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計算機教師年終個人工作總結(十二篇)

發(fā)布時間:2024-04-16 06:15:02 查看人數(shù):24

計算機教師年終個人工作總結

第1篇 計算機教師年終個人工作總結 1050字

一、思想方面

在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在三個方面:

一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學,

二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,

三是學校相關文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。

為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。

在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

三、業(yè)務方面

作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構,向有經(jīng)驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結,本學期我被評為優(yōu)秀教師。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

第2篇 初中計算機教師教學年終工作總結 1600字

教學工作是我們學校十分重視的工作內容之一,一個老師需要對自己的教學寫一份工作總結來分析自己存在問題,提高自己的教學能力。下面是小編搜集整理的初中計算機教師教學年終工作總結范文,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注教學工作總結欄目!

初中計算機教師教學年終工作總結

懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這一年來我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識

在上一學期里,作為一個共產黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作

在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)??措娔X報、信息技術奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成學校教學管理制度任務。

在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像計算機的發(fā)展史,dos基本命令等。

還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生制作網(wǎng)頁,還輔導學生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的,教學經(jīng)驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。

第3篇 計算機教師年終專業(yè)技術工作總結 4100字

本學年,計算機應用技術系在學院黨委、學院行政的領導下,在學院各職能部門的大力配合與協(xié)助下,全系教師堅持以學院中心工作精神為指導,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,堅持科學發(fā)展觀,堅持以人為本、育人為先,以“123工程”為抓手,緊緊圍繞更新高職教育觀念、推進校企合作、加強專業(yè)建設、課程建設、教學團隊建設五條主線,強化教育教學管理,卓有成效地完成了本學年教育教學等各項工作任務。為了總結經(jīng)驗,發(fā)楊優(yōu)點,尋找差距,現(xiàn)對本學年工作總結如下:

一、以科學發(fā)展觀為指導,更新高職教育觀念,明確本學年工作新思路

1、組織全系教師認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃》等文件,更新教育觀念。觀念的更新對內是凝聚力、向心力,對外是影響力,保證了計算機系本學年各項工作有序、有效的推進。

2、組織全系教師學習了全國200所國家示范性高職院校的經(jīng)驗,通過學習全國示范性院校的經(jīng)驗,剖析典型案例,結合自身的實際情況,進行專業(yè)建設、課程建設、教學團隊建設、校內外實訓基地建設等各項工作,提升自身的內涵建設。

3、制訂了計算機系“學期工作計劃”和“十二五”發(fā)展規(guī)劃,確立以“123工程”為抓手,打造計算機系的核心發(fā)展力。通過“123工程”的建設,進一步優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案,構建先進的課程體系和教學體系,使計算機系的專業(yè)建設、課程建設、教學團隊、校企合作等各項教學工作的內涵得到提升,打造自己的品牌與特色,在同類院校中具有一定的影響力與竟爭力。

4、加強計算機系自身內涵建設,完善各項規(guī)章制度,規(guī)范管理以制度建設為統(tǒng)攬,進一步理順系教學管理程序,形成比較系統(tǒng)完善的教學管理、學生管理、教師業(yè)務檔案管理,增強管理意識,明確專業(yè)負責人及管理人員職責。

5、加強計算機系系風建設,培植良好的教風和學風,系確立了“厚德、博學、嚴謹、善教”的教風和“好學、多思、務實、創(chuàng)新”的學風。并大力推崇“廣納群言、廣集眾智、廣聚共識、團結和諧”的系風,一年來全系呈現(xiàn)出積極向上、團結和諧的景象。

二、突出教學中心地位,強化教學管理,提高教學質量,全面完成教學任務

1、本學年,全體教師忠誠黨的教育事業(yè),在教學一線認真實踐,恪盡職守,任勞任怨,無私奉獻,圓滿完成了各項教學任務。全系29位專任教師,肩負五個專業(yè)課程以及全院計算機文化基礎課程,完成總課時量1500多學時,師均25學時,并有二十位教師還擔任班主任和相應的行政工作,超工作量200%。

2、強化日常教學管理,實施教學質量監(jiān)控,堅持教學優(yōu)先,教學第一,突出教學中心地位。我系結合專業(yè)、師資、學生特點,制定系里系列教學管理辦法。系教學督導小組,對教學全過程實施監(jiān)控。

3、完善課程體系,優(yōu)化課堂教學,增強質量意識,提高教學水平

①加強教改探索,以新思想、新觀念統(tǒng)領教學陣地。落實高職高專人才培養(yǎng)目標,全面推行素質教育和應用型人才培養(yǎng)模式。根據(jù)高職高專教育人才類型的特點,突破學科型的教學思想,建立以獲得某一職業(yè)領域的職業(yè)技能為目標,以就業(yè)為導向,綜合勞動、技術、文化素質、思想品質的各個方面的職業(yè)教育課程模塊體系,強化了各專業(yè)特色。

②總結以往的教學經(jīng)驗,針對不斷變化的市場需求,開展專業(yè)社會調查,為課程體系建設提供依據(jù)。力求專業(yè)設置以就業(yè)為導向,課程建設貼近崗位需求,實現(xiàn)職業(yè)技能與專業(yè)教育的結合,及時果斷調整不適應市場需求的課程。

③狠抓課程教學,提高課堂教學質量。

第一、抓課堂:一是抓課前準備,要求任課教師明確培養(yǎng)目標,熟悉教材、大綱,做好計劃進度,備好教案;二是抓課堂設計,要求課堂設計靈活,內容豐富,教法得當,能從培養(yǎng)學生的學習方式、學習興趣,從學生個性特征出發(fā),來設計課堂教學,使教學過程更具針對性。教師在教學過程中更多的關注學生的思維、情感,把知識的積累,技能的形成,人格的完善作為學生的發(fā)展要素來看待,培養(yǎng)學生自主探究的學習方式,逐步克服被動的接受方式,讓學生成為學習活動的主體,激發(fā)學生的學習興趣。課堂上做到掌控全局,調節(jié)氣氛,調動情緒,教管結合,師生互動;三是抓課后檢驗,要求老師課后認真批閱作業(yè),進行個別輔導,作好總結,重視教學效果。

第二、抓評教,根據(jù)學院的要求,構建教學質量評價體系,實行系行政領導隨堂聽課評教;系里組織說課、示范課教學觀摩活動,經(jīng)常組織教師相互聽課,相互評課;不定期組織學生評教,教師評學活動,組織師生交流會進行教學交流與溝通。

第三、抓監(jiān)管,實行經(jīng)常性查學查課制度,設制了檢查表,落實了責任人,對教風、學風、教規(guī)、學規(guī)等進行檢查,常抓不懈,形成長效機制。

④重視實驗實訓教學,確保實訓教學正常進行;不斷探索,總結經(jīng)驗,狠抓建設,適應學院的發(fā)展和人才培養(yǎng)的需要。

⑤開展專業(yè)社會調研,為專業(yè)改革提供依據(jù)。對有影響、有實力的it行業(yè)企業(yè)作了調研,在人才培養(yǎng)和實訓基地建設等意向上進行了磋商。此舉把握了市場脈動,對人才培養(yǎng)、社會需求、崗位技能、文化素質等方面作了闡述,對高職高專教育培養(yǎng)模式、專業(yè)建設、課程設置等方向作了論證,形成了專業(yè)改革前期極有分量的調研報告,對專業(yè)改革的實施具有重要的指導意義。今年根據(jù)市埸需求又申報了一個《移動通訊技術》新專業(yè)。

三、加強教學研究工作、發(fā)揮團隊作用,成效顯著

1、教學研究工作是項基礎工作。沒有“研究”,教育就談不上高和深。本學期來我系把教學研究定位在“以科研帶動教研,以教研促進教學”上,圍繞專業(yè)建設、教學改革,本學期全系共有16項教學研究課題獲得學院教學科研立項,其中六項為學院重點教科研課題,占全院重點立項課題的60%。

2、本學期年《動漫設計與制作》專業(yè)又獲得學院重點建設專業(yè),《數(shù)據(jù)庫原理及其應用》和《計算機網(wǎng)絡技術》被確立為學院精品課建設課程。目前,全系已經(jīng)有二個學院重點專業(yè),三門校級精品課,五門系精品課。通過精品課的建設,全面推動系專業(yè)重點課程的建設。

3、本學年全系教師在國內各類專業(yè)性雜志上公開發(fā)表教學科研論文2。

四、加強師資隊伍建設,提高師資隊伍質量。

經(jīng)過教育培養(yǎng)和崗位實踐,我系擁有了一支能“文”能“武”能承擔學院各項任務的師資隊伍,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀青年骨干教師。

1、始終堅持把建設一支高素質的師資隊伍作為我系發(fā)展的根本。采取各種措施提高教師隊伍素質。

2、加強對青年教師的培養(yǎng):第一,通過壓擔子,讓他們在教育教學實踐中走向成熟。如計算機應用基礎課教師中,都是年輕教師。這些教師朝氣蓬勃,艱巨的教育教學任務不僅沒有嚇倒他們,反而激起了他們旺盛的斗志和創(chuàng)新的意識,工作成效日益顯著。今年開始,這些青年教師參與了教材編寫,表現(xiàn)很好。還有一些青年教師參與了精品課題的研究,也卓有成效。第二,因材施培,①安排青年教師參與實施性大綱的編寫,安排他們上大課、上公開課,不斷給予他們鍛煉的機會。鼓勵他們撰寫教育教學論文、搞研究、搞制作。②對教學工作突出又具有一定組織管理能力的青年教師予以重點培養(yǎng)。如安排他們當教研室主任、班主任,實現(xiàn)雙肩挑,教學、管理兩不誤,兩相宜,使他們走上工作崗位不久便嶄露頭角;第三、鼓勵教師參加各類學歷進修和崗位培訓。第四、發(fā)揮老教師“傳”、“幫”、“帶”作用。因材施“培”,“導”學相長,促使青年教師迅速成長。

3、加強師德建設,培養(yǎng)一支無私奉獻,師德高尚的教師隊伍。教育教師樹立良好的職業(yè)道德觀和教書育人觀,在學生中做到為人師表,品德高尚,行為規(guī)范。

4、參與各種競賽,夯實教學基本功。組織青年教師積極參加學院舉辦專業(yè)教師教學基本功競賽,鼓勵支持全體教師積極參加省市各級各部門組織的各類競賽,增強履崗能力。

5、鼓勵青年教師積極參加各類中級或高級專業(yè)資格技能考證,目前已經(jīng)獲得中級專業(yè)資格技能證書的有8位教師,本學期又有10位青年教師參加了全國各類專業(yè)資格技能考評。

五、建設系核心專業(yè),構建現(xiàn)代it產業(yè)專業(yè)群,打造特色專業(yè)

專業(yè)建設不僅決定了一個學校的教學水平及人才培養(yǎng)質量,還關系到學校的社會聲譽,也關系到學校生存和持續(xù)健康發(fā)展。

1、系確立的“123工程”,其目的就是按省示范性專業(yè)指標要求,建設好《計算機應用專業(yè)》,通過三、五的建設,進入省示范性專業(yè)行列。

2、本學期,系申報了省財政專項重點專業(yè)建設經(jīng)費300萬,準備用于重點專業(yè)實訓基地的建設。

3、根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的需要,計算機系新增“應用電子技術專業(yè)”,本學期系根據(jù)社會用人需要又申報“移動通訊技術”新專業(yè)。

4、組織各專業(yè)負責人學習全國示范性高職院校的先進經(jīng)驗,通過剖析典型安例,對全系五個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進行了優(yōu)化,確立了以“專業(yè)知識、行業(yè)論證和專業(yè)資格技能證書“相融合的教學體系。

六、加強課程建設力度,通過精品課建設,提升其他課程

課程建設是高等職業(yè)教育教學改革的重要內容,對于職業(yè)教育培養(yǎng)目標的實現(xiàn),課程設置、課程模式、教學內容與教材選用以及教學手段與方式方法的創(chuàng)新等,都具有重要的作用。

1、目前系有三門課程被確立為學院精品課程。

2、系已經(jīng)啟動了五門精品課建設計劃。

3、系自編教材《計算機基礎與操作》和《計算機基礎與操作實訓》二部。

4、已經(jīng)啟動與企業(yè)聯(lián)合開發(fā)課程一門《計算機生產實務》,聯(lián)合編寫校企合作教材《計算機組裝與維修》和《計算機專業(yè)英語》二部。

七、深入開展校企合作,增強辦學實力

校企合作是高等職業(yè)教育的靈魂,特別是校企深度合作是我國高等教育教學改革與發(fā)展的重要途徑之一,是培養(yǎng)新時代技能應用型人才的根本之路。一年來,計算機系在校企合作數(shù)量上,還是在校企合作質量上都有了突破。

1、一年來和中巴軟件園開展了深度合作,在中巴軟件園建立了“產品造型實訓室”、“商務網(wǎng)站開發(fā)室”和“軟件開發(fā)室”。有部分教師參與中巴軟件園的科研、中巴軟件園的工程技術人員來學院開講座等。引進企業(yè)來學校,共同建立了《新謀體公司》增強了學生在校內實訓練的機會。

2、已經(jīng)和順達電腦廠有限公司簽訂了“順達電腦訂單班”培養(yǎng)協(xié)議,實現(xiàn)了共同制定人才培養(yǎng)方案、共同成立教學指導委員會、共同建設實訓室、共同培養(yǎng)雙師型師資、聯(lián)合開發(fā)課程、聯(lián)合編寫教材等已經(jīng)達到了深度校企合作。

3、與中國xx公司等數(shù)家公司簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議。

4、一年來計算機系確立了一個先進的校企合作理念,即:“校企一體化、四聯(lián)動、三合作”的校企合作理念,提高畢業(yè)生就業(yè)率。

5、與校企合作單位成立校企合作教學指導委員會。

第4篇 計算機教師個人工作年終總結 2650字

一、基本情況

男,xx年出生,xx年于湖州師專數(shù)學教育專業(yè)畢業(yè)后,被分配到官堂中學,xx年調動到西塘中學,至今已近20年教齡。參加工作頭6年擔任數(shù)學課教學,從xx年開始任教信息技術課。20xx年我被評為中學一級教師,20xx年于杭州師范學院計算機科學與技術系本科函授畢業(yè)。

自xx年,開始是數(shù)學課、信息技術課兩頭兼,后來逐步全部轉向信息技術。一直來,我負責學校的信息技術課教學、學校電腦設備及網(wǎng)絡的管理工作,經(jīng)歷了學校的信息技術教學的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模整個過程,對學校的信息技術教學、設備管理、網(wǎng)絡管理作出了應有的貢獻。

二、政治思想和道德方面

多年來,我始終明確政治目標,注重品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。認真貫徹教書育人的思想,為人師表,愛護愛生。在工作中具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)。熱愛本職工作,和全體教師團結協(xié)作,共同關心培育學生,幫助學生樹立正確的人生觀,科學的世界觀。

服從學校安排,按學校要求做好各項工作,不計個人得失,個人利益服從于集體利益,具有奉獻精神。自參加工作以來,我擔任過數(shù)學教學、信息技術教學、信息技術和數(shù)學、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項工作,只要是學校需要,我都是欣然接受,認真做好,從來沒有怨言,更從來沒有向學校提要求,講條件。

我為人謙和,待人誠懇,生活和工作原則性強。平時和同事們和睦相處,對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,深得大家的信任和好評。作為學校的電腦設備和網(wǎng)絡管理,做到公私分明,嚴格把關,從xx年學校的第一批電腦到目前學校的各種電腦及相關設備,它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,為學校管理好電教設備,讓學校領導和同事們放心。

三、日常教學、學生管理和學生輔導方面

作為一名信息技術教師,我深刻地認識到信息技術課教學的地位越來越重要,認識到信息技術課教學是新課程改革順利實施的重要一環(huán),認識到信息技術課教學是現(xiàn)代教育教學中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責任之重大,對自己嚴格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能*地完成教學工作。雖然,初中信息技術課在成績考核和對學生升學影響等方面都相對寬松,但是一直一來我都是把搞好課堂教學、提高教學質量放在工作的首位。

(1)歷年來,我任教的初三年級在信息技術等級考試方面,做到參考率高,合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。

(2)自19xx年以來,我輔導的學生在參加學生電腦操作比賽、學生作品比賽中,基本都能拿到縣級個人二等獎、三等獎和團體二等獎、三等獎的成績,在農村學校中一直屬成績不錯的。

(3)20xx年機器人競賽首次普及到農村學校,我輔導的兩名學生過關斬將,依次獲得縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的好成績。

四、教研成果和獲獎方面

多年來,我能做到認真鉆研業(yè)務,把握教育發(fā)展的新方向,捕捉信息技術教育新趨勢,在教育教學研究、學科專業(yè)知識、業(yè)務能力和教學水平不斷提高自己的水平。

(1)2001年以來,我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機》在網(wǎng)上公布后,受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定,為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻。

(2)2023年,論文《淺析初一年級的應用題教學》獲縣論文評比三等獎。

(3)2023年,獲縣級優(yōu)秀班主任。

(4)2023年,課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國中小學教育教學網(wǎng)課件評比全國三等獎。

(5)2023年,論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設,為日常教學提供稱心的平臺》獲市級二等獎。

(6)2023年,獲校級雙高課三等獎。

(7)2023年,自編教學輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎,獲市級評比二等獎。

(8)2023年,論文《九年級程序設計初步教學的實踐和思考》獲市級二等獎。

(9)2023年,申報課題《基于自主開發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設計教學的實踐與研究》獲縣級立項。

另外,我在輔導學生參加各類計算機相關的比賽中,獲得若干個優(yōu)秀輔導員的稱號。作為學科備課組長、教研組長,認真搞好每周的備課組活動,配合宣富金組長搞好綜合組內的教研活動等。

信息技術日新月異,所以,知識更新對信息技術課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師,興趣廣泛,樂于接受新生事物,在信息技術教育領域一直跟上時代的腳步,并不斷成長。今后將不斷努力,繼續(xù)進取,力爭為學校的信息技術課教學做出更多貢獻。

五、設備管理和網(wǎng)絡管理方面

學校的電腦設備和網(wǎng)絡的管理工作是我工作的另一個重心,而且這部分工作占了大量的工作時間和精力。這個是需要耐心、細心和責任心的工作,我在這方面具備了這些要求,工作一直開展得扎實有效。

(1)無論是老學校還是目前的新學校,整個辦公網(wǎng)絡和教學網(wǎng)絡的配置和安排都有我辛勤的勞動付出。今后隨著辦公自動化的進一步推進,這塊工作還有很多要去做。

(2)配合總務處做好學校的電腦及相關設備的登記管理。十幾年來,凡我經(jīng)手管理過的設備,配置性能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設備管理規(guī)范,利用率高。

(3)做好電腦及相關設備、網(wǎng)絡環(huán)境的日常維護維修工作。雖然這項工作費時費力,但是我一直堅持為學校和同事們服務的思想,默默奉獻,有很強的責任心,同時工作經(jīng)驗豐富,并不斷學習,工作的效果和效率都比較好。另外,我做事有完美主義的傾向,做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài),所以日常維護工作應該是能讓人滿意和放心的。

(4)學校網(wǎng)站和其他相關網(wǎng)站的建設。從2023年以來,我一直負責學校網(wǎng)站的搭建和管理工作,其中經(jīng)歷五、六次改版。創(chuàng)建和改版網(wǎng)站都是很費心費神的過程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息時間,做這項工作還是需要不計較個人的事的奉獻精神。

(5)協(xié)助各部門做好一些臨時性的工作。多年來,校長室、教導處、總務處等布置的臨時性工作很多,通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的,但是,我做到即使加班加點也保質保量完成任務。比如,遵照教務處要求,每次月考成績的數(shù)據(jù)分析;期末考試的學生座位混排;課堂錄像的攝制等等。

(6)教師電腦技術培訓和幫助指導工作。每當同事們在做課件、查資料等方面請求幫助的,我都能出手幫助。當然,電腦技術范圍廣博,個人的技術能力還是有限的,我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據(jù)上級部門或學校要求,每年都會有組織教師的電腦技術、網(wǎng)絡安全的培訓,隨著我校擴大、電腦設備增多等情況,今后還要加強這塊工作。

以上是我對任一級教師以來的工作的回顧和總結。請領導和老師們評議。今后,我將在自己的工作崗位上繼續(xù)努力工作,提高自我,為濱海中學的教育事業(yè)奉獻自己的力量。

第5篇 計算機教師年終工作總結格式 1600字

轉眼間,一年的工作已經(jīng)結束了。在這一年的工作上,我沒有取得太大的成績。但是,在工作中接觸到了許多新事物,接觸了許多新問題,通過自己的努力和其他老師的幫助,也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步完善,為了總結過去,揚長避短,把今后的工作做得更好,在此,我特對一年來

的工作做以總結,并同時希望領導及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正。

我是2023年在本學校學習中專班的學生,也是最后一批中專班畢業(yè)生。畢業(yè)后,在去年一月份加入到學校教師這個集體,到今年的一月份是一個整年,在這一整年里,上半年是我的試用期,期間的工作主要是管理機房,在機房輔導短班學員上機練習,下半年,我開始備課帶初中級班和機房輔導。這讓我懂得了只有了解學校的工作才是做好工作的先決條件。下面我把一年的工作總結如下:

一、向其他老師學習,讓自己更好的進入工作狀態(tài)

剛剛參加教育工作的我,就像一個蹣跚學步的幼兒,還很不成熟,很不穩(wěn)健,不知道怎樣把工作做好,甚至,還沒有準備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼。但是,大家都熱心地扶持我、呵護我,幫助我,一切都從零開始了。在學習中和工作上難免會有不明白的問題,我就會虛心地向其他老師請教。不是有這樣一句話嗎,“進職場之前,先向前輩學習”,所以,其他老師給予我的熱心幫助和一些批評、建議,我都很愿意接受,這樣可以及時糾正自己工作上的失誤,能使我更好的勝任這份工作,并且對工作也有了一份責任感,讓我覺得任何工作都應該做得。我想,不為別的,只為我是這個集體中的一員,大家相互學習,相互幫助,這是學校的團隊精神,也是團結協(xié)作,永不磨滅的團隊精神。

我非常喜歡這樣的工作環(huán)境,也更喜歡這份職業(yè)。一年來,雖然在各位領導的關懷和同事們的幫助下,我順利的完成了我的各項工作,向著“做一名稱職的老師”進了一步。但是,還有很多方面不夠好,還應該積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更應該加強對教學方面的鍛煉。希望在今后的工作中,無論是教學還是其他工作,通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn),為學校盡一份心力。

二、平時耐心輔導學員,是我義不容辭的責任

管理機房,做好機房輔導工作已經(jīng)成為我義不容辭的責任。一年來,我的工作都是以機房輔導為主,上半年,只是輔導上機,不用給學員講課,工作量不大,只是到晚上8:00關機房了,我才能休息。下半年,試用期過后,我開始備課帶初中級班,機房由各位老師輪流值班,還是以為我主,這樣每天都是值班到晚8:00我才下班。所以,相比其他老師來說,我的工作是簡單的只是下班的時間比較晚。用我自己的話說:“我每天都在重復著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復一日的工作,但是,我對工作認真的態(tài)度從來沒有改變過,我堅持每天做以下工作:

1、按時到機房值班。因為每天早上幾乎都是我開機房,有些學員會提前來學校,所以我也是提前10分鐘開機房,做好準備工作。

2、檢查機器。對于機房中的機器雖然不用修理,但是每天我都會進行檢查,做到心中有數(shù),不好使的機器、鍵盤、鼠標等及時告訴孫老師進行維修和更換,這樣學員多的時候能保證每個學員都有機器練習,也避免了鼠標球丟失和鍵盤、鼠標亂插撥的現(xiàn)象。即使現(xiàn)在機房換了新機器,機器速度也快了,也沒有以前學生惡意損壞機器的事發(fā)生了,但是對機房里的機器進行檢查已經(jīng)成為我的一種習慣了。

3、衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的心情,機房的衛(wèi)生除了要求學員保持以外,每天都會進行打掃,前半學期,女寢人多每天關機房時就由她們進行打掃,并拖地。后半學期,由長期班學生打掃,放假后,我也會在機房人少的時候進行打掃并嚴格要求學生保持衛(wèi)生。

4、紀律。在機房練習時要求學員上機跟上課是一樣的,不允許吃東西、亂說話、談論跟上機練習無關的事情,要保持安靜,有什么問題可以舉手問或叫老師。學員也希望自己能在有學習氣氛和干凈的環(huán)境中學習。

第6篇 初中計算機教師年終總結 1450字

本學期我擔任七、八年級的信息技術教學工作?;仡欉@個學期所從事的信息技術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。一學期來,認真、踏實、誠懇地做好本職工作,認真完成自己的教學任務,以學生利益為出發(fā)點,讓學生在本學期的學習中能學有所得,掌握了一定的計算機打操作技巧?,F(xiàn)就本學期所做工作作如下總結:

一、 思想政治方面

積極參加政治學習,提高自己的政治素質和理論素養(yǎng),注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學校組織的各類會議及本組開展的教研活動,積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德,時刻注意自己的一言一行,維護教師形象,為人師表。在日常生活中,以真誠與人交往,和其他老師們團結協(xié)作,愉快的開展工作。

二、 教學工作,一絲不茍

(一)搞好備課

備課對于每門課程的教學而言,都是必不可少的環(huán)節(jié),信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中,我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、總結,并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時,還將每個知識點構造成一個操作性實例,通過對實例的演練讓學生對知識點產生準確、完整的認識,由此得出相關的結論。從而做到對人、書、機三者進行有機結合的備課。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

(二)抓好教學過程不馬虎

信息技術課是一門操作性很強的學科,這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學生看。這樣比單純地告訴學生步驟,再讓他們去練效果更好。因為在老師演示時,同學們不僅看到了整個過程,還看到了結果,這比紙上談兵要有效的多。在這方面,我充分利用了多媒體教學軟件,上課時,老師在教師機上演示,學生通過網(wǎng)絡在自己的屏幕上觀看,對老師的操作過程和結果看得一清二楚,大大提高了講課效率。同時注重了學生能力的培養(yǎng),主要是能讓學生做的就讓學生做,包括演示操作盡量讓學生來做,同時許多操作都采用讓學生先練習,再歸納,后總結的步驟來。

由于初中學習的特點,本學科在教學中只能充當考查的對象,學校給安排的課時也很有限,一周只安排一節(jié)課,因此要讓學生很好掌握電腦知識,必須注重45分鐘的教學效率。這就要求我要認真安排每節(jié)課,課前認真鉆研教材,搜尋與該課題相關的課外知識,并很好的結合,在課堂教學中加以運用。課堂上注意學生的興趣度,采用多種教學方式調動學生的參與熱勁,營造融厚的學習氛圍。同時對差次不齊的學生采用快慢教學方式,對學困生多輔導,多鼓勵學生多問。對那些掌握能力較強的學生,多激發(fā)他們學習新知識的熱情。

在課堂上我會多關注學生的動手實踐,根據(jù)本書的教學內容的特點,在教學中應更多去開發(fā)學生的動手能力,在教學中對此我十分重視,在講完每個案例留一定時間給學生自主操作,老師在巡視的過程中給予指導,有時也可將某一學生作品做展示,加以評講,例如初一(六)班的楊康、楊錦超同學,課堂上積極回答老師的提問,動手能力強。同時每節(jié)課結束前預留一定時間讓學生完成老師所布置的任務,真正鍛煉學生的動手實踐能力??偟膩砜?,今學期的教學工作都完成了任務。

第7篇 計算機教師2023年終總結 850字

時間過的真快,轉眼間,進入xx培訓公司已半年多了,雖然說以前有做過兼職,但時間不長;雖然說有打暑假工的經(jīng)歷,但都沒有像現(xiàn)在這樣能有機會獨立的去思考、去決定一些工作方面的事情。因此,加入山木培訓,我感到很慶幸,很榮幸,也很感恩。

在山木培訓的這段時間里,我不僅增加了知識,提高了對社會、對行業(yè)、對人生的認識,而且也提高了實踐管理的能力,提高了對行業(yè)、市場的感知度,提高了對事物的判斷力,提高了處理復雜問題的能力。

一、持續(xù)的學習

“學習”作為人類主要行為之一已經(jīng)被各公司廣泛運用于實踐或被作為重點強調。學習始終與創(chuàng)新是分不開的,只有不斷創(chuàng)新,人類才有不斷的發(fā)展和進步。因此學習是社會不斷進步的力量源泉。學習是提高一個人的綜合素質和實踐能力的重要方法,只有不斷地持續(xù)地學習、實踐、總結,個人的能力才能得以提升,個人的生產率才會不斷提高,發(fā)展的空間才可以不斷拓寬,個人的社會貢獻和企業(yè)貢獻才可以逐漸得以實現(xiàn)。

二、目標、愿景與責任

作為始終如一的計算機課程指導。我的最大目標和愿景就是能夠真正“修煉”成為一名培訓行業(yè)的“優(yōu)秀人”。為此,我不斷地學習,持續(xù)地實踐,不斷地去領悟“優(yōu)秀”的內涵,追求“優(yōu)秀”之道。

責任

責任,每個人都要有責任。人沒有了責任就失去存在的意義。責任是人生的動力,人要想活的精彩,責任是關鍵。對他人、對公司負責就是對自己負責。如何實現(xiàn)責任,就是正確地去做正確的事,就是堅守崗位,切實履行崗位應盡的職責。

三、進步與不足

其實每個人每天都會通過學習、與人溝通、處理問題、解決矛盾等途徑增強能力,獲得進步。在這的半年里,我的進步可以說是飛速的,當然,個人的進步離不開團隊的緊密合作,離不開上級的正確指導,離不開企業(yè)的這片土壤。

作為一名合格的計算機課程指導必須擁有口才、專業(yè)、管理等各方面知識、技能;必須具備奉獻、服務、團隊等企業(yè)精神。

我清醒地認識到距離這些標準還有很大的差距,在新的一年里,我會更加努力,立足本職,腳踏實地,通過各種有效途徑來逐步彌補不足,完善自我,以便更好地為社會、為公司、為學員服務。

第8篇 計算機教師個人工作年終總結報告 1000字

xx-xx學年度即將結束,回顧這一學年,本人能夠做到努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結如下:

一、教學方面:

1、備課

開學初,根據(jù)學校要求,我一個人單獨承擔起來了高一整個年段8個班的信息教學任務,加上選修課的任務,一周課時量達到了17節(jié)。并且兼顧學校電腦室3的管理員職務,負責好電腦房的日常管理工作,維護設備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。

每一節(jié)課我都能認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《高中信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。

2、上課

要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要去電腦房通過上機實際操作完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無不可用機器。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

3、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點,為學生設計最合理的筆記內容,既便于學生理解和掌握當堂課的重難點知識。

二、個人學習:

積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識,學習制作網(wǎng)站,幫助其它老師制作多媒體課件。

三、主要成績:

本期中,無論是在教育工作,還是在教學工作中,我從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。

四、思想方面:

在本期,我能夠認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論。積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),有無私奉獻精神。

五、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀。

第9篇 計算機教師年終工作總結ppt 1450字

時光匆匆,從今年三月參加工作已經(jīng)接近一年的時間。來到育才學校,我負責學校網(wǎng)絡管理、計算機維護和信息技術課程的教學工作。由于本人在大學期間的學習偏重于理論知識,實踐經(jīng)驗存在一定的不足,起初對網(wǎng)絡維護等工作非常的陌生,對信息技術教學工作也沒有任何經(jīng)驗。但是,我一直在跟著老教師學習,通過這一年的實踐,經(jīng)過反思,我對本校的網(wǎng)絡組成、計算機應用和電化教育設備的使用已經(jīng)完全掌握,能夠熟練、快速地解決每個教師在教育教學過程中遇到的有關網(wǎng)絡、計算機和電教設備等出現(xiàn)的各類軟硬件問題。在信息技術教學過程中,積極學習老教師們的教學方法、教學經(jīng)驗及先進的管理經(jīng)驗和與學生相處的藝術。在這個過程中學到了不少知識,也積累了一部分經(jīng)驗。盡管我在學校網(wǎng)絡管理和信息技術教學工作方面還有很大的欠缺,但是我始終將“學高為師,身正為范”作為標準去努力提高自己,奉獻育才?,F(xiàn)將今年的工作總結如下:

在思想政治方面:我始終以 “三個代表”重要思想為指導,積極深入學習實踐科學發(fā)展觀,堅持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學生成長、成才規(guī)律,熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式,不斷加強自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學校組織的活動,結合實際教育教學管理當中的許多問題,理論聯(lián)系實際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學中我要進一步加強師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風范影響和培養(yǎng)學生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

在工作態(tài)度方面:我嚴格要求自己,服從學校領導的安排,積極做好各項工作,堅守教學工作崗位,一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺勤,不曠會,并時時處處嚴格要求自己,處理好個人學習與學校工作之間的關系。在教育教學上,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

在教育教學方面:我作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗,為了使自己盡快適應工作,我認真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。在課堂教學中,我關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過學校組織的“師徒結對”活動使我在育人、教學、班主任工作、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的提高。我還積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

在網(wǎng)絡管理和計算機維護方面:及時響應了學校各部門各辦公室的電腦軟件、硬件、教育平臺、廣播、網(wǎng)絡、打印機的維護,盡可能的降低設備使用故障率,在其出現(xiàn)故障的時候,并做到了能在當場解決就當場解決,不能當場解決的也在最短的時間內給予了解決。及時的對計算機系統(tǒng)補丁進行更新,防止了病毒和黑客通過系統(tǒng)漏洞進行的破壞和攻擊。對校園網(wǎng)進行了改版,使其結構更合理,使用更方便。多次積極配合學校迎接上級檢查,按學校領導的要求加班加點高標準地完成了相應幻燈片的制作。積極配合政教、團委、少先大隊等部門開展各類活動,在整個活動過程中調試、操作設備,負責照相,攝像等工作。

在參加各種培訓活動中,我認真記筆記,認真學習交流,努力提高自身的教學水平提高課堂教學質量。在學校組織的集體備課活動,教學論壇,校本培訓等活動中認真學習其他老師的寶貴經(jīng)驗。同時注重自身學習,研究教材、教法,及時反思。

第10篇 計算機教師個人年終工作總結 1650字

2023春期末來臨,我來巨龍已經(jīng)一年了,回顧這個學期所從事的計算機教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,自己有很多不足,自己也應該加強工作紀律和專業(yè)知識和技能學習。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。現(xiàn)就本學期的工作做一下總結。

一、 思想政治方面

積極參加巨龍職校的各種學習,提高自己的政治素質和理論素養(yǎng),注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學校組織的各類會議及本組開展的教研活動。遵守教師職業(yè)道德,時刻注意自己的一言一行,維護教師形象,為人師表。在日常生活中,以真誠與人交往,和其他老師們團結協(xié)作,愉快的開展工作。

二、 教學工作

(一)搞好備課

備課對于每門課程的教學而言,都是必不可少的環(huán)節(jié),信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中,我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時,還將每個知識點構造成一個操作性實例,通過對實例的演練讓學生對知識點產生準確、完整的認識,由此得出相關的結論。從而做到對人、書、機三者進行有機結合的備課。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

(二)抓好教學過程

任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線。計算機基礎更是如此。在學習書本知識階段,原來在教室內上一節(jié)理論課,再從微機房上一節(jié)實踐課,教師利用10分鐘左右的時間通過教師主機邊講邊操作演示,把每一個知識點視難易程度,進行一至二遍講解和演示,然后讓學生模仿練習15分鐘左右,接著教師利用5分鐘的時間對學生練習中出現(xiàn)的問題及重點進行第二次講解,之后學生再練習10至15分鐘,最后5分鐘時間教師抓住教學重點進行總結,把所學知識點系統(tǒng)起來。每一節(jié)課根據(jù)教學內容不同,可以有不同的時間安排。這樣一路走下來,學生基本上能夠掌握所學知識。

三、教師自身專業(yè)技能和發(fā)展情況:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,課后我總是要把書本上的知識反復看幾遍,然后自己在電腦上反復做一遍

2、自己因為是新老師,所以不懂的多問問其他老教師。

3、加強對計算機基礎的認識和word的操作。

4、不斷學習其他計算機知識的學習

四、教師自身教學設計和教學能力發(fā)展

1、利用ppt和網(wǎng)絡設計出一形式多樣和學生喜歡的課件

2、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

3、利用各種方法,訓練學生提高,集中注意力。

4、在計算機基礎和多媒體課件制作上下功夫,努力使課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

四、教師工作反思和改進措施

一個學期來,在校領導、班主任的支持和學生的努力下,順利完成教學任務,也取得了一點成績,我主要是負責12級和11級的計算機1、2班vf教學,12級學習興趣較高,有很大一部分學生能動手完成老師交代的任務,能在一學期學到數(shù)據(jù)庫基礎知識,大多數(shù)學生能完成簡單的數(shù)據(jù)庫維護工作。但在一個學期的教學中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。如在課外,學生很少能接觸電腦,很難發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)尖子學生;其次是上課時有些學生喜歡問一些與上課無關的問題,這些都是我下學期應該改變的工作。

第11篇 計算機教師2023年終工作總結 1200字

不知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結,總結如下:

一、思想方面

在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。

為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。

在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

三、業(yè)務方面

作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構,向有經(jīng)驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結,本學期我被評為優(yōu)秀教師。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

第12篇 計算機教師教學工作個人年終總結 1550字

20xx學年度即將結束,回顧這一學年,本人能夠做到努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結如下:

一、思想方面

本人能認真學習黨的路線,方針和政策,時刻與____保持一致辭。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

二、教學方面

1、備課

開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學習《中學信息技術課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真?zhèn)湔n,備課分三個方面:①備教材:鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內容,做到心中有數(shù)。②備學生:經(jīng)常了解學生的態(tài)度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。③備教法:選擇適當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒體,提倡使用現(xiàn)代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現(xiàn)教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結經(jīng)驗,向課堂45分鐘要質量。

三、個人教學業(yè)務水平學習方面:

信息技術知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次計算機專業(yè)等級考試中,我擔任的班級取得了優(yōu)秀的成績,積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓,積極學習各種理論知識,以提高自己的教學業(yè)務水平,并獲得相應的證書,認真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

四、本人今后的努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4、利用各種教學方法,提高學生注意力。

以上是本人在本學期信息技術教學工作中的總結。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

計算機教師年終個人工作總結(十二篇)

一、思想方面在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作
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