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【第1篇 2023年教育局政工科年終工作總結(jié)
一年來,我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,建立健全教育戰(zhàn)線共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的長效機(jī)制,深化教育干部、人事制度改革,切實加強(qiáng)基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和隊伍建設(shè),為我區(qū)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展提供了可靠的組織保證和人才保證。
一、切實加強(qiáng)了黨建和思想政治工作
2、扎實開展了“黨員先進(jìn)性實踐行”主題教育活動。我們今年結(jié)合“立足崗位爭貢獻(xiàn)、聯(lián)系群眾送溫暖、改革創(chuàng)新促發(fā)展、構(gòu)建和諧作表率”這一主題,扎實開展“黨員先進(jìn)性實踐行”活動。通過開展多種形式的活動,共收集優(yōu)秀集體和個人實例84個,上報區(qū)組織部21個,在市級刊物上發(fā)表2個。我們還結(jié)合先進(jìn)性教育活動總結(jié)表彰和紀(jì)念建黨85周年,認(rèn)真做好先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員的評比表彰工作,通過層層評選,今年推薦區(qū)委表彰先進(jìn)基層黨組織2個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者2人、優(yōu)秀黨員2人,教育局黨委表彰先進(jìn)基層黨組織9個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者12人、優(yōu)秀黨員98人。
3、加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,深入抓好社會主義榮辱觀教育。今年,主要抓了兩個方面的工作:第
一、進(jìn)一步建立和完善思想政治工作網(wǎng)絡(luò),樹立“以教師為本”的管理觀,廣泛開展談心活動,及時了解和解決教職工工作、生活中的困惑和困難,貼近廣大教職工,增強(qiáng)思想政治工作的針對性和實效性。與教職工的談心活動,我們要求校級干部每學(xué)期與教職工談心的人數(shù)要達(dá)到一半,中層干部與教職工談心的人數(shù)要達(dá)到三分之一,并認(rèn)真作好記載。第
二、扎實開展社會主義榮辱觀教育活動。我們要求各單位要把社會主義榮辱觀教育列為學(xué)校工作的重要議事日程,著重組織好三大活動:一是在全區(qū)青少年學(xué)生中以“明辨是非,爭做文明青少年”為主題,認(rèn)真開展“知榮辱、樹新風(fēng)”教育實踐活動,并把這一活動納入學(xué)校德育教育的全過程;二是在全區(qū)教師中認(rèn)真開展“知榮辱、師先行”主題教育活動,對照師德承諾的內(nèi)容,組織教師進(jìn)行自查互評,針對存在的問題,制定整改措施,明確今后努力的方向;三是在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中認(rèn)真開展“知榮知恥才能自律保廉”主題教育活動,注重把社會主義榮辱觀教育與鞏固、擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果結(jié)合起來。
二、大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)
1、以增強(qiáng)群眾觀點、密切干群關(guān)系為重點,加強(qiáng)了各級領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)。我們認(rèn)真落實局領(lǐng)導(dǎo)和科室掛街鎮(zhèn)鄉(xiāng)、教育干事掛校、學(xué)校干部蹲班帶課制度,教育局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)每個科室都有掛點的街鎮(zhèn)鄉(xiāng)和學(xué)校,高中正校級干部原則上要帶課,高中副校級及以下干部、初中和小學(xué)所有干部均要帶課。這樣,使廣大干部深入基層,密切聯(lián)系師生,不斷增強(qiáng)群眾觀念,自覺為廣大師生服務(wù)。
2、加強(qiáng)民主集中制建設(shè),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)與活力。我們局認(rèn)真貫徹落實民主集中制原則,每周召開一次局領(lǐng)導(dǎo)辦公會議,重大問題實行集體研究,班子團(tuán)結(jié),分工合作,沒有出現(xiàn)無原則糾紛。同時,我們按照“征求意見要廣、開展批評要誠、分析原因要透、解決問題要實”的要求,每年認(rèn)真開好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,不斷提高民主生活會的質(zhì)量,達(dá)到統(tǒng)一思想、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、改進(jìn)工作、共同提高的目的,使領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、進(jìn)一步完善了干部考核辦法。我們每年認(rèn)真搞好對干部的民主測評和民主推薦工作,對測評結(jié)果較差、群眾意見較大、不能勝任現(xiàn)職的干部及時進(jìn)行調(diào)整;對一年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在20以上的干部實行誡勉談話,共誡勉談話36人;對連續(xù)兩年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在30以上的干部原則上進(jìn)行免職,共免職3人。同時,根據(jù)民主推薦情況,提拔一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在35歲左右的優(yōu)秀年輕干部和優(yōu)秀女干部。
4、實行了校長選任制。我們__年初制定并印發(fā)了《區(qū)教育局關(guān)于部分學(xué)校實行校長選任制的試行意見》,從__年秋季開始,對4所學(xué)校校長試行了民主選舉。民主選舉的過程為:在民主推薦、預(yù)選的基礎(chǔ)上確定校長候選人,再經(jīng)過全校教職工無記名投票,重新選出校長。__年初我們制發(fā)了《江夏區(qū)初中、小學(xué)選任校長任期責(zé)任目標(biāo)》,以此來加強(qiáng)對中小學(xué)校長的管理。__年以來,我們對43所中小學(xué)校長實行了選任。選任校長時,我們均邀請局紀(jì)委、監(jiān)察、工會參與此項工作,進(jìn)一步強(qiáng)化了干部任用的監(jiān)督工作。
5、加強(qiáng)了后備干部隊伍建設(shè)。我們認(rèn)真貫徹《武漢市培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作規(guī)劃》和加強(qiáng)后備干部隊伍建設(shè)的要求,在認(rèn)真搞好組織推薦、全面考察的基礎(chǔ)上,確定了基層單位后備干部名單,共216人,并對部分后備干部進(jìn)行了培訓(xùn),
儲備了一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在30歲左右的優(yōu)秀年輕干部、優(yōu)秀女干部。同時,加大了對年輕干部的培養(yǎng)和鍛煉力度,我們選派27名干部到社區(qū)任市民學(xué)校校長,選派5名校長到老城區(qū)學(xué)校掛職鍛煉。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊伍管理
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),深入落實《武漢市教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)和《區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的暫行規(guī)定》以及《區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)各級各類學(xué)校推行師德承諾制的意見》,進(jìn)一步完善了師德建設(shè)的評價、約束、監(jiān)督機(jī)制。建立了師德檔案,每學(xué)期對教師的師德情況進(jìn)行一次考核,并將師德考核結(jié)果與評先、晉升職稱和工資掛鉤,讓為人師表、教書育人、關(guān)愛學(xué)生成為每位教師的行為準(zhǔn)則,建立平等、融洽的新型師生關(guān)系。同時與監(jiān)察室一起及時查處教師違規(guī)行為,杜絕體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的行為。對擅離工作崗位三個月以上的10人及時作了自動離職處理。
2、完善浮動工資制,嚴(yán)格按照區(qū)教育局、人事局、財政局《關(guān)于進(jìn)一步深化教職工收入分配制度改革的意見》,制訂各單位人員浮動經(jīng)費發(fā)放辦法,多數(shù)單位正在實施,充分調(diào)動教職工工作積極性。
3、完善教師全員合同聘任制,實行競爭上崗、全員聘用、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合同管理,對落聘人員按有關(guān)規(guī)定處理。同時研究超編單位用人辦法,妥善安置富余人員,僅山坡鄉(xiāng)就安置富余人員78人。
4、加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè)。為了充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的領(lǐng)引示范作用,我們從今年開始層層設(shè)立首席教師崗位,認(rèn)真評選各級首席教師。另外,與教研室一起,設(shè)立“名師”,建立名師帶徒弟等制度。對名師、市區(qū)學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師下達(dá)工作任務(wù),充分發(fā)揮其示范帶頭作用。
5、認(rèn)真抓好支教、支社區(qū)工作。我們從__年開始,在全市率先開展支教援教工作。今年選派80名優(yōu)秀教師到偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校支教,并加強(qiáng)對市、區(qū)支教教師的管理,幫助他們解決一些實際困難,充分發(fā)揮支教人員的作用;從今年起,教師評定中、高級職稱原則上要有在農(nóng)村學(xué)校一年以上的工作經(jīng)歷。同時要求支社區(qū)干部努力搞好社區(qū)工作,樹立教育干部良好形象。
6、對各級各類學(xué)校工作人員每學(xué)期進(jìn)行認(rèn)真清查,對有精神病史或違法犯罪前科以及其他不適合在教學(xué)崗位工作的人員進(jìn)行轉(zhuǎn)崗或勸其離崗休息,今年共清查出26人,其中轉(zhuǎn)崗8人,離崗休息18人,排除了安全隱患。
7、認(rèn)真開展__年教師節(jié)慶?;顒印R皇且訽_年教師節(jié)為契機(jī),扎實開展“送溫暖、架橋梁”慰問座談活動。教師節(jié)前,區(qū)教育局、各直屬單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支及完小以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),密切配合各級黨政部門領(lǐng)導(dǎo)深入走訪、看望優(yōu)秀骨干教師、家庭困難教師、市區(qū)支教援教教師,并多層次開展為廣大教師辦實事辦好事的工作調(diào)研、青年教師座談會、教師代表懇談會等活動,認(rèn)真傾聽教師呼聲,廣泛征求教師意見,幫助教師解難釋疑,激勵教師崗位建功。二是以“知榮恥、師先行”為主題,精心組織了師德先進(jìn)集體和個人事跡展示活動。教師節(jié)前后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支和直屬學(xué)校認(rèn)真組織對本單位先進(jìn)教師的宣傳活動,對學(xué)生、家長及社會充分展示辦學(xué)先進(jìn)集體和先進(jìn)教師個人的典型事跡。我們聯(lián)合區(qū)電視臺共同錄制各級領(lǐng)導(dǎo)、知名校長、優(yōu)秀教師等若干人組成的“知榮恥、師先行”系列訪談節(jié)目,教師節(jié)前后,在江夏區(qū)電視臺連續(xù)播出。三是認(rèn)真踐行“師德承諾”,全面開展千灣萬戶家訪活動。教師節(jié)前后一個月內(nèi),各單位組織班主任和科任教師一起認(rèn)真踐行“師德承諾”,以關(guān)愛學(xué)生健康成長為主題,全面開展千灣萬戶家訪活動,了解學(xué)生暑期生活,與家長一起探討促進(jìn)學(xué)生健康成長的方法和途徑,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。小學(xué)、初中家訪面達(dá)到100,高中家訪面達(dá)到30以上。
8、盡力處理人事矛盾。今年金水農(nóng)場退休教師上訪,烏龍泉礦學(xué)校剝離工作中的工資待遇問題,原民師到省、市、區(qū)上訪、退休教師為津補貼發(fā)放聯(lián)名上訪等人事矛盾,我們都能熱情接待,認(rèn)真做好解釋工作,確保了教育的穩(wěn)定。
【第2篇 教育系統(tǒng)政工科上半年工作總結(jié)
教育系統(tǒng)政工科上半年工作總結(jié)
上半年,政工科在工作上繼續(xù)以黨的十七大精神為指導(dǎo),以不斷改善教師結(jié)構(gòu),優(yōu)化教師資源配置,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展為目標(biāo),緊緊圍繞縣教育局年度工作目標(biāo),努力創(chuàng)新,扎實工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。
一、完善激勵機(jī)制,不斷創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式
激勵機(jī)制的不斷完善,既有利于教師隊伍管理,又能調(diào)動教師的工作積極性,更有利于教師的培養(yǎng)。上半年在這方面做了許多工作。
(一)不斷完善教師培訓(xùn)機(jī)制
繼我縣“323師訓(xùn)工程”完成師訓(xùn)任務(wù)后,按照省教育廳精神,又啟動了新一輪教師培訓(xùn)工作。
(1)骨干教師培訓(xùn)?!邦I(lǐng)雁工程”全面啟動并不斷落到實處。2月份,安排好了省“領(lǐng)雁工程”教師的脫產(chǎn)培訓(xùn)和實習(xí)生頂崗教學(xué)工作;3月份,縣“領(lǐng)雁工程”小學(xué)數(shù)學(xué)班28人通過半個月的理論培訓(xùn)和一個月的實踐培訓(xùn)順利結(jié)業(yè),初中英語班22人也通過了兩個月的集中培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)骨干教師共計50名;4月份,縣“領(lǐng)雁工程”小學(xué)英語班開班;
(2)教師全員培訓(xùn)。一是由教科研中心采取菜單式和小班化培訓(xùn)方式。培訓(xùn)了382名中小學(xué)教師和381幼兒教師以及105名新上崗的班主任教師;二是由學(xué)校采用校本研修的方式培訓(xùn)本校教師,收到較好效果。5月份,在鶴浦小學(xué)舉行了全縣校本研修現(xiàn)場會暨師訓(xùn)站長培訓(xùn)班開班儀式,表彰了13所校本研修先進(jìn)學(xué)校;
(3)重點學(xué)科培訓(xùn)。一是利用名師工作室。小學(xué)語文、英語等名師工作室深入基層學(xué)校進(jìn)行深度蹲點培訓(xùn),二是利用縣研修團(tuán)隊。縣研修團(tuán)隊的導(dǎo)師們到農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行上課示范培訓(xùn)。
(4)各類專項培訓(xùn)。一是對三年內(nèi)的新教師進(jìn)行專項培訓(xùn);二是對外來外來務(wù)工子弟學(xué)校教師進(jìn)行專項培訓(xùn);三是師訓(xùn)站站長進(jìn)行專項培訓(xùn);四是對團(tuán)隊干部(班主任)進(jìn)行專項培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對骨干教師的培養(yǎng)和教師的成長都起到很好的促進(jìn)作用。
(二)進(jìn)一步完善了考核獎勵制度
(1)健全對名優(yōu)教師的考核獎勵。4月份,完成了“名教師獎勵方案”出臺的準(zhǔn)備工作。摸清了我縣省特級教師、市名教師、市名校長、市學(xué)科骨干教師、市雙師型教師等有關(guān)情況,同時也了解了周邊縣市有關(guān)名師的獎勵額和考核細(xì)則,現(xiàn)已制定出我縣的初步獎勵額;
(2)還出臺了“關(guān)于開展象山縣優(yōu)秀教師跨校指導(dǎo)教育教學(xué)活動意見”,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教師的應(yīng)有作用。
(3)6月份,安排了對校長的年度考核工作,在7月份完成,評出了20名優(yōu)秀校長。
(三)認(rèn)真做好各項評選、評定工作
(1)3月份,積極開展市教育管理名師評選活動,推薦了市教育管理名師2名;
(2)4月份,完成創(chuàng)新學(xué)校管理校長論壇論文評選、論壇評選工作。
(3)教師職稱評審是優(yōu)化教師隊伍、促進(jìn)教師隊伍建設(shè)的重要一環(huán)。1月份,就開始著手準(zhǔn)備這項工作,發(fā)出了有關(guān)通知;6月份,完成了教師職評的推薦、審核工作,并于7月18日進(jìn)行了考試,公布了考試成績。
二、加大力度,有序做好教師交流工作
根據(jù)縣委文件精神,為繼續(xù)優(yōu)化教師資源配置,增強(qiáng)教師隊伍活力,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,上半年在去年的基礎(chǔ)上加大了這方面的工作力度。
(一)進(jìn)一步做好教師區(qū)域交流工作
4月份,開展了一系列教師區(qū)域交流的調(diào)研活動,先后召開丹城城區(qū)義務(wù)段校長座談會、石浦城區(qū)義務(wù)段校長座談會兩次、文峰集團(tuán)班子座談會及有關(guān)教師座談會,進(jìn)行教師問卷調(diào)查統(tǒng)計,寫出了關(guān)于教師區(qū)域交流的調(diào)研報告;5月份,出臺了《象山縣義務(wù)段學(xué)校教師區(qū)域交流工作補充意見》,計劃把石浦城區(qū)義務(wù)段學(xué)校教師也納入教師區(qū)域交流之中;7月份,匯總好有關(guān)校上報的教師區(qū)域交流名單,丹城城區(qū)25名,石浦城區(qū)43名,最后確定丹城城區(qū)交流16名教師交流,石浦城區(qū)考慮到情況特殊,決定暫緩交流。
(二)繼續(xù)做好教師支教工作
一個是城區(qū)教師到農(nóng)村進(jìn)行支教,擬訂出了《象山縣教育局關(guān)于城區(qū)學(xué)校教師支教工作的實施意見》(討論稿),選派了6名城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教;22名上掛培養(yǎng)兩年的新教師全部回到原農(nóng)村學(xué)校任教。另一個是選派縣骨干教師到四川青川支教。根據(jù)省市有關(guān)精神,3月份,選派了首期1名骨干教師赴四川青川支教,現(xiàn)已圓滿完成支教任務(wù),并順利返回象山;6月份,又組織了第二期赴青川支教報名工作,并在8月中旬確定了支教人員,現(xiàn)已到崗支教。
三、確保需求,順利完成教師招聘任務(wù)
堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,嚴(yán)格按照招聘程序和辦法,認(rèn)真做好教師的招聘工作。
今年的教師招聘工作比較特殊,分為兩次二類三種形式來完成。第一次為縣內(nèi)常規(guī)性招聘,第二次為寧波市特崗定向招聘;招聘時分普通中小學(xué)(幼兒園)教師與職業(yè)教育專業(yè)教師兩類招聘,招聘形式為專業(yè)知識考試,教學(xué)能力 測試和專業(yè)技能測試(音體美學(xué)科、學(xué)前教育、職業(yè)教育專業(yè)教師考)。根據(jù)師范類畢業(yè)生逐年減少的實際,招聘對象又有新的變化,今年除招聘象山生源師范類高校畢業(yè)生外,還允許符合條件的非師范類、非象山生源的畢業(yè)生報考。結(jié)果符合條件報名的有443人,擬錄用211人,其中碩士研究生6人,職教專業(yè)教師16人,學(xué)前教育55人。這些擬錄用人員的體檢工作全部完成。第一次招聘的畢業(yè)生已全部簽訂好就業(yè)協(xié)議書,完成了畢業(yè)生的檔案檢查、考察材料撰寫及報到錄用等有關(guān)工作,并全部分配好;第二次招聘的畢業(yè)生也安排好了理論培訓(xùn)和實踐培訓(xùn)。
四、城鄉(xiāng)兼顧,順利做好人事調(diào)配工作
教師調(diào)配的面比較廣,量比較大。主要包括跨縣市調(diào)動(調(diào)出去和調(diào)進(jìn)來)、跨系統(tǒng)調(diào)動、城區(qū)內(nèi)調(diào)動、跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)動、進(jìn)城調(diào)動、新進(jìn)教師分配等。今年城區(qū)教育規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,教師需求增加,但又要兼顧城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,這進(jìn)一步加大了教師調(diào)配工作的難度。為此,我們首先充分做好有關(guān)的準(zhǔn)備工作。5月份,出臺了《縣教育局教職工調(diào)配工作意見》,從緊控制教師進(jìn)城調(diào)動的數(shù)量,規(guī)定各校上報人數(shù)控制在在編公辦教職工總數(shù)的6%以內(nèi),同一學(xué)校同一學(xué)科調(diào)出不超過學(xué)科上報數(shù)的50%;6月份,完成了度各學(xué)校教師需求統(tǒng)計匯總工作和教師進(jìn)城調(diào)動、跨系統(tǒng)調(diào)動、跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)動、跨縣(市)調(diào)動、城區(qū)內(nèi)調(diào)動的有關(guān)統(tǒng)計工作;7月份,完成了教師進(jìn)城調(diào)動考試工作;嚴(yán)格控制跨縣(市)、跨系統(tǒng)教師調(diào)動,共調(diào)出57人,占比例1.2%,縣外調(diào)進(jìn)16人,至8月中旬整個教師的調(diào)配工作全部完成,總體上比較順利穩(wěn)定。
五、增強(qiáng)意識,整頓規(guī)范編外用工
編外用工管理關(guān)乎社會穩(wěn)定,必須不斷規(guī)范使用。一要嚴(yán)控數(shù)量,依法核定;二要健全制度,簽好合同;三要落實待遇,繳好保險。4月初,根據(jù)縣勞動監(jiān)察大隊檢查反映,部分中小學(xué)在使用編外用工上還存在一些不規(guī)范的情況,對此我們十分重視。在5月份,對系統(tǒng)內(nèi)各單位的編制外用工情況進(jìn)行了一次全面的摸底排查,并做了具體的統(tǒng)計,對存在的一些傾向性問題進(jìn)行了歸類;在6月份,專門召開了編制外用工管理工作會議,通報了有關(guān)情況,還邀請縣勞動局領(lǐng)導(dǎo)作輔導(dǎo)講座,指出存在的主要問題,提出合理化的建議,強(qiáng)調(diào)下步整改的措施;再次,在會后加強(qiáng)督促,要求各單位整改到位。收到比較好的效果,各校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識有了進(jìn)一步提高,編外用工的使用得到進(jìn)一步規(guī)范,有效的消除了一些后遺癥。
六、突出重點,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
師德師風(fēng)建設(shè)既是教師隊伍建設(shè)的重點,也是社會關(guān)注的熱點,加強(qiáng)教育,提升素養(yǎng),對于提升教育的形象和戰(zhàn)斗力顯得十分重要。上半年主要做了以下幾項工作:
1、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),用理論武裝頭腦。繼續(xù)在全縣教師中廣泛開展宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹新制定的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,頒布了我縣教師職業(yè)行為五條禁令;利用余姚梁弄中學(xué)校長徐立科先進(jìn)事跡,在全縣教育系統(tǒng)積極開展向徐立科同志學(xué)習(xí)活動,組織了“黨員教師談師德”系列活動,包括“我談師德”討論活動和“師德高尚我先行”論壇演講活動。
2、開展評選活動,用身邊的榜樣教育人。積極配合教育工會,先后參與了評選優(yōu)秀教師三項活動,分別是縣百名優(yōu)秀教師評選活動、縣百名優(yōu)秀教師德育工作者評選活動、縣“雙十佳”(“十佳農(nóng)村教師”、“十佳師德楷?!保┰u選活動,取得較好效果。
七、認(rèn)真仔細(xì),確??冃ЧべY平穩(wěn)實施
首先在義務(wù)段教育學(xué)校實施績效工資分配政策,是加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)具有里程碑意義的一件大事。上半年,我們積極配合縣人事局、財政局制定了《縣義務(wù)教育學(xué)校績效工資實施辦法》,完成了基礎(chǔ)性教師績效工資發(fā)放的準(zhǔn)備工作,包括班主任津貼發(fā)放的統(tǒng)計、教齡津貼發(fā)放的統(tǒng)計、享受對象的確定、基礎(chǔ)性工資額的測算等,計劃在十月份開始正式發(fā)放;做好了獎勵性績效發(fā)放的準(zhǔn)備工作,先后召開各科室長座談會、校長代表座談會,廣泛征求意見,出臺了“縣義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資分配指導(dǎo)意見》、《義務(wù)學(xué)校校長考核獎勵實施意見》、《縣名優(yōu)教師崗位津貼及考核獎勵實施意見》及其相應(yīng)的考核細(xì)則,預(yù)發(fā)了3000元的獎勵性績效工資。
【第3篇 教育局政工科年終工作總結(jié)
一年來,我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,建立健全教育戰(zhàn)線共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的長效機(jī)制,深化教育干部、人事制度改革,切實加強(qiáng)基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和隊伍建設(shè),為我區(qū)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展提供了可靠的組織保證和人才保證。
一、切實加強(qiáng)了黨建和思想政治工作
1、深入開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。為了鞏固先進(jìn)性教育活動成果,我們通過深入調(diào)查研究,制發(fā)了《區(qū)教育局黨委關(guān)于建立健全黨員保持先進(jìn)性長效機(jī)制的意見》,今年的黨建工作主要是認(rèn)真貫徹落實此文件精神,這個文件建立了3個方面的機(jī)制,共11項制度。3個機(jī)制是:完善學(xué)習(xí)教育機(jī)制,提高黨員政治素質(zhì)和教書育人的本領(lǐng);嚴(yán)格黨員監(jiān)督約束機(jī)制,規(guī)范黨員組織行為;建立密切聯(lián)系群眾的工作機(jī)制,增強(qiáng)黨員時時處處起先鋒模范帶頭作用的自覺性。11項制度是:(1)健全中心組學(xué)習(xí)制度,(2)健全黨組織日常學(xué)習(xí)制度,(3)健全“三會一課”制度,(4)健全形勢報告會和案例教育制度,(5)健全黨組織工作檢查制度,(6)健全組織生活制度,(7)健全談心和談話誡勉制度,(8)健全“三測評”制度(群眾測評黨員、黨員測評支部、支部測評總支),(9)健全掛點工作制度,(10)健全“結(jié)對幫扶”制度,(11)健全黨員示范崗制度。通過落實這些制度,有效地鞏固和擴(kuò)大了先進(jìn)教育活動成果,充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2、扎實開展了“黨員先進(jìn)性實踐行”主題教育活動。我們今年結(jié)合“立足崗位爭貢獻(xiàn)、聯(lián)系群眾送溫暖、改革創(chuàng)新促發(fā)展、構(gòu)建和諧作表率”這一主題,扎實開展“黨員先進(jìn)性實踐行”活動。通過開展多種形式的活動,共收集優(yōu)秀集體和個人實例84個,上報區(qū)組織部21個,在市級刊物上發(fā)表2個。我們還結(jié)合先進(jìn)性教育活動總結(jié)表彰和紀(jì)念建黨85周年,認(rèn)真做好先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員的評比表彰工作,通過層層評選,今年推薦區(qū)委表彰先進(jìn)基層黨組織2個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者2人、優(yōu)秀黨員2人,教育局黨委表彰先進(jìn)基層黨組織9個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者12人、優(yōu)秀黨員98人。
3、加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,深入抓好社會主義榮辱觀教育。今年,主要抓了兩個方面的工作:第一、進(jìn)一步建立和完善思想政治工作網(wǎng)絡(luò),樹立“以教師為本”的管理觀,廣泛開展談心活動,及時了解和解決教職工工作、生活中的困惑和困難,貼近廣大教職工,增強(qiáng)思想政治工作的針對性和實效性。與教職工的談心活動,我們要求校級干部每學(xué)期與教職工談心的人數(shù)要達(dá)到一半,中層干部與教職工談心的人數(shù)要達(dá)到三分之一,并認(rèn)真作好記載。第二、扎實開展社會主義榮辱觀教育活動。我們要求各單位要把社會主義榮辱觀教育列為學(xué)校工作的重要議事日程,著重組織好三大活動:一是在全區(qū)青少年學(xué)生中以“明辨是非,爭做文明青少年”為主題,認(rèn)真開展“知榮辱、樹新風(fēng)”教育實踐活動,并把這一活動納入學(xué)校德育教育的全過程;二是在全區(qū)教師中認(rèn)真開展“知榮辱、師先行”主題教育活動,對照師德的內(nèi)容,組織教師進(jìn)行自查互評,針對存在的問題,制定整改措施,明確今后努力的方向;三是在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中認(rèn)真開展“知榮知恥才能自律保廉”主題教育活動,注重把社會主義榮辱觀教育與鞏固、擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果結(jié)合起來。
二、大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)
1、以增強(qiáng)群眾觀點、密切干群關(guān)系為重點,加強(qiáng)了各級領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)。我們認(rèn)真落實局領(lǐng)導(dǎo)和科室掛街鎮(zhèn)鄉(xiāng)、教育干事掛校、學(xué)校干部蹲班帶課制度,教育局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)每個科室都有掛點的街鎮(zhèn)鄉(xiāng)和學(xué)校,高中正校級干部原則上要帶課,高中副校級及以下干部、初中和小學(xué)所有干部均要帶課。這樣,使廣大干部深入基層,密切聯(lián)系師生,不斷增強(qiáng)群眾觀念,自覺為廣大師生服務(wù)。
2、加強(qiáng)民主集中制建設(shè),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)與活力。我們局認(rèn)真貫徹落實民主集中制原則,每周召開一次局領(lǐng)導(dǎo)辦公會議,重大問題實行集體研究,班子團(tuán)結(jié),分工合作,沒有出現(xiàn)無原則糾紛。同時,我們按照“征求意見要廣、開展批評要誠、分析原因要透、解決問題要實”的要求,每年認(rèn)真開好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,不斷提高民主生活會的質(zhì)量,達(dá)到統(tǒng)一思想、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、改進(jìn)工作、共同提高的目的,使領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、進(jìn)一步完善了干部考核辦法。我們每年認(rèn)真搞好對干部的民主測評和民主推薦工作,對測評結(jié)果較差、群眾意見較大、不能勝任現(xiàn)職的干部及時進(jìn)行調(diào)整;對一年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在20以上的干部實行誡勉談話,共誡勉談話36人;對連續(xù)兩年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在30以上的干部原則上進(jìn)行免職,共免職3人。同時,根據(jù)民主推薦情況,提拔一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在35歲左右的優(yōu)秀年輕干部和優(yōu)秀女干部。
4、實行了校長選任制。我們__年初制定并印發(fā)了《區(qū)教育局關(guān)于部分學(xué)校實行校長選任制的試行意見》,從__年秋季開始,對4所學(xué)校校長試行了民主選舉。民主選舉的過程為:在民主推薦、預(yù)選的基礎(chǔ)上確定校長候選人,再經(jīng)過全校教職工無記名投票,重新選出校長。__年初我們制發(fā)了《江夏區(qū)初中、小學(xué)選任校長任期責(zé)任目標(biāo)》,以此來加強(qiáng)對中小學(xué)校長的管理。__年以來,我們對43所中小學(xué)校長實行了選任。選任校長時,我們均邀請局紀(jì)委、監(jiān)察、工會參與此項工作,進(jìn)一步強(qiáng)化了干部任用的監(jiān)督工作。
5、加強(qiáng)了后備干部隊伍建設(shè)。我們認(rèn)真貫徹《武漢市培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作規(guī)劃》和加強(qiáng)后備干部隊伍建設(shè)的要求,在認(rèn)真搞好組織推薦、全面考察的基礎(chǔ)上,確定了基層單位后備干部名單,共216人,并對部分后備干部進(jìn)行了培訓(xùn),儲備了一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在30歲左右的優(yōu)秀年輕干部、優(yōu)秀女干部。同時,加大了對年輕干部的培養(yǎng)和鍛煉力度,我們選派27名干部到社區(qū)任市民學(xué)校校長,選派5長到老城區(qū)學(xué)校掛職鍛煉。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊伍管理
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),深入落實《武漢市教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)和《區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的暫行規(guī)定》以及《區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)各級各類學(xué)校推行師德制的意見》,進(jìn)一步完善了師德建設(shè)的評價、約束、監(jiān)督機(jī)制。建立了師德檔案,每學(xué)期對教師的師德情況進(jìn)行一次考核,并將師德考核結(jié)果與評先、晉升職稱和工資掛鉤,讓為人師表、教書育人、關(guān)愛學(xué)生成為每位教師的行為準(zhǔn)則,建立平等、融洽的新型師生關(guān)系。同時與監(jiān)察室一起及時查處教師違規(guī)行為,杜絕體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的行為。對擅離工作崗位三個月以上的10人及時作了自動離職處理。
2、完善浮動工資制,嚴(yán)格按照區(qū)教育局、人事局、財政局《關(guān)于進(jìn)一步深化教職工收入分配制度改革的意見》,制訂各單位人員浮動經(jīng)費發(fā)放辦法,多數(shù)單位正在實施,充分調(diào)動教職工工作積極性。
3、完善教師全員合同聘任制,實行競爭上崗、全員聘用、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合同管理,對落聘人員按有關(guān)規(guī)定處理。同時研究超編單位用人辦法,妥善安置富余人員,僅山坡鄉(xiāng)就安置富余人員78人。
4、加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè)。為了充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的領(lǐng)引示范作用,我們從今年開始層層設(shè)立首席教師崗位,認(rèn)真評選各級首席教師。另外,與教研室一起,設(shè)立“”,建立帶徒弟等制度。對、市區(qū)學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師下達(dá)工作任務(wù),充分發(fā)揮其示范帶頭作用。
5、認(rèn)真抓好支教、支社區(qū)工作。我們從__年開始,在全市率先開展支教援教工作。今年選派80名優(yōu)秀教師到偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校支教,并加強(qiáng)對市、區(qū)支教教師的管理,幫助他們解決一些實際困難,充分發(fā)揮支教人員的作用;從今年起,教師評定中、高級職稱原則上要有在農(nóng)村學(xué)校一年以上的工作經(jīng)歷。同時要求支社區(qū)干部努力搞好社區(qū)工作,樹立教育干部良好形象。
6、對各級各類學(xué)校工作人員每學(xué)期進(jìn)行認(rèn)真清查,對有精神病史或違法犯罪前科以及其他不適合在教學(xué)崗位工作的人員進(jìn)行轉(zhuǎn)崗或勸其離崗休息,今年共清查出26人,其中轉(zhuǎn)崗8人,離崗休息18人,排除了安全隱患。
7、認(rèn)真開展__年教師節(jié)慶?;顒?。一是以__年教師節(jié)為契機(jī),扎實開展“送溫暖、架橋梁”慰問座談活動。教師節(jié)前,區(qū)教育局、各直屬單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支及完小以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),密切配合各級黨政部門領(lǐng)導(dǎo)深入走訪、看望優(yōu)秀骨干教師、家庭困難教師、市區(qū)支教援教教師,并多層次開展為廣大教師辦實事辦好事的工作調(diào)研、青年教師座談會、教師代表懇談會等活動,認(rèn)真傾聽教師呼聲,廣泛征求教師意見,幫助教師解難釋疑,激勵教師崗位建功。二是以“知榮恥、師先行”為主題,精心組織了師德先進(jìn)集體和個人事跡展示活動。教師節(jié)前后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支和直屬學(xué)校認(rèn)真組織對本單位先進(jìn)教師的宣傳活動,對學(xué)生、家長及社會充分展示辦學(xué)先進(jìn)集體和先進(jìn)教師個人的典型事跡。我們聯(lián)合區(qū)電視臺共同錄制各級領(lǐng)導(dǎo)、知長、優(yōu)秀教師等若干人組成的“知榮恥、師先行”系列訪談節(jié)目,教師節(jié)前后,在江夏區(qū)電視臺連續(xù)播出。三是認(rèn)真踐行“師德”,全面開展千灣萬戶家訪活動。教師節(jié)前后一個月內(nèi),各單位組織班主任和科任教師一起認(rèn)真踐行“師德”,以關(guān)愛學(xué)生健康成長為主題,全面開展千灣萬戶家訪活動,了解學(xué)生暑期生活,與家長一起探討促進(jìn)學(xué)生健康成長的方法和途徑,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。小學(xué)、初中家訪面達(dá)到100,高中家訪面達(dá)到30以上。
【第4篇 教育局政工科年終總結(jié)
一年來,我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,建立健全教育戰(zhàn)線共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的長效機(jī)制,深化教育干部、人事制度改革,切實加強(qiáng)基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和隊伍建設(shè),為我區(qū)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展提供了可靠的組織保證和人才保證。
一、切實加強(qiáng)了黨建和思想政治工作
1、深入開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。為了鞏固先進(jìn)性教育活動成果,我們通過深入調(diào)查研究,制發(fā)了《區(qū)教育局黨委關(guān)于建立健全黨員保持先進(jìn)性長效機(jī)制的意見》,今年的黨建工作主要是認(rèn)真貫徹落實此文件精神,這個文件建立了3個方面的機(jī)制,共11項制度。3個機(jī)制是:完善學(xué)習(xí)教育機(jī)制,提高黨員政治素質(zhì)和教書育人的本領(lǐng);嚴(yán)格黨員監(jiān)督約束機(jī)制,規(guī)范黨員組織行為;建立密切聯(lián)系群眾的工作機(jī)制,增強(qiáng)黨員時時處處起先鋒模范帶頭作用的自覺性。11項制度是:(1)健全中心組學(xué)習(xí)制度,(2)健全黨組織日常學(xué)習(xí)制度,(3)健全“三會一課”制度,(4)健全形勢報告會和案例教育制度,(5)健全黨組織工作檢查制度,(6)健全組織生活制度,(7)健全談心和談話誡勉制度,(8)健全“三測評”制度(群眾測評黨員、黨員測評支部、支部測評總支),(9)健全掛點工作制度,(10)健全“結(jié)對幫扶”制度,(11)健全黨員示范崗制度。通過落實這些制度,有效地鞏固和擴(kuò)大了先進(jìn)教育活動成果,充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2、扎實開展了“黨員先進(jìn)性實踐行”主題教育活動。我們今年結(jié)合“立足崗位爭貢獻(xiàn)、聯(lián)系群眾送溫暖、改革創(chuàng)新促發(fā)展、構(gòu)建和諧作表率”這一主題,扎實開展“黨員先進(jìn)性實踐行”活動。通過開展多種形式的活動,共收集優(yōu)秀集體和個人實例84個,上報區(qū)組織部21個,在市級刊物上發(fā)表2個。我們還結(jié)合先進(jìn)性教育活動總結(jié)表彰和紀(jì)念建黨85周年,認(rèn)真做好先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員的評比表彰工作,通過層層評選,今年推薦區(qū)委表彰先進(jìn)基層黨組織2個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者2人、優(yōu)秀黨員2人,教育局黨委表彰先進(jìn)基層黨組織9個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者12人、優(yōu)秀黨員98人。
3、加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,深入抓好社會主義榮辱觀教育。今年,主要抓了兩個方面的工作:第一、進(jìn)一步建立和完善思想政治工作網(wǎng)絡(luò),樹立“以教師為本”的管理觀,廣泛開展談心活動,及時了解和解決教職工工作、生活中的困惑和困難,貼近廣大教職工,增強(qiáng)思想政治工作的針對性和實效性。與教職工的談心活動,我們要求校級干部每學(xué)期與教職工談心的人數(shù)要達(dá)到一半,中層干部與教職工談心的人數(shù)要達(dá)到三分之一,并認(rèn)真作好記載。第二、扎實開展社會主義榮辱觀教育活動。我們要求各單位要把社會主義榮辱觀教育列為學(xué)校工作的重要議事日程,著重組織好三大活動:一是在全區(qū)青少年學(xué)生中以“明辨是非,爭做文明青少年”為主題,認(rèn)真開展“知榮辱、樹新風(fēng)”教育實踐活動,并把這一活動納入學(xué)校德育教育的全過程;二是在全區(qū)教師中認(rèn)真開展“知榮辱、師先行”主題教育活動,對照師德的內(nèi)容,組織教師進(jìn)行自查互評,針對存在的問題,制定整改措施,明確今后努力的方向;三是在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中認(rèn)真開展“知榮知恥才能自律保廉”主題教育活動,注重把社會主義榮辱觀教育與鞏固、擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果結(jié)合起來。
二、大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)
1、以增強(qiáng)群眾觀點、密切干群關(guān)系為重點,加強(qiáng)了各級領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)。我們認(rèn)真落實局領(lǐng)導(dǎo)和科室掛街鎮(zhèn)鄉(xiāng)、教育干事掛校、學(xué)校干部蹲班帶課制度,教育局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)每個科室都有掛點的街鎮(zhèn)鄉(xiāng)和學(xué)校,高中正校級干部原則上要帶課,高中副校級及以下干部、初中和小學(xué)所有干部均要帶課。這樣,使廣大干部深入基層,密切聯(lián)系師生,不斷增強(qiáng)群眾觀念,自覺為廣大師生服務(wù)。
2、加強(qiáng)民主集中制建設(shè),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)與活力。我們局認(rèn)真貫徹落實民主集中制原則,每周召開一次局領(lǐng)導(dǎo)辦公會議,重大問題實行集體研究,班子團(tuán)結(jié),分工合作,沒有出現(xiàn)無原則糾紛。同時,我們按照“征求意見要廣、開展批評要誠、分析原因要透、解決問題要實”的要求,每年認(rèn)真開好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,不斷提高民主生活會的質(zhì)量,達(dá)到統(tǒng)一思想、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、改進(jìn)工作、共同提高的目的,使領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、進(jìn)一步完善了干部考核辦法。我們每年認(rèn)真搞好對干部的民主測評和民主推薦工作,對測評結(jié)果較差、群眾意見較大、不能勝任現(xiàn)職的干部及時進(jìn)行調(diào)整;對一年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在20以上的干部實行誡勉談話,共誡勉談話36人;對連續(xù)兩年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在30以上的干部原則上進(jìn)行免職,共免職3人。同時,根據(jù)民主推薦情況,提拔一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在35歲左右的優(yōu)秀年輕干部和優(yōu)秀女干部。
4、實行了校長選任制。我們__年初制定并印發(fā)了《區(qū)教育局關(guān)于部分學(xué)校實行校長選任制的試行意見》,從__年秋季開始,對4所學(xué)校校長試行了民主選舉。民主選舉的過程為:在民主推薦、預(yù)選的基礎(chǔ)上確定校長候選人,再經(jīng)過全校教職工無記名投票,重新選出校長。__年初我們制發(fā)了《江夏區(qū)初中、小學(xué)選任校長任期責(zé)任目標(biāo)》,以此來加強(qiáng)對中小學(xué)校長的管理。__年以來,我們對43所中小學(xué)校長實行了選任。選任校長時,我們均邀請局紀(jì)委、監(jiān)察、工會參與此項工作,進(jìn)一步強(qiáng)化了干部任用的監(jiān)督工作。
5、加強(qiáng)了后備干部隊伍建設(shè)。我們認(rèn)真貫徹《武漢市培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作規(guī)劃》和加強(qiáng)后備干部隊伍建設(shè)的要求,在認(rèn)真搞好組織推薦、全面考察的基礎(chǔ)上,確定了基層單位后備干部名單,共216人,并對部分后備干部進(jìn)行了培訓(xùn),儲備了一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在30歲左右的優(yōu)秀年輕干部、優(yōu)秀女干部。同時,加大了對年輕干部的培養(yǎng)和鍛煉力度,我們選派27名干部到社區(qū)任市民學(xué)校校長,選派5長到老城區(qū)學(xué)校掛職鍛煉。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊伍管理
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),深入落實《武漢市教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)和《區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的暫行規(guī)定》以及《區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)各級各類學(xué)校推行師德制的意見》,進(jìn)一步完善了師德建設(shè)的評價、約束、監(jiān)督機(jī)制。建立了師德檔案,每學(xué)期對教師的師德情況進(jìn)行一次考核,并將師德考核結(jié)果與評先、晉升職稱和工資掛鉤,讓為人師表、教書育人、關(guān)愛學(xué)生成為每位教師的行為準(zhǔn)則,建立平等、融洽的新型師生關(guān)系。同時與監(jiān)察室一起及時查處教師違規(guī)行為,杜絕體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的行為。對擅離工作崗位三個月以上的10人及時作了自動離職處理。
2、完善浮動工資制,嚴(yán)格按照區(qū)教育局、人事局、財政局《關(guān)于進(jìn)一步深化教職工收入分配制度改革的意見》,制訂各單位人員浮動經(jīng)費發(fā)放辦法,多數(shù)單位正在實施,充分調(diào)動教職工工作積極性。
3、完善教師全員合同聘任制,實行競爭上崗、全員聘用、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合同管理,對落聘人員按有關(guān)規(guī)定處理。同時研究超編單位用人辦法,妥善安置富余人員,僅山坡鄉(xiāng)就安置富余人員78人。
4、加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè)。為了充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的領(lǐng)引示范作用,我們從今年開始層層設(shè)立首席教師崗位,認(rèn)真評選各級首席教師。另外,與教研室一起,設(shè)立“”,建立帶徒弟等制度。對、市區(qū)學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師下達(dá)工作任務(wù),充分發(fā)揮其示范帶頭作用。
5、認(rèn)真抓好支教、支社區(qū)工作。我們從__年開始,在全市率先開展支教援教工作。今年選派80名優(yōu)秀教師到偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校支教,并加強(qiáng)對市、區(qū)支教教師的管理,幫助他們解決一些實際困難,充分發(fā)揮支教人員的作用;從今年起,教師評定中、高級職稱原則上要有在農(nóng)村學(xué)校一年以上的工作經(jīng)歷。同時要求支社區(qū)干部努力搞好社區(qū)工作,樹立教育干部良好形象。
6、對各級各類學(xué)校工作人員每學(xué)期進(jìn)行認(rèn)真清查,對有精神病史或違法犯罪前科以及其他不適合在教學(xué)崗位工作的人員進(jìn)行轉(zhuǎn)崗或勸其離崗休息,今年共清查出26人,其中轉(zhuǎn)崗8人,離崗休息18人,排除了安全隱患。
7、認(rèn)真開展__年教師節(jié)慶?;顒?。一是以__年教師節(jié)為契機(jī),扎實開展“送溫暖、架橋梁”慰問座談活動。教師節(jié)前,區(qū)教育局、各直屬單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支及完小以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),密切配合各級黨政部門領(lǐng)導(dǎo)深入走訪、看望優(yōu)秀骨干教師、家庭困難教師、市區(qū)支教援教教師,并多層次開展為廣大教師辦實事辦好事的工作調(diào)研、青年教師座談會、教師代表懇談會等活動,認(rèn)真傾聽教師呼聲,廣泛征求教師意見,幫助教師解難釋疑,激勵教師崗位建功。二是以“知榮恥、師先行”為主題,精心組織了師德先進(jìn)集體和個人事跡展示活動。教師節(jié)前后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支和直屬學(xué)校認(rèn)真組織對本單位先進(jìn)教師的宣傳活動,對學(xué)生、家長及社會充分展示辦學(xué)先進(jìn)集體和先進(jìn)教師個人的典型事跡。我們聯(lián)合區(qū)電視臺共同錄制各級領(lǐng)導(dǎo)、知長、優(yōu)秀教師等若干人組成的“知榮恥、師先行”系列訪談節(jié)目,教師節(jié)前后,在江夏區(qū)電視臺連續(xù)播出。三是認(rèn)真踐行“師德”,全面開展千灣萬戶家訪活動。教師節(jié)前后一個月內(nèi),各單位組織班主任和科任教師一起認(rèn)真踐行“師德”,以關(guān)愛學(xué)生健康成長為主題,全面開展千灣萬戶家訪活動,了解學(xué)生暑期生活,與家長一起探討促進(jìn)學(xué)生健康成長的方法和途徑,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。小學(xué)、初中家訪面達(dá)到100,高中家訪面達(dá)到30以上。
【第5篇 教育局政工科年終總結(jié)范文
一年來,我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,建立健全教育戰(zhàn)線共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的長效機(jī)制,深化教育干部、人事制度改革,切實加強(qiáng)基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和隊伍建設(shè),為我區(qū)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展提供了可靠的組織保證和人才保證。
一、切實加強(qiáng)了黨建和思想政治工作
1、深入開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。為了鞏固先進(jìn)性教育活動成果,我們通過深入調(diào)查研究,制發(fā)了《區(qū)教育局黨委關(guān)于建立健全黨員保持先進(jìn)性長效機(jī)制的意見》,今年的黨建工作主要是認(rèn)真貫徹落實此文件精神,這個文件建立了3個方面的機(jī)制,共11項制度。3個機(jī)制是:完善學(xué)習(xí)教育機(jī)制,提高黨員政治素質(zhì)和教書育人的本領(lǐng);嚴(yán)格黨員監(jiān)督約束機(jī)制,規(guī)范黨員組織行為;建立密切聯(lián)系群眾的工作機(jī)制,增強(qiáng)黨員時時處處起先鋒模范帶頭作用的自覺性。11項制度是:(1)健全中心組學(xué)習(xí)制度,(2)健全黨組織日常學(xué)習(xí)制度,(3)健全“三會一課”制度,(4)健全形勢報告會和案例教育制度,(5)健全黨組織工作檢查制度,(6)健全組織生活制度,(7)健全談心和談話誡勉制度,(8)健全“三測評”制度(群眾測評黨員、黨員測評支部、支部測評總支),(9)健全掛點工作制度,(10)健全“結(jié)對幫扶”制度,(11)健全黨員示范崗制度。通過落實這些制度,有效地鞏固和擴(kuò)大了先進(jìn)教育活動成果,充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2、扎實開展了“黨員先進(jìn)性實踐行”主題教育活動。我們今年結(jié)合“立足崗位爭貢獻(xiàn)、聯(lián)系群眾送溫暖、改革創(chuàng)新促發(fā)展、構(gòu)建和諧作表率”這一主題,扎實開展“黨員先進(jìn)性實踐行”活動。通過開展多種形式的活動,共收集優(yōu)秀集體和個人實例84個,上報區(qū)組織部21個,在市級刊物上發(fā)表2個。我們還結(jié)合先進(jìn)性教育活動總結(jié)表彰和紀(jì)念建黨85周年,認(rèn)真做好先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員的評比表彰工作,通過層層評選,今年推薦區(qū)委表彰先進(jìn)基層黨組織2個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者2人、優(yōu)秀黨員2人,教育局黨委表彰先進(jìn)基層黨組織9個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者12人、優(yōu)秀黨員98人。
3、加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,深入抓好社會主義榮辱觀教育。今年,主要抓了兩個方面的工作:第一、進(jìn)一步建立和完善思想政治工作網(wǎng)絡(luò),樹立“以教師為本”的管理觀,廣泛開展談心活動,及時了解和解決教職工工作、生活中的困惑和困難,貼近廣大教職工,增強(qiáng)思想政治工作的針對性和實效性。與教職工的談心活動,我們要求校級干部每學(xué)期與教職工談心的人數(shù)要達(dá)到一半,中層干部與教職工談心的人數(shù)要達(dá)到三分之一,并認(rèn)真作好記載。第二、扎實開展社會主義榮辱觀教育活動。我們要求各單位要把社會主義榮辱觀教育列為學(xué)校工作的重要議事日程,著重組織好三大活動:一是在全區(qū)青少年學(xué)生中以“明辨是非,爭做文明青少年”為主題,認(rèn)真開展“知榮辱、樹新風(fēng)”教育實踐活動,并把這一活動納入學(xué)校德育教育的全過程;二是在全區(qū)教師中認(rèn)真開展“知榮辱、師先行”主題教育活動,對照師德的內(nèi)容,組織教師進(jìn)行自查互評,針對存在的問題,制定整改措施,明確今后努力的方向;三是在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中認(rèn)真開展“知榮知恥才能自律保廉”主題教育活動,注重把社會主義榮辱觀教育與鞏固、擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果結(jié)合起來。
二、大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)
1、以增強(qiáng)群眾觀點、密切干群關(guān)系為重點,加強(qiáng)了各級領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)。我們認(rèn)真落實局領(lǐng)導(dǎo)和科室掛街鎮(zhèn)鄉(xiāng)、教育干事掛校、學(xué)校干部蹲班帶課制度,教育局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)每個科室都有掛點的街鎮(zhèn)鄉(xiāng)和學(xué)校,高中正校級干部原則上要帶課,高中副校級及以下干部、初中和小學(xué)所有干部均要帶課。這樣,使廣大干部深入基層,密切聯(lián)系師生,不斷增強(qiáng)群眾觀念,自覺為廣大師生服務(wù)。
2、加強(qiáng)民主集中制建設(shè),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)與活力。我們局認(rèn)真貫徹落實民主集中制原則,每周召開一次局領(lǐng)導(dǎo)辦公會議,重大問題實行集體研究,班子團(tuán)結(jié),分工合作,沒有出現(xiàn)無原則糾紛。同時,我們按照“征求意見要廣、開展批評要誠、分析原因要透、解決問題要實”的要求,每年認(rèn)真開好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,不斷提高民主生活會的質(zhì)量,達(dá)到統(tǒng)一思想、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、改進(jìn)工作、共同提高的目的,使領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、進(jìn)一步完善了干部考核辦法。我們每年認(rèn)真搞好對干部的民主測評和民主推薦工作,對測評結(jié)果較差、群眾意見較大、不能勝任現(xiàn)職的干部及時進(jìn)行調(diào)整;對一年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在20以上的干部實行誡勉談話,共誡勉談話36人;對連續(xù)兩年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在30以上的干部原則上進(jìn)行免職,共免職3人。同時,根據(jù)民主推薦情況,提拔一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在35歲左右的優(yōu)秀年輕干部和優(yōu)秀女干部。
4、實行了校長選任制。我們__年初制定并印發(fā)了《區(qū)教育局關(guān)于部分學(xué)校實行校長選任制的試行意見》,從__年秋季開始,對4所學(xué)校校長試行了民主選舉。民主選舉的過程為:在民主推薦、預(yù)選的基礎(chǔ)上確定校長候選人,再經(jīng)過全校教職工無記名投票,重新選出校長。__年初我們制發(fā)了《江夏區(qū)初中、小學(xué)選任校長任期責(zé)任目標(biāo)》,以此來加強(qiáng)對中小學(xué)校長的管理。__年以來,我們對43所中小學(xué)校長實行了選任。選任校長時,我們均邀請局紀(jì)委、監(jiān)察、工會參與此項工作,進(jìn)一步強(qiáng)化了干部任用的監(jiān)督工作。
5、加強(qiáng)了后備干部隊伍建設(shè)。我們認(rèn)真貫徹《武漢市培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作規(guī)劃》和加強(qiáng)后備干部隊伍建設(shè)的要求,在認(rèn)真搞好組織推薦、全面考察的基礎(chǔ)上,確定了基層單位后備干部名單,共216人,并對部分后備干部進(jìn)行了培訓(xùn),儲備了一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在30歲左右的優(yōu)秀年輕干部、優(yōu)秀女干部。同時,加大了對年輕干部的培養(yǎng)和鍛煉力度,我們選派27名干部到社區(qū)任市民學(xué)校校長,選派5長到老城區(qū)學(xué)校掛職鍛煉。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊伍管理
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),深入落實《武漢市教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)和《區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的暫行規(guī)定》以及《區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)各級各類學(xué)校推行師德制的意見》,進(jìn)一步完善了師德建設(shè)的評價、約束、監(jiān)督機(jī)制。建立了師德檔案,每學(xué)期對教師的師德情況進(jìn)行一次考核,并將師德考核結(jié)果與評先、晉升職稱和工資掛鉤,讓為人師表、教書育人、關(guān)愛學(xué)生成為每位教師的行為準(zhǔn)則,建立平等、融洽的新型師生關(guān)系。同時與監(jiān)察室一起及時查處教師違規(guī)行為,杜絕體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的行為。對擅離工作崗位三個月以上的10人及時作了自動離職處理。
2、完善浮動工資制,嚴(yán)格按照區(qū)教育局、人事局、財政局《關(guān)于進(jìn)一步深化教職工收入分配制度改革的意見》,制訂各單位人員浮動經(jīng)費發(fā)放辦法,多數(shù)單位正在實施,充分調(diào)動教職工工作積極性。
3、完善教師全員合同聘任制,實行競爭上崗、全員聘用、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合同管理,對落聘人員按有關(guān)規(guī)定處理。同時研究超編單位用人辦法,妥善安置富余人員,僅山坡鄉(xiāng)就安置富余人員78人。
4、加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè)。為了充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的領(lǐng)引示范作用,我們從今年開始層層設(shè)立首席教師崗位,認(rèn)真評選各級首席教師。另外,與教研室一起,設(shè)立“”,建立帶徒弟等制度。對、市區(qū)學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師下達(dá)工作任務(wù),充分發(fā)揮其示范帶頭作用。
5、認(rèn)真抓好支教、支社區(qū)工作。我們從__年開始,在全市率先開展支教援教工作。今年選派80名優(yōu)秀教師到偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校支教,并加強(qiáng)對市、區(qū)支教教師的管理,幫助他們解決一些實際困難,充分發(fā)揮支教人員的作用;從今年起,教師評定中、高級職稱原則上要有在農(nóng)村學(xué)校一年以上的工作經(jīng)歷。同時要求支社區(qū)干部努力搞好社區(qū)工作,樹立教育干部良好形象。
6、對各級各類學(xué)校工作人員每學(xué)期進(jìn)行認(rèn)真清查,對有精神病史或違法犯罪前科以及其他不適合在教學(xué)崗位工作的人員進(jìn)行轉(zhuǎn)崗或勸其離崗休息,今年共清查出26人,其中轉(zhuǎn)崗8人,離崗休息18人,排除了安全隱患。
7、認(rèn)真開展__年教師節(jié)慶祝活動。一是以__年教師節(jié)為契機(jī),扎實開展“送溫暖、架橋梁”慰問座談活動。教師節(jié)前,區(qū)教育局、各直屬單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支及完小以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),密切配合各級黨政部門領(lǐng)導(dǎo)深入走訪、看望優(yōu)秀骨干教師、家庭困難教師、市區(qū)支教援教教師,并多層次開展為廣大教師辦實事辦好事的工作調(diào)研、青年教師座談會、教師代表懇談會等活動,認(rèn)真傾聽教師呼聲,廣泛征求教師意見,幫助教師解難釋疑,激勵教師崗位建功。二是以“知榮恥、師先行”為主題,精心組織了師德先進(jìn)集體和個人事跡展示活動。教師節(jié)前后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支和直屬學(xué)校認(rèn)真組織對本單位先進(jìn)教師的宣傳活動,對學(xué)生、家長及社會充分展示辦學(xué)先進(jìn)集體和先進(jìn)教師個人的典型事跡。我們聯(lián)合區(qū)電視臺共同錄制各級領(lǐng)導(dǎo)、知長、優(yōu)秀教師等若干人組成的“知榮恥、師先行”系列訪談節(jié)目,教師節(jié)前后,在江夏區(qū)電視臺連續(xù)播出。三是認(rèn)真踐行“師德”,全面開展千灣萬戶家訪活動。教師節(jié)前后一個月內(nèi),各單位組織班主任和科任教師一起認(rèn)真踐行“師德”,以關(guān)愛學(xué)生健康成長為主題,全面開展千灣萬戶家訪活動,了解學(xué)生暑期生活,與家長一起探討促進(jìn)學(xué)生健康成長的方法和途徑,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。小學(xué)、初中家訪面達(dá)到100,高中家訪面達(dá)到30以上。
【第6篇 教育局政工科工作總結(jié)
一年來,我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,建立健全教育戰(zhàn)線共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的長效機(jī)制,深化教育干部、人事制度改革,切實加強(qiáng)基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和隊伍建設(shè),為我區(qū)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展提供了可靠的組織保證和人才保證。
一、切實加強(qiáng)了黨建和思想政治工作
1、深入開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。為了鞏固先進(jìn)性教育活動成果,我們通過深入調(diào)查研究,制發(fā)了《區(qū)教育局黨委關(guān)于建立健全黨員保持先進(jìn)性長效機(jī)制的意見》,今年的黨建工作主要是認(rèn)真貫徹落實此文件精神,這個文件建立了3個方面的機(jī)制,共11項制度。3個機(jī)制是:完善學(xué)習(xí)教育機(jī)制,提高黨員政治素質(zhì)和教書育人的本領(lǐng);嚴(yán)格黨員監(jiān)督約束機(jī)制,規(guī)范黨員組織行為;建立密切聯(lián)系群眾的工作機(jī)制,增強(qiáng)黨員時時處處起先鋒模范帶頭作用的自覺性。11項制度是:(1)健全中心組學(xué)習(xí)制度,(2)健全黨組織日常學(xué)習(xí)制度,(3)健全“三會一課”制度,(4)健全形勢報告會和案例教育制度,(5)健全黨組織工作檢查制度,(6)健全組織生活制度,(7)健全談心和談話誡勉制度,(8)健全“三測評”制度(群眾測評黨員、黨員測評支部、支部測評總支),(9)健全掛點工作制度,(10)健全“結(jié)對幫扶”制度,(11)健全黨員示范崗制度。通過落實這些制度,有效地鞏固和擴(kuò)大了先進(jìn)教育活動成果,充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2、扎實開展了“黨員先進(jìn)性實踐行”主題教育活動。我們今年結(jié)合“立足崗位爭貢獻(xiàn)、聯(lián)系群眾送溫暖、改革創(chuàng)新促發(fā)展、構(gòu)建和諧作表率”這一主題,扎實開展“黨員先進(jìn)性實踐行”活動。通過開展多種形式的活動,共收集優(yōu)秀集體和個人實例84個,上報區(qū)組織部21個,在市級刊物上發(fā)表2個。我們還結(jié)合先進(jìn)性教育活動總結(jié)表彰和紀(jì)念建黨85周年,認(rèn)真做好先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員的評比表彰工作,通過層層評選,今年推薦區(qū)委表彰先進(jìn)基層黨組織2個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者2人、優(yōu)秀黨員2人,教育局黨委表彰先進(jìn)基層黨組織9個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者12人、優(yōu)秀黨員98人。
3、加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,深入抓好社會主義榮辱觀教育。今年,主要抓了兩個方面的工作:第一、進(jìn)一步建立和完善思想政治工作網(wǎng)絡(luò),樹立“以教師為本”的管理觀,廣泛開展談心活動,及時了解和解決教職工工作、生活中的困惑和困難,貼近廣大教職工,增強(qiáng)思想政治工作的針對性和實效性。與教職工的談心活動,我們要求校級干部每學(xué)期與教職工談心的人數(shù)要達(dá)到一半,中層干部與教職工談心的人數(shù)要達(dá)到三分之一,并認(rèn)真作好記載。第二、扎實開展社會主義榮辱觀教育活動。我們要求各單位要把社會主義榮辱觀教育列為學(xué)校工作的重要議事日程,著重組織好三大活動:一是在全區(qū)青少年學(xué)生中以“明辨是非,爭做文明青少年”為主題,認(rèn)真開展“知榮辱、樹新風(fēng)”教育實踐活動,并把這一活動納入學(xué)校德育教育的全過程;二是在全區(qū)教師中認(rèn)真開展“知榮辱、師先行”主題教育活動,對照師德的內(nèi)容,組織教師進(jìn)行自查互評,針對存在的問題,制定整改措施,明確今后努力的方向;三是在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中認(rèn)真開展“知榮知恥才能自律保廉”主題教育活動,注重把社會主義榮辱觀教育與鞏固、擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果結(jié)合起來。
二、大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)
1、以增強(qiáng)群眾觀點、密切干群關(guān)系為重點,加強(qiáng)了各級領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)。我們認(rèn)真落實局領(lǐng)導(dǎo)和科室掛街鎮(zhèn)鄉(xiāng)、教育干事掛校、學(xué)校干部蹲班帶課制度,教育局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)每個科室都有掛點的街鎮(zhèn)鄉(xiāng)和學(xué)校,高中正校級干部原則上要帶課,高中副校級及以下干部、初中和小學(xué)所有干部均要帶課。這樣,使廣大干部深入基層,密切聯(lián)系師生,不斷增強(qiáng)群眾觀念,自覺為廣大師生服務(wù)。
2、加強(qiáng)民主集中制建設(shè),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)與活力。我們局認(rèn)真貫徹落實民主集中制原則,每周召開一次局領(lǐng)導(dǎo)辦公會議,重大問題實行集體研究,班子團(tuán)結(jié),分工合作,沒有出現(xiàn)無原則糾紛。同時,我們按照“征求意見要廣、開展批評要誠、分析原因要透、解決問題要實”的要求,每年認(rèn)真開好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,不斷提高民主生活會的質(zhì)量,達(dá)到統(tǒng)一思想、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、改進(jìn)工作、共同提高的目的,使領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、進(jìn)一步完善了干部考核辦法。我們每年認(rèn)真搞好對干部的民主測評和民主推薦工作,對測評結(jié)果較差、群眾意見較大、不能勝任現(xiàn)職的干部及時進(jìn)行調(diào)整;對一年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在20以上的干部實行誡勉談話,共誡勉談話36人;對連續(xù)兩年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在30以上的干部原則上進(jìn)行免職,共免職3人。同時,根據(jù)民主推薦情況,提拔一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在35歲左右的優(yōu)秀年輕干部和優(yōu)秀女干部。
4、實行了校長選任制。我們__年初制定并印發(fā)了《區(qū)教育局關(guān)于部分學(xué)校實行校長選任制的試行意見》,從__年秋季開始,對4所學(xué)校校長試行了民主選舉。民主選舉的過程為:在民主推薦、預(yù)選的基礎(chǔ)上確定校長候選人,再經(jīng)過全校教職工無記名投票,重新選出校長。__年初我們制發(fā)了《江夏區(qū)初中、小學(xué)選任校長任期責(zé)任目標(biāo)》,以此來加強(qiáng)對中小學(xué)校長的管理。__年以來,我們對43所中小學(xué)校長實行了選任。選任校長時,我們均邀請局紀(jì)委、監(jiān)察、工會參與此項工作,進(jìn)一步強(qiáng)化了干部任用的監(jiān)督工作。
5、加強(qiáng)了后備干部隊伍建設(shè)。我們認(rèn)真貫徹《武漢市培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作規(guī)劃》和加強(qiáng)后備干部隊伍建設(shè)的要求,在認(rèn)真搞好組織推薦、全面考察的基礎(chǔ)上,確定了基層單位后備干部名單,共216人,并對部分后備干部進(jìn)行了培訓(xùn),儲備了一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在30歲左右的優(yōu)秀年輕干部、優(yōu)秀女干部。同時,加大了對年輕干部的培養(yǎng)和鍛煉力度,我們選派27名干部到社區(qū)任市民學(xué)校校長,選派5長到老城區(qū)學(xué)校掛職鍛煉。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊伍管理
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),深入落實《武漢市教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)和《區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的暫行規(guī)定》以及《區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)各級各類學(xué)校推行師德制的意見》,進(jìn)一步完善了師德建設(shè)的評價、約束、監(jiān)督機(jī)制。建立了師德檔案,每學(xué)期對教師的師德情況進(jìn)行一次考核,并將師德考核結(jié)果與評先、晉升職稱和工資掛鉤,讓為人師表、教書育人、關(guān)愛學(xué)生成為每位教師的行為準(zhǔn)則,建立平等、融洽的新型師生關(guān)系。同時與監(jiān)察室一起及時查處教師違規(guī)行為,杜絕體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的行為。對擅離工作崗位三個月以上的10人及時作了自動離職處理。
2、完善浮動工資制,嚴(yán)格按照區(qū)教育局、人事局、財政局《關(guān)于進(jìn)一步深化教職工收入分配制度改革的意見》,制訂各單位人員浮動經(jīng)費發(fā)放辦法,多數(shù)單位正在實施,充分調(diào)動教職工工作積極性。
3、完善教師全員合同聘任制,實行競爭上崗、全員聘用、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合同管理,對落聘人員按有關(guān)規(guī)定處理。同時研究超編單位用人辦法,妥善安置富余人員,僅山坡鄉(xiāng)就安置富余人員78人。
4、加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè)。為了充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的領(lǐng)引示范作用,我們從今年開始層層設(shè)立首席教師崗位,認(rèn)真評選各級首席教師。另外,與教研室一起,設(shè)立“”,建立帶徒弟等制度。對、市區(qū)學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師下達(dá)工作任務(wù),充分發(fā)揮其示范帶頭作用。
5、認(rèn)真抓好支教、支社區(qū)工作。我們從__年開始,在全市率先開展支教援教工作。今年選派80名優(yōu)秀教師到偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校支教,并加強(qiáng)對市、區(qū)支教教師的管理,幫助他們解決一些實際困難,充分發(fā)揮支教人員的作用;從今年起,教師評定中、高級職稱原則上要有在農(nóng)村學(xué)校一年以上的工作經(jīng)歷。同時要求支社區(qū)干部努力搞好社區(qū)工作,樹立教育干部良好形象。
6、對各級各類學(xué)校工作人員每學(xué)期進(jìn)行認(rèn)真清查,對有精神病史或違法犯罪前科以及其他不適合在教學(xué)崗位工作的人員進(jìn)行轉(zhuǎn)崗或勸其離崗休息,今年共清查出26人,其中轉(zhuǎn)崗8人,離崗休息18人,排除了安全隱患。
7、認(rèn)真開展__年教師節(jié)慶?;顒印R皇且訽_年教師節(jié)為契機(jī),扎實開展“送溫暖、架橋梁”慰問座談活動。教師節(jié)前,區(qū)教育局、各直屬單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支及完小以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),密切配合各級黨政部門領(lǐng)導(dǎo)深入走訪、看望優(yōu)秀骨干教師、家庭困難教師、市區(qū)支教援教教師,并多層次開展為廣大教師辦實事辦好事的工作調(diào)研、青年教師座談會、教師代表懇談會等活動,認(rèn)真傾聽教師呼聲,廣泛征求教師意見,幫助教師解難釋疑,激勵教師崗位建功。二是以“知榮恥、師先行”為主題,精心組織了師德先進(jìn)集體和個人事跡展示活動。教師節(jié)前后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支和直屬學(xué)校認(rèn)真組織對本單位先進(jìn)教師的宣傳活動,對學(xué)生、家長及社會充分展示辦學(xué)先進(jìn)集體和先進(jìn)教師個人的典型事跡。我們聯(lián)合區(qū)電視臺共同錄制各級領(lǐng)導(dǎo)、知長、優(yōu)秀教師等若干人組成的“知榮恥、師先行”系列訪談節(jié)目,教師節(jié)前后,在江夏區(qū)電視臺連續(xù)播出。三是認(rèn)真踐行“師德”,全面開展千灣萬戶家訪活動。教師節(jié)前后一個月內(nèi),各單位組織班主任和科任教師一起認(rèn)真踐行“師德”,以關(guān)愛學(xué)生健康成長為主題,全面開展千灣萬戶家訪活動,了解學(xué)生暑期生活,與家長一起探討促進(jìn)學(xué)生健康成長的方法和途徑,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。小學(xué)、初中家訪面達(dá)到100,高中家訪面達(dá)到30以上。
【第7篇 教育局政工科2023年終工作總結(jié)
一年來,我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,建立健全教育戰(zhàn)線共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的長效機(jī)制,深化教育干部、人事制度改革,切實加強(qiáng)基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和隊伍建設(shè),為我區(qū)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展提供了可靠的組織保證和人才保證。
一、切實加強(qiáng)了黨建和思想政治工作
1、深入開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。為了鞏固先進(jìn)性教育活動成果,我們通過深入調(diào)查研究,制發(fā)了《區(qū)教育局黨委關(guān)于建立健全黨員保持先進(jìn)性長效機(jī)制的意見》,今年的黨建工作主要是認(rèn)真貫徹落實此文件精神,這個文件建立了3個方面的機(jī)制,共11項制度。3個機(jī)制是:完善學(xué)習(xí)教育機(jī)制,提高黨員政治素質(zhì)和教書育人的本領(lǐng);嚴(yán)格黨員監(jiān)督約束機(jī)制,規(guī)范黨員組織行為;建立密切聯(lián)系群眾的工作機(jī)制,增強(qiáng)黨員時時處處起先鋒模范帶頭作用的自覺性。11項制度是:(1)健全中心組學(xué)習(xí)制度,(2)健全黨組織日常學(xué)習(xí)制度,(3)健全“三會一課”制度,(4)健全形勢報告會和案例教育制度,(5)健全黨組織工作檢查制度,(6)健全組織生活制度,(7)健全談心和談話誡勉制度,(8)健全“三測評”制度(群眾測評黨員、黨員測評支部、支部測評總支),(9)健全掛點工作制度,(10)健全“結(jié)對幫扶”制度,(11)健全黨員示范崗制度。通過落實這些制度,有效地鞏固和擴(kuò)大了先進(jìn)教育活動成果,充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2、扎實開展了“黨員先進(jìn)性實踐行”主題教育活動。我們今年結(jié)合“立足崗位爭貢獻(xiàn)、聯(lián)系群眾送溫暖、改革創(chuàng)新促發(fā)展、構(gòu)建和諧作表率”這一主題,扎實開展“黨員先進(jìn)性實踐行”活動。通過開展多種形式的活動,共收集優(yōu)秀集體和個人實例84個,上報區(qū)組織部21個,在市級刊物上發(fā)表2個。我們還結(jié)合先進(jìn)性教育活動總結(jié)表彰和紀(jì)念建黨85周年,認(rèn)真做好先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員的評比表彰工作,通過層層評選,今年推薦區(qū)委表彰先進(jìn)基層黨組織2個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者2人、優(yōu)秀黨員2人,教育局黨委表彰先進(jìn)基層黨組織9個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者12人、優(yōu)秀黨員98人。
3、加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,深入抓好社會主義榮辱觀教育。今年,主要抓了兩個方面的工作:第一、進(jìn)一步建立和完善思想政治工作網(wǎng)絡(luò),樹立“以教師為本”的管理觀,廣泛開展談心活動,及時了解和解決教職工工作、生活中的困惑和困難,貼近廣大教職工,增強(qiáng)思想政治工作的針對性和實效性。與教職工的談心活動,我們要求校級干部每學(xué)期與教職工談心的人數(shù)要達(dá)到一半,中層干部與教職工談心的人數(shù)要達(dá)到三分之一,并認(rèn)真作好記載。第二、扎實開展社會主義榮辱觀教育活動。我們要求各單位要把社會主義榮辱觀教育列為學(xué)校工作的重要議事日程,著重組織好三大活動:一是在全區(qū)青少年學(xué)生中以“明辨是非,爭做文明青少年”為主題,認(rèn)真開展“知榮辱、樹新風(fēng)”教育實踐活動,并把這一活動納入學(xué)校德育教育的全過程;二是在全區(qū)教師中認(rèn)真開展“知榮辱、師先行”主題教育活動,對照師德的內(nèi)容,組織教師進(jìn)行自查互評,針對存在的問題,制定整改措施,明確今后努力的方向;三是在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中認(rèn)真開展“知榮知恥才能自律保廉”主題教育活動,注重把社會主義榮辱觀教育與鞏固、擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果結(jié)合起來。
二、大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)
1、以增強(qiáng)群眾觀點、密切干群關(guān)系為重點,加強(qiáng)了各級領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)。我們認(rèn)真落實局領(lǐng)導(dǎo)和科室掛街鎮(zhèn)鄉(xiāng)、教育干事掛校、學(xué)校干部蹲班帶課制度,教育局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)每個科室都有掛點的街鎮(zhèn)鄉(xiāng)和學(xué)校,高中正校級干部原則上要帶課,高中副校級及以下干部、初中和小學(xué)所有干部均要帶課。這樣,使廣大干部深入基層,密切聯(lián)系師生,不斷增強(qiáng)群眾觀念,自覺為廣大師生服務(wù)。
2、加強(qiáng)民主集中制建設(shè),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)與活力。我們局認(rèn)真貫徹落實民主集中制原則,每周召開一次局領(lǐng)導(dǎo)辦公會議,重大問題實行集體研究,班子團(tuán)結(jié),分工合作,沒有出現(xiàn)無原則糾紛。同時,我們按照“征求意見要廣、開展批評要誠、分析原因要透、解決問題要實”的要求,每年認(rèn)真開好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,不斷提高民主生活會的質(zhì)量,達(dá)到統(tǒng)一思想、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、改進(jìn)工作、共同提高的目的,使領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、進(jìn)一步完善了干部考核辦法。我們每年認(rèn)真搞好對干部的民主測評和民主推薦工作,對測評結(jié)果較差、群眾意見較大、不能勝任現(xiàn)職的干部及時進(jìn)行調(diào)整;對一年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在20以上的干部實行誡勉談話,共誡勉談話36人;對連續(xù)兩年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在30以上的干部原則上進(jìn)行免職,共免職3人。同時,根據(jù)民主推薦情況,提拔一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在35歲左右的優(yōu)秀年輕干部和優(yōu)秀女干部。
4、實行了校長選任制。我們__年初制定并印發(fā)了《區(qū)教育局關(guān)于部分學(xué)校實行校長選任制的試行意見》,從__年秋季開始,對4所學(xué)校校長試行了民主選舉。民主選舉的過程為:在民主推薦、預(yù)選的基礎(chǔ)上確定校長候選人,再經(jīng)過全校教職工無記名投票,重新選出校長。__年初我們制發(fā)了《江夏區(qū)初中、小學(xué)選任校長任期責(zé)任目標(biāo)》,以此來加強(qiáng)對中小學(xué)校長的管理。__年以來,我們對43所中小學(xué)校長實行了選任。選任校長時,我們均邀請局紀(jì)委、監(jiān)察、工會參與此項工作,進(jìn)一步強(qiáng)化了干部任用的監(jiān)督工作。
5、加強(qiáng)了后備干部隊伍建設(shè)。我們認(rèn)真貫徹《武漢市培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作規(guī)劃》和加強(qiáng)后備干部隊伍建設(shè)的要求,在認(rèn)真搞好組織推薦、全面考察的基礎(chǔ)上,確定了基層單位后備干部名單,共216人,并對部分后備干部進(jìn)行了培訓(xùn),儲備了一批有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ哪挲g在30歲左右的優(yōu)秀年輕干部、優(yōu)秀女干部。同時,加大了對年輕干部的培養(yǎng)和鍛煉力度,我們選派27名干部到社區(qū)任市民學(xué)校校長,選派5長到老城區(qū)學(xué)校掛職鍛煉。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊伍管理
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),深入落實《武漢市教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)和《區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的暫行規(guī)定》以及《區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)各級各類學(xué)校推行師德制的意見》,進(jìn)一步完善了師德建設(shè)的評價、約束、監(jiān)督機(jī)制。建立了師德檔案,每學(xué)期對教師的師德情況進(jìn)行一次考核,并將師德考核結(jié)果與評先、晉升職稱和工資掛鉤,讓為人師表、教書育人、關(guān)愛學(xué)生成為每位教師的行為準(zhǔn)則,建立平等、融洽的新型師生關(guān)系。同時與監(jiān)察室一起及時查處教師違規(guī)行為,杜絕體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的行為。對擅離工作崗位三個月以上的10人及時作了自動離職處理。
2、完善浮動工資制,嚴(yán)格按照區(qū)教育局、人事局、財政局《關(guān)于進(jìn)一步深化教職工收入分配制度改革的意見》,制訂各單位人員浮動經(jīng)費發(fā)放辦法,多數(shù)單位正在實施,充分調(diào)動教職工工作積極性。
3、完善教師全員合同聘任制,實行競爭上崗、全員聘用、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合同管理,對落聘人員按有關(guān)規(guī)定處理。同時研究超編單位用人辦法,妥善安置富余人員,僅山坡鄉(xiāng)就安置富余人員78人。
4、加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè)。為了充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的領(lǐng)引示范作用,我們從今年開始層層設(shè)立首席教師崗位,認(rèn)真評選各級首席教師。另外,與教研室一起,設(shè)立“”,建立帶徒弟等制度。對、市區(qū)學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師下達(dá)工作任務(wù),充分發(fā)揮其示范帶頭作用。
5、認(rèn)真抓好支教、支社區(qū)工作。我們從__年開始,在全市率先開展支教援教工作。今年選派80名優(yōu)秀教師到偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校支教,并加強(qiáng)對市、區(qū)支教教師的管理,幫助他們解決一些實際困難,充分發(fā)揮支教人員的作用;從今年起,教師評定中、高級職稱原則上要有在農(nóng)村學(xué)校一年以上的工作經(jīng)歷。同時要求支社區(qū)干部努力搞好社區(qū)工作,樹立教育干部良好形象。
6、對各級各類學(xué)校工作人員每學(xué)期進(jìn)行認(rèn)真清查,對有精神病史或違法犯罪前科以及其他不適合在教學(xué)崗位工作的人員進(jìn)行轉(zhuǎn)崗或勸其離崗休息,今年共清查出26人,其中轉(zhuǎn)崗8人,離崗休息18人,排除了安全隱患。
7、認(rèn)真開展__年教師節(jié)慶?;顒?。一是以__年教師節(jié)為契機(jī),扎實開展“送溫暖、架橋梁”慰問座談活動。教師節(jié)前,區(qū)教育局、各直屬單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支及完小以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),密切配合各級黨政部門領(lǐng)導(dǎo)深入走訪、看望優(yōu)秀骨干教師、家庭困難教師、市區(qū)支教援教教師,并多層次開展為廣大教師辦實事辦好事的工作調(diào)研、青年教師座談會、教師代表懇談會等活動,認(rèn)真傾聽教師呼聲,廣泛征求教師意見,幫助教師解難釋疑,激勵教師崗位建功。二是以“知榮恥、師先行”為主題,精心組織了師德先進(jìn)集體和個人事跡展示活動。教師節(jié)前后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育總支和直屬學(xué)校認(rèn)真組織對本單位先進(jìn)教師的宣傳活動,對學(xué)生、家長及社會充分展示辦學(xué)先進(jìn)集體和先進(jìn)教師個人的典型事跡。我們聯(lián)合區(qū)電視臺共同錄制各級領(lǐng)導(dǎo)、知長、優(yōu)秀教師等若干人組成的“知榮恥、師先行”系列訪談節(jié)目,教師節(jié)前后,在江夏區(qū)電視臺連續(xù)播出。三是認(rèn)真踐行“師德”,全面開展千灣萬戶家訪活動。教師節(jié)前后一個月內(nèi),各單位組織班主任和科任教師一起認(rèn)真踐行“師德”,以關(guān)愛學(xué)生健康成長為主題,全面開展千灣萬戶家訪活動,了解學(xué)生暑期生活,與家長一起探討促進(jìn)學(xué)生健康成長的方法和途徑,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。小學(xué)、初中家訪面達(dá)到100,高中家訪面達(dá)到30以上。
【第8篇 教育局政工科年終工作總結(jié)報告范例
一年來,我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,建立健全教育戰(zhàn)線共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的長效機(jī)制,深化教育干部、人事制度改革,切實加強(qiáng)基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和隊伍建設(shè),為我區(qū)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展提供了可靠的組織保證和人才保證。
一、切實加強(qiáng)了黨建和思想政治工作
1、深入開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。為了鞏固先進(jìn)性教育活動成果,我們通過深入調(diào)查研究,制發(fā)了《區(qū)教育局黨委關(guān)于建立健全黨員保持先進(jìn)性長效機(jī)制的意見》,今年的黨建工作主要是認(rèn)真貫徹落實此文件精神,這個文件建立了3個方面的機(jī)制,共11項制度。3個機(jī)制是:完善學(xué)習(xí)教育機(jī)制,提高黨員政治素質(zhì)和教書育人的本領(lǐng);嚴(yán)格黨員監(jiān)督約束機(jī)制,規(guī)范黨員組織行為;建立密切聯(lián)系群眾的工作機(jī)制,增強(qiáng)黨員時時處處起先鋒模范帶頭作用的自覺性。11項制度是:(1)健全中心組學(xué)習(xí)制度,(2)健全黨組織日常學(xué)習(xí)制度,(3)健全“三會一課”制度,(4)健全形勢報告會和案例教育制度,(5)健全黨組織工作檢查制度,(6)健全組織生活制度,(7)健全談心和談話誡勉制度,(8)健全“三測評”制度(群眾測評黨員、黨員測評支部、支部測評總支),(9)健全掛點工作制度,(10)健全“結(jié)對幫扶”制度,(11)健全黨員示范崗制度。通過落實這些制度,有效地鞏固和擴(kuò)大了先進(jìn)教育活動成果,充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2、扎實開展了“黨員先進(jìn)性實踐行”主題教育活動。我們今年結(jié)合“立足崗位爭貢獻(xiàn)、聯(lián)系群眾送溫暖、改革創(chuàng)新促發(fā)展、構(gòu)建和諧作表率”這一主題,扎實開展“黨員先進(jìn)性實踐行”活動。通過開展多種形式的活動,共收集優(yōu)秀集體和個人實例84個,上報區(qū)組織部21 個,在市級刊物上發(fā)表2個。我們還結(jié)合先進(jìn)性教育活動總結(jié)表彰和紀(jì)念建黨85周年,認(rèn)真做好先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員的評比表彰工作,通過層層評選,今年推薦區(qū)委表彰先進(jìn)基層黨組織2個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者2人、優(yōu)秀黨員2人,教育局黨委表彰先進(jìn)基層黨組織9個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者12人、優(yōu)秀黨員98人。
3、加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,深入抓好社會主義榮辱觀教育。今年,主要抓了兩個方面的工作:第一、進(jìn)一步建立和完善思想政治工作網(wǎng)絡(luò),樹立“以教師為本”的管理觀,廣泛開展談心活動,及時了解和解決教職工工作、生活中的困惑和困難,貼近廣大教職工,增強(qiáng)思想政治工作的針對性和實效性。與教職工的談心活動,我們要求校級干部每學(xué)期與教職工談心的人數(shù)要達(dá)到一半,中層干部與教職工談心的人數(shù)要達(dá)到三分之一,并認(rèn)真作好記載。第二、扎實開展社會主義榮辱觀教育活動。我們要求各單位要把社會主義榮辱觀教育列為學(xué)校工作的重要議事日程,著重組織好三大活動:一是在全區(qū)青少年學(xué)生中以“明辨是非,爭做文明青少年”為主題,認(rèn)真開展“知榮辱、樹新風(fēng)”教育實踐活動,并把這一活動納入學(xué)校德育教育的全過程;二是在全區(qū)教師中認(rèn)真開展“知榮辱、師先行”主題教育活動,對照師德承諾的內(nèi)容,組織教師進(jìn)行自查互評,針對存在的問題,制定整改措施,明確今后努力的方向;三是在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中認(rèn)真開展“知榮知恥才能自律保廉”主題教育活動,注重把社會主義榮辱觀教育與鞏固、擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果結(jié)合起來。
二、大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)
1、以增強(qiáng)群眾觀點、密切干群關(guān)系為重點,加強(qiáng)了各級領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)。我們認(rèn)真落實局領(lǐng)導(dǎo)和科室掛街鎮(zhèn)鄉(xiāng)、教育干事掛校、學(xué)校干部蹲班帶課制度,教育局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)每個科室都有掛點的街鎮(zhèn)鄉(xiāng)和學(xué)校,高中正校級干部原則上要帶課,高中副校級及以下干部、初中和小學(xué)所有干部均要帶課。這樣,使廣大干部深入基層,密切聯(lián)系師生,不斷增強(qiáng)群眾觀念,自覺為廣大師生服務(wù)。
2、加強(qiáng)民主集中制建設(shè),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)與活力。我們局認(rèn)真貫徹落實民主集中制原則,每周召開一次局領(lǐng)導(dǎo)辦公會議,重大問題實行集體研究,班子團(tuán)結(jié),分工合作,沒有出現(xiàn)無原則糾紛。同時,我們按照“征求意見要廣、開展批評要誠、分析原因要透、解決問題要實”的要求,每年認(rèn)真開好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,不斷提高民主生活會的質(zhì)量,達(dá)到統(tǒng)一思想、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、改進(jìn)工作、共同提高的目的,使領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、進(jìn)一步完善了干部考核辦法。我們每年認(rèn)真搞好對干部的民主測評和民主推薦工作,對測評結(jié)果較差、群眾意見較大、不能勝任現(xiàn)職的干部及時進(jìn)行調(diào)整;對一年民主測評結(jié)果基本稱職和不稱職在20以上的干部實行誡勉談話,共誡勉。