創(chuàng)建工作總結（十六篇）

【第1篇 區(qū)教育局開展文明行業(yè)創(chuàng)建工作總結

以誠信建設為重點的“新風杯”文明行業(yè)創(chuàng)建工作今年首次在？市教育戰(zhàn)線開展，這是進一步規(guī)范教育行為的積極舉措，是再塑教育良好形象的有利契機，更是實現(xiàn)“教育為人民服務，學校為學生著想”的宗旨和“上好學，教書好，管好校，治好教”工作目標的重大考驗。自市教育局召開第九屆“新風杯”？市教育系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建工作會議后，我區(qū)迅速拉開了教育文明行業(yè)創(chuàng)建工作帷幕，宣傳動員廣大教育工積極投身于文明行業(yè)創(chuàng)建工作中，圍繞“做誠信職工，創(chuàng)誠信單位，樹行業(yè)形象”的要求，結合教育實際，查找問題，分析成因，制訂措施，建章建制，認真整改。在一年開展文明行業(yè)創(chuàng)建工作中，我區(qū)突出“三統(tǒng)一、三到位”，落實“三個”載體，促使教育系統(tǒng)處處議誠信，人人講誠信局面開始形成，誠信觀念逐步深入人心，教育良好形象在老百姓心中逐漸樹立起來，文明創(chuàng)建工作取得了階段性成果。

一、強化“三統(tǒng)一”、“三到位”，把開展文明行業(yè)創(chuàng)建工作落到實處

1、加強領導，做到責任統(tǒng)一，保證組織到位

文明行業(yè)創(chuàng)建工作涉及到教育諸多敏感問題、焦點問題、難點問題。我局高度重視。市教育局召開創(chuàng)建工作會后，我局領導班子對照創(chuàng)建內容，立即召開局辦公會，對創(chuàng)建工作進行了認真研究，分析我區(qū)教育行業(yè)中存在的問題，著手制定了《？區(qū)教育系統(tǒng)開展第九屆“新風杯”文明行業(yè)創(chuàng)建工作方案》，同時成立了以局黨委書記為組長，分管領導為副組長，有關責任科室負責人為組員的創(chuàng)建工作領導小組。領導小組成員雖然分工不同，任務不同，但責任統(tǒng)一，目的一樣。在組長領導下，紀檢科、財務科負責收費工作，人事科、基教科、工會負責師德建設，辦公室、調研科負責機關及二級機構作風建設。由于加強了領導，明確了責任，形成了“一把手”親自抓，分管領導直接抓，工作部門具體抓的相互協(xié)調、相互配合的工作格局。同時我們還要求把文明創(chuàng)建工作納入黨風廉政建設責任制和2023年目標責任制的內容，從組織領導和制度約束上，保證了創(chuàng)建工作的順利進行。

2、宣傳發(fā)動，做到思想統(tǒng)一，保證認識到位。

文明行業(yè)創(chuàng)建是以廣大教育工為主要對象的工作。為此，我局把宣傳發(fā)動工作，提高廣大教育工的思想認識，作為文明行業(yè)創(chuàng)建工作的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)黨委研究，我局適時召開了全區(qū)教育系統(tǒng)開展“新風杯”文明行業(yè)創(chuàng)建工作動員會議，下發(fā)了創(chuàng)建工作方案，確定了創(chuàng)建工作目標，部署了創(chuàng)建工作內容，工作步驟，提出了創(chuàng)建工作的具體要求，在此基礎上，把創(chuàng)建工作列入議事日程，結合今年開展的教育行風評議活動，定期召開單位負責人會議，一方面了解創(chuàng)建工作的進展情況，另一方面對創(chuàng)建工作進行督查，強化責任意識，確保創(chuàng)建工作不走過場。各單位根據(jù)市區(qū)創(chuàng)建工作方案，相繼成立了工作小組，制定了創(chuàng)建工作方案，召開了動員大會，組織學習創(chuàng)建工作內容，明確了在創(chuàng)建工作中的責任和義務。大家認為，開展教育系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建工作，說明我們教育行業(yè)還存在群眾不滿意的地方，通過開展創(chuàng)建工作，要正視不足，加強誠信建設，扭轉群眾對教育的成見，實現(xiàn)教育形象的根本好轉。

3、抓好檢查，做到評估統(tǒng)一，保證效果到位。

根據(jù)市區(qū)創(chuàng)建工作方案，市教育局下發(fā)了檢查評估標準后，我局即制定了《？區(qū)教育局關于開展“新風杯”文明行業(yè)創(chuàng)建工作檢查評比的通知》，召開了專門迎檢工作會，對檢查的內容、檢查方式、注意事項等提出了明確要求。并于10月至11月，在教育行風評議的基礎上，按照市教育局制定的統(tǒng)一評估標準，對各基層單位創(chuàng)建工作進行了綜合評估。在檢查中，各基層單位態(tài)度端正，熱情高，把文明行業(yè)創(chuàng)建工作作為檢查教育工作的一把重要尺子。從檢查結果來看，除極個別單位存在亂收費問題外，85%以上單位均達到誠信標準，基本上完成了創(chuàng)建工作目標。

二、落實“三個載體”，提高教育形象在群眾心中的滿意度

治理教育亂收費、加強師德師風建設、加強機關作風建設是教育文明行業(yè)創(chuàng)建工作的主要內容，也是創(chuàng)建工作的重要載體。這三項工作措施是否得力，工作是否扎實，誠信觀念是否真正樹立起來

【第2篇 教育局創(chuàng)建安全文明校園活動總結

教育局創(chuàng)建安全文明校園活動總結: 在全省開展的創(chuàng)建安全文明校園活動是促進學校穩(wěn)定，優(yōu)化校園環(huán)境，繁榮校園文化，加強和改進思想政治工作的重要舉措，也是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。近年來，我局根據(jù)國家、省、市開展安全文明校園評比活動的要求，全方位開展了安全文明校園創(chuàng)建工作，創(chuàng)建活動取得了良好的效果，營造了一個管理科學、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的教育發(fā)展環(huán)境。

一、加強領導，落實責任，積極構建安全文明校園創(chuàng)建活動工作格局 要切實抓好安全文明校園創(chuàng)建活動，加強領導、提高認識是關鍵，落實責任、完善制度是重點，為此，我們做好了以下工作。 一是加強領導，成立組織機構，確保創(chuàng)建工作有序開展。

在 國家、省教育廳有關文件下發(fā)后，我局對文件精神進行了層層傳達和學習，認真領會文件精神，把握創(chuàng)建目標要求。為把該項工作落在實處，成立了由局黨委書記、局長任組長，常務局長任副組長，各直屬單位主要領導、各科室負責人為成員的“安全文明校園創(chuàng)建活動領導小組”，領導小組下設辦公室，負責創(chuàng)建活動的日常工作和協(xié)調工作。

二是明確要求，制定工作方案，確保創(chuàng)建活動有章可循。 根據(jù)__市教育系統(tǒng)……

【第3篇 迎人文奧運，創(chuàng)建和諧校園 “安全教育周”活動總結

指導思想：

為進一步認真貫徹上級主管部門關于加強中小學安全工作的一系列重要指示精神，保障廣大中小學生安全，預防各類學生安全事故的發(fā)生，深入開展安全教育活動，提高廣大學生的安全意識，現(xiàn)將一周來的工作匯報如下:

活動主題：

迎人文奧運，建和諧校園

時間安排：

安全教育周：3月31日----4月4日為安全教育周

開展形式多樣的宣傳教育活動

①懸掛“強化安全管理，共建和諧校園”的橫幅，以引起師生的重視，樹立“安全第一”的觀念。又結合這一主題為各班安排了班會。通過班會教育學生學會自護自救；了解父母養(yǎng)育自己的不易，感受生命的珍貴；知道網(wǎng)絡的利與弊，健康上網(wǎng)。給全體學生家長下發(fā)了“致家長的一封信。

②3月31日是“全國安全教育日”，我校結合這一主題利用晨會時間安排了“迎人文奧運 建和諧校園”的講話，號召同學們“珍愛生命，牽手安全”。組織全體學生答《安全教育試卷》.

③3月31日（星期一）起，學校廣播召開晨會，內容以“安全教育”為主題。

④4月1日（星期二）發(fā)放“安全倡議書”，提高學生家長對孩子安全的重視，呼吁全社會對學生安全的關注，共同來關心愛護學生。

⑤4月3日（星期四）下午在學校多功能教室舉辦安全教育講座，并組織各班同學觀看《道路交通安全---愛心托起“籃球女孩”》的錄像。最后以本次教育活動為主題人人寫心得體會，并組織學生辦一期高質量的黑板報。

三、通過實際行動迎接3·31安全教育日

1、加強對學生食堂的檢查監(jiān)督。

2、檢查各種體育設施是否牢固，確保學生參加體育活動時的安全。

3、 檢查學校用電線路是否有損，確保用電安全。

【第4篇 教育局精神文明創(chuàng)建工作總結

今年教育系統(tǒng)的精神文明創(chuàng)建工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，按照區(qū)文明辦的工作部署，立足教育實際，完善兩個機制，建立五大基地，大力提高教職工和中小學生的政治、思想、道德和文化素質，全面推進精神文明創(chuàng)建工作。

1、建立精神文明創(chuàng)建工作的領導機制，成立了由教育局主要領導負責，工作人員及各校負責人具體抓的教育系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建工作領導小組，建立健全了工作責任制。

2、建立精神文明創(chuàng)建工作的動力機制。對教師在職業(yè)道德方面和教育教學工作等方面的情況進行全面考核，考核結果與教師的職稱評聘、年度考核等相聯(lián)系。

3、進一步完善《關于加強骨干教師隊伍建設的若干規(guī)定》，建立中青年校級領導干部人后備才庫，關注中青年教師，開展了全區(qū)教師基本功考核和師德建設年等活動。

4、為認真貫徹落實《中共中央關于加強未成年人思想道德建設意見》，根據(jù)_文明委[2023]16、17號文件精神，根據(jù)我區(qū)實際，制定了教育系統(tǒng)《__區(qū)教育系統(tǒng)進一步加強和改進未成年人思想道德建設實施意見》（_教字[2023]14號）及《__區(qū)教育系統(tǒng)進一步加強和改進未成年人思想道德建設目標任務分工意見》（_教字[2023]15號），基本完成各項工作。

（1）思想道德建設不斷深入。深入開展豐富多彩的思想教育和道德實踐活動，舉行全區(qū)小學生《日常行為規(guī)范》知識競賽等。少年軍校2023年8月進京參加全國少年軍校檢閱式，受到中央軍委副主席曹剛川等國家領導人的檢閱，被團中央、少工委授予“全國少年軍校示范?！?。

（2）利用區(qū)內教育資源，建立了區(qū)青少年科技創(chuàng)新教育基地（市科技館）、法制教育基地（__市未成年人管教所）、社會實踐教育基地（區(qū)農業(yè)示范園）、國防教育基地（炮兵學院）、素質教育實踐基地（南崗）等五大基地，為我區(qū)青少年思想道德建設搭建了平臺。目前正在聯(lián)系掛牌。

（3）開展愛國主義教育系列活動。今年的活動主題是“心系祖國，健康成長”，讓孩子們讀愛國書籍，抒愛國情懷。安農附小汪樂塵同學等多人獲安徽省故事賽、演講賽、征文賽一等獎等獎項。暑期舉辦“紀念抗戰(zhàn)勝利60周年，聽新四軍爺爺講故事”等活動。

（4）加強少先隊組織建設。開展全區(qū)少先隊規(guī)范化隊室評比活動，舉辦了“慶六一，我能行”少先隊鼓號比賽，得到了團省委、省市少工委領導的一致稱贊。

（5）加強學生心理健康教育。今年上半年各中小學均成立了心理健康教育咨詢室，部分學校還開通了心理健康熱線電話。__學校的“__”系列活動被省市多家媒體報道，并被新華網(wǎng)、網(wǎng)。__小學“小魚兒”網(wǎng)吧引導學生健康網(wǎng)絡行受到家長。

5、積極開展與社區(qū)“共建共創(chuàng)”活動，與區(qū)文明辦、各街道相互配合，開展豐富多彩的社區(qū)教育活動。如__中學利用學校資源，與街道舉辦社區(qū)教育學院，為社區(qū)居民提供培訓、學習的場所；__小學等積極創(chuàng)辦家長學校；贈送10把辦公椅送給__新村社居委，為社區(qū)建設盡力。

6、組織各校建立貧困學生檔案，采取多種形式對貧困學生進行捐助；設立__等小學為農民工子女定點學校，與當?shù)鼐用裣硎芡却觯患哟髮^(qū)域內薄弱學校扶持力度，通過送電腦、圖書、上示范課等有效形式，注重物質、科技、文化、人員等層面的幫扶。

7、在全區(qū)中小學中開展“小手拉大手”文明創(chuàng)建答卷活動，共有2萬名學生參加此項活動。

8、今年全區(qū)共有6所學校通過多種活動形式，在校內外開展了第三個“公民道德宣傳日”活動。

9、積極做好__區(qū)第二屆精神文明“十佳人物”暨推薦__市首屆文明市民活動工作。

一年來，雖然我們的精神文明創(chuàng)建工作取得了一些成績，基本完成了各項工作，但仍然需進一步改進，不斷創(chuàng)新。今后我們將以百倍的信心，昂揚的斗志，飽滿的熱情，爭取精神文明創(chuàng)建工作再創(chuàng)輝煌。

《教育局精神文明創(chuàng)建工

【第5篇 教育局文明創(chuàng)建工作的自我總結

為積極參與我市皖西北中心城市建設，推進全市教育系統(tǒng)文明建設，經(jīng)研究，現(xiàn)將我局___年文明創(chuàng)建主要工作作自我總結如下：

一、加強組織領導，明確各方職責

進一步加強文明創(chuàng)建工作領導組織建設，做到：主管領導親自抓，分管領導重點抓，職能部門具體抓，并視人員變動情況適時進行調整和補充，確保組織健全。領導小組的日常辦事執(zhí)行機構設在相應職能部門，使其協(xié)調、組織、檢查、監(jiān)督、考核等職責得到充分履行。

建立健全文明創(chuàng)建工作責任制，明確各級職責范圍，做到一級抓一級，一級對一級負責，層層有人抓，事事能落實，不留“漏洞”和“死角”，形成“聯(lián)手抓創(chuàng)建，合力創(chuàng)文明”的局面。

二、以落實《公民道德建設實施綱要》為抓手，強化宣傳教育

全面開展《公民道德建設實施綱要》宣傳教育工作，堅持不懈地對師生進行文明行為規(guī)范教育。重點利用課堂教學主渠道，對學生進行文明創(chuàng)建基本知識的灌輸和滲透，使文明創(chuàng)建知識“進入教材”、“進入課堂”、“進入學生頭腦”。在各類學校廣泛開展“三德”（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德）、“三禮”（禮儀、禮節(jié)、禮貌）教育，把教書和育人緊密結合起來。懸掛或張貼文明創(chuàng)建宣傳標牌，舉辦講座，墻報或黑板報，不定期組織問卷調查或考試等多種形式，加大宣傳教育力度，營造“講文明光榮，不講文明可恥”的氛圍。把三月份的綜治宣傳月、全國中小學生安全教育日、“12?4”法制宣傳日納入文明創(chuàng)建教育之中。

三、持之以恒，加強基礎設施建設

抓好長效管理與短期重點工作的有機統(tǒng)一。市教育局和各直屬學校今年要保證投入必要的資金，添置、配備、更新、補充必要的文明衛(wèi)生基礎設施、設備；建封閉性垃圾池，實行垃圾袋裝化；努力攻克創(chuàng)建工作的“二薄”（薄弱時段、薄弱環(huán)節(jié)）問題；加大校園環(huán)境的建設力度；加強綠化美化工作，做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠，逐步把學校建成“學園、花園、樂園”，使之對廣大師生形成一種強大的無形的環(huán)境約束力，讓不文明行為與現(xiàn)象逐漸失去基礎。

四、完善制度、強化考核，將創(chuàng)建內容列入青少年德育工作的重要組成部分

把文明衛(wèi)生創(chuàng)建納入經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化的軌道，是形成文明創(chuàng)建長效化工作機制的重要基礎。堅持并不斷完善教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作的各項基本制度，如《學校文明衛(wèi)生公約》、“每日一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生保潔制度、定期開展“青少年文明勸導活動”制度、學校教學區(qū)與宿舍區(qū)隔離并實行封閉管理的制度、校園綠化美化制度等等。在實際工作中，注重制度約束人、規(guī)范事，不斷強化制度意識，把文明創(chuàng)建的各項制度落到實處。

強化考核手段。在小學思想品德課、中學政治課和中小學健康教育課的考試、考核內容中列入有關文明創(chuàng)建基本知識的內容，在學生德育考核中明確有關文明創(chuàng)建的要求與規(guī)定；在評選“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班（團）集體”中明確有關文明行為素質要求；加強對教職工的教育管理，對不能遵守“市民十不規(guī)范”、“公民文明行為”、“三管好”的教職工，取消其評優(yōu)資格，并視情節(jié)予以相應處理。

五、加強檢查，督促整改

定期對所屬學校的文明創(chuàng)建進行明查暗訪，發(fā)現(xiàn)問題，及時指導解決。要求學校內部加強自查工作，及時鞏固強項，彌補缺項，強化弱項。要建立定期通報、評比制度，對存在問題較多且整改進展緩慢的學校及其負責人，取消其綜合性評優(yōu)資格。

把文明創(chuàng)建工作視為教育工作的一個重要組成部分，做到思想上有位置，工作中有措施。要把這項工作與教育教學工作一同布置，一同檢查，一同考評，真正把文明創(chuàng)建工作落實到實處，使各級各類學校成為當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO的重要陣地和示范“窗口”。

六、扎實開展愛國衛(wèi)生運動

注重搞好環(huán)境衛(wèi)生，普及學生衛(wèi)生知識，預防衛(wèi)生知識，預防流行性傳染病。根據(jù)情況，集中時間開展一次，以“三個一”為主要內容的文明創(chuàng)建活動。

1、開展一次大清掃活動。學校利用開學之際，發(fā)動師生對校內進行一次徹底的衛(wèi)生大清掃。同時，各校要會同有關部門對校園周邊環(huán)境進行一次綜合治理，清理無證經(jīng)營，占道經(jīng)營，嚴重污染環(huán)境的攤點，營造文明優(yōu)美的育人環(huán)境。

2、開展一次文明勸導活動。市教育局將會同團市委開展一次較大規(guī)模的“文明勸導”活動，主要內容包括開展大清掃，突擊消除衛(wèi)生“死角”、開展文明勸導，協(xié)助交警維持秩序等（時間安排與團市委商定）。同時，還要把文明勸導活動向學生家庭延伸，使文明勸導活動深入每個家庭。

3、開展一次文明督查活動。今年年終市教育局根據(jù)文明創(chuàng)建內容和各校自查情況，組織人員到直屬學校進行一次文明督查，并及時通報督查結果，以激勵先進，鞭策后進，形成文明創(chuàng)建工作“比、學、趕、超”的熱潮。

【第6篇 區(qū)教育文體局創(chuàng)建平安高新區(qū)總結范文

近年以來，高新區(qū)教育文體局按照工委、管委關于建設“平安高新區(qū)”的整體部署和要求，始終堅持穩(wěn)定壓倒一切的方針，加強黨的執(zhí)政能力建設，不斷增強維護穩(wěn)定、構建和諧社會的能力，為高新區(qū)招商引資和經(jīng)濟快速發(fā)展營造了良好的社會環(huán)境。

牢固樹立并認真落實科學發(fā)展觀，全面啟動“平安高新區(qū)”建設。工委、管委會召開了規(guī)格高、規(guī)模大的建設“平安高新區(qū)”動員大會，制定下發(fā)了《“平安高新區(qū)”建設實施方案》。區(qū)教育文體局按照區(qū)里統(tǒng)一部署，局機關、教研室、文化市場管理站、各學校層層進行全員發(fā)動，對基層反映的困難，召開協(xié)調會有效加以解決，有力推動了活動的深入開展。

廣泛宣傳發(fā)動，營造全民建設氛圍。認識是行動的先導，高新區(qū)教育文體局加大宣傳力度，充分利用《蘇州高新》、《教育文體局通訊》，開辟專欄、?？?、專題報道等多種形式，大張旗鼓地宣傳建設“平安高新區(qū)”的決策部署、目的意義、目標要求、具體步驟和主要任務，做到家喻戶曉、人人皆知。共懸掛橫幅20余條，張貼標語420余張，分發(fā)宣傳材料890余份。

狠抓基礎工作，落實綜治措施。一是繼續(xù)深化“嚴打”整治斗爭，并始終把它作為建設“平安高新區(qū)”的重要環(huán)節(jié)，因地制宜地組織開展各種專項整治，切實增強打擊犯罪的主動性、針對性和實效性。全年共立各類刑事案件239起，抓獲犯罪嫌疑人149人，受理治安案件180起，查處114起，查處各類治安違法人員137人；受理各類訴訟和執(zhí)行案件1154件，已審結1123件，占91.31%，同比增長7.15%、6.75%；共受理批捕案件43起，55人，起訴78起124人。全區(qū)刑事案件、治安案件、火災事故分別比上年同期下降31%、58% 、33%。二是重視抓好矛盾糾紛排查調處工作。針對企業(yè)改制、職工下崗、土地征用、拆遷換房、村“兩委”換屆等各類易引發(fā)矛盾糾紛的問題，政法委(籌備)定期召開會議研究部署。各鎮(zhèn)(辦)認真按照要求，著力加強制度建設，狠抓矛盾糾紛排查調處例會、信息報送、督促檢查等制度的落實，推動這項工作制度化、經(jīng)常化。三是強化隱蔽戰(zhàn)線斗爭。抓好教育轉化、宣傳揭批、防范控制、深挖打擊四個環(huán)節(jié)，深入開展同邪教組織和其他有害氣功組織的斗爭。全年全區(qū)沒有出現(xiàn)一例邪教分子進京去省聚眾滋事和破壞通信設施及傷害事件。四是切實做好刑釋解教人員安置幫教工作。有關部門對區(qū)內刑釋解教人員進行重新登記做到臺帳清、底數(shù)明，并全部妥善安置，全年無一人出現(xiàn)重新犯罪。五是立足服務，為經(jīng)濟建設保駕護航。針對高新區(qū)進區(qū)企業(yè)多的實際強化服務，一年來，處置影響企業(yè)發(fā)展的各類矛盾糾紛近30起，幫助企業(yè)解決治安問題5起，偵辦侵害企業(yè)利益案件5起，為企業(yè)挽回經(jīng)濟損失300萬元。六是加強安全生產。業(yè)務指導部門加強工作督導，高新區(qū)去年全年沒有發(fā)生一起惡性安全生產事故。七是認真做好信訪工作，大力化解各種矛盾糾紛，使絕大部分上訪問題得到解決。八是加強隊伍建設，提高人員素質。深入開展“為民、務實、清廉”教育、“公正司法樹形象”和“崗位大練兵”等活動，注重干警職業(yè)道德教育，積極開展向任長霞、劉兵等同志學習活動，強化了干警敬業(yè)愛崗、秉公執(zhí)法、恪守公德、執(zhí)法為民的思想意識，打牢了業(yè)務基礎。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。過去的一年是充滿喜悅和收獲的一年，但“平安高新區(qū)”建設依然任重道遠。我們堅信，有工委、管委會的正確領導，有高新區(qū)各級各部門的大力支持，有全區(qū)上下的共同努力，“平安高新區(qū)”建設一定會不斷取得新成就。

區(qū)、鎮(zhèn)(辦)兩級一手抓發(fā)展，一手抓穩(wěn)定，自覺地把“平安”建設工作放在與經(jīng)濟發(fā)展同等重要的位置，納入經(jīng)濟社會發(fā)展和精神文明建設的總體規(guī)劃和年度計劃，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實，統(tǒng)一檢查，統(tǒng)一獎懲，推動了“平安高新區(qū)”建設的深入健康發(fā)展。

【第7篇 區(qū)教育文體局創(chuàng)建平安高新區(qū)總結

近年以來，高新區(qū)教育文體局按照工委、管委關于建設“平安高新區(qū)”的整體部署和要求，始終堅持穩(wěn)定壓倒一切的方針，加強黨的執(zhí)政能力建設，不斷增強維護穩(wěn)定、構建和諧社會的能力，為高新區(qū)招商引資和經(jīng)濟快速發(fā)展營造了良好的社會環(huán)境。

牢固樹立并認真落實科學發(fā)展觀，全面啟動“平安高新區(qū)”建設。工委、管委會召開了規(guī)格高、規(guī)模大的建設“平安高新區(qū)”動員大會，制定下發(fā)了《“平安高新區(qū)”建設實施方案》。區(qū)教育文體局按照區(qū)里統(tǒng)一部署，局機關、教研室、文化市場管理站、各學校層層進行全員發(fā)動，對基層反映的困難，召開協(xié)調會有效加以解決，有力推動了活動的深入開展。

廣泛宣傳發(fā)動，營造全民建設氛圍。認識是行動的先導，高新區(qū)教育文體局加大宣傳力度，充分利用《蘇州高新》、《教育文體局通訊》，開辟專欄、?？ｎ}報道等多種形式，大張旗鼓地宣傳建設“平安高新區(qū)”的決策部署、目的意義、目標要求、具體步驟和主要任務，做到家喻戶曉、人人皆知。共懸掛橫幅20余條，張貼標語420余張，分發(fā)宣傳材料890余份。

狠抓基礎工作，落實綜治措施。一是繼續(xù)深化“嚴打”整治斗爭，并始終把它作為建設“平安高新區(qū)”的重要環(huán)節(jié)，因地制宜地組織開展各種專項整治，切實增強打擊犯罪的主動性、針對性和實效性。全年共立各類刑事案件239起，抓獲犯罪嫌疑人149人，受理治安案件180起，查處114起，查處各類治安違法人員137人；受理各類訴訟和執(zhí)行案件1154件，已審結1123件，占91.31%，同比增長7.15%、6.75%；共受理批捕案件43起，55人，起訴78起124人。全區(qū)刑事案件、治安案件、火災事故分別比上年同期下降31%、58% 、33%。二是重視抓好矛盾糾紛排查調處工作。針對企業(yè)改制、職工下崗、土地征用、拆遷換房、村“兩委”換屆等各類易引發(fā)矛盾糾紛的問題，政法委(籌備)定期召開會議研究部署。各鎮(zhèn)(辦)認真按照要求，著力加強制度建設，狠抓矛盾糾紛排查調處例會、信息報送、督促檢查等制度的落實，推動這項工作制度化、經(jīng)?；?。三是強化隱蔽戰(zhàn)線斗爭。抓好教育轉化、宣傳揭批、防范控制、深挖打擊四個環(huán)節(jié)，深入開展同邪教組織和其他有害氣功組織的斗爭。全年全區(qū)沒有出現(xiàn)一例邪教分子進京去省聚眾滋事和破壞通信設施及傷害事件。四是切實做好刑釋解教人員安置幫教工作。有關部門對區(qū)內刑釋解教人員進行重新登記做到臺帳清、底數(shù)明，并全部妥善安置，全年無一人出現(xiàn)重新犯罪。五是立足服務，為經(jīng)濟建設保駕護航。針對高新區(qū)進區(qū)企業(yè)多的實際強化服務，一年來，處置影響企業(yè)發(fā)展的各類矛盾糾紛近30起，幫助企業(yè)解決治安問題5起，偵辦侵害企業(yè)利益案件5起，為企業(yè)挽回經(jīng)濟損失300萬元。六是加強安全生產。業(yè)務指導部門加強工作督導，高新區(qū)去年全年沒有發(fā)生一起惡性安全生產事故。七是認真做好信訪工作，大力化解各種矛盾糾紛，使絕大部分上訪問題得到解決。八是加強隊伍建設，提高人員素質。深入開展“為民、務實、清廉”教育、“公正司法樹形象”和“崗位大練兵”等活動，注重干警職業(yè)道德教育，積極開展向任長霞、劉兵等同志學習活動，強化了干警敬業(yè)愛崗、秉公執(zhí)法、恪守公德、執(zhí)法為民的思想意識，打牢了業(yè)務基礎。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。過去的一年是充滿喜悅和收獲的一年，但“平安高新區(qū)”建設依然任重道遠。我們堅信，有工委、管委會的正確領導，有高新區(qū)各級各部門的大力支持，有全區(qū)上下的共同努力，“平安高新區(qū)”建設一定會不斷取得新成就。

區(qū)、鎮(zhèn)(辦)兩級一手抓發(fā)展，一手抓穩(wěn)定，自覺地把“平安”建設工作放在與經(jīng)濟發(fā)展同等重要的位置，納入經(jīng)濟社會發(fā)展和精神文明建設的總體規(guī)劃和年度計劃，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實，統(tǒng)一檢查，統(tǒng)一獎懲，推動了“平安高新區(qū)”建設的深入健康發(fā)展。

【第8篇 市教育局文明創(chuàng)建工作總結

為積極參與我市皖西北中心城市建設，推進全市教育系統(tǒng)文明建設，經(jīng)研究，現(xiàn)將我局___年文明創(chuàng)建主要工作安排如下：

一、加強組織領導，明確各方職責

進一步加強文明創(chuàng)建工作領導組織建設，做到：主管領導親自抓，分管領導重點抓，職能部門具體抓，并視人員變動情況適時進行調整和補充，確保組織健全。領導小組的日常辦事執(zhí)行機構設在相應職能部門，使其協(xié)調、組織、檢查、監(jiān)督、考核等職責得到充分履行。

建立健全文明創(chuàng)建工作責任制，明確各級職責范圍，做到一級抓一級，一級對一級負責，層層有人抓，事事能落實，不留“漏洞”和“死角”，形成“聯(lián)手抓創(chuàng)建，合力創(chuàng)文明”的局面。

二、以落實《公民道德建設實施綱要》為抓手，強化宣傳教育

全面開展《公民道德建設實施綱要》宣傳教育工作，堅持

不懈地對師生進行文明行為規(guī)范教育。重點利用課堂教學主渠道，對學生進行文明創(chuàng)建基本知識的灌輸和滲透，使文明創(chuàng)建知識“進入教材”、“進入課堂”、“進入學生頭腦”。在各類學校廣泛開展“三德”（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德）、“三禮”（禮儀、禮節(jié)、禮貌）教育，把教書和育人緊密結合起來。懸掛或張貼文明創(chuàng)建宣傳標牌，舉辦講座，墻報或黑板報，不定期組織問卷調查或考試等多種形式，加大宣傳教育力度，營造“講文明光榮，不講文明可恥”的氛圍。

把三月份的綜治宣傳月、全國中小學生安全教育日、“12·4”法制宣傳日納入文明創(chuàng)建教育之中。

三、持之以恒，加強基礎設施建設

抓好長效管理與短期重點工作的有機統(tǒng)一。市教育局和各直屬學校今年要保證投入必要的資金，添置、配備、更新、補充必要的文明衛(wèi)生基礎設施、設備；建封閉性垃圾池，實行垃圾袋裝化；努力攻克創(chuàng)建工作的“二薄”（薄弱時段、薄弱環(huán)節(jié)）問題；加大校園環(huán)境的建設力度；加強綠化美化工作，做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠，逐步把學校建成“學園、花園、樂園”，使之對廣大師生形成一種強大的無形的環(huán)境約束力，讓不文明行為與現(xiàn)象逐漸失去基礎。

四、完善制度、強化考核，將創(chuàng)建內容列入青少年德育工作的重要組成部分

把文明衛(wèi)生創(chuàng)建納入經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化的軌道，是形成文明創(chuàng)建長效化工作機制的重要基礎。堅持并不斷完善教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作的各項基本制度，如《學校文明衛(wèi)生公約》、“每日一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生保潔制度、定期開展“青少年文明勸導活動”制度、學校教學區(qū)與宿舍區(qū)隔離并實行封閉管理的制度、校園綠化美化制度等等。在實際工作中，注重制度約束人、規(guī)范事，不斷強化制度意識，把文明創(chuàng)建的各項制度落到實處。

強化考核手段。在小學思想品德課、中學政治課和中小學健康教育課的考試、考核內容中列入有關文明創(chuàng)建基本知識的內容，在學生德育考核中明確有關文明創(chuàng)建的要求與規(guī)定；在評選“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班（團）集體”中明確有關文明行為素質要求；加強對教職工的教育管理，對不能遵守“市民十不規(guī)范”、“公民文明行為”、“三管好”的教職工，取消其評優(yōu)資格，并視情節(jié)予以相應處理。

五、加強檢查，督促整改

定期對所屬學校的文明創(chuàng)建進行明查暗訪，發(fā)現(xiàn)問題，及時指導解決。要求學校內部加強自查工作，及時鞏固強項，彌補缺項，強化弱項。要建立定期通報、評比制度，對存在問題較多且整改進展緩慢的學校及其負責人，取消其綜合性評優(yōu)資格。

把文明創(chuàng)建工作視為教育工作的一個重要組成部分，做到思想上有位置，工作中有措施。要把這項工作與教育教學工作一同布置，一同檢查，一同考評，真正把文明創(chuàng)建工作落實到實處，使各級各類學校成為當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO的重要陣地和示范“窗口”。

六、扎實開展愛國衛(wèi)生運動

注重搞好環(huán)境衛(wèi)生，普及學生衛(wèi)生知識，預防衛(wèi)生知識，預防流行性傳染病。根據(jù)情況，集中時間開展一次，以“三個一”為主要內容的文明創(chuàng)建活動。

1、開展一次大清掃活動。學校利用開學之際，發(fā)動師生對校內進行一次徹底的衛(wèi)生大清掃。同時，各校要會同有關部門對校園周邊環(huán)境進行一次綜合治理，清理無證經(jīng)營，占道經(jīng)營，嚴重污染環(huán)境的攤點，營造文明優(yōu)美的育人環(huán)境。

2、開展一次文明勸導活動。市教育局將會同團市委開展一次較大規(guī)模的“文明勸導”活動，主要內容包括開展大清掃，突擊消除衛(wèi)生“死角”、開展文明勸導，協(xié)助交警維持秩序等（時間安排與團市委商定）。同時，還要把文明勸導活動向學生家庭延伸，使文明勸導活動深入每個家庭。

3、開展一次文明督查活動。今年年終市教育局根據(jù)文明創(chuàng)建內容和各校自查情況，組織人員到直屬學校進行一次文明督查，并及時通報督查結果，以激勵先進，鞭策后進，形成文明創(chuàng)建工作“比、學、趕、超”的熱潮。

【第9篇 教育局黨委創(chuàng)建總結

一、基本情況全縣共有中小學22所，其中完全中學1所，初級中學4所，小學17所，教職工1006人，中小學在校生6415人。教育局黨委有黨委委員5人，副科級以上干部14人，所屬3個支部：機關支部、縣小學支部、種畜場學校支部，共89名黨員。

二、“三級聯(lián)創(chuàng)”工作開展情況

（一）黨建工作

1、加強領導班子建設，提高班子成員整體素質。

“三級聯(lián)創(chuàng)”工作是黨建、精神文明和其它各項工作的總抓手，為了使“三級聯(lián)創(chuàng)”工作扎實有效地開展，教育局黨委把加強領導班子建設作為抓好黨建工作的首要任務，堅持以鄧小平理論和“____”重要思想為指導，通過貫徹落實黨的__大、__屆三中全會精神，開展“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動來提高黨員領導干部的素質，改進思想和工作作風，增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。一是因人員變動及時調整了黨建工作領導小組，成立了以黨委書記為組長的“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動領導小組，班子成員分工明確，團結協(xié)作，帶領干部職工扎實有效地做好各項工作。二是健全領導班子政治理論學習制度，堅持每月10日中心組學習一次，重點學習了“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動規(guī)定的篇目，繼續(xù)深入學習黨的__大、__屆三中全會精神，學習抗震救災先進集體和先進個人事跡、學習博斯騰湖派出所1個先進集體和阿·甫爾加拉等4名同志先進事跡、法律法規(guī)知識。通過開展“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動，提高了領導班子整體素質，解決了黨員領導干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的問題。三是局黨委對各項教育教學工作及其它單項工作做到年初有計劃，季度有檢查通報，半年有總結，各項工作相互促進。四是明確工作目標，層層簽訂目標責任書。局黨委在年初制定各項工作計劃的同時，依據(jù)與縣委簽定的黨建目標責任書，結合教育工作實際，局黨委同各支部簽定了目標責任書，各支部同黨員再簽定責任書，層層落實目標責任，進一步明確和強化黨組織第一責任人負總責的機制。五是定期檢查，促進各項工作的落實。在制定了相關責任的同時，局黨委每季度對各支部黨建工作開展情況進行一次全面的檢查，并以通報的形式對存在的問題進行整改，有力的促進了支部黨建工作的不斷完善。

2、加強黨員干部隊伍建設，提高黨員干部整體素質。

一是認真組織開展“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動。及時召開各階段轉段動員會，層層動員，統(tǒng)一思想，提高黨員干部對學習實踐活動重要性的認識，自覺地參與到學習實踐活動中來，自覺加強黨性修養(yǎng)，提高素質。建立健全組織機構，加強制度建設。局黨委成立了學習實踐活動領導小組，制定了各階段具體的實施方案、“講黨性、重品行、作表率”的具體標準、集中學習計劃、集中學習制度、考勤制度、整改臺帳等，建立了長效機制。認真組織，加強學習。每個星期一、五下午為集中學習日，組織黨員干部集中學習了規(guī)定的篇目，開展了理論研討會、座談會，交流學習心得和體會，黨員領導干部帶頭學習，認真撰寫讀書筆記和心得體會。為使學習實踐活動取得實效，采取發(fā)放征求意見表、設立意見箱、開設征求意見電話、召開了有教育局科級干部、縣城學校校長、教育系統(tǒng)人大代表、政協(xié)委員、學生家長等參加的征求意見座談會等形式廣泛征求意見建議。設立意見箱1個，公開電話2部，發(fā)放征求意見表50份，經(jīng)梳理匯總共征求到對教育局黨委領導班子的建議18條，對黨員的建議53條。積極開展談心活動。為了解黨員的思想動態(tài)，進一步查找問題，開展了領導班子成員之間、黨員領導干部與普通黨員之間、黨員與黨員之間的談心活動，進一步增強了班子的團結，達到了增進團結、溝通思想的目的。繼續(xù)深入學習姜英同志先進事跡。把姜英同志先進事跡全文印發(fā)給全縣各學校，通過集中學習、撰寫讀書筆記和心得體會等形式，教職工結合本職工作，以姜英同志為榜樣，在教育系統(tǒng)掀起了學習姜英同志先進事跡的熱潮。選樹身邊的先進典型，在本單位進行了廣泛的學習宣傳。組織黨員撰寫了“講黨性、重品行、作表率”征文以及調研報告。組織黨員干部參加縣委組織部舉辦的慶祝建黨87周年暨“講黨性、重品行、作表率”黨務知識競賽，并獲得三等獎。組織干部職工參加縣委組織部、縣委宣傳部聯(lián)合舉辦的慶祝建黨87周年“黨在我心中”大型歌詠比賽，并獲得三等獎。組織黨員參加《黨章和黨員權利保障條例》知識競賽活動，安排專人負責印發(fā)收取答題卡。認真組織開展了“解放思想、轉變作風、加快發(fā)展，樹黨員干部新形象”大討論活動，及時召開動員會，對大討論活動進行安排部署。

二是不斷提高黨員干部素質，嚴把黨員入口關。加強對入黨積極分子的培養(yǎng)和教育，建立健全發(fā)展黨員制度，把好發(fā)展黨員質量關，按標準和要求有計劃地發(fā)展黨員。今年選派2名入黨積極分子參加了縣委黨校舉辦的入黨積極分子培訓班，發(fā)展了2名黨員。為不斷加強對黨員的教育和管理，各支部對每個黨員自身責任的落實情況進行了考核，并把考核結果作為年底評議優(yōu)秀黨員的依據(jù)，黨委把對各支部的日常黨建工作考核作為對支部及第一責任人年終考核的重要依據(jù)。

三是實行黨員目標管理。為加強黨員隊伍建設，局黨委分別與各黨支部、黨員簽訂了目標責任書，與年終考核掛購，要求黨員干部切實履行黨員義務。建立健全黨員干部述學、評學、考學制度，堅持每月10日中心組學習一次，堅持每周一下午政治學習制度，制定具體的學習計劃，采取集中學習與自學相結合的方式，積極鼓勵支持黨員干部參加學歷教育和業(yè)務培訓。為加強對學校的管理和教師的培訓，制定了對學校管理的一系列制度、措施，并認真加以落實。按時選派教師參加繼續(xù)教育和遠程教育培訓，繼續(xù)加強校本研訓。

今年參加全州校長上崗培訓2人，教師繼續(xù)教育120人。今年共組織政治理論測試16次，測試率達90%以上。通過實行目標管理，黨員的組織紀律觀念增強了，能自覺遵守黨紀國法，認真履行黨員義務，積極參加組織活動，按月交納黨費，較好地完成各項工作任務。

四是積極開展組織活動。堅持“三會一課”制度，在加強支部建設的同時，結合“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動，不斷豐富黨課內容，今年共上黨課四次。建立健全了黨員思想?yún)R報制度、談話制度，黨員半年以書面形式向黨支部匯報了思想、學習、工作情況，支部每月與黨員開展一次談話，通過談話，增強了班子成員的團結，黨員之間的團結，增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

五是建立黨員教育活動場所。教育局黨委充分利用各種教育資源和現(xiàn)代遠程教育設備開展黨員教育工作。各支部都有黨員電教室、電視機、vcd、攝像機、數(shù)碼照相機，有兼職電教員3名、組織委員3名、組織干事1名。

3、認真轉變作風，提高服務質量。

一是教育局高度重視黨風廉政建設和糾風工作，將其納入重要的工作議事日程，及時調整和充實領導小組，形成黨政主要領導擔任組長，領導小組成員各負其責的領導體制。根據(jù)與縣委、政府和州教育局簽訂的責任書的要求，制定并印發(fā)了《教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作實施意見》、《博湖縣教育系統(tǒng)糾風工作實施意見》，與縣城各中小學、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學校簽訂了《黨風廉政建設責任書》和《糾風工作責任書》，同時各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學校與各學校簽定兩個責任書，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

二是堅持黨務政務公開。公開辦事程序，公開服務承諾，公開收費標準和依據(jù)，公開監(jiān)督舉報電話，廣泛接受社會各界和群眾的監(jiān)督。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的管理規(guī)定，做到?？顚Ｓ?。下基層學校檢查指導工作，我們改變了以往的檢查方式，能合并檢查的給予合并，取消了重復檢查，減少了檢查次數(shù)，并且要求檢查人員精減，提高工作效率，對檢查情況全縣進行通報，以便各學校整改。同時要求一律不準在鄉(xiāng)村學校就餐，取消了下鄉(xiāng)出差費，受到學校的好評。重大物品的采購黨委會集體研究決定，由政府采購中心統(tǒng)一采購。辦公用品統(tǒng)一到政府指定的供貨部門采購。車輛的維修統(tǒng)一到政府指定的維修點進行維修，由財政部門統(tǒng)一結算。重大工程建設通過建設部門公開招投標。博湖中學民漢合校教學樓、縣小學民漢合校教學樓、青少年活動中心、博湖中學學生食堂、宿舍、5棟教職工住宅樓等工程都是通過建設部門公開招投標，確定建筑商。教師資格的認定、職稱的評聘、年終的考核、先進的評選、發(fā)展黨員、黨費收繳等，都是按照有關程序辦理并實行公開、公正、公示制度。對內初班、內高班、高考報名資格審查進行公開。今年我縣通過審查取消了2名學生內高和3名學生內初的報名資格，通過舉報查實取消了35名高考學生的考試資格，同時對各種考試的各個重要環(huán)節(jié)內容都進行公示。學校的重大改革、制度的制定或修改都要通過教職工大會討論決定后方可實施。有關“兩免一補”政策，我們都通過廣播電視廣泛向社會宣傳，采取印發(fā)宣傳單、通過“小手拉大手”廣泛向學生家長宣傳，使黨的惠民政策做到家喻戶曉。

三是堅持依法行政、依法治教。認真貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)，特別是認真執(zhí)行《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。認真貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策，按照國家的教學計劃和新課程標準的要求，開齊開足課程課時。認真執(zhí)行上級教育部門和縣委、政府的決定，并按要求開展工作。從XX年秋季開始，我縣九年義務教育階段學生全部實行“兩免”政策，學校沒有向學生收取任何費用，農村小學嚴禁教輔用書進學校、進教室、進書包，嚴禁教師和學校向學生推銷教學用書和教輔用書，嚴禁利用節(jié)假日為學生補課，舉報一起，查處一起。認真執(zhí)行高中招生“三限”政策。

四是加強勤政廉政建設，提高廉潔自律意識。教育局黨委嚴格落實中心組每月10日的學習制度，學習內容豐富，每月學習都有廉政內容，學習形式采取領讀、討論、觀看電教片，結合各自的工作談體會等。每逢節(jié)假日都組織黨員干部學習有關嚴禁利用公款大吃大喝、嚴禁收受禮品等規(guī)定，通過學習黨員干部的廉潔自律意識進一步增強，都能嚴格貫徹執(zhí)行“四大紀律八項要求”，遵守《廉政準則》，沒有收受禮品、禮金、有價證券、支付憑證的現(xiàn)象，無參與賭博或利用婚喪嫁娶借機斂財?shù)葐栴}。在公務接待方面，教育局黨委嚴格按照標準執(zhí)行，無關人員不陪餐。在職稱評聘、人員調動等重大問題上，都是召開黨委會集體討論決定，真正體現(xiàn)了民主集中制。

五是大力開展廉政建設宣傳教育活動。局黨委高度重視理論學習，把提高教師隊伍理論素養(yǎng)和職業(yè)道德作為落腳點。要求局機關、各學校要把學習《黨章》、社會主義榮辱觀、“八個方面”的良好風氣及黨風廉政建設等有關內容作為學習的重要內容，抓好落實。結合博湖縣“以蓮喻德 廉潔為民”廉政建設五年規(guī)劃及廉政文化“六進”活動要求，教育局黨委結合教育系統(tǒng)實際大力開展了廉政文化進機關、進學校活動，制定了《教育系統(tǒng)廉政文化進校園實施方案》，各學校充分認識這項工作的重要意義，堅持以人為本，從小培養(yǎng)學生“____”榮辱觀，積極探索師德師風建設，通過櫥窗、專欄、校刊、講故事、演講比賽等，突出“敬廉崇潔”教育，做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一，在學校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍，縣城各學校都開辦了?？?，每期校刊都有敬廉崇潔相關內容，通過開展“廉政文化進校園”活動，進一步規(guī)范學校收費行為及各項公開工作，促進了教師職業(yè)道德建設。

六是從源頭預防治理腐敗工作。教育局黨委嚴格落實了教師行為規(guī)范，健全了黨員干部管理制度、工作制度、考核制度等，形成了靠制度管人、靠制度辦事的有效機制，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的管理規(guī)定，能夠做到專款專用。嚴禁機關工作人員下基層在學校就餐，農村小學實行零開支。

七是領導干部做廉潔從政的表率。各種獎勵按規(guī)定領導干部可以按比例獲取獎金，但教育局領導對獎金的分配做到人人平等。

八是認真做好群眾來信來訪工作，加大案件查處力度。今年共受理來信來訪29件，辦結29件。糾風案件一件（博斯騰湖鄉(xiāng)小學兩名教師打架事件）。

九是廣泛接受群眾的評議和監(jiān)督。從各單位聘請了9名義務監(jiān)督員，召開了一次監(jiān)督員座談會，對學校教育收費、校風、師德等方面進行了評議。

十是深入基層調查研究，幫助教職工解決實際困難。在“七一”之際，慰問了4名退休老黨員；在教師節(jié)之際，慰問了18名退休老教師。

十一是認真開展包鄉(xiāng)住村工作。教育局領導多次深入包聯(lián)村了解情況，為烏蘭村粉刷村務公開欄，承諾解決5000元資金用于改善村委會辦公條件，局機關41名干部職工每人捐款20元，慰問了包聯(lián)的烏蘭鄉(xiāng)烏蘭村3戶貧困戶，送去了價值820元的大米、清油，幫助他們解決生活中的困難。

4、做好為基層服務工作，辦人民滿意的教育。

一是積極籌措資金改善辦學條件。投資830萬元，建筑面積6430平方米的博湖中學綜合實驗樓已開工建設并完成主體部分。為使我縣“兩基”工作能夠順利通過明年國家的驗收，政府出資168萬元為全縣中小學配備了音、體、美、衛(wèi)、電教設備以及教學實驗器材、圖書資料，投資7萬元為農村中小學配置了金屬環(huán)保黑板，投資176萬元的教學設備項目已上報自治區(qū)。這些舉措，極大地改善了學校的辦學條件，進一步提高了學校教育教學質量。

二是加強教師隊伍建設, 穩(wěn)步提升教育質量。嚴格教師資格認定，今年認定教師資格34 人。嚴把教師入口關，及時補充缺口，調整結構。在XX年引進教師44名的基礎上，XX年引進雙語教師14人，有力的充實了全縣教師隊伍。繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育和校長崗位培訓、提高培訓。今年參加全州校長上崗培訓2人，教師繼續(xù)教育120人。實行獎勤罰懶制度，大力表彰先進，評選骨干教師發(fā)放政府津貼工作已經(jīng)執(zhí)行，對業(yè)務考核不合格者實行高職低聘，對業(yè)務考核成績差者不準晉職晉級。我縣教育教學質量有了大幅度提高，高考上線率由XX年以前的10.3%提高到86.04%，本科上線率達到65.82%。XX年有13名學生考入內初班，5人考入內高班；XX年20人考入內初班，10人考入內高班；XX年21人考入內初班，11人考入內高班；XX年有19人考入內初班，15人考入內高班。

三是以控輟保學為重點，鞏固“兩基”成果。我縣始終把鞏固提高“普九”成果作為教育工作的“重中之重”常抓不懈，實行“雙線”控輟保學目標管理。每年縣委、縣人民政府與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府簽訂“兩基”目標責任書，縣教育局與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學校、各中學簽訂“控輟保學”責任書，年終進行考核，實行重獎重罰。認真做好“兩免一補”工作。從XX年秋季開始，所有義務教育階段學生免除了教材費，今年全縣義務教育階段共免教材費53.6萬元，發(fā)放貧困寄宿生生活補助45.38萬元，減輕了群眾負擔。

四是充分利用中小學現(xiàn)代遠程教育設備，促進教育的現(xiàn)代化。全縣中小學現(xiàn)代遠程教育設備配備率達100%。全縣各學校配備計算機總計594臺，全縣22所中小學配備了計算機教學設備并按國家規(guī)定開設了計算機課程。完成了對45周歲以下教師計算機上崗的全員初級培訓，組織參加中級培訓教師累計270余人。全縣17所小學按模式二的標準、5所中學按模式三的標準安裝了現(xiàn)代遠程教育設備，組織骨干教師參加了全州的培訓，又利用寒暑假的時間由各學校遠程教育骨干教師負責對學校教師進行了全員培訓，使每位教師都掌握現(xiàn)代遠程教育設備的操作和使用，實現(xiàn)優(yōu)質教育資源共享，從而更好的為教育教學服務。

五是大力加強“雙語”教學工作。加大宣傳力度，廣泛宣傳自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府《關于大力推進“雙語” 教學工作的決定》(新黨發(fā)[XX]2號)和自治區(qū)黨委辦公廳、自治區(qū)人民政府辦公廳《印發(fā)<自治區(qū)關于加強少數(shù)民族學前“雙語”教育意見)的通知》(新黨辦[XX]28號)及自治區(qū)中小學雙語教學工作會議努爾·白克力主席的講話，動員教師走村入戶面對面宣傳，采訪家長現(xiàn)身說法，談親身感受，營造氛圍。加強少數(shù)民族教師漢語水平教育，抓好少數(shù)民族教師漢語全員培訓工作。積極開展校本培訓。利用遠程教育資源大力開展雙語教學。針對我縣“雙語”教師缺乏的問題，通過招聘高校畢業(yè)生的方式，XX年招聘了“雙語”本科教師13名和特崗教師5名。

六是啟動第二輪中小學布局調整規(guī)劃，不斷優(yōu)化學校布局，加大教育資源整合力度。依據(jù)我縣XX—XX年中小學布局規(guī)劃，XX年上半年先后完成了如下調整：烏庭郭楞村小學并入查鄉(xiāng)中心小學（原烏庭郭楞村小學設為教學點，進行1—3年級的教學工作）；烏蘭鄉(xiāng)蒙校并入烏蘭鄉(xiāng)中心小學；撤并塔溫覺肯鄉(xiāng)科村小學，分兩部分根據(jù)就近入學原則并入塔溫覺肯鄉(xiāng)中心小學和東大汗村小學；才坎諾爾鄉(xiāng)拉罕諾爾村小學并入才坎諾爾鄉(xiāng)中心小學（原拉罕諾爾村小學設為教學點，進行1—3年級的教學工作）。

（二）精神文明工作

1、加強組織領導，建立健全組織機構。

教育局始終把精神文明建設列入重要議事日程，堅持一把手親自抓負總責，局黨委召開專題會議，安排部署精神文明工作，制定了年度工作計劃，調整充實了精神文明建設及其它專項工作領導小組，成員職責明確，分工負責。局黨委配備有專職宣傳干事，各支部都配齊了兼職通訊員。教育局重視精神文明建設的投入，精神文明建設活動經(jīng)費有保障，今年共投入經(jīng)費3萬余元。教育局高度重視老齡、殘聯(lián)工作，成立了工作領導小組，有主管、分管領導，老齡、殘聯(lián)工作做到了層層抓落實，工作做到了扎實有序的開展。

2、加強思想政治教育，提高干部職工思想道德素質。

干部職工的思想道德素質如何，直接體現(xiàn)在一個單位的精神風貌上。教育局尤其重視干部自身的政治理論學習和業(yè)務能力的提高，建立了一支政治強、業(yè)務精、作風好的思想政治教育工作隊伍。

一是制定教育局干部理論學習實施方案、措施、計劃，并認真執(zhí)行，堅持每周一次政治理論學習。

二是今年教育局狠抓了中心組成員和干部的政治理論和文化知識學習，以及文明習慣教育，認真學習了__大、__屆三中全會、縣委七屆六次全委（擴大）會議精神，學習貫徹落實了中央8號文件精神，以及“四個認同”、社會主義榮辱觀、《五觀》教育讀本、“五五”普法讀本，還認真學習了先進人物姜英同志先進事跡、博斯騰湖派出所1個先進集體和阿·甫爾加拉等4名先進個人事跡，使干部群眾樹立了正確的理想、信念和世界觀、人生觀、價值觀。在學習過程中能夠將計劃生育、綜合治理、普法、安全生產等工作納入整個政治學習內容。

三是今年3月是自治區(qū)第七個“公民道德建設月”。認真學習了《公民道德建設實施綱要》，扎實開展了誠信教育、社會主義榮辱觀教育、“三熱愛”學習系列教育活動，以及文明單位創(chuàng)建活動。堅持以月促年，推動了局黨委干部群眾文明程度不斷提高，使20字基本道德規(guī)范人盡皆知，人人奉行。

四是教育局高度重視青年職工的思想政治教育和未成年人思想道德教育。在青年職工的思想教育方面，局黨委能夠從抓青年職工的政治理論學習入手，促膝談心，體貼入微關心青年職工，極大地調動了青年職工的積極性，局黨委也及時推優(yōu)入黨和上推后備干部。認真組織干部師生學習《中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》。積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和“知榮辱、講正氣、促和諧”道德實踐活動。舉辦了以樹立社會主義榮辱觀為主要內容的公民道德知識競賽活動。

3、積極開展活動，加大宣傳工作力度。

一是積極參加縣委宣傳部舉辦的各項活動，并取得了較好成績，與縣文體局聯(lián)合舉辦了知識競賽、征文、演講、朗誦等系列活動。與水利局聯(lián)合舉辦了“保護水源征文”、與環(huán)保局聯(lián)合舉辦了“六五”環(huán)保繪畫征文活動等系列活動。

二是成功舉辦了百日文化廣場慶“六一”專場活動，受到了社會各界的好評。

三是各基層教育工會充分利用元旦、教師節(jié)等節(jié)日開展了豐富多彩的文體活動。

四是環(huán)保工作。做到了有領導、有計劃、有目標責任、有創(chuàng)建計劃及實施步驟，教育系統(tǒng)環(huán)境保護教育工作扎實有效地開展著。

五是局黨委XX年黨報黨刊共征訂2.6萬余元，完成了征訂任務。

六是今年加大了宣傳工作力度，全年報送信息共計116期，新疆新聞網(wǎng)3篇，巴州新聞網(wǎng)2篇，巴音郭楞日報6篇。

七是今年教育系統(tǒng)為汶川大地震捐款113821.14元，局黨委廣大黨員自愿交納“特殊黨費”4060元支援災區(qū)。

八是積極開展“送溫暖、獻愛心”捐款活動，教育系統(tǒng)共捐款49750元。

4、積極開展文明創(chuàng)建活動。

一是制定了精神文明建設長期規(guī)劃和年度工作實施計劃，制定并完善創(chuàng)建工作措施，落實創(chuàng)建工作任務。

二是成立了以單位黨政一把手負總責的文明單位創(chuàng)建工作領導小組，年初與各學校及所屬各支部簽定精神文明目標管理責任書，并層層抓落實，做到有組織領導、人員機構、管理協(xié)調、資金投入、檢查監(jiān)督和激勵約束“六到位”。

三是教育局機關和各中小學都積極開展文明科室、文明班級、文明家庭等細胞工程的創(chuàng)建活動和文明單位的創(chuàng)建活動。今年全縣文明班級創(chuàng)建率達98%以上，文明科室達90%以上。全縣教育系統(tǒng)有州級文明單位12個、縣級文明單位15個，9個州級花園式學校，3所學校正在申報自治區(qū)級花園式單位，8所縣級綠色學校、1所區(qū)級綠色學校。教育局申請了創(chuàng)建區(qū)級文明單位，縣小學在迎接州級文明單位復驗，種畜場學校正準備申報縣級文明單位。

四是認真做好軍民、警民共建工作。博湖中學、縣小學、縣幼兒園分別與縣人武部、縣中隊、縣公安局是軍民、警民共建單位。

五是認真落實各級文明辦安排的工作任務，如西部助學工程資助貧困優(yōu)秀大學生的選拔工作。

六是加強對學校進行校園美化、綠化、凈化建設，并投入資金和人力、物力，全縣有1所學校正積極申請創(chuàng)建自治州“德育示范學?！保?所學校積極申請創(chuàng)建縣級“德育示范學?！?。全縣22所中小學校全部創(chuàng)建為平安學校，3所紅領巾示范學校，育人環(huán)境得到進一步改善。

七是加強未成年人思想道德建設。成立了領導小組，制定并印發(fā)了《博湖縣中小學生思想道德建設實施方案》和《博湖縣加強和改進未成年人思想道德建設實施意見》，做到年初有計劃，活動有檢查，年終有總結。進一步明確中小學德育工作的基本要求和基本任務，改進德育工作方法，增強德育工作的針對性和實效性。首先，從行為規(guī)范入手，狠抓學生的養(yǎng)成教育，其次積極讓學生參加社會勞動實踐活動，讓學生在勞動中理解德育，第三是通過請心理教育專家為師生開設心理健康講座，通過報告講座，提高了學生對健康水平和健全人格的認識，提高自我調控能力。第四，成立家長委員會，全縣22所中小學開設了家長學校，通過“家長學?！?、“家長委員會”等方式拓展育人空間。今年組織召開全縣教育工作者未成年人思想道德建設座談會，研究探討如何做好未成年人的思想道德教育工作。在公民道德宣傳月活動中教育局通過舉辦“三熱愛”征文、演講和知識競賽等活動全面落實公民道德20字基本道德規(guī)范，教育學生認真遵守中小學生《守則》和《行為規(guī)范》，使公民道德“二十字”基本道德規(guī)范和《守則》、《行為規(guī)范》人人皆知、人人皆行。各中小學將“____”編成歌曲，牢記在心，普及率達98%以上。以開展“心中有祖國、心中有他人”等主題教育實踐活動，強化誠信觀念。加強行風和師德師風建設，抓好教職工的職業(yè)道德、服務意識及宗旨理想信念、師風師德教育。將《博湖縣師德建設十不準》通過廣播電視向全社會公告，要求教師認真貫徹落實《師德建設十不準》。

八是教育局成立了關心下一代工作委員會，做到有計劃、有措施、有目標責任，建立了關心下一代長效工作機制，各項關心下一代工作都取得了明顯成效，充分發(fā)揮了“五老”教育工作者任校外輔導員作用，取得明顯教育效果。

（三）從全局出發(fā)，抓好各項單項工作

為促進我局整體工作的開展，加強了綜合治理、安全生產、計劃生育、電教、工會、婦女、共青團、民族宗教、統(tǒng)計、衛(wèi)生等單項工作的組織領導，各項工作做到有計劃、有檢查、有總結、有專人負責，嚴格按照各項工作的目標責任書扎實開展工作。

（四）重點工作

一是“兩基”工作。于XX年順利通過自治州人民政府的第三輪復驗，將以更高的要求和標準做好迎接XX年國家的“兩基”復驗工作。

二是博湖中學音、美、體、實驗綜合樓項目順利實施。投資830萬元，建設面積6430.89平方米的博湖中學綜合實驗樓于XX年6月1日開工建設，目前已經(jīng)完成主體部分建設，預計XX年8月投入使用。

三是才坎諾爾鄉(xiāng)拉罕諾爾村小學校舍項目準備工作進展順利。項目規(guī)劃建設面積650平方米，平房、磚混結構。總投資50.5萬元，其中：上級補助資金48萬元，縣級財政配套2.5萬元。目前已經(jīng)到位資金41萬元（中央：25萬元、自治區(qū)：16萬元）。該項目目前已經(jīng)完成立項、圖紙設計、規(guī)劃等前期準備工作，正在進行圖紙審查，預計年底完成招投標工作，XX年4月動工。

三、存在的問題

1、由于部分退休、假休黨員居住地不固定，因此在組織他們參加組織活動及按時繳納黨費方面有一定困難，需要我們在今后的工作中加強對他們的教育和管理。

2、因縣財政困難，目前大部分中小學圖書閱覽室、音樂器材室等九大教室不足。

3、雙語教學師資力量還不能滿足教育形勢發(fā)展的需要，少數(shù)民族教育教學質量有待進一步提高。

4、農村學前教育無編制，缺經(jīng)費。

四、今后工作的打算

1、堅持育人為本，德育為先，切實加強和改進未成年人思想道德建設工作。以德育示范校創(chuàng)建評估工作為抓手，進一步加強和改進未成年人思想道德教育。

2、繼續(xù)完善教育設施、改善辦學條件。

3、以控輟保學為重點，進一步鞏固提高“兩基”成果,確保明年通過國家對我縣“兩基”的復驗。

4、以貫徹落實“一費制”和“兩免一補”各項政策規(guī)定為重點繼續(xù)抓好教育系統(tǒng)糾風工作。

5、切實做好我縣骨干教師管理工作，確保骨干教師隊伍的相對穩(wěn)定；推進高中新課程改革、中小學人事制度改革工作。

6、繼續(xù)推動第二輪中小學布局調整規(guī)劃，計劃將巴州種畜場學校中學部并入博湖中學，利用校舍維修上級補助資金對塔鄉(xiāng)、才鄉(xiāng)教育教學資源進行全面整合，進行寄宿制管理。

7、積極推進雙語教學，促進我縣民族教育發(fā)展。

8、充分利用農村中小學現(xiàn)代遠程教育設備，以教育手段的信息化促進農村教育的現(xiàn)代化。

9、大力開展校園綠化、美化、凈化活動，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

以上是我局“三級聯(lián)創(chuàng)”工作開展情況，雖然取得了一定成績，但還存在一些不足，在今后工作中，我們將繼續(xù)努力，結合教育教學工作的實際，開拓創(chuàng)新，與時俱進，認真貫徹__大精神，落實科學發(fā)展觀，加快我縣教育持續(xù)健康發(fā)展。

【第10篇 __市教育局文明創(chuàng)建工作總結

一、加強組織領導，明確各方職責

進一步加強文明創(chuàng)建工作領導組織建設，做到：主管領導親自抓，分管領導重點抓，職能部門具體抓，并視人員變動情況適時進行調整和補充，確保組織健全。領導小組的日常辦事執(zhí)行機構設在相應職能部門，使其協(xié)調、組織、檢查、監(jiān)督、考核等職責得到充分履行。

建立健全文明創(chuàng)建工作責任制，明確各級職責范圍，做到一級抓一級，一級對一級負責，層層有人抓，事事能落實，不留“漏洞”和“死角”，形成“聯(lián)手抓創(chuàng)建，合力創(chuàng)文明”的局面。

二、以落實《公民道德建設實施綱要》為抓手，強化宣傳教育

全面開展《公民道德建設實施綱要》宣傳教育工作，堅持

不懈地對師生進行文明行為規(guī)范教育。重點利用課堂教學主渠道，對學生進行文明創(chuàng)建基本知識的灌輸和滲透，使文明創(chuàng)建知識“進入教材”、“進入課堂”、“進入學生頭腦”。在各類學校廣泛開展“三德”（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德）、“三禮”（禮儀、禮節(jié)、禮貌）教育，把教書和育人緊密結合起來。懸掛或張貼文明創(chuàng)建宣傳標牌，舉辦講座，墻報或黑板報，不定期組織問卷調查或考試等多種形式，加大宣傳教育力度，營造“講文明光榮，不講文明可恥”的氛圍。

把三月份的綜治宣傳月、全國中小學生安全教育日、“12·4”法制宣傳日納入文明創(chuàng)建教育之中。

三、持之以恒，加強基礎設施建設

抓好長效管理與短期重點工作的.有機統(tǒng)一。市教育局和各直屬學校今年要保證投入必要的資金，添置、配備、更新、補充必要的文明衛(wèi)生基礎設施、設備；建封閉性垃圾池，實行垃圾袋裝化；努力攻克創(chuàng)建工作的“二薄”（薄弱時段、薄弱環(huán)節(jié)）問題；加大校園環(huán)境的建設力度；加強綠化美化工作，做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠，逐步把學校建成“學園、花園、樂園”，使之對廣大師生形成一種強大的無形的環(huán)境約束力，讓不文明行為與現(xiàn)象逐漸失去基礎。

四、完善制度、強化考核，將創(chuàng)建內容列入青少年德育工作的重要組成部分

把文明衛(wèi)生創(chuàng)建納入經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化的軌道，是形成文明創(chuàng)建長效化工作機制的重要基礎。堅持并不斷完善教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作的各項基本制度，如《學校文明衛(wèi)生公約》、“每日一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生保潔制度、定期開展“青少年文明勸導活動”制度、學校教學區(qū)與宿舍區(qū)隔離并實行封閉管理的制度、校園綠化美化制度等等。在實際工作中，注重制度約束人、規(guī)范事，不斷強化制度意識，把文明創(chuàng)建的各項制度落到實處。

強化考核手段。在小學思想品德課、中學政治課和中小學健康教育課的考試、考核內容中列入有關文明創(chuàng)建基本知識的內容，在學生德育考核中明確有關文明創(chuàng)建的要求與規(guī)定；在評選“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班（團）集體”中明確有關文明行為素質要求；加強對教職工的教育管理，對不能遵守“市民十不規(guī)范”、“公民文明行為”、“三管好”的教職工，取消其評優(yōu)資格，并視情節(jié)予以相應處理。

五、加強檢查，督促整改

定期對所屬學校的文明創(chuàng)建進行明查暗訪，發(fā)現(xiàn)問題，及時指導解決。要求學校內部加強自查工作，及時鞏固強項，彌補缺項，強化弱項。要建立定期通報、評比制度，對存在問題較多且整改進展緩慢的學校及其負責人，取消其綜合性評優(yōu)資格。

把文明創(chuàng)建工作視為教育工作的一個重要組成部分，做到思想上有位置，工作中有措施。要把這項工作與教育教學工作一同布置，一同檢查，一同考評，真正把文明創(chuàng)建工作落實到實處，使各級各類學校成為當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO的重要陣地和示范“窗口”。

六、扎實開展愛國衛(wèi)生運動

注重搞好環(huán)境衛(wèi)生，普及學生衛(wèi)生知識，預防衛(wèi)生知識，預防流行性傳染病。根據(jù)情況，集中時間開展一次，以“三個一”為主要內容的文明創(chuàng)建活動。

1、開展一次大清掃活動。學校利用開學之際，發(fā)動師生對校內進行一次徹底的衛(wèi)生大清掃。同時，各校要會同有關部門對校園周邊環(huán)境進行一次綜合治理，清理無證經(jīng)營，占道經(jīng)營，嚴重污染環(huán)境的攤點，營造文明優(yōu)美的育人環(huán)境。

2、開展一次文明勸導活動。市教育局將會同團市委開展一次較大規(guī)模的“文明勸導”活動，主要內容包括開展大清掃，突擊消除衛(wèi)生“死角”、開展文明勸導，協(xié)助交警維持秩序等（時間安排與團市委商定）。同時，還要把文明勸導活動向學生家庭延伸，使文明勸導活動深入每個家庭。

3、開展一次文明督查活動。今年年終市教育局根據(jù)文明創(chuàng)建內容和各校自查情況，組織人員到直屬學校進行一次文明督查，并及時通報督查結果，以激勵先進，鞭策后進，形成文明創(chuàng)建工作“比、學、趕、超”的熱潮。

【第11篇 2023年教育局文明創(chuàng)建個人總結

為積極參與我市皖西北中心城市建設，推進全市教育系統(tǒng)文明建設，經(jīng)研究，現(xiàn)將我局___年文明創(chuàng)建主要工作作自我總結

一、加強組織領導，明確各方職責

進一步加強文明創(chuàng)建工作領導組織建設，做到：主管領導親自抓，分管領導重點抓，職能部門具體抓，并視人員變動情況適時進行調整和補充，確保組織健全。領導小組的日常辦事執(zhí)行機構設在相應職能部門，使其協(xié)調、組織、檢查、監(jiān)督、考核等職責得到充分履行。

建立健全文明創(chuàng)建工作責任制，明確各級職責范圍，做到一級抓一級，一級對一級負責，層層有人抓，事事能落實，不留“漏洞”和“死角”，形成“聯(lián)手抓創(chuàng)建，合力創(chuàng)文明”的局面。

二、以落實《公民道德建設實施綱要》為抓手，強化宣傳教育

全面開展《公民道德建設實施綱要》宣傳教育工作，堅持不懈地對師生進行文明行為規(guī)范教育。重點利用課堂教學主渠道，對學生進行文明創(chuàng)建基本知識的灌輸和滲透，使文明創(chuàng)建知識“進入教材”、“進入課堂”、“進入學生頭腦”。在各類學校廣泛開展“三德”（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德）、“三禮”（禮儀、禮節(jié)、禮貌）教育，把教書和育人緊密結合起來。懸掛或張貼文明創(chuàng)建宣傳標牌，舉辦講座，墻報或黑板報，不定期組織問卷調查或考試等多種形式，加大宣傳教育力度，營造“講文明光榮，不講文明可恥”的氛圍。把三月份的綜治宣傳月、全國中小學生安全教育日、“12•4”法制宣傳日納入文明創(chuàng)建教育之中。

三、持之以恒，加強基礎設施建設

抓好長效管理與短期重點工作的有機統(tǒng)一。市教育局和各直屬學校今年要保證投入必要的資金，添置、配備、更新、補充必要的文明衛(wèi)生基礎設施、設備；建封閉性垃圾池，實行垃圾袋裝化；努力攻克創(chuàng)建工作的“二薄”（薄弱時段、薄弱環(huán)節(jié)）問題；加大校園環(huán)境的建設力度；加強綠化美化工作，做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠，逐步把學校建成“學園、花園、樂園”，使之對廣大師生形成一種強大的無形的環(huán)境約束力，讓不文明行為與現(xiàn)象逐漸失去基礎。

四、完善制度、強化考核，將創(chuàng)建內容列入青少年德育工作的重要組成部分

把文明衛(wèi)生創(chuàng)建納入經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化的軌道，是形成文明創(chuàng)建長效化工作機制的重要基礎。堅持并不斷完善教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作的各項基本制度，如《學校文明衛(wèi)生公約》、“每日一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生保潔制度、定期開展“青少年文明勸導活動”制度、學校教學區(qū)與宿舍區(qū)隔離并實行封閉管理的制度、校園綠化美化制度等等。在實際工作中，注重制度約束人、規(guī)范事，不斷強化制度意識，把文明創(chuàng)建的各項制度落到實處。

強化考核手段。在小學思想品德課、中學政治課和中小學健康教育課的考試、考核內容中列入有關文明創(chuàng)建基本知識的內容，在學生德育考核中明確有關文明創(chuàng)建的要求與規(guī)定；在評選“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班（團）集體”中明確有關文明行為素質要求；加強對教職工的教育管理，對不能遵守“市民十不規(guī)范”、“公民文明行為”、“三管好”的教職工，取消其評優(yōu)資格，并視情節(jié)予以相應處理。

【第12篇 校綜合治理與平安創(chuàng)建教育工作總結

__學校是安陽市唯一一所九年一貫制學校，地處城鄉(xiāng)結合部、__小區(qū)院內，校園北、西、南側毗鄰居民樓。

長期以來，我校在上級各部門的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，進一步提高了對社會治安綜合治理工作的認識，狠抓安全文明校園建設，促進了學校各項工作的開展，保證了良好的教育教學秩序，現(xiàn)將近年來的工作總結如下：

一、認清形勢，明確依法治校的必要性和緊迫性。

當前，國際競爭日趨激烈，知識經(jīng)濟初見端倪，科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素，而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質量的教育。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐，為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時，以法制為主要特征的社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，也對教育工作提出了新的課題，帶來了新的挑戰(zhàn)。實行依法治校，無疑是學校在新形勢下贏得長遠發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務。

二、加強學習，以專業(yè)法律法規(guī)為重點普及法律知識。

我校成立有普法領導小組，負責制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。精選人員，利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內容，建立校內法制宣教陣地，營造氛圍，增強輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領導專家為師生作法制報告。同時，在各科（尤其是政治）教學中滲透法制教育，強化法律意識。另外，訂購法制學習材料存放在閱覽室，供師生自行閱覽。

三、開展各種形式的法制教育活動。

預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中，注重加強實踐鍛煉促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心，進而轉化成師生的自覺行為，我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃，同時發(fā)揮好四個作用：

一是法制教育基地的作用。我校與市中級人民法院、團市委、豆腐營派出所常年建立法制教育基地，通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行四次法制報告會，每年二次法制教育遠足活動，每月一次國旗下法制宣傳教育活動，另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。

二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學校法制教育，法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法，家長學生座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為學生的教育轉化工作，收到良好的效果。

三是發(fā)揮家長學校的作用。學校每學期部將法制教育列入家長學校課程，并聘請公安干警、政治教師授課，收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。

四、我校長期堅持定期學習制度。

喬利軍校長親自編寫了《教育法律基礎知識講座》，每學期開學前對全體老師進行專題培訓。教師單周周五第七、八節(jié)政治學習，雙周周五第七、八節(jié)業(yè)務學習，單周周二第七、八節(jié)__學習。每周一的晨會，有正規(guī)的國旗班升旗，有催人奮進的國旗下講話，有帶班領導的工作總結和布置，有對違紀學生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn)，各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學生，對有錯誤的學生，曉之以理，動之以情，耐心細致地做學生的思想工作，用正確地輿論引導人，用高尚地人格塑造人。

我校幾年來的實踐證明，推行依法治校策略是推進教育改革的'必要條件和有效手段，也是學校在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治?！被顒?，增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動了我校各項工作的順利開展，教育教學質量更有了大幅度的提高。

五、健全規(guī)章制度，完善工作機制

1、建章立制，規(guī)范管理。

預防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統(tǒng)工程，必須進行“綜合治理”。作為學校來講，肩負著重要的責任。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內外學習、生活環(huán)境，我們首先從抓內部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎上，我校陸續(xù)出臺了《__學校教師手冊》、《__學校學生管理手冊》，把各項規(guī)章制度集結成冊，內容涵蓋學校管理的各個方面，特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防范。校團周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度，為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全奠定了良好的基礎。使我校的各項工作真正做到了有法可依，有法必依。

在制定這些規(guī)章制度的過程中，我們堅持做到了以下三點：

一是要合法合理，與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一；

二是明確責任，黨政工團各部門都有明確的職責，各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度；

三是注重結合工作實際和學生實際，重在解決實際問題。

2、完善體系，確保制度實施。

為了使綜合治理工作落到實處，全面提高學校管理水平和辦學質量，我校加強了管理體系的建設：

第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃，分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。

第二，建立健全了學校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構健全，職責明確，依法發(fā)揮了各自的作用。

第三，用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務公開制度，對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項，及時向學生、家長公布，增加透明度，切實維護學生的合法權益。

第四，實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了學生事故應急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。

第五，簽訂安全責任書，加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關協(xié)議時特別注重以下幾點：學校門衛(wèi)、存車處責任人一旦發(fā)現(xiàn)學校周圍有異常情況，有義務向學校立即匯報，不得默然視之；嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度；門前三包，確保清潔，無車輛亂停亂放現(xiàn)象。

第六，實行維權舉報制度。學生參加學校組織的宣誓活動，不進入黑網(wǎng)吧，提高明辨是非、善惡、美丑能力，文明上網(wǎng)，節(jié)制上網(wǎng)，不到未成年人不應去的地方；

第七，忠于職守，加強值班檢查，建立了青年護校隊。每天由一位校級、兩位中層領導帶領七位青年教工，在上下學的高峰期，分別在學校大門口及學校周邊巡視，為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境，付出了辛勤的汗水。

六、學校社區(qū)互動，凈化周邊環(huán)境

內強素質的同時，我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾，同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動，為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎。參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。我校積極相應上級號召，黨政工團齊抓共管，組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。一段時間以來，墻面等公共處非法張貼小廣告，亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止，有些內容低俗不堪，與我市的一申四創(chuàng)工作極不協(xié)調。我校校長、書記親自帶隊，組織師生在小區(qū)院內及街道上開展環(huán)境整治工作。經(jīng)過幾次活動，環(huán)境大為改觀。

做一日交警，促交通暢通。我校與交警大隊組織“一日交警”活動，讓學生體驗交警生活，熟識交通規(guī)則，自愿參加學校巡邏小隊，疏散上下學高峰期校門周圍交通擁堵人流。

延伸第一課堂，課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設的綜合實踐課，實施素質教育，使學生學以致用。老師指導并帶領學生到小區(qū)內進行社會調查，對白色污染、“牛皮癬”等問題進行調查，深入分析，以課題方式使學生進行探究式學習，學生提出課題、規(guī)劃和解決方案，為周邊環(huán)境治理獻計獻策。

七、在預防青少年違法犯罪暨學校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題

1、學校、家庭、社會對升學率的過熱追求導致教師學生工作學習壓力過大，教師學生身心健康受到一定的影響，學校的素質教育未能得到全面推進，由此引發(fā)的學生的思想、心理問題仍然存在。

2、學校周邊網(wǎng)吧問題較多。一是監(jiān)管不力，網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象，管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時間有漏洞，上網(wǎng)時間與監(jiān)管時間存在時間差。

3、學校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多，衛(wèi)生狀況較差，交通秩序混亂。

4、社會閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。社會閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經(jīng)常于放學時間在校門口尋釁滋事，與校內有不良習慣的學生相串聯(lián)，打架斗毆，攔截學生勒索錢物，由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。

社會教育是法制教育的重要補充。我校與安陽市中級人民法院保持著法學共建關系，還分別與安陽市檢察院、豆腐營派出所等建立了警校共建關系，定期開展法制講座和普法活動，進一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動月中，我校都召開法制報告會，邀請安陽市中級人民法院少年廳法官到校，給全校師生上生動的法制報告課，今年6月26日，我校組織，一、二年級學生在我校觀看了以真實案例為題材的“模擬法庭少年案件審判過程”，由學生參與了模擬法庭審判的全過程，進一步強化師生的法制意識。

總之，我校在上級部門的正確領導下，通過提高認識，完善落實制度，嚴密防范，加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學校各項工作的開展。在今后的工作中，將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性，努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。

【第13篇 教育局創(chuàng)建學習型機關活動總結

黨的__大明確提出“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”。黨的__大再次提出了“發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育，建設全民學習，終身學習的學習型社會”的任務。教育系統(tǒng)是全區(qū)思想政治文化建設的中心，是全區(qū)文化發(fā)展先行的核心。所以我們始終把學習作為一種政治責任，一種精神追求。作為振興我區(qū)教育的一個重要舉措。幾年來，我們積極搭建學習平臺，竭力營造學習氛圍，深入扎實地開展打造學習型機關活動，把打造學習型機關活動與文明創(chuàng)建有機結合，有力地推動了我局的各項工作進程。下面，將我局創(chuàng)建學習型機關活動情況向各位領導作簡要匯報：

一、明確學習目標，在增強學習動力上下功夫

馬克思指出：“人是生產力中最活躍的因素”。在抓打造學習型機關活動中，我們始終堅持以人為本的理念，采用循序漸進的工作方法，制定切實可行的制度保障，通過一提，二帶，三激，大力增強學習動力。

1、作動員，抓認識，強調一個“提”字。通過召開各種動員會、報告會、專題會和學習討論會，點評工作部署，論評優(yōu)秀文章，分析國內、國際形勢，提高了干部職工對學習必要性和重要性的認識。一是學習是推進工作的需要。通過動員，提高認識，使干部職工認清在當前經(jīng)濟全球化、知識信息化、科技產業(yè)化的趨勢，認清教育工作面臨的機遇和挑戰(zhàn)，從而在思想上樹立不學習就不能適應形勢發(fā)展的需要，就會落伍被淘汰的緊迫感。二是學習是人自身發(fā)展的需要。人類創(chuàng)造了文明，同時，必須接受文明成果的洗禮。只有通過學習，用知識武裝自己，才能更好的建設文明、發(fā)展文明。學習既能豐富人的知識面，增加人的智慧，發(fā)揮人的潛能，在工作和生活中體現(xiàn)人生價值，又能增強人性的修養(yǎng)，使人進入真善美的精神王國，從本質上推動社會進步。

2、抓示范，樹典型，強調一個“帶”字。榜樣的作用是無窮的。我們通過抓示范、樹典型帶動學習的開展。一是抓好領導班子的學習示范作用，開動創(chuàng)建學習型機關的火車頭。制定中心組學習方案、學習制度和學習目標，認真落實中心組學習計劃。堅持中心組學習制度，全體機關干部保證每月開展兩次集中學習，每月舉行中層領導參與的例會，檢查一次學習筆記；堅持領導班子成員開展調查研究，堅持領導班子成員定期向“區(qū)調研室”、《__教育信息》投稿理論調研文章，以領導班子成員先學、深學的示范作用，帶領大家開展學習。二是采用多種方法引導學習的開展，啟動創(chuàng)建學習型機關的沖鋒舟。首先是樹立學習型典型，引導大家學。深入開展創(chuàng)建學習型股室、學習型個人和學習型家庭活動，大力表彰學習型股室、學習型家庭和學習型個人，經(jīng)常推薦和介紹典型的學習事跡和學習方法，發(fā)揮學習典型的引導作用。其次，大力表彰學習成果，增強成就感。經(jīng)常開展優(yōu)秀文章評選，極力向各報刊雜志推薦發(fā)表評選出的優(yōu)秀詩歌、散文作品，歸集優(yōu)秀調研文章，開展職工創(chuàng)作的優(yōu)秀文章研讀活動，探討其良好的寫作方法和技巧，以學習成果推動學習的開展；其三，搞好傳、幫、帶。經(jīng)常向大家推薦優(yōu)秀書目，交流文章體裁的寫作方法和技巧，指出學習和寫作方面存在的差距和不足，指明改進學習的途徑，不斷增強學習的信心。

3、立規(guī)矩，建制度，強調一個“激”字。一是全面修訂和完善各項學習制度。對集體學習制度、業(yè)務學習制度、研究生學習制度、專業(yè)知識學習制度、文體藝術學習制度等各項學習制度進行全面修訂，明確規(guī)定學習形式、學習要求、考評方案等，制定考核評分和獎勵辦法，使學習制度化、規(guī)范化。二是堅持運用學習激勵機制。其一，把學習考勤、學習任務、學習實績、學習成果納入年終綜合目標考核，寫進工作目標責任狀中，與年終評先評優(yōu)掛鉤，使學習經(jīng)?；黄涠?，對發(fā)表的文章進行獎勵。對凡在正規(guī)刊物上發(fā)表的各類文章在評職晉級是加上一定的分數(shù)，給予精神獎勵；其三，鼓勵自學考試拿文憑，提高整體文化水平。積極支持職工開展研究生自修考試，安排學習時間，并給予精神支持。通過運行學習制度，兌現(xiàn)獎勵辦法，使干部職工在心目中形成了學與不學不一樣，學好學差不一樣，學多學少不一樣，“不學不行，不學出成果不行”的概念，體會到了學習帶來的益處，嘗試到了學習帶來的樂趣，在學習中體現(xiàn)出了人生的價值。

二、優(yōu)化學習環(huán)境，在營造學習氛圍上下功夫

1、優(yōu)化學習設施。主要是抓好三室：一是優(yōu)化辦公室。為了適應學習信息化發(fā)展要求，我們以連山教育教育信息網(wǎng)k12資源庫建設為重點，不斷加強現(xiàn)代信息技術的使用培訓；全面推進教育資源庫建設，努力為機關干部提供不受時空限制的學習和教育服務。同時，我們根據(jù)科室工作和學習實際，為各科室訂購了報刊雜志。我們?yōu)槿w機關干部配置了電腦，接通了網(wǎng)線，建立了局內部網(wǎng)上學習文檔，進一步豐富了學習信息面，方便了學習資料的查閱，極大限度滿足了學習需求。二是建好學習室。我們還設立了閱覽室，為機關干部學習提供專用場所。裝修了容納100來人的學習室，購置了投影儀、電腦、vcd，重新添置了學習桌椅，為干部職工集中學習開辟了一個好的場所。每到星期三下午，職工云集學習室，或聽講座，或看光盤，學習的人多且學習秩序井然。三是升級檔案室。規(guī)范檔案管理，搞好檔案室升級達標，改變長期以來檔案管理不系統(tǒng)，不規(guī)范的問題。除了對全局各種文書檔案進行整理歸檔外，還對近年來開展的系列學習教育活動以及各種業(yè)務、文體活動的錄音、錄像、照片和文字資料等進行了搜集整理和歸檔，保護好學習的歷史資料。四是進一步推進機關學習文化建設。積極采取各項措施，努力營造積極向上、以學習為主導的機關文化，并將這種文化滲透到每一個干部的日常行為中，使學習成為一種普遍化和制度化的行為。通過對走廊墻壁粉刷、頂燈的更換，各股室等軟環(huán)境的建設，提升工作品位。

2、打造學習平臺。一是竭力辦好局內刊《連山區(qū)教育信息》和連山區(qū)教育局網(wǎng)站。為了把《連山區(qū)教育信息》和網(wǎng)站辦出特色、辦出成效，我們加強了對信息報和教育網(wǎng)站的指導和督促，組建了編委會和綜合信息部，選派有一定寫作和策劃能力的人員擔任執(zhí)行編輯，保障《連山區(qū)教育信息》和教育網(wǎng)站的質量?！哆B山區(qū)教育信息》自XX年辦刊六年多來，已刊載各類原創(chuàng)新聞XX余篇，政治理論探討和價格工作實踐調研文章40余篇，各類詩、詞、散文、教學隨筆、教育故事、工作隨想400多篇和攝影、繪畫、書法作品120多幅，并每期刊載價格信息和法律知識等。連山區(qū)教育網(wǎng)站自XX年創(chuàng)辦以來，經(jīng)過三次改版，XX年是靜態(tài)版面，XX年改版架構為asp+access的動態(tài)版面，XX年10月我們又把版面改為架構是php+mysql的動態(tài)版面，也是目前最先進的版面。整個版面分為：教育概況、學校管理、學習與實踐、教育動態(tài)、政府信息、黨旗飄飄、教育督導、教研園地等八個版塊。僅2023年就發(fā)送我區(qū)教育新聞1500多條，教育教學故事185個，政府信息39個。目前《連山區(qū)教育信息》、教育局網(wǎng)站已成為我局干部職工和全區(qū)5000多名教師鍛煉寫作能力、抒發(fā)生活感受的有效平臺，也是教育局聯(lián)系社會，服務民眾的紐帶和橋梁。二是組建多樣學習活動小組。立足本局實際，大力發(fā)掘干部職工文化、體育、藝術才能，大力培養(yǎng)干部職工健康向上的生活情趣。以局刊、教育局網(wǎng)站為依托，開展了理論學習討論、調研論文評選，聘請了專家輔導，開展了優(yōu)秀新聞、論文、詩歌、散文、繪畫作品評獎活動，有效地激發(fā)了干部職工學寫作、搞創(chuàng)作的熱情。組建了局乒乓球隊、排球隊和羽毛球隊等體育隊伍。三是搞好學習成果展示。及時舉辦多種形式的學習專欄。根據(jù)各個時期的學習熱點和學習活動開展情況，將學習的要點、主題、體會感想和學習活動圖片在宣傳板上進行公布，并及時更新內容，起到了提醒、提高和加深學習印象的作用，兩年來，宣傳板已更新10余次，貼載各種圖片資料300多個，文字資料2萬余字。為進一步深化學習方式，深入開展調查研究。去年，根據(jù)區(qū)委倡導的調研主題，發(fā)動全局干部職工，選擇調研課題，廣泛開展調研工作，人人動手撰寫調研報告。通過評比，篩選出6篇優(yōu)秀調研論文，周術娟同志的調研報告《加強九年一貫制學校建設 推動教育均衡發(fā)展》先后在連山區(qū)“調研通報”、葫蘆島市日報、葫蘆島教育、遼寧教育上發(fā)表，有力推動了我局調研工作和論文寫作的開展。及時舉辦學習實踐科學發(fā)展觀活動心得體會專欄。在每個學習教育階段，圍繞一個學習議題，布置干部職工撰寫心得體會，增進了干部職工的學習深度和廣度，檢驗學習的效能。同時，經(jīng)常召開學習討論會，交流學習心得，使學習經(jīng)驗得到推廣。

3、豐富學習活動。一是全方位開展專家講壇。近兩年來，我們先后聘請了市委黨校教研室主任姚鳳芹為全體機關干部做了題為《學習實踐科學發(fā)展觀，促進葫蘆島經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展》的報告；聘請市教師進修學院于向東做了《軟實力建設的多維度思考》專題報告。二是開展“新三學一推”。進行網(wǎng)絡培訓。我們開展了“2023年中小學領導干部網(wǎng)絡培訓”，232名中小學副校級以上領導及負責干訓工作的教師參加了培訓；2472名教師及部分機關干部通過了教育技術能力初級培訓；200名小學班主任參加了國培計劃－2023‘知行中國’小學班主任教師培訓”。設立英語、計算機教師培訓站，每年的九月定為推廣普通話宣傳月。

三、效果明顯，機關文化凝聚力推動了工作發(fā)展

通創(chuàng)建學習型機關，機關作風和工作人員的精神面貌發(fā)生了極大變化。幾年來。我局按照區(qū)委、區(qū)政府的指示精神，不斷創(chuàng)新工作機制、完善制度，團結凝聚全體干部職工，大膽探索，積極進取，科學調整了教育發(fā)展思路，確定以“提高質量”為主線，積極落實《連山區(qū)義務教育學校發(fā)展性評價實施方案》、《連山區(qū)中小學校長（書記）考核評價實施方案》和《連山區(qū)校園文化建設實施方案》。圓滿地完成了行政管理體制改革、村小管理體制綜合改革、績效工資制度改革、校長選聘、新教師招聘制度改革，三年來，我們考核任用副校級以上領導干部47人次。成功公開招聘教師186名，并免試招錄了遼寧師范大學、東北師范大學、北京師范大學的本科畢業(yè)生6名，保證了新教師的綜合素質。狠抓了公務員隊伍和專業(yè)技術人員隊伍建設，提高了干部隊伍的綜合素質，搭建了高效的人才服務平臺，各項工作任務取得了優(yōu)異成績。全區(qū)教師承擔國家級科研課題12個，省級科研課題36個，市級95個，形成了科研興教的良好態(tài)勢。教育局榮獲全國群眾體育工作先進單位、遼寧省農村遠程教育工作先進單位……

在我局學習型機關建設不斷取得新的成效的同時，我們也清醒地認識到，要全面實現(xiàn)“團結、文明、廉潔、高效”的目標，還有一定的差距，還有許多問題和困難需要我們去解決。當前存在的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是還沒有全面形成濃厚的學習氛圍。二是還沒有形成學習型機關建設的長效機制。三是還沒有完全形成科學高效的機關工作效能。下一步，我局將從以下三方面著手，全面深化“學習型機關示范點”建設。

一是進一步推進機關學習文化建設。積極采取各項措施，努力營造積極向上、以學習為主導的機關文化，并將這種文化滲透到每一個干部的日常行為中，使學習成為一種普遍化和制度化的行為。

二是進一步健全機關考核激勵機制。深化考核評比活動，不斷健全“獎優(yōu)罰劣、賞罰分明”的考核激勵機制，著力把建設學習型機關工作列入局機關科室考核和干部職工年度考核之中，并制定創(chuàng)建工作量化考評實施細則，使學習的工作由軟任務變成硬指標。

三是進一步推動虛實結合、學習致用。全面深化“科研先導型”機關創(chuàng)建設活動，緊密結合我區(qū)教育改革的熱點、難點和焦點問題，關注教育形勢的發(fā)展，認真學習先進的教育理念，推動教育科學決策，指導教育工作實踐，全面提升教育工作的科學性的實效性。

隨著形勢的發(fā)展，機關文化建設內容將得到不斷豐富。今后，我們將不斷發(fā)揚改革創(chuàng)新的精神，努力把我局打造成“學習型、科研型、知識型、創(chuàng)新型”的機關，為實現(xiàn)我區(qū)教育更加均衡、更加優(yōu)質、更加充裕的教育目標而不斷努力。

【第14篇 縣教育局平安和諧校園創(chuàng)建工作總結

2023年，東平縣教育局在市教育局、綜治委及縣委縣政府的正確領導下，以全面完成平安和諧校園創(chuàng)建為契機，繼續(xù)全面貫徹中小學管理規(guī)范和精細化管理的各項要求，以科學發(fā)展觀為指導，以大平安、大穩(wěn)定為理念，以關注每一位學生的人身安全和思想道德建設為目標，扎實推進了2023年平安和諧校園創(chuàng)建工作，現(xiàn)將一年來的工作總結如下。

一、領導重視、健全機構，夯實“平安和諧校園”創(chuàng)建工作基礎。教育局黨委把安全穩(wěn)定工作作為學校工作的重中之重，始終堅持把綜治工作和創(chuàng)建“平安和諧校園”作為學?？沙掷m(xù)發(fā)展，創(chuàng)學校品牌的頭等大事來抓，作為一把手工程來具體落實，把穩(wěn)定工作作為做好學校各項工作的前提條件。

啟動迅速，領導重視到位。年初，我局依據(jù)東平縣學?！捌桨埠椭C校園”評估標準，就明確了工作的指導思想、總體要求，實施步驟與任務，并在全縣校長會議上進行再動員，對“平安和諧校園”創(chuàng)建工作做了具體布置和要求，真正把“平安和諧校園”創(chuàng)建工作作為一把手工程抓。

成立機構，組織措施到位。教育局成立了以局長何冰為組長的“平安和諧校園”創(chuàng)建工作領導小組，分管局長劉立新具體負責。學校與職能處室、班級層層簽訂責任書，把安全穩(wěn)定落實到最基層，一級抓一級，層層抓落實。形成“一把手親自抓，分管領導具體抓，各部門齊抓共管”的工作運行機制。

全員發(fā)動，思想認識到位。教育局領導十分重視對校園不安定因素的排摸工作，根據(jù)不同時期、不同重點適時制定排摸要點，組織實施，做到“早預測、早發(fā)現(xiàn)、早控制、早化解”，積極探索新形勢下創(chuàng)建“平安和諧校園”的新方法、新措施，形成了上下齊動員，師生一盤棋的創(chuàng)安工作理念。經(jīng)自愿申請、基層推薦、縣教育局考查審批，東平縣高級中學、明湖中學、實驗中學等52所學校被推薦為市平安和諧校園。

強化安全法制教育，構建宣傳教育網(wǎng)絡。為使“平安和諧校園”創(chuàng)建工作深入人心，“5.12”汶川大地震周年之際，教育局組織各學校在操場進行了實時抗震逃生演練，加強大家的抗震意識和技能，提高地震逃生本領，6月份“安全生產月”活動期間，以“治理隱患，防范事故”為主題，深入開展了“安全生產月”宣傳教育活動?！?.26”世界禁毒日前夕，各校開展了“為了生命——青少年遠離毒品宣傳月”活動。此外，針對不同時期、不同階段，借助寒暑假期、重大節(jié)日盛會、社會實踐等契機，通過輔導員、班主任大力推進學生安全知識的普及工作。使安全法制常識更加深入人心。6月底布置各學校、幼兒園加強暑假期間學生安全教育工作。利用暑假維修的'機會，積極整改安全除患。7月份舉辦了全縣學校安全及綜治工作專題培訓班，邀請了縣綜治辦業(yè)務領導等人員進行授課培訓，分別從學校綜治工作、校園周邊環(huán)境治理、學校安全教育、反邪教育等方面結合東平學校實際進行了相應的安全工作培訓。8月份各校對學校校舍進行了安全隱患排查，為師生營造一個安全的教育教學環(huán)境。

二、嚴密防范，齊心協(xié)力，強化“平安和諧校園”創(chuàng)建工作管理。規(guī)范程序，加強重點部位管理。隨著學校辦學規(guī)模的擴大和教學設施的完善，為更好地貫徹“誰主管，誰負責”的原則，提高消防、治安防范工作的針對性和有效性。同時各校的重點部位都明確了安全責任人，建立健全了安全制度，真正做到了責任到人，做到了定人、定位、定崗。

為了切實維護我縣校園及周邊的和諧穩(wěn)定，嚴厲打擊各種針對師生的違法犯罪行為，保障師生人身、財產安全，切實加強校園及周邊的治安、消防、交通秩序、食品衛(wèi)生和文化、娛樂、商業(yè)經(jīng)營場所等方面的安全管理工作，營造良好校園及周邊環(huán)境，深入推進平安校園建設，認真開展涉校矛盾糾紛和安全隱患排查工作，大力加強學校及周邊治安綜合治理基層基礎工作。7月份開始，開展了校園及周邊治安秩序專項整治行動。通過各有關職能部門的密切配合、大力協(xié)助，以及有針對性地開展專項整治行動，逐步凈化了治安環(huán)境，確保了我縣校園及周邊治安整治行動的有序開展，取得了階段性成效。10月份，縣周邊辦再一次召開了專項整治領導小組成員會議，會上，各部門交流了前階段校園及周邊治安整治情況，研究和部署集中整治階段的工作任務，及時制定了《東平縣學校及周邊治安專項整治方案》。

校園及周邊治安整治工作任重道遠，我們將積極調動社會各方面的力量齊抓共管，從落實三個代表重要思想、落實科學發(fā)展觀和維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā)，繼續(xù)認真地抓好這一工作，讓學生安心，讓家長放心。

三、平安和諧校園創(chuàng)建成效。經(jīng)過全縣上下的共同努力，學校的安全穩(wěn)定工作取得了可喜的成績，無論是制度建設，組織建設，經(jīng)費投入，防范能力，還是考核機制都上了一個新的臺階。實現(xiàn)了年度全縣安全、穩(wěn)定、和諧這一宗旨。鞏固發(fā)展了創(chuàng)建“平安和諧校園”活動和加強社會治安綜合治理工作。

總之，一年來，我們做了大量的工作，但對照要求，有些地方還要加強：一是學生安全意識、防范能力還有待提高，特別是家庭安全教育水平相當?shù)汀６菍W校周邊環(huán)境狀況堪憂，要兩手抓，一手抓校內創(chuàng)安，一手抓周邊整治。下階段，我們將進一步深化“平安校園”創(chuàng)建工作，在鞏固成績的基礎上，堅持科學發(fā)展觀，發(fā)物團結協(xié)作、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，繼續(xù)研究新情況，解決新問題，開拓創(chuàng)新，迎難而上，力爭使我縣“平安和諧校園”創(chuàng)建工作上新臺階，確保教育長治久安。

東平縣教育局

二o一二年十二月二十一日

【第15篇 教育局創(chuàng)建安全文明校園活動總結范文

教育局創(chuàng)建安全文明校園活動總結: 在全省開展的創(chuàng)建安全文明校園活動是促進學校穩(wěn)定，優(yōu)化校園環(huán)境，繁榮校園文化，加強和改進思想政治工作的重要舉措，也是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。近年來，我局根據(jù)國家、省、市開展安全文明校園評比活動的要求，全方位開展了安全文明校園創(chuàng)建工作，創(chuàng)建活動取得了良好的效果，營造了一個管理科學、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的教育發(fā)展環(huán)境。

一、加強領導，落實責任，積極構建安全文明校園創(chuàng)建活動工作格局 要切實抓好安全文明校園創(chuàng)建活動，加強領導、提高認識是關鍵，落實責任、完善制度是重點，為此，我們做好了以下工作。 一是加強領導，成立組織機構，確保創(chuàng)建工作有序開展。

在 國家、省教育廳有關文件下發(fā)后，我局對文件精神進行了層層傳達和學習，認真領會文件精神，把握創(chuàng)建目標要求。為把該項工作落在實處，成立了由局黨委書記、局長任組長，常務局長任副組長，各直屬單位主要領導、各科室負責人為成員的“安全文明校園創(chuàng)建活動領導小組”，領導小組下設辦公室，負責創(chuàng)建活動的日常工作和協(xié)調工作。

二是明確要求，制定工作方案，確保創(chuàng)建活動有章可循。 根據(jù)__市教育系統(tǒng)……

【第16篇 教育局文明創(chuàng)建工作總結

為積極參與我市皖西北中心城市建設，推進全市教育系統(tǒng)文明建設，經(jīng)研究，現(xiàn)將我局___年文明創(chuàng)建主要工作安排如下：

一、加強組織領導，明確各方職責

進一步加強文明創(chuàng)建工作領導組織建設，做到：主管領導親自抓，分管領導重點抓，職能部門具體抓，并視人員變動情況適時進行調整和補充，確保組織健全。領導小組的日常辦事執(zhí)行機構設在相應職能部門，使其協(xié)調、組織、檢查、監(jiān)督、考核等職責得到充分履行。

建立健全文明創(chuàng)建工作責任制，明確各級職責范圍，做到一級抓一級，一級對一級負責，層層有人抓，事事能落實，不留“漏洞”和“死角”，形成“聯(lián)手抓創(chuàng)建，合力創(chuàng)文明”的局面。

二、以落實《公民道德建設實施綱要》為抓手，強化宣傳教育

全面開展《公民道德建設實施綱要》宣傳教育工作，堅持

不懈地對師生進行文明行為規(guī)范教育。重點利用課堂教學主渠道，對學生進行文明創(chuàng)建基本知識的灌輸和滲透，使文明創(chuàng)建知識“進入教材”、“進入課堂”、“進入學生頭腦”。在各類學校廣泛開展“三德”（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德）、“三禮”（禮儀、禮節(jié)、禮貌）教育，把教書和育人緊密結合起來。懸掛或張貼文明創(chuàng)建宣傳標牌，舉辦講座，墻報或黑板報，不定期組織問卷調查或考試等多種形式，加大宣傳教育力度，營造“講文明光榮，不講文明可恥”的氛圍。

把三月份的綜治宣傳月、全國中小學生安全教育日、“12?4”法制宣傳日納入文明創(chuàng)建教育之中。

三、持之以恒，加強基礎設施建設

抓好長效管理與短期重點工作的有機統(tǒng)一。市教育局和各直屬學校今年要保證投入必要的資金，添置、配備、更新、補充必要的文明衛(wèi)生基礎設施、設備；建封閉性垃圾池，實行垃圾袋裝化；努力攻克創(chuàng)建工作的“二薄”（薄弱時段、薄弱環(huán)節(jié)）問題；加大校園環(huán)境的建設力度；加強綠化美化工作，做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠，逐步把學校建成“學園、花園、樂園”，使之對廣大師生形成一種強大的無形的環(huán)境約束力，讓不文明行為與現(xiàn)象逐漸失去基礎。

四、完善制度、強化考核，將創(chuàng)建內容列入青少年德育工作的重要組成部分

把文明衛(wèi)生創(chuàng)建納入經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化的軌道，是形成文明創(chuàng)建長效化工作機制的重要基礎。堅持并不斷完善教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作的各項基本制度，如《學校文明衛(wèi)生公約》、“每日一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生保潔制度、定期開展“青少年文明勸導活動”制度、學校教學區(qū)與宿舍區(qū)隔離并實行封閉管理的制度、校園綠化美化制度等等。在實際工作中，注重制度約束人、規(guī)范事，不斷強化制度意識，把文明創(chuàng)建的各項制度落到實處。

強化考核手段。在小學思想品德課、中學政治課和中小學健康教育課的考試、考核內容中列入有關文明創(chuàng)建基本知識的內容，在學生德育考核中明確有關文明創(chuàng)建的要求與規(guī)定；在評選“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班（團）集體”中明確有關文明行為素質要求；加強對教職工的教育管理，對不能遵守“市民十不規(guī)范”、“公民文明行為”、“三管好”的教職工，取消其評優(yōu)資格，并視情節(jié)予以相應處理。

五、加強檢查，督促整改

定期對所屬學校的文明創(chuàng)建進行明查暗訪，發(fā)現(xiàn)問題，及時指導解決。要求學校內部加強自查工作，及時鞏固強項，彌補缺項，強化弱項。要建立定期通報、評比制度，對存在問題較多且整改進展緩慢的學校及其負責人，取消其綜合性評優(yōu)資格。

把文明創(chuàng)建工作視為教育工作的一個重要組成部分，做到思想上有位置，工作中有措施。要把這項工作與教育教學工作一同布置，一同檢查，一同考評，真正把文明創(chuàng)建工作落實到實處，使各級各類學校成為當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO 的重要陣地和示范“窗口”。

六、扎實開展愛國衛(wèi)生運動

注重搞好環(huán)境衛(wèi)生，普及學生衛(wèi)生知識，預防衛(wèi)生知識，預防流行性傳染病。根據(jù)情況，集中時間開展一次，以“三個一”為主要內容的文明創(chuàng)建活動。

1、開展一次大清掃活動。學校利用開學之際，發(fā)動師生對校內進行一次徹底的衛(wèi)生大清掃。同時，各校要會同有關部門對校園周邊環(huán)境進行一次綜合治理，清理無證經(jīng)營，占道經(jīng)營，嚴重污染環(huán)境的攤點，營造文明優(yōu)美的育人環(huán)境。

2、開展一次文明勸導活動。市教育局將會同團市委開展一次較大規(guī)模的“文明勸導”活動，主要內容包括開展大清掃，突擊消除衛(wèi)生“死角”、開展文明勸導，協(xié)助交警維持秩序等（時間安排與團市委商定）。同時，還要把文明勸導活動向學生家庭延伸，使文明勸導活動深入每個家庭。

3、開展一次文明督查活動。今年年終市教育局根據(jù)文明創(chuàng)建內容和各校自查情況，組織人員到直屬學校進行一次文明督查，并及時通報督查結果，以激勵先進，鞭策后進，形成文明創(chuàng)建工作“比、學、趕、超”的熱潮。