第1篇 教育培訓(xùn)年終工作總結(jié) 1100字
教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)范文
最近一段時(shí)間,我對(duì)警示教育活動(dòng)的有關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),從正反兩方面受到了深刻教育,在這個(gè)時(shí)期開(kāi)展警示教育活動(dòng),的確是十分必要的,符合人民群眾的意愿和要求。見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而深自醒,我對(duì)自身在思想和工作上存在的不足,進(jìn)行了認(rèn)真的查擺,并針對(duì)存在的不足,明確了自己今后努力的方向。以下是我在進(jìn)行自我教育培訓(xùn)的工作總結(jié)。
一、在思想作風(fēng)上
理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開(kāi)展。對(duì)理論的鉆研不深入。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)用脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái)。理想信念有所淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng),用辯證的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力有待提高。對(duì)社會(huì)上存在的拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義腐朽思想批判不夠,抵制不力。
二、在工作作風(fēng)上
業(yè)務(wù)知識(shí)不足。這幾年,雖然完成了業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí),但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,還未達(dá)到實(shí)際工作的要求。對(duì)工作有畏難情緒。面對(duì)工作壓力,自己有時(shí)還感到信心不足,找不出解決問(wèn)題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒。
工作方法跟不上時(shí)代要求。一是組織能力和管理能力還有待進(jìn)一步提高,組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,對(duì)一些牽涉到其他部門的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理。三是工作的藝術(shù)性不夠,做思想工作時(shí)的切入點(diǎn)有時(shí)把握不準(zhǔn),有時(shí)批評(píng)人時(shí)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單,效果不明顯,有時(shí)處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
三、在紀(jì)律上
對(duì)工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠。執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格,由于礙于情面,有時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有大膽地進(jìn)行批評(píng),對(duì)各種違規(guī)行為處罰不力。在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng),自我要求不高,對(duì)一些小問(wèn)題上有所放松。有時(shí)因工作聯(lián)系,宴請(qǐng)或接受宴請(qǐng),把同志關(guān)系庸俗化。
四、努力方向
關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下功夫。運(yùn)用辯證的方法來(lái)認(rèn)識(shí)、分析、解決問(wèn)題;勤學(xué)政治理論知識(shí),加強(qiáng)修養(yǎng)和世界觀的改造,把修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來(lái);勤學(xué)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、文化等方面的新知識(shí),做到與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)發(fā)展迅速、競(jìng)爭(zhēng)激烈、日新月異新形勢(shì)的要求。要腳踏實(shí)地,埋頭苦干,不斷拓展工作領(lǐng)域,豐富工作內(nèi)容,改進(jìn)工作方式,健全工作機(jī)制,不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法,積極針對(duì)實(shí)際困難出主意,圍繞干部群眾需求想辦法,按照工作要求想點(diǎn)子,努力提高工作針對(duì)性。公道辦事,照章行事,不搞變通,不走形式,敢于堅(jiān)持真理,堅(jiān)決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。
第2篇 語(yǔ)文教研教育培訓(xùn)年終工作總結(jié) 1500字
語(yǔ)文教研教育培訓(xùn)年終工作總結(jié),值得關(guān)注!
轉(zhuǎn)眼間,忙碌的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。相處五年的孩子們要畢業(yè)了即將送走我工作崗位上的第一屆畢業(yè)生。回顧一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,總的感覺(jué)還比較滿意,幾個(gè)曾經(jīng)學(xué)習(xí)上無(wú)所謂的孩子對(duì)語(yǔ)文感興趣了對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)講,興趣顯得尤為重要。幾個(gè)常被我戲稱為及格線上垂死掙扎的學(xué)生居然能考七十多了考試后急切想知道成績(jī)的人,對(duì)分?jǐn)?shù)高低很在乎的人,越來(lái)越多。這一切,都讓我感到自己平時(shí)的工作已經(jīng)得到回報(bào)??偨Y(jié)自己的教學(xué)工作,覺(jué)得在以下幾個(gè)方面做得不錯(cuò)。
一、想法設(shè)法提高學(xué)生課堂參與學(xué)習(xí)的興趣。
從小到大,我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解。老師的語(yǔ)言干巴巴,如若音色還不好聽(tīng),或是男不帥,女不靚,表情不豐富,對(duì)于不是學(xué)習(xí)很勤力的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)異于受罪,整節(jié)課肯定是坐如針氈。所以,在課堂講解中,我總是注意語(yǔ)言的幽默風(fēng)趣,語(yǔ)文學(xué)科,語(yǔ)言為主,老師的語(yǔ)言不生動(dòng),何能吸引學(xué)生呢?遇到詞語(yǔ)句子的理解,我總是把學(xué)生的名字嵌入其中,這樣一來(lái),念到名字的學(xué)生---多半關(guān)系到聽(tīng)講不專心的孩子注意力一下集中了,而其他學(xué)生一聽(tīng)到老師講解中提到同學(xué)的名字,自然也會(huì)關(guān)注,效果肯定要好狠多。對(duì)于學(xué)生回答中的好詞好句,或是能體現(xiàn)其平時(shí)大量閱讀的結(jié)果,我都是贊不絕口,讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功。讓他們知道,只要進(jìn)行大量的,健康的閱讀,必定會(huì)獲取更多的課外知識(shí),從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。所以,學(xué)生都喜歡上我的課。
二、想法設(shè)法培養(yǎng)孩子的自信心。
有了興趣,沒(méi)有信心也不能在學(xué)習(xí)上有大的突破。一些孩子之所以成績(jī)差,因?yàn)槠湓趯W(xué)習(xí)上沒(méi)有成功的信心。因?yàn)楹芏嗬蠋熣n堂的目光多停留在優(yōu)生身上,提問(wèn)時(shí)不注意,好不容易給個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)困生生,可能是道難題,只會(huì)讓其丟臉,沒(méi)有成功怎會(huì)開(kāi)心?我提問(wèn)會(huì)根據(jù)難度來(lái),簡(jiǎn)單的讓學(xué)困生回答,正確率自然高,贊美的語(yǔ)言如黃河之水滔滔不絕,常常喝一肚子蜜,精神爽,信心自然上去,他不會(huì)覺(jué)得低人一等,腦子不如人。即使答錯(cuò)了,也要找個(gè)理由夸一夸。我就是讓學(xué)生感覺(jué)到,老師眼里,大家都一樣,只是態(tài)度不同造成成績(jī)的差異。態(tài)度改變,成績(jī)一定進(jìn)步。
三、注意題型的訓(xùn)練加基礎(chǔ)知識(shí)的積累。
語(yǔ)文學(xué)科尤其重視知識(shí)的積累。我曾多次告訴學(xué)生,語(yǔ)文課上,老師講了再多的方法,如果自己不去記憶,課外不去大量閱讀,積累好詞佳句,是無(wú)法寫出的好的文章來(lái)的。要求背誦的課文,詩(shī)詞,名言警句,日積月累的成語(yǔ),都必須熟練背誦,當(dāng)然,如果不愿意背誦,還可以選擇反復(fù)地抄寫。背誦或抄寫,可以自己選擇,目的只有一個(gè),牢記于心。數(shù)學(xué)老師常說(shuō)舉一反三,語(yǔ)文一科中有些題同樣如此,同一知識(shí)的測(cè)試,有很多種方式,老師平時(shí)加以訓(xùn)練,學(xué)困生才不會(huì)再考試中束手無(wú)策。如把轉(zhuǎn)述的話變成引用的話,那么又怎么把引用的話變成轉(zhuǎn)述的話呢?人稱代詞怎么變化,意思才不會(huì)變化,練習(xí)多了,學(xué)生自然就有感悟了。
我總認(rèn)為,語(yǔ)文教師培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣甚于課堂知識(shí)的傳授。教材知識(shí)的容量畢竟是有限的,而課外閱讀所帶來(lái)的好處卻無(wú)法估量。所以,我總是想法設(shè)法讓孩子切身感受閱讀的好處,閱讀的快樂(lè)。愛(ài)好閱讀的孩子總是我表?yè)P(yáng)的對(duì)象,在表?yè)P(yáng)中,把我認(rèn)為的好書(shū)向?qū)W生推薦,我所教的兩個(gè)班,大部分學(xué)生都變得愛(ài)看書(shū),有些學(xué)生的閱讀量已經(jīng)遠(yuǎn)超大綱的要求。
語(yǔ)文教學(xué)因?yàn)槠鋵W(xué)科的特殊性,涉及的知識(shí)面很廣,也對(duì)老師提出了更高的要求,給學(xué)生一碗水,自己就要一桶水。因?yàn)楣ぷ髁看?,我感覺(jué)自己的閱讀還不夠,特別是理論書(shū)籍,下學(xué)期還要在這方面下功夫。憑經(jīng)驗(yàn)教書(shū),總是以個(gè)教書(shū)匠,只有在理論的指導(dǎo)下教學(xué),才能成為一個(gè)學(xué)者型的教師,一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師。
-年終工作總結(jié)
第3篇 干部教育培訓(xùn)年終工作總結(jié) 2550字
今年干部教育培訓(xùn)工作,在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市委組織部提出的任務(wù)和要求,結(jié)合我縣實(shí)際,以興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮為重點(diǎn),全面啟動(dòng)“大教育、大培訓(xùn)”工作,取得了一定的成效?,F(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下:
一、基本情況
全縣共有干部__人,其中中共黨員__人,大學(xué)本科以上學(xué)歷__人,大專學(xué)歷__人,中專學(xué)歷__人,高中及以下學(xué)歷__人。__年,以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地,舉辦各類培訓(xùn)__期,培訓(xùn)在職干部__人,占在職干部總數(shù)的__._%,培訓(xùn)農(nóng)村黨員、干部__人,其中:舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班_期,培訓(xùn)__人;舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“三個(gè)代表”重要思想專題學(xué)習(xí)班_期,培訓(xùn)__人;舉辦科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)__人;舉辦企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)__人;舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)__人;舉辦非中共黨員干部培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)__人;舉辦理論骨干培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)__人;舉辦婦女干部培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)__人;舉辦基層團(tuán)干培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)__人;舉辦農(nóng)村黨支部書(shū)記、村主任培訓(xùn)班各_期,培訓(xùn)__人,達(dá)到了每年培訓(xùn)在職干部五分之一的要求,超額完成了培訓(xùn)任務(wù)。
另外,上派了_名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、__名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、_名中級(jí)以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加省、市委黨校的培訓(xùn),有__名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個(gè)代表”重要思想輪訓(xùn)班,全面完成了上級(jí)的調(diào)學(xué)任務(wù)。
二、主要做法
(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了縣委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的意見(jiàn)》和《__年度黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃》,轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓(xùn)”學(xué)分制實(shí)施辦法〉的通知》。并按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解,落實(shí)責(zé)任,縣、鄉(xiāng)財(cái)政安排預(yù)算,確保了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。
2、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,調(diào)整辦學(xué)思路。按照“兩擴(kuò)一縮”的思路,創(chuàng)新培訓(xùn)模式?!皟蓴U(kuò)”,一是擴(kuò)大培訓(xùn)面,把以往培訓(xùn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級(jí)及科級(jí)以下公務(wù)員和中級(jí)職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當(dāng)擴(kuò)充辦班時(shí)間,將以往每期培訓(xùn)班_天左右培訓(xùn)時(shí)間改為_(kāi)_—__天?!耙豢s”,即縮小單個(gè)脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模,由原來(lái)的每個(gè)班次__人左右,縮減為_(kāi)_—__人。
3、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。按照“加強(qiáng)理論、嚴(yán)格管理、注重實(shí)效”的要求,既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學(xué)習(xí),鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的培訓(xùn)工作,又注重貼近學(xué)員的需求,把經(jīng)濟(jì)法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點(diǎn)課程,著重提高學(xué)員駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。同時(shí),積極探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,學(xué)習(xí)借鑒一些先進(jìn)的教學(xué)方法和手段,不斷提高培訓(xùn)的效果。
4、創(chuàng)新管理理念,加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)。建立了督學(xué)、評(píng)學(xué)和考學(xué)制度,每期培訓(xùn)班均成立班委會(huì),學(xué)員編成若干學(xué)習(xí)小組,全體學(xué)員編定座位,對(duì)號(hào)入座,每天安排一名教員值班,上課前點(diǎn)名,強(qiáng)化考勤制度。學(xué)習(xí)班結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行理論考試,并評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰。
(二)切實(shí)抓好干部在崗自學(xué)
組織了全縣__名公務(wù)員參加更新知識(shí)第三、第四階段的考試,并按照市委組織部的要求,組織了干部在崗自學(xué)教材《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》和《英語(yǔ)__句》的征訂工作。為檢驗(yàn)自學(xué)效果,對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)筆記進(jìn)行了一次抽查,共抽查_(kāi)_名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書(shū)筆記和聯(lián)系實(shí)際撰寫的學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想心得體會(huì)文章,對(duì)抽查的讀書(shū)筆記和心得體會(huì)文章,組織縣委黨校的教師進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)閱,并在全縣進(jìn)行了通報(bào)。
(三)努力抓好干部的實(shí)踐鍛煉
1、以外出招商引資為契機(jī),外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。全縣__個(gè)招商組,共外派干部__余人。同時(shí),選派平都鎮(zhèn)村_名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學(xué)習(xí),選派嚴(yán)田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民__名到湖南長(zhǎng)沙市郊區(qū)打工學(xué)習(xí)花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學(xué)習(xí)食用菌技術(shù)。這些農(nóng)民打工學(xué)習(xí)回來(lái)后,利用所學(xué)技術(shù),發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè),到目前為止,平都鎮(zhèn)向陽(yáng)村__戶村民,戶戶都種植了蔬菜,一項(xiàng),戶均增加純收入__余元;嚴(yán)田鎮(zhèn)種植食用菌的有__戶,種植花卉苗木的有__多戶,楠橋村_戶農(nóng)民就種植花卉苗木__多畝,規(guī)模比較大,農(nóng)民的收入得到明顯提高。
2、結(jié)合縣直單位包村掛村工作,挑選了__名縣直單位的年輕干部,下派到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年,使他們經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。
三、存在的問(wèn)題和不足
我縣干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足:一是少數(shù)單位和部分干部對(duì)干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí),參訓(xùn)和組織安排干部培訓(xùn)的積極性不高,存在應(yīng)付的思想;二是一些領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)學(xué)有一定的難度。這些問(wèn)題和不足,有待地我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信ρ芯繉?duì)策,切實(shí)加以解決。
四、__年干部教育培訓(xùn)的思路
__年,我縣干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞中心,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵(lì)機(jī)制,努力爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),形成新特色,全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。
1、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地,扎實(shí)開(kāi)展干部教育培訓(xùn)工作??h委黨校(行政學(xué)校)計(jì)劃全年舉辦主體培訓(xùn)班__期,培訓(xùn)干部__人,其中:舉辦科級(jí)干部輪訓(xùn)班_期,培訓(xùn)__人;紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)__人;專業(yè)技術(shù)人員理論學(xué)習(xí)班_期,培訓(xùn)__人;基層團(tuán)干培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)__人;科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)__人;科級(jí)后備干部培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)__人;統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)__人;農(nóng)村黨支部書(shū)記培訓(xùn)班_期,培訓(xùn)__人。縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局會(huì)同各單位對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)要達(dá)到__人。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內(nèi),擬選派__名左右年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商,選派__名左右科級(jí)后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,使他們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干,提高綜合素質(zhì)。干部在崗自學(xué)主要是學(xué)習(xí)《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》、《英語(yǔ)__句》和計(jì)算機(jī)知識(shí),并要組織考試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。同時(shí),繼續(xù)對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書(shū)筆記進(jìn)行一次以上抽查,并認(rèn)真組織評(píng)閱,對(duì)調(diào)閱讀書(shū)筆記的情況進(jìn)行通報(bào),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。并逐步擴(kuò)大抽查面,機(jī)關(guān)一般干部的讀書(shū)筆記也要抽查。
3、強(qiáng)化措施,著力解決調(diào)學(xué)難的問(wèn)題。今年將在調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定出臺(tái)一個(gè)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的管理辦法,切實(shí)解決部分干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)人員調(diào)學(xué)難的問(wèn)題。
第4篇 音樂(lè)老師教育培訓(xùn)年終工作總結(jié) 950字
一轉(zhuǎn)眼又到期末了忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,時(shí)光如梭。下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié):
一、思想方面
在思想上我積極向上,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。
二、教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔(dān)任九年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案。在教育教學(xué)中,在課堂中我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),喜歡音樂(lè)。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對(duì)九年級(jí)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。
三、課堂管理
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。
對(duì)學(xué)生的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定,在音樂(lè)教室上課學(xué)生通常喜歡隨意亂坐,我觀察了幾節(jié)課,專門做了音樂(lè)教室座位表粘貼在音樂(lè)教室的專欄上,要求學(xué)生按新的座位表就座,如有人曠課我一目了然,我還對(duì)上課表現(xiàn)特別好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并做了相應(yīng)的最佳表現(xiàn)者跟期末的成績(jī)?cè)u(píng)定掛鉤,效果不錯(cuò)。學(xué)生來(lái)音樂(lè)教室上課不再零亂。
四、不足方面
1、教學(xué)方面還不夠精益求精,對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,特別是對(duì)一年級(jí)學(xué)生如何使他們對(duì)音樂(lè)教科書(shū)中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。
2、對(duì)自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認(rèn)真,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動(dòng),能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提高的部分,我將好好努力爭(zhēng)取做到最好。
第5篇 安全教育培訓(xùn)年終個(gè)人工作總結(jié) 1350字
“學(xué)校安全重于泰山”--校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。本年度我校按照上級(jí)主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“貫徹落實(shí)《中小學(xué)校園安全管理辦法》精神,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,保障校園及師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)校園正常的教育教學(xué)秩序,提高教職員工安全第一的責(zé)任意識(shí)及安全宣傳教育的能力及教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法”這一目標(biāo),明確“維護(hù)校園的教學(xué)和生活秩序,保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一重心,落實(shí)校園安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)安全管理。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件和相關(guān)規(guī)定,并做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,宣傳教育到位,措施到位。校長(zhǎng)與各部門負(fù)責(zé)人簽訂安全授權(quán)書(shū),并與教師、職工再次簽約,把責(zé)任落實(shí)到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。
二、培訓(xùn)途徑,多樣有效
我們始終認(rèn)為,只要通過(guò)科學(xué)有效的校園內(nèi)部培訓(xùn)才能夠切實(shí)提高職工的安全意識(shí)和技能,保證校園安全與各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。因此我們根據(jù)上級(jí)要求及校園實(shí)際需要開(kāi)展豐富的培訓(xùn)活動(dòng):
首先我們制定長(zhǎng)期系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃,針對(duì)安全教育培訓(xùn)工作廣泛性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),針對(duì)校園自身情況制定出有效的培訓(xùn)計(jì)劃并不斷進(jìn)行完善補(bǔ)充,使教育培訓(xùn)工作科學(xué)有序地進(jìn)行。
其次,開(kāi)展靈活多樣的教育形式:開(kāi)展典型案例的交流,通過(guò)對(duì)案例中事件的講解、分析、討論,總結(jié)歸納科學(xué)安全適宜的做法;通過(guò)集體觀看錄像資料,辨析資料中處理緊急事件的對(duì)與錯(cuò);我們還邀請(qǐng)消防支隊(duì)警官為教職工作現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告。
再次,通過(guò)有關(guān)演練等實(shí)踐活動(dòng),在模擬的情景中進(jìn)行培訓(xùn)與技術(shù)講解,以逼真的形式增強(qiáng)安全教育效果。
此外,我們還利用各類會(huì)議、校園網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的安全教育宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展主題活動(dòng),如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。形成教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生全員參與的格局,把安全工作作為校園日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。
除了進(jìn)行培訓(xùn)外,我們還建立了教育反饋機(jī)制,每次對(duì)教職工進(jìn)行集體培訓(xùn)后,向教職工征詢培訓(xùn)的意見(jiàn)與建議,使我們能及時(shí)準(zhǔn)確地掌握教育具體效果以及鞏固以往教學(xué)的成果;及時(shí)糾正教育培訓(xùn)工作中的錯(cuò)誤與偏差,提高培訓(xùn)者的主動(dòng)性,有效地遏制整體培訓(xùn)中學(xué)而無(wú)實(shí)的形式主義現(xiàn)象。
以上豐富的內(nèi)容,切實(shí)提高了廣大教職工防范事故、處理事故的能力。在教職工的安全意識(shí)、技術(shù)與工作實(shí)踐之間架起一座理性的橋梁。
通過(guò)教育和培訓(xùn),使我校教職工明確了校園安全工作的有關(guān)規(guī)章要求,掌握了基本的安全操作規(guī)范,掌握了發(fā)生意外事故時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)處理辦法,能遇事不亂,應(yīng)對(duì)有方;切實(shí)提高了教職工“安全第一”的責(zé)任意識(shí),有嚴(yán)格按規(guī)章辦事,不隨心所欲做事的信念,切實(shí)增強(qiáng)了他們的工作責(zé)任心,提高了全體人員開(kāi)展校園安全工作和安全教育的能力。在大修的過(guò)程中,也檢驗(yàn)了全體教職工對(duì)于安全培訓(xùn)的掌握程度,大家樹(shù)立了人人都是安全責(zé)任人的意識(shí),學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以正常開(kāi)展。
學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我們將一如既往,堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境而努力。
第6篇 黨員教育培訓(xùn)年終工作總結(jié) 700字
為全面抓好黨員干部學(xué)習(xí)教育,民政局黨委持續(xù)深化“四項(xiàng)舉措”,不斷強(qiáng)化黨員干部學(xué)習(xí)教育,提高黨員干部的理論水平,落實(shí)“一周一課”14次,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一人一講”14場(chǎng),黨員干部人均撰寫學(xué)習(xí)筆記1500余字、心得體會(huì),開(kāi)展黨的__大精神應(yīng)知應(yīng)會(huì)和黨章知識(shí)測(cè)試各1次。
一是堅(jiān)持“一周一課”常態(tài)化學(xué)習(xí)。利用“周一例會(huì)”制度,每周一上午開(kāi)展一堂學(xué)習(xí)專題課,凸顯黨的理論、__大精神以及上級(jí)工作會(huì)議、文件內(nèi)容等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)解讀報(bào)告、收看視頻、授課講解等形式,全面掌握黨的政策理論、__大精神實(shí)質(zhì)和___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵等,全面?zhèn)鬟_(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)工作部署和會(huì)議精神,做到黨的政策理論深刻學(xué)習(xí)理解,上級(jí)會(huì)議、文件精神第一時(shí)間傳達(dá)落實(shí)。逐步規(guī)范學(xué)習(xí)制度化運(yùn)行,學(xué)習(xí)內(nèi)容上精細(xì)化管理,學(xué)習(xí)形式上多樣化開(kāi)展。
二是堅(jiān)持“一人一講”特色化授課。結(jié)合民政工作業(yè)務(wù)要求,推行領(lǐng)導(dǎo)干部輪流授課的集中學(xué)習(xí)模式,做到領(lǐng)導(dǎo)干部按照職責(zé)分工輪流在全體黨員干部會(huì)議上帶頭學(xué)習(xí)黨的理論、講解__大精神及分管工作業(yè)務(wù)知識(shí)、政策。授課注重運(yùn)用身邊事例,現(xiàn)身說(shuō)法,答疑解惑,強(qiáng)化互動(dòng)交流,增強(qiáng)吸引力和感染力。通過(guò)理論講授輔助業(yè)務(wù)幫帶,推動(dòng)黨的理論與民政業(yè)務(wù)緊密結(jié)合。
三是堅(jiān)持“一次一記”痕跡化管理。為防止學(xué)習(xí)教育走過(guò)場(chǎng),流于形式,做到全程可追溯、可回顧,__縣民政局黨委要求全體黨員干部必須堅(jiān)持“一次一記”痕跡化學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)記筆記、談感想、寫心得,力促學(xué)習(xí)成效。堅(jiān)持每月開(kāi)展一次黨員干部學(xué)習(xí)成果評(píng)比活動(dòng),比較學(xué)習(xí)記錄認(rèn)真程度,對(duì)照學(xué)習(xí)差異。同時(shí),注重利用“黨建云平臺(tái)”和“黨員小書(shū)包”增進(jìn)學(xué)習(xí),每季度通報(bào)一次學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,并以此作為黨員“雙積”考核的重要依據(jù),促進(jìn)黨員干部學(xué)習(xí)教育的過(guò)程監(jiān)管。
第7篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育培訓(xùn)年終工作總結(jié) 2050字
近年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,鎮(zhèn)黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大、十八大精神,組織黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以提高我鎮(zhèn)黨員的業(yè)務(wù)能力、保持黨員先進(jìn)性為主題,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和注重培訓(xùn)質(zhì)量相結(jié)合,加大黨員的教育培訓(xùn)力度,在提高黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)上狠下功夫,為努力培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高、作風(fēng)實(shí)、能干事的黨員干部隊(duì)伍做了大量工作。現(xiàn)將今年以來(lái)我鎮(zhèn)教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、主要做法
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提供組織保證
為促進(jìn)機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)工作的開(kāi)展,鎮(zhèn)黨委成立了加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,將機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)工作細(xì)化分工到個(gè)人,確保了教育培訓(xùn)工作扎實(shí)有序地開(kāi)展。同時(shí)結(jié)合本鎮(zhèn)工作實(shí)際,鎮(zhèn)黨委制定了鎮(zhèn)鎮(zhèn)____年機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃定期組織機(jī)關(guān)干部進(jìn)行教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、突出工作重點(diǎn),狠抓理論教育
____年,我們以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、十八大精神為契機(jī),將政治理論學(xué)習(xí)與黨建工作同布置、同檢查、同考核,在全鎮(zhèn)掀起理論學(xué)習(xí)新高潮。為了做好這項(xiàng)工作,我們從以下幾方面進(jìn)行了努力。
(一)根據(jù)黨建工作實(shí)際需要,選訂《支部生活》、《半月談》、《求是》等優(yōu)秀期刊作為機(jī)關(guān)干部教育學(xué)習(xí)的重要資料,確保教育培訓(xùn)工作有充足的學(xué)習(xí)資料。
(二)組織全體黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。特別是十八大以來(lái),鎮(zhèn)多次組織全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)十八大、縣委工作會(huì)議、縣人代會(huì)等會(huì)議精神,并組織學(xué)習(xí)研討會(huì),進(jìn)一步提高了機(jī)關(guān)干部的理論素質(zhì)。為使學(xué)習(xí)不走形式、不走過(guò)場(chǎng),避免學(xué)習(xí)急躁、囫圇吞棗,在每次組織學(xué)習(xí)前,都認(rèn)真制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃,列出學(xué)習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容,要求機(jī)關(guān)干部認(rèn)真做好每一次的學(xué)習(xí)筆記并定期檢查。
(三)我們利用每周一的周工作例會(huì)時(shí)間,以會(huì)代訓(xùn),以會(huì)促學(xué),組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)新出臺(tái)的相關(guān)政策和法律法規(guī),使機(jī)關(guān)干部不斷更新知識(shí),拓寬知識(shí)面,更加適應(yīng)現(xiàn)代化工作的需要。
3、寓教于活動(dòng),豐富教育形式
(一)以鎮(zhèn)黨委會(huì)議室、綜合會(huì)議室為依托,設(shè)立鎮(zhèn)黨員、機(jī)關(guān)干部輪訓(xùn)學(xué)堂。黨委堅(jiān)持定期召開(kāi)黨委委員會(huì)議,共同研究討論近期黨內(nèi)重大決策,聽(tīng)取和收集黨員、群眾對(duì)黨委的工作意見(jiàn)和建議。通過(guò)黨員、機(jī)關(guān)干部輪訓(xùn)學(xué)堂,每期由一名辦公室主任介紹本辦公室負(fù)責(zé)工作,使不同科室之間增強(qiáng)了解和交流,增加業(yè)務(wù)知識(shí),從而更好地為群眾服務(wù)。
(二)從黨員的工作生活實(shí)際出發(fā),選準(zhǔn)用活行之有效的載體,對(duì)黨員進(jìn)行實(shí)踐性教育。通過(guò)深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),廣泛開(kāi)展“榜樣在身邊”活動(dòng)、黨員承諾活動(dòng)、黨員先鋒崗活動(dòng)。在窗口部門、站所開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”崗活動(dòng),做好服務(wù)工作;在信訪辦開(kāi)展“受理承諾”活動(dòng),認(rèn)真接待群眾來(lái)訪;在鎮(zhèn)紀(jì)委開(kāi)展“樹(shù)立群眾利益無(wú)小事觀念”活動(dòng),及時(shí)查出侵害群眾利益的不正之風(fēng)。
(三)依托各村支部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收點(diǎn)開(kāi)展村級(jí)黨員培訓(xùn)。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。為確保遠(yuǎn)程教育工作的順利開(kāi)展,成立了以村支部書(shū)記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)管理辦公室,由鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦負(fù)責(zé)日常管理和維護(hù)。通過(guò)資源整合,且根據(jù)各村黨員教育現(xiàn)狀以及村民的求知欲望,及時(shí)進(jìn)行全村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作協(xié)調(diào)或培訓(xùn)會(huì)議。二是重點(diǎn)宣傳,提高黨員認(rèn)識(shí)。針對(duì)農(nóng)村黨員干部和群眾文化水平不是很高,對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)知之甚少的實(shí)際情況,各村利用豐富的遠(yuǎn)程教育資源,播放農(nóng)村最新政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)等一批政策理論類影片,供黨員群眾們觀看,既提高了黨員群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育的理解和認(rèn)識(shí),又豐富了黨員們的業(yè)余生活。
二、存在問(wèn)題
當(dāng)前我鎮(zhèn)教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在著許多問(wèn)題,其主要有:一是一些機(jī)關(guān)干部對(duì)此項(xiàng)工作思想認(rèn)識(shí)不到位,加之一些地方由于青壯年黨員外出務(wù)工多、留守農(nóng)村的少,出現(xiàn)了“人員難集中、教育難開(kāi)展”的問(wèn)題。二是培訓(xùn)方式相對(duì)落后、規(guī)模不大。由于我鎮(zhèn)財(cái)政困難,組織開(kāi)展黨員培訓(xùn)方式還比較簡(jiǎn)單,以會(huì)代訓(xùn)多,通過(guò)邀請(qǐng)專家講座、組織外出參觀考察、舉辦短期培訓(xùn)班等方式進(jìn)行培訓(xùn)次數(shù)較少,且規(guī)模不大。黨員干部遠(yuǎn)程教育平臺(tái)沒(méi)有充分利用起來(lái)。
三、下步打算
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。鎮(zhèn)黨委結(jié)合各村、各單位實(shí)際,負(fù)責(zé)具體安排落實(shí),調(diào)動(dòng)廣大黨員參與的積極性,扎實(shí)開(kāi)展黨員教育的各項(xiàng)活動(dòng),保證黨員教育的質(zhì)量和覆蓋面,認(rèn)真組織好民主評(píng)議活動(dòng),對(duì)參加教育培訓(xùn)不積極和不合格的黨員,嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行處理,同時(shí)負(fù)責(zé)建立黨員教育培訓(xùn)資料檔案,配合上級(jí)黨組織的檢查指導(dǎo)。
2、統(tǒng)籌兼顧,緊跟時(shí)代。要根據(jù)工作實(shí)際特點(diǎn),做到有組織領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)計(jì)劃、固定場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)備、必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)內(nèi)容。還要根據(jù)黨員特點(diǎn),把開(kāi)展培訓(xùn)與解決黨員生產(chǎn)生活實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,使他們感受到黨組織的溫暖,增強(qiáng)致富的信心,激發(fā)自我教育的積極性、主動(dòng)性。
3、更新內(nèi)容,增強(qiáng)針對(duì)性。教育培訓(xùn)要出成效,必須把準(zhǔn)黨員思想脈搏,結(jié)合我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際、地方特點(diǎn)和農(nóng)村黨員的需要,堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效原則,確定培訓(xùn)內(nèi)容。一是豐富政治理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。二是突出農(nóng)業(yè)科技和實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn),尤其是綠色苗木管理技術(shù)方面的培訓(xùn),提高農(nóng)村黨員帶頭致富奔小康的能力。三是重視文化教育,全面提高農(nóng)村黨員的文化知識(shí)水平。
第8篇 干部教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報(bào)告 3300字
200_年我局的干部教育培訓(xùn)工作,堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹___同志“三個(gè)代表”重要思想和黨的__大精神,在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞我市以建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍為目標(biāo),以“三個(gè)代表”重要思想武裝干部頭腦為重點(diǎn),積極探索社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下干部教育培訓(xùn)的新思路、新機(jī)制、新方法,注重實(shí)效,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),較好的完成了政治理論、業(yè)務(wù)技能、學(xué)歷教育和管理、干部調(diào)訓(xùn)等各項(xiàng)干部教育培訓(xùn)工作,為全力提升我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展速度提供了組織保證和人才支持。
一、高度重視,進(jìn)一步健全完善干部教育培訓(xùn)格局
干部教育培訓(xùn)是一項(xiàng)事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)性工程,是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)綜合效益的生產(chǎn)性投入,重視干部教育培訓(xùn)是我們黨的事業(yè)不斷取得成功的一條寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)。一年來(lái),我局堅(jiān)持把干部教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)事關(guān)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作高度重視并切實(shí)抓好。把干部教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性建設(shè)納入全局各個(gè)項(xiàng)工作的重中之中,按照“重要干部重點(diǎn)培訓(xùn)、優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn)、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)、緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則,以需求為導(dǎo)向,以效益為目的,逐步形成了符合我市干部成長(zhǎng)規(guī)律的干部教育培訓(xùn)新機(jī)制。
二、突出政治理論培訓(xùn)重點(diǎn),加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”素質(zhì)教育
為明確今后五年我市干部教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)要求和職責(zé)任務(wù),按照市委《關(guān)于建立干部教育培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制做好大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的意見(jiàn)》漯發(fā)〔200_〕3號(hào)文件的要求,結(jié)合省民委(宗教局)下發(fā)的《關(guān)于在全省開(kāi)展200_——2024年宗教工作“三支隊(duì)伍”培訓(xùn)規(guī)劃的通知》豫宗〔200_〕6號(hào)文件精神,制定下發(fā)了《漯河市民族宗教局200_——2024年宗教工作“三支隊(duì)伍”培訓(xùn)規(guī)劃》漯族宗〔200_〕5號(hào),在市委常委會(huì)上向市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了全國(guó)、全省宗教工作座談會(huì)議精神和我局開(kāi)展對(duì)黨政干部、宗教工作干部、宗教界人士這“三支隊(duì)伍”教育培訓(xùn)的工作計(jì)劃。3月初,我們以開(kāi)展抵御境外利用宗教對(duì)我進(jìn)行滲透教育作為主要內(nèi)容,舉辦了全市基督教教職人員培訓(xùn)班,把國(guó)家的宗教法規(guī)政策、抵御境外利用宗教對(duì)我進(jìn)行滲透的目的、意義、方法和步驟,宗教活動(dòng)場(chǎng)所管理?xiàng)l例、宗教活動(dòng)場(chǎng)所登記辦法、宗教場(chǎng)所年度檢查辦法等內(nèi)容充實(shí)到培訓(xùn)中去。來(lái)自三縣一區(qū)各基督教各堂點(diǎn)負(fù)責(zé)人和傳道員300百多人參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,我們班子成員多次到培訓(xùn)班指導(dǎo)授課,并與學(xué)員們座談交流,共同探討抵御境外利用宗教對(duì)我進(jìn)行滲透的心得體會(huì)。使他們進(jìn)一步認(rèn)清了什么是境外利用宗教進(jìn)行滲透和抵御境外利用宗教進(jìn)行滲透與正常的宗教往來(lái)的區(qū)別,掌握了抵御境外利用宗教進(jìn)行滲透方法、步驟,增強(qiáng)了宗教法規(guī)政策水平和法制觀念,提高了反宗教滲透的能力,更加堅(jiān)定了他們帶領(lǐng)廣大信教群眾堅(jiān)持三自方針、走愛(ài)國(guó)愛(ài)教道路的信心。4月份,舉辦了全市宗教團(tuán)體負(fù)責(zé)人政策法規(guī)培訓(xùn)班。(市級(jí)基督教、天主教、伊斯蘭教愛(ài)國(guó)團(tuán)體的常委一人員和縣及宗教團(tuán)體負(fù)責(zé)人以及佛教、道教界代表和縣區(qū)分管宗教工作干部共700百人參加的政策法規(guī)培訓(xùn)班。)在培訓(xùn)班上,我們按照黨務(wù)、政務(wù)、民族、宗教工作的分工,分別結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和我市宗教工作的現(xiàn)狀,全面詳細(xì)地講解了黨的宗教政策和國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)。截至12月底,全年共舉辦黨政干部、宗教界人士培訓(xùn)班24次。參加學(xué)習(xí)的黨政干部、統(tǒng)戰(zhàn)和宗教工作干部、宗教界人士、教職人員近千人次。通過(guò)培訓(xùn),不僅使全市黨政干部、宗教工作干部、宗教界人士進(jìn)一步認(rèn)清了什么是境外利用宗教進(jìn)行滲透、抵御境外利用宗教進(jìn)行滲透與正常宗教往來(lái)的區(qū)別,抵御境外利用宗教進(jìn)行滲透的方法、步驟,還使大家認(rèn)識(shí)到,做好宗教工作,不僅僅是廣大黨員干部的職責(zé),同時(shí)也是全市教職人員和廣大信教群眾的職責(zé),更是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和保護(hù)正常宗教活動(dòng)的需要。增強(qiáng)了黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和宗教工作干部的教法規(guī)政策水平和法制觀念,提高了反宗教滲透能力和辨別境外滲透和正常交往的能力,從而在我市自上而下構(gòu)筑了一道自覺(jué)抵御境外宗教滲透、維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定的堅(jiān)固防線。三是堅(jiān)持調(diào)查研究,心有全局,把握重點(diǎn)。今年結(jié)合學(xué)習(xí)黨的__大和__屆__全會(huì)精神,帶領(lǐng)同志們深化了關(guān)于少數(shù)民族流動(dòng)人員管理和服務(wù)等4個(gè)專題調(diào)研,其中《關(guān)于加快推進(jìn)民族宗教工作的方案》、《民族宗教局行業(yè)行風(fēng)評(píng)議工作方案》以及省委統(tǒng)戰(zhàn)部調(diào)研課題《基層民族宗教工作問(wèn)題情況》,省民委調(diào)研課題《基層少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況》等得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定。四是堅(jiān)持完善機(jī)制,把握大局穩(wěn)定。1、通過(guò)完善機(jī)制,規(guī)范程序,維護(hù)穩(wěn)定工作逐步由被動(dòng)應(yīng)對(duì)變?yōu)橹鲃?dòng)防范;2、通過(guò)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),開(kāi)發(fā)資源,少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展由間接變?yōu)橹苯樱?、通過(guò)明確職責(zé),健絡(luò),實(shí)現(xiàn)民族宗教工作格局進(jìn)一步由“獨(dú)奏”變?yōu)椤昂铣保?、通過(guò)深入宣傳,多方聯(lián)系,促進(jìn)民族宗教工作主體由單一變?yōu)槎嘣?、方式由單向投入變?yōu)殡p向合作、效果由“輸血”變?yōu)椤霸煅?。形成了融統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)、教育培訓(xùn)、督促管理為一體、條塊清晰、責(zé)任明確、類別齊全的較為完善的干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)體制、管理體制和責(zé)任體制。
通過(guò)組織培訓(xùn),提高廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部積極適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求,大力改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行省、市上級(jí)部門決策部署的自覺(jué)性,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
三、緊密聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高機(jī)關(guān)干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力
全面建設(shè)小康社會(huì),提升經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展速度,對(duì)干部隊(duì)伍的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力提出了新的更高要求。今年以來(lái),我局嚴(yán)格按照市委《關(guān)于建立干部教育培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制做好大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的意見(jiàn)》漯發(fā)〔200_〕3號(hào)文件的要求,始終堅(jiān)持“兩手抓”,在抓好干部政治思想教育和黨性教育的同時(shí),抓好干部的知識(shí)更新和業(yè)務(wù)能力提高,幫助廣大干部掌握更多的新知識(shí)、新技能、新本領(lǐng)。以理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn),以提高履行崗位職責(zé)能力為基本要求,廣泛開(kāi)展專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),提高領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和履行崗位職責(zé)的能力。一是以需求為導(dǎo)向設(shè)計(jì)培訓(xùn)班次和內(nèi)容。今年全市干部教育各責(zé)任部門注重對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和廣大干部需求的調(diào)查研究,根據(jù)干部實(shí)際工作的需要設(shè)計(jì)班次,圍繞當(dāng)前亟待解決的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)設(shè)課程、確定教學(xué)專題和內(nèi)容,增強(qiáng)了教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。二是以研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為重點(diǎn)組織教學(xué)活動(dòng)。在常規(guī)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),緊密聯(lián)系全市民族宗教工作中的實(shí)際問(wèn)題,著力研究基層基礎(chǔ)工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,增強(qiáng)了理論教育的說(shuō)服力。動(dòng)中,組織開(kāi)展了《基層民族工作問(wèn)題研究》、《鄧小平民族宗教思想》和《行形勢(shì)下探索民族宗教工作新機(jī)制》等論文調(diào)研活動(dòng),引導(dǎo)了機(jī)關(guān)干部深入的理論思考,啟迪了干部思維,拓展了視野,推進(jìn)了學(xué)習(xí)深化,促進(jìn)了干部解決實(shí)際問(wèn)題能力的提高。三是探索建立以提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力____學(xué)習(xí)質(zhì)量考評(píng)方法。改變了由過(guò)去以知識(shí)性的書(shū)面考評(píng)為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐蕴岣哌\(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力為核心考評(píng)學(xué)習(xí)質(zhì)量。今年我局在培訓(xùn)教育中,除了以傳統(tǒng)的卷面考評(píng)以外,還要求大家緊密聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)撰寫調(diào)研文章、體會(huì)文章,以此來(lái)提高機(jī)關(guān)干部活學(xué)用結(jié)合的能力,并把文章的質(zhì)量和市級(jí)以上部門采用情況作為個(gè)人年終考評(píng)指標(biāo)之一。
四、嚴(yán)格把關(guān),加強(qiáng)管理,積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)
一年來(lái),我局嚴(yán)格按照上級(jí)黨委和組織部門的培訓(xùn)要求,組織全局機(jī)關(guān)干部參加省、市部門組織的各類培訓(xùn)。一是組織2名縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部(包括后備干部)參加全市集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二是選送了2名科級(jí)干部參加市委組織的漯河市中青年領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)。三是選送1名科級(jí)干部參加“河南省民族宗教信息工作培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。四是選送4名青年干部參加省、市舉辦的業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)教育。針對(duì)以上干部培訓(xùn)教育,年終對(duì)其德才表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了考核、測(cè)評(píng)。目前,參加我局選派參加培訓(xùn)教育的干部均已任用。
五、拓展渠道,加強(qiáng)管理,堅(jiān)持在實(shí)踐中鍛煉培訓(xùn)干部
為加強(qiáng)對(duì)干部的培養(yǎng)鍛煉,采取外派鍛煉、上掛鍛煉、下派鍛煉、交流輪崗鍛煉等方式,寓教育培訓(xùn)于干部培養(yǎng)鍛煉中。為進(jìn)一步提高我局少數(shù)民族干部的工作能力,加快推進(jìn)少數(shù)民族干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化,確保其在掛職期間深入實(shí)踐、嚴(yán)格鍛煉、增長(zhǎng)才干、多做貢獻(xiàn),200_年初,我們根據(jù)工作需要推薦1名優(yōu)秀青年科級(jí)干部到臨潁縣繁城回族鎮(zhèn)鍛煉。通過(guò)在實(shí)踐中鍛煉培訓(xùn)干部,豐富了干部閱歷,提高了干部解決實(shí)際問(wèn)題和駕馭工作的能力,促進(jìn)了干部的成長(zhǎng)。
第9篇 人才和干部教育培訓(xùn)年終工作總結(jié) 1500字
__年至__年,是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)“新北京、新奧運(yùn)”戰(zhàn)略構(gòu)想,著力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)首善之區(qū)的關(guān)鍵時(shí)期。為了進(jìn)一步促進(jìn)城市發(fā)展,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化、復(fù)合型人才隊(duì)伍,充分落實(shí)《___實(shí)施<干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)暫行辦法>》、《___ “十一五”人才發(fā)展規(guī)劃》,我黨組高度重視人才培養(yǎng)和干部教育培訓(xùn)工作,積極研究制定我局“十一五”人才發(fā)展規(guī)劃,同時(shí)研究制定了我局__年年人才培養(yǎng)和干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,并據(jù)此開(kāi)展全年工作。以加大組織開(kāi)展人才培養(yǎng)和干部教育工作的力度,不斷增強(qiáng)我局規(guī)劃管理干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和管理能力,推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。上半年開(kāi)展的工作主要有:
一、人才工作
(一)根據(jù)市、縣有關(guān)部門要求,研究制定分局十一五人才發(fā)展規(guī)劃。認(rèn)真分析了規(guī)劃管理人才培養(yǎng)的背景和分局人才隊(duì)伍現(xiàn)狀,據(jù)此提出了我局人才培養(yǎng)的對(duì)象、內(nèi)容、原則、目的和預(yù)期目標(biāo),并研究制定了培養(yǎng)方案和具體措施。
(二)積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)措施。根據(jù)十一五人才發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合分局人才隊(duì)伍目前的實(shí)際情況和今年干部教育培訓(xùn)的任務(wù)和重點(diǎn),分局具體研究制定了今年干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,范圍覆蓋到全局各科室的公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員和后勤保障服務(wù)人員。
(三)加強(qiáng)干部培養(yǎng),選拔政治素質(zhì)可靠、專業(yè)知識(shí)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)工作過(guò)硬、有群眾基礎(chǔ)的干部擔(dān)任科級(jí)、副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。在局屬事業(yè)單位機(jī)構(gòu)調(diào)整中,選拔科級(jí)、副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部;此外,根據(jù)工作需要和干部個(gè)人特點(diǎn),選派部分干部進(jìn)行輪崗,交流使用。
(五)招聘20名應(yīng)屆畢業(yè)生,補(bǔ)充專業(yè)技術(shù)工作人員,完善專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)。
(六)制定分局干部職工季度考核辦法,加強(qiáng)干部平時(shí)考核工作,將平時(shí)考核結(jié)果作為年度考核等次確定的重要依據(jù)。
(七)建立分局人才資源信息庫(kù),完善更新公務(wù)員管理信息系統(tǒng),收集人事基本信息,實(shí)現(xiàn)人事信息動(dòng)態(tài)管理。
二、干部教育培訓(xùn)工作
(一)加強(qiáng)政治思想教育,提高政治敏感性。及時(shí)傳達(dá)貫徹市、縣有關(guān)文件精神,統(tǒng)一干部職工的思想認(rèn)識(shí);結(jié)合今年工作實(shí)際,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,組織全體干部觀看反腐__教育影片,參觀預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育展覽,學(xué)習(xí)中紀(jì)委“八條禁令”和《規(guī)定》,請(qǐng)紀(jì)檢委領(lǐng)導(dǎo)講授黨風(fēng)廉政教育專題黨課,組織召開(kāi)不同層次的民主座談會(huì),積極采取措各種措施,做好干部職工的思想政治工作。
(二)制定分局《干部思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)年度考核規(guī)定》,將干部職工參加學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)的情況及考試結(jié)果與年度考核等次掛鉤,加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)效果的監(jiān)督。
(三)根據(jù)要求,組織處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)。
(四)選派工作人員參加相應(yīng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流活動(dòng),并要求寫出__字的考察報(bào)告,拓展業(yè)務(wù)知識(shí)。
1、選派相應(yīng)工作人員參加、物權(quán)法、信訪條例、檔案、人事干部、紀(jì)檢監(jiān)察、財(cái)務(wù)管理、信息等業(yè)務(wù)培訓(xùn);
2、選派新招錄公務(wù)員參加的初任資格培訓(xùn);
3、組織開(kāi)展健康知識(shí)專題講座,增長(zhǎng)醫(yī)療保健知識(shí),為科學(xué)、健康、高效工作打好基礎(chǔ)。
三、存在問(wèn)題及下半年工作計(jì)劃
(一)存在問(wèn)題:
1、由于工作繁忙,時(shí)間有限,個(gè)別同志們的學(xué)習(xí)時(shí)間難以保證,特別是由分局組織的思想政治教育、規(guī)劃委專題講座等培訓(xùn)。
2、在培訓(xùn)種類上,業(yè)務(wù)和專業(yè)技術(shù)工作部門投入較多,非業(yè)務(wù)部門相對(duì)較少。
3、學(xué)習(xí)紀(jì)律有待加強(qiáng)。
(二)下半年工作計(jì)劃
1、將人才發(fā)展,干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃與落實(shí)工作進(jìn)行細(xì)化分工,由辦公室負(fù)責(zé)計(jì)劃制定
2、在全局范圍組織問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)構(gòu)分析政治思想狀況也教育、培訓(xùn)等需求,調(diào)整完善下一步工作計(jì)劃。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律,組織定期學(xué)習(xí),建議每周五下午為學(xué)習(xí)日,由全局集中或科室組織集中學(xué)習(xí)、交流業(yè)務(wù)知識(shí)。
4、完成事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)工作人員初級(jí)職稱評(píng)聘工作和高級(jí)職稱申報(bào)工作;
第10篇 2023年語(yǔ)文教研教育培訓(xùn)年終總結(jié) 1450字
轉(zhuǎn)眼間,忙碌的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。相處五年的孩子們要畢業(yè)了即將送走我工作崗位上的第一屆畢業(yè)生。回顧一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,總的感覺(jué)還比較滿意,幾個(gè)曾經(jīng)學(xué)習(xí)上無(wú)所謂的孩子對(duì)語(yǔ)文感興趣了對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)講,興趣顯得尤為重要。幾個(gè)常被我戲稱為及格線上垂死掙扎的學(xué)生居然能考七十多了考試后急切想知道成績(jī)的人,對(duì)分?jǐn)?shù)高低很在乎的人,越來(lái)越多。這一切,都讓我感到自己平時(shí)的工作已經(jīng)得到回報(bào)??偨Y(jié)自己的教學(xué)工作,覺(jué)得在以下幾個(gè)方面做得不錯(cuò)。
一、想法設(shè)法提高學(xué)生課堂參與學(xué)習(xí)的興趣。
從小到大,我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解。老師的語(yǔ)言干巴巴,如若音色還不好聽(tīng),或是男不帥,女不靚,表情不豐富,對(duì)于不是學(xué)習(xí)很勤力的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)異于受罪,整節(jié)課肯定是坐如針氈。所以,在課堂講解中,我總是注意語(yǔ)言的幽默風(fēng)趣,語(yǔ)文學(xué)科,語(yǔ)言為主,老師的語(yǔ)言不生動(dòng),何能吸引學(xué)生呢?遇到詞語(yǔ)句子的理解,我總是把學(xué)生的名字嵌入其中,這樣一來(lái),念到名字的學(xué)生---多半關(guān)系到聽(tīng)講不專心的孩子注意力一下集中了,而其他學(xué)生一聽(tīng)到老師講解中提到同學(xué)的名字,自然也會(huì)關(guān)注,效果肯定要好狠多。對(duì)于學(xué)生回答中的好詞好句,或是能體現(xiàn)其平時(shí)大量閱讀的結(jié)果,我都是贊不絕口,讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功。讓他們知道,只要進(jìn)行大量的,健康的閱讀,必定會(huì)獲取更多的課外知識(shí),從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。所以,學(xué)生都喜歡上我的課。
二、想法設(shè)法培養(yǎng)孩子的自信心。
有了興趣,沒(méi)有信心也不能在學(xué)習(xí)上有大的突破。一些孩子之所以成績(jī)差,因?yàn)槠湓趯W(xué)習(xí)上沒(méi)有成功的信心。因?yàn)楹芏嗬蠋熣n堂的目光多停留在優(yōu)生身上,提問(wèn)時(shí)不注意,好不容易給個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)困生生,可能是道難題,只會(huì)讓其丟臉,沒(méi)有成功怎會(huì)開(kāi)心?我提問(wèn)會(huì)根據(jù)難度來(lái),簡(jiǎn)單的讓學(xué)困生回答,正確率自然高,贊美的語(yǔ)言如黃河之水滔滔不絕,常常喝一肚子蜜,精神爽,信心自然上去,他不會(huì)覺(jué)得低人一等,腦子不如人。即使答錯(cuò)了,也要找個(gè)理由夸一夸。我就是讓學(xué)生感覺(jué)到,老師眼里,大家都一樣,只是態(tài)度不同造成成績(jī)的差異。態(tài)度改變,成績(jī)一定進(jìn)步。
三、注意題型的訓(xùn)練加基礎(chǔ)知識(shí)的積累。
語(yǔ)文學(xué)科尤其重視知識(shí)的積累。我曾多次告訴學(xué)生,語(yǔ)文課上,老師講了再多的方法,如果自己不去記憶,課外不去大量閱讀,積累好詞佳句,是無(wú)法寫出的好的文章來(lái)的。要求背誦的課文,詩(shī)詞,名言警句,日積月累的成語(yǔ),都必須熟練背誦,當(dāng)然,如果不愿意背誦,還可以選擇反復(fù)地抄寫。背誦或抄寫,可以自己選擇,目的只有一個(gè),牢記于心。數(shù)學(xué)老師常說(shuō)舉一反三,語(yǔ)文一科中有些題同樣如此,同一知識(shí)的測(cè)試,有很多種方式,老師平時(shí)加以訓(xùn)練,學(xué)困生才不會(huì)再考試中束手無(wú)策。如把轉(zhuǎn)述的話變成引用的話,那么又怎么把引用的話變成轉(zhuǎn)述的話呢?人稱代詞怎么變化,意思才不會(huì)變化,練習(xí)多了,學(xué)生自然就有感悟了。
我總認(rèn)為,語(yǔ)文教師培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣甚于課堂知識(shí)的傳授。教材知識(shí)的容量畢竟是有限的,而課外閱讀所帶來(lái)的好處卻無(wú)法估量。所以,我總是想法設(shè)法讓孩子切身感受閱讀的好處,閱讀的快樂(lè)。愛(ài)好閱讀的孩子總是我表?yè)P(yáng)的對(duì)象,在表?yè)P(yáng)中,把我認(rèn)為的好書(shū)向?qū)W生推薦,我所教的兩個(gè)班,大部分學(xué)生都變得愛(ài)看書(shū),有些學(xué)生的閱讀量已經(jīng)遠(yuǎn)超大綱的要求。
語(yǔ)文教學(xué)因?yàn)槠鋵W(xué)科的特殊性,涉及的知識(shí)面很廣,也對(duì)老師提出了更高的要求,給學(xué)生一碗水,自己就要一桶水。因?yàn)楣ぷ髁看螅腋杏X(jué)自己的閱讀還不夠,特別是理論書(shū)籍,下學(xué)期還要在這方面下功夫。憑經(jīng)驗(yàn)教書(shū),總是以個(gè)教書(shū)匠,只有在理論的指導(dǎo)下教學(xué),才能成為一個(gè)學(xué)者型的教師,一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師。
第11篇 干部教育培訓(xùn)年終總結(jié)1000字 2250字
在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的教育培訓(xùn)工作,做到把教職工的教育培訓(xùn)工作與學(xué)校教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核,既提高了教職工的政治思想覺(jué)悟與工作業(yè)務(wù)技能,又促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,取得了教育培訓(xùn)與教學(xué)工作同發(fā)展、同促進(jìn)的良好成績(jī)?,F(xiàn)將我校20__年特別是黨的__大以來(lái)的教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高對(duì)教育培訓(xùn)工作重要意義的認(rèn)識(shí)
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和上級(jí)部門有關(guān)干部教育培訓(xùn)工作的系列文件精神,充分認(rèn)識(shí)到教育培訓(xùn)是提高教職工政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力的根本途徑,只有不斷加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的力度,才能不斷提高教職工綜合素質(zhì),完成中職教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)出合格的中職學(xué)生,成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)人才。為此,我校按照教育規(guī)劃綱要的要求,認(rèn)真抓好教職工的教育培訓(xùn)工作,確保取得教育培訓(xùn)工作的實(shí)際成效,促進(jìn)教職工綜合素質(zhì)全面提高。
二、狠抓落實(shí),全面完成教育培訓(xùn)工作任務(wù)
自20__年來(lái),我校按照教育規(guī)劃綱要的要求,每年初制定教職工的教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,確定教育培訓(xùn)任務(wù),每年連貫,保持教育培訓(xùn)的連續(xù)性與持續(xù)性。至目前,所有教育培訓(xùn)任務(wù)已全面完成,有效提高教職工的政治思想覺(jué)悟與工作業(yè)務(wù)技能,為中職教育堅(jiān)持黨的教育方針,教育培養(yǎng)好中職學(xué)生,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、明確內(nèi)容,注重教育培訓(xùn)工作效果
我校按照教育規(guī)劃綱要的要求,在教育培訓(xùn)工作中,明確內(nèi)容,注重效果。一是提高教職工的政治素質(zhì)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等中國(guó)特色社會(huì)主義理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門的相關(guān)文件政策和工作精神,著力提高教職工的政治素質(zhì),使教職工具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的尊嚴(yán),聽(tīng)從黨的指揮,把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處,融入靈魂,形影不移,做到思想上不動(dòng)搖,行動(dòng)上不出錯(cuò),永遠(yuǎn)跟黨走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路;做到愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)民,銘記黨帶領(lǐng)全國(guó)人民前赴后繼、艱苦奮戰(zhàn),取得“革命、建設(shè)、改革”勝利的豐功偉績(jī),熱愛(ài)歷史悠久、疆域遼闊的偉大祖國(guó),熱愛(ài)勤勞儉樸、聰明智慧的偉大人民,以黨的宗旨為宗旨,以祖國(guó)的利益為利益,以人民的事業(yè)為事業(yè),站在黨、祖國(guó)、人民的立場(chǎng)上,努力做好教學(xué)工作。二是提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研教改,增強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)技能,不斷提高教書(shū)育人水平,努力實(shí)踐素質(zhì)教育,以人為本,面向全體學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù),保證各項(xiàng)教學(xué)工作的質(zhì)量,培養(yǎng)出合格、適應(yīng)建設(shè)事業(yè)需要的中職學(xué)生。三是提高教職工的師德師風(fēng)。通過(guò)教育培訓(xùn),使每個(gè)教職工樹(shù)立良好的師德形象,具有崇高的精神境界,做到以德立身、以身立教,具有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,象“春蠶”吐盡青絲,象“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生;具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,既教書(shū)又育人,做到為人師表,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),樹(shù)立良好的職業(yè)道德,為中職教育事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
四、創(chuàng)新模式,活躍教育培訓(xùn)學(xué)氣氛
我校在對(duì)教職工教育培訓(xùn)中,創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式,活躍教育培訓(xùn)氣氛,形成集中教育培訓(xùn)與活動(dòng)、多種平臺(tái)結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。集中學(xué)習(xí)突出“三個(gè)雷打不動(dòng)”,一是堅(jiān)持每天一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間雷打不動(dòng),凡是在校的教職工按照學(xué)校安排的具體教育培訓(xùn)內(nèi)容,學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)理論、學(xué)文化,結(jié)合工作做到學(xué)習(xí)、討論兼顧,用知識(shí)和理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。二是堅(jiān)持每周五下午的教育培訓(xùn)雷打不動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的教育培訓(xùn)活動(dòng),有學(xué)理論、談教學(xué)、講奉獻(xiàn),切實(shí)提高教職工的綜合素質(zhì)。三是堅(jiān)持每月最后一個(gè)周五下午的業(yè)務(wù)講座雷打不動(dòng),由校領(lǐng)導(dǎo)或其他同志講解教學(xué)業(yè)務(wù),介紹先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),談教學(xué)工作的心得體會(huì),提高大家的教學(xué)業(yè)務(wù)技能,促進(jìn)教學(xué)工作發(fā)展。
五、嚴(yán)格紀(jì)律,確保教育培訓(xùn)成效
我校嚴(yán)格教育培訓(xùn)紀(jì)律,做到全員參與,用紀(jì)律要求約束、用績(jī)效考核規(guī)范,達(dá)到參與積極,整齊劃一,效果明顯。一是實(shí)行教育培訓(xùn)簽到制。在教育培訓(xùn)過(guò)程中由校辦公室清點(diǎn)簽到,無(wú)特殊原因未按規(guī)定參加者給予通報(bào)批評(píng)。二是實(shí)行教育培訓(xùn)抽查制。由校辦公室對(duì)教育培訓(xùn)情況進(jìn)行抽查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正,不合格的要整改。三是實(shí)行教育培訓(xùn)考核制。對(duì)在每次教育培訓(xùn)檢查中發(fā)現(xiàn)的缺勤、遲到、早退人員,均由辦公室造冊(cè)記錄,計(jì)入個(gè)人年底績(jī)效考核成績(jī)。通過(guò)嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,提高了全校教職工的學(xué)習(xí)積極性,形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為自覺(jué)的行為,建立起全員參與學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,比學(xué)習(xí)、比業(yè)績(jī)、比工作蔚然成風(fēng)。
六、存在的不足問(wèn)題和改進(jìn)措施
我校狠抓教育培訓(xùn)雖然取得了較好成績(jī),但也存在一些不足問(wèn)題,主要是部分教師重教學(xué)工作輕教育培訓(xùn),如何把教學(xué)工作和教育培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),使教學(xué)工作和教育培訓(xùn)兩不誤、兩促進(jìn)做得不夠。今后,我校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的教育,使教職工明確教育培訓(xùn)與教學(xué)工作同等重要,統(tǒng)籌兼顧地安排好教學(xué)工作和教育培訓(xùn)。通過(guò)提高教學(xué)要求,使教職工感到自身知識(shí)與技能的不足,增強(qiáng)自覺(jué)參加教育培訓(xùn)的緊迫感,積極努力抓好教育培訓(xùn)工作;通過(guò)教育培訓(xùn),提高教職工的綜合素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)工作發(fā)展,提高教學(xué)成績(jī),培養(yǎng)出合格優(yōu)秀的中職生。
我校真抓實(shí)干,在教職工教育培訓(xùn)上取得了較好成績(jī),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展。在取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,我校深刻認(rèn)識(shí)到教職工教育培訓(xùn)是長(zhǎng)期的任務(wù),必須持續(xù)堅(jiān)持下去。今后,我校要繼續(xù)加強(qiáng)教職工教育培訓(xùn)工作,按照上級(jí)部門的要求,把教職工教育培訓(xùn)工作提高到一個(gè)新的水平,為促進(jìn)我校教學(xué)工作的全面發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的智力保證。