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實習(xí)階段性總結(jié)(四篇)

發(fā)布時間:2023-01-07 12:18:18 查看人數(shù):67

實習(xí)階段性總結(jié)

【第1篇 關(guān)于頂崗實習(xí)階段性總結(jié)范文

初到工地,對工地的一切都不是很了解,導(dǎo)師吳杰帶我參觀了整個工地,本工地為居民小區(qū),共22棟樓,1-6號為商業(yè)樓,7-22為居民樓。參觀完工地導(dǎo)師又帶我參觀了項目部,對項目部人員及個個工長對我進(jìn)行了一次介紹。隨后的幾天,我先對每個樓的圖紙進(jìn)行了初步了解,并且跟組員進(jìn)行了放線工作,一開始連最基本的彈線工作做的都不是很好,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我知道了彈線的基本要領(lǐng),點一定要對好,先一定要抻直,拉線一定要用力,彈之前確保兩點之間沒有扛線掛線的地方以免出現(xiàn)誤差。彈偏彈彎的線要及時刮去重彈。構(gòu)造柱彈完之后應(yīng)用自噴漆在柱子角和拐彎的地方進(jìn)行標(biāo)注,以免鋼筋工下料出現(xiàn)錯誤。所有線放完之后,配合監(jiān)理部門進(jìn)行核對驗收,在驗收過程中通過對比圖紙,檢查到了幾處墻和柱子移位以及尺寸不對的地方并進(jìn)行了改正。

工作之余,我還了解了有關(guān)后澆帶和變形縫的相關(guān)知識。

在通常情況下,當(dāng)砌筑墻體長度超過40~60m時,按規(guī)范要求應(yīng)設(shè)置貫通的后澆施工縫。當(dāng)?shù)孛嬗薪ㄖr,后澆帶的設(shè)置應(yīng)該根據(jù)地面建筑的要求確定,預(yù)留寬度為800~100mm。后澆帶宜在其兩側(cè)混凝土齡期達(dá)到42天后,用補償收縮混凝土澆筑,其配合比應(yīng)該由試驗確定,強度需高于兩側(cè)混凝土一個等級。因為,后澆帶留置的時間比較長,積存的建筑垃圾、雜物比較多,所以,必須要專門安排人員負(fù)責(zé)清理干凈。施工前,將接縫處的砼鑿毛,用壓力水沖洗干凈,保持濕潤,并刷水泥漿?;炷翝仓戤吅螅右愿采w并澆水濕潤,養(yǎng)護(hù)時間不少于28天。

設(shè)置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不均勻沉降引起的裂縫,沉降引起的裂縫也稱為沉降縫。人防地下室的出入口與主體結(jié)構(gòu)連接處一般設(shè)置沉降縫,是人防工程變形縫的主要形式。主體與室外出入口因基坑開挖深度和地基承載力的不同而造成沉降不均勻,導(dǎo)致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過大而難以修補。因此,應(yīng)嚴(yán)格按照施工規(guī)范進(jìn)行施工,對埋設(shè)好的止水帶由專人全數(shù)檢查,保證沉降縫的施工質(zhì)量。

施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個面;

抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開。

沉降縫: 指同一建筑物高低相差懸殊,上部荷載分布不均勻,或建在不同地基土壤上時,為避免不均勻沉降使墻體或其它結(jié)構(gòu)部位開裂而設(shè)置的建筑構(gòu)造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個段落,自成系統(tǒng),從基礎(chǔ)、墻體、樓板到房頂各不連接。縫寬一般為30~70毫米。將建筑物或構(gòu)筑物從基礎(chǔ)至頂部完全分隔成段的豎直縫。借以避免各段不均勻下沉而產(chǎn)生裂縫。通常設(shè)置在建筑高低、荷載或地基承載力差別很大的各部分之間,以及在新舊建筑的聯(lián)接處。

通過這兩周的實習(xí),我體會到了做現(xiàn)場技術(shù)的苦和累。以及每個部門互相溝通的重要性,因為工程這種東西不是一個部門一個工種就能做的了得東西,需要每個部門共同的努力才能安全有序的把活干好。我還懂得了彈線的重要性,雖然這是最基本的工作,但是他決定了一棟建筑以后的走向,基礎(chǔ)如果出了錯,上面就會全部出錯。導(dǎo)師和我說 不要看彈線這活很臟很粗淺就不想做,就覺得低氣,你在彈的時候應(yīng)該去幫他們檢查,不要人家畫了你就彈,你也可以看看圖紙,看看他們有沒有畫錯。

下一階段: 水準(zhǔn)準(zhǔn)儀的使用 高程點測量 取樣

這兩周主要從事了導(dǎo)高程點、指導(dǎo)鋼筋工下料以及鋼筋保護(hù)層的操平工作。在到高程點的過程中,我知道了誤差形成的許多原因 如大風(fēng)天氣,地面的沉降,尺干樹立的不直,水準(zhǔn)儀本身的損壞等原因,在導(dǎo)21號樓的高程點時,我們遇到了麻煩,我們發(fā)現(xiàn)用22號樓高程點導(dǎo)出來的21號高程點和用19號樓高程點導(dǎo)出來的21號高程點對不上。相差3CM。首先我們對19和22號樓的高程點進(jìn)行了檢測,檢測結(jié)果沒有問題,隨后我們采用多人讀數(shù)多人把干的方法,最終將誤差縮小到0.5CM。在這兩周的實習(xí)中,我還學(xué)會了水準(zhǔn)儀的架設(shè)和使用方法,以及如何檢測水準(zhǔn)儀是否準(zhǔn)確。找一處地勢平坦并且視野開闊的地方,在相距約100米的地方兩端定點分為AB兩點,找兩人分別在兩點樹立塔尺,先將水準(zhǔn)儀架設(shè)在距離A點大約25米的地方,分別對兩點塔尺讀數(shù),并計算高差,再將水準(zhǔn)儀架設(shè)在距B點大約25米的地方,分別對兩尺進(jìn)行讀數(shù),計算高差。如果兩次高差的誤差在0.5CM之內(nèi),說明水準(zhǔn)儀沒有問題。大于0.5CM,應(yīng)返廠進(jìn)行校準(zhǔn)之后再進(jìn)行使用。業(yè)余時間我還了解了有關(guān)取樣的相關(guān)知識。

資料員告訴我鋼筋進(jìn)場時,要對原材料進(jìn)行取樣。按鋼筋品種規(guī)格、數(shù)量不同進(jìn)行取樣。60T以上取兩組,60T以下取一組。四根為一組。

在鋼筋綁扎之前,對鋼筋焊接也要進(jìn)行取樣。梁板采用單面搭接焊時, 3根一組取樣。當(dāng)柱采用電渣壓力焊,也是3根一組取樣。當(dāng)梁板采用閃光對焊時,6根一組取樣。鋼筋焊接取樣時,200個接頭以上要取一組。

混凝土施工時,主控項目,是結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取,取樣與試件設(shè)置應(yīng)符合下列規(guī)定:每拌制10盤且不超過10立方米的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次。每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足10盤時,取樣不得少于一次。當(dāng)連續(xù)澆筑超過10立方米時,同一配合比的混凝土每200立方米取樣不得少于一次。每一樓層,同一配合比得混凝土,取樣不得少于一次。每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。

心得體會,作為新人,第一部肯定是幫助扶尺,雖然要來回來去的跑,很累,但是這個工作也是很重要的,尺扶不好,肯定會產(chǎn)生誤差,雖然誤差在所難免但是應(yīng)該盡量縮小誤差,扶尺前應(yīng)檢查尺是否完全拔出,是否對準(zhǔn)了水準(zhǔn)點以及尺是否立直。在做技術(shù)指導(dǎo)時,遇到不確定和不會的地方即使像導(dǎo)師請教,再向工人講解。操平時,遇到水準(zhǔn)儀看不清的點時不能蒙,不要怕麻煩換個地方重新架設(shè)取點計算,并與之前的點進(jìn)行復(fù)查校對。

下階段:放線和經(jīng)緯儀的使用

【第2篇 電建實習(xí)階段性的總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,從20___年8月份參加工作至今已將近一年。在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心以及同事們的幫助下,經(jīng)過自己的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在此對實習(xí)期間的工作進(jìn)行總結(jié),發(fā)揚好的方面改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

回顧總結(jié)這一年來的工作,主要總結(jié)匯報以下幾個方面:

一、 加強理論學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì)

作為未來一名技術(shù)員,要想斷完成工作的任務(wù),必須具備過硬專業(yè)技能素質(zhì)。在這一年中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動,不強化自己的理論知識,學(xué)習(xí)行業(yè)新規(guī)范和對實際情況的深入理解,漸漸地使自身的知識結(jié)構(gòu)和知識體系不斷的完善和健全。使在學(xué)校中所學(xué)的東西與現(xiàn)場實際情況相結(jié)合,并充分發(fā)揮所學(xué)知識的作用。

是的,作為一名剛剛離開校園參加工作年輕員工,我在工作中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。做事的方式方法有待改善。當(dāng)意見、建議來臨時我虛心接受,并認(rèn)真反省。以更高的要求來要求自己,不斷告誡自己:多角度考慮問題,以平穩(wěn)的態(tài)度處理事情,靜下心來仔細(xì)想想應(yīng)該用怎樣的方式方法處理事情,如何能將工作做的更好一些。

二、 踏實肯干,努力干好自己的本職工作

自20__年08月26日剛剛進(jìn)廠至20__年11月末,我負(fù)責(zé)華能井岡山電廠脫硝技改工程的資料管理以及現(xiàn)場的一些外圍工作。之后負(fù)責(zé)#2機組脫硝鋼架的吊裝以及材料的接收工作。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,注重安全生產(chǎn),認(rèn)真履行一個山東電建一公司員工的職責(zé),發(fā)揚“鐵軍”精神,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。工作中虛心學(xué)習(xí)他人的長處,平時對自身的嚴(yán)格要求,做事一絲不拘。生活中善待自己、善待他人。我在完成自己的工作以后,經(jīng)常向有經(jīng)驗的前輩請教整個施工過程中的經(jīng)驗和心得。探討工作可能發(fā)生不安全、不穩(wěn)定的作業(yè)點,并究其原因,尋求解決方案。通過同事間的探討與交流,我能從他們那里得到許多書本上學(xué)不到東西,這都是他們多年實際工作積累出來的精華。這當(dāng)中我學(xué)到了很多工作的技能技巧。

三、 工作內(nèi)容

剛進(jìn)廠在前輩的指導(dǎo)下,我負(fù)責(zé)資料的管理工作,以及施工過程中工程款的結(jié)算工作。作為一名資料員,首先要熟知公司的資料管理制度,建立工程施工所必須的臺賬,對其他部門上交的材料、文件等進(jìn)行整理、歸檔。工程款的結(jié)算工作更容不得半點的馬虎,同時也要求工作人員更加仔細(xì)、認(rèn)真并對現(xiàn)場有足夠的了解,以避免出現(xiàn)重復(fù)、漏算等現(xiàn)象,避免給項目造成不良后果。

隨著工程的進(jìn)行脫硝技改工程#2機組施工的開始,我被領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)#2機組脫硝鋼架的吊裝以及脫硝設(shè)備及到場材料的接收工作。雖然脫硝鋼架的吊裝在前輩的眼里是很小、很簡單的一項施工任務(wù)。但在我看來“麻雀雖小,五臟俱全”。

從施工前作業(yè)指導(dǎo)書的編寫以及其他方面的準(zhǔn)備,到施工過程中機械的合理利用、預(yù)留件的確定以及現(xiàn)場突發(fā)事件的處理,到最后吊裝任務(wù)圓滿完成。在這過程工中我學(xué)到了很多、也成長了很多:我的專業(yè)水平有了很大的提高,也真正的讓學(xué)校所學(xué)與現(xiàn)場實際相結(jié)合;對現(xiàn)場使用的機械設(shè)備以及工器具更加的了解;心態(tài)更加成熟、工作的方式和方法更加正確合理;施工經(jīng)驗也有了一定的積累,這是我能更好的掌握施工的全過程,并通過進(jìn)度情況與計劃對比來調(diào)整現(xiàn)場的作業(yè)任務(wù)。也正是這個過程讓我更加的適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,工作中思路更加清晰,思想更加積極,注意力更加的集中。

四、 不足與展望

1、從改造自己入手,加強學(xué)習(xí)

我深知:德才兼?zhèn)涞娜瞬攀侨瞬?。進(jìn)入公司的第一天,我就清楚地知道自己已經(jīng)是公司的一名員工,目前要做的,就是自覺加強學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)理論知識學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),取長補短,逐步提高自己的理論水平和實際操作能力。要通過努力工作來改造自己,以拓寬自身的知識結(jié)構(gòu),提高專業(yè)素質(zhì)和道德修養(yǎng)。我相信,只要自己肯努力學(xué),用心做,就一定不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望!

2、從細(xì)微工作入手,積極調(diào)整個人心態(tài)

作為一名新員工,處事要低調(diào),要在榮耀面前退一步,在困難面前進(jìn)一步。要堅持踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,堅信細(xì)節(jié)決定成敗。

3、“業(yè)精于勤,荒于嬉”

在以后的工作中要不斷加強學(xué)習(xí),要始終堅持多看、多聽、多想、多問、多做的方針,不斷提高自身的工作能力和工作效率。

4、鍛煉膽識和毅力,提高解決實際問題的能力。

工作中要敢想敢做,在做好本職工作的同時,努力加強各方面能力的鍛煉,使自己真正的成為“電建鐵軍”的一員。

【第3篇 2023年頂崗實習(xí)階段性總結(jié)范文

工作快一個月了。感覺收獲了很多,不管是人際關(guān)系還是適應(yīng)社會的能力方面都有很大提高,我從事的工作是家居用品銷售的職務(wù),地點是在北京的城外城家居建材有限公司。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時的完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡是須得謹(jǐn)慎小心否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。自己的提議和工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色,同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動的幫同事做一些力所能及的事情,并會積極的尋找合適的時間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和同事走得更近,在實習(xí)當(dāng)中,同事就會更愿意的指導(dǎo)我。使我獲得更大的收獲。

現(xiàn)在的我已經(jīng)熟悉了這份工作。習(xí)慣了早起晚睡的的忙碌的上班族生活,剛到這里的時候。感覺挺別扭的。畢竟自己剛畢業(yè),還沒有完全從學(xué)生的背景中走出來,一切的習(xí)慣還沒有為現(xiàn)在的工作而發(fā)生改變。但是畢竟年齡已到,再留戀學(xué)校的生活已不可能,只能試著去改變,改變自己的心態(tài)。改變現(xiàn)在的生活狀態(tài)。

在這一個月的實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗。為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的卻給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作狀態(tài),高尚的思想覺悟。進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己。在以后的實踐中跟好的去運用自己的知識。

【第4篇 頂崗實習(xí)階段性總結(jié)

工作快一個月了。感覺收獲了很多,不管是人際關(guān)系還是適應(yīng)社會的能力方面都有很大提高,我從事的工作是家居用品銷售的職務(wù),地點是在北京的城外城家居建材有限公司。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時的完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡是須得謹(jǐn)慎小心否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。自己的提議和工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色,同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動的幫同事做一些力所能及的事情,并會積極的尋找合適的時間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和同事走得更近,在實習(xí)當(dāng)中,同事就會更愿意更多的指導(dǎo)我。使我獲得更大的收獲。

現(xiàn)在的我已經(jīng)熟悉了這份工作。習(xí)慣了早起晚睡的的忙碌的上班族生活,剛到這里的時候。感覺挺別扭的。畢竟自己剛畢業(yè),還沒有完全從學(xué)生的背景中走出來,一切的習(xí)慣還沒有為現(xiàn)在的工作而發(fā)生改變。但是畢竟年齡已到,再留戀學(xué)校的生活已不可能,只能試著去改變,改變自己的心態(tài)。改變現(xiàn)在的生活狀態(tài)。

在這一個月的實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗。為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的卻給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作狀態(tài),高尚的思想覺悟。進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己。在以后的實踐中跟好的去運用自己的知識。

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