一些不足。

在這次活動的前期籌備中,我的任務是聯(lián)系模特隊負責禮儀迎賓和評委打分期間的走秀、聯(lián)系主持人和制作剪影架,比賽期間負責跟進主持人。下面我將對自己的工作中一些做的不足的地方進行總結(jié):

1、聯(lián)系模特隊

在與模特隊聯(lián)系時沒有事先向李鮮了解清楚模特隊的工作,并且沒有及時熟悉大賽流程以致在彩排當天沒能準確地給模特隊進行人員分工與交代工作。

2、制作剪影架

經(jīng)過兩天的時間,在各部門的幫助下我們完成了剪影架的制作,雖然保證了質(zhì)量但是卻做了一些無用功。

(1)鏤空圖案采用手繪(應事先把圖案打印出來直接貼在泡沫板上制作可節(jié)

省大量時間)

(2)人員分工不合理(使部分人沒有積極投入工作)

(3)缺乏領(lǐng)導核心(遇到問題沒能很好的起到?jīng)Q策作用)

3、擺放各院系展示牌

在比賽當天晚上,我安排了體育部三位助理負責擺放各院系的展示牌,雖然之前已經(jīng)交代過工作但是在賽前沒有再次核對,以致擺放時將前三個出場院系的展示牌的順序弄錯了。此外,由于工作人員比較緊張急切,其中有一個院系的牌沒有擺好放穩(wěn),便匆匆離開。這些都是我工作的粗心造成的,今后應盡量細致些,避免再犯。

以上這些是我個人的總結(jié),在整個活動中,我認為在其他方面還存在一些可以改進的地方:

1、前期籌備:

(1)收集各院系舞蹈隊的ppt、cd、剪影、舞蹈串詞等材料時,每次只收一樣并分多次收集,過于繁瑣。(建議計劃好所有需要的材料,統(tǒng)一集中收集)

(2)人員安排欠合理,沒有使各部門各施其能。

(3)工作安排不夠細致。(建議具體化)

2、大賽當晚:

(1)許多觀眾進入舞臺兩邊的外圍線內(nèi),并在許多接線上來回走動,阻礙舞蹈演員的上場準備,且可能會造成斷電等情況。(建議加派人手維持秩序)

(2)總作人員的隨身物品擺放雜亂,無人看管。

(3)一些銜接工作沒有提早核實,待到進行之前才來準備,十分匆忙且有些混亂。(如表演后的頒獎儀式)

3、賽后工作:

(1)有些拆卸下來的物品仍有其利用價值,卻當作廢品處理。(建議下次拆卸時注意保存好,勿直接撕毀)

(2) 由于忙碌了一整天,清理舞臺時大家的積極性都不高,分工欠佳且工作效率很低。(建議賽前布置該處的工作人員也負責此處的賽后清理)

總結(jié)經(jīng)驗,改進不足,我們就能在不斷的成長中清晰地認識自我,提高自我,完善自我。我們辦活動是辦給大家看的,如果我們每辦完一個活動能征集老師們和同學們的建議和意見,集思廣益,我想我們在自己做的好的和不足之處會了解得,收獲也,在往后的活動中也會表現(xiàn)的更加出色!

【第13篇 ppt創(chuàng)意演講大賽活動總結(jié)范文

我們學院于__年10月31日中午舉辦了資源環(huán)境學院第三屆“寢室文化藝術(shù)節(jié)”ppt創(chuàng)意演講大賽。此次活動由生活部與女生部主辦,受到設計制作部、宣傳部的大力支持,旨在激發(fā)學生學習熱情,創(chuàng)建自主學習、快樂學習的宿舍氛圍,營造溫馨、健康的寢室環(huán)境,打造積極向上的寢室文化,推動我校優(yōu)良學風建設精品工程的開展?;顒右浴靶銓W風建設,展文化風采”為主題,以寢室為單位評比,激發(fā)同學們參與的熱情,體現(xiàn)當代大學生應有的活力和朝氣,充分展現(xiàn)時代潮流和diy的能力,促使同學提高挑戰(zhàn)意識。

本屆ppt創(chuàng)意演講大賽活動取得了一些成就,當然也存在一些問題,現(xiàn)將本此活動工作總結(jié)如下:

一:活動過程

1、 前期策劃:根據(jù)校宿管中心“第七屆寢室文化節(jié)”系列活動的通知,并結(jié)合本學院的實際情況和上屆活動的開展情況,為了從眾多的報名寢室中選拔出優(yōu)秀的寢室,生活部與女生部經(jīng)商討,決定繼續(xù)沿用去年的的活動方案,因此舉辦舉辦了資環(huán)院第三屆寢室文化藝術(shù)節(jié)ppt創(chuàng)意演講大賽。生活部部長鄭浩宇,女生部部長熊燦在去年的策劃上做了進一步的修改后,將策劃書交給日管副主席王凌峰審查,得到學工組周老師的肯定后我們就開始了本次活動的準備工作。

2、 準備工作:本次活動雖然主要是面向大一的學生,但是經(jīng)過討論,我們覺得大一的學生由于條件的限制,可能會出現(xiàn)一些不便和問題,因此我們決定讓大二的同學進行有選擇性的參加。副主席王凌峰,生活部,女生部,紀檢部和學習部于10月27日晚在八教召集大一和大二各班班長進行活動的宣傳,第二天收集報名的寢室并下發(fā)比賽通知。然后兩部門共同制作了比賽流程與評分細則。生活部負責邀請評委和購買榮譽證書,布置了比賽會常為了比賽能夠順利的進行,在賽前女生部和生活部多次下寢去對參賽寢室的作品進度進行了解,并對參賽寢室的作品制作進行了指導。

3、 活動進行:10月31日中午12點20,活動于八教北325準時開始。比賽由日管副主席王凌峰強進行現(xiàn)場指導、周葉萍負責主持、生活部鄭浩宇負責設備、女生部熊燦、文一鳳、路國艷負責計分統(tǒng)分及分配獎品。邀請到主席吳尚、團總支第一副書記鮑占旺、團總支第二副書記李佳、日管副主席王凌峰、紀檢副主席張璐、學風副主席盧璐。

團總支第二副書記李佳、宣傳部部長楊甜甜、學習部部長劉壽濤、設計制作部部長劉麗梅、創(chuàng)業(yè)實踐部部長王江作為評委,由宣傳部進行全程報道。本次活動總共吸引了19個寢室的積極參與,男生寢室6間,女生寢室13間,按抽簽的順序進行演講。在比賽中同學們熱情高漲,激情四溢,經(jīng)過2個多小時的激烈角逐,最終評選出一等獎一個(十五舍405)、二等獎兩個(十二舍307、九舍506)、三等獎三個(十五舍406、十五舍306、十二舍312)。由日管副主席和評委頒發(fā)獎品,主持人宣布比賽結(jié)束。

4、 后續(xù)工作:打掃會場,生活部和女生部兩部門同評委一起討論比賽的情況。10月31日中午,日管副主席呂品同女生部和生活部全體成員在學工組進行簡短的交流會,對本次活動進行了全面的總結(jié)。并選出優(yōu)秀寢室推舉參加校“第七屆學生園區(qū)文化節(jié)”等系列活動。

在決賽前,生活部和女生部還將對參加決賽的寢室的才藝展示進行交流和指導,以及對參賽寢室的微博進行全程的跟蹤了解,通過微博來了解該寢室的寢室文化和每日生活動態(tài)等一系列活動。

二:活動自我評估

總的來說,本次以“尋找農(nóng)大最具有團隊學習能力的寢室!”為主題的ppt創(chuàng)意演講大賽,是十分成功的,到達了相應的效果,得到了不錯的反響。成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

1、 輔導老師的大力支持、主席團成員的經(jīng)驗指導和幫助、其他兄弟部門的關(guān)注及配合。

2、充分的準備?!胺彩骂A則立,不預則廢”在此次活動中得到了充分的體現(xiàn),正是在短暫的時間內(nèi)有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,此次活動才有了成功的前提。

3、 各個寢室的積極響應。從活動的準備階段,各個寢室就積極響應,選材、攝影、制作、寫稿、練習,把他們的熱情與努力都融入其中,真正地向我們展示了文明寢室應有的風采。

4、 日管部門的團結(jié)一致。從活動開始到結(jié)束,日管部門的各個成員都十分的積極,下寢督促,進度報告,材料收集,每個人都盡職盡責,按時保質(zhì)保量的完成了自己的工作,及時的交流對本次活動的成功是必不可少的。也讓我們看到了日管部門團結(jié)友愛,互幫互助,和睦相處,有較強的集體榮譽感和較強的團隊協(xié)作的精神。

成功的背后,我們也認真地反思著自己的不足:

1、 時間有些倉促。從前期宣傳到比賽開始共只有3天的準備時間,而大一的同學課務繁忙,對ppt制作又不是很熟悉,演講時又比較緊張,所以有些寢室最后的成品會顯得比較粗糙。

2、 安排上存在的不足。主要由于這段時間各項活動比較多、如校運會,男生寢室三人制籃球大賽,“讀萬卷書 行萬里路”主題比賽等,造成了部分人員的沖突。

三:活動結(jié)果及意義

1、 本次活動緊緊圍繞“尋找農(nóng)大最具有團隊學習能力的寢室!”的主題,以激發(fā)學生學習熱情,創(chuàng)建自主學習、快樂學習的宿舍氛圍,營造溫馨、健康的寢室環(huán)境,打造積極向上的寢室文化,推動我校優(yōu)良學風建設精品工程的開展為目的,順利開展。取得了圓滿的成功,也達到了預期的效果。

2、 活動雖然小,但影響深遠,反映良好。使本次活動主題深入人心,深化了寢室生活內(nèi)涵,營造了和諧的寢室氛圍,使寢室文化成為校園里一道亮麗的風景線。

3、 此次活動充分鍛煉和教育了生活部和女生部的成員,提高了兩部門成員處理突發(fā)事件的能力,也為以后的工作提供了更多的經(jīng)驗、教訓。

總而言之,通過本屆ppt創(chuàng)意演講大賽,看到了同學們的熱情,從精致的ppt和精彩的演講上,感受到了那種團結(jié)向上、積極進取的力量。此次活動豐富了同學們的大學生活,增進寢室成員間的合作意識和團隊集體意識,展示當代大學生應有的素質(zhì)風貌。同時,也提升了同學們的寢室文化品位,陶冶情操,優(yōu)化育人環(huán)境,也營造出一個“團結(jié)、友愛、文明、健康”的溫馨家園。

【第14篇 創(chuàng)意大賽團日活動的總結(jié)范文

一、活動背景及活動意義:

為響應省團委我的團日我做主之創(chuàng)業(yè)夢創(chuàng)新夢團日活動,為積極推動軟件學院的科技創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展,為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)類比賽儲備人才,提高同學們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,積極投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,在如今就業(yè)嚴峻的情況下更好地發(fā)展自己,成就自我,在今后人生發(fā)展規(guī)劃中取得更大成績。

軟件學院團總支與2023級3,5,7,8班團支部舉辦這次團日活動。

用創(chuàng)意打開心扉,開辟我們的it世界;讓創(chuàng)意帶著夢想前進,實現(xiàn)我們的it夢想。創(chuàng)意讓生活更美好,正是一個個的創(chuàng)意,讓我們擁有了豐富多彩的世界,一個小小的創(chuàng)意,不僅僅實現(xiàn)了個人的價值,更為這個社會做出了貢獻,還等什么?我的創(chuàng)意我做主,無論是軟件人所熟悉的it,還是便利生活的亮點,只要是創(chuàng)意就會在這里閃光!

二、參賽對象:

軟件學院2023級全體同學

三、活動流程:

1,征集方式:

參賽選手下載學院郵箱創(chuàng)意申請表并填好交至負責人處。

2,征集內(nèi)容:分為創(chuàng)意策劃書和創(chuàng)業(yè)計劃書兩類

創(chuàng)意策劃書a)創(chuàng)意的詳細思路;b)創(chuàng)新點

創(chuàng)業(yè)計劃書:a創(chuàng)業(yè)類型(如電子商務)b.運營方案c優(yōu)勢剖析d風險評價

3,創(chuàng)意評審:

由創(chuàng)意評審團(歷年挑戰(zhàn)杯獎項獲得者)評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。并會發(fā)獎狀作為鼓勵。優(yōu)秀作品報送院團委科創(chuàng)中心留作下一年挑戰(zhàn)杯立項參考。

四、部分獲獎作品:

一等獎-2023級4班李寧-愛的傳遞

二等獎 2023級2班金穎-競走監(jiān)督幫手

五、活動感想

學校的學習使大學生具備了一定的專業(yè)知識,但由于沒有進入社會,商業(yè)意識、社會經(jīng)驗、企業(yè)管理、財務及營銷等方面都比較欠缺。通過這次活動,大家在思維中迸發(fā)靈感,將靈感轉(zhuǎn)化在紙上娓娓道來??傊?,既開拓了大家的思維,也使得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義在我們大學生內(nèi)心更加明確。

【第15篇 學校創(chuàng)意大賽活動總結(jié)范文

學校創(chuàng)意大賽活動總結(jié)范文

我院為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,提高學生的綜合素質(zhì),增強大家的節(jié)能環(huán)保意識,生活部特舉辦“diy環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。大家歷時7天積極的準備作品,最終,此次比賽圓滿結(jié)束并取得了優(yōu)異的成績。此次大賽中,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的作品,團總支老師對大家的參與熱情和上交的作品給與了充分的肯定和贊揚。

一、活動目的:

通過此次活動將一些垃圾或廢舊物品制成工藝品品并向全院展示,這次活動同學們獨具匠心,別出心裁地利用廢物垃圾制成了許多好看又實用的物品,從而使同學們對垃圾產(chǎn)生新的認識,增強了愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。

二、活動過程:

1、全體生活部成員積極開展與本次大賽相關(guān)的活動,提前寫好大賽策劃書。

2、生活部召開會議,共同討論此次大賽過程中可能遇到的問題,認真研究策劃書,找出其中的不足之處并加以改進。

3、由相關(guān)委員給__、__級各班生活委員下達比賽通知。

4、11月7日晚,生活部部長___在學生會主持開展了__、__級全體生活委員會議,交代此次比賽的流程和需要注意的問題。

三、活動成果:

此次比賽共收集175份作品,類型各異,構(gòu)思巧妙,符合環(huán)保創(chuàng)新的主題。其中包括:

⑴折紙類:美觀大方、惟妙惟肖的紙折玫瑰、百合和向日葵,以假亂真的紙疊菠蘿,優(yōu)雅的天鵝等;

⑵紙藝類:精巧美觀的收納盒,造型美觀且實用的各種筆筒;

⑶編制類:用廢報紙編制的背簍,用彩帶編制的心形掛飾;

⑷木制品:用枯舊樹枝做成的鞋架,用樹枝拼成的鳥巢,木板拼成的小屋和飛機等;

⑸瓶罐類:用易拉罐做成的椅子,用易拉罐做成的燈籠,用飲料瓶做的飛機、戰(zhàn)艦和花瓶;

⑹布藝類:破舊牛仔褲改制的牛仔裙、錢包,用廢舊布料做成的玩偶和晴天娃娃等;

⑺雕刻類:用肥皂雕刻的形態(tài)逼真的城樓和天使等。

經(jīng)過層層篩選,共評定出:一等獎11份,二等獎20份,三等獎30份,優(yōu)秀獎28份,獲獎比例大約為53%。由于此次活動比較貼近大家的日常生活,而且獲獎率較高,極大的調(diào)動了同學們的參與熱情。

這次活動的成功舉辦,離不開大家的積極熱情的參與和生活部全體成員的辛勤努力,同時,本次活動吸取了以往活動的經(jīng)驗和教訓,活動開展的有條理,事項想得比較周到,因而取得了令人欣喜的成果。

四、活動意義:

1、提高廣大學生的環(huán)保意識,加強節(jié)約資源及資源再利用的觀念。

2、通過生活廢品的再利用,減少污染來源,促進環(huán)保事業(yè)發(fā)展。

3、發(fā)揮創(chuàng)意,展現(xiàn)了個人風采,豐富廣大學生的生活,同時也保護了我們的環(huán)境。

4、培養(yǎng)了我們的思維方式,增強了大家的動手能力。

此次活動在學院引起了強烈的影響,豐富了同學們的課余文化生活,增強了大家的節(jié)能環(huán)保意識。這次活動很大程度上影響了大家的思維方式,提高了同學們的創(chuàng)造和動手能力,今后我們部門會多展開這類有益于提高學生自身素質(zhì)的活動。

學校創(chuàng)意大賽活動總結(jié)范文,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

【第16篇 2023年工學院主持人大賽總結(jié)范文

工學院主持人大賽總結(jié)

3月24日下午3:00,__工學院第八屆科技文藝術(shù)節(jié)及主持人大賽決賽在圖書館報告廳隆重的拉開了帷幕,我院計算機工程學院的選手葛曉倩最終取得了第四名的好成績。

校園主持人大賽,一個可以展示自我能力的平臺,不見你豐富了同學們的課余生活,同時又為我們學校選拔了人才,還給那些缺乏自信的同學一個鍛煉自己的機會。一次活動,可以看到一個人的能力,也可以看到那個負責此次活動的部門人員的是否都有團結(jié)一致起來,從組織報名到節(jié)目主持的開始,從比賽之前的準備到比賽的圓滿結(jié)束,這一切的一切都在考驗著我們女生部的人員的能力,考驗著我們辦事的團結(jié)心。

本次比賽由海選、初賽、決賽三個階段。海選由各個學院自己舉行,在自己學院中間選取合適的人選進行挑選之后,就可以對此報名了。我們計算機工程學院推選出的四位選手進行了比賽的初賽,本輪初賽擬定有20人可以進入決賽,他們通過自己的不懈努力,用能力征服了評委,用信心打動了觀眾。但是,由于是初次比賽的緣故,所以有幾位同學因為比賽之前的準備工作可能不怎么充分,加上現(xiàn)場比賽的氛圍的影響下,使得他們在比賽中間有些怯場,沒有表現(xiàn)出本應該有的自信和實力,最終沒有進入到?jīng)Q賽中去。但是,只要他們已經(jīng)努力了,我們覺得他們一樣是很棒的。最后,葛曉倩同學通過了本次初賽,正式進入到了決賽中去,可以沖刺名次了。

在決賽中,來自計算機工程學院的葛曉倩同學在個人表演才藝環(huán)節(jié),她的才藝表演是一段繞口令,表演的有聲有色,博得了評委的一致好評。通過了一輪輪的精彩的比拼,她展示了自己精彩絕倫的才藝展示,幽默風趣的主持風格,獨具匠心的自我介紹,標準優(yōu)美的普通話,熱情自信的個性形象,最終取得了三等獎的佳績,為我們學院增光添彩,在此,我們?yōu)樗〉牡膬?yōu)異成績而表示我們最真誠的祝賀。

最終,在主持人宣布比賽結(jié)果后,本次活動圓滿地拉下了帷幕。各個系院的參賽選手的精彩表現(xiàn)仍仿佛歷歷在目。主持人默契的配合,嘉賓的表演也是場上一道道獨特而又和諧的風景線。除此之外,還有我們評委老師認真、專注的觀看以及打分還有他們的細心的點評,再加上各個選手親友團的賣力的表現(xiàn),讓這一次的主持人大賽更加的生動,更加的精彩,也給本次大賽畫上了一個非常完美的句號。

本次活動豐富了我們大學生的課余活動和我們的校園文化,展示了深厚的文化內(nèi)涵,以及給了各個系院的同學多多切磋的機會,和同學們多才多藝的青春激情展示了我們學院的同學們獨特的風采。

但是在此次比賽中,也讓我們發(fā)現(xiàn)了我們部門存在的不足之處:我們部員的辦事效率還有待提高,還有部門對活動的宣傳力度還有待加強、部員干事的積極性還有待提高。

在此,我們希望在本次活動中凸顯出來的好的方面,我們可以繼續(xù)保持,而那些不足之處,我們部門也能夠在未來的日子里面加以改正。希望在以后的各個活動中,我們部門的每一位成員都可以盡我們最大的努力,讓我們部門負責的,以及我們院的活動舉辦的更加完美!

大賽總結(jié)(十六篇)

學法,知法,守法,用法是每個公民的應盡義務。當代大學生更應該積極參與法制宣傳提高法律意識。因此,為豐富校園文化,加強大學生法制觀念,構(gòu)建和諧,文明,法治的校園環(huán)境,打造一個具有特…
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